المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة


الصفحات : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 [17] 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

kahinab
2015-01-03, 10:00
السلام1
لا أعلم إن تم قبول النص

http://im64.gulfup.com/fIB1Mz.png (http://www.gulfup.com/?eGaU71)

http://im50.gulfup.com/EpTaqk.png (http://www.gulfup.com/?Tj34ph)

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?bsDlRJ)

مقدسية
2015-01-03, 12:09
جزاك الله خيرا اختي كهينة
فعلا النص تم اعتماده

مقدسية
2015-01-03, 12:17
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛


أ
[b]ـــــــــــــــ

الفقرة الثالثة سهلة جدا؛

اسبوع يكفي و يفضال!

إن لم يعجب المشاركين التوقيت سيتم تغييره.
وعليكم السلام
استاذ اغيلاس لم العجلة مدة العشر ايام مناسبة جدا
خاصة ونحن نحضر للاسبوع الاول بعد العطلة هناك الكثير من المواد يجب استذكارها ومراجعتها ومنها مادة الفرنسية

الأمنيات
2015-01-03, 12:49
السلام عليكم ويومكم مبارك
ارحو الحميع بخير
الاخت الينه شكرا لك كنت انتظر ان ترفعي النص ربي يجازيك صراحه راكي سهلتي علينا اختي
اعضاء همزة وصل كيف حالكم انتهت العطله ارجو الجميع بخير ونفسية التلاميذ مليحه

~~ أغيلاس ~~
2015-01-03, 14:19
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
وعليك السلام....استاذ....
لقد رجعت الى النص.....ووجدت فيه....اداة الربط...et...
http://im54.gulfup.com/nk9pFt.jpg.
إذا؛ العضوة التي كتبت النص في إحدى المشاركات هي التي اسقطت حرف العطف،

تذكرت؛ كنت اقصد بالملف أن يتم فتح ملف winar و توضع الصورة فيه ثم يتم رفعها،
وعليكم السلام
استاذ اغيلاس لم العجلة مدة العشر ايام مناسبة جدا
خاصة ونحن نحضر للاسبوع الاول بعد العطلة هناك الكثير من المواد يجب استذكارها ومراجعتها ومنها مادة الفرنسية
أنا 8 أيام و بدت لي كثيرة لأن مفردات النص سهلة جدا،

فيما يتعلق بالتحضير للدراسة أنت محقة،

إذا تاريخ وضع التقارير هو يوم الثلاثاء 13 جانفي ابتداء من الساعة 06.00 مساء.

ام اروى 2
2015-01-03, 14:35
السلام عليكم
وسدد الله خطاكم
هذا تقرير عن مشاركة رفيدة
هل حفظ التلميذ الفقرة؟: نعم حفظتها جيدا
هل كتبها و تمكن من كتابة جميع الحروف أم البعض فقط؟: تمكنت من كتابة جميع الحروف ماعدا Tماجيسكيل
هل حفظا بشوق أم بقوة:لم تهظم النص ابدا حفظته طمعا في القيادة فقط
هل تعب الوليّ و هو يكرر المفردات و العبارات على الصغير:نوعا ما
هل يفهم التلميذ الآن ألغب مفردات الفقرة أم لا ؟يتنساها في كل مرة تمكنت من حفظ الفواكه جيدا
ااصبحت تفهم سيلاب وحدها
لم يعجبها النص وكل مرة تعيد نص النظافة ثم تعرض نص الفواكه وتقول انظري الفرق
http://im70.gulfup.com/hrke7s.jpg
http://im70.gulfup.com/CzlTFc.jpg
http://im70.gulfup.com/TFyJ7q.jpg

ام اروى 2
2015-01-03, 15:02
هذا تقرير عن مشاركة اروى
http://im90.gulfup.com/im9Mv6.jpg

http://im90.gulfup.com/QO2f50.jpg


هل حفظ التلميذ الفقرة؟: نعم حفظته بسهولة وستنساه بسهولة
هل كتبها و تمكن من كتابة جميع الحروف أم البعض فقط؟: كتبها ونسيت كلمة حتى انها لم تكلف نفسها وتعيد فنيانة
هل حفظا بشوق أم بقوة:حفظته مرة بالترغيب ومرة بالترهيب
هل تعب الوليّ و هو يكرر المفردات و العبارات على الصغير:لا حفظتها لوحدها
هل يفهم التلميذ الآن ألغب مفردات الفقرة أم لا ؟لااظن ولو باغتها بسوال عن معنى كلمة لابقت فمها مفتوحا
انجزت ليسيلاب لوحدها
ا

دُرة بيتي
2015-01-03, 16:38
السلام عليكم

يعطيك الصحة اختي كهينة دائما تسهلينا علينا الامر شككككككككككككككككككرا

اختي الامنيات بلغي سلامي لاميرة السفينة

اهلا وسهلا ام اروى واش راكي مع البنات اثناء التحفيظ انا كنت ندخل في معركة

اليكم رابط نصائح

(http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1734937)

دُرة بيتي
2015-01-03, 16:49
صراحة بالرغم من أنني أفهم و الحمد لله إلا أنني عندما كنت ادرس خوخة السنة الماضية بل ابتداء من السنة الثالثة كنت اقضي اياما طويلة و أنا اتصفح الكتاب و البرنامج و الدروس بالتفصيل، يعني أنا ايضا كنت أحضر،

أولا؛ حددي الدرس الذي تريدين تحضيره،

ثانيا؛ اشرحي مفرداته كلمة كلمة و إن تعسّر عليك تذكّرها دونيها ببقلم الرصاص على الكتاب،

بعدها أظن ستفهمين الدرس،

أعتقد يُهيّأ إليك فقط انك لم تفهمي الدرس لأنك ربما لم تفهمي اللغة، يعني المقصود من الدرس، لما تفهمي مغزى الدرس ستدركين مدى سهولته،


بارك الله فيك خطة مليحة ساحاول ان شاء الله

إن وجدت أي إشكال في أي درس اطرحيه هنا،


ربي يفتح عليك بان فتحت لي باب الهمزة وجدوا رواحكم للتلميدة الكبيرة

ــــــــــــــ

بالنسبة لوضعيات السنة الخامسة فانظري اين وصلت فردوس و ابدئي تحفيظها، الوضعيات التي جمعتها لا يوجد بها وضعيات القصص و وضعيات وصف الحيوانات،

فيما يخص وضعيات المهن حاولي في كل اسبوع حفظيها مهنة، و في الوقت نفسه تواكب دروس المدرسة و وضعياتها،

ان شاء الله ساحفظها من وضعيات المهن التي وضعتها ...واما القصص ساحاول تتبع طريقة المعلمة....شككككككككككرا جزيلا وسهل الله امورك

أرجو ان أكون وضحت قليلا،

لا زلت أكرر؛

اطرحي كل استشكالاتك هنا مهما كانت صغيرة،

سأجيب متى سمح بذلك الوقت.


اخي والله العظيم اخجلتني بمعروفك ورحابة صدرك ....ربي يرزقك من حيث لا تحتسب ويجعل مجهودك في ميزان حسناتك

omarlmdd
2015-01-03, 18:50
السلام عليكم
أقدم لكم كتاب مفيد لتلامذة السنة الثالثة ا ، يساعدهم ويساهم في تجويد خطّهم...


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1735041

عطوفة
2015-01-03, 19:30
حكمة السيدة نولتي في تربية الأطفال
يبدو أننا لسنا بحاجة دائما إلى دراسات علمية أو تحليلية لنعرف بالضبط ماذا يمكننا أن نقدم لأنفسنا ولأبنائنا بل تكفي بضع كلمات ودروس من الحياة لنبدأ باتخاذ الأساليب الصحيحة في التربية .
تقول الدكتورة والمؤلفة - دوروثي لو نولتي - بأن الحياة تعلمنا دروسا عجز أهلنا على تعليمنا أيها، فكل طفل تجربته ونظرته الخاصة إلى الحياة ولكن الدنيا لا تعلمنا ما لا نرغب في تعلمه.
نحن نختار دروسنا وحصصنا ونحن نختار الرسوب أو النجاح في هذه المواد، وبالتالي نحن نقرر ما نكسبه من شهادات خبرة من الحياة .


إذا عاش الأطفال مع النقد .. فـ سيتعلّمون الإدانة .
إذا عاشوا مع العداوة .. سيتعلّمون المحاربة .
إذا عاشوا مع الخوف.. سيتعلّمون التردّد .


إذا عاش الأطفال مع الشفقة .. سيتعلّمون الشعور بالأسى على أنفسهم.
إذا عاشوا مع السخرية .. سيتعلّمون الشعور بالخجل.
إذا عاشوا مع الغيرة .. سيتعلّمون الشعور بالحسد.


إذا عاش الأطفال مع الخزي .. سيتعلّمون أن يبدوا مذنبين.
إذا عاشوا مع التشجيع .. سيتعلّمون الثقة.
إذا عاشوا مع التسامح .. سيتعلّمون الصبر.


إذا عاش الأطفال مع المديح .. سيتعلّمون التقدير .
إذا عاشوا مع القبول .. سيتعلّمون المحبّة .
إذا عاشوا مع الموافقة .. سيتعلّمون حبّ أنفسهم .


إذا عاش الأطفال مع التقدير .. سيتعلّمون امتلاك هدف في الحياة.
إذا عاشوا مع المشاركة .. سيتعلّمون الكرم .
إذا عاشوا مع الأمانة .. سيتعلّمون قول الحقيقة .


إذا عاش الأطفال مع الإنصاف .. سيتعلّمون العدالة.
إذا عاشوا مع الطيبة .. سيتعلّمون الاحترام.
إذا عاشوا مع الأمان .. سيتعلّمون أن يكون عندهم إيمان بأنفسهم وفي أولئك المحيطين بهم .
إذا عاشوا مع الودّ .. سيتعلّمون بأن العالم مكان لطيف.

http://im77.gulfup.com/SUbRbz.jpg (http://www.gulfup.com/?wjNmj1)

ام الاحباب
2015-01-03, 20:36
ر لقد فرحت كثيرا بردكم على انشغالي رب يحفظكم ويخليكم على اهتمامكم ...انا دخلت متاخرة الى هذا القسم لذلك لم اتمكن من اتباع طريقة حفظ الوضعيات هذه من السنة الثالثة وانا الان احاول اتدارك الامر..اوساتبع نصائحكم انشاالله ربي يوفقني ويوفق جميع الاولياء....

ام محمد و ملاك
2015-01-04, 09:13
اسعد الله صباحكم و جعل كل ايامكم سعادة العودة الى الدراسة ربي يوفق ابناءنا

دُرة بيتي
2015-01-04, 10:37
صباحك اسعد اختي ام محمد

وربي يوفق الجميع في هدا الفصل اساتدة وتلاميد واولياء



اخي اغيلاس

مارايك.....قرت اني اسحب فردوس من النص المطروح الان للمشروع ...ونفس الطرقة اتبعها في نصوص الوضعيات للسنة الخامسة
وابدا من المهن الدي اعدتته انت سابقا

واضع لك التقرير هنا بشكل دوري


امهات تلاميد الخوامس ...مارايكم لو نخصص المشروع لاولادنا بنفس الطريقة السابقة فالوقت يداهمنا وهكدا مع وضعية كل اسبوع نخرج بحصيلة لاباس بها

اتمنى التفاعل مع طرحي وخاصة اخي اغيلاس فانت قائد سفينة النجاة لنا جازاك الله الجنة

دُرة بيتي
2015-01-04, 10:51
وجدت هده المعلومة التي ارعبتني اتمنى ان تطلعوا

(http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1520541)

~ حراير ~
2015-01-04, 10:57
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

قرار من ادارة مشروع حفظ النصوص الفرنسية

بما انه القراصنة قدرو يتغلبو على العدو جهلون بشجاعتهم و بصبرهم على النص الماضي

و تفوقو و ابهرو الجميع بقوة ارادتهم و بحبهم للعلم و برغبتهم في التميز
قررت الادارة انه تعطيهم هدية مفيدة جدا
يقدرو يستعملوها في الساعات المدرسية اليومية خاصة و انه تم تمديد مدة الحفظ

http://im43.gulfup.com/sXoqRG.jpg (http://www.gulfup.com/?m0NfKH)

"اطبعوها و لصقوها و احفظوها"

الحكيمة كاهينة بارك الله فيك على طباعة النص مشكرة اختي

yacidani
2015-01-04, 11:11
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا و حبيبنا محمد صل الله عليه و سلم

كل عام و أنتم بخير اخواني و أخواتي

و نشكر أخت مقدسية لي تفكرتيني في غيابي ربي يخليك اختي الكريمة و يباركلك في أولادك

و غيابي كان خارج عن نطاقي في بداية أسبوع الثاني للعطلة كانت محزنة لأفتقادنا لجارتنا و هي بمثابة والدين ربي يرحمهها و يسكنها فسيح جنانه (كانت دايما تحضر في عيد ميلاد أولادي)

- و زاد خلعني طبيب قالي عاى دانية عندها début d'asthme..... و مر أسبوع عملها طبيب des test et mouvement respiratoire avec un appareil ...خرجوا نتائج جيدة ما عندهاش مرض الربو..
كان لازم عليا خذيت arrêt de travail لمدة اسبوع و اغتنمت فرصة ضيفت أبي الكريم في بيتي و الله غير عمر علينا الدار و و فرحة ياسين و دانية بجدهم لا توصف و ختمنا احتفال بالمولد النبوي في بيت أهل زوجي


المهم بالصحة و الهنا مرة العطلة ما قريناش كيما حبينا ماعليش

ان شاء الله بداية دراسة موفقة للجميع ربي يقدرنا

أما عن مشروع الفرنسية على بالي رانا متأخرين vaut mieux tard que jamais

و نقول لأخ أغيلاس لا نستسلم باءذن الله

و غدا بحول الله سأضع تفرير ياسين ( ما خدمناش بزاف هذا النص لكن المهم المواصلة و النتيجة ايجابية)


أضن لقد وضعتم النص الثالث . و سيتم الرفع التقارير يوم الثلاثاء ( طبعا ليس هذا الثلاثاء)

دُرة بيتي
2015-01-04, 11:17
اهلا وسهلا احتي حراير وشكرا على الهدية جات في وقتها ومليحة فكرة الطبع واللصق


اهلا بيك اختي ام ياسين توحشناك وافتقدنا طلتك ....وطهورا لدانيا ان شاء ما في شر
وربي يحفظلك الوالد وينور عليك الدار في كل مناسبة ..وربي يرحم الفقيدة ويسكنها فسيح جنانه ويصبر اهلها

ان شاء الله تكملي المشوار معانا

مقدسية
2015-01-04, 11:26
اسعد الله اوقاتكم بالخير والبركة
عودة موفقة لاساتذتنا الافاضل وتلاميذنا النجباء وفقكم الله وسدد خطاكم لما فيه الخير والصلاح
العفو عزيزتي ام ياسين حمدا لله على سلامتك وسلامة دانية قدر الله وماشاء فعل
ورحم الله جارتك والهم اهلها وذويها جميل الصبر واسكنها فسيح جناته
هنيئا لكم العطلة برفقة الوالد الكريم ربي يطول بعمرو ويبارك يصحته
بشان الدراسة اثناء العطلة لاعليك المهم حظيتم باللمة العائلية والاولاد خذاو جرعة من الحنان والسعادة راح تكفيهم بحول الله للفصلين الثاني والثالث:19::19:

مقدسية
2015-01-04, 11:40
ام باسط حراير تحية طيبة
ام مامون شكرا جزيلا على رابط الرعب ههههههههههههه
فعلا هناك امور نغفل عنها لكنها بغاية الخطورة
حراير جزاك الله خيرا على الهدية القيمة ومااحلاها واغلاها هدية
اضافة في محلها خاصة وان النص سهل ويسير مشكورة عزيزتي

آيات سرمدية
2015-01-04, 12:23
http://im63.gulfup.com/P4Bppy.jpeg
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. ..........عادوا والعود احمد........كان مجرد فاصل لهم وسنواصل معهم......

بدون ذكر للأسماء. ....حتى لا انسى البعض....... واتذكر البعض....

اهلا بالعائدين......افتقدت الهمزة اقلامكم.......وعودة ميمونة لباقي الغائبين....ان شاء الله تكون في خير....
مشكورة اخت حراير......هدية جاءت في وقتها..........بافي الاساتذة والاعضاء....مرحبا بكم من جديد......عسى ان يكون القادم.....أفضل للكل.....ان شاء الله. ....

yacidani
2015-01-04, 13:17
أخت دلال شكرا على الرسالة الخاصة و لكن لم أستطيع الرد كون صندوق رسائلك معمر الله يبارك فرغيه شوية لكي أرد على رسالتك :)

yacidani
2015-01-04, 13:30
أم أريج شكرا على الهدية الجميلة و الرائعة سألصقها على الجدار أين يراها ياسين و دانية :19: بارك الله فيك و في البنات


أم باسط شكرا على الدعاء الطيب و ربي يفرحك في اولادك و يقدرك بما فيه الخير يا طيبة



أخت مقدسية شكرا على الكلام الطيب و ربي يفرحك في أولادك
و ماشاء الله على تعبير عبد الرحمان تعبير رائع و كتابة أروع ربي يحفظوا و الله غير كنت ناوية نعمل مع ياسين تعبير عن الرسول صل الله عليه و سلمان شاء الله نرتب أموري برك

قولي لعبد الرحمان bravo:19:


أخت miku اسال اعليك الخير و يفرحك في أولادك


عودة موفقة للأساتذة و الأولياء و التلاميذ و ربي معانا

MANOU1
2015-01-04, 13:38
السلام عليكم
انتهت العطلة و بدا الجد و التعب لنا كامهات و لكن نحن قدها ان شاء الله
سلامي لكل لاولياء و الاساتدة كل باسمه
غياب الاخ ابو ياسين على المانع خير و الاستاد ناصر
ام ياسين
عطلتك كانت ما بين محزنة و مفرحة ............... ربي يرحم جارتك و يصبر اهلها
و الحمد لله انك اطمنتي على بنتك ( كيمرضو هم نمرضو احنا تاني )
مقدسية
الله يبارك على وليدك و درتي حاجة مليح و فكرة جيدة و نخلي التقييم للاساتدة

MANOU1
2015-01-04, 13:46
هذه هدية لكل الاولياء اللي ابنو عندو ضعف في الهمزة
http://im61.gulfup.com/hZpAlO.jpg

http://im61.gulfup.com/mzg2yT.jpg

ام إثري
2015-01-04, 13:48
السلام عليكم
اولا كيف حالكم
وثانيا اعتذر عن تاخري في رفع التقرير
وهذا بسبب ولدي المصون استصعب النص حفظ الا الجملتين الاولتان

بصراحة ماعرفتش كيفاه نتعامل معاه انصحوني
كتب النص في الكراس وقسمه ويعرف معاني كل كلمات الجمل لي حفظها

ام إثري
2015-01-04, 14:08
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10270468_10205558992718858_1463661986629567517_n.j pg?oh=2d88506ef58a52cd4f1a6ff9ac0bb01b&oe=54AB3233&__gda__=1420540572_dee0b9094e9acd653a9f31172e94519 8


https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10888488_10205558994158894_7969386450301181795_n.j pg?oh=6f32cff6a77c0db9d1f01edcfd00e410&oe=54ABA3B2&__gda__=1420513053_2708afcc2a4d20d771e0b9bfddf8151 6

https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/1618603_10205558993718883_3379167372338003330_n.jp g?oh=b817f0be76d1e115316dc6d2d420ee21&oe=54AB9EB1&__gda__=1420533434_904715841ec78f05de75d5aa3a4b42d 3

https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/1505614_10205558993198870_979768940242079524_n.jpg ?oh=ba3c45e975a790ad7be2a8e2210e760f&oe=54AB342C&__gda__=1420528979_277e75319e9d9431385428370e95664 7

https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/16206_10205559029959789_5963490734263493939_n.jpg? oh=777c1a0cd36ca823367b30382d5d640b&oe=54ABBA4A&__gda__=1420527029_73349bf3ecf2b57ac9470b7e3ff8bce 5

yacidani
2015-01-04, 15:57
السلام عليكم
انتهت العطلة و بدا الجد و التعب لنا كامهات و لكن نحن قدها ان شاء الله
سلامي لكل لاولياء و الاساتدة كل باسمه
غياب الاخ ابو ياسين على المانع خير و الاستاد ناصر
ام ياسين
عطلتك كانت ما بين محزنة و مفرحة ............... ربي يرحم جارتك و يصبر اهلها
و الحمد لله انك اطمنتي على بنتك ( كيمرضو هم نمرضو احنا تاني )
مقدسية
الله يبارك على وليدك و درتي حاجة مليح و فكرة جيدة و نخلي التقييم للاساتدة

أخت manou
اسال أعليك الخير أختي الكريمة و ربي يفرحك في أولادك ..و ربي يحفظنا أولادنا اجمعين

yacidani
2015-01-04, 15:59
و اش راهم أخبار اساتذة الكرام عبد الناصر عطوفة حركاتية و صابر عودة موفقة للمدرسة

آيات سرمدية
2015-01-04, 16:24
......اخت مانو........مشكورة على المطبوعتان........
اخت....ام ياسين..... حياك الله. ....وبالشفاء لدانية الصغيرة.....

في مايخص الاساتذة الافاضل.....الحركاتية لها مدة طويلة وهي غائبة عنا ان شاء الله تكون في خير.....
الاستاذ .....صابر.....عنده حوالي اسبوع غائب.....عودة ميمونة....
الاستاذ عبد الناصر....هو دائما معنا بارك الله فيه....يطل علينا من حين الى اخر....اعانه الله على اشغاله....
الاستاذة عطوفة قلمها متواجد يوميا....مأجورة من عند الله......

متمنية
2015-01-04, 16:33
السلام عليكم اخوتى والله نحبكم فى الله عندى مشكل لولدى هو السنة اولى ورانى نعاون فيه ون جهة الحروف والحساب بصح الخط تاعو ما بغاش يتحسن باغيتكم تعاونونى ومعليمة تاعه نهار تجى وزوج ماتجيش رانى خايفة على ولدى يضيع كيما اليوم ماجتش مانيش عارفة كيفاش نعاونه ربى خليكم عاونونى عجبنى هد الموضوع هاكم شوفوه ربى يجزيكم
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=769310

آيات سرمدية
2015-01-04, 17:14
اخت........ام حسناء............اليك هذا الرابط......لتحسين خط ابنك.......اطلعي على كل صفحات الموضوع.....فهي ليست كثيرة......وجد مفيدة......
لا تنسي الدعاء .......لصاحب الموضوع.......الاستاذ عبد الناصر......بارك الله فيه......تدخلاته كلها كنوز.....ياريت الكل يطلع عليها.....
ولا تنسيني......بدعوة لي ولابنائي.....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927

ماريا205
2015-01-04, 17:27
السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف احوال الجميع ان شاء الله تكونو بخير وفوتو ا عطلة سعيدة تسترجعو بيها النشاط للفصل2
سلامي للجميع للاساتذة ربي يوفقكم يبدو فاتني الكثير الكثير ان شاء الله استدرك

دُرة بيتي
2015-01-04, 17:42
اهلا بالاخوات الراجعات بعد الغياب وان شاء الله عودة ميمونة للجميع


اساتدتنا الكرام ربي يعينكم و ان شاء الله ربي يقويكم وتلقتو الوقت تدخلوا معانا.....الحق هو معروف كبيييييير تقدمونه لنا ربي ياجركم عليه


امهات الخوامس هل مجيبة على اقتراحي الى حين دخول الاخ الفاضل اغيلاس

متمنية
2015-01-04, 17:46
اخت........ام حسناء............اليك هذا الرابط......لتحسين خط ابنك.......اطلعي على كل صفحات الموضوع.....فهي ليست كثيرة......وجد مفيدة......
لا تنسي الدعاء .......لصاحب الموضوع.......الاستاذ عبد الناصر......بارك الله فيه......تدخلاته كلها كنوز.....ياريت الكل يطلع عليها.....
ولا تنسيني......بدعوة لي ولابنائي.....
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927
ربى يجزيك وراح نحاول معاه

عماد الدين 14
2015-01-04, 19:54
اللهم افتح علينا بهذا الافتتاح رحمتك وانشر به علينا رحمتك وعلمنا مالم نكن نعلم

~ حراير ~
2015-01-04, 21:11
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

سلامي و تحياتي للجميع

اخت دلال و امل "هوب" كنت وعدتكم نقوللكم على الدروس الي يقراوهم في لفرونسي "للروابع"

اليوم قراو etre et avoir au présent

و طلبت منهم يحفظوهم

اخت دلال كنت شكيتي من ابنك انه ينسى ما حفظه من الفرنسية حبيت نقلك برك ماتستعجليش
اريج 3 نصوص الي فاتو ترجمتهم وحدها دون اي مساعدة لا مني و لا من قوقل

يعي النتيجة باذن الله راح تشوفيها بعينيك

غصن البآن
2015-01-04, 23:17
السلام عليكم.................ارجو ان يكون اهل الهمزة بالف خير...............
كتبت ردا طويلا افصل فيه ما وصلت له ابنتي في العطلة بعد دراسة مكثفة النت لكن نسفته...........لي عودة اكيدة ..........باذن الله.............

تحياتي للجميع و للغالية حراير و حبيبتي سارة ام ملاك و محمد..........واخي الفاضل ابو ياسين...........و للجميع .عذرا لمن لم اذكر اسماءهم

مشتاقة اختكم لموضوعها المفضل همزة وصل........تقبلو تحياتي:):):):):):)

غصن البآن
2015-01-04, 23:35
عدت من جديد..............واعتذر لانه تعذر علي وضع صور خط ابنتي و كتاباتها

المهم.........ركزت في العطلة على القراءة و الكتابة طبعا الحروف و الكلمات و مادة الرياضيات..........

تحسن خط ابنتي و اليوم معلمتها طلبت من التلاميذ التصفيق لها لانها اكملت كتابة مجموعة الحروف التي درسوها و اشادت بحسن خطها كما انها اصبحت تجيد تقسيم الكلمات الى حروف و تركيبها حتى الكلمات الطويلة.........اكتب و شعور الرضى يملاني........
كذلك صارت متمكنة من حف الارقام حتى 50 و بالنسبة للاعداد المركبة من رقمين تجيد اميرتي قراءة اي عدد حتى 99 مذلك حفت العشرات من 10 حتى 90........ طبعا مع الكتابة لانني ركزت على تعليمها دون ان اهمل جانب الكتابة...........ايضا تعلمت ابنتي الاحاد و العشرات و لم ياخذ ذلك وقتا............ما اتعبني هو عملية الجمع........لكن في الاخير تعلمت ابنتي حساب الارقام الصغيرة........اولا بالخشيبات و احيانا الاصابع.......و مرات ترسم الخشيبات لرقم و الرقم الذي تريد اضافته تستعمل الاصابع..........اعتبره انجازا لها لاننا لم نبدا الرياضيات حتى منتصف الاسبوع الاول من العطلة
اما الاناشيد فهي الان بمثل مستوى التلاميذ......والتربية الاسلامية لم تجد مشكلا مع السور اما الاحاديث فلم اقم بتدريسها بعد
و العلوم التكنولوجية و التربيةالمدنية لم نتطرق لهما لضيق الوقت

و اشتريت مكتب مطافأة لجهود اميرتي الصغيرة
عذرا على الاطالة هذا ملخص العطلة
الحقيقة انني مرات وجدت نفسي اضغط عليها لكن كنت اتدارك الموقف وانا اعتذر منها كثيرا لانها اجتهدت كثيرا.......ربي يحفض ابناءنا و يجعلهم ذرية صالحة و يوفقهم في دراستهم يا رب

الاخطاء الاملاءية في ردي بسبب تعطل بعض الحروف في لوحة المفاتيح لذا اعتذر من الجميع

تحياتي القلبية و الخالصة مع امتناني الكبير لمن دعموني

اختكم أم أسيل

~ حراير ~
2015-01-05, 06:52
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

نهاركم طيب و سعيد

يسعدني اني نكون اول من يهنئ ام اسيل على نجاح برنامجها و على رضاها على النتايج الي تعبت باش وصلتلهم و قلك لكل مجتهد نصيب و انت بذلتي و سعيتي
بارك الله فيك و في عايلتك و في صحتك و في وقتك اللهم امين

و طبعا نهنئ المجتهدة و المتميزة اميرة اميرات الهمزة على اجتهاداها و مثابرتها و على انها بنت مطيعة لماماها و تحب الدراسة مثلها

http://im55.gulfup.com/cvZIGN.jpg (http://www.gulfup.com/?91uJvH)

بالتوفيق ليك بنيتي و يعطيك الصحة انا ثان فرحت بيك كيما فرحت ماماك

الأمنيات
2015-01-05, 07:35
السلام عليكم ويومكم مبارك
ام اسيل مبروك بالاجتهاد والاراده يتوصل المرء الى ما يسره ان شاء الله اميره ربي يحفظها لا تملي واصلي
ام حسناء ارجعي لهمزة وصل الاولى والثانيه تجدين ما تبحثي عنه ان شاء الله كل شيء كابوه المعلمين الافاضل تلقيه ونشكر بدوري الاخ عبدالناصر على مجهوده
ربي يعطيه الصحه كذلك المعلمين الباقيين ربي يبارك فيهم
ماريا اهلا بعودتك
ام ياسين مرحبا بيك وبالشفا على دانيه
ام اثير ربي يعينك على ولدك راه ذكي هههههه غير الحفظ الي ما يحبهش
ام باسط لا اعرف اقتراحك اختي وما عنديش الخوامس ههههههه
البقيه نهاركم مبروك

*أم كوثر*
2015-01-05, 07:54
السلام عليكم
عودة موفقة لابنائنا
ربي يوفقهم ان شاء الله
اولياء الخوامس حان وقت الجدّ والكدّ الله يعينكم

MANOU1
2015-01-05, 08:04
http://im60.gulfup.com/sSNSHT.jpg

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 08:14
عدت من جديد..............واعتذر لانه تعذر علي وضع صور خط ابنتي و كتاباتها

المهم.........ركزت في العطلة على القراءة و الكتابة طبعا الحروف و الكلمات و مادة الرياضيات..........

تحسن خط ابنتي و اليوم معلمتها طلبت من التلاميذ التصفيق لها لانها اكملت كتابة مجموعة الحروف التي درسوها و اشادت بحسن خطها كما انها اصبحت تجيد تقسيم الكلمات الى حروف و تركيبها حتى الكلمات الطويلة.........اكتب و شعور الرضى يملاني........
كذلك صارت متمكنة من حف الارقام حتى 50 و بالنسبة للاعداد المركبة من رقمين تجيد اميرتي قراءة اي عدد حتى 99 مذلك حفت العشرات من 10 حتى 90........ طبعا مع الكتابة لانني ركزت على تعليمها دون ان اهمل جانب الكتابة...........ايضا تعلمت ابنتي الاحاد و العشرات و لم ياخذ ذلك وقتا............ما اتعبني هو عملية الجمع........لكن في الاخير تعلمت ابنتي حساب الارقام الصغيرة........اولا بالخشيبات و احيانا الاصابع.......و مرات ترسم الخشيبات لرقم و الرقم الذي تريد اضافته تستعمل الاصابع..........اعتبره انجازا لها لاننا لم نبدا الرياضيات حتى منتصف الاسبوع الاول من العطلة
اما الاناشيد فهي الان بمثل مستوى التلاميذ......والتربية الاسلامية لم تجد مشكلا مع السور اما الاحاديث فلم اقم بتدريسها بعد
و العلوم التكنولوجية و التربيةالمدنية لم نتطرق لهما لضيق الوقت

و اشتريت مكتب مطافأة لجهود اميرتي الصغيرة
عذرا على الاطالة هذا ملخص العطلة
الحقيقة انني مرات وجدت نفسي اضغط عليها لكن كنت اتدارك الموقف وانا اعتذر منها كثيرا لانها اجتهدت كثيرا.......ربي يحفض ابناءنا و يجعلهم ذرية صالحة و يوفقهم في دراستهم يا رب

الاخطاء الاملاءية في ردي بسبب تعطل بعض الحروف في لوحة المفاتيح لذا اعتذر من الجميع

تحياتي القلبية و الخالصة مع امتناني الكبير لمن دعموني

اختكم أم أسيل


اسعد الله صباحك فتحت اليوم عينيا و انت و ابو ياسين في بالي قلت يا ترى كيف احوالهم و احول اولادهم و دراستهم خاصة و ان لكم مدة لم تشاركو المهم كنت اقرأ في كتابتك و الفرحة تملأ قلبي بأميرتك الصغيرة التى ستصبح ملكة في دراستها و هذا لأن لها أم مثلك بارك الله فيك المهم ان تعبك جاء بنتيجة ترضيك و الحمد لله و هي بنفسها ستتحسن خاصة عندما صفق لها التلاميذ سوف تحب الدراسة اكثر صحيح انهم يقولون لا تضغطو على اولادكم لكن بالنسبة لي الضغط جاء بنتيجة و محمد الحمد لله نفع معة و البارح ايضا جاء فرحا من مدرسته عندما كتب في كراس القسم حرف النون و بعض الكلمات بالسيالة لانه البارحة فقط استعملوها قال لي ان المعلمة قالت له اذهب الى كل المعلمات و صفق له كل التلاميذ هنا فقط تحسين بلذة و بفرحة لا توصف ارى في قرة عينك ابني محمد و ارى في فرحتك بأبنتك و شغفك عليها احساس الام الخائفة على فلذة كبدها الان اصبحت مثل اترابها و الان المهمة ان تجعليها متفوقة و اجعلى هذا الامر كل اهتمامك ربيما كلامي فيه بعض الضغط لكن الضغط احيانا هو الحل

غصن البآن
2015-01-05, 08:22
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

نهاركم طيب و سعيد

يسعدني اني نكون اول من يهنئ ام اسيل على نجاح برنامجها و على رضاها على النتايج الي تعبت باش وصلتلهم و قلك لكل مجتهد نصيب و انت بذلتي و سعيتي
بارك الله فيك و في عايلتك و في صحتك و في وقتك اللهم امين

و طبعا نهنئ المجتهدة و المتميزة اميرة اميرات الهمزة على اجتهاداها و مثابرتها و على انها بنت مطيعة لماماها و تحب الدراسة مثلها

http://im55.gulfup.com/cvzign.jpg (http://www.gulfup.com/?91ujvh)

بالتوفيق ليك بنيتي و يعطيك الصحة انا ثان فرحت بيك كيما فرحت ماماك

سلام جميل لقلوب طيبة جمعتها الهمزة........

و أحلى صباح بلون الجوري ليك حبيبتي
.........ماشاء الله عليكم و ربي يفرح قلوبكم..........

شكرا حبيبتي حراير...........ممتنة و سعيدةجدا لدعمكم المعنوي و كل ما أكتب في الهمزة تغمرني الراحة:d........و كاني حقا اشعر دفء العاءلة............

اخبرتني ابنتتي وءام........ان المعلمة مدحتها و شجعتها على تقدمها و صرت عندما احاول ان اساعدها في تركيب الحروف ترفض مزمجرة.......تقول ماما نعرف وحدي نتي شوفيني برك ...........
الاخطاء الاملاءية بسبب مشكل في بعض الحروف عذرا
:):19:

غصن البآن
2015-01-05, 08:29
السلام عليكم ويومكم مبارك
ام اسيل مبروك بالاجتهاد والاراده يتوصل المرء الى ما يسره ان شاء الله اميره ربي يحفظها لا تملي واصلي
.....
البقيه نهاركم مبروك

:)وعليك احلى سلام و رحمة الله و بركاته:)
ربي يبارك فيك و تسلمي عزيزتي الامنيات سعيدة بردك............انا قلت واحد ميعرفني هنا......هه:d

ربي يجازي الكل بالخير و يفرحك دايمن باولادك يا رب.....
...والاكيد انني ساواصل الحقيقة انني اعشق الدراسة لذا ارجو ان تحذو ابنتي حذو حبي للعلم.............دعواتكم................و بارك الله فيك ........تحياتي:):19:

غصن البآن
2015-01-05, 08:41
اسعد الله صباحك فتحت اليوم عينيا و انت و ابو ياسين في بالي قلت يا ترى كيف احوالهم و احول اولادهم و دراستهم خاصة و ان لكم مدة لم تشاركو المهم كنت اقرأ في كتابتك و الفرحة تملأ قلبي بأميرتك الصغيرة التى ستصبح ملكة في دراستها و هذا لأن لها أم مثلك بارك الله فيك المهم ان تعبك جاء بنتيجة ترضيك و الحمد لله و هي بنفسها ستتحسن خاصة عندما صفق لها التلاميذ سوف تحب الدراسة اكثر صحيح انهم يقولون لا تضغطو على اولادكم لكن بالنسبة لي الضغط جاء بنتيجة و محمد الحمد لله نفع معة و البارح ايضا جاء فرحا من مدرسته عندما كتب في كراس القسم حرف النون و بعض الكلمات بالسيالة لانه البارحة فقط استعملوها قال لي ان المعلمة قالت له اذهب الى كل المعلمات و صفق له كل التلاميذ هنا فقط تحسين بلذة و بفرحة لا توصف ارى في قرة عينك ابني محمد و ارى في فرحتك بأبنتك و شغفك عليها احساس الام الخائفة على فلذة كبدها الان اصبحت مثل اترابها و الان المهمة ان تجعليها متفوقة و اجعلى هذا الامر كل اهتمامك ربيما كلامي فيه بعض الضغط لكن الضغط احيانا هو الحل

و أسعد الله قلبك و صباحك بالخير و الرضى...........مبروك تغيير الاسم ..........ربي يحفضلك هادوك الامامير ماشاء الله.......

و فرحت كثيرا من اجل محمد وراني حاسة بفرحتك...........ربي يحفضو و يكون من النجباء و يرضيك عليهم


تدرين بقدر حرصي على ان لا أضغط عليها و حرص اهلى بتنبيهي كل ما كثرت الدروس على وءام...........لكن اجد نفسي اضغط عليها احيانا من ناحية الوقت ..........الامر الجميل عندما اعتذر منها تقول معليش ماما باش نولي بنتك الشاطرة...........و اليوم لما وصلتها لباب البيت مع النصاءح اليومية . قاتلي و هي خارجة ماما غلقي الباب بسرعة باش تقعدي دفيانا حبيت نرجعها للدار و نقعد ضامتها.

ربي يحفض كل اولادنا.......
...و وعدتها اذا جابت نتاج مرضية اني نشريلها هدية اخرى أجمل...:19:

ربي يحفضك حبيبتي ام محمد و انت كل مرة تجي في بالي في العطلة.....مي كنت قررت نتفرغ لبنتي بالكامل و الحاسوب ممنوع نستعملو الا لضرورة.......لكن الان عدت و الحمد لله

تحياتي .........:19::19::19::19::19::19:

yacidani
2015-01-05, 08:41
:)وعليك احلى سلام و رحمة الله و بركاته:)
ربي يبارك فيك و تسلمي عزيزتي الامنيات سعيدة بردك............انا قلت واحد ميعرفني هنا......هه:d

ربي يجازي الكل بالخير و يفرحك دايمن باولادك يا رب.....
...والاكيد انني ساواصل الحقيقة انني اعشق الدراسة لذا ارجو ان تحذو ابنتي حذو حبي للعلم.............دعواتكم................و بارك الله فيك ........تحياتي:):19:


أم أسيل
بارك الله على بنتك اضن اسمها صارة ..اجتهدت فوصلت الى النتيجة قوليلها bravo:19: و أتمنى لها المزيد من التوفيق
أما أنت لك كل الثناء و التقدير على اجتهادك..فواصلي بعد التعب يجي الفرج:)

الأمنيات
2015-01-05, 08:50
ام كوثر ارجو ان حالة كوثر تحسنت ربي يشافيها وامورك راها مليح ان شاء الله
الي ولادهم في الثالثه ابتدائي بنتي كوثر اعطاتهم معلمه الفرنسيه نص يحفظوه اييييييه فرحت والله اول مره وخطها راه في تحسن في الفرنسيه
وحفظت لمعلمتها النصين الي حفظتهم معاكم فرحت بيها ومدحتها ربي يجازيك خبر الاخ اغيلاس
تاع الاولى متوسط روحوا لموضوع ام بدر. الدين نشوف وين راهم واصلين ولادكم وراها دخلت استاذه تاع الانجليزي حتى تساعدنا

غصن البآن
2015-01-05, 09:01
أم أسيل
بارك الله على بنتك اضن اسمها صارة ..اجتهدت فوصلت الى النتيجة قوليلها bravo:19: و أتمنى لها المزيد من التوفيق
أما أنت لك كل الثناء و التقدير على اجتهادك..فواصلي بعد التعب يجي الفرج:)




صباحك مشرق بالرضى ..........وبارك الله فيك على الدعم .........راح نقولها باذن الله........ممتنة.......و ابنتي اسمها وءام


ربي يفرحنا كامل بنتاءج مرضية ......جزاك الله الخير ....تحياتي :):):):):):)

yacidani
2015-01-05, 09:09
صباحك مشرق بالرضى ..........وبارك الله فيك على الدعم .........راح نقولها باذن الله........ممتنة.......و ابنتي اسمها وءام


ربي يفرحنا كامل بنتاءج مرضية ......جزاك الله الخير ....تحياتي :):):):):):)



bravo:19:وءام

آيات سرمدية
2015-01-05, 09:11
و أسعد الله قلبك و صباحك بالخير و الرضى..................................

تحياتي .........:19::19::19::19::19::19:


صباح البركة والخير...من عند رب العباد.....اهلا بالملتحقات.......مبروك التحسن الملموس......لوئام.......مزيدا من التقدم ان شاء الله. ......احييك اخت....... ام اسيل........من اصر على شيء اكيد سيصل اليه.....نتمنى للكل مشوار حافل بالنجاح ......

ام إثري
2015-01-05, 09:12
نهاركم طيب واتمنى التوفيق لكل اولادنا
امكوثر عاش من شافك
الامنيات ابني ذكي لكنه مشاكس كبير ربي يحفظو

yacidani
2015-01-05, 09:14
السلام عليكم ويومكم مبارك
ا
ام ياسين مرحبا بيك وبالشفا على دانيه
ا

بارك الله فيك و في أولادك

ام كوثر ارجو ان حالة كوثر تحسنت ربي يشافيها وامورك راها مليح ان شاء الله
الي ولادهم في الثالثه ابتدائي بنتي كوثر اعطاتهم معلمه الفرنسيه نص يحفظوه اييييييه فرحت والله اول مره وخطها راه في تحسن في الفرنسيه
وحفظت لمعلمتها النصين الي حفظتهم معاكم فرحت بيها ومدحتها ربي يجازيك خبر الاخ اغيلاس
تاع الاولى متوسط روحوا لموضوع ام بدر. الدين نشوف وين راهم واصلين ولادكم وراها دخلت استاذه تاع الانجليزي حتى تساعدنا


ما شاء الله على كوثر ..المزيد من التحسن و النجاح
و صدقتي القول على أخ أغيلاس ربي يعطيه ما يتمنى و جازاه الله خيرا

yacidani
2015-01-05, 09:58
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أخي أغيلاس

ها هو التقرير النص الثاني لمشروع الفرنسية (أعتذر عن التأخير الخارج عن نطاقي)

1- هل حفظ النص ؟ - نعم فقط نسيان بعض الكلمات
2- هل فهم النص؟ - نعم فهم كل معاني الكلمات و تعلم كلمات جديدة مثل اسم البطيخ
3- هل حفظ بشوق ؟ في بعض الأحيان بشوق و باقي بالترهيب ( النص جاه شوية صعيب)
4- هل كتب كل الحروف وحده ؟ نعم الا Tماجوسكول
على العموم لابأس كون في الأسبوع الثاني من العطلة كنا مشغولين:rolleyes:
نعوضها في النص المقبل ان شاء الله

* امس قالي ياسين و لا معليش ناخذ الكراسين لتراهم المعلمة الفرنسية لأن اليوم عندو حصة في الصباح (.أضن عجبوا المشروع:19:) بفضلك أخ أغيلاس سنجني ثمارا في اخر السنة ان شاء الله


http://www.gulfup.com/?uiyBLk

http://www.gulfup.com/?monD2b

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:24
-------------------------------------------

السلام عليكم أختي الفاضلة
بما أن سي تميم أصبح عمره 6 سنوات الله يبارك فعيد ميلاد سعيد و إن شاء الله يكون نال هدية هذه المناسبة، و طلبت معرفة عمره للتأكد إن كان صغيرا لى التمدرس، و سأضيف سؤالا آخرا، هل نطقه و هو صغير كان عاديا و هل يلعب مع إخوته في البيت و الشارع،
وأستسمحك على كل هذه الأسئلة لأني لم أفهم بعد كيف طفل عادي يعاني من التأخر في الفهم
و لدي تجربة مع بني علها تزيح بعض الغموض،
بدأت أعلم إبني الحروف و كتابتها لمدة تزيد عن سنة و لكن لم أراه يوما يكتب ما تعلمه معي و لم أراه يوما يقرأ أي كلمة رغم أنه كان يعلم كل الحروف بتشكيلها و في رسوماته كان يكتب خطوط كالموجات تعبيرا منه عن جملة لا يعرف معناها إلا هو و صراحة إستغربت الأمر إلى درجة أنى طرحته هنا على الأستاذ الفاضل عبد الناصر
و لكن لم أقل يوما أن إبني لا يفهم أو متأخر، بل إحترمت طريقة تعبيرة حتى شهر نوفمبر أين أظهر لي كلمة كتبها لوحده و بعدها طلب مني أن أستمع له و هو يقرأ من كتاب المدرسة و منذ ذلك اليوم و هو يكتب أي شيء و لا يتوقف عن قراءة أي شيء يصادفه في البيت أو الشارع
إذن أختي الفاضلة وجب الإقتراب أكثر من الأبناء و معرف كيف يفكرون و خاصة نظرتهم للأمور

yacidani
2015-01-05, 10:24
أستاذ عبد الناصر

راني ننتظر 404 باشي محملة بالزيت الزيتون في العاصمة:mh92:

من خلال مدخلات الأعضاء فهمت أنك وضعت صور جديدة لجني الزيتون و الثلج لم أشاهدها:o هل تدلني عن الصفحة أين أدرجتها...و الله غير بحث ما صابت:confused:

yacidani
2015-01-05, 10:28
-------------------------------------------

السلام عليكم أختي الفاضلة
بما أن سي تميم أصبح عمره 6 سنوات الله يبارك فعيد ميلاد سعيد و إن شاء الله يكون نال هدية هذه المناسبة، و طلبت مو بعدها طلب مني أن أستمع له و هو يقرأ من كتاب المدرسة و منذ ذلك اليوم و هو يكتب أي شيء و لا يتوقف عن قراءة أي شيء يصادفه في البيت أو الشارع
إذن أختي الفاضلة وجب الإقتراب أكثر من الأبناء و معرف كيف يفكرون و خاصة نظرتهم للأمور

أهلا بك أخي أبو ياسين
واش راه نين مع عودته للمدرسة و البشوشة بشرى؟

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:29
السلام عليكم جميعا و عودة ميمونة لجميع أعضاء همزة وصل و إن شاء الله تكون إستمتعتم بالعطلة

تحية لكل من سأل عني، فلا زلت حيا و عمر الشاقي باقي كما يقال عندنا، فقط ضيق الوقت و مشاكل الدنيا التي لا تنتهي

دُرة بيتي
2015-01-05, 10:32
السلام عليكم وصباحكم سعيد ويومكم اسعد

ربي يبارك في اعمارنا ووقتنا واولادنا

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:35
أهلا بك أخي أبو ياسين
واش راه نين مع عودته للمدرسة و البشوشة بشرى؟
--------------------------------------------------------------------------------------

أهلا بك أختي الفاضلة أم ياسين
و إن شاء الله تكون شفيت البرعومة دانية

أما عن نين فهو بخير و أمضى كل عطلته في اللعب إلى درجة الملل و الإشتياق إلى المدرسة
و أما بشرى فأصبحت المزعجة رقم 1 في البيت و راني حاصل معاها فهي تختلف 180 درجة عن أخيها

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:42
:)وعليك احلى سلام و رحمة الله و بركاته:)
...والاكيد انني ساواصل الحقيقة انني اعشق الدراسة لذا ارجو ان تحذو ابنتي حذو حبي للعلم.............دعواتكم................و بارك الله فيك ........تحياتي:):19:



----------------------------------------------

عودة ميمونة أختي الفاضلة أم وئام
و تحية خالصة للمجتهدة وئام ، ربي يوفقها و تصبح من المتفوقين إن شاء الله
و صراحة أظهرت صبرا و حبا للتعلم و الحمد لله أنها الآن تمشي مع البرنامج
فبالتوفيق يا وئام و مزيدا من النجاح و التألق
و أعانك الله أختاه، و مشكورة على هذا الجهد، فكل من جد و جد بإذنه تعالى

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:48
ل

-----------------------------

عودة ميمونة أختي الفاضلة و جعل الله كل أيام محمد نجاح و فرح و تألق في هذا الفصل الثاني

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 10:54
-----------------------------

عودة ميمونة أختي الفاضلة و جعل الله كل أيام محمد نجاح و فرح و تألق في هذا الفصل الثاني

كيف الحال اخ ابو ياسين و العائلة الكريمة يبدو ان بشرى مثل ابنتى ملاك و الله لا اعرف كيف اتصرف معها عكس محمد تقي الدين المهم ابو ياسين محمد يعرف الاملاء لكن ليس جيدا حتى اقول له في الحرف في وسط الكلمة او اخر الكلمة فما هي طريقتك كما اريد ان اسألك ما هي طريقتك في الجمع بالطرح و شكرا

أبو ياسين29
2015-01-05, 10:54
السلام عليكم وصباحكم سعيد ويومكم اسعد

ربي يبارك في اعمارنا ووقتنا واولادنا


-------------------------------------------------

مرحبا بك أختي الفاضلة أم باسط

كان لدي إقتراح فيما يخص موضوع
ــ كنوز و درر همزات الوصل ـ

لما لا تطلبين من أختنا الفاضلة أم الولدين، إدراج رابط في المداخلة الأولى لهمزة وصل الطبعة الثالثة و هكذا لا يختفي موضوعك الشيق

و مشكورة على الفكرة و الجهد

yacidani
2015-01-05, 11:01
--------------------------------------------------------------------------------------

أهلا بك أختي الفاضلة أم ياسين
و إن شاء الله تكون شفيت البرعومة دانية

أما عن نين فهو بخير و أمضى كل عطلته في اللعب إلى درجة الملل و الإشتياق إلى المدرسة
و أما بشرى فأصبحت المزعجة رقم 1 في البيت و راني حاصل معاها فهي تختلف 180 درجة عن أخيها

ما شاء الله على نين هكذا يكون مهيأ 100% لدراسة
bravo بشرى ...هههه باينة ذكية فاقت بكم ...و الله كذلك داتية تزعج كثيرا أخاها و يولو كي توم و جيري ربي يخليهم كامل
أما دانية الحمد لله طبيب شك عندها مرض ربو و في الأخير حمد لله ما عندها والو


حبيت نسألك أخي الكريم عن عملية الضرب
أتذكر مرة ذكرت هنا أنه علمت لنين بأشياء ملموسة؟ هل تذكرني بذلك من فضلك
لأنو بديت مع ياسين يحفظ جدول الضرب و لكن حاستو مش فاهم المعني تاعو ؟ أو اذا عندك مثال ساهل من الواقع أو المجرد ان صح التعبير

أبو ياسين29
2015-01-05, 11:03
كيف الحال اخ ابو ياسين و العائلة الكريمة يبدو ان بشرى مثل ابنتى ملاك و الله لا اعرف كيف اتصرف معها عكس محمد تقي الدين المهم ابو ياسين محمد يعرف الاملاء لكن ليس جيدا حتى اقول له في الحرف في وسط الكلمة او اخر الكلمة فما هي طريقتك كما اريد ان اسألك ما هي طريقتك في الجمع بالطرح و شكرا
-------------------------------------------------------

ليس من السهل تعلم الإملاء دفعة واحدة، أتابع كل مايكتبه لوحده و نصحح سويا و سأرجع إلى بطاقات الحروف كي نهتم بالإملاء و تكوين كلمات و تعلم الحروف الناقصة
أما عن الجمع بالطرح، فالمعذرة لم أفهم سؤالك

أبو ياسين29
2015-01-05, 11:10
ما شاء الله على نين هكذا يكون مهيأ 100% لدراسة
bravo بشرى ...هههه باينة ذكية فاقت بكم ...و الله كذلك داتية تزعج كثيرا أخاها و يولو كي توم و جيري ربي يخليهم كامل
أما دانية الحمد لله طبيب شك عندها مرض ربو و في الأخير حمد لله ما عندها والو


حبيت نسألك أخي الكريم عن عملية الضرب
أتذكر مرة ذكرت هنا أنه علمت لنين بأشياء ملموسة؟ هل تذكرني بذلك من فضلك
لأنو بديت مع ياسين يحفظ جدول الضرب و لكن حاستو مش فاهم المعني تاعو ؟ أو اذا عندك مثال ساهل من الواقع أو المجرد ان صح التعبير
-------------------------------------------------------------------------.

طهورا إن شاء الله و الظاهر أن البنات أصبحن يزعجن الأولاد،

فيما يخص عملية الضرب، أمهيليني وقتا سأدرج طريقة جربتها السنة الماضية و لم أعد إليها، وسأعتمدها لإبني لتعلم الضرب، فقط تحتاج إلى قطع مربعات بكثرة

cette méthode est trés générale où l'enfant peut résoudre n'importe qu'elle opération de MULTIPLICATION en utilisant des carrés au début mais après juste avec le RECTANGLE comme IMAGE MENTALE

et je la trouve très puissante

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 11:16
-------------------------------------------------------

ليس من السهل تعلم الإملاء دفعة واحدة، أتابع كل مايكتبه لوحده و نصحح سويا و سأرجع إلى بطاقات الحروف كي نهتم بالإملاء و تكوين كلمات و تعلم الحروف الناقصة
أما عن الجمع بالطرح، فالمعذرة لم أفهم سؤالك
3+.............=10و نبحث عن الرقم الناقص مع العلم ان محمد بد


او البارحة فقط دراسة الجمع و المعلمة بدأت معهم بالامثلة فقط

yacidani
2015-01-05, 11:20
-------------------------------------------------------------------------.

طهورا إن شاء الله و الظاهر أن البنات أصبحن يزعجن الأولاد،

فيما يخص عملية الضرب، أمهيليني وقتا سأدرج طريقة جربتها السنة الماضية و لم أعد إليها، وسأعتمدها لإبني لتعلم الضرب، فقط تحتاج إلى قطع مربعات بكثرة

cette méthode est trés générale où l'enfant peut résoudre n'importe qu'elle opération de multiplication en utilisant des carrés au début mais après juste avec le rectangle comme image mentale

et je la trouve très puissante

و الله يا أخي الكريم غير وجدت المربعات السنة الماضية كما ذكرت ثم نسيت لم أتابع
عبارة عن مكعبات من الخشب في المساء أصورها

ان شاء الله أخي الكريم سأنتظر ردك ( لكن مع الشرح الممل:1:)
جازاك الله خيرا

متمنية
2015-01-05, 11:26
الله يبارك فيكم ماشاء الله انا رانى نحوس على همزة وصل الاولى والتانية لى عنده الرابط يعيهلى ربى يجزيكم

آيات سرمدية
2015-01-05, 11:29
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اليوم نهضت في الصباح و وجدت هذه الأجواء في بستاني :

http://im86.gulfup.com/vdgrx7.jpg (http://www.gulfup.com/?29pgb3)

http://im67.gulfup.com/gpnypn.jpg (http://www.gulfup.com/?3lasdl)

http://im77.gulfup.com/no3ntk.jpg (http://www.gulfup.com/?xxrhpx)

فخرجت أنا و حفيدي إسلام لنلعب بالثلج

http://im54.gulfup.com/npcekj.jpg (http://www.gulfup.com/?xcxn0v)

http://im45.gulfup.com/vfuic6.jpg (http://www.gulfup.com/?osypee)

و بعدها رجعنا لتناول "ثيغريفين" بزيت الزيتون و السكّر .

http://im84.gulfup.com/jr36gq.jpg (http://www.gulfup.com/?p2l7ra)



أستاذ عبد الناصر

راني ننتظر 404 باشي محملة بالزيت الزيتون في العاصمة:mh92:

من خلال مدخلات الأعضاء فهمت أنك وضعت صور جديدة لجني الزيتون و الثلج لم أشاهدها:o هل تدلني عن الصفحة أين أدرجتها...و الله غير بحث ما صابت:confused:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. .....اخت ام ياسين.....اردت ان اقتبس لك مشاركة الشيخ.....ولكن الصور لم تظهر.....المهم عودي الى الصفحة 256وستجدينها....

آيات سرمدية
2015-01-05, 11:32
الله يبارك فيكم ماشاء الله انا رانى نحوس على همزة وصل الاولى والتانية لى عنده الرابط يعيهلى ربى يجزيكم

اهلا اختي.......عودي الى الصفحة....1......لهذه الهمزة......اي هذا الموضوع......وستجدين الروابط...

ZIZI11
2015-01-05, 11:53
صباح الخير للجميع كيف اخوالكم
عندك حق اخ اغيلاس فالاحتفال بالمولد اصبح يخيف و الله انا لا احب المحرقات و دائما نخوف ابنائي منهم
و نحذرهم من خطورتهم

ZIZI11
2015-01-05, 11:56
اخ اغيلاس ارى في الجميغ يتحذث عن مشروع الفرنسية للخوامس ارجو ان توضح لي الامر حتى تشارك دادا معكم

غصن البآن
2015-01-05, 12:02
صباح البركة والخير...من عند رب العباد.....اهلا بالملتحقات.......مبروك التحسن الملموس......لوئام.......مزيدا من التقدم ان شاء الله. ......احييك اخت....... ام اسيل........من اصر على شيء اكيد سيصل اليه.....نتمنى للكل مشوار حافل بالنجاح ......


سلام جميل و طيب لقلبك الطيب ...........والله كلما اكتب في الهمزة تنتابني مشاعر الفرحة و التفاؤل الله يبارك في حياتك و اولادك مشكورة غاليتي..............و يارب يسمهنا كامل الاخبار الطيبة على اولادنا و بمجرد ما نصلح هاتفي راح نحط كتابات وءام و مكتبها .........اما الاصرار فأختك لا تصر الا على نجاح ابنتها و الله المستعان........لعل الله يجازيني على التفاني و يفرحني و اياكم بالتفوق لابناءنا..............

بارك الله فيك و اسعدك كما اسعدتني بردك...........تحياتي:):):):)

غصن البآن
2015-01-05, 12:06
bravo:19:وءام

الان فقط انتبهت انك ام ياسين ..............عذرا ..........و موفق باذن الله............ووءام قالت لك شكرا حبيبتي ........هذا تعبيرها:d

غصن البآن
2015-01-05, 12:14
----------------------------------------------

عودة ميمونة أختي الفاضلة أم وئام
و تحية خالصة للمجتهدة وئام ، ربي يوفقها و تصبح من المتفوقين إن شاء الله
و صراحة أظهرت صبرا و حبا للتعلم و الحمد لله أنها الآن تمشي مع البرنامج
فبالتوفيق يا وئام و مزيدا من النجاح و التألق
و أعانك الله أختاه، و مشكورة على هذا الجهد، فكل من جد و جد بإذنه تعالى

ربي يحفضك اخي الفاضل ابو ياسين...........وشكرا بلغتها تحياتك.قلتلها الاستاذ ابو ياسين و هي تقول لك شكرا............والله يا اخي لو تعلم ما مرت به اميرتي في العطلة اضنها حرمت من حقها الكامل في اللعب لكنها تقول انها سامحتني............اما الشكر فهو لك اخي و كل اهل الهمزة...........على هذا الدعم المعنوي ........ربي يجازيكم.........

وربي يوفق الامير ياسين و يفرحك بيه ................احترامي :)

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 12:45
أستاذ عبد الناصر

راني ننتظر 404 باشي محملة بالزيت الزيتون في العاصمة:mh92:

من خلال مدخلات الأعضاء فهمت أنك وضعت صور جديدة لجني الزيتون و الثلج لم أشاهدها:o هل تدلني عن الصفحة أين أدرجتها...و الله غير بحث ما صابت:confused:


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 13:05
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .


استاذ عبد الناصر بارك الله فيك بفضل نصائحك ابني الان يكتب جيدا و كل كلمات الشكر لا تكفي بارك الله لك في اولادك و رزقك الله

ZIZI11
2015-01-05, 13:41
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .


كيف حالك استاذ و ربي يحفظ لك حفيدك و يطيل في عمرك الى ان ترى اولاده
حقا صورا رائعة يا استاذ هل من منازل قربك للبيع راني نشوف في ولادي راح يجو يجاوروك
عجبتهم المنطقة من الصور التي و ضعتها العام الماضي و ازداد اعجابهم بها هذه السنة :dj_17:

أبو ياسين29
2015-01-05, 13:42
3+.............=10و نبحث عن الرقم الناقص مع العلم ان محمد بد


او البارحة فقط دراسة الجمع و المعلمة بدأت معهم بالامثلة فقط

----------------------------------------------------

أختي الفاضلة

http://im67.gulfup.com/HDsRCG.jpg

في الصورة 3 أمثلة عن فكرة الميزان بالتسلسل ، سبق و أن طرحت هنا تجربة فهم الميزان
أولا نضع 7 قريصات في يد و 3 قريصات في اليد الأخرى و نفتح الأيدي كي نشكل الميزان وبالطبع تكون اليد التي فيها عدد قريصات أكثر طالعة
و نقول للطفل باش يولي الميزان في نفس المستوى كم نضع قريصات و سيلجأ وحده الطفل لوضع 4 قريصات و نقوم نحن بحركة الميزان و كأنه متوازي بعد الإجابة الصحيحة
و نعيد اللعبة عدة مرات بكميات مختلفة حتى يتقن اللعبة و بعدها نلجأ إلى الكتابة مثل التمارين المطروحة 5 + ..... = 8

و نلفت إنتباه الطفل إلى فكرة الميزان إن أخفق في الحل

أبو ياسين29
2015-01-05, 13:46
و الله يا أخي الكريم غير وجدت المربعات السنة الماضية كما ذكرت ثم نسيت لم أتابع
عبارة عن مكعبات من الخشب في المساء أصورها

ان شاء الله أخي الكريم سأنتظر ردك ( لكن مع الشرح الممل:1:)
جازاك الله خيرا
--------------------------------------------------------------

التكاسل وضيق الوقت و مشاكل العمل رجعوني هرم و لكن سأتشجع و أدرج طريقة الضرب بالملموس لعلها تفيدكم إن شاء الله

أبو ياسين29
2015-01-05, 13:52
ربي يحفضك اخي الفاضل ابو ياسين...........وشكرا بلغتها تحياتك.قلتلها الاستاذ ابو ياسين و هي تقول لك شكرا............والله يا اخي لو تعلم ما مرت به اميرتي في العطلة اضنها حرمت من حقها الكامل في اللعب لكنها تقول انها سامحتني............اما الشكر فهو لك اخي و كل اهل الهمزة...........على هذا الدعم المعنوي ........ربي يجازيكم.........

وربي يوفق الامير ياسين و يفرحك بيه ................احترامي :)


-------------------------------------------------------------------------------

كل الشكر و الإحترام و التقدير للبطلة وئام، ربي يحفظها و ينجحها إن شاء الله

ياسين اليوم رجع طائر من الفرحة لأنهم تناولوا اليوم درس الآحاد و العشرات و كان السباق في الإيجابة

أبو ياسين29
2015-01-05, 13:58
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .



--------------------------------------------------

عودة ميمونة أستاذي الفاضل عبد الناصر
و شكرا لك من جديد لصور الثلج، فعلا تحفة، و إن شاء الله تكون بالإيجاب على غلة الزيتون
و أتمنى أن تظيف إسمي في قائمة الزبائن، فلم أعد أستغني عن زيت الزيتون

ombouchra
2015-01-05, 14:06
السلام عليكم اخواني اخواتي .... الجميع بدن استثناء
عودة ميمونة لكل الاعضاء .....لنواصل ركب سفينتنا الى بر النجاة والقضاء على الشرير جهلون (شكرا اخي اغيلاس على هذا التعبير )تى ابنتي بشرى اصبحت تناديني ماما هيا ندرس لنقضي على الشرير جهلون ...ً....اضن انه اعجبها الدور:19:
هنيئا لك اختي ام اسبل و لاميرتك الجميلة ...مزيدا من النجاح والتفوقان شاء الله قولي لها لك منافسة اخرى اسمها بشرى
اختي ام محمد ربي يفرحك بقة عينك ان شاء الله
اختيyacidani طهورا انشاء الله لدانيا ااحسست بما عانيته ابني شهاب عاني معه كثيرا في فصل الشتاء (debut d'asthme) بحكم قرب مسكننا من البحر
اختي ام باسط اشكرك كثيرا على موضوعك ربي يسهلك كل عسير في ميزان حسناتك ان شاء الله

ombouchra
2015-01-05, 14:11
فيالحقيقة اعجبني كثيرا مشروع الثوالث
عندي اقتراح لاولياء السنة الاولى ....نقوم باي مشروع يفيد احبتنا الصغار وبهذا نكون يدا واحدة وكل واحد يكمل الاخر
لنفيد بعضنا و نستفيد بما ان ابناءنا تحمسو للدراسة

yacidani
2015-01-05, 14:14
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .


شكرا أستاذ عبد الناصر
رغم لم تفتح لي الصور بالك النت عندي ثقيلة
ربي يعينك أخي الكريم و تكون نوعية الزيت جيدة

غصن البآن
2015-01-05, 14:20
-------------------------------------------------------------------------------

كل الشكر و الإحترام و التقدير للبطلة وئام، ربي يحفظها و ينجحها إن شاء الله

ياسين اليوم رجع طائر من الفرحة لأنهم تناولوا اليوم درس الآحاد و العشرات و كان السباق في الإيجابة

بصحتو البطل........... النسبة لوءام تناولو هذا الدرس قبل العطلة و انا في اخر العطلة درستولها وتعرف هو اكثر درس فهماتو...........ومن خلال هذا الدرس صارت تتقن قراءة كل الاعداد حتى 99 و هذا امر ايجابي .........لاني انوي تعليمها الجمع بالطريقة العمودية............ربي يجعل الخير...........لاني لما بدات بتعليمها الجمع وجدت اشكال الى جانب ضيق الوقت و الحقيقة لم اكن صبورة كثيرا اي ان المشكل في عجالتي.لكناخيرا تعلمته لكنها تحتاج لاكثار الامثلة ....ساعمل على هذا الامر...........و متابعة لتجاربك مع ياسين لاني حقيقة استفدت كثيرا:)

احترامي

MANOU1
2015-01-05, 14:22
الله يبارك فيكم ماشاء الله انا رانى نحوس على همزة وصل الاولى والتانية لى عنده الرابط يعيهلى ربى يجزيكم



http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1450883

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1080102

yacidani
2015-01-05, 14:22
السلام عليكم اخواني اخواتي .... الجميع بدن استثناء
عودة ميمونة لكل الاعضاء .....لنواصل ركب سفينتنا الى بر النجاة والقضاء على الشرير جهلون (شكرا اخي اغيلاس على ه
اختيyacidani طهورا انشاء الله لدانيا ااحسست بما عانيته ابني شهاب عاني معه كثيرا في فصل الشتاء (debut d'asthme) بحكم قرب مسكننا من البحر

شكرا أختي الكريمة على الاهتمام جازاك الله خيرا

[QUOTE=ombouchra;3992430912]فيالحقيقة اعجبني كثيرا مشروع الثوالث
عندي اقتراح لاولياء السنة الاولى ....نقوم باي مشروع يفيد احبتنا الصغار وبهذا نكون يدا واحدة وكل واحد يكمل الاخر
لنفيد بعضنا و نستفيد بما ان ابناءنا تحمسو للدراسة

لما لا هكذا يكون كامل ناشطين رغم أن ابنتي دانية راهي في التحضيري ستشارك معكم:19: و سلامي لبشرى الحلوى و لاباس على شهاب البطل

غصن البآن
2015-01-05, 14:29
السلام عليكم اخواني اخواتي .... الجميع بدن استثناء
عودة ميمونة لكل الاعضاء .....لنواصل ركب سفينتنا الى بر النجاة والقضاء على الشرير جهلون (شكرا اخي اغيلاس على هذا التعبير )تى ابنتي بشرى اصبحت تناديني ماما هيا ندرس لنقضي على الشرير جهلون ...ً....اضن انه اعجبها الدور:19:
هنيئا لك اختي ام اسبل و لاميرتك الجميلة ...مزيدا من النجاح والتفوقان شاء الله قولي لها لك منافسة اخرى اسمها بشرى
اختي ام محمد ربي يفرحك بقة عينك ان شاء الله
اختيyacidani طهورا انشاء الله لدانيا ااحسست بما عانيته ابني شهاب عاني معه كثيرا في فصل الشتاء (debut d'asthme) بحكم قرب مسكننا من البحر
اختي ام باسط اشكرك كثيرا على موضوعك ربي يسهلك كل عسير في ميزان حسناتك ان شاء الله
سلام حبيبتي أم بشرى سأخبرها عن منافستا في القضاء على جهلون.الله يعطيك الصحة..........

لكن اخبري بشرى ان تساعدها اولا لان ابنتي تاخرت في الدخول المدرسي مدة شهرين يعني ههي في سباق مع الوقت لكني اعدك ان ادعمها لتكون جديرة بالمنافسة...........و قولي لبشرى الى الامام ......ربي ينجحها و تشوفيها في اعلى المراتب............

yacidani
2015-01-05, 14:33
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. .....اخت ام ياسين.....اردت ان اقتبس لك مشاركة الشيخ.....ولكن الصور لم تظهر.....المهم عودي الى الصفحة 256وستجدينها....

عذرا أخت miku لم ألاحظ ردك لولا أستاذ عبد الناصر ذكر ذلك..جازاك الله خير

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 14:39
----------------------------------------------------

أختي الفاضلة

http://im67.gulfup.com/HDsRCG.jpg

في الصورة 3 أمثلة عن فكرة الميزان بالتسلسل ، سبق و أن طرحت هنا تجربة فهم الميزان
أولا نضع 7 قريصات في يد و 3 قريصات في اليد الأخرى و نفتح الأيدي كي نشكل الميزان وبالطبع تكون اليد التي فيها عدد قريصات أكثر طالعة
و نقول للطفل باش يولي الميزان في نفس المستوى كم نضع قريصات و سيلجأ وحده الطفل لوضع 4 قريصات و نقوم نحن بحركة الميزان و كأنه متوازي بعد الإجابة الصحيحة
و نعيد اللعبة عدة مرات بكميات مختلفة حتى يتقن اللعبة و بعدها نلجأ إلى الكتابة مثل التمارين المطروحة 5 + ..... = 8

و نلفت إنتباه الطفل إلى فكرة الميزان إن أخفق في الحل
بارك الله فيك

غصن البآن
2015-01-05, 14:41
فيالحقيقة اعجبني كثيرا مشروع الثوالث
عندي اقتراح لاولياء السنة الاولى ....نقوم باي مشروع يفيد احبتنا الصغار وبهذا نكون يدا واحدة وكل واحد يكمل الاخر
لنفيد بعضنا و نستفيد بما ان ابناءنا تحمسو للدراسة


الفكرة راءعة...........والحقيقة انني اهملت هذا الجانب ........ولا املك فكرة عن مشاريع التلاميذ .ارجو ان تفيدوني و غدا ساحاول الاتصال بمعلمة ابنتي

في انتضار معلومات عن المشاريعالتي انجزت.......

ام محمد و ملاك
2015-01-05, 14:42
السلام عليكم اخواني اخواتي .... الجميع بدن استثناء
عودة ميمونة لكل الاعضاء .....لنواصل ركب سفينتنا الى بر النجاة والقضاء على الشرير جهلون (شكرا اخي اغيلاس على هذا التعبير )تى ابنتي بشرى اصبحت تناديني ماما هيا ندرس لنقضي على الشرير جهلون ...ً....اضن انه اعجبها الدور:19:
هنيئا لك اختي ام اسبل و لاميرتك الجميلة ...مزيدا من النجاح والتفوقان شاء الله قولي لها لك منافسة اخرى اسمها بشرى
اختي ام محمد ربي يفرحك بقة عينك ان شاء الله
اختيyacidani طهورا انشاء الله لدانيا ااحسست بما عانيته ابني شهاب عاني معه كثيرا في فصل الشتاء (debut d'asthme) بحكم قرب مسكننا من البحر
اختي ام باسط اشكرك كثيرا على موضوعك ربي يسهلك كل عسير في ميزان حسناتك ان شاء الله
شكرا اختي بارك الله فيك فكرة المشروع فكرة رائعة جدا و مشجعة تمنى ان تجد اذان صاغية و نجد من يترأسها

yacidani
2015-01-05, 14:43
--------------------------------------------------------------

التكاسل وضيق الوقت و مشاكل العمل رجعوني هرم و لكن سأتشجع و أدرج طريقة الضرب بالملموس لعلها تفيدكم إن شاء الله

لا أضن التكاسل و انما الوقت خاصة ...حنا نجروا و الوقت يجري و غالبا ما يسبقنا
ربي يقدرنا ان شاء الله

ombouchra
2015-01-05, 15:14
اشكركم اخواتي كثيراعلى ردودكم لتي تنبع من قلوبكم الطيبة
اما عن فكرة المشروع ننتظر اخانا ابو ياسين ربما يساعدنا بافكاره ذات المفعول السحري على احبتنا .........اواي عضو من اعضاء همزتنا
لكن قبل البدا نظالب بالمداومة :19:

أبو ياسين29
2015-01-05, 15:38
بصحتو البطل........... النسبة لوءام تناولو هذا الدرس قبل العطلة و انا في اخر العطلة درستولها وتعرف هو اكثر درس فهماتو...........ومن خلال هذا الدرس صارت تتقن قراءة كل الاعداد حتى 99 و هذا امر ايجابي .........لاني انوي تعليمها الجمع بالطريقة العمودية............ربي يجعل الخير...........لاني لما بدات بتعليمها الجمع وجدت اشكال الى جانب ضيق الوقت و الحقيقة لم اكن صبورة كثيرا اي ان المشكل في عجالتي.لكناخيرا تعلمته لكنها تحتاج لاكثار الامثلة ....ساعمل على هذا الامر...........و متابعة لتجاربك مع ياسين لاني حقيقة استفدت كثيرا:)

احترامي



-----------------------------------------------------------------
أحسن مافعلتي أختي الفاضلة، صراحة سررت بطريقتك المتبعة و فعل كنت على صواب و هذا ماكنت أتمنى أن يصل إليه كل تلميذ السنة الأولى، فبمجرد تعلم العد من 1 إلى 9 ننتقل إلى العد الشفهي حتى 50 إلى 70 و نبدأ بدرس التجميع و هنا تتغير نظرة الطفل للأعداد مافوق 10 و هذا يسهل عليه التلاعب بالأرقام

أما عن الجمع فهو درس سهل لكل من فهم درس الآحاد و العشرات خاصة عند التطرق للجمع بالإحتفاظ و أنصحك إلى فهم مبدأ الجمع أولا عن طريق الملموس و لا تتسرعي بإدراج الرموز و سأقول لك أمر مهم و هو مشكل تعلم الرياضيات في الإبتدائي

on ne présente pas les mathématiques par degré de difficultés des concepts mais par degré de difficultés des symboles
comme l'addition, la soustraction, la multiplication et enfin la division

portant l'enfant à l'age de 4à 5ans sait additionner et soustraire et même diviser

كما أنصحك الآن بعدم التسرع و بما أن وئام إلتحقت بابرنامج، أعطيها فرصة للفهم بالملموس و الإبتعاد قدر المستطاع عن التلقين و الوقت جزء من العلاج

غصن البآن
2015-01-05, 16:28
-----------------------------------------------------------------
أحسن مافعلتي أختي الفاضلة، صراحة سررت بطريقتك المتبعة و فعل كنت على صواب و هذا ماكنت أتمنى أن يصل إليه كل تلميذ السنة الأولى، فبمجرد تعلم العد من 1 إلى 9 ننتقل إلى العد الشفهي حتى 50 إلى 70 و نبدأ بدرس التجميع و هنا تتغير نظرة الطفل للأعداد مافوق 10 و هذا يسهل عليه التلاعب بالأرقام

أما عن الجمع فهو درس سهل لكل من فهم درس الآحاد و العشرات خاصة عند التطرق للجمع بالإحتفاظ و أنصحك إلى فهم مبدأ الجمع أولا عن طريق الملموس و لا تتسرعي بإدراج الرموز و سأقول لك أمر مهم و هو مشكل تعلم الرياضيات في الإبتدائي

on ne présente pas les mathématiques par degré de difficultés des concepts mais par degré de difficultés des symboles
comme l'addition, la soustraction, la multiplication et enfin la division

portant l'enfant à l'age de 4à 5ans sait additionner et soustraire et même diviser

كما أنصحك الآن بعدم التسرع و بما أن وئام إلتحقت بابرنامج، أعطيها فرصة للفهم بالملموس و الإبتعاد قدر المستطاع عن التلقين و الوقت جزء من العلاج


اسعد الله ايامكم............
وشكرااخي الفاضل على التشجيع......


ساتبع التدرج و بما ان وءام تحسنت كثيرا و استوعبت كثير من دروس الرياضيات.....هذا انقص التوتر الذي كنت فيه.......
ساتبع النصاءح باذن الله.......

بارك الله فيك وجزاك خيرا:)

ام الزهراء
2015-01-05, 17:01
أختي العزيزة تشوقت لرؤية ما كتبت إبتهال .. إنتظرت كثيرا لكن مع الأسف ما ظهر شيء !!! ..ربما لأن النت هذه الأيام ضعيفة ...

اسفة جدا استاذة عكوفة الكونكسيون هذه الايام مطلعتلي لاطونسيون اغلب الوقت ماكانش وكي تجي تجي ثقييييييييييييييييلة

ساحاول اعادة رفع التعبير من جديد





ياالهي كتبت رد طوييييييييييل وراح ادراج الرياح من النت


اختي ام الزهراء بما ان بنتك الخامسة لو تطلعيني على صفحات نصوص الفرنسية التي حفظتها ابتهال

ام انك ترجعين لنصوص الاخ اغيلاس التي وضعتي رابطها يعني الابسط للحفظ....هي اول تجربة حفظ نصوص
وضحيلي حبيبتي

وتاني سيرين ان شاء الله ترجع بصحتها معافاة من رجلها


في البداية بديت بوضعيات الاخ اغيلاس لانها سهلة ومكتملة من حيث المضمون والمطلوب
كذلك استعنا ببعض الاختبارات التي تحتوي على علبة ادوات حيث تكون فقرة صغيرة بمساعدتي طبعا
ومن ثم تحفضها
هكا راح تتعلم كيفاش تكون فقرة .........اكيد ماهيش راح تكون فقرة مرتبة من اول مرة لكن بالمداومة راح تتعلم امور كثيرة

اضم صوتي لصوتك لاقول لام عادل طالت غيبتك ارجو ان تكوني بخير


السلام عليكم ورحمة الله
عدنا و العود احمد
كيف الحال ان شاء الله الجميع بصحة و سلااام


اهلا بالعزيزة ام يونس
عودة ميمونة :mh31:



صباحك اسعد اختي ام محمد

وربي يوفق الجميع في هدا الفصل اساتدة وتلاميد واولياء



اخي اغيلاس

مارايك.....قرت اني اسحب فردوس من النص المطروح الان للمشروع ...ونفس الطرقة اتبعها في نصوص الوضعيات للسنة الخامسة
وابدا من المهن الدي اعدتته انت سابقا

واضع لك التقرير هنا بشكل دوري


امهات تلاميد الخوامس ...مارايكم لو نخصص المشروع لاولادنا بنفس الطريقة السابقة فالوقت يداهمنا وهكدا مع وضعية كل اسبوع نخرج بحصيلة لاباس بها

اتمنى التفاعل مع طرحي وخاصة اخي اغيلاس فانت قائد سفينة النجاة لنا جازاك الله الجنة



اهلا بالاخوات الراجعات بعد الغياب وان شاء الله عودة ميمونة للجميع


اساتدتنا الكرام ربي يعينكم و ان شاء الله ربي يقويكم وتلقتو الوقت تدخلوا معانا.....الحق هو معروف كبيييييير تقدمونه لنا ربي ياجركم عليه


امهات الخوامس هل مجيبة على اقتراحي الى حين دخول الاخ الفاضل اغيلاس

اختي ام باسط انا معاك في اقتراحك

ما رايك ان يكون مشروعنا للخوامس كالاتي

ان نضع علبة ادوات للوضعية المطلوبة و ابناؤنا ينجزوها ويحفظوها

في انتظار بقية الاراء وراي الاخ اغيلاس طبعا

ام الزهراء
2015-01-05, 17:09
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛



*-
أم الزهراء، تجدين الاختبارات مرتبة على حسب المواضيع في اختبارات الفرنسية التي رفعتها، ارجعي إلى مواضيعي تجدينها.

[b]ـــــــــــــــ




شكرا شكرا اخي اغيلاس وجدت المطلوب

الملف ثري جدا يعتبر كنزا حقيقيا ان سمحت لي ساحاول ان اضعه هنا ليستفيد منه الجميع

بارك الله فيك

MANOU1
2015-01-05, 17:18
اولياء التلاميد ......... كيف مرتبين وقت للمراجعة مع اولادكم ؟؟؟؟؟
هل كل يوم تراجعو الدروس التي درسوها او التي سوف يدرسوها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى وقت المطالعة او حل تمارين خارجية او وضعيات (لغة و فرنسية )؟؟؟؟؟؟؟؟
كثرت الاسئلة ههههههه اتمنى تجاوبوني لانني معرفتش النظم الوقت و بانتلي النهار يجري
لينا تخرج على 3 و نصف من المدرسة نبداو الدراسة بعد المغرب
و بانتلي منكملوش مع انها ممعذبتنيش يعني ما شاء الله عليها ذكية

ام الزهراء
2015-01-05, 17:23
استاذة عطوفة ها قد اعدت تنزيل التعبير من جديد ارجو ان يفتح معك هذه المرة

http://www.gulfup.com/?v1KsTE

عماد الدين 14
2015-01-05, 17:31
مميز يا ياسين حفظك الله

دُرة بيتي
2015-01-05, 17:45
-------------------------------------------------

مرحبا بك أختي الفاضلة أم باسط

كان لدي إقتراح فيما يخص موضوع
ــ كنوز و درر همزات الوصل ـ

لما لا تطلبين من أختنا الفاضلة أم الولدين، إدراج رابط في المداخلة الأولى لهمزة وصل الطبعة الثالثة و هكذا لا يختفي موضوعك الشيق

و مشكورة على الفكرة و الجهد



اهلا اخي ابو ياسين افتقدنا مشاركاتك الطيبة


شكرا على الاقتراح ساعمل به .....ساعمل به ولكن اين اطلب منها دلك على ما اظن هي قليلة الدخول هنا ولا توجد لدي خاصية الرسائل الخاصة
على العموم ساحاول لتعم الفائدة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وضعت فقط صور الثلج لما سقط ، أما صور الثلج ما زال ، لحد الآن لم أنته من الجني ، نصف العطلة مضى في الأحوال الجوية السيئة . إن شاء الله سأدرجها لاحقا .
كما قالت لك الأخت "ميكو" ارجعي للصفحة 256 تجدين صور الثلج .




اهلا شيخنا ....هلت الانوار بطلتك الطيبة
السلام عليكم اخواني اخواتي .... الجميع بدن استثناء

اختي ام باسط اشكرك كثيرا على موضوعك ربي يسهلك كل عسير في ميزان حسناتك ان شاء الله




ربي يحفظك عالدعاء وهدا ما احتاج منكم دعوة بظهر الغيب

حتى واني اعترف ببطئي لان جلوسي امام الحاسوب قليل ولكن احسبه مشروعي الان...ربي يقدرني

ام الزهراء
2015-01-05, 17:47
اولياء التلاميد ......... كيف مرتبين وقت للمراجعة مع اولادكم ؟؟؟؟؟
هل كل يوم تراجعو الدروس التي درسوها او التي سوف يدرسوها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى وقت المطالعة او حل تمارين خارجية او وضعيات (لغة و فرنسية )؟؟؟؟؟؟؟؟
كثرت الاسئلة ههههههه اتمنى تجاوبوني لانني معرفتش النظم الوقت و بانتلي النهار يجري
لينا تخرج على 3 و نصف من المدرسة نبداو الدراسة بعد المغرب
و بانتلي منكملوش مع انها ممعذبتنيش يعني ما شاء الله عليها ذكية

تنظيم الوقت اهم شيء يعني نمشي والساعة في يدي كيما يقولو
انا تقريبا مركزة اكثر شيء على المواد الاساسية يعني لغة ورياضيات وفرنسية
المواد الاخرى معتمدة كثيرا على القسم و في البيت فقط تحفظ الخلاصة
انا من جهتي افضل ان تحضر الدرس الذي سيدرسونه
يعني تاخذ عنه فكرة هكذا تكون في القسم ناشطة وفاهمة المطلوب
واكيد طريقة المعلم بالاضافة لما فهمته في المنزل تخلي المعلومة ترسخ في ذهنها

اما عن التمارين الخارجية فاستعملها عندما لا يعطيهم المعلم واجبات منزلية
خصوصا اثناء عطلة نهاية الاسبوع

دُرة بيتي
2015-01-05, 17:48
اسفة جدا استاذة






في البداية بديت بوضعيات الاخ اغيلاس لانها سهلة ومكتملة من حيث المضمون والمطلوب
كذلك استعنا ببعض الاختبارات التي تحتوي على علبة ادوات حيث تكون فقرة صغيرة بمساعدتي طبعا
ومن ثم تحفضها
هكا راح تتعلم كيفاش تكون فقرة .........اكيد ماهيش راح تكون فقرة مرتبة من اول مرة لكن بالمداومة راح تتعلم امور كثيرة

اضم صوتي لصوتك لاقول لام عادل طالت غيبتك ارجو ان تكوني بخير


رايك صاااائب ورائع ما فعلته

وارجو ان تبقي معي في نفس الفكرة وعلى تواصل فيها


اهلا بالعزيزة ام يونس
عودة ميمونة :mh31:





اختي ام باسط انا معاك في اقتراحك

ما رايك ان يكون مشروعنا للخوامس كالاتي

ان نضع علبة ادوات للوضعية المطلوبة و ابناؤنا ينجزوها ويحفظوها

في انتظار بقية الاراء وراي الاخ اغيلاس طبعا



معك الى الامام

دُرة بيتي
2015-01-05, 17:50
اولياء التلاميد ......... كيف مرتبين وقت للمراجعة مع اولادكم ؟؟؟؟؟
هل كل يوم تراجعو الدروس التي درسوها او التي سوف يدرسوها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى وقت المطالعة او حل تمارين خارجية او وضعيات (لغة و فرنسية )؟؟؟؟؟؟؟؟
كثرت الاسئلة ههههههه اتمنى تجاوبوني لانني معرفتش النظم الوقت و بانتلي النهار يجري
لينا تخرج على 3 و نصف من المدرسة نبداو الدراسة بعد المغرب
و بانتلي منكملوش مع انها ممعذبتنيش يعني ما شاء الله عليها ذكية



نفس الانشغال يراودني في طريقة تنظيم الوقت لحل واجبات المدرسة

انا اولادي يخرجو على 4 والوقت ما يكفي ويحبوا اللعب ولازم يتنفسوا من المدرسة

MANOU1
2015-01-05, 18:00
تنظيم الوقت اهم شيء يعني نمشي والساعة في يدي كيما يقولو
انا تقريبا مركزة اكثر شيء على المواد الاساسية يعني لغة ورياضيات وفرنسية
المواد الاخرى معتمدة كثيرا على القسم و في البيت فقط تحفظ الخلاصة
انا من جهتي افضل ان تحضر الدرس الذي سيدرسونه
يعني تاخذ عنه فكرة هكذا تكون في القسم ناشطة وفاهمة المطلوب
واكيد طريقة المعلم بالاضافة لما فهمته في المنزل تخلي المعلومة ترسخ في ذهنها

اما عن التمارين الخارجية فاستعملها عندما لا يعطيهم المعلم واجبات منزلية
خصوصا اثناء عطلة نهاية الاسبوع
فعلا التنظيم مهم جداجدا
الله يكون في عون اللي عندها 3 او 4 يدرسو

نفس الانشغال يراودني في طريقة تنظيم الوقت لحل واجبات المدرسة

انا اولادي يخرجو على 4 والوقت ما يكفي ويحبوا اللعب ولازم يتنفسوا من المدرسة
يخرجو على 4 و من بعد لازم يلعبو و يزيدو يتعشو خلاص كمل النهار ..........
نفس مشكلتي
ربي معانا ومعاهم

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 18:04
كيف حالك استاذ و ربي يحفظ لك حفيدك و يطيل في عمرك الى ان ترى اولاده
حقا صورا رائعة يا استاذ هل من منازل قربك للبيع راني نشوف في ولادي راح يجو يجاوروك
عجبتهم المنطقة من الصور التي و ضعتها العام الماضي و ازداد اعجابهم بها هذه السنة :dj_17:

الحمد لله على كل حال ، شكرا على السؤال .

ممممممم ، منازل للبيع لا أظن ، أما الكراء أكيد سنجد واحدا حتى تشبعو ثلج .

ام الزهراء
2015-01-05, 18:21
معك الى الامام

خلينا نبداو باسرع وقت
اطلعي على هذه التمارين اخذتها من مواضيع الاخ اغيلاس جزاه الله خيرا

http://www.gulfup.com/?iY2GGy

ام الزهراء
2015-01-05, 18:23
اهلا بك استاذ عبد الناصر

صراحة همزة وصل من دونك كالطعام بلا ملح

اعانك الله في اعمالك

bouchraamine
2015-01-05, 18:35
السلام عليكم كيف احوالكم ان شاء الله بخير و عافية :mh31:


اولياء التلاميد ......... كيف مرتبين وقت للمراجعة مع اولادكم ؟؟؟؟؟
هل كل يوم تراجعو الدروس التي درسوها او التي سوف يدرسوها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى وقت المطالعة او حل تمارين خارجية او وضعيات (لغة و فرنسية )؟؟؟؟؟؟؟؟
كثرت الاسئلة ههههههه اتمنى تجاوبوني لانني معرفتش النظم الوقت و بانتلي النهار يجري
لينا تخرج على 3 و نصف من المدرسة نبداو الدراسة بعد المغرب
و بانتلي منكملوش مع انها ممعذبتنيش يعني ما شاء الله عليها ذكية

رانا في سباق مع الزمن اكثر فصل يوترني في السنة الدراسية الفصل الثاني لكثرة الدروس و قصر الوقت :mad:
انا عن نفسي المراجعة تبدا بعد صلاة المغرب اكثر حاجة نركز عليها نراجعو واش درسو في القسم ونحاول نعالج معاه الي مش مفهوم ومباعد نحضرو دروس الغد لكن تحضير خفيف

آيات سرمدية
2015-01-05, 18:58
السلام عليكم كيف احوالكم ان شاء الله بخير و عافية :mh31:

وعليك السلام اخت ام عبد الهادي......اظن اني لم اخطيء في الاسم....مشكورة على سؤالك.....عسى ان تكونوا بخير؟؟؟؟.......
اردت السؤال عن الاخت.....دلال......هل تتواصلين معها؟؟؟.....من الجمعة مطلتش.......ارجوا ان تكون وابنائها بخير!!!.....طمئنينا عليها.....

bouchraamine
2015-01-05, 20:23
وعليك السلام اخت ام عبد الهادي......اظن اني لم اخطيء في الاسم....مشكورة على سؤالك.....عسى ان تكونوا بخير؟؟؟؟.......
اردت السؤال عن الاخت.....دلال......هل تتواصلين معها؟؟؟.....من الجمعة مطلتش.......ارجوا ان تكون وابنائها بخير!!!.....طمئنينا عليها.....

حتى انا راني مقلقة عليها ان شالله تكون لاباس رايحة نحاول نلقى طريقة نتصل بيها

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 20:42
هذ ا تعبير كتابي لعبدو اعددناه بمناسبة المولد النبوي
اتبعت الطريقة التي تفضل بها الاستاذ عبد الناصر ربي يجازيه ردا على ام ياسين
وهي طرح الاسئلة ثم جمع الاجوبة وربطها للحصول على الموضوع المطلوب
المعلومات ليست بالجديدة درست هذه السنة والسنة الماضية اغتنمنا مناسبة المولد لاستذكارها ليس الا
بعض الكلمات نقلتها له من باب زيادة الرصيد اللغوي
اتمنى ان يحظى التعبير بالتقييم خاصة من استاذنا عبد الناصر سواء من حيث عرض المعلومات وكذلك الخط
http://im70.gulfup.com/rmuwys.jpg

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أعتذر عن تأخري في الرد ، تعرفون السبب .
قبل أن أقيم تعبير عبد الرحمن يجب أن أقيّم تصويرك للورقة ، تمكنت من قراءتها بصعوبة ، التصوير كان بالبورتابل جانيا نوعا ما ، مستقبلا حاولي أن تكون الكاميرا عموديه على الورقة ، و أن تصوري الورقة فقط دون أن تكون فراغات بجانبها حتى تظهر الكتابة جيدا .

المهم تعبير عبد الرحمن جميل بالنسبة لمستواه و هو خال من الأخطاء ، أما خطه فقد ظهر لي جميلا و منسقا ، لكن "سوء" التصوير لا يمكنني أن أكم على أحجام الحروف .
بارك الله في عبد الرحمن و مزيدا من التألق .

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 20:52
استاذة عطوفة استاذ عبد الناصر
خلال العطلة قامت ابتهال ببعض الوضعيات الادماجية في اللغة
لكن مستواها لم يرضني تماما و اجد عدة نقائص
هذا اخر تعبير عن العلم والعمل
رايكم يهمني كثيرا وملاحظاتكم ايضا
http://www.gulfup.com/?nplkht

المعذرة ، لقد حاولت مرارا أن أحمل الوضعية على مرات عديدة متباعدة لكني لم أفلح ، أظن أنه يجب عليك أن تعيدي رفع الملف .

المعذرة مرة أخرى.

بالنسبة لحضوري و تواجدي بالموضوع ، فأنا موجود باستمرار لكني لم أجد ما يستدعي مشاركتي إلا وضعية ابتهال ، لكن للأسف لم أتمكن من تحميلها منذ أن وضعتها .

ZIZI11
2015-01-05, 21:29
الحمد لله على كل حال ، شكرا على السؤال .

ممممممم ، منازل للبيع لا أظن ، أما الكراء أكيد سنجد واحدا حتى تشبعو ثلج .


شكرا لك يا استاذ رانا جايين و نعاونوك في جني الزيتون يا جار

دُرة بيتي
2015-01-05, 21:31
خلينا نبداو باسرع وقت
اطلعي على هذه التمارين اخذتها من مواضيع الاخ اغيلاس جزاه الله خيرا

http://www.gulfup.com/?iy2ggy



ربي يجازيك الجنة والطريقة التي قدم بها الوضعية رائعة
انا كنت انتظر من ياخد بيدي ويبدا معي مشروع الفرنسية ...وابنتي تلح عليا لانها رات اخاها يحفظ

المهم ....ابداي انت عندك خبرة اكثر مني في طريقة الطرح

يعني نحضروا وضعية واحدة ويحفظوها و نقدموها مثل مشروع الثوالث بالتصوير والمدة

ياريت يدخل اخي اغيلاس بافكاره وينورنا

المهم ناقشي وحللي ههههههه

انا في انتظار ردك ومتحمسة له
شكككككككككككرا اخية
حتى انا راني مقلقة عليها ان شالله تكون لاباس رايحة نحاول نلقى طريقة نتصل بيها


اختي بشرى ربي يحفظك لو تجيبيلنا اخبار اختنا دلا طولت ما دخلت

بالنسبة لحضوري و تواجدي بالموضوع ، فأنا موجود باستمرار لكني لم أجد ما يستدعي مشاركتي إلا وضعية ابتهال ، لكن للأسف لم أتمكن من تحميلها منذ أن وضعتها .



شيخنا ...حضورك معنا فيه البركة كلها ونستبشر خيرا بك

ساطرح عليك مشكلة ابني فربما تستدعي حضورك


ابني الدي يدرس الرابعة بطييييييييييء الكتابة ويلزمه الكثير الكثير من الوقت


مالحل حتى يسرع اكثر

ام الزهراء
2015-01-05, 21:54
المعذرة ، لقد حاولت مرارا أن أحمل الوضعية على مرات عديدة متباعدة لكني لم أفلح ، أظن أنه يجب عليك أن تعيدي رفع الملف .

المعذرة مرة أخرى.

بالنسبة لحضوري و تواجدي بالموضوع ، فأنا موجود باستمرار لكني لم أجد ما يستدعي مشاركتي إلا وضعية ابتهال ، لكن للأسف لم أتمكن من تحميلها منذ أن وضعتها .


استاذ لقد اعدت بالفعل رفع الملف في الصفحة السابقة ( 274)
ارجو ان تطلع عليه
على امل ان يفتح معك
لا اعلم لما تفتح الصورة ببطئ شديد

ام الزهراء
2015-01-05, 22:06
ام باسط افرحني تحمسك وابتهال مسرورة بانضمام فردوس .....العام الي فات كانوا منافسيها في همزة وصل كلهم ذكور

سننتظر دخول الاخ اغيلاس

وبعض المشاركين من اولياء الخوامس الذين مازالوا في سبات

يالله ام يونس وام عادل وين راكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 22:18
استاذة عطوفة ها قد اعدت تنزيل التعبير من جديد ارجو ان يفتح معك هذه المرة

http://www.gulfup.com/?v1kste

الحمد لله تمكنت من تحميلها و تصحيحها .

وضعية جميلة ، تعبيرها حسن ، لديها بعض الأخطاء و قد صححتها ، يمكن أن تتوسع أكثر في أفكارها عن العلم و الدراسة . خطها واضح لكنها تكتب الحروف بطريقة معقدة .
استعملت الشواهد و هذا شيء جيد .

لا يمكن أن أقيّمها على أساس وضعية إدماجية ، لأني لا أعرف التعليمات التي اعتمدت عليها و طبقتها ، لكن كمحاولة في التعبير الكتابي أعطيها 7 من 10 و هذه علامة جيدة في قسمي فيما يخص لتعبير الكتابي .

http://im55.gulfup.com/4X3yPv.jpg (http://www.gulfup.com/?EOJduk)

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 22:47
شيخنا ...حضورك معنا فيه البركة كلها ونستبشر خيرا بك
ساطرح عليك مشكلة ابني فربما تستدعي حضورك
ابني الدي يدرس الرابعة بطييييييييييء الكتابة ويلزمه الكثير الكثير من الوقت
مالحل حتى يسرع اكثر

[size="4"]شكرا لك .

من المؤكد أنه يكتب بطريقة خاطئة ، من الأحسن لو أعطيته فقرة قصيرة يكتبها ثم ترفعينها لأراها .

أتصور أنه لما ينقل من الكتاب ينقل حرفا حرفا ، أي ينقل حرفا من الكتاب و يكتبه ثم يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و هكذا ...

و حتى لما يكتب من رأسه يقطع كتابته : يكتب حرفا و يرفع القلم و يزيد حرفا آخر ثم آخر و هكذا ...

لما ينقل من الكتاب يجب أن يتعود أن ينظر إلى كلمة كاملة ثم يكتبها دون إعادة النظر ، و هذا التدريب يجب أن يكون تحت مراقبتك و باستمرار بالطريقة التالية :
تخارين في كل مرة فقرة قصيرة من سطرين إلى ثلاثة ، تكتبين الكلمة الأولى على اللوحة ، ترفعينها ليلاحظها ثلاثة ثوان أو أربعة ثم تخفينها ليكتبها من رأسه ، و تمرين للكلمة الموالية و هكذا حتى النهاية . و يمكن أن تستعملي طريقة الإملاء كلمة كلمة أيضا .

أما الخط بحد ذاته فلا يجب أن يرفع قلمه بعد كل حرف عند كتابة كلمة ، مثلا لو يكتب الكلمة " قلم " يجب أن يكتبها دون رفع القلم ، و لا يضع نقط القاف حتى ينتهي من كتابة الحروف كلها . و إذا أراد أن يكتب "تفاحة" يكتب المقطع الأول "تفا" بدون وضع نقط التاء و الفاء و يزيد بعدها المقطع "حة" ثم يكمل النقط و الحركات . و خلاصة القول لا يرفع القلم إلا إذا وصل إلى حرف لا يتصل بالحرف الذي يليه و لا يرفع القلم من أجل النقط و الحركات و الهمزات أو الشدات .

يجب أن تصبري مع ابنك صبر أيوب ، و لا تنتظري أن يتحسن خطه في أسبوع أو أسبوعين ، لأنه تعوّد على طريقة معيّنة طيلة ثلاث سنوات خلت ، و مهما أظهر تحسنا أمامك بعد فترة وجيزة ، فلا تغفلي عنه لأنه في هذه الحالة سينسى بسرعة العادات الجديدة و يعود للعادات القديمة .

أرجو لك و لابنك التوفيق .

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-05, 22:54
أختاي "أم ياسين" و "أم الزهراء" و كل من لا تنفتح له الصور بسرعة ، يجب أن تتركوا الصفحات التي فيها الصور مفتوحة و تنشغلون بقراءة بقية المشاركات في صفحات أخرى، و لما ترجعون للصور تجدونها قد ظهرت و اكتمل تحميلها .

Business.pro2100
2015-01-05, 23:35
عمل ممتاز .. شكرا لك .

مقدسية
2015-01-06, 05:39
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أعتذر عن تأخري في الرد ، تعرفون السبب .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
كل الشكر والعرفان استاذ عبد الناصر وكان الله بعونك ،
نسال الله العلي القدير ان يوسع رزقك ويزيده :ان كان في السماء انزله وان كان في الارض اخرجه وان كان قليلا اكثره وان كان كثيرا بارك لك ولاهلك فيه
بالنسبة للتصوير ساعمل بالنصيحة جزاك الله خيرا
ان شاء الله في فرصة لاحقة لن اصغر الصورة الى اصغر حجم حتى تكون اكثر وضوحا

غصن البآن
2015-01-06, 08:02
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

احلى صباح للقلوب الطيبة.............عطر الله صباحكم و ايامكم بذكره و اسعد قلوبكم و متعكم بسعادة الدارين


اصبحنا و اصبح الملك لله.

أصبحنا وأصبح الملك لله والحمد لله والكبرياء لله والعظمة لله والخلق والأمر والليل والنهار وما يسكن فيهما لله تعالى اللهم اجعل أول هذا النهار صلاحاً وأوسطه فلاحاً وأخره نجاحاً يا أرحم الراحمين. أسألك خير الدنيا والآخرة يا أرحم الراحمين.

MANOU1
2015-01-06, 08:22
اليكم هذه المسالة

في حفلة عيد ميلاد منى ملات 10اكواب لصديقاتها بعلبة عصير سعتها 2ل
ما هو عدد الاكواب التي تملاها بعلبة عصير سعتها 3 ل ؟؟؟؟؟؟؟

ما هي الطريقة الانسب للحل لمستوى السنة الثالثة ؟؟؟؟
لانه لينا معرفتش الطريقة و ملقيتش طريقة بسيطة نفهمها بيها

ام محمد و ملاك
2015-01-06, 08:45
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

احلى صباح للقلوب الطيبة.............عطر الله صباحكم و ايامكم بذكره و اسعد قلوبكم و متعكم بسعادة الدارين


اصبحنا و اصبح الملك لله.

أصبحنا وأصبح الملك لله والحمد لله والكبرياء لله والعظمة لله والخلق والأمر والليل والنهار وما يسكن فيهما لله تعالى اللهم اجعل أول هذا النهار صلاحاً وأوسطه فلاحاً وأخره نجاحاً يا أرحم الراحمين. أسألك خير الدنيا والآخرة يا أرحم الراحمين.




اسعد الله صباحك و كل ايامك كيف حال اميرتنا الصغيرة

ام محمد و ملاك
2015-01-06, 09:08
http://im59.gulfup.com/7d85aR.jpghttp://im59.gulfup.com/ue4uJ9.jpghttp://im59.gulfup.com/q8xFKX.jpghttp://im59.gulfup.com/BB7xyU.jpghttp://im59.gulfup.com/z4v7Yh.jpghttp://im59.gulfup.com/ceypS4.jpghttp://im59.gulfup.com/hnyctp.jpghttp://im59.gulfup.com/rMRI0T.jpghttp://im59.gulfup.com/YWBo2h.jpghttp://im59.gulfup.com/6eHZNg.jpghttp://im88.gulfup.com/S8oYhR.jpghttp://im88.gulfup.com/7ng1L8.jpghttp://im88.gulfup.com/qJmHlb.jpgالصور غير واضحة اعتذر هذه مجموعة من الكتب اشتراها ابو محمد من مدينة الجسور المعلقة كلها رائعة جدا خاصة كتب الرياضيات في تمارين متنوعة و رائعة حسب التسلسل في الكتاب المدرسي تمارين و الاجابة كما اشترى له اللوحة السحرية التى ساعدتني كثيرا

yacidani
2015-01-06, 09:17
اليكم هذه المسالة

في حفلة عيد ميلاد منى ملات 10اكواب لصديقاتها بعلبة عصير سعتها 2ل
ما هو عدد الاكواب التي تملاها بعلبة عصير سعتها 3 ل ؟؟؟؟؟؟؟

ما هي الطريقة الانسب للحل لمستوى السنة الثالثة ؟؟؟؟
لانه لينا معرفتش الطريقة و ملقيتش طريقة بسيطة نفهمها بيها

أختي أنا نجاوبك بما أعرفه ريثما يجاوبك الأساتذة الأفاضل

1-الطريقة الأولى نستعمل القاعدة الثلاثية وهي

10 أكواب يقابله---------------------علبة 2ل

عدد مجهول للأكواب يقابله----------------علبة 3ل و بالتالي

عدد الأكواب (المجهول) = 10*3 / 2 =15
النتيجة عدد الأكواب 15

لكن هذه الطريقة لا تناسب السنة الثالثة مازال ما درسوش القسمة...الى غير ذلك


2-الطريقة الثانية نستعمل مفهوم النصف

2ل=10أكواب

نصف 2ل هو 1ل و نصف 10 هو 5أكواب
اذن 1ل=5أكواب
و بالتالي 3ل =15 أكواب

كيفاش تفهميه لأابنك هذي مسؤولية أستاذ عبد الناصر:1: و عطوفة

أستاذ صابر و استاذة حركاتية غايبين علينا ان شاء الله المانع خيرا

نبض الفؤاد
2015-01-06, 10:17
السلام عليكم رحمة الله وبركاته.....عودة ميمونة للجميع....

yacidani
2015-01-06, 10:17
أولياء السنة الثالثة أو أساتذة الكرام


بالنسبة لدرس الكتل في الرياضيات
هل يدرسون وحدات كلغ : أي غ -سغ - دسغ...ا و التحويلات الى غير ذلك
أو يكتفي بالتحويل فقط
1كلغ =1000غ

يعني أمس فقط بدأ ياسين درس الكتل,


جازاكم الله خيرا

ام الاحباب
2015-01-06, 10:22
[
اولياء التلاميد ......... كيف مرتبين وقت للمراجعة مع اولادكم ؟؟؟؟؟
هل كل يوم تراجعو الدروس التي درسوها او التي سوف يدرسوها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومتى وقت المطالعة او حل تمارين خارجية او وضعيات (لغة و فرنسية )؟؟؟؟؟؟؟؟
كثرت الاسئلة ههههههه اتمنى تجاوبوني لانني معرفتش النظم الوقت و بانتلي النهار يجري
لينا تخرج على 3 و نصف من المدرسة نبداو الدراسة بعد المغرب
و بانتلي منكملوش مع انها ممعذبتنيش يعني ما شاء الله



والله يا اختي manauانها الحرب مع ابنتي هي تحب اللعب لكن لا اتركها على هواها كل يوم تنجز موضوع في العربية والرياضيات او الفرنسية والرياضيات وفي عطلة الاسبوع مواد الحفظ ربي يعينا انشااالله
انا من سوء حظي لا يمكن ان اشترك في المشاريع المدرجة في هذا القسم لانني لا اعرف رفع الصور وكذلك لا يوجد عندي الوقت الكافي لانني اخرج من البيت من الساعة8.00 الى 17.00 الوقت الباقي ضيق جدا اساعد فيه ابنتاى في الدراسة اضافة الى اعباء البيت التي لاتنتهي فانا اكتفي بنقل المواضيع والاستفادة بنصائح المعلمين وذوي الخبرة الوجودين بهذا القسم بارك الله فيهم

نبض الفؤاد
2015-01-06, 10:26
ا

امهات الخوامس هل مجيبة على اقتراحي الى حين دخول الاخ الفاضل اغيلاس

السلام عليكم
عودة موفقة لابنائنا
ربي يوفقهم ان شاء الله
اولياء الخوامس حان وقت الجدّ والكدّ الله يعينكم

شكرا اختي....بالوفيق للجميع.....
ا

في البداية بديت بوضعيات الاخ اغيلاس لانها سهلة ومكتملة من حيث المضمون والمطلوب
كذلك استعنا ببعض الاختبارات التي تحتوي على علبة ادوات حيث تكون فقرة صغيرة بمساعدتي طبعا
ومن ثم تحفضها
هكا راح تتعلم كيفاش تكون فقرة .........اكيد ماهيش راح تكون فقرة مرتبة من اول مرة لكن بالمداومة راح تتعلم امور كثيرة

اضم صوتي لصوتك لاقول لام عادل طالت غيبتك ارجو ان تكوني بخير




وي نلقى الضعيات نتاع الاخ اغيلاس؟؟؟





اختي ام باسط انا معاك في اقتراحك

ما رايك ان يكون مشروعنا للخوامس كالاتي

ان نضع علبة ادوات للوضعية المطلوبة و ابناؤنا ينجزوها ويحفظوها

في انتظار بقية الاراء وراي الاخ اغيلاس طبعا

[quote=ام الزهراء;3992435555]ام باسط افرحني تحمسك وابتهال مسرورة بانضمام فردوس .....العام الي فات كانوا منافسيها في همزة وصل كلهم ذكور

سننتظر دخول الاخ اغيلاس

وبعض المشاركين من اولياء الخوامس الذين مازالوا في سبات

يا أختي والل ما راا في سبات.....الاسبع الاول نتاع العطلة كن نير لوليدي الاملاء يوميا.....وقمنا بحفظ الافعال....فيما يخص الفرنسية .....اما بالنسبة للغة العربية....حفظتلو تعابير من كتاب التعبير الفني.....ممبعد اسبع للراحة الان راه و مع دروس القسم وواجبات المعلم.......
اين البقية لبدء المشروع..؟؟؟؟؟...آسفة الكلافيي خاسر ياكل الحرف......

yacidani
2015-01-06, 10:27
أختاي "أم ياسين" و "أم الزهراء" و كل من لا تنفتح له الصور بسرعة ، يجب أن تتركوا الصفحات التي فيها الصور مفتوحة و تنشغلون بقراءة بقية المشاركات في صفحات أخرى، و لما ترجعون للصور تجدونها قد ظهرت و اكتمل تحميلها .

شكرا أستاذنا الكريم سأفعل

MANOU1
2015-01-06, 13:17
أختي أنا نجاوبك بما أعرفه ريثما يجاوبك الأساتذة الأفاضل

1-الطريقة الأولى نستعمل القاعدة الثلاثية وهي

10 أكواب يقابله---------------------علبة 2ل

عدد مجهول للأكواب يقابله----------------علبة 3ل و بالتالي

عدد الأكواب (المجهول) = 10*3 / 2 =15
النتيجة عدد الأكواب 15

لكن هذه الطريقة لا تناسب السنة الثالثة مازال ما درسوش القسمة...الى غير ذلك


2-الطريقة الثانية نستعمل مفهوم النصف

2ل=10أكواب

نصف 2ل هو 1ل و نصف 10 هو 5أكواب
اذن 1ل=5أكواب
و بالتالي 3ل =15 أكواب

كيفاش تفهميه لأابنك هذي مسؤولية أستاذ عبد الناصر:1: و عطوفة

أستاذ صابر و استاذة حركاتية غايبين علينا ان شاء الله المانع خيرا


ام ياسين صحيتي اختي
الطريقة الاولى مثل ما قلتي لا تناسب الثالثة
اما الطريقة الثانية و الله يا اختي هي اللي حليت بيها لكن حاولت مرات نفهمها محبتش تدخل راسها
كنقلها النصف تاع 2 تقول لي 1
و النصف تاع 10 تجاوب 5
لكن باه تفهم 3ل تساوي 15 مقدرتش تفهمها

MANOU1
2015-01-06, 13:20
أولياء السنة الثالثة أو أساتذة الكرام


بالنسبة لدرس الكتل في الرياضيات
هل يدرسون وحدات كلغ : أي غ -سغ - دسغ...ا و التحويلات الى غير ذلك
أو يكتفي بالتحويل فقط
1كلغ =1000غ

يعني أمس فقط بدأ ياسين درس الكتل,


جازاكم الله خيرا

التحويلات من الغرام الى الكيلو غرام و العكس فقط
لينا درسوهم في الفصل الاول و جابتلهم عليهم في الاختبار الاول
و ممكن يعطوهم عمليات جمع تشمل غ و كلغ معا

MANOU1
2015-01-06, 13:22
[
ا


والله يا اختي manauانها الحرب مع ابنتي هي تحب اللعب لكن لا اتركها على هواها كل يوم تنجز موضوع في العربية والرياضيات او الفرنسية والرياضيات وفي عطلة الاسبوع مواد الحفظ ربي يعينا انشااالله
انا من سوء حظي لا يمكن ان اشترك في المشاريع المدرجة في هذا القسم لانني لا اعرف رفع الصور وكذلك لا يوجد عندي الوقت الكافي لانني اخرج من البيت من الساعة8.00 الى 17.00 الوقت الباقي ضيق جدا اساعد فيه ابنتاى في الدراسة اضافة الى اعباء البيت التي لاتنتهي فانا اكتفي بنقل المواضيع والاستفادة بنصائح المعلمين وذوي الخبرة الوجودين بهذا القسم بارك الله فيهم

ربي يكون في عينكم و الله جهاد برا و الداخل
ان شاء الله تشوفي ثمرة تعبك مع بناتك

yacidani
2015-01-06, 13:28
ام ياسين صحيتي اختي
الطريقة الاولى مثل ما قلتي لا تناسب الثالثة
اما الطريقة الثانية و الله يا اختي هي اللي حليت بيها لكن حاولت مرات نفهمها محبتش تدخل راسها
كنقلها النصف تاع 2 تقول لي 1
و النصف تاع 10 تجاوب 5
لكن باه تفهم 3ل تساوي 15 مقدرتش تفهمها

نعم هذا هو المشكل؟ كيف ايصال المعلومة لطفل:confused: ان شاء الله يجاوبوك الأساتذة

yacidani
2015-01-06, 14:19
التحويلات من الغرام الى الكيلو غرام و العكس فقط
لينا درسوهم في الفصل الاول و جابتلهم عليهم في الاختبار الاول
و ممكن يعطوهم عمليات جمع تشمل غ و كلغ معا

شكرا أخت مانو
اذن التحويل في هذا الدرس فقط بين الغرام و الكيلوغرام

مثلا

2540g =1kg540g

هل معظم التمارين في هذا المنوال؟

غصن البآن
2015-01-06, 14:21
اسعد الله صباحك و كل ايامك كيف حال اميرتنا الصغيرة

مرحبا حبيبتي................تسلمي على السءال..........ااميرتي بخير و الحمد لله .......صارت لها قدرة على نطق الكلمات بعد الصاق الحروف.........والبارحة استطاعت قراءة نص رضا في السوق..........طبعا بعض تعلثم و اعادات.:D

واليوم جاءت والابتسامة لا تفارقها و الفرح يلمع بعيونها واخبرتني ان المعلمة قالت انها تحسنت كثيرا و استحسنت خطها و انها مدحهتا امام التلاميذ...........امممممممممممممممممم.........:o: o:o:o

واليوم اول يوم تكتب بالسياطة........عفوا السيالة............لان وءام عندما صححت لها انها تدعى سيالة رفضت الامر و قالت ماما المعلمة قاتلي تعرفي تقراي و صححت لي و قالت ماما قولي سياطة................ههههههههه:D:D

الان صار وقت الجد...........لان كل اهتمامي كان منصب على القراءة و الرياضيات و اهملت باقي المواد.........لذا افكر في وضع برنامج جديد اقسم فيه وقت وءام حسب المواد........و اركز على نهاية الاسبوع في مراجعة دروسها........الى الامام...........و على راي الاستاذ اغيلاس...........لنقضي على الشرير جهلون.........:19:

ام الاحباب
2015-01-06, 14:37
ربي يكون في عينكم و الله جهاد برا و الداخل
ان شاء الله تشوفي ثمرة تعبك مع بناتك

انشاالله ربي يخليك وينجحلك اولادك واولاد الجميع

ام محمد و ملاك
2015-01-06, 14:42
مرحبا حبيبتي................تسلمي على السءال..........ااميرتي بخير و الحمد لله .......صارت لها قدرة على نطق الكلمات بعد الصاق الحروف.........والبارحة استطاعت قراءة نص رضا في السوق..........طبعا بعض تعلثم و اعادات.:d

واليوم جاءت والابتسامة لا تفارقها و الفرح يلمع بعيونها واخبرتني ان المعلمة قالت انها تحسنت كثيرا و استحسنت خطها و انها مدحهتا امام التلاميذ...........امممممممممممممممممم.........:o: o:o:o

واليوم اول يوم تكتب بالسياطة........عفوا السيالة............لان وءام عندما صححت لها انها تدعى سيالة رفضت الامر و قالت ماما المعلمة قاتلي تعرفي تقراي و صححت لي و قالت ماما قولي سياطة................ههههههههه:d:d

الان صار وقت الجد...........لان كل اهتمامي كان منصب على القراءة و الرياضيات و اهملت باقي المواد.........لذا افكر في وضع برنامج جديد اقسم فيه وقت وءام حسب المواد........و اركز على نهاية الاسبوع في مراجعة دروسها........الى الامام...........و على راي الاستاذ اغيلاس...........لنقضي على الشرير جهلون.........:19:






ما شاء الله تبارك الرحمن ربي يخليهالك يا رب و يفرحك بيها ............ ام اسيل الكتب التى وضعتها من قبل رائعة فيها تمارين رياضيات حسب دروسهم و تمارينها متنوعة كما يوجد كتاب جميع المواد فيه اختبارات روعة حاولى معها تمارين اما المواد الاخرى فسهلة

ام الاحباب
2015-01-06, 14:51
ام باسط افرحني تحمسك وابتهال مسرورة بانضمام فردوس .....العام الي فات كانوا منافسيها في همزة وصل كلهم ذكور

سننتظر دخول الاخ اغيلاس

وبعض المشاركين من اولياء الخوامس الذين مازالوا في سبات

يالله ام يونس وام عادل وين راكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

والله يا اختي لسنا في سبات لكن فانا اتابعكم المشكل هو الوقت فانا اعمل وادخل للبيت الساعة5.00 مساءا
فحت متابعتي لكم في العمل وليس في البيت اضافة الى انني لا اعرف ادراج الصور يعني معلوماتي في النت بسيطة

ام الزهراء
2015-01-06, 15:15
الحمد لله تمكنت من تحميلها و تصحيحها .

وضعية جميلة ، تعبيرها حسن ، لديها بعض الأخطاء و قد صححتها ، يمكن أن تتوسع أكثر في أفكارها عن العلم و الدراسة . خطها واضح لكنها تكتب الحروف بطريقة معقدة .
استعملت الشواهد و هذا شيء جيد .

لا يمكن أن أقيّمها على أساس وضعية إدماجية ، لأني لا أعرف التعليمات التي اعتمدت عليها و طبقتها ، لكن كمحاولة في التعبير الكتابي أعطيها 7 من 10 و هذه علامة جيدة في قسمي فيما يخص لتعبير الكتابي .

http://im55.gulfup.com/4x3ypv.jpg (http://www.gulfup.com/?eojduk)


شكرا استاذ

ابتهال قرات بنفسها ملاحظاتك ورات التصحيح و قتلك بالحرف الواحد

ان شاء الله المرة الجاية يكون تعبيري احسن وساخذ ملاحظاتك بعين الاعتبار

اما عن الخط فيبدو انها تاثرت بخط ابنة اختي امضت عندنا العطلة وهي في السنة الثالثة متوسط وابتهال كانت معجبة بخطها لدرجة كبيرة

يبدو انها سرقت منها بعض الحروف

في المرة المقبلة ساضع المطلوب مع الوضعية

شكرا مجددا استاذ عبد الناصر

ام الزهراء
2015-01-06, 15:24
شكرا اختي....بالوفيق للجميع.....


[quote=ام الزهراء;3992435555]ام باسط افرحني تحمسك وابتهال مسرورة بانضمام فردوس .....العام الي فات كانوا منافسيها في همزة وصل كلهم ذكور

سننتظر دخول الاخ اغيلاس

وبعض المشاركين من اولياء الخوامس الذين مازالوا في سبات

يا أختي والل ما راا في سبات.....الاسبع الاول نتاع العطلة كن نير لوليدي الاملاء يوميا.....وقمنا بحفظ الافعال....فيما يخص الفرنسية .....اما بالنسبة للغة العربية....حفظتلو تعابير من كتاب التعبير الفني.....ممبعد اسبع للراحة الان راه و مع دروس القسم وواجبات المعلم.......
اين البقية لبدء المشروع..؟؟؟؟؟...آسفة الكلافيي خاسر ياكل الحرف......

وضعيات الخ اغيلاس كنت قد وضعتها هنا منذ ايام قليلة عودي بضع صفحات الى الوراء وستجدينها والا اعدت وضعها من جديد

افهم اذا انك معنا في المشروع و ابنك في السنة الخامسة



والله يا اختي لسنا في سبات لكن فانا اتابعكم المشكل هو الوقت فانا اعمل وادخل للبيت الساعة5.00 مساءا
فحت متابعتي لكم في العمل وليس في البيت اضافة الى انني لا اعرف ادراج الصور يعني معلوماتي في النت بسيطة

كان الله في عونك اختي ام الاحباب
اما عن ادراج الصور و الروابط فستتعلمين شيئا فشيئا كلنا بدانا هكذا
فقط خليك متابعة معنا واي سؤال او استفسار فنحن في الخدمة
ياريت لو تعرفيني على ابنك او ابتنتك واي سنة يدرس

MANOU1
2015-01-06, 16:03
شكرا أخت مانو
اذن التحويل في هذا الدرس فقط بين الغرام و الكيلوغرام

مثلا

2540g =1kg540g

هل معظم التمارين في هذا المنوال؟

نعم ام ياسين
ان شاء سوف اضع لك اختبار لينا هكذا تحليه معاه و تفهميه

ملاحظة فقط 1kg540g =1540g
ربما اخطات في الكتابة فقط

غصن البآن
2015-01-06, 16:26
ما شاء الله تبارك الرحمن ربي يخليهالك يا رب و يفرحك بيها ............ ام اسيل الكتب التى وضعتها من قبل رائعة فيها تمارين رياضيات حسب دروسهم و تمارينها متنوعة كما يوجد كتاب جميع المواد فيه اختبارات روعة حاولى معها تمارين اما المواد الاخرى فسهلة


مرحبا حبيبتي ام محمد...........الكتب التي وضعتها روعة بالفعل...........بالنسبة لكراسات الخط تملك وؤام عدد منها.....خاصة تحسين الخط ............بالنسبة للرياضيات هناك المتميز في الراضيات راءع تمارين محلولة .........وفي سلاح النجاح جميع المواد........اختبارات.......وحلولها.....والحقيقة زوجي يعمل بالعاصمة و يتعذر علي الخروج لذا في نهاية الاسبوع عندما ياتي ساعرض عليه ما انزلته خاصة في في مادة التربية الاسلامية و الرياضيات..........مشكورة جدا



تحياتي الخالصة..............

MANOU1
2015-01-06, 16:34
ام ياسين هذا تمرين تاع الاختبار

التمرين التاني

حول ما يلي الى الغرام g

4kg =........g

2kg8g=.......g

5kg75g=.......g

3kg350g=........g

مقدسية
2015-01-06, 16:55
نهاركم طيب
ام اسيل اميرتك ستتربع على عرش قسمها قرييييييييييييييييييييييييبا باذن الله وبعونك وبقدر اهتمامك بها وصبرك عليها وعلى عثراتها سترين منها العجب العجاب
موفقة عزيزتي
ام لينا المسالة صعبة وحل ام ياسين في محله خاصىة الثاني اقرب الى فهمها
اذا طبقتي المسالة عمليا يمكن ان تصلها الفكرة ولو باستعمال الماء
ام ياسين درس الكتل لم يدرس بعد
تناولوا الاطوال المتر واجزاؤه فقط

الأمنيات
2015-01-06, 17:14
السلام عليكم
بنتي كوثر مازال مادرسوا الكتله راهم عاد في المتر الاطوال
القراءه دارو اول يوم بائعه الكبريت والنحو البارح داروا فعل وفاعل

دُرة بيتي
2015-01-06, 17:52
والله يا اختي لسنا في سبات لكن فانا اتابعكم المشكل هو الوقت فانا اعمل وادخل للبيت الساعة5.00 مساءا
فحت متابعتي لكم في العمل وليس في البيت اضافة الى انني لا اعرف ادراج الصور يعني معلوماتي في النت بسيطة


اهلا اختي
كنت رايحة نعرض عليك الفكرة تاعنا انا وام الزهراء لان بنتك خامسة
المهم روحي للموضوع ..الكنوز تلقاي طريقة وضع الصور للشيخ ناصر ربي يحفظو
ابقاي معانا

دُرة بيتي
2015-01-06, 17:54
حبيبتي ام الزهراء


راني انتظرك في طرح الموضوع الواجب حفظه ....يعني عن اي مهنة نركبوه من البطاقة ونحفظوه ونحددو المدة ونحطو الصور

عطوفة
2015-01-06, 18:48
استاذة عطوفة ها قد اعدت تنزيل التعبير من جديد ارجو ان يفتح معك هذه المرة

(http://www.gulfup.com/?v1kste)
المعذرة أختي لم يفتح معي الرابط الجديد!!

سوف أعتمد في ملاحظاتي على الصّورة في مداخلة الأخ عبد الناصر لأقول :

أحسنت يا إبتهال :19:المعنى جميل مدعّم بشاهدين مناسبين أمّا المبنى فيحتوي على بعض الأخطاء ..وقد تعرّفت عليها..

الخط واضح عليك الإهتمام بحسن التّرتيب وجمال التّنسيق باتّباع أصول الكتابة السّليمة في رسم الحروف ومراعاة حجمها وطولها وقصرها (الانسجام والتّوافق بين الحروف والكلمات )
بالتّوفيق والنّجاح واصلي .

ام ظافر
2015-01-06, 18:59
السلام عليكم
كنت اتلصص على هذا الموضوع بين الحين والاخر ولم يكن عندي انضباطالاخوة والاخوات هنا لذا كنت اكتفي بقراءة المداخلات ولكن قررت الان ان انظم لهذه المجموعة بعد مالنست تحسن مستوى الابناء وطمع في تحسين مستوى ابنائي بطريقة ممنهحةاتشرف بانظمامي اليكم وكلي امل ان اجد مكاني واطفالي بينكم
لديا ابن في الاولى متوسط والاخر سنة رابعة ابتدائي والبنت تحضيري
اريد منكم ان تشيروا عليا من اين البداية حتى الحق بالركب ماهي المواضيع التي يجب ان امر عليها اولا وفي الاخير تقبلوا مني كل الاحترام والتقدير والاعحاب بمجهوداتك

ام ظافر
2015-01-06, 19:14
السلام عليكم

في البداية احب ان اشكر كل القائمين على هذه الهمزة راجية من المولى ان يجعلها في ميزان حسناتكم
واحببت ان انضم اليكم وابنائي حتى يكون تلقيهم للعلم بطريقة ممنهجة وبسيطة ومن اهل الاختصاص المشهود لهم بالكفاءة
لديا ابن يدرس سنة اولى متوسط والاخر سنة رابعة ابتدائي والاخرى قسم تحضيري
هلا ارشدتموني من فضلكم من اين ابتدا وماهي المواضيع التي يتحتم عليا المرور بها حتى الحق بالركب
اتمنى ان اجد لي مكانا بينكم حتى اتشجع بكم واستمد منكم الانضباط

ام ظافر
2015-01-06, 19:18
معذرة فانا استعمل اللوح الرقمي لابني لاول مرة ولست معتادة علليه فمعذرة على الاخطاء والتكرار غير المقصود

آيات سرمدية
2015-01-06, 19:29
.................
.................................................. ...................
لديا ابن يدرس سنة اولى متوسط والاخر سنة رابعة ابتدائي والاخرى قسم تحضيري.............
اتمنى ان اجد لي مكانا بينكم حتى اتشجع بكم واستمد منكم الانضباط[/quote]


اهلا اخت .....ام ظافر..........الهمزة للجميع....فمن اراد ان يرتقي باولاده ماعليه الا....بالصبر....و العطاء....فالمهة صعبة.....وليست مستحيلة.....اعاننا الله على تربية ابناءنا...تربية صالحة...وجعلنا و اياهم من عباده الصالحين....

ما عليك اختي الابالمتابعة......وطرح انشغالاتك....التعليمية والتربوية......وباذن الله ستجدين مايرضيك....

عطوفة
2015-01-06, 19:32
اليكم هذه المسالة

في حفلة عيد ميلاد منى ملات 10اكواب لصديقاتها بعلبة عصير سعتها 2ل
ما هو عدد الاكواب التي تملاها بعلبة عصير سعتها 3 ل ؟؟؟؟؟؟؟

ما هي الطريقة الانسب للحل لمستوى السنة الثالثة ؟؟؟؟
لانه لينا معرفتش الطريقة و ملقيتش طريقة بسيطة نفهمها بيها

لا حظي أختي أن هذا التمرين متعلق بدرس قياس السعات وحسب مستواها نلجأ إلى تبسيط المشكلة بواسطة تمثيل الوضعيةأو برسمها مع المناقشة تدريجيا حتى يزول الغموض :

أولا ...عندنا 2لتر تملأ 10أكواب ... وإذا كان لدينا 1لتر كم يملأ؟ (تعتمد على النصف)

بعد الملاحظة والتجريب تجد أن 1لتر يملأ 5أكواب

ثم قولي لها عرفنا أنه : 2لترتملأ 10أكواب

و 1لتر يملأ 5أكواب

ثانيا... 2لتر + 1 لتر = 3لتر
(تعتمد على عملية الجمع)
إذن 10أكواب +5أكواب=15كوب

3لترات تملأ 15كوبا ..

أرجو أنني وضحت الطريقة ....
بالتوفيق لك

اريجღاميღيغنيني
2015-01-06, 20:20
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

انا اريج ابنتكم البارة
اشتقت لكم

اليوم طلبت المساعدة من قسم السنة الاولى متوسط و لم اجد الاجابة
لهذا جأت اليكم لتساعدوني

اريد حل تمرين رقم 6 احتاجه غدا مساءا ان شاء الله

"ساضع الصورة بعضوية ماما"

~ حراير ~
2015-01-06, 20:26
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تمرين 6

http://im75.gulfup.com/aYceWF.jpg (http://www.gulfup.com/?08gSzL)

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-06, 20:39
[

انا من سوء حظي لا يمكن ان اشترك في المشاريع المدرجة في هذا القسم لانني لا اعرف رفع الصور وكذلك لا يوجد عندي الوقت الكافي لانني اخرج من البيت من الساعة8.00 الى 17.00 الوقت الباقي ضيق جدا اساعد فيه ابنتاى في الدراسة اضافة الى اعباء البيت التي لاتنتهي فانا اكتفي بنقل المواضيع والاستفادة بنصائح المعلمين وذوي الخبرة الوجودين بهذا القسم بارك الله فيهم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

دعك من سوء الحظ ، ستشاركين في المشاريع و ربي كبير .

إن كان على رفع الصور فإليك الطريقة :

تدخلين على موقع رفع الصور في الرابط التالي :

http://www.gulfup.com/

بعدها ينفتح الموقع على هذه الصفحة ، و تضغطين على اختيار الملف .

http://im68.gulfup.com/G30n3j.bmp (http://www.gulfup.com/?CjqiGI)

ثم تخرج لك نافذة لتختاري من جهازك الصورة التي تريدين رفعها كما يظهر

http://im66.gulfup.com/Clqh7V.bmp (http://www.gulfup.com/?3hZnYm)

للعلم أنه يمكن اختيار عدة صور و رفعها في وقت واحد .
بعد اختيار الصورة اضغطي على الأيقونة "رفع الملفات " الموجودة في الأسفل كما يظهر :

http://im50.gulfup.com/Y0stFJ.bmp (http://www.gulfup.com/?vFVD16)

و انتظري حتى يكتمل الرفع

http://im78.gulfup.com/z5LGOB.bmp (http://www.gulfup.com/?Qc8cIW)

لما يكتمل الرفع تظهر لك الصورة مصغرة و تحتها روابط ، اختاري منها الرابط العلوي ، قومي بنسخه و لصقه في نافذة التي تكتبين فيها المشاركة للموضوع .

http://im49.gulfup.com/pz84yE.bmp (http://www.gulfup.com/?1nuGGa)

الموقع الذي اقترحته عليك لرفع الملفات و الصور يمكنك أن تسجلي فيه ليحتفظ لك بكل الملفات التي ترفعينها لاستعمالها في أي وقت .

أما ما يتعلق بالوقت فالكثير من أعضاء همزة وصل يعملون خارج البيت حتى الوليات ، المسأله مسألة تنظيم الوقت ، و كتابة التقرير و رفع الصور لا يكون كل يوم بل مرة كل عشرة أيام على الأقل .

أرجو أني أفدتك و لو قليلا .

عطوفة
2015-01-06, 21:14
السلام عليكم

في البداية احب ان اشكر كل القائمين على هذه الهمزة راجية من المولى ان يجعلها في ميزان حسناتكم

اتمنى ان اجد لي مكانا بينكم حتى اتشجع بكم واستمد منكم الانضباط
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلا بك أختنا أم ظافر ...مكانك محفوظ بيننا .
أتمنى لك إقامة طيبة ...:dj_17:

~~ أغيلاس ~~
2015-01-06, 21:44
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الصفحات تتزايد بسرعة، طبعا متابع لكل المشاركات على عجل، لكن يتعذر عليّ المشاركة لضيق الوقت، لي عودة،
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

انا اريج ابنتكم البارة
اشتقت لكم

اليوم طلبت المساعدة من قسم السنة الاولى متوسط و لم اجد الاجابة
لهذا جأت اليكم لتساعدوني

اريد حل تمرين رقم 6 احتاجه غدا مساءا ان شاء الله

"ساضع الصورة بعضوية ماما"

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته؛

أهلا أخيّتي الصغيرة، بل بُنيّتي،

اين التمرين؟

أسرعي بوضعه لعلي أحاول فيه، سأخلد للنوم، اسرعي ي ي ي ي ي ي.

MANOU1
2015-01-06, 22:02
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الصفحات تتزايد بسرعة، طبعا متابع لكل المشاركات على عجل، لكن يتعذر عليّ المشاركة لضيق الوقت، لي عودة،


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته؛

أهلا أخيّتي الصغيرة، بل بُنيّتي،

اين التمرين؟

أسرعي بوضعه لعلي أحاول فيه، سأخلد للنوم، اسرعي ي ي ي ي ي ي.

اصعد فوق سوف تجد التمرين

MANOU1
2015-01-06, 22:10
نهاركم طيب
ا

ام لينا المسالة صعبة وحل ام ياسين في محله خاصىة الثاني اقرب الى فهمها
اذا طبقتي المسالة عمليا يمكن ان تصلها الفكرة ولو باستعمال الماء
ام ياسين درس الكتل لم يدرس بعد
تناولوا الاطوال المتر واجزاؤه فقط

فكرة جيدة استعمال الماء......... شكرا
اما درس الكتل ابنتي درسوه في اول فصل و الان هم في الحصر بين الفين متتالين و السعة ( التحويل من اللتر الى الميليلتر و السنتيلتر )



السلام عليكم
بنتي كوثر مازال مادرسوا الكتله راهم عاد في المتر الاطوال
القراءه دارو اول يوم بائعه الكبريت والنحو البارح داروا فعل وفاعل

يعني ماشي كامل يمشو بنفس الترتيب في الرياضيات
اما القراءة لينا ايضا دارو بائعة الكبريت 1
و التعبير عطاتهم يكتبو عن الشتاء
اما النحو عن الجملة الفعلية

لا حظي أختي أن هذا التمرين متعلق بدرس قياس السعات وحسب مستواها نلجأ إلى تبسيط المشكلة بواسطة تمثيل الوضعيةأو برسمها مع المناقشة تدريجيا حتى يزول الغموض :

أولا ...عندنا 2لتر تملأ 10أكواب ... وإذا كان لدينا 1لتر كم يملأ؟ (تعتمد على النصف)

بعد الملاحظة والتجريب تجد أن 1لتر يملأ 5أكواب

ثم قولي لها عرفنا أنه : 2لترتملأ 10أكواب

و 1لتر يملأ 5أكواب

ثانيا... 2لتر + 1 لتر = 3لتر
(تعتمد على عملية الجمع)
إذن 10أكواب +5أكواب=15كوب

3لترات تملأ 15كوبا ..

أرجو أنني وضحت الطريقة ....
بالتوفيق لك

فعلا طريقتك اسهل و ممكن توصل احسن سوف اطبقها معها باذن الله

عطوفة
2015-01-06, 22:12
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

انا اريج ابنتكم البارة
اشتقت لكم

اليوم طلبت المساعدة من قسم السنة الاولى متوسط و لم اجد الاجابة
لهذا جأت اليكم لتساعدوني

اريد حل تمرين رقم 6 احتاجه غدا مساءا ان شاء الله

"ساضع الصورة بعضوية ماما"

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أريج هنا يا مرحبا يا مرحبا ..:mh31:كيف حالك حبيبتي ؟
إن شاء الله تحققين ما تتمنين ...بالتوفيق والنجاح
دمت بخير ...

غصن البآن
2015-01-06, 22:14
نهاركم طيب
ام اسيل اميرتك ستتربع على عرش قسمها قرييييييييييييييييييييييييبا باذن الله وبعونك وبقدر اهتمامك بها وصبرك عليها وعلى عثراتها سترين منها العجب العجاب
موفقة عزيزتي
ام لينا المسالة صعبة وحل ام ياسين في محله خاصىة الثاني اقرب الى فهمها
اذا طبقتي المسالة عمليا يمكن ان تصلها الفكرة ولو باستعمال الماء
ام ياسين درس الكتل لم يدرس بعد
تناولوا الاطوال المتر واجزاؤه فقط



يارب ......هادي امنيتي الحالية.........وتكلمت مع معلمتها عبر الهاتف و قريب بكيت من الفرحة قاتلي تفوقت على تلاميذ سبقوها في الدخول و قراو تحضيري.قالت انها اعطتها 19 كلمة مع الحركات و لم تخطء في اي كلمة اممممممممممم....طرت من الفرحة...........قالت معلمتها ان اركز على الريضيات لانها مازال تخاف من الجمع و تتردد في الحساب..........

حبيبتي مقدسية فرحتيني بردك ......متابعة للهمزة باخلاص...... وممتنة لتشجيعك ربي يفرحك

ام ظافر
2015-01-06, 22:19
شكرا لكم هذا من طيب معدنكم
اعاننا الله واياكم
اخي اغيلاس اود ان اسالك عن البرعمة خولة رعاها الله لانها وابني يدرسان في الصف نفسه.......عن طريقتها في التحصيل العلمي
في الفصل الاول تحصل ابني على معدل 18.85 ولله الحمد ولكن تعبت معه كثيرا فلديا بل لديه مشكلة انه لا يحفظ الا ليلة الامتحان فقط ابقى ساهرة معه الى الواحدة او الثانية ليلا وهذا الامر اتعبني كثيرا وقررت في هذا الفصل ان لا اقع في الخطا نفسه ولاني اعلم ان طريقته هذه لن تؤتي ثمارها على المدى البعيد ولن تسلم الجرة كل مرة لدرجة اني تعمدت ان اقطع الكهرباء في احدى المرات حتى يندم على فعلته ولكن ذهب للنوم وفي الغد اعتمد على الفهم في اجاباته ومن حسن حظه ان الاسئلة كانت في المتناول
اريد منك النصح كيف اجعله يراجع دروسه يوميا خاصة مواد الحفظ التي لا تصلح ان تتراكم وكيف اجعله يدرس بدون دفع مني
هو ذكي ويعتمد على التركيز داخل القسم اكثر شيء يحل واجبات الرياضيات اللغة العربية والفرنسية يوميا لخوفه من العقوبة وباقي مواد الحفظ يتركها لليلة الامتحان بحجة انه ينساها ان فعل قبل
ارجو منك المساعدة وكل من لديه فكرة ان ينفعني بها وشكرا مسبقا

غصن البآن
2015-01-06, 22:31
اليوم صنعنا بطاقات وكتبنا على كل بطاقة كلمة و الكلمات عبارة عن جملة مبعثرة ...........من نص رضا في السوق و طلبت من وءام ترتيبها و بعد جهد استطاعت راءة الكلمات باتقان و ترتيبها لانها فهمت معنى الجملة من خلال الكلمات............
هذا اول ما درسناه الى جانب اعادة قراءة النص
و بعد المغرب انتقلنا لمادة الرياضيات لان كل ما علمته لابنتي هو جمع الاعداد الفردية الصغيرة و كنا نستعمل الاصابع........لكن معلمة ابنتي اقترحتعلي طريقة اخرى في الجمع .........ان تضع العدد الاول في راسهاو يكون هو العدد الاكبر ثم تكمل جمع العدد الثاني بالاصابع.......و تفاجات ن ابنتي بعد ان علمتها الطريقة اجادت العد ..........سعيدة جدا بتحسنها....... ابنتي الشطورة......الان يجب ان اكثر من الامثلة و اركز ايضا على مقارنة الاعداد ............وكأنني صرت اثرثر ........عذرا .....هذا جديد اميرتي

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-06, 23:27
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
انا اريج ابنتكم البارة
اشتقت لكم
اليوم طلبت المساعدة من قسم السنة الاولى متوسط و لم اجد الاجابة
لهذا جأت اليكم لتساعدوني
اريد حل تمرين رقم 6 احتاجه غدا مساءا ان شاء الله
"ساضع الصورة بعضوية ماما"

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك بنيتي أريج .
ما أجمل الحنين لهمزة الوصل !!!

حاولت أن أطبع الرسم فوجدت طابعتي معطلة و لا أدري السبب ، فاضطررت لرسم الأشكال على ورقة مرصوفة .

الشكل 1 هو شبه منحرف ، و إذا اعتبرنا مربعات المرصوفة التي رسمت عليها الأشكال طول ضلعها 1 سم فإن مساحة الشكل 1 يكون 4 سنتيمتر مربع ، و بالعين لو ترسمين الخطوط العمودية و الأفقية للمرصوفة تجدين ثلاثة مربعات كاملة و نصفي مربع يعني أربعة مربعات .
و عليه :
ــ مساحة الشكل تساوي مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 3 تساوي ضعف مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 4 تساوي ضعف مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 5 تساوي مرتين و نصف مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 6 أربع مرات مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 7 تساوي ست مرات مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 8 تساوي مرتين و نصف مساحة الشكل 1
ــ مساحة الشكل 9 تساوي ثلاث مرات و نصف مساحة الشكل 1

أما السؤال الثالث فهو فخ ، من جهة مساحة الشكل 6 تساوي 16 مربعا ، إذا أردنا أن نرسم بداخله مربعا مساحته 16 لا نقدر ، و من جهة أخرى يمكن تحويل الشكل 6 إلى مربع له نفس المساحة بقص الجزء الذي شكله مثلث الموجود في الأسفل و إلصاقه في الأعلى على اليمين داخل الشكل المعين .

دُرة بيتي
2015-01-07, 00:18
شكرا لك .

من المؤكد أنه يكتب بطريقة خاطئة ، من الأحسن لو أعطيته فقرة قصيرة يكتبها ثم ترفعينها لأراها .

أتصور أنه لما ينقل من الكتاب ينقل حرفا حرفا ، أي ينقل حرفا من الكتاب و يكتبه ثم يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و هكذا ...

و حتى لما يكتب من رأسه يقطع كتابته : يكتب حرفا و يرفع القلم و يزيد حرفا آخر ثم آخر و هكذا ...

لما ينقل من الكتاب يجب أن يتعود أن ينظر إلى كلمة كاملة ثم يكتبها دون إعادة النظر ، و هذا التدريب يجب أن يكون تحت مراقبتك و باستمرار بالطريقة التالية :
تخارين في كل مرة فقرة قصيرة من سطرين إلى ثلاثة ، تكتبين الكلمة الأولى على اللوحة ، ترفعينها ليلاحظها ثلاثة ثوان أو أربعة ثم تخفينها ليكتبها من رأسه ، و تمرين للكلمة الموالية و هكذا حتى النهاية . و يمكن أن تستعملي طريقة الإملاء كلمة كلمة أيضا .

أما الخط بحد ذاته فلا يجب أن يرفع قلمه بعد كل حرف عند كتابة كلمة ، مثلا لو يكتب الكلمة " قلم " يجب أن يكتبها دون رفع القلم ، و لا يضع نقط القاف حتى ينتهي من كتابة الحروف كلها . و إذا أراد أن يكتب "تفاحة" يكتب المقطع الأول "تفا" بدون وضع نقط التاء و الفاء و يزيد بعدها المقطع "حة" ثم يكمل النقط و الحركات . و خلاصة القول لا يرفع القلم إلا إذا وصل إلى حرف لا يتصل بالحرف الذي يليه و لا يرفع القلم من أجل النقط و الحركات و الهمزات أو الشدات .

يجب أن تصبري مع ابنك صبر أيوب ، و لا تنتظري أن يتحسن خطه في أسبوع أو أسبوعين ، لأنه تعوّد على طريقة معيّنة طيلة ثلاث سنوات خلت ، و مهما أظهر تحسنا أمامك بعد فترة وجيزة ، فلا تغفلي عنه لأنه في هذه الحالة سينسى بسرعة العادات الجديدة و يعود للعادات القديمة .

أرجو لك و لابنك التوفيق .





بارك الله فيك شيخنا على الشرح المستفيض

كما قلت مع حرصي تحسن خطه ولكن مشكلة البطء مازالت
ورفع القلم في الكتابة نادرة فانا اتابعه ولكن ادا اسرع ودقق تكثر اخطاؤه
ساحاول رفع فقرة لاحقا
اكرر شكري وامتناني








المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3992443322#post3992443322)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الصفحات تتزايد بسرعة، طبعا متابع لكل المشاركات على عجل، لكن يتعذر عليّ المشاركة لضيق الوقت، لي عودة،


اهلا اخي اغيلاس
كنا ننتظر ظهورك حتى تقرر معنا في مسالة مشروع مستقل خاص باولاد الخامسة فقط يهتم بوضعيات المقررة

واختي ام الزهراء اقترحت علبة المساعدة ونستخرج منها فقرة ثم يحفظها الاولاد ونطرحها مثل المشروع الاخر


مارايك



وهدا الرابط افادتني به الغالية ام الزهراء


http://www.gulfup.com/?iY2GGy



رايك يهمنا اخي الكريم وجازاك الله خيرا على رحابة صدرك

غصن البآن
2015-01-07, 08:10
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته............


صبحكم الله براحة البال..... و صلاح الحال...... و قبول الاعمال....
و البركة في الصحة و الاولاد و المال........

اسعد الله صباحكم و ايامكم اينما كنتم




http://www.gaanaa.net/up/uploads/images/gaanaa-824bcd4220.jpg

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 08:27
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته............


صبحكم الله براحة البال..... و صلاح الحال...... و قبول الاعمال....
و البركة في الصحة و الاولاد و المال........

اسعد الله صباحكم و ايامكم اينما كنتم




http://www.gaanaa.net/up/uploads/images/gaanaa-824bcd4220.jpg




صباح الخير اختى العزيزة كيف الحال و كيف حال اميرتنا الصغيرة فرحت كثيرا لما توصلت له و مزيدا من التحسن انا و محمد راجعنا البارحة الرياضيات و التربية الاسلامية و الحمد لله اما بخصوص ترتيب جملة فهو ليس متمكن فيها كثيرا سوف اركز على هذا في الايام القادمة

ombouchra
2015-01-07, 08:31
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته............


صبحكم الله براحة البال..... و صلاح الحال...... و قبول الاعمال....
و البركة في الصحة و الاولاد و المال........

اسعد الله صباحكم و ايامكم اينما كنتم




http://www.gaanaa.net/up/uploads/images/gaanaa-824bcd4220.jpg




وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اسعد الله صباحك اختي والله فرحت كثيرا لوئام على تفوقها والتحاقها بالركب ان شاء الله من الاوائل لتكون مثالا للتحدي Bravo:19:

*أم كوثر*
2015-01-07, 08:33
السلام عليكم
يومكم سعيد
كل باسمه

ombouchra
2015-01-07, 08:40
صباح الخير اختى العزيزة كيف الحال و كيف حال اميرتنا الصغيرة فرحت كثيرا لما توصلت له و مزيدا من التحسن انا و محمد راجعنا البارحة الرياضيات و التربية الاسلامية و الحمد لله اما بخصوص ترتيب جملة فهو ليس متمكن فيها كثيرا سوف اركز على هذا في الايام القادمة [/color][/size][/i][/QUOTE]

صباح الخير والسعادة اختي اتمنى التوفيق لمحمد ان شاء الله وكل احبتنا الصغار
اما ماذكرته عن ترتيب الجملة المشوشة فهذه مشكلتي مع بشرى .....حتى اصبحت اوصل لها الفكرة بالايحاء اخاف ان تعتمد دائما على هته الطريقة:sdf:
ماهي طريقتك

الأمنيات
2015-01-07, 08:53
السلام عليكم ويومكم سعيد

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 08:53
صباح الخير اختى العزيزة كيف الحال و كيف حال اميرتنا الصغيرة فرحت كثيرا لما توصلت له و مزيدا من التحسن انا و محمد راجعنا البارحة الرياضيات و التربية الاسلامية و الحمد لله اما بخصوص ترتيب جملة فهو ليس متمكن فيها كثيرا سوف اركز على هذا في الايام القادمة [/color][/size][/i]

صباح الخير والسعادة اختي اتمنى التوفيق لمحمد ان شاء الله وكل احبتنا الصغار
اما ماذكرته عن ترتيب الجملة المشوشة فهذه مشكلتي مع بشرى .....حتى اصبحت اوصل لها الفكرة بالايحاء اخاف ان تعتمد دائما على هته الطريقة:sdf:
ماهي طريقتك[/QUOTE]

صباح النور اختى اذا كانت كلمات الجملة المبعثرة من النص الذي درسوه يستطيع ترتيب الجملة بسهولة اما اذا كانت كلمات جديدة فلا يعرف او بالاحرى يتأخر في ترتيبها اقول له اقرأها جيدا و ما ان يعرف الكلمة الاولى يسهل عليه الامر اما الحرف الناقص فلذيا كتب خارجية نراجع ادا كانت عناك صورة للكلمة وجد الحرف الناقص بسهولة اما اذا لم توجد صورة فهذا يأخذ وقت اتمني ان يساعدنا الاساتذة الكرام في هذا الموضوع

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 08:54
img
اتمنى ان تضهر الصورة فهذه اول محاولة لي
ارجو مساعدتي لتبسيط الفهم في كيفية صياغة السؤال
الصورة لا تضهر لي

ombouchra
2015-01-07, 09:03
http://im63.gulfup.com/Rq6gyR.jpg (http://www.gulfup.com/?SCBiHT)
اتمنى ان تظهر الصورة

ام ظافر
2015-01-07, 09:06
صباحكم خير وبركات

ombouchra
2015-01-07, 09:12
صباح الخير
اهلا بك ام ضافر معنا

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 09:13
صباحكم خير وبركات
صباح الخير و الورد و الفل مرحبا بك مهنا

yacidani
2015-01-07, 09:14
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
صباحكم أسعد

أخت Manu شكرا على التمرين و بارك الله فيك

كما أشكر الأخوات مقدسية و الأمنيات لرد على سؤالي بخصوص الكتل بارك الله فيكما

ياسين مازال مادرسوش الأطوال و كذلك السعة

و في القراءة راهم في "سليمان و دواء الضار" قواعد : جمع مذكر السالم

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 09:15
http://im63.gulfup.com/rq6gyr.jpg (http://www.gulfup.com/?scbiht)
اتمنى ان تظهر الصورة
انا ايضا لم اعرف طريقة تبسيط السؤال لكن اليوم سيدرسونه في القسم و اسأله كيف شرحت له المعلمة الدرس و ارى اخاف ان اشرح له فتختلط عليه الامور

ام الاحباب
2015-01-07, 09:23
مشاركة ام الزهراء
كان الله في عونك اختي ام الاحباب
اما عن ادراج الصور و الروابط فستتعلمين شيئا فشيئا كلنا بدانا هكذا
فقط خليك متابعة معنا واي سؤال او استفسار فنحن في الخدمة
ياريت لو تعرفيني على ابنك او ابتنتك واي سنة يدرس[/quote]



شكرا لك اختي ام الزهراء على تفهمك انا متابعة لكم باستمرار اما ابنتي فهي اسماء تلميذة في السنة الخامسة مجتهدة تحصلت على معدل 9.01 في الفصل الاول لكن مشكلتها انها تتسرع كثيرا لا اعرف كيف اجعلها تتمهل في اجاباتها رغم نصائحي التي لا تتوقف

yacidani
2015-01-07, 09:34
أم أسيل

ما شاء الله على وئام و الله غير فرحتلك ربي يكمل
واصلى فقط راكي هايلة
و فيما يخص الجمع طريقة المعلمة أفضل تحط العدد الكبير في رأسها و العدد الثاني باصابعها مع التمرينات كل يوم تفهموا خلاص يجيها ساهل

أما ترتيب الجمل أذكر في السنة الأولى لياسين نصحني الشيخ عبد الناصر بتكوين كلمات بالورق المقوى و نقصها ( طبعا تلك الكلمات تشكل جملة) و من الأحسن الجمل لقرتهم في القراءة
في المرة الأولى شكلي الجملة مرتبة و طلبي منها تقرأها ثم غيري الكلمة الأولى حطيها الأخيرة و الأخيرة وضعها في مكان الكلمة الأولى يعني حبيت نقول بتدريج.....ثم خلطي كامل كلمات الجملة و قوليلها تشكل الجملة

لأن في الاختبار المعلمة تعطيلهم ترتيب الكلمات الجملة ( الكلمات تكون تطرقت لهم في اللغة) السنة الأولى و الثانية لازم الصبر و الصبر لأن التلميذ هنا لا يتقن القراءة جيدا و كل شيء جديد بالنسبة له

و بالتوفيق

ombouchra
2015-01-07, 09:37
شكرا على ردك اختي ام محمد
اتمنى من الاستاذ عبد الناصر ان يوصل لنا ولو فكرة بسيطة

ombouchra
2015-01-07, 09:45
أما ترتيب الجمل أذكر في السنة الأولى لياسين نصحني الشيخ عبد الناصر بتكوين كلمات بالورق المقوى و نقصها ( طبعا تلك الكلمات تشكل جملة) و من الأحسن الجمل لقرتهم في القراءة
في المرة الأولى شكلي الجملة مرتبة و طلبي منها تقرأها ثم غيري الكلمة الأولى حطيها الأخيرة و الأخيرة وضعها في مكان الكلمة الأولى يعني حبيت نقول بتدريج.....ثم خلطي كامل كلمات الجملة و قوليلها تشكل الجملة

لأن في الاختبار المعلمة تعطيلهم ترتيب الكلمات الجملة ( الكلمات تكون تطرقت لهم في اللغة) السنة الأولى و الثانية لازم الصبر و الصبر لأن التلميذ هنا لا يتقن القراءة جيدا و كل شيء جديد بالنسبة له

و بالتوفيق[/b][/QUOTE]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف الاحوال اختي
اشكرك كثيرا اختي العزيزة على الر د فقد كنت فد ادرجته قبلا
طريقة رائعة :19:ربي يوفق احبابك ان شاء الله
بما انه لديها صبورة في البيت سنعتمد الطريقة بان نلصق البطاقات بواسطة les aimant

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 09:50
أم أسيل

ما شاء الله على وئام و الله غير فرحتلك ربي يكمل
واصلى فقط راكي هايلة
و فيما يخص الجمع طريقة المعلمة أفضل تحط العدد الكبير في رأسها و العدد الثاني باصابعها مع التمرينات كل يوم تفهموا خلاص يجيها ساهل

أما ترتيب الجمل أذكر في السنة الأولى لياسين نصحني الشيخ عبد الناصر بتكوين كلمات بالورق المقوى و نقصها ( طبعا تلك الكلمات تشكل جملة) و من الأحسن الجمل لقرتهم في القراءة
في المرة الأولى شكلي الجملة مرتبة و طلبي منها تقرأها ثم غيري الكلمة الأولى حطيها الأخيرة و الأخيرة وضعها في مكان الكلمة الأولى يعني حبيت نقول بتدريج.....ثم خلطي كامل كلمات الجملة و قوليلها تشكل الجملة

لأن في الاختبار المعلمة تعطيلهم ترتيب الكلمات الجملة ( الكلمات تكون تطرقت لهم في اللغة) السنة الأولى و الثانية لازم الصبر و الصبر لأن التلميذ هنا لا يتقن القراءة جيدا و كل شيء جديد بالنسبة له

و بالتوفيق
بارك الله فيك اختى على الاجابة

yacidani
2015-01-07, 09:57
مرحبا بك معنا أم ظافر

الصبر فقط ستجدين ان شاء الله يد العون هنا

yacidani
2015-01-07, 10:05
أما ترتيب الجمل أذكر في السنة الأولى لياسين نصحني الشيخ عبد الناصر ببر و الصبر لأن التلميذ هنا لا يتقن القراءة جيدا و كل شيء جديد بالنسبة له

و بالتوفيق[/b]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف الاحوال اختي
اشكرك كثيرا اختي العزيزة على الر د فقد كنت فد ادرجته قبلا
طريقة رائعة :19:ربي يوفق احبابك ان شاء الله
بما انه لديها صبورة في البيت سنعتمد الطريقة بان نلصق البطاقات بواسطة les aimant[/QUOTE]


أم بشرى بالتوفيق حبيبة طريقة هذي جابتلي نتائج مليحة Bon courage


بارك الله فيك اختى على الاجابة

لا شكر على واجب Bon courage


بالتوفيق لأولادنا جميعا يارب العالمين

ام الزهراء
2015-01-07, 10:14
المعذرة أختي لم يفتح معي الرابط الجديد!!

سوف أعتمد في ملاحظاتي على الصّورة في مداخلة الأخ عبد الناصر لأقول :

أحسنت يا إبتهال :19:المعنى جميل مدعّم بشاهدين مناسبين أمّا المبنى فيحتوي على بعض الأخطاء ..وقد تعرّفت عليها..

الخط واضح عليك الإهتمام بحسن التّرتيب وجمال التّنسيق باتّباع أصول الكتابة السّليمة في رسم الحروف ومراعاة حجمها وطولها وقصرها (الانسجام والتّوافق بين الحروف والكلمات )
بالتّوفيق والنّجاح واصلي .



شكرا استاذة عطوفة على الملاحظات الهامة

ابتهال قراتها قبل الذهاب الى المدرسة هذا الصباح و رايت في عينيها اصرارا وحماسا غاب عنها طويلا

احس ان كلماتكم ودعمكم يعيد اليها ولي ايضا نشاطا وقوة لا توصف

بارك الله فيك اخية


السلام عليكم
كنت اتلصص على هذا الموضوع بين الحين والاخر ولم يكن عندي انضباطالاخوة والاخوات هنا لذا كنت اكتفي بقراءة المداخلات ولكن قررت الان ان انظم لهذه المجموعة بعد مالنست تحسن مستوى الابناء وطمع في تحسين مستوى ابنائي بطريقة ممنهحةاتشرف بانظمامي اليكم وكلي امل ان اجد مكاني واطفالي بينكم
لديا ابن في الاولى متوسط والاخر سنة رابعة ابتدائي والبنت تحضيري
اريد منكم ان تشيروا عليا من اين البداية حتى الحق بالركب ماهي المواضيع التي يجب ان امر عليها اولا وفي الاخير تقبلوا مني كل الاحترام والتقدير والاعحاب بمجهوداتك

اهلا بك اختي ام ضافر :mh92:







شكرا لك اختي ام الزهراء على تفهمك انا متابعة لكم باستمرار اما ابنتي فهي اسماء تلميذة في السنة الخامسة مجتهدة تحصلت على معدل 9.01 في الفصل الاول لكن مشكلتها انها تتسرع كثيرا لا اعرف كيف اجعلها تتمهل في اجاباتها رغم نصائحي التي لا تتوقف[/QUOTE]

ما شاء الله على اسماء
اما مشكلة التسرع فهو ما اعاني منه مع ابتهال كذلك ولم اجد له حلا
ان شاء الله بالصبر و المداومة نستطيع التغلب على كل الصعاب

yacidani
2015-01-07, 10:59
[B]
أخي الفاضل أبو ياسين

هاهي القطع الخشبية لتكلمتك عليها هل هي مناسبة؟


http://im83.gulfup.com/K3liRA.jpg (http://www.gulfup.com/?plZaEv)


و هذه صورة لحافظة بطاقات الحروف (لأستاذنا الكريم عبد الناصر) أخفقت في التصوير صورت نصف الحافظة:D


http://im83.gulfup.com/6fsrsX.jpg (http://www.gulfup.com/?2MrQPB)

B] l]

ام الزهراء
2015-01-07, 11:08
حبيبتي ام الزهراء


راني انتظرك في طرح الموضوع الواجب حفظه ....يعني عن اي مهنة نركبوه من البطاقة ونحفظوه ونحددو المدة ونحطو الصور

ام باسط انا فكرت انو ابناءنا هما الي يكونوا الفقرة بدل ما نعطبهالهم جاهزة هوما في السنة الخامسة لازم يتعلمو يكونوا وضعية بمفردهم

يعني كل تلميذ يختار وضعية الي يحب

ويكون الفقرة وحدو و الا بمساعدتنا ان تعذر عليه الامر ومن ثم يحفضها و يكتبها غيابيا دون اخطاء

البارح وانا ندروز في المنتدى لقيت مشروع ( دفتر المهن ) للاخ بني عباس بارك الله فيه

وعجبتني الفكرة وياريت تعجبكم باش نطبقوها

وهاهو الدفتر

http://www.gulfup.com/?1dBIkk

اذا كنتن جاهرات خلينا نبداو

1 - يختار التلميذ الوضعية التي يريدها

الوضعية الادماجية ......La situation d’integration

المهــــن : Les métiers

…… est un ………1……… Il travaille dans ……2………….
IL ………… 3 …………….. IL …………3 ……………..
IL utilise …………4


الكلمات المساعدة : les mots utilisés
1- un médecin / un maitre / un mécanicien / un coiffeur /
un jardinier / un cuisinier / un maçon / un infirmier …..
2- l’hôpital / l’école / le garage / un salon de coiffe
le jardin – la ferme / la cuisine / un chantier / l’hôpital ….
3- ausculte les malades - écrit l’ordonnance / explique la leçon – apprend les élèves / répare la voiture – démonte le moteur / coupe les cheveux / prépare le repas - épluche les légumes / construit la maison / soigne les blessures ……
4- le stéthoscope / le livre / les clés / un ciseau /
l’arrosoir / la cuiller / la truelle / un seringue ……

2 - وبعد التمكن الجيد من الوضعية يكتبها في ( دفتر المهن ) بعد ان يطبعه و يقصه على شكل دفتر


3 - وفي نهاية المشروع سيقوم التلميذ بتمرين حتى يثبت مكتسباته التي تعلمها

التمرين

- Quand tu tombes malade tu vas chez le médecin . – qu' est ce qu' un médecin ?
- Fais un paragraphe de trois ou quatre phrases en t'aidant de la boîte
à outils suivante:

être - soigner
travailler - aimer son travail - les malades
à l´hôpital - un docteur

__________________________________________________ ___________


ارجو ان الفكرة وصلت وكل من لديه اي استفسار ان لا يتردد في طرحه

ام الزهراء
2015-01-07, 11:15
وتصحيح التمرين طبعا راح يكون على الاخ اغيلاس :1: :1: :1:

ايمن10
2015-01-07, 11:18
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.

دُرة بيتي
2015-01-07, 11:50
ام باسط انا فكرت انو ابناءنا هما الي يكونوا الفقرة بدل ما نعطبهالهم جاهزة هوما في السنة الخامسة لازم يتعلمو يكونوا وضعية بمفردهم

يعني كل تلميذ يختار وضعية الي يحب

ويكون الفقرة وحدو و الا بمساعدتنا ان تعذر عليه الامر ومن ثم يحفضها و يكتبها غيابيا دون اخطاء

البارح وانا ندروز في المنتدى لقيت مشروع ( دفتر المهن ) للاخ بني عباس بارك الله فيه

وعجبتني الفكرة وياريت تعجبكم باش نطبقوها

وهاهو الدفتر

http://www.gulfup.com/?1dbikk

اذا كنتن جاهرات خلينا نبداو

1 - يختار التلميذ الوضعية التي يريدها

الوضعية الادماجية ......la situation d’integration

المهــــن : Les métiers

…… est un ………1……… il travaille dans ……2………….
Il ………… 3 …………….. Il …………3 ……………..
Il utilise …………4


الكلمات المساعدة : Les mots utilisés
1- un médecin / un maitre / un mécanicien / un coiffeur /
un jardinier / un cuisinier / un maçon / un infirmier …..
2- l’hôpital / l’école / le garage / un salon de coiffe
le jardin – la ferme / la cuisine / un chantier / l’hôpital ….
3- ausculte les malades - écrit l’ordonnance / explique la leçon – apprend les élèves / répare la voiture – démonte le moteur / coupe les cheveux / prépare le repas - épluche les légumes / construit la maison / soigne les blessures ……
4- le stéthoscope / le livre / les clés / un ciseau /
l’arrosoir / la cuiller / la truelle / un seringue ……

2 - وبعد التمكن الجيد من الوضعية يكتبها في ( دفتر المهن ) بعد ان يطبعه و يقصه على شكل دفتر


3 - وفي نهاية المشروع سيقوم التلميذ بتمرين حتى يثبت مكتسباته التي تعلمها

التمرين

- quand tu tombes malade tu vas chez le médecin . – qu' est ce qu' un médecin ?
- fais un paragraphe de trois ou quatre phrases en t'aidant de la boîte
à outils suivante:

être - soigner
travailler - aimer son travail - les malades
à l´hôpital - un docteur

__________________________________________________ ___________


ارجو ان الفكرة وصلت وكل من لديه اي استفسار ان لا يتردد في طرحه



اهلا حبيبتي ام الزهراء

دخلت من اجلك والحمد لله انت في الموعد

الفكرة رائعة ونفسها ولكن انا اضفت امرا ليزيد من حماس الاولاد ..وهو ان ندربهم على صياغة الوضعية كما قلت بانفسهم والجديد ان نوحد النص بيننا ويحفظ ونعرضه هنا على الاخ اغيلاس مثل مشروع الثوالث
لانه بالنافسة لنفس النص يستمر الاولاد على المتابعة

ما رايك هده اضافة بسيطة ؟؟؟


ربي يحفظك اختي ويسدد خطاك شجعتيني وان شاء الله يدخلوا بقية الاخوات

الأمنيات
2015-01-07, 11:54
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.

اعانك الله يغيض الطفل كي يكون ذكي بصح الخط رديئ وثقيل في الكتابه
المهم عن تجربه بنتي كوثر كانت هاك خطها كارثه مرات نصوخ في وجها ونضربها صراحة بصح كي دخلت لهمزة هنا تعلمت
كثيرامن الامور بفضل الاعضاء والمعلمين طبعا
كنت يوميا نعطيها تكتب درس. ونحدد لها المدة. حتى تحسن خطها وفي وقت قياسي رجعت تكمل. شوي بالتشجيع وسوي بالهدايا والتحفيز
الحمد لله راها تبارك الله
انت حاول. معاه. بالشوي. واعطيه يكتب فقرات اولا صغار من بعد طول له واعانكم الله

yacidani
2015-01-07, 11:57
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.

ريثما يجاوبك الأساتذة الكرام

يجب أن تتحلى بالصبر مع ابنك و يجب المداومة و التمرن على الكتابة كل يوم و لو فقرة قصيرة و هذا بحضورك و متابعته

ادخل و تصفح هذا الرابط و ستجد حلول لابنك ان شاء الله

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1731374

ام الزهراء
2015-01-07, 11:59
و هو كذلك ام باسط
ارجو فقط ان يكون تجاوب الاخوات سريع

لان ابتهال انهو محور المهن ودخلو في القصة

المشاركات حتى الان

ام الزهراء ( ابتهال )

ام باسط ( فردوس )

ام الاحباب ( اسماء )

الاخت نبض الفؤاد في انتضار دخولها لتعرفنا بابنها

ام الزهراء
2015-01-07, 12:07
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.

لن اضيف الكثير على ما قالته الاخوات

من خلال مداخلتك يبدو جليا مدى قلقك و حيرتك فصبرا جميلا اخي الكريم

الاطفال بطبيعة الحال تتفاوت قدراتهم وكل واحد ربي واش عطاه ربما هو بطيء الكتابة لكنه كما ذكرت سريع الفهم وربما الحفظ كذلك

فلا تياس ولا تجعل الملل يقلل من همتك

و ستجد ان شاء الله الجواب الشافي مع الاساتذة و طرقهم الناجعة

ام الاحباب
2015-01-07, 12:23
ام باسط انا فكرت انو ابناءنا هما الي يكونوا الفقرة بدل ما نعطبهالهم جاهزة هوما في السنة الخامسة لازم يتعلمو يكونوا وضعية بمفردهم

يعني كل تلميذ يختار وضعية الي يحب

ويكون الفقرة وحدو و الا بمساعدتنا ان تعذر عليه الامر ومن ثم يحفضها و يكتبها غيابيا دون اخطاء

البارح وانا ندروز في المنتدى لقيت مشروع ( دفتر المهن ) للاخ بني عباس بارك الله فيه

وعجبتني الفكرة وياريت تعجبكم باش نطبقوها

وهاهو الدفتر

اذا كنتن جاهرات خلينا نبداو

1 - يختار التلميذ الوضعية التي يريدها

الوضعية الادماجية ......la situation d’integration

المهــــن : Les métiers

…… est un ………1……… il travaille dans ……2………….
Il ………… 3 …………….. Il …………3 ……………..
Il utilise …………4


الكلمات المساعدة : Les mots utilisés
1- un médecin / un maitre / un mécanicien / un coiffeur /
un jardinier / un cuisinier / un maçon / un infirmier …..
2- l’hôpital / l’école / le garage / un salon de coiffe
le jardin – la ferme / la cuisine / un chantier / l’hôpital ….
3- ausculte les malades - écrit l’ordonnance / explique la leçon – apprend les élèves / répare la voiture – démonte le moteur / coupe les cheveux / prépare le repas - épluche les légumes / construit la maison / soigne les blessures ……
4- le stéthoscope / le livre / les clés / un ciseau /
l’arrosoir / la cuiller / la truelle / un seringue ……

2 - وبعد التمكن الجيد من الوضعية يكتبها في ( دفتر المهن ) بعد ان يطبعه و يقصه على شكل دفتر


3 - وفي نهاية المشروع سيقوم التلميذ بتمرين حتى يثبت مكتسباته التي تعلمها

التمرين

- quand tu tombes malade tu vas chez le médecin . – qu' est ce qu' un médecin ?
- fais un paragraphe de trois ou quatre phrases en t'aidant de la boîte
à outils suivante:

être - soigner
travailler - aimer son travail - les malades
à l´hôpital - un docteur

__________________________________________________ ___________


ارجو ان الفكرة وصلت وكل من لديه اي استفسار ان لا يتردد في طرحه






شكرا لك اختي ام الزهراء اريد اعرف فقط هل ستنجز وضعية الطبيب استعانة بصندوق الادوات ام باسلوبها الخاص وهل تتحفظ الفقرة التي اتنجزتا بنفسها ام نموذج اخر ستعطينة لاحقا اسفة على كثرة الاسئلة لانني كما قلت لك جديدة هنا

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-07, 12:31
شكرا لك اختي ام الزهراء على تفهمك انا متابعة لكم باستمرار اما ابنتي فهي اسماء تلميذة في السنة الخامسة مجتهدة تحصلت على معدل 9.01 في الفصل الاول لكن مشكلتها انها تتسرع كثيرا لا اعرف كيف اجعلها تتمهل في اجاباتها رغم نصائحي التي لا تتوقف

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لقد كتبت أمس مشاركة عن كيفية إدراج الصور ، ارجعي بضعة صفحات إلى الوراء و ستجدينها .

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-07, 12:35
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

البطء في الكتابة ليس مشكلة عويصة ، كتبت ردا عن هذا أول أمس ردا على الأخت أم باسط، راجعي الصفحات الأخيرة حتى تجدينه و ستستفيدين منه ، المهم أن يتدرب ابنك كثيرا و كل يوم .

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-07, 12:41
شكرا على ردك اختي ام محمد
اتمنى من الاستاذ عبد الناصر ان يوصل لنا ولو فكرة بسيطة

إن كنت تقصدين عدم تمكنه من ترتيب الجمل ، فأم ياسين محقة فيما قالت .

حتى يرتب الطفل كلمات و يكون جملة يجب أن يتمكن أولا من القراءة الجيدة للكلمات و فهم معناها ثم يحاول الترتيب ، يجرب ثم يقرأ ما رتب ، ثم يعيد و يعيد القراءة و هكذا .
طريقة البطاقات عملية جدا ، لأن الطفل لا يمسح و يعيد الكتابة و يأخذ وقتا طويلا ، و هي مسلية بالنسبة إليه و لا يمل منها .

بإمكانك أن تعطيه مجموعة من الكلمات التي تكون الجملة في بطاقات ( كل كلمة في بطاقة ) ، يقرؤها جيدا ، و طبقا يجب أن يكون قد فهم كل كلمة ، ثم يحاول الترتيب و القراءة ، و مع مرور الوقت ستصبح العملية آلية بالنسبة إليه .

ام الزهراء
2015-01-07, 13:12
شكرا لك اختي ام الزهراء اريد اعرف فقط هل ستنجز وضعية الطبيب استعانة بصندوق الادوات ام باسلوبها الخاص وهل تتحفظ الفقرة التي اتنجزتا بنفسها ام نموذج اخر ستعطينة لاحقا اسفة على كثرة الاسئلة لانني كما قلت لك جديدة هنا

اكيد طبعا استعانة بصندوق الادوات

ثم تحفظ الفقرة التي كتبتها حفظا وكتابة يعني بلا اخطاء املائية

معلمة ابنتي طلبت منهم في احد الاختبارات كتابة فقرة من روسهم و حاسبتهم على الاخطاء الانلائية لولا انها حافظة بعض الوضعيات لضاعت النقاط الاربع او بعضها على الاقل

ام الاحباب اطرحي ما شئت من الاسئلة هذفنا الاساسي ان نفيد ونستفيد

على فكرة اعجبني اسمك المستعار :19:

ام الاحباب
2015-01-07, 14:22
ربي يحفظك ويخليك

ام الاحباب
2015-01-07, 14:50
ربي يحفظك ويخليك

yacidani
2015-01-07, 15:12
أستلذ عبد الناصر من فضلك

بخصوص الوضعية الادماجية أو تكوين جمل

-أنا راني نهمل هذه المادة بلا ما نفيق و الوقت يجوز لأن دائما في المساء عند المراجعة مع ياسين نسبقو في الواجبات و أحيانا قراءة و بعض تمارين و أحيانا مراجعة بعض مواد اخرى هذا يوميا ..و كي نتفكر التعبير نتقلق و نقول ما درنا والو بخصوص هذا المادة

و انا ما لقيت كيفاش ندرسها لا ادري ( من خوفي لهذه المادة) لا أقترب اليها أو لا اعرف كيف أدرسها و الله صدقني راني نكلمك بكل صدق....أريد أن اجد حل:sdf:

أنا قلت غير شيخنا عبد الناصر لسلكني

* أريد أن أتقيد بعمل أقوم به مع ياسين يوميا ( طبعا بخصوص هذه المادة) مدة قصيرة لكي لا اهمل المواد الأخرى

*أو عمل أقوم به مرتين في الأسبوع,

تتذكر لما كتبت تعبير عن ( كيفية قلي بيضة) في العطلة دخلتوا للمطبخ و قتلوا ليوم طيب البيض مرينا على كل مراحل لذكرتهم في التعبير ...و قوتلوا في المساء تعمل تعبير على ذلك ..ما عملناش كانت ظروف طارئة.......رانا هملناه و قتلوا هذاالجمعة نديروه..

- كذلك لما شافت تعبير لعبد الرحمان ابن مقدسية ( الله يبارك عليه) بمناسبة مولد النبوي دارت القلب...:).. 3 أيام نتبع فيه ..حتى أمس عمل تعبير بمساعدتي ..قتلوا أديه لمعلم تاعك يشوفو ( لتشجيع)


- ما هو هذا العمل يا ترى ؟ من أجل تعلم تكوين جمل ان صح التعبير


ملاحظة : أعلم أستاذ أكدت لي مرارا و تكرارا على التعبير الشفهي و هذا مهم جدا ( و هذا لا أقوم به :o ليس لديا أفكار أعترف )

لهاذا أريد أن أتقيد بعمل منظبط و دائم .هل لديك فكرة أستاذي الفاضل؟

أستاذ شعرك ما يطولش يولي أبيض معايا:1:
جازاك الله خيرا

أبو ياسين29
2015-01-07, 15:22
--------------------------------------------------

السلام عليكم جميعا و أتمنى أن يكون الجميع بخير
أختي الفاضلة أم ياسين، أعجبتني المربعات الخشبية، فشكلها جميل و أكيد ستستفيد منها دانيا
فقط قولي للنجار أن يصنع لي أيضا مثلها ـ راه تغير الله يبارك ـ و سأمر على العاصمة لدفع ثمنها
و فيما يخص عملية الضرب فما قمت به هو،
أطلب من إبني تشكيل مستطيل من القطع الخشبية، فأقول طوله 3 و عرضه 2 فيتناول إبني القطع و يشكل المستطيل و بعد الإنتهاء أكتب أمامه العملية


3 في 2
ثم يحسب عدد القطع المستعملة و يكتب النتيجة 6

و بعد التمرن أعيد السؤال من جديد، 5 في 3 و ينهمك في صنع المستطيل و عد مجموع القطع ثم يكتب النتيجة و هكذا تعلم الضرب بسهولة و بالملموس

و بعد التمكن نتطرق إلى ماهو أصعب مثل 4 في 4
و سيدرك أنه مربع و أيضا 3 في 1 و الجميل 5 في 0

هيا أختاه الكرة ف ملعبك و بالتوفيق إن شاء الله

دُرة بيتي
2015-01-07, 15:32
اسلام عليكم انا لدي مشكلة كبيرة مع ابني الدي يدرس في السنة الثالثة ابتدائي فلديه خط سيئ وهو بطيء في الكتابة كثيرا كثيرا مع العلم اننا انتقلنا الي مدينة اخري في هده السنة فمن طبيعي ان اغير له المدرسة مما زاد الطين بلا فمعلمة لم تستوعب هدا المشكل من الدقيقة الاول لدخول المدرسي فطلبة مني اعادة له السنة الثالثة رغم انه انتقل الى السنة الربعة فلم ارفض لانها افهمتني انه في صالحه ولكن المشكل مازال قائم رغم ان ابني له دكاء لا باسى به ويتكلم اللغة العربية الفصحي و الامتحانات الفصل الاول قاللي انها سهلة جدا ولكن لم يتممها كلها في جميع المواد رغم انه لو وضعة له هده الامتحانات شفهي لاخدا العلامة كاملتا وحتى دروسه في القسم لاينتهي منها فحتي معاودة السنة لم تحل مشكلة فلمعلمة التي طلبت مني اعادة له السنة كانت تريد اتخلص منه فقط .رغم اني ابقي معه لتدريبه بساعات فمن لديه حل لهادا المشكل فلا يبخل عليا ارجووووكم فانا في ورطة مع هدا طفل واجركم علي الله سبحانه وتعالي وانا اعتدر علي الاطالة عليكم وشكرا وسلام عليكم.


اخي مادام ابنك دكي فلاتخف واصبر معه واجعل مسالة الخط مشروعك وان شاء الله يتحسن
الصبر الصبر
هاهي نصائح شيخنا اقراها بتمعن وطبقهاhttp://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3992435973#post3992435973) شكرا لك .

من المؤكد أنه يكتب بطريقة خاطئة ، من الأحسن لو أعطيته فقرة قصيرة يكتبها ثم ترفعينها لأراها .

أتصور أنه لما ينقل من الكتاب ينقل حرفا حرفا ، أي ينقل حرفا من الكتاب و يكتبه ثم يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و يعيد النظر و يكتب حرفا آخر و هكذا ...

و حتى لما يكتب من رأسه يقطع كتابته : يكتب حرفا و يرفع القلم و يزيد حرفا آخر ثم آخر و هكذا ...

لما ينقل من الكتاب يجب أن يتعود أن ينظر إلى كلمة كاملة ثم يكتبها دون إعادة النظر ، و هذا التدريب يجب أن يكون تحت مراقبتك و باستمرار بالطريقة التالية :
تخارين في كل مرة فقرة قصيرة من سطرين إلى ثلاثة ، تكتبين الكلمة الأولى على اللوحة ، ترفعينها ليلاحظها ثلاثة ثوان أو أربعة ثم تخفينها ليكتبها من رأسه ، و تمرين للكلمة الموالية و هكذا حتى النهاية . و يمكن أن تستعملي طريقة الإملاء كلمة كلمة أيضا .

أما الخط بحد ذاته فلا يجب أن يرفع قلمه بعد كل حرف عند كتابة كلمة ، مثلا لو يكتب الكلمة " قلم " يجب أن يكتبها دون رفع القلم ، و لا يضع نقط القاف حتى ينتهي من كتابة الحروف كلها . و إذا أراد أن يكتب "تفاحة" يكتب المقطع الأول "تفا" بدون وضع نقط التاء و الفاء و يزيد بعدها المقطع "حة" ثم يكمل النقط و الحركات . و خلاصة القول لا يرفع القلم إلا إذا وصل إلى حرف لا يتصل بالحرف الذي يليه و لا يرفع القلم من أجل النقط و الحركات و الهمزات أو الشدات .

يجب أن تصبري مع ابنك صبر أيوب ، و لا تنتظري أن يتحسن خطه في أسبوع أو أسبوعين ، لأنه تعوّد على طريقة معيّنة طيلة ثلاث سنوات خلت ، و مهما أظهر تحسنا أمامك بعد فترة وجيزة ، فلا تغفلي عنه لأنه في هذه الحالة سينسى بسرعة العادات الجديدة و يعود للعادات القديمة .

أرجو لك و لابنك التوفيق .



و هو كذلك ام باسط
ارجو فقط ان يكون تجاوب الاخوات سريع

لان ابتهال انهو محور المهن ودخلو في القصة

المشاركات حتى الان

ام الزهراء ( ابتهال )

ام باسط ( فردوس )

ام الاحباب ( اسماء )

الاخت نبض الفؤاد في انتضار دخولها لتعرفنا بابنها

كيد طبعا استعانة بصندوق الادوات

ثم تحفظ الفقرة التي كتبتها حفظا وكتابة يعني بلا اخطاء املائية



اهلا حبيبتي
ربي يبارك في صحتك وعمرك واولادك ويفرحك بهم

ادن نبدا مع نص الطبيب
على بركة الله

دلال 30
2015-01-07, 15:55
وعليك السلام اخت ام عبد الهادي......اظن اني لم اخطيء في الاسم....مشكورة على سؤالك.....عسى ان تكونوا بخير؟؟؟؟.......
اردت السؤال عن الاخت.....دلال......هل تتواصلين معها؟؟؟.....من الجمعة مطلتش.......ارجوا ان تكون وابنائها بخير!!!.....طمئنينا عليها.....

حتى انا راني مقلقة عليها ان شالله تكون لاباس رايحة نحاول نلقى طريقة نتصل بيها




اختي بشرى ربي يحفظك لو تجيبيلنا اخبار اختنا دلا طولت ما دخلت



والله فرحة عارمة غمرتني لما قريت سؤالكم علي... اختي ام سرمد... ام محمد الهاذي... ام باسط... جوزيتم الجنة.... وبارك الله لكن في قرة اعينكم.... كنت غايبة بسبب ضروف صحية.... الان الحمد لله... وسالتحق بعملي ابتداء من الغد ان شاء الله

دلال 30
2015-01-07, 15:56
-------------------------------------------

السلام عليكم أختي الفاضلة
بما أن سي تميم أصبح عمره 6 سنوات الله يبارك فعيد ميلاد سعيد و إن شاء الله يكون نال هدية هذه المناسبة، و طلبت معرفة عمره للتأكد إن كان صغيرا لى التمدرس، و سأضيف سؤالا آخرا، هل نطقه و هو صغير كان عاديا و هل يلعب مع إخوته في البيت و الشارع،
وأستسمحك على كل هذه الأسئلة لأني لم أفهم بعد كيف طفل عادي يعاني من التأخر في الفهم
و لدي تجربة مع بني علها تزيح بعض الغموض،
بدأت أعلم إبني الحروف و كتابتها لمدة تزيد عن سنة و لكن لم أراه يوما يكتب ما تعلمه معي و لم أراه يوما يقرأ أي كلمة رغم أنه كان يعلم كل الحروف بتشكيلها و في رسوماته كان يكتب خطوط كالموجات تعبيرا منه عن جملة لا يعرف معناها إلا هو و صراحة إستغربت الأمر إلى درجة أنى طرحته هنا على الأستاذ الفاضل عبد الناصر
و لكن لم أقل يوما أن إبني لا يفهم أو متأخر، بل إحترمت طريقة تعبيرة حتى شهر نوفمبر أين أظهر لي كلمة كتبها لوحده و بعدها طلب مني أن أستمع له و هو يقرأ من كتاب المدرسة و منذ ذلك اليوم و هو يكتب أي شيء و لا يتوقف عن قراءة أي شيء يصادفه في البيت أو الشارع
إذن أختي الفاضلة وجب الإقتراب أكثر من الأبناء و معرف كيف يفكرون و خاصة نظرتهم للأمور
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي ابو ياسين.... السي "تميم" ما هدرش حتى صار عمرو اربع سنوات ونصف... حتى قلت انو ابكم... وكانو الاطباء يقولولي عادي... لكن والله لحد الان... يتعلثم في الكلام...
عجبني فرح اختي ام اسيل ببنتها... انا ثاني اكيد راح نفرح كيفها وحد النهار باذن الله... ابارك لك طيب مجهودك اختي... والله حطيت نفسي مكانك وفرحت لفرحك... موفقين باذن الله

أبو ياسين29
2015-01-07, 15:58
موقف مضحك و محير في نفس الوقت
إبني تطرقو إلى درس الآحاد و العشرات
و بالأمس أملت عليهم معلمتهم هذا السؤال، 5 آ و 3ع و التلاميذ مستعملين اللوحة يصنعون الجدول المروف مقسم إلى إثنين جه آحاد و جهة عشارات و يكتبون المطلوب و لكن إبني كتب مايلي

آ ع
5 3
15 2

و بعد رفع اللوحة، إستغربت المعلمة من الإجابة و طلبت منه محو السطر الثاني لأنه خطأ
وبالفعل رضخ إبني إلى الأمر و لكن عاد إلى البيت متذمرا قائلا كيف لمعلمتي ترفض إجابتي الصحيحة
و هدأت من روعه و طلبت منه اليوم أن يقنعها بالإجابة و للأسف إمتنع اليوم و قدم مثل ما تطلبه المعلمة من إجابة

و طرحت عليك هذا الموقف لكي ألفت إنتباهكم إلى أن خجل الطفل في القسم يدفعه أحيانا إلى الشك في قدراته إلى درجة أن ينعت بالتلميذ الغير مجتهد أو لديه إشكالية في التعلم خصوصا الذي لا يلق متابعة من أولياءه

yacidani
2015-01-07, 15:59
--------------------------------------------------

السلام عليكم جميعا و أتمنى أن يكون الجميع بخير
أختي الفاضلة أم ياسين، أعجبتني المربعات الخشبية، فشكلها جميل و أكيد ستستفيد منها دانيا
فقط قولي للنجار أن يصنع لي أيضا مثلها ـ راه تغير الله يبارك ـ و سأمر على العاصمة لدفع ثمنها

هيا أختاه الكرة ف ملعبك و بالتوفيق إن شاء الله

مرحبا بك أخي الكريم في العاصمة و العائلة أيضا أروح برك أدي باطل و نسلفولك النجار :1:

أعطيت لأخي القياس أو حجم المربع في ورقة و أخذه لنجار أمام منزل أهلي عملهم طلب لا أذكر 100 او 200 دج أخي حشم دفع له 500 دج...

بارك الله فيك أخي الكريم على الاجابة

هل لما طلبت من نين انجاز المستطيل - ذكرت عملية الضرب ؟ أم بينتلوا الصفوف تع المربعات بأنها تكرار من فضلك فهمني برك هاذي

yacidani
2015-01-07, 16:06
موقف مضحك و محير في نفس الوقت
إبني تطرقو إلى درس الآحاد و العشرات
و بالأمس أملت عليهم معلمتهم هذا السؤال، 5 آ و 3ع و التلاميذ مستعملين اللوحة يصنعون الجدول المروف مقسم إلى إثنين جه آحاد و جهة عشارات و يكتبون المطلوب و لكن إبني كتب مايلي

آ ع
5 3
15 2

و بعد رفع اللوحة، إستغربت المعلمة من الإجابة و طلبت منه محو السطر الثاني لأنه خطأ
وبالفعل رضخ إبني إلى الأمر و لكن عاد إلى البيت متذمرا قائلا كيف لمعلمتي ترفض إجابتي الصحيحة
و هدأت من روعه و طلبت منه اليوم أن يقنعها بالإجابة و للأسف إمتنع اليوم و قدم مثل ما تطلبه المعلمة من إجابة

و طرحت عليك هذا الموقف لكي ألفت إنتباهكم إلى أن خجل الطفل في القسم يدفعه أحيانا إلى الشك في قدراته إلى درجة أن ينعت بالتلميذ الغير مجتهد أو لديه إشكالية في التعلم خصوصا الذي لا يلق متابعة من أولياءه

ما شاء الله على نين
نعم الخجل في بعض الأحيان و خاصة في القسم ينقص من اندفاعية الطفل و لكن مع نين لا أضن هو شاطر سيتغير نحو الأفضل لي عودة

أبو ياسين29
2015-01-07, 16:10
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي ابو ياسين.... السي "تميم" ما هدرش حتى صار عمرو اربع سنوات ونصف... حتى قلت انو ابكم... وكانو الاطباء يقولولي عادي... لكن والله لحد الان... يتعلثم في الكلام...
عجبني فرح اختي ام اسيل ببنتها... انا ثاني اكيد راح نفرح كيفها وحد النهار باذن الله... ابارك لك طيب مجهودك اختي... والله حطيت نفسي مكانك وفرحت لفرحك... موفقين باذن الله


-------------------

مرحبا أختي الفاضلة
إبن أخي أجزم الجميع أنه أبكم و الآن في السنة 2 إبتدائ و أصبح لا يتوقف عن الكلام
إدفعيه فقط إلى التعبير عن نفسه و شجعيه على المحادثة و مواقف التي تجعله يثق بنفسه و أظنه خجول مثل إبني

أبو ياسين29
2015-01-07, 16:14
مرحبا بك أخي الكريم في العاصمة و العائلة أيضا أروح برك أدي باطل و نسلفولك النجار :1:

أعطيت لأخي القياس أو حجم المربع في ورقة و أخذه لنجار أمام منزل أهلي عملهم طلب لا أذكر 100 او 200 دج أخي حشم دفع له 500 دج...

بارك الله فيك أخي الكريم على الاجابة

هل لما طلبت من نين انجاز المستطيل - ذكرت عملية الضرب ؟ أم بينتلوا الصفوف تع المربعات بأنها تكرار من فضلك فهمني برك هاذي
-----------------------------------------------------------

مشكورة أختي الفاضلة على الدعوة

ياسين لا يعرف معنى الضرب رغم أنه يقوم بالعملية و تركتي يتعلم بالملموس حتى يتقدم في السن نوعا ما كي أسمي الأمور بمسمياتها، فقط ما قمت به معه راسخ بذهنه إلى يوم الدين
و لإبنك بعد التمرن لابأس أن تقولي له أنها عملية ضرب

دلال 30
2015-01-07, 16:14
-------------------

مرحبا أختي الفاضلة
إبن أخي أجزم الجميع أنه أبكم و الآن في السنة 2 إبتدائ و أصبح لا يتوقف عن الكلام
إدفعيه فقط إلى التعبير عن نفسه و شجعيه على المحادثة و مواقف التي تجعله يثق بنفسه و أظنه خجول مثل إبني
مشكور اخي
هذا ما انا بصدد فعله... نحاول ونحاول.... متأكدة ف يوم راح نلقى احسن نتيجة....
بارك الله فيك

أبو ياسين29
2015-01-07, 16:23
ما شاء الله على نين
نعم الخجل في بعض الأحيان و خاصة في القسم ينقص من اندفاعية الطفل و لكن مع نين لا أضن هو شاطر سيتغير نحو الأفضل لي عودة
-------------------------------------------------------------------------

أم ياسين دعي إبنكي يتمرن على القطع الخشبية بتشكيل مستطيلات و سيستمتع كثير و أن متأكد أنه سيتقن عملية الضرب و بسرعة

و خجل إبني أظنه وراثي من أمه لكن هو في تحسن و أحمد الله أنه تأقلم في المدرسة و الوقت جزء من العلاج

MANOU1
2015-01-07, 16:25
موقف مضحك و محير في نفس الوقت
إبني تطرقو إلى درس الآحاد و العشرات
و بالأمس أملت عليهم معلمتهم هذا السؤال، 5 آ و 3ع و التلاميذ مستعملين اللوحة يصنعون الجدول المروف مقسم إلى إثنين جه آحاد و جهة عشارات و يكتبون المطلوب و لكن إبني كتب مايلي

آ ع
5 3
15 2

و بعد رفع اللوحة، إستغربت المعلمة من الإجابة و طلبت منه محو السطر الثاني لأنه خطأ
وبالفعل رضخ إبني إلى الأمر و لكن عاد إلى البيت متذمرا قائلا كيف لمعلمتي ترفض إجابتي الصحيحة
و هدأت من روعه و طلبت منه اليوم أن يقنعها بالإجابة و للأسف إمتنع اليوم و قدم مثل ما تطلبه المعلمة من إجابة

و طرحت عليك هذا الموقف لكي ألفت إنتباهكم إلى أن خجل الطفل في القسم يدفعه أحيانا إلى الشك في قدراته إلى درجة أن ينعت بالتلميذ الغير مجتهد أو لديه إشكالية في التعلم خصوصا الذي لا يلق متابعة من أولياءه

الاخ ابو ياسين خدني على قد عقلي ههههههههههه
انا تاني مفهمتش علاش كتب السطر الثاني يعني الاحاد في الاحاد و العشرات في العشرات
و رقم 15 يعتبر 5 احاد و 1 عشرات
اليس هكذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

MANOU1
2015-01-07, 16:31
أستلذ عبد الناصر من فضلك

بخصوص الوضعية الادماجية أو تكوين جمل

-أنا راني نهمل هذه المادة بلا ما نفيق و الوقت يجوز لأن دائما في المساء عند المراجعة مع ياسين نسبقو في الواجبات و أحيانا قراءة و بعض تمارين و أحيانا مراجعة بعض مواد اخرى هذا يوميا ..و كي نتفكر التعبير نتقلق و نقول ما درنا والو بخصوص هذا المادة

و انا ما لقيت كيفاش ندرسها لا ادري ( من خوفي لهذه المادة) لا أقترب اليها أو لا اعرف كيف أدرسها و الله صدقني راني نكلمك بكل صدق....أريد أن اجد حل:sdf:

أنا قلت غير شيخنا عبد الناصر لسلكني

* أريد أن أتقيد بعمل أقوم به مع ياسين يوميا ( طبعا بخصوص هذه المادة) مدة قصيرة لكي لا اهمل المواد الأخرى

*أو عمل أقوم به مرتين في الأسبوع,

تتذكر لما كتبت تعبير عن ( كيفية قلي بيضة) في العطلة دخلتوا للمطبخ و قتلوا ليوم طيب البيض مرينا على كل مراحل لذكرتهم في التعبير ...و قوتلوا في المساء تعمل تعبير على ذلك ..ما عملناش كانت ظروف طارئة.......رانا هملناه و قتلوا هذاالجمعة نديروه..

- كذلك لما شافت تعبير لعبد الرحمان ابن مقدسية ( الله يبارك عليه) بمناسبة مولد النبوي دارت القلب...:).. 3 أيام نتبع فيه ..حتى أمس عمل تعبير بمساعدتي ..قتلوا أديه لمعلم تاعك يشوفو ( لتشجيع)


- ما هو هذا العمل يا ترى ؟ من أجل تعلم تكوين جمل ان صح التعبير


ملاحظة : أعلم أستاذ أكدت لي مرارا و تكرارا على التعبير الشفهي و هذا مهم جدا ( و هذا لا أقوم به :o ليس لديا أفكار أعترف )

لهاذا أريد أن أتقيد بعمل منظبط و دائم .هل لديك فكرة أستاذي الفاضل؟

أستاذ شعرك ما يطولش يولي أبيض معايا:1:
جازاك الله خيرا

يا ريت يدخل الاستاد عبد الناصر و يفيدنا
طرحتي السؤال في الوقت المناسب ههههههههه لانه متعبني و معرفتش واش من طريق نتبع ..........
انا استعملت الطرقة معها و لا ادري ان تنجح و هي كل مرة املي عليها فقرة قصيرة
و اقول لها حاولي تحفضيها .ليس كلمة كلمة لكن عل القليل تستطيع اعادة سياغتها بطريقتها
فمثلا كنت من قبل مليت عليها فقرة على الشتاء و لما طكلبت منهم المعلمة كتابة فقرة على الشتاء تقريبا كتبت نفسها لانها تذكرتها
لا ادري ان كانت هذه الطريقة تنفع على المدى البعيد او لا

ام محمد و ملاك
2015-01-07, 17:09
الاخ ابو ياسين خدني على قد عقلي ههههههههههه
انا تاني مفهمتش علاش كتب السطر الثاني يعني الاحاد في الاحاد و العشرات في العشرات
و رقم 15 يعتبر 5 احاد و 1 عشرات
اليس هكذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا ايضا لم افهم لماذا كتب ياسين ذلك الله غالب قريت تاريخ لا علاقة لي بالرياضيات لا اعرف ماذا افعل مع محمد مستقبلا

عبد الناصر أمازيغ
2015-01-07, 17:13
أستلذ عبد الناصر من فضلك

بخصوص الوضعية الادماجية أو تكوين جمل

* أريد أن أتقيد بعمل أقوم به مع ياسين يوميا ( طبعا بخصوص هذه المادة) مدة قصيرة لكي لا اهمل المواد الأخرى
*أو عمل أقوم به مرتين في الأسبوع,

- كذلك لما شافت تعبير لعبد الرحمان ابن مقدسية ( الله يبارك عليه) بمناسبة مولد النبوي دارت القلب...:).. 3 أيام نتبع فيه ..حتى أمس عمل تعبير بمساعدتي ..قتلوا أديه لمعلم تاعك يشوفو ( لتشجيع)

- ما هو هذا العمل يا ترى ؟ من أجل تعلم تكوين جمل ان صح التعبير

ملاحظة : أعلم أستاذ أكدت لي مرارا و تكرارا على التعبير الشفهي و هذا مهم جدا ( و هذا لا أقوم به :o ليس لديا أفكار أعترف )

لهاذا أريد أن أتقيد بعمل منظبط و دائم .هل لديك فكرة أستاذي الفاضل؟

أستاذ شعرك ما يطولش يولي أبيض معايا:1:
جازاك الله خيرا

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ما تخافيش ، لن تكوني السبب في مشيب شعري ، فقد شاب و انتهى أمره ، لو تشاهدون صورتي الحالية " تخلعوا " :1:

سأبدأ بما فعل عبد الرحمن "الله يحفظو " ، لا تنسي أن ذلك الموضوع قد تناولته أمه معه في السنة الماضية ، و أعادته في هذه الأيام أي مراجعة ، و قد كتب الأفكار التي رسخت في رأسه ، و هذا ما أردت أن أوضحه .
الطفل في السنة الثالثة لا نأخذ أي موضوع و نطالبه بالكتابة فيه لأنه لا يملك أفكارا عنه . تعبير الأطفال في هذا المستوى يكون مستمدا من نصوص القراءة التي يتناولها من كتابه ، فعندما يحسن قراءة نص من النصوص أداء و فهما ، فإنه يتشكل لديه رصيد جديد من المفردات و تكون له أفكار عن ذلك الموضوع .

رغم أنّي أكدت على التعبير الشفوي سابقا كما قلت ، فإنّي سأعيده تأكيده من جديد ، ( ما نديروش لومليت بلا ما نكسروا البيض ) ، و الطفل لا يستطيع أن يكتب إن لم يقدر على الكلام . أقول هذا حتى تعطي أهمية لهذا النشاط و تدخليه في برنامجك اليومي مع ابنك .

للأسف أنا لا أملك كتاب السنة الثالثة لأعطيك أمثلة ، لكن لا أرى الأمر صعبا ، ما تقومين به يكون تكملة لما قام به في المدرسة ، كل يوم يقرأ النص مرة واحدة تتناولين جانبا من ذلك النص ، تسألين ابنك ثلاثة أو أربعة أسئلة أحيانا يكون الجواب موجود في النص و أحيانا أخرى يجب أن يستعمل فهمه و ذكاءه للوصول للجواب .
بعد الإجابة شفويا يقوم بحوصلة للجمل التي تلفظ بها و يكتبها في حدود سطرين أو ثلاثة ، ثم تصححين له أخطاءه الإملائية و التركيبية و تطالبينه بإعادة الكتابة من جديد .

و في نهاية الأسبوع يكون له رصيد ثري من المفردات و الأفكار تمكنه من كتابة فقرة شاملة عن الموضوع المدروس خلال الأسبوع .

و حتى لا يبقى ابنك في دائرة الكتاب المدرسي فقط يمكن استغلال التجارب في الحياة اليومية ، و وصفة تحضير البيض مثال فقط ، و لماذا لا تتبعين طريقة أبي ياسين مع ابنه أيضا ؟ التحدث بالعربية الفصحى في كل الأمور ، خصوصا عند مراجعة المواد الأخرى . فالهدف هو توظيف الرصيد اللغوي الذي يملكه الطفل .

إن شاء الله إذا لم أنس سأحضر نموذجا لمعالجة نص القراءة لاستغلاله في التعبير الشفوي و الكتابي ، و لما تدخل الزميلة " الحركاتية " ستضيف أشياء أخرى بما أنها مع مستوى السنة الثالثة . أتمنى أن يكون مانع دخولها خيرا .

ايمن10
2015-01-07, 18:50
اشكر الجميع علي اهتمامهم بمشكلتي وردودكم كانت مرحتا لي نفسيا وشكرا شكرا شكرا شكرا اخواتي وسلام

أم الولدين
2015-01-07, 18:51
السلام علييييييييكم
ام الزهراء سعييييدة بترحيبك بي لانك الوحيدة الى جانب الغاتلية عطوفة بارك الله فكما
وسعيدة ايضاا لنشاطك واكيد سانظم او بالاحرى سينضم يونس للمشروع قرأت الردود الاخيرة فقط
اعجبتني الفكرة فقط بما انه مشروع المهن من جهة محدوف ومن جهة أخرى ادرج في امتحان السنة الماضية
لاباس من المرور عليه ولكن دون التركيز اكثر مايخيفني مشروع القصص وماشبه مثل موضوع ماقبل السنة الماضية
اعتقد في الامتحان كان عن الحاسوب ادا كان لتلميد بهدا المستوى يستصعب عليه انشاء وضعية عن الحاسوب باللغة العربية
كيف سيكون الامر بالنسبة للفرنسية
باختصار خلييينا نبدا المشروع على بركة الله من دون تلسليط الضوء اكثر عن المهن زيادة انه سهل نوعا مااااا
مجرد رأي ولك الخط

ام الزهراء
2015-01-07, 19:19
وعليكم السلام

هذا النهار المبروك كي دخلت ولقيتك ام يونس انشغل بالي عليك انت وسيرين اذا كان عندك عليها كاش خبر طمنينا

كيفاش مشروع المهن محذوف يعني يونس ما قراوهش ؟

آيات سرمدية
2015-01-07, 19:44
والله فرحة عارمة غمرتني لما قريت سؤالكم علي... اختي ام سرمد... ام محمد الهاذي... ام باسط... جوزيتم الجنة.... وبارك الله لكن في قرة اعينكم.... كنت غايبة بسبب ضروف صحية.... الان الحمد لله... وسالتحق بعملي ابتداء من الغد ان شاء الله


.......الحمد لله على كل ماهو من عند الله.......بالشفاء ......خذيها نصيحة.....لا تضغط على نفسك كثيرا......فحسبك هذه العطلة.....لم تكن للراحة......لقد اتعبت نفسك ......نفسيا.......وجسديا........ اختي توكلي على الله دائما......واكثري من..... الدعاءو الاستغفار....اجعلي لسانك رطبا بذكر الله......ففيه دواء وشفاء.....باذنه سبحانه.....اخلصي النية له....ولا تستهيني بقدرته ولو طرف عين ....وسيجعل لك من كل ضيق مخرجا....لا تستعجلي فقط......وعليك بالصبر ...

http://im71.gulfup.com/btm2or.jpeg

عطوفة
2015-01-07, 21:01
والله فرحة عارمة غمرتني لما قريت سؤالكم علي... اختي ام سرمد... ام محمد الهاذي... ام باسط... جوزيتم الجنة.... وبارك الله لكن في قرة اعينكم.... كنت غايبة بسبب ضروف صحية.... الان الحمد لله... وسالتحق بعملي ابتداء من الغد ان شاء الله





الحمد لله على السلامة .. نورتنا بعودتك .ربي يعينك أخية ..
هل وصلتك رسالتي ؟

دُرة بيتي
2015-01-07, 21:21
اهلا اختي دلال وطهورا ان شاء الله

نورت الهمزة استادتنا عطوفة وما اخبار البطل عبد المجيب

اختي ام الولدين اهلا وسهلا لو تتكرمي وتضيفي رابط موضوع كنوز ودرر الهمزات في الصفحة الاولى لتعم الفائدة

اختي سيرين طولت الغيبة وايضا اختي حراير والشيخ صابر والاستادة حركاتية ....ان شاء الله اخبار الخير
الحق لا تحلو الهمزة الا بحضور كل اعضائها الكرام الفنا مشاركاتهم الطيبة

عطوفة
2015-01-07, 21:47
نورت الهمزة استادتنا عطوفة وما اخبار البطل عبد المجيب

الحق لا تحلو الهمزة الا بحضور كل اعضائها الكرام الفنا مشاركاتهم الطيبة

الله يسلمك وينورك أختي أم باسط ..

عبد المجيب الحمد لله راه بخير ..

شكرا على الكلمات الطيبة ...
تصبحين على خير ..

دلال 30
2015-01-07, 22:27
.......الحمد لله على كل ماهو من عند الله.......بالشفاء ......خذيها نصيحة.....لا تضغط على نفسك كثيرا......فحسبك هذه العطلة.....لم تكن للراحة......لقد اتعبت نغسك ......نفسيا.......وجسديا........ اختي توكلي على الله دائما......واكثري من..... الدعاءو الاستغفار....اجعلي لسانك رطبا بذكر الله......ففيه دواء وشفاء.....باذنه سبحانه.....اخلصي النية له....ولا تستهيني بقدرته ولو طرف عين ....وسبجعل لك من كل ضيق مخرجا....لا تستعجلي فقط......وعليك بالصبر ...

http://im71.gulfup.com/btm2or.jpeg
علبالك.... كلماتك وكأنها بلسم.... نعم الاخت انت والله...


الحمد لله على السلامة .. نورتنا بعودتك .ربي يعينك أخية ..
هل وصلتك رسالتي ؟
بارك الله فيك.... والله اسم على مسمى... عطوفة وانت كذلك...
نعم نعم يا استاذتي.... وصلتني الرسالة... انتظري ردي


اهلا اختي دلال وطهورا ان شاء الله





اختي سيرين طولت الغيبة وايضا اختي حراير والشيخ صابر والاستادة حركاتية ....ان شاء الله اخبار الخير
الحق لا تحلو الهمزة الا بحضور كل اعضائها الكرام الفنا مشاركاتهم الطيبة
ربي يبارك فيك وفي عمرك ام باسط.... والله ندعيلك ربي يمدك بالقوة ... حقا انت مجاهدة... كان الله في عونك اختي

ombouchra
2015-01-08, 08:34
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله صباحكم ......شيخنا عبد الناصرا..........اريد مساعدة في هذا التمرين
10+20 اكبر من 1+35
يساوي
اصغر من
هل التلميد مطالب بجمع لاعداد ثم مقارنتها..........او.............مقارنة الوحدات والعشرات
اعذروني ربما هو سؤال بسيط :confused: لكن اربد التاكد لانقل المعلومة صحيحة لصغيرتي
جزاكم الله خيرا

ام محمد و ملاك
2015-01-08, 08:42
[QUOTE=ombouchra;3992452454]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله صباحكم ......شيخنا عبد الناصرا..........اريد مساعدة في هذا التمرين
10+20 اكبر من 1+35
يساوي
اصغر من
هل التلميد مطالب بجمع لاعداد ثم مقارنتها..........او.............مقارنة الوحدات والعشرات
اعذروني ربما هو سؤال بسيط :confused: لكن اربد التاكد لانقل المعلومة صحيحة لصغيرتي
جزاكم الله خيرا[/QUOTEصباح الخير كيف الحال اختى ابنتك في اي درس في الرياضيات محمد بدأو في الجمع هدا الاسبوع فقط

kahinab
2015-01-08, 08:45
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله صباحكم ......شيخنا عبد الناصرا..........اريد مساعدة في هذا التمرين
10+20 اكبر من 1+35
يساوي
اصغر من
هل التلميد مطالب بجمع لاعداد ثم مقارنتها..........او.............مقارنة الوحدات والعشرات
اعذروني ربما هو سؤال بسيط :confused: لكن اربد التاكد لانقل المعلومة صحيحة لصغيرتي
جزاكم الله خيرا

وعليكم السلام
في إنتضار دخول أهل الإختصاص إلى المنتدى :
أختي في هذا النوع من التمارين إستعملي اللوحة . يجب على إبنتك أن تجد أولا المجموع ثم تقارن بين النتيجتين
فتكتب
10 + 20 .............1 + 35
30 ..............36
30 أصغر من 36
و مع الوقت و المحاولات ستستغني عن اللوحة و تحسب النتيجة في راسها و تجاوب مباشرة

ombouchra
2015-01-08, 08:51
وعليكم السلام
في إنتضار دخول أهل الإختصاص إلى المنتدى :
أختي في هذا النوع من التمارين إستعملي اللوحة . يجب على إبنتك أن تجد أولا المجموع ثم تقارن بين النتيجتين
فتكتب
10 + 20 .............1 + 35
30 ..............36
30 أصغر من 36
و مع الوقت و المحاولات ستستغني عن اللوحة و تحسب النتيجة في راسها و تجاوب مباشرة

اشكرك اختي على الرد فقد اردت التاكد .......جزاك الله خيرا

ombouchra
2015-01-08, 08:58
[quote=ombouchra;3992452454]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله صباحكم ......شيخنا عبد الناصرا..........اريد مساعدة في هذا التمرين
10+20 اكبر من 1+35
يساوي
اصغر من
هل التلميد مطالب بجمع لاعداد ثم مقارنتها..........او.............مقارنة الوحدات والعشرات
اعذروني ربما هو سؤال بسيط :confused: لكن اربد التاكد لانقل المعلومة صحيحة لصغيرتي
جزاكم الله خيرا[/quoteصباح الخير كيف الحال اختى ابنتك في اي درس في الرياضيات محمد بدأو في الجمع هدا الاسبوع فقط
صباح الخير اختي ام محمد الحمد للله
احسهم يجرون في الدروس جريا ....هم الان في درس الاعداد من 31الى 40. فراءة وكتابة رقمية وسؤالي كان لتحضير الدرس القادم هذا ما ساعتمده لنهاية الاسبوع ان شاء الله
لكن الجري في الدروس كانت غلطة المعلمة الاولى و ليست الجديدة

ام محمد و ملاك
2015-01-08, 09:14
فعلا يجرون في الدروس هكذا لا يستطيعون الاستيعاب سألت محمد البارحة عن السؤال الذي طرحته قال لي انها قالت لهم هذه ادوات الاستفهام و قرأت عبهم الجمل في السبورة و طرحت اسئلة

ombouchra
2015-01-08, 09:56
فعلا يجرون في الدروس هكذا لا يستطيعون الاستيعاب سألت محمد البارحة عن السؤال الذي طرحته قال لي انها قالت لهم هذه ادوات الاستفهام و قرأت عبهم الجمل في السبورة و طرحت اسئلة

اشكرك اختي اما عن السؤال الذي طرحته البارحة فقد قالت لي بشرى انها احضرت تلميذين واحد يسال والثاني يجيب
لكن...المطلوب هو كيف تلميذ السنة الاولى يستطيع صياغة سؤال وفق الاجابة

yacidani
2015-01-08, 10:54
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ما تخافيش ، لن تكوني السبب في مشيب شعري ، فقد شاب و انتهى أمره ، لو تشاهدون صورتي الحالية " تخلعوا " :1:

ما نخلعوا ما والوا ..شاب راسك بالدين و الطاعة و العلم ما شاء الله ربي يحفظك

إن شاء الله إذا لم أنس سأحضر نموذجا لمعالجة نص القراءة لاستغلاله في التعبير الشفوي و الكتابي ، و لما تدخل الزميلة " الحركاتية " ستضيف أشياء أخرى بما أنها مع مستوى السنة الثالثة . أتمنى أن يكون مانع دخولها خيرا .



حسب ما فهمت كل يوم أخصص وقت لقرءة النص مرة واحدة( نعم لضيق الوقت) و أعالج فقرة واحدة من فقرات النص بطرح الأسئلة و الاجابة شفهيا و الكتابة و التصحيح ثم اعادة الكتابة و في نهاية الأسبوع نحاول صياغة النص كتابيا

سأحاول انجاز ما ذكرته خلال الأسبوع المقبل مع نص جديد و سأخبرك بالنتيجة ان شاء الله

في انتظار "نموذج لمعالجة النص" - جعل كل حرف كتبته و تكتبه في ميزان حسناتك..و رزقك الله رزقا كثيرا طيبا و مالا حلالا طيبا و ذرية صالحة و حسن خاتمة و جنة فردوس خالدا فيها مع من تحب أمين يا رب العالمين
دعواتي لك بصدق لعل يتقبلها الله العزيز الحكيم

yacidani
2015-01-08, 11:04
أخت دلال

راسلتك كم مرة في رسالة خاصة و لكن صندوقك مملوء

الحمد لله على سلامتك و طهور ان شاء الله توحشناك:mh31:

yacidani
2015-01-08, 11:09
طالت الغيبة للأساتذة الحركاتية و صابر

و الأخوات أم أريج و أم كوثر و سرين ان شاء الله شفيت من مرضها

راسلتكم كامل برسائل خاصة و لكن الصنادق مملوءة لازملكم Facteur:)

yacidani
2015-01-08, 11:12
نسيت أن أرحب بابنتنا أريج :mh31: مرحبا بك ابنتي أتمنى لك النجاح و التوفيق ..ان شاء الله وجدت الحل عند الأساتذة الكرام

yacidani
2015-01-08, 11:21
من فضلكم أريد الحل لهذا التمرين ( السنة الثالثة موجود في الكتاب


أكمل بعدد مناسب :

420 /.........../412

100/............/90

/ : يدل على اشارة أصغر


لم أستطيع كتابته باللوحة المفاتيح

من فضلكم أنتظر الاجابة

دُرة بيتي
2015-01-08, 11:41
من فضلكم أريد الحل لهذا التمرين ( السنة الثالثة موجود في الكتاب


أكمل بعدد مناسب :

420 /.........416./412

100/......92....../90

/ : يدل على اشارة أصغر


لم أستطيع كتابته باللوحة المفاتيح

من فضلكم أنتظر الاجابة

اهلا اختي الكريمة

على مااضن ان المجال مفتوح من العدد الاصغر الى الاكبر يعني الخيارات كثيرة وواحد يكفي
المثال الثاني
91....92...93....94...95...96...97...98...99

yacidani
2015-01-08, 12:08
اهلا اختي الكريمة

على مااضن ان المجال مفتوح من العدد الاصغر الى الاكبر يعني الخيارات كثيرة وواحد يكفي
المثال الثاني
91....92...93....94...95...96...97...98...99

بارك الله فيك أختي الفاضلة أم باسط


هذا واش حبيت نعرف ....كاين مجال اختيار؟

و بالتالي اجابة تع التلاميذ تكون مختلفة