همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[ام الزهراء]

احبتي بعد التحية والسلام ان اوان الفضفضة هههههه

البارح كنت مغمومة والمورال في الصفر وما زلت

ابتهال جابت اوراق اللغة والرياضيات الاولى 10 والثانية 9 رغم سهولة الموضوع راكم شفتوه والساهل ديما ابتهال تغلط فيه وهذا الي مخوفني في الفحص

الخطا الاول الي راحت عليه نص نقطة ولو كان في الاختبار الرسمي كانوا نحولها العلامة اكل يعني نقطة ونص هو عدم تركيز لا غير تخيلوا 21/3 تقول 8 والله عمري ما تخيلت خطا مثل هذا والخطا الثاني نوع المثلث هو متقايس الاضلاع وبنتي لعزيزة كتبت متوازي الساقين عييت نفهم كيفاش مثلث فيه ساقين متوازيين وكي سالتها ما معنى كلمة متوازيين قاتلي مستقيمين لا يلتقيان ابدا !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهذه الاخطاء صراحة لا اتقبلها مرات نقول استهزءت من سهولة الاختبار وتسرعت لانها خرجت تقفز وتقول سااااااااااهل ماء
ومرات نقول الجو في قاعة الاختبار لم يكن في المستوى عندما خرجت من الامتحان قاتلي سميه اي شيئ سوى ان تقولي امتحان لهاذا لم تاخد الاختبار بمحمل الجد ولم تركز جيدا

والان بعدما طرحت المشكلة هل من مسااااااااااااااااااااااعدة وكيف يمكنني مساعتها في ما تبقى من الوقت كيف اجعلها تركز جيدا ولا تتسرع خصوصا ان احتمال ما حدث في القسم يحدث ايضا في مركز الاختبار يوم الفحص

[*أم سارة*]

اختي ام ابتهال الحمد لله نقاط ابتهال ممتازة والعقوبة للتفوق في الفحص بالنسبة لاخطاءها أنا نسميها هفوات ماتنسايش راهي صغيرة والصغار كامل عندهم التسرع بصح أنا راني نشوف ماشاء الله الطفلة كانت مركزة في كل الامتحان ماعدا الهفوتين لي ذكرتيهم ...الان ماشي وقت تتقلقي وتحتاري ممكن الطفلة تحسك ماشي واثقة فيها الان وقت التصرف .......مثلا شفتيها غلطت في نوع المثلث ديريلها تمارين على الهندسة ومانوع المثلث حتى تشوفيها استوعبت اما هذيك الغلطة تاع الحساب وصيها كي تكمل اجابتها تعاود تتأكد من العمليات اذا كفاها الوقت ..وديري مليح في بالك هذه الهفوات كل الاطفال يوقعو فيها والحمد لله كانت مركزة بدرجة كبيرة ماعدا زوج غلطات مالا ماتخافيش عليها رانا كلنا نعانو من الهفوات ...انا بنتي ناضت اليوم بكري حبت تراجع رياضيات ولغة الصباح وانا كنت نقوللها علاه تنوضي بكري انت مستواك فيهم ممتاز وراجعتيهم مليح وحليتي بزاف مواضيع عطيتلها موضوع في اللغة واخر في الرياضيات وكان تشوفي في واش غلطت راسك يشيب اخطاء تافهة ماتوقعتهاش منها خاصة اللغة بصح قلت ماعليش من هذو الاخطاء تتعلم .....

[yacidani]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أستاذ عبد الناصر تستاهل كل الخير


يا أم سرمد ..فكرة التوقيع رائعة .....

أخت مقدسية...نعم أوافق سأحاول وضع التوقيع ...و لأول مرة . أضع التوقيع:1:

[ام الزهراء]

عندك الحق ام سارة انا شفت النصف الفارغ من الكاس وانت نبهتيني للنصف المملوء

لكن اخطاء كهذه تخليك تتنرفزي مثلا في الفرنسية غلطت في فعل والفعل اصلا صعيب تصريفو وومروش عليه لا في القسم ولا في البيت كانت ردت فعلي عادية بالعكس قلتلها الله غالب انت عملتي الي عليك ومن هذه الغلطة تعرفي انه كاين فعل مازلتي ما تعرفيش تصرفيه لذلك لازم تتداركي الخطا وتراجعيه مليه
لكن ان تخطئ في امر انا عارفة ومتاكدة 100/100 انها تعرف اجابته هنا ما قدرتش نتحكم في اعصابي

وفي الاخيرقالت لي انها لم تستغل كل الوقت وسلمت ورقتها مبكرا جدا ودون مراجعة للورقة وذا ما اسميه الاستهزاء بعينه

شكرا ام سارة كلماتك ردتلي الروح ربي يخليلك سارة ريم ويحفظها من سوء وتشوفيها تكبر قدام عينيك و تفرحي بانجازاتها يا رب

[ام الزهراء]

عجبتني فكرة التوقيع

انضممت اليكن ووضعت توقيع ام سرمد

[yacidani]

أستاذة عطوفة

ماشاء الله ..كالعادة قصصك رائعة و هادفة .....صدقيني هذه القصة تنطبق كذلك على الكبار ...الثقة بالنفس تنطلق من الصغر الى الكبر

جازاك الله خير ..

كيف حال ابنتك.....اللهم أشفيها شفاء لا يغادر سقما

[yacidani]

أمهات الخوامس ....


اذا وقعوا أولادكم في أخطاء و هفوات في التجريبي .......هي فرصة لادراك النقائص و التصحيح ...بالتي هي أحسن

لا تخربوا ما بنيتم .من سنين :mad: أبناؤكم ممتازين ........باءذن الله سيتميزون في الشهادة :19:


هذا شعار من مدرب التنمية البشرية الدكتور عبد الراشيد بوبكري و هو امام في مسجد حيدرة في العاصمة

أطلبوا من أولادكم أن يكرروا هذه العبارات في كل وقت ....لها مفعول ايجابي لدماغ و في نفسية الطفل :


" أنا رائع...... أنا متميز ......أنا ذكي ":19::19::19:

[serine alger]

بارك الله فيك.......استاذة عطوفة كفيت ووفيت........
حبييييت نعرف وين راهي هاد المشاركة تاع الأستاذة**عطوفة**. قريتها فقط في اقتباس الأخت **أم سرمد**. لأني لا أفوت أي رد الا وقرأته وخصوصا خصوصا تاع الأساتذة الأفاضل.. ولاحظت كاين ردود ما يخرجوليش؟؟؟؟؟

[serine alger]

أمهات الخوامس ....

" أنا رائع...... أنا متميز ......أنا ذكي ":19::19::19:

ههههههه أم ياسين أنا أولادي عادل ويونس في بعض الأحيان يستعملو كلمة أخرى وهي ****أنا عالم**** .هههههه ان شاء الله ومن يدري.

[serine alger]

احبتي بعد التحية والسلام ان اوان الفضفضة هههههه

البارح كنت مغمومة والمورال في الصفر وما زلت

ابتهال جابت اوراق اللغة والرياضيات الاولى 10 والثانية 9 رغم سهولة الموضوع راكم شفتوه والساهل ديما ابتهال تغلط فيه وهذا الي مخوفني في الفحص

كيف اجعلها تركز جيدا ولا تتسرع خصوصا ان احتمال ما حدث في القسم يحدث ايضا في مركز الاختبار يوم الفحص
أهلا**أم ابتهال**
أولا راكي غالطة لأنك قلت المورال في الصفر ومغمومة وابنتك ماشاء الله جابت 9 و 10.
والله لو أخذت هاد العلامات في الشهادة فهي ممتازة لأنو المعدل يطلع تسعة فاصل.
راني فاهماتك لأن الخطأ اللي عملاتو خطأ تافه. وليس بسبب عدم فهمه.
أم ابتهال لازم نعرفو مليح أن الأوائل والممتازين تقريبا كلهم هذا هو المشكل هو الأخطاء التافهة الي تضيع النقاط وليس عدم معرفة الحل وهذا أكيد سيخف مع الوقت .يكبرو ويولو أكثر تركيز.
أنت عليك بالنصيحة والكلام اللين معها وهذا بهدوء وليس بعصبية.والا فلن تصغي لك.
وصيها بمراجعة الحل وليس الورقة فقط.

حبيت نعرف هل عندكم يأخذون العلامة الكاملة في اللغة؟ كيف؟
الوضعية الادماجية وان كانت رائعة فأحسن علامة 3.5 عند الأساتذة المصححين.

أحنا عند معلمة عادل في بعض الأحيا تكون أحسن علامة 2 وفي بعض الأحيان2.5. وفي مرة واحدة فقط طلعتها3/4.

[yacidani]

ههههههه أم ياسين أنا أولادي عادل ويونس في بعض الأحيان يستعملو كلمة أخرى وهي ****أنا عالم**** .هههههه ان شاء الله ومن يدري.



ههههه..ما شاء الله ...هذا يدل واثقين من نفسهم الله يبارك ...ان شاء الله لما لا ...كما ذكر الرسول صل الله عليه و سلم..."تفاءلوا بالخير تجدوه"

[yacidani]

حبييييت نعرف وين راهي هاد المشاركة تاع الأستاذة**عطوفة**. قريتها فقط في اقتباس الأخت **أم سرمد**. لأني لا أفوت أي رد الا وقرأته وخصوصا خصوصا تاع الأساتذة الأفاضل.. ولاحظت كاين ردود ما يخرجوليش؟؟؟؟؟

فصة الأستاذة عطوفة موجودة في ص 714

[serine alger]

فصة الأستاذة عطوفة موجودة في ص 714
شككككرا أم ياسين. كملي خيرك وزيدي فهميني على التوقيع تاع الشيخ عبد الناصر.
دوكا شفتو وحبيت نحطو في توقيعي ولما حاولت تخرجلي**غير قادر على حفظ الصورة**

[yacidani]

شككككرا أم ياسين. كملي خيرك وزيدي فهميني على التوقيع تاع الشيخ عبد الناصر.
دوكا شفتو وحبيت نحطو في توقيعي ولما حاولت تخرجلي**غير قادر على حفظ الصورة**


روحي لتوقيعي أو توقيع أم سرمد ...اضغطي على الصورة بالفأرة la droite ثم كليكي على enregistrer sous .....dans ton bureau... أو مكان أخر ... ثم قمي بتحميله من مركز التحميل ....في الرابط المنتديات........خليه
ثم أدخلي في الرسائل الخاصة على يمينك تجدين ..تعديل التوقيع أدخلي ..و النسخي الرابط المنتديات لكي يخرج على شكل صورة ........ثم . قمي بالمعاينة تجدينها في الأسفل ....ثم ابعثي .....:19:

و اذا ما فهمتيش راني هنا:mh31:

[serine alger]

أم ياسين .هذا تماما واش درت. بصاح يخرجلي**ملف كبير**. واقيلا نصغر الصورة اللي في جهازي قبل.

[yacidani]

أم ياسين .هذا تماما واش درت. بصاح يخرجلي**ملف كبير**. واقيلا نصغر الصورة اللي في جهازي قبل.


أخت سرين ..أنت قمتي بنسخ ..رابط الصورة المباشر .....لا قمي بنسخ ..رابط المنتديات لكي تظهر الصورة بشكل واضح

حاولي الأن

[serine alger]

أخت سرين ..أنت قمتي بنسخ ..رابط الصورة المباشر .....لا قمي بنسخ ..رابط المنتديات لكي تظهر الصورة بشكل واضح

حاولي الأن
أوووكي أم ياسين:19::19::19:. صح في الأول أنا نسخت رابط الصورة وليس رابط المنتديات.
مييييييرسي.

[yacidani]

أوووكي أم ياسين:19::19::19:. صح في الأول أنا نسخت رابط الصورة وليس رابط المنتديات.
مييييييرسي.

دووووووووووووووعيا:19:

[ام الاحباب]

عندك الحق ام سارة انا شفت النصف الفارغ من الكاس وانت نبهتيني للنصف المملوء

لكن اخطاء كهذه تخليك تتنرفزي مثلا في الفرنسية غلطت في فعل والفعل اصلا صعيب تصريفو وومروش عليه لا في القسم ولا في البيت كانت ردت فعلي عادية بالعكس قلتلها الله غالب انت عملتي الي عليك ومن هذه الغلطة تعرفي انه كاين فعل مازلتي ما تعرفيش تصرفيه لذلك لازم تتداركي الخطا وتراجعيه مليه
لكن ان تخطئ في امر انا عارفة ومتاكدة 100/100 انها تعرف اجابته هنا ما قدرتش نتحكم في اعصابي

وفي الاخيرقالت لي انها لم تستغل كل الوقت وسلمت ورقتها مبكرا جدا ودون مراجعة للورقة وذا ما اسميه الاستهزاء بعينه

شكرا ام سارة كلماتك ردتلي الروح ربي يخليلك سارة ريم ويحفظها من سوء وتشوفيها تكبر قدام عينيك و تفرحي بانجازاتها يا رب

هوني عليك اختي ام ابتهال ...ما تنسايش بلي هذا امتحان تجريبي..يعني مجرد تجربة والاطفال صغار مسكن مازال ما يعرفوش معنى الامتحان .. وعلامات بنتك ماشاء الله عليها .....يعني كان كنت في مكاني واش تعملي ...اسماء نسات سؤل ماجاوبتش عليه في اللغة او غلطت في التحويل مع انها ممتازة في الاعراب والنحو والصرف زيد الوضعية ...خلاص راحت العلامات .. وهذا قاع لانها كتبت كل شي في المسودة اوما كفهاش الوقت .....ايعني كنت نستنى اخطاء في الرياضيات هي اللي تغلط فيها ....انا ثاني زعفت بزاف كي قاتلي في الهاتف -لانني كنت خدامة-طول انهار وان طالعلي الضغط ....لكن لما تلاقيتهافي المساء كانت مقلقة ... قولتلها معليش هذه مجرد تجربة لازم تستفيدي منها في الامتحان .ولاحظت عليها الراحة..واليوم عيطتلي تبشرني بعلامة الرياضيات 10/10 واللغة قالتلهم المعلمة الى الغد وقالتلهم كل خطا بضربة ..معليش خلي المعلمة تبردلي قلبي ........اعذريني اختي كتبت جرنان لقيتي قلبي معمر ....ربي يوفقهم ويستفيدو من اخطاؤهم ...

[عبد الناصر أمازيغ]

احبتي بعد التحية والسلام ان اوان الفضفضة هههههه

البارح كنت مغمومة والمورال في الصفر وما زلت .
ابتهال جابت اوراق اللغة والرياضيات الاولى 10 والثانية 9 رغم سهولة الموضوع راكم شفتوه والساهل ديما ابتهال تغلط فيه وهذا الي مخوفني في الفحص
الخطا الاول الي راحت عليه نص نقطة ولو كان في الاختبار الرسمي كانوا نحولها العلامة اكل يعني نقطة ونص هو عدم تركيز لا غير تخيلوا 21/3 تقول 8 والله عمري ما تخيلت خطا مثل هذا والخطا الثاني نوع المثلث هو متقايس الاضلاع وبنتي لعزيزة كتبت متوازي الساقين عييت نفهم كيفاش مثلث فيه ساقين متوازيين وكي سالتها ما معنى كلمة متوازيين قاتلي مستقيمين لا يلتقيان ابدا !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهذه الاخطاء صراحة لا اتقبلها مرات نقول استهزءت من سهولة الاختبار وتسرعت لانها خرجت تقفز وتقول سااااااااااهل ماء
ومرات نقول الجو في قاعة الاختبار لم يكن في المستوى عندما خرجت من الامتحان قاتلي سميه اي شيئ سوى ان تقولي امتحان لهاذا لم تاخد الاختبار بمحمل الجد ولم تركز جيدا
والان بعدما طرحت المشكلة هل من مسااااااااااااااااااااااعدة وكيف يمكنني مساعتها في ما تبقى من الوقت كيف اجعلها تركز جيدا ولا تتسرع

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

اللهم فرج هموم المهمومين و أزل غموم المغمومين ، اللهم آمين .
أتوجه بهذه المداخلة لأختي أم الزهراء و منها لكل الأمهات اللواتي يحرصن على مستقبل أبنائهن.
احمدي الله على هذه العلامات ، فابنتك مجتهدة و الحمد لله و أخطاؤها عادية جدا و منطقية ، لأنها لكل بساطة طفلة ما زال عقلها لم يبلغ درجة الكمال حتى تفكر بمنطق الشخص الراشد . ربما يكون كلامي هذا غامضا نوعا ما وهذا طبيعي ، لكن لتعلمن أن اللغة و الرياضيات مادتان يستعمل فيها الطفل التفكير و التحليل في كل حين ، فلا يجب أن نحاسب الطفل على هفوة يقع فيها بحجة أننا قد أشرنا إليها سابقا، لأن الوضعيات التي تأتي فيها الأسئلة تكون مختلفة، و الطفل لا يمكنه استحضار كل القواعد التي تعلمها و الملاحظات الموجهة إليه في كل حين.
هذا ليس معناه السكوت على هذه الأخطاء ، بل يجب الإشارة إليها في كل مرة و مناقشة الطفل فيها و البحث عن الحل الصحيح .
و من جهة أخرى فهذه الهفوات تكون حافزا دائما للطفل من أجل بذل الجهد و مجاولة التحسين ، يعني ستكون محفزا له .
أما قولك "تقفز و تقول ساهل ماء" فكل الأطفال على شاكلتها ، فالكل يرى عمله صحيحا ما دام يملك جوابا يقدمه . نطالب التلاميذ بحساب مساحة المستطيل طوله كذا و عرضه كذا فيفرحون للسؤال لأنهم درسوه رغم أن هناك من يستعمل قاعدة حساب المحيط . لكن إذا طالبناهم بحساب مساحة شبه المنحرف سيفتحون أفواههم لأنهم لم يدرسوها أو حتى لم يسمعوا بهذا الاسم .
نصيحتي لك أختي و لكل الأمهات هو النظر لأبنائكن على أنهم صغار ، و لا يمكن أن يتحصلوا دائما على العلامات الكاملة ، و لا يمكن جعل عقولهم مبرمجة على كل المعطيات . و ما تسمونه أخطاء تافهة ليست كذلك لدى الأطفال حتى و لو كان نقل النتيجة من العملية العمودية إلى الأفقية أو من المسودة إلى ورقة الإجابة . عليكن ألا تسأمن من تكرار التصحيح و توجيه الملاحظات و النصائح فهم بكل بساطة أطفااااااااااااااااااال

[*أم سارة*]

شكرا أستاذ عبد الناصر كلمات ليست لأستاذ فقط بل لمربي يفهم نفسيات الأطفال جيدا ....بارك الله فيك وأسعدك بنجاح مناد وصلاحه وكل أولادك بعون الله......أستاذة عطوفة ياغالية تحياتي وتقديري لك انت في قلوبنا ولوغبت كيف حال ابنتك طمئنينا عنها ...شكرا لذكرك اسم ابنتي سارة بين تلاميذ الخامسة في دعائك تقبل الله منك سررت لتذكرك اياها استاذة واستبشرت بدعائك رغم انها في الرابعة لكن ماذا بيا تنال بركة دعائكم من الان حفظك الله يا غالية

[عبد الناصر أمازيغ]

فكرة الدعاء بالنجاح لابني في التوقيع لم تخطر ببالي و لا حتى جاءتني في المنام .
يعجز لساني عن إيفائكن حقكن مقابل هذا الصنيع أختي " أم سرمد " و كل الأخوات اللواتي حذون حذوك .

و ما أملكه إلا التضرع إلى الله أن يسدد خطى أبنائكن في قادم الامتحانات ، و أن يجعلهم ذخرا و فخرا لبلدهم و أمتهم ، و أبناء بارين لأوليائهم ، و كل أبناء همزة الوصل و أبناء الجزائر يا رب العالمين .
جعل الله كل لفظة دعاء كانت سرا أو جهرا أو كتابة سترا من النار ، و رزقكم بها جبالا من الحسنات ، و أعطى لأبنائكم أضعافا ما تمنيتم لابني .

انا لا أحث الآخرين بالاقتداء بالسابقين بمداخلتي هذه ، لكن كلمة الشكر و العرفان واجبة عليّ و إلا أكون ناكرا و جاحدا للجميل . كلكم إخواني و أخواتي و أبناؤ كم أبنائي ، و كل همزة الوصل عائلتي .

[serine alger]

اليوم / عادل عملو تصحيح التجريبي للغة والرياضيات . وكان طلب منهم في الموضوع شرح كلمة**الثراء** وطبعا على التلميذ أن يضع**الغنى**. . واليوم عند التصحيح اخبر المعلمة عدد من التلاميذ أنهم كتبو**الغناء**عوض **الغنى**.لأن المعلمة التي حرستهم هي من أعطتهم الجواب.
فسألت عادل عن جوابه قال لي . أن هذه المجموعة من التلاميذ في قسم اخر. وحتى اذا قالت لهم الحارسة ذلك فلن يكتبها لأنو واثق من اجابتو وأيضا **الغناء**هو الطرب.
المشكلة أن هذه المجموعة من أوائل القسم وقد وقعو في الخطأ.
ولكن لماذا يقوم بعض المعلمين الحراس بهذه التصرفات ؟ لماذا لا يتركون التلميذ وشأنه؟
أنا على كل حال كنت فهمت عادل من قبل أن لا يسمع من أحد / من زميل أو من المعلم الحارس.

[ام سوسو*]

" أنا رائع...... أنا متميز ......أنا ذكي ":19::19::19:


عبد الحميد يقول دائما انا ذكي انا قوي مدرب التنمية البشرية لي يعمل عندو الجمباز العقلي علملهم هذه العبارة مع الحركات لي تعلموها

[ام الاحباب]

[/foيونس---سارة---ردينة---عبد الحميد---شيماء ---منى--- عبدالرحيم--أسماء---ميدو --[/size][/font][/color]ابنة ام باسط --هالة----(ومن نسيته يسمح لي)[/b][/font][/color]
أدعوالله لكم ومن كل أعماق قلبي أن يثبّتكم ويوفّقكم لاجتياز المحطّة الأولى في مساركم الدّراسي فنفرح جميعنا بنجاحكم --شدّوا الهمّة يا أبطال ويا بطلات وإلى الأمام

لا أنسى ابن زميلنا الأستاذ عبد الناصرربي يوفقه في الباكالوريا

http://www.mrkzgulf.com/do.php?img=1368 (http://www.mrkzgulf.com/)




--




[/center]

شكرا جزيلا استاذتي الكريمة ...قصصك دائما رائعة وفي اوانها ...رزق الله الفردوس الاعلى ...ومن الله على ابنتك بالشفاء

[yacidani]

أساثذة الكرام من فضلكم

في كتاب السنة الثالثة يوجد درس في الصفحات الأخيرة درس القسمة ؟

ما هو الذي يجب أن يتعلمه التلميذ في هذه السنة؟


لأن ياسين سيبدأ بحول الله الاختبارات الفصلية يوم الأحد 24 ماي الى 28 ماي ....و لم يتطرق بعد معلمهم ..لهذا الدرس ؟

شكرا.

[ام الزهراء]

من الصباح انقطعت الانترنت و هذا وين جات

احبتي ....اخواتي ....استاذنا الفاضل عبد الناصر

والله كلماتكم نزلت بردا وسلاما على قلبي ..وفعلا هذه العثرة جعلتها تقول مرارا وتكرارا في الاختبار الرسمي ساركز اكثر ولو انها اخذت العلامة كاملة لربما اغترت وتهاونت وقت الفحص وكما يقال رب ضارة نافعة

سهل الله اموركم وفرج كربكم واقر اعينكم بابنائكم .........قولوا آمين

[أم أمة الله الجزائرية]

أساثذة الكرام من فضلكم

في كتاب السنة الثالثة يوجد درس في الصفحات الأخيرة درس القسمة ؟

ما هو الذي يجب أن يتعلمه التلميذ في هذه السنة؟


لأن ياسين سيبدأ بحول الله الاختبارات الفصلية يوم الأحد 24 ماي الى 28 ماي ....و لم يتطرق بعد معلمهم ..لهذا الدرس ؟

شكرا.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الحال ام ياسين ؟

كيف سيبدأ ياسين الاختبارات يوم 24 وهم لم يكملوا البرنامج؟

انا بنتي سيبدأون الاختبارات من يوم 3جوان

في الرياضيات داروا درس تقريب القسمة وفيه مفهوم توزيع والحاصل والباقي ودروس استعمال المدور لرسم دائرة والتحقق من القياسات باستعمال المدور.


أم سرمد وباقي امهات الثوالث متى موعد اختبارات ابناءكم لنرى هل يمكننا ان نواصل مشروعنا في الفرنسية قبل العطلة الصيفية ما دام فيها زيادة خير؟؟

[دُرة بيتي]

السلام عليكم احبتي في الله

لكم شوق لايوصف واتاسف واتحسر على مافاتني من الخير وفات ابنتي ولكن لسوء الحظ في الايام الحرجة جاءت مناسبة عمرة لام زوجي والوقت كله للتحضيرات والاهمال كان من نصيب ابنائي ولكن الحمد لله رب العالمين معلم ابنتي ضاعف معهم المجهود وناب عني الا الفرنسية فالمعلمة نائمة بل سبات ولاحول ولاقوة الا بالله

شيخنا عبد الناصر تستحق وساما وكل التقدير لانك عمود الهمزة ومعك الاساتدة االفاضل فجازاكم الله خيرا

والى شيخنا نور الدين تحية تقدير واجلال لانه جاءنا في الوقت المناسب
والى كل الاساتدة الشكر الجزيل
والى كل الاولياء والوليات جازاكم الله خيرا على اثراء الصفحات

ان عدت اليكم في القريب فهدا من حظي وان غبت فدعواتي لكم ولابناءنا جميعا التوفيق والنجاح ولاتنسوا ان اختا تحبكم في الله تدعو لكم وقلبها معلق في الهمزة

[أم الولدين]

السلاااام عليكم ورحمة الله
جيت بعد ضغط يومي الله لا يعيده
جبت معي مواضيع يونس لنهار اليوم اول امتحان تجريبي كان
اريد آرائكم فقط كلام معلمة بالمدرسة معلمة القسم الآخر للخامسة
في الرياضيات تقول انه ساامط على حد قولها فيه حساب و اعداد كبيرة المهم
هاهم المواضيع راي شخصيا كان بالمستوى الفرنسية سهل واللغة ايضا غير انه نص موضوع اللغة طويل نوعا ما

http://store1.up-00.com/2015-05/1432056615731.jpg

http://store1.up-00.com/2015-05/1432056616452.jpg

http://store2.up-00.com/2015-05/1432057158731.jpg

[أم الولدين]

اختي أم الزهراء هدانا الله و إياك اخية كيفاش تقولي 9 مع 10 ماعجباتكش والمورال 000
تخيلي لو تتحصل عليها إن شاء الله بالفحص حتى و إن تحصلت لاقدر الله على 7 بالفرنسية راح يكون معدلها 9
نشقف راسي لوكان يجيب يونس 9 م ع ال10 مع انه مافهمتش هل 10 في اللغة ماشاء الله لاقوة الا بالله
اختي أم عادل مافهمتش مليح من مقصودك الثراء يعني الغنى ماشي الغناء وثري هي غني
يعني صدقتم القول في انه هده الهفوات غن صح القول و صحت تسميتهااا إن شاء الله تكون فيها خيرة رب ضارة نافعة
اليوم رغم اني لم اعطيه الاهمية القصوى الا انه الضغط تسلل الي ولكن صح و إن كانت اخطاء من يونس راح نخليه يستفيد منها
للعلم السيد لم يحضر ورقة الرياضيات قام بتمزيقها و اللغة وجدت فقط الوضعية تبللت الورقة من قارورة الماء هه إن شاء الله نفهم واش كتب
هدا هو تقريري ولا اخفيكم امرا اني خلاص تعبت انتظر مرور هدين الاسبوعين على احر من الجمر و يارب يتعداو على خير و نرتاح و يرتاحو اولادنا

[serine alger]

أهلا **أم الولدين**.أنا من رأيي أن المواضيع سهلة. في متناول التلاميذ. وعلاش الضغط. أظن أنه لم تكن الاخنبارات كما قالوا لهم ليونس سابقا.

[أم الولدين]

صح صح ام عادل راهي سهلة والله مانعرف ماشي كما كانوا متخوفين التلاميد كان مجرد كلام وخلاص ولكن
ربمااا كلام و القيل و القال كلمتني ام زميل يونس
قالت لي التقت بالمعلم و كان يطبخ بلا نار ههه قال لها قيل لي انه نتائج القسم الآخر للسنة الخامسة احسن بكثير
وشاااك في المصححين لانه فروقات كبيرة و حتى المصححيين منهم حراس اولادنا كل مرة تلاميد المعلم فلان ينقصكم التنظيم
تلاميد معلم فلان تلاميد المعلمة فلانة احسن منكم اعتقد امور بينهم فهل يصل الحد الى ان تمس بنقاط التلاميد الله اعلم
المهم هدا كلام الاخت انه المعلم قال لها تفاجئت اليوم وحيرتي كبيرة و الباقي الله اعلم

[أم الولدين]

نسيت ام عادل ان ادكر انه المعلمة اقصد معلمة القسم الآخر كانت ضمن المصححين !!!!:

[serine alger]

أم الولدين. المهم هو عمل يونس . ونقاطه مقارنة بقسمه ولا تقارني بالقسم الاخر. أحنا في مدرسة عادل القسم الاخر المعلمة في اللغة تعطي 3.5/4 في الوضعية . وشفنا وضعيات كارثة أعطاتهم 2/4. وفي التقويم تعطي 18. يعني المعدلات تطلع. أما قسم عادل أحسن علامة للوضعية 2.5/4 وبعض المرات2/4. والتقويم أحسن تقويم في اللغة 15 وباقي المواد 16. يعني المعدلات منخفظة مقارنة بالقسم الاخر.
أحنا التصحيح تبادل بين المدارس وليس الأقسام.

[أم الولدين]

يااه ام عادل لي مفهمتهش انه معلمة القسم الآخر كانت ضمن المصححين و في المساء وقت الفرنسية
سمعتها كما يقولو ماقالوليش سمعتها تكلم ام تلميد لها قالت لها ابكتني وضعيته من حيت جمالها يعني و اعطاوه نقطة 3.75 يعني تحصل على 9.75
وقالت ايضاا انه اخطأ في الرياضيات خطأ لا يغتفر قلت لهم لا تعتبرو الطريقة كعقااب مني نحوله قاالت فنحيناله يعني تامر و هي تصحح و وو طيب إن كان ممنوع على معلمي
الاقسام الخامسة التصحيح فلماااا كنت ضمن المصححين و تامرين كدلك في حين معلم يونس كان خاااااااااااااارج هدا كله هدا من جهة
من جهة اخرى هناك مناوشات بينهما كنت دائما اقول انه ولا مرة كان اختبار مشترك بينهما مش متفاهمين خلاااااااص غير نفسي نفسي
عندماا استغربت ام زميل يونس هدا كله كلمتني قالت لي انه كان هناك تلاعب كبير و كلام المعلمة وامام ناظري خير دليل
صح يونس لما ملاا عليا تقريبا خدم في اللغة لانه الرياضيات لم يحضر المسودة ولكن كلام المعلم اخافني قال انه العلامات فيها إن وضرب مثل
لعائشة كانت ضمن ال 2 الاوائل تحصلت على 6.5 في اللغة ايعقل هدا الله تعالى اعلم !!!!!!!!!!

[serine alger]

**أم يونس** والله كي نسمع هاد الكلام قلبي يوجع. الامتحان التجريبي كان من الأحسن يعملوه في مدرسة أخرى حتى لا تكون لا منافسة ولا حساسية بين معلمي السنة الخامسة.
في رد سابق قلت كاين معلمة أعطاتهم اجابة خاطئة لقسم اخر وهي**الغناء** بدل ما تقولهم **الغنى**. أنا قلت هادي أكيد معلمة فرنسية حتى تخطئ هذا الخطأ.
أحنا نقاط التجريبي لا تحتسب. المعدلات خلااااص عملوها. والتجريبي كيفاش بداوا .أحنا عملوا البارحة والتصحيح غدا ان شاء الله. يعني عادل لا دراسة في الغد.

[عبد الناصر أمازيغ]

السلاااام عليكم ورحمة الله
جيت بعد ضغط يومي الله لا يعيده
جبت معي مواضيع يونس لنهار اليوم اول امتحان تجريبي كان
اريد آرائكم فقط كلام معلمة بالمدرسة معلمة القسم الآخر للخامسة
في الرياضيات تقول انه ساامط على حد قولها فيه حساب و اعداد كبيرة المهم
هاهم المواضيع راي شخصيا كان بالمستوى الفرنسية سهل واللغة ايضا غير انه نص موضوع اللغة طويل نوعا ما



و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

موضوعا اللغة و الرياضيات في المستوى و سأقتبسهما لتلاميذي إن كان لدينا متسع من الوقت لإنجازهما .
طبعا الرياضيات يجب أن يكون فيها حساب و هي في الأصل كلها حسابات و لا أعداد كبيرة فيها . فقط المسألة من المستحسن توزيع الأسئلة على المعطيات ، حتى تعطى الفرصة لجميع التلاميذ باستعمال الأعداد المناسبة لكل مطلب .
أمّا موضوع اللغة ما أعيبه فيه هو عدم شكل كلمات النص أما الطول فليس مشكلا و باقي الأسئلة مناسبة .

بالتوفيق ليونس

[عبد الناصر أمازيغ]

أساثذة الكرام من فضلكم
في كتاب السنة الثالثة يوجد درس في الصفحات الأخيرة درس القسمة ؟
ما هو الذي يجب أن يتعلمه التلميذ في هذه السنة؟
لأن ياسين سيبدأ بحول الله الاختبارات الفصلية يوم الأحد 24 ماي الى 28 ماي ....و لم يتطرق بعد معلمهم ..لهذا الدرس ؟
شكرا.

للأسف ليس لدي كتاب السنة الثالثة لأعطيك الخبر اليقين . لكن الأكيد لن يجروا عملية القسمة العمودية ، البداية تكون بكتابة الأعداد في شكل جداء ، رغم أن المشكلات التي تقدم لهم تتحدث عن القسمة .و حتى في السنة الرابعة تكون القسمة باستعمال إجراءات شخصية كالجمع و الطرح .

إذا عندك ماسح أو آلة تصوير ، صوري لنا الصفحة التي تحتوي النشاط الأول من الدرس ثم يكون لنا حديث آخر .

[أم الولدين]

بارك الله فيك استادنا عبد الناصر صح لما خرجوا التلاميد و بدات اقرا في المضوعين تنفست وقلت واين الصعوبة فيه
لانهم من قبل خوفوهم صعيب صعيب
المهم المشكلة هنا في التصحيح المفروض مانعملهاش مشكلة ولكن غاضتني معلمة القسم الاخر حضرت و صححت وهي و المعلم اكثر من القط و الفار
يعني اشهد امام الله انه سمعتها و رايتها تقول لما وصلنا لورقة فلان تلميدهاا عملت كدى وكدى المفروض تكون هي آآآآآآوت
غدا نزيدو نفهمو ولو انه نتائج الفحص ستكون الحاسم و ستظهر الحق إن شاء الله

[عبد الناصر أمازيغ]

**أم يونس** والله كي نسمع هاد الكلام قلبي يوجع. الامتحان التجريبي كان من الأحسن يعملوه في مدرسة أخرى حتى لا تكون لا منافسة ولا حساسية بين معلمي السنة الخامسة.
في رد سابق قلت كاين معلمة أعطاتهم اجابة خاطئة لقسم اخر وهي**الغناء** بدل ما تقولهم **الغنى**. أنا قلت هادي أكيد معلمة فرنسية حتى تخطئ هذا الخطأ.
أحنا نقاط التجريبي لا تحتسب. المعدلات خلااااص عملوها. والتجريبي كيفاش بداوا .أحنا عملوا البارحة والتصحيح غدا ان شاء الله. يعني عادل لا دراسة في الغد.

في مدرستنا الاختبارات الفصلية في المواد الثلاث تجرى في شكل امتحان : تلاميذ القسمين يخلطون و يوزعون على ثلاث قاعات ، الجلوس فردي في الطاولات ، الأسئلة تكون في أوراق ، الحراس ليسوا معلميهم ، لا قراءة و لا توضيح من طرف الحراس . أما الأوراق يصححها معلماهما .
شخصيا معلمة القسم الآخر هي تلميذتي ، أرمي لها كل الأوراق و نقولها "دبري راسك" ، فقط أوجه لها نصائح حول سلم التنقيط .

أما ما أشرت إليه أختي بنقل التلاميذ إلى مدرسة أخرى فهذه مسؤولية لا تجد من يتحملها ، يجب أن يكون القرار آتيا من الأعلى .
لنفرض أن المدير اتخذ القرار بإجراء الامتحان في مدرسة أخرى، فإذا مرّ كل شيء بسلام فلا أحد يسأل عن الآخر ، أمّا إذا وقع حادث ما - لا قدّر الله - يستدعي سين و جيم ، فالكل يبحث عن مشجب يعلق عليه معطفه و لن يجد من يقف معه . أتمنى أن تكون فكرتي واضحة .

[serine alger]

أستاذ**عبد الناصر** طبعا فهمت فكرتك. ولكن على حسب أم الولدين فان معلمي الخوامس ليسوا على اتفاق يعني يردوا زعافهم على ال أوراق أي نقاط تلاميذ المعلم الثاني.
في مدرسة عادل أبدا لم يقومو باختبار تجريبي .حتى البارحة .والمدرسة الثانية قريبة من الأولى يعني على بعد100 متر. والمدير قال لهم سيتم التصحيح غدا. ومع أن النقاط لا تحتسب ولكن الشئ الايجابي هو أنو في هاد المدرسة اللي يجوزو الشهادة يعني الخوف ينقص عليهم.

[أم الولدين]

الله يبارك ونعم التفاهم
انا اكثر واحد غاضني معلم يونس مسكين اكثر من التلاميد , هم كانو صراحة في فم المدفع
ولكن لما تكون النقاط متدنية على حسب ماقيل الملام ولو من بعيد هو و انه المعلمة الاخرى احسن وهدا ماكانت تصبو اليه
رغم انها دكرت لما اسند لها القسم مؤخرا وجدت الاغلبية لا يفرق بين الفعل و الاسم ايصبح هؤلاء في رمشة عين يتحصلون على 9.75 و 10 ؟!!!!!!

[أم الولدين]

شكرااا لكما الاستاد عبد الناصر اسعد الله قلبك و الاخت ام عادل
صراحة كنت مغمومة على قولة ام ابتهال و بعد حديثي هدا زال نوعا ما
انا ماغاضنيش يونس وحتى ماتحصلش على علامة مرضية لانه ماكنش اخطاء الي تجعلني نشوف ابالمقلوب
اعرابه صحيح التحويل و..... فقط هاد الامور تزعج الخاطر الى متى الله اعلم
نسال الله تعالى ان يوفقهم في الفحص ياارب و يسعدنا بهم و الاهم الاهم يكونو درية صالحة بارة تسعدنا بالدارين اللهم آآآمين

[عبد الناصر أمازيغ]

أستاذ**عبد الناصر** طبعا فهمت فكرتك. ولكن على حسب أم الولدين فان معلمي الخوامس ليسوا على اتفاق يعني يردوا زعافهم على ال أوراق أي نقاط تلاميذ المعلم الثاني.
في مدرسة عادل أبدا لم يقومو باختبار تجريبي .حتى البارحة .والمدرسة الثانية قريبة من الأولى يعني على بعد100 متر. والمدير قال لهم سيتم التصحيح غدا. ومع أن النقاط لا تحتسب ولكن الشئ الايجابي هو أنو في هاد المدرسة اللي يجوزو الشهادة يعني الخوف ينقص عليهم.

الله يبارك ونعم التفاهم
انا اكثر واحد غاضني معلم يونس مسكين اكثر من التلاميد , هم كانو صراحة في فم المدفع
ولكن لما تكون النقاط متدنية على حسب ماقيل الملام ولو من بعيد هو و انه المعلمة الاخرى احسن وهدا ماكانت تصبو اليه
رغم انها دكرت لما اسند لها القسم مؤخرا وجدت الاغلبية لا يفرق بين الفعل و الاسم ايصبح هؤلاء في رمشة عين يتحصلون على 9.75 و 10 ؟!!!!!!

مهما يكن من أمر ، فالتصحيح يكون باتباع سلم تنقيط دقيق ، و الأوراق في النهاية يراها المعلم و يشاهدها التلاميذ ، ويقع التصحيح الجماعي على السبورة ، طبعا كل من يرى أن حقه مهضوم يقدم احتجاجا ، و هناك الإدارة تراعي مصلحة كل التلاميذ ، إذن على معلم يونس ألا يغفل .

و لنفرض أن الفأس وقع في الرأس و قيل لمعلم يونس هذه نقاط تلاميذك و اغلق فمك ، فحبل الكذب قصير و هناك الامتحان النهائي في الأفق الذي يبين العامل من المتهاون ، و سيظهر من يحتاج تلاميذه للإنقاذ بالمعدلات السنوية ، و من ينتقلون بالشهادة .

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
شكرا ام يونس على الاختبارات
اظنها في المستوى
بقينا حنا
ربي يوفقهم ان شاء الله
أستاذ عبد الناصر كلامك درر
نحاسب أطفالنا على هفواتهم وننسى انهم أطفال
ربي يهدينا

[imanewafa]

تصحيح اجابات يونس
اسفة ام يونس لم اتمكن من ادراج الاجابات البارحة بسبب انقطاع النت
ااموضوع الاول
http://www.foxpic.com/V01V1SXI.jpg
http://www.foxpic.com/V1fo0ffC.jpg

la note 8.75 اي 09/10
الموضوع الثاني
http://www.foxpic.com/VTRla3fB.jpg
http://www.foxpic.com/V1ce0YHi.jpg
la note7.25 اي 07.5/10
ينقصك بني التركيز عند قراءة موضوع الوضعية الادماجية حتى تتمكن من تحديد المطلوب و الاجابة بطريقة صحيحة
وفقك الله

[دُرة بيتي]

أختي أم باسط
هذا هو إختبار اللغةا لعربية لشهر أفريل س4/ الذي قدمته لتلاميذي

-------------------------------------------------------------------------------------
{اختبار شهر أفريل في مادة اللغة العربية}

النص:
رَافَقـتُ أَبِــي بـَـعــدَ صَـلاَةِ الـجُـمُـعَـةِ إلى الـحُـقُولِ الـمُـجَـاورَةِ لـمدينَتِـنَـا، و كم (كانت فَـرحَـتِـي كبيــرة وأنا ذَاهِبٌ في هذه الـنُــزهَــةِ)
التـي انتَظَـــرتُـهَــا كَـثِـيــرًا.

كانَ الـفَـلاحُــون مسـتـمـتِعِـيـن بـِـعَملِهِم في خِـدمَـةِ الأرضِ و رِعَـايـَــتِــهـَــا، يـَــــأتــُـــون ويـَذهَـــبُــــون في نشاطِ كــبــيـــرٍ من طُـلُوعِ
الفَــجـرِ إلى غُـــــروبِ الـشَـــمسِ، تـــَــغــمُـرُهـُــم السَــعَـــادَةُ و البـَـهَــجَــة رَغـــمَ التَّــعَــبِ والـحَــــرِّ و الـعَـنــــاء.

أُعـجِــبـــتُ بالفـلاحِــيـــن وأحــبَـــبــتُ مِــهــنَــتَــهُم وإخلاَصـَـهُــم فِــيـــهَـــــــا، و أدرَكـــتُ أنَّ الفلاحَ الـنَّـشِــيطَ مثل الـمُعلِّم و الـطَّـبِيــب،
يــَخــدُمُ وَطَــنَـــــهُ بـِــعَمَـــلِهِ.

الأسئلة:
أ/ حول الـفهم:
01- ضع عنواناً مناسباً للنص.
02- ما هو الشعور الذي كان يغمر الفلاحين أثناء عملهم؟
03- هات من النص مرادف الكلمات الآتية: الـسُّــرُور- مـِـهـنَــتَــهُــم.
04- هات ضد كلمة "الـــتَّـــعَــب"، و وظفه في جملة مفيدة.

ب/ حول اللغة:
01- أعرب ما تحته خط في النص (الـفلاحــون- الشَّـــمــسِ).
02- استخرج من النص ما يلي: (فعل مضارع- جمع مذكر سالم منصوب أو مجرور- صفة).
03- حوِّل الجملة التي بين قوسين في النص إلى الـمُــثــنـى المذكر.
04- هات اسم الفاعل من الفعل "يــَــــخـــــدُمُ".

ج/ الوضعية الإدماجية:
الـفَـلاَّحُ و الـمُـعلِّمُ و الطَّبِيبُ وغيرهم، يَــخـدِمُــون وَطَــنهم بِـعَمَلِـهِــم، فالفلاح يوفر الغذاء، والمعلم يربي الأجيال ويعلمها،
و الطبيب يعالج الناس.

المطلوب: حرر فقرة لا تتجاوز ثمانية أسطر، تتحدث فيها عن مهـنـة من الـمهن التي تحبها وتتمنى أن تعمل فيها بالمستقبل،
وسبب اختيارك لها، وكيف يتم العمل في هذه المهنة، وكيف تخدم وطنك من خلالها.

-من خلال الفقرة، حاول استعمال "اسم مفعول" وضع خطاً تحته، وكذلك "جمع مؤنث سالم" وضع خطين تحته.




اخي صابر يعجز لساني عن شكرك ...جازاك الله جنة الفردوس الاعلى و اسعدك في الدارين
مجرد تدكرك لمامون وتقديم الاختبار له هدا المعروف بعينه

انا حقا اعاني من عدم قدرتي على التحميل و اشاهد الروابط فقط دون فائدة والحاسوب شئنا ام ابينا هدا حاله
فاكرر شكري لوضعك الاختبار مباشرة

واؤيد اختي ام سارة نكون محضوضين بمتابعتك قسمك ليسفيد تلاميدك فالهمزة من كنوزك

[دُرة بيتي]

ارحب بك اختي ايمان وفاء ونورت الهمزة بانظمامك اليها بل سعدنا وتشرفنا ونحن بامس الحاجة اليك وندعو الله ان تبقي معنا لتكوني احد اعمدتها و ينهل ابناؤنا من فيض علمك

ابنتي تدرس الخامسة وهي ناقصة في الفرنسية ومازاد الطين بلة ان معلمتها عملت العامين الاولين للترسيم بجد وبعدها نامت تخيلي انها لم تكلفهم ولا بموضوع واحد عدا الاختبار وعلى السبورة
وابني يدرس الرابعة ان شاء الله تعالى على يدك يتحسن ولا يكون مصسره كاخته

وباااارك الله فيك على جهدك وجعله في ميزان حسناتك

[imanewafa]

شكرا لكل من رحب بانضمامي الى الهمزة
ااتمنى الشفاء لابنتك استاذة عطوفة
وفق الله ابنك استاذ عبد الناصر و جعله من بين الاوائل ان شاء الله

[ام الاحباب]

ارحب بك اختي ايمان وفاء ونورت الهمزة بانظمامك اليها بل سعدنا وتشرفنا ونحن بامس الحاجة اليك وندعو الله ان تبقي معنا لتكوني احد اعمدتها و ينهل ابناؤنا من فيض علمك

ابنتي تدرس الخامسة وهي ناقصة في الفرنسية ومازاد الطين بلة ان معلمتها عملت العامين الاولين للترسيم بجد وبعدها نامت تخيلي انها لم تكلفهم ولا بموضوع واحد عدا الاختبار وعلى السبورة
وابني يدرس الرابعة ان شاء الله تعالى على يدك يتحسن ولا يكون مصسره كاخته

وباااارك الله فيك على جهدك وجعله في ميزان حسناتك

اهلا بك ام فردوس ...اشتقنا الى مداخلاتك..كيف راكم وكيفاه راهي فردوس مع الامتحان التجريبي

[ام الاحباب]

يااه ام عادل لي مفهمتهش انه معلمة القسم الآخر كانت ضمن المصححين و في المساء وقت الفرنسية
سمعتها كما يقولو ماقالوليش سمعتها تكلم ام تلميد لها قالت لها ابكتني وضعيته من حيت جمالها يعني و اعطاوه نقطة 3.75 يعني تحصل على 9.75
وقالت ايضاا انه اخطأ في الرياضيات خطأ لا يغتفر قلت لهم لا تعتبرو الطريقة كعقااب مني نحوله قاالت فنحيناله يعني تامر و هي تصحح و وو طيب إن كان ممنوع على معلمي
الاقسام الخامسة التصحيح فلماااا كنت ضمن المصححين و تامرين كدلك في حين معلم يونس كان خاااااااااااااارج هدا كله هدا من جهة
من جهة اخرى هناك مناوشات بينهما كنت دائما اقول انه ولا مرة كان اختبار مشترك بينهما مش متفاهمين خلاااااااص غير نفسي نفسي
عندماا استغربت ام زميل يونس هدا كله كلمتني قالت لي انه كان هناك تلاعب كبير و كلام المعلمة وامام ناظري خير دليل
صح يونس لما ملاا عليا تقريبا خدم في اللغة لانه الرياضيات لم يحضر المسودة ولكن كلام المعلم اخافني قال انه العلامات فيها إن وضرب مثل
لعائشة كانت ضمن ال 2 الاوائل تحصلت على 6.5 في اللغة ايعقل هدا الله تعالى اعلم !!!!!!!!!!

ما تتقلقيش اختي ام يونس ...المهم الامتحان النهائي ...هذا ختى لا يحسب في المعدل السنوي.....المهم مستوى ابنك ما شاء الله ..ان شاء الله تفرحي بيه ..ربي يوفق الجميع...

[imanewafa]

ارحب بك اختي ايمان وفاء ونورت الهمزة بانظمامك اليها بل سعدنا وتشرفنا ونحن بامس الحاجة اليك وندعو الله ان تبقي معنا لتكوني احد اعمدتها و ينهل ابناؤنا من فيض علمك

ابنتي تدرس الخامسة وهي ناقصة في الفرنسية ومازاد الطين بلة ان معلمتها عملت العامين الاولين للترسيم بجد وبعدها نامت تخيلي انها لم تكلفهم ولا بموضوع واحد عدا الاختبار وعلى السبورة
وابني يدرس الرابعة ان شاء الله تعالى على يدك يتحسن ولا يكون مصسره كاخته

وباااارك الله فيك على جهدك وجعله في ميزان حسناتك


شكرا لك اختي ام باسط على الترحيب
فيما يخص ابنتك يمكنك استدراك ما فاتها خلال السنة المقبلة "السنة الاولى متوسط" فبرنامج السنة الاولى متوسط و المشروع الاول من السنة الثانية متوسط ما هو الا مراجعة لبرنامج الخامسة مع بعض الاضافات و هو اسهل بكثير من السنة الخامسة وان كتب الله وكنت معكم فلن ابخل عنك لتقديم يد المساعدة

اما الكتكوت الصغير فان شاء الله وكنت حاضرة معكم سيكون احد ابنائي للسنة المقبلة باذن الله

[imanewafa]

اريد ان اشير الى كل الامهات ان المعدل السنوي لا ياخذ في الحسبان فقائمة النجاح تدرج حسب المعدل المتحصل عليه في الفحص ثم تاتي قائمة الانقاذ بالنسبة للتلاميذ الين لم يحالفهم الحظ في الشهادة فيحسب المعدل السنوي لهاته الفئة وهذا ما يسمى بالانقاذ
النتيجة الحقيقية تظهر خلال الفصل الاول من السنة الاولى متوسط و هنا تظهر فدرات ومكتسبات التلميذ الحقيقية

[serine alger]

الأستاذة**imanewafa (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=463505)** من فضلك لدي سؤال. في محور الوصف ابني عملو وصف شخص فقط. هل لازم يعملو على الفصول الأربعة كالربيع والصيف........الخ؟

[نورالدين سطيف]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم أهل الهمزة وكيف وجد أبنائي مواضيع الامتحان إن شاء الله رضيتم بما قدّمتم.

[ZIZI11]

مساء الخييير للجميع كيف هي احوالكم انفطع الانترنت مند الامس و الان راه ثقيل
ام يونس تفائلي خيرا
ام عادل كيف هو بطل الاسود عادل

[ZIZI11]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم أهل الهمزة وكيف وجد أبنائي مواضيع الامتحان إن شاء الله رضيتم بما قدّمتم.
الحمد لله كيف حالك استاذ الاختبارات اظنها في المستوى

[ام الاحباب]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم أهل الهمزة وكيف وجد أبنائي مواضيع الامتحان إن شاء الله رضيتم بما قدّمتم.

وعليكم السلام استاذ ...الحمد لله الامتحانات كانت في المتناول ...لكن بالنسبة لاسماء في امتحان اللغة نسيت سؤال لم تجب عليه ...اظن انها كانت مرتبكة فكتبت كل الاجابات في المسودة ثم لم يكفها الوقت ...للتكمل ...فرتبكت ثم ارتكبت حماقات اما بالنسبة للرياضيات فقد تحصلت على 10 وكذلك الفرنسة عملت مليح ...

[serine alger]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم أهل الهمزة وكيف وجد أبنائي مواضيع الامتحان إن شاء الله رضيتم بما قدّمتم.

أهلا-أهلا بالأستاذ الفاضل. أرجو تكون بخير وعافية.
اليوم فقط ذكرت عادل بالاختبار التجريبي الأخير الذي وضعته لنا. فقال لي مباشرة**مازال نحلو؟**. هههههه يظن أنه بعد الاختبار التجريبي انتهى كل شئ. ونسي أنه مازال امتحان الشهادة.
بالنسبة للامتحان التجريبي عادل كانت اجاباته موفقة والحمد لله في المواد الثلاث .والامتحانات أيضا كانت سهلة.
غدا لا توجد دراسة لأن المعلمين سيقومون بالتصحيح.

[serine alger]

مساء الخييير للجميع كيف هي احوالكم انفطع الانترنت مند الامس و الان راه ثقيل
ام يونس تفائلي خيرا
ام عادل كيف هو بطل الاسود عادل
أهلا بأم زينة. والله في الامتحان التجريبي خدم مليح . ولكنو الان في حالة راحة واسترخاء. في بالو خلااااص العطلة. قلت نخليه يومين ثم ان شاء الله نواصل المراجعة الخفيفة. وكيف حال زينة في المتوسط ان شاء الله تكون جاتها سهلة.

[نورالدين سطيف]

الحمد لله كيف حالك استاذ الاختبارات اظنها في المستوى

الحمد لله أختي الفاضلة كيف أحوالكم وكيف هي نفسيات أبناء الهمزة الأشاوس، لاتياسوا ، ما هي إلا امتحانات دنيوية ، وبعد العسر سيأتي اليسرن وبعد الضيق يأتي الفرّج بإذن الله.
تذكّروا قول الله تعالى: وعلى الثلاثة الذين خلفوا حتى إذا ضاقت عليهم الأرض بما رحبت وضاقت عليهم أنفسهم وظنوا أن لا ملجأ من الله إلا إليه ثم تاب عليهم ليتوبوا إن الله هو التواب الرحيم ( 118 ) يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع الصادقين 119

[ام الاحباب]

متى نضع تصحيح الامتحان الاخير الذي وضعته يا استاذ و انجزته اسماء اليوم لم ارد ان اضعه االيوم ...

[نورالدين سطيف]

وعليكم السلام استاذ ...الحمد لله الامتحانات كانت في المتناول ...لكن بالنسبة لاسماء في امتحان اللغة نسيت سؤال لم تجب عليه ...اظن انها كانت مرتبكة فكتبت كل الاجابات في المسودة ثم لم يكفها الوقت ...للتكمل ...فرتبكت ثم ارتكبت حماقات اما بالنسبة للرياضيات فقد تحصلت على 10 وكذلك الفرنسة عملت مليح ...

الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحاتز
أختي الفاضلة ، ربّ ضارّة نافعة فهذا سيجعلها تنتبه وتحسب للإجابة ألف حسابز
لا تلوميها وحاولوي أن تهوّني عليها الأمر حتى لا ينعس ذلك سلبا على مردودها. شجّعيها فالعامل النفسي مهمّ جدّا.

[نورالدين سطيف]

أهلا-أهلا بالأستاذ الفاضل. أرجو تكون بخير وعافية.
اليوم فقط ذكرت عادل بالاختبار التجريبي الأخير الذي وضعته لنا. فقال لي مباشرة**مازال نحلو؟**. هههههه يظن أنه بعد الاختبار التجريبي انتهى كل شئ. ونسي أنه مازال امتحان الشهادة.
بالنسبة للامتحان التجريبي عادل كانت اجاباته موفقة والحمد لله في المواد الثلاث .والامتحانات أيضا كانت سهلة.
غدا لا توجد دراسة لأن المعلمين سيقومون بالتصحيح.

الحمد لله الذي هدانا لهذا ولولا أن هدانا الله ماكنّا لنهتدِيَ.

عادل إن شاء تلميذ نبيه وأنا متفائل بنتائجه ، فاللهم ثبّته عند المسألة واجعله من الرّاشدين.

[نورالدين سطيف]

متى نضع تصحيح الامتحان الاخير الذي وضعته يا استاذ و انجزته اسماء اليوم لم ارد ان اضعه االيوم ...

الامتحان يرفع غدا مساء بإذن الواحد الأحد. وهل تواصلون أم نتوقف لنمح الأطفال قسطا من الرّاحة، ونستبدل المواضيع بمراجعات خفيفة لكل من يعاني عدم فهم ظاهرة نعلجها ، ثمّ نطبّق عليها... ولكم الرأي طبعا.

[imanewafa]

الأستاذة**imanewafa (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=463505)** من فضلك لدي سؤال. في محور الوصف ابني عملو وصف شخص فقط. هل لازم يعملو على الفصول الأربعة كالربيع والصيف........الخ؟

ممكن يكون الموضوع وصف فصل من الفصول الاربعة وهذا يدخل في المشروع 2 la description dans le récit
المشكل في البرنامج المحاور غير محددة وهذا هو التدريس بالكفاءات فالتلميذ تطرق لمعاني الكلمات المتعلقة بالوصف décrire ; les adjectifs qualificatifs
وهنا يستعمل علبة الادوات التي تحوي الافعال والاسماء ويكون جملا صحيحة
انا استبعد الوصف لانه ادرج في دورة جوان 2014 "وصف شخص" والله اعلم

[ZIZI11]

أهلا بأم زينة. والله في الامتحان التجريبي خدم مليح . ولكنو الان في حالة راحة واسترخاء. في بالو خلااااص العطلة. قلت نخليه يومين ثم ان شاء الله نواصل المراجعة الخفيفة. وكيف حال زينة في المتوسط ان شاء الله تكون جاتها سهلة.
الحمد لله بلغيه سلامي

[جلفااوية]

السلام ليكم و رحمة الله و بركاته كيف حالكم ابناء و بنات الهمزة و اساتذة و وليات الهمزة ان شاء الله الجمي بخير
اسفة لعدم تواصلي مكم في اليومين الماضيين اول شيء انتهاء اشتراك الانترنت و ثاني شيء تعرضي لوعكة صحية
اتمنى ان تدوا لي بالشفاء الاجل ان شاء الله
استاذ بد الناصر ربي ينجح ابنك مناد ان شاء الله و كل الممتحنين و ربي ييسرلهم كل صعب و ينور دروبهم ان شاء الله
اعانك الله استاذ نورالدين و جعل لك في كل عمل تعمله حسنة و جزاك الله خيرا
ابشركم الحمدلله تحصلت شيماء على نقاط جيدة في الامتحان التجريب
وهذا كله بفضلكم و بضل مجهوداتكم اساتذة و وليات الهمزة جزاكم الله خيرا
الاستاذة طوفة شكرا على الدعاء الرائع ادعوا الله ان يشفي ابنتك و يلبسها ثوب الصحة و الافية ان شاء الله
شكرا لكل من دعى لاولادنا بالنجاح اساتذة ووليات شكراااااااااااااااا
لقد حاولت مراجعة الصفحات التي فاتتني
استاذ نور الدين كل ما تراه مناسبا نحن رهن اشارتك

[ZIZI11]

أهلا بأم زينة. والله في الامتحان التجريبي خدم مليح . ولكنو الان في حالة راحة واسترخاء. في بالو خلااااص العطلة. قلت نخليه يومين ثم ان شاء الله نواصل المراجعة الخفيفة. وكيف حال زينة في المتوسط ان شاء الله تكون جاتها سهلة.
الحمد لله بلغيه سلامي و الله زينة راهي مليحة في المتوسط ومعدلها مليح

الحمد لله أختي الفاضلة كيف أحوالكم وكيف هي نفسيات أبناء الهمزة الأشاوس، لاتياسوا ، ما هي إلا امتحانات دنيوية ، وبعد العسر سيأتي اليسرن وبعد الضيق يأتي الفرّج بإذن الله.
تذكّروا قول الله تعالى: وعلى الثلاثة الذين خلفوا حتى إذا ضاقت عليهم الأرض بما رحبت وضاقت عليهم أنفسهم وظنوا أن لا ملجأ من الله إلا إليه ثم تاب عليهم ليتوبوا إن الله هو التواب الرحيم ( 118 ) يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع الصادقين 119
الحمد لله ردينة راهي الان مع مواد الحفظ و قد تحصلت على علامات جييدة في التجريبي

[ZIZI11]

الامتحان يرفع غدا مساء بإذن الواحد الأحد. وهل تواصلون أم نتوقف لنمح الأطفال قسطا من الرّاحة، ونستبدل المواضيع بمراجعات خفيفة لكل من يعاني عدم فهم ظاهرة نعلجها ، ثمّ نطبّق عليها... ولكم الرأي طبعا.
استاذ كما قالت الاخت جلفاوية نحن رهن اشارتك بما يسمح به وقتك

[ZIZI11]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض

[جلفااوية]

لا حول و لا قوة الا بالله العلي العظم ربي يشفيها و يرجع الها بصرها ان شاء الله يا لطيف الطف بلينا
يا جبااااااااااااااار نسالك ان تجبر لينا يا شافي نسالك الشفاء و العافية و الصحة للينا ان شاء الله
احترق قلبي على هاته الطفلة الصغيرة ربي يلطف بيها ان شاء الله

[جلفااوية]

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQSVWJQjkfJYQRx1Lht_hRxtBPlliAie M7hYI9vSuhN3r_8Pi_G
امين

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أم سرمد وباقي امهات الثوالث متى موعد اختبارات ابناءكم لنرى هل يمكننا ان نواصل مشروعنا في الفرنسية قبل العطلة الصيفية ما دام فيها زيادة خير؟؟

وعليك السلام اختي....ام امة الله......في مدرسة ابني ....الامتحانات تبدا هذا الخميس وتنتهي اربعة جوان......

حسب ما ارى لا اظن ان احدا سيواصل المشروع في هذه الضروف!!!!!!! ورافعوا التقارير في الاونة الاخيرة ؟؟؟؟؟؟......ومع الامتحانات وروائح العطلة ؟؟؟.......مارايك انت؟؟؟؟

[serine alger]

الحمد لله الذي هدانا لهذا ولولا أن هدانا الله ماكنّا لنهتدِيَ.

عادل إن شاء تلميذ نبيه وأنا متفائل بنتائجه ، فاللهم ثبّته عند المسألة واجعله من الرّاشدين.
امييييين- اميييييييييييين. فلا تحرمنا من دعواتك من فضلك.
الامتحان يرفع غدا مساء بإذن الواحد الأحد. وهل تواصلون أم نتوقف لنمح الأطفال قسطا من الرّاحة، ونستبدل المواضيع بمراجعات خفيفة لكل من يعاني عدم فهم ظاهرة نعلجها ، ثمّ نطبّق عليها... ولكم الرأي طبعا.
أستاذي الفاضل . أنت الأستاذ. وأنت أدرى. اذن لك القرار ونحن السمع والطاعة ان شاء الله.

[serine alger]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض
يا أم زينة والله راكي حيرتينا على هاد البنت المسكينة.
قوليلي فقط هل فقدان النظر لفترة قصيرة وهناك أمل أو فقدته لطوال حياتها.
ان شاء الله تمون عندك معلومات عنها.

[serine alger]

ممكن يكون الموضوع وصف فصل من الفصول الاربعة وهذا يدخل في المشروع 2 la description dans le récit
المشكل في البرنامج المحاور غير محددة وهذا هو التدريس بالكفاءات فالتلميذ تطرق لمعاني الكلمات المتعلقة بالوصف décrire ; les adjectif qualificatifs
وهنا يستعمل علبة الادوات التي تحوي الافعال والاسماء ويكون جملا صحيحة
انا استبعد الوصف لانه ادرج في دورة جوان 2014 "وصف شخص" والله اعلم
شككككرا أستاذة. لهذا أحاول تعويد عادل على استعمال علبة الأدوات. ولهذا يجب أن يكون لديه رصيد لغوي جيد.

[ZIZI11]

يا أم زينة والله راكي حيرتينا على هاد البنت المسكينة.
قوليلي فقط هل فقدان النظر لفترة قصيرة وهناك أمل أو فقدته لطوال حياتها.ت
ان شاء الله تمون عندك معلومات عنها.
و الله يا اخت سيرين الاطباء منحوها الامل لكن انا دائما اتصل بوالدتها للاطمئنان عليها فهي مل زالت على حالها و انا اردت ان اروي قصتها عليكن بعد ما رايت قلقكن على النتائج فتذكرت قلق تلك الام كانت المسكينة دائما تطلب منا الدعاء لابنتها بالشفاء كنت دائما ارى الدموع بعينيها و كل ما رايت لينا تذكرت اولادي و كنت دائما احمد الله على ما ابتليت و اساله ان يحفظ اولادي و ان لا يريني فيهم بلاء

[serine alger]

و الله يا اخت سيرين الاطباء منحوها الامل لكن انا دائما اتصل بوالدتها للاطمئنان عليها فهي مل زالت على حالها و انا اردت ان اروي قصتها عليكن بعد ما رايت قلقكن على النتائج فتذكرت قلق تلك الام كانت المسكينة دائما تطلب منا الدعاء لابنتها بالشفاء كنت دائما ارى الدموع بعينيها و كل ما رايت لينا تذكرت اولادي و كنت دائما احمد الله على ما ابتليت و اساله ان يحفظ اولادي و ان لا يريني فيهم بلاء
ان شاء الله يرجع ليها بصرها يا رب.
صحيح أحنا نتقلقو على قرايتهم ونتائجهم. بصاح غير يمرضو شوية ولو نزلة برد فقط. نتقلقو أكثر ونقولو **المهم الصحة**. وكي يبراوا تعود ريمة لعادتها القديمة. ولكن هذه هي الأم.
ربي يحفظ جميع الأاااطفال ان شاء الله ويشافي جميع المرضى.

[صابر 2008]

السلام عليكم
أتمنى أن يكون الجميع بخير

اختي ام سارة ريم كلا الإسمين جميلين مثل صاحبتهما
ربي يحفظها و يرزقك بالذرية الصالحة إن شاء الله

أستاذ عبد الناصر ربي يوفق إبنك مناد في الباكلوريا و يرزقه
النجاح هو وكل أبناء المسلمين إن شاء الله تعالى

أختي أم زينة أتمنى تطمنينا دائما الرى اخبار لينا
ربي يعافيها و يرجعلها بصرها إنه على كل شيئ قدير
الصحة نغمة غالية جدا ربي يرزقنا بها أجمعين

أختي أم باسط ربي يوفق كل الابناء
و بإذن الله اي موضوع نقدمه لتلاميذي
نحطه هنا لمامون وكل التلاميذ حفظهم الله و وفقهم

[ام سوسو*]

و الله يا اخت سيرين الاطباء منحوها الامل لكن انا دائما اتصل بوالدتها للاطمئنان عليها فهي مل زالت على حالها و انا اردت ان اروي قصتها عليكن بعد ما رايت قلقكن على النتائج فتذكرت قلق تلك الام كانت المسكينة دائما تطلب منا الدعاء لابنتها بالشفاء كنت دائما ارى الدموع بعينيها و كل ما رايت لينا تذكرت اولادي و كنت دائما احمد الله على ما ابتليت و اساله ان يحفظ اولادي و ان لا يريني فيهم بلاء

اللهم اشفي زينة و اشفي جميع المرضى
اختي زينة الدموع ليست فقط في عينيها بل في قلبها يبكي دما على ابنتها احس بها وانا دائما اقولها لو كان المرض شخص قتلته
الحمد لله على كل حال وهذا امتحان صعب وعلينا ان نتحلى بالصبر

[wahibaazel]

صباح الخير ،هالة ذهبت لتوها الى المدرسة عندها امتحان تربية علمية وفي المساء فرنسية ،الوضعيات انتاع استاذ نور الدين حلتهم منذ ايام وراهي عيانة ،ربي يوفقهم كامل

[ام محمد و ملاك]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى

[kahinab]

السلام1

أساتذتي الكرام هل يمكنكم تصحيح تعبير محمد (سنة 2 )

http://im54.gulfup.com/G7b43p.jpg (http://www.gulfup.com/?qqKd3I)

http://im65.gulfup.com/aja43r.jpg (http://www.gulfup.com/?k6N8ec)

[هندة 74]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى

مبروك على وليدك حبيبتي ام محمد وملاك مشاء الله عقبال نجاجات اخرى

انا ولدي يوم الاحد يبداو في الامتحان تاع الفصل الثالث ربي يوفقهم

ممكن تنزلي المواضع تاع الاختبار تاع وليدك اختي ام محمد وملاك ان امكن طبعا

[هندة 74]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض

لاحول ولا قوة الا بالله


ربي يشفيها ويردلها المولى بصرها قدر الله ماشاء فعل

وربي يعطي الام القوة والصبر

[أمّ علي]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض
والله شوكت لحمي وانا اقرأ ربي يجعل الشفاء لكل المرضى أشكرك أختي على كلامك لان لازم الانسان يشكر الله على نعمه .. ماكانش كيما الصحة هي تاج فوق رؤوسنا نحمد الله ونشكره.

[yacidani]

للأسف ليس لدي كتاب السنة الثالثة لأعطيك الخبر اليقين . لكن الأكيد لن يجروا عملية القسمة العمودية ، البداية تكون بكتابة الأعداد في شكل جداء ، رغم أن المشكلات التي تقدم لهم تتحدث عن القسمة .و حتى في السنة الرابعة تكون القسمة باستعمال إجراءات شخصية كالجمع و الطرح .

إذا عندك ماسح أو آلة تصوير ، صوري لنا الصفحة التي تحتوي النشاط الأول من الدرس ثم يكون لنا حديث آخر .


ان شاء الله أستاذ سأحاول مسح صفحة الكتاب في المساء و سأضعها غدا بحول الله

و بارك الله فيك

[أمّ علي]

اليوم ابني دهب صباحا مع ابيه لاجتياز الامتحان التجريبي ربي يوفقو انشاء الله ويحميه من كل شر هو و كل ابناء المسلمين بادن الله

[ام محمد و ملاك]

مبروك على وليدك حبيبتي ام محمد وملاك مشاء الله عقبال نجاجات اخرى

انا ولدي يوم الاحد يبداو في الامتحان تاع الفصل الثالث ربي يوفقهم

ممكن تنزلي المواضع تاع الاختبار تاع وليدك اختي ام محمد وملاك ان امكن طبعا
اسعد الله صباحك اختى الكريمة
و الله انى لم ارى لحد الان لا كراس القسم و لا كتاب الرياضيات و لا التقويمات و الامتحانات منذ بداية السنة
وفق الله ابنك في اختباراتها

[yacidani]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض

لا حول و لا قوة الا بالله العلي العظيم ......تأثرت لبنت لينا ...أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيها شفاء لا يغادر سقما.....اكيد امها تحترق كي تشوف بنتها هكذا ...يا رب ألطف بنا و بأولادنا و أولاد الناس جميعا ...
و كما قالت أخت سرين...لما نشوفو أولادنا مراض نتقلقوا ..و نقولوا المهم صحتوا ..و لما يشفى نبداوا لعياط و تقلاق .....ربي يهدينا

[yacidani]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى

هادي غيبة أم محمد و ملاك

ما شاء الله على محمد ان شاء الله التفوق:19:

[أم أمة الله الجزائرية]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى

مبروك على وليدك حبيبتي ام محمد وملاك مشاء الله عقبال نجاجات اخرى

انا ولدي يوم الاحد يبداو في الامتحان تاع الفصل الثالث ربي يوفقهم

ممكن تنزلي المواضع تاع الاختبار تاع وليدك اختي ام محمد وملاك ان امكن طبعا


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله على محمد مبارك عليه العلامات الممتازة

راكم تتهنوا كي يكملوا اختباراتهم مبكرا
انا بنتاي قالولهم الاختبارات يوم 3 جوان مدرستهم يطبقوا التعليمات كيما جاوهم

ربي يوفق جميع الممتحنين

[yacidani]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الحال ام ياسين ؟

كيف سيبدأ ياسين الاختبارات يوم 24 وهم لم يكملوا البرنامج؟

انا بنتي سيبدأون الاختبارات من يوم 3جوان

في الرياضيات داروا درس تقريب القسمة وفيه مفهوم توزيع والحاصل والباقي ودروس استعمال المدور لرسم دائرة والتحقق من القياسات باستعمال المدور.


أم سرمد وباقي امهات الثوالث متى موعد اختبارات ابناءكم لنرى هل يمكننا ان نواصل مشروعنا في الفرنسية قبل العطلة الصيفية ما دام فيها زيادة خير؟؟

يسقسي عليك الخير أم امة الله ...نعم....لم يكملوا البرامج الا تربية اسلامية ....واش يدير الميت في يد غسالوا ...و هذا الأسبوع لمدوا توقيت الاختبارات كل المواد
الأحد 24 ماي رياضيات ت اسلامية
الاثنين لغة و ت مدنية
الثلاثاء تاريخ و جغرافيا
الأربعاء ت علمية
الخميس الفرنسية و المحفوظات

رانا نجريو وراء الساعة هي تجري و حنا وراها...ربي يعينا
راني نحاول ما نضغتش على روحي ..خلاص كرهت ..واش جاب جاب حتى ابنتي تحضيري هملتها ياربي نسألها واش درتوا في الجامع


اما المشروع الفرنسية ..خليتوا في جهة سأعود اليه بعد الاختبارات ما نقدروش
و لكن ما فهمتش لما قلتي قبل العطلة :confused:....أنا عن رأيي سنتابع المشروع خلال كل العطلة الصيفية ان شاء الله...لأنوا ينقص الضغط ..و فيه فايدة لهم ....واش رايكم يا أمهات الثوالث؟

[أم أمة الله الجزائرية]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض


معك حق أختي فالمصائب بعضها أهون من بعض
نحن نريد من أبناءنا أن يتميزوا عن غيرهم في النتائج المدرسية وفي الشهادات في الدنيا الفانية ونغفل عن كثير من النعم التي ينعم الله بها على فلذات أكبادنا فنذكرهم بالواجبات وحفظ الدروس والاجتهاد فيها ولا نجتهد في تحفيظهم وتذكيرهم بالقرآن العظيم والاذكار وشكر النعم وتعليمهم الصلاة والطهارة والحجاب منذ السن السابعة .
فنصبح بذلك غافلين ونكون سببا في غفلتهم

شفا الله الطفلة لينا وأعان والديها وأقر أعينهما بصلاحها

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :{ يقول تعالى : إذا أخذت من عبدي حبيبتيه فصبر فله الجنه } ( حبيبتيه = عينيه ) .

[yacidani]

هل من مساعدة §
ابني ..طلب منهم المعلم يعملوا بحث عن التاء المفتوحة "ت" و التاء المربوطة "ة" :confused:

[أم أمة الله الجزائرية]

وعليك السلام اختي....ام امة الله......في مدرسة ابني ....الامتحانات تبدا هذا الخميس وتنتهي اربعة جوان......

حسب ما ارى لا اظن ان احدا سيواصل المشروع في هذه الضروف!!!!!!! ورافعوا التقارير في الاونة الاخيرة ؟؟؟؟؟؟......ومع الامتحانات وروائح العطلة ؟؟؟.......مارايك انت؟؟؟؟

اذا سيتوقف المشروع
ربي يوفق سرمد في الاختبارات
حتى بنتي سأبدأ لها برنامج خفيف في المراجعة الى يوم 3 جوان بإذن الله

[أم أمة الله الجزائرية]

يسقسي عليك الخير أم امة الله ...نعم....لم يكملوا البرامج الا تربية اسلامية ....واش يدير الميت في يد غسالوا ...و هذا الأسبوع لمدوا توقيت الاختبارات كل المواد
الأحد 24 ماي رياضيات ت اسلامية
الاثنين لغة و ت مدنية
الثلاثاء تاريخ و جغرافيا
الأربعاء ت علمية
الخميس الفرنسية و المحفوظات

رانا نجريو وراء الساعة هي تجري و حنا وراها...ربي يعينا
راني نحاول ما نضغتش على روحي ..خلاص كرهت ..واش جاب جاب حتى ابنتي تحضيري هملتها ياربي نسألها واش درتوا في الجامع


اما المشروع الفرنسية ..خليتوا في جهة سأعود اليه بعد الاختبارات ما نقدروش
و لكن ما فهمتش لما قلتي قبل العطلة :confused:....أنا عن رأيي سنتابع المشروع خلال كل العطلة الصيفية ان شاء الله...لأنوا ينقص الضغط ..و فيه فايدة لهم ....واش رايكم يا أمهات الثوالث؟


أعانك الله اختي ام ياسين

فكرة مواصلة مشروع الفرنسية في العطلة جيدة وخاصة أن ابنتي ليست متمكنة من المادة وبرنامج السنة الرابعة خوفوني منه ربي يجيب الخير

يكملوا اختباراتهم اولا ثم نناقش الامر إن شاء الله

بالتوفيق لياسين ..

[serine alger]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى
شككككرا أختي على الدعاء.. وكي اليوم تشوفي محمد في الخامسة ان شاء الله.
ماشاء الله العلامات الممتازة لمحمد.ربي يحفظو ان شاء الله.

[أم أمة الله الجزائرية]

هل من مساعدة §
ابني ..طلب منهم المعلم يعملوا بحث عن التاء المفتوحة "ت" و التاء المربوطة "ة" :confused:



اليك هذا ربما يفيدك

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1456598




التاء المفتوحة :
تكون في الحروف والأفعال والأسماء .
1. التاء في الحروف وترد مع ثلاثة أحرف هي :
أ. لا : لاتَ , وهي مكونة من لا النافية , وتاء التأنيث الساكنة , مثل : " ولاتَ حين مناصٍ " .
ب. ربَّ , ربَّت ( حرف جر ) نحو :
ورُبَّت سائلٍ عني حفيٍّ أعارْت عينُه أم لم تَعارا
ج. ثم , ثُمَّت , نحو :
ولقد أمرَّ على اللئيم يَسُبُّني فمضيتُ ثُمَّت قلت لا يعنيني


2. التاء في الفعل :
تكون التاء الواردة في آخر الفعل مبسوطة دائماً , وتكون إما :
أ. أصلية نحو : ثَبَتَ , يثبُت , نَبَتَ , بَاتَ , ماتَ ,يَنْبُت , يموتُ .
ب. تاء تأنيث ساكنة نحو : علَمتْ , فَهِمَتْ .
ج. ضمير رفع متحرك مثل : سعيتَ , سعيتُ , سعيتِ , فَهِمْتُ , فَهِمْتَ , فَهِمْتِ
ـ رُبَّ كلمةٍ سلَبتْ نِعمةً.

أمثلة :

ـ لقد أسمعتَ لو ناديتَ حيَّاَ ولكن لا حياة لمن تُنادي


ـ من كثرة الملاحين غَرِقت السفينة.

ـ إذا طابت السريرة حُمِدَتْ السيرة .

ـ " وأوصاني بالصلاة والزَكاة ما دُمْتُ حيَّاً " .


3. التاء في الاسم :
تكون التاء الواردة في آخر الاسم مبسوطة إذا :
أ . انتهى بها الاسم المفرد بشرط الاّ يُفتح ما قبلها وذلك مثل :
بِنْت , نَبْت , قُوت , كِبْريت , عِفريت , رَهَبُوت , حَضْرَمَوْت , هازوت , مازوت , رُفات , بَيْت , زَيْت .

.......


المصدرhttp://www.schoolarabia.net/arabic/alta2/alta2_1.htm

[yacidani]

أعانك الله اختي ام ياسين

فكرة مواصلة مشروع الفرنسية في العطلة جيدة وخاصة أن ابنتي ليست متمكنة من المادة وبرنامج السنة الرابعة خوفوني منه ربي يجيب الخير

يكملوا اختباراتهم اولا ثم نناقش الامر إن شاء الله

بالتوفيق لياسين ..

شكرا أم أمة الله بالتوفيق لابنتك كذلك

[ام الاحباب]

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض



خلعتيني اختي ....صحيح لما يمرض الطفل ...نمرض نحن ايضا ولا نفكر في اي شيئ الا في الشفاء ......ربي يشفي لينا ويرجع لها بصرها في القريب العاجل ويحفظ ابنائنا من كل سوء ...امين

[ام الاحباب]

السلام عليكم ايعد الله صباحكم و ايامكم
يا رب يوفق ابنائكم و ينجحهم و تفرحو بيهم يا رب
بالنسبة للسنة الاولى اليوم محمد ينهى اختبارات الفصل الثالث و الحمد لله
كانت كل علاماته 10 و قال لى انه الوحيد الذى اخذ10 في الرياضيات و ان معلمته قالت له تستاهل اكثر من 10
ربي ينجح كل التلاميذ خاصة الخوامس و امهات الخوامس ربي معكم لان الضغط كله على الام
تحياتى

شكرا جزيلا اختي ام محمد ....وهنيئا لك محمد :19:ومبروك التالق.....:mh31:

[yacidani]

اليك هذا ربما يفيدك

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1456598




التاء المفتوحة :
تكون في الحروف والأفعال والأسماء .



المصدرhttp://www.schoolarabia.net/arabic/alta2/alta2_1.htm

بارك الله فيك أم أمة الله:19:...راكي ناشطة اليوم ربي يكمل:mh31:

[serine alger]

الخوامس

أين أنتم. ؟ اليوم عادل ماقراوش لأن المعلمين عندهم تصحيح التجريبي.
بالنسبة للخطوة القادمة ؟ عادل راني نشوف فيه خلااااص راهو حاسب روحو في عطلة. وأنا أيضا حصلت كيفاش نوجهو. أعطيتو اختباري الشيخ نور الدين. قالي**ندير الرياضيات فقط**.وأنا خليتو براحتو.
المشكل هاد الأسبوع ماقراوش الفرنسية لأنو مرة كان يوم الاختبار واليوم يوم التصحيح و ما كملوش برنامج الكتاب المدرسي.

[دُرة بيتي]

[quote=نورالدين سطيف;3993464963]الامتحان يرفع غدا مساء بإذن الواحد الأحد. وهل تواصلون أم نتوقف لنمح الأطفال قسطا من الرّاحة، ونستبدل المواضيع بمراجعات خفيفة لكل من يعاني عدم فهم ظاهرة نعلجها ، ثمّ نطبّق عليها... ولكم الرأي طبعا.[/quote


جازاك الله خيرا شيخنا الفاضل على ماتبدل وجعله في ميزان حسناتك

بحثت ولم اجد اخر موضوع وضع للخوامس

فضلا لاامرا دلوني عليه فانا متاخرة عنكم والصفحات في تزايد ماشاء الله

[دُرة بيتي]

ام الاحباب ترحب بك الجنة اخيتي وربي يفرحك باولادك....مايشدني عليكم الا الشديد وضروفي كانت مانعتني من المشاركة والحمد لله على كل حال


اختي زيزي ربي يشفيك ويشفي البنت غاضتني مسكينة وربي يتولاها برحمته الواسعة...صح لما نقارن امور مهمة في حياتنا يبقى التميز في الدراسة اخر الاهتمامات وربي يعينا عبى تربية اولادنا ويفرحنا بهم


بنتي فردوس انهت الاختبارات وكان معدلها 8.68 ومامون انهى اختباراته لكن النتائج مازالت واخبرني ان معلمة الفرنسية عنفته لانه لم يركز جيدا اثناء الامتحان مع انه يدرس جيدا وصح هو دكي لكن ينسى وقليل التركيز خاصة الاونة الاخيرة وخوفي ان يكون سببه الحاسوب والتلفاز لانه لايخرج للشارع وانا بحكم تواجدي مع العايلة لا انظم مشاهدته لهما
والله المستعان

[آيات سرمدية]

حياك الله اختي ....ام باسط......مبروك المعدل الممتاز لفردوس.....العاقبة لما هو اكبر في الشهادة...ان شاء الله...ومامون متخافيش عليه مادام عندوا في الراس...:19::19:.....راهو الحمد لله على الطريق الصحيح......ربي يسهلك اختي ام باسط....وينولك الي في بالك....ان شاء الله.....

[دُرة بيتي]

ياشيخ نور الدين جازاك الله خيرا لو تزودني بتمارين عن انواع الجمع لان معلمة ابني طلبت اعطتهم الخلاصة وستمتحنهم بتمارين

[دُرة بيتي]

اهلا اهلا اخيتي الغالية ام سرمد واش راكي انت وسرمد واخوته لكم وحشة ....وشكرا على كلماتك الرائعة
مااخبار المشروع ...مامون توقف عنه واليوم حلفت فيه وقلتلو انت ماتخرجش وبالمرة تحفظ المشروع بالسيف عليك ونعملو تمارين عليه
انا استنتجت ان هدا الجيل لازملو تطباع على خاطر ادا وقفنا معاهم يخدموا غير نتلهاو عليهم يرقدو واحنا الله غالب كل مرة مع ضرف
احنا بكري نقراو وحدنا وبدون تحفيز من الاهل ....لاحول ولاقوة الا بالله جيل صعيب ويفهم في كلش الا الدراسة ههه

[yacidani]

اهلا اهلا اخيتي الغالية ام سرمد واش راكي انت وسرمد واخوته لكم وحشة ....وشكرا على كلماتك الرائعة
مااخبار المشروع ...مامون توقف عنه واليوم حلفت فيه وقلتلو انت ماتخرجش وبالمرة تحفظ المشروع بالسيف عليك ونعملو تمارين عليه
انا استنتجت ان هدا الجيل لازملو تطباع على خاطر ادا وقفنا معاهم يخدموا غير نتلهاو عليهم يرقدو واحنا الله غالب كل مرة مع ضرف
احنا بكري نقراو وحدنا وبدون تحفيز من الاهل ....لاحول ولاقوة الا بالله جيل صعيب ويفهم في كلش الا الدراسة ههه

أم باسط أهلين
أولا عمرة مباركة لحماتك ... ما تخافيش ديري الخير تصبيه قمت بالواجب مع عجوزتك ربي يجازيك أجر أكبر ان شاء الله :19:

و مبروك المعدل الهايل لفردوس لعقوبة لشهادة الامتياز ...و ماشاء الله على مامون راه مليح

ان شاء الله التفوق لأولادك و أولاد الهمزة يا رب

[serine alger]

ا


بنتي فردوس انهت الاختبارات وكان معدلها 8.68 ومامون انهى اختباراته لكن النتائج مازالت واخبرني ان معلمة الفرنسية عنفته لانه لم يركز جيدا اثناء الامتحان مع انه يدرس جيدا وصح هو دكي لكن ينسى وقليل التركيز خاصة الاونة الاخيرة وخوفي ان يكون سببه الحاسوب والتلفاز لانه لايخرج للشارع وانا بحكم تواجدي مع العايلة لا انظم مشاهدته لهما
والله المستعان
أهلا**أم باسط**
مبروك المعدل الممتاز ل**فردوس**. أحنا أيضا عملو المعدل الفصلي والسنوي. لكن مازال ما أعطاتهمش.
الاختبارين الأخيرين للشيخ نور الدين شوفي الصفحة 701.

[ZIZI11]

اهلا اهلا اخيتي الغالية ام سرمد واش راكي انت وسرمد واخوته لكم وحشة ....وشكرا على كلماتك الرائعة
مااخبار المشروع ...مامون توقف عنه واليوم حلفت فيه وقلتلو انت ماتخرجش وبالمرة تحفظ المشروع بالسيف عليك ونعملو تمارين عليه
انا استنتجت ان هدا الجيل لازملو تطباع على خاطر ادا وقفنا معاهم يخدموا غير نتلهاو عليهم يرقدو واحنا الله غالب كل مرة مع ضرف
احنا بكري نقراو وحدنا وبدون تحفيز من الاهل ....لاحول ولاقوة الا بالله جيل صعيب ويفهم في كلش الا الدراسة ههه
اهلا بيك اخت ام باسط مبروك المعدل الرائع لفردوس
لا لا اختي مش هدا الجيل الي لازموا التطباع احنا لي ولفنا نطبعوهم

[دُرة بيتي]

ربي يحفظك اختي ام ياسين لكم وحشة والله غير افتقدت جلستكم والروح الاخوية ...وبارك الله فيك على تشجيعك والعقوبة لياسين واخوته النجاح واعلى المراتب
ان شاء الله خير .....وربي يرزقنا الصحة والعافية والقناعة بالمكتوب كلنا نريد التميز لاولادنا ونتركها للخالق سبحانه وتعالى


هبلتني النت ثقييييييييييييييييييييييلة



-التاء في آخرالكلمة

التاء في آخر الكلمة
التاء المربوطة:
هي التاء التي تنطق هاء ساكنة عند الوقف عليها في القراءة وتقرأ تاء مع الحركات الثلاث (الفتح،والضم، والكسر) عند عدم الوقف عليها وتكتب هكذا (ة) أو هكذا (ــة).
مواضع التاء المربوطة:
1 - آخر الاسم المفرد المؤنث،مثال:عائشة.
2 ـ آخر جمع التكسير الذي لا ينتهي مفرده بتاء،مثال:قضاة (مفردها قاض).
3 ـ آخرالأعلام العربية المذكرة،مثال:معاوية.
4 ـ آخر بعض الأسماء الأعجمية،مثال:فرنسة.
5 ـ آخرالظرف (ثمَّة) الذي بمعنى هناك للتفريق بينه وبين (ثمَّت) العاطفة.
6- آخر الأسماء الدالة على المبالغة،مثال:علاَّمة.
التاء المفتوحة (المبسوطة):
هي التي تنطق دائما تاءً متحركة كانت أو ساكنة وتكتب هكذا ( ت).
مواضع التاء المفتوحة:
1 ـ آخر الفعل سواء أكانت أصلية أو تاء التأنيث أو ضميرا متصلا،مثال:بات،كتبتْ،كتبتُ.
2 ـ آخر جمع المؤنث السالم وما يلحق به،مثال:معلمات،بنات.
3 ـ آخر الاسم الثلاثي الساكن الوسط،مثال:بيْت،قوت.
4- آخر جمع التكسير الذي ينتهي مفرده بتاء،مثال:أوقات،بيوت.(مفردهما:وقت،بيت)
5 ـ آخر العَلم الذي ينتهي بتاء ساكنة،مثال:عِصْمَتْ.
6- آخرالاسم الذي ينتهي بتاء ّأصلية،مثال:نبات (نبت)،نحَّات (نحت).
7 ـ آخر الحروفّ،مثال:ليت،لات،ثُمّت،رُبَّت.
8 ـ آخر الضميرين المنفصلين التاليين:أنتَ،أنتِ.
تنبيهات:
1- نفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة بأن نقف عليها أثناء القراءة فإن نطقناها هاء ساكنة فهي مربوطة وإن نطقناها تاء فهي مفتوحة.
2- يجب وضع نقطتين فوق التاء المربوطة للتفريق بينها وبين ضمير هاء الغيبة ف (كتابة) ليس مثل (كتابه).
3- التاء المربوذة إذا توسطت توسطا عارضا كأن يلحقها ضميرأوعلامة تثنية أوجمع،مثال:عائلة:عائلتك/ معلمة:معلمتان.

[ZIZI11]

معك حق أختي فالمصائب بعضها أهون من بعض
نحن نريد من أبناءنا أن يتميزوا عن غيرهم في النتائج المدرسية وفي الشهادات في الدنيا الفانية ونغفل عن كثير من النعم التي ينعم الله بها على فلذات أكبادنا فنذكرهم بالواجبات وحفظ الدروس والاجتهاد فيها ولا نجتهد في تحفيظهم وتذكيرهم بالقرآن العظيم والاذكار وشكر النعم وتعليمهم الصلاة والطهارة والحجاب منذ السن السابعة .
فنصبح بذلك غافلين ونكون سببا في غفلتهم

شفا الله الطفلة لينا وأعان والديها وأقر أعينهما بصلاحها

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :{ يقول تعالى : إذا أخذت من عبدي حبيبتيه فصبر فله الجنه } ( حبيبتيه = عينيه ) .
و هذا ما اردت التذكير به

[ZIZI11]

الخوامس

أين أنتم. ؟ اليوم عادل ماقراوش لأن المعلمين عندهم تصحيح التجريبي.
بالنسبة للخطوة القادمة ؟ عادل راني نشوف فيه خلااااص راهو حاسب روحو في عطلة. وأنا أيضا حصلت كيفاش نوجهو. أعطيتو اختباري الشيخ نور الدين. قالي**ندير الرياضيات فقط**.وأنا خليتو براحتو.
المشكل هاد الأسبوع ماقراوش الفرنسية لأنو مرة كان يوم الاختبار واليوم يوم التصحيح و ما كملوش برنامج الكتاب المدرسي.

اخت سيرين عدولة ما راه حاسب روحو في عطلة و لا شيء انما حب ياخد راحة قصيرة برك ما شاء الله علية راه فاهم و واعي
ردينة اليوم عندهم امتحان في الصباح دارو تربية اسلامية و المساء تربية علمية

[دُرة بيتي]

أهلا**أم باسط**
مبروك المعدل الممتاز ل**فردوس**. أحنا أيضا عملو المعدل الفصلي والسنوي. لكن مازال ما أعطاتهمش.
الاختبارين الأخيرين للشيخ نور الدين شوفي الصفحة 701.


يافرحتي بردك ربي يحفظك حبيبتي سيرين....وربي يفرحك بعادل باعلى المراتب

زرت الصفحة لكن لم يظهر الموضوع يبدو ان النت ثقيلة....ساعود فيما بعد ان شاء الله....باااااارك الله فيك
اهلا بيك اخت ام باسط مبروك المعدل الرائع لفردوس
لا لا اختي مش هدا الجيل الي لازموا التطباع احنا لي ولفنا نطبعوهم

ربي يبارك فيك اختي الغالية واش راكي ...وعندك الحق المشكلة فينا لازم نبدلو العقلية ولكن قلوبنا رقيقة مانقدرو نشوفوهم فالاهمال ونسكتو

[آيات سرمدية]

يتوحشك الخير...اختي ام باسط..رانا كامل الحمد لله ربي يباركلنا في نعموا الكثيرة والشكر له وحده......المشروع لحد الساعة راهو ماشي.....بصح الي يمشيو معاه......:sdf::sdf:.....كي يدخل الاخ اغيلاس راح يعمل دراسة جدوى.....:1::1:


المهم بالنسبة لي كيما قلتها سابقا...راني ماشية فيه ومعاه:1:......ومما لمسته مؤخرا.....رايت ان المشاركين في تراجع ولهم ظروفهم واعذارهم ندعوا لهم التيسير والتسهيل ان شاء الله........

و المفروض ان يرفع النص الجديد الذي سنعمل عليه يوم الاحد الفارط؟؟؟؟؟؟؟......ولكن لا جديد يذكر........


كيما قالت مرة اختي ام الزهرة....الخط لكم.......من اراد المتابعة اللهم بارك.......فاليقل فقط انا هنا.....:mh31::mh31:......


اما بالنسبة للعمل عليه في العطلة انا ما عندي حتى اعتراض....انا اصلا العطلة تاع اولادي دائما تتخللها انشطة تربوية تثقيفية..... من مجلات ......قصص.......العاب.........الخ.......والحمد لله......يعني بالمختصر متعديش هباءا منثورا......

[ZIZI11]

هل من مساعدة §
ابني ..طلب منهم المعلم يعملوا بحث عن التاء المفتوحة "ت" و التاء المربوطة "ة" :confused:


القاعدة: إذا أردْتَ أن تعرف نوع التاء في كلمة ما فقف عليها ساكنة؛ فإنْ نطقتَها (هاءً) فهي (مربوطة)، وإن نطقتَها (تاءً) فهي (مفتوحة). مثال: شجرةٌ، بنتٌ. عند الوقف عليهما بالسكون تقول: شجرهْ، بنتْ. فالأولى نُطِقَتْ هاءً فكتبت مربوطة. والثانية نُطِقَتْ تاءً فكتبت مفتوحة.

التاء المربوطة : وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء مثل: ( حفصةُ – دعاةٌ )
التاء المفتوحة: وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء والأفعال والحروف مثل: ( أختُ – أسلمتْ – لاتَ )
قاعدة التاء المربوطة[/u]: كل اسم مفرد تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا انفتح ما قبلها لفظا أو تقديرا مثل:
( عائشة – فتاة ) كل جمع تكسير تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا لم يكن في مفرده ( تاء ) مثل: ( دعاة – غزاة - قضاة - جناة ), لأن مفردها ( داع – غاز – قاض – جان ) ليس فيه ( تاء )

[u]قاعدة التاء المفتوحة: تكتب التاء مفتوحة في غير ما تقدم كأن تكون: داخلة على الفعل مثل:
( رأيت – رأت ) متحركة أو ساكنة. أو جزء من الفعل مثل: ( يموت – فات ) أو تاءا لجمع المؤنث السالم مثل: (مؤمنات – قانتات ) أو داخلة على بعض الحروف مثل: (لات – ثُمّت – ربّت ) وأصلها ثُمَّ العاطفة, ولا النافية, ورُبَّ الجارة. تاء المصدر الذي في فعله ( تاء ) مثل: (قنوت – موت ) ( قنت – مات )
واليك بعض التمارين للتدريب على ما ذكر
إملاء منظور:
( دجاجة الجارة) وجد خالد دجاجة في الحديقة , فقالت له أمه: إنها دجاجة جارتنا , فذهب إليها وقال: لقد وجدت هذه الدجاجة في الحديقة المجاورة للبيت، فقالت له: أشكرك يا خالد ؛ فإني كنت أبحث عنها.
تمرين:
1) قفْ على الكلمات التالية بالسكون ولاحظ كيفية كتابة التاء:
فاطمةٌ ... ، بيتٌ ... ، حديقةٌ ... ، آيةٌ، ... وقتٌ، .... رُفاتٌ .....
2) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المفتوحة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
3) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المربوطة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
إملاء منظور
(لِرسولِ اللهِ - صلى الله عليه وسلم - رحمةٌ عظيمةٌ، وأخلاقٌ كريمةٌ، وصفاتٌ حميدةٌ، وهو قدوةٌ وأُسْوَةٌ حَسَنةٌ للمسلمينَ والمسلماتِ، ولكلِّ البَشَريَّةِ. وقد قال الله تعالى فيه: «وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ». )

ارجو ان اكون وفقت في مساعدتك ام ياسين

[ام الاحباب]

الخوامس

أين أنتم. ؟ اليوم عادل ماقراوش لأن المعلمين عندهم تصحيح التجريبي.
بالنسبة للخطوة القادمة ؟ عادل راني نشوف فيه خلااااص راهو حاسب روحو في عطلة. وأنا أيضا حصلت كيفاش نوجهو. أعطيتو اختباري الشيخ نور الدين. قالي**ندير الرياضيات فقط**.وأنا خليتو براحتو.
المشكل هاد الأسبوع ماقراوش الفرنسية لأنو مرة كان يوم الاختبار واليوم يوم التصحيح و ما كملوش برنامج الكتاب المدرسي.

اهلا ام عادل ..متتقلقيش على عادل راه ماشاء الله عليه ...لكن تعبو مساكن غير بلعقل ...اسماء راني متبعة معاها اختبارات الشيخ نور الدين واختبارات الاستاذة ايما ن وفاء..قررت تحل مواضيع العربية والفرنسية شفوي ماعدا الوضعية الادماجية ..

[ام الاحباب]

ام الاحباب ترحب بك الجنة اخيتي وربي يفرحك باولادك....مايشدني عليكم الا الشديد وضروفي كانت مانعتني من المشاركة والحمد لله على كل حال


اختي زيزي ربي يشفيك ويشفي البنت غاضتني مسكينة وربي يتولاها برحمته الواسعة...صح لما نقارن امور مهمة في حياتنا يبقى التميز في الدراسة اخر الاهتمامات وربي يعينا عبى تربية اولادنا ويفرحنا بهم


بنتي فردوس انهت الاختبارات وكان معدلها 8.68 ومامون انهى اختباراته لكن النتائج مازالت واخبرني ان معلمة الفرنسية عنفته لانه لم يركز جيدا اثناء الامتحان مع انه يدرس جيدا وصح هو دكي لكن ينسى وقليل التركيز خاصة الاونة الاخيرة وخوفي ان يكون سببه الحاسوب والتلفاز لانه لايخرج للشارع وانا بحكم تواجدي مع العايلة لا انظم مشاهدته لهما
والله المستعان

هنيئا لفردوس ..العاقبة لمعدل احسن في الشهادة...او بلعقل على مامون..

[دُرة بيتي]

ان شاء الله الرحمن مع العطلة يكون الفراغ والنهار طويل وماكان حتى عدر لنا او لهم حتى في رمضان ان شاء الله نحاولو نمشوا معاه
وماشاء الله عليك زودينا من افكارك التثقيفية ...انا سطرتلهم الكتاب يحفظو القران في العطلة لكن المشكلة ماكاش المعلمين في حيينا وادا وجد فهو مكتظ والطفل كما يروح كما يجي بلا حفظ ونخاف يتعلمو عادات سيئة من اطفال اخرين

المهم نتوكل على الله تعالى ونستعين به ونكملو مع بعض ولو بانشطة بسيطة من افكارنا او من النت

[آيات سرمدية]

اختي ......ام باسط....بالنسبة لي ايضا.......للاسف لا يوجد مسجد لتحفيظ القرآن قريب من اقامتنا......الي قريب نوعا ما يلزملوا سيارة......لذلك منذ مدة حملتلهم بعض التطبيقات لحفظ القران مع بعض الاحكام الي تتماشى مع اعمارهم ومكتسباتهم .......وفي العطلة عندهم وقت زمني محدد يحفظوا ماتيسر منه......ونعطيهم مهلة للحفظ والعرض......يعني احيانا يمشيو بالترغيب واحيانا بالترهيب....نعطيك مثلا سرمد.....نحوس عالسور الي راح يقراهم العام الجاي......ويلزم عليه يحفظهم قبل انتهاء العطلة ونحاول نعطيه شرح ميسر للسورة....والمغزى العام منها.....هكذا نكون ضربت عصفورين بحجر واحد.....في حال كملهم نزيدلوا وحايد اخرين....وهكذا بالنسبة لبقية اخوته.....
.ربي يقدرنا اننا نربيوهم التربية الاسلامية الصحيحة.....هذه تجربتي المتواضعة....

[yacidani]

القاعدة: إذا أردْتَ أن تعرف نوع التاء في كلمة ما فقف عليها ساكنة؛ فإنْ نطقتَها (هاءً) فهي (مربوطة)، وإن نطقتَها (تاءً) فهي (مفتوحة). مثال: شجرةٌ، بنتٌ. عند الوقف عليهما بالسكون تقول: شجرهْ، بنتْ. فالأولى نُطِقَتْ هاءً فكتبت مربوطة. والثانية نُطِقَتْ تاءً فكتبت مفتوحة.

التاء المربوطة : وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء مثل: ( حفصةُ – دعاةٌ )
التاء المفتوحة: وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء والأفعال والحروف مثل: ( أختُ – أسلمتْ – لاتَ )
قاعدة التاء المربوطة[/u]: كل اسم مفرد تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا انفتح ما قبلها لفظا أو تقديرا مثل:
( عائشة – فتاة ) كل جمع تكسير تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا لم يكن في مفرده ( تاء ) مثل: ( دعاة – غزاة - قضاة - جناة ), لأن مفردها ( داع – غاز – قاض – جان ) ليس فيه ( تاء )

[u]قاعدة التاء المفتوحة: تكتب التاء مفتوحة في غير ما تقدم كأن تكون: داخلة على الفعل مثل:
( رأيت – رأت ) متحركة أو ساكنة. أو جزء من الفعل مثل: ( يموت – فات ) أو تاءا لجمع المؤنث السالم مثل: (مؤمنات – قانتات ) أو داخلة على بعض الحروف مثل: (لات – ثُمّت – ربّت ) وأصلها ثُمَّ العاطفة, ولا النافية, ورُبَّ الجارة. تاء المصدر الذي في فعله ( تاء ) مثل: (قنوت – موت ) ( قنت – مات )
واليك بعض التمارين للتدريب على ما ذكر
إملاء منظور:
( دجاجة الجارة) وجد خالد دجاجة في الحديقة , فقالت له أمه: إنها دجاجة جارتنا , فذهب إليها وقال: لقد وجدت هذه الدجاجة في الحديقة المجاورة للبيت، فقالت له: أشكرك يا خالد ؛ فإني كنت أبحث عنها.
تمرين:
1) قفْ على الكلمات التالية بالسكون ولاحظ كيفية كتابة التاء:
فاطمةٌ ... ، بيتٌ ... ، حديقةٌ ... ، آيةٌ، ... وقتٌ، .... رُفاتٌ .....
2) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المفتوحة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
3) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المربوطة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
إملاء منظور
(لِرسولِ اللهِ - صلى الله عليه وسلم - رحمةٌ عظيمةٌ، وأخلاقٌ كريمةٌ، وصفاتٌ حميدةٌ، وهو قدوةٌ وأُسْوَةٌ حَسَنةٌ للمسلمينَ والمسلماتِ، ولكلِّ البَشَريَّةِ. وقد قال الله تعالى فيه: «وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ». )

ارجو ان اكون وفقت في مساعدتك ام ياسين



بارك الله فيك ..هذا هو المطلوب بالنسبة لسنة الثالثة ...



وشكرا لأم أمة الله و أم باسط ..


جزاكن الله خيرا أخواتي و ربي يبارك في أولادكن

[yacidani]

اختي ......ام باسط....بالنسبة لي ايضا.......للاسف لا يوجد مسجد لتحفيظ القرآن قريب من اقامتنا......الي قريب نوعا ما يلزملوا سيارة......لذلك منذ مدة حملتلهم بعض التطبيقات لحفظ القران مع بعض الاحكام الي تتماشى مع اعمارهم ومكتسباتهم .......وفي العطلة عندهم وقت زمني محدد يحفظوا ماتيسر منه......ونعطيهم مهلة للحفظ والعرض......يعني احيانا يمشيو بالترغيب واحيانا بالترهيب....نعطيك مثلا سرمد.....نحوس عالسور الي راح يقراهم العام الجاي......ويلزم عليه يحفظهم قبل انتهاء العطلة ونحاول نعطيه شرح ميسر للسورة....والمغزى العام منها.....هكذا نكون ضربت عصفورين بحجر واحد.....في حال كملهم نزيدلوا وحايد اخرين....وهكذا بالنسبة لبقية اخوته.....
.ربي يقدرنا اننا نربيوهم التربية الاسلامية الصحيحة.....هذه تجربتي المتواضعة....

و الله هذاك واش كنت ناوية ندير ...حفظ سور ليدرسوها السنة المقبلة... صح:19:

بعد الاختبارات ..قلت نديروا حوصلة على مادرسوه في هذه السنة لاستدراك الأخطاء و تصحيح ...و أخذ نظرة على ما سيدرسونه في السنة المقبلة ان شاء الله

برافوا عليك أم سرمد ....كيما قلت ..ربي يقدرنا أننا نربيهم التربية الاسلامية الصحيحة

[serine alger]

اخت سيرين عدولة ما راه حاسب روحو في عطلة و لا شيء انما حب ياخد راحة قصيرة برك ما شاء الله علية راه فاهم و واعي
ردينة اليوم عندهم امتحان في الصباح دارو تربية اسلامية و المساء تربية علمية
أحنا والله الحمد لله تهناوا من اختبارات مواد الحفظ عندهم15يوم.
وبالنسبة لعادل صحيح راهم فاهمين. وما بقاش بزاااف.

[ام الاحباب]

يتوحشك الخير...اختي ام باسط..رانا كامل الحمد لله ربي يباركلنا في نعموا الكثيرة والشكر له وحده......المشروع لحد الساعة راهو ماشي.....بصح الي يمشيو معاه......:sdf::sdf:.....كي يدخل الاخ اغيلاس راح يعمل دراسة جدوى.....:1::1:


المهم بالنسبة لي كيما قلتها سابقا...راني ماشية فيه ومعاه:1:......ومما لمسته مؤخرا.....رايت ان المشاركين في تراجع ولهم ظروفهم واعذارهم ندعوا لهم التيسير والتسهيل ان شاء الله........

و المفروض ان يرفع النص الجديد الذي سنعمل عليه يوم الاحد الفارط؟؟؟؟؟؟؟......ولكن لا جديد يذكر........


كيما قالت مرة اختي ام الزهرة....الخط لكم.......من اراد المتابعة اللهم بارك.......فاليقل فقط انا هنا.....:mh31::mh31:......


اما بالنسبة للعمل عليه في العطلة انا ما عندي حتى اعتراض....انا اصلا العطلة تاع اولادي دائما تتخللها انشطة تربوية تثقيفية..... من مجلات ......قصص.......العاب.........الخ.......والحمد لله......يعني بالمختصر متعديش هباءا منثورا......

اهلا بك اختي ام سرمد......عجبني البرنامج انتاعك مع اولادك في العطلة ...يا ريت توضحيلي اكثر.. وتنصحيني اكثر .....لاني كل عطلة تروح لاولادي هباءا منثورا .......ماعدا حفظ شوية قران ..

[serine alger]

يافرحتي بردك ربي يحفظك حبيبتي سيرين....وربي يفرحك بعادل باعلى المراتب

زرت الصفحة لكن لم يظهر الموضوع يبدو ان النت ثقيلة....ساعود فيما بعد ان شاء الله....باااااارك الله فيك


أوكي أم باسط. واذا ماخرجولكش نعاود نحملهملك ماكاش مشكل./****ههههههه غالي والطلب رخيس***

[serine alger]

اهلا ام عادل ..متتقلقيش على عادل راه ماشاء الله عليه ...لكن تعبو مساكن غير بلعقل ...اسماء راني متبعة معاها اختبارات الشيخ نور الدين واختبارات الاستاذة ايما ن وفاء..قررت تحل مواضيع العربية والفرنسية شفوي ماعدا الوضعية الادماجية ..
أنا تاني قلتلو على الأقل تحل تاع الهمزة. ولكنو راه يحل تاع الرياضيات فقط. حتى الفرنسية ماحلهمش. بصاح قلتلو الموضوع القادم ان شاء الله تحل معاهم والا راح نقولهم في الهمزة وللأساتذة تاع الهمزة أنك كسوووول وما راكش تقرا و..... . من بعد قالي**خلاص -خلاص. راح نحل المواضيع القادمة تاع الفرنسية بصاح مباشرة على ورقة الموضوع**
ههههههه التفنيين بصاح معليش خير من والو.

[ZIZI11]

و الله هذاك واش كنت ناوية ندير ...حفظ سور ليدرسوها السنة المقبلة... صح:19:

بعد الاختبارات ..قلت نديروا حوصلة على مادرسوه في هذه السنة لاستدراك الأخطاء و تصحيح ...و أخذ نظرة على ما سيدرسونه في السنة المقبلة ان شاء الله

برافوا عليك أم سرمد ....كيما قلت ..ربي يقدرنا أننا نربيهم التربية الاسلامية الصحيحة
انا يا اختي مخصصة يوم الجمعة لحفظ ما تيسر من القران الكريم على طول السنة و الحمد لله اولادي حافظين و لم اتقيد بالبرنامج المقبل و انا حريصة كل الحرص على تزويدهم بالتربية الاسلامية الصحيحة و رغم هذا و الله دائما قلقة و خائفة عليهم من المحيط الخارجي واش نقولو ربي يقدرنا و ربي يحفظ ولادنا و كل اطفال المسلمين

[yacidani]

انا يا اختي مخصصة يوم الجمعة لحفظ ما تيسر من القران الكريم على طول السنة و الحمد لله اولادي حافظين و لم اتقيد بالبرنامج المقبل و انا حريصة كل الحرص على تزويدهم بالتربية الاسلامية الصحيحة و رغم هذا و الله دائما قلقة و خائفة عليهم من المحيط الخارجي واش نقولو ربي يقدرنا و ربي يحفظ ولادنا و كل اطفال المسلمين

ما شاء الله أم زينة .ربي يكمل ...رانا في وقت صعيب ...ربي يستر أولادنا

أنا ابنتي حفظت ما شاء الله دخلتها سنتين التحضيرى في المسجد

تقرا من 8.30 الى 11:30 ...تعلمت سور ما شاء الله ....أما ابني ندمت كيما دخلتوش للمسجد ....هذا المسجد قرب بيت أهل زوجي مع مدرسة ياسين يعني يديهوم أبوهم صباح و يعاود يجيبهوم في المساء ..أهل زوجي هما ليتكلفو باسترجاعهم من المسجد و المدرسة ...حين يأتي أبوهم...و وين نسكن حومة بعيد شوية عن المسجد و ما نخالطش ناس التام غير بعض جيراني في العمارة.....
نحاولوا هذا رمضان بحول الله الحفظ ...ربي يقدرنا

[ZIZI11]

استاذ نور الدين اساتدتي الكرام ارجو مساعدتي في اعراب الكلمة المسطرة
فتبعها صاحب الذكان

[نورالدين سطيف]

هل من مساعدة §
ابني ..طلب منهم المعلم يعملوا بحث عن التاء المفتوحة "ت" و التاء المربوطة "ة" :confused:



الدرس الأول: (التاء المربوطة والتاء المفتوحة)


القاعدة: إذا أردْتَ أن تعرف نوع التاء في كلمة ما فقف عليها ساكنة؛ فإنْ نطقتَها (هاءً) فهي (مربوطة)، وإن نطقتَها (تاءً) فهي (مفتوحة). مثال: شجرةٌ، بنتٌ. عند الوقف عليهما بالسكون تقول: شجرهْ، بنتْ. فالأولى نُطِقَتْ هاءً فكتبت مربوطة. والثانية نُطِقَتْ تاءً فكتبت مفتوحة.
تمرين:
1) قفْ على الكلمات التالية بالسكون ولاحظ كيفية كتابة التاء:
فاطمةٌ ... ، بيتٌ ... ، حديقةٌ ... ، آيةٌ، ... وقتٌ، .... رُفاتٌ .....
2) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المفتوحة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
3) اكتب خمس كلمات تنتهي بالتاء المربوطة.
............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
إملاء منظور
(لِرسولِ اللهِ - صلى الله عليه وسلم - رحمةٌ عظيمةٌ، وأخلاقٌ كريمةٌ، وصفاتٌ حميدةٌ، وهو قدوةٌ وأُسْوَةٌ حَسَنةٌ للمسلمينَ والمسلماتِ، ولكلِّ البَشَريَّةِ. وقد قال الله تعالى فيه: «وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ». )
طريقة تدريسه:
1 ـ يكتبُ المعلِّمُ النموذج على السبورة بخطٍّ جميلٍ.
2 ـ يضع خطوطاً تحت الكلمات التي تنتهي بتاء.
3 ـ يقرأ النموذج عليهم.
4 ـ يسألهم عن نوع كلّ تاء.
5 ـ يطبِّقُ القاعدة عليها بمشاركتهم بالنطق الصحيح.
6 ـ يقرأ التلاميذ النموذج واحداً تلو الآخر.
7 ـ يمسح السبورة، ثم يُملي القطعة عليهم مرتين.
إملاء منقول :
اكتب ملاحظاً التاء: اعتادتْ بعوضةٌ أن تدخل كلَّ مساءٍ غُرفةَ سامي، فتقعُ على خدِّه، ثم تلسعُهُ لسعةً شديدةً، وتهربُ بسرعة.


ومن باب الزيادة في التوضيح أضيف ما يلي:(من القواعد الكلية في رسم الكتابة العربية)


درست أيها التلميذ القاعدة العامة لكتابة التاء المربوطة والتاء المفتوحة, ولا بأس بالتذكير بها, والقاعدة هي: ( كل تاء يوقف عليها بالهاء فهي مربوطة نحو: شجرة . وكل تاء يوقف عليها بالتاء فهي مفتوحة نحو: بنت )
وفي هذه السنة سنتعرف على قواعد تفصيلية أخرى:
التاء المربوطة : وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء مثل: ( حفصةُ – دعاةٌ )
التاء المفتوحة: وهي التي تلحق أواخر بعض الأسماء والأفعال والحروف مثل: ( أختُ – أسلمتْ – لاتَ )

قاعدة التاء المربوطة: كل اسم مفرد تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا انفتح ما قبلها لفظا أو تقديرا مثل:
( عائشة – فتاة ) كل جمع تكسير تكتب تاؤه ( مربوطة ) إذا لم يكن في مفرده ( تاء ) مثل: ( دعاة – غزاة - قضاة - جناة ), لأن مفردها ( داع – غاز – قاض – جان ) ليس فيه ( تاء )

قاعدة التاء المفتوحة: تكتب التاء مفتوحة في غير ما تقدم كأن تكون: داخلة على الفعل مثل:
( رأيت – رأت ) متحركة أو ساكنة. أو جزء من الفعل مثل: ( يموت – فات ) أو تاءا لجمع المؤنث السالم مثل: (مؤمنات – قانتات ) أو داخلة على بعض الحروف مثل: (لات – ثُمّت – ربّت ) وأصلها ثُمَّ العاطفة, ولا النافية, ورُبَّ الجارة. تاء المصدر الذي في فعله ( تاء ) مثل: (قنوت – موت ) ( قنت – مات )

تدريباتٌ على التاءِ المربوطةِ والتاء المفتوحةِ اكتب ما يُملى عليك:
( نخلة – زهرة – بِركة – ساعة – ليلة – قناة – نواة – دواة – هداة – أباة – رواة – سبت – يثبت – فات – سمعتُ – وجدتُ – أوقات – علامات – هداية – كبريت – غاية – اللات – وفيات )
إملاء منظور:
( دجاجة الجارة) وجد خالد دجاجة في الحديقة , فقالت له أمه: إنها دجاجة جارتنا , فذهب إليها وقال: لقد وجدت هذه الدجاجة في الحديقة المجاورة للبيت، فقالت له: أشكرك يا خالد ؛ فإني كنت أبحث عنها.
إملاء اختباري:
(المكتبة المنزلية) المكتبة المنزلية ضرورة من ضرورات الحياة في البيت, فالقراءة الحرة نافذة من خلالها يتزود القارئ بالمعلومات والمعارف المختلفة.
4-علل كتابة التاء في المفردات التالية: فاطمة ب- رعاة ج- مسلمات د- أكلتْ.

[serine alger]

الأستاذ**نور الدين**
هذا حل عادل للاختبار الأخير الذي وضعته. لكن للأسف حل الرياضيات فقط أما اللغة فلم يحله.
عندما قام بحل الموضوع قال لي** مزية كنت حاندير خطأ بصاح صححتو في اخر لحظة**. فقلت له أن الانسان من الخطأ يتعلم . المهم عدم تكرار الخطأ.
http://cdn.top4top.net/i_a971b2bce41.jpg
http://cdn.top4top.net/i_c34f0ca2a72.jpg

[نورالدين سطيف]

استاذ نور الدين اساتدتي الكرام ارجو مساعدتي في اعراب الكلمة المسطرة
فتبعها صاحب الذكان
فتبعها: الفاء حرف عطف لامحلّ له من الإعرابز
تبِعَ: فعل ماضٍ مبنيٌّ على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو(صاحب).
الهاء : ضمير متّصل مبني على السكون في محلّ نصب مفعول به.
صاحب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة في آخره، وهو مضاف.
مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة في آخره.


اسم نكرة منسوب لاسم معرفة يضاف إليه يعرب مضافا إليه

[نورالدين سطيف]

(( المضاف والمضاف إليه )):
الأمثلـــة:
1- لعبنا في فناءِ المدرسةِ.
2- ابتعد عن قرينِ السوءِ.
3- مشيت على شاطئِ الجزائر.
4- ركبت قطارَ الصباحِ.
1- أغلقت مصراعَي البابِ.
2- غسلت يدَي الطفلِ.
3- لمعت عينا خالدٍ.
4- انكسرت عجلتا الدراجةِ.
1- تشكر الصحف محسني الأمةِ.
2- زرت مدينة سطيف.
3- أسرع سائقو السياراتِ.
4- جاء معلمو المدرسةِ.
البحـــــث:
إذا قلت: "لعبنا في فناء" كان ذلك صحيحا، وتكون حينئذ لم ترد أن تبين للسامع أن اللعب حصل في فناء مخصوص، ولكنك إذا قلت: "لعبنا في فِنَاءِ الْمَدْرَسَةِ" فقد نسبت هذا الفناء وأضفته إلى شيء خاص
هو المدرسة.
وإذا قلت: "ابتعد عن قرين" فهمنا أنك تطلب الابتعاد عن أي صاحب، ولكنك حين تقول: "ابتعد عن قرين السوء" تنسب هذا القرين إلى شيء خاص وهو السوء، وكذلك يقال في "شاطئ النيل" و"قطار الصباح"، فالأسماء: فناء، وقرين، وشاطئ، نسبت وأضيفت إلى الأسماء التي بعدها،
ولذلك يسمى كل اسم من الأسماء الأولى مضافا، وكل اسم من الأسماء التي بعدها مضافا إليه.
وإذا تأملت الأمثلة الباقية، ظهر لك أن الكلمتين الأخيرتين في كل مثال هما مضاف ومضاف إليه.
وبرجوعك إلى الأمثلة ترى أن المضاف إليه مجرور في جميعها، وأن المضاف في أمثلة القسم الثاني مثنى، وفي أمثلة القسم الثالث جمع مذكر سالم، وأن نون المثنى ونون الجمع حذفتا بعد الإضافة.
القواعـــــد:
59- المضاف اسم نسب إلى اسم بعده، فتعرف بسبب هذه النسبة أو تخصص.
60- المضاف يحذف تنوينه عند الإضافة إذا كان منوناً قبلها. وتحذف نونه إذا كان مثنى أو جمع مذكر سالما.
61- المضاف إليه اسم يأتي بعد المضاف، وهو مجرور.
تمرين 1:
بين المضاف والمضاف إليه في الجمل الآتية:
1- سور الحديقة مرتفع.
2- شاهدت هرمي مصر.
3- كتاب علي مفيد.
4- الحِلم سيد الأخلاق.
5- أذنا الحصانصغيرتان.
تمرين 2:
اجعل الأسماء الآتية مضافة إلى أسماء تناسبها في جمل مفيدة:
زئير، مفتاح، خرطوم، شاطئان, مهندسون.
تمرين 3:
كوِّن من الأسماء الآتية مضافاً ومضافاً إليه ثم ضعهما في جمل تامة:
الأسد، غصن، خياطون، تغريد، البحر، عنان، العين، أنياب، الحجرة، الكتاب، العصفور، الفرس، إنسان، قمة، الشجرة، باب، ماء، الجبل، الملابس، غلاف.
تمرين 4 في الإعراب:
أ- نموذج:
يسير الناس على جانبي الشارع:
يسير: فعل مضارع مرفوع بالضمة.
الناس: فاعل مرفوع بالضمة.
على: حرف جر مبني على السكون.
جانبي: مجرور بعلى وعلامة جره الياء لأنه مثنى.
الشارع: مضاف إليه مجرور بالكسرة.
ب- أعرب الجملتين:
1- نابا الفيل طويل.
2- بات الناجحون ناعمي البال.

[ZIZI11]

فتبعها: الفاء حرف عطف لامحلّ له من الإعرابز
تبِعَ: فعل ماضٍ مبنيٌّ على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو(صاحب).
الهاء : ضمير متّصل مبني على السكون في محلّ نصب مفعول به.
صاحب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة في آخره، وهو مضاف.
مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة في آخره.


اسم نكرة منسوب لاسم معرفة يضاف إليه يعرب مضافا إليه
شكرا استاد و جزاك الله خيرا

[themrhassan]

رائع أتمنى لك التوفيق

[wahibaazel]

السلام عليكم اخواتي الامهات ،اساتذتنا الكرام .
هالة عملت امتحان الفرنسية وكان سهل بالنسبة ليها ،النص عن البرنوس التقليدي ،والوضعية علة كيفية صنع زربية.
ام باسط مبارك على ابنتك المعدل الجيد ،انا نحيت التلفاز من البيت واسترحت كثيرا على جميع المستويات حتى البنات نساوه.اما الحاسوب فبإشرافي مرات نعمللهم ريوم من الزمن الجميل يتفرجوها ،او هالة نعمللها وضعيات منه.
ربي ينجح كامل الممتحنين.اليوم راحة بالنسبة لهالة

[imanewafa]

السلام عليكم
اقترح عليكم اليوم موضوع عن القصة
http://www.foxpic.com/C1nq1Phf

[ام الاحباب]

http://www13.0zz0.com/2015/05/20/21/628918460.jpg
http://www7.0zz0.com/2015/05/20/21/617764881.jpg

http://www6.0zz0.com/2015/05/20/21/397199305.jpg



http://www6.0zz0.com/2015/05/20/21/590871219.jpg

[ام الاحباب]

http://www14.0zz0.com/2015/05/20/22/803442330.jpg


http://www5.0zz0.com/2015/05/20/22/719875390.jpg

[http://www11.0zz0.com/2015/05/20/22/377821553.jpg

IMG]http://www5.0zz0.com/2015/05/20/22/719875390.jpg[/IMG]

http://www4.0zz0.com/2015/05/20/22/102148832.jpg




هذا حل اسماء اختبار اللغة ايا استاذ نور الدين ...عدت رفع الصور لانها لم تكن واضحة ...اتمنى ان تكون واضحة الان...

[نورالدين سطيف]

http://ar-ar.harakat.ae/?from=ara&to=ara_vocalize&text=+++++++++++++++%D8%A8%D8%AC%D8%B3%D9%85%D9%87 +%D8%A7%D9%84%D8%B6%D9%91%D8%AE%D9%85+%D9%88%D8%B3 %D8%A7%D9%82%D9%87+%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%88%D9%8A+ %D9%88%D8%AE%D9%81%D9%80%D9%91%D9%87+%D8%A7%D9%84% D9%85%D9%81%D9%84%D8%B7%D8%AD+%D8%A7%D9%84%D9%84%D 9%8A%D9%91%D9%86+%2C+%D9%8A%D8%B9%D8%AA%D8%A8%D8%B 1+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84+%D8%B3%D9%81%D9%8 A%D9%86%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%91%D8%AD%D8%B1 %D8%A7%D8%A1+.+%D9%8A%D8%AA%D9%83%D9%8A%D9%91%D9%8 1+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84+%D9%85%D8%B9+%D8% B8%D8%B1%D9%88%D9%81+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%A 6%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%91%D8%AD%D8%B1%D8%A7 %D9%88%D9%8A%D8%A9+%D9%88%D8%AC%D9%88%D9%91%D9%87% D8%A7+%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%B1%D9%91+%2C+%D8 %AD%D9%8A%D8%AB+%D8%A3%D9%86%D9%91+%D8%A7%D9%84%D8 %B3%D9%91%D9%86%D8%A7%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9% 8A+%D9%8A%D8%B9%D9%84%D9%88+%D8%B8%D9%87%D8%B1%D9% 87+%D8%AE%D8%B2%D9%91%D8%A7%D9%86%D8%A7+%D9%84%D9% 84%D8%B7%D8%A7%D9%82%D8%A9+%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A F%D9%91%D9%87%D9%86+%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A+%D9%8 A%D8%AD%D8%AA%D9%88%D9%8A%D9%87+%D9%88%D9%8A%D8%B3 %D8%AA%D9%81%D9%8A%D8%AF+%D9%85%D9%86%D9%87+%D8%A3 %D8%AB%D9%86%D8%A7%D8%A1+%D8%B3%D9%8A%D8%B1%D9%87+ %D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%A7%D8%AA+%D8%B7%D9%88% D9%8A%D9%84%D8%A9+.+%D8%A3%D9%85%D8%A7+%D8%A7%D9%8 4%D8%A3%D9%86%D9%81+%D9%81%D8%A7%D9%86%D9%87+%D9%8 3%D8%A8%D9%8A%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%AA%D8%AD %D8%A7%D8%AA+%D9%88%D9%8A%D9%85%D9%83%D9%80%D9%86% D9%87+%D8%BA%D9%84%D9%82%D9%87%D8%A7+%D8%A3%D9%88+ %D9%81%D8%AA%D8%AD%D9%87%D8%A7+%D9%84%D9%84%D8%AA% D8%AD%D9%83%D9%91%D9%85+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D9%85% D9%8A%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%87%D9%88%D8%A7%D8%A1+% D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84+%D9%88%D9%85%D 9%86%D8%B9+%D8%AF%D8%AE%D9%88%D9%84+%D8%A7%D9%84%D 8%B1%D9%85%D8%A7%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%89+%D8%B1%D 8%A6%D8%AA%D9%8A%D9%87+%D8%A3%D8%AB%D9%86%D8%A7%D8 %A1+%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D9%81%D8%A9+.+% D9%83%D9%85%D8%A7+%D8%A3%D9%86+%D9%84%D8%B9%D9%8A% D9%86%D9%8A%D9%87+%D8%B1%D9%85%D9%88%D8%B4+%D8%B7% D9%88%D9%8A%D9%84%D8%A9+%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91+% D9%85%D9%86+%D8%AF%D8%AE%D9%88%D9%84+%D8%AD%D8%A8% D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%85%D9%84+%D8%A7% D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%A7%D9%8A%D8%B1%D8%A9+%2 C+%D8%B4%D9%81%D8%AA%D9%87+%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8 4%D9%8A%D8%A7+%D9%85%D8%B4%D9%82%D9%88%D9%82%D8%A9 +%D8%AA%D9%85%D9%83%D9%80%D9%91%D9%86%D9%87+%D9%85 %D9%86+%D8%A3%D9%83%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A8 %D8%A7%D8%AA%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D8%B4%D9%88% D9%83%D9%8A%D8%A9+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D 9%81%D8%A9+.+%D9%8A%D8%B9%D9%85%D9%84+%D8%AE%D9%81 %D9%80%D9%91%D9%87+%D9%83%D9%88%D8%B3%D8%A7%D8%AF% D8%A9+%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D8%A9+%D8%AA%D8%AD%D9%85% D9%84+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B3%D9%85+%D8%A7%D9%84% D8%AB%D9%82%D9%8A%D9%84+%D9%88%D8%AA%D9%85%D9%86%D 8%B9+%D8%BA%D9%88%D8%B5+%D9%82%D8%AF%D9%85%D9%87+% D9%81%D9%8A+%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%84+% D9%88%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%86%D9%87+%D8%B9%D9%84%D 9%89+%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%B1+%D8%AF%D9%88%D 9%86+%D8%B9%D9%86%D9%80%D9%80%D8%A7%D8%A1.+%D9%88% D9%88%D8%A8%D8%B1%D9%87+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D 8%B1%D8%A7%D8%B5%D9%91+%D8%B9%D9%84%D9%89+%D8%AC%D 8%B3%D9%85%D9%87+%D9%8A%D8%B9%D9%85%D9%84+%D9%83%D 9%85%D9%83%D9%8A%D9%81+%D9%87%D9%88%D8%A7%D8%A1+%D 8%AD%D9%8A%D8%AB+%D9%8A%D8%AD%D8%A8%D8%B3+%D8%B7%D 8%A8%D9%82%D8%A9+%D9%85%D9%86+%D8%A7%D9%84%D9%87%D 9%88%D8%A7%D8%A1+%D8%A8%D9%8A%D9%86++%D8%A7%D9%84% D8%AC%D9%84%D8%AF+%D9%88%D9%87%D8%B0%D8%A7+%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%A8%D8%B1+%D9%81%D9%8A%D8%B9%D9%85%D 9%84+%D8%B9%D9%84%D9%89+%D8%AA%D8%A8%D8%B1%D9%8A%D 8%AF+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B3%D9%85+%D9%86%D9%87%D 8%A7%D8%B1%D8%A7+%D9%88%D8%AA%D8%AF%D9%81%D8%A6%D8 %AA%D9%87+%D9%84%D9%8A%D9%84%D8%A7+.%0A+++++++++++ +%D9%8A%D8%AD%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85 %D9%84+%D8%A3%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A7+%D9%83 %D8%A8%D9%8A%D8%B1%D8%A9+%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7% D9%81%D8%A7%D8%AA+%D8%B7%D9%88%D9%8A%D9%84%D8%A9+% D9%85%D8%AA%D8%AD%D9%85%D9%84%D8%A7+%D8%A7%D9%84%D 8%B8%D9%85%D8%A3+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%88%D8 %B9+%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%87%D9%84%D9%83%D8%A7+%D9 %85%D8%AE%D8%B2%D9%88%D9%86+%D8%A7%D9%84%D9%85%D8% A7%D8%A1+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%BA%D8%B0%D8%A7%D8%A 1+%D8%A7%D9%84%D9%89+%D8%AD%D9%8A%D9%86+%D9%88%D8% B5%D9%88%D9%84%D9%87+%D8%A7%D9%84%D9%89+%D9%85%D9% 83%D8%A7%D9%86+%D9%81%D9%8A%D9%87++%D8%A7%D9%84%D9 %85%D8%A7%D8%A1+%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8% A3+.+%D9%82%D8%A7%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87+% D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%89+%3A+%28+%D8%A3%D9%81 %D9%84%D8%A7+%D9%8A%D9%86%D8%B8%D8%B1%D9%88%D9%86+ %D8%A7%D9%84%D9%89+%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%84+ %D9%83%D9%8A%D9%81+%D8%AE%D9%84%D9%82%D8%AA+%D8%9F +%29+%0A


http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1432146340371.jpg (http://up.harajgulf.com/)

[*أم سارة*]

الحمد لله أختي الفاضلة كيف أحوالكم وكيف هي نفسيات أبناء الهمزة الأشاوس، لاتياسوا ، ما هي إلا امتحانات دنيوية ، وبعد العسر سيأتي اليسرن وبعد الضيق يأتي الفرّج بإذن الله.
تذكّروا قول الله تعالى: وعلى الثلاثة الذين خلفوا حتى إذا ضاقت عليهم الأرض بما رحبت وضاقت عليهم أنفسهم وظنوا أن لا ملجأ من الله إلا إليه ثم تاب عليهم ليتوبوا إن الله هو التواب الرحيم ( 118 ) يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع الصادقين 119


أخي الكريم....كلماتك الطيبة جاءت بردا وسلاما على قلبي رغم انها موجهة لأبنائنا الممتحنين لكنها لامست جروحا في قلبي فداوتها خاصة الاية التي ذكرتها فالانسان يحتاج لمن يذكره دوما بكلام الله فانه خلق جزوعا هلوعا ...شكرا لك ....
السلام عليكم
أتمنى أن يكون الجميع بخير

اختي ام سارة ريم كلا الإسمين جميلين مثل صاحبتهما
ربي يحفظها و يرزقك بالذرية الصالحة إن شاء الله




شكرا أخي صابر ربي يخليلك أحبابك لو تعلم مقدار السرور الذي أدخله دعاءك على قلبي .....

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اسفة ماقريتش الارشيف فقط حبيت نشكر العزيزة عطوفة على قصصها المليئة بالعبر و الحكم و ايضا قصة ام سرمد على الدعاء عن ظهر الغيب حتى يما عجبتها بزاف كي حكيتهالها
هاد اخر ماقريت
..........................................

هذا التجريبيحسبتهم راح يديروه الاحد لكن داروه امس

لفرونسي ما جابهوليش من الزعاف رماه مسكين

http://cdn.top4top.net/i_98641ae9621.jpg (http://up.top4top.net/)

http://cdn.top4top.net/i_98641ae9622.jpg (http://up.top4top.net/)

قالي الطفل انه مافهمش ساسو اهلها سياسة حسبها بنو و شيدو
و رغم هذا ماشاء الله جاوب كلش صحيح و دار وضعية عجبتني بزاف بزاف غير ماحبش يخليني نحطها "هيهيهيه خاف من العين"

لكنه استخدم العبارات الي جاو في تعبير الطفولة الي وريتهولكم من قبل في المقدمة تكلم
نحن ذخر هذا الوطن و كنز الامة و حماها .....

و ختمها ببيت شعري على نظال المجاهدين على اساس انهم القدوة

بيناتنا اريج ماتت بالغيرة من وضعيته ماشاء الله لا قوة الا بالله

[أمّ علي]

اليكم الامتحان التجريبي لابني للسنة الخامسة
20-05-2015

[ام سوسو*]

أستاذ نور الدين و أستاذة ايمان
جزاكم الله خيرا

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم بالنجاح والتوفيق لكل من امتحن دعواتكم لابنائنا في الغد بالثبات والنجاح

[/زهرة عصفور الجنة/]

اليكم الامتحان التجريبي لابني للسنة الخامسة
20-05-2015


بارك الله فيك

[ام محمد و ملاك]

http://www.up.djelfa.info/uploads/14321543850571.jpgهناك الكثير من الاختبارات التجريبية اجدها في الفايس لكنى لا اعرف ادا كانت متوفرة لديكم وجدت هذه لعلها تفيد اولادك
ربي يوفقهمhttp://www.up.djelfa.info/uploads/14321543930461.jpg

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيك
ضعيها اختي سيستفيد منها الجميع ان شاء الله

[ZIZI11]

[Bاستاذ اجابة ردينة لاختبار الرياضيات
http://http://up.top4top.net/downloadf-top4top_a7c48ec4c51-docx.html (http://up.top4top.net/downloadf-top4top_a7c48ec4c51-docx.html)[/B]

[ZIZI11]

استاذ اجابة ردينة لاختبار اللغة
http://http://up.top4top.net/downloadf-top4top_9a796be8951-docx.html (http://up.top4top.net/downloadf-top4top_9a796be8951-docx.html)
استاذ اسمحلي تاخرت في وضع الاجابة لاني كنت اراجع للاولاد عندهم اختبارات غدا

[ZIZI11]

السلام عليكم بالنجاح والتوفيق لكل من امتحن دعواتكم لابنائنا في الغد بالثبات والنجاح

بالتوفيق لكل ابنائنا اللهم يسر امورهم و سهل دروبهم ربي وفق كل الطلبة و نجحهم و فرح اهاليهم

[أمّ علي]

صباح الخير
اليوم رانا راحة كملنا التجريبي وما زال الصح يوم02_06_2015انشاء الله نكونو في اتم الاستعداد
امتحانات ابني كانت في المستوى (الرياضيات فيها شوية حسابات بصح مليح حتى ما يتعودوش على السهل الممتنع)
ربي يوفق الجميع وشكرا لكل من افادني من قريب او بعيد واظن ان الكل بعيد...

[ام الزهراء]

اختي أم الزهراء هدانا الله و إياك اخية كيفاش تقولي 9 مع 10 ماعجباتكش والمورال 000
تخيلي لو تتحصل عليها إن شاء الله بالفحص حتى و إن تحصلت لاقدر الله على 7 بالفرنسية راح يكون معدلها 9
نشقف راسي لوكان يجيب يونس 9 م ع ال10 مع انه مافهمتش هل 10 في اللغة ماشاء الله لاقوة الا بالله


اهلا ام يونس والله لحكاية ما هيش حكاية علامة مليحة ولا ماشي مليحة يعني لو جابت 7 واخطاء منطقية ما كنتش نقلق مثلا كي قتلي اخطات في نوع المثلث كانت ردة فعلي عادية بالعكس قلتلها هذي حاجة ما كنتش كلابالي انك ما تعرفيهاش ولازم قبل الفحص ديري تمرينات عن المثلث والهندسة عموما لكن كي شفتها كتبت متوازي الساقين وهي تعلم جيدا ان كلمة متوازي يعني مستقيمان لا يلتقيان ابدا فكيف لمثلث ان يحتوي على ضلعين متوازيين وزيد هي حافظة جدول الضرب صم كيفاش 21/3 يساوي 8 يعني اخطاء تخلي الدم يفور
لكن الواحد كي يشهد ويستغفر ويرجعلو شاهد لعقل يلقى تفسير واحد وهو ما قاله الشيخ عبد الناصر بكل بساطة هم اطفال

أهلا**أم ابتهال**

حبيت نعرف هل عندكم يأخذون العلامة الكاملة في اللغة؟ كيف؟
الوضعية الادماجية وان كانت رائعة فأحسن علامة 3.5 عند الأساتذة المصححين.

أحنا عند معلمة عادل في بعض الأحيا تكون أحسن علامة 2 وفي بعض الأحيان2.5. وفي مرة واحدة فقط طلعتها3/4.

ولما لا ما دامت الوضعية متوفرة على كل الشروط من تسلسل افكار ..كتابة في صلب الموضوع ....خلوها من الاخطاء الاملائية ...توضيف المطلوب
صحيح كاين بعض المعلمين ما يحبش يمد العلامة الكاملة لانه مهما كتب التلميذ سيبقى تعبيره ناقصا لكن معلم ابنتي يقول علينا ان ناخذ بالعكس ونعلم ان الذي كتب الوضعية مجرد طفل صغير ويجب ان نحاسبه على حسب مستواه وليس المستوى الذي نريده نحن

الى كل الامهات بعد ما مررت على الصفحات رايت مدى قلقكن فتذكرت طفلة في سن 8 كانت معي اثناء فترة تواجدي بالمستشفى
ان هده الصغيرة تدعى لينا و كانت تحيا حياة طبيعية تنعم بالصحة و العافية تدهب للمدرسة لها كتب و لها زملاء و معلمة تحبها الى ان تعثرت و سقطت سقطة خفيفة امام نظر والدتها لكن هده السقطة التي لم تتسبب لها حتى في جروح بسيطة افقدتها بصرها نعم سبحان الله فقدت بصرها كانت والدتها تجلبها معها عندنا للغرفة لكي تمد لنا يد العون لاننا كنا جميعنا لا تقوى على الحركة و صوت تلك الصغيرة و هي تبكي مرددة هده الكلمات ماما الضوء الضوء لا يفارقني لم تفهم حتى انها فقدت بصرها اخواتي لنحمد الله على صحة ابنائنا و نطلب الشفاء للينة و كل طفل مريض

لا حول ولا قوة الا بالله ربي يشفيها ويرفع ضرها ويحميها لوالدها

تعرفي اختي ام زينة ان امي كي شافتني مقلقة قاتلي قولي كلمة وحدة الحمد لله على صحة الابدان تبقالك حية وبصحتها فيها بركة خصوصا وان اخوها الاكبر يعاني من عدة مشاكل صحية
فعلا الصحة تاج على رؤوس الاصحاء لا يراها الا من به علة

السلام عليكم اخواتي الامهات ،اساتذتنا الكرام .
هالة عملت امتحان الفرنسية وكان سهل بالنسبة ليها ،النص عن البرنوس التقليدي ،والوضعية علة كيفية صنع زربية.
ربي ينجح كامل الممتحنين.اليوم راحة بالنسبة لهالة

امين ووفقهم لما يحب ويرضى

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
..........................................

هذا التجريبيحسبتهم راح يديروه الاحد لكن داروه امس

لفرونسي ما جابهوليش من الزعاف رماه مسكين

قالي الطفل انه مافهمش ساسو اهلها سياسة حسبها بنو و شيدو
و رغم هذا ماشاء الله جاوب كلش صحيح و دار وضعية عجبتني بزاف بزاف غير ماحبش يخليني نحطها "هيهيهيه خاف من العين"

لكنه استخدم العبارات الي جاو في تعبير الطفولة الي وريتهولكم من قبل في المقدمة تكلم
نحن ذخر هذا الوطن و كنز الامة و حماها .....

و ختمها ببيت شعري على نظال المجاهدين على اساس انهم القدوة

بيناتنا اريج ماتت بالغيرة من وضعيته ماشاء الله لا قوة الا بالله

ما شاء الله ربي يفقوا ويكون من المتفوقين و يا اريج يكفيك فخرا انك نجمة همزة وصل بلا منازع

شكرا ام اريج ربي يحفظلك بناتك ويفرحك بيهم

السلام عليكم بالنجاح والتوفيق لكل من امتحن دعواتكم لابنائنا في الغد بالثبات والنجاح

بالتوفيق لمنى وكل الممتحنين اليوم ربي يكون معاهم ويسهل امورهم

[هناك الكثير من الاختبارات التجريبية اجدها في الفايس لكنى لا اعرف ادا كانت متوفرة لديكم وجدت هذه لعلها تفيد اولادك
ربي يوفقهم


شكرا ام محمد بارك الله فيك

[ام الزهراء]

[
اليكم الامتحان التجريبي لابني للسنة الخامسة
20-05-2015


شككككككككككرا اختي ام اماني

اظن انه اصعب اختبار من بين كل الاختبارات التجريبية التي وضعت هنا

حنا درس الحجوم ما قراوهش ولا اعلم ان كان محذوف او لا وهذي ثاني مرة ناقاه في اختبار تجريبي

الخوامس ابناءكم قراو درس الحجوم ام لالالالالالالالالالالالالا

كذلك اختبار اللغة هايل فقط الفرنسي قدييييييم

بارك الله فيك اخية ان شاء الله يكون ابنك خدم مليح

ولعقوبة للصح يوم 2 جوان

بالتوفيق

[ام الزهراء]

صباح الخير
اليوم رانا راحة كملنا التجريبي وما زال الصح يوم02_06_2015انشاء الله نكونو في اتم الاستعداد
امتحانات ابني كانت في المستوى (الرياضيات فيها شوية حسابات بصح مليح حتى ما يتعودوش على السهل الممتنع)
ربي يوفق الجميع وشكرا لكل من افادني من قريب او بعيد واظن ان الكل بعيد...



صباح الانوار

حنا تاني من اليوم عطلة ربي يستر وما يدوش في بالهم انها عطلة بالفعل ويدوها غير لعب نخليوهم يلتقطوا انفاسهم شويا ونرجعوهم لجو المراجعة

اختي ما بعيد غير الشيطان حنا هنا في الهمزة كلنا عايلة وحدة لكن في بعض الاحيان ولكثرة المشاغل ولثقل العبئ نمر على بعض المشاركات مرورا عابرا لكن رغم هذا نستفيد من الكل ونفيد الكل وندعوا بالخير والصلاح للكل
فلا تؤاخذينا ان غفلنا عن بعض المشاركات :o

[ام الزهراء]

http://ar-ar.harakat.ae/?from=ara&to=ara_vocalize&text=+++++++++++++++%d8%a8%d8%ac%d8%b3%d9%85%d9%87 +%d8%a7%d9%84%d8%b6%d9%91%d8%ae%d9%85+%d9%88%d8%b3 %d8%a7%d9%82%d9%87+%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d9%8a+ %d9%88%d8%ae%d9%81%d9%80%d9%91%d9%87+%d8%a7%d9%84% d9%85%d9%81%d9%84%d8%b7%d8%ad+%d8%a7%d9%84%d9%84%d 9%8a%d9%91%d9%86+%2c+%d9%8a%d8%b9%d8%aa%d8%a8%d8%b 1+%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85%d9%84+%d8%b3%d9%81%d9%8 a%d9%86%d8%a9+%d8%a7%d9%84%d8%b5%d9%91%d8%ad%d8%b1 %d8%a7%d8%a1+.+%d9%8a%d8%aa%d9%83%d9%8a%d9%91%d9%8 1+%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85%d9%84+%d9%85%d8%b9+%d8% b8%d8%b1%d9%88%d9%81+%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%a 6%d8%a9+%d8%a7%d9%84%d8%b5%d9%91%d8%ad%d8%b1%d8%a7 %d9%88%d9%8a%d8%a9+%d9%88%d8%ac%d9%88%d9%91%d9%87% d8%a7+%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%b1%d9%91+%2c+%d8 %ad%d9%8a%d8%ab+%d8%a3%d9%86%d9%91+%d8%a7%d9%84%d8 %b3%d9%91%d9%86%d8%a7%d9%85+%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9% 8a+%d9%8a%d8%b9%d9%84%d9%88+%d8%b8%d9%87%d8%b1%d9% 87+%d8%ae%d8%b2%d9%91%d8%a7%d9%86%d8%a7+%d9%84%d9% 84%d8%b7%d8%a7%d9%82%d8%a9+%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a f%d9%91%d9%87%d9%86+%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a+%d9%8 a%d8%ad%d8%aa%d9%88%d9%8a%d9%87+%d9%88%d9%8a%d8%b3 %d8%aa%d9%81%d9%8a%d8%af+%d9%85%d9%86%d9%87+%d8%a3 %d8%ab%d9%86%d8%a7%d8%a1+%d8%b3%d9%8a%d8%b1%d9%87+ %d9%85%d8%b3%d8%a7%d9%81%d8%a7%d8%aa+%d8%b7%d9%88% d9%8a%d9%84%d8%a9+.+%d8%a3%d9%85%d8%a7+%d8%a7%d9%8 4%d8%a3%d9%86%d9%81+%d9%81%d8%a7%d9%86%d9%87+%d9%8 3%d8%a8%d9%8a%d8%b1+%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%aa%d8%ad %d8%a7%d8%aa+%d9%88%d9%8a%d9%85%d9%83%d9%80%d9%86% d9%87+%d8%ba%d9%84%d9%82%d9%87%d8%a7+%d8%a3%d9%88+ %d9%81%d8%aa%d8%ad%d9%87%d8%a7+%d9%84%d9%84%d8%aa% d8%ad%d9%83%d9%91%d9%85+%d9%81%d9%8a+%d9%83%d9%85% d9%8a%d8%a9+%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d8%a7%d8%a1+% d8%a7%d9%84%d8%af%d8%a7%d8%ae%d9%84+%d9%88%d9%85%d 9%86%d8%b9+%d8%af%d8%ae%d9%88%d9%84+%d8%a7%d9%84%d 8%b1%d9%85%d8%a7%d9%84+%d8%a7%d9%84%d9%89+%d8%b1%d 8%a6%d8%aa%d9%8a%d9%87+%d8%a3%d8%ab%d9%86%d8%a7%d8 %a1+%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d8%b5%d9%81%d8%a9+.+% d9%83%d9%85%d8%a7+%d8%a3%d9%86+%d9%84%d8%b9%d9%8a% d9%86%d9%8a%d9%87+%d8%b1%d9%85%d9%88%d8%b4+%d8%b7% d9%88%d9%8a%d9%84%d8%a9+%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%91+% d9%85%d9%86+%d8%af%d8%ae%d9%88%d9%84+%d8%ad%d8%a8% d8%a7%d8%aa+%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%85%d9%84+%d8%a7% d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b7%d8%a7%d9%8a%d8%b1%d8%a9+%2 c+%d8%b4%d9%81%d8%aa%d9%87+%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%8 4%d9%8a%d8%a7+%d9%85%d8%b4%d9%82%d9%88%d9%82%d8%a9 +%d8%aa%d9%85%d9%83%d9%80%d9%91%d9%86%d9%87+%d9%85 %d9%86+%d8%a3%d9%83%d9%84+%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a8 %d8%a7%d8%aa%d8%a7%d8%aa+%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%88% d9%83%d9%8a%d8%a9+%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d 9%81%d8%a9+.+%d9%8a%d8%b9%d9%85%d9%84+%d8%ae%d9%81 %d9%80%d9%91%d9%87+%d9%83%d9%88%d8%b3%d8%a7%d8%af% d8%a9+%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d8%a9+%d8%aa%d8%ad%d9%85% d9%84+%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%b3%d9%85+%d8%a7%d9%84% d8%ab%d9%82%d9%8a%d9%84+%d9%88%d8%aa%d9%85%d9%86%d 8%b9+%d8%ba%d9%88%d8%b5+%d9%82%d8%af%d9%85%d9%87+% d9%81%d9%8a+%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%84+% d9%88%d8%aa%d8%b9%d9%8a%d9%86%d9%87+%d8%b9%d9%84%d 9%89+%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%8a%d8%b1+%d8%af%d9%88%d 9%86+%d8%b9%d9%86%d9%80%d9%80%d8%a7%d8%a1.+%d9%88% d9%88%d8%a8%d8%b1%d9%87+%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d 8%b1%d8%a7%d8%b5%d9%91+%d8%b9%d9%84%d9%89+%d8%ac%d 8%b3%d9%85%d9%87+%d9%8a%d8%b9%d9%85%d9%84+%d9%83%d 9%85%d9%83%d9%8a%d9%81+%d9%87%d9%88%d8%a7%d8%a1+%d 8%ad%d9%8a%d8%ab+%d9%8a%d8%ad%d8%a8%d8%b3+%d8%b7%d 8%a8%d9%82%d8%a9+%d9%85%d9%86+%d8%a7%d9%84%d9%87%d 9%88%d8%a7%d8%a1+%d8%a8%d9%8a%d9%86++%d8%a7%d9%84% d8%ac%d9%84%d8%af+%d9%88%d9%87%d8%b0%d8%a7+%d8%a7% d9%84%d9%88%d8%a8%d8%b1+%d9%81%d9%8a%d8%b9%d9%85%d 9%84+%d8%b9%d9%84%d9%89+%d8%aa%d8%a8%d8%b1%d9%8a%d 8%af+%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%b3%d9%85+%d9%86%d9%87%d 8%a7%d8%b1%d8%a7+%d9%88%d8%aa%d8%af%d9%81%d8%a6%d8 %aa%d9%87+%d9%84%d9%8a%d9%84%d8%a7+.%0a+++++++++++ +%d9%8a%d8%ad%d9%85%d9%84+%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85 %d9%84+%d8%a3%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7+%d9%83 %d8%a8%d9%8a%d8%b1%d8%a9+%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%a7% d9%81%d8%a7%d8%aa+%d8%b7%d9%88%d9%8a%d9%84%d8%a9+% d9%85%d8%aa%d8%ad%d9%85%d9%84%d8%a7+%d8%a7%d9%84%d 8%b8%d9%85%d8%a3+%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%88%d8 %b9+%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%87%d9%84%d9%83%d8%a7+%d9 %85%d8%ae%d8%b2%d9%88%d9%86+%d8%a7%d9%84%d9%85%d8% a7%d8%a1+%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b0%d8%a7%d8%a 1+%d8%a7%d9%84%d9%89+%d8%ad%d9%8a%d9%86+%d9%88%d8% b5%d9%88%d9%84%d9%87+%d8%a7%d9%84%d9%89+%d9%85%d9% 83%d8%a7%d9%86+%d9%81%d9%8a%d9%87++%d8%a7%d9%84%d9 %85%d8%a7%d8%a1+%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%84%d8% a3+.+%d9%82%d8%a7%d9%84+%d8%a7%d9%84%d9%84%d9%87+% d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%89+%3a+%28+%d8%a3%d9%81 %d9%84%d8%a7+%d9%8a%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%88%d9%86+ %d8%a7%d9%84%d9%89+%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%a8%d9%84+ %d9%83%d9%8a%d9%81+%d8%ae%d9%84%d9%82%d8%aa+%d8%9f +%29+%0a


http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1432146340371.jpg (http://up.harajgulf.com/)

شَكَرَا أُسْتَاذَ نُورِ الدِّينِ. بَارَكَ اللهُ فِيك وَجَعَلَ مَقَامُكَ فِي الفردوس الأَعْلَى مَعَ النَّبِيَيْنِ وَالشُّهَدَاءِ وَالصَّالِحَيْنِ الأَبْرَارُ

[yacidani]

الدرس الأول: (التاء المربوطة والتاء المفتوحة)

ات والمعارف المختلفة.
4-علل كتابة التاء في المفردات التالية: فاطمة ب- رعاة ج- مسلمات د- أكلتْ.


بارك الله فيك يا أستاذ نور الدين

أمس بعدما وضعت سؤالي ...جاوبن الأخوات بارك الله فيهن ..
و لما وصلت الى البيت وجدت في فلاش ديسك ملفك حول التاء .....قمت بتحميله من هنا او في المنتدى ...و نسيته:o

المهم طبعته و طبعت ما وضعته أخت زينة و أعطيته لياسين

بارك الله فيك ...ربي يرزقك الصحة و العافية و جنة الفردوس

ها هو ملفك حول موضوع التاء :

http://up.top4top.net/downloadf-top4top_2f0cb27b321-docx.html

[ZIZI11]

[quote=ام الزهراء;3993473422]
ولما لا ما دامت الوضعية متوفرة على كل الشروط من تسلسل افكار ..كتابة في صلب الموضوع ....خلوها من الاخطاء الاملائية ...توضيف المطلوب
صحيح كاين بعض المعلمين ما يحبش يمد العلامة الكاملة لانه مهما كتب التلميذ سيبقى تعبيره ناقصا لكن معلم ابنتي يقول علينا ان ناخذ بالعكس ونعلم ان الذي كتب الوضعية مجرد طفل صغير ويجب ان نحاسبه على حسب مستواه وليس المستوى الذي نريده نحن
و انا اوافق هدا المعلم الراي يجب الاخد بعين الاعتبار ان من يعبر طفلا
لا حول ولا قوة الا بالله ربي يشفيها ويرفع ضرها ويحميها لوالدها تعرفي اختي ام زينة ان امي كي شافتني مقلقة قاتلي قولي كلمة وحدة الحمد لله على صحة الابدان تبقالك حية وبصحتها فيها بركة خصوصا وان اخوها الاكبر يعاني من عدة مشاكل صحية
فعلا الصحة تاج على رؤوس الاصحاء لا يراها الا من به علة
اختي دائما اقول لبناتي من يخطئ يتعلم المهم اننا نفهم فيما اخطانا و لمادا و الاهم ان نعرف الخطا و نعالجه
و ليبقى دعئنا لهم دائما بالصحة و العافية و الله يعافيلك ابنك

شوفي اختي ام الزهراء سوف احكي لك قصة و قعت في سنوات خلت مع احدى قريباتي كانت لدى هذه القريبة دجاجة و كانت تعتني بها كثيرا و صار لتلك الدجاجة كتاكيت و في يوم لعب ابنها مع صيصان الدجاجة فقتل احد الصيصان و اخرج له احشائه رات الام المنظر تصوري بما دعت ابنها دعت عليه قائلة لما فعلت هذا اذهب الله يجيب لك ما يخرج احشائك مثل ما اخرجت احشاء الكتكوت المسكين صدقيني اختي اقسم لك بالله لم تمر ربع ساعة و سمعت صياح الجيرا ن و بناتها فلما اسرعت ترى ما حذث و جدت ابنها قد دهسته شاحنة و كانت احشائه بالطريق مرمية فوقفت لم تحرك ساكنا و هي تقول انا انا و عاشت كل حياتها نادمة على كلمة قالتها دون شعور
لهدا اخواتي يجب الانتباه و الانتباه لانه لا احد يعلم متى تفتح ابواب السماء و ساعة قبول الدعاء فلدا يجب ان ندعو دائما بما فيه الخير لابناءنا و لكل من حولنا
يجب ان لانترك للغضب مجال

[ام الاحباب]

[quote=ام الزهراء;3993473422]
ولما لا ما دامت الوضعية متوفرة على كل الشروط من تسلسل افكار ..كتابة في صلب الموضوع ....خلوها من الاخطاء الاملائية ...توضيف المطلوب
صحيح كاين بعض المعلمين ما يحبش يمد العلامة الكاملة لانه مهما كتب التلميذ سيبقى تعبيره ناقصا لكن معلم ابنتي يقول علينا ان ناخذ بالعكس ونعلم ان الذي كتب الوضعية مجرد طفل صغير ويجب ان نحاسبه على حسب مستواه وليس المستوى الذي نريده نحن
و انا اوافق هدا المعلم الراي يجب الاخد بعين الاعتبار ان من يعبر طفلا
لا حول ولا قوة الا بالله ربي يشفيها ويرفع ضرها ويحميها لوالدها تعرفي اختي ام زينة ان امي كي شافتني مقلقة قاتلي قولي كلمة وحدة الحمد لله على صحة الابدان تبقالك حية وبصحتها فيها بركة خصوصا وان اخوها الاكبر يعاني من عدة مشاكل صحية
فعلا الصحة تاج على رؤوس الاصحاء لا يراها الا من به علة
اختي دائما اقول لبناتي من يخطئ يتعلم المهم اننا نفهم فيما اخطانا و لمادا و الاهم ان نعرف الخطا و نعالجه
و ليبقى دعئنا لهم دائما بالصحة و العافية و اللف يعافيلك ابنك

شوفي اختي ام الزهراء سوف احكي لك قصة و قعت في سنوات خلت مع احدى قريباتي كانت لدى هذه القريبة دجاجة و كانت تعتني بها كثيرا و صار لتلك الدجاجة كتاكيت و في يوم لعب ابنها مع صيصان الدجاجة فقتل احد الصيصان و اخرج له احشائه رات الام المنظر تصوري بما دعت ابنها دعت عليه قائلة لما فعلت هذا اذهب الله يجيب لك ما يخرج احشائك مثل ما اخرجت احشاء الكتكوت المسكين صدقيني اختي اقسم لك بالله لم تمر ربع ساعة و سمعت صياح الجيرا ن و بناتها فلما اسرعت ترى ما حذث و جدت ابنها قد دهسته شاحنة و كانت احشائه بالطريق مرمية فوقفت لم تحرك ساكنا و هي تقول انا انا و عاشت كل حياتها نادمة على كلمة قالتها دون شعور
لهدا اخواتي يجب الانتباه و الانتباه لانه لا احد يعلم متى تفتح ابواب السماء و ساعة قبول الدعاء فلدا يجب ان ندعو دائما بما فيه الخير لابناءنا و لكل من حولنا
يجب ان لانترك للغضب مجال


ربي يهدنا باش نتحكمو في الغضب ...يا الاهي لقد اقشعر بدني ........................

[serine alger]

ولما لا ما دامت الوضعية متوفرة على كل الشروط من تسلسل افكار ..كتابة في صلب الموضوع ....خلوها من الاخطاء الاملائية ...توضيف المطلوب
صحيح كاين بعض المعلمين ما يحبش يمد العلامة الكاملة لانه مهما كتب التلميذ سيبقى تعبيره ناقصا لكن معلم ابنتي يقول علينا ان ناخذ بالعكس ونعلم ان الذي كتب الوضعية مجرد طفل صغير ويجب ان نحاسبه على حسب مستواه وليس المستوى الذي نريده نحن




صحيح .وأنا أيضا مع العلامة الكاملة لأن الأربع نقاط مقسمة وفق معايير. معلمة عادل للسنوات الماضية كانت تعطي 3.5 أحسن علامة. بصاح تاع هاد العام والله عقدتهم. حتى أصبح عادل ينفر من الوضعيات . في الاختبار الأخير أعطاتو1.75/4.وكانت علامة اللغة 7.75وهي أحسن علامة. بصراحة أخذت ورقته لمعلمته القديمة وهي أرتها لمعلمة أخرى فقالت لي أنها ستعطيه 3.5/4 كأقل نقطة. لا أعرف لما تتعامل معهم هكذا في الوضعيات .
المهم عادل فرح قالي**مزية ماشي هي اللي تصحح يوم الشهادة.

[serine alger]

[quote=ام الزهراء;3993473422]

لهدا اخواتي يجب الانتباه و الانتباه لانه لا احد يعلم متى تفتح ابواب السماء و ساعة قبول الدعاء فلدا يجب ان ندعو دائما بما فيه الخير لابناءنا و لكل من حولنا
يجب ان لانترك للغضب مجال
أختي **أم زينة **والله هذا الكلام هو دائما على لسان أمي.
ولكن خلاااااص ماتزيديش تحكيلنا حكايات محزنة.:d:d:d

[ZIZI11]

اليكم الامتحان التجريبي لابني للسنة الخامسة
20-05-2015

شكرا ام اماني ربي يوفق وليداتنا و كل اطفال المسلمين

:1::1::1::1::1::1:

[ZIZI11]

[quote=zizi11;3993473718]
أختي **أم زينة **والله هذا الكلام هو دائما على لسان أمي.
ولكن خلاااااص ماتزيديش تحكيلنا حكايات محزنة.:d:d:d
اختي خلاض مراحش نزيد نحكي مثل هده الحكايات لكن اذكركم اياكم و القلق و اياكم و الغضب و ربي ينجح وفلذات اكبادنا و ربي يوفقهم في حياتهم و ربي يسدد خطاهم
و ربي يشفي بنت الاستاذة عطوفة و ينجح ابن الاستاذ عبد الناصر

[ZIZI11]

[quote=zizi11;3993473718]
أختي **أم زينة **والله هذا الكلام هو دائما على لسان أمي.
ولكن خلاااااص ماتزيديش تحكيلنا حكايات محزنة.:d:d:d

سيرين اسفة لم اشا ان اجعل اي منكن تحزن لكن كل ما اعلمه ان هذه الايام الظغط و القلق راح يدير فيكم حالة و انا اردت التذكير فقط لانني في السنة الماضية كنت بالعافية نمسك نفسي و نسيطر على اعصابي كي لا ابذا بالصراخ على زينة حين تخطئ لدرجة انني كنت لما تخطئ نقوم و نروح للسجادة نصلي او للمصحف نقرا و انا نطلب في ربي انها تفهم اخطاءها و ما تنساهمش حتى ما تعاودهمش و الحمد لله
و انا امكن جميعا هذه الايام و كل الاطفال احفاذي فاياكم و اياكم على احفادي

[ام الزهراء]

اختي ام زينة اقشعر بدني وانا اقرا ما حدث لتلك الام غفر الله لها ولنا وصبر قلبها

خصوصا ودعوة الام راهي مستجابة توصل لرب العالمين دون حجاب او حاجز

اللهم اجعل السنتنا لا تدعو الا بالخير و الصلاح

[serine alger]

[quote=serine alger;3993473774]

سيرين اسفة لم اشا ان اجعل اي منكن تحزن لكن كل ما اعلمه ان هذه الايام الظغط و القلق راح يدير فيكم حالة و انا اردت التذكير فقط لانني في السنة الماضية كنت بالعافية نمسك نفسي و نسيطر على اعصابي كي لا ابذا بالصراخ على زينة حين تخطئ لدرجة انني كنت لما تخطئ نقوم و نروح للسجادة نصلي او للمصحف نقرا و انا نطلب في ربي انها تفهم اخطاءها و ما تنساهمش حتى ما تعاودهمش و الحمد لله
و انا امكن جميعا هذه الايام و كل الاطفال احفاذي فاياكم و اياكم على احفادي
أم زينة. بل أنا الاسفة. فأنت راكي تذكري فينا. والذكرى تنفع المؤمنين. بصاح راكي تعرفي أي حاجة تخص الطفل الصغير يرق له قلب الأم. ربي يحفظ أبناءنا جميعا.

[yacidani]

أخت أم الزهراء


صدقتي القول...... اختبارات .....منى أم ...وجدتها هي الأصعب ما رأيت المتداول هنا في الهمزة....يعني ليس صعبا صعبا ...لكن فيه حسابات كثيرة . و دقيقة ..و لازم فيه تركيز كثيرا ......حتى دخلي طمع بديت نحلوا في مكتبي:1:

أتمنى أن يحل أبناء الخوامس اختبارات الأخت منى أم....لكي ينتبهوا أكثر

أتمنى التوفيق للجميع


بارك الله فيك أختي أم الزهراء ..و حظ أوفر لابتهال


و جزاها الله خيرا أختنا منى أم :19:

[نورالدين سطيف]

شَكَرَا أُسْتَاذَ نُورِ الدِّينِ. بَارَكَ اللهُ فِيك وَجَعَلَ مَقَامُكَ فِي الفردوس الأَعْلَى مَعَ النَّبِيَيْنِ وَالشُّهَدَاءِ وَالصَّالِحَيْنِ الأَبْرَارُ
. آمِينْ بَارَكَ اللهُ فِيك أُخْتِي الفَاضِلَة عَلَى الدُّعَاءِ الطَّيِّبِ وَلَكِ بِالمِثْلِ. بُورِكَ فِيكَ ووأنار اللهُ دَرَبُكَ وَهُدَاكَ إِلَى مَا يُحِبُّهُ وَيَرْضَاهُ.

[yacidani]

أم زينة

راكي خلعتني بالقصة ربي يستر ....كيما مهبلتش هذا الأم المسكينة راهي مليحة :sdf:

يا ربي يهدينا و يهدي كامل الأمهات والأباء ....
كاين دعاء لكظم الغضب؟

راكي تفكرينا أخت أم زينة ربي يفكرك في الشهادة

[ام الزهراء]

شكرا ام ياسين ربي يفرحك بياسين ودانية ويوفقهم في مشوارهم الدراسي وفي حياتهم ككل ويكونوا اوفياء بارين

[ام الزهراء]

. آمِينْ بَارَكَ اللهُ فِيك أُخْتِي الفَاضِلَة عَلَى الدُّعَاءِ الطَّيِّبِ وَلَكِ بِالمِثْلِ. بُورِكَ فِيكَ ووأنار اللهُ طَرَبُكَ وَهُدَاكَ إِلَى مَا يُحِبُّهُ وَيَرْضَاهُ.

اللهم آمين

[نورالدين سطيف]

صحيح .وأنا أيضا مع العلامة الكاملة لأن الأربع نقاط مقسمة وفق معايير. معلمة عادل للسنوات الماضية كانت تعطي 3.5 أحسن علامة. بصاح تاع هاد العام والله عقدتهم. حتى أصبح عادل ينفر من الوضعيات . في الاختبار الأخير أعطاتو1.75/4.وكانت علامة اللغة 7.75وهي أحسن علامة. بصراحة أخذت ورقته لمعلمته القديمة وهي أرتها لمعلمة أخرى فقالت لي أنها ستعطيه 3.5/4 كأقل نقطة. لا أعرف لما تتعامل معهم هكذا في الوضعيات .
المهم عادل فرح قالي**مزية ماشي هي اللي تصحح يوم الشهادة.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لهذا ألاحظ نفور الأستاذ عادل من مواضيع اللغة العربية تأثير شخصية المعلم سلاح ذو حدّين إما سلبا أو إيجابا.

[ZIZI11]

أم زينة

راكي خلعتني بالقصة ربي يستر ....كيما مهبلتش هذا الأم المسكينة راهي مليحة :sdf:

يا ربي يهدينا و يهدي كامل الأمهات والأباء ....
كاين دعاء لكظم الغضب؟

راكي تفكرينا أخت أم زينة ربي يفكرك في الشهادة
و هذا ما اردته استاذ خاصة اننا نحن النساء كثيرات الغضب و القلق و هذا للمسؤوليات المرمات على عاتقنا فكما تلاحظ ان الامهات من يسعينا للمراجعة و الامهات من يسهرن عند المرض و الامهات المسؤولات على اي شيء يخص الطفل
ربي خلقنا هكذا

[yacidani]

و هذا ما اردته استاذ خاصة اننا نحن النساء كثيرات الغضب و القلق و هذا للمسؤوليات المرمات على عاتقنا فكما تلاحظ ان الامهات من يسعينا للمراجعة و الامهات من يسهرن عند المرض و الامهات المسؤولات على اي شيء يخص الطفل
ربي خلقنا هكذا

صدقتي القول أم زينة ...لذلك نثور و نغضب لأدنى خطأ أولادنا ...و خاصة تهاونهم

ربي معنا .....و الله دايما ندعي نقول أتوسل اليك يا رب عاوني لكي لا أغضب على أولادي.....لكن نروح نروح نطيخ في الفخ و أغضب....لكن سامحيلى الجيل تاع دورك صعيب فايقين

ربي يكون معنا

[أمّ علي]

[


شككككككككككرا اختي ام اماني

اظن انه اصعب اختبار من بين كل الاختبارات التجريبية التي وضعت هنا

حنا درس الحجوم ما قراوهش ولا اعلم ان كان محذوف او لا وهذي ثاني مرة ناقاه في اختبار تجريبي

الخوامس ابناءكم قراو درس الحجوم ام لالالالالالالالالالالالالا

كذلك اختبار اللغة هايل فقط الفرنسي قدييييييم

بارك الله فيك اخية ان شاء الله يكون ابنك خدم مليح

ولعقوبة للصح يوم 2 جوان

بالتوفيق
شكرا لك اختي ام الزهراء.
ابني كيما شفت المسودة تاعو اطمئنيت واعدنا الحل و وكان خادم مليح المشكل في التعبير ماعلاباليش واش كتب ....لكن صدقيني المعلمة تاعهم لحد اليوم ما زالها تتعب معاهم ويوم الاحد يكون التصحيح وتبان النتيجة انشاء الله خير
في يوم تكلمت معها قاتلي انا حتى ان حدف الدرس نعملو لتلاميد لاني نخاف من المفاجئات وهو درس ساهلو ماعليك الا الطلب من الاساتدة الكرام ونحن معك
حبيت نسقسي هل ابنائكم مازالهم يدرسو هد الاسبوع ام لا..

[ام الزهراء]

صحيح .وأنا أيضا مع العلامة الكاملة لأن الأربع نقاط مقسمة وفق معايير. معلمة عادل للسنوات الماضية كانت تعطي 3.5 أحسن علامة. بصاح تاع هاد العام والله عقدتهم. حتى أصبح عادل ينفر من الوضعيات . في الاختبار الأخير أعطاتو1.75/4.وكانت علامة اللغة 7.75وهي أحسن علامة. بصراحة أخذت ورقته لمعلمته القديمة وهي أرتها لمعلمة أخرى فقالت لي أنها ستعطيه 3.5/4 كأقل نقطة. لا أعرف لما تتعامل معهم هكذا في الوضعيات .
المهم عادل فرح قالي**مزية ماشي هي اللي تصحح يوم الشهادة.

صحيح كاين بعض المعلمين يحاسبوا التلميذ على كل صغيرة وكبيرة ويحبوه يكتب موضوع تاع واحد كبير وعندو فصاحة وبلاغة
جارتي معلمة ابتدائي ايضا ما تمدش العلامة الكاملة ابدا في التعبيرعلى حد قولها انه ليس هناك من يستحقها فمهما بلغ االتعبير من وجاهة فليس الذي يكتبه كاتب او عالم كي يستحق العلامة الكاملة .....كيف تفكر هذه المعلمة لا اعلم وكان التعبير موجه لكاتب او عالم ما هم الا اطفال وتعبيرهم تعبير اطفال ويستحقون دائما اعلى النقاط فان لم يكن على عملهم فعلى الاقل تشجيعا لهم وها انت قد رايت تصرف عادل قلت انه اصبح ينفر الوضعيات عكس ابتهال المعلم دائما يشجعها و يثني على تعبيرها فاصبحت تبدع وتتفنن في الوضعية بكل حب لهذه المادة

[أمّ علي]

صباح الانوار

حنا تاني من اليوم عطلة ربي يستر وما يدوش في بالهم انها عطلة بالفعل ويدوها غير لعب نخليوهم يلتقطوا انفاسهم شويا ونرجعوهم لجو المراجعة

اختي ما بعيد غير الشيطان حنا هنا في الهمزة كلنا عايلة وحدة لكن في بعض الاحيان ولكثرة المشاغل ولثقل العبئ نمر على بعض المشاركات مرورا عابرا لكن رغم هذا نستفيد من الكل ونفيد الكل وندعوا بالخير والصلاح للكل
فلا تؤاخذينا ان غفلنا عن بعض المشاركات :o
اختي الزهراء انت انسانة طيبة......قصدت من البعد ( اي كل واحدة من ولاية ) ولكوني انسانة لا تجيد الاختلاط بالمجتمع وجدت كم انتم برغم بعدكم شككككككرا.
حبيت نسقسي امهات الخوامس هل من المفروض ان نكمل مع ابنائنا حتى يوم 01_06_2015 ام قبل والله راني حاسة بابني مضغوط وفي نفس الوقت نخاف نحبس المراجعة ينسى درس او قانون .....

[serine alger]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لهذا ألاحظ نفور الأستاذ عادل من مواضيع اللغة العربية تأثير شخصية المعلم سلاح ذو حدّين إما سلبا أو إيجابا.
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أصبت أستاذي الفاضل. هذا سبب والسبب الاخر هو الكسل .لأنو من النوع الذي لا يستطيع الجلوس لوقت طويل للدراسة وهذا في البيت. الحمد لله أنه في القسم عكس البيت.
حتى سابقا كان سألني الشيخ **عبد الناصر** عن سبب كسل ونفور عادل من الوضعيات مع أنه يعمل وضعيات لا بأس بها.
كنت في كل مرة أقول له لا تهم العلامة المهم الوضعية تكون جيدة. ولكن هو مازال طفلا ويفرح بالعلامات.
لا تتصور فرحة عادل هذا الأسبوع لما عاد الى البيت فرحا جدا والسبب أن معلمته هذه قالت له عبارة جعلته يطير من الفرح وهي**لو كتبت في الشهادة وضعية مثل هذه *وكانت الوضعية حول مباراة كرة القدم* لأعطيتك 4نقااااط كاملة**.
بصراحة أنا ولم أصدق أنها قالت له هذه الجملة بعد عام طوييييل وفي الأسبوع الأخير.**لأن ملاحظاتها فوق الورقة دائما محبطة**

[ام الزهراء]

شكرا لك اختي ام الزهراء.
ابني كيما شفت المسودة تاعو اطمئنيت واعدنا الحل و وكان خادم مليح المشكل في التعبير ماعلاباليش واش كتب ....لكن صدقيني المعلمة تاعهم لحد اليوم ما زالها تتعب معاهم ويوم الاحد يكون التصحيح وتبان النتيجة انشاء الله خير
في يوم تكلمت معها قاتلي انا حتى ان حدف الدرس نعملو لتلاميد لاني نخاف من المفاجئات وهو درس ساهلو ماعليك الا الطلب من الاساتدة الكرام ونحن معك
حبيت نسقسي هل ابنائكم مازالهم يدرسو هد الاسبوع ام لا..

ان شاء الله تكون النتائج ممتازة

وعندك الحق لازم نمرو بالدرس وساشرحه لها واعطيها تمرين ابنك ( ذكريني باسمه ) لتحله

حنا خلاص ما بقاتش قراية الخوامس قاعدين حتان 2 جوان و المستويات الاخرى يوم الاحد اختبارات جميع المواد وخلاصت المدرسة وعطلة سعيدة :1:

[أمّ علي]

شكرا ام اماني ربي يوفق وليداتنا و كل اطفال المسلمين

:1::1::1::1::1::1:
شكرا اختي ربي يسهل....

[serine alger]

صدقتي القول...... اختبارات .....منى أم ...وجدتها هي الأصعب ما رأيت المتداول هنا في الهمزة....يعني ليس صعبا صعبا ...لكن فيه حسابات كثيرة . و دقيقة ..و لازم فيه تركيز كثيرا ......حتى دخلي طمع بديت نحلوا في مكتبي:1:

:19:
وين راه هاد الاختبار. وااااو أحب الاختبارات التي لا تكون سهلة. هل هي ل**منى أم**متأكدة؟

[أمّ علي]

ان شاء الله تكون النتائج ممتازة

( ذكريني باسمه )

حنا خلاص ما بقاتش قراية الخوامس قاعدين حتان 2 جوان و المستويات الاخرى يوم الاحد اختبارات جميع المواد وخلاصت المدرسة وعطلة سعيدة :1:
اسم ابني علي ربي يحفظو ويحفظ كل ابناء المسلمين
احنا المستويات الاخرى حتى04_06_2015

[ام محمد و ملاك]

هادي غيبة أم محمد و ملاك

ما شاء الله على محمد ان شاء الله التفوق:19:

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله على محمد مبارك عليه العلامات الممتازة

راكم تتهنوا كي يكملوا اختباراتهم مبكرا
انا بنتاي قالولهم الاختبارات يوم 3 جوان مدرستهم يطبقوا التعليمات كيما جاوهم

ربي يوفق جميع الممتحنين



شككككرا أختي على الدعاء.. وكي اليوم تشوفي محمد في الخامسة ان شاء الله.
ماشاء الله العلامات الممتازة لمحمد.ربي يحفظو ان شاء الله.

شكرا جزيلا اختي ام محمد ....وهنيئا لك محمد :19:ومبروك التالق.....:mh31:
شكرا لكم و الله انى احبكم في الله مثل اخواتى
و امنى النجاح و التفويق لاولادكم
بارك الله فيكم

[ام الزهراء]

اختي الزهراء انت انسانة طيبة......قصدت من البعد ( اي كل واحدة من ولاية )



http://img.rjeem.com/imgcache/2013/11/316905.png

[ZIZI11]

استاذة ايمان هذا جواب ردينة للموضوع الثاني اسفة استاذة على التاخير لكن راهي مع الامتحانات لهذا رانا متاخرين شوية
http://http://up.top4top.net/downloadf-top4top_9e8c55b0661-docx.html (http://up.top4top.net/downloadf-top4top_9e8c55b0661-docx.html)

[أمّ علي]

http://img.rjeem.com/imgcache/2013/11/316905.png
ربي يحفظك لابنائك

[أمّ علي]

لي عندو تمارين او امتحانات لسنة الثانية خاصة في الرياضيات واللغة الفصل الثالث
مسائل عن عملية الضرب_تمارين عن المدد
شكرا

[yacidani]

وين راه هاد الاختبار. وااااو أحب الاختبارات التي لا تكون سهلة. هل هي ل**منى أم**متأكدة؟

عذرا أخت سرين ...اختبار لتكلمت عليه اختبار الرياضيات لوضعتوا ..أخت أم محمد و ملاك ...سامحوني غلط قلت اختبارات منى أم :o....تجدين اختبارات أخت محمد و ملاك جزاها الله في ص 727 :mh31:

[SIZE="5"]عجبني الموضوع فيه حساب لازم شوية تركيز فقط[ :19:/SIZE]

[أمّ علي]

عذرا أخت سرين ...اختبار لتكلمت عليه اختبار الرياضيات لوضعتوا ..أخت أم محمد و ملاك ...سامحوني غلط قلت اختبارات منى أم :o....تجدين اختبارات أخت محمد و ملاك جزاها الله في ص 727 :mh31:

[size="5"]عجبني الموضوع فيه حساب لازم شوية تركيز فقط[ :19:/size]
فعلا هي امتحانات تحتاج لتركيز. شكرا لتنبيهك....ساطبعها لابني

[yacidani]

لي عندو تمارين او امتحانات لسنة الثانية خاصة في الرياضيات واللغة الفصل الثالث
مسائل عن عملية الضرب_تمارين عن المدد
شكرا


شوفي هذا السيت

http://www.ency-education.com/2ap-exams.html

[yacidani]

فعلا هي امتحانات تحتاج لتركيز. شكرا لتنبيهك....ساطبعها لابني

عفوا حظ سعيد لابنك و ابناء الخوامس و لكل السنوات:mh31:

[ام الاحباب]

اهلا ام الاحباب.......بارك الله فيك........انا ربمالاني ماكثة بالبيت ربما نقدر نتحكم في الوقت اكثر منك......انا في الصباح مثلا عندهم الحرية ....لكن من 2سا حتى الثلاثة وقت حفظ القران كلش ممنوع في هاد التوقيت......مع العلم اني نطفي التلفزيون والمودام الى الساعة الخامسة........بعد الحفظ ......باقي الوقت هادا بناتي يستغلو بعضه في المطالعة بما انهم يحبوها.....تراباو عليها من صغرهم....وزاد كبروا وهوما يشوفوني انا ثاني نطالع ساعة مجلات......جرائد......قصص.......روايات.......احيان ا شعر.......حايرة الحبسة برك..:1:..ودرك دورتها نشارجي كتب من النات....خاصة الي ماكانتش متواجدة.....:19: ربما هاد الشيء الي خلاهم يحبوا المطالعة وراثة يعني:1::o

عندي بنتي لكبيرة تحب ترسم ايضا خاصة رسوم المتحركة اليابانية.......والي اقل منها تبتعها....اما سرمد هاد الساعة راهوصفر في الرسم.... يلعبوا سكرابل عندي بالفرنسية ساعات نلعب معاهم.....مونوبولي......دامة......والعاب اخرى تاع ذكاء رغم بساطتها ولكنها ذات مفعول ايجابي....ورا الامتحانات باذن الله راح نصورهم ونحطهم تشوفوهم....بعد الخامسة عندهم الحرية يتفرجوا تلفزيون......او يستعملوا الحاسوب او اللوح الالكتروني تحت مراقبتي .....الصغاريخرجوا يلعبوا في الاقامة....بما انه وين نسكنوا اقامة مغلقة.......بعد المغرب والصلاة....وقت العرض وش حفظوا يجيو يعرضوه عليا....الي حفظ مليح ......عندوا تشجيع بالكلمة الطيبة....والي محفظش مليح عندوا عقاب ......ليوم الغد ........وهكذا.....


اما نصيحتي......حاولي تنظميلهم وقتهم قدر المستطاع هنا مربط الفرس والحل الكل في التخطيط الجيد والمتابعة الدائمة........اعرفي ميول ابنائك في المطالعة........وحببيهم فيها ولو بطريقة المكافئة مبدئيا.....مثلا اشريلهم قصة قصيرة ومشوقة تتماشا مع عاداتنا وتقاليدنا وديننا لانه ليس كل مايعرض حاليا يقرا.....هناك قصص تحمل بين طياتها ثقافات وعادات دخيلة.......على تريتنا الاسلامية.......وقوليلهم الي يكملها ويعطيني الفكرة العامة تاعها عندو هدية.....وانت ومقدورك...انصحك ايضا بالمجلات خاصة العربي الصغير وماجد....
وكمكافئة....احيانا كي تطيبيلهم اكلةيحبوها تشريلهم قاطو او تارت يحبوها مش ديما :19::19:.....مهما كانت الهدية رمزية ........اكيد راح تفرحهم....

هذا وش حضرني الساعة.......وهذا ملخص لبرنامجي البسيط......نتمنى نكون افدتك..........


الله يخليك اختي ام سرمد....برنامجك هايل ربي يصلح لك ابنائك ...عندك الحق العمل خارج البيت ما خلانيش نبرمج كيما نحب ....بناتي طول السنةعند امي ربي يحفظها ايام الدراسة ...راهم مشغولين في المدارس نتلقاو في العشية وفي العطلة طول النهار راهم عندها ...تعرفي وهي انسانة كبيرة توجههم بالكلام فقط ...وفي المساء يحفظو القران برك ...يعني طول نهار يروح هكذاك ....بعطيك الصحة نحاول نبرمجهم هدا العطله عن بعد ...راني سجلتهم في الرياضة 2 مرات في الاسبوع .....ربي يقدرني ان شاء الله.

[آيات سرمدية]

بالتوفيق عزيزتي...ام الاحباب....ربي يعينك على اشغالك.....راكي في جهاد برا وداخل....ربي يعطيك صحتك ويكون عونك.....توكلي عليه دائما.....وان شاء الله تتحسن امورك......ربي يحفظلك ابنائك ويصلجلك فيهم.......اميييبن.....

انت وكل الأمهات امثالك...

[دُرة بيتي]

السلام عليكم احبتي في الله

ماشاء الله الصفحات كثيرة وفي تزايد

قرات الاخيرة وتبارك الله الرحمن فيك ياام سرمد برنامجك رائع تمنيت لو نطبق انا مشكلتي العايلة واولادي يتمردوا عليا حتى ولو وضعت برنامج تمتم يدهب هباء منثورا
حبيت اعرف كيف يحفظ اولادك القران في البيت يعني انت تحفظيهم او هم اللي يحفظوا وحدهم وخاصة الصغار

اختي ام الاحباب ربي يعينك في المسؤولية وربي يحفظ الوالدة هي سند لك

ام ياسين وسيريم وام علي ربي يفرحككم باولادكم....وليسمح لي الاخرون لم اقرا الا الصفحة الاخيرة

[serine alger]

عذرا أخت سرين ...اختبار لتكلمت عليه اختبار الرياضيات لوضعتوا ..أخت أم محمد و ملاك ...سامحوني غلط قلت اختبارات منى أم :o....تجدين اختبارات أخت محمد و ملاك جزاها الله في ص 727 :mh31:

[size="5"]عجبني الموضوع فيه حساب لازم شوية تركيز فقط[ :19:/size]
شككككرا أم ياسين. ان شاء الله نعطي الموضوع لعادل. ربي يحفظلك ياسين. والشكر أيضا لأم محمد وملاك.

[serine alger]

لي عندو تمارين او امتحانات لسنة الثانية خاصة في الرياضيات واللغة الفصل الثالث
مسائل عن عملية الضرب_تمارين عن المدد
شكرا


أم أماني. أنا أيضا ابني يونس في السنة الثانية. وراني نعطيلو المواضيع من الموقع الأول للدراسة.

[ام الاحباب]

السلام عليكم احبتي في الله

ماشاء الله الصفحات كثيرة وفي تزايد

قرات الاخيرة وتبارك الله الرحمن فيك ياام سرمد برنامجك رائع تمنيت لو نطبق انا مشكلتي العايلة واولادي يتمردوا عليا حتى ولو وضعت برنامج تمتم يدهب هباء منثورا
حبيت اعرف كيف يحفظ اولادك القران في البيت يعني انت تحفظيهم او هم اللي يحفظوا وحدهم وخاصة الصغار

اختي ام الاحباب ربي يعينك في المسؤولية وربي يحفظ الوالدة هي سند لك

ام ياسين وسيريم وام علي ربي يفرحككم باولادكم....وليسمح لي الاخرون لم اقرا الا الصفحة الاخيرة

شككككككككرا اختي ام فردوس....اعاننا اله على تربية ابنائنا تربية سليمة...

[serine alger]

بالنسبة للأولياء وكيفية استغلال العطلة/
بصراحة لااااازم نخلو الاطفال يستمتعو بها جيدا خاصة اللعب و أيضا بعض النزهات وخاصة للبحر. فأيام الصغر لا تعود.
ولكن لا يمنع هذا باستغلالها للتثقيف وهذا طبعا بالمطالعة خاصة المجلات. وأيضا بعض القصص المفيدة والهادفة. وأيضا كتب تثقيفية خاصة بالحيوانات أو البلدان أو العلوم الأخرى. ويستحسن شراء الكتب مع الاطفال يعني باختيارهم ولكن بتوجيهاتنا.
وطبعا طبعا حفظ القران الكريم. أنا بصراحة كنت كل عطلة صيفية نبعث عادل للمسجد وبما أننا نروحو لبيت أهلي في ولاية أخرى يعني كاين انقطاع حتلى في العطلة.فكانت النتيجة سلبية .
أما هاد العام الحمد لله قررت نسجلو هو وأخوه في المسجد.و بصفة مستمرة في بعض الأحيان يروحو مرتين و في بعض الأحيان 3مرات ومرات مرة واحدة فقط. يعني حسب الظروف. وفي العطل طبعا نروحو عطلة. ولكن هاد الاستمرارية الحمد لله جابت نتيجة مليحة. وان شاء الله يواصلو وما يحبسوش.

[آيات سرمدية]

ولكن هناك من ظروفهم لا تسمح لهم بذلك دائما.....عليهم ان يتعايشوا مع الوضع وان يتحايلوا عليه قدر المستطاع..وان يخلقوا لابنائهم جو ترفيهي بحسب قدرتهم.....فليست كل العائلات كحالنا.......والحمد لله حمدا كثيراً. ...

اما في ما يخص سؤالك......اختي ام باسط....

بالنسبة للحفظ....اغلب الوقت وحدهم خاصة الآن......فاول مابداو كانوا يستعملوا....الولكمان ياك تعرفيه:1: يحطوا فيه الكاسات....ويسمعوا منوا....ويعاودوا ......وكي تعلمو القراية يحفظوا من المصحف الصغير......

ودرك عادوا يستعملوا التابلات....فيها تطبيقات للاحكام التلاوة والتجويد مخصصة للاطفال....واحيانا نشاهدوا واحد القناة دينية.....تطرح هذه الاحكام بصفة ميسرة....مع ابسط التفسيرات للسور...ومازالوا بعاد باه يحفظوه كامل.....في الحق رانا كامل مزلنا نتعلموا....ونددشوا:1:.....ربي يتقبل منا ويعينا على ماتبقى اللهم لا تكلنا لانفسنا طرفة عين.......فاحيانا يغلبنا الشيطان ونتكاسلوا عنه نحن الكبار....فمابالكم بالصغار.....والله المستعان في كل امورنا...

[serine alger]

أهلا **أم سرمد**. أنا في الدار والله الحفظ قليل لأن عادل ويونس كيما توم و جيري . وفي بعض الأحيان نحط كل واحد في غرفة. هكا ومانسلكش .لهذا أحسن حل ليهم هو المسجد.

[أمّ علي]

شوفي هذا السيت

http://www.ency-education.com/2ap-exams.html
شكرا لك اختي

[ZIZI11]

أهلا **أم سرمد**. أنا في الدار والله الحفظ قليل لأن عادل ويونس كيما توم و جيري . وفي بعض الأحيان نحط كل واحد في غرفة. هكا ومانسلكش .لهذا أحسن حل ليهم هو المسجد.
فعلا يا ام عادل لو تلقاي في المسجد احسن احنا و الله المسجد قريب و كل سنة نسلجهم لكن للاسف المعلمة تجي الاسبوع الاول و من بعد تروح و هكدا مساكن كل يوم يروحو و يرجعو حتى يكره و يقعدو في الدار لكن نعمل لهم برنامج في البيت و هكذا يحفظو
وما نكدبش عليك وانا لاقيتها فرضة حتى نحفظ معاهم

[نورالدين سطيف]

هذا موضوع اختبار لتلاميذ السنة الثانية هو لشهر أفريل لكن ممكن نستفيد منه

ابني يدرس السنة الثانية وهو معي في القسم وإن شاء الله نواصل معا إلى السنة الخامسة فأبناؤكم محظوظون . إن شاء الله تدوم الصّحة ونستطيع المساعدة.


http://store1.up-00.com/2015-04/1430218143061.jpg

[أمّ علي]

أم أماني. أنا أيضا ابني يونس في السنة الثانية. وراني نعطيلو المواضيع من الموقع الأول للدراسة.
شكرا على الافادةاختي
يعني رانا كيفكيف انا حبيت نستغل الوقت لان علي قالي حتى يوم السبت نكملو المراجعة ولهدا وحتى يوم السبت نعمل مراجعة لاخيه خاصة الرياضات لانهم عملو جدول الضرب يعني ما بقى والو....
قوليلي كيفاش راكي تقسمي الوقت ما بينهم عندما يكون عندهم امتحانات في نفس الوقت .

[أمّ علي]

هذا موضوع اختبار لتلاميذ السنة الثانية هو لشهر أفريل لكن ممكن نستفيد منه

ابني يدرس السنة الثانية وهو معي في القسم وإن شاء الله نواصل معا إلى السنة الخامسة فأبناؤكم محظوظون . إن شاء الله تدوم الصّحة ونستطيع المساعدة.


http://store1.up-00.com/2015-04/1430218143061.jpg

شكر استاد انشاء الله كل ابناءنا يكملو معك حتى السنة الخامسة وربي يعطيك الصحة والعافية

[أمّ علي]

السلام عليكم احبتي في الله

ام ياسين وسيريم وام علي ربي يفرحككم باولادكم....وليسمح لي الاخرون لم اقرا الا الصفحة الاخيرة
ربي يفرحنا كامل بابنائنا شكرا لك اختي

[serine alger]

هذا موضوع اختبار لتلاميذ السنة الثانية هو لشهر أفريل لكن ممكن نستفيد منه

ابني يدرس السنة الثانية وهو معي في القسم وإن شاء الله نواصل معا إلى السنة الخامسة فأبناؤكم محظوظون . إن شاء الله تدوم الصّحة ونستطيع المساعدة.


http://store1.up-00.com/2015-04/1430218143061.jpg

بارك الله فيك أستاذي الفاضل. اليوم ابني يونس عملو اختبار الرياضيات وبقي لهم اختبار واحد فقط في التربية المدنية يوم الأحد ان شاء الله.

[عطوفة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اللهم يا من أنزلت من سماءك مطرا
وأخرجت من أرضك شجرا
افتح باب رزقك وتوفيقك لأحــبتي
واجعل من نور وجهك الـــكريم
مصباحا يضيء الدرب لقارئ رسالتي
وبارك الله جمعتك وسائر أيامك





http://cdn.top4top.net/i_78e1b324e51.gif (http://up.top4top.net/)

[imanewafa]

تصحيح اجابات فاطمة الزهراء للموضوع الثاني
http://www.foxpic.com/V1Jey407.jpg
النقطة 9.75
اي 10/10
Bravo ma petite, continue

[serine alger]

شكرا على الافادةاختي
يعني رانا كيفكيف انا حبيت نستغل الوقت لان علي قالي حتى يوم السبت نكملو المراجعة ولهدا وحتى يوم السبت نعمل مراجعة لاخيه خاصة الرياضات لانهم عملو جدول الضرب يعني ما بقى والو....
قوليلي كيفاش راكي تقسمي الوقت ما بينهم عندما يكون عندهم امتحانات في نفس الوقت .
نعم رانا كيف كيف .عندي ولدين الكبير في الخامسة والثاني في الثانية.
بصراحة هاد العام وقتي الأكبر كان من نصيب عادل لأنو هو في الخامسة. أما يونس طبعا نتبع فيه ولكن بشكل خفيف.
طريقتي هي /
من السنة الأولى يعني منين يقدرو يقراوا الكلمات. تعودو على حفظ الخلاصات وحدهم في مواد الحفظ. يعني لما يروحو للقسم وتكون عندهم مادة التربية الاسلامية مثلا .فيكونو حافظين الدرس الأخير. وهكذا في أسبوع الاختبار تبقى لهم المراجعة فقط. يجيبولي الكراس ويعرضو.
صحيح مايدرسوش بزاف في البيت .لأنهم الحمد لله يفهمو في القسم و مايستعملوش الكتب الخارجية و أيضا هما من النوع اللي ما يقدروش يقعدو للدراسة وقت طويل . . لأنهم راهم كل واحد يعس في الاخر والكبير للأسف يعاند الصغير و مرة يضاربو ومرة يتفاهمو.لكن بالنسبة للواجبات تاع المعلمة الحمد لله يديروهم بدون طلب مني. وأيضا الوقت خصوصا أنهم يمارسو مرتين الرياضة أسبوعيا هاد العام بعدما كانو العام الماضي 4مرات .ولكن هاد العام نقصت لهم حصتين عوضتها بالمسجد.
وطريقة المراجعة. في أيام الفروض والاختبارات نعتمد على المواضيع نطبعهم ونعطيلهم يحلوهم ومن خلالها نعرف اذا راهم ملاح أو لا.
وأنا كاين جملة دائما نقولها لهم وهي**اللي مافهمش حاجة يجي يقولي**.
بالنسبة ليونس السنة الثانية . بقي لهم امتحان واحد فقط المدنية. اليوم عملو العلمية والرياضيات.

[آيات سرمدية]

بارك الله فيك استاذة عطوفة...نحن دائما في بالك...جزاك الله خيرا....كيف احوال ابنتك......هل من تحسن؟؟؟؟؟

[MANOU1]

السلام عليكم
كيف احوال الجميع و كيف احوال اعصابكم مع اقتراب الامتحان ؟
لدي طلب من امهات الثوالث
يا ريت اللي عندها تمارين عن القسمة تفيدني بيها
لانها لينا مفهمتش مليح الدرس و حليت معاها تمارين الكتاب و مازالها تتخلط
لذلك لازم تحل تمارين بزاف حتى تفهم
و شكرا مسبقا

[عطوفة]

بارك الله فيك استاذة عطوفة...نحن دائما في بالك...جزاك الله خيرا....كيف احوال ابنتك......هل من تحسن؟؟؟؟؟
أهلا بالأخت الرائعة أم سرمد ---ربي يبارك فيك ويعيشك ---كلماتك درر ماشاء الله-عليك--
والله إني أحبك أخية

عن أحوالي وأحوال بنتي أقول:-------- الحمد لله---
قدر الله وما شاء فعل------------
--ربي يشفيها ويشفي جميع المرضى

[نورالدين سطيف]

السلام عليكم
كيف احوال الجميع و كيف احوال اعصابكم مع اقتراب الامتحان ؟
لدي طلب من امهات الثوالث
يا ريت اللي عندها تمارين عن القسمة تفيدني بيها
لانها لينا مفهمتش مليح الدرس و حليت معاها تمارين الكتاب و مازالها تتخلط
لذلك لازم تحل تمارين بزاف حتى تفهم
و شكرا مسبقا

القسمة في السنة الثالثة ليس قسمة صريحة، بل مقاربة القسمة بالضرب

مثلا نقول :
5x3+15
15 هو المسوم و3 هو القاسم و5 هو حاصل القسمة.

هي تماما مثل مقاربة الطرح بالجمع في السنة الأولى والثانيةز


نقول كم نضيف لعدد لنحصل على عدد آخر فهو في الظاهر جمع ولكن باطنه طرح.

[آيات سرمدية]

أهلا بالأخت الرائعة أم سرمد ---ربي يبارك فيك ويعيشك ---كلماتك درر ماشاء الله-عليك--
والله إني أحبك أخية

عن أحوالي وأحوال بنتي أقول:-------- الحمد لله---
قدر الله وما شاء فعل------------
--ربي يشفيها ويشفي جميع المرضى




ربي يخليك استاذة.....احبك ايضا في الله الذي احببتني فيه....والله اني احس بطيبتك واستشعرها في كتابتك......والاحظ فيها الحس المرهف......ربي يحفظك استاذة....وتاكدي اني ادعوا لك وابنتك......واخصكم في صلاتي.....انت وجميع احبتي ومن اعرفهم وكل مرضى المسلمين......وربي يتقبل مني ومنكم ان شاء الله....

[MANOU1]

لي عندو تمارين او امتحانات لسنة الثانية خاصة في الرياضيات واللغة الفصل الثالث
مسائل عن عملية الضرب_تمارين عن المدد
شكرا


http://cdn.top4top.net/i_8753cb474d1.jpg

http://cdn.top4top.net/i_8753cb474d2.jpg

http://cdn.top4top.net/i_4065aff3dc3.jpg

http://cdn.top4top.net/i_4065aff3dc4.jpg

[MANOU1]

القسمة في السنة الثالثة ليس قسمة صريحة، بل مقاربة القسمة بالضرب

مثلا نقول :
5x3+15
15 هو المسوم و3 هو القاسم و5 هو حاصل القسمة.

هي تماما مثل مقاربة الطرح بالجمع في السنة الأولى والثانيةز


نقول كم نضيف لعدد لنحصل على عدد آخر فهو في الظاهر جمع ولكن باطنه طرح.

شكرا لك استاد على الاجابة لكن هذه تقريبا فهمتها
المشكل لم تفهم التمارين التي في الكتاب التي فيها جدول
اذا كان لديك الكتاب ؟؟؟

[ام سوسو*]

أستاذة عطوفة يارب يشفي ابنتك وجميع المرضى

[عطوفة]

ربي يخليك استاذة.....احبك ايضا في الله الذي احببتني فيه....والله اني احس بطيبتك واستشعرها في كتابتك......والاحظ فيها الحس المرهف......ربي يحفظك استاذة....وتاكدي اني ادعوا لك وابنتك......واخصكم في صلاتي.....انت وجميع احبتي ومن اعرفهم وكل مرضى المسلمين......وربي يتقبل مني ومنكم ان شاء الله....

آ مين يارب العالمين

شكرا جزيييييييلا
http://cdn.top4top.net/i_4b6413fbf62.jpg (http://up.top4top.net/)

[ام الاحباب]

http://www8.0zz0.com/2015/05/22/05/320029681.jpg

[أمّ علي]

[QUOTE=MANOU1;3993479383


[/QUOTE]
شكرا لك اختي manou1

[ام الزهراء]

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS9LhiRV0-UbUBKORVuo0xqgphribWx4uP7VW-fCr-bN47XrQFU3g

[أم الولدين]

السلام عليكم ورحمة الله
صباح الخيرات و المسرات على الجميييع
إن شاء الله وليات اساتدة و تلاميد الهمزة كلهم باحسن حال و اخص بالدكر الخوامس
المقبلين على الامتحان الايام تمضي ماهي إلا ايام قلائل على الفحص رب ينهيها علي الجميع بخير
ماشاء الله من خلال ما قرأت انه علامات الخوامس بالامتحان التجريبي كلها جيدة تبارك الله
يارب يسعدوناا بعلامات مماثلة او أحسن بحول الله
أم عادل ومن قرأ ردودي السابقة ولله الحمد والمنة ظهر الحق وزهق الباطل
بعد النتائج االاولية والغير مرضية وخصوصا اللغة بقسم يونس على عكس القسم الثاني وبعد اقاويل وشكوك و غيرها
طلب المدير شخصياا بإعادة التصحيح والحمد لله حمدا كثييراااا تبينت النتائج الحقيقية وحتى لا أكثر الكلام و اضعكم في الصورة
لن نذهب بعيييييدا كمثال بسيط في الرياضيات لانه البارام دقيق وواضح و الرياضيات ليست كاللغة
ورقة يونس في الرياضيات أخد 8 حاااضر قلت ربما لم ينه المسالة او شيئ ما لاني لم استطع تصحيح ورقته كونه لم يحضر المسودة
بعد التصحيح تخيلوا معي في التمرين الرابع لمن لم ير التمرين كان في الهندسة ارسم مستقيم وعين قطعة طولها 7 سم
عين النقطة0 في المنتصف ادكر كل القطع المتحصل عليها و استنتج طولها هنا التمرين عليه 1.5
نرى هنااا عدة اسئلة في سؤال طيب أجاب يونس على كل هدا و نسي بالأخير وضع ( سم ) بجانب 3.5
التصحيح الاول ناقص ( - 1 )
و النقطة الثانية نفس الشيئ في المسالة حساب المساحة ايضا لم يضع ( m2 )
أيضااا ولست ادري من اين لهم هدا التنقيط ناقص نقطة وبالتالي تدهب نقطتين سدى أيعقل هدا ومن اين لهم دلك
فبعد التصحيح و لست بمعلمة لو رايت ورقة يونس لانقصت له من اول وهلة 0.25 + 0.25 يعني نصف نقطة وهدا ماكان
عند إعادة التصحيح دهبت بالسم ناقص 0.25 و بالمتر المربع ايضا 0.25 صارت علامته 9.5 بالرياضيات ماشاء الله والله فرحت بهااا
ويارب يارب يتحصل عليها بالمتحان لانه مرات يودر عقله بالحساب
هاده هي الحوصلة و إن كنت مخطاة أو شيئ اريد رأيكم بكل صرااحة
عدى نقطة الفرنسية والتي كانت مقبولة الوضعية الادماجية حول الشجرة وكيف الحفاظ عليها كالعادة لديه افكار ولكن كثرة الاخطاء
لدا اركز الآن على الاخطاء أكثر شيئ كما دكرت الاخت إيمان و اعطيته في أخر ورقة 2.5 من 4 كما اخدها في الامتحان
واشكرك اختي على الموضوع الاخير موصوع القصة سيحلها اليوم بحول الله و اضعه
لي رجعة إن شاء الله

[أم الولدين]

نيست أدكر أنه و أعتقد هدا هو المفروض
المفروض يكون الامتحان التجريبي فرصة لرفع المعنويات وكسر المخاويف و ليس
لكسر وهدم معنوياتهم لو رايتم التلاميد امسية داك اليوم والله يغيضكم حالهم بعدما خرجو في الصبيحة امواضيع سهلة ليس كما كانوا يقولون
وناشطين ومتحمسين المساء خرجوا لانهم سمعو انه قسمهم لاوجود لاي نقطة مرضية خرجو محطمين مساكن ويستائلون علاش و كيفاش ؟
سارة زميلة يونس باللغة ولم تاخدها ولا مرة في حياتها كانت 6 صارت 8.25 وزيد وزيد
اول شيئ غاضني المعلم ثم التلامييييد كان يوم كابوس
نتسائل عن احوالنا و احوال مدارسنا إلمادا و إلى متى وهل يعقل هدا كله بمكاااان ااسمه بكل بساطة مدرسة ؟!!!

[أم الولدين]

ا
حبيت نسقسي امهات الخوامس هل من المفروض ان نكمل مع ابنائنا حتى يوم 01_06_2015 ام قبل والله راني حاسة بابني مضغوط وفي نفس الوقت نخاف نحبس المراجعة ينسى درس او قانون .....
أختي أم اماني كنت ابحت عن مواضيع ابنك وجدت ردك هدااا
شوفي من ناحية ينسى قانون او درس لا اعتقد لانه إدا كان فاهم ومستوعب لا اعتقد راح ينسى هداا و لغاية 1 جوان لا اعتقد فقط إدا كان دلك شفويا
وليس بطريقة التدريس وورقة و فقط وانت تحدثينه وبطريقة سلسة ولا تكثري عليه المفروض اليوم الاخير يوم استراحة تامة
للعب او نزهة او للبحر
الاستادة قالوي الايام الاخيرة خففوا المراجعة ليس كما قبل ولهدا حبيت نسال اخواتي هنااا كيف الاحوال الآن مع المراجعة خلونا نستفيد من بعض
يونس صراحة امس و اول امس كان في راحة تامة لم يمس شيئ

[أم الولدين]

أختي حراير شكراااا على المواضيع اللغة رائع سيحلها إن شاء الله
وخسارة لو افدتينا بنص الوضعية لانه افادتنا وضعية الطفولة للبنت اسماء حفظها الله و ربي يفرح اختي على الافادة
أم اماني موضوع اللغة في المستوى و الفرنسية ايضااا أما الرياضيات شوية صعب كيف كانت النتائج ؟

[*أم سارة*]

أم يونس الحمد لله أن الحق ظهر وماتخافيش رب العالمين عادل والأيام دُوَل وفي القريب باذن الله يزيد ربي ينصرهم ويفرحهم وأكيد اذا كان شخص يكسر فرحة الاولاد متعمدا لأجل حسابات شخصية ربي راح يكون له بالمرصاد

[*أم سارة*]

الخوامس هذه اكثر الفترات حساسية لازم مايدرسوش بضغط ماتكثروش عليهم المواضيع وحتى المواضيع ماشي شرط يحلو موضوع كامل تقدرو تختارو التمارين المهمة فقط وذكروهم بتنظيم ورقة الاجابة واستعمال المسودة وغيرها.....الاخت زهرة عصفور الجنة نتمناو تكون منى وفقت في امتحانها التجريبي وننتظرو معدلات ابناءنا ......ربي معاكم وبالتوفيق


ام ماريا شكرا على الدعاء .....امييييين

[ZIZI11]

صباح الخير للجميع اتمنى ان يكون الجميع بخير
اللهم اني اسالك لي و لكل احبتي في هده الجمعة المباركة سعدة لاتزول و قبولا لا يحول و رزقا مباركا و مغفرة كاملة فانت يا الله من بيده مقاليد الامور و الخير كله اجعل لاحبتي في هدا اليوم دعوة مستجابة و مع كل نسمة هواء كربة منزاحة و في كل لحظة قربة و طاعة
الله اكتب الشفاء لابنة الاخت عطوفة و اجعل النجاح نصيب كل ابناءنا و اكتب لهم الصحة و العافية ووفقهم

[ZIZI11]

جمعة مباركة
http://http://cdn.top4top.net/i_83658942991.png (http://up.top4top.net/)

[ZIZI11]

نيست أدكر أنه و أعتقد هدا هو المفروض
المفروض يكون الامتحان التجريبي فرصة لرفع المعنويات وكسر المخاويف و ليس
لكسر وهدم معنوياتهم لو رايتم التلاميد امسية داك اليوم والله يغيضكم حالهم بعدما خرجو في الصبيحة امواضيع سهلة ليس كما كانوا يقولون
وناشطين ومتحمسين المساء خرجوا لانهم سمعو انه قسمهم لاوجود لاي نقطة مرضية خرجو محطمين مساكن ويستائلون علاش و كيفاش ؟
سارة زميلة يونس باللغة ولم تاخدها ولا مرة في حياتها كانت 6 صارت 8.25 وزيد وزيد
اول شيئ غاضني المعلم ثم التلامييييد كان يوم كابوس
نتسائل عن احوالنا و احوال مدارسنا إلمادا و إلى متى وهل يعقل هدا كله بمكاااان ااسمه بكل بساطة مدرسة ؟!!!
صباح الخير ام يونس هوني عليك اختي لان هذا ما الت اليه المدرسة فعلا لكن المهم كله هو مستوى ابناءنا فمستوى يونس الحمد لله و كما قلت بان الحق و الحمد لله لكن الاثر النفسي في قلوب الاطفال باق و هدا ما يجب الانتباه له فقلي ليونس انت نجيب و ذكي و عليه ان يعمل و يركز من اجل الشهادة لان هناك لا تلاعب فمن يصحح لا يعلم بهذه الخلافات و ان حقهم راح يبان و الله سوف ينصرهم لانهم صغار و حاولو ياخدولهم حقهم
ربي يهدينا و يهدي من فعلو هذا بلغي سلامي للحبوب يونس

[نورالدين سطيف]

نيست أدكر أنه و أعتقد هدا هو المفروض
المفروض يكون الامتحان التجريبي فرصة لرفع المعنويات وكسر المخاويف و ليس
لكسر وهدم معنوياتهم لو رايتم التلاميد امسية داك اليوم والله يغيضكم حالهم بعدما خرجو في الصبيحة امواضيع سهلة ليس كما كانوا يقولون
وناشطين ومتحمسين المساء خرجوا لانهم سمعو انه قسمهم لاوجود لاي نقطة مرضية خرجو محطمين مساكن ويستائلون علاش و كيفاش ؟
سارة زميلة يونس باللغة ولم تاخدها ولا مرة في حياتها كانت 6 صارت 8.25 وزيد وزيد
اول شيئ غاضني المعلم ثم التلامييييد كان يوم كابوس
نتسائل عن احوالنا و احوال مدارسنا إلمادا و إلى متى وهل يعقل هدا كله بمكاااان ااسمه بكل بساطة مدرسة ؟!!!

وعند جُهيْنَةَ الخبَرُ اليَقِينُ


الفحص هو من يميّز الغَثَّ منِ السَّمِينِ.

لا تأبهي أختي الفاضلة، سيجعل الله لكل مجتهد نصيب والوحدة ركزت عليها كثيرا وقلت لا تنسوها والعلامة لا تتعدّى 0.25 وليس نقطة كاملة. لأنّ النقة ونصف تُوزّع توزيعا عادلا على كافة أنشطة الوضعية حسب درجة الأهمّية.

[serine alger]

**أم الولدين**. ماذا أقول** للأسف-للأسف -للأسف**. يحدث هذا عند أشرف مهنة. ولكن المهم في الأخير دائما الحق هو الغالب.
أحنا التجريبي لا يحسب.

[نورالدين سطيف]

**أم الولدين**. ماذا أقول** للأسف-للأسف -للأسف**. يحدث هذا عند أشرف مهنة. ولكن المهم في الأخير دائما الحق هو الغالب.
أحنا التجريبي لا يحسب.

لا تجعل الطفل يعمل من اجل العلامة ولكن لأجل التّعلّم وكسب المفاهيم والقدرة على مسايرة العصر وإيجاد الحلول المناسبة لأي مشكل يعترض طريقه، فإن عملنا على هذا فإن العلامة لا محالة ستكون مرضية، فمن اجتهد وأصاب فله أجران ومن اجتهد ولم يصب فله أجر واحد .

[serine alger]

الله اكتب الشفاء لابنة الاخت عطوفة و اجعل النجاح نصيب كل ابناءنا و اكتب لهم الصحة و العافية ووفقهم
امييييييين-امييييييييين-اميييييييييين

[ام الاحباب]

[
الحمد لله ام يونس ...ظهر الحق وزهق الباطل ..ان الباطل كان زهوقا....

[ام الاحباب]

استاذة ايمان هذا حل اسماء للموضوع الاخير


http://www12.0zz0.com/2015/05/22/14/266531901.jpg

http://www13.0zz0.com/2015/05/22/14/417385396.jpg

[serine alger]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/
الأستاذ**نور الدين**. من فضلك لدي استفسار لأنك مع قسم السنة الثانية. وابني يونس كذلك.
البارحة عملو اختبار التربية العلمية .وجاء حزين لأنه أخذ 9/10 وكان الخطأ في السؤال التالي/
بين وظيفة كل من **السكين-المقص** وهو كتب نفس الاجابة لكلا الأداتين وهي **يقطع**. ولكن المعلمة قالت له خطأ/المقص يقص. اذن-1.
وهو في باله اجابته صحيحة ولم يقتنع بالتصحيح لأن المقص يقطع أيضا ولا يستعمل للتركيب وللتفكيك..

[عطوفة]

اهلا أم ألأحباب ربي يحفظ لك وليداتك
ما شاء ال خط أسماء جميل


صباح الخير للجميع اتمنى ان يكون الجميع بخير
الله اكتب الشفاء لابنة الاخت عطوفة و اجعل النجاح نصيب كل ابناءنا و اكتب لهم الصحة و العافية ووفقهم
الله يسترك حبيبتي أم زينة ويفرحك باولادك

أستاذة عطوفة يارب يشفي ابنتك وجميع المرضى
شكرا جزيلا أم سوسو بارك الله فيك

السلام عليكم ورحمة الله

يارب يسعدوناا بعلامات مماثلة او أحسن بحول الله
آمين---لا تخافي على يونس -- -ولا تلتفتي للمثبطين ربي يهديهم
استعدي لحفل نجاحه وإن شاء الله يكون من الأوائل ونصيحتي المهمة لهولكل الممتحنين : تنظيم الاجابات ---الخط الجميل------- والله الموفق




بارك الله فيك أم سارة
ربي ينورك أختي


[/quote]

[ام الاحباب]

شكرا استاذتي الفاضلة.... ويحفظ لك انت ايضا ابنائك .....اسماء خطها جميل وهي تحب النظام والنظافة الا انها متسرعة جدا وهذا ما يقلقني فيها...يعني تكون تعرف الحاجة اوما تديرهاش ...حتي عند دراستها في البيت ..انقول لها ..هذا هو الجواب ...تقول اااا نسيت وتعطيني الجواب الصحيح وهذا في كل المواد ....ربي يثبتها برك في الامنتحان

[عطوفة]

http://cdn.top4top.net/i_60850aaa631.jpg (http://up.top4top.net/)

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.....عطر الله يومكم....فضاعفوا من الصلاة على الرسول صلى الله عليه وسلم......ولا تنسوا قراءة سورة الكهف......واكثروا من الدعاء والصدقات في هذه الايام الطيبة......


http://www.foxpic.com/V1FUbUTK.jpg (http://www.foxpic.com/)



http://www.foxpic.com/VFXCrTwj.gif (http://www.foxpic.com/)



http://www.foxpic.com/VlfXQIRu.jpg (http://www.foxpic.com/)

[نورالدين سطيف]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/
الأستاذ**نور الدين**. من فضلك لدي استفسار لأنك مع قسم السنة الثانية. وابني يونس كذلك.
البارحة عملو اختبار التربية العلمية .وجاء حزين لأنه أخذ 9/10 وكان الخطأ في السؤال التالي/
بين وظيفة كل من **السكين-المقص** وهو كتب نفس الاجابة لكلا الأداتين وهي **يقطع**. ولكن المعلمة قالت له خطأ/المقص يقص. اذن-1.
وهو في باله اجابته صحيحة ولم يقتنع بالتصحيح لأن المقص يقطع أيضا ولا يستعمل للتركيب وللتفكيك..

المعنى واحد القصّ هو القطع. ربّما الأستاذة كانت تريد الوصول إلى أنّ السّكين يقطع اللحم والخضر بيدأنّ المقصّ لا يمكنه فعل ذلك.

أماّ المعنى فواد.
نقول : قَصّ الثوبَ وغيرَه : قطعه بالمقصِّ .

[*أم سارة*]

الخوامس شوفو هذه المراجعة من عند الاستاذ الفاضل بني عباس

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1806158

[ام سوسو*]

أو يونس الحمدلله ظهر الحق يارب يوفق يونس في الشهادة ويجيب معدل ممتاز

ابني في الرياضيات 9.5 واللغة 8.5 و الفرنسية 7 و المشكل في الوضعية و المعدل في التجريبي 8.60 الحمدلله على كل حال
يارب يثبت ابنائنا يوم الشهادة و يوفقهم و يارب

دعواتكم اخواتي واخواني لأبني محتاجة دعواتكم
يارب هون عليه كل خوف وثبته يوم امتحان الشهادة
ووفقه وحقق له حلمه في المعدل لي حابه

[ام الاحباب]

هنيئ لابنك المعدل الممتاز ..العاقبة للشهادة بمعدل احسن .....ان بنتي جابن 10 في الرياضيات و9.5 في الفرنسية واللغة العربية 8.5 ...راحولها النقاط هكذاك برك ...المهم الحمد لله ....

يارب هون علي ابن ام سوسو وعلى جميع اطفال الهمزة كل خوف وثبتهم يوم امتحان الشهادة
ووفقهم وحقق لهم حلمهم في المعدل .....امين
.....