فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات [الأرشيف] - الصفحة 40 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

ناصر العلم

2012-05-14, 22:01

و الله فكرتنا في ايام زمان كانت ايام جميلة جدا
شكرا على الذكريات

عفوا أستاذة ... أنا بصراحة لا أتذكرها هل كنت صغيرا جدا ؟؟؟؟؟
بالنسبة للسؤال السابق حول الوسط الحسابي فقد أرسلت رسالة عبر البريد الالكتروني للمفتش حول مصطلح معدل فأثبت لي ما قلته لنا سابقا و أنه متعلق بطبيعة السؤال.

أستاذة منار

2012-05-14, 22:10

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
اختي منار كيف حالك
الحمد لله ....لقد قلقت عليك ..
آسفة لم ار اتصالك الا في وقت متاخر في المساء و لم استطع الاتصال ما كانش عندي وحدات
و مشكل التغطية
اعذريني ...لا مشكلة كنت اريد الاستفسار عن أمر ما ...
لقد اخذت الامتحان كما هو و ساجريه للتلاميذ عندنا.. الحمد لله ...جيد هكذا سنكون قد وحدنا الاختبار بيننا .
هل لي ان اطلب منك السلم المفصل لنقارن بعدها النتائج ...أكيد وبكل سرور غدا سأكتب الحل النموذجي مع التنقيط وسأرسله لك ان شاء الله .
اسفة مرة اخرى....لا داعي للاسف مطلقااااااا.
طابت ليلتك أختي شهد ....

رقية شهد

2012-05-14, 22:15

طابت ليلتك أختي شهد ....

عندي سؤال
هل اعجبك امتحان السنة الاولى؟
هل ستنامين ؟

رقية شهد

2012-05-14, 22:20

عفوا أستاذة ... أنا بصراحة لا أتذكرها هل كنت صغيرا جدا ؟؟؟؟؟
بالنسبة للسؤال السابق حول الوسط الحسابي فقد أرسلت رسالة عبر البريد الالكتروني للمفتش حول مصطلح معدل فأثبت لي ما قلته لنا سابقا و أنه متعلق بطبيعة السؤال.

انا ايضا قلت انك لا تتذكرها لانها قديمة جدا كنا نحن صغارا
الحمد لله اننا متفقون الان فيما يخص الوسط الحسابي و قد زكاها المفتش
اذن نحن في الطريق السليم:19:

رقية شهد

2012-05-14, 22:23

ليلة سعيدة للحميع

{ حديث الوجدان }

2012-05-14, 22:38

السلام عليكم

أنا تلميذ 4 متوسط

أود الإستفسار

مازلنا درس المجسمات وبعض دروس الأحصاء

هل سنستطيع اكمالهم ؟

ناصر العلم

2012-05-15, 04:46

http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133500168021.gif
http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133593351023.jpg
اليوم تبدأ إمتحانات الرابعة و الثانية ......... يوم موفق للجميع.

ناصر العلم

2012-05-15, 04:52

السلام عليكم

أنا تلميذ 4 متوسط

أود الإستفسار

مازلنا درس المجسمات وبعض دروس الأحصاء

هل سنستطيع اكمالهم ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذان الدرسان مستبعد قليلا وقوعهما في أسئلة الشهادة لكن ليس بالمستحيل و لهذا عليكم إكمالهما بأي طريقة ..... بالتوفيق .

ناصر العلم

2012-05-15, 04:56

انا ايضا قلت انك لا تتذكرها لانها قديمة جدا كنا نحن صغارا
الحمد لله اننا متفقون الان فيما يخص الوسط الحسابي و قد زكاها المفتش
اذن نحن في الطريق السليم:19:

نعم نحن في الطريق السليم و لهذا نقدم لك جزيل الشكر لمساعدتنا على تحقيق ذلك فغالب الأساتذة يعانون من خلط في هذا الدرس و ذلك راجع لكثرة الأخطاء في الكتاب المدرسي بخصوصه .

أستاذة منار

2012-05-15, 05:08

http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133500168021.gif
http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133593351023.jpg
اليوم تبدأ إمتحانات الرابعة و الثانية ......... يوم موفق للجميع.
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
بالتوفيق للجميع وخاصة للحرااااااااااااااااس
أما نحن فسيجرى امتحان التربية الموسيقية صبيحة اليوم ولا أعلم ان كانت هناك دراسة أم لا .

ناصر العلم

2012-05-15, 05:11

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
بالتوفيق للجميع وخاصة للحرااااااااااااااااس
أما نحن فسيجرى امتحان التربية الموسيقية صبيحة اليوم ولا أعلم ان كانت هناك دراسة أم لا .

خاصة الحراااااااااس؟ أنا الآن أقرأ في ردود هذا الموضوع للشروق لأن الموضوع أصلا لا جديد فيه.
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/129300.html

أستاذة منار

2012-05-15, 05:14

عندي سؤال
هل اعجبك امتحان السنة الاولى؟
هل ستنامين ؟
بلى أستاذة شهد أعجبني كثيراااااا حتى انه يشبه نوعا ما اختباري .فقط انه اطول منه فأنت وضعت 4تمارين ومسألة ..
بل استيقضيت ههههههه.

أستاذة منار

2012-05-15, 05:26

انا ايضا قلت انك لا تتذكرها لانها قديمة جدا كنا نحن صغارا
الحمد لله اننا متفقون الان فيما يخص الوسط الحسابي و قد زكاها المفتش
اذن نحن في الطريق السليم:19:

نعم نحن في الطريق السليم و لهذا نقدم لك جزيل الشكر لمساعدتنا على تحقيق ذلك فغالب الأساتذة يعانون من خلط في هذا الدرس و ذلك راجع لكثرة الأخطاء في الكتاب المدرسي بخصوصه .
نعم فعلا نشكرك أستاذتنا شهد كثيررررررررررا كان لك الفضل في ازالة الغموض حول الوسط الحسابي
الله يجزيك الخير

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-15, 08:56

اساتذة استفسار انهينا البرنامج و الان نحل مسائل و مواضيع لكن درس الاحداثيات الجغرافيا قالنا في الاخير نديروه
هل فيه احتمار يكون في الشهادة
مع اني متاكدة ان الاستاد لن ينساه

ناصر العلم

2012-05-15, 12:28

اساتذة استفسار انهينا البرنامج و الان نحل مسائل و مواضيع لكن درس الاحداثيات الجغرافيا قالنا في الاخير نديروه
هل فيه احتمار يكون في الشهادة
مع اني متاكدة ان الاستاد لن ينساه

هذا الدرس غير مقرر عليكم لأنه لا يوجد في المنهاج ..... أنا قدمته للثقافة العامة فقط.

رقية شهد

2012-05-15, 12:45

نعم نحن في الطريق السليم و لهذا نقدم لك جزيل الشكر لمساعدتنا على تحقيق ذلك فغالب الأساتذة يعانون من خلط في هذا الدرس و ذلك راجع لكثرة الأخطاء في الكتاب المدرسي بخصوصه .

العفو استاذي الفاضل
فكلنا مجتهدون و كلنا مصرون على ان لا نقدم الا الافضل لطلابنا
جعله الله في ميزان حسناتنا
بالتوفيق للجميع

رقية شهد

2012-05-15, 13:43

اساتذة استفسار انهينا البرنامج و الان نحل مسائل و مواضيع لكن درس الاحداثيات الجغرافيا قالنا في الاخير نديروه
هل فيه احتمار يكون في الشهادة
مع اني متاكدة ان الاستاد لن ينساه

بنيتي درس الاحداثيات الجغرافية ما هو الاتطبيق لمفهوم الزاوية المركزية في الكرة و لنبين ان الاحاثيات ما هي الا اقياس زوايا مركزية
فلا تقلقي لن يكون في الشهادة و لو لم تتطرقوا اليه

ناصر العلم

2012-05-15, 18:53

ربما يهمكم هذا

http://www.ajurry.com/vb/showpost.php?p=45115&postcount=2

رقية شهد

2012-05-15, 21:29

ربما يهمكم هذا

http://www.ajurry.com/vb/showpost.php?p=45115&postcount=2

بارك الله فيك
ديننا عظيم
نقرا هذه الايات و الاحاديث مرارا و تكرارا لكن لم افكر يوما في حساب نعم الله علينا
رحمتك يا رحيم

tarek71

2012-05-15, 21:42

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته اما بعد ...................................
الا تعتبر معطيات هذا التمرين ناقصة ..... (D) (A) مستقيمان متعامدان M نقطة متغيرة من (D) , ولتكن I منتصف (MN) -ماذا تمثل مجموعة I عندما يكون طول MN ثابت...... nنقطة متغيرة من (A)

ناصر العلم

2012-05-16, 04:42

http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133179092524.jpg

يوم موفق لكل أساتذة الرياضيات ......... اليوم امتحانات الرياضيات للأولى و الرابعة متوسط عندنا..... وفق الله تلاميذنا للإجابات الصحيحة.

ناصر العلم

2012-05-16, 04:47

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته اما بعد ...................................
الا تعتبر معطيات هذا التمرين ناقصة ..... (D) (A) مستقيمان متعامدان M نقطة متغيرة من (D) , ولتكن I منتصف (MN) -ماذا تمثل مجموعة I عندما يكون طول MN ثابت...... nنقطة متغيرة من (A)

السؤال غير واضح؟؟؟؟؟؟؟؟

أستاذة منار

2012-05-16, 06:05

http://www.giantup.com/uploads/giantup_com133179092524.jpg

يوم موفق لكل أساتذة الرياضيات ......... اليوم امتحانات الرياضيات للأولى و الرابعة متوسط عندنا..... وفق الله تلاميذنا للإجابات الصحيحة.
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
بالتوفيق لتلاميذك .

أستاذة منار

2012-05-16, 06:22

أستاذة شهد هل وصلك الملف البارحة ؟؟ ام انه توقف في الطريق وتاه...
لابأس سيصلك اليوم مع نرجس.
بالمناسبة صرتي عضو فعااااااااااااااااال مبارك لك :19: والعاقبة للتميز .

رقية شهد

2012-05-16, 08:08

أستاذة شهد هل وصلك الملف البارحة ؟؟ ام انه توقف في الطريق وتاه...
لابأس سيصلك اليوم مع نرجس.
بالمناسبة صرتي عضو فعااااااااااااااااال مبارك لك :19: والعاقبة للتميز .

لقد تاه مني و انا انتظر وصوله
شكرا لك و لعزيزتي نرجس اتعبتكم معي
الله يبارك فيك يا متميزة
و الله لاتنسي اي شيئ و الله يبارك لديك ملاحظة قوية جدا
ربي يحفظك

ناصر العلم

2012-05-16, 21:58

produit scalaire de deux vecteurs
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=aUOVPUjkvKw#!

ناصر العلم

2012-05-16, 22:03

How to split a cube into 3 identical pyramids
http://lapasserelle.com/online_courses/maths6/3_pyramids_in_a_cube/index.html

ناصر العلم

2012-05-17, 04:04

http://www10.0zz0.com/2012/05/17/03/907064292.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www10.0zz0.com/2012/05/17/03/612458687.jpg (http://www.0zz0.com)

samia 20

2012-05-17, 09:44

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و أسعد الله صباحكم / مساءكم
اتمنى أن تكونوا في دوام الصحة و العافية

أستاذة منار

2012-05-17, 15:54

how to split a cube into 3 identical pyramids
http://lapasserelle.com/online_courses/maths6/3_pyramids_in_a_cube/index.html
من يترجم لي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ههههه

ناصر العلم

2012-05-17, 15:56

من يترجم لي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ههههه

ان لم تفهمي فشاهدي الفيديو و ستعرفين ما المقصود.

أستاذة منار

2012-05-17, 16:06

ان لم تفهمي فشاهدي الفيديو و ستعرفين ما المقصود.
شكراا على المساعدة الكبيــــــــــــرة لي :o
طبعا سأشاهده لا حقا لم اتمكن من ذلك الآن ...

ناصر العلم

2012-05-17, 16:07

شكراا على المساعدة الكبيــــــــــــرة لي :o
طبعا سأشاهده لا حقا لم اتمكن من ذلك الآن ...

عفواا ......فمن طلب العلا ترجم المعاني.

tarek71

2012-05-17, 18:22

الاختبارات عندنا لكل المستويات ابتداءا من 20 ماي .لذا ارجو من الاساتذة الكرام من انتهت اختباراتهم طبعا تقديم مواضيعهم لنا وشكرا

ناصر العلم

2012-05-17, 18:24

الاختبارات عندنا لكل المستويات ابتداءا من 20 ماي .لذا ارجو من الاساتذة الكرام من انتهت اختباراتهم طبعا تقديم مواضيعهم لنا وشكرا

أنا الآن أصحح في أوراق السنة الرابعة و النقاط الأولية تبشر بالخير .... بالنسبة للأسئلة لن أضعها الآن لأنني موحد مع أساتذة آخرين لم ينجزوا الامتحان بعد.

tarek71

2012-05-17, 18:46

أنا الآن أصحح في أوراق السنة الرابعة و النقاط الأولية تبشر بالخير .... بالنسبة للأسئلة لن أضعها الآن لأنني موحد مع أساتذة آخرين لم ينجزوا الامتحان بعد.الله يعاونك ويفرحك بنقاط جيدة ....ومواضيع المستويات الاخرى كذلك موحدة

أستاذة منار

2012-05-17, 18:49

الاختبارات عندنا لكل المستويات ابتداءا من 20 ماي .لذا ارجو من الاساتذة الكرام من انتهت اختباراتهم طبعا تقديم مواضيعهم لنا وشكرا
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاااااااااااااااته ...
نفس الشيئ عندنا الإختبارات ستكون ابتداءا من 20 ماي أما مادة الرياضيات فستكون في اليوم الموالي اي 21 ماي ---ان شاء الله ---

hayder07

2012-05-17, 22:14

تمرين
1429 هو سعر سلعة ما ,ارتفع بنسبة معينة %p ثم انخفض بعد ذلك بنسبة% 10 ليعود ثمنها الى ما كان عليه. احسب p مدورة الى 0.01 .

هل من تلخيص جيد لدرس المججسمات وكل ما يتعلق به قوانين حساب المساحة والحجم والتصغير والتكبير وتطبيقات طالس وفيثاغوس )
وشكرا لكم مسبقا

أستاذة منار

2012-05-18, 06:19

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
يومكم مبارك أساتذتي ..
http://im15.gulfup.com/2012-05-18/1337320891861.gif

أستاذة منار

2012-05-18, 06:24

تمرين
1429 هو سعر سلعة ما ,ارتفع بنسبة معينة %p ثم انخفض بعد ذلك بنسبة% 10 ليعود ثمنها الى ما كان عليه. احسب p مدورة الى 0.01 .

هل من تلخيص جيد لدرس المججسمات وكل ما يتعلق به قوانين حساب المساحة والحجم والتصغير والتكبير وتطبيقات طالس وفيثاغوس )
وشكرا لكم مسبقا
ما رأيك بهذا الملخص أستاذ حيدر :
http://www.gulfup.com/X6yi9psas2u1s
أو هذا أيضااا:
http://www.gulfup.com/Xkvo9umdpguq

hayder07

2012-05-18, 08:53

ما رأيك بهذا الملخص أستاذ حيدر :
http://www.gulfup.com/x6yi9psas2u1s
أو هذا أيضااا:
http://www.gulfup.com/xkvo9umdpguq

الف الف الف شكرا استاذة املي في الله
بارك الله فيك على الملخصين

أستاذة منار

2012-05-18, 09:23

الف الف الف شكرا استاذة املي في الله
بارك الله فيك على الملخصين
عفواااا أستاذ حيدر .....وفيك بارك الله.

ناصر العلم

2012-05-18, 10:02

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
يومكم مبارك أساتذتي ..
http://im15.gulfup.com/2012-05-18/1337320891861.gif

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/p480x480/547366_320417914686519_312713422123635_852517_1171 021449_n.jpg

ناصر العلم

2012-05-18, 10:06

ما رأيك بهذا الملخص أستاذ حيدر :
http://www.gulfup.com/x6yi9psas2u1s
أو هذا أيضااا:
http://www.gulfup.com/xkvo9umdpguq

جزاك الله خيرا أستاذة على الملخصين الرائعين.

ناصر العلم

2012-05-18, 10:09

أكملت تصحيح أوراق القسم الأول للسنة الرابعة و تحصل 12 تلميذ على المعدل من بين 32 أي بنسبة 37.5 بالمئة مع ملاحظة أن التلاميذ وجدوا صعوبة في تمرين الإحصاء خاصة لأنه بفئات و ليس قيم ..... سأبدأ الآن في تصحيح القسم الثاني.

أستاذة منار

2012-05-18, 10:28

أكملت تصحيح أوراق القسم الأول للسنة الرابعة و تحصل 12 تلميذ على المعدل من بين 32 أي بنسبة 37.5 بالمئة مع ملاحظة أن التلاميذ وجدوا صعوبة في تمرين الإحصاء خاصة لأنه بفئات و ليس قيم ..... سأبدأ الآن في تصحيح القسم الثاني.
تعتبر نتائج لا بأس بها على العموم ....يبدو أن أسئلة الاختبار لم تكن سهلة جدااااااااااااا
ربي يعينك على التصحيح .

ناصر العلم

2012-05-18, 10:34

تعتبر نتائج لا بأس بها على العموم ....يبدو أن أسئلة الاختبار لم تكن سهلة جدااااااااااااا
ربي يعينك على التصحيح .

نعم نتائج منطقية جدا خاصة إذا تم تحقيقها في الشهادة مع ملاحظة أن باقي النتائج ليست بالبعيدة عن المعدل كثيرا.........بالمناسبة هذا القسم له ميزة أن العديد من تلاميذه الذين يتحصلون على علامات متدنية في الرياضيات يتحصلون على نقاط عالية جدا في المواد الأدبية و لهذا نطمح لتحقيق نتائج جيدة في الشهادة ان شاء الله.

أستاذة منار

2012-05-18, 10:48

نعم نتائج منطقية جدا خاصة إذا تم تحقيقها في الشهادة مع ملاحظة أن باقي النتائج ليست بالبعيدة عن المعدل كثيرا.........بالمناسبة هذا القسم له ميزة أن العديد من تلاميذه الذين يتحصلون على علامات متدنية في الرياضيات يتحصلون على نقاط عالية جدا في المواد الأدبية و لهذا نطمح لتحقيق نتائج جيدة في الشهادة ان شاء الله.
ان شاء الله تكون نتائج الشهادة مشرفة .

هاجر**

2012-05-18, 11:19

مرحبااا
أنا تلميذة في السنة الثالثة متوسط
أحب الرياضياااات كثيرا
علاماتي كلها 20 مهما كان الاختبار صعب
شكراااااا للأساتذة على ما قدموه
أدعولي بالتوفيق في الامتحانات الأسبوع القادم

أستاذة منار

2012-05-18, 11:28

مرحبااا
أنا تلميذة في السنة الثالثة متوسط
أحب الرياضياااات كثيرا
علاماتي كلها 20 مهما كان الاختبار صعب
شكراااااا للأساتذة على ما قدموه
أدعولي بالتوفيق في الامتحانات الأسبوع القادم
أهلا وسهلا بك بنيتي هاجر .
ماشاء الله عليك والله يبارك فيك ...ربي يوفقك وينجحك في الإختبار الأسبوع القاد م
----ان شاء الله ----

هاجر**

2012-05-18, 17:45

شكراااااااا
نشا الله

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-18, 20:22

استاذ ناصر +استاذة منار ممكن موضوع اختباركم
لاحله اختباري يفي الرياضيات يوم 28

أستاذة منار

2012-05-18, 20:38

استاذ ناصر +استاذة منار ممكن موضوع اختباركم
لاحله اختباري يفي الرياضيات يوم 28
لم نجر الإختبار بعد وسنضعه قبل 28 ماي بإذن الله لتستفيدوا منه.

أستاذة منار

2012-05-19, 08:09

الطفل لوالدته: مدرس الجغرافيا سألني مين اللي فتح قناة السويس فقلت
له ما ادري فضربني
الأم: انا اعرفك واعرف شقاوتك والله ما احد فتحها غيرك

كان المدرس يشرح في درس تجمد الماء فسأل احد التلاميذ : اذا فتحت الصنبور
في بيتك ولم ينزل الماء فما السبب
التلميذ: ابي لم يسدد الفاتورة

المدرس : لماذا سمي البحر الأسود بهذا الاسم ؟
الطالب: لأنه حزين على البحر الميت

المدرس : ماهي منتجات الهند ؟
الطالب : ما أدري
فقال المدرس: فكر من اين يأتي الرز
فقال الطالب: من الجيران

المدرس : ماذا فعل الرومان حين عبروا البحر الابيض المتوسط؟
الطالب: جففوا ملابسهم

المدرس : اين ولد المتنبي؟
الطالب: في صفحة 34

الطالب للمدرس: هل يعاقب الانسان على شيء لم يفعله؟
المدرس: طبعا لا
الطالب: انا لم احل الواجب

قال المدرس لتلميذه وهو يعاقبه على خطأ : اني اضربك لأني احبك.
الطالب:من المؤسف اني لا استطيع ان ابادلك نفس الشعور.

الاستاذ: مالذي يسبب نزول العرق وزيادة ضربات القلب؟
الطالب: اسئلتك يا استاذ

قال الطفل لأمه : مدرس العلوم لا يعرف أي معلومات عن مادته.
الأم: وكيف عرفت؟
الطفل :لأنه دائما يسألنا ونحن نجيب

الأبن يسأل والده: هل تستطيع ان تكتب في الظلام يا ابي؟
الأب :نعم
الأبن: إذن اطفىء النور ووقع عى شهادتي

tarek71

2012-05-19, 10:51

أكملت تصحيح أوراق القسم الأول للسنة الرابعة و تحصل 12 تلميذ على المعدل من بين 32 أي بنسبة 37.5 بالمئة مع ملاحظة أن التلاميذ وجدوا صعوبة في تمرين الإحصاء خاصة لأنه بفئات و ليس قيم ..... سأبدأ الآن في تصحيح القسم الثاني.
نتائج لا بأس بها ........والقسم الثاني ما نتائجه

ناصر العلم

2012-05-19, 10:54

نتائج لا بأس بها ........والقسم الثاني ما نتائجه

أهلا بك أخي طارق .... نتائج القسم الثاني مشابهة للقسم الأول كما أنني صححت قسم السنة الأولى و الحمد لله سأتفرغ لباقي الأعمال بداية من الآن.

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-19, 11:16

[quote=**أملي في الله**;10038954]لم نجر الإختبار بعد وسنضعه قبل 28 ماي بإذن الله لتستفيدوا منه.[/qu
شكرا استاذة في انتظار المواضيع

tarek71

2012-05-19, 16:28

لم ندرس منذ يوم الاحد الماضي بسبب غياب التلاميذ .بالمناسبة هذا الاسبوع فقط بعثوا قائمة الاساتذة المصححين وحراس ش-ت-م والبكالوريا وانا عاى رأسهم

أستاذة منار

2012-05-19, 19:31

لم ندرس منذ يوم الاحد الماضي بسبب غياب التلاميذ .بالمناسبة هذا الاسبوع فقط بعثوا قائمة الاساتذة المصححين وحراس ش-ت-م والبكالوريا وانا عاى رأسهم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ...
أهلا بك أستاذ طارق وربي يعينك على الحراسة ثم التصحيح
اما الدراسة عندنا فاستمرت الى يوم الاربعاء بحضور شبه كلي للتلاميذ خاصة الرابعة اما الخميس فخصص كله للحفلات .والاختبارات تبدأ من الغد ان شاء الله .

رقية شهد

2012-05-19, 19:54

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
غبت عنكم لفترة نهاية الاسبوع
كانت عندي مناسبة سارة جدا جداااااااااااااا
العاقبة للجميع
كيف احوالكم ؟عساكم بخير

أستاذة منار

2012-05-19, 20:55

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
غبت عنكم لفترة نهاية الاسبوع
كانت عندي مناسبة سارة جدا جداااااااااااااا
العاقبة للجميع
كيف احوالكم ؟عساكم بخير
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته *اهلا أستاذة شهد*
والله يجعل أيامكم كلها افراااااح

رقية شهد

2012-05-19, 21:06

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته *اهلا أستاذة شهد*
والله يجعل أيامكم كلها افراااااح

آآآآآآآآآآمين
بخصوص الاختبار فالامر كما قلت لك
و قد سالت زملائي و اقروا ذلك
و انت هل ما زلت عند رايك
اعتذ ر عن الجهة الاخرى فانت تعرفين كيف تسير الامور عندي رايحة جاية:o:o:o

أستاذة منار

2012-05-20, 05:34

آآآآآآآآآآمين
بخصوص الاختبار فالامر كما قلت لك
و قد سالت زملائي و اقروا ذلك
و انت هل ما زلت عند رايك
اعتذ ر عن الجهة الاخرى فانت تعرفين كيف تسير الامور عندي رايحة جاية:o:o:o
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
صباحك سعيد أستاذة شهد
نعم ما تفضلت به صحيح ...شكرا لك .

رقية شهد

2012-05-20, 21:52

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
و انا اتصفح اوراق اجابة التلاميذ لاحظت شيئا مهما و خطيرا في آن واحد
ترسخ عند التلاميذ ان رمز النسبة المئوية عبارة عن وحدة
و يضعونها مع ناتج الحساب
ما رايكم ؟

ناصر العلم

2012-05-21, 05:01

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
و انا اتصفح اوراق اجابة التلاميذ لاحظت شيئا مهما و خطيرا في آن واحد
ترسخ عند التلاميذ ان رمز النسبة المئوية عبارة عن وحدة
و يضعونها مع ناتج الحساب
ما رايكم ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
بصراحة لا أعتبر هذا خطيرا ......... أرجو التوضيح أكثر في ما يخص الموضوع .

أستاذة منار

2012-05-21, 05:41

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
و انا اتصفح اوراق اجابة التلاميذ لاحظت شيئا مهما و خطيرا في آن واحد
ترسخ عند التلاميذ ان رمز النسبة المئوية عبارة عن وحدة
و يضعونها مع ناتج الحساب
ما رايكم ؟
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته ..
ربي يعينك أستاذة شهد في التصحيح.....أنا اليوم يتم اختباري ...
اتعلمين امس كان اختبار الفيزياء موحد على مستوى الولاية اي 4 مقاطعات بالتنسيق يبن مفتشي الولاية والله وكأنه الشهادة اعجبتني الفكرة كثيراااااااا
واتمنى ان تكون حتى في مادة الرياضيات ...
بالنسبة لسؤالك:لم اكن اعلم ان النسبة المئوية خطيرة لهذه الدرجة هههه

رقية شهد

2012-05-21, 07:19

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQn59vu-gqac7a6uL2KlSBLd1ErQjiKOuQj0Xxk1PBti1XzSLBDCPZwUN-N

ناصر العلم

2012-05-21, 13:39

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
بصراحة لا أعتبر هذا خطيرا ......... أرجو التوضيح أكثر في ما يخص الموضوع .

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqn59vu-gqac7a6ul2klsbld1erqjikouqj0xxk1pbti1xzslbdcpzwun-n

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أنا أنتظر في التوضيح بارك الله فيك.

mohamed-kaid

2012-05-21, 14:09

http://i1.makcdn.com/images/forums/majdah/uploaded2/26144_1154865846.gif

mohamed-kaid

2012-05-21, 14:11

http://files.fatakat.com/signaturepics/sigpic116118_1.gif

mohamed-kaid

2012-05-21, 14:13

http://www9.0zz0.com/2011/08/02/14/177501809.jpg

رقية شهد

2012-05-21, 14:33

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
بصراحة لا أعتبر هذا خطيرا ......... أرجو التوضيح أكثر في ما يخص الموضوع .

اذا كان الامر لا يعتبر خطيرا فلا بأس

نرجس44

2012-05-21, 19:57

السلام عليكم
اجري اليوم عندنا اختبار الرياضيات للسنة 4م
للاسف ليس لدي كملف بل صورة عنه رفعتها لكم في هذا الرابط
http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg (http://www.gulfup.com/show/X2c4jpy6u997oo)

http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg

رقية شهد

2012-05-22, 12:48

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/X70pqf2h37sag)
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اختباري للسنة الاولى متوسط

رقية شهد

2012-05-22, 13:03

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/X70poc04i6ba7)
و هذا اختبار السنة الرابعة
و هو في الاصل اختبار الاستاذة أملي في الله
اجريناه مشتركا بين مؤسستينا
اسميته اختبارا عابرا للولايات:19:
و انا استسمح صاحبته في وضعه قبلها لانها غائبة منذ مدة
توحشناها:)

رقية شهد

2012-05-22, 13:07

السلام عليكم
اجري اليوم عندنا اختبار الرياضيات للسنة 4م
للاسف ليس لدي كملف بل صورة عنه رفعتها لكم في هذا الرابط
http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg (http://www.gulfup.com/show/x2c4jpy6u997oo)

http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg

بارك الله فيك اختي نرجس على الاهتمام
دمت لنا عونا و حفظك الله

ناصر العلم

2012-05-22, 13:23

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/x70pqf2h37sag)
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اختباري للسنة الاولى متوسط

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
موضوع رااائع بارك الله فيك فهو يحوي معظم الكفاءات المستهدفة في الفصل الثالث ....... بالنسبة للتمرين الرابع بصراحة لم أركز كثيرا على التعليم في المستوي كما أن السؤال الثاني من المفروض أن يترك مفتوحا و لا نقيد التلميذ باستعمال الأدوات الهندسية فربما يستغل التلميذ أن الورقة الميلمترية هي ورقة مرصوفة و الله أعلم.

رقية شهد

2012-05-22, 14:15

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
موضوع رااائع بارك الله فيك فهو يحوي معظم الكفاءات المستهدفة في الفصل الثالث ....... بالنسبة للتمرين الرابع بصراحة لم أركز كثيرا على التعليم في المستوي كما أن السؤال الثاني من المفروض أن يترك مفتوحا و لا نقيد التلميذ باستعمال الأدوات الهندسية فربما يستغل التلميذ أن الورقة الميلمترية هي ورقة مرصوفة و الله أعلم.

نبهتني الى فكرة رائعة
لكن كفاءتي كانت حسن استعمال الادوات الهندسية لتعيين نظيرة نقطة

ناصر العلم

2012-05-22, 14:21

نبهتني الى فكرة رائعة
لكن كفاءتي كانت حسن استعمال الادوات الهندسية لتعيين نظيرة نقطة

إذن لا تتركي للتلميذ أي فرصة ليسلك طريقا غيرها و ذلك بتجنب الرسم على ورقة مرصوفة فكفاءة تعيين نقط على ورقة مليمترية غير مستهدفة في الفصل الثالث أليس كذلك؟

رقية شهد

2012-05-22, 18:47

إذن لا تتركي للتلميذ أي فرصة ليسلك طريقا غيرها و ذلك بتجنب الرسم على ورقة مرصوفة فكفاءة تعيين نقط على ورقة مليمترية غير مستهدفة في الفصل الثالث أليس كذلك؟

التعليم على الورق المليمتري كفاءة للسنة الاولى كاملة
هي ليست كفاءة للثلاثي الثالث لكنني لم اقيمها في الثلاثي الثاني
لكن يجب استعمال الورق المليمتري في السنة الاولى
ملاحظة : لم تعطني رايك في اختبار السنة الرابعة

نرجس44

2012-05-22, 19:31

السلام عليكم
ما تعليقكم على الاختبار الذي وضعته مع العلم ان استاذ الرياضيات عندنا استاذ مشهود له بالتميز و الخبرة و نتائجه و الحمد لله دائما اكثر من 50 بالمئة

ناصر العلم

2012-05-22, 19:39

السلام عليكم
ما تعليقكم على الاختبار الذي وضعته مع العلم ان استاذ الرياضيات عندنا استاذ مشهود له بالتميز و الخبرة و نتائجه و الحمد لله دائما اكثر من 50 بالمئة

بالطبع موضوع شامل لمعظم الكفاءات كما لاحظت تركيزه على درس العمليات على الجذور ..... بارك الله فيك على تزويدنا به.

رقية شهد

2012-05-22, 20:27

جلت قليلا في المنتدى و جئتكم بهذه الدرر
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=974176

ناصر العلم

2012-05-22, 20:37

جلت قليلا في المنتدى و جئتكم بهذه الدرر
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=974176

بارك الله فيك ........ هذا ما أحب قراءته.

ˇ1 ↓

- لك صديق تثق به ..

- ولصديقك صديق يثق به ..

- ولصديقه صديق يثق به ..

- فاحتفظ بأسرارك لنفسك

ˇ5 ↓

لن يستطيع أحد العَوده

إلى الماضي والبدء من جَديد

لكن يستطيع :

أن يبدأ من الآن

ويصنع نهايه جديده

هذا أكبر ما أعجبني ....... و أنتم؟

ناصر العلم

2012-05-22, 20:47

جلت قليلا في المنتدى و جئتكم بهذه الدرر
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=974176

و هذه درة مني لكم.

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/s320x320/550804_304783952940885_100002278495677_693180_1983 214696_n.jpg

رقية شهد

2012-05-22, 22:00

و هذه درة مني لكم.

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/s320x320/550804_304783952940885_100002278495677_693180_1983 214696_n.jpg

هذه من روائعك دوما
وما رايك بهذه؟http://upyahoo.com/upfiles/fTi08633.jpg

سوبر جينيور

2012-05-23, 16:16

.................................................. .......

رقية شهد

2012-05-23, 16:20

.................................................. .......

اهلا و سهلا بالوافد ة الجديدة استاذة ام تلميذة
حللت سهلا

أستاذة منار

2012-05-23, 16:29

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/x70poc04i6ba7)
و هذا اختبار السنة الرابعة
و هو في الاصل اختبار الاستاذة أملي في الله
اجريناه مشتركا بين مؤسستينا
اسميته اختبارا عابرا للولايات:19:
و انا استسمح صاحبته في وضعه قبلها لانها غائبة منذ مدة
توحشناها:)
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .....شكراا على سؤالك أختي شهد باارك الله فيك وحفضك ورعااك
بخصوص الاختباار لا بأس بذلك ...
الحمد لله انهيت التصحيح وكانت النتائج كالتالي :
القسم الأول 16 من 38 بنسبة 41 بالمئة
القسم الثاني 16من 40 بنسبة 40 بالمئة
اعتقد انها نتائج حسنة على العموم ....ما رايكم ؟
اما بالنسبة لمعدلي المادة في القسمين هما:
القسم الاول 11.26والثاني 9.80

أستاذة منار

2012-05-23, 16:42

السلام عليكم
ما تعليقكم على الاختبار الذي وضعته مع العلم ان استاذ الرياضيات عندنا استاذ مشهود له بالتميز و الخبرة و نتائجه و الحمد لله دائما اكثر من 50 بالمئة

السلام عليكم
اجري اليوم عندنا اختبار الرياضيات للسنة 4م
للاسف ليس لدي كملف بل صورة عنه رفعتها لكم في هذا الرابط
http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg (http://www.gulfup.com/show/X2c4jpy6u997oo)

http://im18.gulfup.com/2012-05-21/1337626578531.jpg
http://www14.0zz0.com/2012/05/23/15/847900685.gif

ناصر العلم

2012-05-23, 19:28

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .....شكراا على سؤالك أختي شهد باارك الله فيك وحفضك ورعااك
بخصوص الاختباار لا بأس بذلك ...
الحمد لله انهيت التصحيح وكانت النتائج كالتالي :
القسم الأول 16 من 38 بنسبة 41 بالمئة
القسم الثاني 16من 40 بنسبة 40 بالمئة
اعتقد انها نتائج حسنة على العموم ....ما رايكم ؟
اما بالنسبة لمعدلي المادة في القسمين هما:
القسم الاول 11.26والثاني 9.80

و عليكم السلام ورحمة الله و بركاته
نتائج التلاميذ منطقية جدا و متقاربة بين القسمين في الإمتحان لكن ما سبب الإختلاف الكبير في معدل القسم ؟
معدل القسم الثاني هو الأقرب إلى المنطق مقارنة بشهادة التعليم المتوسط أما معدل القسم الأول فهو مرتفع قليلا فمهما كان مستوى التلاميذ عالي فلا ينبغي أن يتجاوز معدل التلاميذ 10 في الرياضيات و الله أعلم.

ناصر العلم

2012-05-23, 19:30

http://www14.0zz0.com/2012/05/23/15/847900685.gif

هل ما كتب في الصورة صحيح؟ ألا يجب أن نختزل الياء في البسط مع الياء في المقام؟

أستاذة منار

2012-05-23, 20:35

و عليكم السلام ورحمة الله و بركاته
نتائج التلاميذ منطقية جدا و متقاربة بين القسمين في الإمتحان لكن ما سبب الإختلاف الكبير في معدل القسم ؟
معدل القسم الثاني هو الأقرب إلى المنطق مقارنة بشهادة التعليم المتوسط أما معدل القسم الأول فهو مرتفع قليلا فمهما كان مستوى التلاميذ عالي فلا ينبغي أن يتجاوز معدل التلاميذ 10 في الرياضيات و الله أعلم.
أهلا بك أستاذ نااصر ...
سبب التفاوت بين المعدلين هوأن القسم الاول يحوي نخبة من التلاميذ الممتازين ذو معدلات عالية في المادة مما ادى الى رفع المعدل العام ...على عكس الثاني ...
كنت صارمة جداا جداا في التصحيح حتى نقطة التقويم وضعتها بعناية بالأخص في الثلاثي الأخير ...
تحصلت تلميذة عندي على العلامة الكاملة وقد صورت ورقتها لأريكم اياها ....سأقوم برفع الصور ...ان شاء الله

أستاذة منار

2012-05-23, 20:42

هل ما كتب في الصورة صحيح؟ ألا يجب أن نختزل الياء في البسط مع الياء في المقام؟
يبدو ان البسط والمقام أوليان فيما بينهما .....

ناصر العلم

2012-05-23, 20:42

أهلا بك أستاذ نااصر ...
سبب التفاوت بين المعدلين هوأن القسم الاول يحوي نخبة من التلاميذ الممتازين ذو معدلات عالية في المادة مما ادى الى رفع المعدل العام ...على عكس الثاني ...
كنت صارمة جداا جداا في التصحيح حتى نقطة التقويم وضعتها بعناية بالأخص في الثلاثي الأخير ...
تحصلت تلميذة عندي على العلامة الكاملة وقد صورت ورقتها لأريكم اياها ....سأقوم برفع الصور ...ان شاء الله

هل بإمكانك تزويدنا بمعدل القسم الأول في الإمتحان فقط لأنه الأقرب لمعدل الشهادة ......أنا عندي أكبر علامة 19 و تحصلت عليه تلميذة لم نعتد منها العلامة الأولى في الفروض و الإختبارات أعتقد أنها ستكون مفاجأة الأهلية .

ناصر العلم

2012-05-23, 20:44

يبدو ان ابسط والمقام أوليان فيما بينهما .....

لا ....... ألا ترين أن القاسم المشترك الأكبر بينهما هو الياء في فيكي و جزاكي؟

أستاذة منار

2012-05-23, 20:47

هل بإمكانك تزويدنا بمعدل القسم الأول في الإمتحان فقط لأنه الأقرب لمعدل الشهادة ......أنا عندي أكبر علامة 19 و تحصلت عليه تلميذة لم نعتد منها العلامة الأولى في الفروض و الإختبارات أعتقد أنها ستكون مفاجأة الأهلية .
لم أحسبه بعد فعلا معدل الإمتحان هو الأقرب للشهادة ...سأحسبه وأوافيك به .

أستاذة منار

2012-05-23, 20:51

لا ....... ألا ترين أن القاسم المشترك الأكبر بينهما هو الياء في فيكي و جزاكي؟
كنت أعتقد أن..... الياء =1:1:

ناصر العلم

2012-05-23, 20:55

كنت أعتقد أن..... الياء =1:1:

لا ........بل الياء =28 إذا كانت في السلسلة أ-ب-ت-....
و تساوي 10 في ترتيب الحروف الأبجدي.

أستاذة منار

2012-05-23, 21:00

حسبت المعدل للقسم الأول ووجدته 10.56 مارأيك ؟؟؟؟
للعلم هناك 9 تلاميذ في هذا القسم نقاطهم في الامتحان بين 20و16

ناصر العلم

2012-05-23, 21:03

حسبت المعدل للقسم الأول ووجدته 10.56 مارأيك ؟؟؟؟

جيد جدا ...... فعلا قسم ممتاز ...... أتمنى أن يحققوا نتائج مشابهة في الشهادة.

أستاذة منار

2012-05-23, 21:10

جيد جدا ...... فعلا قسم ممتاز ...... أتمنى أن يحققوا نتائج مشابهة في الشهادة.
ان شاء الله ....ماذا عن معدلي قسميك ؟
الأستاذة شهد غارقة الآن في تصحيح أوراق الرابعة...ان شاء الله يفرحوها ...
مازالي امتحان الأولى الذي سيجرى غداا ان شاء الله ...

ناصر العلم

2012-05-23, 21:15

ان شاء الله ....ماذا عن معدلي قسميك ؟
الأستاذة شهد غارقة الآن في تصحيح أوراق الرابعة...ان شاء الله يفرحوها ...
مازالي امتحان الأولى الذي سيجرى غداا ان شاء الله ...

مازال لم أحسبهما بعد ...غدا إن شاء الله أسلم الأوراق للتلاميذ لأنني اليوم تنقلت للجامعة و لم أذهب للعمل.......المهم كما يبدو لي هي أقل من الفصل السابق .

رقية شهد

2012-05-23, 21:35

اهلا استاذي
صححت للتو القسم الاول
حصل 14 تلميذ على المعدل من 41
اعلى نقطة 18,5
اظن ان معدلهم لن يصل 10
هناك نقاط كثيرة متدنية لان التلاميذ لم ياخذوا الامتحان بجدية
بدات بالقسم الثاني اتمنى ان يكون احسن

رقية شهد

2012-05-23, 21:44

الاحظ عاما بعد عام انني اصبحت بطيئة في التصحيح
قد بدات اشعر بالعجز و الملل من هذه العملية
اظن انني اصلح للتقاعد الان
الا تريان ذلك ؟

ناصر العلم

2012-05-23, 22:02

هذه من روائعك دوما
وما رايك بهذه؟http://upyahoo.com/upfiles/fti08633.jpg

اهلا استاذي
صححت للتو القسم الاول
حصل 14 تلميذ على المعدل من 41
اعلى نقطة 18,5
اظن ان معدلهم لن يصل 10
هناك نقاط كثيرة متدنية لان التلاميذ لم ياخذوا الامتحان بجدية
بدات بالقسم الثاني اتمنى ان يكون احسن

أهلا بك أستاذة شهد يبدو أنك من ملء السنابل و ذلك لتواضعك الكبير بيننا .
بالنسبة لنتائج قسمك غهي متقاربة جدا مع نتائج قسماي فكلا معدلاتهما لن يتجاوز 10 أعتقد أن السبب الآخر بالإضافة إلى سببك هو تقديم إمتحاناتنا مما أدى إلى عدم مراجعة التلاميذ لدروس الفصلين الأولين .

ناصر العلم

2012-05-23, 22:06

الاحظ عاما بعد عام انني اصبحت بطيئة في التصحيح
قد بدات اشعر بالعجز و الملل من هذه العملية
اظن انني اصلح للتقاعد الان
الا تريان ذلك ؟

أنا أيضا بطيء في التصحيح و ذلك لأنني أدقق جدا فيه لكي لا آخد حق أحد ..... أظن أنني سآخذ التقاعد معك أو علي أن أجد طريقة لإمتحان بدون تصحيح أو تصحيح بدون تعب :rolleyes:

ناصر العلم

2012-05-23, 23:23

http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/23/photo/thumb/052312150515misraaofczlwdgme65zs.jpg

هذه جملة معادلتين استمتعوا بحلها.

أستاذة منار

2012-05-24, 06:11

الاحظ عاما بعد عام انني اصبحت بطيئة في التصحيح
قد بدات اشعر بالعجز و الملل من هذه العملية
اظن انني اصلح للتقاعد الان
الا تريان ذلك ؟
لا.... أبدا أنا لا أرى ذلك أستاذتي شهد على العكس فأنا أستمد النشاط والطاقة منك فأنت نعم السند لي بارك الله فيك ...

أستاذة منار

2012-05-24, 06:15

أنا أيضا بطيء في التصحيح و ذلك لأنني أدقق جدا فيه لكي لا آخد حق أحد ..... أظن أنني سآخذ التقاعد معك أو علي أن أجد طريقة لإمتحان بدون تصحيح أو تصحيح بدون تعب :rolleyes:
ووووووواووووووووووو الأستاذ ناصر يفكر في التقاعد اذن أنا سأستقيل مباشرة هههههه

أستاذة منار

2012-05-24, 06:30

http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/23/photo/thumb/052312150515misraaofczlwdgme65zs.jpg

هذه جملة معادلتين استمتعوا بحلها.
سنستمتع بها بعد انتهائنا من التصحيح ان شاء الله

أستاذة منار

2012-05-24, 06:46

http://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/471463446.pnghttp://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/770157815.png
http://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/363377598.png

http://www10.0zz0.com/2012/05/24/06/108229859.png

ناصر العلم

2012-05-24, 12:13

http://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/471463446.pnghttp://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/770157815.png
http://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/363377598.png

http://www10.0zz0.com/2012/05/24/06/108229859.png

الله يبارك فيها و في من درسها و العاقبة لشهادة التعليم المتوسط...أوراق مثل هاته تفرح كثيرا.
لي ملاحظة فقط بالنسبة لرتبة الوسيط ليست 100 فقط بل 100 و 101 أليس كذلك؟

رقية شهد

2012-05-24, 13:59

أهلا بك أستاذة شهد يبدو أنك من ملء السنابل و ذلك لتواضعك الكبير بيننا .
بالنسبة لنتائج قسمك غهي متقاربة جدا مع نتائج قسماي فكلا معدلاتهما لن يتجاوز 10 أعتقد أن السبب الآخر بالإضافة إلى سببك هو تقديم إمتحاناتنا مما أدى إلى عدم مراجعة التلاميذ لدروس الفصلين الأولين .

اهلا استاذي
اطراء اعتز به:o و لست اهلا له فما انا الا متعلمة صغيرة في بحر العلم
بالنسبة لقسمي الثاني كانت نتائجه احسن من الاول و عندي العلامة الكاملة

رقية شهد

2012-05-24, 14:04

أنا أيضا بطيء في التصحيح و ذلك لأنني أدقق جدا فيه لكي لا آخد حق أحد ..... أظن أنني سآخذ التقاعد معك أو علي أن أجد طريقة لإمتحان بدون تصحيح أو تصحيح بدون تعب :rolleyes:

لالالالالالالالالالالا أبدا
ما زال الوقت مبكرا جدا على تقاعدك
ما عليك الا ايجاد طريقة و آلة تبرمجها تحطلها الورقة تخرج مصححة:confused::confused::confused:

رقية شهد

2012-05-24, 14:08

لا.... أبدا أنا لا أرى ذلك أستاذتي شهد على العكس فأنا أستمد النشاط والطاقة منك فأنت نعم السند لي بارك الله فيك ...

و منكم يا شباب نستمد القوة و القدرة على المواصلة
بارك الله فيك

رقية شهد

2012-05-24, 14:13

http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/23/photo/thumb/052312150515misraaofczlwdgme65zs.jpg

هذه جملة معادلتين استمتعوا بحلها.

أوووووووه سهلة جدا
لا اريد ان اتعب نفسي فيها تركتها لك
اقترب امتحان شهادة التعليم الابتدائي
كيف حال تحضيرات متفوقتنا الصغيرة ؟
اتمنى لها النجاح و التفوق ( لن ارضى منها بغير المرتبة الاولى )

ناصر العلم

2012-05-24, 14:13

لالالالالالالالالالالا أبدا
ما زال الوقت مبكرا جدا على تقاعدك
ما عليك الا ايجاد طريقة و آلة تبرمجها تحطلها الورقة تخرج مصححة:confused::confused::confused:

هذا ما أفكر فيه بالضبط ربما يكون ذلك بإجابة التلاميذ مباشرة على الاعلام الآلي فيقوم بالتصحيح و يعطيهم علاماتهم قبل أن يخرجوا من القسم و يقوم مباشرة بحجز النقاط و حساب المعدلات ....ليس مستحيلا.
الفكرة الثانية: أتواصل مع طلبة الرياضيات في الجامعة و في كل مرة أعطي للذين أثق بهم الأوراق ليصححوها و يعتبر ذلك تربصا لهم لأنهم مقبلون على التدريس ...... حدث لي هذا في الجامعة.

رقية شهد

2012-05-24, 14:18

http://www10.0zz0.com/2012/05/24/05/471463446.png[

[/center]

ارجع الى ما قلت سابقا في النسبة المئوية
هل نكتب رمز النسبة المئوية مع نتيجة العملية و كانها وحدة
علما ان العدد 32.5 هو عدد المخالفات في 100 عربة

رقية شهد

2012-05-24, 14:21

هذا ما أفكر فيه بالضبط ربما يكون ذلك بإجابة التلاميذ مباشرة على الاعلام الآلي فيقوم بالتصحيح و يعطيهم علاماتهم قبل أن يخرجوا من القسم و يقوم مباشرة بحجز النقاط و حساب المعدلات ....ليس مستحيلا.
الفكرة الثانية: أتواصل مع طلبة الرياضيات في الجامعة و في كل مرة أعطي للذين أثق بهم الأوراق ليصححوها و يعتبر ذلك تربصا لهم لأنهم مقبلون على التدريس ...... حدث لي هذا في الجامعة.

انا لا اخاف عليك ابدا
افكارك دائما نيرة و رائعة
اتمنى ان تتجسد و يستفيد منها من ياتي بعدنا
بارك الله فيك و نور بصيرتك

ناصر العلم

2012-05-24, 14:26

ارجع الى ما قلت سابقا في النسبة المئوية
هل نكتب رمز النسبة المئوية مع نتيجة العملية و كانها وحدة
علما ان العدد 32.5 هو عدد المخالفات في 100 عربة

بالنسبة لي فأنا لا أكتبها مع العملية لأن ذلك يعتبر خطأ كون النسبة المئوية هي عبارة عن عملية قسمة في الحقيقة أما في الإجابة فأضعها لأنها رمز عالمي يكون بجانب العدد ليبين أنه نسبة معينة من مئة و الله أعلم........ألاحظ أن التلميذة حدث لها خلط في الحساب رغم فهمها .

ناصر العلم

2012-05-24, 14:31

انا لا اخاف عليك ابدا
افكارك دائما نيرة و رائعة
اتمنى ان تتجسد و يستفيد منها من ياتي بعدنا
بارك الله فيك و نور بصيرتك

و فيك بارك الله أستاذتي ...... علينا أن نستفيد من خبرتكم في الميدان لنطور أفكارنا في المستقبل و لا نكتف بما وجدناه أمامنا بل علينا تغييره إلى الأحسن و ذلك بطاقاتنا المتجددة و إيماننا بالقدرة على ذلك بعد التوكل على الله عز و جل.

سعيد*الاغواطي*

2012-05-24, 14:37

ربي يوفقكم
و يسهل في مسعاكم

ناصر العلم

2012-05-24, 14:40

ربي يوفقكم
و يسهل في مسعاكم

و لك بالمثل أخي و نفع الله بك الأمة .......شكرا لزيارتك العطرة التي زينت صفحتنا.

أستاذة منار

2012-05-24, 17:34

السلا م عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اليوم تمت بحمد الله الاختبارات ....حيت أجري اختبار الرياضيات للسنة الأولى وأنا الآن أصحح في الأورااق ....

أستاذة منار

2012-05-24, 20:45

اختباري الأخير للسنة الأولى في الرياااضياات ..

http://www.gulfup.com/X2buwx12sw7vo4

ناصر العلم

2012-05-24, 20:51

اختباري الأخير للسنة الأولى في الرياااضياات ..

http://www.gulfup.com/x2buwx12sw7vo4

امتحان شامل و في المستوى بارك الله فيك.

أستاذة منار

2012-05-24, 20:56

امتحان شامل و في المستوى بارك الله فيك.
وفيك بارك الله أستاذ نااصر ....لكن نتائج القسم الأول لم تعجبني مطلقااا ...لا أعلم السبب ...خاصة المسألة

ناصر العلم

2012-05-24, 21:01

وفيك بارك الله أستاذ نااصر ....لكن نتائج القسم الأول لم تعجبني مطلقااا ...لا أعلم السبب ...خاصة المسألة

ربما لم يفهم التلاميذ المسألة أو لم يعتادوا على حل مثلها ..... أنا أيضا كانت نتائج تلاميذي للسنة الأولى أضعف من الفصلين السابقين رغم وجود علامات جيدة كـ 20و19 .

ناصر العلم

2012-05-25, 05:27

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/540322_148895571908916_1255283767_n.jpg

http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/148720_145170158948124_100003654230321_188003_1015 527195_n.jpg

ناصر العلم

2012-05-25, 05:28

اليوم الفطور عليا ...... فكر شوي مع الصباح

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/550986_145312902267183_100003654230321_188385_1843 030692_n.jpg

ناصر العلم

2012-05-25, 05:30

هكذا يفكر تلاميذنا .........صح ولا لا؟؟؟؟؟؟

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/545454_146052802193193_100003654230321_190782_1370 85003_n.jpg

أستاذة منار

2012-05-25, 06:41

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/540322_148895571908916_1255283767_n.jpg

http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/148720_145170158948124_100003654230321_188003_1015 527195_n.jpg
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركااااته
يومكم مبارك
http://www9.0zz0.com/2012/05/25/06/196288808.jpg

http://www9.0zz0.com/2012/05/25/06/581152450.gif

أستاذة منار

2012-05-25, 07:00

.................................................. ......

أستاذة منار

2012-05-25, 07:47

نسيت هذه الصورة .
http://www10.0zz0.com/2012/05/25/06/350853714.png

ناصر العلم

2012-05-25, 11:16

نسيت هذه الصورة .
http://www10.0zz0.com/2012/05/25/06/350853714.png

أين سلم الرسم و المقداران المتداخلان في المعلم أي الحجم و الإرتفاع؟

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-25, 11:22

جمعة مباركة أساتذتي الكرام http://www.gulfup.com/styles/gulfup2/images/emotion_smile.png

هذا كان إمتحاننا التجريبي

1
http://im19.gulfup.com/2012-05-25/1337941131541.jpg
2

http://im28.gulfup.com/2012-05-25/1337941286481.jpg

ما رأيكم فيه أساتذتي ؟ هل من الممكن أن يكون إمتحان الشهادة من طينته ؟

إحدى الأستاذة قالت أن إمتحان هذه السنة لن يكون سهلا مثل الاعوام السابقة وهذا بسبب انتقاء تلاميذ لثانوية القبة الجديدة المتخصصة في شعبة الرياضيات

ناصر العلم

2012-05-25, 11:29

جمعة مباركة أساتذتي الكرام http://www.gulfup.com/styles/gulfup2/images/emotion_smile.png

هذا كان إمتحاننا التجريبي

1
http://im19.gulfup.com/2012-05-25/1337941131541.jpg
2

http://im28.gulfup.com/2012-05-25/1337941286481.jpg

ما رأيكم فيه أساتذتي ؟ هل من الممكن أن يكون إمتحان الشهادة من طينته ؟

إحدى الأستاذة قالت أن إمتحان هذه السنة لن يكون سهلا مثل الاعوام السابقة وهذا بسبب انتقاء تلاميذ لثانوية القبة الجديدة المتخصصة في شعبة الرياضيات

أهلا بك بنيتي و بارك الله فيك على تزويدنا بهذا الإمتحان الذي يبدو شاملا لمعظم الكفاءات المقررة عليكم لكن بصراحة الوضعية لم تعجبني لأنها متداخلة فإذا أخطأ التلميذ في بدايتها ضاعت كلها .
بالنسبة لقول الأستاذة فهو ليس في محله و لا يقوم على أي أساس فهو مجرد توقع لا يخدم تلاميذنا في هذه المرحلة التي يجب أن تتميز بالتركيز و ترتيب الأوراق لا بالخوف و تشتت الأفكار ...... بالتوفيق لك و لكل تلاميذنا.

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-25, 11:36

أهلا بك بنيتي و بارك الله فيك على تزويدنا بهذا الإمتحان الذي يبدو شاملا لمعظم الكفاءات المقررة عليكم لكن بصراحة الوضعية لم تعجبني لأنها متداخلة فإذا أخطأ التلميذ في بدايتها ضاعت كلها .
بالنسبة لقول الأستاذة فهو ليس في محله و لا يقوم على أي أساس فهو مجرد توقع لا يخدم تلاميذنا في هذه المرحلة التي يجب أن تتميز بالتركيز و ترتيب الأوراق لا بالخوف و تشتت الأفكار ...... بالتوفيق لك و لكل تلاميذنا.

وفيك بارك الله :)

بالنسبة للوضعية ، صحيح ما قلته أستاذي

كثيرات من زميلاتي أخطأن في كتابة العبارات http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

وبالتالي أهدرن نقاطها

أيضا أستاذ وددت سؤالك عن درس الاحداثيات الجغرافية

هل هو مقرر علينا ؟ لأننا لم نشر إليه البتة !

ناصر العلم

2012-05-25, 11:42

وفيك بارك الله :)

بالنسبة للوضعية ، صحيح ما قلته أستاذي

كثيرات من زميلاتي أخطأن في حساب كتابة العبارات http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

وبالتالي أهدرن نقاطها

أيضا أستاذ وددت سؤالك عن درس الاحداثيات الجغرافية

هل هو مقرر علينا ؟ لأننا لم نشر إليه البتة !

اطمئني فهو ليس مقرر عليكم فهو غير موجود في المنهاج ..... أنا قدمته كثقافة عامة فقط.

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-25, 12:26

اطمئني فهو ليس مقرر عليكم فهو غير موجود في المنهاج ..... أنا قدمته كثقافة عامة فقط.

الحمد لله :)

أعتذر فقد أثقلت عليكم ولكن المقاطع المستوية التي درسناها ، في أي شيء يمكننا إستعمالها ،؟ فبسبب الاضراب الاخير لم نتمكن من تطبيق تمارين حولها أبدا http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

وشكرا مسبقا

ناصر العلم

2012-05-25, 14:34

الحمد لله :)

أعتذر فقد أثقلت عليكم ولكن المقاطع المستوية التي درسناها ، في أي شيء يمكننا إستعمالها ،؟ فبسبب الاضراب الاخير لم نتمكن من تطبيق تمارين حولها أبدا http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

وشكرا مسبقا

لا عليك بنيتي بل تسعدنا زيارتك و اهتمامك بدراستك .
بالنسبة للمقاطع المستوية فهي تستخدم في التمارين مثلا للتصغير و التكبير فالسطح المستوي الموازي لقاعدة المجسم المنتظم له نفس طبيعة قاعدته لكن مصغر و كذلك حجم المجسم الجديد الناتج عن القطع هو تصغير للمجسم الأصلي حيث يمكن استنتاج حجمه مباشرة باستخدام معامل التصغير أس3 كما أنبه إلى إمكانية استخدام نظرية طاليس في هذه الحالة لأن المقطع المستوي مواز للقاعدة.

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-25, 14:40

لا عليك بنيتي بل تسعدنا زيارتك و اهتمامك بدراستك .
بالنسبة للمقاطع المستوية فهي تستخدم في التمارين مثلا للتصغير و التكبير فالسطح المستوي الموازي لقاعدة المجسم المنتظم له نفس طبيعة قاعدته لكن مصغر و كذلك حجم المجسم الجديد الناتج عن القطع هو تصغير للمجسم الأصلي حيث يمكن استنتاج حجمه مباشرة باستخدام معامل التصغير أس3 كما أنبه إلى إمكانية استخدام نظرية طاليس في هذه الحالة لأن المقطع المستوي مواز للقاعدة.

هكذا إذن :rolleyes:

بارك الله فيك أستاذي

tarek71

2012-05-25, 21:19

الاحظ عاما بعد عام انني اصبحت بطيئة في التصحيح
قد بدات اشعر بالعجز و الملل من هذه العملية
اظن انني اصلح للتقاعد الان
الا تريان ذلك ؟
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ....................................
انا شخصيا اكره شيئين اثنين في التعليم وهما تصحيح الاوراق وتصحيح الكراسات رغم انهما مراة الاستاذ (هذا ما درسناه )

tarek71

2012-05-25, 21:47

امتحاننا كان يوم الثلاثاء الماضي الا ان الاوراق مازالت لم تصحح بعد لا بسبب الملل والعجز ولكن ............يوم اختبارالرياضيات وجدت قسم يمتحن بدون حارس وعندما سالت التلاميذ اين الا ستاذ قالوا تشاجر احد نا مع الاستاذة(اهانها وضربها ) فحملت حقيبتها وذهبت الى منزلها ولكي احمي نفسي كتبت تقريرا وبعثته الى مديرية التربية ......مازلت انتظر في الرد

رقية شهد

2012-05-25, 22:02

ربي يوفقكم
و يسهل في مسعاكم

امتحاننا كان يوم الثلاثاء الماضي الا ان الاوراق مازالت لم تصحح بعد لا بسبب الملل والعجز ولكن ............يوم اختبارالرياضيات وجدت قسم يمتحن بدون حارس وعندما سالت التلاميذ اين الا ستاذ قالوا تشاجر احد نا مع الاستاذة(اهانها وضربها ) فحملت حقيبتها وذهبت الى منزلها ولكي احمي نفسي كتبت تقريرا وبعثته الى مديرية التربية ......مازلت انتظر في الرد

السلام عليكم استاذي
هذه حالنا و حال التعليم في بلادنا و لا حياة لمن تنادي
الله يعينك على تحمل الانتظار و يعطيك الصبر

ناصر العلم

2012-05-25, 22:50

اليوم الفطور عليا ...... فكر شوي مع الصباح

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/550986_145312902267183_100003654230321_188385_1843 030692_n.jpg

لم يجب أحد ........أعجزتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أستاذة منار

2012-05-25, 22:53

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أختي شهد كيف حالك ؟
انهيت تصحيح اوراق الأولى ويبدوا انها كارثية كما اوراقك ....حيث كان معدل القسم الأول 8.22:mad: واالثاني 9.32

أستاذة منار

2012-05-26, 06:30

اليوم الفطور عليا ...... فكر شوي مع الصباح

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/550986_145312902267183_100003654230321_188385_1843 030692_n.jpg
73:mad::mad::mad::mad::mad::mad:

ناصر العلم

2012-05-26, 09:25

73:mad::mad::mad::mad::mad::mad:

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
شكرا على المحاولة أستاذة لكنها خاطئة ..... هل أجيب أم أترك لك محاولة ثانية؟

ناصر العلم

2012-05-26, 09:40

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/536157_139944866137320_100003654230321_171436_1581 81164_n.jpg

كم مثلثا في هاته الصورة؟

hayder07

2012-05-26, 10:45

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/536157_139944866137320_100003654230321_171436_1581 81164_n.jpg

كم مثلثا في هاته الصورة؟

24 ؟؟؟؟؟؟؟؟

tarek71

2012-05-26, 11:21

لم يجب أحد ........أعجزتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟
126.....................

هاجر**

2012-05-26, 11:55

واااااااو
أسئلة فظيييييييعة
أنا تلميذة ولا يمكنني مجاراتكم
ههههههههههههه
http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/550986_145312902267183_100003654230321_188385_1843 030692_n.jpg
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

رقية شهد

2012-05-26, 12:14

اليوم الفطور عليا ...... فكر شوي مع الصباح

http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/550986_145312902267183_100003654230321_188385_1843 030692_n.jpg

السلام عليكم
سهههههههههههلة جدا
كما قال الاخ طارق
126

رقية شهد

2012-05-26, 12:20

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أختي شهد كيف حالك ؟
انهيت تصحيح اوراق الأولى ويبدوا انها كارثية كما اوراقك ....حيث كان معدل القسم الأول 8.22:mad: واالثاني 9.32

ليس اكثر مني
السنة الاولى :المعدل 7.53 و معدل الامتحان 6.32
السنة الرابعة :معدل القسم الاول في الامتحان:8.07و المعدل الثلاثي:9.25
معدل القسم الثاني في الامتحان:8.55 و المعدل الثلاثي 9.82
الرابعات لا باس بهم و اتمنى و اتوقع لهم نتائج احسن في الشهادة
اما السنة الاولى فهي كارثة

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-26, 12:45

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/536157_139944866137320_100003654230321_171436_1581 81164_n.jpg

كم مثلثا في هاته الصورة؟

أعتقد 27 مثلث و الله أعلم

>> عينيا خرجوا وأنا نحسب :1:
>> أظن أن هناك قانون خاصا للحساب أساتذتي ، أليس كذلك ؟

ناصر العلم

2012-05-26, 13:34

أعتقد 27 مثلث و الله أعلم

>> عينيا خرجوا وأنا نحسب :1:
>> أظن أن هناك قانون خاصا للحساب أساتذتي ، أليس كذلك ؟

أنا أيضا وجدت 27 مثلثا لا بد أننا الأصح ........ بالنسبة للقانون فلا أعلمه لكن إن كان هناك قانون فحتما يكون باستخدام التوفيقات التي تدرس بالثانوي.

ناصر العلم

2012-05-26, 13:39

126.....................

السلام عليكم
سهههههههههههلة جدا
كما قال الاخ طارق
126

جيد إجابتكما صحيحة ........ شكرا على المشاركة.

أستاذة منار

2012-05-26, 15:21

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
شكرا على المحاولة أستاذة لكنها خاطئة ..... هل أجيب أم أترك لك محاولة ثانية؟
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
المهم المشاركة :)

tarek71

2012-05-26, 15:23

ليس اكثر مني
السنة الاولى :المعدل 7.53 و معدل الامتحان 6.32
السنة الرابعة :معدل القسم الاول في الامتحان:8.07و المعدل الثلاثي:9.25
معدل القسم الثاني في الامتحان:8.55 و المعدل الثلاثي 9.82
الرابعات لا باس بهم و اتمنى و اتوقع لهم نتائج احسن في الشهادة
اما السنة الاولى فهي كارثة
حسب زملائي الاساتذة نتائج السنة اولىفي الفصول الثلاث كارثية وفي كل المواد (مايعرفوا يحفظو ا ما يعرفوا يكتبوا مايعرفو ...............)

أستاذة منار

2012-05-26, 15:24

ليس اكثر مني
السنة الاولى :المعدل 7.53 و معدل الامتحان 6.32
السنة الرابعة :معدل القسم الاول في الامتحان:8.07و المعدل الثلاثي:9.25
معدل القسم الثاني في الامتحان:8.55 و المعدل الثلاثي 9.82
الرابعات لا باس بهم و اتمنى و اتوقع لهم نتائج احسن في الشهادة
اما السنة الاولى فهي كارثة
ان شاء الله تكون نتائج الشهادة أحسن فهذا هو أملنا ...

ناصر العلم

2012-05-26, 15:31

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
المهم المشاركة :)

نعم المهم المشاركة فليس العيب أن تسقط بل العيب أن لا تستطيع النهوض بعد أن تسقط
النتيجة نجدها بضرب كلا الرقمين في الرقم الأول ثم نقوم بالجمع.

رقية شهد

2012-05-26, 15:58

نعم المهم المشاركة فليس العيب أن تسقط بل العيب أن لا تستطيع النهوض بعد أن تسقط
النتيجة نجدها بضرب كلا الرقمين في الرقم الأول ثم نقوم بالجمع.

او جمع الرقمين و ضرب المجموع في الرقم الاول

ناصر العلم

2012-05-26, 16:01

او جمع الرقمين و ضرب المجموع في الرقم الاول

بالطبع فهي نفس العملية ..... شكرا على التنبيه.

أستاذة منار

2012-05-27, 05:24

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
صور حقيقية للربيع عندنا

http://im14.gulfup.com/2012-05-27/1338093687821.jpghttp://im25.gulfup.com/2012-05-27/133809246831.jpg

أستاذة منار

2012-05-27, 06:30

الى الأستاذة شهد
لم يبق الا يومين على الفحص ويجتاز ابنك الإمتحان أعلم أن التحضير على قدم وساق
فأردت المساهمة ولو بهذا :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=939118
بالتوفيق لجميع أبنائنا الصغااار

ناصر العلم

2012-05-27, 12:07

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أستاذة أملي في الله ضعي صور الربيع الرائعة على شكل روابط مباشرة لأن حجمها كبير جدا .

ناصر العلم

2012-05-27, 12:09

الى الأستاذة شهد
لم يبق الا يومين على الفحص ويجتاز ابنك الإمتحان اعلم ان التحضير على قدم وساق
فأردت المساهمة ولو بهذا :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=939118
بالتوفيق لجميع أبائنا الصغااار

شكرا لك ........ حتى أنا أحتاجها لأختي الصغرى.

محمد نسومة

2012-05-27, 13:59

السلام عليكم
هل من معلومات عن ثانوية القبة للرياضيات
ابني يود المشاركة في المسابقة ، لكن للاسف في متوسطتنا و المتوسطات المجاورة لا يوجد اي معلومة ، و لم يتحصلوا على استمارة المشاركة

محمد نسومة

2012-05-27, 14:04

هل يمكن المساعدة بتمارين و مسائل عن للمقاطع المستوية مرفقة بحلولها

tarek71

2012-05-27, 15:05

[QUOTE=**أملي في الله**;10147484]الى الأستاذة شهد
لم يبق الا يومين على الفحص ويجتاز ابنك الإمتحان اعلم ان التحضير على قدم وساق
فأردت المساهمة ولو بهذا :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=939118
بالتوفيق لجميع أبائنا الصغااار

شكرا لك أستاذة منار على هذه المساهمة... . لكن انا لا استطيع تدريس ابنائي في البيت ورغم هذا أخذ الصغير في الفحص التجريبي 10 في الرياضيات و7 لغة عربية و3 في الفرنسية

hayder07

2012-05-27, 15:19

السلام عليكم
هل من معلومات عن ثانوية القبة للرياضيات
ابني يود المشاركة في المسابقة ، لكن للاسف في متوسطتنا و المتوسطات المجاورة لا يوجد اي معلومة ، و لم يتحصلوا على استمارة المشاركة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=972846

محمد نسومة

2012-05-27, 16:38

مشكور اخي الكريم ، لكن اريد معرفة مصير التلاميد الدين مؤسساتهم خارج مجال التغطية
المدير عندنا قال لي انه لم يسمع عن هده الثانوية

ناصر العلم

2012-05-27, 17:37

عرفت اليوم أنني معفى من التصحيح مع العلم أنني معفى من الحراسة أيضا بعدما طلبت من المدير ذلك .....ماذا عنكم؟

رقية شهد

2012-05-27, 18:40

الى الأستاذة شهد
لم يبق الا يومين على الفحص ويجتاز ابنك الإمتحان اعلم ان التحضير على قدم وساق
فأردت المساهمة ولو بهذا :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=939118
بالتوفيق لجميع أبائنا الصغااار

ربي يجازيك و يثيبك الجنة عزيزتي
الله يوفق جميع الممتحنين في كل مكان
بارك الله فيك

رقية شهد

2012-05-27, 18:41

شكرا لك ........ حتى أنا أحتاجها لأختي الصغرى.

بالنجاح و التوفيق و التفوق لها

رقية شهد

2012-05-27, 18:44

[QUOTE=**أملي في الله**;10147484]الى الأستاذة شهد
لم يبق الا يومين على الفحص ويجتاز ابنك الإمتحان اعلم ان التحضير على قدم وساق
فأردت المساهمة ولو بهذا :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=939118
بالتوفيق لجميع أبائنا الصغااار

شكرا لك أستاذة منار على هذه المساهمة... . لكن انا لا استطيع تدريس ابنائي في البيت ورغم هذا أخذ الصغير في الفحص التجريبي 10 في الرياضيات و7 لغة عربية و3 في الفرنسية

بالتوفيق له في الامتحان الرسمي
10في الرياضيات ذلك الشبل من ذاك الاسد
اما الفرنسية فهي مشكلة الجميع
انا لجات الى مدرسة لغات حتى تحسن مستوى ولدي
الله يعينك اخي
فكلنا لا ندرس اولادنا في البيت

رقية شهد

2012-05-27, 18:47

عرفت اليوم أنني معفى من التصحيح مع العلم أنني معفى من الحراسة أيضا بعدما طلبت من المدير ذلك .....ماذا عنكم؟

انا احرس جميع الامتحانات الرسمية
اليوم فقط حصلت على اعفاء من حراسة الشهادة الابتدائية من رئيس المركز
البكالوريا و شهادة المتوسط مجندة من يو الخميس المقبل الى غاية 13 جوان
اما التصحيح فلا اعلم بعد

رقية شهد

2012-05-27, 18:52

اريد ان اطرح موضوعا للنقاش
علما ان الدروس انتهت
إلى ما يرجع التدني الشديد لنتائج السنة الاولى و في جميع المواد
بالنسبة للرياضيات نريد ان نعرف اين الخلل و نحاول البحث عن حلول
لانقاذ التلاميذ
هل في طبيعة المقرر في الابتدائي ؟
هل يكمن في طريقة التدريس في الابتدائي؟ علما ان هؤلاء التلاميذ يتحسنون تدريجيا في المتوسط
نريد نقاشا بناء و مفيدا و تحليلا علميا لنجد حلا سريعا نطبقه الدخول القادم بحول الله
و نكون نحن السباقين لمعالجة هذا المشكل

hayder07

2012-05-27, 20:51

ى ما يرجع التدني الشديد لنتائج السنة الاولى و في جميع المواد ؟
تبدل طريقة التدريس من استاذ واحد الى مجموعة من الاساتذة
صغر سن التلاميذ وعدم استيعابهم لاهم المفاهيم وقلة تركيزهم
كثافة الدروس واختلافها
فئة منهم جاءت منفوحة النقط للاسف
بالنسبة للرياضيات نريد ان نعرف اين الخلل؟
البناء القاعدي السيئ لتلاميذ الابتدائي في مادة الرياضيات وخاصة الهندسة لعدم وجود التخصص
وانا هننا لا اعمم حتى لا اظلم
عدم جاهزية البعض منا للتفاعل مع التلاميذالجدد لصغر عقليتهم وبالتالي عدم مسايرة ادراكاتهم الذهنية والفكرية
االافتقاد الى طرق التدريس التي تحبب التلاميذ المادة
صرامة استاذ الرياضيات وانعكاسها على نفسية التلاميذ وكان الاستاذ يحمل فوق راسه جميع حلول مشاكل الرياضيات وعدم الولوج الى اعماق
وقلوب التلاميذ بالبسمة والصحبة الطيبة (عدم النزول خشية ان يفقد هبته واحترامه )
قلة المتابعة من قبل التلاميذ واوليائهم وامتد الامر الى بعض الاساتذة افقد التراكمات التي اكتسبها هؤلاء التلاميذ
قلة المحفزات التي تحبب التلميذ في الرياضيات
الكتاب المدرسي وما يحمله من تناقضات وتكرارات وحذوفات

.
.
....
.
.
.
.

أستاذة منار

2012-05-28, 05:54

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أستاذة أملي في الله ضعي صور الربيع الرائعة على شكل روابط مباشرة لأن حجمها كبير جدا .
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
والآن
http://www.gulfup.com/X5z212i4h089x

أستاذة منار

2012-05-28, 06:04

عرفت اليوم أنني معفى من التصحيح مع العلم أنني معفى من الحراسة أيضا بعدما طلبت من المدير ذلك .....ماذا عنكم؟

بالنسبة للحراسة هذه السنة سنحرس كلا من:
Bemوbac
اما التصحيح لم تصل الاستدعاءات بعد .

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-28, 16:50

السلام عليكم
اليوم درنا اختبار الرياضيات كان سهل و صعب فيه كل ما درسناه حتى الكتابة العلمية المهم خدمت فيه الحمد الله
اذا تفرغت غذا اضعه لكم
اساتذة املي في الله حللت موضوعك اعجبني كثيرا في المتناول

أستاذة منار

2012-05-28, 16:57

السلام عليكم
اليوم درنا اختبار الرياضيات كان سهل و صعب فيه كل ما درسناه حتى الكتابة العلمية المهم خدمت فيه الحمد الله
اذا تفرغت غذا اضعه لكم
اساتذة املي في الله حللت موضوعك اعجبني كثيرا في المتناول
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
أهلا بك بنيتي نسرين ...أحسنتي بعملك وان شاء الله تكون العلامة الكاملة ولما لا :19:
بالتوفيق في الشهادة نسرين
في انتظار الموضوع .

رقية شهد

2012-05-29, 07:42

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اليوم شهادة التعليم الابتدائي
اتمنى التوفيق من الله لكل ابنائنا
التوفيق لابن الاخ طارق
و التوفيق لاخت الاخ ناصر العلم
و لكل من له قريب يجتاز الامتحان
http://i68.servimg.com/u/f68/14/68/31/37/10736311.gif

رقية شهد

2012-05-29, 07:48

السلام عليك اختاه املي في الله
ارجو ان تكوني بخير
اراك مبكرة و نشيطة هذا اليوم
اسعد الله ايامك

رقية شهد

2012-05-29, 07:56

ى ما يرجع التدني الشديد لنتائج السنة الاولى و في جميع المواد ؟
تبدل طريقة التدريس من استاذ واحد الى مجموعة من الاساتذة
صغر سن التلاميذ وعدم استيعابهم لاهم المفاهيم وقلة تركيزهم
كثافة الدروس واختلافها
فئة منهم جاءت منفوحة النقط للاسف
بالنسبة للرياضيات نريد ان نعرف اين الخلل؟
البناء القاعدي السيئ لتلاميذ الابتدائي في مادة الرياضيات وخاصة الهندسة لعدم وجود التخصص
وانا هننا لا اعمم حتى لا اظلم
عدم جاهزية البعض منا للتفاعل مع التلاميذالجدد لصغر عقليتهم وبالتالي عدم مسايرة ادراكاتهم الذهنية والفكرية
االافتقاد الى طرق التدريس التي تحبب التلاميذ المادة
صرامة استاذ الرياضيات وانعكاسها على نفسية التلاميذ وكان الاستاذ يحمل فوق راسه جميع حلول مشاكل الرياضيات وعدم الولوج الى اعماق
وقلوب التلاميذ بالبسمة والصحبة الطيبة (عدم النزول خشية ان يفقد هبته واحترامه )
قلة المتابعة من قبل التلاميذ واوليائهم وامتد الامر الى بعض الاساتذة افقد التراكمات التي اكتسبها هؤلاء التلاميذ
قلة المحفزات التي تحبب التلميذ في الرياضيات
الكتاب المدرسي وما يحمله من تناقضات وتكرارات وحذوفات

.
.
....
.
.
.
.
السلام عليكم اخي حيدر
اشكر لك اهتمامك و مشاركتك و انتظر مساهمة الاخرين
بالنسبة لتبدل الطريقة فكانت ايضا بالنسبة لتلامي\ السنة السادسة فيما مضى و كانوا يتجاوبون و عملهم و استيعابهم جيد
انا اوافقك في صغر سن التلاميذ و عدم دراستهم للهندسة
لكن البرنامج الجديد هكذا نحن في المتوسط نبدا الهندسة
انا لا اتفق معك فبرنامج السنة الاولى طويل نوعا ما لكنه ليس مكثفا فهو يتماشى و قدرات التلاميذ اذا احسن الاستاذ طبعا التعامل معه
اما الاولياء فدورهم مفقود منذ زمن طويل
اثرت نقطة مهمة النقط المنفوخة و غير الحقيقية
لدينا تلاميذ دون المستوى

ناصر العلم

2012-05-29, 09:46

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اليوم شهادة التعليم الابتدائي
اتمنى التوفيق من الله لكل ابنائنا
التوفيق لابن الاخ طارق
و التوفيق لاخت الاخ ناصر العلم
و لكل من له قريب يجتاز الامتحان
http://i68.servimg.com/u/f68/14/68/31/37/10736311.gif

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بالتوفيق للجميع و بتفوق.

ناصر العلم

2012-05-29, 09:55

السلام عليكم اخي حيدر
اشكر لك اهتمامك و مشاركتك و انتظر مساهمة الاخرين
بالنسبة لتبدل الطريقة فكانت ايضا بالنسبة لتلامي\ السنة السادسة فيما مضى و كانوا يتجاوبون و عملهم و استيعابهم جيد
انا اوافقك في صغر سن التلاميذ و عدم دراستهم للهندسة
لكن البرنامج الجديد هكذا نحن في المتوسط نبدا الهندسة
انا لا اتفق معك فبرنامج السنة الاولى طويل نوعا ما لكنه ليس مكثفا فهو يتماشى و قدرات التلاميذ اذا احسن الاستاذ طبعا التعامل معه
اما الاولياء فدورهم مفقود منذ زمن طويل
اثرت نقطة مهمة النقط المنفوخة و غير الحقيقية
لدينا تلاميذ دون المستوى

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
المشكل ليس في كثافة دروس السنة الأولى متوسط فأنا أنهيت المقرر قبل الموعد المحدد بل المشكل في عدم ترابط الدروس خاصة في الأنشطة العددية فالعديد منها لا يرجع إليها التلميذ إلا نادرا في الموسم الدراسي و هذا ما يجعله ينساها و لا يتمرن عليها عكس باقي المستويات كما أن الكتاب المدرسي كارثة حقيقية من حيث المحتوى و الأخطاء في التعابير و المصطلحات العلمية و هذا ما يجعلني أتساءل هل أنجزه مفتشون؟ كما ألاحظ كثرة التلاميذ الذين لا يحسنون إلا إعادة كتابة الأسئلة في الإمتحانات إن كان يحسن الكتابة أصلا و هذا ما يؤثر على المعدل العام للقسم عكس السنة الرابعة مثلا فهذا نادر ... و الله أعلم

ناصر العلم

2012-05-29, 11:13

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s320x320/536157_139944866137320_100003654230321_171436_1581 81164_n.jpg

وجدت الآن 29 مثلثا ...... هل من أحد وجد أكثر من هذا؟

رقية شهد

2012-05-29, 14:33

انا لم يعجبني موضوع الرياضيات لشهادة التعليم الابتدائي
المسالة بسيطة جدا و لا ادري ما الكفاءة منها : هل يريدون قياس كفاءة انجاز العمليات الحسابية ام ماذا؟
بعكس التمرينين الثاني و الثالث اعجباني
على الاقل التمرين الثالث ينمي التفكير و الانتباه عند التلميذ

ناصر العلم

2012-05-29, 15:20

انا لم يعجبني موضوع الرياضيات لشهادة التعليم الابتدائي
المسالة بسيطة جدا و لا ادري ما الكفاءة منها : هل يريدون قياس كفاءة انجاز العمليات الحسابية ام ماذا؟
بعكس التمرينين الثاني و الثالث اعجباني
على الاقل التمرين الثالث ينمي التفكير و الانتباه عند التلميذ

نعم فالتمرينين الثاني و الثالث جيدان خاصة الثالث حيث خرجت أختي فرحة من الحجرة لتمكنها من حله لكن تفاجأة عندما اكتشفت أن تلاميذ الحجرة الأخرى كلهم أجابوا عن هذا التمرين بسبب إجابة الحراس لهم ربما لوجود بنت المعلمة معهم؟ فرجعت للبيت محبطة و هي تقول ليس عدلا ... كيف نفرق بين التلميذ الذكي و الغبي؟ أهؤلاء هم المعلمين الذين نتخذهم قدوة؟ .......سبحان الله إذا كان بعض المعلمين لا يقدرون أنفسهم و لا يؤدون الأمانة فكيف يريدون أن يحترمهم غيرهم؟
العام الماضي حدثت قصة مشابهة مع أختي الأخرى حيث قالت لي أن الأستاذ الحارس أخذ ورقة محاولاتها في الرياضيات و سلمها لغيرها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المهم في المسألة يكفي أن يستوعبها التلميذ و يجد العمليات المناسبة و يحسبها صح فالمستوى في الإبتدائي ليس أكثر من هذا و الدليل هو مستوى الأولى متوسط في مؤسساتنا التربوية .
ربي يكون الخير و بالتوفيق للتلاميذ النجباء.

رقية شهد

2012-05-29, 15:28

المهم ان شقيقتك فهمت جيدا التمرين
ك\لك ابني عاد فخورا جدا لان زملاءه كتبوها كما قرؤوها
اذن هنا يظهر التلميذ النجيب من غيره
رغم ما يفعله الكثير من زملائنا للاسف الشديد
و به\ه الاسئلة و هذا المستوى ينتقل التلاميذ
و نحن ندفع الفاتورة
الله يرحم السنوات الغابرة

مِيـــمْ

2012-05-29, 19:04

☺ السّلامُ عليكُمْ ☺♥أساتذتي ♥ ,,

ممكنْ مسَاعَدَة في هذي الوضعيّـــة

حلّيتها تشبه لشهادة 2009 في الوضعيّة لكن تخلطتلي فيها هذي لأنو في الرّسم معطانيش سلم ok من ندير سلم يخربلي الرسم

أنا علبالكم رحت درت سلم تقريب متساوي أرجوكم أي حدا يفتح هذي الوصعية يقلي على الرسم كيفاه دارو راهو دخلي في بعضاه

تشلوشت للآخــر بليز هي سهلة لكن أنا منيش مركزة ☻؟ ممكن مساعدة في سلم الرّسم وفي آخر سؤال من الوضعيّــة ظ؟

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/05/28/0e34404965f302.png

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 19:13

☺ السّلامُ عليكُمْ ☺♥أساتذتي ♥ ,,

ممكنْ مسَاعَدَة في هذي الوضعيّـــة

حلّيتها تشبه لشهادة 2009 في الوضعيّة لكن تخلطتلي فيها هذي لأنو في الرّسم معطانيش سلم ok من ندير سلم يخربلي الرسم

أنا علبالكم رحت درت سلم تقريب متساوي أرجوكم أي حدا يفتح هذي الوصعية يقلي على الرسم كيفاه دارو راهو دخلي في بعضاه

تشلوشت للآخــر بليز هي سهلة لكن أنا منيش مركزة ☻؟ ممكن مساعدة في سلم الرّسم وفي آخر سؤال من الوضعيّــة ظ؟

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/05/28/0e34404965f302.png

حاولت في الوضعية وهاهو حلي

نرجو تصحيحكم أساتذتي الكرام

الحل

http://im29.gulfup.com/2012-05-29/133831509541.jpg
إن لم تظهر ، من هنا (http://im29.gulfup.com/2012-05-29/133831509541.jpg)

التمثيل البياني
http://im30.gulfup.com/2012-05-29/1338314753411.jpg

إن لم تظهر من هنا (http://im30.gulfup.com/2012-05-29/1338314753411.jpg)

أعانكم الله :)

tarek71

2012-05-29, 19:17

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s320x320/536157_139944866137320_100003654230321_171436_1581 81164_n.jpg

وجدت الآن 29 مثلثا ...... هل من أحد وجد أكثر من هذا؟
من الاول كنت اعلم ان العدد يقارب الثلاثين(حسب النظر فقط

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 19:18

مع تمنياتي بالنجاح لجميع من إجتاز إمتحان شهادة التعليم الابتدائي

وفقهم الله و وفقنا الى ما نصبو إليه

مِيـــمْ

2012-05-29, 20:23

ملووووكـة في انتظآر الأسآتذة أنا فتحتها كيفك مي صراحة الرسم مخرجليش لانو مركزتش فيه ملقيتش سلم مناسب

أظن هكذا راكي صحيحة حبيبتي في انتظار الأساتذة لانو أنا حليت كيفكـ عدا الرسم والاستخراج البياني هههههههـ

أنا متأكدة 99%راكي صحيحة لنرى الأساتذة

رقية شهد

2012-05-29, 20:23

مع تمنياتي بالنجاح لجميع من إجتاز إمتحان شهادة التعليم الابتدائي

وفقهم الله و وفقنا الى ما نصبو إليه

شكرا لك بنيتي و العاقبة لنجاحك و بتفوق في شهادة التعليم المتوسط
على حسب ما رايت من حلك للمسالة فتفكيرك منطقي و دقيق و رائع
نقول عليك استاذة
الله يوفقك:19:

رقية شهد

2012-05-29, 20:25

[right]من الاول كنت اعلم ان العدد يقارب الثلاثين(حسب النظر فقط

استاذ طارق واش دار فيها التلميذ الصغير نابغة الرياضيات اليوم ؟
بالتوفيق و التفوق ان شاء الله

ناصر العلم

2012-05-29, 20:40

حاولت في الوضعية وهاهو حلي

نرجو تصحيحكم أساتذتي الكرام

الحل

http://im29.gulfup.com/2012-05-29/133831509541.jpg
إن لم تظهر ، من هنا (http://im29.gulfup.com/2012-05-29/133831509541.jpg)

التمثيل البياني
http://im30.gulfup.com/2012-05-29/1338314753411.jpg

إن لم تظهر من هنا (http://im30.gulfup.com/2012-05-29/1338314753411.jpg)

أعانكم الله :)

جيد بنيتي إجابتك صحيحة ......ربي يوفقكما في الشهادة و بتفوق.
عندي ملاحظة فقط ... إذا كنا نعلم نقطة تقاطع التمثيلين البيانيين حسابيا فيكفي أن نعينها في المعلم و نرسم المستقيمين مباشرة لأننا نعلم أن الدالة الخطية تمر بالمبدأ و الدالة التآلفية تمر بنقطة معروفة على محور التراتيب .

مِيـــمْ

2012-05-29, 20:42

[quote][جيد بنيتي إجابتك صحيحة ......ربي يوفقكما في الشهادة و بتفوق.
عندي ملاحظة فقط ... إذا كنا نعلم نقطة تقاطع التمثيلين البيانيين حسابيا فيكفي أن نعينها في المعلم و نرسم المستقيمين مباشرة لأننا نعلم أن الدالة الخطية تمر بالمبدأ و الدالة التآلفية تمر بنقطة معروفة على محور التراتيب .
/quote]

شكرًا أستآذ على الملآحظـــــة أستآذ نآصر العلم مشكووور جدًّا للتنبيه على هذه النَّقطة جزاك الله ألأف خير أستاذ ☻

ناصر العلم

2012-05-29, 20:43

[right]من الاول كنت اعلم ان العدد يقارب الثلاثين(حسب النظر فقط

ذكرتني بمقولة أحد الفلاسفة الذين درسناهم في البكالوريا يقول:
الحدس أقوى من الإستدلال العلمي بذاته.
ربما توافقه

ناصر العلم

2012-05-29, 20:47

[quote][جيد بنيتي إجابتك صحيحة ......ربي يوفقكما في الشهادة و بتفوق.
عندي ملاحظة فقط ... إذا كنا نعلم نقطة تقاطع التمثيلين البيانيين حسابيا فيكفي أن نعينها في المعلم و نرسم المستقيمين مباشرة لأننا نعلم أن الدالة الخطية تمر بالمبدأ و الدالة التآلفية تمر بنقطة معروفة على محور التراتيب .
/quote]

شكرًا أستآذ على الملآحظـــــة أستآذ نآصر العلم مشكووور جدًّا للتنبيه على هذه النَّقطة جزاك الله ألأف خير أستاذ ☻

عفوا بنيتي ووفقك الله في امتحان الشهادة ...... تأكدي أنني أعرف أستاذك في الرياضيات فهو والد التلميذة التي سألتني عنها يوما ما أليس كذلك؟

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 21:00

شكرا لك بنيتي و العاقبة لنجاحك و بتفوق في شهادة التعليم المتوسط
على حسب ما رايت من حلك للمسالة فتفكيرك منطقي و دقيق و رائع
نقول عليك استاذة
الله يوفقك:19:

جيد بنيتي إجابتك صحيحة ......ربي يوفقكما في الشهادة و بتفوق.
عندي ملاحظة فقط ... إذا كنا نعلم نقطة تقاطع التمثيلين البيانيين حسابيا فيكفي أن نعينها في المعلم و نرسم المستقيمين مباشرة لأننا نعلم أن الدالة الخطية تمر بالمبدأ و الدالة التآلفية تمر بنقطة معروفة على محور التراتيب .

بوركتما أساتذتي الكرام

جزاكما الله جنانه العالية إن شاء تعالى .

وعذرا لإحتلالنا فضاءكم دون سابق إنذار ^^'

ناصر العلم

2012-05-29, 21:05

بوركتما أساتذتي الكرام

جزاكما الله جنانه العالية إن شاء تعالى .

وعذرا لإحتلالنا فضاءكم دون سابق إنذار ^^'

العفو بنيتي فهذا من أهداف فضاء الرياضيات و مرحبا بكم في أي وقت خاصة أننا مقصرون في زيارتكم في موضوع دعمووووووا أنفسكم في الرياضيات لإنشغالاتنا الكثيرة.

مِيـــمْ

2012-05-29, 21:35

عفوا بنيتي ووفقك الله في امتحان الشهادة ...... تأكدي أنني أعرف أستاذك في الرياضيات فهو والد التلميذة التي سألتني عنها يوما ما أليس كذلك؟

أستاذ أنا سألتك عن حنان أليس كذلك والدها ليس أستاذ رياضيات بل أستاذ اجتماعيات ء☺ ☺

متأكدة انك تعرف استااذي سأخبرك عن اسمه عند تواجدك هنا مباشرة ..سلااام

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 21:50

أساتذتي إستفسار آخر

هل يمكن الاجابة عن سؤال ما في التمرين ، إستنادا لمعطيات أٌعطيت بعد هذا السؤال ؟

لأوضح سؤالي أكثر

في التمرين الرابع من هذا الموضوع مثلا

http://im28.gulfup.com/2012-05-25/1337941286481.jpg

يمكن حساب ac بواسطة القانون المدروس عن إستخراج طول قطعة انطلاقا من احداثيات طرفي القطعة

لكن يمكن حسابه أيضا بإستخدام نظرية فيثاغورس بالاستناد للمعطيات في السؤال الثالث

>> صحيح أنها طويلة لكنها تؤدي الغرض

فهل إعتماد التلميذ على هذه الطرق وقت الحاجة يُنقص من علامته ؟

خاصة وأن الموضوع يتعلق بكفاءات وأمور أخرى .

وجزيتم خيرا على المساعدة

ناصر العلم

2012-05-29, 22:11

أساتذتي إستفسار آخر

هل يمكن الاجابة عن سؤال ما في التمرين ، إستنادا لمعطيات أٌعطيت بعد هذا السؤال ؟

لأوضح سؤالي أكثر

في التمرين الرابع من هذا الموضوع مثلا

http://im28.gulfup.com/2012-05-25/1337941286481.jpg

يمكن حساب ac بواسطة القانون المدروس عن إستخراج طول قطعة انطلاقا من احداثيات طرفي القطعة

لكن يمكن حسابه أيضا بإستخدام نظرية فيثاغورس بالاستناد للمعطيات في السؤال الثالث

>> صحيح أنها طويلة لكنها تؤدي الغرض

فهل إعتماد التلميذ على هذه الطرق وقت الحاجة يُنقص من علامته ؟

خاصة وأن الموضوع يتعلق بكفاءات وأمور أخرى .

وجزيتم خيرا على المساعدة

أنصحك بعدم الإعتماد على معطيات بعد السؤال فواضع التمرين تعمد تأخير تلك المعطيات ليقيدك بطريقة ما لكن بالنسبة لهذا التمرين نفرض أنه يمكن من البيان معرفة طولي القطعتين abو bc لكن المشكل أنه عليك أن تثبتي أن المثلث قائم قبل استخدام نظرية فيثاغورس ... هل يمكنك ذلك؟

ناصر العلم

2012-05-29, 22:19

عفوا بنيتي ووفقك الله في امتحان الشهادة ...... تأكدي أنني أعرف أستاذك في الرياضيات فهو والد التلميذة التي سألتني عنها يوما ما أليس كذلك؟

أستاذ أنا سألتك عن حنان أليس كذلك والدها ليس أستاذ رياضيات بل أستاذ اجتماعيات ء☺ ☺

متأكدة انك تعرف استااذي سأخبرك عن اسمه عند تواجدك هنا مباشرة ..سلااام

آآآآآآ كنت أعتقد أنه أستاذ رياضيات أيضا فقد إلتقيته في يوم العلم عند تكريم ابنته .........

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 22:29

أنصحك بعدم الإعتماد على معطيات بعد السؤال فواضع التمرين تعمد تأخير تلك المعطيات ليقيدك بطريقة ما لكن بالنسبة لهذا التمرين نفرض أنه يمكن من البيان معرفة طولي القطعتين abو bc لكن المشكل أنه عليك أن تثبتي أن المثلث قائم قبل استخدام نظرية فيثاغورس ... هل يمكنك ذلك؟

نستطيع أن نثبت أنه قائم

وذلك باثبات أن النقطتين a , b متساويتا البعد عن محور التراتيب ( باستخدام فاصلة كل منهما )

منه فالمستقيم يوازي محور التراتيب

ونفس الشيء مع النقطتين c , b ومحور الفواصل

بعد إثبات التوازي بين هذه المستقيمات

ننتقل لقاعدة اذا كان أحد المستقيمين المتوازيين عموديا على مستقيم

فالمستقيم الاخر عمودي على كذلك

وفي نهاية نقول أن المثلث قائم الزاوية في بي

>> الطريقة بالتأكيد ستكون أكثر تفصيلا على الورقة

ستأخذ الورقة كاملة على هذه الشاكلة :1:

و ستصبح وضعية بدل ماكانت اجابة مختصرة

السؤال راودني بعدما أدرجت ملاحظتك حول الدوال وتمثيلها أستاذي ^^

ناصر العلم

2012-05-29, 22:38

نستطيع أن نثبت أنه قائم

وذلك باثبات أن النقطتين a , b متساويتا البعد عن محور التراتيب ( باستخدام فاصلة كل منهما )

منه فالمستقيم يوازي محور التراتيب

ونفس الشيء مع النقطتين c , b ومحور الفواصل

بعد إثبات التوازي بين هذه المستقيمات

ننتقل لقاعدة اذا كان أحد المستقيمين المتوازيين عموديا على مستقيم

فالمستقيم الاخر عمودي على كذلك

وفي نهاية نقول أن المثلث قائم الزاوية في بي

>> الطريقة بالتأكيد ستكون أكثر تفصيلا على الورقة

ستأخذ الورقة كاملة على هذه الشاكلة :1:

و ستصبح وضعية بدل ماكانت اجابة مختصرة

السؤال راودني بعدما أدرجت ملاحظتك حول الدوال وتمثيلها أستاذي ^^

بالنسبة لي إذا أجبت بهذه الطريقة و كانت الإجابة كاملة فستكون علامتك كاملة كذلك رغم طول حلك .
عندما أدرجت ملاحظتي تعمدت أن لا أقول مثل هذه المسألة لأنني لاحظت نفس ملاحظتك بل في مسائل أخرى لكن بإمكانك عمل هذا في ورقة المحاولات لتجدي نقطة تقاطع المستقيمين و بهذا يكون رسمك دقيقا جدا ... مجرد فكرة .

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 22:46

بالنسبة لي إذا أجبت بهذه الطريقة و كانت الإجابة كاملة فستكون علامتك كاملة كذلك رغم طول حلك .
عندما أدرجت ملاحظتي تعمدت أن لا أقول مثل هذه المسألة لأنني لاحظت نفس ملاحظتك لكن بإمكانك عمل هذا في ورقة المحاولات لتجدي نقطة تقاطع المستقيمين و بهذا يكون رسمك دقيقا جدا ... مجرد فكرة .

ولله فكرة نيرة أستاذي

خاصة وأنني حين رسمت المخطط في البداية واجهت خللا في موقع نقطة التقاطع >> ربما أخطأت في تقسيم محور الفواصل

فأضطررت لإعادة الرسم جراء ذلك !

صحيح أستاذ ، في الشهادة إذا طُلب منا رسم تمثيل بياني ،

هل سيزودوننا بأوراق مليمترية أم أننا سنرسمه على ورقة الاجابة مباشرة ؟

ناصر العلم

2012-05-29, 22:49

ولله فكرة نيرة أستاذي

خاصة وأنني حين رسمت المخطط في البداية واجهت خللا في موقع نقطة التقاطع >> ربما أخطأت في تقسيم محور الفواصل

فأضطررت لإعادة الرسم جراء ذلك !

صحيح أستاذ ، في الشهادة إذا طُلب منا رسم تمثيل بياني ،

هل سيزودوننا بأوراق مليمترية أم أننا سنرسمه على ورقة الاجابة مباشرة ؟

بل سيزودوكم بأوراق مليمترية لهذا يجب أن يكون رسمك دقيق جدا .

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-29, 22:52

بل سيزودوكم بأوراق مليمترية لهذا يجب أن يكون رسمك دقيق جدا .

جيد جدا ، لأن أكثر شيء يزعجني في التمثيلات رسم و تقسيم المحاور ><'

بوركت أستاذي على الاجابة على استفساراتي

أثابك تعالى جنانه إن شاء الله

ناصر العلم

2012-05-29, 22:55

جيد جدا ، لأن أكثر شيء يزعجني في التمثيلات رسم و تقسيم المحاور ><'

بوركت أستاذي على الاجابة على استفساراتي

أثابك تعالى جنانه إن شاء الله

و فيك بارك الله بنيتي ..... بالتوفيق في إمتحان الشهادة و العلامة الكاملة في الرياضيات ان شاء الله .....سلام

ناصر العلم

2012-05-30, 04:47

أساتذتي إستفسار آخر

هل يمكن الاجابة عن سؤال ما في التمرين ، إستنادا لمعطيات أٌعطيت بعد هذا السؤال ؟

لأوضح سؤالي أكثر

في التمرين الرابع من هذا الموضوع مثلا

http://im28.gulfup.com/2012-05-25/1337941286481.jpg

يمكن حساب ac بواسطة القانون المدروس عن إستخراج طول قطعة انطلاقا من احداثيات طرفي القطعة

لكن يمكن حسابه أيضا بإستخدام نظرية فيثاغورس بالاستناد للمعطيات في السؤال الثالث

>> صحيح أنها طويلة لكنها تؤدي الغرض

فهل إعتماد التلميذ على هذه الطرق وقت الحاجة يُنقص من علامته ؟

خاصة وأن الموضوع يتعلق بكفاءات وأمور أخرى .

وجزيتم خيرا على المساعدة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
صباحكم سعيد يا رواد هذا الفضاء
نسيت أن أخبرك بنيتي أن القانون المدروس عن إستخراج طول قطعة انطلاقا من احداثيات طرفي القطعة مستخرج من نظرية فيثاغورس إذا فالطريقة واحدة.

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-30, 11:54

اليوم درسنا 3 ساعات رياضيات لتصحيح الاختبار اخذت 19
في المساء ا ن شاء الله اضع الموضوع

بلسم غرام2018

2012-05-30, 12:48

.................................................. ........................................

ميرثا

2012-05-30, 12:50

موفقين اساتدتنا
: )

ناصر العلم

2012-05-30, 14:48

اليوم درسنا 3 ساعات رياضيات لتصحيح الاختبار اخذت 19
في المساء ا ن شاء الله اضع الموضوع

أهلا بنيتي .......و أين ذهبت النقطة الأخرى ؟؟...... لا بد أنه عليك ايجادها قبل امتحان الشهادة للحصول على العلامة الكاملة ان شاء الله ....... متفقان؟
في انتظار الموضوع .

ناصر العلم

2012-05-30, 14:48

http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/534186_368865316496201_1451960469_n.jpg

الأستاذ *قداري*

2012-05-30, 18:30

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالتوفيق لكم جميعا في امتحانات التعليم المتوسط .......أقصد تتحصلوا على نتائج مشرفة لمجهوداتكم المبذولة طوال السنة .

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-30, 18:40

أهلا بنيتي .......و أين ذهبت النقطة الأخرى ؟؟...... لا بد أنه عليك ايجادها قبل امتحان الشهادة للحصول على العلامة الكاملة ان شاء الله ....... متفقان؟
في انتظار الموضوع .

ذهبت النقطة في بعض الاخطاء نتيجة قلة التركيز و القلق
شكرا استاذ ان شاء الله العلامة كاملة
اما المووضع اعتذر نسيته في كراس صديقتي ممكن غدا اضعه ان شاء الله

ناصر العلم

2012-05-30, 18:45

ذهبت النقطة في بعض الاخطاء نتيجة قلة التركيز و القلق
شكرا استاذ ان شاء الله العلامة كاملة
اما المووضع اعتذر نسيته في كراس صديقتي ممكن غدا اضعه ان شاء الله

قلة التركيز و القلق؟؟ هههههه أخاف أن يحدث لك مثل الأسد في هاته القصة ........اقرئيها و استفيدي من حكمتها.

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=9875992&postcount=2

الذِكرَى البَيضآء~

2012-05-30, 22:01

قلة التركيز و القلق؟؟ هههههه أخاف أن يحدث لك مثل الأسد في هاته القصة ........اقرئيها و استفيدي من حكمتها.

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=9875992&postcount=2

قراتها مرة لا اذكر اين
لن يحدث لي هذا المشكلة اني لا اتقلق قبل الاختبار اثناه نتقلق بزاف

ناصر العلم

2012-05-31, 09:53

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

احذروا يا أساتذة ......ههه

إحالة* ‬الأساتذة* ‬المتساهلين* ‬مع* ‬المترشحين* ‬الغشّاشين* ‬على* ‬لجان* ‬التأديب

http://www.echoroukonline.com/ara/articles/130715.html

و التلميذ الغشاش لا يعاقب؟؟

رقية شهد

2012-05-31, 11:27

و عليكم السلام استاذ ناصر
اتمنى ان يكون الجميع بخير
اظن ان تلامذتنا بدأوا يشعرون بالخوف و التوتر من الامتحان
ارجو ان لا يحدث ذلك خلال الامتحان
ارجو للجميع التفوق و النجاح

رقية شهد

2012-05-31, 11:28

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالتوفيق لكم جميعا في امتحانات التعليم المتوسط .......أقصد تتحصلوا على نتائج مشرفة لمجهوداتكم المبذولة طوال السنة .

اهلا بحضورك المميز فضيلة الاستاذ
اطلالة نورت الفضاء
ارجو ان تكون بتمام العافية و لا تغيب عنا بافكارك و توجيهاتك

رقية شهد

2012-05-31, 11:29

http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/534186_368865316496201_1451960469_n.jpg

و الله ما انتبهت
لان الكلمات نحفظها لذلك لا نركز مع الاملاء
نقراها بسرعة
بارك الله فيك
هذا تخصص املي في الله دقيقة الملاحظة:19:

ناصر العلم

2012-05-31, 11:30

و عليكم السلام استاذ ناصر
اتمنى ان يكون الجميع بخير
اظن ان تلامذتنا بدأوا يشعرون بالخوف و التوتر من الامتحان
ارجو ان لا يحدث ذلك خلال الامتحان
ارجو للجميع التفوق و النجاح

أهلا بك أستاذتنا ...... و هل مازلت تلتقين مع التلاميذ؟ نحن الآن في عطلة .......بالنسبة لتلاميذ البكالوريا فأعتقد أن التركيز على أخبارهم في الجرائد يزيدهم توترا و خوفا من الإمتحان و الله أعلم.

رقية شهد

2012-05-31, 11:32

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

احذروا يا أساتذة ......ههه

إحالة* ‬الأساتذة* ‬المتساهلين* ‬مع* ‬المترشحين* ‬الغشّاشين* ‬على* ‬لجان* ‬التأديب

http://www.echoroukonline.com/ara/articles/130715.html

و التلميذ الغشاش لا يعاقب؟؟
هذه رائعة
التلميذ ينجح و لو بالغش
و الاستاذ يدفع الثمن
هنا كل واحد و ضميره
و الله الرقيب علينا

ناصر العلم

2012-05-31, 11:36

و الله ما انتبهت
لان الكلمات نحفظها لذلك لا نركز مع الاملاء
نقراها بسرعة
بارك الله فيك
هذا تخصص املي في الله دقيقة الملاحظة:19:

نعم فالمخ مبرمج على قراءة الكلمات على حسب حفظها و هذا ما أتدرب الآن على التخلص منه خاصة و أنني أقوم كل مرة بتصحيح ما أنجزت من مذكرة تخرجي حرف حرف .
هذا اعتراف منك للأستاذة أملي في الله فحقا هذا من ميزاتها .......طال غيابها عن الفضاء ..عساه خير.

ناصر العلم

2012-05-31, 11:39

هذه رائعة
التلميذ ينجح و لو بالغش
و الاستاذ يدفع الثمن
هنا كل واحد و ضميره
و الله الرقيب علينا

هذا ما قصدته بالضبط فمن لا يخاف الله لا يخاف من غيره ...... وفق الله التلاميذ النجباء للنجاح و بتفوق.

رقية شهد

2012-05-31, 11:50

نعم فالمخ مبرمج على قراءة الكلمات على حسب حفظها و هذا ما أتدرب الآن على التخلص منه خاصة و أنني أقوم كل مرة بتصحيح ما أنجزت من مذكرة تخرجي حرف حرف .
هذا اعتراف منك للأستاذة أملي في الله فحقا هذا من ميزاتها .......طال غيابها عن الفضاء ..عساه خير.

وفقك الله في المذكرة ننتظر منها نسخة ان امكن بعد مناقشتها و تفوقك بحول الله
املي في الله عندها مشكل في النت لهذا غابت عنا
نرجو لها عودة سريعة

ناصر العلم

2012-05-31, 11:57

وفقك الله في المذكرة ننتظر منها نسخة ان امكن بعد مناقشتها و تفوقك بحول الله
املي في الله عندها مشكل في النت لهذا غابت عنا
نرجو لها عودة سريعة

آآآمين ...شكرا لك ......البارحة قال لي الأستاذ المشرف أنه علي تسليمها للإدارة الأسبوع المقبل لأنها جاهزة لكنني أعتقد أنني وجدت البارحة و اليوم علاقة جميلة جدا سأحاول تطويرها قبل 10 جوان و أريها للأستاذ لكي أضيفها لتكون مذكرتي متميزة و أنال أكبر علامة ان شاء الله ....... بالطبع سأضع نسخة منها بعد الإلقاء بإذن الله .

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-31, 12:10

السلام عليكم

مرة أخرى أساتذتي الكرام ، أود تصحيح تمرين حول الهندسة في الفضاء

يقول نص السؤال :

سقطت جلة حديدية قطرها
15 cm
على الارض فتركت أثرا دائريا قطره
8 cm
ماهو عمق أثر سقوطها على الارض ؟

و هاهي محاولتي

http://im29.gulfup.com/2012-05-31/1338462551191.jpg

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-31, 12:13

يبدو أننا لسنا الوحيدين الذين ينتظرون إمتحانات مصيرية ^^

وفقك الله أستاذ ناصر في تقديم مذكرتك و مناقشتها http://www.gulfup.com/styles/gulfup2/images/Smile.gif

رقية شهد

2012-05-31, 12:26

استاذ ناصر
الضعفين هل هو نفس معنى الضعف
او هل هو الضرب في 4

رقية شهد

2012-05-31, 12:27

آآآمين ...شكرا لك ......البارحة قال لي الأستاذ المشرف أنه علي تسليمها للإدارة الأسبوع المقبل لأنها جاهزة لكنني أعتقد أنني وجدت البارحة و اليوم علاقة جميلة جدا سأحاول تطويرها قبل 10 جوان و أريها للأستاذ لكي أضيفها لتكون مذكرتي متميزة و أنال أكبر علامة ان شاء الله ....... بالطبع سأضع نسخة منها بعد الإلقاء بإذن الله .

مميز كالعادة
بالتوفيق

ناصر العلم

2012-05-31, 12:32

السلام عليكم

مرة أخرى أساتذتي الكرام ، أود تصحيح تمرين حول الهندسة في الفضاء

يقول نص السؤال :

و هاهي محاولتي

http://im29.gulfup.com/2012-05-31/1338462551191.jpg

جيد بنيتي فإجابتك منطقية و صحيحة لكن السؤال هو لماذا وضع هذا التمرين مع محور الهندسة في الفضاء رغم أن حله لا يتعلق بأي من قوانينها من حجوم و تصغير و تكبير ؟ ألأنها جلة فقط أو هناك طريقة أخرى لللحل؟

ناصر العلم

2012-05-31, 12:33

يبدو أننا لسنا الوحيدين الذين ينتظرون إمتحانات مصيرية ^^

وفقك الله أستاذ ناصر في تقديم مذكرتك و مناقشتها http://www.gulfup.com/styles/gulfup2/images/smile.gif

آآآآمين ...... وفقنا الله جميعا للنجاح.:19:

ناصر العلم

2012-05-31, 12:41

استاذ ناصر
الضعفين هل هو نفس معنى الضعف
او هل هو الضرب في 4

بصراحة لم أسمع بهذا المصطلح من قبل لكن أعتقد أن المقصود به الضعف فلو كان في 4 لقلنا أربعة أضعاف و في 3 نقول ثلاثة أضعاف و في 2 نقول ضعفين أو ضعف لأننا في 1 لا نسميه ضعف.....مجرد رأي... دليل ذلك : ما المقصود برب المشرقين في القرآن الكريم ؟ ربما مشرقي الصيف و الشتاء حسب بعض المفسرين لكن في الحقيقة كلاهما مشرق واحد بل الاختلاف في الزمن فقط و الله أعلم .

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-31, 12:41

جيد بنيتي فإجابتك منطقية و صحيحة لكن السؤال هو لماذا وضع هذا التمرين مع محور الهندسة في الفضاء رغم أن حله لا يتعلق بأي من قوانينها من حجوم و تصغير و تكبير ؟ ألأنها جلة فقط أو هناك طريقة أخرى لللحل؟

خِلت أنه وُضِع في هذا المحور لنستعمل خاصية المقاطع المستوية

وبما أن المقطع المستوي يكون موازيا ، سنجد الزاوية القائمة التي هي أساس الحل

إلا أني أفهم من كلامك أن هناك طريقة أخرى لايجاد العمق باستعمال أسس الهندسة في هذا المحور

سأحاول ايجادها ^^

ناصر العلم

2012-05-31, 12:51

خِلت أنه وُضِع في هذا المحور لنستعمل خاصية المقاطع المستوية

وبما أن المقطع المستوي يكون موازيا ، سنجد الزاوية القائمة التي هي أساس الحل

إلا أني أفهم من كلامك أن هناك طريقة أخرى لايجاد العمق باستعمال أسس الهندسة في هذا المحور

سأحاول ايجادها ^^

ربما هذا هو المقصود لكن عندي ملاحظة و هي المقطع المستوي لا يكون دائما موازي للقاعدة حتى يعطى في التمرين ذلك لكن في هذا التمرين نلاحظ أن المجسم هو جلة و بهذا يكون المقطه المستوي مواز لقطرها دوما.

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-31, 13:00

ربما هذا هو المقصود لكن عندي ملاحظة و هي المقطع المستوي لا يكون دائما موازي للقاعدة حتى يعطى في التمرين ذلك لكن في هذا التمرين نلاحظ أن المجسم هو جلة و بهذا يكون المقطه المستوي مواز لقطرها دوما.

هكذا إذن ! ظننت أن المقطع المستوي دائما موازي

شكرا لك على التصويب

بالنسبة للطريقة الثانية ، أليست التي نستعمل فيها قاعدة

http://www.codecogs.com/eq.latex?r%20%5Cdoteq%20%5Csqrt%7BR2-OH2%7D

؟

حيث r هو نصف قطر القرص ( المقطع المستوي )

و R هو نصف قطر الجلة

ناصر العلم

2012-05-31, 14:33

هكذا إذن ! ظننت أن المقطع المستوي دائما موازي

شكرا لك على التصويب

بالنسبة للطريقة الثانية ، أليست التي نستعمل فيها قاعدة

http://www.codecogs.com/eq.latex?r%20%5cdoteq%20%5csqrt%7br2-oh2%7d

؟

حيث r هو نصف قطر القرص ( المقطع المستوي )

و r هو نصف قطر الجلة

العفو ....... من الأفضل ذكر ذلك في حلك أي سبب التوازي و التعامد لأنه غير معطى في التمرين مباشرة بل ضمنيا ليكون حلك أكثر دقة .
بالنسبة للطريقة الثانية فهي نفس قصة الأمس فهي ليست طريقة ثانية لأن أصلها نظرية فيثاغورس.

~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

2012-05-31, 14:39

العفو ....... من الأفضل ذكر ذلك في حلك أي سبب التوازي و التعامد لأنه غير معطى في التمرين مباشرة بل ضمنيا ليكون حلك أكثر دقة .
بالنسبة للطريقة الثانية فهي نفس قصة الأمس فهي ليست طريقة ثانية لأن أصلها نظرية فيثاغورس.

حسنا سأحرص على ذلك المرة القادمة :rolleyes:

جاري التفكير في حل آخر

ناصر العلم

2012-05-31, 14:41

حسنا سأحرص على ذلك المرة القادمة :rolleyes:

جاري التفكير في حل آخر

و لم التفكير في حل آخر؟ فالحل الأول يكفي.