فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[أستاذة منار]

http://www9.0zz0.com/2011/09/26/06/137713698.gif

[ناصر العلم]

http://www6.0zz0.com/2011/09/26/07/878011326.jpg

[ناصر العلم]

لقد تم تجديد موضوع المشاكل المفتوحة الذي أصبح يحتوي 30 مشكلا مفتوحا قابلة للمناقشة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=6906876#post6906876

[ناصر العلم]

مساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااء الخير أساتذتي ......... كيف كان يومكم؟
قدمت اليوم درس القاسم المشترك الأكبر و مهدت لخوارزمية اقليدس (عملية الطرح المتتالية)

[ناصر العلم]

أعجبني هذا التمرين و حللناه في القسم .........أريد أن أرى طرق حلكم له.

http://www12.0zz0.com/2011/09/26/17/176199174.jpg (http://www.0zz0.com)

[أستاذة منار]

مساااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااء الخير أساتذتي ......... كيف كان يومكم؟
قدمت اليوم درس القاسم المشترك الأكبر و مهدت لخوارزمية اقليدس (عملية الطرح المتتالية)
مساااااااااااااء الأنوار أستاذي ......كان اليوم موفقاااااا خاصة مع الرابعة
اكملت صبااحاا نظرية طالس وقمت بحل التمرين 1و2 ص160
اما مساءااا فدرس القاسم المشترك الاكبر ...بالطريقة الاولى ....اما الخوارزمياات فليس بعد......
اما الاولى انا اعاني معهم خاصة مع الكراريس ...........ههههه

[أستاذة منار]

لقد تم تجديد موضوع المشاكل المفتوحة الذي أصبح يحتوي 30 مشكلا مفتوحا قابلة للمناقشة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=6906876#post6906876
ما شاء الله ..........بارك الله فيك أخي نااصر مجهود جبااار تقوم به ....تأكد ان كل من سيمر من هناك سيدعواااااااالك

[ناصر العلم]

مساااااااااااااء الأنوار أستاذي ......كان اليوم موفقاااااا خاصة مع الرابعة
اكملت صبااحاا نظرية طالس وقمت بحل التمرين 1و2 ص160
اما مساءااا فدرس القاسم المشترك الاكبر ...بالطريقة الاولى ....اما الخوارزمياات فليس بعد......
اما الاولى انا اعاني معهم خاصة مع الكراريس ...........ههههه


بالنسبة للسنة الأولى لا أعاني كثيرا من الكراريس و ذلك لأنني أراقبهم من أول حصة و الذي أجده لم يكتب الدرس الماضي فسيكتبه في القسم و لا يخرج إلا و كراسه منظم ......... سأبدأ معهم في الغد الأنشطة الهندسية لكن لم أحضر بعد الدرس الأول ...هل من مساعدة؟

[أستاذة منار]

أعجبني هذا التمرين و حللناه في القسم .........أريد أن أرى طرق حلكم له.

http://www12.0zz0.com/2011/09/26/17/176199174.jpg (http://www.0zz0.com)
لك ذلك سأكتب الحل بعد لحظاااااااااااات

[ناصر العلم]

ما شاء الله ..........بارك الله فيك أخي نااصر مجهود جبااار تقوم به ....تأكد ان كل من سيمر من هناك سيدعواااااااالك


الله يبارك فيك أختي منار ...... سنناقش الأيام المقبلة بإذن الله المشاكل التي مازالت عالقة الواحدة تلوى الأخرى كما أنبهك أن الموضوع قد تم تثبيته.

[أستاذة منار]

أعجبني هذا التمرين و حللناه في القسم .........أريد أن أرى طرق حلكم له.

http://www12.0zz0.com/2011/09/26/17/176199174.jpg (http://www.0zz0.com)
اولا :يكتب عبارة القسمة الاقليدية للعددين 488و402
402=ax+12
488=bx+8
وبماا هناك باقي سيستنتج التلميذ أن x ليس قاسمااا للعددين402و488
فنقوم بتسيط المعادلتين 1و2بإضافة للطرفي/-12/......./-8/.....او نقوم بالنقل ان كنت تتعامل بهذا المصطلح
فنجد:
390=ax
480=bx.......... اذن يستنتج التلميذ ان x في هذه الحالة يقسم العددين 390و480فيقوم بالبحث عن القواسم المشتركة لهما ......مع احترام الشرط المعطي xأكبر من 12................

[ناصر العلم]

اولا :يكتب عبارة القسمة الاقليدية للعددين 488و402
402=ax+12
488=bx+8
وبماا هناك باقي سيستنتج التلميذ أن x ليس قاسمااا للعددين402و488
فنقوم بتسيط المعادلتين 1و2بإضافة للطرفي/-12/......./-8/.....او نقوم بالنقل ان كنت تتعامل بهذا المصطلح
فنجد:
390=ax
480=bx.......... اذن يستنتج التلميذ ان x في هذه الحالة يقسم العددين 390و480فيقوم بالبحث عن القواسم المشتركة لهما ......مع احترام الشرط المعطي xأكبر من 12................

هذه طريقة أولى أخبرت بها التلاميذ لكن لم نكتبها بل استخدمنا الخاصية x قاسم ل 480-390 مباشرة أي x قاسم ل 90 مع احترام الشرط المعطي xأكبر من 12....... ثم اختيار x التي تحقق المعادلة فنجد 15 و 30...................ما رأيك؟

[ناصر العلم]

اخبرنا المفتش بها في السنة الماضية و وجدتها الآن.

http://www.infpe.edu.dz/COURS/Enseignants/Secondaire/Mathematiques/Inchaat%20Handassia/files/Const%20sans%20regle.htm

[عامر عبد الحق]

بما أ المجهول قاسم مشترك بين العددين فلنبحث عن القواسم المشتركة باستعمال الخاصية وهي أن قواسم القاسم المشترك الأكبر هي القواسم المشتركة فنبحث عن القاسم المشترك الأكبر ثم عن قواسمه وهو في هذه الحالة 30 وقواسمه التي أكبر من 12 هي 15 و30 بوركتم

[رقية شهد]

سلام اخي ناصر العلم
فيما يخص درس الهندسة سنة اولى
نبدا برسم على ورقة عير مسطرة ودون التقيد بطريقة للموازي لمستقيم معلوم و يشمل نقطة معلومة

[ناصر العلم]

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ7l9Hzqd3KlYyss4NdeCKuHBHmm4iQ3 jpFVJZAlC8dhgIe3zgbMQ

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTgAQeCA3G4pXuTpszrgaUdERDGnw-bxB3tI03q9uZJ86G5yDJgKw

أسعد الله صباحكم أساتذتي الكرام.

[ناصر العلم]

بما أ المجهول قاسم مشترك بين العددين فلنبحث عن القواسم المشتركة باستعمال الخاصية وهي أن قواسم القاسم المشترك الأكبر هي القواسم المشتركة فنبحث عن القاسم المشترك الأكبر ثم عن قواسمه وهو في هذه الحالة 30 وقواسمه التي أكبر من 12 هي 15 و30 بوركتم

جزاك الله خيرا أخي عبد الحق فكرة جيدة لكن حاليا التلاميذ لم يدرسوا بعد خوارزمية اقليدس.

[ناصر العلم]

سلام اخي ناصر العلم
فيما يخص درس الهندسة سنة اولى
نبدا برسم على ورقة عير مسطرة ودون التقيد بطريقة للموازي لمستقيم معلوم و يشمل نقطة معلومة

أنا سأبدأ اليوم بالمصطلحات و التعاريف الرياضية أولا .......... على فكرة من يعرف لي الزاوية بدقة.

[ناصر العلم]

8 برامج للانشاءات الهندسية ..تفضلوا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=7367925#post7367925
أختي منار لقد تم اضافة هذا الموضوع إلى الموضوع المثبت
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=452020

[أستاذة منار]

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcq7l9hzqd3klyyss4ndeckuhbhmm4iq3 jpfvjzalc8dhgie3zgbmq

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctgaqeca3g4pxutpszrgauderdgnw-bxb3ti03q9uzj86g5ydjgkw

أسعد الله صباحكم أساتذتي الكرام.
وصبااحك أسعد أخي ناااااااااصر ........والله الفضاء منور بك في كل صبااح .....شكراالك

[ناصر العلم]

وصبااحك أسعد أخي ناااااااااصر ........والله الفضاء منور بك في كل صبااح .....شكراالك


عفوا فهذا واجبي فأنا أجد راحتي في هذا الفضاء .........ألم أقل لك أعجبني التمرين؟

[أستاذة منار]

هذه طريقة أولى أخبرت بها التلاميذ لكن لم نكتبها بل استخدمنا الخاصية x قاسم ل 480-390 مباشرة أي x قاسم ل 90 مع احترام الشرط المعطي xأكبر من 12....... ثم اختيار x التي تحقق المعادلة فنجد 15 و 30...................ما رأيك؟
أحسنت أخي نااصر فكرة ابسط اي بدل ما يبحث عن قواسم العددين يكفي البحث عن قواسم 90....كما انك استخدمت الخواص
كما أن فكرة أخيناا عامر جيدة كذلك .لكن يؤجل حل التمرين حتي بعد دراسة كل طرق ايجاد القاسم المشترك الأكبر......
وبالتالي سيشمل حل التمرين توظيف كل مادرسه في الدرس الاول .........

[ناصر العلم]

أحسنت أخي نااصر فكرة ابسط اي بدل ما يبحث عن قواسم العددين يكفي البحث عن قواسم 90....كما انك استخدمت الخواص
كما فكرة أخيناا عامر جية كذلك .لكن يؤجل حل التمرين حتي بعد دراسة كل طرق ايجاد القواسم ......
وبالتالي سيشمل حل التمرين توظيف كل مادرسه في الدرس الاول .........

نعم بعد تقديم درس خوارزمية اقليدس سأعيد حل التمرين مرة ثانية لتعم الفائدة.

[ناصر العلم]

أحسنت أخي نااصر فكرة ابسط اي بدل ما يبحث عن قواسم العددين يكفي البحث عن قواسم 90....كما انك استخدمت الخواص
كما فكرة أخيناا عامر جية كذلك .لكن يؤجل حل التمرين حتي بعد دراسة كل طرق ايجاد القواسم ......
وبالتالي سيشمل حل التمرين توظيف كل مادرسه في الدرس الاول .........

ملاحظة:
x هو قاسم ل90 الأكبر من 12 و ليس كل قواسم 90 أي بعد كتابة قواسم 90 الأكبر من 12 نختار x التي تحقق المعادلة ........

[الأستاذ *قداري*]

أنا سأبدأ اليوم بالمصطلحات و التعاريف الرياضية أولا .......... على فكرة من يعرف لي الزاوية بدقة.

صباحكم سعيد اساتذتي الكرام المعذرة عن التاخير ............الزاوية هي تقاطع نصفي مستويين حداهما مستقيمان ......اذاكان فيه اضافة اضفها وشكرا.

[ناصر العلم]

صباحكم سعيد اساتذتي الكرام المعذرة عن التاخير ............الزاوية هي تقاطع نصفي مستويين حداهما مستقيمان ......اذاكان فيه اضافة اضفها وشكرا.

هذا تعريف خاص بالأستاذ من يعطيني التعريف الخاص بالتلميذ.
الأستاذ مثلا يعرف الأعداد الناطقة بصنف التكافؤ أما التلميذ فيعرفها كما في الكتاب المدرسي.

[سالم73]

السلام عليكم كل رواد فضاء الرياضيات ان شاء الله تكونوا في صحة جيدة و أخص بالذكر أخي ناصر العلم و أختي منار و أخي أبو العربي الذي اقول له مبروك عليك الاشراف و معذرة لانها جاءت متأخرة لاني كنت غائب عن المنتدى لايام و اليوم فقط انتبهت لذلك

[أستاذة منار]

السلام عليكم كل رواد فضاء الرياضيات ان شاء الله تكونوا في صحة جيدة و أخص بالذكر أخي ناصر العلم و أختي منار و أخي أبو العربي الذي اقول له مبروك عليك الاشراف و معذرة لانها جاءت متأخرة لاني كنت غائب عن المنتدى لايام و اليوم فقط انتبهت لذلك
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته .......أهلا بك أخي سالم من جديد .....وعودة ميمونة وموفقة ان شاء الله كماا نتمنى لك الشفاء العاجل ...بالنسبة لرواد فضاء الرياضيات كلهم بخير والحمد لله في تمام الصحة والعافية ....

[الأستاذ *قداري*]

اهلا بك اخي سالم ...اتمنى لك الشفاء العاجل ان شاء الله ..شكرا لك على ردك العطر كما اقول لك والعاقبة لكم ان شاء الله .....لا تنسونا من الدعاء بالتوفيق .

[الأستاذ *قداري*]

السلام عليكم ورحمة الله .........يوجد درس لنظرية طالس ..بالباور بوانت ....ممكن نرفعه ليكم ؟؟؟؟؟

[أستاذة منار]

8 برامج للانشاءات الهندسية ..تفضلوا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=7367925#post7367925
أختي منار لقد تم اضافة هذا الموضوع إلى الموضوع المثبت
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=452020......
حســـــــــــــــــــــنااااااااااا

[أستاذة منار]

السلام عليكم ورحمة الله .........يوجد درس لنظرية طالس ..بالباور بوانت ....ممكن نرفعه ليكم ؟؟؟؟؟
شكرااا لك نحن في الانتظار ........

[رقية شهد]

هذا تعريف خاص بالأستاذ من يعطيني التعريف الخاص بالتلميذ.
الأستاذ مثلا يعرف الأعداد الناطقة بصنف التكافؤ أما التلميذ فيعرفها كما في الكتاب المدرسي.

اخي ناصر اعتقد و افيدوني برايكم ان كنت على خطا انه لم يعد هناك داع لتدريس التعاريف و المصطلحات
بل الاستعمال السليم للمصطلحات يكون ضمن النشاطات
ليس بالضرورة اعطاء تعريف للزاوية
لكن من خلال الانشطة نجعل التلميذ يدرك مفهومها
من خلال الكفاءة رسم مثيل زاوية معطاة
اريد منكم اخواني الاساتذة ان نثري موضوع الانشطة الهندسية في السنة الاولى
لنوحد تصورنا
هذا عمل لنا في احد الايام التربوية للمناقشة
http://www.herosh.com/download/9927892/DJP.01et02.11.rar.html

[رقية شهد]

على فكرة استحالة تحميل white board
انجدني بطريقة فعالة

[ناصر العلم]

اخي ناصر اعتقد و افيدوني برايكم ان كنت على خطا انه لم يعد هناك داع لتدريس التعاريف و المصطلحات
بل الاستعمال السليم للمصطلحات يكون ضمن النشاطات
ليس بالضرورة اعطاء تعريف للزاوية
لكن من خلال الانشطة نجعل التلميذ يدرك مفهومها
من خلال الكفاءة رسم مثيل زاوية معطاة
اريد منكم اخواني الاساتذة ان نثري موضوع الانشطة الهندسية في السنة الاولى
لنوحد تصورنا
هذا عمل لنا في احد الايام التربوية للمناقشة
http://www.herosh.com/download/9927892/djp.01et02.11.rar.html

جزاك الله خيرا أستاذتي على الملف خاصة عرض الباور بوانت الذي كان راااااائعا أما بالنسبة للتعاريف فأنا أقدمها في أول حصة فقط لأنني بصراحة أحس بسعادة كبيرة عندما أطلب تعريفا رياضيا لأحد الأشكال الهندسية و أجد ردا من التلاميذ و إلا ففي الحقيقة يدرك التلميذ مفهومها من النشاطات كما قلت.

[ناصر العلم]

على فكرة استحالة تحميل white board
انجدني بطريقة فعالة

لا أدري ما المشكل فالرابط يعمل بصفة عادية .......هل تستعملين برنامج IDM للتحميل؟
http://www.herosh.com/download/9902336/whiteboard_whiteboard_2.5_anglais_248938.rar.html

[الأستاذ *قداري*]

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928100/talis.zip.html

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928141/windows-1256____227___208___223___209___199___202_..__199_ __225___211___228___201_..__199___225___203___199_ __225___203___201_..__227___202___230___211___216_ ..__209___237___199___214___237___199___202_.rar.h tml

[الأستاذ *قداري*]

http://www.rofof.com/dw.png (http://www.rofof.com/9xszno27/%D8%B8%E2%80%A6_%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80%9E%D8%B8% E2%80%A6%D8%B8%E2%80%A0%D8%B7%DA%BE%D8%B7%C2%B5%D8 %B8%C2%81%D8%B8%C5%A0%D8%B8%E2%80%A0.html)


مذكرات السنة الثالثة متوسط ....برابط اخر يعمل .

[أستاذة منار]

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928100/talis.zip.html
مذكرات السنة الثالثة متوسط
http://www.rofof.com/9xszno27/Ù…_المنتصفين.html (http://www.rofof.com/9xszno27/Ù%e2%80%a6_Ø%c2%a7Ù%e2%80%9eÙ%e2%80%a6Ù%e2%80%a0ت Ø%c2%b5Ù%c2%81Ù%c5%a0Ù%e2%80%a0.html)
عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928141/windows-1256____227___208___223___209___199___202_..__199_ __225___211___228___201_..__199___225___203___199_ __225___203___201_..__227___202___230___211___216_ ..__209___237___199___214___237___199___202_.rar.h tml

جزاك الله خيراااااااااااااا ..........جاري التحميل

[الأستاذ *قداري*]

لا أدري ما المشكل فالرابط يعمل بصفة عادية .......هل تستعملين برنامج idm للتحميل؟
http://www.herosh.com/download/9902336/whiteboard_whiteboard_2.5_anglais_248938.rar.html

لم يعمل معي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[الأستاذ *قداري*]

جزاك الله خيراااااااااااااا ..........جاري التحميل

رابط مذكرات السنة الثالثة قد تم اصلاحه ...اعتقد لا يعمل معك اختي منااار عليك بالتوجه الى الصفحة الاخرى.رفوف .

[أستاذة منار]

اخي ناصر اعتقد و افيدوني برايكم ان كنت على خطا انه لم يعد هناك داع لتدريس التعاريف و المصطلحات
بل الاستعمال السليم للمصطلحات يكون ضمن النشاطات
ليس بالضرورة اعطاء تعريف للزاوية
لكن من خلال الانشطة نجعل التلميذ يدرك مفهومها
من خلال الكفاءة رسم مثيل زاوية معطاة
اريد منكم اخواني الاساتذة ان نثري موضوع الانشطة الهندسية في السنة الاولى
لنوحد تصورنا
هذا عمل لنا في احد الايام التربوية للمناقشة
http://www.herosh.com/download/9927892/djp.01et02.11.rar.html
بارك الله فيك أختي شهد.........وشكراا على الافادة ........الرابط يعمل معي بشكل جيد

[ناصر العلم]

لم يعمل معي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و الأستاذة منار هل عمل البرنامج عندك؟

[ناصر العلم]

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928100/talis.zip.html

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928141/windows-1256____227___208___223___209___199___202_..__199_ __225___211___228___201_..__199___225___203___199_ __225___203___201_..__227___202___230___211___216_ ..__209___237___199___214___237___199___202_.rar.h tml

شكرا لك أخي أبو العربي تم التحميل و القراءة.

[ناصر العلم]

لم يعمل معي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لكن هل تم التحميل؟

[ناصر العلم]

اخي ناصر اعتقد و افيدوني برايكم ان كنت على خطا انه لم يعد هناك داع لتدريس التعاريف و المصطلحات
بل الاستعمال السليم للمصطلحات يكون ضمن النشاطات
ليس بالضرورة اعطاء تعريف للزاوية
لكن من خلال الانشطة نجعل التلميذ يدرك مفهومها
من خلال الكفاءة رسم مثيل زاوية معطاة
اريد منكم اخواني الاساتذة ان نثري موضوع الانشطة الهندسية في السنة الاولى
لنوحد تصورنا
هذا عمل لنا في احد الايام التربوية للمناقشة
http://www.herosh.com/download/9927892/djp.01et02.11.rar.html

أقصد من طلب تعريف الزاوية تنبيه الأساتذة على خطأ تعريفها بنصفي مستقيمين بل الصحيح هو الحيز المحصور بين نصفي المستقيمين ........

من يشرح لنا أن الأعداد الناطقة هي عبارة عن صنف تكافؤ؟

[أستاذة منار]

http://www.rofof.com/dw.png (http://www.rofof.com/9xszno27/%D8%B8%E2%80%A6_%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80%9E%D8%B8% E2%80%A6%D8%B8%E2%80%A0%D8%B7%DA%BE%D8%B7%C2%B5%D8 %B8%C2%81%D8%B8%C5%A0%D8%B8%E2%80%A0.html)


مذكرات السنة الثالثة متوسط ....برابط اخر يعمل .
أخي ابو العربي هذا الرابط لا يعمل معي .........يظهر لي :MySQL server has gone away

[أستاذة منار]

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928100/talis.zip.html

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928141/windows-1256____227___208___223___209___199___202_..__199_ __225___211___228___201_..__199___225___203___199_ __225___203___201_..__227___202___230___211___216_ ..__209___237___199___214___237___199___202_.rar.h tml
لقد كان بحوزتي قبل الآن كما انني وضعته في قسم الرابعة للافادة قبل أيام ..........شكرااا لك على المطوية .

[الأستاذ *قداري*]

أخي ابو العربي هذا الرابط لا يعمل معي .........يظهر لي :mysql server has gone away

ساعيد رفع مذكرات 3 متوسط من جديد .

[ناصر العلم]

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928100/talis.zip.html

عرض لنظرية طالس
http://www.herosh.com/download/9928141/windows-1256____227___208___223___209___199___202_..__199_ __225___211___228___201_..__199___225___203___199_ __225___203___201_..__227___202___230___211___216_ ..__209___237___199___214___237___199___202_.rar.h tml

الرابط الثاني هو مذكرات الثالثة متوسط أليس كذلك؟

[ناصر العلم]

طريقة القسمة الاقليدية في خوارزمية اقليدس أسرع من طريقة الطرح المتتالية لكن أحيانا تكون طريقة الطرح أحسن ..... هل هناك طريقة لاختيار العملية المناسبة.

[عامر عبد الحق]

إليكم مذكرات السنة الثانية متوسط وعن قريب باقي السنوات بنفس التنسيق

[http://sub3.rofof.com/09toplb27/Mdhkrat_2_Mtwst.html

[ناصر العلم]

إليكم مذكرات السنة الثانية متوسط وعن قريب باقي السنوات بنفس التنسيق

[http://sub3.rofof.com/09toplb27/mdhkrat_2_mtwst.html

أهلا بك أخي عبد الحق...... و هل هناك مذكرات للأولى متوسط غير التي تعتمد على الكتاب المدرسي.

[عامر عبد الحق]

طريقة القسمة الاقليدية في خوارزمية اقليدس أسرع من طريقة الطرح المتتالية لكن أحيانا تكون طريقة الطرح أحسن ..... هل هناك طريقة لاختيار العملية المناسبة.

أطن أن الأمر يعتمد على القاسم المشترك الأكبر للعددين وعلى العددين نفسهما فمثلا إذاكان العددان أولين فيما بينهما وكانا كبيرين فطريقة الطرح المتتالي تطول . بمعنى إذا طلب إثبات أن العددين أوليان فيما بينهما وكانا كبيرين فأظن أن أسهل هي خوارزمية اقليدس والتي أفضلها في كل الأحوال مع سهولة طريقة الطرح المتتالي عند التلاميذ وإن كنت أفضل أن تعاد طريقة التحليل إلى جداء عوامل أولية فأراها هية الأحسن وأنا أضيفها للتوسع عند بعض التلاميذ
بوركت

[ناصر العلم]

أطن أن الأمر يعتمد على القاسم المشترك الأكبر للعددين وعلى العددين نفسهما فمثلا إذاكان العددان أولين فيما بينهما وكانا كبيرين فطريقة الطرح المتتالي تطول . بمعنى إذا طلب إثبات أن العددين أوليان فيما بينهما وكانا كبيرين فأظن أن أسهل هي خوارزمية اقليدس والتي أفضلها في كل الأحوال مع سهولة طريقة الطرح المتتالي عند التلاميذ وإن كنت أفضل أن تعاد طريقة التحليل إلى جداء عوامل أولية فأراها هية الأحسن وأنا أضيفها للتوسع عند بعض التلاميذ
بوركت

بوركت أخي فأنا أيضا أفضل طريقة القسمة الاقليدية لأنها الأسرع رغم صعوبتها لدى بعض التلاميذ إلا أنهم سيتعودون عليها بمرور الزمن .........

[عامر عبد الحق]

أهلا بك أخي عبد الحق...... و هل هناك مذكرات للأولى متوسط غير التي تعتمد على الكتاب المدرسي.

آسف أخي ناصر لايوجد عندي إلا القليل المكتوب بخط اليد

والذي أستغربه أننا على الرغم من تميز الكثير منا بالنشاط الدؤوب والعمل إلا أننا في مجال الابداع في النشاطات التي تخدم الدروس لسنا في المستوى وأتحدث عن نفسي على الأقل - الله يكون في العون ونحاولوا في ما يفيد -

[ناصر العلم]

آسف أخي ناصر لايوجد عندي إلا القليل المكتوب بخط اليد

والذي أستغربه أننا على الرغم من تميز الكثير منا بالنشاط الدؤوب والعمل إلا أننا في مجال الابداع في النشاطات التي تخدم الدروس لسنا في المستوى وأتحدث عن نفسي على الأقل - الله يكون في العون ونحاولوا في ما يفيد -

لدي مذكرات السنة الأولى أنجزتها العام الماضي وحدي بالاستعانة بمرجع خارجي في الأنشطة العددية و الهندسية سأرفعها للمنتدى لتحسينها في وقت لاحق لعدم توفر السكانير حاليا عندي.

[عامر عبد الحق]

لدي مذكرات السنة الأولى أنجزتها العام الماضي وحدي بالاستعانة بمرجع خارجي في الأنشطة العددية و الهندسية سأرفعها للمنتدى لتحسينها في وقت لاحق لعدم توفر السكانير حاليا عندي.

شكرا مسبقا أخي ناصر وبارك الله في مجهودك

[ناصر العلم]

عفوا .. و هل تملك توازيع سنوية جديدة لهذا الموسم.

[رقية شهد]

كان عندي مشكل في النت و عدت الان

[رقية شهد]

لدي مذكرات السنة الأولى أنجزتها العام الماضي وحدي بالاستعانة بمرجع خارجي في الأنشطة العددية و الهندسية سأرفعها للمنتدى لتحسينها في وقت لاحق لعدم توفر السكانير حاليا عندي.

انا بانتظارها
و مشكووووووووووووور

[رقية شهد]

بارك الله فيك أختي شهد.........وشكراا على الافادة ........الرابط يعمل معي بشكل جيد

العفو عزيزتي
الله يقدرني و افيدكم بكل ما اوتيت

[الأستاذ *قداري*]

بالنسبة لطريقة الطرح المتتالي او القسمة ...كلاهما سهل ولكن ربما تفرض عليه الطريقة في الشهادة لذلك يجب التركيز عليهما ..وطريقة التحليل غير مبرمجة ويمكن تقديمها للتلاميذ في حصص الدعم .

[ناصر العلم]

انا بانتظارها
و مشكووووووووووووور

عفوا أستاذة ........ المشكل أن المرجع الذي اعتمدت عليه من النظام القديم حتى أن رموزه بالعربية لكنه قريب جدا من المنهاج الجديد .......

[سماء الامل]

السلام عليكم كيف الحال

[ناصر العلم]

السلام عليكم كيف الحال

و عليكم السلام هل من جديد؟؟

[سماء الامل]

انا في النظرية العكسية لطليس ....وتقريبا سوف اكمل درس الاعداد الطبيعية والاعداد الناطقة

[سماء الامل]

احس نفسي مسرعة مع اني اتماشى مع لانشطة ....ما رايكم

[ناصر العلم]

انا في النظرية العكسية لطليس ....وتقريبا سوف اكمل درس الاعداد الطبيعية والاعداد الناطقة

أنهيت اليوم الأعداد الطبيعية و الأعداد الناطقة و ستكون الحصة القادمة خاصة بالتمارين و سأبدأ الأسبوع القادم في نظرية طاليس.

[الأستاذ *قداري*]

الدروس الاولى بسيطة ...التقدم فيها اراه احسن لا ستغلال الوقت للدروس الاصعب على التلاميذ. .

[ناصر العلم]

احس نفسي مسرعة مع اني اتماشى مع لانشطة ....ما رايكم

العبرة ليست في انهاء الدرس بل في مدى استيعاب التلاميذ له و التمارين المحلولة فمثلا نظرية طاليس تستطيعين تقديمها في حصة واحدة لكن تطبيقها يحتاج إلى حصص كثيرة ....... المهم عليك اتباع التوزيع السنوي لكي تعطي كل درس حقه .

[الأستاذ *قداري*]

اخي عبد الحق ***مذكرات الرياضيات خاصة ب3 متوسط وليس 2 متوسط عموما بارك الله فيك .

[ناصر العلم]

الدروس الاولى بسيطة ...التقدم فيها اراه احسن لا ستغلال الوقت للدروس الاصعب على التلاميذ. .

أشكرك على ملاحظاتك القيمة.

[الأستاذ *قداري*]

كلامك صحيح اخي ناااصر ..........لا يمكنك الدخول الى مجال حتى تنهيه مع التلاميذ بتمارين كثيرة ...وتحس ان التلاميذ فهموه .

[ناصر العلم]

اخي عبد الحق ***مذكرات الرياضيات خاصة ب3 متوسط وليس 2 متوسط عموما بارك الله فيك .

ألا حظ أنك تبدو غير متصل فالنقطة الخضراء منطفئة.

[سماء الامل]

نعم....خاصة بالنسبة لنضرية طاليس فهم درسوها قبل
انا بالنسبة لي ونضرا لتجربتي في التدريس قبل ...يبدا التعقيد بالنسبة للتلاميد في الدوال

[ناصر العلم]

نعم....خاصة بالنسبة لنضرية طاليس فهم درسوها قبل
انا بالنسبة لي ونضرا لتجربتي في التدريس قبل ...يبدا التعقيد بالنسبة للتلاميد في الدوال

لم أجرب بعد سأرى في الأيام القادمة .

[سماء الامل]

ممكن سؤال اخي ناصر العلم كم لك في التدريس ....لانه يبدوا بانك لك خبرة كبيرة في التدريس

[ناصر العلم]

ممكن سؤال اخي ناصر العلم كم لك في التدريس ....لانه يبدوا بانك لك خبرة كبيرة في التدريس

ليست لدي الخبرة الكافية فأنا درست عامين فقط و هذا الثالث و الذي أدرس فيه الرابعة لأول مرة ......لا تبخلونا من خبراتكم.

[سماء الامل]

والله يبدوا انك في مجال الانترنت والكمبيوتر انت خبرة احسن مني ..وبالتالي منك نستفيد ....اما في مجال التدريس فانا هنا لاي سؤال ؟؟؟؟
وسؤالي هو ماهو موقع كابري الي تحدثتوا عنوا ؟؟؟ وكيف احمله

[ناصر العلم]

والله يبدوا انك في مجال الانترنت والكمبيوتر انت خبرة احسن مني ..وبالتالي منك نستفيد ....اما في مجال التدريس فانا هنا لاي سؤال ؟؟؟؟
وسؤالي هو ماهو موقع كابري الي تحدثتوا عنوا ؟؟؟ وكيف احمله

أنظري إلى توقيعي ستجدين موضوعا خاصا ببرامج الرياضيات قومي بتحميل و تثبيت البرنامج و أنا مستعد لتساؤلاتك حوله.

[عامر عبد الحق]

الدروس الاولى بسيطة ...التقدم فيها اراه احسن لا ستغلال الوقت للدروس الاصعب على التلاميذ. .

أوافقك على هذا بشرط أن لايكون على حساب فهم التلاميذ وعموما فقد أسرعت هذا العام قليلا و أنهيت محوري نظرية طالس والأعداد الطبيعية والأعداد الناطقة

[سماء الامل]

شكرا ...
انا سوف اغلق ....لنا عن قريب ملتقى

[ناصر العلم]

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcREE28vd-bKVhxI80QsHnpKSS4FVYKTU3qJKE2TM8Xu0SEvRmlJ

تصبحون على خير....... في أمان الله

[ناصر العلم]

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS_HxAz_6IOzyW6NehOLrtyaWtRXR-ilsd3fV3E-mVJLfLeHvL_qg

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcReSxJ_24waI5Br4j5VU_yHXeAUJ7eZB eUNg3NXbuMeVifQ3XJo

حياكم الله و بياكم و جعل الجنة مثوانا و مثواكم يا رواد فضاء الرياضيات.

[أستاذة منار]

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS_HxAz_6IOzyW6NehOLrtyaWtRXR-ilsd3fV3E-mVJLfLeHvL_qg

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcReSxJ_24waI5Br4j5VU_yHXeAUJ7eZB eUNg3NXbuMeVifQ3XJo

حياكم الله و بياكم و جعل الجنة مثوانا و مثواكم يا رواد فضاء الرياضيات.
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته......صبااح الخير
http://www3.0zz0.com/2011/09/28/05/413156695.gif

[أستاذة منار]

ألا حظ أنك تبدو غير متصل فالنقطة الخضراء منطفئة.
نعم أخي نااصر قد لاحظت ذلك منذمدة أظن انه من ميزات الاشراف ..........يمكن ان تظهر للجميع انك غير متصل على عكس الواقع في حين يمكنه المشاركة والمراقبة ...والله أعلم .......

[ناصر العلم]

صباح الخير أختي منار........ لقد انهيت درس الأعداد الطبيعية و الأعداد الناطقة لكن أفضل أن أبدأ الهندسة يوم الأحد ......هل أنا محق بذلك أم أبدؤها يوم لخميس أفضل؟

[ناصر العلم]

نعم أخي نااصر قد لاحظت ذلك منذمدة أظن انه من ميزات الاشراف ..........يمكن ان تظهر للجميع انك غير متصل على عكس الواقع في حين يمكنه المشاركة والمراقبة ...والله أعلم .......


نعم لقد وصلتني رسالة خاصة تشرح لي سبب ذلك.

[الأستاذ *قداري*]

نعم أخي نااصر قد لاحظت ذلك منذمدة أظن انه من ميزات الاشراف ..........يمكن ان تظهر للجميع انك غير متصل على عكس الواقع في حين يمكنه المشاركة والمراقبة ...والله أعلم .......


صباحكم سعيد .........اساتذتسي الكرام كيف حالكم ؟ اخي ناصر اختي منار ...ان شاء الله يومكم موفق ...//الضوء الاخضر ...المصباح انحرق //...ساقوم بتغييره ...........امزح معكم نعم كما اجابتك اختي منار .

[ناصر العلم]

صباحكم سعيد .........اساتذتسي الكرام كيف حالكم ؟ اخي ناصر اختي منار ...ان شاء الله يومكم موفق ...//الضوء الاخضر ...المصباح انحرق //...ساقوم بتغييره ...........امزح معكم نعم كما اجابتك اختي منار .

صباحك سعيد أخي أبو العربي أتمنى أن تكون في تمام الصحة و العافة.

[الأستاذ *قداري*]

انا معكم ..............اختي منااار اين هديتك للفضاء بمناسبة الدخول المدر سي ؟.

[أستاذة منار]

صباح الخير أختي منار........ لقد انهيت درس الأعداد الطبيعية و الأعداد الناطقة لكن أفضل أن أبدأ الهندسة يوم الأحد ......هل أنا محق بذلك أم أبدؤها يوم لخميس أفضل؟
ماهذا يا أخي بالامس كنت في اول درس للقاسم المشترك الاكبر كيف انهيت طرقه ......وكذا العددان الاوليان والكسر غير القابل للاختزال .......يبدو أنك كالبرق هههه امزح فقط.
اعلم السبب لان كل الحصص انشطة عددية صح؟؟
بالنسبة لنظرية طالس مافي حتى مشكلة فهي ليست بالجديدة عليهم ابدأبالخميس عادي سيستوعبهاا التلاميذ بسرعة ...المشكل ليس في الدرس بل في تطبيقهاا في التمارين والمسائل المتنوعة ...

[أستاذة منار]

انا معكم ..............اختي منااار اين هديتك للفضاء بمناسبة الدخول المدر سي ؟.
.أرجعتهاا الى صاحب المحل ..

[الأستاذ *قداري*]

المحور لا ينته في اسبوع اخي ناااصر لا تتسرع ............لا يمكنك الدخول الى محور اخر الا عند الانتهاء من الاول بالتمارين .والمسائل ...كم عندك من قسم ؟؟؟

[أستاذة منار]

انا معكم ..............اختي منااار اين هديتك للفضاء بمناسبة الدخول المدر سي ؟.
.أرجعتهاا الى صاحب المحل .....

[ناصر العلم]

ماهذا يا أخي بالامس كنت في اول درس للقاسم المشترك الاكبر كيف انهيت طرقه ......وكذا العددان الاوليان والكسر غير القابل للاختزال .......يبدو أنك كالبرق هههه امزح فقط.
اعلم السبب لان كل الحصص انشطة عددية صح؟؟
بالنسبة لنظرية طالس مافي حت مشكلة فهي ليست بالجديدة عليهم ابدأبالخميس عادي سيستوعبهاا التلاميذ بسرعة ...المشكل ليس في الدرس بل في تطبيقهاا في التمارين والمسائل المتنوعة ...


نعم كل الحصص أنشطة عددية و أنهيت الدرس مع قسم واحد بسبب تقديم حصة اليوم البارحة و أعتقد أنني سأضيف حصة أخرى في الغد لأتأكد من استيعاب التلاميذ الجيد للدرس و سيكون الأسبوع القادم كله لنضرية طاليس ثم بعد ذلك أقسم الحصص الثلاث الحصص الأولى أنشطة عددية و الحصتان الأخريتان أنشطة هندسية.
ملاحظة : الأخ عامر عبد الحق أنهى كلا الدرسين أعتقد أنه مسرع كثيرا أليس كذلك؟

[الأستاذ *قداري*]

اخي نااصر لدي مشكل ..........لا يمكنني هته الايام قرابة الاسبوع او اكثر لا يمكنني دخول الجيمايل ؟؟الخاص اين المشكل ....تظهر رسالة تحذير ؟؟؟

[ناصر العلم]

المحور لا ينته في اسبوع اخي ناااصر لا تتسرع ............لا يمكنك الدخول الى محور اخر الا عند الانتهاء من الاول بالتمارين .والمسائل ...كم عندك من قسم ؟؟؟

لم أبدأبعد الأنشطة الهندسية و لي قسمان فقط سنة رابعة لا يتعدى فيهما عدد التلاميذ 32.

[ناصر العلم]

اخي نااصر لدي مشكل ..........لا يمكنني هته الايام قرابة الاسبوع او اكثر لا يمكنني دخول الجيمايل ؟؟الخاص اين المشكل ....تظهر رسالة تحذير ؟؟؟

جرب بالاكسبلاور ثم الموزيلا ثم جرب في جهاز آخر فإن لم تنجح فسأسأل صديقي المهندس على ذلك .

[الأستاذ *قداري*]

.أرجعتهاا الى صاحب المحل .....


لا عليك ننتظرها في الفترة الثانية ان شاء الله ..............تنقصنا مذكرات الرياضيات للسنة الاولى متوسط ؟؟

[ناصر العلم]

لا عليك ننتظرها في الفترة الثانية ان شاء الله ..............تنقصنا مذكرات الرياضيات للسنة الاولى متوسط ؟؟

سأرفع بعضها بعد حصولي على السكانير ممكن اليوم مساء ان استطعت.

[أستاذة منار]

سأرفع بعضها بعد حصولي على السكانير ممكن اليوم مساء ان استطعت.
جزاك الله خيراا أخي نااصر ..........نحن في انتظاارهااا

[الأستاذ *قداري*]

ان شاء الله نحن في الانتظار ...........لدي سؤال للاخ عامر عبد الحق ..عن يعرفنا بنفسه وعن مساره المهني ..وبلا احراج طبعا ؟؟؟؟؟؟

[أستاذة منار]

لدي سؤال أخي ناصر .....بخصوص الخوارزميات في ايجاد القاسم المشترك الاكبر ......
انا العام الماضي قدمته على شكل درس ........لكن بالامس اقترح علي أستاذي ان نقدمه ضمن التمارين لان في التوزيع الوزاري لم يخصص له حصة .
ما رأيك؟؟

[رقية شهد]

صباح الخير منار كيف الاحوال اتمنى ان تكوني بالف خير
انت نشيطة جدا الله يحفظك

[رقية شهد]

لدي سؤال أخي ناصر .....بخصوص الخوارزميات في ايجاد القاسم المشترك الاكبر ......
انا العام الماضي قدمته على شكل درس ........لكن بالامس اقترح علي أستاذي ان نقدمه ضمن التمارين لان في التوزيع الوزاري لم يخصص له حصة .
ما رأيك؟؟


يمكن ان اعطيك رايي
لا يجب التوسع كثيرا و الاطالة في خواص القواسم
الدرس عنوانه :الاعداد الطبيعية و الاعداد الناطقة
التركيز يكون على العمليات على الاعداد الناطقة و القوى و الكتابات العلمية و ادخال مفهوم القاسم يكون في اختزال الكسور بعد الحساب و الذي يجب ان تحرصي ان تكون النتائج اعداد كبيرة نوعا ما حتى تستعملي الخوارزميات
ساعطيك لاحقا بعض الامثلة ان اردت

[أستاذة منار]

صباح الخير منار كيف الاحوال اتمنى ان تكوني بالف خير
انت نشيطة جدا الله يحفظك
صبااح الخير والفل عزيزتي شهد .........منورة الفضاء ...

[أستاذة منار]

يمكن ان اعطيك رايي
لا يجب التوسع كثيرا و الاطالة في خواص القواسم
الدرس عنوانه :الاعداد الطبيعية و الاعداد الناطقة
التركيز يكون على العمليات على الاعداد الناطقة و القوى و الكتابات العلمية و ادخال مفهوم القاسم يكون في اختزال الكسور بعد الحساب و الذي يجب ان تحرصي ان تكون النتائج اعداد كبيرة نوعا ما حتى تستعملي الخوارزميات
ساعطيك لاحقا بعض الامثلة ان اردت
شكراا لك أختي شهد على الرد وعلى النصائح القيمة ....فما احوجناا الى توجيهاتكم ونصائحكم دمتم لنا سندااااا
جزاك الله خيرااااااااا

[رقية شهد]

انقطعت عنا اخبار ارنوبة
هل تعلمين لماذا؟
موعدي معها اليوم لدرس الهندسة و لم تتصل

[أستاذة منار]

ان شاء الله خير ........نفس الشئ معي منذ الصباح وانا انتظر ان تدخل الس ك ا يب ....لانني اردت الاطمئنان عليهاالانني اعمل على العاشرة .......
بخصوص يوم الاربعاء هل اخبرت المدير بذلك؟؟ .......وماذا قال ؟؟

[عامر عبد الحق]

ان شاء الله نحن في الانتظار ...........لدي سؤال للاخ عامر عبد الحق ..عن يعرفنا بنفسه وعن مساره المهني ..وبلا احراج طبعا ؟؟؟؟؟؟

على الرحب والسعة أخي
العمر 34 سنة و14 سنة من التعليم وهذا إن شاء الله عامي ال 15 حاصل على البكالوريا عام 1994 درست بالمعهد التكنولوجي للتربية تعينت للتدريس في القاهرة ...ههههههه ليس قاهرة المعز بمصر ولكنها قرية ليست بالبعيدة عن مدينتي مسعد أين أقطن وشاء الله أن يكون لي معها قصص من النحاجات والذكريات الجميلة فبقيت بها إلى الآن .
كان يراودني حلم إتمام الدراسة بالخارج فعملت على الترشح للبكالوريا كل عام حتى حصلت على تقدير يؤهلني للاستفادة من منحة التمدرس بالخارج لكن خاب ظني حين رفض الرئيس أنذاك السماح لنا بالاستفادة منها والحمد لله على كل حال.
أتممت دارستي الجامعية فحصلت على ليسانس إقتصاد . ومن ثم كتب الله لي التسجيل في ماستر إقتصاد بجامعة الأغواط لكني تركت الدراسة العام الماضي لعدم موافقتها مع تواقيت العمل ...................
وأنا والحمد لله باق في مدرستي ومع أعز الأطفال بعد أبنائي وهم تلاميذي ورغم ما يعانيه المعلم والأستاذ وخصوصا في إختصاص مثل الرياضيات إلا أننا نحستب ذلك عند الله فهو بكل جميل كفيل وهوحسبنا ونعم الوكيل

[أم سلمة عادت]

مشكوووووووووووووووورين

[رقية شهد]

ان شاء الله خير ........نفس الشئ معي منذ الصباح وانا انتظر ان تدخل الس ك ا يب ....لانني اردت الاطمئنان عليهاالانني اعمل على العاشرة .......
بخصوص يوم الاربعاء هل اخبرت المدير بذلك؟؟ .......وماذا قال ؟؟


و الله ليس بعد لدينا مشاكل كثيرة في المؤسسة هذه الايام
لكن في مؤسسات اخرى الخميس هو اليوم التربوي
سارى الامر لاحقا

[رقية شهد]

على الرحب والسعة أخي
العمر 34 سنة و14 سنة من التعليم وهذا إن شاء الله عامي ال 15 حاصل على البكالوريا عام 1994 درست بالمعهد التكنولوجي للتربية تعينت للتدريس في القاهرة ...ههههههه ليس قاهرة المعز بمصر ولكنها قرية ليست بالبعيدة عن مدينتي مسعد أين أقطن وشاء الله أن يكون لي معها قصص من النحاجات والذكريات الجميلة فبقيت بها إلى الآن .
كان يراودني حلم إتمام الدراسة بالخارج فعملت على الترشح للبكالوريا كل عام حتى حصلت على تقدير يؤهلني للاستفادة من منحة التمدرس بالخارج لكن خاب ظني حين رفض الرئيس أنذاك السماح لنا بالاستفادة منها والحمد لله على كل حال.
أتممت دارستي الجامعية فحصلت على ليسانس إقتصاد . ومن ثم كتب الله لي التسجيل في ماستر إقتصاد بجامعة الأغواط لكني تركت الدراسة العام الماضي لعدم موافقتها مع تواقيت العمل ...................
وأنا والحمد لله باق في مدرستي ومع أعز الأطفال بعد أبنائي وهم تلاميذي ورغم ما يعانيه المعلم والأستاذ وخصوصا في إختصاص مثل الرياضيات إلا أننا نحستب ذلك عند الله فهو بكل جميل كفيل وهوحسبنا ونعم الوكيل

ما شاء الله اخي
لكن اعاتبك على شيء و هو تركك للدراسة
حاول مرة اخرى و لا تفشل
فالدراسة لا مثيل لها في دنيانا الفانية
انا ندمت كثيرا لاني لم اكمل
حااااااااااااول

[رقية شهد]

أضواء إسلامية على عقيدة سيد قطب وفكره (http://www.rabee.net/show_des.aspx?pid=1&id=1&gid=0) (http://www.rabee.net/show_des.aspx?pid=1&id=1&gid=0)

اهلا بالعودة اختي نرجو ان نستفيد منك

[عامر عبد الحق]

ما شاء الله اخي
لكن اعاتبك على شيء و هو تركك للدراسة
حاول مرة اخرى و لا تفشل
فالدراسة لا مثيل لها في دنيانا الفانية
انا ندمت كثيرا لاني لم اكمل
حااااااااااااول

شكرا جزيلا لك على كلمات التشجيع لكني حاولت العام الماضي التوفيق بين الدراسة والعمل فلم أجد حلا لتعنت أساتذة الجامعة فقد وزعوا 5 أعمال موجهة على طول أيام الأسبوع.... فآثرت الانقطاع ..وللصدق أيضا فقد بدأت أشعر بتعب السنين علي ...وتسلل الملل إلي ......وربي يجيب الخير . .................دعواتكم

[رقية شهد]

شكرا جزيلا لك على كلمات التشجيع لكني حاولت العام الماضي التوفيق بين الدراسة والعمل فلم أجد حلا لتعنت أساتذة الجامعة فقد وزعوا 5 أعمال موجهة على طول أيام الأسبوع.... فآثرت الانقطاع ..وللصدق أيضا فقد بدأت أشعر بتعب السنين علي ...وتسلل الملل إلي ......وربي يجيب الخير . .................دعواتكم

ما زلت في مقتبل العمر و تشعر بالملل
ماذا نقول و نحن كهول و عملنا سنوات طوالا و تسلل الينا المرض و ما زلنا نناضل
اساتذة الجامعة الله يسامحهم على ما يفعلون و الله يهديهم

[ناصر العلم]

لدي سؤال أخي ناصر .....بخصوص الخوارزميات في ايجاد القاسم المشترك الاكبر ......
انا العام الماضي قدمته على شكل درس ........لكن بالامس اقترح علي أستاذي ان نقدمه ضمن التمارين لان في التوزيع الوزاري لم يخصص له حصة .
ما رأيك؟؟


أنا قدمت الخوارزميات على شكل عناوين جزئية مع أمثلة مباشرة بعد حل النشاط و فهم مبدأ عملها لكن كل خوارزمية تقتضي حصة بنشاطها و مثالها و تعاريفها.......على فكرة منذ بدأت الدرس لم يسطر التلاميذ لدرس جديد بل كل الدروس هي عبارة عن عناوين فقط ضمن درس الأعداد الطبيعية و الأعداد الناطقة.

[ناصر العلم]

ما شاء الله اخي
لكن اعاتبك على شيء و هو تركك للدراسة
حاول مرة اخرى و لا تفشل
فالدراسة لا مثيل لها في دنيانا الفانية
انا ندمت كثيرا لاني لم اكمل
حااااااااااااول

ما أحوجنا إلى نصائحك القيمة أستاذتي.

[الأستاذ *قداري*]

السلام عليكم ..............اساتذتي الكرام ؟؟؟اخي نااصر كيف صحة الوالد ...واعذرنا ان جاءت متاخرة ؟؟؟

[رقية شهد]

رايت الكثيرين محبطين من الدراسة و العمل
هل نملك حلا اخر غير المثابرة ثقة ان التوفيق من الله و الاجر منه وحده
تلامذتنا امانة لدينا
ما العمل؟

[ناصر العلم]

السلام عليكم ..............اساتذتي الكرام ؟؟؟اخي نااصر كيف صحة الوالد ...واعذرنا ان جاءت متاخرة ؟؟؟

شكرا لك أخي أبو العربي.........و الله صحة الوالد تحسنت كثيرا و هو الآن في عطلة مرضية للاستراحة أكثر.

[ناصر العلم]

رايت الكثيرين محبطين من الدراسة و العمل
هل نملك حلا اخر غير المثابرة ثقة ان التوفيق من الله و الاجر منه وحده
تلامذتنا امانة لدينا
ما العمل؟

أنا أحب العمل كثيرا خاصة إذا كان عدد التلاميذ في القسم مقبولا فأنا لا أمل من تدريسهم حتى هم يحبونني كثيرا..... كما أنني أتمنى أن يكون توقيت دراستي مناسب للتوفيق بينها و بين العمل رغم أن الأساتذة الجامعيين لا يقدرون الظروف غالبا لكنني لن أستسلم و سأحاول النجاح بإذن الله.

[رقية شهد]

اخي ناصر الله يعافي الوالد و يطيل بعمره

[رقية شهد]

هل من اخبار عن ارنوبة

[سماء الامل]

السلام عليكم .....................مساءكم سعيد

[الأستاذ *قداري*]

اهلا وسهلا بالجميع.

[سماء الامل]

فيما يخص درس الخوارزميات انا قدمتوا عل اساس درس وحدوا وسميتوا طرائق وتمارين .....وصنفت الدرس الى ثلاث طرق كل طرقة بتمرينها
.......والله اعلم

[سماء الامل]

والله في الحقيقة برنامج الرابعة معقد ....فلذلك ارى انه يجب تبسيط المعلومة للتلميذ قدر الامكان للوصول الى اكبر نسبة استيعاب ....

[سماء الامل]

نعم ما رايكم ...............

[الأستاذ *قداري*]

بالعكس اختي فريال برنامج الرابعة رائع ......فقط اذا توفر شرطين يكون اروع ***قسمين وفي كل قسم اقل من 40 ***واش رايكم ؟

[سماء الامل]

انا لم اقل انه ليس رائع لكن نظرا لكثرة المحاور وطولها....يتعب التلميذ.....
وفي الحقيقة انا اقسامي نموذجية عندي اقل من ثلاثون تلميذ في القسم وذلك لاني اشتغل في مؤسسسة نائية بعض الشيء

[سماء الامل]

ههههههه وين سمعتوا هادي....غير عندنا اقل من ثلاثون تلميذ

[سماء الامل]

يبدوا اني وحدي في هذا الفضاء.......

[سماء الامل]

اين انتم يا اساتذة الرياضيات

[djzaidi]

السلام عليكم

[djzaidi]

انا ايضا لي 3 أقسام الرابعة متوسط اي 15سا+ 1سا استدراك
انا الآن انهيت المحور الأول من أ.عددية الاعداد الطبيعية والأعداد الناطقة ولكن سوف اشرع في بعض التطبيقات على المحور الأول اما الاشطة الهندسية فقد قدمت بعض المراجعة فقط ولم أشرع في الدرس الأول

[djzaidi]

السلام على الجميع

[عامر عبد الحق]

والله في الحقيقة برنامج الرابعة معقد ....فلذلك ارى انه يجب تبسيط المعلومة للتلميذ قدر الامكان للوصول الى اكبر نسبة استيعاب ....

هو طويل نوعا ما وأوافقك الرأي بأن العبرة ليست بتخريج العباقرة على قلتهم ولكن بتبسيط المعلومات حتى يحس معظم التلاميذ أن بإمكانهم الفهم والتغلب على الصعوبات وأما المتفوقون فلابأس بطرح أسئلة تختبر بها ذكاءهم وتلهب بها حماسهم ( مرة على مرة ) حتى لا يشعروا بالملل من كثرة الأسئلة البسيطة وبطبيعة الحال التحفيز ببعض النقاط

[سماء الامل]

مساء الخير ....هل عدتم ؟؟؟؟

[عامر عبد الحق]

بالعكس اختي فريال برنامج الرابعة رائع ......فقط اذا توفر شرطين يكون اروع ***قسمين وفي كل قسم اقل من 40 ***واش رايكم ؟

وأين هو ذاك ؟ فعلا يحتاج من يريد تحقيق نتائج إلى ظروف مثل التي ذكرت
أما البرامج فرأى برنامج السنة الرابعة رائع لكنه طويل نوعا ما يأتي بعده برنامج الثالثة متوسط والثانية متوسط أما برنامج السنة الأولى متوسط فأراه من أسوأ البرامج وكم أتمنى إعادة النظر فيه .

[سماء الامل]

انا التمارين ناخذها معضمها من الكتاب المدرسي وذلك لتوفره عند التلاميذ وتفاديا لتضييع الوقت الذي ياخذ لكتابة التمارين

[سماء الامل]

اه ...لو ينزع درس الاحصاء فهو طويل جدا وقليل ما ياخ> في شهادة التليم

[سماء الامل]

نعم ...هل تشاطرونني الراي

[سماء الامل]

والله.....لا ادري لماذا لا اجد تجاوب من طرف الاساتذة ..........

[عامر عبد الحق]

انا التمارين ناخذها معضمها من الكتاب المدرسي وذلك لتوفره عند التلاميذ وتفاديا لتضييع الوقت الذي ياخذ لكتابة التمارين

أظن أن ذلك أفضل فالكتاب يتوفر على تمارين جيدة من حيث الكم والنوع وهو المنطلق الذي من خلاله تطرح الاختبارات الرسمية لكن قد يتصادف الأستاذ مع تمارين خارج الكتاب وتحمل فكرة جديدة فليبادر الأستاذ بطرحها على شكل تمرين أوواجب منزلي

[سماء الامل]

المهم ......السلام

[عامر عبد الحق]

المهم ......السلام

وعليكم السلام نتمنى عودتك قريباً

[الأستاذ *قداري*]

اليكم مذكرات 2متوســـــــــــــــــــــط
http://www.herosh.com/download/9933419/__.____._______.___.______.______..rar.html
http://www.herosh.com/download/9933433/__.____._______.2.rar.html

[عامر عبد الحق]

اليكم مذكرات 2متوســـــــــــــــــــــط
http://www.herosh.com/download/9933419/__.____._______.___.______.______..rar.html
http://www.herosh.com/download/9933433/__.____._______.2.rar.html

شكرا جزيلا لك

[الأستاذ *قداري*]

ابحثوا في الصفحات السابقة تجدون مذكرات الرابعة متوسط ..........................كما يمكنني تزويدكم بها متى شئتم وشكرا .

[ناصر العلم]

بالعكس اختي فريال برنامج الرابعة رائع ......فقط اذا توفر شرطين يكون اروع ***قسمين وفي كل قسم اقل من 40 ***واش رايكم ؟

نعم أنا معك فأول مرة أحس بسعادة كبيرة في التدريس و بدون تعب و ذلك لأن برنامج الرابعة أعجبني كثيرا و عدد التلاميذ مقبول جدا.

[رقية شهد]

السلام عليكم
اخي ابو العربي كيف الحال
ارى اساتذة السنة الرابعة يتذمرون مع انهم مع احسن البرامج
هو متعب ليس لطوله او صعوبته بل لاننا نتحمل مسؤولية التلاميذ المقبلين على الشهادة
نريد ان نكمل البرنامج ،ان يستوعب التلاميذ بشكل جيد و ان نحل اكثر قدر ممكن من التمارين
ما راي الاساتذة الكرام لو يركزوا على كفاءات يحتاجها التلاميذ في المستوى الثانوي
و اغلبها يتم طرحها في الشهادات
فلنناقش الامر

[ناصر العلم]

انا ايضا لي 3 أقسام الرابعة متوسط اي 15سا+ 1سا استدراك
انا الآن انهيت المحور الأول من أ.عددية الاعداد الطبيعية والأعداد الناطقة ولكن سوف اشرع في بعض التطبيقات على المحور الأول اما الاشطة الهندسية فقد قدمت بعض المراجعة فقط ولم أشرع في الدرس الأول
نحن نسير بنفس الوتيرة ........ سأبدأ الهندسة الأحد المقبل.

[ناصر العلم]

السلام عليكم
اخي ابو العربي كيف الحال
ارى اساتذة السنة الرابعة يتذمرون مع انهم مع احسن البرامج
هو متعب ليس لطوله او صعوبته بل لاننا نتحمل مسؤولية التلاميذ المقبلين على الشهادة
نريد ان نكمل البرنامج ،ان يستوعب التلاميذ بشكل جيد و ان نحل اكثر قدر ممكن من التمارين
ما راي الاساتذة الكرام لو يركزوا على كفاءات يحتاجها التلاميذ في المستوى الثانوي
و اغلبها يتم طرحها في الشهادات
فلنناقش الامر

أنا معك أستاذة في هذا الطرح المهم اعطنا نقطة الانطلاق و كيفيته و سنكمل بإذن الله.
أحب هذه الأفكار

[الأستاذ *قداري*]

السلام عليكم
اخي ابو العربي كيف الحال
ارى اساتذة السنة الرابعة يتذمرون مع انهم مع احسن البرامج
هو متعب ليس لطوله او صعوبته بل لاننا نتحمل مسؤولية التلاميذ المقبلين على الشهادة
نريد ان نكمل البرنامج ،ان يستوعب التلاميذ بشكل جيد و ان نحل اكثر قدر ممكن من التمارين
ما راي الاساتذة الكرام لو يركزوا على كفاءات يحتاجها التلاميذ في المستوى الثانوي
و اغلبها يتم طرحها في الشهادات
فلنناقش الامر

الحمد لله اختي الكريمة رقية ...ربما الخبرة فهي تلعب دور كبير ...مثلي ومثلك لنا اقدمية تفوق العشر سنوات اذن يمكننا مقارنة المتوسط بالاساسي ؟؟
فنحن نوجه الاخوة والاخوات الجدد ما استطعنا نتمنى ان نفيد ونستفيد منهم والتوفيق للجميع بالطبع والمشوار المهني حافل بالتجارب والاحداث والعبر .

[ناصر العلم]

والله.....لا ادري لماذا لا اجد تجاوب من طرف الاساتذة ..........

ما هذا التسرع تريثي قليلا فكل أستاذ له أشغال تمنعه من الاتصال في كل وقت لكن تأكدي أنك ستجدين ردودا على أفكارك المطروحة.

[عامر عبد الحق]

إليكم مذكرات السنة ثانية متوسط
http://www.herosh.com/download/9933836/______._____._______._____.rar.html
http://www.herosh.com/download/9933857/______.2._____.___.rar.html

[ناصر العلم]

إليكم مذكرات السنة ثانية متوسط
http://www.herosh.com/download/9933836/______._____._______._____.rar.html
http://www.herosh.com/download/9933857/______.2._____.___.rar.html

مشكور أخي على مجهوداتك المعتبرة.

[ناصر العلم]

أعتقد أن عطلة الربيع أسبوع فقط بالنسبة لولاية المسيلة أليس كذلك.

[عامر عبد الحق]

مشكور أخي على مجهوداتك المعتبرة.
لا شكر على واجب أخي ناصر
أما العطلة فأظن أنه سيتم تدراك خطأ الوزارة وتمييزها بين المناطق

[رقية شهد]

اهم المواضيع في السنة الرابعة في رايي و حسب المقر ر في الثانوي
النشر و التحليل مهم جدا طوال المرحلة القادمة كلها و خاصة الجداءات الشهيرة
العمليات و الحسابات و السرعة في انجازها مع تفادي الاستعمال المفرط للآلة الحاسبة
حساب صورة عدد بواسطة دالة مهم و مهم جدا
لي تجربة خاصة مع طالبة في النهائي
كانت (ثقيلة جدا) ان استطعت القول في الحساب و في النشر و التحليل و الاختزال
عرقلها الامر كثيرا حيث تضيع و قتا كبيرا في انجاز الحسابات اعاقها عن تطبيق كفاءات المرحلة
نصيحة: علموا ابناءنا السرعة و الفعالية في اجراء الحسابات الذهنية و اليدوية

[رقية شهد]

اختي منار و باقي الاخوة اضع بين ايديكم مثالين بسيطين حول العمليات على الاعداد الناطقة للسنة الرابعة
و انتم اكفأمني في ايجاد ما هو احسن و انجع
http://www.herosh.com/download/9934116/_____.docx.html

[ناصر العلم]

اختي منار و باقي الاخوة اضع بين ايديكم مثالين بسيطين حول العمليات على الاعداد الناطقة للسنة الرابعة
و انتم اكفأمني في ايجاد ما هو احسن و انجع
http://www.herosh.com/download/9934116/_____.docx.html

شكرا لك أستاذة لكني لم أستطع قراءة الملف ... أرجو من الأخت منار تحميله ثم ضغطه لأستطع قراءته ...... سأعود.

[سماء الامل]

مساء الخير ..............

[عامر عبد الحق]

شكرا لك أستاذة لكني لم أستطع قراءة الملف ... أرجو من الأخت منار تحميله ثم ضغطه لأستطع قراءته ...... سأعود.

الملف مكتوب في نظام word2007
إليك رابط بصيغة 2003
http://www.herosh.com/download/9934328/_____.doc.html

[ناصر العلم]

مساء الخير ..............

مساء الخير ............. نحن هنا.

[ناصر العلم]

الملف مكتوب في نظام word2007
إليك رابط بصيغة 2003
http://www.herosh.com/download/9934328/_____.doc.html

سأعيد تثبيته لأنه في بعض الأحيان أحمل ملف لكن لا أستطيع قراءته بل تظهر ملفات أخرى لكن إذا كان الملف مضغوط فإنه يفتح بشكل طبيعي ...... حاول ضغط الملف ثم رفعه من فضلك.

[عامر عبد الحق]

مساء الخير ..............

مساء النور

[سماء الامل]

شكرا اخت رقية انا احاول التحميل ....

[رقية شهد]

ساقوم بضغطه لقد اصبحت اعرف الان بفضل توجيهاتك
http://www.herosh.com/download/9934376/_____.rar.html

[عامر عبد الحق]

سأعيد تثبيته لأنه في بعض الأحيان أحمل ملف لكن لا أستطيع قراءته بل تظهر ملفات أخرى لكن إذا كان الملف مضغوط فإنه يفتح بشكل طبيعي ...... حاول ضغط الملف ثم رفعه من فضلك.

تفضل أخي
http://www.herosh.com/download/9934387/111111.rar.html

[سماء الامل]

شكرا اخ ناصر ....انا احاو ل تحميل برنامج كابري ..ياليت النت متخذلنيش هادي المرة ويتحمل

[ناصر العلم]

تفضل أخي
http://www.herosh.com/download/9934387/111111.rar.html


جزاك الله خيرا أخي عامر لقد تم التحميل و القراءة ..... لكن لم أفهم السبب بعد سأسأل عنه أهل الاختصاص.

[سماء الامل]

لا ادري ادا كان الاخ ابو العربي هنا ام لا

[ناصر العلم]

ساقوم بضغطه لقد اصبحت اعرف الان بفضل توجيهاتك
http://www.herosh.com/download/9934376/_____.rar.html

شكرا لك فقد أصبحت محترفة بسرعة ........تلميذة مجتهدة.

[رقية شهد]

مساء الخير ..............

و انت باسعد مساء منورة

[ناصر العلم]

شكرا اخ ناصر ....انا احاو ل تحميل برنامج كابري ..ياليت النت متخذلنيش هادي المرة ويتحمل

لا تتركيه فهو أحسن برنامج رياضيات استخدمته في حياتي و هو مناسب للمتوسط كثيرا.

[ناصر العلم]

إليكم رزنامة العطل لتعديل توزيعاتكم السنوية لكن ماذا يقصد بالمناطق الثلاث هل الشمال و الوسط و الجنوب و ما قصد الوزارة من هذا التمييز؟؟؟؟؟؟؟

http://www.mediafire.com/?2j8pyhiuupa2k5c

[سماء الامل]

لكن لم افهم ....كل مرة نحددفيها الموقع تاتيني صفحة ......لم اعرف اي برنامج هو

[الأستاذ *قداري*]

بارك الله فيك اخ عامر على مذكرات الثانية متوســــــــــــــــــط موفق ان شاء الله
اليكم مذكرات الانشطة العددية للاولى متوســـــــــــــــــــــــــــط الانشطة هندسية ابحث عنها وابعثها لكم ان شاء الله حال وجودها
http://www.herosh.com/download/9934594/____._____._._____.rar.html
ننتظر دوما ردودكم وتقييماتكم .....وشكرا .

[ناصر العلم]

بارك الله فيك اخ عامر على مذكرات الثانية متوســــــــــــــــــط موفق ان شاء الله
اليكم مذكرات الانشطة العددية للاولى متوســـــــــــــــــــــــــــط الانشطة هندسية ابحث عنها وابعثها لكم ان شاء الله حال وجودها
http://www.herosh.com/download/9934594/____._____._._____.rar.html
ننتظر دوما ردودكم وتقييماتكم .....وشكرا .

هل جربتم الرابط .........لم أستطع التحميل بعد.
Oups ! Petit problème... Ce lien semble brisé.

[ناصر العلم]

لكن لم افهم ....كل مرة نحددفيها الموقع تاتيني صفحة ......لم اعرف اي برنامج هو

اليك الرابط المباشر
حجم الملف 2.37 ميغا فقط
http://www.mediafire.com/?x3ob2k85pyssy3j

[عامر عبد الحق]

هل جربتم الرابط .........لم أستطع التحميل بعد.
Oups ! Petit problème... Ce lien semble brisé.

نفس المشكل

[الأستاذ *قداري*]

ساعيد تحميلها من جديد .................ولكن غدا ان شاء الله تصبحون على خير .

[سماء الامل]

تصبحون عل خير زملائي الاعزاء........لنا ملتقى عن قريب ....تركتم في امان الله

[ناصر العلم]

اليك الرابط المباشر
حجم الملف 2.37 ميغا فقط
http://www.mediafire.com/?x3ob2k85pyssy3j

مازلت أنتظر ردك أختي فريال ........ هل نجح التحميل؟؟؟

[ناصر العلم]

تصبحون على 1001 خير
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSs6SCyjuM1g6rtNxbdhBE-vOsdR3s0WJeITFYcEj_IbcX7FqHZ

[سماء الامل]

قبل تصبحون عل خير
اخ ناصر لقد حملته لكن لم افهم طريقة عمله

[سماء الامل]

نعم.................لقد عرفت كيفاه يمشي.....الحد لله .....
file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif

[سماء الامل]

شكرا .....شكرا....جزاك الله خيرا اخي ناصر واضاف الله لك ذلك في ميزان حسناتك ...............................

[djzaidi]

اخي ابو العربي ممكن اعطائنا صفحة مذكرات السنة الرابعة متوسط خاصة اذاكانت تشبه مذكرات الثانية متوسط ببساطتها وقيمتها شكرا مسبقا

[ناصر العلم]

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTLIOso7fZcWG5wPBRylohVYI1E-19W_Ag0hUpNXIYTCyNXy510DA

تحية صباحية لكم في نصف يومكم التربوي.

[ناصر العلم]

شكرا .....شكرا....جزاك الله خيرا اخي ناصر واضاف الله لك ذلك في ميزان حسناتك ...............................

عفوا أختي فريال نحن دوما في الخدمة و هذا هو الهدف من الفضاء التنسيقي للرياضيات.

[أستاذة منار]

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctlioso7fzcwg5wpbrylohvyi1e-19w_ag0hupnxiytcynxy510da

تحية صباحية لكم في نصف يومكم التربوي.
وأهلا سهلا بك أخي نااصر.وتحية صباحية طيبة.........نحن يومناا التربوي وليس نصف ههه

[ناصر العلم]

وأهلا سهلا بك أخي نااصر.وتحية صباحية طيبة.........نحن يومناا التربوي وليس نصف ههه


أهلا بك أختي منار ....... لا أحب أن أسمع هذا فأختي أيضا لديها يوم تربوي ......هبلتني سأحاول أن أغير ساعات الخميس مساء إلى الأربعاء مساء ان كان ذلك يساعدني في برنامج الدراسة فقد وعدني المدير بمساعدتي.

[أستاذة منار]

أهلا بك أختي منار ....... لا أحب أن أسمع هذا فأختي أيضا لديها يوم تربوي ......هبلتني سأحاول أن أغير ساعات الخميس مساء إلى الأربعاء مساء ان كان ذلك يساعدني في برنامج الدراسة فقد وعدني المدير بمساعدتي.
ان شاء الله اتمنى ان يساعدك المدير ويتحقق ماتريد **موفق أخي **
أعتذر بشدة عن البارحة كنت مرهقة رغم ذلك اردت المساعدة ولم انتبه ...........أعتذر

[ناصر العلم]

ان شاء الله اتمنى ان يساعدك المدير ويتحقق ماتريد **موفقأخي **
أعتذر بشدة عن البارحة كنت مرهقة رغم ذلك اردت المساعدة ولم انتبه ...........أعتذر

لا عليك ....... تلك التوازيع كانت عندي العام الماضي في قرص أختي لكن ضاعت مني فهي أحسن توازيع رأيتها لأنها من انجاز مفتشين على ما أعتقد لكن علينا أن نعدلها اليوم ليمكننا ذلك من توزيعها على الأساتذة للاستفادة منها .

[أستاذة منار]

إليكم رزنامة العطل لتعديل توزيعاتكم السنوية لكن ماذا يقصد بالمناطق الثلاث هل الشمال و الوسط و الجنوب و ما قصد الوزارة من هذا التمييز؟؟؟؟؟؟؟

http://www.mediafire.com/?2j8pyhiuupa2k5c
شكرااا لك .........بخصوص العطل وصلت الرزنامة قبل أيام حيث ان عطلة الربيع صارت أسبوع واحد على غرار عطلة الشتاء ..

[أستاذة منار]

لا عليك ....... تلك التوازيع كانت عندي العام الماضي في قرص أختي لكن ضاعت مني فهي أحسن توازيع رأيتها لأنها من انجاز مفتشين على ما أعتقد لكن علينا أن نعدلها اليوم ليمكننا ذلك من توزيعها على الأساتذة للاستفادة منها .
شكرا لك .........وهو كذلك .

[ناصر العلم]

شكرااا لك .........بخصوص العطل وصلت الرزنامة قبل أيام حيث ان عطلة الربيع صارت أسبوع واحد على غرار عطلة الشتاء ..

عطلة الشتاء أسبوعان على ما أعتقد بالنسبة لنا أليس كذلك.

[أستاذة منار]

اختي منار و باقي الاخوة اضع بين ايديكم مثالين بسيطين حول العمليات على الاعداد الناطقة للسنة الرابعة
و انتم اكفأمني في ايجاد ما هو احسن و انجع
http://www.herosh.com/download/9934116/_____.docx.html
http://www13.0zz0.com/2011/09/29/05/551982157.gif

[أستاذة منار]

عطلة الشتاء أسبوعان على ما أعتقد بالنسبة لنا أليس كذلك.
نعم وهو كذلك لا يختلف الامر بيننا ......لكن عطلة الخريف والربيع الثانية تم الغاؤهماااااا

[أستاذة منار]

وصلتنا بالأمس رزنامة الندوات لجميع المواد تقريباااااااا الا الرياضيات .........يبدوا ان المفتش نتاعنا هرب ........

[ناصر العلم]

نعم وهو كذلك لا يختلف الامر بيننا ......لكن عطلة الخريف والربيع الثانية تم الغاؤهماااااا

اذن يمكننا الآن تعديل التوزيع السنوي بملأ الأسبوع الأول المحذوف من العطلة.

[ناصر العلم]

وصلتنا بالأمس رزنامة الندوات لجميع المواد تقريباااااااا الا الرياضيات .........يبدوا ان المفتش نتاعنا هرب ........

نحن المفتش يقسمنا على أفواج فمثلا اليوم ذهبت اختي لندوة اليوم .

[أستاذة منار]

اذن يمكننا الآن تعديل التوزيع السنوي بملأ الأسبوع الأول المحذوف من العطلة.
حسناا........يبدوا اننا هاته السنة سنكمل الدروس مبكراا خاصة مع الأولى اما الرابعة فعادي كلماا زاد الوقت أفضل لان البرنامج نوعاا ما طويـــــــــــــــــــــــــل.

[ناصر العلم]

سأقوم أنا بتعديل توزيع الأولى متوسط و قومي أنت بتعديل توزيع الرابعة على أساس أنك درستيها من قبل ........ نقوم بحذف العطل الزائدة و التواريخ و توزيع الدروس على الفراغات الناتجة........متفقان؟

[أستاذة منار]

نحن المفتش يقسمنا على أفواج فمثلا اليوم ذهبت اختي لندوة اليوم .
على عكسناا التقسيم يكون بالمناطق .......يعني كل متوسطات الدائرة يستدعوناا الى الندوة اضافة الى متوسطات أخرى ......تعجبني الندوات كثيرااا لانها من جهة ملقى للاساتذة ومنهاا نستفيد في كل مرة .....

[أستاذة منار]

سأقوم أنا بتعديل توزيع الأولى متوسط و قومي أنت بتعديل توزيع الرابعة على أساس أنك درستيها من قبل ........ نقوم بحذف العطل الزائدة و التواريخ و توزيع الدروس على الفراغات الناتجة........متفقان؟
حسنــــــــــا نحن متفقان ...........سأقوم بذلك اليوم ان شاء الله ...........

[ناصر العلم]

على عكسناا التقسيم يكون بالمناطق .......يعني كل متوسطات الدائرة يستدعوناا الى الندوة اضافة الى متوسطات أخرى ......تعجبني الندوات كثيرااا لانها من جهة ملقى للاساتذة ومنهاا نستفيد في كل مرة .....

يحرص المفتش على أن لا يتجاوز عدد الأساتذة حوالي 30 لتعم الفائدة.

[أستاذة منار]

ما رأيك في الامثلةالمقترحة من طرف أختناا شهد وهي مشكورة:
من جهتي أنا تطرقت في الاسبوع الاول من المراجعة الى الاعداد الناطقة والعمليات عليهاا وكذلك القوى ....أما الكتابة العلمية فسأتطرق اليهاا في أول وظيفة ان شاء الله الاسبوع القادم

[ناصر العلم]

ما رأيك في الامثلةالمقترحة من طرف أختناا شهد وهي مشكورة:
من جهتي أنا تطرقت في الاسبوع الاول من المراجعة الى الاعداد الناطقة والعمليات عليهاا وكذلك القوى ....أما الكتابة العلمية فسأتطرق اليهاا في أول وظيفة ان شاء الله الاسبوع القادم

أعجبني المثالان فهما لا يرتكزان على القواسم فقط بل عمليات على الأعداد الناطقة لكن حبذا لو اشترطنا عليهم استخدام الخوارزمية بدل أن نطلب منهم الاختزال فقط......... سأقوم بإذن الله بحل المثال الثاني مع التلاميذ مساء لأنها حصص للمراجعة فقط.

[ناصر العلم]

بالنسبة للوظيفة فنحن متفقان على أن تكون موحدة على أن تقومي أنت بتصحيح الأوراق إذا كانت الأسئلة كثيرة.

[أستاذة منار]

بالنسبة للوظيفة فنحن متفقان على أن تكون موحدة على أن تقومي أنت بتصحيح الأوراق إذا كانت الأسئلة كثيرة.

كما تشاء .....هل لي بطلب المقابل .....

[ناصر العلم]

كما تشاء .....هل لي بطلب المقابل .....
لا مشكل سأقوم أنا بتصحيح أوراق الشهادة.

[أستاذة منار]

لا مشكل سأقوم أنا بتصحيح أوراق الشهادة.
هنيتني .... على الاقل لن اضطر للسفر .

[ناصر العلم]

سأقوم بعد قليل برفع التوزيع السنوي المعدل للسنة الأولى أنا على وشك الانتهاء منه ........ لا تنسي كتابة الأستاذ و المدير في الأسفل.

[ناصر العلم]

/ حساب مساحة مثلث قائم . تطبيق قانون حرفي في وضعية بسيطة

هل أحذف الجملة الثانية أو أتركها؟

[ناصر العلم]

سأتبع التخفيف لانجاز التوزيع السنوي لكي لا أقع في أي اشكال.

[ناصر العلم]

درس الحساب الحرفي محذوف كليا في السنة الأولى أليس كذلك؟

[أستاذة منار]

/ حساب مساحة مثلث قائم . تطبيق قانون حرفي في وضعية بسيطة

هل أحذف الجملة الثانية أو أتركها؟
لا داعي لحذفهاا أتركهاا فقط.......

[ناصر العلم]

لا داعي لحذفهاا أتركهاا فقط.......

هي تابعة للحساب الحرفي و ليس لدرس الهندسة لذلك حذفتها.

[أستاذة منار]

درس الحساب الحرفي محذوف كليا في السنة الأولى أليس كذلك؟
أخي نااصر لدي التخفيف امامي لم يكتب انه محذوف ....

[ناصر العلم]

أخي نااصر لدي التخفيف امامي لم يكتب انه محذوف ....

لا هو محذوف
و في الملاحظات مكتوب : خصص الكتاب درسا كاملا (من 167 إلى 174) لهذا الموضوع.

[أستاذة منار]

لا تأكدت فعلا محذوف ....

[ناصر العلم]

لقد وضعت موضوعا خاصا لجمع التوازيع و تعديلها للاستفادة أكثر.

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=7406009#post7406009

[أستاذة منار]

لقد وضعت موضوعا خاصا لجمع التوازيع و تعديلها للاستفادة أكثر.

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=7406009#post7406009
فكرة جيدة ..........بارك الله فيك أخـــــــــــي ناصر....نرجوا تفاعل اساتذة الرياضيات الأفاضل .

[ناصر العلم]

فكرة جيدة ..........بارك الله فيك أخـــــــــــي ناصر....نرجوا تفاعل اساتذة الرياضيات الأفاضل .

و فيك بارك الله أختي منار........ الآن أنا أقوم بتعديل توزيع السنة الثانية لكنه غير متعب لأنه لا يحتوي دروس محذوفة غير درس تحويل الوحدات ......أنا في انتظار توزيع الرابعة متوسط.

[أستاذة منار]

.منبعد ان شاء الله ندير نتاع الرابعة

[ناصر العلم]

نعم أنا قاعد على الكرسي لأستغل وقتي أكبر ما يمكن قبل أن يضيق أكثر في الأيام القادمة و أضفت التوزيع السنوي للثانية متوسط الذي هو قابل للتعديل من طرف أساتذة الثانية متوسط خاااااصة.

[djzaidi]

السلام عليكم زملائي اين توزيع الرابعة متوسط

[أستاذة منار]

اليك أخي ناصر التوزيع السنوي للرابعة بعد التعديل...يمكنك اضافته للبقية
http://www.herosh.com/download/9936959/_____._4.rar.html

[ناصر العلم]

اليك أخي ناصر التوزيع السنوي للرابعة بعد التعديل...يمكنك اضافته للبقية
http://www.herosh.com/download/9936959/_____._4.rar.html


أنا أيضا قمت بالتعديل ....سنرى من الأحسن و نرفعه .
http://www.herosh.com/download/9937005/____._____._4.docx.html

[ناصر العلم]

توزيعك لا يمكن تحميله
Oups ! Petit problème... Ce lien semble brisé.
سأضع توزيعي مؤقتا ثم نعدله مساء ان كان يحتاج إلى ذلك.

[ناصر العلم]

سأعود مساء .........سلام

[أستاذة منار]

توزيعك لا يمكن تحميله
Oups ! Petit problème... Ce lien semble brisé.
سأضع توزيعي مؤقتا ثم نعدله مساء ان كان يحتاج إلى ذلك.
لقد أعدت رفعه ........لكن الظاهر أن توزيعي أحسن ......اليك الرابط:

http://www.herosh.com/download/9938135/_____._4.rar.html

[سماء الامل]

السلام عليكم..........

[سماء الامل]

حسنا سوف اعود مساء يبدوا ان الاخوة غير موجودين..................

[أستاذة منار]

السلام عليكم..........
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته مساء الخير أختي فريال .............

[سماء الامل]

مساء الخير....هل عدتم

[سماء الامل]

مساء الخير منار...كيف الحال
منار من فضلك هل تدلين على طريقة او كيفية رفع ملف.....لاني عندي بعض النشاطات والمذكرات اريد ان اشارك بها.................

[سماء الامل]

وفيما يخص برنامج كابري لقد حملته لكن هناك بعض الملفات فيه مثلا fuguer لازمها برنامج معين لكي تشتغل فهي لا تعمل بالورد

[أستاذة منار]

مساء الخير منار...كيف الحال
منار من فضلك هل تدلين على طريقة او كيفية رفع ملف.....لاني عندي بعض النشاطات والمذرات اريد ان اشارك بها.................
مساء الفل عزيزتي فريال .......يمكنني ذلك طبعاا وبكل سرور لقد وضع الأخ ناصر فيديو لذلك وهوواضح جداا انا ابحث عنه سأوافيك به بعد قليل .......

[الأستاذ *قداري*]

مذكرات السنة الاولى متوســــــــــــــــط *انشطة عدديــــــــــــــــــــة *
http://www.rofof.com/dw.png (http://www.rofof.com/9rxjhb29/Mdhkrat_'awla_mtwst_jbr_.html)

[عامر عبد الحق]

إليكم مذكرات السنة الرابعة متوسط
http://www.herosh.com/download/9938401/______.___.4._.rar.html
http://www.herosh.com/download/9938353/______._____.4_.rar.html

[عامر عبد الحق]

سلاسل تمارين للسنة 4 متوسط

http://www.herosh.com/download/9938360/_____.______.4._.rar.html

[الأستاذ *قداري*]

اخي عامر جرب تحميل المذكرات لمرات عديدة مع الرابط ليعمل معك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟واخبرني .

[عامر عبد الحق]

اخي عامر جرب تحميل المذكرات لمرات عديدة مع الرابط ليعمل معك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟واخبرني .

رابط مذكرات الجبر لايعمل آسف سأعيد تحميلها