مشاهدة النسخة كاملة : همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
الحركاتية
2014-12-04, 12:31
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هل هي الاختبارات المشتركة للسنة الخامسة .
اللغة العربية
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?q2h3xz)
الرياضيات
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?bawxul)
بارك الله فيك أستاذ وجزاك خيرا وفيرا
الامتحانان ثريان جدا بتنوع الموارد فيهما
وضعية الرياضيات شيقة وأتوقع الحد الأدنى لعلامتها لن ينزل عن اثنين بإذن الله ، ليس لسهولتها بل لحركيتها وعذوبة طرحها .
امتحان اللغة العربية يتحدث عن أعظم مخلوق في حياتنا بعد الرسول عليه الصلاة والسلام ـ وهذا يكفي لأن يرقى لأعلى المستويات ـ
فقط أتمنى ألا يكون بين التلاميذ يتيما .
أكرر شكري وامتناني
الحركاتية
2014-12-04, 12:33
ما شاء الله عليك أستاذة حركاتية انجاز و نشاط رائع و جميل ربي يحفظك و يحفظ تلاميذك
أمثالك و أمثال أساتذة همزة وصل قليل في الوقت الحالي
ما عليش سؤال :d
الأزرار لوضعتهم داخل الأزهار ثبتيهم بالخيط أم باغراء؟
مرورك أروع عزيزتي أم ياسين
تشكرين على هذا الكلام الجميل
الأزرار مثيبة بالغراء .
الحركاتية
2014-12-04, 12:36
لي عودة بإذن الله للرد بعد الدوام
فقد داهمني الوقت
إليكم امتحان اللغة الفرنسية للفصل الأول سنة ثالثة
http://im73.gulfup.com/ANrt7Q.bmp
مقدسية : آه يا لوكان جيتي مفتشتي كنت ..........
ههههههههههههههههههههههههههه
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-04, 12:48
بارك الله فيك أستاذ وجزاك خيرا وفيرا
فقط أتمنى ألا يكون بين التلاميذ يتيما .
أكرر شكري وامتناني
و فيك بارك المولى عزّ و جلّ
و الله كان أوّل شيء فكرت فيه لما وصلت للجملة التي تتحدّث عن فقدان الأمّ ، فاستعرضت كل التلاميذ في ذهني و لم أجد منهم يتيم الأم فأكملت كتابة النصّ
بالمناسبة أهنئك على إنجازات تلاميذك بصفائح البيض ، فكرتني لما كنت معلما شابا ، حصص الأشغال اليدوية تصبح كأنها ورشات ، قاعة القسم لا تكفينا فنذهب للمطعم . تلك اللحظات لا ينساها الأطفال أبدا .
إذا أردت أزوّدك بأفكار في التربية التشكيلية ، و أنا بدوري استقيتها من قناة تلفزيونية (...) في فترة ما ، و هي توجد في اليوتيوب على شكل فيديوهات متفرقة .
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هل هي الاختبارات المشتركة للسنة الخامسة .
اللغة العربية
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?q2h3xz)
الرياضيات
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?bawxul)
ماشاء الله استاذ عبد الناصر الامتحانين بغاية الروعة
ونص اللغة ابلغ مايكون، فعلا راااائع
ولان مواضيع الوضعيات الادماجية اصبحت هاجسي ساحفظ النص في جهازي لا ستعماله وقت الحاجة
استاذ عبد الناصر اذا كانت لكم كتابات في غير موضوع الام ارجو ان تفيدنا بها رفع الله قدرك بين خلقه وجزالك الفردوس الاعلى
لي عودة بإذن الله للرد بعد الدوام
فقد داهمني الوقت
إليكم امتحان اللغة الفرنسية للفصل الأول سنة ثالثة
http://im73.gulfup.com/anrt7q.bmp
مقدسية : آه يا لوكان جيتي مفتشتي كنت ..........
ههههههههههههههههههههههههههه
لوكنت صاحبة سلطة ونفوذ في هاذ لبلاد لكنت عينت
الاستاذ عبد الناصر وزيرا للتربية والتعليم
والاستاذة الحركاتية وعطوفة والاستاذ صابر واغيلاس وابو ياسين مستشارين له
:19::19::19::19::19::19:
yacidani
2014-12-04, 13:06
عفوا هذا اقل شيء.والاخت التي طلبت اسم دار النشر هاهي:
بارك الله فيك أخت miku على الافادة الطيبة جازاكي الله أنت و الأولاد خيرا
مارست التعليم مرة في حياتي لمدة شهر ونصف في وقت المدرسة الاساسية بصح متعب جدا وما نظنش نعاود التجربة كان الله في عونكم
ام ياسين صورة غلاف الكتاب واسم دار النشر هاهي حطتها ام سرمد http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=91163&d=1417617850 (http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=91163&d=1417617850)[/quote]
بارك الله فيك أنت أيضا أخت ماريا على الاهتمام حفظكي الله و رعاكي أنت و الأولاد
yacidani
2014-12-04, 13:09
أخت أم أريج و أخت مقدسية
ل[b]م أستطيع رؤية ما أدرجتما فيما يخص الفرنسية ..لو سمحتما أن تضعا عنوان الكتاب و جازكما الله خيرا
اما فيما يخص مشاركة ياسين بالنسبة للخط نعم راني متحمسة أنا قبل ياسين هههه
ولكن ان شاء الله بعد الاختبارات لأن ياسين أخر اختبار له الاثنين المقبل
و بارك الله فيكما
ان شاء الله التوفيق لأولادنا[/
أبو ياسين29
2014-12-04, 13:12
مبروك الإستوزار أستاذي الفاضل عبد الناصر و كمستشار لك أشترط مناقشة الأجرة أولا و إلا واجهتك بإعتصام أمام وزارتك
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-04, 13:19
ماشاء الله استاذ عبد الناصر الامتحانين بغاية الروعة
ونص اللغة ابلغ مايكون، فعلا راااائع
ولان مواضيع الوضعيات الادماجية اصبحت هاجسي ساحفظ النص في جهازي لا ستعماله وقت الحاجة
استاذ عبد الناصر اذا كانت لكم كتابات في غير موضوع الام ارجو ان تفيدنا بها رفع الله قدرك بين خلقه وجزالك الفردوس الاعلى
و ماذا تقصدين بـ "كتابات "؟
أحيانا أحضر نصوصا قصيرة للاختبارات لكن لا أحتفظ بها ، استعمال مؤقت فقط
لدي ملف فيه العديد من مواضيع اللغة و الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ، قمت بتحميله من الأنترنيت ، أستعمل نصوصه أحيانا و بعض التمارين في الرياضيات ، سأعيد رفعه هنا و دعاوي الخير لصاحبه الأصلي الذي جمع المواضيع بدوره من مختلف المصادر .
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?v4qcSR)
مبروك الإستوزار أستاذي الفاضل عبد الناصر و كمستشار لك أشترط مناقشة الأجرة أولا و إلا واجهتك بإعتصام أمام وزارتك
استاذي ابو ياسين اضحك الله سنك
عينتك مستشارا لاني كنت اتوسم انك ستتنازل عن راتبك لصالح اخواننا في سوريا والعراق واذابك تناقش مسالة الراتب حتى قبل التنصيب
اظنني ساراجع قراري :1::1::1::1::1:
اختي ام ياسين طاب مساؤك
اعتمادا على طريقة اغيلاس قررنا تحفيظ الاولاد نصوص او فقرات قصيرة وكذلك كتابتها
سابحث عن المشاركة واحيلك اليها امهليني بعض الوقت رجاءا
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3992148947&postcount=2282
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3992149683&postcount=2287
serine alger
2014-12-04, 13:26
الوضعية جميلة جدا ، تعبيره سليم خال من الأخطاء ، هناك تسلسل و تناسق في الأفكار و هي شاملة لموضوع المحافظة على البيئة ، وظف الكلمات المطلوبة منه توظيفا صحيحا و المضاف إليه سليم ، بقي عدد الأسطر و هذا أيضا أعرف أنّ عادل يعرف كيف يتصرف بمهارة ، رايح يجيب عددها بالتمام و الكمال .
المهم أرى أن نقطته لن تقلّ على 4/3.5
بارك الله فيك أستاذي.لو ترى فرحة عادل بالعلامة.....
اليوم المعلمة أعطاتهم كل أوراق الاختبارات .في الرياضيات جاب 10.ولكن في اللغة في هذا الموضوع تاع البيئة جاب 8.5 وكانت أحسن علامة. بالنسبة للوضعية أعطاتو2.5/4. وفي الوضعية السابقة تاع الشجرة التي صححتها له أعطاتو 2.75/4. حتى عادل قالي **هاد المعلمة حتى وضعية ماتعجبها. مع أنها في التصحيح أجد وضعيتي مشابهة جدا**.
المهم أنا طلبت من عادل يطالع أكثر باش يكون عندو أفكار أكثر.
ملاحظة/ عادل قالي//لوكان خير الشيخ عبد الناصر اللي يصحح لي ورقتي باش ندي9.5.....//هههههههههه مازال النية.:d
serine alger
2014-12-04, 13:32
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هل هي الاختبارات المشتركة للسنة الخامسة .
اللغة العربية
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?q2h3xz)
الرياضيات
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?bawxul)
و ماذا تقصدين بـ "كتابات "؟
أحيانا أحضر نصوصا قصيرة للاختبارات لكن لا أحتفظ بها ، استعمال مؤقت فقط
لدي ملف فيه العديد من مواضيع اللغة و الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ، قمت بتحميله من الأنترنيت ، أستعمل نصوصه أحيانا و بعض التمارين في الرياضيات ، سأعيد رفعه هنا و دعاوي الخير لصاحبه الأصلي الذي جمع المواضيع بدوره من مختلف المصادر .
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?v4qcsr)
بارك الله فيك.وربي يعطيك الصحة والعافية ان شاء الله.
serine alger
2014-12-04, 13:35
حبيت نضيفلكم هذا الرابط......اختبار تجريبي ليوم أمس ..ما لقيتش اختبار اللغة العربية وضع في مكان ما........كان ساهل ....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3992190790#post3992190790
شكرا.بارك الله فيك
أبو ياسين29
2014-12-04, 13:37
استاذي ابو ياسين اضحك الله سنك
عينتك مستشارا لاني كنت اتوسم انك ستتنازل عن راتبك لصالح اخواننا في سوريا والعراق واذابك تناقش مسالة الراتب حتى قبل التنصيب
اظنني ساراجع قراري :1::1::1::1::1:
---------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
لو تنازلت عن راتبي لإخواننا في سوريا و العراق، لصنفت مع داعمي الإرهاب و لذا أردت السير مع الموكب و تجريب الإستوزار و خصوصا الجاه فيتغير إسمي إلى مستشار معالي الوزير و نولي نسكن في حيدرة و أتخلص من أسئلة إبني عن السيارة التي ينتظرها فيصبح له سائق خاص
و أطالب بتعليق عضويتك أختاه من المنتدى لرفضك دعم المستشار في إعتصامه
و أخي أغيلاس أجبره على ضرورة الرد على كل المداخلات و الأستاذة الغائبة عطوفة عندها خصم سنة من مرتبها و البقية ينتخبوني ولا يشوفوا الويلات
و هذه غير البداية
و ماذا تقصدين بـ "كتابات "؟
أحيانا أحضر نصوصا قصيرة للاختبارات لكن لا أحتفظ بها ، استعمال مؤقت فقط
لدي ملف فيه العديد من مواضيع اللغة و الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ، قمت بتحميله من الأنترنيت ، أستعمل نصوصه أحيانا و بعض التمارين في الرياضيات ، سأعيد رفعه هنا و دعاوي الخير لصاحبه الأصلي الذي جمع المواضيع بدوره من مختلف المصادر .
http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?v4qcsr)
اولا الف شكر على الكتاب وقعت على كنز ربي يرزقك من حيث لاتحتسب يااستاذي وربي ياجر صاحبه ويثقل موازينه ودرجاته
اقصد كتاباتكم الشخصية لفقرات او نصوص قصيرة تخص مواضيع معينة وتحديدا مايتناوله المتمدرسون ،بحكم سنواتكم الطويلة في التعليم
آيات سرمدية
2014-12-04, 13:45
[QUOTE=الحركاتية;3992191774][CENTER]
لي عودة بإذن الله للرد بعد الدوام
فقد داهمني الوقت
إليكم امتحان اللغة الفرنسية للفصل الأول سنة ثالثة
http://im73.gulfup.com/ANrt7Q.bmp
جزاك الله خيرا استاذة.امتحان الفرنسية في المستوى ويتطرق لما اخذوه من دروس.عكس معلمة الفرنسية لابني امتحاناتها دائما تعجيزية ولا تتدرج ابدا مع المنهاج ،تصوري منذ فرض سبتمبر وهي تدرج لهم الاملاء وياليت كلمات درسوهم او تطرقوا اليهم.وانما جمل بما تحويه من افعال .اما باقي الاسئلة فحدث وﻻحرج.وهذه هي طريقتها منذ ابد الابدين وامتحانات اقسامها لا توحدها مع باقي المعلمين وانما اختبارها لاقسامها فقط. فلقد درست عندهاابنتي قبله ونفس الشيء، اين انه لم ينفع معها شيء حتى شكاوي الاولياء لم تحرك فيها ساكنا.
اسفة استاذة حدثتك في غير اختصاصك. بارك الله لك في صحتك واهلك وجزاك خير الدارين.
mira la belle fraise
2014-12-04, 13:57
السلام عليكم ابني في السنة الخامسة اليوم يكمل الامتحانات خدم شوي موضوع اللغة العربية عن حياة الرسول صلئ الله عليه و سلم
---------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
لو تنازلت عن راتبي لإخواننا في سوريا و العراق، لصنفت مع داعمي الإرهاب و لذا أردت السير مع الموكب و تجريب الإستوزار و خصوصا الجاه فيتغير إسمي إلى مستشار معالي الوزير و نولي نسكن في حيدرة و أتخلص من أسئلة إبني عن السيارة التي ينتظرها فيصبح له سائق خاص
و أطالب بتعليق عضويتك أختاه من المنتدى لرفضك دعم المستشار في إعتصامه
و أخي أغيلاس أجبره على ضرورة الرد على كل المداخلات و الأستاذة الغائبة عطوفة عندها خصم سنة من مرتبها و البقية ينتخبوني ولا يشوفوا الويلات
و هذه غير البداية
الا عضويتي بمنتدى الجلفة يااستاذي::sdf::sdf:
الاجر: عندك شيك على بياض اكتب الرقم اللي يناسبك تقديرا منا لمجهوداتك المستقبلية في القطاع
الخدمات :على المستوى الوطني والدولي مدفوعة الاجر للاسرة الكريمة والاصول والفروع وكل الاقارب من قريب او بعيد
ومسالة الاعتصامات واثارة الفوضى لنتجنبها لبلاد هانية ماندخلوهاش في دوامة يصعب الخروج منها
~ حراير ~
2014-12-04, 14:42
بارك الله فيك أستاذ وجزاك خيرا وفيرا
فقط أتمنى ألا يكون بين التلاميذ يتيما .
أكرر شكري وامتناني
أأأأأه يا استاذة طيحتيلي دموعي
يعني انت طيبة لهاد الدرجة "انا مازلت ماقريتش الامتحان" لكن ردك استوقفني بكل صراحة
تعرفي استاذة انا اسانة بيتوتية فوق اللازم مانخرجش غير للشديد القوي كيما يقولو على هك راني نحمد ربي سبحانه ليل و نهار الي صخرلي النت باش نتعرف فيها على اناس طيبين مثلك و مثل صديقتي لحبيبة و لعزيزة عطوفة الي طولت غيباها و طبعا شيخنا و بابات الجميع هنا الشيخ عبد الناصر و الشيخ صابر المعطاء
و كل كل اعضاء همزة وصل و كانه ربي سبحانه و تعالى عنده حكمة في لمتنا هادي
ربي يطيب عشرتنا و ربي يجعل لمتنا لمة خير دنيا و اخرة
اللهم اصلح اعمالنا و اصلح قلوبنا و طهرها من كل خلق لا يرضيك و من كل سوء ومن كل أذى ومن كل داء اللهم امين
بالمناسبة استاذة انا من هواة الاعمال اليدوية و ذكرتيني بدراستنا بكري و وين كانت الاعمال اليدوية مادة مهمة مانتخلاوش عليها كل مساء خميس و كانت بالنسبة ليا افضل امسية هي امسية الخميس
الله يحفظك و يخليك
و حبيت نقلك انا ثان استعجبت من الخزانة و ناديت لاريج تشوفها قلتلها صارو اقسامكم فيهم خزانات هك
ردتلي
بوووووووووووه يا ماما الطوابل باش نغلفوهم لمينا الدراهم و كي مدينا لطفل يشريلنا شرالنا طوانسيري تقول عليه طوابل مطعم مش قسم:1:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساؤكم طيب سعيد ...إن شاء الله تكونوا جميعكم بخير ..سامحوني راني طولت ما دخلتش وهذا لظروف طارئة ..
أختي حراير صندوق رسا ئلك مملوء ..ولم أستطع التواصل معك ..من فضلك أتركي لي مساحة ..
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-04, 16:21
اولا الف شكر على الكتاب وقعت على كنز ربي يرزقك من حيث لاتحتسب يااستاذي وربي ياجر صاحبه ويثقل موازينه ودرجاته
اقصد كتاباتكم الشخصية لفقرات او نصوص قصيرة تخص مواضيع معينة وتحديدا مايتناوله المتمدرسون ،بحكم سنواتكم الطويلة في التعليم
للأسف الشديد ، أنا إنسان ما نعرفش نخبّي ، فعلا لقد حضرت و حضرت الكثير ، لكن لا أترك شيئا عندي بعد نهاية السنة الدراسية ، فكل شيئ أعطيه لزملائي الذين سيدرسون نفس المستويات ، حتى لو تركتها عندي كنت سأرميها أو سأضيعها .
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-04, 16:30
مبروك الإستوزار أستاذي الفاضل عبد الناصر و كمستشار لك أشترط مناقشة الأجرة أولا و إلا واجهتك بإعتصام أمام وزارتك
إن كان و لابد من قبول هذه الحقيبة الوزارية ، خلّيها تجي عندي للبيت و ليس أنا من يذهب إليها في العاصمة ، أفضل أن أعتصم بهذه الجبال قبل أن يُعْتَصَم بي هناك .:1::1::1:
أما الأجر فأناقش فيه من عيّنته بنفسي ، و أنت عُيِّنْتَ لي فلا أملك مناقشة أجرك ، راه الحاكم (ة) اعطاك شيك أبيض ، و المحفوظ ياسين راه تستنّى فيه سيّارة ما زالت لم تخترع .
serine alger
2014-12-04, 16:38
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساؤكم طيب سعيد ...إن شاء الله تكونوا جميعكم بخير ..سامحوني راني طولت ما دخلتش وهذا لظروف طارئة ..
أختي حراير صندوق رسا ئلك مملوء ..ولم أستطع التواصل معك ..من فضلك أتركي لي مساحة ..
أهلا أهلا بالأستاذة الغالية.والله طولت الغيبة ولكن المهم تكوني أنت والعائلة بخير.
دُرة بيتي
2014-12-04, 16:41
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ماشاء الله الصفحات كثيرة والارشيف ثري بما جادت به احرفكم شككككككككككرا لكم
وشكرا لكم على الاختبارات المقدمة من طرفكم كلها مفيدة ساحملها ان شاء الله
اختي حراير ....لو سمحتي انت او اي ولي ..كيف تدرسون اولادكم الفرنسية ...وجدتك تتحدثين عن تحفيظ فقرات
اتمنى ان تفهموني وتنوروني انار الله دروبكم احبتي
كل كلمات الشكر لا توفيكم حقكم لاني بالانضمام اليكم تعرفت على كثير من طرق التعليم كنت اجهلها واتكل على ما يدرس اولادي في المدرسة
اما عن فردوس اليوم اكملت الاختبارات الا اختبار الاناشيد ولم اظلع على محتواها اما نقاطها فكانت تتراوح بين 9---10 واللغة العربية 7 والفرنسية مازالت
اختي شوشو اضم صوتي الى صوت اختي ماريا باني اتعلم من طرحك
اخي اغيلاس...بلغ خولة الدعاء لها بالشفاء
اخي صابر ....نحن تلاميدك لا تنسانا هدا الاسبوع من اللغة العربية ...نحن تابعون في صمت وشاكرون لك على مجهوداتك واختباراتك رائعة
اختي حركاتية ...بارك الله فيك على مجهوداتك وطريقة تدريسك ....تلك الاعمال انجزها تلاميدك في القسم ام في بيوتهم ؟؟؟؟ فربما انجزها مع اولادي
دكتورة ...شكرا غلى نصائحك ودمت لنا دكتورة الهمزة نستشيرك هنا ممكن يتغير هدف الهمزة الى همزة صحية بدل التعليمية ههههه
وطبعا لن انسى شكر الشيخ والاب الروحي عبد الناصر على مجهوداته
استسمح كل لم ادكر اسمه فالباقة كبيرة وكلكم رائعون ولكم جميعا الشكر الجزيل
دُرة بيتي
2014-12-04, 16:43
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ماشاء الله الصفحات كثيرة والارشيف ثري بما جادت به احرفكم شككككككككككرا لكم
وشكرا لكم على الاختبارات المقدمة من طرفكم كلها مفيدة ساحملها ان شاء الله
اختي حراير ....لو سمحتي انت او اي ولي ..كيف تدرسون اولادكم الفرنسية ...وجدتك تتحدثين عن تحفيظ فقرات
اتمنى ان تفهموني وتنوروني انار الله دروبكم احبتي
كل كلمات الشكر لا توفيكم حقكم لاني بالانضمام اليكم تعرفت على كثير من طرق التعليم كنت اجهلها واتكل على ما يدرس اولادي في المدرسة
اما عن فردوس اليوم اكملت الاختبارات الا اختبار الاناشيد ولم اظلع على محتواها اما نقاطها فكانت تتراوح بين 9---10 واللغة العربية 7 والفرنسية مازالت
اختي شوشو اضم صوتي الى صوت اختي ماريا باني اتعلم من طرحك
اخي اغيلاس...بلغ خولة الدعاء لها بالشفاء
اخي صابر ....نحن تلاميدك لا تنسانا هدا الاسبوع من اللغة العربية ...نحن تابعون في صمت وشاكرون لك على مجهوداتك واختباراتك رائعة
اختي حركاتية ...بارك الله فيك على مجهوداتك وطريقة تدريسك ....تلك الاعمال انجزها تلاميدك في القسم ام في بيوتهم ؟؟؟؟ فربما انجزها مع اولادي
دكتورة ...شكرا غلى نصائحك ودمت لنا دكتورة الهمزة نستشيرك هنا ممكن يتغير هدف الهمزة الى همزة صحية بدل التعليمية ههههه
وطبعا لن انسى شكر الشيخ والاب الروحي عبد الناصر على مجهوداته
استسمح كل لم ادكر اسمه فالباقة كبيرة وكلكم رائعون ولكم جميعا الشكر الجزيل
~ حراير ~
2014-12-04, 16:55
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
دايما ننتقدو في شباب هاد الوقت لكن لما قريت هاد الكلمات حسيت بالراحة و الاطمئنان
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1719152
عطوفة لحبيبة راني محيت و اسمحيلي بزاف
أبو ياسين29
2014-12-04, 18:15
الا عضويتي بمنتدى الجلفة يااستاذي::sdf::sdf:
الاجر: عندك شيك على بياض اكتب الرقم اللي يناسبك تقديرا منا لمجهوداتك المستقبلية في القطاع
الخدمات :على المستوى الوطني والدولي مدفوعة الاجر للاسرة الكريمة والاصول والفروع وكل الاقارب من قريب او بعيد
ومسالة الاعتصامات واثارة الفوضى لنتجنبها لبلاد هانية ماندخلوهاش في دوامة يصعب الخروج منها
---------------------------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة، و عضويتك باقية إن شاء الله مادمت مهتمة بأبنائك
أما عن الشيك فأفضل أن تكتبي فيه ـ اللهم جازيه خيرا و أدخله الجنة ـ و هذا ما نتمنى يوم تلتف الساق إلى الساق
و سأستغني عن الإعتصام بما أن الخدمات ستصل حتى الفروع فقط وجدي روحك معسكر غادي ترحل إلى الأرض الطيبة
ام محمد و ملاك
2014-12-04, 18:32
السلام عليكم ابو ياسين ما رأيك ان نضع برنامج لاولادنا ماهي الاشياء التى يجب ان يتعلموها بالاضافة الى دراستهم هناك اشياء اخري نعلمهم اياها مثلا انا البارحة بدأت اعلم محمد عن الرسو ل صلى الله عليه و سلم و حياتة كل يوم نضع ما سنعلمهم و كل من لديه معلومة يتقدم بها
أبو ياسين29
2014-12-04, 19:04
إن كان و لابد من قبول هذه الحقيبة الوزارية ، خلّيها تجي عندي للبيت و ليس أنا من يذهب إليها في العاصمة ، أفضل أن أعتصم بهذه الجبال قبل أن يُعْتَصَم بي هناك .:1::1::1:
أما الأجر فأناقش فيه من عيّنته بنفسي ، و أنت عُيِّنْتَ لي فلا أملك مناقشة أجرك ، راه الحاكم (ة) اعطاك شيك أبيض ، و المحفوظ ياسين راه تستنّى فيه سيّارة ما زالت لم تخترع .
-------------------------------------------
إعتصامك أستاذي الفاضل بالجبال أحلى و أجمل من الوزارة التي لا تعرف الطريق إلى كل جاد و متفان في عمله
أما عن الأجر، فكلما نظرت إلى Fiche de Paie إبتسمت و تذكرت يوم إستلمت أول أجرة التي كانت لا تتعدى 8000 دج كمهندس و كيف كنت قابل بها
و أرى كلما إرتفعت زادت الطلبات و الإحتياجات و حتى الشيك على بياض و خايف ما يكفينيش
و لذا سأستغني عن منصب مستشار ـ خايف كرشي تكبر ـ
أبو ياسين29
2014-12-04, 19:11
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساؤكم طيب سعيد ...إن شاء الله تكونوا جميعكم بخير ..سامحوني راني طولت ما دخلتش وهذا لظروف طارئة ..
أختي حراير صندوق رسا ئلك مملوء ..ولم أستطع التواصل معك ..من فضلك أتركي لي مساحة ..
-------------------------------
عودة ميمونة أستاذتي الفاضلة و خير إن شاء الله
و كدت تعليق عضويتك من كثرة الغيابات و أظن أن تمدرس عبد المجيب أخذ حصة الأسد من وقتك
أبو ياسين29
2014-12-04, 19:30
السلام عليكم ابو ياسين ما رأيك ان نضع برنامج لاولادنا ماهي الاشياء التى يجب ان يتعلموها بالاضافة الى دراستهم هناك اشياء اخري نعلمهم اياها مثلا انا البارحة بدأت اعلم محمد عن الرسو ل صلى الله عليه و سلم و حياتة كل يوم نضع ما سنعلمهم و كل من لديه معلومة يتقدم بها
---------------------------------------------------------------
أصدقك القول أختي الفاضلة أن الأفكار كثيرة و بناءة و لكن ضيق الوقت يؤرقني كثيرا و قلة النوم أصبحت تؤثر على تصرفي في العمل و البيت حتى أصبحت ألجأ إلى منوم كلما نسي دماغي مفهوم النوم
والله أختاه أعيش ضغطا رهيبا في العمل و أرجع إلى البيت منهك لدرجة أنى أصبحت أصرخ في وجه إبني لأتفه الأمور
و أنتظر عطلة الشتاء لكي أسترجع قواي و أرتب أموري إن شاء الله
و الشيء الذي أنا مقصر فيه مع إبني هو قراءة القصص ، فمن كثرة التعب أصبحت أخلد إلى النوم بمجرد أن تتعش الأسرة و ياسين يلح على القصص و أنا أتهرب
و راني ناوي إن شاء الله بعد العطلة نبدأ قراءة القصة أثناء المراجعة لأنها جد مهمة
و فكرتك جيدة و سبق أن حدثته بهذا الموضوع و عن قصص الأنبياء ، و ياريت لو تكرم علينا الأساتذة الكرام بنوع القصص الهادفة التي تكون في متناول الأطفال
ملاحظة، مرات أستعمل الطابلات لقراءة القصة و مرات النسخة الورقية
و المعذرة إن أطلت عليك
ام محمد و ملاك
2014-12-04, 19:37
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1702611ربي يعينك الشغل حقا متعب ارى هذا في الزوج الكريم و الله يغيضنى خاصة انه يتعامل مع فئات معينة تتعبه المهم هذا موضوع هنا في المنتدى اكثر من رائع بامكان ام ياسين قبل النوم ان تحكي لابنائك قبل النوم من التابلات انا هكذا افعل وع محمد و ملاك و قد كانت النتائج رائعة من جهة تحكي لهم القصة و من جهة يحفضون حيث ان محمد اصبح يحكي لابوه القصة فالطريقة مشوقة جدا
أبو ياسين29
2014-12-04, 19:57
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1702611ربي يعينك الشغل حقا متعب ارى هذا في الزوج الكريم و الله يغيضنى خاصة انه يتعامل مع فئات معينة تتعبه المهم هذا موضوع هنا في المنتدى اكثر من رائع بامكان ام ياسين قبل النوم ان تحكي لابنائك قبل النوم من التابلات انا هكذا افعل وع محمد و ملاك و قد كانت النتائج رائعة من جهة تحكي لهم القصة و من جهة يحفضون حيث ان محمد اصبح يحكي لابوه القصة فالطريقة مشوقة جدا
-------------------------------------------------------
أعان الله زوجك الكريم، عندي صديق له نفس مهنة أبو محمد و أسرته لا تراه إلا ليلا، دائما منشغل
و أما عن أم ياسين فهي موظفة مثلي، و هي الآن تفكر في ـ فلبينية ـ إقتداء بالسعوديات
و هي مكلفة بوزارة الداخلية و أنا أقوم بدور بن غبريط وتكتفي بالأسئلة الإعجازية لياسين لتتحقق من مهارة مدرسه الخصوصي و الجميل في الأمر أني أجدها تقول لإبنها ـ يليق جيب 9 أو 10 ـ في الإمتحانات و تكون الأول رغم أنه لحد الآن لا يعرف ما معنى إمتحان
و لكن من حين لآخر تقرأ أم ياسين القصص و بطريقة جميلة جعلت إبني يفضلها عليا في هذا الباب
آيات سرمدية
2014-12-04, 21:06
الى الاخت ام باسط.
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
لقدسبق وأن طرحت عليهن هذا السؤال وهن حقيقة لم يبخلن علي بالرد جزاهن الله كل الخير،حتى الاستاذ اغيلاس لم يقصر بارك الله له،المهم ارجعي الى الصفحة153و154وستجدين ماتبحثين عنه بإذن الله.
~ حراير ~
2014-12-05, 07:56
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نهاركم طيب و سعيد
**لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الضالمين **
يا رب ارح كل نفس لا يعلم بحالها الا انت
http://im83.gulfup.com/8g9mjP.jpg (http://www.gulfup.com/?2MTOGq)
http://im83.gulfup.com/PaPbPs.jpg (http://www.gulfup.com/?yXakRh)
االلهم اشفي مرضى المسلمين و ارحم موتانا و موتى المسلمين اللهم امين
قولو امين ارجوكم
*أم كوثر*
2014-12-05, 08:22
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نهاركم طيب و سعيد
قولو امين ارجوكم
وعليكم السلام ورحمة الله
اللهم آمين آمين آمــــــــــــين
ام محمد و ملاك
2014-12-05, 12:15
-------------------------------------------------------
أعان الله زوجك الكريم، عندي صديق له نفس مهنة أبو محمد و أسرته لا تراه إلا ليلا، دائما منشغل
و أما عن أم ياسين فهي موظفة مثلي، و هي الآن تفكر في ـ فلبينية ـ إقتداء بالسعوديات
و هي مكلفة بوزارة الداخلية و أنا أقوم بدور بن غبريط وتكتفي بالأسئلة الإعجازية لياسين لتتحقق من مهارة مدرسه الخصوصي و الجميل في الأمر أني أجدها تقول لإبنها ـ يليق جيب 9 أو 10 ـ في الإمتحانات و تكون الأول رغم أنه لحد الآن لا يعرف ما معنى إمتحان
و لكن من حين لآخر تقرأ أم ياسين القصص و بطريقة جميلة جعلت إبني يفضلها عليا في هذا الباب
اعان الله الزوجة الكريمة الزوج ايضا يريد الاستعانة بعمال من الفلبين من اجل اولاده الثانين كما يقول له محمد اقصد الفلوس و الدجاج ساقول له يحضر لك واحدة من اجل الزوجة الكريمة و اعان الله كل عاملة فالامر صعب جدا محمد ايضا يريدني ان اعمل فهو دائما يفتخر يقول امي استاذة و يريدني ان ادرسه في مدرسته و كل الامهات يريدون ان تكون معدلات اولادهم 10و هذا ايضا ما اتمناه لمحمد لكن يبدو ان زملائه ايضا يدرسون جيدا
آيات سرمدية
2014-12-05, 12:27
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نهاركم طيب و سعيد
**لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الضالمين **
يا رب ارح كل نفس لا يعلم بحالها الا انت
االلهم اشفي مرضى المسلمين و ارحم موتانا و موتى المسلمين اللهم امين
قولو امين ارجوكم
اللهمَّ ااااااااااامين يارب العالمين.
اللهم اعنا على ذكرك وشكرك وحسن عبادتك.
~ حراير ~
2014-12-05, 17:06
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
احنا هنا و كاننا اسرة واحدة
و في الشدة مايليق غير انه نوقفو مع بعض
و لو باضعف الايمان بالقلب و بالدعاء خاصة الدعاء عن ظهر الغيب
صديقتنا و حبيبتنا عطوفة
فقدت انسان غالي و عزيز عليها و راهي في محنة
يعني ماعندي وش نقول فوق هاد لكلام
من امس و انا نحربط و قلبي واجعني عليها و ندعي في ربي لعزيز لكريم الحنان المنان انه يبرد نارها و يعطيها الصبر
و يقويها و يقوي ايمانها هي و كل عايلتها الكريمة والله غير قلبي واجعني عليها و ماراني قادرة نفكر غير فيها
حابة كل من بعزها و يحبها و كل من استفاد بكلامها الطيب و لحنين يدعيلها ربي يوسع بالها و يعطيها كبرانية القلب
و اسمحولي ملقدرتش نستحمل انه حبيبتي و صديقتي طيبة القلب ينكسر قلبها
طلبت من امام المسجد يدعيلها لانه دعاء الجماعة مستجاب و حبيتكم انتوما ثان تدعولها لانكم اكيد راح تحسو بالضر تاعها و تدعولها من قلوبكم
الله يعطيها الصبر بلا عبر و الله يقويها و ربي يبدل حب ميتهم في قلوبهم بحب ربي و الدين و اليقين و الرسول عليه الصلاة و السلام
و ربي يشفي مريضهم و يهز ضره و الله يرحم ميتهم الله يجعلو في عليين مع النبيين و الشهداء و الله يكثر من حسناتو و يتجاوز عن سيئاتو و يبدلهملو حسنات
اللهم اجعل قبره روضة من رياض الجنة و لا تجعله حفرة من حفر النار اللهم ارحمه و وسع نزله و اغسله بالماء و الثلج و البرد اللهم امين اللهم امين اللهم امين
آيات سرمدية
2014-12-05, 17:43
ﻻحول وﻻ قوة اﻻ بالله العلي العظيم. ان لله وان اليه راجعون.
اللهم ياحنان يامنان ياواسع الغفران اغفر له وارحمه وعافه واعف عنه واكرم نزله ووسع مدخله.
اللهمَّ....اجزه عن الإحسان إحسانا وعن الإساءة عفواً وغفرانا.
اللهم....افسح له في قبره مد بصره وافرش قبره من فراش الجنة.
اللهمَّ....انسه في وحدته وانسه في وحشته وانسه في غربته.
اللهمَّ اجر اختنا "عطوفة" في مصيبتها واخلف لها الخير كله.
اللهمَّ ااااااااامين وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
ombouchra
2014-12-05, 17:45
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نعم اختي حراير رانا عائلة واحدة اللي يفرح نفرحو معاه و اللي يحزن نواسوه و نوقفو معاه و لو بالدعاء (ما اجمل قلب يحمل هم اخيه في العسر له يسر وفي الحزن يواسيه)
اختي واستاذتنا عطوفة ندعو ربي السميع المجيب انو يبعث في قلبك راحة و طمانينة ويوسع صدرك يا رب
ربي يشفي مريضكم ان شاء الله
انا لله وان اليه راجعون لله مااخذ ربي يبدل محبته صبرا ان شاء الله
اللهم صبرا ...اللهم فرجا ...اللهم فرحا ....قولو امين.
ombouchra
2014-12-05, 17:49
ربي ... اجعل هذا اليوم خيرا لكل قلب دعاك و سعى اليك واودع امانيه عندك و ينتظر الفرج منك وحدك
صابر 2008
2014-12-05, 19:24
إنا لله وإنا إليه راجعون
رحمه الله وأسكنه فسيح جناته
وألهمكم الله
جميل الصبر والسلوان يا أستاذة عطوفة
لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم
ام محمد و ملاك
2014-12-05, 19:43
لا حول و لا قوة الا بالله العلي العظيم انا لله و انا الي راجعون ربي يصبرك و يشفي مرضاكم يا رب
~~ أغيلاس ~~
2014-12-05, 20:17
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
أستاذة عطوفة؛ عظم الله أجركم و أحسن عزاءكم و غفر لميتكم.
نبض الفؤاد
2014-12-05, 20:41
عظم الله أجركم اختــــــي ....عطـوفة......
عظم الله اجركم .. و غفر لميتكم .. و الهمكم الصبر والسلوان ..
كل من عليها فان .. ويبقى وجه ربك ذو الجلال والإكرام ..
اللهم اغفر له ..
و تقبله في رحمتك ..
و ادخله فسيح جناتك ..
لاحول ولا قوة الا بالله ...
انا لله وانا اليه راجعون ...
~ حراير ~
2014-12-05, 21:13
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بارك الله فيكم اخوتي و شكرا لكم و ربي يتقبل دعاكم
و الله يفتح عليكم ابواب الخير اللهم امين
*أم كوثر*
2014-12-05, 21:28
الله اكبر
لاحول ولاقوة الا بالله
انا لله وانا اليه راجعون
قلوبنا معك اختي عطوفة
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-05, 22:14
زميلتي عطوفة ، عظم الله أجركم في فقيدكم و ألهمكم الصبر و السلوان .
اللهم اغفر له و ارحمه و أسكنه فسيح جناتك .
إنّا لله و إنا إليه راجعون .
لا اله الا الله
الله اكبر
عظم الله اجركم سيدتي الكريمة "عطوفة"
وغفر لميتكم
ربي يأجركم في مصيبتكم ويخلفكم خيرا منها يا رب
انه سميع مجيب الدعاء
الحركاتية
2014-12-05, 22:22
ماشاء الله الصفحات تتزايد بسرعة والمشاركات قيمة
لكن اسمحوا لي ان ابدا من حيث انتهت الاستاذة الحركاتية
والصور الرائعة التي امتعتنا بها احسن الله اليها
هذا احسان على احسان يااستاذتنا
شاهدت الموضوع اكثر من مرة نزولا وصعودا امتع ناظري بجمال قسمك وانجازات شباب المستقبل وفقهم الله وسدد خطاهم
فكرة الكراتين مميزة وانجازات البراعم اروع واروع :19::19:
ماشد انتباهي وبهرني -صراحة -القسم :مميز ومختلف عن النماذج التي الفناها في مدارسنا الابتدائية فيه لمسة الاستاذ المبدع الباحث والمحب لمهنته وقد جمعت كل هذه الصفات يااستاذتي الحركاتية ربي يكثر من امثالك
بلادنا لن تقوم لها قائمة الا بعقول وسواعد المخلصين من ابنائها امثالك وامثال اساتذتنا في هذا الركن
بلغي تلاميذك ان انجازاتهم تستحق كل الشكر والثناء وانهم مدينون لك بالمزيد من النقاط تكريما لهم على حسن صنيعهم
واننا نتوسم فيهم خيرا ونعقد عليهم الآمال لبناء غد افضل للاجيال القادمة حفظهم الله وبارك فيهم
والان نود منك نفصيلا عن بعض زوايا قسمك لطفا:
السبورة يبدو وكأن بها اسطرا رفيعة؟؟؟؟؟؟؟
الخزائن هل لكل تلميذ خزانة ؟ وماذا يوجد بداخلها ؟
هناك جدارية مالهدف منها وماذا كتب عليها؟
اسئلة فضولي الله غالب
انهي مشاركتي الطويلة بالورود ولكنها ليست باقة كالعادة وانما
http://shof.m5zn.com/uploads/2013/05/13/jpg/shof_f68f9b5f0fc5f56.jpg
فانت واولادك تستحقون ماهو اكبر
تقبلي تحياتي وتقديري
عزيزتي مقدسية كما أنك شاهدت موضوعي أكثر من مرة أنا أيضا قرأت مداخلتك أكثر من مرة
بارك الله فيك وحفظك وأفرحك بأولادك .
ـ أكيد سأبلغهم بإذن الله رأيك ورأي الزملاء الأفاضل ونقطتهم نالوها ويستحقونها فعلا .
أرجو الله أن يقبل دعاءك فيهم ويكرمني و أوليائهم بنجاحهم ـ اللهم آمين
ـ السبورة من سبقوني إلى القسم علّموا عليها بحافة المسطرة فتركت أثرا محفورا بدا وكأنه أصلي فيها ، .
الخزائن وصلت العام الماضي إلى المدرسة ولكنها لم تغط احتياجاتها فوزعت على الأقسام بمعدل 6 إلى 7 خزائن للقسم الواحد كل خزانة تحوي ثلاثة أدراج خصصت لكل تلميذين درجا .
وإن لاحظت كل درج عليه بطاقتان .
البطاقات هي مشروع البطاقة المدرسية أردت لمشروعهم أن يكون مفيدا وظاهرا فجعلتهم يستدلون على أدراجهم من خلال البطاقات وكذا زادت من أهمية الخزانة ومنظرها أيضا .
ما يوجد في الخزائن : كراسات الأنشطة وكراسة القسم وكراسة الاختبار وأقلام ( أثناء الكتابة ونقل الدروس وحتى أثناء الاختبار يفاجئني أحدهم أن سيالته قد نفذ حبرها وبالتالي يبدأ التسابق فيمن يتبرع بسيالة إضافية وتدب الفوضى ، فاقترحت عليهم أن يحضروا سيالات ومساطر ويضعونها في خزائنهم حتى إذا ما احتاجوها يخرجونها من الخزانة ولا يضطرون للاستعارة .
بإذن الله سأصورها لك من الداخل .
ـ الجدارية عليها معلقاتي الإلزامية ـ خاصة بالمعلم ـ
بإذن الله متى سمحت لي الفرصة سأصور لك كل القسم حتى تعجلي في ترقيتي هههههههههههههههههه
وشكرا على المنصب
الحركاتية
2014-12-05, 22:25
رائع أختي الحركاتية ....ما قمتي به......أنعم الله عليك بالصحة والعافية...
حبيت نضيفلكم هذا الرابط......اختبار تجريبي ليوم أمس ..ما لقيتش اختبار اللغة العربية وضع في مكان ما........كان ساهل ....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3992190790#post3992190790
اللهم آمين ولك بالمثل أختي
أنت أروع
وشكرا على الاختبارين
بالتوفيق لتلاميذك
الحركاتية
2014-12-05, 22:32
و فيك بارك المولى عزّ و جلّ
و الله كان أوّل شيء فكرت فيه لما وصلت للجملة التي تتحدّث عن فقدان الأمّ ، فاستعرضت كل التلاميذ في ذهني و لم أجد منهم يتيم الأم فأكملت كتابة النصّ
بالمناسبة أهنئك على إنجازات تلاميذك بصفائح البيض ، فكرتني لما كنت معلما شابا ، حصص الأشغال اليدوية تصبح كأنها ورشات ، قاعة القسم لا تكفينا فنذهب للمطعم . تلك اللحظات لا ينساها الأطفال أبدا .
إذا أردت أزوّدك بأفكار في التربية التشكيلية ، و أنا بدوري استقيتها من قناة تلفزيونية (...) في فترة ما ، و هي توجد في اليوتيوب على شكل فيديوهات متفرقة .
هنأك الله بالجنة وجوار المصطفى ـ عليه أفضل الصلاة وأزكى السلام ـ
مازلنا نراك شابا نشيطا والدليل هو نشاطك اللامتناهي هنا وحتى في الحقل . ـ أسأل الله لك دوام الصحة والعافية
ـ أكييييييييييييييييييييييييييييييييد أريد ودون أن تسألني فحصة الأشغال بقدر ما أحبها إلا أني لا أحسنها كفاية وغالبا أستغلها في دعم الدروس ، ومن حين لآخر أحب أن أسعد تلاميذي في ممارسة حقهم في هذا النشاط .
لك شكري
الحركاتية
2014-12-05, 22:40
[QUOTE=الحركاتية;3992191774]
لي عودة بإذن الله للرد بعد الدوام
فقد داهمني الوقت
إليكم امتحان اللغة الفرنسية للفصل الأول سنة ثالثة
http://im73.gulfup.com/ANrt7Q.bmp
جزاك الله خيرا استاذة.امتحان الفرنسية في المستوى ويتطرق لما اخذوه من دروس.عكس معلمة الفرنسية لابني امتحاناتها دائما تعجيزية ولا تتدرج ابدا مع المنهاج ،تصوري منذ فرض سبتمبر وهي تدرج لهم الاملاء وياليت كلمات درسوهم او تطرقوا اليهم.وانما جمل بما تحويه من افعال .اما باقي الاسئلة فحدث وﻻحرج.وهذه هي طريقتها منذ ابد الابدين وامتحانات اقسامها لا توحدها مع باقي المعلمين وانما اختبارها لاقسامها فقط. فلقد درست عندهاابنتي قبله ونفس الشيء، اين انه لم ينفع معها شيء حتى شكاوي الاولياء لم تحرك فيها ساكنا.
اسفة استاذة حدثتك في غير اختصاصك. بارك الله لك في صحتك واهلك وجزاك خير الدارين.
[CENTER]وجزاك بالمثل أختي الكريمة
لا عليك ولا داعي للأسف فكلنا نحتاج لفسحة نخرج فيها ما نكبته . كما أننا نحن المعلمون توجهنا واحد وهمنا واحد سواء تخصصنا في اللغة العربية أو في باقي العلوم واللغات .
فقط اعلمي أختي أن لكل واحد طريقته كما أن مستوى القسم يلعب دورا هاما في صياغة نص الامتحان .
أما قولك أنها لا تتقيد بالمنهاج فهنا يمكن التدخل وديا من زملائها أو مديرها .
وقولك حتى شكاوى الأولياء لم تنفع معها .... هنا وحتى تتجنبي أي إحراج لك حاولي دعم ابنك في البيت قدر المستطاع .
والله يوفقك
الحركاتية
2014-12-05, 22:43
معذرة لم أنتبه لمصاب الأخت عطوفة إلا الآن
إنا لله وإنا إليه راجعون
عظم الله أجرك أختي وربي يصبركم ويجعلها آخر الأحزان
ويغفر ويرحم فقيدكم ويحسن مثواه
اللهم آمين
الحركاتية
2014-12-05, 23:19
أأأأأه يا استاذة طيحتيلي دموعي
يعني انت طيبة لهاد الدرجة "انا مازلت ماقريتش الامتحان" لكن ردك استوقفني بكل صراحة
تعرفي استاذة انا اسانة بيتوتية فوق اللازم مانخرجش غير للشديد القوي كيما يقولو على هك راني نحمد ربي سبحانه ليل و نهار الي صخرلي النت باش نتعرف فيها على اناس طيبين مثلك و مثل صديقتي لحبيبة و لعزيزة عطوفة الي طولت غيباها و طبعا شيخنا و بابات الجميع هنا الشيخ عبد الناصر و الشيخ صابر المعطاء
و كل كل اعضاء همزة وصل و كانه ربي سبحانه و تعالى عنده حكمة في لمتنا هادي
ربي يطيب عشرتنا و ربي يجعل لمتنا لمة خير دنيا و اخرة
اللهم اصلح اعمالنا و اصلح قلوبنا و طهرها من كل خلق لا يرضيك و من كل سوء ومن كل أذى ومن كل داء اللهم امين
بالمناسبة استاذة انا من هواة الاعمال اليدوية و ذكرتيني بدراستنا بكري و وين كانت الاعمال اليدوية مادة مهمة مانتخلاوش عليها كل مساء خميس و كانت بالنسبة ليا افضل امسية هي امسية الخميس
الله يحفظك و يخليك
و حبيت نقلك انا ثان استعجبت من الخزانة و ناديت لاريج تشوفها قلتلها صارو اقسامكم فيهم خزانات هك
ردتلي
بوووووووووووه يا ماما الطوابل باش نغلفوهم لمينا الدراهم و كي مدينا لطفل يشريلنا شرالنا طوانسيري تقول عليه طوابل مطعم مش قسم:1:
عزيزتي حرائر إن شاء الله غير دموع الفرح الي تنزل من عينيك .
نحن المعلمون بشر ولا بد أن نكون إنسانيين قبل أن نكون موظفين ، وصدقيني لو مارست التعليم وعشت مع الصغار وأنت ترين تلك الفروق الاجتماعية بينهم لأحسست بما نحس به فنحن نذوب يوميا لأجلهم ليس فقط في تعليمهم وإنما في معرفة ظروفهم أيضا : فهذا يأتيك باكيا لأنه اشتاق لأمه أو لأبيه الغائبين عن المنزل منذ فترة ، وهذه تأتيك ولا شيء في محفظتها وحين تسالينها عن أدواتها تقول عند أخي فوالدي مات وأمي لا تعمل ونحن نتقاسم اللوحة والسيالات .. والآخر في عز الشتاء يأتيك دون معطف وووووووووو .
ـ مرة وأثناء تصحيح امتحان شهادة التعليم الابتدائي وكان الموضوع يتحدث عن الأم لم أستطع إكمال التصحيح لما قرأته في الوضعية الإدماجية لأحد الممتحنين صور فقدانه لأمه بطريقة تدمي القلوب .. وتمنيت لو أني أعرف من وضع الامتحان لأعطيه تلك الورقة حتى يشعر بالألم الذي سببه لصاحبها.
وهناك حادثة أخرى ربما أشد إيلاما حدثت مع ابنة أختي لا أريد أن أطرحها هنا حتى لا أقلبها مناحة ـ والعياذ بالله ـ
نحن نتعلم الحس المرهف والأخلاق من الصغار .
معذرة إن زدت في إيلامك
ــ أيتها البيتوتية لقد وضعت لنفسك مكانة عند كل أعضاء همزة وصل ودخلت بيوت الجميع فلم تعودي بيتوتية الآن وهنيئا لنا بك .
ــ أنا أيضا أذكر تلك الأيام حين كنا نصنع حتى ربطة شعرنا بأنفسنا ـ معلمتي في السنة الثالثة ابتدائي هي من علمتني النسيج ـ جزاها الله خيرا
ـــ عن الخزائن كما قلت في ردي على الأخت مقدسية وزعت على الأقسام منذ العام الماضي .
ــ قولي لأريج معليش المهم غلفتم طوابلكم ، حتى تلاميذي تعاونوا وغلفنا الطاولات ومازالهم يحبو نكملو تزيين القسم بطرقهم وكل واحد يعطيني فكرة جديدة .
ربي ينجحهم ويفرحنا فيهم يا رب
الحركاتية
2014-12-05, 23:30
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي حركاتية ...بارك الله فيك على مجهوداتك وطريقة تدريسك ....تلك الاعمال انجزها تلاميدك في القسم ام في بيوتهم ؟؟؟؟ فربما انجزها مع اولادي
استسمح كل لم ادكر اسمه فالباقة كبيرة وكلكم رائعون ولكم جميعا الشكر الجزيل
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
وفيك بارك الله وحفظك أختي أم باسط
تلك الإنجازات بدأتها في القسم في ثلاث حصص
الحصة الأولى : شرح المشروع و قص الصفائح .
الحصة الثانية : التلوين
الحصة الثالثة : التشكيل
وحين انتهى زمن الحصة ولشدة تشوق التلاميذ لإكمال إنجازهم ترجوني أن أسمح لهم بأخذها إلى البيت وإكمالها فنزلت عند طلبهم .
وفي الغد فاجأني أكثرهم بلمسات جديدة مضافة من الأهل وبالأخص صاحبة الشجرة والأخرى التي عليها لمسات من المعدن .
أنجزيها فهي سهلة جدا وممتعة أيضا
لاحول ولاقوة الا بالله العلي العظيم
انا لله وانا اليه راجعون
إن لله ما أخذ، وله ما أعطى، وكل شيء عنده بأجل مسمى، فلتصبري ولتحتسبي اختي عطوفة
رحم الله فقيدكم وغفر له واسكنه فسيح جناته والهمكم في مصابكم جميل الصبر والسلوان
إنا لله وإنا اليه راجعون إن لله ما أخذ وله ما أعطى وكل عنده بأجل مسمى فلتصبري أختي عطوفة ولتحتسبي. أحسن الله عزائكم، وغفر لميتكم، وتغمده بواسع رحمته، وجعل آخرته خير آخرة، وترك لأحبته خير ذكرى، ما من مستثنى من الموت، إن أحب الخلق إلى الله رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم قد مات.
ربط الله على قلوبكم، وأعانكم على مصيبتكم؛ وإنما يوفى الصابرون أجورهم، وللصابرين جزاء عند الله عظيم، ولهم مقام كريم، وعوض من الله على ما أصابهم.
نبض الفؤاد
2014-12-06, 10:31
اللهم آمين ولك بالمثل أختي
أنت أروع
وشكرا على الاختبارين
بالتوفيق لتلاميذك
لا شكر على واجب....عزيزتي الحركاتية..تلاميذي هم أبنائي....انا متوقفة عن التدريس منذ سنوات ..كنت أدرس للمتوسط....وتفرغت لتربية أبنائي ...والحمد لله تخرجت الكبرى والباقي بين الجامعة والثانوي ....بقي لي أن شاء الله آخر العنقود في القسم الخامس.....لهذا أتابع كل جديد في التعليم والتعلم....واستفدت الكثير من تنبيهات الاساتذة الافاضل.......ألم يقل علي كرم الله وجهه....ربوا أبناءكم لزمان غير زمانكم......
serine alger
2014-12-06, 11:01
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دخلت الان واذا بي أجد هذا الخبر المحزن الذي يخص أستاذتنا الغالية **عطوفة**.لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم. ربي يرحم الفقيد ويشفي المريض ان شاء الله.
أختي العزيزة عطوفة والله قلوبنا كلها معك .لأننا رانا هنا كلنا أسرة واحدة يعني اللي يفرحك يفرحنا واللي يحزنك أكيد يحزننا.
يا رب أرزق أستاذتنا وعائلتها الصبر.الصبر .الصبر.
لا اله الا الله سينا محمد رسول الله
الغالية عطوفة.....انا لله وانا اليه راجعون
عظم الله اجركم .. و غفر لميتكم .. و الهمكم الصبر والسلوان ..
شكرا حراير .....وفعلا الهمزة جعلت من الاعضاء اسرة واحدة
ربي يحفظ الجميع ويبعد عليكم كل سوء
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-06, 16:52
هنأك الله بالجنة وجوار المصطفى ـ عليه أفضل الصلاة وأزكى السلام ـ
مازلنا نراك شابا نشيطا والدليل هو نشاطك اللامتناهي هنا وحتى في الحقل . ـ أسأل الله لك دوام الصحة والعافية
ـ أكييييييييييييييييييييييييييييييييد أريد ودون أن تسألني فحصة الأشغال بقدر ما أحبها إلا أني لا أحسنها كفاية وغالبا أستغلها في دعم الدروس ، ومن حين لآخر أحب أن أسعد تلاميذي في ممارسة حقهم في هذا النشاط .
لك شكري
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بارك الله فيك على كلامك الطيّب .
خلاص ، بما أنّك موافقة فأنت من جنيت على نفسك ، قد أعذر من أنذر .
إذن سأنقل لك عدوى تلك النشاطات التي سكنتني لسنوات طويلة .
بما أنك تستعملين مواد الاسترجاع فأنصحك بورق الجرائد الموجود بكثرة مع سهولة استعماله من طرف الأطفال ، تضيفين له مادة نشتريها في حوانيت الخردوات و هي الغراء الأبيض ، يباع في أوعية ذات 1 كغ و أكثر ، لكن بما أنّه يحتاج لمصاريف كثيرة ، يمكن صنع غراء آخر تقليدي أقل تكلفة ، فرينة مع قليل من الماء يمزج حتى الحصول على عجينة سائلة (أقل كثافة من العسل ) ، و مادة أخرى للتزيين و التلوين هي الألوان المائية من نوع غواش "gouache" .
هذه الوسائل تستعمل لتشكيل أشياء متنوعة ، اليوم أقترح عليك صناعة قناع ، مثل الذي يشتريه الأطفال و هو مصنوع من البلاستيك يربطه بخيط مطاطي خلف جمجمته .
في المرة الأولى التي يقوم الأطفال بهذا الإنجاز يجب أن تقومي بتفويجهم إلى أفواج ذات أربعة أطفال ، و هذا لتسهيل مهمة التوجيه بالنسبة لك و لتخفيض عدد الوسائل التي تستعملينها .
كل فوج يحتاج لبالون مطاطي (البالونات التي يلعب بها الأطفال في العيد) من الحجم الصغير و من النوع المستدير ، يُنفخ كل بالون بحجم رأس الطفل تقريبا و يربط جيدا حتى لا يتسرب منه الهواء ، ترسمين على كل بالون شكلا بيضويا أو دائريا ( المرة الأولى استعملي الأشكال البسيطة فقط ) مع تحديد مكان العينين بدائرتين .
تضعين لكل فوج كمية من قصاصات ورق الجريدة تكون بحجم راحة الطفل ( تقطيع القصاصات بشكل عشوائي) ، و كمية من الغراء المصنوع (حوالي نصف كوب) و فرشاة (عرضها يكون بين 1 و 2 سم ، لأنّ الفراشي الصغيرة لا تأخذ كثيرا من الغراء و سيمل الأطفال من دهن المساحات بالغراء .
الإنجاز سهل ، يجب أن يتعاون أفراد الفوج ، واحد يمسك البالون بين يديه و الثاني يدهن سطح البالون بالغراء و الثالث و الرابع يفرشان القصاصات على المساحات المدهونة ، لا يهم أن تخرج القصاصات خارج الحد المرسوم لأنه يمكن قصها في نهاية الإنجاز لما ييبس القناع .
بعد الانتهاء من الطبقة الأولى من القصاصات تغطى بالغراء و تضاف ثانية ثم تغطى بالغراء، نسيت أن أنبه لعدم تغطية فتحتي العينين .
بعد الانتهاء من الطبقة الثانية ، يجب أن تفكري كيف ستعلقين الإنجازات في قسمك لغاية الحصة الموالية و لكي تيبس .
في الحصة الثانية يضيف التلاميذ طبقتين أخريين لأقنعتهم و تعلق أيضا لتيبس (يحتاج ليومين أو ثلاثة )
في الحصة الموالية عليك أن تحددي بنفسك مدى متانة الإنجاز و صلابته (عينك ميزانك )، و إذا كان كذلك يمر الأطفال لإضافة بعض التفاصيل مثل الأنف و الشفاه ، و هنا يجب أن يطلقوا العنان لخيالهم ، أقول فقط أن الأنف يمكن صنعه بأخذ قطعة من الجريدة و تبليلها بالغراء جيدا و عجنها و إعطائه الشكل المراد ثم إلصاقه في المكان المناسب ، و نفس العمل مع الفم و الشفاه . و في النهاية تعلق الإنجازات لتجف .
في الحصة الرابعة تخصص للتزيين و التلوين ، و هنا أيضا لا أوصيك بطريقة معيّنة ، أطلقوا العنان لخيالاتكم .
لما تصبح الأقنعة جافة بشكل جيد ، تقومون بقص الحواف حتى يكون القناع دائريا أو بيضويا حسب الشكل المعطى ، و يثقب من الجانبين لربطه من كل جانب بطرف خيط مطاطي ليساعد على تثبيته على الوجه .
أكيد بعد الإنجاز الأول ، سيكتسب الأطفال مهارة و معرفة ، و أنت بدورك ستكون لك نظرة شاملة للنشاط ، يمكن إعادة الإنجاز بأشكال أكثر تعقيدا و جمالا ، مثل هذه الأشكال :
http://im59.gulfup.com/jBhNVC.jpg (http://www.gulfup.com/?veZwVd)
http://im59.gulfup.com/COrbYM.jpg (http://www.gulfup.com/?iIe89n)
http://im59.gulfup.com/jydqZf.jpg (http://www.gulfup.com/?JwHUf0)
بالمناسبة ، لقد أنجز أطفالي هذه الأقنعة و هم في السنة الثالثة كذلك ، و كل ما كان المستوى أكبر كان التحكم في المهارات أحسن ، لذا يمكن حتى أطفال الموضوع أن ينجزوها بما أني رأيت حماسا من الأولياء ،هيا وروني شطاراتكم .
**افنان**
2014-12-07, 07:48
السلام عليكم ورحمة الله
استاذة عطوفة
عظم الله اجركم واحسن الله عزائكم وغفر لميتكم وتغمده بواسع رحمته والهمكم الصبر والسلوان
أبو ياسين29
2014-12-07, 10:49
أستاذتي الفاضلة عطوفة
لله ما أعطى و لله ما أخذ و عظم الله أجركم و رحم فقيدكم و أدخله الجنة و ربي يبدل المحبة بالصبر إن شاء الله
أبو ياسين29
2014-12-07, 10:56
اعان الله الزوجة الكريمة الزوج ايضا يريد الاستعانة بعمال من الفلبين من اجل اولاده الثانين كما يقول له محمد اقصد الفلوس و الدجاج ساقول له يحضر لك واحدة من اجل الزوجة الكريمة و اعان الله كل عاملة فالامر صعب جدا محمد ايضا يريدني ان اعمل فهو دائما يفتخر يقول امي استاذة و يريدني ان ادرسه في مدرسته و كل الامهات يريدون ان تكون معدلات اولادهم 10و هذا ايضا ما اتمناه لمحمد لكن يبدو ان زملائه ايضا يدرسون جيدا
------------------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة على الفلبينية و ستسعد كثيرا أم ياسين بهذا الخبر
وقولي لمحمد أنك محظوظ بأم تنتظر عودتك لأن غياب الأم أمر صعب على الأولاد
و أما عن كثرة المجتهدين في قسمه سيكون حافزا له دون أن تظغطي عليه، فكم من علامة 10 لا تظهر حقيقة مستوى المتعلم
yacidani
2014-12-07, 12:23
هذا وين قريت خبر الحزين لأستاذة عطوفة
انا لله و انا اليه راجعون
رحم الله الفقيد و أسكنه فسيح جنانه و ألهمك أختي العزيزة عطوفة و ذويه الصبر و السلوان
قدر الله ما شاء فعل
السلام عليكم وطاب مساؤكم
استاذ عبد الناصر جزاك الله خيرا ،فكرة الاقنعة جميلة جدا
سأجاول تطبيقها ان شاء الله بالعطلة
مرت الامتحانات والحمد لله ،تسلمنا النتائج والحمد لله ثانيا
الرياضيات 7,5 واللغة 9 من عشرة الفرنسية 8 من عشرة وباقي المواد بين تسعة وعشرة
استاذة الحركاتية نحن بانتظار امتحاني اللغة والرياضيات وطبعا الصور التي وعدتنا بها
اخي ابو ياسين اسال الله العلي القدير ان يرزقنا جميعا حج بيته الحرام واولنا استاذنا الفاضل عبد الناصر
yacidani
2014-12-07, 14:08
السلام عليكم وطاب مساؤكم
استاذ عبد الناصر جزاك الله خيرا ،فكرة الاقنعة جميلة جدا
سأجاول تطبيقها ان شاء الله بالعطلة
مرت الامتحانات والحمد لله ،تسلمنا النتائج والحمد لله ثانيا
الرياضيات 7,5 واللغة 9 من عشرة الفرنسية 8 من عشرة وباقي المواد بين تسعة وعشرة
استاذة الحركاتية نحن بانتظار امتحاني اللغة والرياضيات وطبعا الصور التي وعدتنا بها
اخي ابو ياسين اسال الله العلي القدير ان يرزقنا جميعا حج بيته الحرام واولنا استاذنا الفاضل عبد الناصر
عليكم السلام و طاب مساؤك أيضا أختي مقدسية
ما شاء الله على نقاط عبد الرحمن :19:ربي يبارك و يزيد و يعليه أعلى مراتب العلم
الأمنيات
2014-12-07, 14:13
السلام عليكم ارجوا الجميع بخير
اخبرتني الاخت الحراير عن مصاب عطوفه
ربي يعظم الاجر اختي عطوفه ويصبركم ويغفر لفقيد ويرحمه ربي برحمته
نتمنى الحميع بخير
الاساتذه الكرام الاخ عبد لناصر والحوكاتيه ابو ياسين اغيلاس
وعضوات هاد القسم حتى الجدد ربي يوفقكم
احنا عاد اليوم بداو الاختبارات ديما روطار امنه كملت وكوثر السنه الثالثه اليوم عاد بداو اللغه صباح والتربيه اسلاميه لعشيه
زهرات همزة وصل الي نجحوا العرم الي فات نتمنى يمونوا بخير ومتفوقين كيما عودوا
عليكم السلام و طاب مساؤك أيضا أختي مقدسية
ما شاء الله على نقاط عبد الرحمن :19:ربي يبارك و يزيد و يعليه أعلى مراتب العلم
اللهم امين ام ياسين وشكرا لك امنياتي وبالتوفيق للاولاد
علامة الرياضيات لم تكن بالمستوى رغم ان الامتحان بغاية السهولة المرة الجاية بحول الله تكون احسن
ماذا عن ياسين ؟ام انه مازال مع الامتحانات
أبو ياسين29
2014-12-07, 15:28
السلام عليكم وطاب مساؤكم
اخي ابو ياسين اسال الله العلي القدير ان يرزقنا جميعا حج بيته الحرام واولنا استاذنا الفاضل عبد الناصر
---------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة على هذا الدعاء الطيب وربي يقبل إن شاء الله
قيل لي هذه السنة لا تقبل جوازات السفر القديمة بمعنى كل من يريد العمرة يجب أن يكون لديه جواز سفر بيوميتري
أبو ياسين29
2014-12-07, 15:32
مرحبا بالأخت الفاضلة أمنيات و أفنان و عودة ميمونة إن شاء الله للمنتدى و بالتوفيق في الإمتحانات لمن لم ينتهوا بعد
أبو ياسين29
2014-12-07, 15:37
قمت بالتجربة لكن مانعطيكش النتيجة عندي لانها كانت مفاجئة بالنسبة ليا حتان تقولنا الهدف من التجربة
-----------------------------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم أريج
لازلت أنتظر نتيجة التجربة ؟؟؟
yacidani
2014-12-07, 16:05
اللهم امين ام ياسين وشكرا لك امنياتي وبالتوفيق للاولاد
علامة الرياضيات لم تكن بالمستوى رغم ان الامتحان بغاية السهولة المرة الجاية بحول الله تكون احسن
ماذا عن ياسين ؟ام انه مازال مع الامتحانات
نعم أخت مقدسية مازال و لكن أخر اختبار غدا ت بدنية و المحفوظات هو يمتحن في القسم و أنا نتقلق حتى يمر وقت الامتحان و ما يتهناش قلبي حتى نهتفوا في التلفون عند عمتوا ما نقدرش نسنى حتى المساء لما نلتقي في البيت. ههه راني نخمم نهار يجوز 5eme et bem et bac:sdf::sdf:
ربي معنا و أتمنى التوفيق لكل أولادنا يا رب العالمين
أبو ياسين29
2014-12-07, 16:15
نعم أخت مقدسية مازال و لكن أخر اختبار غدا ت بدنية و المحفوظات هو يمتحن في القسم و أنا نتقلق حتى يمر وقت الامتحان و ما يتهناش قلبي حتى نهتفوا في التلفون عند عمتوا ما نقدرش نسنى حتى المساء لما نلتقي في البيت. ههه راني نخمم نهار يجوز 5eme et bem et bac:sdf::sdf:
ربي معنا و أتمنى التوفيق لكل أولادنا يا رب العالمين
------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم ياسين
إن شاء الله ياسين يجيب أحسن النتائج و تفرحي بيه، فقط لا تنقلي له قلقك حتى يرجع يخاف من الإمتحانات
أم الولدين
2014-12-07, 17:41
السلام عليكم ورحمة الله
اختي عطوووفة رحم الله الفقيد و اسكنه فسيح جناته و الهمك و الهم دويه الصبر
*** إن لله و إن اليه راجعون ***
سؤال على السرييييييييييييييييييع
هل طواف القدوم او الوداع ممكن ان يكون ركن من اركان الحج لانه للطواف 3 انواع كما جاء في الكتاب
ولكن هل نكتفي بطواف الافاضة فقط لنعتبره ركن من اركان او مناسك الحج ؟؟؟؟
/زهرة عصفور الجنة/
2014-12-07, 19:47
السلام عليكم
كيف حالكم من مدة لم ادخل للمنتدى
ان شاء الله الجميع بخير
اليوم فقط انهت منى امتحاناتها
وكان اليوم اختباري اللغة والرياضيات واختبار الفرنسية
كانت الاختبارات في المستوى
ننتظر النتائج بفارغ الصبر
سلامي للجميع
وضعية اللغة كانت على استغلال الوقت
ام اروى 2
2014-12-07, 23:19
السلام عليكم
استاذتي الفاظلة عطوفة
اعظم الله اجرك واحسن عزائك وغفر لميتك
اسال الله ان يجعل الجنة مثواه ويلهمكم الصبر والسلوان
ماريا205
2014-12-07, 23:23
السلام عليكم و رحمة الله تعالى
دخلت على خبر وفاة قريب الاخت عطوفة عظم الله اجركم وغفر لفقيدكم والهمكم الصبر
انا لله وانا اليه راجعون
yacidani
2014-12-08, 09:42
------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم ياسين
إن شاء الله ياسين يجيب أحسن النتائج و تفرحي بيه، فقط لا تنقلي له قلقك حتى يرجع يخاف من الإمتحانات
شكرا أخي الكريم أبو ياسين
على الدعاء الطيب و ان شاء الله تفرح بــ نين و بشرى و يوصلوا أعلى مراتب العلم
أما بالنسبة للقلق راني نعمل ما بوسعي لكي لا أنقله لياسين ( رغم أنوا نحس في بعض الأحيان الضغط يطلع حتى نقول دوك يحبس قلبي من خوف) و الله زوجي يظل يعيط عليا و يقولي حبيتي تمرضي و تمرضنا معك ..
ولكن والله كي ندخل همزة وصل و نقرا مدخلات الطيبة تع الأساتذة و الأولياء ينقص قلقي لأنو نفول ماشي غير أنا و زيد تعلمت أمور كثيرة كيف تعامل مع الطفل خلال المراجعة و كيفية تشجعيه ...و....و هذه الأمور جابتلي الاجابيات و لاحظتها في أولادي لا غالب برك ما عندناش وقت كثير لكي تكون نتيجة أفضل
مثلا النشاطات لي قدمتها مازال ماستعملتها قلت لازم راسي يكون خفيف بعيد عن ضغط الاختبارات..الى غير ذلك ان شاء الله اليام المقبلة نحاول نمارسوا شوية
أتمنى كل منساهم و يساهم و لو بكلمة طيبة في هذا المنبر تكتب له حسنة جارية يا رب العالمين
serine alger
2014-12-08, 10:31
السلام عليكم
الأخت yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)وعلاش وعلاش تفكريني بيوم الشهادة.:sdf::sdf::sdf:أنا راني نحاول ننسى بأن عادل عندو شهادة السانكيام ;)وأنت فكرتيني.والله ماعلابالي منا يجوز الباك كيفاش نعملو.ربي يستر. ولكن كيما قلت الحمد لله كي ندخل لهمزة وصل ونشوف كاين بزاف أولياء مثلي ينقصلي التقلاق.:D:D:D
yacidani
2014-12-08, 10:48
السلام عليكم
الأخت yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)وعلاش وعلاش تفكريني بيوم الشهادة.:sdf::sdf::sdf:أنا راني نحاول ننسى بأن عادل عندو شهادة السانكيام ;)وأنت فكرتيني.والله ماعلابالي منا يجوز الباك كيفاش نعملو.ربي يستر. ولكن كيما قلت الحمد لله كي ندخل لهمزة وصل ونشوف كاين بزاف أولياء مثلي ينقصلي التقلاق.:d:d:d
هههههه و الله ضحكتني أخت سرين مزية ماشي غير أنا لنتقلق راهم بداو يبانوا الخوافات فكرتني في أم أريج السنة الماضية
نعطيك نصيحة هذاك النهار ان شاء الله غير يروح عادل للامتحان خوذي المنوم لي رقد 7 ساعات و لكن ما تنسايش طيبي لفطور صباح بكري خلي معك كاش واحد كي ولي عادل يفطر
راني نتمسخر بالكي ديرها ..عادل بسلامتوا قادر على شقاه ان شاء الله ما تخافيش عليه كي يقدر يدير الوضعية الادماجية كيما لوضعتهم و مع معلمتوا الصارمة و ماماه الشطرة المعدل ان شاء الله لا يقل عن 9 ربي يحفظوا
yacidani
2014-12-08, 11:02
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أساتذة الكرام من فضلكم
يا سين عندوا واجب منزلي
" أكتب نص في سبعة أسطر تسرد فيه أخبار العدو الفرنسي في الجزائر
و اذكر تاريخ الاستقلال"
قلت لوكان تساعدوني في هذه الوضعية الادماجية لأساعد ابني ( لتذكير ياسين في السنة الثالثة)
أعطوني مثلا أسئلة أطرحها على ياسين ليكون وحده النص
و أجركم على الله
serine alger
2014-12-08, 11:20
هههههه و الله ضحكتني أخت سرين مزية ماشي غير أنا لنتقلق راهم بداو يبانوا الخوافات فكرتني في أم أريج السنة الماضية
نعطيك نصيحة هذاك النهار ان شاء الله غير يروح عادل للامتحان خوذي المنوم لي رقد 7 ساعات و لكن ما تنسايش طيبي لفطور صباح بكري خلي معك كاش واحد كي ولي عادل يفطر
راني نتمسخر بالكي ديرها ..عادل بسلامتوا قادر على شقاه ان شاء الله ما تخافيش عليه كي يقدر يدير الوضعية الادماجية كيما لوضعتهم و مع معلمتوا الصارمة و ماماه الشطرة المعدل ان شاء الله لا يقل عن 9 ربي يحفظوا
أم ياسين ودانيا بالنسبة للفطور راني ناوية ان شاء الله على أسهل حاجة وهي اللي يحبوها الدراري أكثر**فريت + دجاج**أو **فريت + بولات لحم مرحي-** . بصاح مزية المدرسة قدام الدار والا رايحة نقعد قدام المدرسة نستنى فيه ههههه.
بالنسبة لعادل صحيح الحمد لله راهو مليح وهنا المشكلة.لأنو متعود على المراكز الأولى يعني المعدل والرتبة هو اللي يهمو. على هادي خفت عليه نهار االامتحان فقط .أما قرايتو فالحمد لله.
الحركاتية
2014-12-08, 12:45
السلام عليكم ورحمة الله
أرجو أن يكون الجميع بخير
في عجالة أضع امتحاني اللغة العربية والرياضيات وأغادر ولي عودة بإذن الله لأقرأ ما فاتني
امتحان اللغة سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?0gQDvS
امتحان الرياضيات سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?vUCvFl
لكم تحياتي
أبو ياسين29
2014-12-08, 14:11
شكرا أخي الكريم أبو ياسين
على الدعاء الطيب و ان شاء الله تفرح بــ نين و بشرى و يوصلوا أعلى مراتب العلم
أما بالنسبة للقلق راني نعمل ما بوسعي لكي لا أنقله لياسين ( رغم أنوا نحس في بعض الأحيان الضغط يطلع حتى نقول دوك يحبس قلبي من خوف) و الله زوجي يظل يعيط عليا و يقولي حبيتي تمرضي و تمرضنا معك ..
ولكن والله كي ندخل همزة وصل و نقرا مدخلات الطيبة تع الأساتذة و الأولياء ينقص قلقي لأنو نفول ماشي غير أنا و زيد تعلمت أمور كثيرة كيف تعامل مع الطفل خلال المراجعة و كيفية تشجعيه ...و....و هذه الأمور جابتلي الاجابيات و لاحظتها في أولادي لا غالب برك ما عندناش وقت كثير لكي تكون نتيجة أفضل
مثلا النشاطات لي قدمتها مازال ماستعملتها قلت لازم راسي يكون خفيف بعيد عن ضغط الاختبارات..الى غير ذلك ان شاء الله اليام المقبلة نحاول نمارسوا شوية
أتمنى كل منساهم و يساهم و لو بكلمة طيبة في هذا المنبر تكتب له حسنة جارية يا رب العالمين
----------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
إذا عمت خفت، بمعنى أنك لست الوحيدة من تقلق على نتائج أبنائها و هذا عادي و كيما يقولو قلب الأم على أولادها
فقط حاولي أن لا يظهر قلقك أمام ياسين و هذا سيساعده على التعلم و الإستمرار في التميز
فكم من ضغط الأولياء أنتج توترا للمتفوقين
و تعلمين أكثر مني أن نقاط المدرسة تقريبا كلها متشابهة، و المجتهد باين و الضعيف باين أيضا
فشجعي ياسين أن يكون من الذين يحبون التحليق عاليا من أجل العلم و المعرفة
yacidani
2014-12-08, 14:19
السلام عليكم ورحمة الله
أرجو أن يكون الجميع بخير
في عجالة أضع امتحاني اللغة العربية والرياضيات وأغادر ولي عودة بإذن الله لأقرأ ما فاتني
امتحان اللغة سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?0gqdvs
امتحان الرياضيات سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?vucvfl
لكم تحياتي
بارك الله فيك أختي و أستاذتي حركاتية
التحميل جاري و امتحانين في المستوى :19: كتبه الله لك في ميزان الحسنات
كنت رايحة نسألك على عمليات الضرب..
أضن حان الوقت حفظ جداول الضرب و بحزم
هل الفصل الثاني يكون التركيز على عملية الضرب؟؟
yacidani
2014-12-08, 14:32
----------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
إذا عمت خفت، بمعنى أنك لست الوحيدة من تقلق على نتائج أبنائها و هذا عادي و كيما يقولو قلب الأم على أولادها
فقط حاولي أن لا يظهر قلقك أمام ياسين و هذا سيساعده على التعلم و الإستمرار في التميز
فكم من ضغط الأولياء أنتج توترا للمتفوقين
و تعلمين أكثر مني أن نقاط المدرسة تقريبا كلها متشابهة، و المجتهد باين و الضعيف باين أيضا
فشجعي ياسين أن يكون من الذين يحبون التحليق عاليا من أجل العلم و المعرفة
ان شاء الله أخي الكريم
ياسين رزين و في فترة الامتحانات ما يتقلقش أنا لي نتقلق في بلاصتوا هههه نقولوا لازم تقرا بزاف لكي تتحصل على أعلى علامة و يقولي ما عليش نجيب 9 أو 8 ...أنا تصيبني هكذا :mad: أضن مازال ما يعرفش قيمة الاختبارات؟؟
نسأل الله النجاح و التوفيق لكل أطفالنا
آيات سرمدية
2014-12-08, 16:49
السلام عليكم ورحمة الله
أرجو أن يكون الجميع بخير
في عجالة أضع امتحاني اللغة العربية والرياضيات وأغادر ولي عودة بإذن الله لأقرأ ما فاتني
امتحان اللغة سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?0gqdvs
امتحان الرياضيات سنة ثالثة
http://www.gulfup.com/?vucvfl
لكم تحياتي
وعليك السلام ورحمة الله وبركاته.
جزاك الله خيرا استاذة. في ميزان حسناتك بإذن الله.
أم الولدين
2014-12-08, 17:07
السلام عليكم
اهلااااااااا بام منى و الله في بالي على طول و قلت نراسلك كل مرة الحمد لله طليتي والحمد لله راكي و الاسرة بخير
في انتظار ام الزهراء ام ابتهال ان شاء الله خييييييييييير
ماجاوبتونيش على سؤالي المستعجل بوووووه عليا قلت زعمة هنااا ديماا نلقاهم في الضيقة اليوم الاسلامية لم يتوفق للاسف 9
غدا المدنية قلت ليونس خلاص هاد الاختبار هدا الفصل اقصد راه باين عميتها قالي لا ابدا لن استسللللللم
طيييييييب سؤال التعليم الاجباري يكونو في المراحل االولى يقصدو مرحلة التعليم الابتدائي و كدلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ياريت الاجابة قبل الليل
~ حراير ~
2014-12-08, 17:58
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
يوميا منين ندخل نقول يا ريتني نلقى لعزيزة عطوفة
ربي يفرج عليهم يا رب
استاذة الحركاتية بارك الله فيك على الامتحانين
جاري التحميل
و من فضلك حقن جمع ماذا ..... تكسير؟؟؟
...............
اختي ام ياسين انا ثان نستنى معاك جواب الاساتذة
انا عن نفسي نكون تقريبا موجدة وضعية في راسي باش نقدر نوجه الاسئلة
لكن درك الحمدلله صرنا نتناقشو
اول حاجة يسطرو على المقدمة "ان وجدت" و من بعد يسطرو سطرين على المطلوب
يعني تقريبا كيما الرياضيات معطيات و مطلوب
......................
عزيزتي مقدسية قولي لعبده ماعليهش تعوضها في الامتحانات الجاية
تحيرت و قلت وش بيه عبده مش موالف بهاد النقاط لكني تفكرت الظروف الي مرت عليكم قلت مقواه الولد و انت ثان
عموما ماعليهش مزال الوقت باش يعوض كيما تقولي سلسبيل كي نلوم عليها تقولي نعوضهم بالمواد الاساسية
نقاطهم لحد الان ماجاونيش غير الي شافوهم من قبل
......................
اخي ابو يس
والله حسبت روحي جاوبتك لكن مش على نتيجة التجربة على المداخلة الي تكرمت بيها
و حبيت نقلك انه "البلادة" و عذرا على الكلمة الي تصيب احيانا اولادنا و نقولو انهم مبرمجين ماتجيش غير من البرنامج الدراسي
و لكن بزاف عوامل اخرى منها الالعاب الي يلعبو فيهم صدقيني كي يعودو يلعبو في البلاي و نقوللهم اعطوني كاس الما و يكون بالضبط بجنبهم او امامهم لكن ما يشوفوهش ؟؟؟؟ و ايضا منها مشاهدة التلفاز على حسب دراسة جديدة انه قنوات الاناشيد تاع الاطفال مضرة بزاف بعقولهم
المهم اني نعاود نقرا مداخلتك باش نقدر نتفكر وش كنت راح نقول
اما النتيجة
فاريج طبعا اولى متوسط قاتلي اي ماما ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ماتتمسخريش بيا "يعني فهمتها ثم ثم"
و عن عمر المعلمة قاتلي بصح وش دخل لعمر مافهمتش السؤال اكتبيهولي نقراه
اما افنان السنة الرابعة قاتلي عملية جمع و قعدت تحسب و عمر المعلمة قاتلي عملية ناقص نقصو النتيجة الاولى "تاع مجموع القسم" من عدد الذكور و من بعد قاتلي مافهمتش
و سلسبيل قاتلي عملية جمع و جاوبت مباشرة يعني بلا ما حسبت و قاتلي راكي مديتيهولي حسبتني مش فايقة بروحي و عمر المعلمة مافهمتش
.................
انا قعدت نخمم قلت بلاك السبب انهم يحبو بكثرة حل الالغاز و الله اعلم و انت ماهو تحليلك
serine alger
2014-12-08, 18:38
السلام عليكم
ا
غدا المدنية قلت ليونس خلاص هاد الاختبار هدا الفصل اقصد راه باين عميتها قالي لا ابدا لن استسللللللم
طيييييييب سؤال التعليم الاجباري يكونو في المراحل االولى يقصدو مرحلة التعليم الابتدائي و كدلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ياريت الاجابة قبل الليل
أهلا أم الأنانيس.
الان فقط سقسيت عادل على سؤالك قالي /اليوم فقط درنا هاد الدرس وجوابه هو/التعليم يكون اجباريا في الابتدائي والمتوسط فقط.
~~ أغيلاس ~~
2014-12-08, 18:55
السسلام عليكم و رحمة الله بركاته؛
كيف أحوال الجميع؟
أستاذة عطوفة؛ أفرغ الله عليك صبرا،
البقية؛ أعتذر بشدة لعدم الرّد على مشاركاتكم كما وعدت، جلست لأرد نهاية الأسبوع الماضي فإذا بخبر مُصاب الاستاذة عطوفة في قريبها، صراحة تألّمت كثيرا لأنه سبق و توفّي زوج قريبتي التي لم يمض على زواجها بضع سنوات، كانت اياما أليمة بالنسبة لكل العائلة، هذه هي الدنيا، ربي يصبّر كل مبتلى،
جميعا دون استثناء؛ كلماتكم كانت بردا و سلاما عليّ و على خولة التي طبعا كانت تقرأ المشاركات معي، كنا نطمح إلى الامتياز لكن لا يزال هناك فصلان آخران، و كما وعدتني أنها ستبذل جهدها لتملأ النقائص، أما منافستها فصحيح هي تلميذة ممتازة لكن علاوة على امتيازها تعتمد على الغش ففي بعض المواد لولا الغش لكانت بعض علاماتها 13،،،،،،،،،، خولة تعثرت لما كانت مريضة فتحصلت على 14 و 17، أما المنافسة فلم تكن تتعثر بسبب الغش، و ابتسمت خولة كثيرا لكلمة أم كوثر: كالبالون المليئ بالريح ينفجر و يخرج ريحه فجأة،
أخبار تلاميذ المتوسط تلاحقكم :1:، ربما لأن تلاميذ الخامسة بالأحرى أولياؤهم ليسوا كثيري النشاط،
ربما استفادوا من تجربة أونسيان مجاهدين:confused:، و عليه لا يمتلكون الكثير من الاستفسارات،
ـــــــــــــــــ
لا أذكر أنني قرأت اي نتائج للسنة الخامسة ما عدا نتائج عادل،،،،،،،،، هي نتائج جيدة لكنني صراحة كنت أنتظر منه الـ 10 في الفرنسية، عليه اجتناب الأخطاء الإملائية ما استطاع إلى ذلك سبيلا،
باقي الخوامس كما سميناهم في عطلة الصيف؛ الأشبال و الورود؛ غاب أثرهم!
serine alger
2014-12-08, 19:25
السسلام عليكم و رحمة الله بركاته؛
ـــــــــــــــــ
لا أذكر أنني قرأت اي نتائج للسنة الخامسة ما عدا نتائج عادل،،،،،،،،، هي نتائج جيدة لكنني صراحة كنت أنتظر منه الـ 10 في الفرنسية، عليه اجتناب الأخطاء الإملائية ما استطاع إلى ذلك سبيلا،
باقي الخوامس كما سميناهم في عطلة الصيف؛ الأشبال و الورود؛ غاب أثرهم!
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أخي اغيلاس.صحيح راني نشوف أحنا أولياء الخامسة ماشي ناشطين كيما كنتم أنتم.يعني شحال من ولي تاع خامسة يدخل ويقول **الخامسة ماهو جديدكم** وهو أصلا مايعطينا حتى جديد.:d:d:d
طبعا طبعا استفدنا منكم كثيرا.وأنا شخصيا كنت نتبع فيكم العام الماضي.مما سهل وبين لي الكثير من الأمور.وأيضا لن أنكر وضعياتك للفرنسية التي استفاد عادل منها كثيرا.فأصبح يقوم بوضعية جيدة على أي مهنة كانت.
بالنسبة لخولة قل لها هاد الفصل معليش يكفينا **تهنئة**ولكن في الفصول القادمة ان شاء الله لن نرضى الا ب**امتياز**وهذا نفس الكلام اللي راني نقولو لبنت أختي**سلمى**.
بالنسبة لعادل في اختبار الفرنسية تاع نوفمبر أخذ9.5 وكانت أحسن علامة.وأما اختبار أكتوبر أخذ8.5** خطأ تافه نسي علامة الاستفهام*** وأيضا معلمته دائما تعطي 3.5/4 في الوضعية الادماجية مهما كانت. ولكن في اختبار شهر ديسمبر كانو دخلو لمحور **القصص*من أسبوع فكانت الوضعية ملأ الفراغات لقصة.وهنا عادل اغتنم الفرصة وأخذ10 التي كان ينتظرها كثيرا في الفرنسية.
عموما في مواد الحفظ الحمد لله علاماتو كاملة. في انتظار المعدل الفصلي ان شاء الله.
ملاحظة/لاحظت أن اختبارات مواد الحفظ هذه السنة كانت سهلة جدا مقارنة بالأعوام الماضية. وأظن هذا عمدا لترتفع معدلات التلاميذ .والكل ينتقل في اخر السنة مهما كانت نتيجة الشهادة.
والله لما شفت عادل واش حفظ في مادة التاريخ مقارنة بالأسئلة تاع الاختبار خاب أملي لأني قلت **هكذا يستوي التلميذ اللي حفظ جيدا والتلميذ اللي ضرب طلة على الكراس فقط** بصاح عودت خممت مليح وقلت**معليش أكيد هاد الحفظ الجيد راه يعاونو في المتوسط ان شاء الله**
~~ أغيلاس ~~
2014-12-08, 20:00
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أخي اغيلاس.صحيح راني نشوف أحنا أولياء الخامسة ماشي ناشطين كيما كنتم أنتم.يعني شحال من ولي تاع خامسة يدخل ويقول **الخامسة ماهو جديدكم** وهو أصلا مايعطينا حتى جديد.:d:d:d
طبعا طبعا استفدنا منكم كثيرا.وأنا شخصيا كنت نتبع فيكم العام الماضي.مما سهل وبين لي الكثير من الأمور.وأيضا لن أنكر وضعياتك للفرنسية التي استفاد عادل منها كثيرا.فأصبح يقوم بوضعية جيدة على أي مهنة كانت.
بالنسبة لخولة قل لها هاد الفصل معليش يكفينا **تهنئة**ولكن في الفصول القادمة ان شاء الله لن نرضى الا ب**امتياز**وهذا نفس الكلام اللي راني نقولو لبنت أختي**سلمى**.
بالنسبة لعادل في اختبار الفرنسية تاع نوفمبر أخذ9.5 وكانت أحسن علامة.وأما اختبار أكتوبر أخذ8.5** خطأ تافه نسي علامة الاستفهام*** وأيضا معلمته دائما تعطي 3.5/4 في الوضعية الادماجية مهما كانت. ولكن في اختبار شهر ديسمبر كانو دخلو لمحور **القصص*من أسبوع فكانت الوضعية ملأ الفراغات لقصة.وهنا عادل اغتنم الفرصة وأخذ10 التي كان ينتظرها كثيرا في الفرنسية.
عموما في مواد الحفظ الحمد لله علاماتو كاملة. في انتظار المعدل الفصلي ان شاء الله.
ملاحظة/لاحظت أن اختبارات مواد الحفظ هذه السنة كانت سهلة جدا مقارنة بالأعوام الماضية. وأظن هذا عمدا لترتفع معدلات التلاميذ .والكل ينتقل في اخر السنة مهما كانت نتيجة الشهادة.
والله لما شفت عادل واش حفظ في مادة التاريخ مقارنة بالأسئلة تاع الاختبار خاب أملي لأني قلت **هكذا يستوي التلميذ اللي حفظ جيدا والتلميذ اللي ضرب طلة على الكراس فقط** بصاح عودت خممت مليح وقلت**معليش أكيد هاد الحفظ الجيد راه يعاونو في المتوسط ان شاء الله**
أنا أيضا قلت لخولة السنة لا زالت طويلة، و كلامكم كلكم صبرها كثيرا،
كنا نطمح إلى معدل 18 لكن علامتها في فرض التاريخ ( مع أنها تحصلت على 20 الوحيدة في الاختبار) و كذا العلوم و الانجليزية في الاختبار لم تكن كعلامات منافستها، و في المواد الثلاث كانت مريضة، يعني خارج عن قدرتها،
بالنسبة لعادل فهنيئا له العشرة المُحمّرة اللذيذة هههه، و لا يهمك سهولة الاختبارات، يوم الشهادة ستتفاجؤون لما تجدون تلاميذ متوسطين تحصلوا على الامتياز، و عليه انصحي عادل بالتركيز ثم التركيز، أنا على يقين أنه لو يتابع في القسم فقط دون متابعة منزلية سيتحصل على الامتياز في الشهادة لأنه تلميذ ذكي، لكن المتابعة المنزلية فائدتها الرّقي بمستوى التلميذ و مفتاح الامتياز في المتوسط إن شاء الله.
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-08, 20:16
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أساتذة الكرام من فضلكم
يا سين عندوا واجب منزلي
" أكتب نص في سبعة أسطر تسرد فيه أخبار العدو الفرنسي في الجزائر
و اذكر تاريخ الاستقلال"
قلت لوكان تساعدوني في هذه الوضعية الادماجية لأساعد ابني ( لتذكير ياسين في السنة الثالثة)
أعطوني مثلا أسئلة أطرحها على ياسين ليكون وحده النص
و أجركم على الله
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
قرأت طلبك هذا منذ أن رجعت من المدرسة في المساء ، فاحترت في أيّ مستوى يتعلم ابنك رغم وضعت التذكير بمستواه ، و عندي قائمة بأسماء الأطفال و مستوياتهم .
هذا إن دلّ فإنّما يدلّ على استغرابي من هذا الواجب المعطى لتلاميذ السنة الثالثة . ماذا يدرك طفل السنة الثالثة عن الاستعمار الفرنسي حتى يسرده في نص من 7 أسطر .
أمثال هذه الواجبات التعجيزية تدفع بالأطفال و الأولياء على السواء للغش ، طبعا أغلب التلاميذ سيطلبون المساعدة من الأهل "إن لم يقوم الأهل بالواجب عوضا عن أبنائهم " ، و من لا يملك من يساعده لن ينجز الواجب أو يكتب أيّ شيء .
المهم حتى أنا حرت في المعلومات التي أقدمها لتلاميذ السنة الثالثة أو أطلبها منهم بأسئلتي ، لأني لا أتذكر إن تناولوا نصا عن الاستعمار الفرنسي ، ربما الزميلة "الحركاتية" ستفيدنا بشيء .
إذا طرحت على ابنك أسئلة فمن المؤكد أنه لا يجيب عنها بنفسه ، لذا أفضل أن أعطيك نصّا جاهزا ، أحاول أن أبسط في الأسلوب و التعبير قدر الإمكان ليناسب مستوى السنة الثالثة ، و أنت دبري راسك كيف تطرحين عليه أسئلة ، أو اتركيه يقرؤه جيدا حتى يستوعبه نوعا ما ثم ينجز ملخصا بتعبيره .
" دخل الاستعمار الفرنسي إلى الجزائر في سنة 1830 ، فقتل الكثير من السكان و عذّب آخرين منهم ، و استغل خيرات البلاد و حرم منها أبناء الوطن . لم يسكت الجزائريون عن العدو بل قاوموه بكل شراسة ، و قاموا بثورات و معارك عديدة ، لكن تمكنت الجيوش الفرنسية من القضاء عليها بسبب نقص أسلحة الجزائريين .
و في أول نوفمبر قام الشعب الجزائري بثورة شملت كل البلاد ضد الاستعمار الفرنسي ، و قتلوا أعدادا كبيرة من جنوده ، و بعد سبع سنوات و نصف من الحرب ، اضطر الفرنسيون للاستسلام و إيقاف القتال ، و نالت الجزائر استقلالها في 5 جويلية سنة 1962 . "
لقد حاولت كثيرا تخفيض مستوى التعبير ، لكن الله غالب "ما نقدرش نرجّع روحي صغير و نعبّر تعبير الأطفال " ، اتركي ياسين يتصرف في النص ، في انتظار ردّ الأستاذة "الحركاتية "
آيات سرمدية
2014-12-08, 20:59
السلام عليك استاذنا الفاضل "عبد الناصر امازيغ" عندي لك استفسار انت او الاستاذة" الحركاتية":كيف نحول الجملة التالية الى المؤنث.
جاء نص السؤال كالتالي:استبدل اسم سعيد في الجملة التالية باسم منيرة
مرض سعيد بالحمى فأخذه والده الى المستشفى.
ابني حولها كالتالي:
مرضت منيرة بالحمى فاخذها والدها الى المستشفى.
اخذ عليها نصف العلامة وزادت له المعلمة حرف التاء امام الهاء في اخذها و والدها لتصبح اخذتهاوالدتها.حسب علمي التحويل للمؤنث هنا يكون في افعال منى فقط.!!!.هل تراني على صواب؟ انيروني جزاكم الله خيرا.
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-08, 21:10
السلام عليك استاذنا الفاضل "عبد الناصر امازيغ" عندي لك استفسار انت او الاستاذة" الحركاتية":كيف نحول الجملة التالية الى المؤنث.
جاء نص السؤال كالتالي:استبدل اسم سعيد في الجملة التالية باسم منيرة
مرض سعيد بالحمى فأخذه والده الى المستشفى.
ابني حولها كالتالي:
مرضت منيرة بالحمى فاخذها والدها الى المستشفى.
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
و ابنك أجاب إجابة صحيحة ، بارك الله فيه . و أستغرب لماذا يطلب المعلم تحويل الأب للأم و السؤال لا يتضمنه .
استسمحك أني لم أقم بالترحيب بك في حينه ، الله غالب الصفحات تجري بسرعة و النسيان عمل فيّ حالة ، المهم أتمنى لك إقامة طيبة بيننا .
اسم عضويتك تفكرني بابنتي المهوسة بكل ما هو ياباني ، و حتى الرسم مغرمة بـ les mangas
ماريا205
2014-12-08, 22:16
السلام عليكم ورحمة الله تعالى
اساتذتي الافاضل اعضاء همزة وصل ان شاء الله تكونوا بخير
استاذة عطوفة ان شاء الله تطمنينا عليك قلوبنا معك وندعولك
استاذ عبد الناصر حقيقة اقولها مرارا وتكرارا كل عبارات الشكر لن توفيك حقك بما تثريه في هذا الركن ابشر بدعاوي الخير والله تستاهل شكرا على المواضيع حملتها وشكرا على ملف الكنوز حقا رائع
استاذة الحركاتية دائما نستفيد من اختباراتك في المستوى بارك الله فيك اختي
الاخ ابو ياسين تجاربك في القمة احفضها في جهازي لكن مع قلة الوقت انساها ان شاء الله اجربها واوافيك بالنتيجة
جربت تجربة حبيبات الحمص لابنتي ذات 4 سنوات لم تستطع ايصال كل الحبيبات الى الصحن لكن اعجبتها التجربة
الاخ اغيلاس كيف حال خولة سلم عليها وقولها مازال الخير لقدام وان شاء الله تتفوق اكثر
اختي حراير بارك الله فيك على الكلام الطيب راه وصل وان شاء الله نتلاقاو
بما انو فترة الامتحانات انتهت واكيد كانت متعبة وفيها ضغط ممكن ماهي برامجكم في المراجعة هل فيه ليونة ام لا لان بنتي تشكي وانا مصرة على نفس النظام اللي بديناه من الاول فما رايكم اساتذتي
شكرا لكل من يساهم ولو بكلمة شكر وبالتوفيق لابنائنا
آيات سرمدية
2014-12-08, 22:27
سلام اختي مريا،طلبت راي الاساتذة،استسمحك لاعطيك رايي كولية،انا رخفت لولدي شوي لبارح انهو اختباراتهم،فاردت ان ابعده قليلا عن ضغط الفروض والامتحانات واكتفيت فقط بالمراجعة اليومية لما ياخذونه في القسم.
نسأل الله التوفيق لابناءنا فالله لا يضيع اجر من احسن عملا.
محمد مصطفى الحبيب
2014-12-08, 23:23
الحمد لله ....أتقدم بجزيل الشكر إلى الأخ الفاضل نبيل الموحد على إفادته لنا و على أخلاقه الطيبة في النقاش و الطرح....مبارك لنا و للمنتدى.
دُرة بيتي
2014-12-08, 23:52
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
آلمني خبر وفاة قريب الغالية عطوفة
عظم الله اجركم اختي وغفر لفقيدكم والهمكم الصبر والسلوان
اخواني واخواتي في الاسرة ....ان شاء الله تكون اخبار نتائج الاختبارات مرضية لنفوس الصغار والكبار وجميعكم بصحة وعافية خاصة مع برد هده الايام
عن فردوس لحد الان نقاطها مرضية لان الاختبارت سهلة اما مادة الفرنسية 5 فقظ واخبرتني ان اغلب القسم تحت المعدل واعلى نقطة8
الحقيقة لم اطلع على نصوص الاختبارات وهي من تخربني
شيخنا الكريم بارك الله فيك على اثرائك للهمزة بكل تدخل لك بصمة حتى في الاشغال نفعتنا ....جعل الله جهدك صدقة جارية تنفعك يوم القيامة وكتب لك بها عظيم الحسنات
اخي عادل انتظر مداخلاتك للسنة الرابعة في اللغة ولاانسى شكرك انت ايضا والاخت الحركاتية فبصمتكم هنا واضحة جازاكم الله الجنة
للعلم ابني مامون السنة الرابعة اكثر نقاطه فوق7 والرياضيات7.5 واللغة 8
مايقلقني هو خطه الردئ ولم يتحسن رغم محاولاتي الكثيرة حتى معلمته تنهره
شكرا لجميع الاخوة على مداخلاتكم واثرائكم
الله المستعان وبي يفرح الجميع باولادهم يارب
غصن البآن
2014-12-09, 00:26
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
عذرا منكم كنت قد طرحت مشكلة ابنتي التي كان دخولها المدرسي متأخرا جدا بسبب ظروف مررنا بها....... وللعلم هي في السنة اولى ابتدائي...........وفي سن الخامسة يعني لم تدرس المرحلة التحضيرية لعدم وجود اماكن شاغرة..........المهم كنت طلبت من الاساتذة مساعدتي بوضع برنامج تدريسي في العطلة لاعوض عليها ما فاتها من الدروس فهي التحقت بالدراسة في اواخر شهر نوفمبر..........
ولاني اخشى ان تكثيف الدروس في العطلة سيرهقها .....تمنيت على الاساتذة ان يوجهوني في وضع خطة تدريسية..........لكن للاسف لم اجد اي تفاعل هنا في الموضوع ..........رغم انني اجد ان الموضوع هو حقا همزة وصل بين الاساتذة و الاولياء .........لكن ربما لم يلاحظ الرد الذي وضعته قبل ايام..............
على كل حال اتتبع الموضوع باهتمام و ارجو ان اجد اقتراحات من حضرتكم.......مع احترام اختكم أم أسيل
محمد مصطفى الحبيب
2014-12-09, 01:56
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
عذرا منكم كنت قد طرحت مشكلة ابنتي التي كان دخولها المدرسي متأخرا جدا بسبب ظروف مررنا بها....... وللعلم هي في السنة اولى ابتدائي...........وفي سن الخامسة يعني لم تدرس المرحلة التحضيرية لعدم وجود اماكن شاغرة..........المهم كنت طلبت من الاساتذة مساعدتي بوضع برنامج تدريسي في العطلة لاعوض عليها ما فاتها من الدروس فهي التحقت بالدراسة في اواخر شهر نوفمبر..........
ولاني اخشى ان تكثيف الدروس في العطلة سيرهقها .....تمنيت على الاساتذة ان يوجهوني في وضع خطة تدريسية..........لكن للاسف لم اجد اي تفاعل هنا في الموضوع ..........رغم انني اجد ان الموضوع هو حقا همزة وصل بين الاساتذة و الاولياء .........لكن ربما لم يلاحظ الرد الذي وضعته قبل ايام..............
على كل حال اتتبع الموضوع باهتمام و ارجو ان اجد اقتراحات من حضرتكم.......مع احترام اختكم أم أسيل
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
السيدة أوهاني : لازلت أتذكر التحاقي بالمدرسة الابتدائية ....دخولي كان متأخرا جدا جدا آنذاك ...1991م ...الفصل الأول كان كارثيا و هكذا ...السنة الثانية أقلعت الباخرة.
~ حراير ~
2014-12-09, 08:05
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نهاركم طيب و سعيد و معمر بالايمان و التقوى
ربنا أفرغ علينا صبرا وتوفنا مسلمين والحقنا بالصالحين الطيبين الطاهرين وافوض أمري إلى الله إن الله بصير بالعباد وحسبنا الله ونعم الوكيل ولا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم وصلى اللهم على سيدنا محمد الحبيب وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا
اللهم فرج على صديقتنا عطوفة و صب عليها كبرانية القلب صبا صبا هي و كل عائلتها اللهم امين
...............................
اختي ام ماريا الضغط خففتو لكن المراجعة متواصلين فيها
يعني امس سلسبيل كتبو درس في العلمية شرحتهولها و حفظاتو درسو في اللغة الجمع بانواعه الثلاثة دارت عليه تمارين و راهم في الضرب كي لقيتها فاهمة خليتها حفظت جداول 2 و 3 حفظتهم كمضاعفات برك مازال مش حفظ بسوقو و افنان ثان كتبو في التاريخ و العلمية و الاسلامية فهمتهوملها لكن حفظت ماغير العلمية لقيتها شوية تعبانة قلتلها اليوم القايلة و تحفظهم
راهي جايتهم العطلة و يشبعو لعب و راحة انا اكثر حاجة نخافها انهم يتعلمو الاستهزاء بالدراسة خاصة انه سلسبيل بالدراع ما رجعت لعقلها و حطت بالها مع لقراية
.................................
اخت اوهاني اسمحيلي ندخل مداخلة بسيطة في انتظار رد الاساتذة الافاضل
انت وين حاسة بنتك ناقصة ركزيلها و اذا ماعرفتيش من الاحسن تتصلي بمعلمتها لانه معلمتها الي شايفتها و عارفة وين ناقصة
و من بعد كي تجيبي تقريرك عنها "ان صح التعبير" راح تسهل على المعلمين هنا الي جامي يبخلو احد بلعكس عطائهم بلا حدود راح يسهل عليهم يوجهوك و انت ثان تقدري حينها تحطي خطة للمراجعة ماتصيريش تتودري بين كثرة الدروس و قلة الوقت
لانه العطلة نضن صعيب شوية انك تقدري تتحكمي في الطفل فيها خاصة و انها مسكينة راح تحس روحها في حصار
يعني الي مادرسوش في المسجد او التحضيري و دخلو مباشرة للمدرسة راح يكون كلش غريب عليهم
الله يكون في عونك و يسدد خطاك
............................
~ حراير ~
2014-12-09, 08:13
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
آلمني خبر وفاة قريب الغالية عطوفة
عظم الله اجركم اختي وغفر لفقيدكم والهمكم الصبر والسلوان
اخواني واخواتي في الاسرة ....ان شاء الله تكون اخبار نتائج الاختبارات مرضية لنفوس الصغار والكبار وجميعكم بصحة وعافية خاصة مع برد هده الايام
عن فردوس لحد الان نقاطها مرضية لان الاختبارت سهلة اما مادة الفرنسية 5 فقظ واخبرتني ان اغلب القسم تحت المعدل واعلى نقطة8
الله المستعان وبي يفرح الجميع باولادهم يارب
اهلا بيك ام باسط كيف حالك
نقطة فردوس ناقصة بزاف عزيزتي وين غلطت شوفيلها و ركزيلها راهي فرونسي الخامسة ساهلة بصفة عامة لكن عيبها انها "شارجي" بزاف على هك عليها كل درس يدرسوه تفهمو و تدير عليه تمارين و تعاود حتى الدروس السابقة باش ماتنساش
ياك تعرفي موقع فغونسي فاصيل
علميها تدخلو و تبحث فيه عن تمرينات و تحلهم و لمليح فيهم انه هو يصلحلها
ممكن توريلنا امتحانها من بعد اذانك؟؟؟؟
serine alger
2014-12-09, 08:15
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
.........لكن ربما لم يلاحظ الرد الذي وضعته قبل ايام..............
على كل حال اتتبع الموضوع باهتمام و ارجو ان اجد اقتراحات من حضرتكم.......مع احترام اختكم أم أسيل
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا بك أختي معنا.أولا عدم الاجابة على ردك لأنه الصفحات ماشاء الله عليها راهي في تزايد يعني أكيد الأساتذة لم يروا استفسارك. وأيضا في كثير من الحالات كاين مشاركات ماتخرجليش الا في الاقتباسات .يعني ماتتقلقيش أكيد الأساتذة رايحين يجاوبوك.
أما عن رأيي أنا الشخصي. لو قبل دخول ابنتك للمدرسة لقلت لك أتركيها حتى العام المقبل باش تدخل في وقتها فلما العجلة .المشوار الدراسي طوييييل.ولكن بما أنك خلاص دخلتيها السنة الأولى رايحة نوصيك على أهم شيئ وهي الرياضيات واللغة.
أنت أكيد عندك الكتب المدرسية.اتصلي بمعلمة ابنتك وشوفي تسلسل الدروس لأنو كاين أساتذة يتبعو الكتاب المدرسي وكاين أساتذة مايتبعوهش.
ركزي في اللغة على الحروف جيدا. كيفية كتابتها ثم حركات الحروف. وقراءتها بشكل صحيح .ثم بتشكيل الكلمات البسيطة التي تتكون من 3حروف مثل**بيت- بنت-أكل.......**
الرياضيات معرفة الأرقام جيدا والأشكال .وعملية الجمع البسيطة.و........
المواد الأخرى وهي العلمية والتربية الاسلامية والمدنية عليك بالكتاب المدرسي . اجلسي مع ابنتك وتابعي معها كل مرة درس معين مع الفهم الجيد وليس الحفظ. وحاولي أغلب الأحيان التكلم والشرح بالعربية الفصحى لاكتساب رصيد لغوي جيد.
المهم أنت روحي معها بالعقل واستغلال العطلة بشكل جيد. يعني مالازمش تكثري عليها والا رايحة تتخلط فقط.كل درس ديريلو 20 الى30 دقيقة. لازم تتفكري دائما **الضغط يولد الانفجار** يعني مالازمش تضغطي عليها بزاف والا رايحة تكره الدراسة وهي في بدايتها.
ان شاء الله مانكونش طولت عليك.ونكون أفدتك ولو 1/100.
بالتوفيق
serine alger
2014-12-09, 08:36
السلام عليكم ورحمة الله تعالى
بما انو فترة الامتحانات انتهت واكيد كانت متعبة وفيها ضغط ممكن ماهي برامجكم في المراجعة هل فيه ليونة ام لا لان بنتي تشكي وانا مصرة على نفس النظام اللي بديناه من الاول فما رايكم اساتذتي
شكرا لكل من يساهم ولو بكلمة شكر وبالتوفيق لابنائنا
وعليكم السلام أختي ماريا.
بصراحة أنا من اخر يوم في الامتحانات لم أرى كراريسهم.
طبعا لأنهم اعتادو على حفظ كل درس يعملوه وحدهم بدون طلب ذلك منهم وأيضا الواجبات المنزلية أيضا يعملوها .أنا السؤال الوحيد الذي أسأله كل مساء هو**اللي مافهمش أي حاجة يجي يسقسيني**. لأنو الاعتماد على النفس شئ جيد للتلميذ وللولي.
أما بخصوص برنامج العطلة أنا منذ دخول عادل للمدرسة وأنا من أول يوم نسافر لأهلي يعني العطلة تاعنا ليس لها مجال للدراسة .لأنهم يتلاقاوا بأولاد الأخوال والأعمام ** عطلة حقيقية ليهم**.
المهم أنت خففي الضغط على بناتك.وشوفي أين تكمن مشاكلهم يعني مثلا اذا كان المشكل في الرياضيات فركزي عليها بشرح الدرس أولا ثم القيام بتمارين بعدها لترسيخ الفهم.
وماتنسايش في العطلة تخرجيهم شوية ولو لحديقة التسلية باش كي يدخلو للفصل الثاني ان شاء الله يدخلو بنشاط.
بالتوفيق ان شاء الله.
serine alger
2014-12-09, 08:54
أنا أيضا قلت لخولة السنة لا زالت طويلة، و كلامكم كلكم صبرها كثيرا،
كنا نطمح إلى معدل 18 لكن علامتها في فرض التاريخ ( مع أنها تحصلت على 20 الوحيدة في الاختبار) و كذا العلوم و الانجليزية في الاختبار لم تكن كعلامات منافستها، و في المواد الثلاث كانت مريضة، يعني خارج عن قدرتها،
بالنسبة لعادل فهنيئا له العشرة المُحمّرة اللذيذة هههه، و لا يهمك سهولة الاختبارات، يوم الشهادة ستتفاجؤون لما تجدون تلاميذ متوسطين تحصلوا على الامتياز، و عليه انصحي عادل بالتركيز ثم التركيز، أنا على يقين أنه لو يتابع في القسم فقط دون متابعة منزلية سيتحصل على الامتياز في الشهادة لأنه تلميذ ذكي، لكن المتابعة المنزلية فائدتها الرّقي بمستوى التلميذ و مفتاح الامتياز في المتوسط إن شاء الله.
أخي اغيلاس .والله هاد البنت الغشاشة غاضتني بزاااااف لأنها مازالها صغيرة وغشاشة.ربي يستر كي تكبر.
بالنسبة لعلامات الشهادة .بصراحة ما لاحظته في نتائج السنة الماضية أدهشني.الاوائل في الشهادة لم يكونو كذلك في الموسم الدراسي .والأوائل أغلبهم تحصلو على المعدل 8.ربما القلق ربما الخوف من الاختبار أو عدم التركيز.أيضا نجد الكثير من التلاميذ لا يحبون الحفظ أو لا يستطيعون فنجد معدلاتهم في الفصول الثلاثة لا تتعدى7 .طبعا بتأثير مواد الحفظ ولكن في الشهادة ولأن المواد الثلاث لا تعتمد كثيرا على الحفظ فقد نالوا أعلى المعدلات.
أخي **اغيلاس** لقد ذكرت لك سابقا أنا والكثير من الأعضاء عن امتناننا لك وخاصة في مادة الفرنسية.
ولكني شخصيا ممتنة لك في شئ اخر أجده أهم وأهم .وهو **حفظ القران** فبصراحة منذ قراءتي لجملة كتبتها سابقا حول هذا الموضوع وهي**المهم هو الاستمرارية** وهذه الجملة أصبحت راسخة في راسي. لأني سابقا كنت ناخذ عادل للمسجد ولكن لمدة 15 الى شهر فقط في عطلة الصيف .ولكن لم أجد فائدة منها وخاصة أننا في العطل دايما مانكونوش في بيتي. ولكن منذ قراءتي لجملتك قررت يدخل عادل و أخوه للمسجد طول العام.الان الحمد لله راهم يروحو 3مرات في الأسبوع وفي الاختبارات يروحو مرتين .وراني أنشوف في النتائج والحمد لله.
فبارك الله فيك وفي خولة لأني كنت دايما نقول لعادل**خولة مواضبة كل سبت على المدرسة القرانية**.فحفظ القران لا يؤثر سلبيا على دراستك بل بالايجاب.
أبو ياسين29
2014-12-09, 10:27
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اخي ابو يس
والله حسبت روحي جاوبتك لكن مش على نتيجة التجربة على المداخلة الي تكرمت بيها
و حبيت نقلك انه "البلادة" و عذرا على الكلمة الي تصيب احيانا اولادنا و نقولو انهم مبرمجين ماتجيش غير من البرنامج الدراسي
و لكن بزاف عوامل اخرى منها الالعاب الي يلعبو فيهم صدقيني كي يعودو يلعبو في البلاي و نقوللهم اعطوني كاس الما و يكون بالضبط بجنبهم او امامهم لكن ما يشوفوهش ؟؟؟؟ و ايضا منها مشاهدة التلفاز على حسب دراسة جديدة انه قنوات الاناشيد تاع الاطفال مضرة بزاف بعقولهم
المهم اني نعاود نقرا مداخلتك باش نقدر نتفكر وش كنت راح نقول
اما النتيجة
فاريج طبعا اولى متوسط قاتلي اي ماما ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ماتتمسخريش بيا "يعني فهمتها ثم ثم"
و عن عمر المعلمة قاتلي بصح وش دخل لعمر مافهمتش السؤال اكتبيهولي نقراه
اما افنان السنة الرابعة قاتلي عملية جمع و قعدت تحسب و عمر المعلمة قاتلي عملية ناقص نقصو النتيجة الاولى "تاع مجموع القسم" من عدد الذكور و من بعد قاتلي مافهمتش
و سلسبيل قاتلي عملية جمع و جاوبت مباشرة يعني بلا ما حسبت و قاتلي راكي مديتيهولي حسبتني مش فايقة بروحي و عمر المعلمة مافهمتش
.................
انا قعدت نخمم قلت بلاك السبب انهم يحبو بكثرة حل الالغاز و الله اعلم و انت ماهو تحليلك
--------------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم أريج
راك معذورة على النسيان ، أعرف أن كثرة المسؤوليات تجعلنا ننسى حتى أنفسنا
المهم أردت بطرح هذا السؤال جلب إنتباهكم إلى أن تعلم الرياضيات يجب أن يشمل 3 أمور
أولا الجانب Analogique و الذي يقصد به الفهامة و الذكاء
ثانيا الجانب Logique ، أي تنمية المنطق لدى التلميذ
ثالثا الجانب Technique ، أي التقني و الذي يتعلم فيه التلميذ تقنيات الحساب و السرعة
و للأسف بعد تجارب صغيرة مع عدد لا بأس به من التلاميذ و من مختلف المستويات ، لاحظت أن الأولياء يهتمون أكثر بالجانب الثالث فيكثفوا من التمارين التي تجعل التلميذ يتقن الحساب فكلما طرح عليه عمليات أجاب بتفوق و هذا ما يسعدنا كأولياء ونظنه ذكاء وفهما
و لكم أكبر مثال الحاسوب الذي يقوم بعمليات معقدة و بسرعة فائقة يستحيل منافسته و لكن هيهات أن يستطيع التفكير
إذن وجب علينا كأولياء أن نهتم بكل الجوانب كي يكون أبناءنا فعلا ملمين بمادة الرياضيات و ذلك بطرح أنشطة تهتم بالجانب الفكري ـ الفهامة ـ و الجانب المنطقي و نركز عليهم كثير كدعم للجانب التقني الذي يتلقاه من المدرسة بإنتظام
ولك مثال بسيط عن الجانب الأول، إطرحي هذا السؤال على سلسبيل، ـ ماذا يمثل لك اللون الأبيض ـ و أنظري كيف يسرح ذهنها و ستجيب بأجوبة متعددة و هنا الدماغ يشتغل فعلا و ينمو بطريقة صحيحة
أما الجانب المنطقي فهذا مثال، أفنان أصغر من أريج و سلسبيل هي الأخت الصغرى فيا ترى من هي الأخت الكبرى في العائلة، هنا يجب أن تكون منطقية في إيجابتها
أما الجانب التقني و السهل فالسؤال هو، إذا كان عمر أريج 12 سنة و هي تكبر سلسبيل ب4سنوات، فما هو عمر سلسبيل ؟
إذن تخيلي أخت الفاضلة لو كان البرنامج الدراسي يتماشى بهذا النوع من الأنشطة الملمة بكل الجوانب الثلاث، فأكيد الطفل لن يخطأ في عمر المعلمة و عدد تلاميذ القسم
و أخيرا فيما يخص بلاي، مع الدخول المدرسي خبأته و أفهمت إبني أن إستعماله فقط في العطلة لأن إبني ديريلو قنبلة بجانبه و لا يتحرك أثناء إستعمال البلاي
و أما التلفاز فياسين ينسى إسمه لو تناديه و أراه محدقا في الشاشة دون تحرك و كأنه أول مرة يشوف رسوم متحركة
و صراحة يوجد من الرسوم تجبرني حتى أنا لمشاهدتها و تجن أم ياسين من كثرة المناداة للأكل و نحن نحدق في التلفاز
و خلاصة القول، لا إفراط و لا تفريط و ربي يحفظلك بناتك إن شاء الله
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
[i][b]عذرا منكم كنت قد طرحت مشكلة ابنتي التي كان دخولها المدرسي متأخرا جدا بسبب ظروف مررنا بها......
وعليكم سلام الله ورحمته وبركاته
مررت بسؤالك قبلا وكنت انوي الرد لكن كثرة المشاركات انستني فارجو المعذرة اختي
هوني عليك اختي ستتدارك ابنتك مافاتها باذن الله وستلاحظين مع الايام انها ليست اقل مستوى من زملائها
لكن هذا مرهون بمدى متابعتك اليومية لدروسها
انصحك بالتركيز على اللغة والرياضيات اما باقي المواد فدعيها تتعلم من معلمتها
اللغة قراءة النص يوميا وكتابة الحرفين بمختلف الوضعيات وكذلك التدرب على انشطة مقتبسة من الكتاب المدرسي او كتاب خارجي كانشطة تكملة الحرف الناقص وغيرها كما انصحك بمداخلات استاذنا عبد الناصر قيمة جامعة مانعة كما يقال
الرياضيات انشطة الكتاب متنوعة وجيدة جدا يمكنك الاستعانة بها لاعداد تمارين تتدرب عليها ابنتك يوميا بالبيت
وفق الله ابنتك وسدد خطاها
نبض الفؤاد
2014-12-09, 10:55
السلام عليكم....قريت في بعض المشاركات ان الاغلبية تطالب بنتائج الخوامس.....وهذا من حق الاساتذة الكرام ....وأصدقاء الموضوع....
اعترف ان مشاركاتي شحيحة ولكن هذا لم يمنع أخذي بالنصائح المقدمة.....ومتابعتي لاراء ممن سبقوا وعاشو ا( مرحلة الخامس ابتدائي) العام الماضي....ذكروني بما يجب فعله تجاه ابني ....لان آخر امتحان للسيزيام لابنتي كان من 6 سنوات.....يعني مدة تغير فيها حتى البرنامج.....المهم أن عبده لا يتجاوب في المراجعة مع غيري في البيت.....واحد ما يساعفه.....والحمد لله الامس جا فرحان بنتائجه ودخل وهو ينط معلنا أنه الاول على مستوى 3أقسام......لأن الاختبارات كانت مو حدة....
الشكر موصول للجميع على المجهودات المبذولة....وبالتوفيق ...
نبض الفؤاد
2014-12-09, 10:58
سبق وقلت لازم المساعفة .....ولازم الصبر ....والحزم في نفس الوقت.... العنف مرفوض...ما رأيكم والا كاين ناس ما ينفع معاهم غير هذا
اخي ابوياسين طاب يومك ان شاء الله تكون والعائلة الكريمة باحسن الاحوال
بالنسبة لجواز السفر لاعلم لي مطلقا بالاجراءات الادارية الله اعلم
من قال لاادري فقد افتى
بانتظار موضوعك عن مظاهر فصل الخريف لك منا جزيل الشكر
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-09, 11:14
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
عذرا منكم كنت قد طرحت مشكلة ابنتي التي كان دخولها المدرسي متأخرا جدا بسبب ظروف مررنا بها....... وللعلم هي في السنة اولى ابتدائي...........وفي سن الخامسة يعني لم تدرس المرحلة التحضيرية لعدم وجود اماكن شاغرة..........المهم كنت طلبت من الاساتذة مساعدتي بوضع برنامج تدريسي في العطلة لاعوض عليها ما فاتها من الدروس فهي التحقت بالدراسة في اواخر شهر نوفمبر..........
[/b][/i]
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أكون كاذبا إن قلت لك لم أشاهد طرحك لمشكلتك ، لكن في حينها رأيت أنها معقدة نوعا ما و تحتاج لوقت للاستفاضة في الكتابة و تناولها من كل الجوانب ، فأجّلتها لوقت أكون فيه فارغا ، لأكن أكون صريحا معك لو لم تعيدي طرحتها خلاص "كلاها فوكس" :1:، لأنّ الصفحات تجري بسرعة و النسيان عمل فينا عمايلو . يعني لازم تذكرونا إن نسينا الردّ على أيّ طلب .
قلت أنّ مشكلتك معقدة ، هذا ليس لأبعث فيك اليأس ، بالعكس يجب أن تأخذي الأمور بجدية ، فابنتك تعاني عائقين مهمين deux majeurs handicapes ، و هما صغر سنها و تأخرها في الدروس عن زملائها .
قبل أن أقدم لك نصائح عن كيفية مساعدتها ، يجب أن أعلمك أنّ لها قدرات محدودة في هذه السنّ ، يعني تكثيف الدروس لا يفيدها في شيء ، يجب أن تسيري معها بالتدريج و حسب استطاعتها و تجاوبها لما يُقدّم لها .
كما أعلمك أيضا بضرورة متابعتك لهذا الموضوع ، و التدخل من حين لآخر للاستفسار عن الصعوبات التي تلاقينها في معاملاتك معها ، لأننا لا نستطيع أن نعطيك وصفة شافية و كافية تكون صالحة لكل السنة الدراسية . ما نقدمه لك الآن عبارة عن عموميات فقط ، و أنت من يجب عليك المتبعة من أجل التفاصيل .
أولا ، يجب أن تهتمي بالأنشطة الأساسية فقط ، و هي التعبير و القراءة و الكتابة و الرياضيات ، الأنشطة الثلاث الأولى يتبع المعلم أو المعلم تسلسل الدروس في الكتاب ، يعني عليك فقط أن تسايري الدروس المقدمة في القسم بمساءلة ابنتك أين وصلوا لتدعميها فيها ، أما الرياضيات فهناك من يعتمد تسلسلا آخر غير ما هو في كتاب التلميذ ، لذا أضم صوتي للأخت التي نصحتك بالتوجه للمدرسة و الاستقصاء عن ذلك .
بالنسبة للتعبير : النصوص الموجودة في الصفحات التي عنوانها "أسمع و أفهم " موجهة للتعبير ، في القسم يقرؤها المعلم و يطرح أسئلة على التلاميذ ، قصد جعلهم يعبرون بأحداث ذلك النص بجمل تختلف عدد كلماتها حسب قدرات الأطفال ، و أنت دورك أن تفعلي مثل ما يفعل المعلم : تقرئين عليها النص قراءة مشوقة ، ثم تطرحين عليها أسئلة تجيب عليها بجمل بسيطة ، و في النهاية تحاول أن تلخص القصة في أربع جمل قصيرة أو خمسة حسب استطاعتها . ( اعذريني ، لا أملك كتاب السنة الأولى في بيتي لأعطيك أمثلة ) .
في القراءة ، تراجعين لها باستمرار الحروف المدروسة مع الحركات البسيطة و المد و التنوين ، و تستعملين الإملاء أيضا على اللوحة ، لأن الإملاء هو الوجه الثاني للقراءة . كما يمكن أن تدربيها على قراءة كلمات بسيطة تتكون من الحروف المدروسة .
الخط ، يجب أن تطلعي على المواضيع التي كتبتها في الخط ، هي موجهة أساسا للمعلمين في الأقسام ، لكن من المؤكد أنها ستفيدك أيضا مع ابنتك لتعليمها بعض مهارات الكتابة . عليك بالدخول في ملفي الشخصي و البحث في مواضيعي . إذا لم تجديها سأضع لك روابط فيما بعد .
الرياضيات كما قلت لك آنفا ، يجب أن تستعلمي عن ترتيب الدروس المتبعة في مدرستكم ، و على العموم يجب العناية كثيرا بالعدّ ، يعني يجب أن تكون ابنتك قادرية على العدّ لغاية الأعداد التي وصلوا إليها في القسم ، و تعرف كتابة الأعداد و الأرقام ، و المهارات الأخرى التي تتعلق بالأعداد كالترتيب و المقارنة و الحصر و تكوين كميات إلخ ...
يعني تسيرين حسب التسلسل في الدروس و تدرج الصعوبات .
أقول لك مرة أخرى ، هذه المداخلة ليست وصفة نهائية لمشكلتك ، فمهما كتبت فلن أحيك بكل الصعاب التي ستعترضك ، و إذا رأيت أنّ هذا الموضوع يفيدك فعليك بمتابعته باستمرار و طرح اشغالاتك وحدة وحدة ، و ستجدين الحلول لها بإذن الله و مشيئته .
كما أنصحك ألاّ تقلقي على ابنتك ، فأنت تعلمين بمعاناتها ، روحي معها بلعقل برك و بدون ضغط لكن باستمرار ، و الله هو الموفق .
حراير صباحك سعيد ان شاء الله تكوني والبنات باحسن حال
ماذا عن مشروعنا ,,,,,,,,,,ام انه اصبح طي النسيان
لهذا الاسبوع :فقرة la proprete حفظا وكتابة
ويمكن اضافة الفصول الاربعة
هل من مؤيد وهل من منضم :dj_17::dj_17::dj_17:
استاذة الحركاتية بارك الله فيك واحسن اليك
امتحاني اللغة والرياضيات ممتازين
بالنسبة لتمرين التحويلات ارجو ان تطلعيناعلى حله ان سمح وقتك
ولك منا جزيل الشكر وخالص العرفان
yacidani
2014-12-09, 12:58
--------------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم أريج
ثانيا الجانب logique ، أي تنمية المنطق لدى التلميذ
ثالثا الجانب technique ، أي التt]
[right][b][font="]و خلاصة القول، لا إفراط و لا تفريط و ربي يحفظلك بناتك إن شاء الله
بارك الله فيك أخي الكريم
لمست النقاط الثلاث المهمة بما فيهم المنطق أنا مثلا في الرياضيات في البيت أستعمل الأشياء المجردة مثلا قريصات أوراق و قطع النقود .. حبات الحلوة الفواكه لأن لاحظت لما يحل تمرين في القسم و يكون قام بحله صحيح و لما نسألوا بسؤال عكسي لتمرين لا يفهم و بالتالي أحاول تبسيط الأشياء باستعمال المجرد و بالمنطق و يزداد تفكيرا و نشاطا باستعمالها,
شكرا على الافادة
~ حراير ~
2014-12-09, 13:34
بارك الله فيك اخي ابو ياسين فهمتك مليح بالنسبة للجانب الاول الفهامة حبيت نقلك انه فيها مشكلة كبيرة خاصة مع نقص التركيز و "السرحان" و لكن فهمتك اه نوجهلهم اسئلة وين يخدمو مخهم و يمعنو في التفكير و لكن الي مافهمتكش مليح فيه هو الجانب المنطقي يعني لو تشرحلي اكثر و الاهم طرق اخرى او امثلة اخرى باش نفهمك مليح بلاك نقدرو نستدركو مافاتنا
...................................
نبض الفؤاد بالبراكة على وليدك و ان شاء الله لعقوبة للتفوق في الشهادة
..........................
اكيد يا مقدسية و مليح كي بادرتي انت
خلاص رانا متفاهمين و ماعليهش الروابع يدخلو معانا يعني مستوى متقارب
فقط من بعد اذنك تعاوديلي النص لانه مالقيتوش و نبداو من اليوم ان شاء الله للثلاثاء القادم هك يعني؟؟؟؟
أبو ياسين29
2014-12-09, 13:37
اخي ابوياسين طاب يومك ان شاء الله تكون والعائلة الكريمة باحسن الاحوال
بالنسبة لجواز السفر لاعلم لي مطلقا بالاجراءات الادارية الله اعلم
من قال لاادري فقد افتى
بانتظار موضوعك عن مظاهر فصل الخريف لك منا جزيل الشكر
------------------------------------------
كل الشكر لك أختي الفاضلة
و عن مشروع فصل الخريف أنهيناه البارحة فقط و كنت سأدرجه غدا إن شاء الله و لكن كتب أن ينشر اليوم، و تأخرت كثيرا في تجميعه مع إبني لضيق الوقت و إزعاج إبنتي التي تريد المشاركة و بأي ثمن
المهم هذا ما إستطعنا تجميعه و إن شاء الله يعجبكم و لما لا إثراءه فينقصه الكثير الكثير و لكن هذه هي التجربة الأولى
الصفحة الأولى
http://im88.gulfup.com/GbhyWZ.jpg
الصفحة الرئيسية
http://im88.gulfup.com/2yiIcl.jpg
http://im88.gulfup.com/3xcuun.jpg
http://im88.gulfup.com/NIGjsT.jpg
الصفحة الأخيرة
http://im88.gulfup.com/H7yDt5.jpg
ملاحظات
أغلب القص و اللصق كام من طرف إبني
التلوين كذالك مستعملا ألوان الخريف المعروفة
و عن الكتابات كانت أيضا من طرف ياسين و عن الحيوانات فذلك تعبيره الخاص
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و براته
ارجو ان تتقبلوني بينكم لانني احتاجكم كثييييييييييرا سواء معلمين او اولياء
لدي مشكلة ولا اعرف كيف اتصرف ارجو ان اجد الحل عندكم باذن الله
ابنتي كانت العام الماضي سنة ثانية ابتدائي و الحمد لله متفوقة معدلها النهائي 9.27
تقريبا في كل المواد 10 الا الرسم 7 و نقط التقويم 9
المشكلة اننا انتقلنا من تلك المدينة الى مدينة ثانية بحكم عمل زوجي كنت خائفة جدا عليها من هذا التغيير خاصة صديقاتها ومعلمتها ....
و خوفي كان في محله بعد الفروض و الاختبارات جابت 10 في الرياضيات فقط و التربية اسلامية 7 و اللغة 8 و الباقي 9
بالنسبة للحفظ تحفظ جيدا لكن معلمتها تطرح اسئلة فهم غير موجودين في الكتاب هي قالتهم في القسم يعني بنتي متركزش معاها جيدا
انا حابة اساعدها حتى تتحسن و ترجع مثل ما كانت لكن لو اعرف كيف ؟؟؟؟؟؟
ملاحظة ....المدينة الجديدة التي نسكن فيها الان هي بجاية الاطفال يتكلمون القبائلية و بانتي لا تفهم لذلك الحد الان لم تستطيع ان تتاقلم معهم
أبو ياسين29
2014-12-09, 14:18
بارك الله فيك أخي الكريم
لمست النقاط الثلاث المهمة بما فيهم المنطق أنا مثلا في الرياضيات في البيت أستعمل الأشياء المجردة مثلا قريصات أوراق و قطع النقود .. حبات الحلوة الفواكه لأن لاحظت لما يحل تمرين في القسم و يكون قام بحله صحيح و لما نسألوا بسؤال عكسي لتمرين لا يفهم و بالتالي أحاول تبسيط الأشياء باستعمال المجرد و بالمنطق و يزداد تفكيرا و نشاطا باستعمالها,
شكرا على الافادة
-----------------------------------------------
أحسن ما فعلت أختي الفاضلة، وإعلمي أن تعلم الحساب و مبادءه يكون سهلا لو إعتمدنا على كل ماهو ملموس
و كتجربة خاصة، كل تعلمات إبني في مادة الرياضيات نبدأها بالملموس حتى أجده يحسب ذهنيا دون أن أطلب منه و تخيلي منذ يومين حسب لي مجموع 43 + 25 و نحن نهم إلى النوم و قدم الإجابة صحيحة، فأعدت السؤال بعملية فيها الجمع و الإحتفاظ 75 + 18 و أجاب بسرعة حتى أني سألته كيف تفعل و هو لا يعرف من الطرح و الجمع إلا عمليات أقل من 10
و كان يشترط فقط أن أكتب له العملية فقط عموديا أو أفقيا
yacidani
2014-12-09, 14:18
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
قرأت طلبك هذا منذ أن رجعت من المدرسة في المساء ، فاحترت في أيّ مستوى يتعلم ابنك رغم وضعت التذكير بمستواه ، و عندي قائمة بأسماء الأطفال و مستوياتهم .
هذا إن دلّ فإنّما يدلّ على استغرابي من هذا الواجب المعطى لتلاميذ السنة الثالثة . ماذا يدرك طفل السنة الثالثة عن الاستعمار الفرنسي حتى يسرده في نص من 7 أسطر .
أمثال هذه الواجبات التعجيزية تدفع بالأطفال و الأولياء على السواء للغش ، طبعا أغلب التلاميذ سيطلبون المساعدة من الأهل "إن لم يقوم الأهل بالواجب عوضا عن أبنائهم " ، و من لا يملك من يساعده لن ينجز الواجب أو يكتب أيّ شيء .
المهم حتى أنا حرت في المعلومات التي أقدمها لتلاميذ السنة الثالثة أو أطلبها منهم بأسئلتي ، لأني لا أتذكر إن تناولوا نصا عن الاستعمار الفرنسي ، ربما الزميلة "الحركاتية" ستفيدنا بشيء .
إذا طرحت على ابنك أسئلة فمن المؤكد أنه لا يجيب عنها بنفسه ، لذا أفضل أن أعطيك نصّا جاهزا ، أحاول أن أبسط في الأسلوب و التعبير قدر الإمكان ليناسب مستوى السنة الثالثة ، و أنت دبري راسك كيف تطرحين عليه أسئلة ، أو اتركيه يقرؤه جيدا حتى يستوعبه نوعا ما ثم ينجز ملخصا بتعبيره .
" دخل الاستعمار الفرنسي إلى الجزائر في سنة 1830 ، فقتل الكثير من السكان و عذّب آخرين منهم ، و استغل خيرات البلاد و حرم منها أبناء الوطن . لم يسكت الجزائريون عن العدو بل قاوموه بكل شراسة ، و قاموا بثورات و معارك عديدة ، لكن تمكنت الجيوش الفرنسية من القضاء عليها بسبب نقص أسلحة الجزائريين .
و في أول نوفمبر قام الشعب الجزائري بثورة شملت كل البلاد ضد الاستعمار الفرنسي ، و قتلوا أعدادا كبيرة من جنوده ، و بعد سبع سنوات و نصف من الحرب ، اضطر الفرنسيون للاستسلام و إيقاف القتال ، و نالت الجزائر استقلالها في 5 جويلية سنة 1962 . "
لقد حاولت كثيرا تخفيض مستوى التعبير ، لكن الله غالب "ما نقدرش نرجّع روحي صغير و نعبّر تعبير الأطفال " ، اتركي ياسين يتصرف في النص ، في انتظار ردّ الأستاذة "الحركاتية "
بارك الله فيك أستاذ عبد الناصر
تعمدت أن لا أعلق عن "نص الموضوع و المطلوب" لما طلبت تساعدوني في التعبير ...قلت نشوف رأي الأساتذة
لأن لم يحدد هنا المعلم على ماذا يتحدث بالضبط و كذلك كما ذكرت في مدخلاتك لم يدرسوا شيئا بخصوص التاريخ الجزائر مع فرنسا و لا حتى في القراءة
وطمنتني لما قلت ليس بمستوى السنة الثالثة:)
سأحاول مع ياسين قراءة ما كتبته و التلخيص هذا هو الحل ريثما نرى مدخلة الأستاذة حركاتية كونها راهي في السنة الثالثة
و الله غير نفرح كي نقرا مدخلاتك ان شاء الله كيما ربي رزقنا بأمطار غزيرة هذه الأيام يرزقك خيرات كثيرة في جنانك
تاكل و توكل و تبيع و يرزقك مالا حلالا طيبا قو لوا أمين
[
yacidani
2014-12-09, 14:39
------------------------------------------
كل الشكر لك أختي الفاضلة
و عن مشروع فصل الخريف أنهيناه البارحة فقط و كنت سأدرجه غدا إن شاء الله و لكن كتب أن ينشر اليوم، و تأخرت كثيرا في تجميعه مع إبني لضيق الوقت و إزعاج إبنتي التي تريد المشاركة و بأي ثمن
المهم هذا ما إستطعنا تجميعه و إن شاء الله يعجبكم و لما لا إثراءه فينقصه الكثير الكثير و لكن هذه هي التجربة الأولى
لوين كذالك مستعملا ألوان الخريف المعروفة
و عن الكتابات كانت أيضا من طرف ياسين و عن الحيوانات فذلك تعبيره الخاص
ما شاء الله .....ما شاء الله على نين ربي يبارك و يزيد و ربي يخليه ذخرا للأمة الاسلامية
كتابة رائعة و انجاز أروع meme دب تفكرتوه ينام سبات عميق في الشتاء ههه
BRAVO YACINE:19::19::19:
و قبلة حارة لبشرى و قولوا لها:mh31: "عيد ميلاد سعيد " أضن في نوفمبر حسب ما فهمت كيما ابني ياسين
أبو ياسين29
2014-12-09, 14:55
ما شاء الله .....ما شاء الله على نين ربي يبارك و يزيد و ربي يخليه ذخرا للأمة الاسلامية
كتابة رائعة و انجاز أروع meme دب تفكرتوه ينام سبات عميق في الشتاء ههه
bravo yacine:19::19::19:
و قبلة حارة لبشرى و قولوا لها:mh31: "عيد ميلاد سعيد " أضن في نوفمبر حسب ما فهمت كيما ابني ياسين
----------------------------------------------------------------------
.
أتمنى أن يكون قد أعجبك كتيب ياسين و سجلي الفكرة لدانية، وغدا إن شاء الله سيقدمه لمعلمته، قال أن في قسمهم صبورة خاصة يعلق فيها الأمور الجميلة
أما عن المشاكسة و المزعجة بشرى فهي من مواليد شهر أكتوبر و في هذه الأيام أصبحت تلح على الدخول إلى الحضانة و هي تختلف جذريا عن أخيها ب180 درجة، و هي من النوع الثرثار و اللي جيب حقها بأيديها كما يقال
نسيت أن أذكر أن الكتيب هو عبارة عن تلخيص ما تعلمه إبني عن فصل الخريف لذا أرى أن الفكرة بناءة و مفيدة للأطفال و تزيح عنهم القيود للتعبير عن مكنوناتهم و بطريقتهم الخاصة
yacidani
2014-12-09, 15:15
حراير صباحك سعيد ان شاء الله تكوني والبنات باحسن حال
ماذا عن مشروعنا ,,,,,,,,,,ام انه اصبح طي النسيان
لهذا الاسبوع :فقرة la proprete حفظا وكتابة
ويمكن اضافة الفصول الاربعة
هل من مؤيد وهل من منضم :dj_17::dj_17::dj_17:
و أنا نسيتيني أختي مقدسية ياك قتلك نشارك قوليلي برك اذا كان هذا النص موجود في الكتاب المدرسي
و راني مع أختي أم أريج نبداو الثلاثاء القادم ان شاء الله لأنو هذا وين كملوا مساكن الاختبارات
- و أضن كل نص نبقاو فيه 3 أيام فيه نحفظوا و نكتبوا و نعملوا املاء لبعض الكلمات و يزيد يكتبوا في السبورة أو اللوحة جملة من النص ( دائما نفس النص( نبقو نمحيو كلمة الأولى و لازم عليه يصيبها ( لا مانع المساعدة أو تلميح ) ثم الكلمة الثانية و هكذا
و النتيجة و الغاية هي :
-الفهم النص
-يزيد من الرصيد اللغوي
- تعلم الكتابة MAJ minus et attaché ( خلال كتابة في الكراس و اللوحة) اللوحة تساعد كثيرا
- و املاء كتابة كلمات بدون أخطاء و بالتالي تعلم القراءةشيئا فشيئا
واش رايكم أخواتي مقدسية أم أريج أم ملاك ....أضن كاين أخوات لعندهم السنة الثالثة أضن أخت ميكو و ماريا
:rolleyes:
أضن رايكم هو لكبير:34:
yacidani
2014-12-09, 15:25
[QUOTE=أبو ياسين29;3992226837]----------------------------------------------------------------------
.[b]
أتمنى أن يكون قد أعجبك كتيب ياسين و سجلي الفكرة لدانية، وغدا إن شاء الله سيقدمه لمعلمته، قال أن في قسمهم صبورة خاصة يعلق فيها الأمور الجميلة
أ
عجبني و زيادة:19: ما شاء الله
بسم الله ماشاء الله مشروع نموذجي رائع رائع رااااااااااااااااااائع
بارك الله فيكما واحسن اليكما اخي ابوياسن وبطلنا الفذ ياسين
اعجبت كثيرا بفقرة الادعية مميزة وفكرتها هادفة
العمل ماشاء الله متكامل وزاده خط البطل ياسين جمالا على جماله حفظه الله وجعله قرة عين لك ولوالدته
ماذا لواضاف ياسين صورا لبعض الملابس الصوفية الملونة ليبين اننا في فصل الخريف نودع ملابس الصيف الخفيفة لنرتدي ماهو اكثر دفئا
كل الشكر والتقدير والعرفان لكما
و أنا نسيتيني أختي مقدسية ياك قتلك نشارك قوليلي برك اذا كان هذا النص موجود في الكتاب المدرسي
و راني مع أختي أم أريج نبداو الثلاثاء القادم ان شاء الله لأنو هذا وين كملوا مساكن الاختبارات
- و أضن كل نص نبقاو فيه 3 أيام فيه نحفظوا و نكتبوا و نعملوا املاء لبعض الكلمات و يزيد يكتبوا في السبورة أو اللوحة جملة من النص ( دائما نفس النص( نبقو نمحيو كلمة الأولى و لازم عليه يصيبها ( لا مانع المساعدة أو تلميح ) ثم الكلمة الثانية و هكذا
و النتيجة و الغاية هي :
-الفهم النص
-يزيد من الرصيد اللغوي
- تعلم الكتابة maj minus et attaché ( خلال كتابة في الكراس و اللوحة) اللوحة تساعد كثيرا
- و املاء كتابة كلمات بدون أخطاء و بالتالي تعلم القراءةشيئا فشيئا
واش رايكم أخواتي مقدسية أم أريج أم ملاك ....أضن كاين أخوات لعندهم السنة الثالثة أضن أخت ميكو و ماريا
:rolleyes:
أضن رايكم هو لكبير:34:
انا بنتي تقرا سنة الثالثة لكن مارانيش فاهمة واش راح الديرو باه نشارك معاكم
أبو ياسين29
2014-12-09, 15:35
[QUOTE=أبو ياسين29;3992226837]----------------------------------------------------------------------
.[b]
أتمنى أن يكون قد أعجبك كتيب ياسين و سجلي الفكرة لدانية، وغدا إن شاء الله سيقدمه لمعلمته، قال أن في قسمهم صبورة خاصة يعلق فيها الأمور الجميلة
أ
عجبني و زيادة:19: ما شاء الله
-----------------------------------------------
إذن لا أوصيك بالمقولة المشهورة، ـ دير كيما دار جارك ..................ـ
أبو ياسين29
2014-12-09, 15:45
بسم الله ماشاء الله مشروع نموذجي رائع رائع رااااااااااااااااااائع
بارك الله فيكما واحسن اليكما اخي ابوياسن وبطلنا الفذ ياسين
اعجبت كثيرا بفقرة الادعية مميزة وفكرتها هادفة
العمل ماشاء الله متكامل وزاده خط البطل ياسين جمالا على جماله حفظه الله وجعله قرة عين لك ولوالدته
ماذا لواضاف ياسين صورا لبعض الملابس الصوفية الملونة ليبين اننا في فصل الخريف نودع ملابس الصيف الخفيفة لنرتدي ماهو اكثر دفئا
كل الشكر والتقدير والعرفان لكما
------------------------------------------------------
ألف شكر لك أخت الفاضلة و الحمد لله أنه نال إعجابكم و سأسر كثيرا لو رأيت تطويرا و إظافة ، فالمشروع للأقسام الإبتدائية الأولى و الثانية
أما عن الألبسة فلقد فكرت فيها و لكن التصميم لم يكن جيدا لذا لم ندرجها و لكن تناولناها أثناء التحضير و ينقص أيضا دائرة أشهر السنة كي يعرف التلميذ متى يبدأ الخريف و متى ينتهي
و إن شاء الله نتدارك ما فاتنا في مشروع فصل الشتاء الذي يعد له إبني عدا و أظن أنه ينتظر سقوط الثلوج و هي السمة الخاصة بهذا الفصل
و نحن في الشارع بدأت ألفت إنتباهه لتغيرات الجو و كذلك يوميا نقيس درجة الحرارة صباحا و بدأ ياسين يدرك إنخفاضها هذه الأيام
اختاي حراير وام ياسين بارك الله بكما
ام ياسين افكارك رائعة ماشاء الله سنعتمد عليك مستقبلا كوني مستعدة صاحبة المشروع فرنسيتها مهترئة
وبالنسبة لبداية المشروع كنت ساوافق حراير على ان نبدا اليوم لكن بماان ياسين مازال مع الامتحانات ارى ان نبدا لاسبوع القادم وليكن الاحد وتبقى هذه الفترة فرصة لباقي الاخوات للانضمام والتكرم بملاحظاتهن مشكورات
كما ارى ان تكون مدة المشروع اسبوع حتى يتمكن الصغار من الحفظ والكتابة بأريحية
اما النص المقترح فهو غير مقرر بالكتاب المدرسي لكن موضوعه شدني لذلك اراه الانسب ومع ذلك يمكن تغييره
http://im53.gulfup.com/BcqO0f.jpg
serine alger
2014-12-09, 15:47
السلام عليكم....
...والحمد لله الامس جا فرحان بنتائجه ودخل وهو ينط معلنا أنه الاول على مستوى 3أقسام......لأن الاختبارات كانت مو حدة....
الشكر موصول للجميع على المجهودات المبذولة....وبالتوفيق ...
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ألف مبروك المرتبة الاولى لابنك وان شاء الله نفس النتيجة في ا لشهادة. والله تهنيتي لعقوبة لينا هههههههه.
نسيت نسقسيك/أختي نبض الفؤاد من فضلك ذكريني باسم ابنك .
ام محمد و ملاك
2014-12-09, 15:59
------------------------------------------
كل الشكر لك أختي الفاضلة
و عن مشروع فصل الخريف أنهيناه البارحة فقط و كنت سأدرجه غدا إن شاء الله و لكن كتب أن ينشر اليوم، و تأخرت كثيرا في تجميعه مع إبني لضيق الوقت و إزعاج إبنتي التي تريد المشاركة و بأي ثمن
المهم هذا ما إستطعنا تجميعه و إن شاء الله يعجبكم و لما لا إثراءه فينقصه الكثير الكثير و لكن هذه هي التجربة الأولى
الصفحة الأولى
http://im88.gulfup.com/gbhywz.jpg
الصفحة الرئيسية
http://im88.gulfup.com/2yiicl.jpg
http://im88.gulfup.com/3xcuun.jpg
http://im88.gulfup.com/nigjst.jpg
الصفحة الأخيرة
http://im88.gulfup.com/h7ydt5.jpg
ملاحظات
أغلب القص و اللصق كام من طرف إبني
التلوين كذالك مستعملا ألوان الخريف المعروفة
و عن الكتابات كانت أيضا من طرف ياسين و عن الحيوانات فذلك تعبيره الخاص
ما شاء الله تبارك الرحمان ربي يخليهولك محمد انجز مشروع المزرعة و كان رائعا نسيت ان اصوره ابو ياسين محمد لحد الانمهبلني في التهجئة ماذا تقترح عليا كما انهم لم يدرسو الى حد الان الجمع ماهي نصائحك و كيف تكون البداية مع العلم انه يعرف الجمع قليلا
انا بنتي تقرا سنة الثالثة لكن مارانيش فاهمة واش راح الديرو باه نشارك معاكم
اختي مانو مرحبا بك معنا في هذا الفضاء
مشروع حفظ فقرة باللغة الفرنسية
نصوص قصيرة يحفظها الطفل ويكتبها
والهدف كما قالت اختي ام ياسين تحسين نطقه للغة الفرنسية واثراءرصيده اللغوي ,,,,,,,
أبو ياسين29
2014-12-09, 16:01
ا
---------------------------------
أختي الفاضلة، أول شيء أعجبني في المشروع أن الطفل يعيشه يوميا فهذه أوراق الأشجار تتساقط و هذه فواكه موسمية كنا نذهب للسوق لرؤيتها و هي كثيرة كالتمر و الزيتون و نستغل الفرصة لنتحدث عن كيفية جني الزيتون و فوائد التمر مثلا، كنا أيضا نتوجه إلى الحدائق الصغيرة و نجمع الأوراق المتناثرة على الأرض و كل صباح نتتبع أشكال الغيوم في السماء و هل ستمطر إن كانت سوداء قاتمة و كذلك إتجاه الرياح
و بمعنى أن لا شيء يكلف، كلش باطل و بدون إرهاق الطفل و خارج أوقات المراجعة ـ أي في الوقت الضائع نستغله للتعلم ـ لأن الأطفال يتعلمون أمور كثيرة و لوحدهم خارج المدرسة
آيات سرمدية
2014-12-09, 16:06
السلام عليكن اخواتي وليات الثالثة انا معكن طبعا،ولكن عندي سؤال اين وصل ابناءكم في كتاب الفرنسية؟كما استسمحكن لدي كتاب خارجي اقتنيته مؤخرا من المكتبة وبه ثلاثة اجزاء،وهو رائع لمستوى الثالثة فهو يتماشى مع الكتاب المدرسي الجديد لهذا العام . ونصوصه شيقة ومفيدة وتمارينه متنوعة وشاملة.
فانا قبل شرائي لأي كتاب اقوم بدراسته اولا،فالوقت الذي اقضيه في المكتبة اطول مما اقضيه في محل اخر حتى يتذمر مني زوجي احيانا عندما ااخره عن مشاغله ،ولكني انا هكذالا استطيع ان اشتري اي كتاب اﻻ اذا راقني.فتجدونني ادقق فيه من اول صفحة الى اخره والاحظ هل هو يحتوي على اشياء مفيدة و هل تمارينه تساعدهم على تطوير مكتسباتهم وتنمية عقولهم.ام هو مجرد كتاب وفقط.
وقد بدات فيه مع ابني وحفظ منه لحد الان نصين مع الفهم الجيد لمفرداته واجريت له ايضا املاء لبعض كلماته فهو احيانا يخطئ واخرى يصيب،وتقطيع للكلمات الى"دي سيلاب"..........الخ.
فقد بدات في هذه الطريقة فور مافهمتها من عند الاختين حراير ومقدسية بدون ان انسى فضل الاستاذ غيلاس صاحب الفكرة الاساسية.انا معكن لكن بنصوص هذا الكتاب حتى اكمل ما بداته معه.فهل انتن موافقات؟
هذه صورة الكتاب :
---------------------------------
أختي الفاضلة، أول شيء أعجبني في المشروع أن الطفل يعيشه يوميا فهذه أوراق الأشجار تتساقط و هذه فواكه موسمية كنا نذهب للسوق لرؤيتها و هي كثيرة كالتمر و الزيتون و نستغل الفرصة لنتحدث عن كيفية جني الزيتون و فوائد التمر مثلا، كنا أيضا نتوجه إلى الحدائق الصغيرة و نجمع الأوراق المتناثرة على الأرض و كل صباح نتتبع أشكال الغيوم في السماء و هل ستمطر إن كانت سوداء قاتمة و كذلك إتجاه الرياح
و بمعنى أن لا شيء يكلف، كلش باطل و بدون إرهاق الطفل و خارج أوقات المراجعة ـ أي في الوقت الضائع نستغله للتعلم ـ لأن الأطفال يتعلمون أمور كثيرة و لوحدهم خارج المدرسة
المشروع قيم جدا بفكرته اولا وبلمسة ياسين فيه ثانيا واقصد خطه الجميل والصور المنتقاة رغم بساطتها
الجزاء من جنس العمل يااخي ابو ياسين
ربي ياجرك على تعبك مع ابنك ويكثر من امثالك
yacidani
2014-12-09, 16:12
[QUOTE=yacidani;3992227041]
-----------------------------------------------
إذن لا أوصيك بالمقولة المشهورة، ـ دير كيما دار جارك ..................ـ
درت كيما دار جاري مرة واحدة " انتقلت لعضو فعال "" و مازالني فيه:o أنت راك " عضو مبدع" ....راني نجري ما لحقش هههه
عنبالك صح الشهر الماضي كان عندي مشكل النت
ربي يقوينا بما فيه الخير يا رب العالمين
اهلا اختي ام سرمد وشكرا على الافادة الطيبة
بما ان الكتاب مفيد لنختر فقرة من فقراته
توافق علها الاخوات
أبو ياسين29
2014-12-09, 16:14
ما شاء الله تبارك الرحمان ربي يخليهولك محمد انجز مشروع المزرعة و كان رائعا نسيت ان اصوره ابو ياسين محمد لحد الانمهبلني في التهجئة ماذا تقترح عليا كما انهم لم يدرسو الى حد الان الجمع ماهي نصائحك و كيف تكون البداية مع العلم انه يعرف الجمع قليلا
----------------------------------
مشكورة أختي الفاضلة و ألف مبروك لمحمد على مشروعه الشيق فلا تنسي الصور من فضلك
و عن التهجئة فلا تقلقي من الأمر و رويدا رويدا سيتعلم القراءة بإسترسال فقط واصلي يوميا قراءة نصوص كتاب المدرسة فإبني كذلك لم يتعلم القراءة السريعة و لكن أطالبه بالقراءة يوميا و الكلمة التي لا يعرفها يهجؤها أولا ثم يقرؤها و أطالبه القراءة بصوت مرتفع كي أعرف أخطاءه
أما عن الجمع حتى إبني لم يدرسوه، فقط علمته بالأغلفة أو قريصات الجمع و أجبره على إستعمالها رغم أنه يقول لي أنه يعرف الإجابة ذهنيا
تناولت معه الأحاد و العشارات و هو جد مهم، و هنا أستسمحك لم أكمل هنا مداخلتي و إن شاء الله أثناء العطلة سأجد وقتا لكتابتها
و أخيرا إن كانت هذه صورة محمد و أخته فماشاء الله و ربي يحفظهم إن شاء الله و تفرحي بيهم
اختي مانو مرحبا بك معنا في هذا الفضاء
مشروع حفظ فقرة باللغة الفرنسية
نصوص قصيرة يحفظها الطفل ويكتبها
والهدف كما قالت اختي ام ياسين تحسين نطقه للغة الفرنسية واثراءرصيده اللغوي ,,,,,,,
انا معكم ان شاء الله او بالاحرى بنتي معكم ههههههه لكن بعد الامتحانات هي حتى الخميس تنتهي
yacidani
2014-12-09, 16:15
انا بنتي تقرا سنة الثالثة لكن مارانيش فاهمة واش راح الديرو باه نشارك معاكم
مرحبا بك أخت مانو :mh31::mh31::mh31::mh31: مشروع تعليم الفرنسية لأولادنا السنة الثالثة بتحفيظ النصوص و الكتابة
لي عودة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و براته
ارجو ان تتقبلوني بينكم لانني احتاجكم كثييييييييييرا سواء معلمين او اولياء
لدي مشكلة ولا اعرف كيف اتصرف ارجو ان اجد الحل عندكم باذن الله
ابنتي كانت العام الماضي سنة ثانية ابتدائي و الحمد لله متفوقة معدلها النهائي 9.27
تقريبا في كل المواد 10 الا الرسم 7 و نقط التقويم 9
المشكلة اننا انتقلنا من تلك المدينة الى مدينة ثانية بحكم عمل زوجي كنت خائفة جدا عليها من هذا التغيير خاصة صديقاتها ومعلمتها ....
و خوفي كان في محله بعد الفروض و الاختبارات جابت 10 في الرياضيات فقط و التربية اسلامية 7 و اللغة 8 و الباقي 9
بالنسبة للحفظ تحفظ جيدا لكن معلمتها تطرح اسئلة فهم غير موجودين في الكتاب هي قالتهم في القسم يعني بنتي متركزش معاها جيدا
انا حابة اساعدها حتى تتحسن و ترجع مثل ما كانت لكن لو اعرف كيف ؟؟؟؟؟؟
ملاحظة ....المدينة الجديدة التي نسكن فيها الان هي بجاية الاطفال يتكلمون القبائلية و بانتي لا تفهم لذلك الحد الان لم تستطيع ان تتاقلم معهم
يا ريت تشاركوني في الموضوع لو سمحتو
مرحبا بك أخت مانو :mh31::mh31::mh31::mh31: مشروع تعليم الفرنسية لأولادنا السنة الثالثة بتحفيظ النصوص و الكتابة
لي عودة
ان شاء الله نكون معاكم
~ حراير ~
2014-12-09, 16:31
ابو ياسين والله اللسان يعجز عن التعبير ماشاء الله على خط ياسين الله يحفظه و ربي ينفع بيه امة محمد صلى الله عليه و سلم و ينفع بيه الدزاير الغالية اللهم امين
..................................
مقدسية و ام سديم و ام ياسين وش نقلكم راني ميتة بالضحك
راح نقوللكم سر
قالو للنسا تفاهمو :o:o
ماعليهش نبداو بالاحد و يا ام سديم هاد الاسبوع ماعليهش نبداو بنص مقدسية و السمانة الجاية نروحو للكتب نتاعك الهدف الاول هو المنافسة الي طبعا راح تحفزهم للحفظ وزيدي شاوري روحك و شوفي
.................................................. .....
اختي مانو صدقيني حاسة بيك لاني عشت تجربتك العام الي فات و بكل صراحة نتايجو مازلت نجني فيها لحد الان
لكن حبيت نشوف كلامك من جانب ايجابي
انا شفت مدينة بجاية و اكثر شيئ بهرني فيها
هوما ناسها
ناس حضاريين بزاف و يحترمو و يقدرو و ان صح التعبير عايشين بنظام و قوانين و ثان و انا فم تعرفت بعائلة من واد سوف عايشين فم و كانو اولادهم ماشاء الله متفوقين و سألتهم بالضبط على اللغة قالولي انهم عمرهم و لا واجهو هاد المشكل على هك نضن لو انك تتكلمي مع المعلمة راح تعاون بنتك في هاد الامر و هي اكيد انه المعلمة مستحيل تشرحلهم الدرس بالقبايلية
و ان شاء الله بالشوية راح تتعداو هاد الفترة و تعوض بنتك مافاتها و قولي الحمدلله انها مش في الرابعة او في سنة مصيرية
~ حراير ~
2014-12-09, 16:37
اهلا اختي ام سرمد وشكرا على الافادة الطيبة
بما ان الكتاب مفيد لنختر فقرة من فقراته
توافق علها الاخوات
اواه يا مقدسية روح القيادة راكي لاغيتها تماما هداك النهار مع قالك المستشار راح ندير اضراب تنازلتيلو
و اليوم انا نقول خلو مقدسية و انت راكي هنا يا طيبة و تتنازلي ثان :)
خلاص منا للجمعة ان شاء الله نكونو تفاهمنا على كلشي
النص و الطريقة و المدة
و ربي يسهل مادامنا في خير ربي راح يكون معانا و ماراحش نعدمو الاجر ان شاء الله رانا في وصية الحبيب عليه الصلاة و السلام "من تعلم لغة قوم امن شرهم"
ام محمد و ملاك
2014-12-09, 16:48
----------------------------------
مشكورة أختي الفاضلة و ألف مبروك لمحمد على مشروعه الشيق فلا تنسي الصور من فضلك
و عن التهجئة فلا تقلقي من الأمر و رويدا رويدا سيتعلم القراءة بإسترسال فقط واصلي يوميا قراءة نصوص كتاب المدرسة فإبني كذلك لم يتعلم القراءة السريعة و لكن أطالبه بالقراءة يوميا و الكلمة التي لا يعرفها يهجؤها أولا ثم يقرؤها و أطالبه القراءة بصوت مرتفع كي أعرف أخطاءه
أما عن الجمع حتى إبني لم يدرسوه، فقط علمته بالأغلفة أو قريصات الجمع و أجبره على إستعمالها رغم أنه يقول لي أنه يعرف الإجابة ذهنيا
تناولت معه الأحاد و العشارات و هو جد مهم، و هنا أستسمحك لم أكمل هنا مداخلتي و إن شاء الله أثناء العطلة سأجد وقتا لكتابتها
و أخيرا إن كانت هذه صورة محمد و أخته فماشاء الله و ربي يحفظهم إن شاء الله و تفرحي بيهم
بارك الله فيك انتضر شرحك ان شاء الله نعم هو محمد و اخته ملاك
اختي مانو صدقيني حاسة بيك لاني عشت تجربتك العام الي فات و بكل صراحة نتايجو مازلت نجني فيها لحد الان
لكن حبيت نشوف كلامك من جانب ايجابي
انا شفت مدينة بجاية و اكثر شيئ بهرني فيها
هوما ناسها
ناس حضاريين بزاف و يحترمو و يقدرو و ان صح التعبير عايشين بنظام و قوانين و ثان و انا فم تعرفت بعائلة من واد سوف عايشين فم و كانو اولادهم ماشاء الله متفوقين و سألتهم بالضبط على اللغة قالولي انهم عمرهم و لا واجهو هاد المشكل على هك نضن لو انك تتكلمي مع المعلمة راح تعاون بنتك في هاد الامر و هي اكيد انه المعلمة مستحيل تشرحلهم الدرس بالقبايلية
و ان شاء الله بالشوية راح تتعداو هاد الفترة و تعوض بنتك مافاتها و قولي الحمدلله انها مش في الرابعة او في سنة مصيرية
شكرا اختي على الرد
بالنسبة لناس بجاية ما عندي ما نحكي عليهم باين ناس محترمين و يرحبو بالبراني بالرغم عندي غير شهريين هنا
و بالنسبة للمعلمة حكيت معاها و هي تشرح بالعربية الفصحى
انا قلت بلاك المشكل نفسي لانه التلاميذ في الساحة و كيخرجو يحكيو مع بعضاهم بالقبائلية و هي متفهمش
مقدرتش تتاقلم
آيات سرمدية
2014-12-09, 17:03
اسفة اخواتي حراير و مقدسية لم أشا الاحراج لكن اردت فقط ان استسمحكن ان اكون معكم في مشروع الحفظ لكن ان استعمل مع ابني الكتاب الذي املكه،ولم اكن اقصد فرضه ،ظننت انوكل واحد يحفظ لوليدو اي نص و نحللوه بالطريقة اياها......."لم اكن اعلم انه عليهم بحفظ نفس النص".
ذلك الكتاب قد راق لابني كثيرا وصار هو من يتحمس لقراءته وحل تمارينه.وياخذه معه الى المدرسة يقول لي انه يستخدمه عندما تكون معلمته مشغولة.
وصراحة لمست عنده حب للتعلم من هذا الكتاب بالضبط فابني صعب الميراس قليلا فقد كاد ان يكره الفرنسية بسبب ماتقدمه معلمتهم هداها الله. ولكن بمسايستي له،صار يستمتع بقراءة الفرنسية.حتى انه اصبح يحاول تهجئةو قراءة اي كلمة تصادفه بالفرنسية على المعلبات اواللافتات ......ويطلب معناها .الحمد لله لقد خفت عليه في البداية ولكن الان الشكر لله لقد تجاوب أخيراً.
~ حراير ~
2014-12-09, 17:09
اكيد اكيد اخت مانو نفسي
شوفي ابدايها من تغيير الجو كمناخ يعني و الاشتياق و تغيير المكان و حوايج بزاف و زيديلها من فوقها الصحابات ماتقدرش تتواصل معاهم
انت شوفي كاش جيران طيبين تصير بنتك تروح و تجي معاهم او تخرج تلعب معاهم و هكدا
انا بناتي العام الي فات عام كامل ماخرجوش من الدار مش على اللغة كنا في بلاد كيفيكيف هدرتنا و كلن عندي جيران في الحق ينسو في هموم الغربة لكن صدقيني كله لم ينفع بناتي لم يتأقلمو تماما و زاد كمل عليهم باباهم راح و خلانا يعني في غربتين مش غربة واحدة
و لكن الحمدلله جازت و فاتت
وعلاش قتلك نشوفها من جانب ايجابي قصتك لانه من ناحية الدراسة باذن الله راح تكون حظوظك اكثر من حظي
انا كان الاستاذ الي يسالني على معدلاتهم و نقولو يقولي باين كانو عند معلمين ينفخو النقاط انا فم مانحس غير بعلامات الاستفهام علاش معلم يشك في زميله
و الي زاد الطين بلة انه معلمين الصغيرات واحد على طول غايب و المستخلفات مرو عليهم اربع
و الثانية معلمها حاضر و هو غايب مانلقى وش نقول عليه غير ربي وكيله
الحمدلله انه معلم بنتي الي كانت في الشهادة كان نعم الاستاذ حتى من ناحية الحنان في الحق الله يذكرو بالخير و الهنا
اما في بجاية فالاسرة الي حكيتلك عليها قالولي انه سبب نجاح اولادهم هوما معلميين الابتدائي لدرجة انه معلمة واحد من ولادهم كانت تمنع التلاميذ يتحدثو بالقبائلية في القسم علاجالو
وعلاش قتلك ناس حضاريين و نضن منا للعام الجاي زوجك يقلك هيا نروحو بلاد اخرى و انت تقوليلو نقعد فم
ناعليهش افكاري مخربطة رايحة نجيب بنتي من الكور و نوليلك
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-09, 19:00
------------------------------------------------------
و إن شاء الله نتدارك ما فاتنا في مشروع فصل الشتاء الذي يعد له إبني عدا و أظن أنه ينتظر سقوط الثلوج و هي السمة الخاصة بهذا الفصل
و نحن في الشارع بدأت ألفت إنتباهه لتغيرات الجو و كذلك يوميا نقيس درجة الحرارة صباحا و بدأ ياسين يدرك إنخفاضها هذه الأيام
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أخي أبا ياسين ، بلّغ ياسين تهنئتي له على مشروعه ، بارك الله فيه .
خصوصا الخط ، رووووووعة ، لا أحد يمكنه أن يجزم بأنّه لطفل السنة الأولى في الفصل الأول .
و لماذا ينتظر و يعد ؟ بستان الشيخ ناصر مغطى كله بالثلج ، لقد صوّرته في هذه الأمسية فقط ، و سيسعدني أن يزيّن مشروعه الشتوي بصور من بستاني .
http://im45.gulfup.com/fecGBr.jpg (http://www.gulfup.com/?gP3TsS)
http://im45.gulfup.com/fmE45h.jpg (http://www.gulfup.com/?dlzXny)
http://im45.gulfup.com/XRdXuw.jpg (http://www.gulfup.com/?zqiIgq)
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 19:05
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
ما شاء الله تبارك الله على خط ياسين، إبداع حفظه الباري،
أخي أبا ياسين؛ ها هي ثمرة متابعتك لابنك بدأت تظهر في خطه الجميل، أظنك تعلمه طريقة الأستاذ عبد الناصر في الكتابة؟
ما شاء الله تبارك الله على الشيخ الفاضل محمد ابن سارة ساوسي و كذلك الحاجة التي خلفه، حفظهم الباري،
ــــــــــ
أولياء السنة الثالثة؛ ما هذا النشاط و الحيوية؟
ما شاء الله، موفقون في برناجكم، فقط لا تملو و لا تيأسوا، و مع كثرة نفور الأبناء و مللهم ما عليكم إلا بالترغيب أحيانا و الترهيب أحيانا أخرى، لأنني أعلم أنكم لو اتبعتم هذا البرنامج فسوف تتعبون كثيرا و أرجو أن لا تقفوا في منتصف الطريق،
هذه الطريقة اتبعتها مع خولة في السنة الثالثة و الرابعة أما السنة الخامسة فلضيق الوقت صرنا نكتفي بمطالعة النصوص المتنوعة و نكررها مرات عديدة دون حفظ،
أين أنتم يا أولياء الخامسة؟
ربما يرتاحون من تعب الاختبارات:1:،
ــــــــــــــــــ
أولياء السنة الأولى متوسط؛ ما اخبار أبنائكم أم أنكم اعتزلتم التقارير عكسي:1:،
جدّ متشوقون في المنزل لمعرفة معدل خولة،
ــــــــــــــــــــــ
أستاذة عطوفة؛ في انتظار إطلالتك البهية،
ـــــــــــــــــــــــــــــ
و ختامها مسك؛
أنشط عضو و أنشط استاذ، و أفضل معين،
و الرّكن الاساس لهمزة وصل،
أستاذنا الكريم؛ عبد الناصر؛
لا حُرِمت خيرَي الدّنيا و الآخرة،
كم كربة فرّجتها بإجابتك عن استفسارات الإخوة الكرام،
أسعدك الله بذريتك و جعلهم من الصالحين الموفّقين كما تريد و أفضل و ابعد عنهم رفقاء السوء، اللهم آمين.
نبض الفؤاد
2014-12-09, 19:19
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ألف مبروك المرتبة الاولى لابنك وان شاء الله نفس النتيجة في ا لشهادة. والله تهنيتي لعقوبة لينا هههههههه.
نسيت نسقسيك/أختي نبض الفؤاد من فضلك ذكريني باسم ابنك .
الله يسلمك اختي serine alger اسمه عبد الرحمان ياسين.....وندلعوه عبده.......
شكرا لك حراير على الحملة اللي راكم دايرينها للحفظ......وانا نقولكم ان الاملاء اليومي ثاني مفيد جدا.......
هذه الطريقة مازالني معاها حتى مع الكبار فيها تعلم وتسلية للجميع......فقرة صغيرة .....ما تاخذش الوقت..
ما شاء الله...لا حول ولاقوة الا بالله....ياسين بورك فيك بني......مشروع جميل ومنظم...........
serine alger
2014-12-09, 19:35
السلام عليكم
أخي **أبو ياسين29 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=540536)** ماشاء الله على ياسين موضوع الخريف رائع ربي يبارك فيه.
ناديت ابني يونس الذي يدرس السنة الثانية وأعجبه كثيرا و أخذ يردد كلمة**نستعرف بيه-نستعرف بيه**. والان راح لغرفته وراهو يوجد في الأوراق وبعض الأدوات .أظن حب يعاند ياسينوقالي **دوك ندير على فصل الشتاء**..
اواه يا مقدسية روح القيادة راكي لاغيتها تماما هداك النهار مع قالك المستشار راح ندير اضراب تنازلتيلو
مادار بيني وبين المستشار حينها كان لسان حال بعض مسؤولينا لما يستشعرون خطرا يهدد مناصبهم وكراسيهم فيدفعون الغالي والرخيص لدرء ذلك الخطر
و اليوم انا نقول خلو مقدسية و انت راكي هنا يا طيبة و تتنازلي ثان :)
خلاص منا للجمعة ان شاء الله نكونو تفاهمنا على كلشي
النص و الطريقة و المدة
لن نختلف على شيء بحول الله في النهاية هدفنا واحد الوصول باولادنا الى احسن المستويات
و ربي يسهل مادامنا في خير ربي راح يكون معانا و ماراحش نعدمو الاجر ان شاء الله رانا في وصية الحبيب عليه الصلاة و السلام "من تعلم لغة قوم امن شرهم"
ليس تنازلا حراير انما احترام للراي الاخر فرايي صواب يحتمل الخطا وراي غيري خطا يحتمل الصواب
أم الولدين
2014-12-09, 19:42
أين أنتم
يا أولياء الخامسة؟
والله لازلت مع ضغط الاختبار و اجوائه يونس بداو نهاية الاسبوع لغاية يوم الخميس
غدا الجغرافياااا والتاريخ و بعده اكره مادة على قلبي التربية العلمية
نقاطه لهدا الفصل ليست كما يحب الخاااطر امس قلت له يونس هدا الفصل غسلت يدي قالي أبدااا لن استسلم
نقطة الاختبار للغة الفرنسية 10 في دراسة نص فرح كثيييرا بها ولكن التربية السلامية لاول مرة في حياته الدراسية 9 واااااااع
والتربية المدنية اليوم كتب لهم الاختبار على السبورة نسي سؤااال لم يراه لست ادري لمادا لم يره لم يعيد نقله على الكراس
رغم انه كان يعرف جوابه
والرياضيات كارثة القسم بعدما كانت نقاط الفرضين 9.5 و 10 الوحيدة يجي السيد يونس يغلط في تمرين في الاختبار
كان التمرين هدية لضعيفي المستوى كاش ما يكسبو نقاط وهو ضع علامة اكبر و اصغر يغلط فيه يووووونس و يخلع المعلم منه
ويتحصل بسهووولة تامة على 7 من 10
اما اللغة ولله الحمد كالعادة اعلى نقطة 8.5 وهادي هي
اسبوع هادا مالقيتش الوقت لضيقه بالمسااء و
للعلم نقاط ياسمين للاختبار جد ممتازة تحصلت على اعلى نقطة باللغة 18 من 20 ومواد اخرى الداكرة خانتني
ربي يفرحنا اول شيئ بصحتهم و يوفقهم يااااارب
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 19:48
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
أستاذ عبد الناصر؛ لوحة فنية رائعة، سبحان باريها،
أريد ثلجا لكن من النوع الدافئ!
ـــــــــــــــ
ألف مبارك لعبد الرحمان المرتبة الأولى؛ لكن اين نقاط المواد الأساسية؟ ( تصفحت المشاركات السابقة و لم أجد شيئا )،
لقد جاءك يا عادل منافس جد قويّ،
هاتوا المعدلات لنرى من الشّبل الأشدّ افتراسا،
أخشى أن تدخل الوردة منى فيغلب عبيرها الفوّاح زئير هذه الأشبال المستأسدة،
في انتظار معدّل منى،
نسيت؛ سأوافيكم بمعدّل سيرين إن شاء الله،
عندها 9 في الرياضيات، 9.5 في اللغة العربية و 10 في الفرنسية ( الوضعية عن المهن، كتبت وضعية جميلة و أول مرة تمنحها الأستاذة العلامة الكاملة، أما أستاذة العربية فانزعجت من علامة الرياضيات لأنها كانت تريد منها العلامة الكاملة ).
اسفة اخواتي حراير و مقدسية لم أشا الاحراج لكن اردت فقط ان استسمحكن ان اكون معكم في مشروع الحفظ لكن ان استعمل مع ابني الكتاب الذي املكه،ولم اكن اقصد فرضه ،ظننت انوكل واحد يحفظ لوليدو اي نص و نحللوه بالطريقة اياها......."لم اكن اعلم انه عليهم بحفظ نفس النص".
اً.
اختي ام سرمد لم الاسف نحن في هذا المنبر نتبادل الآراء والخبرات ويجمعنا هدف واحد تحسن مستوى اولادنا
وجدي روحك ام سرمد نص الاسبوع الثاني من اختيارك :19::19:
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 19:54
للعلم نقاط ياسمين للاختبار جد ممتازة تحصلت على اعلى نقطة باللغة 18 من 20 ومواد اخرى الداكرة خانتني
ربي يفرحنا اول شيئ بصحتهم و يوفقهم يااااارب
للأسف غالبا احسن التلاميذ يخطئون في التمارين السهلة جدا و عليه نصحت أختي أن تنصح ابنتها بالتركيز ثم التركيز،
ما شاء الله على ياسمين و علاماتها، لا تنسَيْ إخبارنا بمعدّلها العامّ،
اللهمّ آمين.
شكرا اخت حراير و ربي يقدرنا اننا نساعدهم وينجحو في حياتهم
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 20:00
السلام عليكم؛
لماذا لا يجول في الموضوع أولياء التلاميذ المتوسطين أو الضعفاء؟
فقط أولياء التلاميذ جيدي المستوى!
الأولياء الآخرون في عطلة دائمة أم يتابعون من بعيد أم ماذا؟
اخواتي ياريت اللي اولادهم ملاح في الفرنسية يقولونا ما هي الطريقة اللي اتبعوها حتى تحسنو ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
السلام عليكم؛
لماذا لا يجول في الموضوع أولياء التلاميذ المتوسطين أو الضعفاء؟
فقط أولياء التلاميذ جيدي المستوى!
الأولياء الآخرون في عطلة دائمة أم يتابعون من بعيد أم ماذا؟
انا ايضا لاحظت الموضوع و لا ادري ما السبب
المفروض اللي ولادهم ضعاف يدخلو حتى يستفيدو من تجربة الاخريين
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
أولياء السنة الثالثة؛ ما هذا النشاط و الحيوية؟
ما شاء الله، موفقون في برناجكم، فقط لا تملو و لا تيأسوا، و مع كثرة نفور الأبناء و مللهم ما عليكم إلا بالترغيب أحيانا و الترهيب أحيانا أخرى، لأنني أعلم أنكم لو اتبعتم هذا البرنامج فسوف تتعبون كثيرا و أرجو أن لا تقفوا في منتصف الطريق،
هذه الطريقة اتبعتها مع خولة في السنة الثالثة و الرابعة أما السنة الخامسة فلضيق الوقت صرنا نكتفي بمطالعة النصوص المتنوعة و نكررها مرات عديدة .
وعليكم السلام ورحمة اللله وبركاته اخي اغيلاس
شكرا جزيلا اخي اغيلاس انما هي تطبيقات متواضعة لتجربتك مع النجيبة خولة ربي يحفظها ،نسال الله لك ولنا التوفيق والسداد
سنتبع الطريقة ذاتها والبداية ستكون الاحد المقبل
نتمنى ان لاتحرمنا ملاحظاتك ونصائحك متى سمح وقتكم بذلك
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 20:06
اخواتي ياريت اللي اولادهم ملاح في الفرنسية يقولونا ما هي الطريقة اللي اتبعوها حتى تحسنو ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أعتقد أنني أعرف أغلب روّاد الموضوع؛
و كلهم أبناؤهم جيدو المستوى أو ممتازون،
على الوليّ أن يتعب و يثابر أكثر مما يتعب ابنه ليجد الطرق الناجعة للرّفع من مستوى ابنه،
أنصحك أن تتابعي صفحات همزة وصل 1 و 2 و ستستفيدين إن شاء الله.
استاذنا عبد الناصر هنيئا لكم الثلوج
الصور جميلة جدا
الللهم صيبا نافعا يارب
~ حراير ~
2014-12-09, 20:10
اسفة اخواتي حراير و مقدسية لم أشا الاحراج لكن اردت فقط ان استسمحكن ان اكون معكم في مشروع الحفظ لكن ان استعمل مع ابني الكتاب الذي املكه،ولم اكن اقصد فرضه ،ظننت انوكل واحد يحفظ لوليدو اي نص و نحللوه بالطريقة اياها......."لم اكن اعلم انه عليهم بحفظ نفس النص".
ذلك الكتاب قد راق لابني كثيرا وصار هو من يتحمس لقراءته وحل تمارينه.وياخذه معه الى المدرسة يقول لي انه يستخدمه عندما تكون معلمته مشغولة.
وصراحة لمست عنده حب للتعلم من هذا الكتاب بالضبط فابني صعب الميراس قليلا فقد كاد ان يكره الفرنسية بسبب ماتقدمه معلمتهم هداها الله. ولكن بمسايستي له،صار يستمتع بقراءة الفرنسية.حتى انه اصبح يحاول تهجئةو قراءة اي كلمة تصادفه بالفرنسية على المعلبات اواللافتات ......ويطلب معناها .الحمد لله لقد خفت عليه في البداية ولكن الان الشكر لله لقد تجاوب أخيراً.
علاش الاحراج ام سديم
يمكن نكون انا الي اثرت الموضوع بطريقة مش مليحة اسمحيلي بلعكس انت مشكورة انك توريلنا في مراجع مجربتهم
راني صورتهم و عطيتهم لوالد اريج كي راح يصلي يشوفلي عليهم بلاك يلقاهملي سينون نروح للمكتبة و عادتي فيها بالضبط مثل عادتك خاصة و انه المكتبيين عندنا مثقفين بزاف و يحبو يساعدو
اما بالنسبة للحفظ تاع النصوص كيمل دارتلي اريج و كيما دارتلي افنان و درك راهي سلسبيل يبداوها بتعب و بنفور و من بعد تعجبهم بالشوية و بالصبر تصيرو كل 3 ايام تحفظو نص
غير البدية برك تكون بالشوية احسن
ام اروى 2
2014-12-09, 20:12
السلام عليكم
واسعد الله قلوبكم بكل خير وسدد خطاكم وجعل جنة الفردوس مثواكم
اختي مقدسية ورفيدة ايضا يسرها ان تنظم الى مشروعكم بعد اذنكم طبعا
فقط اذا تفظلت اريد غلاف الكتاب حتى اتمكن من اقتنائه
ودمتم في رعاية الله وحفظه
اهلا برفيدة وام رفيدة معنا
اليك غلاف الكتاب ام اروى
http://im45.gulfup.com/3SZh5p.jpg
الكتاب لجميع المواد وجزء اللغة الفرنسية به اربع نصوص على مااذكر اخترت نص النظافة كبداية لاهميتها
ام سرمد ادرجت ثلاث مراجع اشادت بمحتواها ارجعي للخلف قليلا ستجدين صور الاغلفة
~ حراير ~
2014-12-09, 20:24
الشيخ عبد الناصر حتى و لو تكون مشاركتك خاصة بتلاميذ السنة الاولى الا اني نستفاد منها بزاف بزاف
بارك الله فيك و ربي يجازيك .... لما تكلمت مع ام سديم على الرسوم المتحركة اليابانية حسيت باشتياقك لبنتك
ربي يلاقيكم في ساعة خير و فرح و هناء
..........................
استاذ صابر غايب هاد مدة نتمنى انه المانع خير
تعودنا على تقاريره و على انه نطلع على برنامج الرابعة من عنده
........................................
اخي اغيلاس غير اعطينا التقرير اكيد راح ندو منه افكار حتى و لو كان للمتوسط
انا تقريري بكل بساطة ماهنا حالة نقاط مابين 14 و 18 مكانش خلاص العشرينات الي قلقتني صح هي نقطة الموسيقى 17 و قاللهم الاستاذ ماشديتوش الايقاع
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ واش من ايقاع تحسبو يهدر مع رابح درياسة
اما عن تلاميذ همزة وصل مش كلهم ممتازين كاين عندي الي كون مش الاجتهاد راهم متوسطين و الحمدلله
قدرات الذكاء راهي نعمة من عند ربي و الحمدلله على كل حال
لكن كيما قلت احيانا تلقى تلميذ يغيضني مسكين يعني عنده قدرات و يا اما مالقاش الي يعاونو او انه باخل نفسه
عندنا في الحي صبي قبيح جدا ماكانش الي سلم منه لا كبير و لا صغير
لكن كي يجيني للدار نحس في عينيه شعلة تاع ذكاء و حتى اجاباته تبهرني لكن نقاطه ماهناش مسكين كله بسبب عصبيته و مالقاش الي يستحملو
serine alger
2014-12-09, 20:42
أستاذ**عبد الناصر*** بصحتكم الثلوج حنا لاحقنا البرد فقط. حتى عادل ويونس قالولي **أدينا لتيكدجة في العطلة ان شاء الله**
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-09, 20:44
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
و ختامها مسك؛
أنشط عضو و أنشط استاذ، و أفضل معين،
و الرّكن الاساس لهمزة وصل،
أستاذنا الكريم؛ عبد الناصر؛
لا حُرِمت خيرَي الدّنيا و الآخرة،
كم كربة فرّجتها بإجابتك عن استفسارات الإخوة الكرام،
أسعدك الله بذريتك و جعلهم من الصالحين الموفّقين كما تريد و أفضل و ابعد عنهم رفقاء السوء، اللهم آمين.
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
آميييين
أخي الكريم "أغيلاس" ، بارك الله فيك على هذه الكلمات .
عقدت لساني أخي ، و الله ما عرفت واش نقول .
بدون مبالغة ، أنا أمارس فقط ما أحبه و هي مهنة التعليم ، و ما أقدمه على هذه الصفحات أعتبره متنفسا لي من هموم الدنيا ، و أقوم به بمتعة حقيقية ، و ما يحققه أبناؤكم من نجاح يشعرني بفرحة عارمة .
لكن هذا الموضوع له دعائم أخرى جعلته يتواصل إلى ما شاء الله ، فقد وجدنا المادة الخام من تساؤلاتكم و مناقشاتكم و اقتراحاتكم ، و لا ننسى الأساتذة المنضمين إليه سواء واصلوا المشوار أو توقفوا فقد تركوا بصماتهم فيه بما أثروه من مناقشات و مواضيع و نصائح قيمة .
و لا تنسى نفسك أخي (إن لنفسك عليك حقا ) فقد كنت و لا زلت أستاذا بأتم معنى الكلمة في مادة اللغة الفرنسية ، و الدليل أن طرقك التي أتحفتنا بها قد آتت أكلها بشهادة كل الأولياء ، و بانضمام الأخ المعلم أبو ياسين أضفى على الموضوع طابعا آخر ، فتجاربه العلمية في معاملته مع ابنه قمة في الروعة ، تجعل الولي ينظر إلى ابنه ككائن له عقل يجب أن يفكر به و حواس يجب أن يستعملها ليفهم ما يحيط به ، و ليس مجرد وعاء يحفظ فيه المعلومات ليجدها في الوقت المناسب .
بارك الله فيك مرة أخرى ، و في كل المشاركين في الموضوع أساتذة و أولياء ، و أسعدكم بأبنائكم .
أعتقد أنني أعرف أغلب روّاد الموضوع؛
و كلهم أبناؤهم جيدو المستوى أو ممتازون،
على الوليّ أن يتعب و يثابر أكثر مما يتعب ابنه ليجد الطرق الناجعة للرّفع من مستوى ابنه،
أنصحك أن تتابعي صفحات همزة وصل 1 و 2 و ستستفيدين إن شاء الله.
شكرا اخي اغيلاس سوف ابحث عن الصفحات و اتابعها ان شاء الله
غصن البآن
2014-12-09, 22:26
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
نهاركم طيب و سعيد و معمر بالايمان و التقوى
.................................
اخت اوهاني اسمحيلي ندخل مداخلة بسيطة في انتظار رد الاساتذة الافاضل
انت وين حاسة بنتك ناقصة ركزيلها و اذا ماعرفتيش من الاحسن تتصلي بمعلمتها لانه معلمتها الي شايفتها و عارفة وين ناقصة
و من بعد كي تجيبي تقريرك عنها "ان صح التعبير" راح تسهل على المعلمين هنا الي جامي يبخلو احد بلعكس عطائهم بلا حدود راح يسهل عليهم يوجهوك و انت ثان تقدري حينها تحطي خطة للمراجعة ماتصيريش تتودري بين كثرة الدروس و قلة الوقت
لانه العطلة نضن صعيب شوية انك تقدري تتحكمي في الطفل فيها خاصة و انها مسكينة راح تحس روحها في حصار
يعني الي مادرسوش في المسجد او التحضيري و دخلو مباشرة للمدرسة راح يكون كلش غريب عليهم
الله يكون في عونك و يسدد خطاك
............................
و عليك السلام و رحنة الله و بركاته..........
الحقيقة ان نسبة ذكاء ابنتي ماشاء الله فهي في الخامسة و تحسن كتابة الحروف باللغتين العربية و الفرنسية و كذا تحفظ سور من القران و لها القدرة على الاستعاب............لكن بسبب الدخول المتأخر و ضياع المرحلة التحضيرية التي تهيء الطفل للدراسة و الاسوء ان ابنتي لم تتعامل مع الاطفال و لا تعرف معنى اللعب بالخارج بحكم انها تربت وحيدة.لذا دخولها المدرسي سبب لها نوعا من الخوف و اي ضغط عليها يسبب لها البكاء و الرهبة..........الى جانب كثرة الدروس.....كل هذه الامور سببت لي التوتر لذا احتاج للدعم ممن يملكون الخبرة ...............
اصبت في كل ما تفضلت به لذا اطلب المشورة...........ربي يبارك فيك حبيبتي و يجازيك على حسن الرد ........شكرا على الدعاء و لك بالمثل
أختك اوهاني...........أم أسيل
غصن البآن
2014-12-09, 22:44
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا بك أختي معنا.أولا عدم الاجابة على ردك لأنه الصفحات ماشاء الله عليها راهي في تزايد يعني أكيد الأساتذة لم يروا استفسارك. وأيضا في كثير من الحالات كاين مشاركات ماتخرجليش الا في الاقتباسات .يعني ماتتقلقيش أكيد الأساتذة رايحين يجاوبوك.
أما عن رأيي أنا الشخصي. لو قبل دخول ابنتك للمدرسة لقلت لك أتركيها حتى العام المقبل باش تدخل في وقتها فلما العجلة .المشوار الدراسي طوييييل.ولكن بما أنك خلاص دخلتيها السنة الأولى رايحة نوصيك على أهم شيئ وهي الرياضيات واللغة.
أنت أكيد عندك الكتب المدرسية.اتصلي بمعلمة ابنتك وشوفي تسلسل الدروس لأنو كاين أساتذة يتبعو الكتاب المدرسي وكاين أساتذة مايتبعوهش.
ركزي في اللغة على الحروف جيدا. كيفية كتابتها ثم حركات الحروف. وقراءتها بشكل صحيح .ثم بتشكيل الكلمات البسيطة التي تتكون من 3حروف مثل**بيت- بنت-أكل.......**
الرياضيات معرفة الأرقام جيدا والأشكال .وعملية الجمع البسيطة.و........
المواد الأخرى وهي العلمية والتربية الاسلامية والمدنية عليك بالكتاب المدرسي . اجلسي مع ابنتك وتابعي معها كل مرة درس معين مع الفهم الجيد وليس الحفظ. وحاولي أغلب الأحيان التكلم والشرح بالعربية الفصحى لاكتساب رصيد لغوي جيد.
المهم أنت روحي معها بالعقل واستغلال العطلة بشكل جيد. يعني مالازمش تكثري عليها والا رايحة تتخلط فقط.كل درس ديريلو 20 الى30 دقيقة. لازم تتفكري دائما **الضغط يولد الانفجار** يعني مالازمش تضغطي عليها بزاف والا رايحة تكره الدراسة وهي في بدايتها.
ان شاء الله مانكونش طولت عليك.ونكون أفدتك ولو 1/100.
بالتوفيق
وعليك السلام و رحمة الله و بركاته.......
.......ممتنة لك حبيبتي و للاخت الرائعة حراير على حسن الرد.........و الحقيقة تتبعي للموضوع اعطاني فكرة عن مجهودات الاستاذة و الجو الاسري المتبادل بين الجميع ماشاء الله....و انا ممن يحسنون الظن و الحمد لله
مازلت في مرحلة تعليم ابنتي الحروف مع الحركات.......شكرا على فكرة كتابة الكلمات البسيطة لانني لم احاول تعليمها ذلك......اما عن التحدث باللغة العربية فانا احاور ابنتي كثيرا بمصطلحات اللغة الفصحى و اشرح المعنى بالدارجة و احاول اكسابها بعض من الرصيد اللغوي.لكني ما زلت في البداية ........
انا احاول قدر المستطاع تجنيب ابنتي الضغط و ارجو ان اوفق في العطلة للتعويض عليها ما فاته من الدروس
و الاكيد انني سعيدة بردك و ان كان طويلا فهذا من دواع سروري لانك اعطيت الموضوع اهتماما..........جزاك الله كل الخير و بارك لك في ذريتك..........اختك أم أسيل
~~ أغيلاس ~~
2014-12-09, 22:50
اخي اغيلاس غير اعطينا التقرير اكيد راح ندو منه افكار حتى و لو كان للمتوسط
انا تقريري بكل بساطة ماهنا حالة نقاط مابين 14 و 18 مكانش خلاص العشرينات الي قلقتني صح هي نقطة الموسيقى 17 و قاللهم الاستاذ ماشديتوش الايقاع
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ واش من ايقاع تحسبو يهدر مع رابح درياسة
اما عن تلاميذ همزة وصل مش كلهم ممتازين كاين عندي الي كون مش الاجتهاد راهم متوسطين و الحمدلله
قدرات الذكاء راهي نعمة من عند ربي و الحمدلله على كل حال
لكن كيما قلت احيانا تلقى تلميذ يغيضني مسكين يعني عنده قدرات و يا اما مالقاش الي يعاونو او انه باخل نفسه
عندنا في الحي صبي قبيح جدا ماكانش الي سلم منه لا كبير و لا صغير
لكن كي يجيني للدار نحس في عينيه شعلة تاع ذكاء و حتى اجاباته تبهرني لكن نقاطه ماهناش مسكين كله بسبب عصبيته و مالقاش الي يستحملو
بالنسبة للسنة الأولى متوسط فأنا و خولة كنا نضحك كثيرا من نسيبة لأنها تتحصل على معدل 17 و ليس 18 كثلاثة من زملائها،
لكن هذه السنة غيّرنا رأينا كلّيّا،
( ما يحسّ بالجمرة غير اللي كواتو )،
و بالحديث عن نسيبة فبعض زملائها الذين تعودوا الحصول على العشرينات في الاختبارات تحصلوا هذه السنة في بعض الاختبارات على 12 و 14 هههه، و السبب أن اختبارات السنة الثانية متوسط لم تكن موحدة بين الأقسام و عليه هؤلاء التلاميذ وصلتهم مواضيع اخبارات لأقسام اخرى و ليس لقسمهم!!!
بالنسبة لخولة ففي المواد الأساسية الأربع الحمد لله، من بين التلاميذ الذين تحصلوا على أحسن العلامات لكن بعض الاختبارات التي كانت مريضة فيها و حتى الفرض تعثّرت، قدر الله و ما شاء فعل،
نحن جد متشوقون لمعرفة المعدل و الرتبة لأن علاماتها و علامات منافستيها متقاربة جدا إن لم أقل متطابقة أحيانا و القول الفصل هنا لعلامات التقويم المستمر،
ـــــــــــــ
بالنسبة لمستوى تلاميذ الموضوع فقلت مستواهم جيد و ممتاز، التلميذ الذي يتحصل على 7 فصاعدا فمستواه جيد حتى إن كان بفضل متابعة وليه له، أنا لم اقصد درجة الفهم و تفاوتها،
الفهم هبة ربانية و يتفاوت فيه الأشخاص لكن التعلّم و اكتساب الفهم قد يمتلكه الإنسان بالمثابرة و قد يُكسبه الوليّ لابنه بالحِرص و التدريب و التوجيه و الصبر،
نعرف جميعا قصة الأرنب و السلحفاة،
و طبعا على الولي أن يراعي مستوى ابنه و لا يحمله ما لا يطيق، و اعتقد كل أم حريصة تعرف نقاط ضعف و قوة ابنائها،
لأم نسيبة أربعة متمدرسين الله يبارك، ثلاثة منهم في الابتدائي و كل واحد و كانه جاي من كوكب! هناك من هو الأول و لا يرضى إلا بالمرتبة الأولى و هناك من تقوم أم نسيبة بتدريسه حرف بحرف و أحيانا عقابه و ضربه و هكذا دواليك، تحدثني أنها تحل الموضوع لأحد ابنائها و في الغد موضوع مشابه لكن الأخطاء فيها فيها و غير متوقعة، و مع ذلك بحرصها في كل سنة هناك تحسّن ملحوظ،
أيضا في تقديم الهدايا؛ هناك من يتحصل على جائزة إن تحصل على المرتبة الأولى فقط لكن هناك من يتحصل على جائزة بمجرد تحسنه في الرتبة.
الحركاتية
2014-12-09, 23:00
لا شكر على واجب....عزيزتي الحركاتية..تلاميذي هم أبنائي....انا متوقفة عن التدريس منذ سنوات ..كنت أدرس للمتوسط....وتفرغت لتربية أبنائي ...والحمد لله تخرجت الكبرى والباقي بين الجامعة والثانوي ....بقي لي أن شاء الله آخر العنقود في القسم الخامس.....لهذا أتابع كل جديد في التعليم والتعلم....واستفدت الكثير من تنبيهات الاساتذة الافاضل.......ألم يقل علي كرم الله وجهه....ربوا أبناءكم لزمان غير زمانكم......
أختي نبض الفؤاد أعانك الله وأصلح لك ابناءك
جميل ما تفعلين ولك الأجر إن شاء الله
تحياتي
الحركاتية
2014-12-09, 23:04
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بارك الله فيك على كلامك الطيّب .
خلاص ، بما أنّك موافقة فأنت من جنيت على نفسك ، قد أعذر من أنذر .
إذن سأنقل لك عدوى تلك النشاطات التي سكنتني لسنوات طويلة .
بما أنك تستعملين مواد الاسترجاع فأنصحك بورق الجرائد الموجود بكثرة مع سهولة استعماله من طرف الأطفال ، تضيفين له مادة نشتريها في حوانيت الخردوات و هي الغراء الأبيض ، يباع في أوعية ذات 1 كغ و أكثر ، لكن بما أنّه يحتاج لمصاريف كثيرة ، يمكن صنع غراء آخر تقليدي أقل تكلفة ، فرينة مع قليل من الماء يمزج حتى الحصول على عجينة سائلة (أقل كثافة من العسل ) ، و مادة أخرى للتزيين و التلوين هي الألوان المائية من نوع غواش "gouache" .
هذه الوسائل تستعمل لتشكيل أشياء متنوعة ، اليوم أقترح عليك صناعة قناع ، مثل الذي يشتريه الأطفال و هو مصنوع من البلاستيك يربطه بخيط مطاطي خلف جمجمته .
في المرة الأولى التي يقوم الأطفال بهذا الإنجاز يجب أن تقومي بتفويجهم إلى أفواج ذات أربعة أطفال ، و هذا لتسهيل مهمة التوجيه بالنسبة لك و لتخفيض عدد الوسائل التي تستعملينها .
كل فوج يحتاج لبالون مطاطي (البالونات التي يلعب بها الأطفال في العيد) من الحجم الصغير و من النوع المستدير ، يُنفخ كل بالون بحجم رأس الطفل تقريبا و يربط جيدا حتى لا يتسرب منه الهواء ، ترسمين على كل بالون شكلا بيضويا أو دائريا ( المرة الأولى استعملي الأشكال البسيطة فقط ) مع تحديد مكان العينين بدائرتين .
تضعين لكل فوج كمية من قصاصات ورق الجريدة تكون بحجم راحة الطفل ( تقطيع القصاصات بشكل عشوائي) ، و كمية من الغراء المصنوع (حوالي نصف كوب) و فرشاة (عرضها يكون بين 1 و 2 سم ، لأنّ الفراشي الصغيرة لا تأخذ كثيرا من الغراء و سيمل الأطفال من دهن المساحات بالغراء .
الإنجاز سهل ، يجب أن يتعاون أفراد الفوج ، واحد يمسك البالون بين يديه و الثاني يدهن سطح البالون بالغراء و الثالث و الرابع يفرشان القصاصات على المساحات المدهونة ، لا يهم أن تخرج القصاصات خارج الحد المرسوم لأنه يمكن قصها في نهاية الإنجاز لما ييبس القناع .
بعد الانتهاء من الطبقة الأولى من القصاصات تغطى بالغراء و تضاف ثانية ثم تغطى بالغراء، نسيت أن أنبه لعدم تغطية فتحتي العينين .
بعد الانتهاء من الطبقة الثانية ، يجب أن تفكري كيف ستعلقين الإنجازات في قسمك لغاية الحصة الموالية و لكي تيبس .
في الحصة الثانية يضيف التلاميذ طبقتين أخريين لأقنعتهم و تعلق أيضا لتيبس (يحتاج ليومين أو ثلاثة )
في الحصة الموالية عليك أن تحددي بنفسك مدى متانة الإنجاز و صلابته (عينك ميزانك )، و إذا كان كذلك يمر الأطفال لإضافة بعض التفاصيل مثل الأنف و الشفاه ، و هنا يجب أن يطلقوا العنان لخيالهم ، أقول فقط أن الأنف يمكن صنعه بأخذ قطعة من الجريدة و تبليلها بالغراء جيدا و عجنها و إعطائه الشكل المراد ثم إلصاقه في المكان المناسب ، و نفس العمل مع الفم و الشفاه . و في النهاية تعلق الإنجازات لتجف .
في الحصة الرابعة تخصص للتزيين و التلوين ، و هنا أيضا لا أوصيك بطريقة معيّنة ، أطلقوا العنان لخيالاتكم .
لما تصبح الأقنعة جافة بشكل جيد ، تقومون بقص الحواف حتى يكون القناع دائريا أو بيضويا حسب الشكل المعطى ، و يثقب من الجانبين لربطه من كل جانب بطرف خيط مطاطي ليساعد على تثبيته على الوجه .
أكيد بعد الإنجاز الأول ، سيكتسب الأطفال مهارة و معرفة ، و أنت بدورك ستكون لك نظرة شاملة للنشاط ، يمكن إعادة الإنجاز بأشكال أكثر تعقيدا و جمالا ، مثل هذه الأشكال :
http://im59.gulfup.com/jbhnvc.jpg (http://www.gulfup.com/?vezwvd)
http://im59.gulfup.com/corbym.jpg (http://www.gulfup.com/?iie89n)
http://im59.gulfup.com/jydqzf.jpg (http://www.gulfup.com/?jwhuf0)
بالمناسبة ، لقد أنجز أطفالي هذه الأقنعة و هم في السنة الثالثة كذلك ، و كل ما كان المستوى أكبر كان التحكم في المهارات أحسن ، لذا يمكن حتى أطفال الموضوع أن ينجزوها بما أني رأيت حماسا من الأولياء ،هيا وروني شطاراتكم .
أستاذنا الكريم لاأجد بم أشكرك وليت الصور فتحت معي ليكتمل الخيال .
سأحاول بإذن الله تجسيدها مع تلاميذي
أشكرك
الحركاتية
2014-12-09, 23:07
السلام عليكم وطاب مساؤكم
استاذة الحركاتية نحن بانتظار امتحاني اللغة والرياضيات وطبعا الصور التي وعدتنا بها
وعليكم السلام ورحمة الله
الامتحانان وضعتهما أما الصور فامهليني بعض الوقت حتى أوفر آلة التصوير
تحياتي
الحركاتية
2014-12-09, 23:09
السلام عليك استاذنا الفاضل "عبد الناصر امازيغ" عندي لك استفسار انت او الاستاذة" الحركاتية":كيف نحول الجملة التالية الى المؤنث.
جاء نص السؤال كالتالي:استبدل اسم سعيد في الجملة التالية باسم منيرة
مرض سعيد بالحمى فأخذه والده الى المستشفى.
ابني حولها كالتالي:
مرضت منيرة بالحمى فاخذها والدها الى المستشفى.
اخذ عليها نصف العلامة وزادت له المعلمة حرف التاء امام الهاء في اخذها و والدها لتصبح اخذتهاوالدتها.حسب علمي التحويل للمؤنث هنا يكون في افعال منى فقط.!!!.هل تراني على صواب؟ انيروني جزاكم الله خيرا.
وعليكم السلام ورحمة الله
جواب ابنك صحيح 100/100
والأستاذ عبد الناصر قد كفى ووفى
الحركاتية
2014-12-09, 23:13
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
يوميا منين ندخل نقول يا ريتني نلقى لعزيزة عطوفة
ربي يفرج عليهم يا رب
استاذة الحركاتية بارك الله فيك على الامتحانين
جاري التحميل
و من فضلك حقن جمع ماذا ..... تكسير؟؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله
العفو أختي حرائر
وفيك بارك الله وحفظك
نعم حقن جمع تكسير
المفرد حقنة وهي كلمة مؤنثة وجمعها هنا الأصح أن يكون جمع مؤنث سالم حقنات
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-09, 23:17
أستاذنا الكريم لاأجد بم أشكرك وليت الصور فتحت معي ليكتمل الخيال .
سأحاول بلإذن الله تجسيدها مع تلاميذي
أشكرك
إن كان على الصور فهذا سهل ، أنا أخذتها من العم قوقل ، ابحثي في قوقل للصور و اكتبي عبارة "masques dessins" و ستحصلين على العشرات .بالتوفيق .
الحركاتية
2014-12-09, 23:24
وعليك السلام ورحمة الله وبركاته.
جزاك الله خيرا استاذة. في ميزان حسناتك بإذن الله.
اللهم آمين
وجزاك بالمثل أختي ميكو
شكرا لك
الحركاتية
2014-12-09, 23:27
بارك الله فيك أختي و أستاذتي حركاتية
التحميل جاري و امتحانين في المستوى :19: كتبه الله لك في ميزان الحسنات
كنت رايحة نسألك على عمليات الضرب..
أضن حان الوقت حفظ جداول الضرب و بحزم
هل الفصل الثاني يكون التركيز على عملية الضرب؟؟
وفيك بارك الله أم ياسين وحفظك
اللهم آمين وإياك يا رب
نعم يجب حفظ جداول الضرب وقد بدأنا حفظها من السنة الثانية
والآن وفي الثلاثي الأول نحن نراجعها ونعمل بها فقط لم نتطرق بعد للآلية النموذجية للضرب .
الحركاتية
2014-12-09, 23:30
إن كان على الصور فهذا سهل ، أنا أخذتها من العم قوقل ، ابحثي في قوقل للصور و اكتبي عبارة "masques dessins" و ستحصلين على العشرات .بالتوفيق .
شكرا لك استاذ
جاري البحث في العم قوقل والآن هههههههههههههه
وفقك الله لما تحبه ويرضاه .
الحركاتية
2014-12-09, 23:45
استاذة الحركاتية بارك الله فيك واحسن اليك
امتحاني اللغة والرياضيات ممتازين
بالنسبة لتمرين التحويلات ارجو ان تطلعيناعلى حله ان سمح وقتك
ولك منا جزيل الشكر وخالص العرفان
وفيك بارك الله وحفظك عزيزتي مقدسية
تسلمين أختي
إليك الترتيب الذي طلبت :
2km _ 10 dam _ 25 m _ 104 dm _ 500 mm _ 39 cm
والترتيب والقراءة يكونان من اليسار إلى اليمين بدءا ب 2km
تحياتي
الحركاتية
2014-12-09, 23:53
------------------------------------------
كل الشكر لك أختي الفاضلة
و عن مشروع فصل الخريف أنهيناه البارحة فقط و كنت سأدرجه غدا إن شاء الله و لكن كتب أن ينشر اليوم، و تأخرت كثيرا في تجميعه مع إبني لضيق الوقت و إزعاج إبنتي التي تريد المشاركة و بأي ثمن
المهم هذا ما إستطعنا تجميعه و إن شاء الله يعجبكم و لما لا إثراءه فينقصه الكثير الكثير و لكن هذه هي التجربة الأولى
الصفحة الأولى
http://im88.gulfup.com/gbhywz.jpg
الصفحة الرئيسية
http://im88.gulfup.com/2yiicl.jpg
http://im88.gulfup.com/3xcuun.jpg
http://im88.gulfup.com/nigjst.jpg
الصفحة الأخيرة
http://im88.gulfup.com/h7ydt5.jpg
ملاحظات
أغلب القص و اللصق كام من طرف إبني
التلوين كذالك مستعملا ألوان الخريف المعروفة
و عن الكتابات كانت أيضا من طرف ياسين و عن الحيوانات فذلك تعبيره الخاص
ما شاء الله المشروع قمة في الإتقان بارك الله فيك وفي ياسين
غصن البآن
2014-12-09, 23:54
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
السيدة أوهاني : لازلت أتذكر التحاقي بالمدرسة الابتدائية ....دخولي كان متأخرا جدا جدا آنذاك ...1991م ...الفصل الأول كان كارثيا و هكذا ...السنة الثانية أقلعت الباخرة.
السلام عليكم اخي.....place audin........اعتذر لم ار الرد الا حينا.............
قول ربي يجيب الخير برك...............افعل ما بوسعي لتهيئة جو دراسي ملائم لابنتي...
:):)...شكرا على التشجيع.......... يعني في امل ان الباخرة ستنطلق.......:)
...بارك الله فيك......احترامي
غصن البآن
2014-12-10, 00:07
وعليكم سلام الله ورحمته وبركاته
مررت بسؤالك قبلا وكنت انوي الرد لكن كثرة المشاركات انستني فارجو المعذرة اختي
هوني عليك اختي ستتدارك ابنتك مافاتها باذن الله وستلاحظين مع الايام انها ليست اقل مستوى من زملائها
لكن هذا مرهون بمدى متابعتك اليومية لدروسها
انصحك بالتركيز على اللغة والرياضيات اما باقي المواد فدعيها تتعلم من معلمتها
اللغة قراءة النص يوميا وكتابة الحرفين بمختلف الوضعيات وكذلك التدرب على انشطة مقتبسة من الكتاب المدرسي او كتاب خارجي كانشطة تكملة الحرف الناقص وغيرها كما انصحك بمداخلات استاذنا عبد الناصر قيمة جامعة مانعة كما يقال
الرياضيات انشطة الكتاب متنوعة وجيدة جدا يمكنك الاستعانة بها لاعداد تمارين تتدرب عليها ابنتك يوميا بالبيت
وفق الله ابنتك وسدد خطاها
السلام عليك و رحمة الله و بركاته
لا باس عزيزتي مقدسية اقدر المجهودات المبذولة مع كم المشاركات. الكبير.......و الحقيقة انه موضوع اكثر من ممتاز......وفقكم الله و جزاكم خيرا
الحقيقة انني اقوم بالتركيز على اللغة العربية و الرياضيات في الدرجة الثانية لكن المواد الاخرى كذلك فيها دروس فاتت على ابنتي ...............فيما يخص الكتب الخارجية استعين بكراسات الخط لكن في الرياضيات ليس لي الا الكتاب المدرسي..........ان كان هناك رابط او اقتراح لكتاب ما ارجو الافادة
ممتنة جدا على ردك القيم......والاكيد انني اخذ كل ما تفضلتم به بشكل جدي............اسعد الله قلبك و.جزاك سعادة الدارين
ردودكم تبعث على الطمانينة و تبعث على التفاؤل..شكرا
دُرة بيتي
2014-12-10, 00:13
اهلا بيك ام باسط كيف حالك
نقطة فردوس ناقصة بزاف عزيزتي وين غلطت شوفيلها و ركزيلها راهي فرونسي الخامسة ساهلة بصفة عامة لكن عيبها انها "شارجي" بزاف على هك عليها كل درس يدرسوه تفهمو و تدير عليه تمارين و تعاود حتى الدروس السابقة باش ماتنساش
ياك تعرفي موقع فغونسي فاصيل
علميها تدخلو و تبحث فيه عن تمرينات و تحلهم و لمليح فيهم انه هو يصلحلها
ممكن توريلنا امتحانها من بعد اذانك؟؟؟؟
اختي حراير ما تتخيلي فرحتي بردك عليا ربي يجازيك الجنة ويفرحك باولادك
اولا اسمحيلي حنونتي على الامتحان ...انا ما شفت حتى نص اختبار هي تحكيلي على النقاط فقط وعلى هدا مانقدر نعرف وين خطات وممكن من بعد تجيبلي الاوراق
حتى معلمها يخدم معاهم اختبارات تجريبية مرتين في الاسبوع ولكن في القسم وانا مانقدر نتصل به يعني النقائص تع بنتي يبقاو فيها للاسف الشديد وهدا ما يحز في نفسي
ثانيا ...لو تساعديني انت او اي واحد في الهمرة بمواقع مهمة على خاطر عجبني كلامك راه ملون بالاحمر اعلاه
وربي يعطيك واش تتمناي دنيا واخرة اختي الغالية
دُرة بيتي
2014-12-10, 00:20
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي ابو ياسين ربي يحفظ ياسين ويقر عينك به ويفرحك به ويجعله درية صالحة
اخواتي حراير...مقدسية....ام ياسين
ممكن انضم اليكم في فكرة تحفيظ نص الفرنسية لابني يدرس الرابعة
لكن فهموني ملييييييييييييح راني لمحت الفكرة فقط والارشيف بزاف مااستوعبت الفكرة
واكون ممتنة لكن اخواتي لاني فعلا وجدت نعم الاخوات ومتنفسي معكم هنا
شككككككككككككرا جزيلا مسبقا
اخي صابر طولت اماطليت عسى المانع خير
شيخنا ولبنة الهمزة عبد الناصر استحي ان ادل ولا اشكرك لان فضلك علينا كبييييييييير فجازاك الله الجنة
غصن البآن
2014-12-10, 00:30
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أكون كاذبا إن قلت لك لم أشاهد طرحك لمشكلتك ، لكن في حينها رأيت أنها معقدة نوعا ما و تحتاج لوقت للاستفاضة في الكتابة و تناولها من كل الجوانب ، فأجّلتها لوقت أكون فيه فارغا ، لأكن أكون صريحا معك لو لم تعيدي طرحتها خلاص "كلاها فوكس" :1:، لأنّ الصفحات تجري بسرعة و النسيان عمل فينا عمايلو . يعني لازم تذكرونا إن نسينا الردّ على أيّ طلب .
قلت أنّ مشكلتك معقدة ، هذا ليس لأبعث فيك اليأس ، بالعكس يجب أن تأخذي الأمور بجدية ، فابنتك تعاني عائقين مهمين deux majeurs handicapes ، و هما صغر سنها و تأخرها في الدروس عن زملائها .
قبل أن أقدم لك نصائح عن كيفية مساعدتها ، يجب أن أعلمك أنّ لها قدرات محدودة في هذه السنّ ، يعني تكثيف الدروس لا يفيدها في شيء ، يجب أن تسيري معها بالتدريج و حسب استطاعتها و تجاوبها لما يُقدّم لها .
كما أعلمك أيضا بضرورة متابعتك لهذا الموضوع ، و التدخل من حين لآخر للاستفسار عن الصعوبات التي تلاقينها في معاملاتك معها ، لأننا لا نستطيع أن نعطيك وصفة شافية و كافية تكون صالحة لكل السنة الدراسية . ما نقدمه لك الآن عبارة عن عموميات فقط ، و أنت من يجب عليك المتبعة من أجل التفاصيل .
أولا ، يجب أن تهتمي بالأنشطة الأساسية فقط ، و هي التعبير و القراءة و الكتابة و الرياضيات ، الأنشطة الثلاث الأولى يتبع المعلم أو المعلم تسلسل الدروس في الكتاب ، يعني عليك فقط أن تسايري الدروس المقدمة في القسم بمساءلة ابنتك أين وصلوا لتدعميها فيها ، أما الرياضيات فهناك من يعتمد تسلسلا آخر غير ما هو في كتاب التلميذ ، لذا أضم صوتي للأخت التي نصحتك بالتوجه للمدرسة و الاستقصاء عن ذلك .
بالنسبة للتعبير : النصوص الموجودة في الصفحات التي عنوانها "أسمع و أفهم " موجهة للتعبير ، في القسم يقرؤها المعلم و يطرح أسئلة على التلاميذ ، قصد جعلهم يعبرون بأحداث ذلك النص بجمل تختلف عدد كلماتها حسب قدرات الأطفال ، و أنت دورك أن تفعلي مثل ما يفعل المعلم : تقرئين عليها النص قراءة مشوقة ، ثم تطرحين عليها أسئلة تجيب عليها بجمل بسيطة ، و في النهاية تحاول أن تلخص القصة في أربع جمل قصيرة أو خمسة حسب استطاعتها . ( اعذريني ، لا أملك كتاب السنة الأولى في بيتي لأعطيك أمثلة ) .
في القراءة ، تراجعين لها باستمرار الحروف المدروسة مع الحركات البسيطة و المد و التنوين ، و تستعملين الإملاء أيضا على اللوحة ، لأن الإملاء هو الوجه الثاني للقراءة . كما يمكن أن تدربيها على قراءة كلمات بسيطة تتكون من الحروف المدروسة .
الخط ، يجب أن تطلعي على المواضيع التي كتبتها في الخط ، هي موجهة أساسا للمعلمين في الأقسام ، لكن من المؤكد أنها ستفيدك أيضا مع ابنتك لتعليمها بعض مهارات الكتابة . عليك بالدخول في ملفي الشخصي و البحث في مواضيعي . إذا لم تجديها سأضع لك روابط فيما بعد .
الرياضيات كما قلت لك آنفا ، يجب أن تستعلمي عن ترتيب الدروس المتبعة في مدرستكم ، و على العموم يجب العناية كثيرا بالعدّ ، يعني يجب أن تكون ابنتك قادرية على العدّ لغاية الأعداد التي وصلوا إليها في القسم ، و تعرف كتابة الأعداد و الأرقام ، و المهارات الأخرى التي تتعلق بالأعداد كالترتيب و المقارنة و الحصر و تكوين كميات إلخ ...
يعني تسيرين حسب التسلسل في الدروس و تدرج الصعوبات .
أقول لك مرة أخرى ، هذه المداخلة ليست وصفة نهائية لمشكلتك ، فمهما كتبت فلن أحيك بكل الصعاب التي ستعترضك ، و إذا رأيت أنّ هذا الموضوع يفيدك فعليك بمتابعته باستمرار و طرح اشغالاتك وحدة وحدة ، و ستجدين الحلول لها بإذن الله و مشيئته .
كما أنصحك ألاّ تقلقي على ابنتك ، فأنت تعلمين بمعاناتها ، روحي معها بلعقل برك و بدون ضغط لكن باستمرار ، و الله هو الموفق .
السلام عليكم اخي الفاضل.......
حاشاك من الكذب .......... و لا بأس فقد لاحظت كم المشاركات
و الاستفسارات.........كما اقدر المجهودات القيمة من اساتذتنا الكرام..وفقكم الله لما يرضاه........
لا تقلق فمبدئي الاجتهاد للوصول ............فما بالك والامر يتعلق بفلذة الكبد...... لذا لا اعرف مصطلح الياس........:)
* فيما يخص التكثيف..:sdf:........ان كانت الدراسة لاكثر من شهرين و انا ليس لي الا العطلة.......فكبف اتجنب التكثيف حتى ان ركزت على الاساسيات من المواد.........:confused::confused:
-بالنسبة للتعبير : النصوص الموجودة في الصفحات التي عنوانها "أسمع و أفهم " موجهة للتعبير
الحقيقة انني لم اكن اعلم بهذه النقطة و كنت اتساءل على مذا تعتمد معلمتها في مواضيع التعبير الشفهي........و فاتني ان اسالها..........ممتنة جدا فقد نبهتني...و افدتني حقا
*لم اجرب الاملاء على اللوحة لاني ركزت على الخك في الكراس لاعود ابنتي على الكتابة ضمن الخطوط.....ساستعمل الاملاء عن طربق اللوحة ......مشكور اخي الكريم
سعيدة اخي بردك المفصل ............سالتزم النصائح و الاكيد انني سابقى متتبعة وفية ..و ارجو ان لا اثقل عليكم باسئلتي بين الحين و الاخر...........
وطبعا لن انسى الاطلاع على مواضيعك لاثراء افكاري و معلوماتي...........و جزاك الله عني كل خير.......ووفقك لما يرضيه..........
تقبل احترامي و امتناني الفائقين........
دُرة بيتي
2014-12-10, 00:32
تدكرت امرا هاما وصراحة انا خجولة لاني كثيرة الطلبات
شيخنا الفاضل .... الاخت الحركاتية ...الاخ صابر..
.لاحظت ان ابنتي تحل تمارين الرياضيات بسهولة وتنجز العمليات الاربعة بسرعة الا ان المسالة تشكل لها عائقا معظم الحالات تخظئ فيها ومهما بسطتها لها لا تستوعب ومع كثرة تانيبي لها اصبحت تتهرب من حل مسائل انزلها من النت
ارججووووووووووووووكم ان تنصحوني بطريقة بسيطة
ان ممتنة لكم واسمحولي كثرت عليكم واتمنى ان تتفهموا احساس ام تريد مساعدة ابنائها
كلمات الشكر كلها لا توفيكم حقكم
آيات سرمدية
2014-12-10, 08:18
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواتي حراير...مقدسية....ام ياسين
ممكن انضم اليكم في فكرة تحفيظ نص الفرنسية لابني يدرس الرابعة
لكن فهموني ملييييييييييييح راني لمحت الفكرة فقط والارشيف بزاف مااستوعبت الفكرة
واكون ممتنة لكن اخواتي لاني فعلا وجدت نعم الاخوات ومتنفسي معكم هنا
شككككككككككككرا جزيلا مسبقا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
استسمحك لارد انا في انتظار ان توافيك الاختان بالشرح.........
لقد قرات استفسارك هذا في احد الردود واجبتك حينها ولكن ربما لكثرة الصفحات لم تنتبهي له.لقد كتبت لك بان ترجعي الى الصفحة153و154لان الاختان والاستاذ غيلاس جزاهم الله خيرا تكلموا عنها هناك وستجدين أيضاً روابط تساعدك.
تقبلي مروري مع تحياتي...............
~ حراير ~
2014-12-10, 08:28
و عليك السلام و رحنة الله و بركاته..........
الحقيقة ان نسبة ذكاء ابنتي ماشاء الله فهي في الخامسة و تحسن كتابة الحروف باللغتين العربية و الفرنسية و كذا تحفظ سور من القران و لها القدرة على الاستعاب............لكن بسبب الدخول المتأخر و ضياع المرحلة التحضيرية التي تهيء الطفل للدراسة و الاسوء ان ابنتي لم تتعامل مع الاطفال و لا تعرف معنى اللعب بالخارج بحكم انها تربت وحيدة.لذا دخولها المدرسي سبب لها نوعا من الخوف و اي ضغط عليها يسبب لها البكاء و الرهبة..........الى جانب كثرة الدروس.....كل هذه الامور سببت لي التوتر لذا احتاج للدعم ممن يملكون الخبرة ...............
اصبت في كل ما تفضلت به لذا اطلب المشورة...........ربي يبارك فيك حبيبتي و يجازيك على حسن الرد ........شكرا على الدعاء و لك بالمثل
أختك اوهاني...........أم أسيل
الله يبارك عليك ام اسيل كلامك ماشاء الله
ماشاء الله تبارك الرحمن على لبنية الصغيرة
هادا شيئ ايجابي تقدري تستغليه لصالحك
لكن نأكد عليك انه ما تضغطيش على البنت انا هاديك هي غلطتي مع بنتي لكبيرة الي راني نادمة بزاف على وش عملت معاها يجعل ربي تسمحلي بنتي برك
نأكدلك على امرين "لاني بصراحة نسيت السنة الاولى" و لكني متذكرة هاد النصيحة مليح مليح
حفظ الحروف و الحركات
يعني لما يتعود التلميذ على الحركات تاع الحروف راح تسهل الامور من بعدها و كيما قالك الشيخ عبد الناصر الاملاء انا اكثر شيئ كنت نقريهم فيه هو الحركات و الا ملاء
و ابداي و لو بحرف او حرفين يعني بو تو توتو
التدرج مليح حتى ربي سبحانه و تعالى اوامره و نواهيه جات بالتدرج
و خليها تجيبلك كلمات بالحرف الي تقريها فيه و علميها تكتب الكلمة الي اختارتها هي "يعني ديروها لعبة نوعا ما"
خليك فقط مع المعلمين هنا و راح تتخطي هاد المرحلة و راح نفرحو كلنا ببنتك الله يحفظها
بالمناسبة هي اسيل ؟؟؟؟؟
و حبيت نقلك بما انه تعرف تكتب مليح صوري خطها وحطيه نرفعولها معنوياتها هي ثان
يا اختي ام اسيل رانا كل نجو ندو الدعم من هنا
كبار و صغار
حتى بنتي اريج الي راهي في المتوسط لحد الان تسالني على الشيخ عبد الناصر و على عطوفة لحبيبة تاعنا "هادو الي تعرفهم" و حتى انها احيانا تطلب مني نحطلها سؤالها هنا او وضعيتها
بالتوفيق عزيزتي
~ حراير ~
2014-12-10, 08:35
وعليكم السلام ورحمة الله
العفو أختي حرائر
وفيك بارك الله وحفظك
نعم حقن جمع تكسير
المفرد حقنة وهي كلمة مؤنثة وجمعها هنا الأصح أن يكون جمع مؤنث سالم حقنات
بارك الله فيك معلمتي لحبيبة
اكديلي ارجوك
حقنة تصبح حقنات
لانه دخت في ورقة و شمعة
هل اوراق ام ورقات
و شموع او شمعات
يا ريتك تشرحيلي من بعد اذنك طبعا
سلسبيل لامت عليا لوم كبير "انا لحد الان مانقدرش نقول ليما كيفاش درتي او وعلاش قلتي الي تقلهولي نقول عليه امين و لو مش راضية بيه لكن بناتي كل الي نغلطها مع تدخل من لباب تلوم عليا و تقولي انت الي غلطتيني"
~ حراير ~
2014-12-10, 08:49
اختي حراير ما تتخيلي فرحتي بردك عليا ربي يجازيك الجنة ويفرحك باولادك
اولا اسمحيلي حنونتي على الامتحان ...انا ما شفت حتى نص اختبار هي تحكيلي على النقاط فقط وعلى هدا مانقدر نعرف وين خطات وممكن من بعد تجيبلي الاوراق
حتى معلمها يخدم معاهم اختبارات تجريبية مرتين في الاسبوع ولكن في القسم وانا مانقدر نتصل به يعني النقائص تع بنتي يبقاو فيها للاسف الشديد وهدا ما يحز في نفسي
ثانيا ...لو تساعديني انت او اي واحد في الهمرة بمواقع مهمة على خاطر عجبني كلامك راه ملون بالاحمر اعلاه
وربي يعطيك واش تتمناي دنيا واخرة اختي الغالية
ام باسط هاهو الموقع ادخليلو و ابحثي فيه راه رائع و من بعد علمي بنتك تبحث فيه باش تتهني منها
http://www.francaisfacile.com/index.php
اي تمرين تحبو تلقاه
و بالنسبة للوضعية تاع لفرونسي ادخلي في ملف الاستاذ بني عباس مداير ورقة فيها كل الوضعيات يعني وضعيات ساجية تحفظها و تملآ فراغاتها برك اذا مالقيتيهاش نسكانيهالك من عندي او نعطيك الرابط
و ثان وضعيات اغيلاس قلها تحفظهم عن ظهر قلب
اذا ماعندكش قولي لسيرين تمدهملك او ابحثي عليهم بنفسك
و انا نشوف فيك انت مش لاهية و اكيد راكي معذورة مع الطفل الصغير راح يديلك وقتك فان وافق والدها خليها هي تتواصل معانا وين تلقى صعوبة تجي تسأل هنا و الي يقدر يجاوبها
بكل صراحة ام باسط خلاص مابقاش الوقت باش نضيعوه راه الفصل الثاني يعقب يجري و لفصل الثالث مافيهش خلاص وقت
من بعد نوليلك نقلك على الوضعيات تاع الرياضيات
و انا من عندي اقتراح وعلاش ماتحطوش وضعيات هنا يتنافسو عليها التلانيذ يعني المتفوق يزيد في تفوقه و المتوسط راح يستفاد اكيد
بكل صراحة انا العام الي فات اغيلاس و ام خولة ساعدوني بزاف بالتنافس بين خولة و نسرين و اريج و حتى و لو ماشكرتهمش هنا فاكيد راني بيني بين نفسي دعيتلهم هاداك حدي و لا زلت ندعيلهم بلخير كل ما نتفكر العام الي فات و كيفاش فات عليا
صدقيني كانت اريج مهتمة بوضعيات همزة وصل اكثر من وضعيات القسم
بالتوفيق للجميع
أبو ياسين29
2014-12-10, 09:19
المشروع قيم جدا بفكرته اولا وبلمسة ياسين فيه ثانيا واقصد خطه الجميل والصور المنتقاة رغم بساطتها
الجزاء من جنس العمل يااخي ابو ياسين
ربي ياجرك على تعبك مع ابنك ويكثر من امثالك
----------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة و إن شاء الله تستفدين من فكرة المشروع
أبو ياسين29
2014-12-10, 09:20
[QUOTE=أبو ياسين29;3992227131]
درت كيما دار جاري مرة واحدة " انتقلت لعضو فعال "" و مازالني فيه:o أنت راك " عضو مبدع" ....راني نجري ما لحقش هههه
عنبالك صح الشهر الماضي كان عندي مشكل النت
ربي يقوينا بما فيه الخير يا رب العالمين
-----------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم ياسين، زيدي جري و جري معاك ياسين و دانية فالأطفال نفسهم طويل و أحسن منا
yacidani
2014-12-10, 09:21
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
أولياء السنة الثالثة؛ ما هذا النشاط و الحيوية؟
ما شاء الله، موفقون في برناجكم، فقط لا تملو و لا تيأسوا، و مع كثرة نفور الأبناء و مللهم ما عليكم إلا بالترغيب أحيانا و الترهيب أحيانا أخرى، لأنني أعلم أنكم لو اتبعتم هذا البرنامج فسوف تتعبون كثيرا و أرجو أن لا تقفوا في منتصف الطريق،
[B]عليكم السلام أخي أغيلاس
شكرا جزيلا على التشجيع كما قلت مع نفور الأبناء و مللهم من الدراسة خاصة لما يشموا ريحة العطلة هههه والله لازمنا شوية courage معهم ...ان شاء الله ربي يقدرنا نعملوا واش لازم للوصول للهدف و تحقيق النتيجة المرضية
و لا ننسى ان طريقة التعليم اللغة الفرنسية لأبنائنا هي فكرتك أنت أخي الكريم حفظك الله و رعاك و كتبها الله لك في ميزان حسناتك.... ما هو شعورك أخي أغيلاس و أنت تقرأ مدخلات الأولياء الكرام و هم متحمسون لتطبيق طريقتك و فكرتك مع فلذات أكبادهم ؟؟ أليس شعور رائع ...أنتظر الاجابة من فضلك
yacidani
2014-12-10, 09:34
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أستاذ عبد النصر
دعيتلك ربي يكثر الخيرات في جنانك ...و قيلا دعواتي بداو يخرجوا .:mh31: ربي رزقكم بالثلج وا ن شاء الله ثلج لينفعكم
لقد قمت بتحميل صور الثلج ..صور رائعة و جميلة ..شحال نحب الثلج حنا في العاصمة نشتاقوا ليه:(:(
و ان شاء الله ربي يبيض قلوب الجزايريين أينما كانوا
yacidani
2014-12-10, 09:37
[quote=yacidani;3992227394]
-----------------------------------------------------
أختي الفاضلة أم ياسين، زيدي جري و جري معاك ياسين و دانية فالأطفال نفسهم طويل و أحسن منا
ان شاء الله أخي الكريم أبو نين ربي يقدرنا كامل
serine alger
2014-12-10, 09:50
وعليك السلام و رحمة الله و بركاته.......
.....
و الاكيد انني سعيدة بردك و ان كان طويلا فهذا من دواع سروري لانك اعطيت الموضوع اهتماما..........جزاك الله كل الخير و بارك لك في ذريتك..........اختك أم أسيل
قريت ردك شحال من مرة باش عرفت أن **أوهاني=أم أسيل**.
على فكرة أعجبني اسم-**أسيل كثيرا**
بالتوفيق ان شاء الله
أبو ياسين29
2014-12-10, 09:57
ابو ياسين والله اللسان يعجز عن التعبير ماشاء الله على خط ياسين الله يحفظه و ربي ينفع بيه امة محمد صلى الله عليه و سلم و ينفع بيه الدزاير الغالية اللهم امين
..................................
شكرا لك أختي الفاضلة أم أريج و ربي يقبل دعاءك إن شاء الله و أكيد لك بالمثل و أكثر
أبو ياسين29
2014-12-10, 09:58
بارك الله فيك انتضر شرحك ان شاء الله نعم هو محمد و اخته ملاك
--------------------------------------------------------------------
ما شاء الله على محمد و أخته ملاك و الله منظر جميل و ربي يحفظهم و يكبروا في طاعة الله و الوالدين و يوفقهم في الدراسة
أبو ياسين29
2014-12-10, 10:00
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أخي أبا ياسين ، بلّغ ياسين تهنئتي له على مشروعه ، بارك الله فيه .
خصوصا الخط ، رووووووعة ، لا أحد يمكنه أن يجزم بأنّه لطفل السنة الأولى في الفصل الأول .
و لماذا ينتظر و يعد ؟ بستان الشيخ ناصر مغطى كله بالثلج ، لقد صوّرته في هذه الأمسية فقط ، و سيسعدني أن يزيّن مشروعه الشتوي بصور من بستاني .
------------------------------------------------------------------
أستاذي الفاضل عبد الناصر
و الله هذا شرف لي و لإبني أن يعجب شيخ المنتدى خط إبني و ماهذا سوى ثمرة نصائحك و توجيهاتك التي أتبعها حرفيا و أنارت لي الدرب
فمشكور سيدي و لك مني كل التقدير و الإحترام
و مبروك عليكم تساقط الثلوج، فعلا مناظر خلابة و ستسر إبني كثيرا و أكيد سنستعملها في تزيين مشروع فصل الشتاء
و إبني ينتظر بشغف قدوم هذا الفصل و سأوافيكم بإقتراحاته إن شاء الله
و جزاك الله خيرا أستاذي الفاضل و دمت وفيا لهمزة وصل
أبو ياسين29
2014-12-10, 10:08
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
ما شاء الله تبارك الله على خط ياسين، إبداع حفظه الباري،
أخي أبا ياسين؛ ها هي ثمرة متابعتك لابنك بدأت تظهر في خطه الجميل، أظنك تعلمه طريقة الأستاذ عبد الناصر في الكتابة؟
ما شاء الله تبارك الله على الشيخ الفاضل محمد ابن سارة ساوسي و كذلك الحاجة التي خلفه، حفظهم الباري،
ــــــــــ
.
----------------------------------------------------------------------------------------
أهلا بالأخ الفاضل و الغائب الحاضر آغيلاس
سأصارحك القول أن مداخلة الأستاذ عبد الناصر عن كيفية تناول وحدة من كتاب اللغة للسنة الأولى جعلتني على المسار الصحيح منذ البداية و فهمت كيف يتناولون الدروس في المدرسة و لازلت أتذكر إجابته عن بطاقات الكلمات عندما قال لي دعك منها فهي مؤقتة و إبدأ القراءة مع إبنك و منذ ذلك اليوم و نحن نجني براكات الشيخ، أما عن الكتابة فأكيد لولا نصائح الأستاذ عبد الناصر ما عرفت لا أنا و لا إبني مسافات الحروف و لا تقنيات الكتابة
فلقد طبعت في ورقة كل الحروف بمسافاتها و نستعملها كدليل أثناء الكتابة
و بما أن خطي رديء أطبع الكلمات و الجمل مستعملا الحاسوب و أقصها كي أقدمها لإبني لأنه بدأ يعرف أني لا أجيد الكتابة و صراحة أتعلم معه
و أستعمل الصور المتحركة للحروف كلما تناول إبني حرفا جديدا في المدرسة
فقط أجد إشكالا ، إبني يصر على إتباع معلمته في الكتابة خوفا من ـ التيو ـ
حتى أصبح يقول لي ميم المعلمة و ميم أبي و صراحة رضخت للأمر من باب توقير معلمته لأنها المصدر الأول في تعليمه
و أخيرا بلغ سلامي إلى النجيبة خولة و قل لها أن إبني يتشرف أن يخلفك في همزة وصل و قريبا إن شاء الله سأنشر ما يكتبه من تعبير عله يعجبها
أبو ياسين29
2014-12-10, 10:12
السلام عليكم
أخي **أبو ياسين29 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=540536)** ماشاء الله على ياسين موضوع الخريف رائع ربي يبارك فيه.
ناديت ابني يونس الذي يدرس السنة الثانية وأعجبه كثيرا و أخذ يردد كلمة**نستعرف بيه-نستعرف بيه**. والان راح لغرفته وراهو يوجد في الأوراق وبعض الأدوات .أظن حب يعاند ياسينوقالي **دوك ندير على فصل الشتاء**..
---------------------------------------------------------------------------------
مشكورة أختي الفاضلة أم عادل و جميل جدا أن ينطلق يونس في مشروعه الجديد ، فقط ناقشي معه ما يحدث في هذا الفصل كي ينمي ثقافته و كي يتعلم التصميم من الآن و قوليلو ورينا شطارتك نحن في الإنتظار
أبو ياسين29
2014-12-10, 10:27
ما شاء الله المشروع قمة في الإتقان بارك الله فيك وفي ياسين
-------------------------------------------------------
شكرا لك أستاذتي الفاضلة و فيك بورك
yacidani
2014-12-10, 11:21
أخت مقدسية
من فضلك لما قمت بنسخ موضوع أو النص la propreté خرجت illisible لم أستطيع قراءة كل الكلمات ...هل يمكن اعادة تصوير النص :o؟ سامحيني برك
أم باسط
مرحبا بك و بابنك قد مايكون عدد الأطفال تكون المنافسة قوية .ربي يبارك
الطريقة كما اتفقت الجماعة
- كل أسبوع نص ( لنتفقوا عليه كامل) يحفظوه أولادنا ( ماشي حاجة ساهلة)
- يقومون بكتابته
- و في البيت انت و شطارتك املاء بعض الكلمات أو جملة على اللوحة( مأخوذة من النص نفسه)- املاء الحروف التي مازال لم يستوعبها الطفل بكتابات الثلاث MAJ ; MINUSCULE ; attaché
- تقسيم الكلمات الى ليسيلاب
- ترتيب كلمات الجملة......الى غير ذلك
يعني الواحد يبقى يخدم في نص الواحد خلال أسبوع
لوكان نطبقوا هذه الطريقة ويتبعوا معنا أولادنا أكيد تكون نتيجة جيدة على المدى القصير و البعيد ان شاء الله
اختي ام باسط مشروع حفظ فقرة باللغة الفرنسية
نصوص قصيرة يحفظها الطفل ويكتبها
والهدف كما قالت اختي ام ياسين تحسين نطقه للغة الفرنسية واثراءرصيده اللغوي ,,,,,,,
شكرا ام ياسين على التوضيح
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-10, 12:13
تدكرت امرا هاما وصراحة انا خجولة لاني كثيرة الطلبات
شيخنا الفاضل .... الاخت الحركاتية ...الاخ صابر..
.لاحظت ان ابنتي تحل تمارين الرياضيات بسهولة وتنجز العمليات الاربعة بسرعة الا ان المسالة تشكل لها عائقا معظم الحالات تخظئ فيها ومهما بسطتها لها لا تستوعب ومع كثرة تانيبي لها اصبحت تتهرب من حل مسائل انزلها من النت
ارججووووووووووووووكم ان تنصحوني بطريقة بسيطة
ان ممتنة لكم واسمحولي كثرت عليكم واتمنى ان تتفهموا احساس ام تريد مساعدة ابنائها
كلمات الشكر كلها لا توفيكم حقكم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
المسائل هي مشكلة كل الأطفال و ليس ابتك فقط ، و الحل هو الممارسة المستمرة حتى ترسخ في ذهنها معاني الجمع و الطرح و الضرب ، و هنا يأتي دور الفهم و المنطق الذان تحدث عنهما الأخ "أبو ياسين" . فالطفل يجب أن يدرك متى بتعلق الأمر بعملية جمع و متى يتعلق بالطرح و نفس الشيء للضرب و القسمة .
يجب أن تختاري لابنتك المسائل ذات المطالب القليلة في البداية (مطلبين على الأكثر ) ، و لا يجب أن تقدم المعطيات كلها دفعة واحدة و المطالب في النهاية ، يجب أن يكون كل سؤال تسبقه معطياته .
عندما تقدمين لابنتك مسألة تقرؤها بتمعن و تسألينها عن المعطيات و المطالب و عن العمليات التي يجب استعمالها (جمع ، طرح ، ضرب ) ثم تطالبينها بتركيب العمليات و إنجازها ، و في النهاية تعطين لها مسألة أخرى مشابهة تختلف فقط في الأعداد و تتركينها تحلها بمفردها ، فإن أصابت زيدي لها مسألة أخرى مشابهة و إن أخطأت أعيدي الشرح كما في المرة الأولى و اتركيها تعمل بمفردها .
و من الضروري التمثيل بما يجري في الحياة اليومية ، لأن الطفل في حياته يمارس الحساب بشكل مستمر ، و بهذا نجعله يستعمل فكره في تركيب العمليات .
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-10, 12:19
بارك الله فيك معلمتي لحبيبة
اكديلي ارجوك
حقنة تصبح حقنات
لانه دخت في ورقة و شمعة
هل اوراق ام ورقات
و شموع او شمعات
يا ريتك تشرحيلي من بعد اذنك طبعا
سلسبيل لامت عليا لوم كبير "انا لحد الان مانقدرش نقول ليما كيفاش درتي او وعلاش قلتي الي تقلهولي نقول عليه امين و لو مش راضية بيه لكن بناتي كل الي نغلطها مع تدخل من لباب تلوم عليا و تقولي انت الي غلطتيني"
هناك أسماء تجمع بأكثر من طريقة ، فـ "ورقة" تجمع جمع تكسير "أوراق" و جمع مؤنث سالم "ورقات " و نفس الشيء لـ "شمعة "
و هناك أسماء أخرى تجمع جمع تكسير و جمع مذكر سالم مثل مدير ، مدراء ، مديرون أو : قاصر ، قُصّر ، قاصرون
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-10, 12:22
حتى بنتي اريج الي راهي في المتوسط لحد الان تسالني على الشيخ عبد الناصر و على عطوفة لحبيبة تاعنا "هادو الي تعرفهم" و حتى انها احيانا تطلب مني نحطلها سؤالها هنا او وضعيتها
بالتوفيق عزيزتي
الله يسأل عليها بكل خير .
و أيضا أيضا أفكر في كل أبناء همزة الوصل .
مرحبا بأسئلتها و وضعياتها .
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
المسائل هي مشكلة كل الأطفال و ليس ابتك فقط ، و الحل هو......... و من الضروري التمثيل بما يجري في الحياة اليومية ، لأن الطفل في حياته يمارس الحساب بشكل مستمر ، و بهذا نجعله يستعمل فكره في تركيب العمليات .
يعطيك الصحة يا شيخ وإن كان إبني في السنة الثانية لكنني أحتفظ بنصائحك القيمة في مكان ما في مخي :1: لاستخرجها في المستقبل عندالحاجة :19:
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-10, 12:28
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أستاذ عبد النصر
دعيتلك ربي يكثر الخيرات في جنانك ...و قيلا دعواتي بداو يخرجوا .:mh31: ربي رزقكم بالثلج وا ن شاء الله ثلج لينفعكم
لقد قمت بتحميل صور الثلج ..صور رائعة و جميلة ..شحال نحب الثلج حنا في العاصمة نشتاقوا ليه:(:(
و ان شاء الله ربي يبيض قلوب الجزايريين أينما كانوا
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
لما كنت أقرأ دعاءك في تلك المشاركة كان في الخارج الثلج بدأ يسقط على شكل حبات البرد ، و قلت في نفسي الأخت زادت la dose تاع الدعاء :1::1::1:
نعم الثج نافع ، لكن يؤخرنا أياما عديدة عن جني الزيتون ، لكن الله رزقنا به و هو من يفتح لنا أبوابا لجمعه .
شكرا لك على الدعاء و لك مثله .
محمد مصطفى الحبيب
2014-12-10, 12:48
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بالله عليكم إخواني ...لا أدري إن كنت سأضحك أم سأبكي دما و شر البلية ما يُضحك...قريبتي هداها الله لاتزال تعيش في عام خيبر ...أولا قبل محاسبة الابن غير المجتهد علينا أن نشخص المسألة أولا و نبحث عن المشكلة الحقيقية فإن وجدنا أن سالف الذكر له قدرات لكنه يترفع عن بذل المزيد من الجهود فعلينا بإقناعه و تشجيعه ثم استعمال " التيو أو لسعه من طرف والدته " ابتسامة .....و أما إن وجدناه قد أدى ما عليه و لم يبل البلاء الحسن في نتائجه فعلينا إدراك شيء مهم و أهم من السابق و هو أن هذا الغلام ليس بإمكانه الإبداع و الخروج من دائرة " التبوقيل " ...كيف أقنع هذه الوالدة أن بناتها خُلقوا لأمور أخرى إلا طلب العلم أو التفوق بالأحرى ؟ و كيف أقنعها أنها كل ما رأته فذلك ما حلبته البقرة ؟
اسعد الله مساءكم بكل خير
مشروعنا خاص باللغة الفرنسية لصاحبه اغيلاس
اسم المشروع:حفظ فقرة قصيرة وكتابتها
مدة المشروع :اسبوع لكل فقرة
الطريقة : -قراءة الفقرة قراءة جيدة
-شرح معنى الفقرة
-تقسيم كلمات الفقرة او النص des syllabes
-حفظ الفقرة عن ظهر قلب
-كتابة الفقرة كتابة متصلة (ان صح اللفظ) attache
الهدف:- تحسين مستوى اولادنا في مادة اللغة الفرنسية
-تحفيز اعضاء الفريق (الوليات) على الاستمرارية والمتابعة
الاسبوع الاول : la proprete
http://im89.gulfup.com/YXXQWF.jpg
ارجو ان تكون الصورة اوضح من سابقتها
بالنسبة للطريقة اكتفيت بالنقاط اعلاه على اعتبار وجود تلاميذ متوسطي المستوى امااذا كانت الام ترى في ابنها قدرات اكبر لها ان تضيف ماتراه يخدم مشروعنا وان تطلعناعلى اضافاتها
ليكن شعارنا
خير الاعمال ادومها وان قل
اسعد الله مساءكم بكل خير
مشروعنا خاص باللغة الفرنسية لصاحبه اغيلاس
اسم المشروع:حفظ فقرة قصيرة وكتابتها
مدة المشروع اسبوع لكل فقرة
الطريقة : -قراءة الفقرة قراءة جيدة
-شرح معنى الفقرة
-تقسيم كلمات النص des syllabes
-كتابة الفقرة كتابة متصلة (ان صح اللفظ) attache
الهدف:- تحسين مستوى اولادنا في مادة اللغة الفرنسية
-تحفيز اعضاء الفريق (الوليات) على الاستمرارية والمتابعة
الاسبوع الاول : La proprete
http://im89.gulfup.com/yxxqwf.jpg
ارجو ان تكون الصورة اوضح من سابقتها
بالنسبة للطريقة اكتفيت بالنقاط اعلاه على اعتبار وجود تلاميذ متوسطي المستوى امااذا كانت الام ترى في ابنها قدرات اكبر لها ان تضيف ماتراه يخدم مشروعنا وان تطلعناعلى اضافاتها
ليكن شعارنا
خير الاعمال ادومها وان قل
ان شاء الله انا معاكم
لكن عندي بعض الاسئلة ان سمحتي هل الكتابة من الصورة او لما يحفضها يكتبها من راسو ؟؟؟؟؟
و ايضا انا بنتي متعرفش الفرنسية الا الحروف اللي قراوها مع المعلم يعني نقدر نمشي معاكم عادي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
احنا في الدار منحكوش فرنسية لذلك ابنتي تتعلم الا مع المعلم
يا ريت تجاوبيني
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
لما كنت أقرأ دعاءك في تلك المشاركة كان في الخارج الثلج بدأ يسقط على شكل حبات البرد ، و قلت في نفسي الأخت زادت la dose تاع الدعاء :1::1::1:
نعم الثج نافع ، لكن يؤخرنا أياما عديدة عن جني الزيتون ، لكن الله رزقنا به و هو من يفتح لنا أبوابا لجمعه .
شكرا لك على الدعاء و لك مثله .
امممممممممممممممممممممممم نموت على الزيتون اللي نرقوه في الدار ابعتلي معاك شوية هههههههههههههههههههه
ربي يكترلكم غلتكم و يساعدكم على الجني
ان شاء الله انا معاكم
لكن عندي بعض الاسئلة ان سمحتي هل الكتابة من الصورة او لما يحفضها يكتبها من راسو ؟؟؟؟؟
و ايضا انا بنتي متعرفش الفرنسية الا الحروف اللي قراوها مع المعلم يعني نقدر نمشي معاكم عادي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
احنا في الدار منحكوش فرنسية لذلك ابنتي تتعلم الا مع المعلم
يا ريت تجاوبيني
اهلا ام مانو
يححفظها عن ظهر قلب ثم يكتبها من الصورة لتتعود على الكتابة ويتحسن خطها
ونفس الشيء مع ابني وزد على ذلك معلمته كثيرة الغياب
yacidani
2014-12-10, 13:38
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
لما كنت أقرأ دعاءك في تلك المشاركة كان في الخارج الثلج بدأ يسقط على شكل حبات البرد ، و قلت في نفسي الأخت زادت la dose تاع الدعاء :1::1::1:
و الله غير ضحكتني أستاذ عبد الناصر ان شاء الله تفرح بأولادك
نعم الثج نافع ، لكن يؤخرنا أياما عديدة عن جني الزيتون ، لكن الله رزقنا به و هو من يفتح لنا أبوابا لجمعه .
شكرا لك على الدعاء و لك مثله .
"عسى أن تكره شيئا و هو خير لكم" ناس ملاح كيما أمثالك ربي ما يخليهومش
و زيد هكذا مليح لكي يزيد يسمان الزيتون و تكثر الزيت ان شاء الله
.................................................. .................................................. .....................
اهلا ام مانو
يححفظها عن ظهر قلب ثم يكتبها من الصورة لتتعود على الكتابة ويتحسن خطها
ونفس الشيء مع ابني وزد على ذلك معلمته كثيرة الغياب
ان شاء الله ربي يقدرنا و نساعدوهم
انا لما كنت في هذا العمر ملقيتش اللي يساعدني وطلعت ضعيفة في الفرنسية و لحد الان مدايرتلي عقدة مع بنتي
اولياء السنة الثالثة
يا ريت بما انها جاية العطلة كما راح نديرو مشرو ع الفرنسية نديرو تاني في اللغة و دراسة نص بما انهم هذه اول سنة بداو يتعاملو مع دراسة النص
وفيك بارك الله وحفظك عزيزتي مقدسية
تسلمين أختي
إليك الترتيب الذي طلبت :
2km _ 10 dam _ 25 m _ 104 dm _ 500 mm _ 39 cm
والترتيب والقراءة يكونان من اليسار إلى اليمين بدءا ب 2km
تحياتي
طاب مساؤك استاذتنا الغالية ان شاء الله تكوني وتلاميذك الابطال باحسن حال
هل يحول التلميذ جميع الاطوال الى المليمتر وكيف يرتب اعدادا تفوق الالاف وهو لم يدرسها وهل يحول بورقة خارجية ويكون الترتيب للاعداد المعطاة ؟
اذا تكرمتي طريقتك مع تلاميذك رجاءا
نبض الفؤاد
2014-12-10, 14:07
حبيت نزيدلكم هذه الطريقة فعالة جدا......للمبتدئين ....ولكن انا درت الافعال والمهن ....وكل مرة تطلعي حسب المستوى....ممتعة ...تساعدكم قبل الشروع في قراءة الفقرة مباشرة.....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1712997
أبو ياسين29
2014-12-10, 14:10
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
آميييين
أخي الكريم "أغيلاس" ، بارك الله فيك على هذه الكلمات .
عقدت لساني أخي ، و الله ما عرفت واش نقول .
بدون مبالغة ، أنا أمارس فقط ما أحبه و هي مهنة التعليم ، و ما أقدمه على هذه الصفحات أعتبره متنفسا لي من هموم الدنيا ، و أقوم به بمتعة حقيقية ، و ما يحققه أبناؤكم من نجاح يشعرني بفرحة عارمة .
لكن هذا الموضوع له دعائم أخرى جعلته يتواصل إلى ما شاء الله ، فقد وجدنا المادة الخام من تساؤلاتكم و مناقشاتكم و اقتراحاتكم ، و لا ننسى الأساتذة المنضمين إليه سواء واصلوا المشوار أو توقفوا فقد تركوا بصماتهم فيه بما أثروه من مناقشات و مواضيع و نصائح قيمة .
و لا تنسى نفسك أخي (إن لنفسك عليك حقا ) فقد كنت و لا زلت أستاذا بأتم معنى الكلمة في مادة اللغة الفرنسية ، و الدليل أن طرقك التي أتحفتنا بها قد آتت أكلها بشهادة كل الأولياء ، و بانضمام الأخ المعلم أبو ياسين أضفى على الموضوع طابعا آخر ، فتجاربه العلمية في معاملته مع ابنه قمة في الروعة ، تجعل الولي ينظر إلى ابنه ككائن له عقل يجب أن يفكر به و حواس يجب أن يستعملها ليفهم ما يحيط به ، و ليس مجرد وعاء يحفظ فيه المعلومات ليجدها في الوقت المناسب .
بارك الله فيك مرة أخرى ، و في كل المشاركين في الموضوع أساتذة و أولياء ، و أسعدكم بأبنائكم .
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أستاذي الفاضل عبد الناصر
لا و لن نعقد لسانك بل كل ما يقال عنك حقيقة و الجميع يشهد لك بالخير فدمت لهمزة وصل و جزاك الله كل الخير إن شاء الله
ولا زلت أتذكر ذلك اليوم المبروك الذي وجدت نفسي أمام منتدى عنوانه همزة وصل و لقيت الترحاب من جميع أعضاءه
فبوركت أستاذي الفاضل و بوركت أختي أم أريج صاحبة الفكرة الطيبة
أبو ياسين29
2014-12-10, 14:21
السلام عليكم
عاد اليوم إبني من المدرسة و هو جد مسرور لأنه تشجع و قدم مشروعه إلى معلمته و حسب قوله، نال إعجابها لدرجة أنه شاهده عدد من الأساتذة و وعدته بجائزة و كذلك سيعلق في القسم عرفانا بجهده
yacidani
2014-12-10, 14:25
ان شاء الله انا معاكم
لكن عندي بعض الاسئلة ان سمحتي هل الكتابة من الصورة او لما يحفضها يكتبها من راسو ؟؟؟؟؟
و ايضا انا بنتي متعرفش الفرنسية الا الحروف اللي قراوها مع المعلم يعني نقدر نمشي معاكم عادي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
احنا في الدار منحكوش فرنسية لذلك ابنتي تتعلم الا مع المعلم
يا ريت تجاوبيني
أخت مانو ما تقلقيش
أنا ثاني ابني كاين حروف ما يعرفهومش أو في بعض الأحيان تتخلطلوا بين مثلا P و R ..و لكن بالتكرار و المتابعة
سيتعلمها
و هذه الطريقة حفظ و الكتابة و الفهم لنص راح يتعلم أشياء كثيرة
ومثلا في هذا النص ركزي على حروف لي ميعرفهومش ابنك ركزي على حرف أو حرفين فقط ( ما تكثريش سينو يتخلط)
-وكثري التمارين البسيطة على الحرف ليميعرفوش
- مثلا استخرج من النص كلمة لـي فيها حرف كذا (و أنت تسمي الحرف )
-ثم يحاول يكتب الكلمة و يهجيها.. ...الخ
يعني أكيد ستجدين أفكار جديدة مع الممارسة .....
لازمنا الارادة و الصبر surtout الصبر:1::1::1:
أخت مانو ما تقلقيش
أنا ثاني ابني كاين حروف ما يعرفهومش أو في بعض الأحيان تتخلطلوا بين مثلا P و R ..و لكن بالتكرار و المتابعة
سيتعلمها
و هذه الطريقة حفظ و الكتابة و الفهم لنص راح يتعلم أشياء كثيرة
ومثلا في هذا النص ركزي على حروف لي ميعرفهومش ابنك ركزي على حرف أو حرفين فقط ( ما تكثريش سينو يتخلط)
-وكثري التمارين البسيطة على الحرف ليميعرفوش
- مثلا استخرج من النص كلمة لـي فيها حرف كذا (و أنت تسمي الحرف )
-ثم يحاول يكتب الكلمة و يهجيها.. ...الخ
يعني أكيد ستجدين أفكار جديدة مع الممارسة .....
لازمنا الارادة و الصبر surtout الصبر:1::1::1:
merciiiiiiiiiiiii اختي بزاااااف و الله كون نحوس على ناس كيفكم ماش راح نلقى
ربي يقدرنا باه نعاونو بعض
yacidani
2014-12-10, 14:35
السلام عليكم
عاد اليوم إبني من المدرسة و هو جد مسرور لأنه تشجع و قدم مشروعه إلى معلمته و حسب قوله، نال إعجابها لدرجة أنه شاهده عدد من الأساتذة و وعدته بجائزة و كذلك سيعلق في القسم عرفانا بجهده
يا عمري على نين يستاهل ربي يحفظوا معزتوا كبيرة عندي من نهار سمعت صوتوا حتى احتفظت بصورتواهو و المشاكسة بشرى:mh31:
bravo ya yacino
ام محمد و ملاك
2014-12-10, 14:51
السلام عليكم
عاد اليوم إبني من المدرسة و هو جد مسرور لأنه تشجع و قدم مشروعه إلى معلمته و حسب قوله، نال إعجابها لدرجة أنه شاهده عدد من الأساتذة و وعدته بجائزة و كذلك سيعلق في القسم عرفانا بجهده
ما شاء الله يستاهل البطل ياسين رأى محمد البارحة مشروع ياسين و بدأ يقول لي انا ايضا اصنع واحدا مثله فقلت له نعمل مشروع فصل الشتاء فرح كثيرا كما انه اليوم جاء ايضا فرحا كثيرا فقد صعد للسبور و استطاع قراءة جميع الكلمات التى كتبتهم له المعلمة و قالت له من علمك قال لها امي كانت مشكلته في السكون و بعد ان علمته طريقة نطق الحرف الساكن اصبح الحمد لله ينطق بسهولة ابو ياسين هل تعلم ياسين التعبير منذ الان من فضلك نصائحك و طريقتك اكثرت عليك بالاسئلة اشترى ابو محمد مجموعة من الكتب رائعة في الرياضيات سوف اصورهم لكم للاستفادة
~ حراير ~
2014-12-10, 14:59
اسعد الله مساءكم بكل خير
مشروعنا خاص باللغة الفرنسية لصاحبه اغيلاس
اسم المشروع:حفظ فقرة قصيرة وكتابتها
مدة المشروع اسبوع لكل فقرة
الطريقة : -قراءة الفقرة قراءة جيدة
-شرح معنى الفقرة
-تقسيم كلمات النص des syllabes
-حفظ الفقرة عن ظهر قلب
-كتابة الفقرة كتابة متصلة (ان صح اللفظ) attache
الهدف:- تحسين مستوى اولادنا في مادة اللغة الفرنسية
-تحفيز اعضاء الفريق (الوليات) على الاستمرارية والمتابعة
الاسبوع الاول : la proprete
http://im89.gulfup.com/YXXQWF.jpg
ارجو ان تكون الصورة اوضح من سابقتها
بالنسبة للطريقة اكتفيت بالنقاط اعلاه على اعتبار وجود تلاميذ متوسطي المستوى امااذا كانت الام ترى في ابنها قدرات اكبر لها ان تضيف ماتراه يخدم مشروعنا وان تطلعناعلى اضافاتها
ليكن شعارنا
خير الاعمال ادومها وان قل
بارك الله فيك مقدسية و احسنت و احسن الله لك راني زدتلك 112 نقطة على نقاطك و هادي من ايجايبات الغاء ايقونة الشكر
مازال حددي فقط موعد البدء ياك الاحد ان شاء الرحمن
راهي سلسبيل متشجعة "وبيني و بينك قاتلي اعطيني من درك النص" :1:
ان شاء الله ربي يقدرنا و نساعدوهم
انا لما كنت في هذا العمر ملقيتش اللي يساعدني وطلعت ضعيفة في الفرنسية و لحد الان مدايرتلي عقدة مع بنتي
اخت مانو ماتخليهاش عقدة خليها تَعَلُــــم
تعلمي معاها و هذا بالضبط وش راني نديرو مع بناتي في كل المواد
ابدايها من المدنية :rolleyes:
و بالنسبة للحروف راهم كل ماقراوش كل الحروف و هذا راهو ليك انك تقريها حروف اخرى و تجتهد على زملائها
yacidani
2014-12-10, 15:01
حبيت نزيدلكم هذه الطريقة فعالة جدا......للمبتدئين ....ولكن انا درت الافعال والمهن ....وكل مرة تطلعي حسب المستوى....ممتعة ...تساعدكم قبل الشروع في قراءة الفقرة مباشرة.....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1712997
أختي نبض الفؤاد أولا مرحبا بك معنا ( كل عطلة فيها خير) سا محيني تأخرت على الترحاب بك :mh31::mh31::mh31:
و بارك الله فيك على الرابط فكرة هايلة:19:
~ حراير ~
2014-12-10, 15:08
هناك أسماء تجمع بأكثر من طريقة ، فـ "ورقة" تجمع جمع تكسير "أوراق" و جمع مؤنث سالم "ورقات " و نفس الشيء لـ "شمعة "
و هناك أسماء أخرى تجمع جمع تكسير و جمع مذكر سالم مثل مدير ، مدراء ، مديرون أو : قاصر ، قُصّر ، قاصرون
الله يسأل عليها بكل خير .
و أيضا أيضا أفكر في كل أبناء همزة الوصل .
مرحبا بأسئلتها و وضعياتها .
بارك الله فيك يا الشيخ احنا ثان حرنا في الجمع لكن على حساب كلامها الان مع دخلت من الباب قاتلي فهمتهم المعلمة
نفس كلامك و انه كلا الاجابتين صحيحة
لكن قالتلهم اذا لقيتو الكلمة او الاسم مونث نجمعوه مؤنث ايضا باش مايوقعوش ففي الخطأ
اما عن اريج راهي طارت بالفرحة بكلامك
من يومين ماراحتش للسويام لانها مريضة و راهي فاشلة خلاص لكن مع قرات كلامك فرحت و ناضت لغرفتها تراجع
فعلا يا استاذ كيما تقول ام ياسين بركاتك راهي تدور في دارنا
الله يحفظك و يعطيك الصحة و يبارك فيك
فعلا انت مثل شجرة الزيتون كلك بركة
yacidani
2014-12-10, 15:08
اسعد الله مساءكم بكل خير
مشروعنا خاص باللغة الفرنسية لصاحبه اغيلاس
الاسبوع الاول : La proprete
http://im89.gulfup.com/yxxqwf.jpg
ارجو ان تكون الصورة اوضح من سابقته
خير الاعمال ادومها وان قل
شكرا أختي مقدسية على الصورة ..الأن النص واضح بارك الله فيك
آيات سرمدية
2014-12-10, 15:29
اسعد الله مساءكم بكل خير
مشروعنا خاص باللغة الفرنسية لصاحبه اغيلاس
اسم المشروع:حفظ فقرة قصيرة وكتابتها
مدة المشروع اسبوع لكل فقرة
الطريقة : -قراءة الفقرة قراءة جيدة
-شرح معنى الفقرة
-تقسيم كلمات النص des syllabes
-حفظ الفقرة عن ظهر قلب
-كتابة الفقرة كتابة متصلة (ان صح اللفظ) attache
الهدف:- تحسين مستوى اولادنا في مادة اللغة الفرنسية
-تحفيز اعضاء الفريق (الوليات) على الاستمرارية والمتابعة
الاسبوع الاول : La proprete
ارجو ان تكون الصورة اوضح من سابقتها
بالنسبة للطريقة اكتفيت بالنقاط اعلاه على اعتبار وجود تلاميذ متوسطي المستوى امااذا كانت الام ترى في ابنها قدرات اكبر لها ان تضيف ماتراه يخدم مشروعنا وان تطلعناعلى اضافاتها
ليكن شعارنا
خير الاعمال ادومها وان قل
جزاك الله خيرا اخت مقدسية.هل نبدأ في النص الان او ان له وفت محدد؟
حبيت نزيدلكم هذه الطريقة فعالة جدا......للمبتدئين ....ولكن انا درت الافعال والمهن ....وكل مرة تطلعي حسب المستوى....ممتعة ...تساعدكم قبل الشروع في قراءة الفقرة مباشرة.....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1712997
شكرا جزيلا اختي نبض الفؤاد على الافادة الطيبة
بارك الله فيك مقدسية و احسنت و احسن الله لك راني زدتلك 112 نقطة على نقاطك و هادي من ايجايبات الغاء ايقونة الشكر
مازال حددي فقط موعد البدء ياك الاحد ان شاء الرحمن
راهي سلسبيل متشجعة "وبينيي و بينك قاتلي اعطيني من درك النص"
اسعدتني كلماتك كثيرا حرتنا الغالية ربي يفرحك عزيزتي
باذن الله الاحد كما اسلفت لان البعض مازالو في فترة امتحانات وبامكان سلسبيل قراءة الفقرةوالبدء بحفظها لم لا
جزاك الله خيرا اخت مقدسية.هل نبدأ في النص الان او ان له وفت محدد؟
ربي يهنيك ام سرمد
الاحد يبدا المشروع فعليا وفي انتظار التحاق من هم مع الامتحانات يمكن ان تطلعي ابنك على النص وتبداو وحدة وحدة
أبو ياسين29
2014-12-10, 16:01
يا عمري على نين يستاهل ربي يحفظوا معزتوا كبيرة عندي من نهار سمعت صوتوا حتى احتفظت بصورتواهو و المشاكسة بشرى:mh31:
Bravo ya yacino
--------------------------------------------------------------------------------
الله يجازيك أخت الفاضلة أم ياسين و ربي يحفظ أولادك و تفرحي بهم إن شاء الله
أبو ياسين29
2014-12-10, 16:11
ما شاء الله يستاهل البطل ياسين رأى محمد البارحة مشروع ياسين و بدأ يقول لي انا ايضا اصنع واحدا مثله فقلت له نعمل مشروع فصل الشتاء فرح كثيرا كما انه اليوم جاء ايضا فرحا كثيرا فقد صعد للسبور و استطاع قراءة جميع الكلمات التى كتبتهم له المعلمة و قالت له من علمك قال لها امي كانت مشكلته في السكون و بعد ان علمته طريقة نطق الحرف الساكن اصبح الحمد لله ينطق بسهولة ابو ياسين هل تعلم ياسين التعبير منذ الان من فضلك نصائحك و طريقتك اكثرت عليك بالاسئلة اشترى ابو محمد مجموعة من الكتب رائعة في الرياضيات سوف اصورهم لكم للاستفادة
-------------------------------------------------
ما شاء الله على محمد الشاطر و ربي يوفقو في التعلم إن شاء الله و قوليلو رانا نستناو في مشروعك لفصل الشتاء
وداومي معه في البيت على القراءة لفقرات صغيرة و مع الوقت سينجح في القراءة و الكتابة، فقط كثيرا من الصبر
أنصحك أيضا أن تجلسي معه أثناء الكتابة كي تصححي بإستمرار أخطائه و يستفيد على المباشر من نصائحك
و أما عن التعبير، فلا أعلمه شيئا أطلب منه أن يقص علي أي قصة من خياله و أشجعه على ذلك حتى أصبح يظن نفسه شاعرا أديبا و البارحة إنطلقنا بطريقة جديدة ، يملي عليا قصة و أنا أكتبها له، ثم يعنونها و بعد طباعتها نكتبها في كراس جديد سماه كراس الأفكار و القصص و هكذا يتعلم التعبير و الكتابة و تسجيل ما يجول بخاطره من أفكار أغلبها غريبة
آيات سرمدية
2014-12-10, 17:00
ربي يهنيك ام سرمد
الاحد يبدا المشروع فعليا وفي انتظار التحاق من هم مع الامتحانات يمكن ان تطلعي ابنك على النص وتبداو وحدة وحدة
مشكورة على الدعاء لقد اطلعته على النص حتى انه طلب مني قراءة ردك كاملا و ظهرلوطويل وفيه حوايج بزاف وقال لي هل سنفعل كل هذا "حكماتو الخلعة مسكين".........قتلو عندنا سمانة في يدينا نبداو وحدة وحدة.المهم تتعلم حاجة جديدة حتى ولو مكفاناش الوقت هاد المرة المهم المحاولة،بالتعود ستتعلم التنظيم. والتقيد بالوقت،
عبد الناصر أمازيغ
2014-12-10, 18:56
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أردت أن أذكركم أولياء تلاميذ الثالثة بهذه اللعبة لتعلم الحروف الفرنسية بأنواعها : سكريبت ، كورسيف ، ماجوسكول .
هي لعبة مشوقة للأطفال تمكنه من تعلم الحروف و هذا عن تجربة .
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/apprendre-lettres-grenouilles.php
و يمكن البحث في نفس الموقع ، و ستجدون تمارين مفيدة على شكل ألعاب ، مثل :
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture-son.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/phono.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/alicegame.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/son2lettres1.php
آيات سرمدية
2014-12-10, 19:05
ماشاء الله ماشاء الله و الله يبارك
قاعدة نراجع مع بنتي الرياضيات غدوة عندها رياضيات و فرنسية و كل ما نطل عليكم نلقى الصفحة تبدلت
ربي يبارك و يدوم هذا النشاط و هذا كامل في صالح اولادنا
يبارك فيك اختي" ﻻزم تكوني a jour لهنا اذا حبيتي مايفوتك والو" لانه حقيقة مداخلات الاعضاء اجدها كلها نافعة قد استفيد منها اجلا ام عاجلا حتى ان لم ارد اتابع من وراء الستار.لذلك ﻻ افوت اي صفحة حتى وان كنت مشغولة وتعددت الصفحات اعيد قراءة كل مافاتني حتى ﻻاحرم من النصائح والمعلومات القيمة التي تجيد بها الاقلام، ان (صح التعبير) فكلها مليئة بالخير النافع...........،ان شاء الله.
بارك الله لكل الاعضاء كل باسمه.وحفظ الله الاساتذة وادام عليهم الصحة والعافية.
آيات سرمدية
2014-12-10, 19:09
[QUOTE=عبد الناصر أمازيغ;3992235434][B][CENTER][FONT="Droid Arabic Naskh"]السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أردت أن أذكركم أولياء تلاميذ الثالثة بهذه اللعبة لتعلم الحروف الفرنسية بأنواعها : سكريبت ، كورسيف ، ماجوسكول .
هي لعبة مشوقة للأطفال تمكنه من تعلم الحروف و...........................
و يمكن البحث في نفس الموقع ، و ستجدون تمارين مفيدة على شكل ألعاب ، مثل :
[COLOR="Red"][SIZE="5"]استاذ عبدالناصر
جزاك الله خيرا ورزقك الفردوس الأعلى لكل الجهود التي تقدمها دمت لنا وادام الله عليك الصحة والعافية.
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أردت أن أذكركم أولياء تلاميذ الثالثة بهذه اللعبة لتعلم الحروف الفرنسية بأنواعها : سكريبت ، كورسيف ، ماجوسكول .
هي لعبة مشوقة للأطفال تمكنه من تعلم الحروف و هذا عن تجربة .
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/apprendre-lettres-grenouilles.php
و يمكن البحث في نفس الموقع ، و ستجدون تمارين مفيدة على شكل ألعاب ، مثل :
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture-son.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/phono.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/alicegame.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/son2lettres1.php
كلة شكر قليلة عليك الله يجعلها في ميزان حسناتك
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أردت أن أذكركم أولياء تلاميذ الثالثة بهذه اللعبة لتعلم الحروف الفرنسية بأنواعها : سكريبت ، كورسيف ، ماجوسكول .
هي لعبة مشوقة للأطفال تمكنه من تعلم الحروف و هذا عن تجربة .
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/apprendre-lettres-grenouilles.php
http://www.qwled.com/vb/imgcache-new0-new/137383.imgcache
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir