مشاهدة النسخة كاملة : صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:10
الحمد لله........كنت غائبا...لا تخافي بإذن الله أنا معكم حتى الدورة ان شاء الله..........
ان شاء الله :dj_17:
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:10
ان شاء الله استاذ
الديك عدة اسئلة للمراجعة؟
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:11
هل من تمارين ؟؟؟؟
free_math
2013-03-19, 22:12
هل حللتي هذا الموضوع: SUJET (http://www.gulfup.com/?WpcDux)
free_math
2013-03-19, 22:14
ماريا.....أعلم أنكي تريدين أن تكوني الرقم 1 على المستوى الوطني، لا ينبغي أن تتأثري بهذا..........
https://www.youtube.com/watch?v=ACVsNbjABg0
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:14
عــــادة في الامتحانات تأتي هذه الاسئلة الاساسية وانا متاكد جدا
النشر والتبسيط
حلل
حل المعادلة
اوجد الدالة
.....
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:15
حملته ساحاول الان فيه بما انني في الحاسوب الذي به العربية
star maria
2013-03-19, 22:15
كانت عبارة للتحليل
لكنني لم اصادف مثلها في اي تمرين سابق
حاولت بالمتطابقات الشهيرة
لا تطابق اي واحدة
لم اجد عاملا مشتركا
و ممنوع ان ننشر الجداء ثم نستخرج العامل
المهم
انا و اصدقائي و الفرقاء الاخرى
لم نجد جوابا ( لكن السؤال مختلف من فريق لاخر و يعتمد القرعة لهذا هم كانوا يحلونه للتدرب فقط )
المهم
لم يكن الوقت لصالحنا
انتهت الدقيقة
و لم نقم بالحل
كتبنا خربشات فقط ( لست انا فقد تخليت عن السيالة لفتاة اخرى نظرا لعجزي )
و كانت العلامة 00 رغم انها ممنوعة في المسابقات
فمهما يكن نحن درسنا شيئا اسمه رياضيات
المهم
الفرق الاخرى ماذا كانت اسئلتهم ؟؟؟
انشر ثم بسط
اوجد صوة العدد بالدالة
اوجد العبارة الجبرية للدالة
هذه هي اسئلتهم
المهم
بعد العلامة لم استطع الاحتمال
اجهشت بالبكاء
0 في الرياضيات ؟
كان كل نقاطي 20 لهذا الفصل
و لم تنزل تحت 18.5 هذه السنة
و لم تنزل قبل الان ادنى من 17 ( في السنة الاولى عندما كنت غير مدركة لمعنى الدراسة حتى )
لم استطع التحمل حينها
وحدي انا ابكي
المهم
مؤطروا مدرستنا طالبوني بالنسيان
و انا اردت الانسحاب
منعني اعضاء فريقي ( قالوا لي تخرجي نتخاسروا )
اكملنا المسابقة ب اول نتيجة كانت 00 في مادة الرياضيات
لكن زميلتي حللت العبارة بعد حوالي 5 دقائق من التفكير
اما انا فنسيتها و لم ارد ان اراها ثانية لكي اتناساها خلال المسابقة على الاقل ( ساحاول الحصول عليها لاحقا لاحاول حلها وحدي )
اما استاذة الرياضيات التي اتت معنا فقالت انها ليس عبارة للتحليل خلال دقيقة واحدة
انتهى
بخيبة امل كبيرة جدا
المواد الاخرى كانت اجوبتنا top لكن التحكيم كان مجحفا في نصف المواد تقريبا
لم يريدوا يوما ان تربح مؤسستنا
و كان لهم ما ارادوا
( عندنا مشاكل مع المؤسسة المؤطرة و التي كان الحكام من اساتذتها خاصة اننا ربحناهم في اول دور )
المهم
فقدت ثقتي بكل شيء
كانني لم ادرس شيئا لا في الرياضيات و لا في غيرها
+
هذا مشكل الرياضيات فقط
و المواد الاخرى و الاساتذة و الادارة و الفرقاء الاخرى
لها حكاياتها ايضا
كان يوما سيئا بكل ما تحمله الكلمة من معنى
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:17
استاذ ليست هي بل فوجها الذي شارك في المسابقة
كذلك هي تطمح لذلك لكني وعدتها بمنافستها على تلك المرتبة
star maria
2013-03-19, 22:20
استاذ ليست هي بل فوجها الذي شارك في المسابقة
كذلك هي تطمح لذلك لكني وعدتها بمنافستها على تلك المرتبة
لا
انا هي اكبر مسؤولة رغم ان فوجي لا يلقي بذلك علي
( اتفقنا ان يكون الخطا خطانا كلنا و الصواب تفكيرنا كلنا بدون اي تمييز ... )
+
لسنا وحدنا من نطمح لمرتبة مثل تلك
لسنا وحدنا
و ليست سهلة ابدا
free_math
2013-03-19, 22:22
كانت عبارة للتحليل
لكنني لم اصادف مثلها في اي تمرين سابق
حاولت بالمتطابقات الشهيرة
لا تطابق اي واحدة
لم اجد عاملا مشتركا
و ممنوع ان ننشر الجداء ثم نستخرج العامل
المهم
انا و اصدقائي و الفرقاء الاخرى
لم نجد جوابا ( لكن السؤال مختلف من فريق لاخر و يعتمد القرعة لهذا هم كانوا يحلونه للتدرب فقط )
المهم
لم يكن الوقت لصالحنا
انتهت الدقيقة
و لم نقم بالحل
كتبنا خربشات فقط ( لست انا فقد تخليت عن السيالة لفتاة اخرى نظرا لعجزي )
و كانت العلامة 00 رغم انها ممنوعة في المسابقات
فمهما يكن نحن درسنا شيئا اسمه رياضيات
المهم
الفرق الاخرى ماذا كانت اسئلتهم ؟؟؟
انشر ثم بسط
اوجد صوة العدد بالدالة
اوجد العبارة الجبرية للدالة
هذه هي اسئلتهم
المهم
بعد العلامة لم استطع الاحتمال
اجهشت بالبكاء
0 في الرياضيات ؟
كان كل نقاطي 20 لهذا الفصل
و لم تنزل تحت 18.5 هذه السنة
و لم تنزل قبل الان ادنى من 17 ( في السنة الاولى عندما كنت غير مدركة لمعنى الدراسة حتى )
لم استطع التحمل حينها
وحدي انا ابكي
المهم
مؤطروا مدرستنا طالبوني بالنسيان
و انا اردت الانسحاب
منعني اعضاء فريقي ( قالوا لي تخرجي نتخاسروا )
اكملنا المسابقة ب اول نتيجة كانت 00 في مادة الرياضيات
لكن زميلتي حللت العبارة بعد حوالي 5 دقائق من التفكير
اما انا فنسيتها و لم ارد ان اراها ثانية لكي اتناساها خلال المسابقة على الاقل ( ساحاول الحصول عليها لاحقا لاحاول حلها وحدي )
اما استاذة الرياضيات التي اتت معنا فقالت انها ليس عبارة للتحليل خلال دقيقة واحدة
انتهى
بخيبة امل كبيرة جدا
المواد الاخرى كانت اجوبتنا top لكن التحكيم كان مجحفا في نصف المواد تقريبا
لم يريدوا يوما ان تربح مؤسستنا
و كان لهم ما ارادوا
( عندنا مشاكل مع المؤسسة المؤطرة و التي كان الحكام من اساتذتها خاصة اننا ربحناهم في اول دور )
المهم
فقدت ثقتي بكل شيء
كانني لم ادرس شيئا لا في الرياضيات و لا في غيرها
+
هذا مشكل الرياضيات فقط
و المواد الاخرى و الاساتذة و الادارة و الفرقاء الاخرى
لها حكاياتها ايضا
كان يوما سيئا بكل ما تحمله الكلمة من معنى
هل شاهدتي الvideo؟
ما هو هدفك؟
لا ينبغي لمسابقة أن تحد من معنوياتك.....
المسابقة أقاموها لتغيروا قليلا من الأجواء........كان المفروض أن تتمتعي لا أن تنفعلي......
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:23
نعم دائما السبب سرجع الى الحكام
واساليب الغش الواضحة
نعم الغش حتى في العلم و التلاعب بالتلاميذ مع انهم اساتذة
مع اني لم اسمع اول مرة هذه الحادثة بل رأيتها بعيني
لــــــلأ ســــــــــــــــــــــــــــف هذه بلادنا
free_math
2013-03-19, 22:23
https://www.youtube.com/watch?v=ACVsNbjABg0
star maria
2013-03-19, 22:23
هل شاهدتي الvideo؟
ما هو هدفك؟
لا ينبغي لمسابقة أن تحد من معنوياتك.....
المسابقة أقاموها لتغيروا قليلا من الأجواء........كان المفروض أن تتمتعي لا أن تنفعلي......
شاهدت الفيديو
هدفي ...
لا ادري
+
ا اتمتع ب 0 في الرياضيات ؟
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:24
كانت عبارة للتحليل
لكنني لم اصادف مثلها في اي تمرين سابق
حاولت بالمتطابقات الشهيرة
لا تطابق اي واحدة
لم اجد عاملا مشتركا
و ممنوع ان ننشر الجداء ثم نستخرج العامل
المهم
انا و اصدقائي و الفرقاء الاخرى
لم نجد جوابا ( لكن السؤال مختلف من فريق لاخر و يعتمد القرعة لهذا هم كانوا يحلونه للتدرب فقط )
المهم
لم يكن الوقت لصالحنا
انتهت الدقيقة
و لم نقم بالحل
كتبنا خربشات فقط ( لست انا فقد تخليت عن السيالة لفتاة اخرى نظرا لعجزي )
و كانت العلامة 00 رغم انها ممنوعة في المسابقات
فمهما يكن نحن درسنا شيئا اسمه رياضيات
المهم
الفرق الاخرى ماذا كانت اسئلتهم ؟؟؟
انشر ثم بسط
اوجد صوة العدد بالدالة
اوجد العبارة الجبرية للدالة
هذه هي اسئلتهم
المهم
بعد العلامة لم استطع الاحتمال
اجهشت بالبكاء
0 في الرياضيات ؟
كان كل نقاطي 20 لهذا الفصل
و لم تنزل تحت 18.5 هذه السنة
و لم تنزل قبل الان ادنى من 17 ( في السنة الاولى عندما كنت غير مدركة لمعنى الدراسة حتى )
لم استطع التحمل حينها
وحدي انا ابكي
المهم
مؤطروا مدرستنا طالبوني بالنسيان
و انا اردت الانسحاب
منعني اعضاء فريقي ( قالوا لي تخرجي نتخاسروا )
اكملنا المسابقة ب اول نتيجة كانت 00 في مادة الرياضيات
لكن زميلتي حللت العبارة بعد حوالي 5 دقائق من التفكير
اما انا فنسيتها و لم ارد ان اراها ثانية لكي اتناساها خلال المسابقة على الاقل ( ساحاول الحصول عليها لاحقا لاحاول حلها وحدي )
اما استاذة الرياضيات التي اتت معنا فقالت انها ليس عبارة للتحليل خلال دقيقة واحدة
انتهى
بخيبة امل كبيرة جدا
المواد الاخرى كانت اجوبتنا top لكن التحكيم كان مجحفا في نصف المواد تقريبا
لم يريدوا يوما ان تربح مؤسستنا
و كان لهم ما ارادوا
( عندنا مشاكل مع المؤسسة المؤطرة و التي كان الحكام من اساتذتها خاصة اننا ربحناهم في اول دور )
المهم
فقدت ثقتي بكل شيء
كانني لم ادرس شيئا لا في الرياضيات و لا في غيرها
+
هذا مشكل الرياضيات فقط
و المواد الاخرى و الاساتذة و الادارة و الفرقاء الاخرى
لها حكاياتها ايضا
كان يوما سيئا بكل ما تحمله الكلمة من معنى
هوني عليك لا باس ... المرة القادمة المهم انك عملت بكل جهد و اجتهاد و انك استفدت منها
القناعة ثم القناعة اخية
+++++
ملاحظة استاذ
ليست هي بل قالوا انها بنت من سكيكدة كان معدلها 19.73 اظن
انه خطا فقط
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:25
شاهدت الفيديو
هدفي ...
لا ادري
+
ا اتمتع ب 0 في الرياضيات ؟
فرصة تأتي الان
ولا تأتي في الشهادة التعليم المتوسط
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:27
و نبكي الان و لانبكي في اخر السنة
free_math
2013-03-19, 22:29
و نبكي الان و لانبكي في اخر السنة
أحسنت.........................
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:35
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
star maria
2013-03-19, 22:36
ا عدل هو نتمتع به ان يعطى لنا سؤال مستحيل في مدة كتلك
و يعطى سؤال نشر ( ليخطئوا فيه ) لاخرين ؟
ا هو عدل ان نجيب على كل شيء حسب ما درسناه فتاتي استاذة لتغير التعبير فتقول اخطاتم و يجب عليكم فهم السؤال رغم عدم اختلاف اجابتها عن اجابتنا لتعطي نصف العللامة ؟
و في نفس الوقت تاكد على تلميذ اخر ان يشرح لها ليكتشف خطاه و يصححه فتعطيه العلامة الكاملة ؟
ا هو عدل لنتمتع به ان لا يكمل فريق الجواب فيعطى له سؤال اخر
في حين اننا نحن لم يعطونا هذه الفرصة رغم اننا لم يكفينا الوقت و لم نستطع الاجابة ؟
ا هو عدل و استقامة ان ندخل الى القاعة فتقابلنا استاذة تقول ( نتوما ماسينيسا ؟ زعما ناويين تربحوا ؟ قلت لها ان شاء الله فحدقت بي بصفة غريبة فقلت لها انش اء الله بصوت اقوى فقالت ان شاء الله باستهزاء واضح ) في حين يضحكون و يعينون فوحا اخر ؟
ا هذا عدل ان يمنع تلاميذ فوجنا من الدخول ( الا اذا بقيت مقاعد شاغرة ) في حين يدخل الكل قبلنا ؟
هل يفيد ان ياتي مؤطروا كل الافواج عدا قسمنا الذي جاء به مراقبون بسبب مجلس الاقسام ؟
هل هو منصف ان يحتسب جواب به خطا ظاهر جدا و تعطى له علامة كاملة رغم وضوح الخطا لاحد الفرقاء في حين تعطى نصف العلامة او 0 لفريقنا او فريق اخر بسبب حرف ناقص ؟
هل هو لائق ان ياتي اساتذتنا بعد انتهاء المجالس ليروا نتائجنا و يعلقوا عليها ب des gestes غير مريحة ابدا و ي( يهبطوا لنا المورال )
و بعدها عندما تاكدوا اننا لن نكون الاوائل ذهبوا من دون ان يكلمونا حتى ؟
هل حقا هو مسموح و جائز ان تتفادى استاذة الكلام مع احد اعضاء الفريق الذي اختاروه هم ليمثلهم و وثقوا به و خسر بسبب ظلم ظاهر فتتركها تكلم ريحا ( لست انا لكنها فتاة اخرى ) ؟؟؟؟
من يصدقنا هو استاذة واحدة فقط
وقفت معنا
رات سؤال الرياضيات و سمعته جيدا و وعت انه مستحيل ان نحله في تلك الظروف
و ساعدتنا الى الاخرين
لم تتخل عنا
لا استطيع ايقاف دموعي
لا يزال الكثير
star maria
2013-03-19, 22:37
و ما سيحدث غدا في المؤسسة لنا
حدث و لا حرج ................
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:40
لــــلأســـف الشديـــد
أنت في الجزائر فلا تتفاجئي
star maria
2013-03-19, 22:41
كل هذا الظلم
لماذا ؟
لان مدرستنا لم تعتد على الوصول الى هذه المرحلة
و لمشاكل ادارية بين المؤسسات على ما اظن ( لان المراقبة العامة قالت سابقا ان الصومام ستسعى دائما لكي لا نفوز لان مديرهم يكره مؤسستنا و لا ادري لماذا )
و لاننا ربحناهم سابقا
و لان التحكيم من اساتذة مدرستهم
اينما ذهبنا
ماسينيسا ؟؟
باب الوادي ؟؟
يستغربون
لم يفلحوا المرات السابقة
لكن كان لهم ما ارادوا هذه المرة !!!!!!!
star maria
2013-03-19, 22:43
اااه تبهديلة
ماسينيسا 0 في ا maths
اه بهدلتونا
اوووووو 0 في المات
عبارات شبعنا سماعها اليوم
و غدا سوف لن نرتاح منها طبعا
بل و اكثر من اليوم
مؤكد
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:43
ان هذه الظاهرة تحدث على مستو ى الوطن الجزائري دوريا
free_math
2013-03-19, 22:44
و ما سيحدث غدا في المؤسسة لنا
حدث و لا حرج ................
لكن يا ماريا..................................لا أدري ماذا أقول.................أستغفر الله..............
المهم...........
السلام عليكم.......
ليلتكم سعيدة........لا تنسوا الاذكار...............
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:45
لكن يا ماريا..................................لا أدري ماذا أقول.................أستغفر الله..............
المهم...........
السلام عليكم.......
ليلتكم سعيدة........لا تنسوا الاذكار...............
الســـــلام ....
star maria
2013-03-19, 22:46
لكن يا ماريا..................................لا أدري ماذا أقول.................أستغفر الله..............
المهم...........
السلام عليكم.......
ليلتكم سعيدة........لا تنسوا الاذكار...............
هلا اخبرتني قبل ان تذهب استاذ
اين الخلل ؟
ا هو فيي ؟
في فريقنا ؟
( كل ما قلته صحيح 1000000000000 في المئة بشهادة كل من حضر )
ام ان الامر امر اخر ؟
+
ليلتك سعيدة استاذ
star maria
2013-03-19, 22:49
اخت خولة
الان و قد عرفت بعضا من تفاصيل اليوم السيء الذي عشته
ما رايك ؟
+
غدا على 8 صباحا رياضيات
و اساتذتنا غير متفهمة و تسعى لاثباطي لاغراض معلومة ( لا داعي لذكرها فهي طويلة ايضا ... )
و انا سريعة التاثر و البكاء
اذن ساعيش ساعة سوداء
باتم معنى الكلمة
Anes Bougherara
2013-03-19, 22:50
اااه تبهديلة
ماسينيسا 0 في ا maths
اه بهدلتونا
اوووووو 0 في المات
عبارات شبعنا سماعها اليوم
و غدا سوف لن نرتاح منها طبعا
بل و اكثر من اليوم
مؤكد
ماريا هاذي المرة فاتت بصح المرة القادمة ان شاء الله اذا داروا واحد اخرى او في الثانوية ... راكي عرفتي سيستامهم
والسلام عليكم واحلام سعيدة للجمبع
ان شاء الله يوم من نهاية السنة بعد خروج نتائج الشهادة نقرا في الجرائد ماريا رقم 1 على مستوى الوطني
وتكريم من الرئيس وظهورك على الشاشة التلفاز ........ ان شاء الله يا رب
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:52
لاباس ماريافاصدق الكلام يقال عند البكاء
ابكي لكي تريحي ضميرك و تخرجي كل ما في قلبك لانه لو لم تبك فستكون العواقب وخيمة اليس كذلك ؟
نحن هنا نساهم في حل المشاكل و مشلكلتك خاصة
عليك بالصبر فالصبر مفتاح الفرج
ابك الان و لن تبك في الشهادة باذن المولى
انا اقول ابك لاني مررت بهذه الاحداث
سبحان الله فوالله مثلك تمامااتفهم موفقك و لا الومك على اي شيءلانك
كنت حقا تراجعين بجدية و هنا خاصة
فقد كنا نطرح عليك الاسئلة و انت ماشاء الله تجيبين بالصواب دائما
انا دائما ابكي عندما احس بشيء من هذا القبيل
لذا اخيتي وكلي الله عليهم فهو خير وكيل
و شكرا لك و الف شكر للاستاذة و بارك الله فيها على التفهم
انت لا عليك من الحرج او ماشابه
لا تعيريهم اهتماما ابدا
لا تقع المسؤولية على عاتقك فقط
بل على الكل ايضا
اعلم بانكم كنتم في المستوى
انتم استفدتم و استمعتم حتى و ان خسرتوا بل بالاحرى ربحتوا
و هم لم يكسلوا اي شيء سوى كما تقولها امي (داو غير الدعاوي) .
نقطة نهاية
بل اجعليها نقطة بداية جديدة و تحول جذري من الافضل الى الممتاز باذن اللهفلا عليك ما هي الا مسابقة و هي لا تعني اي شيءاعلم بانها تعني الكثير لك
لكن الشهادة اهم و اغلى منها بكثير اليس كذلك
دراستك اولى ؟ صحيح ماريا؟
انت ماريا التي اعرفها
الفصل الثالث اثبتي جدارتك لهم
و قولي انا هي ماريا اتعرفونني؟
نعم انا هي التي كان كل خطأ يقع على عاتقي
الان اتعرفون معنى من اكون انا؟
انا فتاة لا تعرف المستحيل
لا تعرف معنى الفشل و لا الملل
انا ماريا صاحبة الارادة القوية
و ذات شان عظيم عند كل الناس
انا ماريا التي الجميع منذ البداية يتفاءلون بها خيرا الا القلة القليل
انا هي ماريا المتخلقة و و الخلوقة
و المحبوبة اينما كنت و اينما سمع اسمي ............
star maria
2013-03-19, 22:54
ماريا هاذي المرة فاتت بصح المرة القادمة ان شاء الله اذا داروا واحد اخرى او في الثانوية ... راكي عرفتي سيستامهم
والسلام عليكم واحلام سعيدة للجمبع
ان شاء الله يوم من نهاية السنة بعد خروج نتائج الشهادة نقرا في الجرائد ماريا رقم 1 على مستوى الوطني
وتكريم من الرئيس وظهورك على الشاشة التلفاز ........ ان شاء الله يا رب
ان شاء الله
لكن هذه هي الدور النهائي
يعني اكملنا المسابقات و كنا المرتبة 3 ولائيا و 1 بلديا
و مؤسستنا لم تعتد حتى على الرتبة 1 على مستوى المجموعة التي تقسم اليها الولاية
و الان و قد وصلنا الى النهائي يفعلون ما يفعلون
+
وصلنا بعد كفاح للظلم الذي سلط علينا
كل هذا لاننا لم نعتد الكراتب الاولى و لان المؤسسات الاخرى لا تريد ان تفقدها
المهم
الله وكيل الظالمين
+
و ان عرفت " السيستام "
فماذا ان فاعلة ؟
عرفته من اول درو لكن مقاومته مستحيلة
الاستاذ يقول خطا
و انت تلميذ
و لو تحصلت على 21 لما حق لك مناقشته
هو استاذ و انت تلميذ
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:54
ليلتك سعيدة استاذ
انس اانت ذاهب؟
free_math
2013-03-19, 22:57
هلا اخبرتني قبل ان تذهب استاذ
اين الخلل ؟
ا هو فيي ؟
في فريقنا ؟
( كل ما قلته صحيح 1000000000000 في المئة بشهادة كل من حضر )
ام ان الامر امر اخر ؟
+
ليلتك سعيدة استاذ
الخلل ليس فيك..........
الخلل فينا نحن...........حب الظهور كسر الظهور...........لازم يبانوا يعرفوا يدرسوا و تلاميذهم قاويين.........اسمعيني جيدا.......أنا لا أحاول التنفيس عليك و لكنها الحقيقة.........يجب على الأستاذ الحقيقي أن يقبل بتلميذه كيفما كان و أن يرفع من معنوياته و أن يصوب أخطاءه، و يسهر على مصلحته........لكن........البعض فقط،من بقي يحس بالمسؤولية و ينظر الى الأجيال على أنهم نور المستقبل فيكون شمعة تحترق لتضيء غيرها........لا أريد أن أتحدث على الفريق الآخر، فريق البطون و السيارات و ارؤاحوا للكور باش تقراو و تفهموا.........سوف أقول لكي شيئا هو من القواعد في حياتي: أنا لا أستطيع تغيير غيري إلا بتغيير نفسي.........
الدرّة المصونة
2013-03-19, 22:59
حقا معك الحق استاذ
وانت من نعم الاساتذة
star maria
2013-03-19, 23:01
الخلل ليس فيك..........
الخلل فينا نحن...........حب الظهور كسر الظهور...........لازم يبانوا يعرفوا يدرسوا و تلاميذهم قاويين.........اسمعيني جيدا.......أنا لا أحاول التنفيس عليك و لكنها الحقيقة.........يجب على الأستاذ الحقيقي أن يقبل بتلميذه كيفما كان و أن يرفع من معنوياته و أن يصوب أخطاءه، و يسهر على مصلحته........لكن........البعض فقط،من بقي يحس بالمسؤولية و ينظر الى الأجيال على أنهم نور المستقبل فيكون شمعة تحترق لتضيء غيرها........لا أريد أن أتحدث على الفريق الآخر، فريق البطون و السيارات و ارؤاحوا للكور باش تقراو و تفهموا.........سوف أقول لكي شيئا هو من القواعد في حياتي: أنا لا أستطيع تغيير غيري إلا بتغيير نفسي.........
شكرا لك استاذ
اذن اصبحنا سيئين في نظر اساتذتنا الى هذا الحد ؟
لا باس
اعلم كيف اغير هذه النظرة
اعلم جيدا كيف افعلها
وس افعلها باذن الله
لكن لن انسى ابدا ما فعله هؤلاء الاساتذة
ابدا
و لن انسى
0 في الرياضيات
ساري الكل من انا باذن الله
سيظهر في الفصل الثالث ( للاساتذة )
و في الشهادة ان شاء الله ( للجميع )
ليلة سعيدة
انا ذاهبة
+
شكرا للجميع
الدرّة المصونة
2013-03-19, 23:02
ليلة سعيدة ماريا
اذا بقيت وحدي هنا
الدرّة المصونة
2013-03-19, 23:16
مــــــــــــــــــــــــ هنــــــــــــــا ـــــــــــــــــــن؟؟
الدرّة المصونة
2013-03-19, 23:35
اذا تصبحون على خير
star maria
2013-03-20, 12:58
مرحبا
استاذة الرياضيات كانت معنا
و قد اتت لنا بالعبارة و حاول فيها جميع القسم بدون فائدة ( عدا انا ... )
لم ارد ذلك و تحديتهم في ايجاد حلها لانهم قبل رؤيتها كانوا يستهزئون
لا باس
قالت الاستاذة انه من المفروض الا تعطى مثلها في مسابقة و انما يكون سؤالا للبحث او ما شابه
و اتفق كل من يعرف الرياضيات ان الوقت لا يكفي حتى للتفطن لكيفية حلها لتمليذ 4 متوسط
المهم
حلها مركب و ليس معقد
لكن مستحيل ان يتفطن تلميذ من 4 متوسط لحلها خلال 1 دقيقة ان لم يكن قد راى نموذجا لمثلها سابقا
استاذة الاجتماعيات رعلت زعلا كبيرا
و الاشاعات بدات تاخذ نطاقها الواسع في الانتشار
ماريا اخذت السؤال و لم تتركنا نراه ( هذه اقوال مناتفستي حين علمت بمعدلي الذيس يفوق معدلها بكثير )
الفتاة الثانية تعصبت في رايها و لم تكتب ما قلته لها
المهم
اقوال كاذبة لا اساس لها من الصحة
بدات تنتشر للاسف ...
~ دروب الخير ~
2013-03-20, 12:59
السلام عليكم و رمة الله تعالى و بركاته......لقد اخبرنا استاذنا لمادة الرياضيات بأننا في العام القادم سندرس التحليل.و قد أنبأنا كذلك بأننا ........بالعامية (نطلعو من العملية الصغيرة حتى نحللو العملية و تولي كببرة..)اذن.انا حابة نتعلمها قبل مانقراوها.و اريد نصائح لاكون افضل و افضل من نتائج العادية .في الرياضيات هذا العام .......................ارجوكم افيدوني و جزاكم الله خيرا.
star maria
2013-03-20, 13:07
السلام عليكم و رمة الله تعالى و بركاته......لقد اخبرنا استاذنا لمادة الرياضيات بأننا في العام القادم سندرس التحليل.و قد أنبأنا كذلك بأننا ........بالعامية (نطلعو من العملية الصغيرة حتى نحللو العملية و تولي كببرة..)اذن.انا حابة نتعلمها قبل مانقراوها.و اريد نصائح لاكون افضل و افضل من نتائج العادية .في الرياضيات هذا العام .......................ارجوكم افيدوني و جزاكم الله خيرا.
لا تهتمي لاي شيء الان
+
التحليل سهل جدا
star maria
2013-03-20, 15:23
على فكرة
لا ادري ان كانت الادارة و بعض الاساتذة فرحين حقا بمركزنا ام انهم يواسوننا فقط
اليوم مر المدير على الاقسام ليكرم اعضاء الفريق بجوائز رمزية
و شكرنا و شكرني وحدي قبل الخروج
لا ادري ان لاحظ ذلك ام لا
لكنني هناك اردت البكاء
كان استاذ رياضيات قبل ان يكون استاذا
و طبعا لن يعجبه الامر
و طبعا لن تعجبه المرتبة
فكيف يشكر و يتظاهر بالفرح لمرتبتنا و علامتنا ؟
بدار انيس
2013-03-20, 15:40
السلام عليكم لقد عدت بعد فراق طويل
~ دروب الخير ~
2013-03-20, 15:46
لا تهتمي لاي شيء الان
+
التحليل سهل جدا
.................
لا بأس بارك الله فيك.............و لكن لم اجد جواب السؤال الاخر..؟
star maria
2013-03-20, 15:59
.................
لا بأس بارك الله فيك.............و لكن لم اجد جواب السؤال الاخر..؟
و فيك بارك الله
+
لست بالمستوى الذي يسمح لي باصدار نصائح للتفوق في مادة لا اجيدها
اسفة
~ دروب الخير ~
2013-03-20, 16:04
و فيك بارك الله
+
لست بالمستوى الذي يسمح لي باصدار نصائح للتفوق في مادة لا اجيدها
اسفة
و لكن انا ارى انك تلميذة نجيبة و معامل الرياضيات عندكم كما اعتقد.....4 او 5.............
فكيف...؟
star maria
2013-03-20, 16:08
و لكن انا ارى انك تلميذة نجيبة و معامل الرياضيات عندكم كما اعتقد.....4 او 5.............
فكيف...؟
لا يهم
معاملها 4 و انا اتحصل على 20 غالبا
لكنني لست مميزة فيها
انا عادية جدا بل و ربما اسوء
و نصائحي و مفاهيمي لم تنجحني ( اعلم ما اقوله ) فكيف تنجحك ؟
انتظري الاستاذ او الاصدقاء
هذا افضل
+
اعتذر
~ دروب الخير ~
2013-03-20, 16:12
لا يهم
معاملها 4 و انا اتحصل على 20 غالبا
لكنني لست مميزة فيها
انا عادية جدا بل و ربما اسوء
و نصائحي و مفاهيمي لم تنجحني ( اعلم ما اقوله ) فكيف تنجحك ؟
انتظري الاستاذ او الاصدقاء
هذا افضل
+
اعتذر
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
و هل توجد علامة اكبر من عشرين ..!!
لم افهم ..............
انت تقصدين انك تأخذين علامات ممتازة و لكنك لا تعترفين بها لان الفرض او الاختبار كان سهلا.........؟
أليس كذلك.......؟..
star maria
2013-03-20, 16:20
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
و هل توجد علامة اكبر من عشرين ..!!
لم افهم ..............
انت تقصدين انك تأخذين علامات ممتازة و لكنك لا تعترفين بها لان الفرض او الاختبار كان سهلا.........؟
أليس كذلك.......؟..
المهم انني لا استطيع اعطاء نصائح لعجز مني في ذلك
اشياء اخرى تعتبر خصوصية على الاقل بالنسبة لك فانت لا تفهمين الروابع نظرا لانك لم تجربي بعد ( و احترم هذا فقد كنت مثلك ايضا )
لاوضح لك نقطة صغيرة
نحن الروابع
و لو بلغنا ال 20 سنخاف من فقدانها في الشهادة
فلا تحسبي كل ممتاز مرتاحا
اظن ان المتوسط افضل من الممتاز في هذا
و نقطة اخرى
خطا صغير قادر على التثير في نفسية تلميذ من الروابع
لانه سيخاله ممكنا جدا في الشهادة
ربما فهمت شيئا جديدا الان
+
لا تفهميني خطا و اعذريني هذه الايام
لست جيدة نفسيا
+
اخبار سارة للجميع
رتبتي هي الاولى على مستوى المؤسسة و بمعدل 19.47
yasmine r
2013-03-20, 16:21
واش تحتاج من شرح من اول درس الى الدوال
~ دروب الخير ~
2013-03-20, 16:22
ماشااااء الله .............الله يبارك..................
ارجوكي اختي ماريا لا ترهقي نفسك بالدراسة كثييييييييييرا لانك قلت انك غير مرتاحة نفسيا...........هذه نصيحة فقط..
free_math
2013-03-20, 16:45
السلام عليكم.........و الله غير أضحكتني مااااااااااريا.................
star maria
2013-03-20, 16:48
السلام عليكم.........و الله غير أضحكتني مااااااااااريا.................
و عليكم السلام استاذ
جيد
على الاقل شيء مفيد
لكن لماذا اضحكتك ؟
لا اظن ان الامر مضحك ( على الاقل بالنسبة لي ) !!
المهم
نصائح
+
اشتقت لتمارينك
لبرما استعدت شيئا فقدته
هل من تمرين ؟
free_math
2013-03-20, 16:50
هل ل حللتي الموضوع الذي و ضعته سابقا؟
star maria
2013-03-20, 16:51
هل ل حللتي الموضوع الذي و ضعته سابقا؟
حسنا
ساحاول
free_math
2013-03-20, 16:52
و عليكم السلام استاذ
جيد
على الاقل شيء مفيد
لكن لماذا اضحكتك ؟
لا اظن ان الامر مضحك ( على الاقل بالنسبة لي ) !!
المهم
نصائح
+
اشتقت لتمارينك
لبرما استعدت شيئا فقدته
هل من تمرين ؟
لماذا أنت متشائمة الى هته الدرجة؟
star maria
2013-03-20, 16:53
التمرين الأول: (2 ن) 1) عمر علي 40 سنة ، بعد 5 سنوات يصبح عمره خمس أرباع عمر صديقه .
- ما هو عمر صديقه حاليا؟
التمرين الثاني: (3 ن) 1)- أراد فلاح أن يزرع قطعة أرض مستطيلة الشكل ، طولها 80 m و عرضها لم يقرره بعد.
- يودّ هذا الفلاح أن يكون محيط هذه القطعة أقل من 240m و إن تزيد مساحتها عن 300m2 .
1) - عبّر عن ذلك بمتراجحتين .
2) - حل هاتين المتراجحتين و مثلهما بيانيا على نفس الحور .
3)- أعط القيم الممكنة لعرض القطعة X .
التمرين الثالث : (3 ن) E عبارة جبرية حيث : E = 2 X2 – 5 X – 12 – ( X – 4 )(X+4)
1) – أنشر و بسط العبارة E 2)- أنشر العبارة الآتية : ( 2X – 3 ) ( X + 4 ) .
3)- حلل إلى جداء عاملين العبارة E 4)- حل المعادلة E = 0 .
التمرين الرابع : (4 ن)
f دالة خطية و g دالة تآلفية حيث : f( - 3 ) = 6 و g(1) = - 2 و g( - 2 ) = 7
1) أعط العبارتين الجبريتين للدالتين f و g .
2)- أوجد العددين X1 و X2 حيث : f( X1 ) = 20 و f ( X2 ) = 22 .
3)- مثل بيانيا الدالتين f و g في معلم ( O ; OI ; OJ ) و أعط معادلتي المستقيمين (∆) و (∆') الممثلين لهما على الترتيب. 4)- حل المعادلة f ( X ) = g ( X ) ، ماذا يمثل حل البيان ؟
الجزء الثاني ( 08 نقاط )
مسألة : ( 8 ن ) ( O ; OI ; OJ ) معلم متعامد و متجانس للمستوي.
C , B , A ثلاث نقط حيث A ( 1 ; -1 ) ، B ( - 2 ; 1 ) ، C ( - 1 ; - 4 )
1)- علم النقط C , B , A 2)- ما نوع المثلث ABC ؟ علل جوابك .
3)- أحسب إحداثيات النقطة F مركز الدائرة المحيطة بالمثلث ABC
D نظيرة A بالنسبة إلى F . 4)- أوجد إحداثيات النقطة D .
5)- ما نوع الرباعي ABDC ؟ علل جوابك .
عين النقطة E صورة A بالانسحاب الذي شعاعه DC و أحسب إحداثياتها .
6)- ما نوع الرباعي AECD ؟ علل .
7)- أحسب مساحة المثلث ABC و استنتج مساحة الرباعي BECD .
star maria
2013-03-20, 16:54
لست متشائمة
المهم
انتهى الامر
بقيت اثاره التي لن امحيها من ذاكرتي قبل تعويضها بانجاز معين
و لا يهم الامر كثيرا
فانا هكذا
+
ا هذا هو الموضوع ؟
free_math
2013-03-20, 17:00
لست متشائمة
المهم
انتهى الامر
بقيت اثاره التي لن امحيها من ذاكرتي قبل تعويضها بانجاز معين
و لا يهم الامر كثيرا
فانا هكذا
+
ا هذا هو الموضوع ؟
أجل.............
star maria
2013-03-20, 17:08
التمرين الاول
لم افهم شيئا في السؤال
هل يصبح عمر بعد 5 سنوات خمسة ارباع عمر صديقه حاليا ( ان كان الامر كذلك فعمر الصديق الان 36 سنة )
ام ان عمره بعد خمسة سنوات يصبح خمسة ارباع عمر صديقه بعد خمسة سنوات ( في هذه الحالة يكون صديقه الان 31 سنة )
free_math
2013-03-20, 17:12
التمرين الاول
لم افهم شيئا في السؤال
هل يصبح عمر بعد 5 سنوات خمسة ارباع عمر صديقه حاليا ( ان كان الامر كذلك فعمر الصديق الان 36 سنة )
ام ان عمره بعد خمسة سنوات يصبح خمسة ارباع عمر صديقه بعد خمسة سنوات ( في هذه الحالة يكون صديقه الان 31 سنة )
الاجابة الثانية هي الصحيحة........لأانه قال:
بعد 5 سنوات يصبح عمره خمس أرباع عمر صديقه
أي أن ال5 سنوات مرت عليه و على صديقه
star maria
2013-03-20, 17:16
التمرين الثاني
x اكبر تماما من 3.75 و اصغر تماما 40
صحيح ؟
free_math
2013-03-20, 17:18
اين الجواب على هذا السؤال؟(أعلم أنكي كتبتيه عندك فاكتبيه على الصفحة)
عبّر عن ذلك بمتراجحتين .
star maria
2013-03-20, 17:22
اين الجواب على هذا السؤال؟(أعلم أنكي كتبتيه عندك فاكتبيه على الصفحة)
عبّر عن ذلك بمتراجحتين .
ظننت ان النتيجة تكفي
ام ان هناك خطا ما ؟
لا باس
2x+160 اصغر من 240
80x اكبر من 300
( من اليمين الى اليسار )
free_math
2013-03-20, 17:26
أحسنت..........
أردت أن تكون الأجوبة متسلسلة حتى إذا قرأأحد الاجابات يفهم ما الذي نقوم به فقط...............
star maria
2013-03-20, 17:29
حسنا
جيد
واجهت صعوبة في شيء ما
اظن انه من اجل تحليل العبارة e يجب ان يكون
5x+
و ليس
5x-
ام انني مخطئة ؟
و للتحليل معي مشاكل !!!
free_math
2013-03-20, 17:35
حسنا
جيد
واجهت صعوبة في شيء ما
اظن انه من اجل تحليل العبارة e يجب ان يكون
5x+
و ليس
5x-
ام انني مخطئة ؟
و للتحليل معي مشاكل !!!
لا لست لديكي مشاكل...........هههههههههههه
أنت على حق.................
star maria
2013-03-20, 17:39
عذار استاذ
ساغادرك قليلا لاكتب شيئا لاختي من النت ( صغيرة و تستغرق وقتا في الكتابة بالفرنسية .. )
ساعود بعد قليل
star maria
2013-03-20, 17:45
عدت استاذ ...
ساكمل تحليل العبارة
star maria
2013-03-20, 17:50
تحليل العبارة (x+4)(x+1) ( حقيقة حللتها و كلي كراهية لذلك . اتمنى ان لا اعيد مصادفة التحليل ابدا في حياتي لكنني ادرك ان الامر مستحيل . اتمنى ان انسى لكنني لم استطع )
للمعادلة حلين هما 4- و 1-
صحيح ؟
المشكل انني لن اثق في اجوبتي لتحليل عبارة ما ابدا بعد الان ( رغم انني لم احلل تلك العبارة حتى ! )
star maria
2013-03-20, 17:54
هل انت هنا استاذ ؟؟؟
free_math
2013-03-20, 17:55
تحليل العبارة (x+4)(x+1)
( حقيقة حللتها و كلي كراهية لذلك . اتمنى ان لا اعديد مصادفة التحليل ابدا في حياتي لكنني ادرك ان الامر مستحيل . اتمنى ان انسى لكنني لم استطع )
للمعادلة حلين هما 4- و 1-
صحيح ؟
المشكل انني لن اثق في اجوبتي لتحليل عبارة ما ابدا بعد الان ( رغم انني لم احلل تلك العبارة حتى ! )
صحيحة..............
للتحقق من التحليل قومي بنشره.........ستجدين النشر الذي تحصلتي عليه في السؤال الذي قبله........
بالاضافة حين تجدين حلول المعادلة عوضي بالقيم التي تحصلتي عليها في النشر
لا بد أن تكون النتيجة التي تتحصلين عليها 0 و إلا هنالك شيئ خاطئ.....
free_math
2013-03-20, 18:01
المهم........أنا ذاهب الآن......سأعود لاحقا..........السلام عليكم...........
free_math
2013-03-20, 18:02
كما أني أتمنى أن تنسي تلك المسابقة و تعودين إلى ماريا...........
star maria
2013-03-20, 18:02
f(x)=-2x
g(x)=-3x+1
x1=-10
x2=-11
معادلة المستقيم دلتا هي y=-2x
معادة المستقيم دلتا'' هي y=-3x+1
السؤال 4 لم ندرسه
صحيح ؟
star maria
2013-03-20, 18:05
حسنا الى اللقاء استاذ
ساكمل الحل و ستجده عند عودتك ان شاء الله
+
ساحاول نسيانها
ظاهريا
فباطنيا الامر مستحيل اعرف نفسي
للاسف
+
لا تظن ان للامر تاثيرا سلبيا على دراستي
ربما على نفسيتي
لكن على دراستي سيصبح الامر مع بداية الفصل الثالث ان شاء الله ايجابيا جدا باذن الله
ستدفعني لاشياء و اهداف اعظم
خسارتي و دموعي
ليست رخيصة الثمن ابدا
star maria
2013-03-20, 18:57
استاذ من فضلك
كان التمرين سهلا جدا
لكن في السؤال الاخير قيل لنا استنتج و ليس احسب
هل الحساب مسموح هنا ( اقصد حساب مساحة شبه المنحرف بقانونها ) ؟ ( سيكون الامر سهلا جدا )
ام انه ممنوع ان نحسب با ان المطلوب استنتاج ؟؟
ان كان الحساب ممنوعا فانا لم اجد طريقة ابدا بها جوابي
+
لا استطيع كتابة حل التمرين كاملا
طويل جدا
لكنني متاكدة من صحته
free_math
2013-03-20, 21:24
السلام عليكم.............
free_math
2013-03-20, 21:28
حسنا الى اللقاء استاذ
ساكمل الحل و ستجده عند عودتك ان شاء الله
+
ساحاول نسيانها
ظاهريا
فباطنيا الامر مستحيل اعرف نفسي
للاسف
+
لا تظن ان للامر تاثيرا سلبيا على دراستي
ربما على نفسيتي
لكن على دراستي سيصبح الامر مع بداية الفصل الثالث ان شاء الله ايجابيا جدا باذن الله
ستدفعني لاشياء و اهداف اعظم
خسارتي و دموعي
ليست رخيصة الثمن ابدا
حسن، إذا كان الأمر هكذا، فأنا أنتظر ماذا ستفعلين................
star maria
2013-03-20, 21:50
و عليكم السلام استاذ
وضعت استفسارا بخصوص المسالة في الاختبار الذي اعطيتنا اياه
+
ساحاول اطلاعك على ما سافعله
ان فعلته
اما الان
فهو سري
بل و هدفان الى الان
free_math
2013-03-20, 21:51
استاذ من فضلك
كان التمرين سهلا جدا
لكن في السؤال الاخير قيل لنا استنتج و ليس احسب
هل الحساب مسموح هنا ( اقصد حساب مساحة شبه المنحرف بقانونها ) ؟ ( سيكون الامر سهلا جدا )
ام انه ممنوع ان نحسب با ان المطلوب استنتاج ؟؟
ان كان الحساب ممنوعا فانا لم اجد طريقة ابدا بها جوابي
+
لا استطيع كتابة حل التمرين كاملا
طويل جدا
لكنني متاكدة من صحته
أحسنت.....لو كان السؤال أحسب نستعمل القانون.........هل وجدتي الحل؟
star maria
2013-03-20, 21:54
أحسنت.....لو كان السؤال أحسب نستعمل القانون.........هل وجدتي الحل؟
ليس بعد
توقفت عن الحل عند وصولي الى هنا
لم افكر كثيرا نظرا لانني لم اكن متاكدة من الطريقة التي يجب علي اتباعها
ساحاول الان
free_math
2013-03-20, 21:54
أتعلمين......تمنيت لو كنت أنت و خولة تسكنان في الحي الذي أسكن فيه...............
star maria
2013-03-20, 22:00
أتعلمين......تمنيت لو كنت أنت و خولة تسكنان في الحي الذي أسكن فيه...............
جميل
و انا ايضا تمنيت ذلك
يشرفني كلامك هذا استاذ
+
لاحظت شيئا
يمكننا ان نبرهن ان المثلثات متقايسة
ace
bdc
abc
بعدها نستطيع القول ان مساحة شبه المنرف تساوي 3 امثال مساحة المثلث abc
اي 19.5
صحيح ؟؟
free_math
2013-03-20, 22:04
جميل
و انا ايضا تمنيت ذلك
يشرفني كلامك هذا استاذ
+
لاحظت شيئا
يمكننا ان نبرهن ان المثلثات متقايسة
ace
bdc
abc
بعدها نستطيع القول ان مساحة شبه المنرف تساوي 3 امثال مساحة المثلث abc
اي 19.5
صحيح ؟؟
أحسنت..............................
star maria
2013-03-20, 22:06
أحسنت..............................
جيد
هل من تمرين اخر ؟
صعب
لا اريد ان احله بسهولة
اريد اختبارا حقيقيا
من فضلك استاذ
free_math
2013-03-20, 22:07
طيب.............
حاولي في هذا:
Sujet (http://www.gulfup.com/?NzLL59)
free_math
2013-03-20, 22:09
جيد
هل من تمرين اخر ؟
صعب
لا اريد ان احله بسهولة
اريد اختبارا حقيقيا
من فضلك استاذ
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
star maria
2013-03-20, 22:10
تم التحميل استاذ
ساحاول فيه
شكرا
star maria
2013-03-20, 22:14
ملاحظة:
أنا لست أستاذا في أطوار التعليم الثلاث.............أنا أستاذ في الاعلام الآلي(informatique)
غريب
استاذ
ظننتك استاذ رياضيات في طورنا
و حسب درايتك الكبيرة ببرنامجنا ظننتك تدرس الرابعة موتسط هذه السنة
لا باس
المهم نحن نستفيد من معلوماتك كثيرا
نتعلم منك
نقتبس من معارفك
و نضيع لك وقتك ( حقيقة )
شكرا لك
+
جميل تعلقك بالرياضيات ( حسب ما اراه )
نادرا ما نجد استاذا يهتم بشيء ما خارج عمله بعد انهائه دراساته ...
star maria
2013-03-20, 22:19
pgcd(768;588)=12
b=4"5
"= جذر
free_math
2013-03-20, 22:20
غريب
استاذ
ظننتك استاذ رياضيات في طورنا
و حسب درايتك الكبيرة ببرنامجنا ظننتك تدرس الرابعة موتسط هذه السنة
لا باس
المهم نحن نستفيد من معلوماتك كثيرا
نتعلم منك
نقتبس من معارفك
و نضيع لك وقتك ( حقيقة )
شكرا لك
+
جميل تعلقك بالرياضيات ( حسب ما اراه )
نادرا ما نجد استاذا يهتم بشيء ما خارج عمله بعد انهائه دراساته ...
لا تستغربي، ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
free_math
2013-03-20, 22:22
pgcd(768;588)=12
b=4"5
"= جذر
أحسنت............
star maria
2013-03-20, 22:25
التمرين الثاني
للمعادلة حلين هما 1.5 و 1
+
علي الذهاب استاذ
سافة
ليلة سعيدة
free_math
2013-03-20, 22:45
التمرين الثاني
للمعادلة حلين هما 1.5 و 1
+
علي الذهاب استاذ
سافة
ليلة سعيدة
لا بأس ليلتكم سعيدة كذلك........لا تنسو الأذكار..........ok؟
star maria
2013-03-20, 22:47
انا عدت
يبدو ان عملي كان قصيرا جدا
لكن لن استطيع ان اكمل حل الموضوع للاسف
" جمعت الادوات و ارسلت رسالة قف لمخيخي "
لك اخت ايمان
اعتذر عن اسلوب الكتابة ذاك
تعلمين لماذا على ما اظن
لست معتادة على الكتابة بالدارجة ابدا لكنني لم اكن في حال تسمح لي بالتحكم في اللغة خلال سرد سيناريو الثلاثاء
+
استاذ
هلا اطلعتني على اخطاء يرتكبها التلاميذ في الاختبارات الرسمية للرياضيات
تفقدهم علامات لم تكن في الحسبان ؟؟؟
+
احس ان الوقت مناسب لبداية التمرن على اختبارات نموذجية في مختلف المواد تحت اوضاع الامتحان
فهل اضافة فترة مخصصة للرياضيات كل 3 ايام مناسب ؟
و هل احاول التقيد بساعتين كاملتين ام ان الانقاص في المدة امر اكثر افادة ؟
free_math
2013-03-20, 22:48
غريب
استاذ
ظننتك استاذ رياضيات في طورنا
و حسب درايتك الكبيرة ببرنامجنا ظننتك تدرس الرابعة موتسط هذه السنة
لا باس
المهم نحن نستفيد من معلوماتك كثيرا
نتعلم منك
نقتبس من معارفك
و نضيع لك وقتك ( حقيقة )
شكرا لك
+
جميل تعلقك بالرياضيات ( حسب ما اراه )
نادرا ما نجد استاذا يهتم بشيء ما خارج عمله بعد انهائه دراساته ...
أنا أعتني في حياتي بـ 3 علوم:
العلوم الشرعية و الاعلام الآلي و الرياضيات..........ان شاء الله حتى ألقاه.......
free_math
2013-03-20, 22:52
انا عدت
يبدو ان عملي كان قصيرا جدا
لكن لن استطيع ان اكمل حل الموضوع للاسف
" جمعت الادوات و ارسلت رسالة قف لمخيخي "
لك اخت ايمان
اعتذر عن اسلوب الكتابة ذاك
تعلمين لماذا على ما اظن
لست معتادة على الكتابة بالدارجة ابدا لكنني لم اكن في حال تسمح لي بالتحكم في اللغة خلال سرد سيناريو الثلاثاء
+
استاذ
هلا اطلعتني على اخطاء يرتكبها التلاميذ في الاختبارات الرسمية للرياضيات
تفقدهم علامات لم تكن في الحسبان ؟؟؟
+
احس ان الوقت مناسب لبداية التمرن على اختبارات نموذجية في مختلف المواد تحت اوضاع الامتحان
فهل اضافة فترة مخصصة للرياضيات كل 3 ايام مناسب ؟
و هل احاول التقيد بساعتين كاملتين ام ان الانقاص في المدة امر اكثر افادة ؟
قف لمخيخي، هذا خطأ
قف للمخ بالنسبة للرياضيات اذا أردنا تحديد المكان بالضبط فهي المادة الرمادية في المخ
la matiere grise
دع هذا الموضوع للغد، يعني المسابقات.......
star maria
2013-03-20, 22:55
قف لمخيخي، هذا خطأ
قف للمخ بالنسبة للرياضيات اذا أردنا تحديد المكان بالضبط فهي المادة الرمادية في المخ
la matiere grise
دع هذا الموضوع للغد، يعني المسابقات.......
اعرف جيدا
القشرة المخية هي مركز الافعال الارادية و من بينها التفكير و الرياضيات
المخيخ هو مركز الافعال اللاارادية الداخلية
( درسنا هكذا في العلوم و لم انس )
كلمة مخيخي جاءت كلمة غير علمية صحيح
لكن قصدت بها التصغير فقط
مخ اسم ثلاثي ( الادغام ) و بهذا يصغر على وزن فعيل اي مخيخ
صحيح
كان استعمال اللفظ في صفحة علمية امر خطا
اعتذر عن هذا الخطا
free_math
2013-03-20, 23:11
اعرف جيدا
القشرة المخية هي مركز الافعال الارادية و من بينها التفكير و الرياضيات
المخيخ هو مركز الافعال اللاارادية الداخلية
( درسنا هكذا في العلوم و لم انس )
كلمة مخيخي جاءت كلمة غير علمية صحيح
لكن قصدت بها التصغير فقط
مخ اسم ثلاثي ( الادغام ) و بهذا يصغر على وزن فعيل اي مخيخ
صحيح
كان استعمال اللفظ في صفحة علمية امر خطا
اعتذر عن هذا الخطا
ههههههههههههههههههههههههه
تصبحين على خير................
free_math
2013-03-20, 23:27
قبل أن أطفئ حاسوبي............
نسيت أن أهنئكي على تفوقكي و على الـ 19
يا ربي و اتجبيها في bem...............أمين.........
star maria
2013-03-21, 11:34
قبل أن أطفئ حاسوبي............
نسيت أن أهنئكي على تفوقكي و على الـ 19
يا ربي و اتجبيها في bem...............أمين.........
شكرا استاذ
+
امين
chamchouma
2013-03-21, 11:35
اهلا
استاذ كيف حالك
اتمنى ان بخير
ان شاء الله في هاته العطله سأكون معكم لحل مواضيعك
بالنسبه لمعدلي كان 16.93
~ دروب الخير ~
2013-03-21, 11:57
الا توجد نصاااااائح...
~ دروب الخير ~
2013-03-21, 12:16
أقصد في الرياضيات لاسيما انه بقي فصل وااحد............................على فكرة انا في الثالثة متوسط
free_math
2013-03-21, 15:55
السلام عليكم......
free_math
2013-03-21, 16:01
السلام عليكم............بما أنه لا أحد هنا..........سأعود لاحقا..............
مرحبا استاذ كيف الحال + انا هنا هل من تمارين
free_math
2013-03-21, 17:41
السلام عليكم........................
www.gulfup.com/?WpcDux (http://www.djelfa.info/vb/www.gulfup.com/?WpcDux)
عذرا استاذ لكن الرابط غير شغال + عذرا وشكرا مسبقا.
free_math
2013-03-21, 17:56
عذرا استاذ لكن الرابط غير شغال + عذرا وشكرا مسبقا.
اضغط هنا :
SUJET (http://www.gulfup.com/?WpcDux)
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 18:03
السلام عليكم ...
لقد تم التحميل استاذ + ساقوم بحله ان شاء الله + شكرا لك + اتمنى لك عطلة سعيدة.
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 18:07
حل التمرين الاول
40+5=45
ليكن x عمر صديقه بعد 5 سنوات
45=5/4x
و منه
x=45*4/5
نختزل 5مع 45 اي
x=9*4
=36
اما عمره الحالي
36-5=31
اصحيح حلي يا استاد ؟؟؟
free_math
2013-03-21, 18:25
حل التمرين الاول
40+5=45
ليكن x عمر صديقه بعد 5 سنوات
45=5/4x
و منه
x=45*4/5
نختزل 5مع 45 اي
x=9*4
=36
اما عمره الحالي
36-5=31
اصحيح حلي يا استاد ؟؟؟
احسنت.....................
free_math
2013-03-21, 18:29
الا الحبيب يا عباد الصليب...........
لكن يجب الا تكوني متناقضة مع الاشياء التي تقرريها،فمن المعلوم انه يوجد صليب فوق رمز نادي ريال مدريد........
free_math
2013-03-21, 18:36
أكملوا الأجوبة سأعود بعد قليل و أصحح لكم...................
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 18:52
معك حق استادي لم انتبه فهناك صور من دون صليب ...
على كل لقد نزعت الصورة
بارك الله فيك على التنبيه جزاك الله خيراا
free_math
2013-03-21, 19:26
معك حق استادي لم انتبه فهناك صور من دون صليب ...
على كل لقد نزعت الصورة
بارك الله فيك على التنبيه جزاك الله خيراا
أحسنت..............حتى و لو لم تكن هناك صورة، فهم عندما يسجلون يقومون بالصليب باشاراتهم المعروفة......فلا ينبغي للمسلم العاقل تشجيع مثل هته الفرق..........
+
هل أكملتم الحل؟
آح ـآسيس مڪتومہ ≈
2013-03-21, 19:32
السلام عليكم
أخباركم ؟؟
وهل هناك تمارين للحل ؟؟
free_math
2013-03-21, 19:36
أين الأجوبة يا عصرية؟
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 19:43
(O , OI , OJ ) معلم متعامد ومتجانس للمستوي وحدة الطول 1cm .
1) علم النقط : A(-3 ; -2) ، B(-1 ; 9) ، C( 9 ; 4) .
2) أحسب إحداثيتي النقطة M منتصف [AC].
3)عين إحداثيتي كل من الشعاعين AB ، AC .
الحل
1 حساب m
m=Xa+Xb/2 , Ya+Yb/2
نعوض و بعدها نحسب ...
m(-2, 3.5) حساب ab شعاع
Xb-Xa ,,, Yb--Ya
نجد
(2,11)
حساب ac شعاع
نجد
(12,6)
هدا تمرين من الموضوع السابق
اما بالنسبة للرسم انا متاكدة من صحته....
free_math
2013-03-21, 19:48
أراد فلاح أن يزرع قطعة أرض مستطيلة الشكل ، طولها 80 m و عرضها لم يقرره بعد.
- يودّ هذا الفلاح أن يكون محيط هذه القطعة أقل من 240m و إن تزيد مساحتها عن 300m2 .
1) - عبّر عن ذلك بمتراجحتين .
2) - حل هاتين المتراجحتين و مثلهما بيانيا على نفس الحور .
3)- أعط القيم الممكنة لعرض القطعة X .
منة الرحمن
2013-03-21, 19:51
جــد ﱡﱡمشكووووور أستــآآذ على الجهود التي تبذلهــآآ من أجل هؤلــآآء التلامذة ...
حقـآآ تستحق وسـآآم الشكر والتقدير على هذا الاهتمام .... بورك فيييك
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 19:53
E عبارة جبرية حيث : E = 2 X2 – 5 X – 12 – ( X – 4 )(X+4)
1) – أنشر و بسط العبارة e نجد e=x²-5x-28
2)- أنشر العبارة الآتية : ( 2X – 3 ) ( X + 4 ) .
2x²+3x-12
3)- حلل إلى جداء عاملين العبارة E
نجد
(x+4)(x+1)
4)- حل المعادلة E = 0 .
(x+4)(x+1)=0
اما
x+4 =0 اي x=0+4 و منه x=4
او x+1 =0 اي x=0+1 ومنه x=1
free_math
2013-03-21, 19:55
(O , OI , OJ ) معلم متعامد ومتجانس للمستوي وحدة الطول 1cm .
1) علم النقط : A(-3 ; -2) ، B(-1 ; 9) ، C( 9 ; 4) .
2) أحسب إحداثيتي النقطة M منتصف [AC].
3)عين إحداثيتي كل من الشعاعين AB ، AC .
الحل
1 حساب m
m=Xa+Xb/2 , Ya+Yb/2
نعوض و بعدها نحسب ...
m(-2, 3.5) حساب ab شعاع
Xb-Xa ,,, Yb--Ya
نجد
(2,11)
حساب ac شعاع
نجد
(12,6)
هدا تمرين من الموضوع السابق
اما بالنسبة للرسم انا متاكدة من صحته....
اولا، m منتصف ac و ليس ab
ثانيا هناك حسابات خاطئة إنتبهي أكثر.............
كم كان معدلك في هذا الثلاثي و في أي متوسطة تدرسين؟
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 19:55
يجب ان ادهب الان ساعوود لاحقاا ...
free_math
2013-03-21, 19:58
جــد ﱡﱡمشكووووور أستــآآذ على الجهود التي تبذلهــآآ من أجل هؤلــآآء التلامذة ...
حقـآآ تستحق وسـآآم الشكر والتقدير على هذا الاهتمام .... بورك فيييك
لا شكر على واجب...........أنا مع من يحب الدراسة الى الآخر................
+
أتمنى أن أحقق ما أتمنى...........إن شاء الله......
منة الرحمن
2013-03-21, 20:02
لا شكر على واجب...........أنا مع من يحب الدراسة الى الآخر................
+
أتمنى أن أحقق ما أتمنى...........إن شاء الله......
يـــآآآآآآرب ....إن شــآآء الله ..
free_math
2013-03-21, 20:05
آمين يا رب.............المهم............سأعود لاحقا.....................أكملوا الحل...............
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-21, 20:07
(O , OI , OJ ) معلم متعامد ومتجانس للمستوي وحدة الطول 1cm .
1) علم النقط : A(-3 ; -2) ، B(-1 ; 9) ، C( 9 ; 4) .
2) أحسب إحداثيتي النقطة M منتصف [AC].
3)عين إحداثيتي كل من الشعاعين AB ، AC .
الحل
1 حساب m
m=Xa+Xc/2 , Ya+Yc/2
نعوض و بعدها نحسب ...
m(3, 1) حساب ab شعاع
Xb-Xa ,,, Yb--Ya
نجد
(2,11)
حساب ac شعاع
نجد
(12,6)
هدا تمرين من الموضوع السابق
اما بالنسبة للرسم انا متاكدة من صحته....
معظم النقاط تدهب في اشياء تافهة ... كهده
معدلي 14.60 الرابعة في قسمي
ادرس بمتوسطة خالد خوجة عمار عنابة ..........
مشكلتي مع الرياضيات ..... دائما نخدم في الفروض و في الامتحان نهلكها ..في اغلب الاحيان اتردد نحي الاجابة الصحيحة و نحط الخاطئة فهل من نصائح ؟؟ +++ متسرعة ..
free_math
2013-03-21, 22:17
السلام عليكم..................
free_math
2013-03-21, 22:19
(o , oi , oj ) معلم متعامد ومتجانس للمستوي وحدة الطول 1cm .
1) علم النقط : A(-3 ; -2) ، b(-1 ; 9) ، c( 9 ; 4) .
2) أحسب إحداثيتي النقطة m منتصف [ac].
3)عين إحداثيتي كل من الشعاعين ab ، ac .
الحل
1 حساب m
m=xa+xc/2 , ya+yc/2
نعوض و بعدها نحسب ...
M(3, 1) حساب ab شعاع
xb-xa ,,, yb--ya
نجد
(2,11)
حساب ac شعاع
نجد
(12,6)
هدا تمرين من الموضوع السابق
اما بالنسبة للرسم انا متاكدة من صحته....
معظم النقاط تدهب في اشياء تافهة ... كهده
معدلي 14.60 الرابعة في قسمي
ادرس بمتوسطة خالد خوجة عمار عنابة ..........
مشكلتي مع الرياضيات ..... دائما نخدم في الفروض و في الامتحان نهلكها ..في اغلب الاحيان اتردد نحي الاجابة الصحيحة و نحط الخاطئة فهل من نصائح ؟؟ +++ متسرعة ..
أحسنت...............سأحاول المساعدة...........حاولي أن تشاركينا في هته الصفحة......أنا أيضا من 23 لكني لا أعرف المتوسطة التي تدرسين فيها.................
free_math
2013-03-21, 22:30
اوكي......................لا يوجد احد...............ليلة سعيدة................السلام عليكم
لا تنسو الأذكار...............
star maria
2013-03-21, 22:32
اوكي......................لا يوجد احد...............ليلة سعيدة................السلام عليكم
لا تنسو الأذكار...............
انا هنا استاذ
هل ستذهب ؟
free_math
2013-03-21, 22:36
السلام عليكم...............
free_math
2013-03-21, 22:37
أعلم أنكم هنا.....ظننت أنكم منشغلون بأمور أخرى............
free_math
2013-03-21, 22:38
رأيت مناقشتكم حول أين وصلتم في الدروس...........
free_math
2013-03-21, 22:39
في الرياضيات أظن أنه لم يبقى الشئ الكثير
الاحصاء و الهندسة في الفضاء...............
ran mori
2013-03-21, 22:42
آسفة استاذي على ردي المتاخر انا هنا الآن
star maria
2013-03-21, 22:43
اعتذر استاذ
كنت مشغولة برد على احد الاشخاص يتعمد فيه قذفنا بالكذب بخصوص المعدلات
و لم انهه بعد
+
هل سنكمل برنامجنا عاديا في الرياضيات ؟
free_math
2013-03-21, 22:44
آسفة استاذي على ردي المتاخر انا هنا الآن
اهلا.........كيف حالك؟
free_math
2013-03-21, 22:46
اعتذر استاذ
كنت مشغولة برد على احد الاشخاص يتعمد فيه قذفنا بالكذب بخصوص المعدلات
و لم انهه بعد
+
هل سنكمل برنامجنا عاديا في الرياضيات ؟
ههههههههههههههههههههههههههه..........أعطيني رابط الصفحة..........
هل سنكمل برنامجنا عاديا في الرياضيات ؟(ماذا تقصدين؟)
ran mori
2013-03-21, 22:50
اهلا.........كيف حالك؟
الحمد لله استاذ كان معدلي 17.87 ومعدل الرياضيات 18.92
آسفة لعدم حضوري الدائم في هذه الصفحة ظروفي تمنعني من ذلك
ماذ عنك استاذي كيف الحوال معك؟
star maria
2013-03-21, 22:51
ههههههههههههههههههههههههههه..........أعطيني رابط الصفحة..........
هل سنكمل برنامجنا عاديا في الرياضيات ؟(ماذا تقصدين؟)
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1240863
اقصد هل سيكفينا الوقت لاكمال البرنامج
وصلنا الى الدوال و الدوران
لم نكملهما بعد
ا لن نكون مجبرين على الاسراع قليلا ؟
free_math
2013-03-21, 22:53
الحمد لله استاذ كان معدلي 17.87 ومعدل الرياضيات 18.92
آسفة لعدم حضوري الدائم في هذه الصفحة ظروفي تمنعني من ذلك
ماذ عنك استاذي كيف الحوال معك؟
الحمد لله غلى كل حال...........أحسنت، كم كانت رتبتكي في هذا الثلاثي؟
ran mori
2013-03-21, 22:59
الاولى على مستوى قسمي والثانية على مستوى المؤسسة لكني اعدك استاذ ان الامر سيتغير في الفصل الثالث في الشهادة كذلك وسيكون معدلي 18 ولم لا 19 باذن الله تعالى
free_math
2013-03-21, 23:02
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1240863
اقصد هل سيكفينا الوقت لاكمال البرنامج
وصلنا الى الدوال و الدوران
لم نكملهما بعد
ا لن نكون مجبرين على الاسراع قليلا ؟
هذا يكون حسب الأستاذ الذي يدرسكم...........لكني أظن أنها توجد امكانية للسرعة لأنه يجب أن تحلوا دورات في القسم و الله أعلم........
المهم ليلة سعيدة عندي بعض المشاغل..........سنراجع معا في العطلة ان شاء الله فاستعدوا...............
free_math
2013-03-21, 23:04
الاولى على مستوى قسمي والثانية على مستوى المؤسسة لكني اعدك استاذ ان الامر سيتغير في الفصل الثالث في الشهادة كذلك وسيكون معدلي 18 ولم لا 19 باذن الله تعالى
آمين............ان احتجت الى شيء في مادة الرياضيات فلا تترددي في السؤال.........................سأحاول مساعدتكم جميعا...............
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-22, 12:22
أحسنت...............سأحاول المساعدة...........حاولي أن تشاركينا في هته الصفحة......أنا أيضا من 23 لكني لا أعرف المتوسطة التي تدرسين فيها.................
بارك الله فيك و جعله في ميزان الحسنات ان شاء الله
ساركز على الرياضيات هده العطلة و ان شاء الله ساشارك معكم في هده الصفحة ...
اما بالنسبة لمتوسطتي ليست بالبعيدة عن مسجد عمر بن الخطاب هل تعرفه ؟؟؟ .......
لم استطع ان اعود البارحة لاني مريضة قليلا ... ان شاء الله ساكون معكم اليوم
soliel d'or
2013-03-24, 11:23
السلآم عليكم >>
أستذتنا و إخوتـي ، شفاكِ الله رآنيـآ أخيتي ،
أستاذ هل بإمكانكم مساعدتنا في حلِ هـذه التمارين و بىرك الله فيكم و جزاكم خيرآ ،
ت 5 ، 13 ، ص 17
ت 3 ، 4 ص 18 ، ت 4 هل نحسبه باعداد كبيرة أم هناك سبيل آخر لحله ؟
ت 20 ، 21 ص 19
مسالة 1 ص 20 >>> هل يجب حساب المساحة ؟
هذا بخصوص الباب الاعداد الناطقة و العداد الطبيعية .
وفقكم الله ؛
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 11:33
التمرين الاول
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 ABC مثلث قائم في A حيث
bc=x+7
AB=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة A تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206DA . و اشترت العائلة B تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114DA
-كم تدفع العائلة C لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل ABCD قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء DCH المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///C:/Documents%20and%20Setting...ns%20titre.bmpلدينا AD=12m
AB=4m
HC=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة ABCD
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة DHC
3-احسب قيس الزاوية HDC بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
HC=x حيث لدينا X محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة DHC بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة ADHB بدلالة x
3- احسب X حتى تكونf (x=6
4-حسب X حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة ADHB اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
star maria
2013-03-24, 11:53
مرحبا
لاحظت خمولا على الصفحة مؤخرا
ما الامر ؟
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 12:01
مرحبا
لاحظت خمولا على الصفحة مؤخرا
ما الامر ؟
anaa hadit wadif sa3douni fi halha
التمرين الاول
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 ABC مثلث قائم في A حيث
bc=x+7
AB=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة A تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206DA . و اشترت العائلة B تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114DA
-كم تدفع العائلة C لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل ABCD قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء DCH المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///C:/Documents%20and%20Setting...ns%20titre.bmpلدينا AD=12m
AB=4m
HC=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة ABCD
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة DHC
3-احسب قيس الزاوية HDC بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
HC=x حيث لدينا X محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة DHC بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة ADHB بدلالة x
3- احسب X حتى تكونf (x=6
4-حسب X حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة ADHB اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
التمرين الاول
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 ABC مثلث قائم في A حيث
bc=x+7
AB=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة A تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206DA . و اشترت العائلة B تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114DA
-كم تدفع العائلة C لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل ABCD قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء DCH المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///C:/Documents%20and%20Setting...ns%20titre.bmpلدينا AD=12m
AB=4m
HC=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة ABCD
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة DHC
3-احسب قيس الزاوية HDC بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
HC=x حيث لدينا X محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة DHC بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة ADHB بدلالة x
3- احسب X حتى تكونf (x=6
4-حسب X حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة ADHB اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
:dj_17::dj_17::mh92::mh92:شكرا اختي على الوظيفة . اولاساقول لك لكن ارجو ان تفهمي قصدي جيدا : انا اقترح عليك ان تحلي الوظيفة لوحدك لتعرفي تقاط ضعفك وتستفيدي اكثر ومن ثم تاكدي من اجاباتك. ثانيا : نحن لم نصل بعد لدرس جملة معادلتين. بالتوفيق واتمنى ان تهفمي ما احاول توصيله لك جيدا.
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 12:31
:confused::confused::confused::confused::confused: :confused::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf: :sdf:انا حاولت مانيش فاهمة الدرس كيفاه نحل ارجوككك ساعددنننييي:confused::confused:
ino sweet
2013-03-24, 13:35
مرحبا
لاحظت خمولا على الصفحة مؤخرا
ما الامر ؟
ربما لان خولة هي من تنشط الصفحة عادة
لاحظت غيابها هذه الايام...
بنت الجزر
2013-03-24, 14:02
مرحبا صدسقاتي العزيزات واش رايكم نحلوالشهادات الي فاتو
مرحبا صدسقاتي العزيزات واش رايكم نحلوالشهادات الي فاتو
اوكي هاتيلنا نتي سيجي نحلو تمرين ب تمرين
مرحبا صدسقاتي العزيزات واش رايكم نحلوالشهادات الي فاتو
نتي اسمك كوثر كيفي و ثاني 4م2 كيفي ههههههههه يصح انا مديتش 16 هههه
free_math
2013-03-24, 16:05
مرحبا
لاحظت خمولا على الصفحة مؤخرا
ما الامر ؟
السلام عليكم...........
لا بد من الراحة يومين او 3، ليتسنى لكم مراجعة انفسكم لبناء برنامج ترتكز مراحله على تصليح الاخطاء التي مررتم بها من قبل، فالمراجعة العشوائية لا معنى لها و لا تفيد في شيئ انما هي مضيعة للوقت...ان مراجعة النفس تقودكم الى معرفة ضعفكم و تقييم مستواكم، و تسمح لكم بجمع المعلومات اللازمة مما يسمح لكم بتطوير مكتسباتكم في وقت قصير و هذا هو المطلوب....اليس كذلك؟
+
بالنسبة لخولة...اتمنى ان تكون بخير....
سأكون متواجدا ابتداءا من الثلثاء ان شاء الله..........
اراكم في وقت لاحق..........
منار العلم
2013-03-24, 16:23
هااااااااااااي
استاذ ممكن تشرح لي معادلة مستقيم
وهل هي مقررة في برنامجنا ؟
ولماذا درسها لنا الاستاذ؟
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 16:57
انا اريد حل هذه الوظيفة ان امكن بليييز
لوجه الله
التمرين الاول
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 ABC مثلث قائم في A حيث
bc=x+7
AB=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة A تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206DA . و اشترت العائلة B تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114DA
-كم تدفع العائلة C لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل ABCD قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء DCH المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///C:/Documents%20and%20Setting...ns%20titre.bmpلدينا AD=12m
AB=4m
HC=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة ABCD
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة DHC
3-احسب قيس الزاوية HDC بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
HC=x حيث لدينا X محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة DHC بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة ADHB بدلالة x
3- احسب X حتى تكونf (x=6
4-حسب X حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة ADHB اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
〆 بٰٰاولو 乄
2013-03-24, 16:59
أن شالله عمــــــــــــو
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 17:00
raanii ma3raftech tamrin 2 et 3 et 4:confused::confused::confused::confused::confused :
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 17:05
ههيسييييااا ساااعدددووونننييي
الدرّة المصونة
2013-03-24, 17:56
السلام عليكم
كيف الحال؟
اظن انه فاتني الكثير
ريحان المتفائلة
2013-03-24, 18:10
نقدر نحط تمارين باش تحلوها
هذه تمارين في الرياضيات
بانتظار اجوبتكم
التمرين الاول
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 ABC مثلث قائم في A حيث
bc=x+7
AB=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة A تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206DA . و اشترت العائلة B تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114DA
-كم تدفع العائلة C لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل ABCD قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء DCH المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///C:/Documents%20and%20Setting...ns%20titre.bmpلدينا AD=12m
AB=4m
HC=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة ABCD
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة DHC
3-احسب قيس الزاوية HDC بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
HC=x حيث لدينا X محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة DHC بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة ADHB بدلالة x
3- احسب X حتى تكونf (x=6
4-حسب X حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة ADHB اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-24, 18:56
السلام عليكم
كيف الحال؟
اظن انه فاتني الكثير
اهلا بعودتك خولة اشتقنا لك
...
الدرّة المصونة
2013-03-24, 19:04
ahlane
merci rania
rani nchoufe wach kountou tdirou m3a prof
شَمعة أملْ
2013-03-24, 19:21
استاذ..دخلنا في درس جديد الاسبوع الماضي اخر نشاط من الدوال و الذي من المعتاد ان يكون الوضعية الادماجية في الشهادة(الصيغة1 و الصيغة2..الخ)
لم افهمه جيدا و الاستاذة اعطتنا 03 مسائل لحلها §!
ممكن مساعدة؟
الدرّة المصونة
2013-03-24, 22:22
السلام عليكم...
الدرّة المصونة
2013-03-24, 22:38
استاذ اانت موجود؟
free_math
2013-03-24, 22:45
السلام عليكم.........
أهلا خولة........كيف حالك؟
الدرّة المصونة
2013-03-24, 22:47
الحمد لله
لك و لجميع من لاحظ غيابي جزيل الشكر على الاهتمام
آلملــكـة
2013-03-24, 22:49
سلااااااااااااااااااام خولة
هاذي غيبة
هه
الدرّة المصونة
2013-03-24, 22:50
قرات كل كبيرة و صغيرة تناقشتم فيها و وجدت نفسي صحيحة في
كل شيء . اوحقا تتمنى ان نسكن بجاورك انا و ماريا؟
يسعدني دائما ان اتحدث الى استاذ مثلك
free_math
2013-03-24, 22:50
المهم أنكي بخير................
free_math
2013-03-24, 22:53
السلام عليكم...........
لا بد من الراحة يومين او 3، ليتسنى لكم مراجعة انفسكم لبناء برنامج ترتكز مراحله على تصليح الاخطاء التي مررتم بها من قبل، فالمراجعة العشوائية لا معنى لها و لا تفيد في شيئ انما هي مضيعة للوقت...ان مراجعة النفس تقودكم الى معرفة ضعفكم و تقييم مستواكم، و تسمح لكم بجمع المعلومات اللازمة مما يسمح لكم بتطوير مكتسباتكم في وقت قصير و هذا هو المطلوب....اليس كذلك؟
+
بالنسبة لخولة...اتمنى ان تكون بخير....
سأكون متواجدا ابتداءا من الثلثاء ان شاء الله..........
اراكم في وقت لاحق..........
أنا ذاهب الآن.........ارتاحوا جيدا......فإن هته هي اللحظات الحاسمة.........
ليلة سعيدة و لا تنسو الأذكار.............
الدرّة المصونة
2013-03-24, 22:55
الحمد لله
شكرا شيماء
استاذ دخلت للاطمئنان فقط
غدا ستدخل اليس كذلك؟
ليلة سعيدة
free_math
2013-03-24, 22:58
قرات كل كبيرة و صغيرة تناقشتم فيها و وجدت نفسي صحيحة في
كل شيء . اوحقا تتمنى ان نسكن بجاورك انا و ماريا؟
يسعدني دائما ان اتحدث الى استاذ مثلك
أجل....................أنا لا يهمني ان يتفوق علي أحد.......المهم أن أفكاري تنتقل الى شخص آخر..........أنا كأي انسان لي أهدافي.......
free_math
2013-03-24, 22:59
الحمد لله
شكرا شيماء
استاذ دخلت للاطمئنان فقط
غدا ستدخل اليس كذلك؟
ليلة سعيدة
إن شاء الله..................أتمنى لكم التوفيق..........
ريحان المتفائلة
2013-03-25, 10:07
اعد خباز كعكة مستطيلة الشكل طولها 56cm و عرضها 35cm جزاها الى قطع متساوية مريعة الشكل طول ضلع كل منها عدد طبيعي اكبر ما يمكن
- احسب طول ضلع كل قطعة ثم عدد القطع
2 abc مثلث قائم في a حيث
bc=x+7
ab=5
بين ان ac²=x²+14x+24
التمرين الثاني
حل الجملة التالية
4x+3y=206
2x+2y=114
2 للدخول الى قاعة المسرح
اشترت العائلة a تذاكر لاربعة افراد كبار و ثلاثة افراد صغار بمبلغ 206da . و اشترت العائلة b تذكرتين للكبار و تذكرين للصغار بمبلغ 114da
-كم تدفع العائلة c لشراء 3 تذاكر للكبار و تذكرتين للصغار
التمرين الرابع
1
x+y=35
8x+7y=260
2 اذا كان x هو ثمن منتوج عبر بدلالة x عن ثمن هذا المنتوج بعد تخفيض ثمنه ب 20 بالمئة
3 لشراء كراس و قلم تدفع 35 دينار بعد تخفيض 20 بالمئة ثمن الكراس و 30 بالمئة ثمن القلم ندفع فقط 26 دينار
اوجد ثمن القلم و الكراس قبل التخفيض
المسالة
اشترى مهندس في الاعلام الالي قطعة ارض مستطيلة الشكل abcd قصد بناء قطعة للانترنت بثمن قدره 2500 دينار و نظرا للضائقة المالية التي يمر بها اضطر الى بيع الجزء dch المثلث حيث باع المتر المربع منه بسعر يزيد 25 بالمئة من ثمن شراء
file:///c:/documents%20and%20setting...ns%20titre.bmpلدينا ad=12m
ab=4m
hc=3m
الجزء الاول
احسب المبلغ الذي دفعه المهندس لشراء القطعة abcd
2-احسب المبلغ الذي استرجعه من بيع القطعة dhc
3-احسب قيس الزاوية hdc بالتدوير الى الوحدة
الجزء الثاني
hc=x حيث لدينا x محصور بين 0 و 12
1-عبر عن x مساحة dhc بدلالة x
2- عبر عن g x مساحة adhb بدلالة x
3- احسب x حتى تكونf (x=6
4-حسب x حتى تكون g(x =36
5- عين قيم x حتى تكون مساحة adhb اكبرمن او تساوي 32m² مثل بيانيا القيم
بالنتظار حلكم
star maria
2013-03-25, 13:47
اهلا
كيف الحال ؟
اهلا بعودتك خولة
+
لم اشرع في مراجعتي الجدية بعد
هذا الاسبوع ساسد النقائص و ادرس الدروس الجديدة و اتمرن عليها ... + ساخرج مع العائلة لزيارة الاقارب و التسلية و الشراء ....
و 5 الايام الاولى من الاسبوع الثاني ساضع برنامجا مكثفا للمراجعة الشاملة ( كل يوم مادة حفظ و مادة فهم )
و اليومين الباقيين راحة و تحضير نفسي للدخول الذي سيجلب معه دراسة متواصلة لاخر يوم للشهادة
ما رايكم ؟
+
يؤرقني شيء ما مؤخرا ...
غدوت احس انني فاشلة و لا اتذكر غير فشلي الذريع
- فشلي في احتلال المرتبة الاولى في شهادة التعليم الابتدائي
- فشلي في احتلال المرتبة الاولى في السنة الاولى متوسط
- فشلي بحصولي على 00 في استجواب العلوم ( كانت علامة كل القسم لان الاستاذ اراد منا ان نرسم مخططا لم ندرسه و نحن كتبنا فقرة )
- فشلي بحصولي على 2.5 في الفيزياء و 00 في الرياضيات خلال المسابقات ( ظلم و الله ظلم )
- فشلي باحتلالي المرتبة الثالثة في المسابقات
- فشلي باخطائي التافهة التي تمنعني من معدلات خيالية
- فشلي في اخذ 20 في العلوم للانتقام ل 00 المرة الاولى و ذلك في كل فرض و اختبار قمت به في العلوم
- فضلي العام الماضي في اخذ 19 كمعدل
فهل يا ترى سيكون فشلي في تحقيق هدفي لهذه السنة هو الفشل القادم " الاكبر " ؟
او ان هناك فشلا اقرب ؟
لماذا دائما انا فاشلة ؟؟
هل احلامي عظيمة ؟
هل قدراتي ضئيلة ؟
باتت هذه الامور تشغل راسي و وقتي و طاقتي و نفسيتي
فهل ستساعدون ؟
+
انا بانتظار تمرين جديد من تمارينك استاذ
الدرّة المصونة
2013-03-25, 15:21
إن اهتمامك بالسؤال عن الأشياء التي تعينك على التفوق دليل ـ بإذن الله ـ على علو همتك، وهذا مؤهلات النجاح، فاستعيني بالله وتوكلي عليه بعد الأخذ بالأسباب! ولن يخيب ظنك الكريم الوهاب.
ومما يعين الإنسان على تحقيق النجاح ما يلي:
1- التوجه إلى الله واللجوء إليه.
2 - الاجتهاد في المراجعة، والحرص على السؤال عن الأشياء الغامضة، ولا شك أن المعلمات يفرحن بالطالبة المجتهدة! قيل لابن عباس: "بم تحصلت على هذا العلم؟" فقال: "بلسان سؤول، وقلب عقول".
3 - اختيار الأوقات المناسبة للمذاكرة والمراجعة، وأفضل الأوقات هي البكور بعد ما يفرغ الإنسان من صلاة الفجر، وكذلك الأوقات التي فيها هدوء.
4 - البعد عن المعاصي والذنوب؛ فإنها تحرم الإنسان من التوفيق والنجاح، قال الشافعي رحمه الله:
شكوت إلى وكيع سوء حفظي *** فأرشدني إلى ترك المعاصي
وقال اعلم بأن العلم نور *** ونور الله لا يهدى لعاصي
ولا حظ الإمام مالك ـ رحمه الله ـ علامات النبوغ على الإمام الشافعي؛ فقال له: "إني أرى على قلبك نوراً، فلا تطفئه بظلمة المعاصي".
5 - إذا شكل عليك أمر، فاستغفري الله، واحرصي على ذكره ، وكان شيخ الإسلام ابن تيمية إذا صعبت عليه مسألة في العلم، يستغفر الله حتى يفتح عليه، وهذا من فقهه؛ لأن الصعوبات التي تواجهنا بما كسبت أيدينا ويعفو ربنا عن كثير.
6 - اتخاذ صديقة صالحة لكي تذاكري معها وتساعد كل واحدة منكن الأخرى على فهم الأشياء الغامضة.
7 - تنظيم جدول للمذاكرة، واختيار مكان هادئ للدراسة.
8 - التوقف عن المذاكرة، وأخذ قسط من الراحة إذا شعرت بالملل.
9 - الحرص على طاعة الوالدين، وطلب الدعاء منهما.
10 - تسجيل ونسخ الأشياء المهمة في كل مادة، ووضعها في متناول اليد.
11 - تكرار الأشياء التي تحتاج إلى الحفظ، ولا بأس من رفع الصوت عند مذاكرتها مع الدوران داخل المنزل أثناء المراجعة، وهذا يختلف من شخص لآخر، فبعض الناس يفضل الجلوس في مكان واحد للمذاكرة.
والله ولي التوفيق!
free_math
2013-03-25, 21:42
السلام عليكم...............
آلملــكـة
2013-03-25, 21:46
السلااام عليكم
الدرّة المصونة
2013-03-25, 21:47
ahlane wa3alikoum wasalam prof
comment êtes vous
آلملــكـة
2013-03-25, 21:49
مرحب خولة و ماريا والاستاذ
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-25, 21:49
و عليكم السلام استاد كيف الحال ؟؟...
free_math
2013-03-25, 21:50
ahlane wa3alikoum wasalam prof
comment êtes vous
الحمد لله.........و انتم؟
أخبروني.........ما هي آخر الدروس التي قمتم بها في القسم؟
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-25, 21:53
الحمد لله
الجبر جمل معادلتين من الدرجة الاولى بمجهولين
اما الهندسة المعالم
الدوال في الجبر و الدوران في الهندسة
الدرّة المصونة
2013-03-25, 21:58
الدوال في الجبر و الدوران في الهندسة
علي الذهاب
ليلة سعيدة
+ استاذ لي عندك طلب
هل عندك دعاء قبل النوم و يكون صغير حتى اداوم عليه لانني اقرا الفاتحة و المعوذتين و اية الكرسي
و شكرا مسبقا
آلملــكـة
2013-03-25, 22:05
...........................................
free_math
2013-03-25, 22:07
الدوال في الجبر و الدوران في الهندسة
الدوال في الجبر و الدوران في الهندسة
طيب.........أين أنتم في الدوال؟
آلملــكـة
2013-03-25, 22:09
استاذ ممكن شرح عن الدوال اذا مافي مانع
اجد صعوبة فيها
اذا ممكن شرح + تمارين
..................
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:11
ta3yine dala taaloufia w tamtilouha
free_math
2013-03-25, 22:15
علي الذهاب
ليلة سعيدة
+ استاذ لي عندك طلب
هل عندك دعاء قبل النوم و يكون صغير حتى اداوم عليه لانني اقرا الفاتحة و المعوذتين و اية الكرسي
و شكرا مسبقا
http://www.al-7up.com/vb/imgcache/2/56529love.jpg
free_math
2013-03-25, 22:16
..................
لقد قرأت مشاركتك......لكن المراجعة بإذن الله تبدأ غدا.............
آلملــكـة
2013-03-25, 22:17
استاذ ممكن شرح عن الدوال اذا مافي مانع
اجد صعوبة فيها
اذا ممكن شرح + تمارين
................................
free_math
2013-03-25, 22:18
..................
لقد قرأت مشاركتك......لكن المراجعة بإذن الله تبدأ غدا.............
أود أن أعرف الدروس التي وصلتم اليها..........
خولة هل درستم النسبة المئوية؟
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:19
استاذ اود تمارين
و اريد ان تجعلني كمبيوتر كما انت تريد هههههه ربما بالغت قليلا
ino sweet
2013-03-25, 22:19
السلام عليكم ...
حنا الجبر .....معادلة من الدرجة الاولى ذات مجهولين
والهندسة ...الدوران ....
هل نستطيع انهاء البرنامج..؟؟؟.. احس انه لايزال لدينا الكثير لندرسه....الاحصاء ..الهندسة في الفضاء ...
في الحقيقة بدأت اخاف من عدم انهائه ....وليس فقط في الرياضيات...بل في جميع المواد....
free_math
2013-03-25, 22:22
ااريد شرح........
كم كان معدلك هذا الفصل؟
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:22
non mais j ai un cahier de l annee passer vous pouvez me donnez la règle générale
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:26
استاذ الديك قناة الشروق
ضعها ان كانت موجودة
free_math
2013-03-25, 22:32
لا ليس لدي...........ماذا فيها؟
آلملــكـة
2013-03-25, 22:32
Vous voir tous
Bonne nuit
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:34
فيها القصة كاملة لحادثة اختطاف الطفلين بالتفصيل
free_math
2013-03-25, 22:36
vous voir tous
bonne nuit
كم كان معدلك......انت لم تجيبي؟
free_math
2013-03-25, 22:39
المهم................تصبحون على خير..............نلتقي في وقت آخر..........
لا تنسو الأذكار............
الدرّة المصونة
2013-03-25, 22:41
اوووك
لم نفعل اي شيء تصبحون على خير
مجنونة لاسباب عصرية
2013-03-25, 22:42
ليلة سعيدة
free_math
2013-03-25, 22:45
اوووك
لم نفعل اي شيء تصبحون على خير
لقد قلت من قبل أنه سنبدأ يوم الثلثاء.......................أحلاما سعيدة.........
الروح النقية
2013-03-25, 22:55
ليلة سعيدة..............
بدار انيس
2013-03-25, 22:59
كم كان معدلك يا خولة
الروح النقية
2013-03-25, 23:01
...............................
بدار انيس
2013-03-25, 23:03
كم كان معدلك للفصل الثاني يا خولة
free_math
2013-03-26, 10:45
السلام عليكم..........
طائر الامل
2013-03-26, 11:00
جزاك الله خيرا
free_math
2013-03-26, 11:21
جزاك الله خيرا
أهلا أخي....ماذا تدرس في الجامعة؟
star maria
2013-03-26, 11:21
و عليكم السلام استاذ
هل نبدا مراجعتنا ؟
بنت الجزر
2013-03-26, 11:26
سلام كيف حالكم اتمنى ان تقبلوني معكم في المراجعة
free_math
2013-03-26, 11:28
طيب.........
دقيقة أكتب التمرين..........
بنت الجزر
2013-03-26, 11:34
حسنا نحن ننتظر
free_math
2013-03-26, 11:47
علم على معلم متعامد متجانس النقاط:
A (-2،2
B(2،2
C(2،-1
D(-2،-1
النقطة m تنتمي الى [ac] تبعد عن النقطة a بمسافة x
x>0
X<ac
المستقيم الذي يشملm و يعامد ab في e
المستقيم الذي يشملm و يعامد ad في f
اكتب مساحة الرباعي aemf بدلالة x
بنت الجزر
2013-03-26, 11:49
مشكلة صغيرة كيف ساكتب لك الحل المقترح
آلملــكـة
2013-03-26, 11:50
سلاااااااااام عليكم
free_math
2013-03-26, 11:53
علم على معلم متعامد متجانس النقاط:
A (-2،2
B(2،2
C(2،-1
D(-2،-1
النقطة m تنتمي الى [ac] تبعد عن النقطة a بمسافة x
x>0
X<ac
المستقيم الذي يشملm و يعامد ab في e
المستقيم الذي يشملm و يعامد ad في f
اكتب مساحة الرباعي aemf بدلالة x
free_math
2013-03-26, 11:55
سلاااااااااام عليكم
و عليكم السلام...............
free_math
2013-03-26, 11:55
مشكلة صغيرة كيف ساكتب لك الحل المقترح
جدي طريقة للتعبير بها عن حلك.........المهم نفهم ما قمتي به................
بدار انيس
2013-03-26, 11:56
السلام عليكم استاذ انا اريد ان اراجع معكم ممكن استاذ ومن فضلك
free_math
2013-03-26, 11:58
السلام عليكم استاذ انا اريد ان اراجع معكم ممكن استاذ ومن فضلك
بالطبع.............................
بنت الجزر
2013-03-26, 11:59
حسنا استاذ ان شاء الله تفهموني
آلملــكـة
2013-03-26, 12:17
عندي تمارين في الرياضيات
لمن يريد المراجعة
هل اضعهم.......
بنت الجزر
2013-03-26, 12:20
بالطبع التمارين هي مدخراتنا للمراجعة للبيام
هيا اختي شيماء اعطينا ما في جعبتك من تمارين
star maria
2013-03-26, 12:20
علم على معلم متعامد متجانس النقاط:
A (-2،2
B(2،2
C(2،-1
D(-2،-1
النقطة m تنتمي الى [ac] تبعد عن النقطة a بمسافة x
x>0
X<ac
المستقيم الذي يشملm و يعامد ab في e
المستقيم الذي يشملm و يعامد ad في f
اكتب مساحة الرباعي aemf بدلالة x
استاذ هل هي
12x/17
اي
0.7x
؟؟؟؟؟
نظرية طاليس على المثلثين adc و abc
و حساب الاطوال ad ; ac ; ab
و بعدها التعويض و الحساب بدلالة x
صحيح ؟
free_math
2013-03-26, 12:24
استاذ هل هي
12x/17
اي
0.7x
؟؟؟؟؟
نظرية طاليس على المثلثين adc و abc
و حساب الاطوال ad ; ac ; ab
و بعدها التعويض و الحساب بدلالة x
صحيح ؟
أجل......لكن كيف تحصلت على 12x/17؟
star maria
2013-03-26, 12:25
أجل......لكن كيف تحصلت على 12x/17؟
حسنا ساحاول كتابة الخطوات
انتظرني في رد اخر
free_math
2013-03-26, 12:31
سأعود لاحقا........أتمنى أن تجدوا الحل.........
ماريا 12x/17 ليس هذا هو الحل.............
آلملــكـة
2013-03-26, 12:32
التمرين
اعط كتـابة مبسطة للعدد
B =http://www.onefd.edu.dz/qcm_np/4_moyenne/qcm4am/math/question5_clip_image004.gif+ http://www.onefd.edu.dz/qcm_np/4_moyenne/qcm4am/math/question5_clip_image002.gif
الإجابات ا لمقترحة
B = 6
B=5http://www.onefd.edu.dz/qcm_np/4_moyenne/qcm4am/math/question5_clip_image002_0000.gif
B =http://www.onefd.edu.dz/qcm_np/4_moyenne/qcm4am/math/question5_clip_image002_0001.gif+ 5
star maria
2013-03-26, 12:34
سأعود لاحقا........أتمنى أن تجدوا الحل.........
ماريا 12x/17 ليس هذا هو الحل.............
ساحاول بطريقة اخرى
الى اللقاء
بدار انيس
2013-03-26, 12:35
بالطبع.............................
شكرا استاذ
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir