فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[محمد نسومة]

بالطبع اخ ناصر نوافقك الرأي
في السنة الثانية يستطيع التلميد ان يفرق متى يعمل بمخطط أعمدة و مخطط مستطيلات

[محمد نسومة]

السلام عليكم
بعد عودتك من صلاة المغرب أتمنى ان تجيبني
اولا اريد ان أتأكد انه في حساب الوسط الحسابي لا يهم ترتيب السلسلة الاحصائية
ثانيا هل يمكن ان أعرف الهدف من النشاط 2 جزء 2 صفحة 126 ' سنة رابعة
ارجو الاجابة عن السؤال الاخير : الاستنتاج
طبعا كتاب الرابعة متوسط
و أكون شاكرة لك

[ناصر العلم]

السلام عليكم
بعد عودتك من صلاة المغرب أتمنى ان تجيبني
اولا اريد ان أتأكد انه في حساب الوسط الحسابي لا يهم ترتيب السلسلة الاحصائية
ثانيا هل يمكن ان أعرف الهدف من النشاط 2 جزء 2 صفحة 126 ' سنة رابعة
ارجو الاجابة عن السؤال الاخير : الاستنتاج
طبعا كتاب الرابعة متوسط
و أكون شاكرة لك


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم الوسط الحسابي لا يشترط فيه ترتيب السلسلة الإحصائية و دليل ذلك مثال الكتاب المدرسي .
بالنسبة لنشاطات الكتاب فأنا عادة لا أحبذها و أقدم نشاطات مقترحة من عندي، أما هذا النشاط فأعتقد أن المقصود منه هو أن نلاحظ أنه رغم أن قسم 4م2 هو الذي لديه معدلا أكبر لعدد أفراد أسر التلاميذ إلا أنه هو القسم الأقل من حيث التلاميذ الذين عدد أفراد أسرهم الأكثر تعدادا، و كذلك هو القسم الذي يحتوي على عدد أكبر من التلاميذ الذين يقل عدد أفراد أسرهم تقل عن 4 أفراد ، و هذا عكس ما يعتقد الكثير.
لهذا أعتقد أن المقصود منه هو عدم الحكم على توزع القيم الإحصائية في السلسلة إنطلاقا من الوسط الحسابي .
و الله أعلم.

[محمد نسومة]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم الوسط الحسابي لا يشترط فيه ترتيب السلسلة الإحصائية و دليل ذلك مثال الكتاب المدرسي .
بالنسبة لنشاطات الكتاب فأنا عادة لا أحبذها و أقدم نشاطات مقترحة من عندي، أما هذا النشاط فأعتقد أن المقصود منه هو أن نلاحظ أنه رغم أن قسم 4م2 هو الذي لديه معدلا أكبر لعدد أفراد أسر التلاميذ إلا أنه هو القسم الأقل من حيث التلاميذ الذين عدد أفراد أسرهم الأكثر تعدادا، و كذلك هو القسم الذي يحتوي على عدد أكبر من التلاميذ الذين يقل عدد أفراد أسرهم تقل عن 4 أفراد ، و هذا عكس ما يعتقد الكثير.
لهذا أعتقد أن المقصود منه هو عدم الحكم على توزع القيم الإحصائية في السلسلة إنطلاقا من الوسط الحسابي .
و الله أعلم.
بارك الله فيك اخي ناصر

[محمد نسومة]

السلام عليكم
لقد احتفلنا هده الامسية بدكرى يوم العلم و كانت حفلة رائعة
مادا عنكم

[ناصر العلم]

السلام عليكم
لقد احتفلنا هده الامسية بدكرى يوم العلم و كانت حفلة رائعة
مادا عنكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نحن أيضا كانت حفلتنا رااائعة تخللتها أناشيد و مسرحية بالرياضيات.

[ناصر العلم]

لقد أضفت محوري التناسبية و تنظيم معطيات إلى موضوع المذكرات.
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=825497

[الأستاذ عكرمي]

نحن كذلك احتفلنا لبالمناسبة، وأجرينا مسابقة داخلية بين الأقسام النهائية.
حفلة رائعة لولا أن التلاميذ لم يتمكنوا من فهم السؤال الذي طرحته في مادتي ولم يجيبوا وكانت أدنى نقطة تحصل عليها كل الأفواج في مادة الرياضيات.

[ناصر العلم]

نحن كذلك احتفلنا لبالمناسبة، وأجرينا مسابقة داخلية بين الأقسام النهائية.
حفلة رائعة لولا أن التلاميذ لم يتمكنوا من فهم السؤال الذي طرحته في مادتي ولم يجيبوا وكانت أدنى نقطة تحصل عليها كل الأفواج في مادة الرياضيات.

و ما هو السؤال؟

[الأستاذ عكرمي]

أوجد العدد الذ نضيفه إلى بسط ومقام الكسر 8 على 5 للحصول على كسر يساوي 5 على 4. (المدة دقيقتان).

[ناصر العلم]

أوجد العدد الذ نضيفه إلى بسط ومقام الكسر 8 على 5 للحصول على كسر يساوي 5 على 4. (المدة دقيقتان).

كان بإمكانك وضع تمرين أحسن من هذا يحوي 3 أو 4 أسئلة يجيب التلاميذ على بعضها و الأحسن من يحل أكثر.

[محمد نسومة]

السلام عليكم وصباح الخير
هل يمكن ان تزودونا ببعض الوضعيات الادماجية خاصة بالاحصاء و الهندسة الفضائية

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
للتو عدت من ندوة تربوية بعنوان الإستدلال في الهندسة و كانت جيدة و الحمد لله.
أعجبني تمرين كثيرا من بين باقي التمارين التي أعطانا إياها المفتش سأعرضه عليكم بعد الإستراحة من السفر إن شاء الله.

[محمد نسومة]

نحن في انتظار جديدك ، اخ ناصر

[الأستاذ عكرمي]

نحن كذلك اليوم كنا في ندوة.
ناقشنا فيها مواضيع شهادة ت م لسنوات 2007 إلى 2012.
طلب منا المفتش تحديد لكل تمرين ومسألة المستوى الدراسي والمحور الذي يتضمنه.

[ناصر العلم]

نحن في انتظار جديدك ، اخ ناصر

إليكم الجديد

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1271448

[محمد نسومة]

1 كيف نفرق بين الوسط الحسابي والوسط الحسابي المتوازن
لا أٌقصد طريقة الحسا ب. بل في الواقع : متى نحسب الوسط الحسابي او الوسط الحسابي المتوازن دون تحديده في السؤال
2 - ماهو الوسيط في الواقع اي ماهو الهدف من حسابه .

[ناصر العلم]

دوخ روحك يا أستاذ
http://www.dubaifull.com/readmind.htm
من يجد السر؟

[ناصر العلم]

اضع بين يدي زملائي يوما دراسيا لفك الالتباس حول الوسط الحسابي و الوسط الحسابي المتوازن
http://www.mediafire.com/?89gzp0mnpl6mmol

[ناصر العلم]

1 كيف نفرق بين الوسط الحسابي والوسط الحسابي المتوازن
لا أٌقصد طريقة الحسا ب. بل في الواقع : متى نحسب الوسط الحسابي او الوسط الحسابي المتوازن دون تحديده في السؤال
2 - ماهو الوسيط في الواقع اي ماهو الهدف من حسابه .

تناقشنا العام الماضي مطولا حول الموضوع يمكنك الإطلاع على الصفحات المعنية للإستفادة أكثر
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=462454&page=628
أعتقد أن هذا هو الجواب عن سؤالك
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=9688819&postcount=9406

[الأستاذ عكرمي]

خدعة رائعة هههههههههههههههههههههه
وجدت سرها (أخبركم إذا أردتم) ؟؟؟

[ناصر العلم]

دوخ روحك يا أستاذ
http://www.dubaifull.com/readmind.htm
من يجد السر؟

خدعة رائعة هههههههههههههههههههههه
وجدت سرها (أخبركم إذا أردتم) ؟؟؟

لا تذكر السر الآن، أترك فرصة ليراه الآخرين.

[hayder07]

اثناء المناقشة بيني وبين مفتش المادة تكلم المفتش عن الوسط التوافقي ؟ هل هي تسمية اخرى للوسط الحسابي المتوازن ام ان هو مفهوم اخر ؟ ولم كل هذه الكثرة في المصطلحات ؟

[أستاذة منار]

دوخ روحك يا أستاذ
http://www.dubaifull.com/readmind.htm
من يجد السر؟
وكأن البلورة السحرية مرت علي قبل الآن هههه كانت أيام راااائعة :)
شكرااا لك

[ناصر العلم]

وكأن البلورة السحرية مرت علي قبل الآن هههه كانت أيام راااائعة :)
شكرااا لك

أهلا بك ، نعم وجدتها عندما كنت أراجع في صفحات العام الماضي ، و أحببت أن أريها لمن لم يراها ، حقا كل أيامنا في فضاء الرياضيات رااائعة.

[ناصر العلم]

كنت أحضر في الفرض المحروس للسنة الرابعة
التمرين الأول حول الدوال و الثاني جملة معادلتين و الثالث الدوران.
و سيكون يوم الثلاثاء إن شاء الله.

[أستاذة منار]

اهلا بك أخي ناصر ,انا ايضا حاليا مع تحضير الفرض الاول
كيف سيكون تمرين الدوال ؟
لدي سؤال او قتراح بخصوص الوسط الحسابي المتوازن
لم لا نعطي التلميذ مفهمو م الوسط الحسابي المتوازن فقط لكي لا يختلط عليه الامر
علما ان بعض الولايات مازات مضربة كل اسبوع ثلاث ايام يعني احتمال استثناء المحورين الأخيرين من المقرر مارايك؟

[ناصر العلم]

اهلا بك أخي ناصر ,انا ايضا حاليا مع تحضير الفرض الاول
كيف سيكون تمرين الدوال ؟
لدي سؤال او قتراح بخصوص الوسط الحسابي المتوازن
لم لا نعطي التلميذ مفهمو م الوسط الحسابي المتوازن فقط لكي لا يختلط عليه الامر
علما ان بعض الولايات مازات مضربة كل اسبوع ثلاث ايام يعني احتمال استثناء المحورين الأخيرين من المقرر مارايك؟

تمرين الدوال هو تمرين بسيط للمراجعة فقط و هو عبارة عن دالة تآلفية معامل توجيهها عبارة عن كسر أطلب منهم إيجاد صور أعداد ثم تمثيلها بيانيا و أخيرا إيجاد عدد علمت صورته بيانيا.
بالنسبة للمتوسط الحسابي فأتذكر أنني سألت المفتش عنه العام الماضي و قال لي أن المقصود هو المتوسط الحسابي المتوازن لهذا أشاطرك الرأي .

[أستاذة منار]

تمرين الدوال هو تمرين بسيط للمراجعة فقط و هو عبارة عن دالة تآلفية معامل توجيهها عبارة عن كسر أطلب منهم إيجاد صور أعداد ثم تمثيلها بيانيا و أخيرا إيجاد عدد علمت صورته بيانيا.
بالنسبة للمتوسط الحسابي فأتذكر أنني سألت المفتش عنه العام الماضي و قال لي أن المقصود هو المتوسط الحسابي المتوازن لهذا أشاطرك الرأي .
وهو كذلك .......شكرااا لك

[أستاذة منار]

وصلتنا استدعاءات الحراسة الاسبوع الماضي bac +bem

[ناصر العلم]

وصلتنا استدعاءات الحراسة الاسبوع الماضيbac +bem

لم أسمع بها أصلا لكنني أعلم أن مديرنا هو رئيس مركز بكالوريا هذا العام ، العام الماضي كنت معه في الأمانة في ش.ت.م و هذا العام الله أعلم...

[محمد نسومة]

شكرا اخي ناصر
أظن ان الاجابة التي كنت ابحث عنها هي : مثلا معدل القسم يختلف عن معدل العلامات
لان في الاعوام السابقة كنت اعمل في مؤسسة عندما يسلموا لنا احصائيات النتائج في اخر كل ثلاثي ، كنت اتساءل لاختلاف معدلات القسم بالرغم من تقاربها
اظن ان الرؤية اتضحت
شكرا مرة ثانية

[ناصر العلم]

معدل القسم يحسب بالمتوسط الحسابي المتوازن أي بحساب كل معدلات التلاميذ و هو الأهم أما معدل العلامات فيحسب بالمتوسط الحسابي أي حساب العلامات دون تكرار و لا أرى فائدة في حسابه.
أما بالنسبة لاختلاف معدلات القسم فأعتقد أنه نفس المشكل الذي نعاني منه و هو أن البرنامج المستعمل يأخذ رقمين وراء الفاصلة و بدون أي تقريب لهذا نجد الإختلاف و لا علاقة له بالفرق بين المتوسطين فهو متوسط حسابي متوازن مع خطأ في التقريب فقط و الله أعلم.

[محمد نسومة]

الف شكر لك على التوضيح اخي ناصر
اسمحلي بهدا السؤال :
في النشاط الخاص بمقارنة سلسلتين احصائيتين ص 128 و جدت في احدى المدكرات ان المتجر الثاني اكثر انتظام من حيث المبيعات
على اي اساس هدا الاستنتاج

[ناصر العلم]

الف شكر لك على التوضيح اخي ناصر
اسمحلي بهدا السؤال :
في النشاط الخاص بمقارنة سلسلتين احصائيتين ص 128 و جدت في احدى المدكرات ان المتجر الثاني اكثر انتظام من حيث المبيعات
على اي اساس هدا الاستنتاج

العفو ....بالنسبة لسؤالك أعتقد أن السلسلة الإحصائية الأكثر انتظاما هي التي لا تحوي تعرجات كثيرة و عميقة في تمثيلها البياني أي عندما نربط بين رؤوس الأعمدة البيانية نجد المنحنى قليل التعرجات أما حسابيا فأعتقد أن السلسلة الأكثر انتظاما هي التي مداها أقل و هنا نلاحظ أن المدى بالنسبة للمتجر الأول هو 120 أما الثاني فهو 70 لهذا الثاني هو الأكثر انتظاما (يمكنك التأكد بيانيا) و الله أعلم.

[محمد نسومة]

1000 شكر
كفيت ووفيت بارك الله فيك

[بشرى2008]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

[ناصر العلم]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

الحمد لله ، مبارك لك الترسيم و العاقبة لنجاحات أخرى إن شاء الله، و اعلمي أنها أمانة عليك أن تعطيها حقها وفقك الله لذلك، بالمناسبة ما هي الفكرة التي اعتمدتيها لتقديم درسك؟

[كبرياء دمعة]

مشكورين إذا كنتم تساعدون وتسعو لنجاحنا وهذا الشيء يفرحنا وأتمنى الجميع يكون هيك

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآسفة على التدخل
من منكم يدرس في متوسطة سعيدي الجمعي
لان ابنة خالتي تدرس هناك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و آآآآآآآآآآسفة على التدخل مرة اخرى
و ربي يوفقكم

[hayder07]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

الف 10000000مبروووووك وان شاء الله ربي يقدر في عملك ورسالتك

ترى ما ذا كان درسك وماهي الطريقة التي اتبعتها في تقديمه ؟

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

اريد الجواب
من فضلكم

[netcom199]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

مبارك عليك النجاح نتمنى لك التوفيق في مهنتك ربي يحفظك من كل سوء

سوأل للجميع
ماهي الدروس المحذوفة من شهادة التعليم المتوسط لهذا العام للسنة الرابعة في الرياضيات

[ناصر العلم]

مبارك عليك النجاح نتمنى لك التوفيق في مهنتك ربي يحفظك من كل سوء

سوأل للجميع
ماهي الدروس المحذوفة من شهادة التعليم المتوسط لهذا العام للسنة الرابعة في الرياضيات

مثل الأعوام السابقة ، ليس هناك دروس محذوفة و الله أعلم.

[netcom199]

مثل الأعوام السابقة ، ليس هناك دروس محذوفة و الله أعلم.



انظر الى
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1276273

[ناصر العلم]

انظر الى
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1276273

بارك الله فيك على التنبيه للموضوع لكنه يبقى لحد الآن كلام جرائد فقط، يمكن أن نستبعد المحور الأخير في كل من الجبر و الهندسة مثل السنوات السابقة .

[الأستاذ عكرمي]

السلام عليكم أيها الإخوة والأخوات
إذا ممكن نماذج من فروضكم السابقة للثلاثي الأخير رابعة متوسط، أحتاجها، وشكرا مسبقا.

[أستاذة منار]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس
ألف الف الف مبروك والله يوفقك في مهنتك أختي والعاقبة لنجاحات أخرى .

[الأستاذ عكرمي]

ألف مبروك للأخت بشرى 2008
نتمنى لك النجاح في مهنتك.

[بشرى2008]

بارك الله فيكم على الردود

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

العفووووووووووو
يا استاذة

[عروبة وطن]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

الف مبارك الترسيم اختي الاستاذة
والعقوبة لنجاحات اخرى
وياريت تفيدينا بطريقة تقديم الدرس

[kheira-81]

السلام عليكم اخواني و اخواتي الاساتذة اريد من فضلكم ان اسال الى اين وصلت عندكم الدروس لمستوى الرابعة فانا جد خائفة من عدم تكملة البرنامج فانا دخلت في محور الاحصاء و اما الهندسة في الدوران فهل انا في الاتجاه الصحيح من فضلكم

[kheira-81]

ارجو الاجابة

[hayder07]

الهندسة راكي متاخرة شوية اضبطي امورك وستلحقين
ربي يعاونك

[kheira-81]

كيف يا استاذ اضبط لان هناك مشكل الاضرابات كل اسبوع

[الأستاذ عكرمي]

كيف يا استاذ اضبط لان هناك مشكل الاضرابات كل اسبوع
الإحصاء يمكنك إنهاء المحور في 4 حصص والهندسة الفضائية 4 حصص.
وقبل هذا وذاك الدوران 5 أو 6 حصص. والمجموع 14 حصة كاقصى تقدير.
لذا
عندما يكون هناك عمل استغلي ساعات الرسم، الموسيقى، الرياضة ، الثلاثاء مساءا كساعات إضافية.
واتركي حل الوضعيات إلى ما بعد نهاية البرنامج.
كمثال أنا أحل الوضعيات مع التلاميذ كل يوم على 7 صباحا و اضع الفروض وتصحيحها في حصص إضافية.
كان الله في عونك

[الأستاذ عكرمي]

السلام عليكم أيها الإخوة والأخوات
إذا ممكن نماذج من فروضكم السابقة للثلاثي الأخير رابعة متوسط، أحتاجها، وشكرا مسبقا.
هل من مجييييييييييييييييييييب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[kheira-81]

اشكرك و جزاك الله خيرا استاذي الفاضل على الاقتراحات

[netcom199]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

تمرينات مقترحة للشهادة دورة جوان2013
التمريم الأول
حل جملة معادلتين من الدرجة الآولى لمجهولين
التمرين الثاني

النشر والتحليل
وحل معادلة معادلة جداء
التمرين الثاني
تعليم النقط على المستوي
حساب احدثيات اشعة وتعين احداثي نقطة للحول على متوازي اضلاع
التمرين الرابع
نظرية طالس والنسب المثلثية
الوضعية الادماجية
توظيف الدالة الخطية والدالة التالفية

الموضوع للأثراء

[kheira-81]

استاذ هذه السنوات الاخيرة في الوضعية الادماجية كانت الدالة الخطية و الدالة التالفية هل ممكن ان يحدث تغيير هذه السنة؟

[netcom199]

استاذ هذه السنوات الاخيرة في الوضعية الادماجية كانت الدالة الخطية و الدالة التالفية هل ممكن ان يحدث تغيير هذه السنة؟

مجرد اقترحات نطلب من الاحوة الاثراء وشكرا

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

شكرا لكككككككككككككم

[djzaidi]

أردت ان أقول لكم لكم اني ترسمت يوم العلم . المفتش اعجبته كثيييييييييييييييييييييييييييييييييرا فكرة تقديم الدرس

مبروك عليك أختاه

[الأستاذ عكرمي]

مجرد اقترحات نطلب من الاحوة الاثراء وشكرا
مجرد رأي
ـ الدالة الخطية والتآلفية صارت عنصر قار في الوضعية مع إضافة حجوم، مساحات، جملة معادلتين والمعالم.
ـ التحليل.
ـ القاسم م أ
أستبعد الإحصاء والهندسة الفضائية (لكن كل شيء ممكن فالحذر مطلوب) كما يقول الزملاء في المنتدى.

[ناصر العلم]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

تمرينات مقترحة للشهادة دورة جوان2013
التمريم الأول
حل جملة معادلتين من الدرجة الآولى لمجهولين
التمرين الثاني

النشر والتحليل
وحل معادلة معادلة جداء
التمرين الثاني
تعليم النقط على المستوي
حساب احدثيات اشعة وتعين احداثي نقطة للحول على متوازي اضلاع
التمرين الرابع
نظرية طالس والنسب المثلثية
الوضعية الادماجية
توظيف الدالة الخطية والدالة التالفية

الموضوع للأثراء

أوافقك في الرأي أستاذ خاصة في ما يخص درس جملة معادلتين و الدالتين الخطية و التآلفية.

[ناصر العلم]

هل من مجييييييييييييييييييييب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ربما يفيدك هذا
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?nS8E6O)

[الأستاذ عكرمي]

ربما يفيدك هذا
[/url]http://www.gulfup.com/g.png (http://[url=http://www.gulfup.com/?ns8e6o]http://www.gulfup.com/g.png)
شكرا أخي لكن أظن أن الرابط غير موجود.

[ناصر العلم]

شكرا أخي لكن أظن أن الرابط غير موجود.

عفوا...الرابط يعمل بشكل صحيح ، أعد المحاولة فقط.

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وزارة التربية تعلن تواريخ امتحانات الفصل الثالث (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1276246)

[محمد نسومة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وزارة التربية تعلن تواريخ امتحانات الفصل الثالث (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1276246)

و عليكم السلام و رحمته تعالى و بركاته
الف شكر

[ناصر العلم]

إليكم الوظيفة المنزلية رقم 8 .

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?80sc96)

[kheira-81]

بارك الله فيك استاذ ناصر على الاعمال

[الأستاذ عكرمي]

شكرا اخي ناصر على كل شيء.

[محمد نسومة]

إليكم الوظيفة المنزلية رقم 8 .

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?80sc96)

اصدقك القول انني لم افكر في اعطاء وظيفة في هدا الثلاثي ، لكني سوف احلها مع التلاميد في القسم
الف شكر

[محمد نسومة]

السلام عليكم
هل لديكم كل قوانين المساحات و الحجوم مجمعة في ورقة واحدة ( مع االاشكال و المجسمات ) اريد ان اطبعها لتلاميد سنة رابعة

[ناصر العلم]

اصدقك القول انني لم افكر في اعطاء وظيفة في هدا الثلاثي ، لكني سوف احلها مع التلاميد في القسم
الف شكر

بحكم أنني أنهيت البرنامج ، سأعطيهم الوظيفة غدا إن شاء الله و ستكون باقي الأسابيع للمراجعة و حل الوضعيات.

[ناصر العلم]

السلام عليكم
هل لديكم كل قوانين المساحات و الحجوم مجمعة في ورقة واحدة ( مع االاشكال و المجسمات ) اريد ان اطبعها لتلاميد سنة رابعة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
إليك ما تبحثين عنه

المحيط و المساحة

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?VDRKm0)

الحجم

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?29JbEf)

[محمد نسومة]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
إليك ما تبحثين عنه

المحيط و المساحة

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?vdrkm0)

الحجم

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?29jbef)

مشكوووور
هل يحتاج تلاميد الرابعة الى قوانين المساحة الجانبية للمجسمات ، ام يكفيهم قوانين الحجوم

[ناصر العلم]

العفو ...أعتقد أن قوانين الحجوم هي الأهم.

[محمد نسومة]

العفو ...أعتقد أن قوانين الحجوم هي الأهم.

شكرا اخي ناصر
غدا ان شاء الله سوف ادخل في محو ر الهندسة في الفضاء ، سوف ابدأ بتدكيرهم بكل قوانين المجسمات التي درسناها في الثانية و الثالثة متوسط بلاضافة الى الفرق بين الدائرة و القرص ثم اعرج الى الكرة و الجلة
تصبحون على خير

[ناصر العلم]

شكرا اخي ناصر
غدا ان شاء الله سوف ادخل في محو ر الهندسة في الفضاء ، سوف ابدأ بتدكيرهم بكل قوانين المجسمات التي درسناها في الثانية و الثالثة متوسط بلاضافة الى الفرق بين الدائرة و القرص ثم اعرج الى الكرة و الجلة
تصبحون على خير

أنا قدمت درسي باستخدام فيديو و كذلك عرض باور بوانت لتوصيل الفكرة أكثر للتلاميذ.
ألا تلاحظون أن الكرة الأرضية عبارة عن جلة رغم أن اسمها كرة؟
في أمان الله.

[محمد نسومة]

أنا قدمت درسي باستخدام فيديو و كذلك عرض باور بوانت لتوصيل الفكرة أكثر للتلاميذ.
ألا تلاحظون أن الكرة الأرضية عبارة عن جلة رغم أن اسمها كرة؟
في أمان الله.
هل يمكن ان تبعث لنا بالفيديوا و عرض الباوربوانت لنستفيد و نفيد

[ناصر العلم]

هل يمكن ان تبعث لنا بالفيديوا و عرض الباوربوانت لنستفيد و نفيد

إليك هذا الموضوع
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=944324

[محمد نسومة]

ربي اجازيك كل الخير
لقد حملتهم

[ناصر العلم]

استخدم الرسام لرسم المجسمات ثلاثية الأبعاد.
http://www.youtube.com/watch?v=AB2-gPDCwQg

[محمد نسومة]

استخدم الرسام لرسم المجسمات ثلاثية الأبعاد.
http://www.youtube.com/watch?v=AB2-gPDCwQg

شكراااااااا

[محمد نسومة]

السلام عليكم
لقد اكملت اليوم محور الهندسة في الفضاء و الحمد لله ، الاسبوع القادم اكمل درسين في جملة معادلتين
ثم ابدأ المراجعة ان شاء الله
ماذا عنكم ؟

[ناصر العلم]

السلام عليكم
لقد اكملت اليوم محور الهندسة في الفضاء و الحمد لله ، الاسبوع القادم اكمل درسين في جملة معادلتين
ثم ابدأ المراجعة ان شاء الله
ماذا عنكم ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أنا الأسبوع الماضي أكملت البرنامج و بدأت هذا الأسبوع المراجعة بحل الحوليات السابقة.

[محمد نسومة]

صباح الخير
دائما من بين الاوائل اخ ناصر ، يعطيك الصحة

[star maria]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تلميذة رابعة متوسط

بقي لنا الهندسة في الفضاء فقط من البرنامج

لكنني اراها صعبة قليلا و القوانين كثيرة

الاستاذة تقول اننا لن ندرس المقاطع و اشياء اخرى

فقط قوانين الحجوم و المساحات و الكرة و الجلة

لذا اردت الاستفسار عما هو مقرر لنا في هذا الموضوع

و ان امكن تقديم ملخص له

شكرا و عذرا على التدخل

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تلميذة رابعة متوسط

بقي لنا الهندسة في الفضاء فقط من البرنامج

لكنني اراها صعبة قليلا و القوانين كثيرة

الاستاذة تقول اننا لن ندرس المقاطع و اشياء اخرى

فقط قوانين الحجوم و المساحات و الكرة و الجلة

لذا اردت الاستفسار عما هو مقرر لنا في هذا الموضوع

و ان امكن تقديم ملخص له

شكرا و عذرا على التدخل

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يجب دراسة المقاطع لأن الوضعيات الإدماجية التي تحوي الهندسة في الفضاء تكون فيها مقاطع موازية للقاعدة للحصول على نفس المجسم و هو مصغر و نطبق عليه قانون الحجم و كذلك المساحات .
ربما يساعدك هذا الموضوع لفهم الدرس أكثر http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=944324

[star maria]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يجب دراسة المقاطع لأن الوضعيات الإدماجية التي تحوي الهندسة في الفضاء تكون فيها مقاطع موازية للقاعدة للحصول على نفس المجسم و هو مصغر و نطبق عليه قانون الحجم و كذلك المساحات .
ربما يساعدك هذا الموضوع لفهم الدرس أكثر http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=944324

شكرا لك استاذ

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

موضوع رياضيات مصحح مقترح من طرف الوزارة لجريدة الخبر 2013 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1284726)

ملخصات جميع دروس السنة الرابعة متوسط في الرياضيات (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1284746)

جمعة مباركة للجميع و لا تنسوا قراءة سورة الكهف:19:

[محمد نسومة]

بارك الله فيك اخ ناصر

[azzediass]

شكرا لك، بارك الله فيك

[ناصر العلم]

بارك الله فيك اخ ناصر

شكرا لك، بارك الله فيك

و فيكما بارك الله، و مرحبا بك أستاذ في أول مشاركة لك في المنتدى و الفضاء.

[kheira-81]

بارك الله فيك استاذ ناصر

[عروبة وطن]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

موضوع رياضيات مصحح مقترح من طرف الوزارة لجريدة الخبر 2013 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1284726)

ملخصات جميع دروس السنة الرابعة متوسط في الرياضيات (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1284746)

جمعة مباركة للجميع و لا تنسوا قراءة سورة الكهف:19:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك اخ ناصر
واثابك على مجهوداتك القيمة

وبالتوفيق لتلاميذ الرابعة متوسط

[ناصر العلم]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك اخ ناصر
واثابك على مجهوداتك القيمة

وبالتوفيق لتلاميذ الرابعة متوسط

و فيك بارك الله و حفظك و رعاك ، لقد وجدت قبل قليل مفكرة في جهازي فأحببت أن أفيدكم بها.
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?kvZHAK)

[kheira-81]

بارك الله فيك اخ ناصر على المفكرة

[محمد نسومة]

السلام عليكم
اين انتم يا اساتدة الرياضيات و كيف هي احوالكم

[ناصر العلم]

السلام عليكم
اين انتم يا اساتدة الرياضيات و كيف هي احوالكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نحن هنا و أحوالنا جيدة و الحمد لله ، هذه الأيام خاصة بالحوليات و الإستجوابات الكتابية و الواجبات المنزلية.
استجواب كتابي في نصف ساعة(تمرينين صغيرين) و النصف ساعة الآخر للتصحيح.

[kheira-81]

السلام عليكم يا اساتذة هل لي بمعرفة ما هي اهم العناصر التي تركزون عليها و خاصة في الوضعية الادماجية

[محمد نسومة]

هل الاستجواب يتم تصحيحه ؟
حاليا انا اركز على الدوال و ترييض مشكل - جملة معاذاتين -
بما انني لا ادرس سنة رابعة يوم الاربعاء و يوم الخميس هو يوم راحة لاساتدة الرياضيات في مؤسستي ، في الاسبوع القادم ان شاء الله سوف اعود للدروس الاولى
عندنا امتحانات سنة رابعة يوم 15 ماي بعدها باقي المستويات

[ناصر العلم]

السلام عليكم يا اساتذة هل لي بمعرفة ما هي اهم العناصر التي تركزون عليها و خاصة في الوضعية الادماجية

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أركز كثيرا على قراءة كل أسئلة التمرين أو الوضعية لأنه أحيانا تجد الجواب في الأسئلة الموالية كما أركز على الفهم الجيد للمسألة قبل بداية الحل و كذلك الإنشاء الدقيق للتمثيل البياني و إتقان قراءته و تفسيره .
التأكد من حفظ كل التلاميذ للمتطابقات الشهيرة و كذلك احداثيات شعاع و طويلته و منتصف قطعة.

[ناصر العلم]

هل الاستجواب يتم تصحيحه ؟
حاليا انا اركز على الدوال و ترييض مشكل - جملة معاذاتين -
بما انني لا ادرس سنة رابعة يوم الاربعاء و يوم الخميس هو يوم راحة لاساتدة الرياضيات في مؤسستي ، في الاسبوع القادم ان شاء الله سوف اعود للدروس الاولى
عندنا امتحانات سنة رابعة يوم 15 ماي بعدها باقي المستويات

و الله لأول مرة أطبق طريقة الإستجواب، لاحظت أن بعض التلاميذ غير مبالين بالمحاولات و يأخذونه وقت راحة و في كل مرة أطلب منهم المحاولة فقررت أن أنجز لهم استجوابات كتابية كالفرض المحروس بتمرينين صغيرين كل تلميذ يحاول لوحده و في ورقة منفردة و خلال نصف ساعة و أقول لهم أن يعتبروا أنفسهم في امتحان الشهادة و اعملوا بجدية فكانت النتيجة جيدة و تحسن مستواهم خاصة بعدما علموا أننا أكملنا البرنامج و ارتفعت معنوياتهم ، أما بالنسبة للتصحيح فقلت لهم لا أدر هل أصحح لكل تلميذ ورقة واحدة من كل استجواباته و تكون عشوائية أي لا يعرف من هي إلا في آخر الإستجوابات أم لا أصحح أبدا و هو الراجح لأنني وجدت أنهم تفاعلوا معي و لم يأخذوا الأمر بتساهل و الله أعلم.

[محمد نسومة]

و الله لأول مرة أطبق طريقة الإستجواب، لاحظت أن بعض التلاميذ غير مبالين بالمحاولات و يأخذونه وقت راحة و في كل مرة أطلب منهم المحاولة فقررت أن أنجز لهم استجوابات كتابية كالفرض المحروس بتمرينين صغيرين كل تلميذ يحاول لوحده و في ورقة منفردة و خلال نصف ساعة و أقول لهم أن يعتبروا أنفسهم في امتحان الشهادة و اعملوا بجدية فكانت النتيجة جيدة و تحسن مستواهم خاصة بعدما علموا أننا أكملنا البرنامج و ارتفعت معنوياتهم ، أما بالنسبة للتصحيح فقلت لهم لا أدر هل أصحح لكل تلميذ ورقة واحدة من كل استجواباته و تكون عشوائية أي لا يعرف من هي إلا في آخر الإستجوابات أم لا أصحح أبدا و هو الراجح لأنني وجدت أنهم تفاعلوا معي و لم يأخذوا الأمر بتساهل و الله أعلم.
ادن نحن نتبع نفس الطريقة ، الفرق في التسمية فقط
كل مرة اعطيهم تمرين و اقول لهم كل واحد يعتبر نفسه في امتحان و يختبر نفسه بنفسه
وجدت تجاوب و تنافس رائع بين التلاميد

[ناصر العلم]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc6/225747_10151419699331748_1355649876_n.jpg

[ناصر العلم]

12 مسألة للرابعة متوسط
http://www.gulfup.com/?FROXIM

[محمد نسومة]

جاري التحميل ، بارك الله فيك

[عروبة وطن]

12 مسألة للرابعة متوسط
http://www.gulfup.com/?froxim

جزاك الله خيرا
بما انك درست السنة الرابعة
هل تنصحني بها العام القادم ان شاء الله
فانا جديدة بالتعليم والمدير سالني ان كنت اريد ان ادرس
السنة الرابعة
وانا محتارة

[kheira-81]

السلام عليكم جزاك الله خيرا عنا على المواضيع التي تقدمها.
هل تتوقعون هذه السنة بما يخص الوضعية الادماجية يمكن ان تكون جزء حول الهندسة و الاخر حول الدوال
اي حساب مساحة او محيط مع الدوال

[ناصر العلم]

جزاك الله خيرا
بما انك درست السنة الرابعة
هل تنصحني بها العام القادم ان شاء الله
فانا جديدة بالتعليم والمدير سالني ان كنت اريد ان ادرس
السنة الرابعة
وانا محتارة


بالطبع أنصحك بتدريس السنة الرابعة متوسط فأنا أعتبرها أحسن مستوى من حيث البرنامج و كذلك طبيعة التلاميذ، خاصة إن سبق لك تدريس المستويات الثلاث الأولى.

[ناصر العلم]

السلام عليكم جزاك الله خيرا عنا على المواضيع التي تقدمها.
هل تتوقعون هذه السنة بما يخص الوضعية الادماجية يمكن ان تكون جزء حول الهندسة و الاخر حول الدوال
اي حساب مساحة او محيط مع الدوال

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يمكن ذلك إذا كانت الوضعية من الواقع و الله أعلم.

[h'mida ahmed]

بسم الله الرحمن الرحيم وصل اللهم على سيدنا محمد
الكلام عن مستوى تلاميذتنا في الرياضيات يحتاج الى دراسة ميدانية وعمل استبيانات على مستوى التلاميذ و المدرسين
نبدأ من المرحلة الابتدائية . و تحليل النتائج و الخروج بتوصيات قابلة للتطبيق و نقوم بتطبيقها و متابعتها على الميدان .
تقديم التشجيع و التحفيز اللازمين لكل من التلميذ و المدرس .
كما يمكن تنظيم مسابقات فكرية في الرياضيات على غرار الاولمبياد العالمي في الرياضيات و تكون على نطاق واسع تسبقها حملات اعلانية و تقديم جوائز مغرية للمتفقين للاشارة المغرب تنظم كل سنة مثل هذه المسابقات .
يمكن وضع فضاء لتبادل الافكار في هذا الموضوع .
شكرااااااااااا

[الأستاذ عكرمي]

12 مسألة للرابعة متوسط
http://www.gulfup.com/?froxim
بارك الله فيك أخي

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

اهلا هل من تلميذ يدرس في الثانية متوسط

[محمد نسومة]

اهلا هل من تلميذ يدرس في الثانية متوسط

هنا اساتدة لكل المستويات
اليك بهدا الرابط http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=190

[☆★ أَمِيـرَة ★☆]

شكرا لكككككككككككككككك

[محمد نسومة]

السلام عليكم
وصلتنا اليوم استدعاءات عملية التصحيح في شهادة التعليم المتوسط و كنت من بين المصححين
هده اول مرة بالنسبة لي ، هل من نصائح من طرف الدين صححوا من قبل
زملائي في العمل قالوا لي ان هدا صعب للغاية و طلبوا مني رفض دلك ، ما رأيكم ؟

[kheira-81]

السلام عليكم استاذة انا لم اصحح من قبل لكن بالنسبة لي هذا عمل جيد لاكتساب الخبرة واكتساب خبرة عن كيفيه التصحيح بالاضافة الى اجواء العمل و الله يكون في عونك

[محمد نسومة]

السلام عليكم استاذة انا لم اصحح من قبل لكن بالنسبة لي هذا عمل جيد لاكتساب الخبرة واكتساب خبرة عن كيفيه التصحيح بالاضافة الى اجواء العمل و الله يكون في عونك
شكرا اختي الكريمة على الرد ، و هو كدلك لاكتساب الخبرة

[kheira-81]

السلام عليكم اين انتم يا اساتذة الرياضيات هل انتم في عطلة استاذة محمد نسومة و استاذ ناصر العلم انتما عمود المنتدى

[محمد نسومة]

السلام عليكم اين انتم يا اساتذة الرياضيات هل انتم في عطلة استاذة محمد نسومة و استاذ ناصر العلم انتما عمود المنتدى

السلام عليكم
الاستادة منار هي التي اضربت عن المنتدى ، و الان الاخ ناصر العلم اختفى
اتمنى ان يكون المانع خير ان شاء الله

[kheira-81]

شكرا لك اختي ان شاء الله يكون الغياب على خير

[hayder07]

انها فترة مهمة لتحضير التلاميذ ولتحضير الاسئلة
ولكل غائب عذر وحجة
اعادهما الله الينا قريبا باذنه تعالى :)

[ناصر العلم]

السلام عليكم اين انتم يا اساتذة الرياضيات هل انتم في عطلة استاذة محمد نسومة و استاذ ناصر العلم انتما عمود المنتدى

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ، شكرا للسؤال .
في الحقيقة انقطعت عني النت و اشتغلت أكثر بالدراسة لأنني هذه الأيام إن شاء الله سأختار موضوع الدكتوراء المناسب لي للبحث .

[kheira-81]

اهلا بك اخي والحمد لله انت على خير

[ناصر العلم]

اهلا بك اخي والحمد لله انت على خير

شكرا أستاذة.

إليكم اختباري للسنة الرابعة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1052734519#post1052734519

[kheira-81]

[بارك الله فيك اعجبني الموضوع

[kheira-81]

استاذ ناصر كيف يمكنني وضع موضوعي في المنتدى علما انه في الوورد

[ناصر العلم]

استاذ ناصر كيف يمكنني وضع موضوعي في المنتدى علما انه في الوورد

سهل جدا بإمكانك استخدام موقع الرفع هذا و أي مساعدة أنا في الخدمة.
http://www.gulfup.com/

[عروبة وطن]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ، شكرا للسؤال .
في الحقيقة انقطعت عني النت و اشتغلت أكثر بالدراسة لأنني هذه الأيام إن شاء الله سأختار موضوع الدكتوراء المناسب لي للبحث .

وفقك الله اخي في دراستك

وشكرا على الامتحان التجريبي للسنة الرابعة فهو شامل

نحن عندنا كانت الامتحانات التجريبية للرابع متوسط
موحدة على مستوى الولاية
والحمد لله بعد تصحيح الاوراق مع اساتذة الرابعة النتائج
كانت جيدة

[محمد نسومة]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ، شكرا للسؤال .
في الحقيقة انقطعت عني النت و اشتغلت أكثر بالدراسة لأنني هذه الأيام إن شاء الله سأختار موضوع الدكتوراء المناسب لي للبحث .

الحمد لله على عودتك لنا ، موفق ان شاء في رسالة الدكتوراء و التكن دائما من بين الاوائل

[ناصر العلم]

الحمد لله على عودتك لنا ، موفق ان شاء في رسالة الدكتوراء و التكن دائما من بين الاوائل

شكرا أستاذة ، إليكم امتحاني للسنة الأولى متوسط
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1303219

[kheira-81]

السلام عليكم بارك الله فيك استاذ ناصر على موضوع السنة الاولى اعجبني كثيرا خاصة المسالة و جزاك الله خيرا
استاذ دخلت موقع الرفع و تم بنجاح لكن هل يجب التسجيل لنقل موضوع اختبار الى المنتدي فما الخطوات التي يجب اتباعها لجعل موضوعي في المنتدى من فضلك و سامحني على الازعاج

[ناصر العلم]

السلام عليكم بارك الله فيك استاذ ناصر على موضوع السنة الاولى اعجبني كثيرا خاصة المسالة و جزاك الله خيرا
استاذ دخلت موقع الرفع و تم بنجاح لكن هل يجب التسجيل لنقل موضوع اختبار الى المنتدي فما الخطوات التي يجب اتباعها لجعل موضوعي في المنتدى من فضلك و سامحني على الازعاج

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
ماذا تقصدين بالتسجيل؟ أنت الآن مسجلة في منتدى الجلفة و يمكنك فتح مواضيع جديدة، ما عليك إلا الضغط على أيقونة موضوع جديد في المنتدى الذي تريدينه ...... ليس هناك إزعاج و أنا في الخدمة دوما.

[kheira-81]

ربي يخليك ان شاء الله اقصد التسجيل في موقع الرفع

[ناصر العلم]

ربي يخليك ان شاء الله اقصد التسجيل في موقع الرفع

آمين... لا يشترط التسجيل في موقع الرفع ، التسجيل يساعدك فقط على الإحتفاظ بملفاتك التي قمت برفعها و تصنيفها.

[ناصر العلم]

مشــروع المصحــف الإلكترونــي بسبع عشرة لغة و سبعة تفاسير (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1052763500#post1052763500)

[kheira-81]

مشروع رائع في خدمة الدين و الدنيا استاذ على بركة الله و جعله الله في ميزان حسناتك ان شاء الله

[محمد نسومة]

شكرا أستاذة ، إليكم امتحاني للسنة الأولى متوسط
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1303219

مشكور اخي ناصر ، اصدقك القول اخي اتمنى ان لا أدرس سنوات الاولى ، لقد طلبت دلك اليوم من مستشار التربية
مستعدة لكل المستويات ما عدا اولى

[ناصر العلم]

مشكور اخي ناصر ، اصدقك القول اخي اتمنى ان لا أدرس سنوات الاولى ، لقد طلبت دلك اليوم من مستشار التربية
مستعدة لكل المستويات ما عدا اولى

أنا مستعد لكل السنوات و أفضلها الرابعة ثم الثانية ثم الأولى ثم الثالثة التي برنامجها كثيف و متعب و يجتمع فيها التلاميذ المشاغبين عادة .

[محمد نسومة]

أنا مستعد لكل السنوات و أفضلها الرابعة ثم الثانية ثم الأولى ثم الثالثة التي برنامجها كثيف و متعب و يجتمع فيها التلاميذ المشاغبين عادة .

السلام عليكم ، انت استاد كفئ و رائع
اما انا فلا أحتمل التلاميد الصغار ، لا اعرف التعامل معهم هده احدى سلبياتي

[ناصر العلم]

للثقافة العامة ......الجذر التربيعي لمصفوفة

http://im40.gulfup.com/kDRq0.jpg (http://www.gulfup.com/?brbw4L)

و أي استفسار أنا في الخدمة.

[أستاذة منار]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
كيف حالكم أساتذة الرياضيات؟ ان شاء الله تكونوا بألف خير .
انتهى الموسم الدراسي و انتهت معه الإختبارات التي كانت موحدة والحمد لله ولم تبق الا الحراسة , حتى استدعاء التصحيح وصلني الأمس ...
ما أخباركم ؟

[أستاذة منار]

السلام عليكم
الاستادة منار هي التي اضربت عن المنتدى ، و الان الاخ ناصر العلم اختفى
اتمنى ان يكون المانع خير ان شاء الله
بارك الله فيك أختي الغالية على السؤال ....انا بخير والحمد لله السؤال عليك وعلى الجميع دمتم بخير.

[ناصر العلم]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
كيف حالكم أساتذة الرياضيات؟ ان شاء الله تكونوا بألف خير .
انتهى الموسم الدراسي و انتهت معه الإختبارات التي كانت موحدة والحمد لله ولم تبق الا الحراسة , حتى استدعاء التصحيح وصلني الأمس ...
ما أخباركم ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أهلا بعودتك أستاذة، أنا اختارني المدير لأكون معه في الأمانة في شهادة التعليم المتوسط أما الحراسة في البكالويا ففضلت تجنبها أحسن.

[azzediass]

السلام عليكم أساتذتي الكرام.

سيُجرى ملتقى دولي حول طرق تدريس الرياضيات ، وهذا يوم الأحد 05/26 . بالمعهد الوطنى لتكوين مستخدمي التربية

فهل هناك من الأساتذة من هو معني بهذا المؤتمر.
و شكرا

[أستاذة منار]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أهلا بعودتك أستاذة، أنا اختارني المدير لأكون معه في الأمانة في شهادة التعليم المتوسط أما الحراسة في البكالويا ففضلت تجنبها أحسن.
أهلا بك أخـــــــــــ(شكرا لك )ــــــــي.
هل لك أن تخبرني كيف تتجنب حراسة الباك ؟
وماذا عن التصحيح ؟ لأني علمت ان كل من يدرس مستوى الرابعة سيكون معني بالتصحيح.

[أستاذة منار]

السلام عليكم أساتذتي الكرام.

سيُجرى ملتقى دولي حول طرق تدريس الرياضيات ، وهذا يوم الأحد 05/26 . بالمعهد الوطنى لتكوين مستخدمي التربية

فهل هناك من الأساتذة من هو معني بهذا المؤتمر.
و شكرا
لم نسمع بالخبر :o

[kheira-81]

السلام مرحبا استاذة منار بعد الغياب

[أستاذة منار]

السلام مرحبا استاذة منار بعد الغياب
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
مرحبا أختي خيرة الله يسلمك ....شكراا لك
تقبلي خالص تحياتي .

[أستاذة منار]

السلام مرحبا استاذة منار بعد الغياب
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
مرحبا أختي خيرة الله يسلمك ....شكراا لك
تقبلي خالص تحياتي .

[محمد نسومة]

بارك الله فيك أختي الغالية على السؤال ....انا بخير والحمد لله السؤال عليك وعلى الجميع دمتم بخير.

اهلا بعودتكي اختي منار ، اشتقنا الى تدخلاتكي
اكملنا اليوم حراسة الامتحانات و سوف نبدأ حصص الدعم يوم الخميس ان شاء الله
وصلني ايضا استدعاء التصحيح ، لكنني متخوفة نوعا ما ، قيل لي انه صعب و متعب جدا ، مارأيك

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

السلام عليكم

لم ندرس الهندسة في الفضاء والإحصاء بسبب الإضراب

هل تم حذفهما في امتحان ش. ت. م أم لا ؟

شكر مسبق

[ناصر العلم]

السلام عليكم

لم ندرس الهندسة في الفضاء والإحصاء بسبب الإضراب

هل تم حذفهما في امتحان ش. ت. م أم لا ؟

شكر مسبق

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
لا لم يتم حذفها لكن الوزارة على علم أنه يوجد من لم يدرسها لهذا من المستبعد جدا أن تكون في الإمتحان....وفقك الله.

[kheira-81]

مرحبا يا اساتذة الرياضيات
اليكم هذه النكتة في مرة الرقم 6 تخاصم مع الرقم0 فقال 0 لل6 انا اكبر منك فماذا فعل الصفر للتغلب على 6

[hayder07]

مرحبا يا اساتذة الرياضيات
اليكم هذه النكتة في مرة الرقم 6 تخاصم مع الرقم0 فقال 0 لل6 انا اكبر منك فماذا فعل الصفر للتغلب على 6

:1::1::1:

حزّم روحو هههههه:1::1::1: ولى 8

[hayder07]

اتمنى انها تجذبكم وتحبوها

https://www.youtube.com/watch?v=Vqfy4ScRXFQ

[محمد نسومة]

اريد وضعيات ادماجية فيها ثلاث دوال : خطية ، تألفية ، ثابثة

[محمد نسومة]

اتمنى انها تجذبكم وتحبوها

https://www.youtube.com/watch?v=vqfy4scrxfq

نشيد على رسولنا الكريم ، كيف لا نحبه
بارك الله فيك ، جاري تحميله

[ناصر العلم]

اريد وضعيات ادماجية فيها ثلاث دوال : خطية ، تألفية ، ثابثة

نحن في عطلة،الموسم القادم إن شاء الله .

[محمد نسومة]

نحن في عطلة،الموسم القادم إن شاء الله .

مازلت اقدم في دروس الدعم لتلاميدتي ,بالنسبة لي العطلة بعد الشهادة

[ناصر العلم]

مازلت اقدم في دروس الدعم لتلاميدتي ,بالنسبة لي العطلة بعد الشهادة

الدعم في كل المواد؟ بالمناسبة غدا إن شاء الله إمتحاناتنا الإستدراكية.

[عروبة وطن]

الدعم في كل المواد؟ بالمناسبة غدا إن شاء الله إمتحاناتنا الإستدراكية.

السلام عليكم جميعا في مؤسستنا انهينا الامتحانات الاستدراكية منذ فترة ونحن الان مع مجالس نهايةى السنة ولا يوجد دعم لمستوى الرابعة فالتلاميذ ياتون للمؤسسة فقط للدراسة مع بعضهم وقد اسند لنا حراسة امتحان البكالوريا بالتوفيق لكم

[محمد نسومة]

الدعم في كل المواد؟ بالمناسبة غدا إن شاء الله إمتحاناتنا الإستدراكية.

صباح الخير
الدعم في اللغة العربية و الفرنسية ، طبعا و الرياضيات
اما الاستدراك لا علم لي به ، غدا ان شاء حصتي للدعم يمكن ان يخبرونا بدلك

[ناصر العلم]

تم استدعائي للتصحيح في الشهادة.

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم
طالبة 4 متوسط
بما انني مقبلة على اجتياز امتحان في 9 جوان
بما تنصحونني اساتذتي؟

[محمد نسومة]

تم استدعائي للتصحيح في الشهادة.

مبروك و اهلا بك

[ناصر العلم]

مبروك و اهلا بك

في البداية رفضت و اقترحت على أستاذ تعويضي ثم تراجعت و وافقت بعد نصيحة أساتذة لي.

[ناصر العلم]

السلام عليكم
طالبة 4 متوسط
بما انني مقبلة على اجتياز امتحان في 9 جوان
بما تنصحونني اساتذتي؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
آخر ما تراجعينه هو إعادة حل جميع شهادات التعليم المتوسط الأخيرة .....وفقك الله.

[محمد نسومة]

في البداية رفضت و اقترحت على أستاذ تعويضي ثم تراجعت و وافقت بعد نصيحة أساتذة لي.

نعم القرار ، هدا هو استاد الرياضيات

[نبأ حياتي]

باسم الله الحمد الله استغفر الله

[أستاذ علي]

السلام عليكم ورحمة الله
اليكم امتحان استداركي لمادّة الرياضيات لأقسام السنة الثالثة متوسط 2012 -2013

http://im37.gulfup.com/QjpYC.jpg (http://www.gulfup.com/?W0oeFc)
للتحميل من خلال :
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?xfyEDv)
أو :
http://www.gulfup.com/?xfyEDv

[ناصر العلم]

جزاك الله خيرا أستاذ علي على الإفادة.

[kheira-81]

بارك الله فيك استاذ علي و جزاك الله خيرا

[محمد نسومة]

السلام عليكم
اساتدة الرياضيات اخدوا عطلة مسبقة ,,,,
ما هي احوالكم ؟

[ناصر العلم]

السلام عليكم
اساتدة الرياضيات اخدوا عطلة مسبقة ,,,,
ما هي احوالكم ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
حقا عطلة قصيرة المدى استغليتها بإنجاز بعض الأشغال لتهيئة المنزل لكن ستنتهي اليوم لأنني غدا أحضر اجتماع التحضير للشهادة فأنا في الأمانة ، ماذا عنكم؟

[محمد نسومة]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
حقا عطلة قصيرة المدى استغليتها بإنجاز بعض الأشغال لتهيئة المنزل لكن ستنتهي اليوم لأنني غدا أحضر اجتماع التحضير للشهادة فأنا في الأمانة ، ماذا عنكم؟

السلام عليكم
وفقك الله في عملك
اما بالنسبة لي ، سيجتاز ابني الثاني الشهادة غدا ان شاء الله ، لهدا فعطلة الاولاد سوف تبدأ يوم الثلاثاء مساء ، لقد وعدتهم بالانتقال الى البحر في نفس الامسية ، الى غاية يوم السبت مساء ان شاء الله ، لان ابني الدي في الابتداءي سوف يبدأ الامتحانات يوم الاحد ان شاء الله

[نرجس44]

السلام عليكم

[محمد نسومة]

السلام عليكم

و عليكم السلام و رحمته تعالى و بركاته

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله بركاته
الحمد لله فأسئلة شهادة التعليم المتوسط في الرياضيات كانت متوقعة و في المتناول، هل توافقونني الرأي؟

[محمد نسومة]

السلام عليكم و رحمة الله بركاته
الحمد لله فأسئلة شهادة التعليم المتوسط في الرياضيات كانت متوقعة و في المتناول، هل توافقونني الرأي؟

نعم كانت في متناول الجميع ، لكن للاسف التلاميد يشتكون من جهلهم تماما للدالة الثابتة ،
ادخل لمنتدى السنة الرابعة متوسط و سوف تلاحظ دلك

[ناصر العلم]

نعم كانت في متناول الجميع ، لكن للاسف التلاميد يشتكون من جهلهم تماما للدالة الثابتة ،
ادخل لمنتدى السنة الرابعة متوسط و سوف تلاحظ دلك

بالضبط هذا ما تناقشنا حوله اليوم ، هل درس الدالة الثابتة مقرر على تلاميذ السنة الرابعة ؟ أنا أعتقد أنه غير مقرر ما رأيك؟ الحمد لله أنني حليت وضعية مشابهة للتلاميذ.

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم

تلميذة بالرابعة متوسط

انا الحمد لله عرفتها من الاستاذ بالصفحة المخصصة للرياضيات في قسم 4 متوسط التي هي من انشائي
الموضوع في متناول الجميع

انا اجبت بشكل صائب على كل الاسئلة عدا الجدول في الوضعية للصيغة 3 كتبت الدالة بشكل صائب
لكن لم اطبقها في الجدول تشوشت قليلا
الباقي باذن الله صحيح

و التمرين الثاني سؤال 2 اظنه يستنتج من نتيجة النشرر و التبسيط او نقوم بالتحليل

اما الباقي فلا حديث عنه

انا ما زاد توتري طوله فقد زد 3 اوراق اضافية كاملة و مكتوبة من الجهتين

هو طويل لكنه سهل

وفقنا الله لما يحبه و يرضاه

[محمد نسومة]

هي غير مدرجة في المقرر كدرس لكن يجب على الاستاد ان يتطرق لها لانها حالة خاصة كما تعلم ، توجد مواضيع بها ثلاث دوال ، لو تتدكر لقد طلبت منكم وضعية ادماجية بها ثلاث دوال من بينهم الثابتة ، و الحمد لله وجدت وضعية و حليتها مع تلامدتي في اخر حصة للدعم
احمد الله على دلك

[ناصر العلم]

هي غير مدرجة في المقرر كدرس لكن يجب على الاستاد ان يتطرق لها لانها حالة خاصة كما تعلم ، توجد مواضيع بها ثلاث دوال ، لو تتدكر لقد طلبت منكم وضعية ادماجية بها ثلاث دوال من بينهم الثابتة ، و الحمد لله وجدت وضعية و حليتها مع تلامدتي في اخر حصة للدعم
احمد الله على دلك

أنا أيضا تطرقت لها لكن أليست الدالة الخطية أيضا حالة خاصة من التآلفية؟

[محمد نسومة]

في الدالة الخطية يوجد متغير x اما في الدالة الثابتة لا وجود للمتغير

[أستاذ علي]

بالضبط هذا ما تناقشنا حوله اليوم ، هل درس الدالة الثابتة مقرر على تلاميذ السنة الرابعة ؟ أنا أعتقد أنه غير مقرر ما رأيك؟ الحمد لله أنني حليت وضعية مشابهة للتلاميذ.

السلام عليكم :
من المفروض ان ينبه أستاذ حول الحالات الخاصة للدوال :
a x+ b في حالة a=/=0 و b =/=0 تكون دالة تآلفية
ثم
a x+ b في حالة a=/=0 و b = 0 تكون دالة خطية
ثم
a x+ b في حالة a=0 و b =/=0 تكون دالة ثابتة

[ناصر العلم]

في الدالة الخطية يوجد متغير x اما في الدالة الثابتة لا وجود للمتغير

بل لأن الدالة الخطية هي تمهيد للدالة التآلفية أما الدالة الثابتة فلا يمكن أن تكون تمهيدا للدالة التآلفية و الله أعلم.

[محمد نسومة]

ادن هل نتفق على ان الدالة الخطية و الثابتة هما دالتان خاصتان للدالة التألفية ؟ ادا كان كدلك لمادا تم ادراج الدالة الخطية كدرس بينما الثابتة لم تدرج كدرس

[ناصر العلم]

ادن هل نتفق على ان الدالة الخطية و الثابتة هما دالتان خاصتان للدالة التألفية ؟ ادا كان كدلك لمادا تم ادراج الدالة الخطية كدرس بينما الثابتة لم تدرج كدرس

لقد أجبت على سؤالك سابقا، فمن الصعب التطرق إلى الدالة التآلفية دون المرور على الدالة الخطية كتمهيد، و الله أعلم.

[ناصر العلم]

A عدد سالب، هل درس التلميذ القيمة المقربة بالنقصان لعددد سالب؟

[رقية شهد]

السلام عليكم
هل تظنون ان الوضعية الادماجية خاضعة للمقاربة بالكفاءات؟

[رقية شهد]

نحن لا نناقش هنا هل قدمنا مثل هذا النموذج اولا ؟
نناقش هل فعلا التلميذ مطالب بذلك :
و هل يحق لواضعي الموضوع ان يدرجوا مثل هذا؟
ما القصد؟

[ناصر العلم]

السلام عليكم
هل تظنون ان الوضعية الادماجية خاضعة للمقاربة بالكفاءات؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أهلا بك أستاذة، سؤالك يدل على أنك ترين العكس، ما رأيك؟

[ناصر العلم]

نحن لا نناقش هنا هل قدمنا مثل هذا النموذج اولا ؟
نناقش هل فعلا التلميذ مطالب بذلك :
و هل يحق لواضعي الموضوع ان يدرجوا مثل هذا؟
ما القصد؟

شكرا لك، هذه هي الفكرة التي كنت أود أن أوصلها للأساتذة، أنا أرى أن مصطلح الدالة الثابتة هو مصطلح جديد على التلميذ و غير موجود في المنهاج و لا الوثيقة المرافقة.

[رقية شهد]

و ما رايك انت

[محمد نسومة]

انا من رأيي ان على الاستاد ان يتطرق لها بما انها حالة خاصة

[ناصر العلم]

أنا أرى أن الوضعية الإدماجية جيدة من حيث الطرح و التسلسل لكن لا أفهم ما المقصود بالمقاربة بالكفاءات في وضع الأسئلة.

[ناصر العلم]

انا من رأيي ان على الاستاد ان يتطرق لها بما انها حالة خاصة

هل هو مجبر على تقديم مصطلح جديد للتلاميذ؟إذن فلماذا لا يسمي نظرية طاليس باسمها في السنة الثالثة متوسط؟أليس لأن هذا المصطلح غير موجود في المنهاج و الوثيقة المرافقة؟

[ناصر العلم]

لم تجيبوني بعد على القيمة المقربة بالنقصان لعدد سالب مثلا a=-0.7573
ألا ترون أنه كان ينبغي أن يطلب التدوير أحسن لتجنب الخلط؟

[رقية شهد]

و هل الدالة فعلا ثابتة بدلالة عدد الايام ؟
هل هذه الكفاءة قابلة للقياس ؟
انا اطرح تساءلات كثيرة حتى يمكننا الوصول الى راي
لحد الان لم اهضم الاهداف
و لماذا حل ثلاث معادلات ؟ نفس الكفاءة ثلاث مرات؟

[أستاذ علي]

الدالة الثابتة موجودة في المسالة 5 ص 106 من الكتاب المدرسي
لكن للاسف الاساتذة لا يتطرقون اليها

تمثيلها البياني يوازي محور الفواصل

و هي كثيرة الاستعمال في الفيزياء السنة الرابعة السرعة الثابتة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1323295

[ناصر العلم]

و هل الدالة فعلا ثابتة بدلالة عدد الايام ؟
هل هذه الكفاءة قابلة للقياس ؟
انا اطرح تساءلات كثيرة حتى يمكننا الوصول الى راي
لحد الان لم اهضم الاهداف
و لماذا حل ثلاث معادلات ؟ نفس الكفاءة ثلاث مرات؟

و لماذا حل المعادلات جبريا بعد التمثيل البياني؟
نعم الدالة ثابتة على مجال تعريفها.

[أستاذ علي]

منهاج السنة الرابعة متوسط:
http://www.onefd.edu.dz/programme4eme%20moyenne/L%27EDUCATION%20SCIENTIFIQUE/PROGRAMME%20DE%20MATHEMATIQUE.pdf

[محمد نسومة]

اخي ناصر ادكرك انك قدمت هده الدالة لتلامدتك و هده اجابة عن تساءلاتك
اما بخصوص تقريب عدد سالب فلا ارى اين هو الخلل ، التلميد يقرب قيمة العدد و يحتفظ بالاشارة
يجب على التلميد ان يستعمل دكاءه و يوظف كل المعلومات التي لديه ، و الا كانت الرياضيات مثل كل مادة للحفظ ؟
اما بالنسبة للمقاربة بالكفاءات ، اظن انه من واجبنا تسليح التلميد بمعلومات ثم هو يوظفها في حل المشاكل
هدا رأيي و الله أعلم

[ناصر العلم]

اخي ناصر ادكرك انك قدمت هده الدالة لتلامدتك و هده اجابة عن تساءلاتك
اما بخصوص تقريب عدد سالب فلا ارى اين هو الخلل ، التلميد يقرب قيمة العدد و يحتفظ بالاشارة
يجب على التلميد ان يستعمل دكاءه و يوظف كل المعلومات التي لديه ، و الا كانت الرياضيات مثل كل مادة للحفظ ؟
اما بالنسبة للمقاربة بالكفاءات ، اظن انه من واجبنا تسليح التلميد بمعلومات ثم هو يوظفها في حل المشاكل
هدا رأيي و الله أعلم

بالنسبة لتقديمي الدالة لتلاميذي فهو احتياطا فقط و ليس إجابة لتساؤلاتي.
بالنسبة لتقريب العدد السالب فلو قرب التلميذ قيمة العدد و احتفظ بالإشارة السالبة فإنه في الحقيقة قرب بالزيادة و ليس بالنقصان أليس كذلك؟ أليس العدد السالب أكبر من قيمته المقربة بالنقصان و هذا ما يتنافى مع ردك ؟

[محمد نسومة]

انا اجبتك بتفكير تلميد ، و الدليل لا يوجد اي تلميد اثار هدا التساءل؟
اما بالنسبة لتقديمك للدالة الثابتة كان احتياطيا ، بمعنى كان لديك احتمال وقوعها برغم كل التناقظات و هدا هو قصدي على الاستاد ان تكون له نظرة بعيدة و دراسة كل الاحتمالات

[محمد نسومة]

طابت ليلة الجميع و اتمنى التوفيق لكل تلامدتنا و اوجه تحية الى تلاميد القرى الدين يتنقول كلومترات لاجتياز الشهادة و في الفترة المسائية يقضونها تجوالا في الشوارع
اتمنى من الوزارة ان تلتفت الى هده الفئة ....

[ناصر العلم]

انا اجبتك بتفكير تلميد ، و الدليل لا يوجد اي تلميد اثار هدا التساءل؟
اما بالنسبة لتقديمك للدالة الثابتة كان احتياطيا ، بمعنى كان لديك احتمال وقوعها برغم كل التناقظات و هدا هو قصدي على الاستاد ان تكون له نظرة بعيدة و دراسة كل الاحتمالات

ما لفت انتباهي للموضوع هو وضع أحد التلاميذ في المنتدى إجابة مقترحة و كانت إجابته كما قلت لك، ربما يكون قد أخطأ فقط فلا أعتقد أن ينتبه للأمر.
أنا طلبت منك الإجابة كأستاذة و ليس بتفكير تلميذ لأنه موضوع يستحق المناقشة حقا.
بالنسبة للدالة فقولك برغم كل التناقظات هو اعتراف بأن الأمر فيه غموض.

[ناصر العلم]

فاصل استراحة
اضغط على الرابط ثم حرك الماوس

http://61226.com/share/hk.swf

[محمد نسومة]

صباح الخيد
لم اكن في مستوى المناقشة ,للاسف يمكن هدا راجع لاهتمامي باجابة ابني

[رقية شهد]

انا اجبتك بتفكير تلميد ، و الدليل لا يوجد اي تلميد اثار هدا التساءل؟
اما بالنسبة لتقديمك للدالة الثابتة كان احتياطيا ، بمعنى كان لديك احتمال وقوعها برغم كل التناقظات و هدا هو قصدي على الاستاد ان تكون له نظرة بعيدة و دراسة كل الاحتمالات

اهلا سيدتي و استاذتي
من خلال تدخلك افهم ان الاستاذ اصبح مسؤولا على كل شيء و يدرس بمبدإالاحتمال
اذن لماذا نحن مطالبون برايك بالتقيد بالمناهج و عدم الخروج عنها ؟
لماذا نحذر من تقديم كل ما هو اضافي للتلاميذ؟
اذن عليهم ان يتركوا لنا حرية التدريس
الهدف من توحيد البرامج هو عدم الوقوع في مثل هذه الحالات واحد يدرس و الاخر لا
هل تفهمون ما يحدث؟ انا لا

[محمد نسومة]

اهلا سيدتي و استاذتي
من خلال تدخلك افهم ان الاستاذ اصبح مسؤولا على كل شيء و يدرس بمبدإالاحتمال
اذن لماذا نحن مطالبون برايك بالتقيد بالمناهج و عدم الخروج عنها ؟
لماذا نحذر من تقديم كل ما هو اضافي للتلاميذ؟
اذن عليهم ان يتركوا لنا حرية التدريس
الهدف من توحيد البرامج هو عدم الوقوع في مثل هذه الحالات واحد يدرس و الاخر لا
هل تفهمون ما يحدث؟ انا لا

مساء الخير
قصدي كان انه بما اننا نعلم ان الدالة الثابتة هي حالة خاصة من التالفية فكان الاجدر التطرق لها ، خاصة وجود عدة مواضيع شملت هده الدالة ، و هو الهدف من القيام بحل مواضيع في اخر الفصل
هدا رأيي فقط مع العلم اني اول مرة ادرس سنة رابعة

[ناصر العلم]

صباح الخيد
لم اكن في مستوى المناقشة ,للاسف يمكن هدا راجع لاهتمامي باجابة ابني

وفق الله ابنك للنجاح بتفوق خاصة أن أسئلة كل المواد كانت في متناول التلاميذ.

[ناصر العلم]

اهلا سيدتي و استاذتي
من خلال تدخلك افهم ان الاستاذ اصبح مسؤولا على كل شيء و يدرس بمبدإالاحتمال
اذن لماذا نحن مطالبون برايك بالتقيد بالمناهج و عدم الخروج عنها ؟
لماذا نحذر من تقديم كل ما هو اضافي للتلاميذ؟
اذن عليهم ان يتركوا لنا حرية التدريس
الهدف من توحيد البرامج هو عدم الوقوع في مثل هذه الحالات واحد يدرس و الاخر لا
هل تفهمون ما يحدث؟ انا لا

أهلا أستاذة، أعتقد أن ما يحدث هو نتيجة الترجمة الحرفية للمناهج و المواضيع الأجنبية بدون انتباه للهفوات و الأعراف و العادات و التقاليد و في كل المواد و الله أعلم.

[أستاذ علي]

اهلا سيدتي و استاذتي
من خلال تدخلك افهم ان الاستاذ اصبح مسؤولا على كل شيء و يدرس بمبدإالاحتمال
اذن لماذا نحن مطالبون برايك بالتقيد بالمناهج و عدم الخروج عنها ؟
لماذا نحذر من تقديم كل ما هو اضافي للتلاميذ؟
اذن عليهم ان يتركوا لنا حرية التدريس
الهدف من توحيد البرامج هو عدم الوقوع في مثل هذه الحالات واحد يدرس و الاخر لا
هل تفهمون ما يحدث؟ انا لا

بارك الله فيك هذا ما لابد ان يكون

[ناصر العلم]

ما رأيكم؟

الرياضيات تبكي مترشحين.. والإنجليزية تعيد لهم الأمل (http://www.echoroukonline.com/ara/articles/167648.html)

[رقية شهد]

استاذي ناصر العلم
ارى ان التلاميذ اصبحوا يتعاملون مع جميع المواد عدا الرياضيات بارتياح اكبر
الرياضيات تتعقد مواضيعها عاما بعد عام لا ندري ما السبب؟
كل عام نرى طفرة جديدة
لا نفهم هل هم بذلك يريدون ان تبقى الرياضيات شبحا يؤرق تلامذتنا
ام يريدون لهذا الجيل ان يبتعد تدريجيا عن التفكير المنطقي و عن التحليل الصحيح لكل ما يدور حوله

[رقية شهد]

الخرجة الاخيرة كما قال الاستاذ ناصر
القيمة المقربة لعدد سالب
من من زملائي تطرق لهذا الموضوع مع تلامذته؟
انا لا
اعتقد ان الكثيرين لا يتطرقون اليه
لا الكتب و لا المناهج و لا,,,,,,,,,
لماذا ورد هذا السؤال في الشهادة ؟
نرى دائما ان واضعي مواضيع الرياضيات يصرون على خرجات لم يسبقهم اليها احد
هل هذا السؤال من اولويات دراسة الرياضيات ؟
هل يطرحه على التلاميذ يسمح بمعرفة نسبة الذكاء لديهم ؟
ارجو ان نناقش هذه المواضيع بجدية

[ناصر العلم]

استاذي ناصر العلم
ارى ان التلاميذ اصبحوا يتعاملون مع جميع المواد عدا الرياضيات بارتياح اكبر
الرياضيات تتعقد مواضيعها عاما بعد عام لا ندري ما السبب؟
كل عام نرى طفرة جديدة
لا نفهم هل هم بذلك يريدون ان تبقى الرياضيات شبحا يؤرق تلامذتنا
ام يريدون لهذا الجيل ان يبتعد تدريجيا عن التفكير المنطقي و عن التحليل الصحيح لكل ما يدور حوله

رب ضارة نافعة، ربما هذا ما يجعل الرياضيات متميزة عن غيرها من المواد و لها طعمها الخاص و لأساتذتها المكانة المتميزة، تصوري لو أن أسئلة الرياضيات كانت سهلة كباقي المواد ألا ينجح كل التلاميذ إلا من أبى أو حتى من أبى و لكن الرياضيات تحفظ التوازن أكثر و غالبا ما تضحي بها الوزارة ككبش فداء.

[ناصر العلم]

الخرجة الاخيرة كما قال الاستاذ ناصر
القيمة المقربة لعدد سالب
من من زملائي تطرق لهذا الموضوع مع تلامذته؟
انا لا
اعتقد ان الكثيرين لا يتطرقون اليه
لا الكتب و لا المناهج و لا,,,,,,,,,
لماذا ورد هذا السؤال في الشهادة ؟
نرى دائما ان واضعي مواضيع الرياضيات يصرون على خرجات لم يسبقهم اليها احد
هل هذا السؤال من اولويات دراسة الرياضيات ؟
هل يطرحه على التلاميذ يسمح بمعرفة نسبة الذكاء لديهم ؟
ارجو ان نناقش هذه المواضيع بجدية

لا الكتب و لا المناهج و لا حتى الانترنت ، بصراحة أعتقد أن واضع السؤال لم ينتبه للأمر و إلا لكان طلب التدوير ليخرج من المشكل و ليس التقريب بالنقصان...و الله أعلم

[رقية شهد]

رب ضارة نافعة، ربما هذا ما يجعل الرياضيات متميزة عن غيرها من المواد و لها طعمها الخاص و لأساتذتها المكانة المتميزة، تصوري لو أن أسئلة الرياضيات كانت سهلة كباقي المواد ألا ينجح كل التلاميذ إلا من أبى أو حتى من أبى و لكن الرياضيات تحفظ التوازن أكثر و غالبا ما تضحي بها الوزارة ككبش فداء.

الرياضيات كانت و لا زالت و ستبقى دوما متميزة
كنا ندرس و كانت دوما المواضيع في المستوى و كنا نحب الرياضيات و لكنهم بما يفعلون يتفرون التلاميذ
و لماذا نرضى دوما ان نكون كبش الفداء
و توجه الينا اصابع الاتهام اننا لا ندرس
و لا يكون مستبعدا ان الموضوع مترجم حرفيا من احد المواضيع الفرنسية

[رقية شهد]

لا الكتب و لا المناهج و لا حتى الانترنت ، بصراحة أعتقد أن واضع السؤال لم ينتبه للأمر و إلا لكان طلب التدوير ليخرج من المشكل و ليس التقريب بالنقصان...و الله أعلم

حتى اساتذة الرياضيات لم ينتبهوا للامر
و كانت الدهشة كبيرة عندما علموا و فكروا مثل التلاميذ
لاننا غالبا نستعمل التقريب للمسافات و الاطوال
حتى في مادة التكنولوجيا يستعملونه للغرض ذاته

[رقية شهد]

https://www.youtube.com/watch?v=-uP_7jBuJj8
السلام عليكم
تتبعوا الى اين وصل الناس بالعلم
و كيف تمكنوا من فهم ما يدور حولهم و ما يحاك ضدهم
اين نحن من هؤلاء؟
و ان اردتم الاستزادة فاليكم هذا
https://www.youtube.com/watch?v=vtqqkHyzPhQ&list=PLF6AE248B0E59A129

[maryouma2013]

في الدالة الخطية يوجد متغير x اما في الدالة الثابتة لا وجود للمتغير

لكن السؤال قال عبر بدلالة X عن العروض الثلاثة
اتمنى من المصححين حذف كل مايتعلق بالدالة h

[رقية شهد]

لكن السؤال قال عبر بدلالة X عن العروض الثلاثة
اتمنى من المصححين حذف كل مايتعلق بالدالة h

الدالة الثابتة ايضا تكتب بدلالة x لان قيمتها لا تتغير بتغيره
و عندما تتعمقون في الثانوية ستفهمين اكثر معناها لانها دالة و الدالة دوما متعلقة بمتغير
لا عليك حتى و لو لم يحذفوها من التصحيح فالمهم انكم اجتهدتم و لكم اجركم
بالنجاح و التوفيق يا طبيبة المستقبل

[fifisali]

ارجوكم اساتذتي الكرام اطلبوا منهم حذف حذف تلك الدالة الثابتة فنحن لم نتطرق اليها اصلا و قال لي استاذي اننا سندرسها في الثانوية
كما ان الرياضيات معاملهل4 و ستؤثر بشكل كبير علئ معدلاتنا من فضلكم و شكرا مسبقا:)

[رقية شهد]

ارجوكم اساتذتي الكرام اطلبوا منهم حذف حذف تلك الدالة الثابتة فنحن لم نتطرق اليها اصلا و قال لي استاذي اننا سندرسها في الثانوية
كما ان الرياضيات معاملهل4 و ستؤثر بشكل كبير علئ معدلاتنا من فضلكم و شكرا مسبقا:)

الحذف ليس من صلاحياتنا و انما الاحتجاج نعم
لننتظر حتى يعود الينا الاساتذة المصححون
اتمنى التوفيق لكم و للجميع و العبرة ليست بالنقاط و انما بما تحملون من متاع لاكمال مشوار الثانوية

[محمد نسومة]

السلام عليكم
الدالة من الثابتة من الشكل :
a في x زائد b حيث a تساوي صفر و بالتالي تصبح صفر زائد b ، اي b فقط دون وجود x
اعتدر لم استطيع كتابتها بصيغة رياضية ، اتمنى ان تكون الفكرة قد وصلت

[fifisali]

الحذف ليس من صلاحياتنا و انما الاحتجاج نعم
لننتظر حتى يعود الينا الاساتذة المصححون
اتمنى التوفيق لكم و للجميع و العبرة ليست بالنقاط و انما بما تحملون من متاع لاكمال مشوار الثانوية
بارك الله فيك استاذة
و لكن الشيء المؤسف هو انني بدات التحضير من أول السنة حللت الكثير و الكثير من التمارين خاصة في الرياضيات
بمعنئ اخر (اتكلت عليها في البيام) فانصدمت فور رؤيتي للصيغة الثالثة فبكيت كثيرا لان المعدل الذي عملت من اجله اصبح شبه مستحيل بسبب تلك الدالة
و اعيد شكري لك استاذة:)

[schöne prinzessin]

Tiers-monde :)

[feteh1]

السلام عليكم ...
بالنسبة للوضعية الادماجية التي أدرجت فيها الدالة الثابتة :16000 دج من اجل عدد الأيام التي لا تتجاوز 7أيام فهي تمثل اشكالية رياضية لأن تمثيل الدالة الثابتة هومستقيم يوازي محور الفواصل ...وكما نعلم أن في مثل هذه الحالة فإن تمثيلها البياني هو قطعة مستقيم طرفاها اليوم الأول واليوم السابع...فبداية من اليوم الثامن يتغير التمثيل ....فهنا تكمل الاشكالية ......
أما بالنسبة لي فلقد تطرقت إلى مثل هذه الوضعيات في إحدى حصص الدعم حيث كانت الوضعية تدور حول عدد المجلات المشتراة خلال سنة كاملة بالاختيارات الثلاثة وكان الاختيار الثالث : دفع 400دج مهما كان عدد المجلات المشتراة ....

[schöne prinzessin]

Notre prof nous a pas éduqués cela et il n'a été point obligé d'y faire

Nous sommes pas coupables donc, de rater nos notes
Si on ne supprimera pas cette question de merde, je vais suicider
Mes rêves ainsi vont me quitter de moulins à vent

[ناصر العلم]

السلام عليكم
الدالة من الثابتة من الشكل :
a في x زائد b حيث a تساوي صفر و بالتالي تصبح صفر زائد b ، اي b فقط دون وجود x
اعتدر لم استطيع كتابتها بصيغة رياضية ، اتمنى ان تكون الفكرة قد وصلت

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذا ما تقصدينه

http://im38.gulfup.com/2kMYC.png

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

السلام عليكم

كيف حالكم ؟

++

أخطائي تافهة وغير متوقعة أبدا في التمرين الثالث

قسمت ab على 4 عوض bc على 4 التنيجة الأولى خاطئة اذن باقي التمارين خاطئ

التمرين الاول aفي b عرفت أنها متطابقة لكن عوض كتابة 4² كتبت 2² اذن النتيجة خاطئة

التمرين الرابع لم أكتب القواعد بل حللت مباشرة

هل يحتسب لي نصف التمرين أم لا ؟

و هل كتابة القواعد ضرورية ؟

لم أستطع مراجعة ورقتي بسبب الوضعية التي أخذت كل وقتي

لكن الحمد لله استطعت أن أحلها

[ناصر العلم]

السلام عليكم

كيف حالكم ؟

++

أخطائي تافهة وغير متوقعة أبدا في التمرين الثالث

قسمت ab على 4 عوض bc على 4 التنيجة الأولى خاطئة اذن باقي التمارين خاطئ

التمرين الاول aفي b عرفت أنها متطابقة لكن عوض كتابة 4² كتبت 2² اذن النتيجة خاطئة

التمرين الرابع لم أكتب القواعد بل حللت مباشرة

هل يحتسب لي نصف التمرين أم لا ؟

و هل كتابة القواعد ضرورية ؟

لم أستطع مراجعة ورقتي بسبب الوضعية التي أخذت كل وقتي

لكن الحمد لله استطعت أن أحلها

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يجب عليك أن تكوني سعيدة لأنك حللت الوضعية التي عجز عنها الكثيرون، أما بالنسبة لباقي الأخطاء فيمكن لأي تلميذ أن يقع فيها فقولي الحمد لله على كل حال .
بالنسبة للتمرين الرابع إن كانت نتائجك صحيحة فعلامتك كاملة في التمرين و لا يشترط كتابة القواعد.
فائدة كتابة القواعد هو لو أنك أخطأت في الحساب فإنك ستستفيدين من بعض العلامات عليها.
وفقك الله

[ناصر العلم]

في الحقيقة حتى الدالة الولى والدالة الثانية التمثيل البياني لكل واحدة منها عبارة عن مدرج لأن السعر ثابت لليوم كله فمن أخذ السيارة لنصف يوم يدفع الثمن نفسه مع الذي أخذها ليوم كامل أوحت ساعة واحدة فقط.
كان من الأفضل لهم لو وضعو دوال تتعلق بالمساحات أو الحجوم أو الأطوال لأنها قيم تقبل التجزئة (الاستمرارية ستدرسونها مستقبلا).
أعتقد أن واضعي الأسئلة ...............................(لا أدري ما أقول) ؟؟؟؟؟

تقصد أن التمثيل البياني الأصح هو أعمدة بيانية والمستقيمات ما هي إلا مدرجات تكرارية، صح؟

[الأستاذ عكرمي]

تقصد أن التمثيل البياني الأصح هو أعمدة بيانية والمستقيمات ما هي إلا مدرجات تكرارية، صح؟
نعم هذا هو المقصود، يجب تغيير طريقة تدريس الدوال إلى قيم قابلة للتجزئة إلى مالا نهاية.

[الأستاذ عكرمي]

أنا أدرجت الدالة الثابتة والحمد لله تلاميذي حلوها صح لكن قبل المتحان اشتكوا بأني أتوسع وأدرسهم مواضيع خارج المنهاج. (ومعهم حق في ذلك).

[ناصر العلم]

أنا أدرجت الدالة الثابتة والحمد لله تلاميذي حلوها صح لكن قبل المتحان اشتكوا بأني أتوسع وأدرسهم مواضيع خارج المنهاج. (ومعهم حق في ذلك).

بارك الله فيك، نعم معهم حق في ذلك، و أنت أيضا معك حق لأنك تعرف دولتنا جيدا.

[الأستاذ عكرمي]

بارك الله فيك، نعم معهم حق في ذلك، و أنت أيضا معك حق لأنك تعرف دولتنا جيدا.
بارك الله فيك ، تكون على حق ولا تفرح بذلك ، هذا هو حالنا.

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يجب عليك أن تكوني سعيدة لأنك حللت الوضعية التي عجز عنها الكثيرون، أما بالنسبة لباقي الأخطاء فيمكن لأي تلميذ أن يقع فيها فقولي الحمد لله على كل حال .
بالنسبة للتمرين الرابع إن كانت نتائجك صحيحة فعلامتك كاملة في التمرين و لا يشترط كتابة القواعد.
فائدة كتابة القواعد هو لو أنك أخطأت في الحساب فإنك ستستفيدين من بعض العلامات عليها.
وفقك الله

شكرا لك أستاذنا الفاضل أفرحني ردك

لما سلمت لي الورقة شرعت في قراءة الأسئلة

حتى وصلت للوضعية الادماجية ظننتها سهلة لأنني حللت الكثير منها

حتى فاجأني سؤال الدالة (h (x

قلت سأبدأ بتمارين ثم أرجع للوضعية لكن أنا احل وعقلي في الوضعية

أكمل سوال ومباعد نرجع نطل على الوضعية توترت جدا حتى أنني بكيت علمت أنني فشلت ولن أتحصل على 20

وان طلبت ورقة شهر باه تجيني مع الفوضى العارمة في القسم الأوراق داخلة خارجة الهواتف ......

الأساتذة ولا على بالهم

هذا الاختبار علمني الكثير وما هذه الا خطوة نحو البكالوريا

ان اشاء الله أتعلم من أخطائي

[star maria]

نبهتموني اساتذتي الى التقريب بالنقصان لقيمة سالبة !!

رغم علاماتي الكاملة غالبا في الرياضيات منذ بدات ادرسها و تفوقي فيها و الحمد لله
لم انتبه للامر حقيقة

و فور رؤيتي لنقاشكم بخصوص الامر فهمت المقصود
سهل علينا فهمه .. لكن من من التلاميذ يستطيع ادراكه خلال اختبار او التفكير فيه اصلا ؟
مع ضيق الوقت ( و هذه اصبحت عادة في مواضيع الرياضيات لكل المستويات ) و لا مشكل
اضافة الى الدالة الثابتة ( و التي حللتها صحيحا و الحمد لله بفضل صفحة الرياضيات على نفس المنتدى .. حيث اننا لم نتطرق لها في قسمنا و لا مدرستنا و لا بلديتنا على ما اظن ... و اظن انني وحدي من حل على دراية بالدالة الثابتة في مركز امتحاننا كله نظرا للاحتجاجات .. اينما ذهبت تسمع عن (h(x و تمثيلها !! )

لكن الموضوع اعجبني
و قد كان في المستوى بحيث يظهر المجتهد و الذكي من غيره
اضافة الى كون باقي النقاط سهلة المنال .. بل و في متناول الضعيف

و الوم نفسي لا غيرها لعدم تنفطني لما سبق نقاشه من طرفكم ...

[star maria]

بالمناسبة .. كان تعليق استاذتي : " ماعليش .. كان شويا واعر عليهم ... قولليلها تخدم فلمواد لخرين و تنسى المات "

عند سؤالها عن المسالة
بحيث ان الخلل الثاني لم يتم نقاشه ابدا

نظرا لعدم تفطننا له اصلا !!! ( التلاميذ طبعا )

[ناصر العلم]

شكرا لك أستاذنا الفاضل أفرحني ردك

لما سلمت لي الورقة شرعت في قراءة الأسئلة

حتى وصلت للوضعية الادماجية ظننتها سهلة لأنني حللت الكثير منها

حتى فاجأني سؤال الدالة (h (x

قلت سأبدأ بتمارين ثم أرجع للوضعية لكن أنا احل وعقلي في الوضعية

أكمل سوال ومباعد نرجع نطل على الوضعية توترت جدا حتى أنني بكيت علمت أنني فشلت ولن أتحصل على 20

وان طلبت ورقة شهر باه تجيني مع الفوضى العارمة في القسم الأوراق داخلة خارجة الهواتف ......

الأساتذة ولا على بالهم

هذا الاختبار علمني الكثير وما هذه الا خطوة نحو البكالوريا

ان اشاء الله أتعلم من أخطائي

ليس العيب أن تسقطي بل العيب أن لا تستطيعي النهوض بعد أن تسقطي، و اجعلي الحجارة التي تعثرت بها سلما تتسلقين به لتصلي إلى النجاح، فلن نستطيع الرجوع إلى الماضي لكن يمكننا أن نصنع بداية جديدة للوصول إلى الهدف...وفقك الله

[ناصر العلم]

نبهتموني اساتذتي الى التقريب بالنقصان لقيمة سالبة !!

رغم علاماتي الكاملة غالبا في الرياضيات منذ بدات ادرسها و تفوقي فيها و الحمد لله
لم انتبه للامر حقيقة

و فور رؤيتي لنقاشكم بخصوص الامر فهمت المقصود
سهل علينا فهمه .. لكن من من التلاميذ يستطيع ادراكه خلال اختبار او التفكير فيه اصلا ؟
مع ضيق الوقت ( و هذه اصبحت عادة في مواضيع الرياضيات لكل المستويات ) و لا مشكل
اضافة الى الدالة الثابتة ( و التي حللتها صحيحا و الحمد لله بفضل صفحة الرياضيات على نفس المنتدى .. حيث اننا لم نتطرق لها في قسمنا و لا مدرستنا و لا بلديتنا على ما اظن ... و اظن انني وحدي من حل على دراية بالدالة الثابتة في مركز امتحاننا كله نظرا للاحتجاجات .. اينما ذهبت تسمع عن (h(x و تمثيلها !! )

لكن الموضوع اعجبني
و قد كان في المستوى بحيث يظهر المجتهد و الذكي من غيره
اضافة الى كون باقي النقاط سهلة المنال .. بل و في متناول الضعيف

و الوم نفسي لا غيرها لعدم تنفطني لما سبق نقاشه من طرفكم ...

عندما أصحح الأسبوع القادم إن شاء الله فسأعطي العلامة الكاملة لأي تلميذ قام بالتقريب سواء بالزيادة أو بالنقصان لأن تقريب عدد سالب غير مقرر على التلاميذ.