المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة


الصفحات : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 [40] 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

أم الولدين
2015-05-07, 17:49
السلام عليكم ورحمة الله
دخهلت المنتدى وانا سعيييييدة لرجوع النت بالبيت الحمد لله لانه ليس وقت تبخر الانترنت
الاخت ايات جزاك الله خيرااا اتلمواضيع في المتناول الفرنسية جد سهل الرياضيات ايضااا سهل واللغة في المستوى
بارك الله فيك على الافادة
اهلا بعودة الاستاد عبد الناصر جاء وجاء بالخير كما عهدناه نصائح قيمة
أم اماني كنت اقصد هل لديك رابط واحد مجمعة يعني للحوليات
و إن شاء الله تكون مراجعة للغة ليست في مواضيع و انما لامة للبرنامج بطريقة مبسطة

~ حراير ~
2015-05-07, 17:54
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إخواني أخواتي في الهمزة ، لقد أطلت الغياب هذه المرة ، و الأسباب عديدة ، كلها اضطرارية ، أولها غياب الأنترنيت في البيت ، و لم يكن لدي وقت للذهاب لتجديد الاشتراك بسبب كثرة الأشغال ، راكم تعرفوا حالة الريف ، أعمال فلاحية بعد صلاة الفجر مباشرة إلى أن يحين وقت المدرسة ، و في المساء أيضا إلى غاية المغرب ، و باقي الوقت كله "تكسال" من شدة التعب لدرجة أن كل المفاصل تتألّم .
المهم كنت ألقي نظرة خاطفة من حين لآخر على الموضوع باستعمال أنتيرنيت المدرسة بالهاتف فقط . و الشكر موصول لكل من سأل عني أو فكر و لاحظ غيابي .

لا أنسى أن أحمد الله على عودة الأخت "أم أريج" سالمة .

لاحظت من خلال الصفحات الأخيرة التي اطّلعت عليها تنامي "القلق" لدى أمهات الخوامس و على رأسهن الأخت "أم عادل" ، أقول لكن مهلا عليكن و على أولادكن ، بقي من الوقت أقل من شهر ، هذه الفترة يجب استغلالها في الجانب التنظيمي لعمل الأطفال في الامتحان ، لتجنب النسيان و التسرع و الأخطاء التافهة .





و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته

اهلا و سهلا و مرحبا بيك الشيخ عبد الناصر
و يحمد رايك على خير

والله فرحتي اليوم لا توصف بعودتك خليني نهز راسي قدامهم و نقلهم وجهي وجه خير كي جيت جبت الخير معايا :1:
و كاش خير افضل من تواجد الشيخ عبد الناصر معانا

ربي يقويك الشيخ و يعينك على عملك و ربي يعطيك صحتك و عينيك

نصائح ماشاء الله راح نقولهم حنى لاريج المشتاقية ليكم بزاف
لانها من ايام تعودت تحل النماذج في ربع او نصف ساعة و صرت خايفة عليها من التسرع

......................

صديقاتي مقدسية و ام الولدين ترحب بيكم الجنة و الحمدلله الي راكم بخير والدتي يا مقدسية لاباس و الحمدلله راهي عايشة روحانيات رمضان راهي تصوم و توجد في روحها ياريت نقتدي بيها

منى ام
2015-05-07, 18:15
http://store1.up-00.com/2015-05/1430938534251.jpg

مشكورة والله يكثر منامثالك قوليلي ماعنوانه لاشتريه ان كان ممكن:sdf:

مقدسية
2015-05-07, 18:18
اهلا بعودة شيخنا الكريم عبد الناصر
شفاك الله وعافاك يااستاذنا
النصائح قيمة جدا جدا جزاك الله الفردوس الاعلى
ام سرمد احسن الله اليك وجعل مجهوداتك بميزان الحسنات
حراير الحمد لله لسلامة الوالدة ربي يطول بعمرها
ربي يبلغنا رمضان ويقدرنا على صيامه وقيامه
وحكاية كون تصرالنا حاجة في الطريق ويروح تعبنا باطل قتلتني بالضحك يعطيك الربح والهنا

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-07, 19:41
ام اسماء ساعة الجد دقت ولا مجال للتقاعس

كنت طلبتي طريقة للمراجعة بالنسبة لي اعتمد في الرياضيات مراجعة الاستاذ غزال لانها ملمة بكل الدروس اما اللغة اتركها للمعلم لانهم في القسم يحلوا يوميا اكثر من موضوعين فقط ما نقوم به في المنزل بعض الوضعيات ومراجعة الشواهد

اما الفرنسية فهي شغلي الشاغل والمشوار معها متعب وطويل لذلك اردت ان نسرع قليلا في المشروع وخصوصا وانه متوقف منذ اسابيع

السلام عليكم
بالوفيق للجميع
من فضلك ماهي طريقتك لمراجعة الوضعيات في اللغة
وي كتاب تعتمدين عليه

اختي ام اريج اهلا بعودتك وطهورا ان شاء الله

أبو ياسين29
2015-05-07, 19:50
السلام عليكم
أهنئ جميع أعضاء همزة وصل برجوع الأستاذ الفاضل عبد الناصر، حفظه الله ، مكانتك محفوظة سيدي حتي في غيابك و نتمنى لك كل الخير و الصحة و متؤكد أنك ستتفرغ السنة المقبلة إن شاء الله لأبناء همزة وصل، فمحظوظون أنتم يا أولياء الرابعة
و تنور أيضا المنتدى برجوع أختنا الفاضلة أم أريج ،وفقها الله في تربية بناتها ولا زلت أتذكر أختاه يوم إمتحان الشهادة ولنا موعد بعد أربع سنوات إن شاء الله، أطال الله في عمر الجميع

أما عني، فلم أعد أجد متسع من الوقت للمداخلات ومرات أكتفي بالقراءة السريعة، ـ الخدمة ماحبتش تكمل ـ و كلما أردت الراحة زاد العمل إلى درجة أن نين قدم لي ملاحظة لاسعة منذ أيام حينما قال لي، أبي أمضيت حياتك كلها أمام الحاسوب ولم تعد تستمتع بالحياة
والله ما إستطعت أن أعلق على كلامه وإكتفيت فقط بطلب تغيير منصبي في الإدارة راجيا من الله أن يهديهم و يقبلوا طلبي إن شاء الله
أما عن تعلمات نين فلم تعد بنفس المتيرة و أصبح إبني يشعر بالملل من المدرسة بحجة لاجديد فيها، و مؤخرا عدت إلى لعبة الشطرنج التي حفزته قليلا وبمعدل حصتين في الأسبوع
و أدرجت أيضا إستعمال الآلة الحاسبة التي أعجبته وهو ينافسها في إيجاد حل العمليات
و في اللغة نكتفي بالقراءة من الكتاب المدرسي و كذلك مطالعة قاموس للأطفال مليء بالصور

و عن أخت نين، فلازالت المزعجة رقم واحد و كلما أردت تعليمها شيء، واجهت عاصفة من أخيها و راه عندي حرب داحس و غبراء كلما رجعت للبيت

وأخيرا أستسمحكم عن الإطالة و بالتوفيق إن شاء الله لأبناء همزة وصل وخصوصا الخوامس

ZIZI11
2015-05-07, 20:00
استاذ نور الدين هدا حل ردينة لاختبار شهر ماي
http://http://cdn.top4top.net/i_85270c321c1.jpg (http://up.top4top.net/)

ZIZI11
2015-05-07, 20:01
هذا الجزء الثاني من الحل لم استطع رفعه مع الجزء الاول
http://http://cdn.top4top.net/i_17722bd0451.jpg (http://up.top4top.net/)

ZIZI11
2015-05-07, 20:08
استاد نور الدين حل ردينة للوضعية 8
http://http://cdn.top4top.net/i_e545c17c8a1.jpg (http://up.top4top.net/)

آيات سرمدية
2015-05-07, 20:48
سلامي متجدد ....حياكم الله احبتي في الهمزة


اهلا بعميد الهمزة.....أستاذنا الجليل.....وشيخنا الفاضل. ....عبد ناصر......ربي يحفظك ويعينك على اشغالك.....

اخونا ابا ياسين.......ان شاء الله ياخذ طلبك بعين الإعتبار.....بالتوفيق لياسين.......واعانكم على شغب بشرى:1:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاخت ام سرمد سأضع النص بعد قليل
بارك الله فيك.........اختي ام امة الله.........نستسمح اختنا..............ام زينة..... المفروض هي من تضع لنا النص بما انها اول من رفع تقريره ولكن ضروفها حالت دون ذلك......ولكن حقها مازال محفوضا.......النص القادم سيكون من نصيبها.......باذن الله.........

فهل انت موافقة .......اختي ام زينة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

وماهو الوقت الذي تقترحونه لرفع التقارير.....؟؟؟؟؟؟؟
السلام1
النص الثامن لمشروع الفرنسية سنة 3
http://im49.gulfup.com/tchfjr.png (http://www.gulfup.com/?mvdwkc)

http://im49.gulfup.com/xhitwe.png (http://www.gulfup.com/?vp5zj5)

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?8riaxo)

اهلا بدعامتنا.....الاخت كاهينة....بارك الله فيك.....ورحم والديك ووالدينا.....ورحمنا اجمعين.....

اهلا بعودة شيخنا الكريم عبد الناصر
شفاك الله وعافاك يااستاذنا
النصائح قيمة جدا جدا جزاك الله الفردوس الاعلى
ام سرمد احسن الله اليك وجعل مجهوداتك بميزان الحسنات
حراير الحمد لله لسلامة الوالدة ربي يطول بعمرها
ربي يبلغنا رمضان ويقدرنا على صيامه وقيامه
وحكاية كون تصرالنا حاجة في الطريق ويروح تعبنا باطل قتلتني بالضحك يعطيك الربح والهنا

طهورا......لابنتك.....اخت مقدسية.......الحمد لله على سلامتها.......اللهم اااامين.......اللهم بلغنا رمضان واعنا صيامه وقيامه....وعلى الطاعات والعبادات في كل الشهور....والاوقات....

اختي.....ام اريج........لقد اشتقنا أيضاً الى روحك المرحة.......ربي يخليك ديما زاهية .....

ZIZI11
2015-05-07, 21:43
[QUOTE=آيات سرمدية;3993376218]سلامي متجدد ....حياكم الله احبتي في الهمزة
.....
بارك الله فيك.........اختي ام امة الله.........نستسمح اختنا.........[color="purple"].....ام زينة..... المفروض هي من تضع لنا النص بما انها اول من رفع تقريره ولكن ضروفها حالت دون ذلك......ولكن حقها مازال محفوضا.......النص القادم سيكون من نصيبها.......باذن الله.........

فهل انت موافقة .......اختي ام زينة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

وماهو الوقت الذي تقترحونه لرفع التقارير.....؟؟
بكل تاكيد لكن مع الانترنت كل شيء ممكن و لو تعرفي اختي ايات حقيقة في بعض الاحيان الصدفة تلعب دور كبير في حياتنا فالموضوع الدي احضرته و كنت سوف ارفعه لو لا انقطاع النت هو نفسه تقريبا فيه تغييرات في المقدمة فقط سوف احاول رفعه لاحقا و انا اشكركم اختي و هدفنا واحد هو مصلحة اطفالنا

ZIZI11
2015-05-07, 21:55
يا أختي .أحنا مدرسة ابني لا تقوم بأي شئ .الأولياء من قام بالتسجيل وهم أيضا من يقوم بسحب الاستدعاء.
احنا كذلك اخت سيرين احنا قمنا بعملية التسجيل و اليوم رانا استخرجنا الاستدعاء
اما عن الامتحانات فهي الاسبوع المقبل و التجريبي يوم 17

جلفااوية
2015-05-07, 22:52
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إخواني أخواتي في الهمزة ، لقد أطلت الغياب هذه المرة ، و الأسباب عديدة ، كلها اضطرارية ، أولها غياب الأنترنيت في البيت ، و لم يكن لدي وقت للذهاب لتجديد الاشتراك بسبب كثرة الأشغال ، راكم تعرفوا حالة الريف ، أعمال فلاحية بعد صلاة الفجر مباشرة إلى أن يحين وقت المدرسة ، و في المساء أيضا إلى غاية المغرب ، و باقي الوقت كله "تكسال" من شدة التعب لدرجة أن كل المفاصل تتألّم .
المهم كنت ألقي نظرة خاطفة من حين لآخر على الموضوع باستعمال أنتيرنيت المدرسة بالهاتف فقط . و الشكر موصول لكل من سأل عني أو فكر و لاحظ غيابي .

لا أنسى أن أحمد الله على عودة الأخت "أم أريج" سالمة .

لاحظت من خلال الصفحات الأخيرة التي اطّلعت عليها تنامي "القلق" لدى أمهات الخوامس و على رأسهن الأخت "أم عادل" ، أقول لكن مهلا عليكن و على أولادكن ، بقي من الوقت أقل من شهر ، هذه الفترة يجب استغلالها في الجانب التنظيمي لعمل الأطفال في الامتحان ، لتجنب النسيان و التسرع و الأخطاء التافهة .

و الطريقة هي إنجاز نماذج امتحانات في المواد الثلاث على أوراق مزدوجة عادية، مع تحديد الوقت " ساعة و نصف لكل مادة " ، يعني وضع الطفل في نفس شروط الامتحان ، مع مراعاة ما يلي أثناء الإنجاز :

1) كتابة المعلومات الخاصة بالتلميذ بالضبط كما هي موجودة في ورقة الامتحان ، نموذج ورقة المعلومات أدرجتها إحدى الأخوات في الصفحة 608 .
2) تعويد الطفل على حسن استغلال الوقت و تقسيمه على الأنشطة ، أنا أوصي تلاميذي باعتماد التقسيم التالي :
في اللغة : 45 دقيقة لأسئلة الفهم و اللغة ، 45 دقيقة للوضعية الإدماجية .
في الرياضيات : 60 دقيقة للتمارين الأربعة ، 30 دقيقة للمسألة .
3) تعويد الأطفال على استعمال المسودة عند إنجاز الأنشطة لتجنب التشطيب في ورقة الإجابة . يعني كل تمرين أو نشاط يجب أن ينجزه على المسودة أولا ثم ينقله إلى ورقة الإجابة ثم ينتقل إلى النشاط الموالي .
4) في حالة ما وصل الطفل لسؤال صعب لا يعرف الجواب عنه في الحين ، لا يجب أن يبقى يفكر فيه و يضيّع الوقت على نفسه ، بل يترك له مكانا مناسبا و يمر للنشاط الموالي ، على أن يعود إليه في الوقت المناسب .
5) ضرورة التحقق من صحة العمليات بالتحقق و استعمال ميزان التسعة الذي أشار إليه الزميل نور الدين .
6) على الطفل استغلال كل الوقت المتاح له ، و لو انتهى من العمل قبل نهاية الوقت ، يجب تعويده على مراجعة عمله و مطالعة ورقته ، و التأكد من أنّه لم يترك شيئا دون إنجاز . يجب أن يمارس هذا في البيت أثناء التدريب حتى تصبح عادة له .
7) في اللغة العربية ، يجب أن يستغل الدقائق الخمس الأولى في قراءة النص و إلقاء نظرة شاملة على الأسئلة حتى تتكوّن لديه فكرة عامة عمّا سيقوم به .
8)تنظيم الإجابات على الورقة يجب أن يأخذ حيزا هاما من الاهتمام .

و الغرض الآخر من إنجاز هذه النماذج من الامتحانات هو الوقوف على مدى امتلاك الأطفال للمفاهيم المدروسة سابقا سواء في اللغة أو الرياضيات ، و في حالة ملاحظة أن الطفل قد أخطأ في أحد الأنشطة مثلا "توظيف النسبة المئوية" ، يجب أن ينجز مجموعة من التمارين حول هذا النشاط في حصة لاحقة .
ما أقوم به حاليا مع تلاميذي في القسم ، بالنسبة للغة العربية ، أعطيهم نصا خارجيا مطبوعا ، أترك لهم فرصة لقراءته ، ثم أعطيهم مجموعة من الأسئلة حول الفهم ، و مجموعة من التمارين تمس أغلب النشاطات اللغوية المدروسة ، و يقع التصحيح في حصة لاحقة .
و في الرياضيات كل يوم نتناول محورا من المحاور قد يشمل درسا أو أكثر " الكسور أ الأعداد العشرية ، المساحات ...." ينجز فيه التلاميذ مجموعة من التمارين ، و المخطئون يقومون بالتصحيح على السبورة حتى يتمكنوا من استرجاع المكتسبات .
و في كل أسبوع ننجز نموذج امتحان في اللغة و آخر في الرياضيات ، مع التركيز على ما أوردته أعلاه من نصائح .

أظن أني أكثرت الكلام ، ربما من شدة اشتياقي للمشاركة في الهمزة ، المهم لا داعي للقلق ، فالله لا يضيع أجر من أحسن عملا .
تحياتي للجميع ، و أتجنب ذكر الأسماء خوفا من نسيان أحد .


يااهلا اشرقت الانوار والله غيابك عن الهمزة ترك فراغ كبير الحمدلله على انك بخير عودة ميمونة ان شاء الله و بارك الله فيك عن النصائح القيمة جزاك الله خيرا ان شاء الله

القناعة كنز
2015-05-08, 00:46
الاساتذة الافاضل هل لمن لم يدرس التحضيري ان يواكب زملاءه علما انه لم يتم سنواته الست و درس بالمسجد( قران و حروف) لكن لا يجيد الكتابة

دُرة بيتي
2015-05-08, 08:14
السلام عليكم احبتي في الله

كيف حالكم اخوتي في الله لكم وحشة لا توصف وغيابي عنكم ترك في نفسي فراغا فعلا اصبحت احس اني احتاج للجلوس برفقتكم الطيبة

فسد الحاسوب وطولنا ما اصلحناه ومن بعد النت راحت المهم الحمد لله اني رجعت معاكم

لم اقرا الارشيف ولا اعرف الاحداث ولا الجديد

ربي يبارك في وقتكم واعمالكم امهات الخوامس وايضا الثوالث

فقط طلب صغير اين وصلتم في وضعيات الرياضيات للاخ الفاضل نور الدين ومشروع الثوالث وموعد العرض

شكرا لكل من اثرى الصفحات بكلماته وبارك الله فيكم اهل الهمزة

دُرة بيتي
2015-05-08, 08:16
اهلا شيخنا الفاضل الكريم عبد الناصر نورت الهمزة برجوعك وبارك الله فيك

ماشاء الله على نشاطك حتى الارشيف ماااااشاء الله

ام الزهراء
2015-05-08, 08:46
السلام عليكم

الحمد لله على عودة اهل الهمزة لبيتهم

استاذ عبد الناصر الصفحات تكاد تكون خالية بغيابك ........كان الله بعونك

ام باسط هلا بك اخية هذا الصباح وانا نفكر نبعثلك رسالة سبحان الله دخلت لقيتك هنا هههههالقلوب عند بعضاها

الوضعية الثامنة للاستاذ نور الدين تلقايها في الصفحة 633 ووضعية الفرنسية للخوامس في الصفحة 647

نورالدين سطيف
2015-05-08, 08:56
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احيّي كل اعضاء الهمزة وعلى راسهم أبنائي اساتذة المستقبل ورجال الجزائر وحرايرها الأفذاذ،
أعتذر لغيابي بعض الوقت فلي شوق لرؤية مشاركات الإخوة والأخوات لا أريد تخصيص اسم دون آخر لاتفادى اللوم إن نسينا أو اخطانا في حق من أكنّوا لنا الودّ والاحترام طوال الأيام المعدوات التي عشناها بين ظهرانيكم، نتبادل النصح والتوجيه من أجل هدف واحد واوحد ألا وهو نجاح أبنائنا وقرّة أعيننا.

ونظرا للارتباطات هذه الأيّام بسبب المشاركة في لجان تثبيت الأساتذة المتكوّنين وتقديم الدّعم لأبنائنا على مستوى المؤسّسة زد على ذلك وصول الاختبارات والمشاركة في تاطير العملية... فنسأل الله أن يعيننا لتقديم ما يفيد ولو بكلمة طيّبة تزرع البسمة في نفوس أبنائنا.

نورالدين سطيف
2015-05-08, 09:00
هذه نصائح زوّدت بها أطفال مدرستنا ووددت أن أمنحها لأبنائي أساتذة همزة وصل متمنيّا لهم السّداد والتوفيق.

كيف تعالج الوضعيات الإدماجية في التعبير؟
اقرإ التعليمة جيّدا وافهم ما يراد منك، ثمّ قسم الموضوع إلى ثلاثة أقسام:
1 - المقدّمة. 2 صلب(عرض) الموضوع . 3 - الخاتمة.
المقدمة:
المقدّمة الناجحة أصعب وأهم الأقسام وفيها يمهد الكاتب لموضوعه لتهيئة أذهان الناس للتعرف على ما هم مقبلون على قراءته.
1- اجعلها مشوّقة ومثيرة للانتباه لتغري القارئ بإتمام قراءته
2 - اجعلها قصيرة تطرح فيها الفكرة الأساسية للموضوع
3 – ابتعد عن أسلوب التقرير بحيث لا تفرض ما تكتب على القارئ
صُلْب (عرض) الموضوع:
هو القسم الرئيس وفيه يعرض الكاتب الأفكار بتوسع مستعملا وسائل التأثير والإقناع والترغيب بلغة بسيطة وعبارات دقيقة بعيدا عن التكرار والركاكة في التعبير.
الخاتمة:
فيها يذكر الكاتب المعبّر عمّا يريده من القارئ من نتائج أو توجيهات أو حلول لمشكلة أو يبدي أحاسيسه وشعوره.
قد تكون الخاتمة:
1 - تلخيصا لأهم ما ورد في الموضوع
2 - أو ذكرا لحكمة أو عبرة أو نتيجة أو تساؤل أو طلب حل للمشكلة من القارئ...
3 – أو عرضا لشعور أو موقف مما جاء في الموضوع.
4- أو تقديم نصيحة أو إرشاد وتنبيه لما قد يغفل عنه.
توجيهات قد تساعدك :
1 - افهم ما طُلِبَ منك أن تكتب حوله.
2 - لا تخرج عن الموضوع(من الوجاهة)
3 - استخدم تصميما يساعدك على الكتابة حتى لا تخرج عن الموضوع.(تحليل الأفكار)
4 - اجعل مقدمتك وخاتمتك قصيرتين لا إطناب فيهما.
5 - عالج في كل فقْرَةٍ فكْرَةً رَئيسيَّةً، متبعًا المخطط الذي وضعته.
6 – اجعل الفقرات مترابطة بأدوات الربط المناسبة مثل حروف العطف وأدوات الشرط والضمائر و....
7 – لا تنس استعمال علامات الترقيم.
8 – لا تهمل الاقتباسات والأقوال المأثورة :آية قرآنية، حديث نبوي شريف، بيت من الشّعر أو حكمة أو مَثَل بشرط أن يكون مناسبة للمقام كما يُقال لكل مقام مقال.....
9- استعمل المسوّدة قبل كتابة الموضوع على ورقة الإجابة، واستبدل العبارات المتداولة بألفاظ تضفي على المعنى غزارة وتعطيه بلاغة في الكلام، كأن تستبدل كلمة رحل بأفل ، او زال باندثر و اضمحلّ...
10- اقرأ الموضوع وراجع ما جاء فيه قبل تسليم الورقة
11 – اكتب بخط واضح ولا تشطب وحافظ على سلامة الورقة من الوسخ والتمزيق
12- لا تنس أن تنسحب بمقادير متساوية عند بداية كل فقرة بحيث يكون 1سم أو 2سم
13- لا تنس توظيف التعليمات المطلوبة في السؤال: الجملة التعجبية ، الاستفهامية ، الصفات...
14- تعرف على نوع المنتج الذي يطلب منك: سردـ خطبة ـ رسالة ـ وصف ، حوار...
15- التزام بالحجم المطلوب: 10 أسطر مثلا.(يمكن تجاوز ذلك بقليل إذا كان يفيد الموضوع)





أخوكم في الله: الأستاذ نورالدين قروي





[CENTER]
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup210705572dd81.jpg
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupf0c243514b782.jpg

ZIZI11
2015-05-08, 09:06
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احيّي كل اعضاء الهمزة وعلى راسهم أبنائي اساتذة المستقبل ورجال الجزائر وحرايرها الأفذاذ،
أعتذر لغيابي بعض الوقت فلي شوق لرؤية مشاركات الإخوة والأخوات لا أريد تخصيص اسم دون آخر لاتفادى اللوم إن نسينا أو اخطانا في حق من أكنّوا لنا الودّ والاحترام طوال الأيام المعدوات التي عشناها بين ظهرانيكم، نتبادل النصح والتوجيه من أجل هدف واحد واوحد ألا وهو نجاح أبنائنا وقرّة أعيننا.

ونظرا للارتباطات هذه الأيّام بسبب المشاركة في لجان تثبيت الأساتذة المتكوّنين وتقديم الدّعم لأبنائنا على مستوى المؤسّسة زد على ذلك وصول الاختبارات والمشاركة في تاطير العملية... فنسأل الله أن يعيننا لتقديم ما يفيد ولو بكلمة طيّبة تزرع البسمة في نفوس أبنائنا.

صباح الخير استاذ نورت الهمزة بطلتك و الله امس لما دخلت المنتدى لاحظت غيابك و قلت عساه خيرا لانني انا كذلك كنت غايبة بسبب انقطاع النت
الحمد لله على كل حال و ربي يعينك استاذ لكن ما طولش الغيبة علينا هذه الايام رانا محتاجينك معنا

نورالدين سطيف
2015-05-08, 09:12
هذه نصائح أقدّمها لأبنائي أساتذة الهمزة وأولياء أمورهم علّهم يجدون بها ما يعينهم على تنظيم مراجعاتهم والابتعد عن العشوائية والإرهاق.

نصائح للمقبلين على امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي
عزيزي التّلميذ، بُنيّتي التّلميذة، أتمنّى لكما التّوفيق والنجاح من اعماق قلبي. وبعد:
- أساس المراجعة الجيدة ثمرة تجارب من سبقوك في هذا الميدان، فاحرص على تطبيقها حتى يحالفك النجاح وتظفر بما ترغب فيه.
- إذا صعب عليك فهم أي معلومة فلا تتردد في الاستفسار عنها من أستاذك.
سبيلك للتفوق والنجاح:
2. مراجعة الدروس قبل شرحها لتعرف الصعب من السهل.
3. الإصغاء إلى شرح المدرس بجميع الحواس وتسجيل النقاط المهمّة التي قد تفلت منك.
4. سؤال المدرس عما أشكل بعد الشرح في الموضوع نفسه الذي شرح، وقد قيل مفتاح العلم اثنان: حسن السؤال، وحسن الإصغاء.
5. مراجعة الدروس بعد شرحها لتثبت بإذن الله في الأذهان.
6. الجد والاجتهاد والمواظبة وحل الواجبات والحفاظ على الأوقات وتنظيمها و الاستفادة منها.
أعطني سمعك و انصت إليّ من فضلك:
بمناسبة قرب الاختبارات يسرني أن أقدم إليك ما قد يعينك بعد عون الله سبحانه وتعالى على سلوك أنسب الطرق في الاستذكار وتأدية الاختبار.
أولاً: الاستذكار
• إن طريقة الاستذكار تختلف من تلميذ لآخر، فليس ما يصلح لغيرك يصلح لك فتعرف على طريقتك الريح والتي تناسبك.
• النسيان ظاهرة طبيعية، ويجب ألا تعطيها أكثر من حجمها حتى لا تؤثر عليك نفسيّا ، فهناك من تكون ذاكرته سمعيه أي تعتمد على الاستماع، وقد تكون بصرية أي تعتمد على الرؤية والكتابة فحاول أن تتعرف على أفضل الطرق التي تثبت بها معلوماتك.
• اجعل من الاستذكار عادة يومية مهما قلت ساعاته.( فخير الأعمال إلى الله أدومها وإن قلّ)
• اعتزل ما أمكن عن الأمور التي تلهيك عن المذاكرة.
• ابدأ الاستذكار الجاد قبل الاختبار بوقت كاف، وقسّم الفترة الباقية على جميع المواد وعلى عدد الساعات التي تخصصها للمذاكرة وفق جدول يسير سهل اتباعه.
• تجنّب الإجهاد والمراجعة وأنت متعب فإن المعلومات لن ترسخ في ذهنك.
• اجلس الجلسة الصحية بحيث لا تحس بألم في عينيك أو في جسمك ولا يتسرب إليك التعب أو الضّجر والملل.
• القراءة الأولى تكون دائماً للإلمام بالدرس يتبعها قراءة الحفظ والتكرار( التّمعّن).
• خصّص وقتا أطول للمواد التي ترى أنها صعبة بالنسبة لك.
• اجعل فترة للراحة بين كل مادة وأخرى لتعطي ذاكرتك فرصة التنظيم التي تساعد على التذكر واسترجاع المعلومات.( الكوز لا يصفو ماؤه إن طال تحريكه)
• ابتعد قدر الإمكان عن السهر فإنه يجهد الذاكرة.
• اتبع طريقة التسميع الذاتي بعد الفهم والاستيعاب فهو يساعد على تثبيت المعلومات.(حفظ القواعد وجداول الضرب)
• لا تذاكر دون أن تأخذ قسطاً كافياً من النوم.
• تذكر أن أفضل أوقات المذاكرة هو ما بعد صلاة الفجر وصلاة العصر.
ثانياً: أثناء الاختبار
1. عند دخولك قاعة الاختبار استفتح يومك بدعاء الله ثم اقرأ بعض الآيات من القرآن الكريم لتثبت بها قلبك.( بسم الله توكّلت على الله) 0حسبي الله ونعم الوكيل9 ( ... إنّ مع العسر يسرا)( ثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة)
2. عندا تستلم ورقة الأسئلة اقرأ جميع الأسئلة مرة واحدة بعناية كافية ولا تتعجل الإجابة فور قراءتك لها بل تمهل قليلاً حتى تهدأ نفسك.( خذ نفسا عميق، وقل ك يا مقلّب القلوب ثبّت قلبي على دينك..، اللهم اشرح لي صدري ويسّر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي..)
3. ابدأ بالسؤال الذي تراه يسرا واضحة لا شك فيه حتى لا تضيع وقتك في الإجابة عن سؤال واحد.
4. احرص على مراجعة الإجابة لكل سؤال ثم المراجعة النهائية قبل أن تغادر قاعة الاختبار، وتأكد من أنك أجبت عن جميع الأسئلة المطلوبة.
5. لا تترك قاعة الاختبار قبل أن تتأكد من أنك أعطيت كل ما عندك من معلومات, وتأكد من كتابة البيانات اللازمة على ورقة الإجابة.( الاسم اللقب رقم التسجيل....)
6. إذا فرغت من أداء اختبار مادة ما فلا تشغل نفسك بها وتناقش زملاءك فقد يضلّونك.، بل اتركها وركز جهدك وانتباهك للمادة التي تليها.
راقب اخطاءك الإملائية والنحوية قبل نقل موضوع التعبير.
راقب النتائج باستعمال عكس العملية أو ميزان التّسعة ولاحظ كتابة الوحدات في الإجابة، استعمل عقلك في مراجعة النّتائج فقد تكتب عدد الناجحين بالفاصلة وهذا ما لا يقبله العقل البشريّن وقد تقيس الزّمن بالدينار في ساعة غفلة أو تسرّع...




بالتوفيق والنجاح لأبنائنا وبناتنا أدام الله عليكم السعادة والأفراح.







الأستاذ: نورالدين قروي







http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup7b1d5bd9c6461.jpg
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupa28e792f30de2.jpg
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup80f6fdae89d43.jpg

ZIZI11
2015-05-08, 09:14
السلام عليكم احبتي في الله

كيف حالكم اخوتي في الله لكم وحشة لا توصف وغيابي عنكم ترك في نفسي فراغا فعلا اصبحت احس اني احتاج للجلوس برفقتكم الطيبة

فسد الحاسوب وطولنا ما اصلحناه ومن بعد النت راحت المهم الحمد لله اني رجعت معاكم

لم اقرا الارشيف ولا اعرف الاحداث ولا الجديد

ربي يبارك في وقتكم واعمالكم امهات الخوامس وايضا الثوالث

فقط طلب صغير اين وصلتم في وضعيات الرياضيات للاخ الفاضل نور الدين ومشروع الثوالث وموعد العرض

شكرا لكل من اثرى الصفحات بكلماته وبارك الله فيكم اهل الهمزة

اهلا بالغالية ام باسط كيف حالك و العائلة الكريمة مرحبا بك بين عائلتك الثانية
وضعيات الاستاذ نور الدين رانا في الثامنة و الفرنسية النص عن الزرافة

ام الزهراء
2015-05-08, 11:01
لكل من طلب كراس وضعيات الفرنسية الخاص بابتهال

هذا هو الجزء الاول وكي نلقى وقت نرفع الجزء الثاني

طبعا هو لايخلوا من الاخطاء ( قد ما صلحت لازم تغلط ) اضعه بين ايديكم فقط كنموذج

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b1.jpg

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b2.jpg

ام الزهراء
2015-05-08, 11:02
http://cdn.top4top.net/i_04fe85cde53.jpg

http://cdn.top4top.net/i_04fe85cde54.jpg

http://cdn.top4top.net/i_471ebfa0e45.jpg

ام الزهراء
2015-05-08, 11:03
http://cdn.top4top.net/i_471ebfa0e46.jpg

http://cdn.top4top.net/i_74007d21a87.jpg

ام الزهراء
2015-05-08, 11:06
الخوااااااااااااااااااامس مازالكم راقدين

آخر اجل لادراج وضعية الوصف هذا المساء

http://cdn.top4top.net/i_17deec27e31.jpg

ياله الموضوع الموالي سيوضع ايضا مساءا باذن الله

اريد اقترااحاتكن

serine alger
2015-05-08, 12:48
**أم الزهراء**. أنا أظن أن الأغلبية اليوم تكون خارج البيت. أحنا شخصيا رانا خارجين بعد الصلاة ان شاء الله. لو تخلي اخر أجل للغد السبت. بعدها حطي مباشرة الوضعيات. واللي ماحطهاش فالوقت يقدر يحطها وحدو. واش رايك؟.** وللغد نفكرو في موضوع اخر.**
أنا اغتنمت الفرصة اليوم صباحا قلت لعادل **باش نخرجو عليك بجزء في الرياضيات تاع الأستاذ**غزال** و وضعية الفرنسية** .يعني الشونتاج نجح. حل الرياضيات وكتب الوضعية.

amina2002
2015-05-08, 13:29
السلام عليكم اخوتي اخواتي
معكم ام الياس
ممتبعة قدييمة للموضوع من الهمزة الاولى
لطن ظروفي تمنعني م المشاركة
لطالما استفدت منكم
فلكم مني دائما دعوة في ظهر الغيب
بالتوفيق لاصحاب الشهادة ابني معكم ايضا

*أم سارة*
2015-05-08, 13:30
لكل من طلب كراس وضعيات الفرنسية الخاص بابتهال

هذا هو الجزء الاول وكي نلقى وقت نرفع الجزء الثاني

طبعا هو لايخلوا من الاخطاء ( قد ما صلحت لازم تغلط ) اضعه بين ايديكم فقط كنموذج

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b1.jpg

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b2.jpg


شكرا شكرا شكرا....اختي ام ابتهال ربي يجازيك على عملك هذا ويرزقك أجر كل من استفاد وأنا من بينهم كنت متمنية نجهز لابنتي كراس وضعيات تطالع فيه من الان وتحاول تكتب وكنت حابة نشوف نموذج وراكي سهلتي مهمتي.

*أم سارة*
2015-05-08, 13:35
السلام عليكم اخوتي اخواتي
معكم ام الياس
ممتبعة قدييمة للموضوع من الهمزة الاولى
لطن ظروفي تمنعني م المشاركة
لطالما استفدت منكم
فلكم مني دائما دعوة في ظهر الغيب
بالتوفيق لاصحاب الشهادة ابني معكم ايضا

اهلا ام الياس في رحاب همزتنا ستجدين كل فائدة باذن الله ...اسعد جدا بانضمام متتبعي الهمزة ونرجو ان ينضم الينا المزيد من رواد الركن الموجودين خلف الستار....ربي يفرحك بنجاح ابنك.

عطوفة
2015-05-08, 13:47
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلي اخواتي اخوتي تحيةواشواق حارة ابعثها اليكم في هذا اليوم المبارك وا تمنى ان تكونوا في صحة وعافية وهناء -
ولانشغالي بمرض ابنتي غبت عنكم فحبيبتي الصغيرة جد منهكة وطريحة الفراش الان
ارجومنكم الدعاء لها في هذاالجمعة واشكركم مسبقا
تقبل الله منا ومنكم
والى اللقاء

آيات سرمدية
2015-05-08, 14:27
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياك الله استاذتنا الغالية.....عطوفة.......لا تخافي الله معها اكثري من الدعاء لها.......


. • إلهي أذهب البأس ربّ النّاس، اشف وأنت الشّافي، لا شفاء إلا شفاؤك، شفاءً لا يغادر سقماً، أذهب البأس ربّ النّاس، بيدك الشّفاء، لا كاشف له إلّا أنت يارب العالمين آمين، إنّي أسألك من عظيم لطفك وكرمك و سترك الجميل أن تشفي ابنة اختنا عطوفة وتمدّها بالصحّة والعافية، لا ملجأ و لا منجا منك إلّا إليك، إنّك على كلّ شيءٍ قدير.




كما انصحك وانصح كل ام ان ترقي ابناءها بهذا الدعاء........في كل صباح على الريق اعطيها ماء زمم ان كان متوفر وان لم يكن لاباس في الماء العادي.......تكوني قد قرات فيه هذا الدعاء .......والشفاء من عنده ان شاء الله....


. بسم الله أرقيك من كلّ شيء يؤذيك، من شرّ كلّ نفسٍ أو عين حاسد الله يشفيك.
• بسم الله أرقيك من كلّ داء يؤذيك، من كلّ بلاءٍ يؤذيك، من كلّ شرٍّ وشقاء يشقيك، من كلّ نفسٍ أو عين حاقد أو عين حاسد، من كلّ نفسٍ أو سحر ساحر أو كيد كائد.
• بسم الله أرقيك من شرّ النفّاثات في العقد، من شرّ حاقدٍ إذا حقد، من شرّ حاسدٍ إذا حسد، من شّر ساحرٍ إذا سحر، من شرّ ناظرٍ إذا نظر، من شرّ ماكرٍ إذا مكر.
• بسم الله أرقيك والله يرعاك والله يشفيك، والله يشفيك والله يبرؤك، والله يجيرك والله يجبرك والله يعيذك، والله يعصمك والله يحفظك.
• بسم الله أرقيك من وساوس الصّدر وشتات الأمر، من الأمراض والأوهام، من نزغات الشّيطان ومن الأسقام، من الكوابيس ومن مزعجات الأحلام.

الله المستعان في كل امورنا.......والحمد لله في كل الاحوال....

*أم سارة*
2015-05-08, 14:28
أهلا أستاذتنا الغالية مكانك لن يشغله احد الكل اشتاق لك وينتظرك حتى تلاميذ الهمزة اشتاقوا لقصصك المليئة بالعبر...نسأل الله الشفاء لأميرتك الصغيرة اللهم ألبسها ثوب الصحة والعافية وارزقها شفاءا عاجلا يارب اللهم رب الناس اذهب الباس واشف انت الشافي لاشفاء الا شفاؤك شفاءا لا يغادر سقما

fethallahmbarki
2015-05-08, 14:30
بارك الله فيكم اخي و جزاك الله خيرا

amina2002
2015-05-08, 15:02
اهلا ام الياس في رحاب همزتنا ستجدين كل فائدة باذن الله ...اسعد جدا بانضمام متتبعي الهمزة ونرجو ان ينضم الينا المزيد من رواد الركن الموجودين خلف الستار....ربي يفرحك بنجاح ابنك.

اللهم اميين اختي
عايشت السنة الماضية اجواء الايام الاخيرة قبيل الشهادة مع النحولات
بكيت معهم يوم الشادة
اتذكر قلق الاخت ام كوثر والاخت ام اريج
والاخت ام بدر الدين
اتذكر ذعم الاساتذة لهم
ونصائح الاستاذ اغيلاس
كانت اياما حلوة
شارك ابني في حل الاختبارات
وهاهي الايام تمضي بسرعة
وسأعايش نفس الشعور ان شاء الله
ترى كيف ساتحكم في مشاعري
احاول تبسيط الامور
لكن خوف كبير يعتريني
احمد الله ابني مستواه جيد وهو من الاوائل مشكلته التسرع احيانا
واحيانا احس ان مخه يتوقف عن التفكير
قد تكون مشكلة ابني كمشكلة كل ابنائكم في الفرنسية
لكن كما قات الاخت سيرين
اذا عمت خفت ابني سيجتاز امتحان وطني
ادعوا الله ان يكلل جهودهم بالنجاح الباهر
وان يوفق كل من جد طيلة السنة الدراسية
الاستاذة عطوفة اهلا بعودتك وطورا ان شاء الله ربي يحفظ اولادك
كيف حال الصغير عبد المجيب
تحياتي لكل اللممتحنين لهذه السنة
اتذكر بعض الاسماء فقط فاليعذرن من نسيته

عادل عبد الحميد ابتهال ردينة منى
علينا بكابة قائمة ابطال همزة وصل

*أم سارة*
2015-05-08, 15:59
اللهم اميين اختي
عايشت السنة الماضية اجواء الايام الاخيرة قبيل الشهادة مع النحولات
بكيت معهم يوم الشادة
اتذكر قلق الاخت ام كوثر والاخت ام اريج
والاخت ام بدر الدين
اتذكر ذعم الاساتذة لهم
ونصائح الاستاذ اغيلاس
كانت اياما حلوة
شارك ابني في حل الاختبارات
وهاهي الايام تمضي بسرعة
وسأعايش نفس الشعور ان شاء الله
ترى كيف ساتحكم في مشاعري
احاول تبسيط الامور
لكن خوف كبير يعتريني
احمد الله ابني مستواه جيد وهو من الاوائل مشكلته التسرع احيانا
واحيانا احس ان مخه يتوقف عن التفكير
قد تكون مشكلة ابني كمشكلة كل ابنائكم في الفرنسية
لكن كما قات الاخت سيرين
اذا عمت خفت ابني سيجتاز امتحان وطني
ادعوا الله ان يكلل جهودهم بالنجاح الباهر
وان يوفق كل من جد طيلة السنة الدراسية
الاستاذة عطوفة اهلا بعودتك وطورا ان شاء الله ربي يحفظ اولادك
كيف حال الصغير عبد المجيب
تحياتي لكل اللممتحنين لهذه السنة
اتذكر بعض الاسماء فقط فاليعذرن من نسيته

عادل عبد الحميد ابتهال ردينة منى
علينا بكابة قائمة ابطال همزة وصل

أهلا مرة أخرى.......باينة فعلا همزاوية قديمة هههههه.........أنا اكتشفت الهمزة في شهر نوفمبر من هذه السنة عندما كنت ابحث عن موضوع معين انبهرت بها وقضيت حوالي شهر أقرأ في الهمزة الاولى والثانية ولم اكملهما لاني لم اطق صبرا اردت الانضمام لهم وانت راكي صبرت اهلا وسهلا منورة والتوفيق لابنك....اذن هو سنة خامسة.....عرفينا بنفسك ايضا كم عدد ابنائك المتمدرسين وفي أي سنوات هم وكيف تقيمين مستواهم......كل همزاويو الخفاء تشجعو مثل امينة ومنى نحن نرحب بكم بيننا فباذن الله بكم وبنا وباسئلتنا وأجوبة اساتذتنا و مشاركات أبنائنا تستمر الهمزة في عطائها .........



اختي أم باسط .......الحمد لله أن المانع كان خيرا.....كيف حال مأمون وفردوس...وكيف حالك مع اقتراب موعد الشهادة .......

amina2002
2015-05-08, 16:40
أهلا مرة أخرى.......باينة فعلا همزاوية قديمة هههههه.........أنا اكتشفت الهمزة في شهر نوفمبر من هذه السنة عندما كنت ابحث عن موضوع معين انبهرت بها وقضيت حوالي شهر أقرأ في الهمزة الاولى والثانية ولم اكملهما لاني لم اطق صبرا اردت الانضمام لهم وانت راكي صبرت اهلا وسهلا منورة والتوفيق لابنك....اذن هو سنة خامسة.....عرفينا بنفسك ايضا كم عدد ابنائك المتمدرسين وفي أي سنوات هم وكيف تقيمين مستواهم......كل همزاويو الخفاء تشجعو مثل امينة ومنى نحن نرحب بكم بيننا فباذن الله بكم وبنا وباسئلتنا وأجوبة اساتذتنا و مشاركات أبنائنا تستمر الهمزة في عطائها .........



اختي أم باسط .......الحمد لله أن المانع كان خيرا.....كيف حال مأمون وفردوس...وكيف حالك مع اقتراب موعد الشهادة .......

شكرا اختي
ان لم تخن ذاكرتي فابنك مأمون وكن عندك مشكلة معاه في الفرنسية
ظروفي هي التي منعتني من الانضمام
للاسف
طيلة تلك الفترة
لدي اربعة اطفال
3متمدرسين والصغير ف المسجد
التوأم البنات في السنة الثانية
والبكر في الخامسة
مستوى ابنائي الحمد لله جيد
مشكلتهم ككمشكلة مغلب الاطفال التسرع وعدم التركيز
صديقيني استفدت الكثير م الموضوع

*أم سارة*
2015-05-08, 17:05
شكرا اختي
ان لم تخن ذاكرتي فابنك مأمون وكن عندك مشكلة معاه في الفرنسية
ظروفي هي التي منعتني من الانضمام
للاسف
طيلة تلك الفترة


لدي اربعة اطفال
3متمدرسين والصغير ف المسجد
التوأم البنات في السنة الثانية
والبكر في الخامسة
مستوى ابنائي الحمد لله جيد
مشكلتهم ككمشكلة مغلب الاطفال التسرع وعدم التركيز
صديقيني استفدت الكثير م الموضوع

...

لا مأمون هو ابن الاخت ام باسط انا عندي بنت واحدة هي ريم سارة تدرس في السنة الرابعة

ربي يبارك ويفرحك بيهم اما الهمزة والله صارت المرجع الأول اللي نعتمد عليه سواء من ناحية التحضير أو نصائح او مواضيع.

القناعة كنز
2015-05-08, 17:13
شكرا لجميع المتفاعلين في هذا الركن انا و على الرغم من اني ليس لدي اطفال الا ان مجرد ذكر امتحان رسمي يقشعر بدني
ربي ينجح اولادكم و يكثر خير الاساتذة الافاضل

*أم سارة*
2015-05-08, 17:15
شكرا لجميع المتفاعلين في هذا الركن انا و على الرغم من اني ليس لدي اطفال الا ان مجرد ذكر امتحان رسمي يقشعر بدني
ربي ينجح اولادكم و يكثر خير الاساتذة الافاضل

امين شكرا على الدعاء ...ربي يرزقنا ويرزقك ذرية صالحة

القناعة كنز
2015-05-08, 17:22
عندي زوج بنات خالتي يجوزوا الفحص العام هذا هزيت حوايج بزاف من همزة الوصل الشكر متجدد

القناعة كنز
2015-05-08, 17:50
امين شكرا على الدعاء ...ربي يرزقنا ويرزقك ذرية صالحة

امين يا رب و لاشكر على واجب و الله تستاهلو للافادة اللي تفيدو بيها التلاميذ و الاولياء

صابر 2008
2015-05-08, 18:07
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
أتمنى أن يكون الجميع بأفضل حال

و أرحب طبعا بعودة أعمدة الهمزة الغائبين
الأستاذ عبد الناصر و الأستاذ نور الدين والأستاةذة عطوفة والأخت أم أريج و الأخت أم باسط و الأخ أبو ياسين
والجميع

أيضا أتمنى أن يكون الأخ أغيلاس والأخت الحركاتية وكل الغائبي بأفضل حال _ إن شاء الله

صابر 2008
2015-05-08, 18:21
أختي أم ريم
بخصوص التناسبية ففعلا الأهم هو الطريقة الثلاثية
و الاهم ان يتم استيعابها وتوظيفها وهذا عبر حل مشكلات متنوعة مبسطة
لانه في السنة الخامسة ستم التطرق لها كذلك _ إن شاء الله

فكرة مسابقة بين الروابع ممتازة وفكرت فيها اكثر من مرة
خصوصا بمدرستنا هناك 3 أقسام روابع المشكل في التنسيق
لانه انا ادرس دوام ثاني
فإما ان اكون انا ادرس وقسمي الرابعة الآخرين لا يدرسان
او العكس يعني انا لا ادرس وهما يدرسان
مثلا لو نعملوها الثلاثاء مساءا فهنا قسمي يدرس وهكذا

خصوصا فكرة الامتحان التجريبي للروابع ممتازة

صابر 2008
2015-05-08, 18:22
أهلا أختي حراير
طهورا إن شاء الله وألف لا بأس عليك
وربي يخليك الوالدة الكريمة وما شاء الله عليها
و كذلك فراشاتك ربي يفرحك بيهم _ إن شاء الله

بخصوص المميزة أفنان فأهم شيئ انها راهي تستوعب وتفهم مليح
اما المشكلة فربما الخوف من المعلم او القسم او الجو العام ا ربما في طريق شرح السؤال او صيغته
يعني تشخيص السبب امر مهم واعرف انك تبذلين قصارى جهدك والا ما تنجحي في معرفة السبب وعلاجه _ إن شاء الله

ألف مبروك المعدل الممتاز لأريج و مزيدا من النجاحات
وما اخبار المشاكسة سلسبيل؟ :)

صابر 2008
2015-05-08, 18:24
اشتريت كتيب فيه مواضيع دراسة نص للسنة الخامسة فيه حوالي 6 مواضيع
اشتريته من اجل النصوص علني استغلها مع تلاميذي
وعموما هو كتيب مبسط والجميل فيه وضعيات نمودجية
يعني نص الوضعية وفي التصحيح يضعون وضعيات نمودجية

يمكنكم كذلك استغلال نصوص الفرنسية في مراجع كل المواد لتلاميذالسنة الرابعة مثلا
صادفت قبل ايام نصا حول الثعلب باللغة لفرنسية في مرجع للسنة الرابعة

كل التوفيق لكم

صابر 2008
2015-05-08, 18:26
ألف لا بأس على إبنتك أختي عطوفة
وربي يرزقها الصحة والعافية هي وكل مرضى المسلمين أجمعين _ إن شاء الله تعالى


أختي أم باسط أهلا بك مجددا
وكيف هي أحوالك مأمون وفردوس


-------------------------------
إختبار شهر أفريل في مادة اللغة العربية (السنة الرابعة)
http://up.top4top.net/downloadf-top4top_22d0ed18bc1-docx.html

om_hadil
2015-05-08, 19:47
رأيت منذ مدة تعابير كتابية متنوعة في اللغة العربية ... من لديه الرابط؟؟؟؟

منى ام
2015-05-08, 19:50
أخواتي أمهات ( الثوالث)

هل من تمارين و اختبارات اللغة لهذا الفصل من فضلكم ( راهم في النص الدبدوب الطباخ الماهر)

فرض اللغة لياسين الذي كان من المفروض يكون يوم الأربعاء أمس أجل ليوم الأحد المقبل ..اليوم عندو رياضيات ربي وفقوا و يوفق الجميع,


هل صحيح سيكون موعد الاختبارات لسنوات الأولى و الثانية و الثالثة و اللرابعة ابتداءا من يوم 3 جوان عوضا من 21 جوان؟

ماذا عن مدارسكم ..نحن مازال

اختي ام ياسين انا ابني كملوا هذاالنص راهم في بين الماء والسماء قوليلي هل ياسين دار الاختبار الشهري اولا لان الوضعية الدماجية تاع التعبير تحكي على المهنة التي يحب يعملها في المستقبل تدربوا عليها مليح:mh31:

أم فاطيمة
2015-05-08, 20:40
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أولا أمهات الخوامس ربي ينجح وليداتكم و تشوفوهم في اعلى المراتب
وم لا زمش تبينو قدامهم تخوفاتكم باش ما دهشوهمش
و خلولهم وقت للعب و الراحة ماهو الا اختبار مثل جميع الاختبارات
الاخت عواطف لا بأس على البنوتة طهورا انشاء الله
أم أمة الله شكرا على مشروع الفرنسية و شكر موضول للأخت كهينة
أم ياسين فاطمة درو لغةعربية نص حول الكتاب
أعطتهم نص و قالت حطو العنوان
و شرح المفردات و التحويل الى جمع المخاطب و اتخراج صفة و اسم موصول و جمع التكسير
و التعبير كان حول فوائد الكتاب
أما الرياضيات
اطتهم عملية الضرب و الناقص
و اعطتهم اشكال هندسية و مجسمات و قالت دخلوهم في جدول يعني وينه المجسم و ينه الشكل الهندسي
و أعطتهم اعداد تتكون من4 ارقام و قالت حوط على عدد المئات و العشرات و الاحاد
مسألة
عند عمر 18 كرة قسمها على اصدقائه الخمسة
كم كم اخد كل واحد و كم بقي
ووضعية ادماجية ما عقلتهاش مليح كي تجي فاطمة نتأكد منها و غدوة انشاء الله نحطهالك

دُرة بيتي
2015-05-08, 21:34
السلام عليكم احبتي في الله

ترحب بكم الجنة اخوتي واخواتي وفرحت بفرحكم لعودتي معكم ولاسرتي وعائلتي الثانية ....بااااااارك الله فيكم وجازاكم الله خيرا

ربي يحفظك اخيتي ام ابتهال على شعورك وكما قلتي القلوب عند بعضها وان شاء الله يجمعنا الحب الصادق في الله

وارحب بالاعضاء الجدد والهمزة تسع الجميع بالعطاء
شيخنا نورالدين شكرا على النصائح فهي راااااائعة

اخي صابر نورت الهمزة وشكرا للترحيب وماشاء الله عليك لم تنس اولادي مامون هدا الايام عندو اختبارات الفصل الثالث راه يراجع وقبيل حصل في اية الزكاة يعرض ويعاود وانقطع عن المشروع بانقطاع النت عنا واما فردوس كملت الاختبارات ونقاطها مليحة وان شاء الله ربي يهديها وتحل الوضعيات مع ابناء الهمزة او من المراجع الحق يقال معلمها مكثف العمل ربي يجازيه خيرا

عفوا اخي صابر واستسمحك بان تضع اختباراتك هنا اجربها لمامون فطريقتك رائعة

استادتنا عطوفة طهورا لابنتك وربي يشافيها ويعافيها ويعينك انت اختي

دُرة بيتي
2015-05-08, 21:44
وليات الخوامس ادا حبيتو اضع اختبارات فردوس هنا
وللاسف الشديد معلمتها للفرنسية لم تحل معهم ولا ونمودج اختبار ماعدى الاختبارات الفصلية وعلى السبورة حتى فردوس اخبرتني انها لاتعرف الطريقة لحل موضوع الفرنسية وتخافها كثيرا
ربي يعينا ويسهل لاولادنا

ام الاحباب
2015-05-08, 21:52
مرحبا بك اختي ام فردوس..هذه غيبة ان شاءالله تكونو بخير...

ام الاحباب
2015-05-08, 21:53
[QUOTE=نورالدين سطيف;3993378509][B][COLOR="Blue"][FONT="Droid Arabic Naskh"][SIZE="3"][CENTER]هذه نصائح زوّدت بها أطفال مدرستنا ووددت أن أمنحها لأبنائي أساتذة همزة وصل متمنيّا لهم السّداد والتوفيق.

[RIGHT]كيف تعالج الوضعيات الإدماجية في التعبير؟
اقرإ التعليمة جيّدا وافهم ما يراد منك، ثمّ قسم الموضوع إلى ثلاثة أقسام:
1 - المقدّمة. 2 صلب(عرض) الموضوع . 3 - الخاتمة.
المقدمة:
المقدّمة الناجحة أصعب وأهم الأقسام وفيها يمهد الكاتب لموضوعه لتهيئة أذهان الناس للتعرف على ما هم مقبلون على قراءته.
1- اجعلها مشوّقة ومثيرة للانتباه لتغري القارئ بإتمام قراءته
2 - اجعلها قصيرة تطرح فيها الفكرة الأساسية للموضوع
3 – ابتعد عن أسلوب التقرير بحيث لا تفرض ما تكتب على القارئ
صُلْب (عرض) الموضوع:
هو القسم الرئيس وفيه يعرض الكاتب الأفكار بتوسع مستعملا وسائل التأثير والإقناع والترغيب بلغة بسيطة وعبارات دقيقة بعيدا عن التكرار والركاكة في التعبير.
الخاتمة:
فيها يذكر الكاتب المعبّر عمّا يريده من القارئ من نتائج أو توجيهات أو حلول لمشكلة أو يبدي أحاسيسه وشعوره.
قد تكون الخاتمة:
1 - تلخيصا لأهم ما ورد في الموضوع
2 - أو ذكرا لحكمة أو عبرة أو نتيجة أو تساؤل أو طلب حل للمشكلة من القارئ...
3 – أو عرضا لشعور أو موقف مما جاء في الموضوع.
4- أو تقديم نصيحة أو إرشاد وتنبيه لما قد يغفل عنه.
توجيهات قد تساعدك :
1 - افهم ما طُلِبَ منك أن تكتب حوله.
2 - لا تخرج عن الموضوع(من الوجاهة)
3 - استخدم تصميما يساعدك على الكتابة حتى لا تخرج عن الموضوع.(تحليل الأفكار)
4 - اجعل مقدمتك وخاتمتك قصيرتين لا إطناب فيهما.
5 - عالج في كل فقْرَةٍ فكْرَةً رَئيسيَّةً، متبعًا المخطط الذي وضعته.
6 – اجعل الفقرات مترابطة بأدوات الربط المناسبة مثل حروف العطف وأدوات الشرط والضمائر و....
7 – لا تنس استعمال علامات الترقيم.
8 – لا تهمل الاقتباسات والأقوال المأثورة :آية قرآنية، حديث نبوي شريف، بيت من الشّعر أو حكمة أو مَثَل بشرط أن يكون مناسبة للمقام كما يُقال لكل مقام مقال.....
9- استعمل المسوّدة قبل كتابة الموضوع على ورقة الإجابة، واستبدل العبارات المتداولة بألفاظ تضفي على المعنى غزارة وتعطيه بلاغة في الكلام، كأن تستبدل كلمة رحل بأفل ، او زال باندثر و اضمحلّ...
10- اقرأ الموضوع وراجع ما جاء فيه قبل تسليم الورقة
11 – اكتب بخط واضح ولا تشطب وحافظ على سلامة الورقة من الوسخ والتمزيق
12- لا تنس أن تنسحب بمقادير متساوية عند بداية كل فقرة بحيث يكون 1سم أو 2سم
13- لا تنس توظيف التعليمات المطلوبة في السؤال: الجملة التعجبية ، الاستفهامية ، الصفات...
14- تعرف على نوع المنتج الذي يطلب منك: سردـ خطبة ـ رسالة ـ وصف ، حوار...
15- التزام بالحجم المطلوب: 10 أسطر مثلا.(يمكن تجاوز ذلك بقليل إذا كان يفيد الموضوع)





[جعلها الله في ميزان حسناتك ...الف شكر يا استاذ

ام الاحباب
2015-05-08, 22:34
هذه وضعية اسماء انجزتها بالسيف لانهم ما درسوهش في القسم


http://www8.0zz0.com/2015/05/08/23/621930969.jpg[
ma cousine lina est une petite fille.Elle a six ans.Elle est maigre et petite de taille .Elle a un visage rond et une peau lisse et blanche.Elle a des yeux noirs.Elle est peureuse mais elle est trés gentille.Elle parle beaucoup.Elle mange beaucoup de sucreris comme moi.[IMG]http://www8.0zz0.com/2015/05/08/23/621930969.jpg

جلفااوية
2015-05-08, 22:40
هذه نصائح زوّدت بها أطفال مدرستنا ووددت أن أمنحها لأبنائي أساتذة همزة وصل متمنيّا لهم السّداد والتوفيق.

كيف تعالج الوضعيات الإدماجية في التعبير؟
اقرإ التعليمة جيّدا وافهم ما يراد منك، ثمّ قسم الموضوع إلى ثلاثة أقسام:
1 - المقدّمة. 2 صلب(عرض) الموضوع . 3 - الخاتمة.
المقدمة:
المقدّمة الناجحة أصعب وأهم الأقسام وفيها يمهد الكاتب لموضوعه لتهيئة أذهان الناس للتعرف على ما هم مقبلون على قراءته.
1- اجعلها مشوّقة ومثيرة للانتباه لتغري القارئ بإتمام قراءته
2 - اجعلها قصيرة تطرح فيها الفكرة الأساسية للموضوع
3 – ابتعد عن أسلوب التقرير بحيث لا تفرض ما تكتب على القارئ
صُلْب (عرض) الموضوع:
هو القسم الرئيس وفيه يعرض الكاتب الأفكار بتوسع مستعملا وسائل التأثير والإقناع والترغيب بلغة بسيطة وعبارات دقيقة بعيدا عن التكرار والركاكة في التعبير.
الخاتمة:
فيها يذكر الكاتب المعبّر عمّا يريده من القارئ من نتائج أو توجيهات أو حلول لمشكلة أو يبدي أحاسيسه وشعوره.
قد تكون الخاتمة:
1 - تلخيصا لأهم ما ورد في الموضوع
2 - أو ذكرا لحكمة أو عبرة أو نتيجة أو تساؤل أو طلب حل للمشكلة من القارئ...
3 – أو عرضا لشعور أو موقف مما جاء في الموضوع.
4- أو تقديم نصيحة أو إرشاد وتنبيه لما قد يغفل عنه.
توجيهات قد تساعدك :
1 - افهم ما طُلِبَ منك أن تكتب حوله.
2 - لا تخرج عن الموضوع(من الوجاهة)
3 - استخدم تصميما يساعدك على الكتابة حتى لا تخرج عن الموضوع.(تحليل الأفكار)
4 - اجعل مقدمتك وخاتمتك قصيرتين لا إطناب فيهما.
5 - عالج في كل فقْرَةٍ فكْرَةً رَئيسيَّةً، متبعًا المخطط الذي وضعته.
6 – اجعل الفقرات مترابطة بأدوات الربط المناسبة مثل حروف العطف وأدوات الشرط والضمائر و....
7 – لا تنس استعمال علامات الترقيم.
8 – لا تهمل الاقتباسات والأقوال المأثورة :آية قرآنية، حديث نبوي شريف، بيت من الشّعر أو حكمة أو مَثَل بشرط أن يكون مناسبة للمقام كما يُقال لكل مقام مقال.....
9- استعمل المسوّدة قبل كتابة الموضوع على ورقة الإجابة، واستبدل العبارات المتداولة بألفاظ تضفي على المعنى غزارة وتعطيه بلاغة في الكلام، كأن تستبدل كلمة رحل بأفل ، او زال باندثر و اضمحلّ...
10- اقرأ الموضوع وراجع ما جاء فيه قبل تسليم الورقة
11 – اكتب بخط واضح ولا تشطب وحافظ على سلامة الورقة من الوسخ والتمزيق
12- لا تنس أن تنسحب بمقادير متساوية عند بداية كل فقرة بحيث يكون 1سم أو 2سم
13- لا تنس توظيف التعليمات المطلوبة في السؤال: الجملة التعجبية ، الاستفهامية ، الصفات...
14- تعرف على نوع المنتج الذي يطلب منك: سردـ خطبة ـ رسالة ـ وصف ، حوار...
15- التزام بالحجم المطلوب: 10 أسطر مثلا.(يمكن تجاوز ذلك بقليل إذا كان يفيد الموضوع)





أخوكم في الله: الأستاذ نورالدين قروي






[center]
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup210705572dd81.jpg
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupf0c243514b782.jpg

اهلا بالاستاذ والله نورت الهمزة بطلتكم حفظكم الله و ادامكم شكرا على النصائح القيمة جزاكم الله خيرا

جلفااوية
2015-05-08, 22:46
بالتوفيق لجميع ابناء همزة وصل و لكل الممتحنين ان شاء الله
كل ما اقترب موعد الشهادة ازداد توتري خصوصا انها ابنتي البكر ربي يكون معانا و ينجحهم كامل ان شاء الله
يا ريت تفيدوني بجدول للمراجعة الطريقة المناسبة و جزاكم الله كل خير ان شاء الله

نورالدين سطيف
2015-05-09, 05:57
نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.


الموضوع الأوّل:




http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupaa3de520a9951.jpg

http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1e936c4b0bd22.jpg


نقطة نظام:
ترفع الأجوبة بعد ثلاثة أيّام من تاريخ طرح الموضوع، أي تأخر بعد الآجال لا يتم تصحيح الورقة، وذلك لضبط الأمور لأن تراجع النشاط ملحوظ في الوضعيات المتعلّقة بنشاط الرياضيات

ZIZI11
2015-05-09, 06:26
نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.


الموضوع الأوّل:

http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupf638c91620fb1.jpg


نقطة نظام:
ترفع الأجوبة بعد ثلاثة أيّام من تاريخ طرح الموضوع، أي تأخر بعد الآجال لا يتم تصحيح الورقة، وذلك لضبط الأمور لأن تراجع النشاط ملحوظ في الوضعيات المتعلّقة بنشاط الرياضيات

الله يحفظك استاذ من كل سوء :mh31:و امدك الله بالصحة و العافية و القوة :19:
[B]شكرا لك استاذ على تعبك و على كل مجهود تبذله من اجل تلاميذ الهمزة انا اوافق على رفع الاجابات في الوقت المحدد حتى لا يكون فيه كسل و يا ريت يكون معنا الاستاذ ابو اماني بمواضيع فرنسية اعتبر هذا طلب يا ابو اماني حفظك الله

نورالدين سطيف
2015-05-09, 08:01
الله يحفظك استاذ من كل سوء :mh31:و امدك الله بالصحة و العافية و القوة :19:
[b]شكرا لك استاذ على تعبك و على كل مجهود تبذله من اجل تلاميذ الهمزة انا اوافق على رفع الاجابات في الوقت المحدد حتى لا يكون فيه كسل و يا ريت يكون معنا الاستاذ ابو اماني بمواضيع فرنسية اعتبر هذا طلب يا ابو اماني حفظك الله

الله يحفظك أختي الفاضلة، شكرا على الدعاء ولك بالمثل.

أمّ علي
2015-05-09, 08:40
السلام عليكم ورحمة الله
دخهلت المنتدى وانا سعيييييدة لرجوع النت بالبيت الحمد لله لانه ليس وقت تبخر الانترنت
الاخت ايات جزاك الله خيرااا اتلمواضيع في المتناول الفرنسية جد سهل الرياضيات ايضااا سهل واللغة في المستوى
بارك الله فيك على الافادة
اهلا بعودة الاستاد عبد الناصر جاء وجاء بالخير كما عهدناه نصائح قيمة
أم اماني كنت اقصد هل لديك رابط واحد مجمعة يعني للحوليات
و إن شاء الله تكون مراجعة للغة ليست في مواضيع و انما لامة للبرنامج بطريقة مبسطة
صباح الخير ام الولدين ....اسفة ليس لدي الرابط لااستطيع مساعدتك.....ربي يعينك

ام الاحباب
2015-05-09, 08:52
نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.


الموضوع الأوّل:




http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupaa3de520a9951.jpg

http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1e936c4b0bd22.jpg


نقطة نظام:
ترفع الأجوبة بعد ثلاثة أيّام من تاريخ طرح الموضوع، أي تأخر بعد الآجال لا يتم تصحيح الورقة، وذلك لضبط الأمور لأن تراجع النشاط ملحوظ في الوضعيات المتعلّقة بنشاط الرياضيات

ربي يعطيك الصحة ..ويحفظ لك وليداتك ...ويرزقك الجنة ...يارب..مهما شكرناك يااستاذ لن نوفيك حقك ..
نحن معك في الاجال التي اعطيتها لنا ....يا رب فقط تساعدنا النت او متنقطعش

~ حراير ~
2015-05-09, 11:09
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

عطوفة طهور على بنتك و ربي يمتعها بالصحة و العافية المومن مبتلى و ربي يعطينا على قد قدرتنا " لايكلف الله نفسا الا وسعها" و انت ماشاء الله صابرة و محتسبة ربي يثبت اجرك

....................
الشيخ صابر افنان باين مشكلتها رغم انه المعلمة مصرة على انها تخاف و لكن افنان لا ترضى الا بالتشجيع السب و الصراخ يخليها تتبلوكا و تخاف انها تتسب او تثبط عزيمتها

اما سلسبيل المشاغبة ياحليلي وش عاملة فينا ان شاء الله غدا يبداو الاختبارات و لعمال على ربي في الحق اني قلت خلي المعلمة تتهنا منها فربي يحسن عون معلمتها تقولي منين نحب ننصحها تثبت و تتفادى المشاغبة تناقشني و تقنعني و نزيد نلقاها جايبة نقاط ممتازة نقول خليها تكون مشاغبة و تكون طايرة تستاهل ههه

و انا ايضا الشيخ نظم صوتي لام باسط على الامتحانات من مدة و افنان عصامية تحوس وحدها و تطبع و تحل فقلت نرجع نساعدها شوية و لو تحفيز

....................

استاذ نور الدين سطيف
ماشاء الله لا قوة الا بالله عليك و على مساعدتك لابناء الهزة و تشجيعهم
ربي يبارك فيك و في علمك و في وقتك

افنان بنتي سنة رابعة حلت اختبار الرياضيات لكن حصلت شوية في الوضعية راهي نقولي هل هي تناسبية او قسمة راهي من ساعة تقريبا و هي تحاول




امهات الخوامس بالتوفيق لكم و ربي يثبتكم
بالمناسبة ام الزهراء الصور ماخرجوليش حبيت ندي فكرة و من وقتاش بديتو في جمع الوضعيات؟؟

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 11:15
شكرا على النص تاعكم متاخرين لانه داروه في الفصل التاني
لكن كلشي مفيد و عجبتني كعاد فيها تمارين




العفو أاختي

رااهم متأخرين بسبب غياب المعلمة

وفقك الله

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 11:19
السلام1
النص الثامن لمشروع الفرنسية سنة 3
http://im49.gulfup.com/tchfjr.png (http://www.gulfup.com/?mvdwkc)

http://im49.gulfup.com/xhitwe.png (http://www.gulfup.com/?vp5zj5)

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?8riaxo)

بارك الله فيك وجزاك خيرا

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 11:36
احبائي الثوالث اهديكم هذا الكتاب القارئ في الفرنسية ربما تستفيدو منو
http://http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?vhhz85)

بارك الله فيك وجزاك خيرا

دُرة بيتي
2015-05-09, 11:40
مرحبا بك اختي ام فردوس..هذه غيبة ان شاءالله تكونو بخير...


اهلا اهلا بالغالية ربي يحفظك انا متعلقة بكم غير الضروف هي التي تمنع وان شاء يبقى هدا الصرح يجمعنا
نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.


الموضوع الأوّل:





http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupaa3de520a9951.jpg

http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1e936c4b0bd22.jpg


نقطة نظام:
ترفع الأجوبة بعد ثلاثة أيّام من تاريخ طرح الموضوع، أي تأخر بعد الآجال لا يتم تصحيح الورقة، وذلك لضبط الأمور لأن تراجع النشاط ملحوظ في الوضعيات المتعلّقة بنشاط الرياضيات


باااااااارك الله فيك شيخنا الفاضل وزادك من نعيم الدنيا والاخرة ....لا تتخيل فرحتنا لاهتمامك بابنائنا وتاكد اننا ندعو لك بظهر الغيب وان اقول لك جعل الله مجهودك صدقة جارية تنفعك يوم القيامة







اهلا بالغالية حراير ...واش راكي واش راهم الوردات وافتقدناك وليت طلي كالقمر وان شاء الله تبقاي متصلة


اختي ام ابتهال ربي يشفي الوالد ويمده بالصحة والعافية

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 11:54
سلامي متجدد ....حياكم الله احبتي في الهمزة



بارك الله فيك.........اختي ام امة الله.........نستسمح اختنا..............ام زينة..... المفروض هي من تضع لنا النص بما انها اول من رفع تقريره ولكن ضروفها حالت دون ذلك......ولكن حقها مازال محفوضا.......النص القادم سيكون من نصيبها.......باذن الله.........

.

[color="indigo"]وفيك بارك الله

هل مدة اسبوع كافية لوضع التقارير؟

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 11:57
مشكورة والله يكثر منامثالك قوليلي ماعنوانه لاشتريه ان كان ممكن:sdf:

العفو أختي

سمحيلي ما رديتش عليك كان الانترنت مقطوعة

هذا هو الكتاب


http://store2.up-00.com/2015-05/1431168754131.jpg

ام الاحباب
2015-05-09, 12:50
بالتوفيق لجميع ابناء همزة وصل و لكل الممتحنين ان شاء الله
كل ما اقترب موعد الشهادة ازداد توتري خصوصا انها ابنتي البكر ربي يكون معانا و ينجحهم كامل ان شاء الله
يا ريت تفيدوني بجدول للمراجعة الطريقة المناسبة و جزاكم الله كل خير ان شاء الله

اهلا بك اختي .....وعلاش التوتر ساعدي بنتك قدر ما قدرتي ورمي حمولتك على رب العالمين ..اما بالنسبة لجدول المراجعة ..كل طفل على حساب الوقت انتاعو والمؤهلات انتاعو ..انا راني حطيت في الصفحات السابقة طريقتي مع اسماء..وزيد هذه الايام راني طبعت من المنتد ى عدة مواضيع بما فيهم وضعيات الاستاذ غزال -ربي يخليه ويخلي كل واحد راه يساعد فينا-كل يوم راني نعطيلها موضوع كما انني نسخت بعض المواضيع 34 نسخة اعطيتهم للمعلمة انتاع بنتي وهي بدورها اعطاتم لهم يعملوهم كواجبات ...ههههههه تحايل من عندي على بنتي لكي تنجز التمارين بالسيف عليها...ربي يوفقهم ويفرحنا بهم ان شاء الله ...

ام الاحباب
2015-05-09, 12:59
لكل من طلب كراس وضعيات الفرنسية الخاص بابتهال

هذا هو الجزء الاول وكي نلقى وقت نرفع الجزء الثاني

طبعا هو لايخلوا من الاخطاء ( قد ما صلحت لازم تغلط ) اضعه بين ايديكم فقط كنموذج

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b1.jpg

http://cdn.top4top.net/i_de43a41a0b2.jpg

شكرا اختي ام ابتهال ......عمل منظم وهايل ...يا ريت اوكان وريتيه لنا لنا قبل اليوم......وريتو لاسماء ووعدتني باش تمل كيفو...بصح مانظنش ما بقاش الوقت ...

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 13:19
اختبار اللغة الفرنسية السنة الثالثة لأسماء أمة الله حفظها الله ورعاها



http://store2.up-00.com/2015-05/1431173435281.jpg

ZIZI11
2015-05-09, 13:41
بارك الله فيك وجزاك خيرا
وفيك البركة اختي فابناء الهمزة كلهم ابنائي و انا اتمنى ان تكون الهمزة فضاء للمعرفة في مستوى المدارس و اكثر لان ما يستفيد منه ابناءنا هنا ليس بالقليل
استاذة عطوفة دعواتنا متواصلة لابنتك بالشفاء و ادا احتجتي اي شيء استاذة نحن في الخدمة و سلامي لبد المجيب

أمّ علي
2015-05-09, 13:53
عاجل
وجدت هدا السؤال في التربية اسلامية للاسف ابني لا يعرف الاجابة وهو عن درس فتح مكة المكرمة
السؤال يقول عقد الرسول صلى الله عليه وسلم اتفاقا بينه وبين قريش عرف بصلح الحديبية
اكتب اهم شروط هدا العقد
ارجو المساعدة في اقرب وقت لان الامتحان سيكون غدا ولا اريد ان اندم لعدم بحثي عن الجواب...

ZIZI11
2015-05-09, 14:00
هده قصت دات الرداء الاحمر بالفرنسية لاحبائي حتى يتعلمو و يرفه قليلا عن انفسهم
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?irYQPQ)

نورالدين سطيف
2015-05-09, 14:37
عاجل
وجدت هدا السؤال في التربية اسلامية للاسف ابني لا يعرف الاجابة وهو عن درس فتح مكة المكرمة
السؤال يقول عقد الرسول صلى الله عليه وسلم اتفاقا بينه وبين قريش عرف بصلح الحديبية
اكتب اهم شروط هدا العقد
ارجو المساعدة في اقرب وقت لان الامتحان سيكون غدا ولا اريد ان اندم لعدم بحثي عن الجواب...





شروط الصلح:

كانت شروطه كالآتي:

1- أن يرجع المسلمون ذلك العام بغير عمرة، ويقضون عمرتهم من العام المقبل، فقد روى الإمام البخاري رحمه الله في صحيحه: (فقال سهيل: والله لا تتحدث العرب أنا أخذنا ضغطة[1]، ولكن ذلك من العام المقبل)[2].



وأن يقضي المسلمون بمكة ثلاثة أيام، ولا يدخلوها إلا بسلاح المسافر، كما روى الإمام مسلم في صحيحه: (وكان فيما اشترطوا أن يدخلوا مكة فيقيموا بها ثلاثًا، ولا يدخلها بسلاح إلا جُلُباَّن السلاح[3] [4].



2- أن من جاء من قريش إلى النبي - صلى الله عليه وسلم - بغير إذن وليه يرده عليهم، ومن جاء قريشًا من المسلمين لا ترده، روى الإمام البخاري رحمه الله: (قال سهيل: على أنه لا يأتيك منا رجل، وإن كان على دينك إلا رددته إلينا)[5].



وقد اغتم المسلمون لهذا الشرط المجحف وكرهوه، فطمأنهم رسول الله - صلى الله عليه وسلم -، وعند الإمام مسلم: أنهم (اشترطوا على النبي - صلى الله عليه وسلم - أن من جاء منكم لم نرده عليكم، ومن جاءكم منا رددتموه علينا، فقالوا: يا رسول الله أنكتب هذا؟ قال: ((نعم إنه من ذهب منا إليهم فأبعده الله، ومن جاءنا منهم سيجعل الله له فرجًا و مخرجًا))[6].



3- أن توضع الحرب بينهم عشر سنين، يأمن فيها الناس ويكف بعضهم عن بعض[7].



4- أن يكون بينهم موادعة ومكافَّة، وصدورًا نقيةً من الغل، كما جاء في مسند الإمام أحمد[8] رحمه الله: (وأن بيننا عيبة مكفوفة [9]، وأنه لا إسلال ولا إغلال [10] [11].



5- أن من أراد من قبائل العرب أن يدخل في عقد أحد الفريقين وعهده، دخل فيه، قال ابن إسحاق رحمه الله: (وأنه من أحب أن يدخل في عقد محمد وعهده، دخل فيه، ومن أحب أن يدخل في عقد قريش وعهدهم، دخل فيه)[12].

رابط الموضوع: http://www.alukah.net/sharia/0/62277/#ixzz3ZeFnLtSe

serine alger
2015-05-09, 14:57
السلام عليكم
مساااااعدة عاجلة.
الخوامس أو أحد أعضاء الهمزة.
من فضلكم من عنده وضعية في الفرنسية على التلفاز.*** أحتاجها اليوم.

أمّ علي
2015-05-09, 15:08
شروط الصلح:

كانت شروطه كالآتي:

1- أن يرجع المسلمون ذلك العام بغير عمرة، ويقضون عمرتهم من العام المقبل، فقد روى الإمام البخاري رحمه الله في صحيحه: (فقال سهيل: والله لا تتحدث العرب أنا أخذنا ضغطة[1]، ولكن ذلك من العام المقبل)[2].



وأن يقضي المسلمون بمكة ثلاثة أيام، ولا يدخلوها إلا بسلاح المسافر، كما روى الإمام مسلم في صحيحه: (وكان فيما اشترطوا أن يدخلوا مكة فيقيموا بها ثلاثًا، ولا يدخلها بسلاح إلا جُلُباَّن السلاح[3] [4].



2- أن من جاء من قريش إلى النبي - صلى الله عليه وسلم - بغير إذن وليه يرده عليهم، ومن جاء قريشًا من المسلمين لا ترده، روى الإمام البخاري رحمه الله: (قال سهيل: على أنه لا يأتيك منا رجل، وإن كان على دينك إلا رددته إلينا)[5].



وقد اغتم المسلمون لهذا الشرط المجحف وكرهوه، فطمأنهم رسول الله - صلى الله عليه وسلم -، وعند الإمام مسلم: أنهم (اشترطوا على النبي - صلى الله عليه وسلم - أن من جاء منكم لم نرده عليكم، ومن جاءكم منا رددتموه علينا، فقالوا: يا رسول الله أنكتب هذا؟ قال: ((نعم إنه من ذهب منا إليهم فأبعده الله، ومن جاءنا منهم سيجعل الله له فرجًا و مخرجًا))[6].



3- أن توضع الحرب بينهم عشر سنين، يأمن فيها الناس ويكف بعضهم عن بعض[7].



4- أن يكون بينهم موادعة ومكافَّة، وصدورًا نقيةً من الغل، كما جاء في مسند الإمام أحمد[8] رحمه الله: (وأن بيننا عيبة مكفوفة [9]، وأنه لا إسلال ولا إغلال [10] [11].



5- أن من أراد من قبائل العرب أن يدخل في عقد أحد الفريقين وعهده، دخل فيه، قال ابن إسحاق رحمه الله: (وأنه من أحب أن يدخل في عقد محمد وعهده، دخل فيه، ومن أحب أن يدخل في عقد قريش وعهدهم، دخل فيه)[12].

رابط الموضوع: http://www.alukah.net/sharia/0/62277/#ixzz3zefnltse
شكرا استاد على الاجابة واعذرني على سؤالي هذا هل المعلم مقيد في اسئلة الامتحان بالدرس(الكراس) ام الكتاب ام الشرح الدي قام به في القسم...

serine alger
2015-05-09, 15:16
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إخواني أخواتي في الهمزة ، لقد أطلت الغياب هذه المرة ، و الأسباب عديدة ، كلها اضطرارية ، أولها غياب الأنترنيت في البيت ، و لم يكن لدي وقت للذهاب لتجديد الاشتراك بسبب كثرة الأشغال ، راكم تعرفوا حالة الريف ، أعمال فلاحية بعد صلاة الفجر مباشرة إلى أن يحين وقت المدرسة ، و في المساء أيضا إلى غاية المغرب ، و باقي الوقت كله "تكسال" من شدة التعب لدرجة أن كل المفاصل تتألّم .
المهم كنت ألقي نظرة خاطفة من حين لآخر على الموضوع باستعمال أنتيرنيت المدرسة بالهاتف فقط . و الشكر موصول لكل من سأل عني أو فكر و لاحظ غيابي .




أهلا- أهلا بشيخ المنتدى الذي نور بوجودك.
الحمد لله على سلامتك وان شاء الله تكون دائما بالصحة والعافية.
أما عن القلق الله غالب يا أستاذي. أظن أن هذه حالة كل الأمهات وهذه غريزة موجودة ولكن طبعا درجاتها متفاوتة.
شكرا كثيرا على النصائح التي قام عادل بقراءتها طبعا مع أني أعرف أنه لن يلتزم خاصة بالوقت المحدد.فدائما ينهي عمله قبل الاخرين. وفي بعض الأحيان يؤدي التسرع الى أخطاء تافهة.
أرجو منك الدعاء لنا ولأبنائنا.

أمّ علي
2015-05-09, 15:19
السلام عليكم
مساااااعدة عاجلة.
الخوامس أو أحد أعضاء الهمزة.
من فضلكم من عنده وضعية في الفرنسية على التلفاز.*** أحتاجها اليوم.
الاخت سيرين في دورة ماي 2009 كانت الوضعية عن التلفاز ومعها التصحيح ابحثي في الحوليات

serine alger
2015-05-09, 15:20
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احيّي كل اعضاء الهمزة وعلى راسهم أبنائي اساتذة المستقبل ورجال الجزائر وحرايرها الأفذاذ،



هذه نصائح زوّدت بها أطفال مدرستنا ووددت أن أمنحها لأبنائي أساتذة همزة وصل متمنيّا لهم السّداد والتوفيق.














[center]نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.






شكرا جزيلا لك وبارك الله فيك أستاذي الفاضل.

serine alger
2015-05-09, 15:22
لكل من طلب كراس وضعيات الفرنسية الخاص بابتهال

هذا هو الجزء الاول وكي نلقى وقت نرفع الجزء الثاني

طبعا هو لايخلوا من الاخطاء ( قد ما صلحت لازم تغلط ) اضعه بين ايديكم فقط كنموذج

شكككككرا لك أختي أم ابتهال. بارك الله فيك .تعبناك معنا.
قوليلها لابتهال**برافو** وبالتوفيق لك و لباقي التلاميذ ان شاء الله.

serine alger
2015-05-09, 15:26
السلام عليكم اخوتي اخواتي
معكم ام الياس
ممتبعة قدييمة للموضوع من الهمزة الاولى
لطن ظروفي تمنعني م المشاركة
لطالما استفدت منكم
فلكم مني دائما دعوة في ظهر الغيب
بالتوفيق لاصحاب الشهادة ابني معكم ايضا
أهلا ومرحبا بك أختي معنا.
بالتوفيق ان شاء الله لابنك ولأبنائنا جميعا.
ههههههههههه زيدي كثري من الدعوات ولك طبعا بالمثل.

دُرة بيتي
2015-05-09, 15:40
اهلا اختي سيرين واش راكي انت والعائلة المحترمة وان شاء الله ربي العالمين تتحط السكينة في قلوبنا في هدا الايام قبل الامتحانات الرسمية

سمعتكم تحكوا على الاستاد غزال ومشاركاته القيمة لو تدلوني على رابط اعماله

ان شاء الله رب العالمين ادا ايحت لي الفرصة اضع لكم بعض امتحانات فردوس

serine alger
2015-05-09, 15:42
الاخت سيرين في دورة ماي 2009 كانت الوضعية عن التلفاز ومعها التصحيح ابحثي في الحوليات
شكككرا أختي. صحيح الوضعية على التلفاز ولكن لا يوجد تصحيح للوضعية.

serine alger
2015-05-09, 15:48
اهلا اختي سيرين واش راكي انت والعائلة المحترمة وان شاء الله ربي العالمين تتحط السكينة في قلوبنا في هدا الايام قبل الامتحانات الرسمية

سمعتكم تحكوا على الاستاد غزال ومشاركاته القيمة لو تدلوني على رابط اعماله

ان شاء الله رب العالمين ادا ايحت لي الفرصة اضع لكم بعض امتحانات فردوس
أهلا-أهلا بأم فردوس. والله رانا الحمد لله.
راني حوست على رقم المشاركة لوضعيات الأستاذ غزال وهي رائعة ومفيدة. رقم المشاركة : 9494 (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3993338677&postcount=9494) الصفحة 633

أمّ علي
2015-05-09, 16:11
la télévision est un moyen de communication. elle est munie d un écran .des boutons. d une entenne.grace a la télécommande on peut zapper et voir des programmes variés (jeux.dessins animés. matchs. films
هدا ما وجدته في الحوليات على فكرة الحوليات التي لدي مع التصحيح.

منى ام
2015-05-09, 16:30
العفو أختي

سمحيلي ما رديتش عليك كان الانترنت مقطوعة

هذا هو الكتاب


http://store2.up-00.com/2015-05/1431168754131.jpg

شكرا ربي يحفظك وخليك ديما كالنجمة الساطعة في السماء وتكوني من اهل الفردوس انشاء الله

آيات سرمدية
2015-05-09, 16:39
السلام عليكم
مساااااعدة عاجلة.
الخوامس أو أحد أعضاء الهمزة.
من فضلكم من عنده وضعية في الفرنسية على التلفاز.*** أحتاجها اليوم.



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دخول على السريع ولي عودة لاحقا........


اختي سيرين.....اليك تصحيح وضعية 2009 التي كانت عن التلفاز....



تصحيح امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي
2008/2009

***1030;- Compréhension de l’écrit :
1-Deux verbes qui montrent le rôle de l’ordinateur : l’ordinateur nous permet de ( travailler, étudier , jouer , écouter la musique ).
2-Nous pouvons communiquer aujourd’hui grâce a internet.
3-Un mot de la même famille que « communication » : communiquer.
4-a)« le » remplace l’ordinateur
b) on trouve l’ordinateur partout.
5- la phrase au singulier :
On le trouve dans le bureau et la maison.
6 –Demain, l’ordinateur occupera la première place et permettra de communiquer.

***1030;***1030;- Production écrite :
La télévision est un moyen audiovisuel. Il sert a présenter des films, des documentaire, du sport, etc. Grâce à ce petit écran, je peux suivre un match de football. Il nous propose aussi des clips et des jeux. Aussi il nous donne les informations du monde entier.




http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=5636

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-09, 17:28
[FONla telivision est un moyen d'informayion par l'image et le son .c'est comme une fenetre sur le monde.elle permet de recevoir des images animmees grace a la telivision nouds povons nous informer enregardant les emissions
moi je prefere et j'aime suivre les films d'actions les essins animes et le sport surtout les matches de footballT="Courier New"][/FONT]

serine alger
2015-05-09, 17:47
la télévision est un moyen de communication. Elle est munie d un écran .des boutons. D une entenne.grace a la télécommande on peut zapper et voir des programmes variés (jeux.dessins animés. Matchs. Films
هدا ما وجدته في الحوليات على فكرة الحوليات التي لدي مع التصحيح.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دخول على السريع ولي عودة لاحقا........


اختي سيرين.....اليك تصحيح وضعية 2009 التي كانت عن التلفاز....




***1030;***1030;- production écrite :
La télévision est un moyen audiovisuel. Il sert a présenter des films, des documentaire, du sport, etc. Grâce à ce petit écran, je peux suivre un match de football. Il nous propose aussi des clips et des jeux. Aussi il nous donne les informations du monde entier.




http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=5636

[fonla telivision est un moyen d'informayion par l'image et le son .c'est comme une fenetre sur le monde.elle permet de recevoir des images animmees grace a la telivision nouds povons nous informer enregardant les emissions
moi je prefere et j'aime suivre les films d'actions les essins animes et le sport surtout les matches de footballt="courier new"][/font]
شكككككرا جزيلا. بارك الله فيكن أخواتي.

نورالدين سطيف
2015-05-09, 17:52
شكرا استاد على الاجابة واعذرني على سؤالي هذا هل المعلم مقيد في اسئلة الامتحان بالدرس(الكراس) ام الكتاب ام الشرح الدي قام به في القسم...

الأستاذ يركّز على ما جاء في الكرّاس والكتاب أوّلا والشّرح كذلك.
فالكراس يبيّن اهتمام التلميذ بتدوين كل المعلومات.
والشرح يبيّن اهتمام التلميذ ومشاركته أثناء الشرح. فليس من شاهد كمن سمع.

ZIZI11
2015-05-09, 18:03
السلام عليكم
مساااااعدة عاجلة.
الخوامس أو أحد أعضاء الهمزة.
من فضلكم من عنده وضعية في الفرنسية على التلفاز.*** أحتاجها اليوم.

اخت سيرين لقيتلك هدا عسى ان يفيدك
http://http://im53.gulfup.com/rRIiwv.jpg (http://www.gulfup.com/?ZFxDqQ)

ZIZI11
2015-05-09, 18:09
استاذ نور الدين الرفع يكون غدا او استطيع رفع الاجابة الان لان ردينة راهي تقريبا كملت حله راهي في الوضعية و قد حددت لها الوقت ساعة و نصف

آيات سرمدية
2015-05-09, 18:32
أخواتي أمهات ( الثوالث)

هل من تمارين و اختبارات اللغة لهذا الفصل من فضلكم ( راهم في النص الدبدوب الطباخ الماهر)

فرض اللغة لياسين الذي كان من المفروض يكون يوم الأربعاء أمس أجل ليوم الأحد المقبل ..اليوم عندو رياضيات ربي وفقوا و يوفق الجميع,


هل صحيح سيكون موعد الاختبارات لسنوات الأولى و الثانية و الثالثة و اللرابعة ابتداءا من يوم 3 جوان عوضا من 21 جوان؟

ماذا عن مدارسكم ..نحن مازال


السلام عليكم ورحمة الله بركاته

ابني في اللغة وصلوا نص ........الصغير والكبير.....الرياضيات ص 114وص 115 مشكلات جمعية وضربية......اما الفرنسية كي العادة ولعوايد:1: راهم متاخرين.......وانا سابقتها ومنعولش عليها هادا زمان:1: راهم في درس l'oranger ........


في ما يخص المراجعة لقد طبعت له بعض الاوراق لاختبارات الفصل الثالث.......وكيما نقول دائما.......المراجعة والحل دورية ومتواصلة......منسناش وصول الامتحانات.........باه يخدم باريحية ويكون واجد........حينها......بلا ما ننسى الكتب الخارجية......يعني هناك تنويع........والحمد لله هذه طريقتي من زمان......خرجت عليا وعليهم........:o:o

احبائي الثوالث اهديكم هذا الكتاب القارئ في الفرنسية ربما تستفيدو منو
http://http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?vhhZ85)

بارك الله فيك اختي......وعجل بشفائك ان شاء الله.....وحفظ لك ابنائك.....ووفقهم لما هوخير......

[QUOTE
بكل تاكيد لكن مع الانترنت كل شيء ممكن و لو تعرفي اختي ايات حقيقة في بعض الاحيان الصدفة تلعب دور كبير في حياتنا فالموضوع الدي احضرته و كنت سوف ارفعه لو لا انقطاع النت هو نفسه تقريبا فيه تغييرات في المقدمة فقط سوف احاول رفعه لاحقا و انا اشكركم اختي و هدفنا واحد هو مصلحة اطفالنا

خيرها فغيرها اختي ام زينة.....وجدي النص القادم من الان..:o...مع مراعات التنوع في المواضيع باه ميملوش ابناءنا:19::19::19:

الاساتذة الافاضل هل لمن لم يدرس التحضيري ان يواكب زملاءه علما انه لم يتم سنواته الست و درس بالمسجد( قران و حروف) لكن لا يجيد الكتابة

اكيد ......هناك من لم يلتحق بالاثنين.....ولكنه واكب زملائه بشرط ان تواكبيه انت ايضا:1: يعني يلزم المتابعة المستمرة......

السلام عليكم اخوتي اخواتي
معكم ام الياس
ممتبعة قدييمة للموضوع من الهمزة الاولى
لطن ظروفي تمنعني م المشاركة
لطالما استفدت منكم
فلكم مني دائما دعوة في ظهر الغيب
بالتوفيق لاصحاب الشهادة ابني معكم ايضا


وعليك السلام ورحمة الله وبركاته......اهلا بالقديم الجديد معنا.:dj_17:....نتمنى دوام الحضور والمشاركة.....فالمستفيد الاول من هذا التواصل.....هم ابناءنا......والشكر لله......



رأيت منذ مدة تعابير كتابية متنوعة في اللغة العربية ... من لديه الرابط؟؟؟؟


للرفع
للرفع
اخواتي من لديه ما تبحث عنه اختنا......فاليضعه مشكوراااااا مأجورااااااا


وفيك بارك الله

هل مدة اسبوع كافية لوضع التقارير؟


بالنسبة لي كافية.......وبما اني انا وانت المتسائلات لحد الساعة.....اقترح رفع التقارير.....يوم السبت القادم......فما رايك؟؟؟؟؟؟


هده قصت دات الرداء الاحمر بالفرنسية لاحبائي حتى يتعلمو و يرفه قليلا عن انفسهم
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?irYQPQ)

جزاك الله خيرا......وبارك لك فيه.....

أمّ علي
2015-05-09, 18:56
الأستاذ يركّز على ما جاء في الكرّاس والكتاب أوّلا والشّرح كذلك.
فالكراس يبيّن اهتمام التلميذ بتدوين كل المعلومات.
والشرح يبيّن اهتمام التلميذ ومشاركته أثناء الشرح. فليس من شاهد كمن سمع.
شكرا أستادي الفاضل حبيت فقط نتأكد لأن معلمة ابني الله يبارك موسوعة في الشرح والاسئلة....

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-09, 18:58
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الاخت ام سرمد اقتراحك في محله

يوم السبت بإذن الله

ابنتي عندهم اختبارات شهرية يوم الاثنين والثلاثاء في الرياضيات واللغة العربية

اما الفرنسية بالاك ديرلهم حتى الاختبار الفصلي

ومع ذلك لازمها تدريب على الفرنسية وتمارينها

بالتوفيق لك

آيات سرمدية
2015-05-09, 19:17
على بركة الله........نسيت ان اشكرك على فرض الفرنسية لابنتك.....بالتوفيق ان شاء الله

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-09, 19:28
من فضلكم اريد إجابة على هذا الؤال
:ذكر الرسول صلى الله عليه و سلم في خطبة الوداع أنه ترك للمسلمين أمرا مهما من غن تمسكوا يه فلن يضلوا أبدا ماهما : .......................و .........................

serine alger
2015-05-09, 19:41
من فضلكم اريد إجابة على هذا الؤال
:ذكر الرسول صلى الله عليه و سلم في خطبة الوداع أنه ترك للمسلمين أمرا مهما من غن تمسكوا يه فلن يضلوا أبدا ماهما : .......................و .........................
ذكر الرسول صلى الله عليه و سلم في خطبة الوداع أنه ترك للمسلمين أمرا مهما من غن تمسكوا يه فلن يضلوا أبدا ماهما : كتاب الله*القران الكريم*..و سنة نبيه.

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-09, 20:23
ذكر الرسول صلى الله عليه و سلم في خطبة الوداع أنه ترك للمسلمين أمرا مهما من غن تمسكوا يه فلن يضلوا أبدا ماهما : كتاب الله*القران الكريم*..و سنة نبيه.

بارك الله فيك

عطوفة
2015-05-09, 20:29
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشكر لمن دعا لابنتي بالشفاء سرا كان او علانية
شكرالمن سال عني في غيابي-لقد منحتموني فيضا من الحب والتقدير
بارك الله فيكم وادام عليكم وعلى اولادكم الصحة والعافية
دمتم احبتي في الله http://im64.gulfup.com/F7zjpn.jpg (http://www.gulfup.com/?vZOnnE)

ام الاحباب
2015-05-09, 21:16
السلام عليكم ....لقد اعطانا الاستاذ نورالدين ثلاث ايا م كاجل لوضع حلول للموضوعين الرياضيات ولغة عربية ..من فضلكم متى يبدا الاجل...يعني متى اخر اجل ...هل اليوم السبت ام االاحد..

أم الولدين
2015-05-09, 21:30
السلام عليكم ورحمة الله
لي رجعة للردود
اختي ام منى الحديث في معناه تركتم فيكم شيئان إن تمسكتم بهما لن تضلو بعدي ابدا كتاب الله و سنتي
يعني القرآن و السنة
لم ارى دروس الاسلامية يونس غدا اختبار فصلي في التربية الاسلامية ولاول مرة تركته يحفظ لمفرده لا مساعدة مني ولا شيئ لدرجة لست ادري الدروس ماهي
صراحة تركيزي كله في الرياضيات اللغة الفرنسية يوم 17 الامتحان المشترك
بالتنوفيق للجميييييييييييييييييييع

القناعة كنز
2015-05-09, 21:39
شكرا اخت ايات سرمدية المتابعة

نورالدين سطيف
2015-05-09, 22:18
تتصحيح أوراق الوضعية الثامنة.

نلاحظ تراجع بعض العناصر وبقي إلاّ القليل

http://store2.up-00.com/2015-05/1431206089791.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144542.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144793.jpg
أشكر أحبّتي تلاميذ السنة الخامسة وأقول لهم : من جدّ وجد ومن زرع حصد" ومن سهر الليالي بلغ المعالي"
فلا تكسلوا ولا تفتروا فخط الوصول قد لاح من بعيد وعنده تضاعف الخيل السرعة لتحصل على المرتبة الأولى.

ZIZI11
2015-05-09, 22:20
هيا يا خوامس النشاط و الهمة اني ارى الكسل قد تسلل اليكم
انا من اليوم فصاعدا سوف أسميكم بالاسود فكونو في المستوى يا أسود مثل ما كان النحولات في السنة الماضية
هيا يا أسوووووووود
http://http://im58.gulfup.com/ccKGa1.jpg (http://www.gulfup.com/?EHuVwk)

و قائد الاسوووووود هو عدووووووووولة ابن الأخت سرين

ZIZI11
2015-05-09, 22:26
B]يا اسود اليكم هذا الملف به اختبارات للغة العربية
http://http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?3yTFwg)[/B][/B]

ZIZI11
2015-05-09, 22:34
تصحيح أوراق الوضعية الثامنة.

نلاحظ تراجع بعض العناصر وبقي إلاّ القليل

http://store2.up-00.com/2015-05/1431206089791.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144542.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144793.jpg
أشكر أحبّتي تلاميذ السنة الخامسة وأقول لهم : من جدّ وجد ومن زرع حصد" ومن سهر الليالي بلغ المعالي"
فلا تكسلوا ولا تفتروا فخط الوصول قد لاح من بعيد وعنده تضاعف الخيل السرعة لتحصل على المرتبة الأولى.

شكرا استاذ نور الدين على تعبك معنا

:mh31::mh31:
استاذ ادا غدا سوف نرفع اجابات اللغة و الرياضيات أرجو ان يكون الجميييييع في الموعد غذا
هيا ياااااااا أسووووووووووووووود

جلفااوية
2015-05-09, 23:20
هاهي الوضعية الثامنة لشيماء
اسفة على التاخر و لكن واجهت صعوبات معها فهي لم تفهم الوضعية و لقد ساعدناها على الحل ارجوا من الاستاذ لو تعطينا ابسط طريقة حتى تفهم طريقة حل مثل هذه الوضعيات و جزاكم الله خيرا ان شاء الله

http://cdn.top4top.net/i_1591ece0711.jpg (http://up.top4top.net/)

جلفااوية
2015-05-09, 23:38
استاذ نور الدين هذا حل شيماء لاختبار الرياضيات

http://cdn.top4top.net/i_e334f03c0b1.jpg (http://up.top4top.net/)

http://cdn.top4top.net/i_58b0d1c23c2.jpg (http://up.top4top.net/)

جلفااوية
2015-05-09, 23:39
غدا ان شاء الله ارفع حل اللغة العربية

هذا حل شيماء لاختبار اللغة العربية

http://cdn.top4top.net/i_8deca44e651.jpg (http://up.top4top.net/)


http://cdn.top4top.net/i_89b78baa0d2.jpg (http://up.top4top.net/)

نورالدين سطيف
2015-05-10, 06:01
الرياضيات تعتمد على التحليل الجيّد للوضعية ،مع التخطيط أي وضع خطّة للوصول إلى فك اللغز المطروح؟

ام الاحباب
2015-05-10, 06:02
تتصحيح أوراق الوضعية الثامنة.

نلاحظ تراجع بعض العناصر وبقي إلاّ القليل

http://store2.up-00.com/2015-05/1431206089791.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144542.jpg
http://store2.up-00.com/2015-05/1431206144793.jpg
أشكر أحبّتي تلاميذ السنة الخامسة وأقول لهم : من جدّ وجد ومن زرع حصد" ومن سهر الليالي بلغ المعالي"
فلا تكسلوا ولا تفتروا فخط الوصول قد لاح من بعيد وعنده تضاعف الخيل السرعة لتحصل على المرتبة الأولى.

بوركت استاذنا الكريم ...

ام الاحباب
2015-05-10, 06:03
هذه وضعيات ادماجية في اللغه العربية للاخت التي طلبتها
http://up.top4top.net/downloadf-top4top_cda26776b41-docx.html



http://up.top4top.net/downloadf-top4top_cda26776b42-docx.html
فالف شكر الى صاحبها ....

ام الزهراء
2015-05-10, 08:41
آسفة على تاخري كان موعدنا بالامس لكن ما ان اخبروني ان والدي سيخرج من المستشفى حتى ركضت مسرعة وتركت خلفي ما تركت

واخيرا عاد لنا ولبيته سالما معافا ...الحمد لله حمدا كثيرا مباركا

*أم سارة*
2015-05-10, 09:00
آسفة على تاخري كان موعدنا بالامس لكن ما ان اخبروني ان والدي سيخرج من المستشفى حتى ركضت مسرعة وتركت خلفي ما تركت

واخيرا عاد لنا ولبيته سالما معافا ...الحمد لله حمدا كثيرا مباركا

الحمد لله على رجوعه بالسلامة نرجو من الله أن يشفيه ويعافيه ويحفظه.........الحمد لله على هاته الأخبار الطيبة نتمنى أن نسمع أخبارا طيبة أخرى عن شفاء ابنة الأستاذة عطوفة يارب ...ان شاء الله تتم الفرحة بتفوق ابتهال في الشهادة واقرانها في الهمزة كذلك

ام محمد و ملاك
2015-05-10, 09:05
http://www.up.djelfa.info/uploads/143124313343581.jpghttp://www.up.djelfa.info/uploads/143124314567641.jpghttp://www.up.djelfa.info/uploads/143124316142911.jpg

ام الاحباب
2015-05-10, 09:10
آسفة على تاخري كان موعدنا بالامس لكن ما ان اخبروني ان والدي سيخرج من المستشفى حتى ركضت مسرعة وتركت خلفي ما تركت

واخيرا عاد لنا ولبيته سالما معافا ...الحمد لله حمدا كثيرا مباركا

الحمد لله اختي ام ابتهال على شفائه .....وامده الله الصحة والعافية في طاعة الرحمان ..
http://www10.0zz0.com/2015/05/10/11/989114508.jpg

*أم سارة*
2015-05-10, 09:14
ت[u]

شكر أحبّتي تلاميذ السنة الخامسة وأقول لهم : من جدّ وجد ومن زرع حصد" ومن سهر الليالي بلغ المعالي"
فلا تكسلوا ولا تفتروا فخط الوصول قد لاح من بعيد وعنده تضاعف الخيل السرعة لتحصل على المرتبة الأولى.


الشكر لك أنت استاذ فالخير الذي تقدمه استفاد منه الكل وليس تلاميذ الخامسة فقط ......نرجو من الله أن يثيبك عنهم جميعا وعنا نحن أسعدك الله في الدارين......ابنتي ريم سارة في السنة الرابعة تحمست أمس لحل موضوع الاختبار الذي سبق أن ادرجته في الرياضيات والحمد لله كان حلها صحيحا لم أضعه هنا في الهمزة لكي نوفر جهودك لتلاميذ الخامسة لا نريد أن نكثر عليك كان كل الحل صحيحا ماعدا هفوة صغيرة في اخر سؤال في الوضعية الادماجية خطأ في عملية بسيطة بسبب التسرع خاصة أنها كانت مستعجلة تريد النوم ولم تراجع اجاباتها .......فشكرا لكم جميعا حماسكم ونشاطكم معدي والحمد لله مسنا جميعا نتمنى لكم التوفيق جميعا والشكر الجزيل لاساتذتنا الكرام عميد الهمزة عبد الناصر والاستاذ المبدع نور الدين
وشموسها الاستاذة عطوفة والاستاذ صابر والاستاذ عماد الدين والاستاذ ابو اماني الذي يساعدنا في ملحق الهمزة في الفرنسية ونرجو انضمام اساتذة اخرين خاصة في الفرنسية واللغة ممن لمع نجمهم في منتديات التعليم الابتدائي كالاستاذ العمري وامثاله من المبدعين

ام الزهراء
2015-05-10, 09:50
السلام عليكم اخوتي اخواتي
معكم ام الياس
ممتبعة قدييمة للموضوع من الهمزة الاولى
لطن ظروفي تمنعني م المشاركة
لطالما استفدت منكم
فلكم مني دائما دعوة في ظهر الغيب
بالتوفيق لاصحاب الشهادة ابني معكم ايضا

اهلا وسهلا اخيتي واهلا بالياس بين تلاميذ الهمزة

شكرا شكرا شكرا....اختي ام ابتهال ربي يجازيك على عملك هذا ويرزقك أجر كل من استفاد وأنا من بينهم كنت متمنية نجهز لابنتي كراس وضعيات تطالع فيه من الان وتحاول تكتب وكنت حابة نشوف نموذج وراكي سهلتي مهمتي.

لا شكر على واجب اختب ام سارة ...ان شاء الله سارفع ما بقي على احزاء لان النت ثقيلة وعملية الرفع تاخذ وقت كبير والصفحات كثيرة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلي اخواتي اخوتي تحيةواشواق حارة ابعثها اليكم في هذا اليوم المبارك وا تمنى ان تكونوا في صحة وعافية وهناء -
ولانشغالي بمرض ابنتي غبت عنكم فحبيبتي الصغيرة جد منهكة وطريحة الفراش الان
ارجومنكم الدعاء لها في هذاالجمعة واشكركم مسبقا
تقبل الله منا ومنكم
والى اللقاء

الف لاباس على ابنتك استاذة عطوفة

اللهم رب الناس اذهب الباس اللهم انت الشافي لا شفاء الا شفاؤك اسالك ان تشفي ابنة الاخت عطوفة شفاءا لا يغادر سقما

طهور ان شاء الله

هذه وضعية اسماء انجزتها بالسيف لانهم ما درسوهش في القسم


http://www8.0zz0.com/2015/05/08/23/621930969.jpg[
ma cousine lina est une petite fille.elle a six ans.elle est maigre et petite de taille .elle a un visage rond et une peau lisse et blanche.elle a des yeux noirs.elle est peureuse mais elle est trés gentille.elle parle beaucoup.elle mange beaucoup de sucreris comme moi.[img]http://www8.0zz0.com/2015/05/08/23/621930969.jpg

اعلم انهم لم يدرسوه في القسم ول ابتهال ايضا لانه خارج المقرر وما وضعته الا بع اقتراحتكن

لكن لا ظير من المرور به

قولي لاسماء يعطيك الصحة لانك الوحيدة التي قمت بالعمل ( دون ان انسى ابتهال طبعا :1: ) و الاكثر التزاما في الهمزة

حقيقة تستحق وسام التلميدة الجادة والمجتهدة :19: بارك الله فيك بنيتي وفي من رباك



السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته


امهات الخوامس بالتوفيق لكم و ربي يثبتكم
بالمناسبة ام الزهراء الصور ماخرجوليش حبيت ندي فكرة و من وقتاش بديتو في جمع الوضعيات؟؟

لقد اعدت تفقد الروابط والصور تظهر لكن ببطئ امهليها بعض الوقت

اما الوضعيات فقد بدانا تقريبا من اول العام الدراسي ..لا اذكر تحديدا

وكل الوضعيات قمنا بها هنا في همزة وصل وموجودة في موضوع مثبت في قسم الفرنسية

ا

اختي ام ابتهال ربي يشفي الوالد ويمده بالصحة والعافية

آمين ....شكرا ام باسط ربي يخليلك والديك ويحفظلك ابنائك ويفرحك بيهم

شكرا اختي ام ابتهال ......عمل منظم وهايل ...يا ريت اوكان وريتيه لنا لنا قبل اليوم......وريتو لاسماء ووعدتني باش تمل كيفو...بصح مانظنش ما بقاش الوقت ...

مازال القليل من الوقت حتى موعد الفحص وضعيات اسماء واجدة في قسم الفرنسية ما عليها غير تنقل ومش لازم ترسم وتزين حتى ابتهال الوضعيات الاخيرة ما تلقاش الوقت وتكتفي فقط بكتابة الوضعية

شكككككرا لك أختي أم ابتهال. بارك الله فيك .تعبناك معنا.
قوليلها لابتهال**برافو** وبالتوفيق لك و لباقي التلاميذ ان شاء الله.

لا شكر على واجب اختي ام عادل

بالتوفيق لعادل

[b][color="red"]

و يا ريت يكون معنا الاستاذ ابو اماني بمواضيع فرنسية اعتبر هذا طلب يا ابو اماني حفظك الله

الاستاذ ابو اماني فعلا موجود معنا وهو يصحح كل الوضعيات التي نضعها ومستعد للمساعدة دائما بارك الله فيه ...ما على ردينة الا العمل

ام الزهراء
2015-05-10, 10:00
نشرع في إدراج مواضيع اختبارات تجربية في اللغة والرياضيات استعدادا لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي المزمع إجراؤه بتاريخ2 من جوان المقبل بحول الله وذلك للوقوف على مدى استيعاب التلاميذ واستدراك الهفوات قبل فوات الأوان.


الموضوع الأوّل:




نقطة نظام:
ترفع الأجوبة بعد ثلاثة أيّام من تاريخ طرح الموضوع، أي تأخر بعد الآجال لا يتم تصحيح الورقة، وذلك لضبط الأمور لأن تراجع النشاط ملحوظ في الوضعيات المتعلّقة بنشاط الرياضيات

شكرا استاذنا على ما تقدمه لابنائنا بارك الله لك في علمك وعملك ووقتك وصحتك ورزقك رزقا حلالا طيبا

سنكون ان شاء الله في الموعد

أمّ علي
2015-05-10, 10:17
آسفة على تاخري كان موعدنا بالامس لكن ما ان اخبروني ان والدي سيخرج من المستشفى حتى ركضت مسرعة وتركت خلفي ما تركت

واخيرا عاد لنا ولبيته سالما معافا ...الحمد لله حمدا كثيرا مباركا
اللهم اجعلنا بارين طائعين لهما ،اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ،اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ، اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ،اللهم آمين ،اللهم آمين ،اللهم آمين .
الحمد لله على شفاء الوالد يا ام الزهراء

ام الزهراء
2015-05-10, 10:26
اللهم اجعلنا بارين طائعين لهما ،اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ،اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ، اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما ،اللهم آمين ،اللهم آمين ،اللهم آمين .
الحمد لله على شفاء الوالد يا ام الزهراء

الحمد لله اختي ام ابتهال على شفائه .....وامده الله الصحة والعافية في طاعة الرحمان ..
http://www10.0zz0.com/2015/05/10/11/989114508.jpg


الحمد لله على رجوعه بالسلامة نرجو من الله أن يشفيه ويعافيه ويحفظه.........الحمد لله على هاته الأخبار الطيبة نتمنى أن نسمع أخبارا طيبة أخرى عن شفاء ابنة الأستاذة عطوفة يارب ...ان شاء الله تتم الفرحة بتفوق ابتهال في الشهادة واقرانها في الهمزة كذلك

اللهم آآآآآآآآآآميييييين

شكرا احبتي ام اماني ...ام سارة ...ام اسماء

سعيدة جدا انا بردودكم وكلامكم الطيب

ربي يخليلكم والديكم ويحفظهم ويمتعكم بالصحة والعافية يا رب

yacidani
2015-05-10, 11:06
اختي ام ياسين انا ابني كملوا هذاالنص راهم في بين الماء والسماء قوليلي هل ياسين دار الاختبار الشهري اولا لان الوضعية الدماجية تاع التعبير تحكي على المهنة التي يحب يعملها في المستقبل تدربوا عليها مليح:mh31:

بارك الله فيك أخت منى أم ....ياسين عندوا فرض واحد هذا الفصل....دارو اللغة يوم الخميس النص كان حول القطار.....اما الرياضيات اليوم ربي يستر


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أم ياسين فاطمة درو لغةعربية نص حول الكتاب
أعطتهم نص و قالت حطو العنوان
و شرح المفردات و التحويل الى جمع المخاطب و اتخراج صفة و اسم موصول و جمع التكسير
و التعبير كان حول فوائد الكتاب
أما الرياضيات
اطتهم عملية الضرب و الناقص
و اعطتهم اشكال هندسية و مجسمات و قالت دخلوهم في جدول يعني وينه المجسم و ينه الشكل الهندسي
و أعطتهم اعداد تتكون من4 ارقام و قالت حوط على عدد المئات و العشرات و الاحاد
مسألة
عند عمر 18 كرة قسمها على اصدقائه الخمسة
كم كم اخد كل واحد و كم بقي
ووضعية ادماجية ما عقلتهاش مليح كي تجي فاطمة نتأكد منها و غدوة انشاء الله نحطهالك


بارك الله فيك أم فاطيمة.....بالنسبة للغة ياسين مازال ما قراوش اسم موصول ...و الرياضيات مازال مادروش القسمة

جزاكن الله خيرا..ربي يوفق أولادنا ان شاء الله

serine alger
2015-05-10, 11:48
تتصحيح أوراق الوضعية الثامنة.

نلاحظ تراجع بعض العناصر وبقي إلاّ القليل






أشكر أحبّتي تلاميذ السنة الخامسة وأقول لهم : من جدّ وجد ومن زرع حصد" ومن سهر الليالي بلغ المعالي"
فلا تكسلوا ولا تفتروا فخط الوصول قد لاح من بعيد وعنده تضاعف الخيل السرعة لتحصل على المرتبة الأولى.

بارك الله فيك. وشكرا على النصائح كثيرا.

ZIZI11
2015-05-10, 13:48
[B]استاذ حل ردينة لاختبار الرياضيات
http://http://cdn.top4top.net/i_0a896f25f21.jpg (http://up.top4top.net/)
[/B

ZIZI11
2015-05-10, 13:50
حل الوضعية لردينة

http://http://cdn.top4top.net/i_e5e2e4b84d1.jpg (http://up.top4top.net/)

ZIZI11
2015-05-10, 13:58
حل ردينة لاختبار اللغة http://http://cdn.top4top.net/i_081e6d98a41.jpg (http://up.top4top.net/)

منى ام
2015-05-10, 13:59
هذه بعض التمارين في الفرنسية للسنة الثالثة ابتدائي من انجازي الخاص كمراجعة للمحور الثالث اتمنى ان يفيدكم و لو بالقليل لا تنسوني بالدعاء ولكم بالمثل

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_f5e67829ad1-docx.html

ZIZI11
2015-05-10, 14:00
http://http://cdn.top4top.net/i_54bcca4ae61.jpg (http://up.top4top.net/)

اسفة لم استطع رفع الصفحتين مع بعضهم
استاذ الله يعطيك العافية و القوة اثقلنا عليك

om_hadil
2015-05-10, 14:01
هذه وضعيات ادماجية في اللغه العربية للاخت التي طلبتها
http://up.top4top.net/downloadf-top4top_cda26776b41-docx.html



http://up.top4top.net/downloadf-top4top_cda26776b42-docx.html
فالف شكر الى صاحبها ....

أنا من طلبها يا اختي الفاضلة ربي يحفظك من كل سووووووء و ينجح ابنك الجمييييل

ZIZI11
2015-05-10, 14:06
الاستاذ ابو اماني فعلا موجود معنا وهو يصحح كل الوضعيات التي نضعها ومستعد للمساعدة دائما بارك الله فيه ...ما على ردينة الا العمل
ادا امكن اخت ام الزهراء
اين يتم وضع الوضعيات و هل هناك برنامج تتبعونه و كيف تحدد المواضيع اسمحلي اختي

أم الولدين
2015-05-10, 15:44
السلام عليكم
عطوووفة اهلا بعودتك نسال الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي ابنتك و يعافيها من كل سووء
اختي ام الزهراء الف لاباس على الوالد والحمد لله على عودته سالما معافا ربي يتمم شفاه يارب
ام ملاك شكرا على الاختبارات في المستوى ساطبعها إن شاء الله

ام الزهراء
2015-05-10, 15:54
ادا امكن اخت ام الزهراء
اين يتم وضع الوضعيات و هل هناك برنامج تتبعونه و كيف تحدد المواضيع اسمحلي اختي

الوضعيات توضع هنا في الهمزة ثم تنقل لقسم الفرنسية حيث يصححها الاستاذ ابو اماني

نحن نتبع البرنامج الدراسي وبدانا من اول محور ونحن الان بصدد مراجعة عامة والقاء نظرة على بعض المواضيع المتفرقة حتى وان كانت خارج البرنامج كي لا نتفاجئ لاحقا بمواضيع لم نحضر لها

ام الزهراء
2015-05-10, 15:55
السلام عليكم
عطوووفة اهلا بعودتك نسال الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي ابنتك و يعافيها من كل سووء
اختي ام الزهراء الف لاباس على الوالد والحمد لله على عودته سالما معافا ربي يتمم شفاه يارب
ام ملاك شكرا على الاختبارات في المستوى ساطبعها إن شاء الله

شكرا ام يونس ...ربي يخليك اختي ويفرحك بيونس وباعلى معدل ان شاء الله

wahibaazel
2015-05-10, 15:58
السلام عليكم .المعذرة استاذنا الفاضل ،هالة حلت الوضعية الثامنة ،لكن انا ما رفعتهاش كانت عندي ظروف وهرجت .وراني متابعتكم بإءذن الله.

ام الزهراء
2015-05-10, 16:07
وضعية ابتهال

mon amie Aya est une jolie fille , elle a dix ans , elle a une figure ronde et une peau brune , ses cheveux sont noire , ses yeux sont petits et marrons , elle a un petit nez et des lèvre fin .
Je l'aime parce qu'elle une bonne amie

serine alger
2015-05-10, 16:56
السلام عليكم/
**أم الزهراء** الحمد لله على سلامة الوالد وعلى رجوعه لبيته .راني نتخيل في الفرحة تاعكم. وعقبال الفرحة بنجاح الممتحنين ان شاء الله.

عطوفة
2015-05-10, 17:12
ا

الف لاباس على ابنتك استاذة عطوفة

اللهم رب الناس اذهب الباس اللهم انت الشافي لا شفاء الا شفاؤك اسالك ان تشفي ابنة الاخت عطوفة شفاءا لا يغادر سقما

طهور ان شاء الله




الله يخليك اختي العزيزة ام الزهراء --شكزا على الدعاء -

وربي يشفي الوالد الكريم ويعافيه ويبعد عنه ما يؤذيه عاجلا غير اجل -

http://im45.gulfup.com/k1QJyY.jpg (http://www.gulfup.com/?b4BDlo)

ام الاحباب
2015-05-10, 17:20
أنا من طلبها يا اختي الفاضلة ربي يحفظك من كل سووووووء و ينجح ابنك الجمييييل

لا شكر على واجب ..انا في الخدمة ما استطعت.....ههههههههههههه بل ابنتي الجميلة -اسماء-

om_hadil
2015-05-10, 17:27
لا شكر على واجب ..انا في الخدمة ما استطعت.....ههههههههههههه بل ابنتي الجميلة -اسماء-

عذراً يا ام اسماء ... و الله قريب نفقد الذاكرة من امتحانات العيال... ربي يفرحنا بيهم... و الله انا على قدم و ساق ... لم يبق الا القليل

ابني كمل الاختبارات و معلمهم قالهم الان فقط رياضيات و لغة .. اما معلم الفرنسية فهو خاااارج مجال التغطية حسبي الله و نعم الوكيل فيه من هنا الى يوم القيامة... انا ادرس ابني من النت .. و الله يغيضوني زملائه .. لا يعرفون كتابة جملة واحدة

عطوفة
2015-05-10, 17:37
قصة للاطفال----------قلم الرصاص


جلس الصبي بجوار جده الذي كان منخرطاً في كتابة قصة.http://im51.gulfup.com/n8xppQ.jpg (http://www.gulfup.com/?dB7SoX)
فتساءل الصبي:
ماذا تكتب يا جدي؟
أتكتب قصةً عما يحدث في عالمنا؟
أم أنك تكتب قصةً عنى؟
فتوقف الجد عن الكتابة، وقال مبتسماً: بل أكتب قصةً لك، ولكن انظر إلى هذا القلم الرصاص. إنه لأكثر أهميةً مما أكتب، وأود لو أنك تصبح مثله عندما تبلغ مبلغ الرجال.
نظر الصبي إلى القلم الرصاص مدهوشاً، وأمعن فيه النظر، لكنه لم يلحظ أي اختلافٍ بين هذا القلم وغيره من الأقلام.
قال الصبي :إنه مثل أي قلم آخر يا جدي.
قال الجد:صدقت ولكن عليك أن تعلم أن لهذا القلم خمس خصال أود أن تكون فيك.
أما الخصلة الأولى فمن الممكن أن تقوم بعمل الأشياء العظيمة، ولكن لا تنسَ أبداً أن هناك يداً واحدةً قادت هذه الخطوات.
وهذه اليد هي (يد) الله، فالله هو المتحكم فينا، وهو الذي يقودنا إلى حيث شاء.
وأما الخصلة الثانية فمن حين إلى آخر يجب أن تتوقف عن الكتابة لتستخدم المبراة، وهذا يعنى القليل من الألم لهذا القلم الرصاص.
ولكن بعد قليل من الوقت سيصبح هذا القلم أكثر حدة. ولذا فعليك أن تعرف أنه من الأفضل لك أن تعانى قليلاً، لأن ذلك سيجعلك أكثر قوة وصلابة.
وأما الخصلة الثالثة فهي أن القلم الرصاص يمنحك فرصة استخدام الممحاة لكي تزيل أخطاءك وتحاول إصلاحها، وهذا ضروري لتسلك طريق الصالحين.
والخصلة الرابعة بالنسبة للقلم الرصاص، فإن شكله أو جودة الخشب المصنوع منه ليس ضرورياً، ولكن الضروري هو مادة الرصاص.
وبهذه الطريقة، يجب عليك دائماً أن تحرص على ما يحدث بداخلك فالباطن أهمّ من الظاهر.
أما الخصلة الخامسة والأخيرة فهي دائما اترك أثراً ... يجب عليك أن تعرف أن كل ما تفعله في الحياة سيترك أثراً ، ولذا فكن حذراً في كل أفعالك.

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-10, 17:50
هذه بعض التمارين في الفرنسية للسنة الثالثة ابتدائي من انجازي الخاص كمراجعة للمحور الثالث اتمنى ان يفيدكم و لو بالقليل لا تنسوني بالدعاء ولكم بالمثل

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_f5e67829ad1-docx.html

بارك الله فيك حنا رانا متأخرييييييييييييييين

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-10, 18:02
هذه بعض التمارين في الفرنسية للسنة الثالثة ابتدائي من انجازي الخاص كمراجعة للمحور الثالث اتمنى ان يفيدكم و لو بالقليل لا تنسوني بالدعاء ولكم بالمثل

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_f5e67829ad1-docx.html

بارك الله فيك يعطيك الصحة

هي مفيدة بالطبع

أمّ علي
2015-05-10, 18:14
زهرة عصفور الجنة سؤالك البارحة كان في محل وكان ضمن اسئلة االامتحان اليوم جاء ابني للمنزل فرحان قالي ماما طاحنا نفس السؤال عن حجة الوداع فهو ممتن لك....

مقدسية
2015-05-10, 18:20
تحية طيبة للجميع
اهلا باستاذتنا عطوفة طهورا ان شاء الله لابنتك وجزاك الله خير على القصة الجميلة
ام باسط اهلا بعودتك عزيزتي افتقدناك الفترة الماضية ان شاء الله تكوني والاولاد باحسن الاحوال
استاذ صابر احسن الله اليك موضوع الغة كالعادة جميل ومميز جزاك الله خيرا
امة الله بارك الله فيك امتحان الفرنسية جميل بالتوفيق لاسماء
ام ردينة تحياتي الخالصة وشفاك الله وعافاك شكرا جزيلا لتعوانك مع الاولاد جعلها الله بميزان حسناتك
منى ام المراجعة جمييييييييييييييييلة بوركت اختي
معلمة ابني مع اخر نص عن حماية المحيط والصوت gn والفرض ممكن الاسبوع المقبل
اليوم كان فرض الرياضيات بسيط راجعنا القسمة لكن الموضوع خلا منها تماما
عمليات ضرب وطرح بالاستعارة
هندسة رسم مستقيمين متوازيين وثالث يعامدهما في نقطة
ومشكلتين بسطتين ضرب وجمع

منى ام
2015-05-10, 18:28
اخواتي ابحت عن موضوع يتحدث عن وسيلة من وسائل النقل هل ممكن المساعدة مشكورينننننننننننننننننننننننننننننننننن

أم فاطيمة
2015-05-10, 18:31
امهات شوفو هذ الوضعيات في الفرنسية ربما تساعد اولادكم
http:///www.3rbz.com/uploads/3c2fc06af1ca2.jpg

http://www.3rbz.com/uploads/e0bed5af23df3.jpg
http://www.3rbz.com/uploads/ec77a70131e44.jpg
http://www.3rbz.com/uploads/df3b06354b695.jpg

مقدسية
2015-05-10, 18:37
اخواتي ابحت عن موضوع يتحدث عن وسيلة من وسائل النقل هل ممكن المساعدة مشكورينننننننننننننننننننننننننننننننننن
اختي منى هل الموضوع باللغة الفرنسية

ام الزهراء
2015-05-10, 18:38
السلام عليكم/
**أم الزهراء** الحمد لله على سلامة الوالد وعلى رجوعه لبيته .راني نتخيل في الفرحة تاعكم. وعقبال الفرحة بنجاح الممتحنين ان شاء الله.

فعلا سيرين فرحتنا كانت لا توصف رغم انه مازال يعاني ويتالم من آثار العملية لكن الصعيب فات وكيما تقول الوالدة ( المرض يتحط بالقنطار ويتهز بالوقية ) بعني بالتدريج

ام الزهراء
2015-05-10, 18:42
الله يخليك اختي العزيزة ام الزهراء --شكزا على الدعاء -

وربي يشفي الوالد الكريم ويعافيه ويبعد عنه ما يؤذيه عاجلا غير اجل -

http://im45.gulfup.com/k1qjyy.jpg (http://www.gulfup.com/?b4bdlo)


اللهم آميييييييييييييييييييييين ولكل مرضى المسلمين

بوركتي يالغالية

وشكرا على القصة الرائعة التي تحمل الكثير من العبر الجميلة كجمال روحك الطيبة

serine alger
2015-05-10, 18:44
قصة للاطفال----------قلم الرصاص


.
شككككرا أستاذتي لرجوعك وللقصة الجميلة.

عطوفة
2015-05-10, 18:54
ـ وضعيات ادماجية جاهزة لتلاميذ السنة الخا مسة--

الرفق و الرحمة صفتان فاضلتان يتخلق بهما المرء و يعمل بوحيهما ، و هما سبيلان من سبل الخير، يتبعهما في حياته ليكون إنسانا فاضلا فيرفق بهذا و يرحم ذاك ، لقول نبينا الكريم ( الراحمون يرحمهم الرحمن ، إرحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء )
و لتكتمل سعادة المرء فلا يستثني من هذه الرحمة الرفق بالحيوان ،لأنه مخلوق مثلنا يجوع و يعطش و يحس بالألم و الجوع ، و لذلك علينا حمايته من كل سوء و تقديم له العلاج اللازم كلما تطلب ذلك .
.................................................. .................................................. ...............
ـ إستيقظت في صباح يوم مشرق لأذهب إلى المدرسة ، فحملت محفظتي و خرجت ، فبينما انا سائر حتى انتبهت إلى جمع عظيم من الناس ، فتقدمت أستطلع الخبر ، فإذا بطفل صغير ملقى في منتصف الطريق ، و قد اسرع إليه رجلان ، فأمسكاه بذراعه و أدخلاه السيارة في إتجاه المستشفى ، لقد كان منظر هذا الطفل في و سط الشارع مثيرا للحزن و الألم و الخوف و لذلك أنصح غيري أن يأخذواالإحتياطات و الحذر عند سيرهم ، و أن يجتنبوا الألعاب و التصرفات السلبية في الطرقات ، وأن يحترموا كل إشارات المرور، و جميع القوانين أحتراما كاملا ، وأن يتخذوا الحيطة وقاية لوقوع مثل هذه الأحداث .
و مع ذلك فلا بد من توعية شاملة للوقاية من هذه الحوادث ،لأن الوقاية تبقى دائما خيرا من العلاج .
.................................................. .................................................. ................
ـ لقد أنعم الله تعالى علي في كل ما أتمتع به من سمع و بصر و ذوق و شم و صحة و فهم ، ووهبني نعما أخرى لا تعد و لا تحصى ، ومن واجبي أن أخلص في إيماني و تطبيق ما أمرني به الله من عبادات ، ثم الإحسان إلى الآخرين ، سواء أكانوا آباء أو أقارب ، زملاء أو جيران ، فقراء أو أغنياء ، و من واجبي أيضا الإحسان فيما أقوم من أعمال ، كالصدقة بالمال أو رفع الأذى ، أو بالكلمة الطيبة مصداقا لقوله تعالى ( و أحسنوا إن الله يحب المحسنين )
.................................................. .................................................. ..
ـ تزداد أخطار التلوث في المدن الصناعية يوما بعد يوم و أصبح خطرها يهدد الحياة العامة بشكل واضح ، الأمر الذي جعل هذه البلدان تتعرض لأمراض حديثة تسمى بأمراض العصر ، و لمواجهة هذه المخاطر المهددة لنا و للتوازن البيئي لا بد من :
سن قوانين صارمة على المستوى المحلي و الدولي للمحافظة على البيئة و معاقبة المخالفين لها .
الحد من التسلح النووي ، و حظر التجارب النووية .
تنظيم الرعي ، و توسيع نطاق الغطاء النباتي ( التشجير )
نشر الوعي الصحي في المدارس ، و عبر وسائل الإعلام
التعاون مع المنظمات العالمية المختصة في مجال حماية البيئة و إنشاء منظمات محلية لنفس الغرض .
.................................................. .................................................. ..
ـ إن أول نوفمبر كان نهاية المطاف لما عاناه الشعب الجزائري الأبي من ظلم واضطهاد ، و كان بداية جادة و فاصلة بين عهد الظلام و الطغيان و عهد النور و الحرية و العدل .
و نحن إذ نحتفل بذكرى هذا اليوم العظيم الأثر في تاريخ جهادنا المتواصل ضد أعداء الدين و الوطن ، إذ نعتبره عيدا من أعيادنا الوطنية ، إنما نفعل هذا شكرا لله على توفيقه و تأييده و نصره ، و تجديدا لعهود الإخلاص و الوفاء التي استشهد من أجلها آباؤنا و أجدادنا من قبل ، و تمتينا للمواثيق التي تربطنا بهم عبر حياة الأبطال الخالدين ، و مناجاة متجددة منا لأرواحهم المنعمة في جنة الخلد .
هكذا سار الأحفاد على درب الأجداد فحققوا العزة لدينهم و السيادة لشعبهم .
.................................................. .................................................. ..
ـ الوطن هو الأرض التي أحيا فوقها ، و أتنعم بخيراتها ، و هو الهواء الذي أتنفسه ، و الناس الذين أعيش معهم و أجد عندهم العون والحماية ، فهو المكان الذي أشعر فيه بالأمن و الحرية ، و لكي أكون مواطنا صالحا يجب علي أن أرفع و طني ، و ذلك بالعمل الصالح ، و الدفاع عنه ضد كل الأخطار الداخلية و الخارجية ، و أن أضحي من أجله بالنفس و النفيس في سبيل أن يبقى هذا الوطن عزيزا مكرما
وفي الختام يتحتم علي كمواطن صالح أن أجتهد في دراستي و أثابر عليها للنجاح ، و خدمة وطني لأن حب الوطن من الإيمان .
----------------------------------------------------------------------------------------------
ـ لا تخفى على أهمية الصلة الطبيعية بين جسم الإنسان و عقله ، لقد قيل ( العقل السليم في الجسم السليم ) من هنا تتأكد ضرورة المحافظة على صحة الأجسام حتى تسلم العقول ، ويتطور الإ نسان ، و تنمو المجتمعات نموا سليما صحيحا .
فإذا علمنا أن كثيرا من الأمراض التي يتسبب فيها ، من حيث يشعر أو لا يشعر ، و جب أن نضع نصب أعيننا المثل القائل ( الوقاية خير من العلاج ) لأن يتقي المرء كل أسباب المرض ، خير له من إضطراره إلى العلاج ، مع ما يتعرض له من الآلام و التكاليف المادية و المعنوية
.................................................. .................................................. ..
ـ العمل قوام الحياة ، و ميدان التنافس بين البشر ، و مقياس رقي الأمم و حضارتها ، و لهذا كانت له مكانته السامية في الإسلام ، الذي هو دين الحضارة الصحيحة ، و الرقي الرشيد ، و سر تفوق الأمم و الأفراد هو إتقان العمل و إجادته و يسميه القرآن الكريم : إحسان العمل ، و يدعو إليه في كثير من آياته كقوله تعالى ( إنا لا نضيع أجر من أحسنعملا ) فليس العمل وحده هو مناط التكريم ، بل إحسانه و إتقانه و صلاحه ، و لهذا جعل الإسلام الحنيف إتقان العمل صفة المسلم في كل ما يقوم به من عمل ، و هذا ما بينه الرسول صلى الله عليه و سلم بقوله ( إن الله كتب الإحسان ) فالله عز و جل ( يحب من المسلم إذا عمل عملا أن يتقنه )
.................................................. .................................................. ..
ـ حسن الخلق صفة حميدة ، و فضيلة حسنة ، و علامة من علامات السمو النفسي ، و التقدم الفكري ، من يتحلى به يكن محترما لدى كل من هو يخالطه ، يحبه رفاقه و أهله و أصدقاؤه ، و قد إشتهر النبي صلى الله عليه و سلم بين قومه منذ نشأته بحسن الخلق ، وأثنى الله سبحانه و تعالى عليه في كتابه الكريم ، بقوله ( وإنك لعلى خلق عظيم ) . فلم يصفه بكثرة المال و الرجال ، و لا بقوة الجسم و السلطان ، و إنما وصفه بالخلق العظيم ، و المجتمع الذي يتحلى بالخلق الحسن ، ينال تقدير الناس و إعجابهم ، إذ الخلق ترسخ قواعدها و ترتفع مكانتها ، و بذلك فإن هذا المجتمع يحترمه الصديق و العدو على السواء و لا تنتفع أمة بقوتها ، و لا يفيدها تقدمها في العلم ، ما لم تكن صاحبة خلق حسن لقول الشاعر
و إنما الأمم و الأخلاق ما بقيت---فان هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا

و بالتوفيق لكل التلاميذ المقبلين على شهادة التعليم البتدائي

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-10, 18:58
تحية طيبة للجميع
اهلا باستاذتنا عطوفة طهورا ان شاء الله لابنتك وجزاك الله خير على القصة الجميلة
ام باسط اهلا بعودتك عزيزتي افتقدناك الفترة الماضية ان شاء الله تكوني والاولاد باحسن الاحوال
استاذ صابر احسن الله اليك موضوع الغة كالعادة جميل ومميز جزاك الله خيرا
امة الله بارك الله فيك امتحان الفرنسية جميل بالتوفيق لاسماء
ام ردينة تحياتي الخالصة وشفاك الله وعافاك شكرا جزيلا لتعوانك مع الاولاد جعلها الله بميزان حسناتك
منى ام المراجعة جمييييييييييييييييلة بوركت اختي
معلمة ابني مع اخر نص عن حماية المحيط والصوت gn والفرض ممكن الاسبوع المقبل
اليوم كان فرض الرياضيات بسيط راجعنا القسمة لكن الموضوع خلا منها تماما
عمليات ضرب وطرح بالاستعارة
هندسة رسم مستقيمين متوازيين وثالث يعامدهما في نقطة
ومشكلتين بسطتين ضرب وجمع

وفيك بارك الله تعالى ووفقك وابناءك وأبناء الهمزة لكل خير

ام الاحباب
2015-05-10, 19:14
عذراً يا ام اسماء ... و الله قريب نفقد الذاكرة من امتحانات العيال... ربي يفرحنا بيهم... و الله انا على قدم و ساق ... لم يبق الا القليل

ابني كمل الاختبارات و معلمهم قالهم الان فقط رياضيات و لغة .. اما معلم الفرنسية فهو خاااارج مجال التغطية حسبي الله و نعم الوكيل فيه من هنا الى يوم القيامة... انا ادرس ابني من النت .. و الله يغيضوني زملائه .. لا يعرفون كتابة جملة واحدة

ابنتي عملو فقط امتحانات في جميع المواد ..مانعرف ساعة تقول فروض وساعة تقول اختبارات .....المهم ايدرو الامتحان التجريبي يوم 17 ماي ...الاسبوع اللي فات وهم يعملو غير رياضيات وعربية +واجبات + دروس الدعم في الفرنسية مسكينةماعندهاش كامل الوقت ..اليوم كملت على الساعة17.30 طلبت منها تعمل موضوعي الاستاذ نور الدين ..لكن قالت لي عندي موضوعين تاع الفرنسية ..خليتها تلعب شوي الان....

نورالدين سطيف
2015-05-10, 19:14
إلى ابنائي تلاميذ السنة الرابعة والخامسة

إذا كنت لا تميّز بين الأفال الخمسة مع واو الجماعة وجمع المذكّر السالم مع واو الجماعة فلاحظ وتذكّر:
b]يذهبون : فعل .................................................. .................لأنّه من الأفعال الخمسة
المعلّمون : فاعل .................................................. .........لأنه جمع مذكّر
سائقو : مبتدأ............................................. .....................لأنّه جمع مذكر سالم .

ركّزي لهم على أول كلمة عند الإعراب فإن كانت فعل مضارع.............. فإنه من الأفعال لأنّ الفعل مستحيل أن يتحوّل إلى اسم
قولي لهم هل يمكن أن يصعد رجل الفضاء إلى كوكب المريخ ، ويرجع بعد الرّحلة امرأة؟ . فإن قالوا هذا مستحيل ، فقولي لهم كيف تقولون فعل مضارع وفي النهاية تحوّلونه إلى جمع مذكر سالم



امثلة:
1) يحمل الفلاحون أمتعتهم.
يحمل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة في آخره.
الفلاّحون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه جمع مذكّر سالم. .[/b]
أمتِعَتهم: أمتِعةَ، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره((مادام نكرة فهو)) وهو مضاف.
وهم: ضمير متّصل مبني في محلّ جرٍّ مضاف إليه.

2)المعلّمون يشرحون الدّروس.
المعلّمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه((جمع مذكّر سالم.
يشرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون لأنّه ((من الأفعال الخمسة)) و واو الجماعة فاعل.
الدّروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرةفي آخره.
والجملة الفعلية((يشرحون الدرس)) في محلّ رفع خبر المبتدإ.

جلفااوية
2015-05-10, 19:49
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته اليوم مديرة مدرسة بنتي طلبت منهم اخبارنا بان نقوم باستخراج استدعاءات اولادنا

جلفااوية
2015-05-10, 19:59
إلى ابنائي تلاميذ السنة الرابعة والخامسة

إذا كنت لا تميّز بين الأفال الخمسة مع واو الجماعة وجمع المذكّر السالم مع واو الجماعة فلاحظ وتذكّر:
B]يذهبون : فعل .................................................. .................لأنّه من الأفعال الخمسة
المعلّمون : فاعل .................................................. .........لأنه جمع مذكّر
سائقو : مبتدأ............................................. .....................لأنّه جمع مذكر سالم .

ركّزي لهم على أول كلمة عند الإعراب فإن كانت فعل مضارع.............. فإنه من الأفعال لأنّ الفعل مستحيل أن يتحوّل إلى اسم
قولي لهم هل يمكن أن يصعد رجل الفضاء إلى كوكب المريخ ، ويرجع بعد الرّحلة امرأة؟ . فإن قالوا هذا مستحيل ، فقولي لهم كيف تقولون فعل مضارع وفي النهاية تحوّلونه إلى جمع مذكر سالم



امثلة:
1) يحمل الفلاحون أمتعتهم.
يحمل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة في آخره.
الفلاّحون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه جمع مذكّر سالم.
.[/b]
أمتِعَتهم: أمتِعةَ، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره((مادام نكرة فهو)) وهو مضاف.
وهم: ضمير متّصل مبني في محلّ جرٍّ مضاف إليه.

2)المعلّمون يشرحون الدّروس.
المعلّمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه((جمع مذكّر سالم.
يشرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون لأنّه ((من الأفعال الخمسة)) و واو الجماعة فاعل.
الدّروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرةفي آخره.
والجملة الفعلية((يشرحون الدرس)) في محلّ رفع خبر المبتدإ.
بارك الله فيك استاذ في ميزان الحسنات ان شاء الله

جلفااوية
2015-05-10, 20:01
قصة للاطفال----------قلم الرصاص


جلس الصبي بجوار جده الذي كان منخرطاً في كتابة قصة.http://im51.gulfup.com/n8xppq.jpg (http://www.gulfup.com/?db7sox)
فتساءل الصبي:
ماذا تكتب يا جدي؟
أتكتب قصةً عما يحدث في عالمنا؟
أم أنك تكتب قصةً عنى؟
فتوقف الجد عن الكتابة، وقال مبتسماً: بل أكتب قصةً لك، ولكن انظر إلى هذا القلم الرصاص. إنه لأكثر أهميةً مما أكتب، وأود لو أنك تصبح مثله عندما تبلغ مبلغ الرجال.
نظر الصبي إلى القلم الرصاص مدهوشاً، وأمعن فيه النظر، لكنه لم يلحظ أي اختلافٍ بين هذا القلم وغيره من الأقلام.
قال الصبي :إنه مثل أي قلم آخر يا جدي.
قال الجد:صدقت ولكن عليك أن تعلم أن لهذا القلم خمس خصال أود أن تكون فيك.
أما الخصلة الأولى فمن الممكن أن تقوم بعمل الأشياء العظيمة، ولكن لا تنسَ أبداً أن هناك يداً واحدةً قادت هذه الخطوات.
وهذه اليد هي (يد) الله، فالله هو المتحكم فينا، وهو الذي يقودنا إلى حيث شاء.
وأما الخصلة الثانية فمن حين إلى آخر يجب أن تتوقف عن الكتابة لتستخدم المبراة، وهذا يعنى القليل من الألم لهذا القلم الرصاص.
ولكن بعد قليل من الوقت سيصبح هذا القلم أكثر حدة. ولذا فعليك أن تعرف أنه من الأفضل لك أن تعانى قليلاً، لأن ذلك سيجعلك أكثر قوة وصلابة.
وأما الخصلة الثالثة فهي أن القلم الرصاص يمنحك فرصة استخدام الممحاة لكي تزيل أخطاءك وتحاول إصلاحها، وهذا ضروري لتسلك طريق الصالحين.
والخصلة الرابعة بالنسبة للقلم الرصاص، فإن شكله أو جودة الخشب المصنوع منه ليس ضرورياً، ولكن الضروري هو مادة الرصاص.
وبهذه الطريقة، يجب عليك دائماً أن تحرص على ما يحدث بداخلك فالباطن أهمّ من الظاهر.
أما الخصلة الخامسة والأخيرة فهي دائما اترك أثراً ... يجب عليك أن تعرف أن كل ما تفعله في الحياة سيترك أثراً ، ولذا فكن حذراً في كل أفعالك.

قصة رااااائعة شكرا استاذة بارك الله فيكي :19:

ام الاحباب
2015-05-10, 21:05
هذا حل اسماء لاختبار الرياضيات
http://www8.0zz0.com/2015/05/10/23/525577082.jpg


http://www12.0zz0.com/2015/05/10/23/442336588.jpg

http://www14.0zz0.com/2015/05/10/23/862514472.jpg

منى ام
2015-05-10, 21:40
اختي منى هل الموضوع باللغة الفرنسية

لاحبيبتي بالعربية لابني عليه اسئلة خاصة بمستوي السنة الثالثة شكرا:mh31:

ام الزهراء
2015-05-10, 21:53
إلى ابنائي تلاميذ السنة الرابعة والخامسة

إذا كنت لا تميّز بين الأفال الخمسة مع واو الجماعة وجمع المذكّر السالم مع واو الجماعة فلاحظ وتذكّر:
B]يذهبون : فعل .................................................. .................لأنّه من الأفعال الخمسة
المعلّمون : فاعل .................................................. .........لأنه جمع مذكّر
سائقو : مبتدأ............................................. .....................لأنّه جمع مذكر سالم .

ركّزي لهم على أول كلمة عند الإعراب فإن كانت فعل مضارع.............. فإنه من الأفعال لأنّ الفعل مستحيل أن يتحوّل إلى اسم
قولي لهم هل يمكن أن يصعد رجل الفضاء إلى كوكب المريخ ، ويرجع بعد الرّحلة امرأة؟ . فإن قالوا هذا مستحيل ، فقولي لهم كيف تقولون فعل مضارع وفي النهاية تحوّلونه إلى جمع مذكر سالم



امثلة:
1) يحمل الفلاحون أمتعتهم.
يحمل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة في آخره.
الفلاّحون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه جمع مذكّر سالم. .[/b]
أمتِعَتهم: أمتِعةَ، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره((مادام نكرة فهو)) وهو مضاف.
وهم: ضمير متّصل مبني في محلّ جرٍّ مضاف إليه.

2)المعلّمون يشرحون الدّروس.
المعلّمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه((جمع مذكّر سالم.
يشرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون لأنّه ((من الأفعال الخمسة)) و واو الجماعة فاعل.
الدّروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرةفي آخره.
والجملة الفعلية((يشرحون الدرس)) في محلّ رفع خبر المبتدإ.

بارك الله فيك استاذ نور الدين وجزاك خيري الدنيا و الاخرة

منى ام
2015-05-10, 21:58
هذا الاختبار تاع اللغة خدمتواليوم اعطوني رايكم ان شاءالله ينفعكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_3ad401966a1-docx.html

ام الزهراء
2015-05-10, 22:21
حل ابتهال لاختبار الرياضيات

http://cdn.top4top.net/i_aa303fb3d41.jpg


http://cdn.top4top.net/i_5107125f1f2.jpg

جلفااوية
2015-05-10, 22:29
هذا الاختبار تاع اللغة خدمتواليوم اعطوني رايكم انشاءالله ينفعكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_3ad401966a1-docx.html

يعطيك الصحة اختي منى بارك الله فيكي :1::d:19: واصلي على هذا المنوال

جزاكي الله خيرا

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-10, 22:43
هذا الاختبار تاع اللغة خدمتواليوم اعطوني رايكم انشاءالله ينفعكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_3ad401966a1-docx.html

ما شاء الله اللهم بارك
جزاك الله خيرا

جلفااوية
2015-05-10, 23:33
غدا ان شاء الله ارفع حل اللغة العربية

هذا حل شيماء لاختبار اللغة العربية

http://cdn.top4top.net/i_8deca44e651.jpg (http://up.top4top.net/)


http://cdn.top4top.net/i_89b78baa0d2.jpg (http://up.top4top.net/)

لقد حملتهم بصعوبة المنتدى جد ثقيل اليوم اسفة على التاخير

منى ام
2015-05-11, 06:40
يعطيك الصحة اختي منى بارك الله فيكي :1::d:19: واصلي على هذا المنوال

جزاكي الله خيرا
وفيك بارك الاجرالكبير لمن نبهني على متابعة هذا المنتدي الرائع وله كل الشكر والدعاء:mh31::mh31:

منى ام
2015-05-11, 06:46
ما شاء الله اللهم بارك
جزاك الله خيرا

شكرا اختي ام امة الله الجزائرية هي محاولة والله يقدرني ونحاول اكثر بوجودكم معاياومساعدتكم كثر الله من امثالكم:19:

أمّ علي
2015-05-11, 08:41
ـ وضعيات ادماجية جاهزة لتلاميذ السنة الخا مسة--

الرفق و الرحمة صفتان فاضلتان يتخلق بهما المرء و يعمل بوحيهما ، و هما سبيلان من سبل الخير، يتبعهما في حياته ليكون إنسانا فاضلا فيرفق بهذا و يرحم ذاك ، لقول نبينا الكريم ( الراحمون يرحمهم الرحمن ، إرحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء )
و لتكتمل سعادة المرء فلا يستثني من هذه الرحمة الرفق بالحيوان ،لأنه مخلوق مثلنا يجوع و يعطش و يحس بالألم و الجوع ، و لذلك علينا حمايته من كل سوء و تقديم له العلاج اللازم كلما تطلب ذلك .
.................................................. .................................................. ...............
ـ إستيقظت في صباح يوم مشرق لأذهب إلى المدرسة ، فحملت محفظتي و خرجت ، فبينما انا سائر حتى انتبهت إلى جمع عظيم من الناس ، فتقدمت أستطلع الخبر ، فإذا بطفل صغير ملقى في منتصف الطريق ، و قد اسرع إليه رجلان ، فأمسكاه بذراعه و أدخلاه السيارة في إتجاه المستشفى ، لقد كان منظر هذا الطفل في و سط الشارع مثيرا للحزن و الألم و الخوف و لذلك أنصح غيري أن يأخذواالإحتياطات و الحذر عند سيرهم ، و أن يجتنبوا الألعاب و التصرفات السلبية في الطرقات ، وأن يحترموا كل إشارات المرور، و جميع القوانين أحتراما كاملا ، وأن يتخذوا الحيطة وقاية لوقوع مثل هذه الأحداث .
و مع ذلك فلا بد من توعية شاملة للوقاية من هذه الحوادث ،لأن الوقاية تبقى دائما خيرا من العلاج .
.................................................. .................................................. ................
ـ لقد أنعم الله تعالى علي في كل ما أتمتع به من سمع و بصر و ذوق و شم و صحة و فهم ، ووهبني نعما أخرى لا تعد و لا تحصى ، ومن واجبي أن أخلص في إيماني و تطبيق ما أمرني به الله من عبادات ، ثم الإحسان إلى الآخرين ، سواء أكانوا آباء أو أقارب ، زملاء أو جيران ، فقراء أو أغنياء ، و من واجبي أيضا الإحسان فيما أقوم من أعمال ، كالصدقة بالمال أو رفع الأذى ، أو بالكلمة الطيبة مصداقا لقوله تعالى ( و أحسنوا إن الله يحب المحسنين )
.................................................. .................................................. ..
ـ تزداد أخطار التلوث في المدن الصناعية يوما بعد يوم و أصبح خطرها يهدد الحياة العامة بشكل واضح ، الأمر الذي جعل هذه البلدان تتعرض لأمراض حديثة تسمى بأمراض العصر ، و لمواجهة هذه المخاطر المهددة لنا و للتوازن البيئي لا بد من :
سن قوانين صارمة على المستوى المحلي و الدولي للمحافظة على البيئة و معاقبة المخالفين لها .
الحد من التسلح النووي ، و حظر التجارب النووية .
تنظيم الرعي ، و توسيع نطاق الغطاء النباتي ( التشجير )
نشر الوعي الصحي في المدارس ، و عبر وسائل الإعلام
التعاون مع المنظمات العالمية المختصة في مجال حماية البيئة و إنشاء منظمات محلية لنفس الغرض .
.................................................. .................................................. ..
ـ إن أول نوفمبر كان نهاية المطاف لما عاناه الشعب الجزائري الأبي من ظلم واضطهاد ، و كان بداية جادة و فاصلة بين عهد الظلام و الطغيان و عهد النور و الحرية و العدل .
و نحن إذ نحتفل بذكرى هذا اليوم العظيم الأثر في تاريخ جهادنا المتواصل ضد أعداء الدين و الوطن ، إذ نعتبره عيدا من أعيادنا الوطنية ، إنما نفعل هذا شكرا لله على توفيقه و تأييده و نصره ، و تجديدا لعهود الإخلاص و الوفاء التي استشهد من أجلها آباؤنا و أجدادنا من قبل ، و تمتينا للمواثيق التي تربطنا بهم عبر حياة الأبطال الخالدين ، و مناجاة متجددة منا لأرواحهم المنعمة في جنة الخلد .
هكذا سار الأحفاد على درب الأجداد فحققوا العزة لدينهم و السيادة لشعبهم .
.................................................. .................................................. ..
ـ الوطن هو الأرض التي أحيا فوقها ، و أتنعم بخيراتها ، و هو الهواء الذي أتنفسه ، و الناس الذين أعيش معهم و أجد عندهم العون والحماية ، فهو المكان الذي أشعر فيه بالأمن و الحرية ، و لكي أكون مواطنا صالحا يجب علي أن أرفع و طني ، و ذلك بالعمل الصالح ، و الدفاع عنه ضد كل الأخطار الداخلية و الخارجية ، و أن أضحي من أجله بالنفس و النفيس في سبيل أن يبقى هذا الوطن عزيزا مكرما
وفي الختام يتحتم علي كمواطن صالح أن أجتهد في دراستي و أثابر عليها للنجاح ، و خدمة وطني لأن حب الوطن من الإيمان .
----------------------------------------------------------------------------------------------
ـ لا تخفى على أهمية الصلة الطبيعية بين جسم الإنسان و عقله ، لقد قيل ( العقل السليم في الجسم السليم ) من هنا تتأكد ضرورة المحافظة على صحة الأجسام حتى تسلم العقول ، ويتطور الإ نسان ، و تنمو المجتمعات نموا سليما صحيحا .
فإذا علمنا أن كثيرا من الأمراض التي يتسبب فيها ، من حيث يشعر أو لا يشعر ، و جب أن نضع نصب أعيننا المثل القائل ( الوقاية خير من العلاج ) لأن يتقي المرء كل أسباب المرض ، خير له من إضطراره إلى العلاج ، مع ما يتعرض له من الآلام و التكاليف المادية و المعنوية
.................................................. .................................................. ..
ـ العمل قوام الحياة ، و ميدان التنافس بين البشر ، و مقياس رقي الأمم و حضارتها ، و لهذا كانت له مكانته السامية في الإسلام ، الذي هو دين الحضارة الصحيحة ، و الرقي الرشيد ، و سر تفوق الأمم و الأفراد هو إتقان العمل و إجادته و يسميه القرآن الكريم : إحسان العمل ، و يدعو إليه في كثير من آياته كقوله تعالى ( إنا لا نضيع أجر من أحسنعملا ) فليس العمل وحده هو مناط التكريم ، بل إحسانه و إتقانه و صلاحه ، و لهذا جعل الإسلام الحنيف إتقان العمل صفة المسلم في كل ما يقوم به من عمل ، و هذا ما بينه الرسول صلى الله عليه و سلم بقوله ( إن الله كتب الإحسان ) فالله عز و جل ( يحب من المسلم إذا عمل عملا أن يتقنه )
.................................................. .................................................. ..
ـ حسن الخلق صفة حميدة ، و فضيلة حسنة ، و علامة من علامات السمو النفسي ، و التقدم الفكري ، من يتحلى به يكن محترما لدى كل من هو يخالطه ، يحبه رفاقه و أهله و أصدقاؤه ، و قد إشتهر النبي صلى الله عليه و سلم بين قومه منذ نشأته بحسن الخلق ، وأثنى الله سبحانه و تعالى عليه في كتابه الكريم ، بقوله ( وإنك لعلى خلق عظيم ) . فلم يصفه بكثرة المال و الرجال ، و لا بقوة الجسم و السلطان ، و إنما وصفه بالخلق العظيم ، و المجتمع الذي يتحلى بالخلق الحسن ، ينال تقدير الناس و إعجابهم ، إذ الخلق ترسخ قواعدها و ترتفع مكانتها ، و بذلك فإن هذا المجتمع يحترمه الصديق و العدو على السواء و لا تنتفع أمة بقوتها ، و لا يفيدها تقدمها في العلم ، ما لم تكن صاحبة خلق حسن لقول الشاعر
و إنما الأمم و الأخلاق ما بقيت---فان هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا

و بالتوفيق لكل التلاميذ المقبلين على شهادة التعليم البتدائي
بارك الله فيك اختي وشكرا على الافادة

أمّ علي
2015-05-11, 08:48
إلى ابنائي تلاميذ السنة الرابعة والخامسة

إذا كنت لا تميّز بين الأفال الخمسة مع واو الجماعة وجمع المذكّر السالم مع واو الجماعة فلاحظ وتذكّر:
B]يذهبون : فعل .................................................. .................لأنّه من الأفعال الخمسة
المعلّمون : فاعل .................................................. .........لأنه جمع مذكّر
سائقو : مبتدأ............................................. .....................لأنّه جمع مذكر سالم .

ركّزي لهم على أول كلمة عند الإعراب فإن كانت فعل مضارع.............. فإنه من الأفعال لأنّ الفعل مستحيل أن يتحوّل إلى اسم
قولي لهم هل يمكن أن يصعد رجل الفضاء إلى كوكب المريخ ، ويرجع بعد الرّحلة امرأة؟ . فإن قالوا هذا مستحيل ، فقولي لهم كيف تقولون فعل مضارع وفي النهاية تحوّلونه إلى جمع مذكر سالم



امثلة:
1) يحمل الفلاحون أمتعتهم.
يحمل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة في آخره.
الفلاّحون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه جمع مذكّر سالم.
.[/b]
أمتِعَتهم: أمتِعةَ، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره((مادام نكرة فهو)) وهو مضاف.
وهم: ضمير متّصل مبني في محلّ جرٍّ مضاف إليه.

2)المعلّمون يشرحون الدّروس.
المعلّمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه((جمع مذكّر سالم.
يشرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون لأنّه ((من الأفعال الخمسة)) و واو الجماعة فاعل.
الدّروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرةفي آخره.
والجملة الفعلية((يشرحون الدرس)) في محلّ رفع خبر المبتدإ.
شكرا استادنا الفاضل على الدرس

ام الزهراء
2015-05-11, 09:04
تم نقل وضعيات الفرنسية للقسم المخصص

ام اسماء يبدو اننا سنكمل مشروع الفرنسية بمفردنا

ام الزهراء
2015-05-11, 09:12
الوضعية الموالية

الوضعيات توضع غدا مساءا اي مساء الثلاثاء





- C'est la journée de l'arbre, tu as participé à une compagne de reboisement organisée par ton école. A cette occasion rédige trois consignes que adresseras aux campeurs sous le thème : « la forêt est source de vie, respectez-la »
- Utilise le présent de l'impératif.
- Utilise la deuxième personne du pluriel.

planter- arroser -
protéger - être
donner - creuser


une plante - un trou - l'oxygène
Le sol - le sachet - une pioche -
l'arbre - l'ombre - le bois

ام الاحباب
2015-05-11, 09:39
الوضعية الموالية

الوضعيات توضع غدا مساءا اي مساء الثلاثاء





- c'est la journée de l'arbre, tu as participé à une compagne de reboisement organisée par ton école. A cette occasion rédige trois consignes que adresseras aux campeurs sous le thème : « la forêt est source de vie, respectez-la »
- utilise le présent de l'impératif.
- utilise la deuxième personne du pluriel.

Planter- arroser -
protéger - être
donner - creuser


une plante - un trou - l'oxygène
le sol - le sachet - une pioche -
l'arbre - l'ombre - le bois



اهلا بك اختي ام ابتهال ...خسارة اين البقية .....احنا لازم نكملو مابقاش الوقت ...رغم ان اسماء راهي تخدم بالسيف..هههيعني حتى نزعف عليها ..

yacidani
2015-05-11, 09:43
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

عودة ميمونة أستاذ عبد الناصر و أستاذة عطوفة

الحمد لله كي راكم بخير:mh31:

و طهور لابنتك أختي الفاضلة عطوفة " أسألالله العظيم رب العرش العظيم أن يشفي ابنتك شفاء لا يغادر سقما" و سائر كل المسلمين اينما كانوا

yacidani
2015-05-11, 09:50
أم سرمد أم أمة الله أنا موافقة معكم رفع التقرير الفرنسية اليوم السبت و أنا بحول الله يوم الأحد تعلمان لماذا......


وشكرا أمة الله على فرض الفرنسية:19:


و أشكر كل من ساهم هنا بنصائح و اختبارات و كتب ...الى غير ذلك لمختلف أطوار الابتدائي

أقول لهم " جزاكم الله خير و رعاكم الله و كتبها الله لكم في ميزان حسناتكم امين يا رب العالمين"

منى ام
2015-05-11, 10:50
هذااختبارلغة هو عبارة عن مراجعة تقريبالكل مادرسوه الان هذاالفصل لكن سامحوني لم اشكل ا لانني لااعرف التشكيل بعد بالميكرو لذلل اختي الولية حولي تشكليه بعد ماتطبعيه وشكرا اارجوا ان يساعدكم اتتم واولادكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_47733e2b501-docx.html:mh31:
ان شاء الله يعجبكم عملي

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 11:12
أم سرمد أم أمة الله أنا موافقة معكم رفع التقرير الفرنسية اليوم السبت و أنا بحول الله يوم الأحد تعلمان لماذا......


وشكرا أمة الله على فرض الفرنسية:19:


و أشكر كل من ساهم هنا بنصائح و اختبارات و كتب ...الى غير ذلك لمختلف أطوار الابتدائي

أقول لهم " جزاكم الله خير و رعاكم الله و كتبها الله لكم في ميزان حسناتكم امين يا رب العالمين"

العفو أختي ام ياسين كيف حالك وحال ياسين مع الفروض

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 11:16
هذااختبارلغة هو عبارة عن مراجعة تقريبالكل مادرسوه الان هذاالفصل لكن سامحوني لم اشكل ا لانني لااعرف التشكيل بعد بالميكرو لذلل اختي الولية حولي تشكليه بعد ماتطبعيه وشكرا اارجوا ان يساعدكم اتتم واولادكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_47733e2b501-docx.html:mh31:
انشاء الله يعجبكم عملي

يعطيك الصحة اختي ام منى

ربي يبارك فيك وفي اولادك

عطوفة
2015-05-11, 11:58
بارك الله فيك اختي وشكراالافادة
مرحبا ام امانيعلي
لا شكر على واجب

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

عودة ميمونة أستاذ عبد الناصر و أستاذة عطوفة

الحمد لله كي راكم بخير:mh31:

و طهور لابنتك أختي الفاضلة عطوفة " أسألالله العظيم رب العرش العظيم أن يشفي ابنتك شفاء لا يغادر سقما" و سائر كل المسلمين اينما كانوا





وعليكم السلا م ورحمة الله وبركاته
شكرا جزيلا ام ياسين ويحمد رايك على خير
ربي يسترك ويحفظ لك وليداتك وينجحهم في حياتهم
سلمي لي على الحبوب دانية

نورالدين سطيف
2015-05-11, 12:14
مرحبا ام امانيعلي
لا شكر على واجب





وعليكم السلا م ورحمة الله وبركاته
شكرا جزيلا ام ياسين ويحمد رايك على خير
ربي يسترك ويحفظ لك وليداتك وينجحهم في حياتهم
سلمي لي على الحبوب دانية

مرحبا بك أختنا الفاضلة "عطوفة" وأسأل الله العظيم ربّ العرش العظيم أن يشفيَ ابتك وسائر مرضى المسلمين ويلبسهم ثوب الصّحة والعافية.

عطوفة
2015-05-11, 12:32
مرحبا بك أختنا الفاضلة "عطوفة" وأسأل الله العظيم ربّ العرش العظيم أن يشفيَ ابتك وسائر مرضى المسلمين ويلبسهم ثوب الصّحة والعافية.
و اهلا وسهلا بك معنا في همزة الوصل
شكرا لك على الدعاء ايها الفاضل
دمت بخير اخي

جلفااوية
2015-05-11, 12:41
مرحبا بك أختنا الفاضلة "عطوفة" وأسأل الله العظيم ربّ العرش العظيم أن يشفيَ ابتك وسائر مرضى المسلمين ويلبسهم ثوب الصّحة والعافية.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته استاذ نورالدين هل ستضع الاختبارات اليوم او لا حتى نكون في الموعد ان شاء الله

جلفااوية
2015-05-11, 12:50
و اهلا وسهلا بك معنا في همزة الوصل
شكرا لك على الدعاء ايها الفاضل
دمت بخير اخي

هل تلك القصة من تاليفك ام من كتابك
ربي يحفظك ويشفيلك بنتك ان شاء الله و يشفي و يعافي كل المسلمين ان شاء الله

جلفااوية
2015-05-11, 12:53
هذااختبارلغة هو عبارة عن مراجعة تقريبالكل مادرسوه الان هذاالفصل لكن سامحوني لم اشكل ا لانني لااعرف التشكيل بعد بالميكرو لذلل اختي الولية حولي تشكليه بعد ماتطبعيه وشكرا اارجوا ان يساعدكم اتتم واولادكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_47733e2b501-docx.html:mh31:
انشاء الله يعجبكم عملي

الله يعطيك ما تتمني اختي و يحفظلك اولادك ان شاء الله :19:

yacidani
2015-05-11, 14:46
العفو أختي ام ياسين كيف حالك وحال ياسين مع الفروض

أختي أم أمة الله ....لم أشأ الكتابة و لكن لما قرأت ردك ...قلت و الله غير نكتب انتم عائلتي ...بارك الله فيك

في الصباح سألت عن ياسين و أخبرتني عمته أنه تحصل على 6 في اللغة....لم أرى بعد ورقته....لكن أنا نضن مشكلة ابني لا يقرأ النص و اذا قرأه مرة واحدة فقط

و الأن راني في العمل ...أفكر كيف سأأنبه أو أعاقبه ....لأنه كم من مرة أطلب منه قراءة النص عدة مرات؟ ..هو ذكي لكن فنيان...........لا أدري ماذا أفعل معه؟


أرجو من لديه فكرة يساعدني الأساتذة او أولياء:sdf:

ام الاحباب
2015-05-11, 14:46
إلى ابنائي تلاميذ السنة الرابعة والخامسة

إذا كنت لا تميّز بين الأفال الخمسة مع واو الجماعة وجمع المذكّر السالم مع واو الجماعة فلاحظ وتذكّر:
b]يذهبون : فعل .................................................. .................لأنّه من الأفعال الخمسة
المعلّمون : فاعل .................................................. .........لأنه جمع مذكّر
سائقو : مبتدأ............................................. .....................لأنّه جمع مذكر سالم .

ركّزي لهم على أول كلمة عند الإعراب فإن كانت فعل مضارع.............. فإنه من الأفعال لأنّ الفعل مستحيل أن يتحوّل إلى اسم
قولي لهم هل يمكن أن يصعد رجل الفضاء إلى كوكب المريخ ، ويرجع بعد الرّحلة امرأة؟ . فإن قالوا هذا مستحيل ، فقولي لهم كيف تقولون فعل مضارع وفي النهاية تحوّلونه إلى جمع مذكر سالم



امثلة:
1) يحمل الفلاحون أمتعتهم.
يحمل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة في آخره.
الفلاّحون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه جمع مذكّر سالم. .[/b]
أمتِعَتهم: أمتِعةَ، مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره((مادام نكرة فهو)) وهو مضاف.
وهم: ضمير متّصل مبني في محلّ جرٍّ مضاف إليه.

2)المعلّمون يشرحون الدّروس.
المعلّمون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه((جمع مذكّر سالم.
يشرحون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون لأنّه ((من الأفعال الخمسة)) و واو الجماعة فاعل.
الدّروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرةفي آخره.
والجملة الفعلية((يشرحون الدرس)) في محلّ رفع خبر المبتدإ.



http://www9.0zz0.com/2015/05/11/16/498766722.jpg

ام الاحباب
2015-05-11, 15:10
هذا موضوع اللغة العربية لاسماء...راني نرفع الصور بصعوبة..http://www13.0zz0.com/2015/05/11/17/347289723.jpg


http://www2.0zz0.com/2015/05/11/17/908221947.jpg



http://www7.0zz0.com/2015/05/11/18/806386404.jpg

اما حل الرياضيات فهو في الصفحة 661 حي لا تضيع بين الصفحات..ماقدرتتش نحطهم مع بعض

serine alger
2015-05-11, 15:41
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/
الأستاذ الفاضل**نور الدين**هذا حل عادل لاختبار الرياضيات. وهو لم يحل اختبار اللغة لأنو مع اختبارات شهر ماي.
http://cdn.top4top.net/i_cf471a94721.jpg
http://cdn.top4top.net/i_cf471a94722.jpg

serine alger
2015-05-11, 15:45
**أم الزهراء** بالنسبة لوضعية الفرنسية بصراحة الخطأ خطئي .عادل عملها بالجمعة ولكن الورقة ضاعت مني.

أم الولدين
2015-05-11, 16:06
السلام عليكم ورحمة الله
يونس هاد الاسبوع مع الاختبار الفصلي لمواد الحفظ .......
كنت اعتقد امس توضع اختبارات الاستاد نور الدسن الحمد لله الحمد لله اليوم اخر اجل
ساضعها المساء بحول الله

مقدسية
2015-05-11, 16:15
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فرض اللغة لهذا المساء سنة ثالثة
http://cdn.top4top.net/i_df2f0e80251.jpg
استفسر من الاساتذة ان امكن عن تحويل الجملة ترضع ولدها مع الضمائر
هن انتما انت

عطوفة
2015-05-11, 16:40
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فرض اللغة لهذا المساء سنة ثالثة

استفسر من الاساتذة ان امكن عن تحويل الجملة ترضع الام ولدها مع الضمائر
هن انتما انت


ترضع الامهات اولادهن
ترضعان و لد يكما
ترضعين ولدك

مقدسية
2015-05-11, 17:28
ترضع الامهات اولادهن
ترضعان و لد يكما
ترضعين ولدك

شكرا جزيلا استاذة عطوفة ربي يبارك فيك ويحفظك
للاسف عبد الرحمان اجاب
هن يرضعن اولادهن
انتما ترضعان ولداكما
انت ترضعين ولدك
استاذة عطوفة رجعت لنص السؤال ولاحظت اني اخطات النقل العبارة ترضع ولدها؟؟؟؟؟؟؟؟

نورالدين سطيف
2015-05-11, 17:48
http://www9.0zz0.com/2015/05/11/16/498766722.jpg

بارك الله فيك أختي الفاضلة وأثابك بكل حرف مائة حسنة هذا ما نحن بأمس ّالحاجة إليه ن فالدعاء يدفع البلاء


ولك بالمثل أخيّتي الفاضلة.

نورالدين سطيف
2015-05-11, 17:52
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته استاذ نورالدين هل ستضع الاختبارات اليوم او لا حتى نكون في الموعد ان شاء الله
اليوم عدت من العمل منهكا، وغدا بحول الله عندي لجنة ترسيم ، لتكن غدا إن شاء الله تعالى.

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 17:59
هذا الاختبار تاع اللغة خدمتواليوم اعطوني رايكم انشاءالله ينفعكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_3ad401966a1-docx.html

بارك الله فيك ام منى اعجبتني أسئلة الاختبار

نورالدين سطيف
2015-05-11, 18:10
أختي أم أمة الله ....لم أشأ الكتابة و لكن لما قرأت ردك ...قلت و الله غير نكتب انتم عائلتي ...بارك الله فيك

في الصباح سألت عن ياسين و أخبرتني عمته أنه تحصل على 6 في اللغة....لم أرى بعد ورقته....لكن أنا نضن مشكلة ابني لا يقرأ النص و اذا قرأه مرة واحدة فقط

و الأن راني في العمل ...أفكر كيف سأأنبه أو أعاقبه ....لأنه كم من مرة أطلب منه قراءة النص عدة مرات؟ ..هو ذكي لكن فنيان...........لا أدري ماذا أفعل معه؟


أرجو من لديه فكرة يساعدني الأساتذة او أولياء:sdf:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختي الفاضلة "yacidani" لقد قرأت ما أشرت إليه وأنا أحس بما تحسّينه، ولكن اطمئنك أن الأستاذ ياسين سينال معدّلا ترضينه وسيسعدك إن شاء الله، فقط هو الآن مرهق فصار لا يحتمل الإجابات المتكرّرة صارت روتينا، وكما يقال غذا كثُر الامساس قلّ الاحساس، ومن كثرة الاختبارات صار لا يعير المواضيع أهمّية بالغة، لكن سيهتم أكثر عند إحساسه أنّ الفحص هو نقطة تحوّل في مساره الدّراسيّ.ولكن يوم الامتحان سيكون كلاما آخر، فلكل مقام مقال.
وإن كان من الصّنف الذي يخاف فطلبي منه يقرأ سورة الفاتحة وسورة قريش ، وسيأمن من الخوف بإذن الواحد الأحد.
بالنسبة للإجابة عن الأسئلة عليه أن يقرأ الموضوع كاملا ثمّ يشرح بأسهل سؤال يعتقد جازما أن المعلومات المطلوبة متوفرة لديه دون عناء.
عند قراء السؤال يسطّر تحت الكلمات المفتاحيةن أي التي يجب التقيد بها والإجابة عنهاز
مثلا: حوّل العبارة مابين قوسين في النّص إلى المفردة الغائبة.
فهنا يجب أن يعيّ جيّدا أنه مطالب بتحويل العبارة الموجودة مابين قوسين في السّند(النص) إلى ماذا ضع سطرا تحت المفردة ( لأنه يوجد المفرد فهنا حدّدنا العدد ، ثم ضع سطرا تحت المؤنّث فقد حددنا هنا الجنس مؤنثا وليس مذكّرا، بعدها ضع سطرا تحت الغائبة لأنّ هناك مخاطبَة وهناك متكلّمة.
وهذكذا مع بقية الأسئلة.. وسيتفطّن بأنّ الإجابه لا تتعدّ ذكر ما طلب منه في السّؤال

عطوفة
2015-05-11, 18:10
شكرا جزيلا استاذة عطوفة ربي يبارك فيك ويحفظك
للاسف عبد الرحمان اجاب
هن يرضعن اولادهن
انتما ترضعان ولداكما
انت ترضعين ولدك
استاذة عطوفة رجعت لنص السؤال ولاحظت اني اخطات النقل العبارة ترضع ولدها؟؟؟؟؟؟؟؟


ترضع ولدها

هن يرضعن اولادهن

انتما ترضعان ولديكما

انت ترضعين ولدك

ارى انه صعب على تلاميذ السنة الثالثة التحويل لانهم مازالوا لم يستوعبوا قواعد اللغة بعد

احيي عبد الرحمان على اجابته بارك الله فيه

منى ام
2015-05-11, 18:29
النجدة ساعدوني درس التربية مدنية التزم قواعد الامن في المحيط هبلني ولم اجدله منفد فهل من مغيث كيفاش ندير باش يستوعبوا ابني اخواتي وليات الثوالث هل وصلتم لهذا الدرس ماهوالملخص في الكتاب طويل وثقيل

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 18:36
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فرض اللغة لهذا المساء سنة ثالثة
http://cdn.top4top.net/i_df2f0e80251.jpg
استفسر من الاساتذة ان امكن عن تحويل الجملة ترضع ولدها مع الضمائر
هن انتما انت

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك

ابنتي عندها غدا الاختبار الشهري في اللغة

منى ام
2015-05-11, 18:51
هن يرضعن اولادهن انتما ترضعان ولديكما وانت ترضعين ولدك
فلاتسطيع امهات ارضاع ولدا واحدا وهما يجب ان ترضع كل ام ولدها هي اجابة صحيحة ومنطقية بارك الله في ولدنا عبد الرحمان وهو ليس صعب عند التدريب المتواصل وفهم المطلوب

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 18:51
أختي أم أمة الله ....لم أشأ الكتابة و لكن لما قرأت ردك ...قلت و الله غير نكتب انتم عائلتي ...بارك الله فيك

في الصباح سألت عن ياسين و أخبرتني عمته أنه تحصل على 6 في اللغة....لم أرى بعد ورقته....لكن أنا نضن مشكلة ابني لا يقرأ النص و اذا قرأه مرة واحدة فقط

و الأن راني في العمل ...أفكر كيف سأأنبه أو أعاقبه ....لأنه كم من مرة أطلب منه قراءة النص عدة مرات؟ ..هو ذكي لكن فنيان...........لا أدري ماذا أفعل معه؟


أرجو من لديه فكرة يساعدني الأساتذة او أولياء:sdf:

وفيك بارك الله اختي ام ياسين

اظن ان ابنك نسخة مطابقة لابنتي

لكن ابنتي شوية ثقيلة عليها يضيعلها الوقت كي شفتها اخذت هذه العلامات في الفصل الثاني6-6.5--7
في المواد تاع الحفظ قلتلها هذا الفصل تجيبي تحت8 حضري نفسك للعقاب ومع ذلك في مادة تاريخ وجغرافيا اخذت 5.5 --لا حياة لمن تنادي-- بخلاف الاسلامية 10
والمواد الاخرى بين 8و9

عليك بنصائح الاستاذ نورالدين فقد أجاب وأجاد

حذار من الضرب لأنه لاينفع

وفقك الله تعالى وأعانك

مقدسية
2015-05-11, 18:55
جزيل الشكر استاذة عطوفة
سعد عبدو كثيرا بعدما انتكس بالبداية وظن ان سؤالا باكمله ضاع
حمدا لله
امة الله وفق الله اسماء وسدد خطاها
موضوع الللغة كان حول الام على خلاف ما توقعت وسائل الاعلام :rolleyes:
منى ام اطلعت على كراس ابني علني افيدك لكن اخر درسين عن الاسعافات لاولية ومصالح الاسعافات الاولية
لم يتعرضوا لهذا الدرس اصلا

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 19:00
النجدة ساعدوني درس التربية مدنية التزم قواعد الامن في المحيط هبلني ولم اجدله منفد فهل من مغيث كيفاش ندير باش يستوعبوا ابني اخواتي وليات الثوالث هل وصلتم لهذا الدرس ماهوالملخص في الكتاب طويل وثقيل

اهلا الاخت ام منى

بالنسبة للدرس بنتي داروه يوم الاربعاء الماضي
ولكن لم يكتبوا الخلاصة لضيق الوقت قالتلهم الحصة الجاية يكتبوها
كنت اتمنى مساعدتك

ZIZI11
2015-05-11, 19:44
استاذ نور الدين ارجو منك اعراب الكلمة المسطرة في الجملة
فما أروع أن يكون مكاننا نظيفا

miral miliza
2015-05-11, 20:09
استاذ نور الدين ارجو منك اعراب الكلمة المسطرة في الجملة
فما أروع أن يكون مكاننا نظيفا

نظيفا=حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

عطوفة
2015-05-11, 20:13
استاذ نور الدين ارجو منك اعراب الكلمة المسطرة في الجملة
فما أروع أن يكون مكاننا نظيفا


-نظيفاخبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

--- (كان)في المضارع (يكون)---

wahibaazel
2015-05-11, 20:15
اهلا بك اختي ام ابتهال ...خسارة اين البقية .....احنا لازم نكملو مابقاش الوقت ...رغم ان اسماء راهي تخدم بالسيف..هههيعني حتى نزعف عليها ..

اختي راني معاكم لكن ماشفتش الوضعيات السابقة ،ساطلب من هالة عمل الوضعية

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 20:23
السلام عليكم
كيف حالكم وليات الخوامس البقية ان شاء الله بخير
اريد ان اطلب من اساتذتنا
ان كان إمكانهم مدنا بموضوع عن العنف
فاشائعات تقول انه م الممكن ان يكون الموضوع عن العنف بسبب ما حدث مؤخرا للأسف الشديد

نورالدين سطيف
2015-05-11, 20:27
استاذ نور الدين ارجو منك اعراب الكلمة المسطرة في الجملة
فما أروع أن يكون مكاننا نظيفا

خبر يكون منصوبا بالفتحة الظاهرة في آخره


كل اسم أضيف إلى ضمير فهو معرّف بالإضافة لذا نستبدل الإضافة بالتعريف بالألف واللام فيصير الكلام: فما أروع أن يكون المكانُ نظيفاً.

مكانُنَا: اسم يكون مرفوع و "نا" المتكلّمين ضمير متّصل مبني في محلّ جرّ ٍ مضاف إليهِ
نظيفًا: خبر يكون منصوب....................

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 20:31
نظيفا=حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

لا يا اختي هي خبر

عطوفة
2015-05-11, 20:34
النجدة ساعدوني درس التربية مدنية التزم قواعد الامن في المحيط هبلني ولم اجدله منفد فهل من مغيث كيفاش ندير باش يستوعبوا ابني اخواتي وليات الثوالث هل وصلتم لهذا الدرس ماهوالملخص في الكتاب طويل وثقيل
لا تقلقي اختي
الهدف من الدرس:التعرف على بعض الأخطاروالحوادث التي نتعرض إليها في المحيط -أسبابها-والوقاية منها باتباع قواعد الامن
سيجد ابنك مبتغاه بعد ملاحظة الصور المرفقة والاجابة على الأسئلة
وكملخص للدرس عليه بانجاز التمرينين الصفحة96--97
التمرين الاول يكمل الناقص بالكلمة المناسبة وانا متأكدة تمكنه من الإجابة الصحيحة
أما التمرين الثاني فاليك الإجابةالممكنة:
1جرح القطع
2جرح الكسر
3جرح الطعن
4جرح الوخز والطعن
5جرح السلخ
6جرح الكسر
7جرح السلخ

(شفتي كيف ساااااااااااهل) ؟ :sdf::confused:

بالتوفين للابن العزيز

نورالدين سطيف
2015-05-11, 20:37
هن ترضعن اولادهن انتما ترضعان ولديكما وانت ترضعين ولدك
فلاتسطيع امهات ارضاع ولدا واحدا وهما يجب ان ترضع كل ام ولدها هي اجابة صحيحة ومنطقية بارك الله في ولدنا عبد الرحمان وهو ليس صعب عند التدريب المتواصل وفهم المطلوب

ملاحظة مهمّة:


انتبهي أختي الفاضلة ، نقول هنّ يُرضعن الياء مع الغائبات
أنتنّ تُرضعنَ التاء مع المخاطَبات.



مثل :هما الذكور يأكلان
هما الإناث تأكلان

ZIZI11
2015-05-11, 20:41
نظيفا=حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
شكرا اخت ميرال حتى و لو ان خطأك هو نفس خطأ ابنتي :dj_17:

ZIZI11
2015-05-11, 20:42
نظيفا=حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

خبر يكون منصوبا بالفتحة الظاهرة في آخره


كل اسم أضيف إلى ضمير فهو معرّف بالإضافة لذا نستبدل الإضافة بالتعريف بالألف واللام فيصير الكلام: فما أروع أن يكون المكانُ نظيفاً.

مكانُنَا: اسم يكون مرفوع و "نا" المتكلّمين ضمير متّصل مبني في محلّ جرّ ٍ مضاف إليهِ
نظيفًا: خبر يكون منصوب....................
شكرا استاذ و ذمت بصحة و عافية

ZIZI11
2015-05-11, 20:46
-نظيفاخبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

--- (كان)في المضارع (يكون)---

شكرا استاذة عطوفة و كيف حال ابنتك اتمنى انها بخير
استاذة زينة تبلغك احر سلامها و هي ما زالت تناديك الماما عطوفة

منى ام
2015-05-11, 20:50
اهلا الاخت ام منى

بالنسبة للدرس بنتي داروه يوم الاربعاء الماضي
ولكن لم يكتبوا الخلاصة لضيق الوقت قالتلهم الحصة الجاية يكتبوها
كنت اتمنى مساعدتك


شكرالك ساحاول ربما انجح في تبسيطه

منى ام
2015-05-11, 20:59
وفيك بارك الله اختي ام ياسين

اظن ان ابنك نسخة مطابقة لابنتي

لكن ابنتي شوية ثقيلة عليها يضيعلها الوقت كي شفتها اخذت هذه العلامات في الفصل الثاني6-6.5--7
في المواد تاع الحفظ قلتلها هذا الفصل تجيبي تحت8 حضري نفسك للعقاب ومع ذلك في مادة تاريخ وجغرافيا اخذت 5.5 --لا حياة لمن تنادي-- بخلاف الاسلامية 10
والمواد الاخرى بين 8و9

عليك بنصائح الاستاذ نورالدين فقد أجاب وأجاد

حذار من الضرب لأنه لاينفع

وفقك الله تعالى وأعانك



اختى امة الله هل ابنتك اجرت الفروض تاع الفصل ا لاخير ام مازال ام هي تقويمات خاتش دوكة مافهمنا والو

نورالدين سطيف
2015-05-11, 20:59
لأبنائي أساتذة الخوامس:
نحن نخلط أحيانا بين الحال وخبر الأفعال الناقصةن لكن هناك طريقة بسيطة للتمييز بينهما.

المثال الأول:

عاد الاب من عمله متعباً.

الإعراب: قبل البدء أسأل بحيث تكون الإجابة هي كلمة متعبًا.

نقول: - كيف عاد الأبُ؟ متعبا. عاد فعل تامّ أي ليس من أخوات كان ، متعبا= حال
المثال الثاني:
بات الأب متعبًا.


نقول: - كيف بات الأبُ؟ متعبا. بات فعل ناقص من أخوات كان ، متعبا= خبر بات

ZIZI11
2015-05-11, 21:07
النجدة ساعدوني درس التربية مدنية التزم قواعد الامن في المحيط هبلني ولم اجدله منفد فهل من مغيث كيفاش ندير باش يستوعبوا ابني اخواتي وليات الثوالث هل وصلتم لهذا الدرس ماهوالملخص في الكتاب طويل وثقيل
احترام قواعد الامن في المحيط
التكهرب = اسباب التكهرب
لمس الاسلاك العرية باليد
صعود اعمدة الكهرباء
لمس الاجهزة الكهربائية بيد مبللة
التسمم = اسباب التسمم
شرب مواد كيميائية خطيرة كسوائل التنطيف
شرب ادوية قديمة او دون وصفة الطبيب
اكل اغدية فاسدة انتهت صلاحيتها
الاختناق = اسباب الاختناق
استعمال جهاز التدفئة بالغاز و عدم ترك نوافد لتجديد الهواء
ترك انابيب الغاز مفتوحة و دون مراقبة
الاحتراق =اسبابه
لمس اجسام صلبة او سائلة حارة كالزيت
اللعب بمواد قابلة للاشتعال كالبنزين
اللعب بعيدان الكبريت و عدم اطفاء السجائر المرمية على الارض
الجروح = اسباب الجروح
اللعب بالسكين او الزجاج او الاشياء الحادة
الضرب بالعصا و الحجارة
التسلق في الاشجار و الجدران و السقوط طمها

هدا ما وجدته كخلاصة في كراس بيبيشة بنتي ارجو ان اكون وفقت في مساعدتكي اخت منى ام

عطوفة
2015-05-11, 21:08
شكرا استاذة عطوفة و كيف حال ابنتك اتمنى انها بخير
استاذة زينة تبلغك احر سلامها و هي ما زالت تناديك الماما عطوفة


الله يسلمك شكراواهلا بك عزيزتي

ابنتي لاتزال تعاني وربي يجيبلها الشفاء والحمد لله على كل حال
ربي يقدرنا ويصبرنا

والله دائما زينة في بالي وصدقيني إن قلت لك راني راسمتلها صورتها في عقلي: بنت حلوةوجميلة ومسالمة حنونة :)
ربي يحفظها وينجحها في دراستها
سوليلي عليها وعلى ردينه النجيبة ايضا

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 21:08
النص 1 :
النجاح سعي متكامل نحو الكمال، لان الكمال لا ينتهي عند حد،فإذا سمعت أحدا يقول: قد وصلت إلى الغاية فاعلم أنه بدأ ينحدر ويفشل. ترى ما سر النجاح؟
من الناس من يقول إنه الإتقان ومنهم من يقول إنه المثابرة ومنهم من يقول إنه الاستقامة و الصدق والجلد وكل هذه الأقوال صحيحة.
ولكن النجاح هو عدم الاكتفاء بما أنت فيه ،والإنسان الذي لا يرى أن النجاح تطور مستمر يكتب الاندثار لنفسه ولعمله . فمن الأحب للإنسان أن يعتقد أنه في مرحلة سير لا تنتهي وعليه أن يتابع المسيرة بكل طموح وحيوية.

النص2 :
في ذكرى المولد النبويّ الشريف

في مثل هذا اليوم ولد النبيّ العربيّ محمد- صلى الله عليه وسلم- الذينشأ بمكة المكرمة فقيرا ويتيما وحينما بلغ أربعين سنة نزل عليه الوحي وهو في غار حراء،فأرسله الله بالهدى ودين الحق بشيرا للناس، ونذيرافصدع بالأمر وشرع في نشردعوته بين عشيرته الأقربين،فكانت زوجته السيدة خديجة أولى المؤمنات وكان أبوبكر الصديق أول المؤمنين،ولمّا اشتدّ عليه اضطهاد كفار مكة وأذاهم هاجر إلى يثرب التي سميت بالمدينة المنورة بعد هجرته إليها،فكانت هذه الهجرة إيذانا بعهد جديد وفتح قريب انتصرت فيه رسالة الحقّ والعدل ،رسالة الإسلام التي وحدت القلوب ونوّرت العقول وآخت بين العربيّ والعجميّ.
كم عظماء من الرجال زالت عظمتهم ،أو قلّت قيمتهم بمرور الزمن ، وتنبّه الناس لأعمالهم ،ولكنّ سيّدنا محمد- صلى الله عليه وسلم- ظلّ شأنه عظيما وذكره باقيا بقاء رسالة الإسلام .
وكم لسيّدنا محمد - صلى الله عليه وسلم- من نواحي عظمة ، ومظاهر رفعة،لعلّ أروعها ما جاء به من دعوة وما قام به من إصلاح،فكوّن أمة مسلمة واحدة تنظر إلى العالم نظرة سامية عميقة ، وتجاهد في سبيل نصرة الحقّ.

النص 3:


التلوث

إن تلوث البيئة والمحيط الذي يعيش فيه الإنسان ، يأتي من المصانع التيتنطلق منها غازات سامة ، وفضلات مضرة بالإنسان والحيوان والنبات . ويأتي أيضا منالمياه القذرة ، والأوساخ المتناثرة في شوارع المدن والقرى مسببة تلوث البيئةوإصابة الإنسان بأمراض خطيرة ومزمنة وبهذا ينتحرالإنسانوهولايدري،وبأعماله هذه يساهم كذلك في تدميرالمحيط تدميرا يصعب علاجه فيالمستقبل . إذا لميتحملالجميع مسؤولية الحفاظ على البيئــة فإنالكارثةحتما ستمس الجميع دوناستثناء( وأنت عزيزي التلميذ طرف ايجابي لحل هذه المعضلة،إذا تصرفت تصرفا وقائيا) لتجنب كل ما يسيء إلى محيطك البيئي .

النص 4 :

كل إنسان في هذهالحياةقادر إلى حدما أن يصنع حياته فقيرة أو غنية ، سعيدة أو شقية ، باسمة أو عابسة .
نعم ، إن للوراثة أو البيئة يدافي تحديد حياته وتوجيهها ، ولكن الإنسان وعزمه قادرة قدرة كبيرة أن تحقق لصاحبها مايؤمل .
لا تيأس ،وتوقع الخير في غدك ، ووسع أفقك (واعتقد أن العناية الإلهيـة لن تحرمك ثمرة كفاحك ) وأن توقعك الخير وأملك في الحياةيدفعانكإلى تنمية معارفك وخبراتك ، وإلىالجد فيما تختاره لنفسك من عمل.
وخير وسيلة للنجاح في الحياة أن يكون للشباب مثل أعلى عظيم يطمح إله، ويضعه دائما نصب عينيه ، ويسعى دائما في الوصول إليه : أن يكون عالما عظيما ، أوصانعا عظيما ، أو سياسيا عظيما أو رجل فن عظيما .فمن قنع بالأدنى لم يصل إلى شيءسواه.
النص 5:

الصحة تزيد من قيمة الحياةوترفع من شأنها فالإنسان ( الذي يقوم من نومه كل صباحنشيطايستقبل
يومهبوجه باسم ويقبل على عمله بحماسة ).
إن الأمراض تؤثر في أخلاق النّاس وتجعلهمينظرون إلى الحياة نظرة التشاؤم ... فاختلال الأعصاب
مثلا يجعل الإنسانعصبياواجما والكآبة تؤثر في عمله وتختصر سعادتهاختصارا. والمتاعبالعادية تمر سريعا بالرّجل الصّحيح البدن ، بينما تُحدث للمعتل انزعاجا كبيراوتضايقه كلّ المضايقة .
وذو الصّحة الجيّدة يسعد بأوقاته ويستفيد منها ... خلافالمريض الّذي يقضي جزء كبيرا من وقته في
الرّاحة يطلب الشّفاء من الأسقام .
ولكي نكون أصحاء الأجسام يجب أن نقي أجسامنا من أفات المحيط لأنالوقايةخير من العلاج .

النص 6:

خادمتنامتقدمة في السن تلبسحذاءمنبسط الكعب لا ترضى به بديلا رغم انه يزيد فيقصر قامتها .
ومن يغضبهاتنصرفعنه بهدوء دون غضب او كلام.هي تعمل في منزلنا منذ زمن طويل حتى اصبحتعضوا من الاسرة وهي مخلصة لكل فرد منا:ان يتالم احدنا تتالم هي-وما ياتينا من خيرتفرح به ومهما ترى او تسمع فيالمنزلتكتمه ولذلك وثقت بها امي فلا تتدخلبشؤونها الا قليلا.

النص 7:


توماس أديسون

ولد توماس ألفا أديسون عام 1847 في ولاية أوهايو الأمريكية , ثم انتقل أهله و هو في السابعة من عمره إلى ولاية متشيغان , و هناك التحق بإحدى مدارسها , وفق ما سمحت به موارد أهله المتواضعة , واستطاعت والدته أن تغرس فيه حب العلم و أهميته للإنسان .
عندما بلغ أديسون الثانية عشر من عمره , ( أنشأ لنفسه مكانا صغيرا يمارس فيه هوايته في الإختراع ) ثم أصيب في حادث أدى إلى إصابته بالصمم الكامل ,الذي لم يعقه من التعلم , بل تفرغ أكثر للقراءة والتفكير في اختراعه .ولما شب اديسون بنى ورشة عمل صغيرة في بلدته وكانت هذه الورشة اول مختبر للأبحاث في أمريكا وتطورت مع الأيام حتى أصبحت شركة جنرال إلكتريك الشهيرة اليوم .
استطاع أديسون بعبـقريتـه و مثابرته أن يخترع ألفـا وسبعـة و تسعـين اختراعا أهمها : التلغراف الآلي , و جهاز لعرض الصور المتحركة , و الكاميرا السينمائية , و جهاز تسجيل الصوت , و يظل المصباح الكهربائي أهم اختراعات أديسون على الإطلاق .
النص 8:

انا ان كنت حاسداعلى نعمة فاني احسد صاحب الكوخ على كوخه قبل ان احسد صاحب القصر على قصره لو انللاوهام سلطانا على النفوس لما تضائل الفقراء بين ايدي الاغنياء لم يتخدهماربابا مندون الله.
انا لا اغبط الغني إلا فيموطن واحد من مواطنه ان رايته يشبعالجائعو يواسي الفقير و يعودبالفضل من ماله على اليتيم الذي سلبهالدهرأباه و الأرملة التي فجعها القدرفي عائلها و يمسح بيده دمعة البائس و المحزون ثم ارثي له بعد دلك في جميع مواطنهالأخرى.
ارثي له حين أراه يتربصوقوع الضائقة بالفقير ليدخل عليه مدخل الشيطان من قلب الإنسان.
و ارثي ان رايته يعتقد انالمال هو منتهى الكمال الإنساني فلا يطمع في فضيلة و لا يحاسب نفسه على رذيلة .
أما الفقير فهو اسعد الناسعيشا و أريحهم بالا و الغني اقلهم سعادة و أكثرهم تعاسة .

النص 9:

خالد بن الوليد، أغنى أبناء زمانه، وسمي من أجل ذلك بالوحيد، كما لقب من أجل ذلك بريحانه قريش لكبريائه وجوده: كما ينهى أن توقد نارا في منى لإطعام الحجاج، كما كان أفقه الناس لمعاني الكلام ظهرت عليه مخايل الفروسية منذ صغره، فرشحه أبوه لقيادة الخيل و لكي يصبر على مضانك الحروب و شدائدها روض على شظف العيش نفسه، كما عودها على الخشونة في البادية، فلا عجب إذا قلنا أن مثل هذه التربية صارت نموذجا يحتدى في كافة مدارس الفنون العسكرية الحديثة، و إن هذا لهو دأب العظماء.


النص 10:



" فضل الأب والمعلم "
بينما كان الأبناء جالسين حول والدهم ، يتبادلون أطراف الحديث ، سأل أحدهم أباه :
ـ هل يوجد شبه بينك وبين المعلم ، يا أبي؟
ـ قال أبوه : نعم .
" المعلم يا بني يحرص على نفعك ، ويعيش حياته لرعايتك وإفادتك ، والتلميذ (المهذب )،
يطيع المعلمين ويحترم (المعلمات) ، مثل طاعته للوالدين واحترامهـما فالـمعـلـمون جـمـيعا
يـبـذلـون جهودهم من أجل تربيتك وتعليمك . فـيجـب على أبـنائـهـم التلامـيذ أن يـسمـعـوا
نصائحهم وأن(يعرف) كل تلميذ فضل المعلم عليه ، كما يعرف الفضل لأبيه ".
ثم التفت الأب إلى أبنائه ، وقال : " [لا تقصروا في واجباتكم ،وأحسنوا إلى من يحسن إليكم]
واعملوا بنشاط في سبيل مستقبلكم ، وخدمة وطنكم ".

آيات سرمدية
2015-05-11, 21:16
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الاحوال؟؟؟؟؟؟

استاذة.............عطوفة.......بارك الله فيك على قصة قلم الرصاص......الاطفال يميلون الى المختصر المفيد......ويتهربون من كل ماهو طويل.......لقد قرا ابني القصة بمفرده ولكنه قال لي راني مفهمتهاش:1: وهنا يحين دورنا........مزيدا مزيدا:o:o.......على فكرة كيف حال صغيرتك؟؟؟؟؟؟؟هل من تحسن؟؟؟؟؟؟؟


.....استاذ نوردين.......جزاك الله خيرا........ربي يباركلك في وقتك.......ويسرلك امرك........ويذلل لك مصاعب اشغالك.......ان شاء الله......



[/B][/B][/B][size="5"][b]أم سرمد أم أمة الله أنا موافقة معكم رفع التقرير الفرنسية اليوم السبت و أنا بحول الله يوم الأحد تعلمان لماذا......



[COLOR="purple"]على بركة الله.......ام ياسين.......المهم المواصلة وعدم التراجع.....مهما كانت الضروف......بشوية على ياسين....امشي معاه حبة حبة.......وان شاء الله ستصلين به الى مبتغاك......مزيدا من المثابرة.......وكثيرا من الصبر......



[QUOTE=منى ام;3993400733]هذااختبارلغة هو عبارة عن مراجعة تقريبالكل مادرسوه الان هذاالفصل لكن سامحوني لم اشكل ا لانني لااعرف التشكيل بعد بالميكرو لذلل اختي الولية حولي تشكليه بعد ماتطبعيه وشكرا اارجوا ان يساعدكم اتتم واولادكمhttp://up.top4top.net/downloadf-top4top_47733e2b501-docx.html:mh31:
انشاء الله يعجبكم عملي


[COLOR="Magenta"]جزاك الله خيرا.....اختي احييك على تفانيك وحرصك:19::19::19:.........نقولهالك صراحة انا ابني نكتبلو عل الاوراق طول..... نتفنين نكتب في الورد ونزيد نطبعلو:1: عذري الدائم عندي مشااااااااااغل بزاف ربي يعني ويعينكم ملاحظة صغيرة اختي.........ان شاء الله تكتب هكذا وليس انشاء.......انظري الى توقيعي....:[/COLO

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فرض اللغة لهذا المساء سنة ثالثة


بارك الله فيك.....اختي مقدسية.......ماشاء الله ربي يحفظلك عبد الرحمن واخوته........


النجدة ساعدوني درس التربية مدنية التزم قواعد الامن في المحيط هبلني ولم اجدله منفد فهل من مغيث كيفاش ندير باش يستوعبوا ابني اخواتي وليات الثوالث هل وصلتم لهذا الدرس ماهوالملخص في الكتاب طويل وثقيل

ابني راهم في درس.......الوقاية خير من العلاج.......مازالوا موصلوش ليه


السلام عليكم
كيف حالكم وليات الخوامس البقية ان شاء الله بخير
اريد ان اطلب من اساتذتنا
ان كان إمكانهم مدنا بموضوع عن العنف
فاشائعات تقول انه م الممكن ان يكون الموضوع عن العنف بسبب ما حدث مؤخرا للأسف الشديد


اختي ام منى.....ارجووووووووك لا تنجرفي مع الاشاعات والقيل والقال.......لن تجني من ذلك الا القلق وتشتت الافكار ومنه سينعكس على ابنتك.......خليها على الله وسترتاحين اعملوا مراجعة عادية ملمة لكل ما تعرضوا له في العام.......وسهليها راهو جاي ساهل باذن الله

أم أمة الله الجزائرية
2015-05-11, 21:20
اختى امة الله هل ابنتك اجرت الفروض تاع الفصل ا لاخير ام مازال ام هي تقويمات خاتش دوكة مافهمنا والو

داروا مراقبات في جميع المواد

اليوم اختبار شهري في االرياضيات في كراس الاختبار

غدا بإذن الله اختبارشهري في الغة العربية

وما يزيدوش تقويمات حتى الاختبارات الفصلية في جوان ان شاء الله

هذي هي الخطة تاع معلمتها

ماذا عنك ؟

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 21:23
http://im50.gulfup.com/GmF7Ub.jpg

/زهرة عصفور الجنة/
2015-05-11, 21:25
ان شاء الله اختي ام سرمد
بارك الله فيك

عطوفة
2015-05-11, 21:56
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الاحوال؟؟؟؟؟؟

استاذة.............عطوفة.......بارك الله فيك على قصة قلم الرصاص......الاطفال يميلون الى المختصر المفيد......ويتهربون من كل ماهو طويل.......لقد قرا ابني القصة بمفرده ولكنه قال لي راني مفهمتهاش:1: وهنا يحين دورنا........مزيدا مزيدا:o:o.......على فكرة كيف حال صغيرتك؟؟؟؟؟؟؟هل من تحسن؟؟؟؟؟؟؟



ه
اهلا اخيتي أم سرمد شكرا على الاهتمام وعلى الدعاء الجميل لابنتي
يكثر خيرك يا طيبة
ابنتي ماتزال على حالتها و نحن معها حتى تتجاوز محنتها والله المعين

اتمنى أن الفكرة والعبرة من القصة وصلت وفهمها سرمد وسيعمل بها في المستقبل
بالمناسبة تعجبني انجازاته كثيرا منذ عرفته هنا --ما شاء الله
أتمنى له النجاح الباهر والمستقبل الزاهر :mh31:

ZIZI11
2015-05-11, 22:03
الله يسلمك شكراواهلا بك عزيزتي

ابنتي لاتزال تعاني وربي يجيبلها الشفاء والحمد لله على كل حال
ربي يقدرنا ويصبرنا

والله دائما زينة في بالي وصدقيني إن قلت لك راني راسمتلها صورتها في عقلي: بنت حلوةوجميلة ومسالمة حنونة :)
ربي يحفظها وينجحها في دراستها
سوليلي عليها وعلى ردينه النجيبة ايضا



اتمنى لابنتك الشفاء و تاكدي اختي ان رحمة الله واسعة فما عليك الا الدعاء لها و انا ادعو لها في كل وقت لانني جربت ما تمرين به و عانيت الكثير من اجل ابني و الحمد لله اليوم هو بخير
اما زينة فهي فعلا كما رسمتها في مخييلتك
استادة انا في الخدمة ادا احتجتي اي شيء بخصوص ابنتك :mh31:حتى لو تطلبيها برسالة خاصة :mh31::mh31:

ZIZI11
2015-05-11, 22:06
لأبنائي أساتذة الخواس:
نحن نخلط أحيانا بين الحال وخبر الأفعال الناقصةن لكن هناك طريقة بسيطة للتمييز بينهما.

المثال الأول:

عاد الاب من عمله متعباً.

الإعراب: قبل البدء أسأل بحيث تكون الإجابة هي كلمة متعبًا.

نقول: - كيف عاد الأبُ؟ متعبا. عاد فعل تامّ أي ليس من أخوات كان ، متعبا= حال
المثال الثاني:
بات الأب متعبًا.


نقول: - كيف بات الأبُ؟ متعبا. بات فعل ناقص من أخوات كان ، متعبا= خبر بات
شكرا استاذ على هدا الشرح ردية الان فهمت الدرس جييدا و هي تقول بادن الله انني لن انسى هدا الشرح ما حييت
ربي يرزقك الصحة يا استاد

ZIZI11
2015-05-11, 22:09
السلام عليكم
كيف حالكم وليات الخوامس البقية ان شاء الله بخير
اريد ان اطلب من اساتذتنا
ان كان إمكانهم مدنا بموضوع عن العنف
فاشائعات تقول انه م الممكن ان يكون الموضوع عن العنف بسبب ما حدث مؤخرا للأسف الشديد

اخت زهرة هل تقصدين العنف في المدارس او العنف بصفة عامة

منى ام
2015-05-12, 06:26
لا تقلقي اختي
الهدف من الدرس:التعرف على بعض الأخطاروالحوادث التي نتعرض إليها في المحيط -أسبابها-والوقاية منها باتباع قواعد الامن
سيجد ابنك مبتغاه بعد ملاحظة الصور المرفقة والاجابة على الأسئلة
وكملخص للدرس عليه بانجاز التمرينين الصفحة96--97
التمرين الاول يكمل الناقص بالكلمة المناسبة وانا متأكدة تمكنه من الإجابة الصحيحة
أما التمرين الثاني فاليك الإجابةالممكنة:
1جرح القطع
2جرح الكسر
3جرح الطعن
4جرح الوخز والطعن
5جرح السلخ
6جرح الكسر
7جرح السلخ

(شفتي كيف ساااااااااااهل) ؟ :sdf::confused:

بالتوفين للابن العزيز

اشكرا لكم جميعا على مساعدتكم اسعدتني هذه الوحدة التى ريتها فيكم فقداسرعتم جميعا لمد اليد
لي بارك الله فيكم وجازاكم افضل اجر مشكورين

منى ام
2015-05-12, 06:35
داروا مراقبات في جميع المواد

اليوم اختبار شهري في االرياضيات في كراس الاختبار

غدا بإذن الله اختبارشهري في الغة العربية

وما يزيدوش تقويمات حتى الاختبارات الفصلية في جوان ان شاء الله

هذي هي الخطة تاع معلمتها

ماذا عنك ؟
ا يعني يديروا غير تقويم ماي اومكانش فروض اوان الفروض والاختبار مع بعض احنا معلمة ابني مستخلفة وجديدة وجات غير هذا الفصل يعني مانعرفوا والو على اسلوبها وطريقة تقويمها او طرحها للاسئلة ربي يعينا وعينها وجميع المومنين صح يااختي ربي يحفظك :dj_17:

أم الولدين
2015-05-12, 06:50
السلام عليكم صباح الانوار
اول مرة ادخل هدا التوقيت هه خفت يفوتني القطار
قلت امس المساء نحط اختبارات الاستاد نور الدين ولكن شاءت الاقدار
نرجع امس من العمل نلقى ضياااف في انتظاري بقاو للعشااااء على 11 لقيت نفسي جد منهكة
هدا حل اللغة اما الرياضيات عملها على المسودة ولاني مارقبتهش وتلهي لم يعيد كتابتها بشكل منظم
اما الشرح رعاية عملها وقاية وماحبتش يعيد لاني صورتها خلاااااااااص
اعتدر استادنا الكريم ونحن بانتظار المواضيع الموالية بحول الله وحتى لم تصحح الاوراق راح نستفيد من اختباراتك وخبراتك
http://cdn.top4top.net/i_7b7a676d4f1.jpg

منى ام
2015-05-12, 06:58
ملاحظة مهمّة:


انتبهي أختي الفاضلة ، نقول هنّ يُرضعن الياء مع الغائبات
أنتنّ تُرضعنَ التاء مع المخاطَبات.



مثل :هما الذكور يأكلان
هما الإناث تأكلان

مشكور على هذا التنبيه القييم اخي االكبير في طاعة الله وفي اعيننا الله يحفظكم لوليدات الهمزة ومايحرمهمش منكم ارجوا من العالي يجعلكم من اهل الفردوس ومع الانبياء والمرسلين فلقد افدتم واستفدنا ونطلب منكم المزيد من ماامن الله عليكم:من معرفة وحكمة وخبرة في هذه الحياة بارك الله فيكم وفي كل من يكون حولكم

منى ام
2015-05-12, 07:24
لا تقلقي اختي
الهدف من الدرس:التعرف على بعض الأخطاروالحوادث التي نتعرض إليها في المحيط -أسبابها-والوقاية منها باتباع قواعد الامن
سيجد ابنك مبتغاه بعد ملاحظة الصور المرفقة والاجابة على الأسئلة
وكملخص للدرس عليه بانجاز التمرينين الصفحة96--97
التمرين الاول يكمل الناقص بالكلمة المناسبة وانا متأكدة تمكنه من الإجابة الصحيحة
أما التمرين الثاني فاليك الإجابةالممكنة:
1جرح القطع
2جرح الكسر
3جرح الطعن
4جرح الوخز والطعن
5جرح السلخ
6جرح الكسر
7جرح السلخ

(شفتي كيف ساااااااااااهل) ؟ :sdf::confused:

بالتوفين للابن العزيز


حيياك الله وجزاك خيراواكثر الله من امثالك

منى ام
2015-05-12, 07:51
اختي ايات سرمدية مشكورة على التنبيه اغذروني ياجما عة ان زللت في شىء فهي اما احيانا بسسب تجربتي الجديدة واخرى بسب هفة عدم التدقيق رغم انني احاول التصحيح دائما ولكن يخطىء المرء و فضلكم عليا ان تعلموني ساكون ممنونة لكم طول حياتي وداعية المولى لكم دائما افاض الله عليكم بفضله واجلكم بجلاه هي معلومة قيمة وان شاء الله ماننساهاش ونعلمها لولادي

منى ام
2015-05-12, 07:57
هل هناك من وجد نص موضوع يتحدث عن احدى وسائل النقل فل يبعثه لي فانا بحاجة ماسة له من فضلكم

جلفااوية
2015-05-12, 07:59
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته صباح الخير

منى ام
2015-05-12, 08:09
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته صباح الخير

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته صباح الخير ياوجه الخير كيف حالك وحال وليداتك والبنوتة واش دايرة في المراجعة ربي يوفقها واخونها الكل :dj_17:

جلفااوية
2015-05-12, 08:15
[QUOTE=منى ام;3993407501]هل هناك من وجد نص موضوع يتحدث عن احدى وسائل النقل فل يبعثه لي فانا بحاجة ماسة له من فضل

شوفي هنا ممكن يفيدك ان شاء الله:19:

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1547622

جلفااوية
2015-05-12, 08:18
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته صباح الخير ياوجه الخير كيف حالك وحال وليداتك والبنوتة واش دايرة في المراجعة ربي يوفقها واخونها الكل :dj_17:
صباح النور الله يسلمك البنوتة راح تهبلني ما عرفتش واش نعمل معاها استغفر الله العظيم وين ندورها تشوكيني ربي يستر برك:confused::mad::sdf::D

جلفااوية
2015-05-12, 08:23
او شوفي هذا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=258897

منى ام
2015-05-12, 08:26
[QUOTE=منى ام;3993407501]هل هناك من وجد نص موضوع يتحدث عن احدى وسائل النقل فل يبعثه لي فانا بحاجة ماسة له من فضل

شوفي هنا ممكن يفيدك ان شاء الله:19:

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1547622

تسلمي اختي الجلفاوية النص مليح بصح كون يكون مثلاعلى السيارة اوالباخرة ..................يكون افضل مشكوووووووووووووووووووووورة بزززازززززززززززززززززاف:mh31::mh31::mh31:
الاخر مالقيتش فيه والو

جلفااوية
2015-05-12, 08:34
و هذا
http://mbc3forum.mbc.net/showthread.php?p=5844624

الأمنيات
2015-05-12, 08:39
السلام عليكم ويومكم مبارك
دخلت نقول الي عندهم الشهاده ولادهم ربي ينجحهم ويوفقهم ان شاء الله

جلفااوية
2015-05-12, 08:40
ان شاء الله تصيبي مبتغاك سلاااااااااام ربي معاك

جلفااوية
2015-05-12, 08:41
السلام عليكم ويومكم مبارك
دخلت نقول الي عندهم الشهاده ولادهم ربي ينجحهم ويوفقهم ان شاء الله

ااااااااااااااااااااااااامين اجمعين بارك الله فيكي اختي و ربي يفرحك دنيا واخرة ان شاء الله:19:
جزاكي الله خيرا على الدعوة الطيبة

منى ام
2015-05-12, 08:52
ان شاء الله تصيبي مبتغاك سلاااااااااام ربي معاك

هذا يبان مليح مازل مقريتوش كامل بارك الله فيك:19::19::19::19: