صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

[free_math]

السيلام عليكم جاري الحل
و عليكم السلام...........

[mira tit ange]

2x+3)(x-1)=2x²+2
2x²-2x +3x-3=2x²+2
2x² +1x_1=2x+2
2x²+1x-2x=2+1
2x²-1x=3

[mira tit ange]

استاذ كيف اكمل

[free_math]

2x+3)(x-1)=2x²+2
2x²-2x +3x-3=2x²+2
2x² +1x_1=2x+2
2x²+1x-2x=2+1
2x²-1x=3
خطأ،...............ركز أكثر............

[free_math]

حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

[mira tit ange]

2x+3)(x-1)=2x²+2
2x²-1x-3=2x²+2
2x²-2x²-1x=2+3
1x-=5
x=5/-1
x=-5

[free_math]

2x+3)(x-1)=2x²+2
2x²-1x-3=2x²+2
2x²-2x²-1x=2+3
1x-=5
x=5/-1
x=-5
خطأ في النشر................
أنا ذاهب...........سأعود لاحقا لرؤية الحلول.......تناقشوا فيما بينكم........
السلام عليكم............

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم

[〆 بٰٰاولو 乄]

مساء الخير ياحلوين كيف الحال

[الدرّة المصونة]

مساء النور

الحمد لله

[chamchouma]

آآآآآه اظن في الاول نشر
وبعدها المعاليم في جهة والمجاهيل في جهة
صحيييح؟

[mira tit ange]

أنا ايضا اظن هكدا لكن استاذ فال لي نشر اني غالطة
ممكن تقولولي اين خطاء

[free_math]

السلام عليكم.........

[الدرّة المصونة]

و عليكم و السلام استاذ ممكن تلميح

[مجنونة لاسباب عصرية]

و عليكم السلام استاد

[free_math]

آآآآآه اظن في الاول نشر
وبعدها المعاليم في جهة والمجاهيل في جهة
صحيييح؟
صـــــــــــــــــــــــــــــــــــح............. .

[mira tit ange]

وعليكم استاذ

[mira tit ange]

وعليكم سلام استاذ

[الدرّة المصونة]

x=5
صح استاذ

[free_math]

x=5
صح استاذ
هل عوضتي x بـ 5 في المعادلة المعطاة؟

[mira tit ange]

أنا لقيتها x=_5

[free_math]

أنا لقيتها x=_5
هل عوضتي x بـ 5- في المعادلة المعطاة؟

[الدرّة المصونة]

نعم تخرج 52=52

[free_math]

نعم تخرج 52=52
جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد..... ............
حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

[free_math]

السلام عليكم........................الى وقت آخر.........

[mira tit ange]

كيف عوصتي خولة

[الدرّة المصونة]

استاذ نديرو يااما بالجذر او بمعادلة جداء معدوم

[el-hanouna]

سلآلآلآم صبـــــــــــأيا واش اكم تقرآآآآآآآآآآآآو...

[mira tit ange]

خولة ممكن تفهميني كيفاش لقيتي 52=52

[الدرّة المصونة]

2x+3)(x-1)=2x²+2
2x²-2x +3x-3=2x²+2
2x² +1x_1=2x²+2
2x²+1x-2x²=2+3 متعاكسان
x=5

[الدرّة المصونة]

جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد..... ............
حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

استاذ الطريقة1 بالجذر
الطريقة2 بمعادلة الجداء المعدوم

و كلا الطريقتين لهما نفس النتيجة x=2

[ZGOUM2011]

اخوتي اناا مش فاهمة رياضيات في الانشطة العددية ممكن تساعدوني

[free_math]

السلام عليكم..................

[الدرّة المصونة]

وعليكم و السلام استاذ ارايت اجابتي

[ino sweet]

السلام عليكم

هل من اسئلة للحل

[free_math]

استاذ الطريقة1 بالجذر
الطريقة2 بمعادلة الجداء المعدوم

و كلا الطريقتين لهما نفس النتيجة x=2
لكنه يوجد حلين و ليس واحدا؟؟

[الدرّة المصونة]

لكنه يوجد حلين و ليس واحدا؟؟

نعم اعلم لكنني اخترت واحدا فقط و الحل الثاني x=0

[free_math]

نعم اعلم لكنني اخترت واحدا فقط و الحل الثاني x=0
خطأ.....................

[ino sweet]

جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد..... ............
حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

x=2

او 2-=x

[الدرّة المصونة]

لماذا استاذ؟؟؟؟؟ لكنني لم اجد حلا غيره

[free_math]

x=2

او 2-=x
الاول صح
الثاني خاطئ

[الدرّة المصونة]

استاذ انت قلت طريقتين و انا وجدتx=2

[free_math]

استاذ انت قلت طريقتين و انا وجدتx=2
2 حل لهته المعادلة...............لكن 2- ليس حل، هناك حل آخر..............

[ino sweet]

الاول صح
الثاني خاطئ

كيف ذلك استاذ هل يمكن ان يكون في معادلة ذات مجهول واحد .... حلول مختلفة ....كنت اظن انه عند التربيع فقط يكون حلين x او x-

[free_math]

كيف ذلك استاذ هل يمكن ان يكون في معادلة ذات مجهول واحد .... حلول مختلفة ....كنت اظن انه عند التربيع فقط يكون حلين x او x-
لكنه يوجد تربيع...........
2x-1)²=9

[ino sweet]

الطريقة الاولى تكون بالجذر

والطريقة 2 بتأويلها الى جداء المعدوم فتكون على شكل متطابقة ما يسهل تحليلها

[ino sweet]

لكنه يوجد تربيع...........
2x-1)²=9

ارجوك استاذ اريد الحل...

[free_math]

الطريقة الاولى تكون بالجذر

والطريقة 2 بتأويلها الى جداء المعدوم فتكون على شكل متطابقة ما يسهل تحليلها
جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـد...................كم أخذتي في الرياضيات؟

[الدرّة المصونة]

الطريقة الاولى تكون بالجذر

والطريقة 2 بتأويلها الى جداء المعدوم فتكون على شكل متطابقة ما يسهل تحليلها

انا قلت له هكذا قال لي خطأ

[free_math]

2x-1)²=9
2x-1=3 او 2x-1=-3
أكملوا الحل.............

[الدرّة المصونة]

جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـد...................كم أخذتي في الرياضيات؟

استاذ هي نفس اجابتي السابقة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ino sweet]

جيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـد...................كم أخذتي في الرياضيات؟

اظن اني سآخد 20 في الفرض ل نصحح بعد

[free_math]

انا قلت له هكذا قال لي خطأ
قلت لكي يوجد حل آخر مع 2.....................

[free_math]

اظن اني سآخد 20 في الفرض ل نصحح بعد
في الثلاثي الاول؟

[ino sweet]

ساحسبه بالطريقة 2

استاذ لاتعطي الحل قبل ان احسبه

[الدرّة المصونة]

استاذ نديرو يااما بالجذر او بمعادلة جداء معدوم

ها هــــــــــــــي

[free_math]

ها هي:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salhi.khawla http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=12808822#post12808822)
استاذ الطريقة1 بالجذر
الطريقة2 بمعادلة الجداء المعدوم

و كلا الطريقتين لهما نفس النتيجة x=2
لكنه يوجد حلين و ليس واحدا؟؟
هذا ما قلته............

[ino sweet]

في الثلاثي الاول؟

تحصلت على18

الحل الثاني هو 1-

[free_math]

أنت قلت أن هناك حلا واحدا للمعادلة.......................

[free_math]

تحصلت على18

الحل الثاني هو 1-
جيد،
الحلان هما 2 و 1-
يمكنكما التحقق بالتعويض في المعادلة...........

[الدرّة المصونة]

الحل الثاني هو 1-

[free_math]

الحل الثاني هو 1-
أحسنت...............................
أدعوكم للاستماع الى هذا الدعاء http://www.youtube.com/watch?v=rTpORrkxZ-A

[الدرّة المصونة]

اووووووووووووووووووووك

[ino sweet]

اككيييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــد
سأدخل غدا لحل المزيدد من الأسئلة
تبحون على الف خير

[free_math]

avant de partir,voici un bon site pour exercer et comprendre les maths au collège
http://mathenpoche.sesamath.net (http://mathenpoche.sesamath.net/)/ (http://mathenpoche.sesamath.net/)
vous devez choisir 3eme, c'est l’équivalent au 4AM.

[free_math]

ليلة سعيدة............
تصبحون على خير...............إلى موعد آخر..........
لا تنسو الاذكار.......................و اقرؤو القرآن فإن في تلاوة الذكر الحكيم من الخير ما فيها.........
السلام عليكم........

[الدرّة المصونة]

Oui, il est très utile Merci professeur

[شَمعة أملْ]

مرحبا
اسفة لعدم تواصلي لكنني لا اجد الوقت الكافي للنت اسفة"
اجتزنا فرض ارياضيات يووم الاربعاء
التمرين الاول نمثل مجموع شعاعين و الثاني رسم و برهان..عبارة للتحليل و التبسيط و تعويض المهول بقيمه و اخيرا ثلاث معادلات للحل
دعواتكم لي

[chamchouma]

صــبآحكمـ خير
مــوفقيين
جـمعة مباركة
لا ننسى قراءة سورة الكهف خاصة

[الدرّة المصونة]

كل الاستفسارات الخاصة بهذه المادة في هذه الصفحة لكي يعم التنظيم قسمنا

[mira tit ange]

صباح خير اصدفاء....................
كيف الخال+شكرا شمشومة على تذكير ..........
ممكن يا عاشقة الجزائر ان تضعي.........موضوع الرياضياااات.......

[〆 بٰٰاولو 乄]

صباح الخيــــــــــــــــــــــر

[دلع المنتدى]

مسا الخيرات كيف حالكم

[mira tit ange]

elhmdoulah

[chamchouma]

هل من مساءل لنحلها
يجب علينا المداومة على حل المسائل الرياضية
لعدم وجود اي صعوبات وحتى لتنمية المخ....درسنا للعلوم

[free_math]

السلام عليكم..............

[ran mori]

وعليكم السلام استاذ هل من تمارين لحلها

[free_math]

حلي المعادلة التالية................
2x+3)(x-1)=2x²+2

[assma12]

نقم بعملية النشر فنتحصل على
2x²-2x+3x-3=2x²+2
ثم
2x²-2x²-2x+3x=3+2
x=5

[chamchouma]

استاذ نشر
وبعدها المعاليم في جهة والمجاهيل في جهة
صح؟

[free_math]

نقم بعملية النشر فنتحصل على
2x²-2x+3x-3=2x²+2
ثم
2x²-2x²-2x+3x=3+2
x=5
جيد..........أحسنت......

[free_math]

استاذ نشر
وبعدها المعاليم في جهة والمجاهيل في جهة
صح؟
أجل..................

[free_math]

حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

[〆 بٰٰاولو 乄]

السلام وعليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

[free_math]

السلام وعليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

و عليكم السلام..............

[abiadbrb]

السلام عليكم

[abiadbrb]

استاذ
كيف تعملو ا
اس 2
بليييز

[〆 بٰٰاولو 乄]

وشراك عمو تقدر تفهمني في واحد تمرين

[free_math]

السلام عليكم
وعليكم السلام...........
السؤال كان:
حل المعادلة التالية بطريقتين:
2x-1)²=9

[〆 بٰٰاولو 乄]

في التمرين 27 ص 57

[free_math]

استاذ
كيف تعملو ا
اس 2
بليييز

هناك عدة طرق.........
يمكنك استعمال النسخ و اللصق copier,coller
ترجع اللغة بالفرنسية و تضغط على المفتاح المكتوب عليه ذ تجده على اليسار في الأعلى تحت مفتاح echap

[free_math]

في التمرين 27 ص 57


ما الذي لم تفهمه؟

[assma12]

2x-1²=9
2x-1=3
2x=1+3
x=4/2
x=2

[〆 بٰٰاولو 乄]

هل هده هي يــــــــــــأستاد

http://www10.0zz0.com/2013/01/25/17/264486957.jpg

[〆 بٰٰاولو 乄]

ما الذي لم تفهمه؟

مفهمتش هداك السؤال

قالك : أحسب E علما أن ab=6

[free_math]

مفهمتش هداك السؤال

قالك : أحسب E علما أن ab=6

هل قمت بالتحليل؟؟؟؟؟

[free_math]

2x-1²=9
2x-1=3
2x=1+3
x=4/2
x=2
اكملي الحل....................

[〆 بٰٰاولو 乄]

نعممممممممممم

[free_math]

نعممممممممممم

هات حلك..................

[free_math]

نتيجة التحليل تكون
4ab
بالتعويض نجد e =24

[free_math]

اليكم هته العبارة للتحليل...........انها تحتوي على معظم الطرق.
(40x-50x²-8+(4-10x)(3x+2

[free_math]

سأعود لاحقا.
السلام عليكم...............

[〆 بٰٰاولو 乄]

علااااااااااااااااااااااااااااش عمو e=24

[〆 بٰٰاولو 乄]

ok عموووووووووووو براحتك

[abiadbrb]

شكرا استاد

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم ساعود بعد قليل

[〆 بٰٰاولو 乄]

دوك نعطيك الحل أنتاعي + وعليكم السلام خولة

[abiadbrb]

(40x-50x²-8+(4-10x)(3x+2
استاذ حاولت احل هادي المعادلة بالصح
جاني فيها خطا

[abiadbrb]

(40x-50x²-8+(4-10x)(3x+2
استاذ حاولت احل هادي المعادلة بالصح
جاني فيها خطا

[〆 بٰٰاولو 乄]

a+b ² - a-b ²
(a+b+a-b) (a+b-a+b)
2a X 2b
هدا هو الحل

بصح عمو كيفاش لقيت : e=24

[chamchouma]

في وااش راكم تحلو؟
ييه ديجا راني مش مطوولة

[الدرّة المصونة]

اليكم هته العبارة للتحليل...........انها تحتوي على معظم الطرق.
(40x-50x²-8+(4-10x)(3x+2

تساوي
2x (25x-1-

اوووووووووووو
2x(-25x+1

احمد دقيقة

[assma12]

تساوي
2x (25x-1-

اوووووووووووو
2x(-25x+1

احمد دقيقة

خولة معليش تكتبيلي الطريقة

[〆 بٰٰاولو 乄]

Ok خولة + كيفاش حليتي هديك المعادلة يعني التحليل

[الدرّة المصونة]

a+b ² - a-b ²
(a+b+a-b) (a+b-a+b)
2a x 2b
هدا هو الحل

بصح عمو كيفاش لقيت : E=24

احمد اذا حبيت نقدر نعاونك انا تاني لقيتها 24 كيما الاستاذ نوريلك الطريقة؟

[ino sweet]

تساوي
2x (25x-1-

اوووووووووووو
2x(-25x+1

احمد دقيقة

انت مخطئة...

[〆 بٰٰاولو 乄]

okkkkkkkkkkkkkkkkk

[abiadbrb]

هاذا حلي
(2ab)(2b)=4(ab)
اذا
4* (6) =24
وما نعرف

[batoul 43]

http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=12820129#post12820129) a+b ² - a-b ²
(a+b+a-b) (a+b-a+b)
2a x 2b
=4ab
6x4=24

[ino sweet]

(40x – 50x² - 8 + (4-10x) (3x+2

======

(4-10x) (-2+5x) + (4-10x) (3x+2)

======

(4-10x) ( 5+3x)

هذه هي الاجابة الصحيحة ....

قمت باستخراج
(4-10x)

كعامل مشترك ...بعد ان حللت الثلاث حدود الاولى ...

[الدرّة المصونة]

اتفضل



a+b ² - a-b ²
(a+b+a-b) (a+b-a+b)
2a x 2b
=4ab
6x4=24

[abiadbrb]

bayyy nch allah ghodwa

[free_math]

السلام عليكم...

[ino sweet]

السلام عليكم...

وعليكم السلام استاذ

لقد حللت العبارة

[free_math]

وعليكم السلام استاذ

لقد حللت العبارة
احسنت.................................

[ino sweet]

(40x – 50x² - 8 + (4-10x) (3x+2

======

(4-10x) (-2+5x) + (4-10x) (3x+2)

======

(4-10x) ( 5+3x)


هل هي صحيحة

[free_math]

(40x – 50x² - 8 + (4-10x) (3x+2

======

(4-10x) (-2+5x) + (4-10x) (3x+2)

======

(4-10x) ( 5+3x)


هل هي صحيحة
راجعي حلكي جيدا.........

[ino sweet]

راجعي حلكي جيدا.........

نعم صحيح لقد اخطأت.....لقد حسبتها بسرعة لذلك اخطأت


4-10x)8x)

[free_math]

نعم صحيح لقد اخطأت.....لقد حسبتها بسرعة لذلك اخطأت


4-10x)8x)
احسنت..........
(18x²-8+(4-6x)(5x-3

[ino sweet]

احسنت..........
(18x²-8+(4-6x)(5x-3

(4-6x)(-5+8x)

[free_math]

(4-6x)(-5+8x)
هل أنت متأكدة؟

[ino sweet]

هل أنت متأكدة؟

تسرعت مجددا

(4-6x)(-5+2x)

هل هذه هي الاجابة الصحيحة استاذ ؟؟

[free_math]

تسرعت مجددا

(4-6x)(-8+2x)

هل هذه هي الاجابة الصحيحة استاذ ؟؟
من اين جاءت 8-؟

[ino sweet]

من اين جاءت 8-؟

-5

اعتذر سأعدل الرد

[free_math]

احسنت.................

[free_math]

هل درستم درس الأشعة؟

[el-hanouna]

حنا قرياه نعم..........

[ino sweet]

انا مضطرة للخروج

شكرا استاذ على عبارات التحليل

افادوني كثيرا

merci boucoup

[ino sweet]

هل درستم درس الأشعة؟

نعم درسناه .... وصلنا الى درس المعالم في الهندسة

ودرس الدوال في الجبر

[free_math]

انل مضطرة للخروج

شكرا استاذ على عبارات التحليل

افادوني كثيرا

merci boucoup
مع السلامة...............الى وقت آخر..........

[free_math]

هل هناك شيء غير مفهوم؟

[free_math]

طيب...........السلام عليكم...............تصبحون على خير................

[el-hanouna]

باي باي أستـــــــــأذمع السلآمة +++++++خسارة اليوم مكانش خولـة ععع

[abiadbrb]

صباح الخير

[mira tit ange]

sba7 nor ..........

[بنت الجزر]

صباح الفل
واش نراجعو اليوم انا نفضل التراجحات و انتوما

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم

[free_math]

السلام عليكم............

[الدرّة المصونة]

و عليكم و السلام استاذ
لم افهم تحليل العبارة الاولى؟

[free_math]

حلوا التمرين رقم 7 ص 71
و كل المسائل ص 81

[free_math]

و عليكم و السلام استاذ
لم افهم تحليل العبارة الاولى؟
اي عبارة؟....................

[الدرّة المصونة]

(40x – 50x² - 8 + (4-10x) (3x+2

[free_math]

حللي هته.......
40x – 50x² - 8

[free_math]

سأعود لاحقا................
السلام عليكم.........

[الدرّة المصونة]

اوك استاذ انتظرك
2(20x-25x²-4

[ino sweet]

اوك استاذ انتظرك
2(20x-25x²-4

السلا عليكم....

لا ليس هكذا....حللليها على شكل جداء مجموعين....

[الدرّة المصونة]

كيف تحلل ايمــــــــــــــــــــان؟

[ino sweet]

(4-10x) (-2+5x)

تحلل هكذا ....يمكنك النشر للتحقق

[ino sweet]

(4-10x)

عامل مشترك ..

[الدرّة المصونة]

شكراااااااااااااا

[ran mori]

بعد مراجعة الرياضيات هل تستطعن مشاركتي في مراجعة التاريخ والجغرافيا والمدنية

[ino sweet]

شكراااااااااااااا

العفو.... في الحقيقة ليس هناك طريقة منطقية لتحليلها على شكل جداء مجموعين
في المرة الولى عندما حاولت تحليل العبارة .....نشرت وبسطت ثم حللت ....(ستكون نفس النتيجة)
و جدت
(4-10x) عامل ....لذلك حلولت تحليل الثلاث حدود الأولى .... بالتجريب على ان يكون ....
(4-10x)
عامل فوجدت تلك النتيجة

[سالــي]

اريد عبارات للتحليل حتى اختبر نفسي ..

ارجووكم ...

[abiadbrb]

سلااااااااااااااااااااااااام
ممكن نبدا المراجعة

[free_math]

العفو.... في الحقيقة ليس هناك طريقة منطقية لتحليلها على شكل جداء مجموعين
في المرة الولى عندما حاولت تحليل العبارة .....نشرت وبسطت ثم حللت ....(ستكون نفس النتيجة)
و جدت
(4-10x) عامل ....لذلك حلولت تحليل الثلاث حدود الأولى .... بالتجريب على ان يكون ....
(4-10x)
عامل فوجدت تلك النتيجة
السلام عليكم.............انت مخطئة...........بل توجد طريقة........

[free_math]

2-)(25x²+4-20x

[free_math]

وهذا جداء شهير
25x²+4-20x
تحليله
(5x-2)(5x-2

[mira tit ange]

سلام استاذ

[chamchouma]

هااي ميرا
اهلا استاذ
كيف حالكم اليوم
هل من مراجعة؟

[mira tit ange]

لا زال الحمدالله موقبيل جيت من ليكوغ ديرت رياصيات

[free_math]

ABC مثلث متساوي الساقين رأسه الأساسي A
ab=8 bc=6
i منتصف BC
o مركز الدائرة المحيطة بهذا المثلث
x نصف قطرها.
احسب الطول AI
بين ان
x²=(√55+x)²+9
استنتج x
بين ان
oi=23/√55
من الكتاب..............طبعة قديمة.......

[chamchouma]

آآآه جــيد
حتى انا لا اجد اي تعقيدات في اي درس
ولكن احيانا عند وجودي لنص مسألة اعجز عن حله
لهذا يجب عليا التدرب على حلول المسائل
هل عندك؟

[free_math]

التمرين 3 ص 59
ايضا...........

[chamchouma]

طول ai: 8.54
صحيحة هل اكمل؟

[mira tit ange]

استاذ اولا نحسبbc

[mimi blida]

هااي
اهلا استاذ
كيف حالكم اليوم
هل من مراجعة؟

[mimi blida]

احنا الاستاذة دارتلنا تمرينين من الكتاب في الفرض
واحد جبر واحد هندسة لكن للاسف ما كفانيش الوقت وماكملتش الحل

[chamchouma]

ميرا يك bc اعطاوهالك 6
i منتصف bc
ai تعتبر الوتر

[mira tit ange]

ايه تلفتتلي هههههههه نديروااا نظرية فيتاغورس

[mira tit ange]

ai=7..41
انا لقيتهاااااااا

[chamchouma]

ايه بنظرية فيثاغورس
اهاا
خلي نعاود انا الحق تاعي امالة

[mira tit ange]

اوكي اتححققي

[chamchouma]

مانعرف ميرا
دوك نحطلك الطربيقة تاعي
انا عاود نلقاها صحيحة

[chamchouma]

Ai²=ab²+bi²
ai²=8²+3²
ai²=64+9
ai²=73
ai=جدر73
ai=8.54

[mira tit ange]

Oké........chamchoma

[mira tit ange]

لكن يوجد الوتر هو ab

[chamchouma]

يخي هكداك...

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم

[mira tit ange]

ab²=bi²+ai²
ai²=ab²-bi²
ai²=8²-3²
ai²=64-9
ai²=55
ai=جدر55
ai=7.41

[mimi blida]

لو مشفتونيش واقيل ملنيش نبان ههههههههههههههههههههههههههههه

[mimi blida]

السلام عليكم

وعليكم السلام واش راكي

[mira tit ange]

iiiiiههههههههه ميمي اعتذر انتي ماهي اجابتك

[mira tit ange]

خولة رايكي واجابتكي ههههههههه

[star maria]

مرحبا
ماذا تفعلون ؟
و هل من مسالة صعبة للحل ؟

[الدرّة المصونة]

عن ماذا تتجادلون؟

[mimi blida]

انا معلاباليش عليمن راكم تهدرو المهم قلتلكم االاستاذة دارتلنا الفرض من الكتاب تمرينين واحد جبر واحد هندسة مي انا ما كملتش التمرين الاخير

[mira tit ange]

انشاؤ الله تكوني خدمتي ميمي استاذ اعطى لنا مسالة

[mimi blida]

انشاؤ الله تكوني خدمتي ميمي استاذ اعطى لنا مسالة

ميرا حبيت نسقسيك ولو انو نوغمالمون ماشي هنا مي معليش واش معنتها sicn.

[mira tit ange]

sin ولا SICN
sin سينوس
sicn بالاكsienc
انت عما تبحتين

[ino sweet]

السلام عليكم.............انت مخطئة...........بل توجد طريقة........

ماهي الطريقة استاذ ....ارجــــــــــــــــــــــــــــوك..

[mimi blida]

sin ولا SICN
sin سينوس
sicn بالاكsienc
انت عما تبحتين

نحوس على sienc

[ino sweet]

ماذا تناقشون ؟؟ هل يمكنني المشاركة؟؟

[mira tit ange]

وضحي واش قالولكم

[الدرّة المصونة]

اهلا ماذا تناقشون

[star maria]

الظاهر اننا لا نناقش شيئا
الكل يسال ماذا تناقشون ؟
اذن لنبدا من جديد
هل من تمرين معقد او مركب للحل ؟؟؟

[mira tit ange]

خولة مرحبا هاهو تمرين الذي نتاناقشو فيه
ABC مثلث متساوي الساقين رأسه الأساسي A
ab=8 bc=6
i منتصف BC
o مركز الدائرة المحيطة بهذا المثلث
x نصف قطرها.
احسب الطول AI
بين ان
x²=(√55+x)²+9
استنتج x
بين ان
oi=23/√55
من الكتاب..............طبعة قديمة.......

[mira tit ange]

ab²=bi²+ai²
ai²=ab²-bi²
ai²=8²-3²
ai²=64-9
ai²=55
ai=جدر55
ai=7.41
انالقيت هكا وانتم

[الدرّة المصونة]

ايه انا كيفك ++ خليها جذر55 متحسبيهاش

[mira tit ange]

اوكي لان شمشومة لقتها8.54
المهم احسب al اين هي l

[الدرّة المصونة]

هــــــــــي نفسها i

[mira tit ange]

خولة استنتج x
لقيتها
√55 x=64/2

[ino sweet]

خولة مرحبا هاهو تمرين الذي نتاناقشو فيه
abc مثلث متساوي الساقين رأسه الأساسي a
ab=8 bc=6
i منتصف bc
o مركز الدائرة المحيطة بهذا المثلث
x نصف قطرها.
احسب الطول ai
بين ان
x²=(√55+x)²+9
استنتج x
بين ان
oi=23/√55
من الكتاب..............طبعة قديمة.......

انا هاذي مدخلتش في راسي تبانلي غالطة

غير منطقية

[ino sweet]

كيفاش

عدد موجب +²(عدد موجب +x²=(x
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[الدرّة المصونة]

مام انا مفهمتــــــــــش

[ino sweet]

مام انا مفهمتــــــــــش

أظنها خاطئة ........

[ZGOUM2011]

ممكن تساعدوني راني ناقصة ي الرياضيات خاصة الانشطة العددية

[الدرّة المصونة]

عودي ادخلي هنا دك تولي عبقرية ههه

[نور الاسلام*]

مرحبا خولة يا صديقتي الغالية الحمد للله انني وجدتك
احس بالوحدة من دونك رغم اننا اصدقاء على النت فقط
+++++راكي في الملتقى انا راني رايحا ندخلو

[الدرّة المصونة]

ايه بيانسور
حنان شكرا لك غاليتي اشتقت ليك عودة ميمونة ان شاء الله

نعم انافيه

[mira tit ange]

ايههههه مرحبا حنان هذي غيبة

[نور الاسلام*]

و الله عندك الحق هادي غيبة يا اميرة
انا هادي هي حالتي ما نقدرش ندخل هنا كيما العادة انا برك دوك لقيت فراغ
++الاسبوع يفوت معمر الله غالب
++واش اخباركم توحشتكم بزاف

[نور الاسلام*]

و الله عندك الحق هادي غيبة يا اميرة
انا هادي هي حالتي ما نقدرش ندخل هنا كيما العادة انا برك دوك لقيت فراغ
++الاسبوع يفوت معمر الله غالب
++واش اخباركم توحشتكم بزاف

[الدرّة المصونة]

الحمد لله راني هنا و لهيه وش تحبي

[mira tit ange]

انا الحمد الله واش تحبي وانت حنا تان توحشناك

[نور الاسلام*]

سلامتك يا اختي

[نور الاسلام*]

واش رايكم تنادولي حنان او فرح
انا افضل حنان
شكرا لكن انتن افضل من صديقاتي

[mira tit ange]

شكرا لكي انا ايضا من قوة صديقاتي لا يطيقونني ههههههههه قانا دائما اشكر فيكم اقول انا الحمد الله ربي طيحني في واحد اصدقاء مــــــاشــاء الله يفهمونني رغم البعد والله

[الدرّة المصونة]

بالطبع سبق و اجبتك ساناديك حنووووووووووووونة
نعم حنان شكرا صديقاتي منتداي بحاجة لمساركتكن و هو تعليمي لنترقى به نحو الافضل مارايكن؟؟؟؟؟؟

[free_math]

السلام عليكم............
رايت 3 صفحات....قلت الله الله، قامو بحل التمرين...................فاذا بي اتفاجأ.............

[free_math]

اين حل التمرين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[mira tit ange]

ab²=bi²+ai²
ai²=ab²-bi²
ai²=8²-3²
ai²=64-9
ai²=55
ai=جدر55
ai=7.41
انالقيت هكا
استنتج x
لقيتها
√55 x=64/2

[نور الاسلام*]

لالا استاذ
ممكن تعطيني نص التمرين

[الدرّة المصونة]

استاذ اسفون
حاولنا في الاول
لكننا عجرنا عن الباقي؟؟

[mira tit ange]

هاهو تمرين الذي نتاناقشو فيه

ABC مثلث متساوي الساقين رأسه الأساسي A
ab=8 bc=6
i منتصف BC
o مركز الدائرة المحيطة بهذا المثلث
x نصف قطرها.
احسب الطول AI
بين ان
x²=(√55+x)²+9
استنتج x
بين ان
oi=23/√55
من الكتاب..............طبعة قديمة.......

[free_math]

ab²=bi²+ai²
ai²=ab²-bi²
ai²=8²-3²
ai²=64-9
ai²=55
ai=جدر55
ai=7.41
انالقيت هكا
استنتج x
لقيتها
√55 x=64/2
احسب الطول AI وجدتها جدر55 .................................صحيح
استنتج x
لقيتها
√55 x=64/2 لا
لقد تركتي سؤالا منه تستنتجين قيمة x :
بين ان
x²=(√55+x)²+9

[mira tit ange]

بين ان
x²=(√55+x)²+9

كيف ابين استاذ

[free_math]

لالا استاذ
ممكن تعطيني نص التمرين
ABC مثلث متساوي الساقين رأسه الأساسي A
ab=8 bc=6
i منتصف BC
o مركز الدائرة المحيطة بهذا المثلث
x نصف قطرها.
احسب الطول AI
بين ان
x²=(√55+x)²+9
استنتج x
بين ان
oi=23/√55
من الكتاب..............طبعة قديمة.......

[الدرّة المصونة]

نبينه من
جذر ai=55

[free_math]

هل الشكل مرسوم امامكم؟

[الدرّة المصونة]

نعم استاذ.................

[free_math]

نعم استاذ.................
كم يساوي الطول oi؟.............

[mira tit ange]

55جدر/2 ...........

[free_math]

55جدر/2 ...........
كيف هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من قل لكي أن o منتصف ai؟؟؟؟؟؟

[نور الاسلام*]

استاذ انا ساحاول حله الان

[نور الاسلام*]

0 هي مركز الدائرة هل هي في الوسط

[free_math]

استاذ انا ساحاول حله الان
طيب.......فلتتفضلي................

[الدرّة المصونة]

باستعمال نظرية فيثاغورث نجد
oc²=oi²+ic²
oi²=oc²-ic²
oi²=^x²-3²
oi²=x²-9

[free_math]

0 هي مركز الدائرة هل هي في الوسط
ما هو مركز الدائرة المحيطة بالمثلث؟؟ درستوها من قبل...................

[الدرّة المصونة]

هو نقطة تلاقي محاور هذا المثلث

[mira tit ange]

درسناها في سنة 2 متوسط اني لا اتذكر استاد