المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "


الصفحات : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 [17] 18 19 20

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-24, 20:38
السلام عليكم ربي يوفق ابنائنا ف اختباراتهم ان شاء الله

دعواتكم لابنائي بالشفاء

ام الاحباب
2016-02-24, 21:13
السلام عليكم ..كلماادخل اجد عدة صفحات لاستطع الاطلاع عليها كلها..
ربي يشفي ابناءك اختي ام منى وجميع المرضى

أبو ياسين29
2016-02-24, 22:25
السلام عليكم جميعا

وأتمنى الشفاء والصحة و العافية لأستاذي الفاضل عبدالناصر ولازلت مصرا على العمرة كحل لكل شيء و ستجدد نشاطك رغم أني واثق أن المتفاني في عمله لا راحة له و لاتقاعد

وشكرا جزيل لأختي الفاضلة أم سرمد و عودة ميمونة

أم عادل ،وصل خبر أطباقي العجيبة لأم ياسين فإشترطت علي أن أعيدها كلها يوم عودتها و لعلمك اليوم الأرز بالحليب عشاء ا و خلد ياسين مع جدته للنوم ـ غادي نقلبها كران وقازور ـ

أبو ياسين29
2016-02-24, 22:27
السلام عليكم ربي يوفق ابنائنا ف اختباراتهم ان شاء الله

دعواتكم لابنائي بالشفاء
--------------------------------------------------------------------------------

طهورا إن شاء الله و ربي يشافي أبناءك أختاه و يعافيم و يوفقهم في الإختبارات القادمة إن شاء الله

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-25, 08:01
--------------------------------------------------------------------------------

طهورا إن شاء الله و ربي يشافي أبناءك أختاه و يعافيم و يوفقهم في الإختبارات القادمة إن شاء الله

السلام عليكم
اللهم اميين
كيف حا ل الرضيع ان شاء الله بخير
بالتوفيق لياسين ايضا وكل ابنائنا يا رب



من مساويء حذف التقويمات والاختبارات الشهرية ما اعيشه اليوم من قلق حول سير الاختبالاات مع ابنائي



كيف يعقل ان يحدد مصير اسابيع دراسة باختبار واحد في المادة ان كان الطفل مريضا والاساتذة لا يقبلون الغيابات

اسال الله ان يشافي جميع مرضنا ومرضى المسلمين

أمّ علي
2016-02-25, 09:33
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/

**الروابع والخوامس**

أعلم أن الكثير من الاعضاء لديهم هدا الكتاب الدي حملته من المنتدى سابقا ولكن لا بأس سأضعه هنا مجددا لكي يستفيد منه الأعضاء الجدد و الزوار.**لا تنسونا بدعوة ولكم بالمثل ان شاء الله**

http://up.top4top.net/downloadf-5486bj1-pdf.html
وفقك الله اخت سيرين

أمّ علي
2016-02-25, 09:39
السلام عليكم
اللهم اميين
كيف حا ل الرضيع ان شاء الله بخير
بالتوفيق لياسين ايضا وكل ابنائنا يا رب
ربي يعينك اخت زهرة....توكلي على الله
ربي يشافي كل المرضى ويوفق الجميع


من مساويء حذف التقويمات والاختبارات الشهرية ما اعيشه اليوم من قلق حول سير الاختبالاات مع ابنائي



كيف يعقل ان يحدد مصير اسابيع دراسة باختبار واحد في المادة ان كان الطفل مريضا والاساتذة لا يقبلون الغيابات

اسال الله ان يشافي جميع مرضنا ومرضى ا
لمسلمين
ربي يعينك اخت زهرة ....توكلي على الله
ربي يشافي كل المرضى ويوفق الجميع

أمّ علي
2016-02-25, 09:41
صباح الخير على الجميع
حظ موفق للجميع

yacidani
2016-02-25, 11:18
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


أم منى ربي يشافي أولادك ...و الله غير صح....أنا ابني ياسين بدأ الأمس يشتكي رقبتي و عندي حاجة توجعني .....حكمتني الخلعة :sdf: ...قلت ماشي وقتوا مع قروب الاختبارات ...ربي يستر و يحمي أولادنا ...و يجوزوا الاختبارات بخير يارب

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-25, 11:57
اللهم امييين

آيات سرمدية
2016-02-25, 15:05
عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

يا أم سرمد يا طيبة توحشناك



بارك الله فيك......أختي أم ياسين....

السلام عليكم ربي يوفق ابنائنا ف اختباراتهم ان شاء الله

دعواتكم لابنائي بالشفاء

عن عائشة رضي الله عنها أن النبي صلى الله عليه وسلم الله عليه وسلم الله عليه وسلم كان يعود بعض أهله يمسح بيده اليمني ويقول‏:‏ ‏"‏اللهم رب الناس، أذهب البأس، واشف، أنت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك، شفاءً لا يغادر سقماً” ‏(‏‏(‏متفق عليه‏)‏‏)

لا تقلقي أختي أم منى....سيؤثر ذلك على صحتك فقط.....ولن يغير من واقع منظومتنا التربوية شيئا.....شئنا أم أبينا.......هذا ما اختاروه لنا بغير مشورة منا.....والله المستعان....

فقط حاولي التعامل مع الأمر بشكل إيجابي ......أما المرض فهو ابتلاء من الله....علينا بالصبر والدعاء......فلن يرد القدر إلا الدعاء.......وكل ماهو من عند الله خير.....حتى ولو كان ذلك سبب في تدني علامات الأبناء.....لسبب أو لآخر.......مادمنا لم نقصر معهم في شيء.....ففيه حكمة لا نعلمها......والحمد لله في كل الأحوال.....

نخله.
2016-02-25, 16:53
أ
أختي نخلة(أم أحمد)إن لم تخني الذاكرة.....غبت كما غبنا.....ولكن غيابك هو عام بالتماااااام والكمااااال ......وردودك غائبة عن الهمزة.....نتمى أن تكونوا فقط بخير.....جزاااااك الله خيرا على ماقدمت......طريقتك في تدريس إبنك مميزة هذا ما لاحظته من خلال الطبعة السابقة.....نتمنى لكم المزيد من التوفيق......







اهلا بك اخيه سعدت لتذكرك اني مررت من هنا :1: .....................ا\ا لم تخني الخائنه;)*الذاكرة* لديك من يدرس سنه 5؟؟؟ و سنه أولى؟؟؟


ب قدر ما احببت هذه العائله و اعجبت بها ...و ما اردت ان افيد كما استفيد.....اعجز عن الدخول والمشاركات




اريد معرفة ان كان اتلاميذ الخوامس مطالبين بالاستشهاد بالحكم و الامثال والااحاديث و الايات و ......؟؟

مدرسة ابني لحد الآن لم تطلب منهم؟؟؟


كما اريد ان تدلوني على بعضها او اكثرها استعمالا في مواضيعهم و مستواهم

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-25, 17:23
اهلا بك اخيه سعدت لتذكرك اني مررت من هنا :1: .....................ا\ا لم تخني الخائنه;)*الذاكرة* لديك من يدرس سنه 5؟؟؟ و سنه أولى؟؟؟


ب قدر ما احببت هذه العائله و اعجبت بها ...و ما اردت ان افيد كما استفيد.....اعجز عن الدخول والمشاركات




اريد معرفة ان كان اتلاميذ الخوامس مطالبين بالاستشهاد بالحكم و الامثال والااحاديث و الايات و ......؟؟
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1910811&highlight=%C7%D3%CA%D4%E5%C7%CF%C7%CA+%E1%E1%CA%DA %C8%ED%D1
مدرسة ابني لحد الآن لم تطلب منهم؟؟؟




كما اريد ان تدلوني على بعضها او اكثرها استعمالا في مواضيعهم و مستواهم


السلام عليكم ورحمة الله
اهلا بعودتك اختي نعم يجب الاستشهاد في التعبير الكتابي لان ذلك يزيذ الموضوع رونقا وجمالا اظن ينقطون عليه نصف نقطة
تفضلي هذا الموضوع ستجدين ضالتك فيه باذن الله
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1910811&highlight=%C7%D3%CA%D4%E5%C7%CF%C7%CA+%E1%E1%CA%DA %C8%ED%D1





اختي ام سرمد صدقت القول والحمد لله على كل حال بارك الله فيكن جميعا

MANOU1
2016-02-25, 17:31
السلام عليكم
اليكم هذا الرابط فيه مساعدات للوضعية في الفرنسية خاصة للسنة الخامسة
وجدته في الفيسبوك
http://up.top4top.net/downloadf-55e5uy1-pdf.html

نخله.
2016-02-25, 18:08
السلام عليكم ورحمة الله
اهلا بعودتك اختي نعم يجب الاستشهاد في التعبير الكتابي لان ذلك يزيذ الموضوع رونقا وجمالا اظن ينقطون عليه نصف نقطة
تفضلي هذا الموضوع ستجدين ضالتك فيه باذن الله
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1910811&highlight=%c7%d3%ca%d4%e5%c7%cf%c7%ca+%e1%e1%ca%da %c8%ed%d1





اختي ام سرمد صدقت القول والحمد لله على كل حال بارك الله فيكن جميعا



بارك الله فيه هذا ما كنت ابحث عنه :19::19::19:

أبو ياسين29
2016-02-25, 21:33
السلام عليكم
اللهم اميين
كيف حا ل الرضيع ان شاء الله بخير
بالتوفيق لياسين ايضا وكل ابنائنا يا رب



من مساويء حذف التقويمات والاختبارات الشهرية ما اعيشه اليوم من قلق حول سير الاختبالاات مع ابنائي



كيف يعقل ان يحدد مصير اسابيع دراسة باختبار واحد في المادة ان كان الطفل مريضا والاساتذة لا يقبلون الغيابات

اسال الله ان يشافي جميع مرضنا ومرضى المسلمين

-------------------------------------------------------------------------------------------------

لم أرى أخو ياسين منذ مدة فلازلت أحافظ على بعض التقاليد القديمة إذ لا أزور نسابي إلا للظرورة و لما هاتفت والدته قالت أنه بخير فقط نائم بالنهار و مستيقظ ليلا وأخته بشرى مكلفة بالحراسة الشديدة حسب أقوال ياسين

أما عن التقويمات فأستاذة إبني أوجدت طريقة جديدة فهي مازالت تقوم بالتقويمات الشهرية و لكن ليس على كراس القسم بل في أوراق مزدوجة و نوقعها نحن الأولياء

وإن شاء الله يشفى الأولاد و يكونو ي كامل قواهم يوم الإختبارات و الكرة في مرمى المدرس ولا أظن أنه ستغفل عليه حالات تعذر من هم يعملون بإستمرار كما أنه يعرف قدرات تلامذته لأنه معهم طوال اليوم

و بالتوفيق إن شاء الله

ام محمد 05
2016-02-25, 22:51
السلام عليكم وفق الله جميع اولادكم في الامتحانات لي سؤال اتمنى ان تجيبوني عليه بارككم الله ابني سنة اولى بالنسبة لدرس الجسم الصلب والسائل كيف يجيب ابني اذا اعطي له كاس به ماء او علبة عصير ويكون السؤال مانوع هذا الجسم انا اعلم انه سائل لكن ابني يقول صلب لان الكاس صلب والماء سائل ولم يقتنع لاجابتي ويقول لي المعلم قال لهم انه اذا طلب منكم ماذا يحوي بداخله اما اذا طلب منكم مانوع الجسم تقولون صلب والله دوخني ابني ودوختكم معايا على سؤال تافه المهم للي فهمني يجاوبني بارككم الله من الاجل الامتحان

أبو ياسين29
2016-02-25, 23:00
السلام عليكم وفق الله جميع اولادكم في الامتحانات لي سؤال اتمنى ان تجيبوني عليه بارككم الله ابني سنة اولى بالنسبة لدرس الجسم الصلب والسائل كيف يجيب ابني اذا اعطي له كاس به ماء او علبة عصير ويكون السؤال مانوع هذا الجسم انا اعلم انه سائل لكن ابني يقول صلب لان الكاس صلب والماء سائل ولم يقتنع لاجابتي ويقول لي المعلم قال لهم انه اذا طلب منكم ماذا يحوي بداخله اما اذا طلب منكم مانوع الجسم تقولون صلب والله دوخني ابني ودوختكم معايا على سؤال تافه المهم للي فهمني يجاوبني بارككم الله من الاجل الامتحان
----------------------------------------------------------------------------------------------------------

أظن أن إجابة إبنك مقنعة و لا تقلقي أختاه من هذه الأمور و مايلمسه هو الصلب و أرى والله أعلم أنه يوجد هنا جسمين، الكأس كجسم صلب و الماء كجسم سائل
السنة الماضية طلب من إبني في الإمتحان السكر صلب أم سائل و أخطأ حسب معلمته ولكن لم يقتنع إبني معللا ذلك أن مكعبات السكر صلبة و قال أن سؤال المعلمة لم يحدد النوع

ام محمد 05
2016-02-25, 23:05
بارك الله فيك اخي ابو ياسين ورزقك من نعيمه

أبو ياسين29
2016-02-25, 23:16
بارك الله فيك اخي ابو ياسين ورزقك من نعيمه
----------------------------------------------------------------------------------------------

وجزاك الله كل خير أختي الفاضلة، مرات نحتاج أن نسمع لأبناءنا لمعرفة رؤيتهم للأمور و مادة التكنولوجيا كإيقاظ علمي فإبمكانك فقط المناقشة مع إبنك ما يدور حوله في البيت أو الشارع و سينمي ثقافته

وبالتوفيق إن شاء الله

ام عز الدين
2016-02-26, 08:32
السلام عليكم وفق الله جميع اولادكم في الامتحانات لي سؤال اتمنى ان تجيبوني عليه بارككم الله ابني سنة اولى بالنسبة لدرس الجسم الصلب والسائل كيف يجيب ابني اذا اعطي له كاس به ماء او علبة عصير ويكون السؤال مانوع هذا الجسم انا اعلم انه سائل لكن ابني يقول صلب لان الكاس صلب والماء سائل ولم يقتنع لاجابتي ويقول لي المعلم قال لهم انه اذا طلب منكم ماذا يحوي بداخله اما اذا طلب منكم مانوع الجسم تقولون صلب والله دوخني ابني ودوختكم معايا على سؤال تافه المهم للي فهمني يجاوبني بارككم الله من الاجل الامتحان

اختي ام محمد مرت على ابني هذا الموضوع العام الماضي اعطتهم المعلمة فيي الامتحان عن الموضوع هذا واش دارت رسمت لهم اجورة مسطرة وكاس بداخله عسل وعلبة حليب ودونت تحت كل رسم اسم الشييء مثلا تحت علبة كتبت عسل تحت العلبة 2 كتبت حليب تحت شكل المسطرة كتبت مسطرة لازم يتبع ابنك الاسم المكتوب تحت كل رسم باه يقدر يجاوب فهمتي هكذا هو وبالتوفيق

ام عز الدين
2016-02-26, 08:34
السلام عليكم

حبيت نسال الله يخليكم ماهو نشاط الادماج بالنسبة لتربية العلمية وكيفاش يكون يمكن توضيح الله يخليكم جزاكم الله خيرا طبعا بالنسبة للسنة الثانية


جمعة مباركة اتمناها للجميع

صابر 2008
2016-02-26, 11:17
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
أتمنى أن تكونوا جميعًا بخير


عدم دخولي كان بسبب ظرف الوالد الصحي
عافاه الله ورزقه الصحة وكل المسلمين جميعاً

أهلا بعودة الأخت أم سرمد و كذلك الأأخت ام أحمد

و شكرا جزيلا جزيلا أخت أم سارة على المواضيع التجريبية
بصراحة المواصيع في المستوى وخصوصا الرياضيات
و معدل سارة يدل على تفوقها ما شاء الله

صابر 2008
2016-02-26, 11:21
انطلقنا في الاختبارات يوم الأربعاء الماضي على بركة الله تعالى

التربية الاسلامية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56ayuf1-docx.html


التربية المدنية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56ddh32-docx.html


التربية الفنية والتشكيلية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56r5rh3-docx.html


وأيضا هناك امتحان تجريبي مشترك سيكون يوم 15 مارس المقبل _ إن شاء الله

صابر 2008
2016-02-26, 11:55
اختباراتي للعام الماضي (السنة الرابعة ابتدائي) في ملف واحد
http://up.top4top.net/downloadf-56wa5n1-rar.html


أختي أم عادل، هذا هو نموذج الخط الذي وضعه الأستاذ عبد الناصر العام الماضي
أعدت رفعه لأن الرابط ضاع من عندي (بعد إذن الأستاذ عبد الناصر طبعاُ)
http://b.top4top.net/p_5653no1.jpg

فايزة1207
2016-02-26, 12:30
جمعة مبارك لكل الاعزاء
اللهم رب الناس اذهب الباس واشف انت الشافي لا شفاء الا شفاؤك شفاء لا يغادرسقما لوالد الاستاذ صابر وكل مريضيارب

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-26, 12:33
السلام عليكم جميعا
استاذ صابر طهورا ان شاء الله للوالد

عبد الناصر أمازيغ
2016-02-26, 16:47
السلام عليكم

حبيت نسال الله يخليكم ماهو نشاط الادماج بالنسبة لتربية العلمية وكيفاش يكون يمكن توضيح الله يخليكم جزاكم الله خيرا طبعا بالنسبة للسنة الثانية

جمعة مباركة اتمناها للجميع
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يبارك فيك و في أولادك.

نشاط الإدماج يشمل كل المواد و ليس فقط التربية العلمية .
فلما نقول نشاط إدماجي في التربية العلمية ، فهو عبارة عن تمرين أو مجموعة تمارين يجند فيها الطفل معارفه و مكتسباته السابقة في هذه المادة .
لو تلاحظين كتب الطفل في التربية الإسلامية أو المدنية أو العلمية أو التاريخ و الجغرافيا و في كل المستويات ، تجدين بعد كل محور صفحة أو أكثر تحت عنوان "وحدة إدماجية " أو "نشاط إدماجي" فيها مجموعة من التمارين حول دروس المحور السابق ،و قد يحتاج الطفل لمعلومات خارج ذلك المحور . و في اللغة العربية نجد بعد كل محور صفحة تحت عنوان "وقفة تقييمية " و هي لنفس الغرض . و في الرياضيات نجد بعد مجموعة من الدروس صفحتين أو ثلاثة تحت عنوان " الحصيلة" و هي أيضا بنفس معنى الإدماج .

و الوضعية الإدماجية في اللغة العربية تحمل معنى أوسع لإدماج المعارف ، فبالإضافة لما يوظفه الطفل من مهارات لغوية ( التعبير ، القواعد و الخط ) فإنه بحاجة لاستحضار كل الزاد المعرفي الذي تلقاه في المدرسة ، و حتى مختلف التجارب التي يعيشها في محيطه .

آيات سرمدية
2016-02-26, 17:31
[Q
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


طهورا للوالد الكريم.....أستاذ صابر....وجزاك الله خيرا.....


...أحببت لفت انتباهكم لخطأ يتداول كثيرا...لعدم معرفة الجميع عنه....وددت الإشارة له.....داعية الله أن يتسع صدركم له....



http://d.top4top.net/p_56jztd0.jpg (http://up.top4top.net/)


http://d.top4top.net/p_56q2b70.jpg (http://up.top4top.net/)




......والآن وقد عرفتم عنها......لا تنسوا تبليغها وإيصالها لمن يقولها.....ويكتبها بحسن النية......ولكم الأجر إن شاء الله...

.

نخله.
2016-02-26, 17:54
السلام عليكم وفق الله جميع اولادكم في الامتحانات لي سؤال اتمنى ان تجيبوني عليه بارككم الله ابني سنة اولى بالنسبة لدرس الجسم الصلب والسائل كيف يجيب ابني اذا اعطي له كاس به ماء او علبة عصير ويكون السؤال مانوع هذا الجسم انا اعلم انه سائل لكن ابني يقول صلب لان الكاس صلب والماء سائل ولم يقتنع لاجابتي ويقول لي المعلم قال لهم انه اذا طلب منكم ماذا يحوي بداخله اما اذا طلب منكم مانوع الجسم تقولون صلب والله دوخني ابني ودوختكم معايا على سؤال تافه المهم للي فهمني يجاوبني بارككم الله من الاجل الامتحان

:1::1::1::1::1::1:

تشبه مشكلتتي انا و ابني في درس يطفو و لا يطفو السكين؟؟؟ معلمتو قالت يغرق وهو دار التجربه لقينا نصفو الخشبي يطفو و نصفو الثاني يغرق؟؟





انا عن السائل او الصلب قولو اذا كب هل يسيل منه شئء ما حظا طيبا

نخله.
2016-02-26, 17:58
انطلقنا في الاختبارات يوم الأربعاء الماضي على بركة الله تعالى

التربية الاسلامية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56ayuf1-docx.html


التربية المدنية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56ddh32-docx.html


التربية الفنية والتشكيلية| السنة الخامسة (الفترة الثانية)
http://up.top4top.net/downloadf-56r5rh3-docx.html


وأيضا هناك امتحان تجريبي مشترك سيكون يوم 15 مارس المقبل _ إن شاء الله

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يبارك فيك و في أولادك.

نشاط الإدماج يشمل كل المواد و ليس فقط التربية العلمية .
فلما نقول نشاط إدماجي في التربية العلمية ، فهو عبارة عن تمرين أو مجموعة تمارين يجند فيها الطفل معارفه و مكتسباته السابقة في هذه المادة .
لو تلاحظين كتب الطفل في التربية الإسلامية أو المدنية أو العلمية أو التاريخ و الجغرافيا و في كل المستويات ، تجدين بعد كل محور صفحة أو أكثر تحت عنوان "وحدة إدماجية " أو "نشاط إدماجي" فيها مجموعة من التمارين حول دروس المحور السابق ،و قد يحتاج الطفل لمعلومات خارج ذلك المحور . و في اللغة العربية نجد بعد كل محور صفحة تحت عنوان "وقفة تقييمية " و هي لنفس الغرض . و في الرياضيات نجد بعد مجموعة من الدروس صفحتين أو ثلاثة تحت عنوان " الحصيلة" و هي أيضا بنفس معنى الإدماج .

و الوضعية الإدماجية في اللغة العربية تحمل معنى أوسع لإدماج المعارف ، فبالإضافة لما يوظفه الطفل من مهارات لغوية ( التعبير ، القواعد و الخط ) فإنه بحاجة لاستحضار كل الزاد المعرفي الذي تلقاه في المدرسة ، و حتى مختلف التجارب التي يعيشها في محيطه .


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


طهورا للوالد الكريم.....أستاذ صابر....وجزاك الله خيرا.....


...أحببت لفت انتباهكم لخطأ يتداول كثيرا...لعدم معرفة الجميع عنه....وددت الإشارة له.....داعية الله أن يتسع صدركم له....



http://d.top4top.net/p_56jztd0.jpg (http://up.top4top.net/)


http://d.top4top.net/p_56q2b70.jpg (http://up.top4top.net/)




......والآن وقد عرفتم عنها......لا تنسوا تبليغها وإيصالها لمن يقولها.....ويكتبها بحسن النية......ولكم الأجر إن شاء الله...

.


بارك الله فيكم

serine alger
2016-02-26, 19:10
أختي أم عادل، هذا هو نموذج الخط الذي وضعه الأستاذ عبد الناصر العام الماضي
أعدت رفعه لأن الرابط ضاع من عندي (بعد إذن الأستاذ عبد الناصر طبعاُ)
http://b.top4top.net/p_5653no1.jpg



بارك الله فيك أستاد صابر. وأتمنى الشفاء العاجل للوالد الكريم.
النمودج ساعطيه ان شاء الله ليونس بعد الاختبارات.

serine alger
2016-02-26, 19:16
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في مدرسة ابني ابتداءا من هدا الفصل احتساب المعدل سيكون اعتمادا فقط على نقاط الاختبارات يعني لا تقويمات ولا فروض.
سبحان الله كيف يقبلون بهدا القرار.اختبار واحد يتم فيه تقييم للتلميد؟ حتى وان عرف الأستاد أو الولي بمستوى ابنه وان كانت علامة الاختبار متدنية بسبب القلق أو الخوف ولكن كيف لطفل صغير فهم دلك.

هده الفترة أحسها فترة صعبة فالمرض أصبح كثيرا خصوصا **السعال**عند الأطفال. ومباشرة مع فترة الاختبارات. ربي يشافي كل الأطفال ان شاء الله.

أختي **أم الولدين** أم الانانيس أرجو أن تكون أخبار سارة عن *أنس***.طمنينا من فضلك.

ام عز الدين
2016-02-26, 19:28
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يبارك فيك و في أولادك.

نشاط الإدماج يشمل كل المواد و ليس فقط التربية العلمية .
فلما نقول نشاط إدماجي في التربية العلمية ، فهو عبارة عن تمرين أو مجموعة تمارين يجند فيها الطفل معارفه و مكتسباته السابقة في هذه المادة .
لو تلاحظين كتب الطفل في التربية الإسلامية أو المدنية أو العلمية أو التاريخ و الجغرافيا و في كل المستويات ، تجدين بعد كل محور صفحة أو أكثر تحت عنوان "وحدة إدماجية " أو "نشاط إدماجي" فيها مجموعة من التمارين حول دروس المحور السابق ،و قد يحتاج الطفل لمعلومات خارج ذلك المحور . و في اللغة العربية نجد بعد كل محور صفحة تحت عنوان "وقفة تقييمية " و هي لنفس الغرض . و في الرياضيات نجد بعد مجموعة من الدروس صفحتين أو ثلاثة تحت عنوان " الحصيلة" و هي أيضا بنفس معنى الإدماج .

و الوضعية الإدماجية في اللغة العربية تحمل معنى أوسع لإدماج المعارف ، فبالإضافة لما يوظفه الطفل من مهارات لغوية ( التعبير ، القواعد و الخط ) فإنه بحاجة لاستحضار كل الزاد المعرفي الذي تلقاه في المدرسة ، و حتى مختلف التجارب التي يعيشها في محيطه .


بارك الله فيك ياشيخنا على التوضيح ربي يجازيك كل خير

*أم سارة*
2016-02-26, 19:47
السلام عليكم

ام عادل كيف حالك وحال الاولاد ارجو ان تكون احوالكم جيدة.
شكرا على كلامك الطيب ومباركتك لسارة سررت جدا لدعواتك وكلماتك الجميلة
بخصوص امتحان الفرنسية التجريبي صحيح كلامك كان يناسب الفصل الثالث اكثر وبصراحة ماكناش محضرين لمثل تلك الوضعيةخصوصا بدون علبة مساعدة كنت مأجلة وضعيات النصاءح حتى نكملوا المحور الثاني والثالث وتستوعبهم جيدا -عذرا على الهمزة ماعنديش في الهاتف على النبرة-،
بخصوص حساب المعدلات بنقاط الامتحانات وحدها الفصل الماضي ابنتي ماحسبولهمش الفروض فقط الاختبارات والتقويم المستمر لكن قالولهم الفصل الثاني يحسبوا الامتحانات فقط معناه التلميذ المجتهد لو ماكانش في يومه او كان مريض ممكن يفقد رتبته وحتى لو قلنا يهمنا المستوى اولادنا تهمهم الرتبة كذلك

*أم سارة*
2016-02-26, 19:55
طهورا لكل المرضى وربي يعجل بالشفاء...الاخ صابر الله يمتع الوالد بالصحة والعافية ويبعد عنه كل داء وكذلك الاخوات ام منى وام ياسين وكل من عندها مريض ربي يشفيهم



الاخت كاكينوفا شكرا على النصوص المفيدة جزاك الله خيرا

ام منى اسمحيلي ما حطيتش وضعيات ام اريج راني نتصل من الهاتف 3g ماعنديش الانترنت في اليومين القادمين ان شاء الله

وبخصوص وضعيات البترول او الحاسوب تديري مزية اي وضعية تشوفيها مهمة حطيها وجزاك الله خيرا ويبارك في اولادك

*أم سارة*
2016-02-26, 20:02
ام سرمد اشتقنا لك ياطيبة ونورت الهمزة بقدومك تركت بغيابك فراغ كبير جدا...كيف حال سرمد وابنتك التي في المتوسط نظن ايات
اشتقنا لمشاركاتك الحمد لله على عودتك


اختي نخلة كيف الحال واحمد ما أخباره مالا كنتي تطلي غير من بعيد
رانا حابين احمد يكون مع خوامسنا والاستاذ صابر يذكرو دوما مع الخوامس هو ومأمون ابن درة بيتي وحذيفة ابن الاخت دلال
احكيلنا على اخبارو وكيفاش راكم تحضرو وشاركينا انشغالاتك المهم ماتزيديش تطولي الغيبة والعاقبة لرجوع الاخوات الغايبات ام مأمون وام عبد الرحمان مقدسية ودلال والاستاذة ايمان وفاء الغالية على قلوبنا

*أم سارة*
2016-02-26, 20:07
أستاذ صابر لا شكر على واجب وكنت منتظرة بفارغ الصبر رأيك في امتحاني اللغة والرياضيات وكان نفس رأي استاذها قال انهم في المستوى وممكن حتى نقولو الرياضيات كان شوية صعب لكن الحمد لله اطمأننت على مستواها وعلى فكرة سارة قرأت مشاركتك وفرحت جدا برأيك في مستواها
شكرا على الامتحانات جاو في وقتهم ومنتظرين بقية المواد كما عودتنا بارك الله فيك

zakariazak23
2016-02-26, 20:12
شكرااااااااااا

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-26, 20:27
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في مدرسة ابني ابتداءا من هدا الفصل احتساب المعدل سيكون اعتمادا فقط على نقاط الاختبارات يعني لا تقويمات ولا فروض.
سبحان الله كيف يقبلون بهدا القرار.اختبار واحد يتم فيه تقييم للتلميد؟ حتى وان عرف الأستاد أو الولي بمستوى ابنه وان كانت علامة الاختبار متدنية بسبب القلق أو الخوف ولكن كيف لطفل صغير فهم دلك.

هده الفترة أحسها فترة صعبة فالمرض أصبح كثيرا خصوصا **السعال**عند الأطفال. ومباشرة مع فترة الاختبارات. ربي يشافي كل الأطفال ان شاء الله.

أختي **أم الولدين** أم الانانيس أرجو أن تكون أخبار سارة عن *أنس***.طمنينا من فضلك.

اهلا ام عادل هل تقصدين عادل ام مدرسة يونس

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-26, 20:29
ام سرمد اشتقنا لك ياطيبة ونورت الهمزة بقدومك تركت بغيابك فراغ كبير جدا...كيف حال سرمد وابنتك التي في المتوسط نظن ايات
اشتقنا لمشاركاتك الحمد لله على عودتك


اختي نخلة كيف الحال واحمد ما أخباره مالا كنتي تطلي غير من بعيد
رانا حابين احمد يكون مع خوامسنا والاستاذ صابر يذكرو دوما مع الخوامس هو ومأمون ابن درة بيتي وحذيفة ابن الاخت دلال
احكيلنا على اخبارو وكيفاش راكم تحضرو وشاركينا انشغالاتك المهم ماتزيديش تطولي الغيبة والعاقبة لرجوع الاخوات الغايبات ام مأمون وام عبد الرحمان مقدسية ودلال والاستاذة ايمان وفاء الغالية على قلوبنا

اختي ام ريم الاخت مقدسية بخير لكن منعزلة عن عالم النت

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-26, 20:36
ام سارة بعد فترة الاختبارات ان شاء الله ساحاول كتابتها ووضعها في رابط للتحميل ان شاء الله
الان الاولاد كلهم مريضون وانا ايض مع الاختبارات لك ان تتخيلي

*أم سارة*
2016-02-26, 20:42
ربي يشفيك انت والاولاد ام منى ويعينكم. وبراحتك لست مستعجلة ربي يبارك فيك

ام محمد 05
2016-02-26, 23:08
السلام عليكم شكرا لكم على اجابتي الله يرزقكم الخير

ام عز الدين
2016-02-27, 08:10
السلام عليكم شكرا لكم على اجابتي الله يرزقكم الخير

نتمنى تكوني فهمتي اختي اي استفسار سقسي بعد اذن الاساتذة طبعا

الرجاء الاماني المجد
2016-02-27, 09:44
السلام عليكم كيف حالكم اتمنى التوفيق لجميع اولادنافي الاختبارات

نخله.
2016-02-27, 12:06
ا


اختي نخلة كيف الحال واحمد ما أخباره مالا كنتي تطلي غير من بعيد
رانا حابين احمد يكون مع خوامسنا والاستاذ صابر يذكرو دوما مع الخوامس هو ومأمون ابن درة بيتي وحذيفة ابن الاخت دلال
احكيلنا على اخبارو وكيفاش راكم تحضرو وشاركينا انشغالاتك المهم ماتزيديش تطولي الغيبة والعاقبة لرجوع الاخوات الغايبات ام مأمون وام عبد الرحمان مقدسية ودلال والاستاذة ايمان وفاء الغالية على قلوبنا

سلام عليكم

شكرا اخيه على لسؤال....حالي كحال اغلب الامهات و التلاميذ نكافح المرض من الاسبوع الماضي و نجاهد للتحضيرات........رغم التعب الا اني استمتع بهذه الاجواء....

بالنسبه للخوامس دخلت على امل ان يشارك احمد فقد صادفت في احدى صفحات مذكرته للسنه الماضيه ..كتاباته يوم مشاركته معكم و عن تصحيح الاستاذ لم اكن اعلم مدى اهتمامه و مدى فرحته لكني لم أجد الوضعيات ؟؟؟ اضن اني وصلت متاخرة احببت ان انتظر االوضعيه القادمة؟؟؟

عن دراسته الفصل الاول الحمد لله احرز تقدما من المرتبه6 الى 2 ....عمل بجد بدأ قبل الامتحانات بأسبوع يستسقظ قبل صلاة الفجر ليحفظ و عند عودته من الدراسه يتمرن على النشاطات حرم نفسه اللعب و الخروج كان دائما يخبرني انه يريد المرتبه1 لكني كنت اجيبه ان المطلوب منه هو التحسن فقط و لم اتوقع ان يحصل على معدل9.45 خاصة ان معلمته كانت دائمة النتقاد له على انه في تدهور هذه السنه؟؟؟:confused::confused::confused:


مازلت لا اطالب اولادي بالنتائج بل اسعد باجتهادهم و لا انتظر النتائج بل اقدم لهم جوائز بسيطة فور انتهائهم من الاختبارات اما جوائز التفوق فتركتهتا لابي احمد .:34:

دلال 30
2016-02-27, 22:27
ام سرمد اشتقنا لك ياطيبة ونورت الهمزة بقدومك تركت بغيابك فراغ كبير جدا...كيف حال سرمد وابنتك التي في المتوسط نظن ايات
اشتقنا لمشاركاتك الحمد لله على عودتك


اختي نخلة كيف الحال واحمد ما أخباره مالا كنتي تطلي غير من بعيد
رانا حابين احمد يكون مع خوامسنا والاستاذ صابر يذكرو دوما مع الخوامس هو ومأمون ابن درة بيتي وحذيفة ابن الاخت دلال
احكيلنا على اخبارو وكيفاش راكم تحضرو وشاركينا انشغالاتك المهم ماتزيديش تطولي الغيبة والعاقبة لرجوع الاخوات الغايبات ام مأمون وام عبد الرحمان مقدسية ودلال والاستاذة ايمان وفاء الغالية على قلوبنا






السلام عليكم ورحمة الله وبركاااااااته
الجميع دون استثناء
يا رب تكونو بخير
اتاسف على انقطاعي الطويــــــــــــــــــــــــــــــــــل
لكنني ذهلت ان وجدت احداهن
تتذكرني انا وابني حذيفة ربي يحفظ الجميع
وبالتوفيق لاولادنا وتلاميذنا

yacidani
2016-02-28, 10:08
اختباراتي للعام الماضي (السنة الرابعة ابتدائي) في ملف واحد
http://up.top4top.net/downloadf-56wa5n1-rar.html







أستاذ صابر

الرابط ..فيه خلل ...أرجو أن تعيد وضعه ......جازاك الله خيرا

*أم سارة*
2016-02-28, 10:24
سلام عليكم

شكرا اخيه على لسؤال....حالي كحال اغلب الامهات و التلاميذ نكافح المرض من الاسبوع الماضي و نجاهد للتحضيرات........رغم التعب الا اني استمتع بهذه الاجواء....

بالنسبه للخوامس دخلت على امل ان يشارك احمد فقد صادفت في احدى صفحات مذكرته للسنه الماضيه ..كتاباته يوم مشاركته معكم و عن تصحيح الاستاذ لم اكن اعلم مدى اهتمامه و مدى فرحته لكني لم أجد الوضعيات ؟؟؟ اضن اني وصلت متاخرة احببت ان انتظر االوضعيه القادمة؟؟؟

عن دراسته الفصل الاول الحمد لله احرز تقدما من المرتبه6 الى 2 ....عمل بجد بدأ قبل الامتحانات بأسبوع يستسقظ قبل صلاة الفجر ليحفظ و عند عودته من الدراسه يتمرن على النشاطات حرم نفسه اللعب و الخروج كان دائما يخبرني انه يريد المرتبه1 لكني كنت اجيبه ان المطلوب منه هو التحسن فقط و لم اتوقع ان يحصل على معدل9.45 خاصة ان معلمته كانت دائمة النتقاد له على انه في تدهور هذه السنه؟؟؟:confused::confused::confused:


مازلت لا اطالب اولادي بالنتائج بل اسعد باجتهادهم و لا انتظر النتائج بل اقدم لهم جوائز بسيطة فور انتهائهم من الاختبارات اما جوائز التفوق فتركتهتا لابي احمد .:34:

اهلا مرة اخرى أختي نخلة وأهلا بأحمد مع خوامسنا ....أنا مثلك أستمتع جدا بأجواء الامتحانات حتى لو كنت تعبة كحال الأغلبية هاته الأيام شفى الله الجميع
بالنسبة للوضعيات كنت طلبت من أساتذة اللغة والفرنسية يقترحولنا ولو وضعية كل أسبوع ومازال ما جاش الرد لكننا لانفوت مواضيع الاستاذ صابر رعاه الله , بين الحين والاخر يضع مواضيع امتحاناته وتقويماته ويبادر بتصحيح اجابة من يحلها .
مرتبة أحمد ماشاء الله مشرفة ومعدله ممتاز ماشاء الله بعد المجهود المعتبر الذي بذله بارك الله فيه ان شاء الله سينال مبتغاه فلكل مجتهد نصيب .
أوافقك الرأي بخصوص عدم المطالبة بالنتائج لا يجب أن نحمل الطفل مالايطيق فلكل امتحان ظروفه أحيانا هفوة بسيطة او هفوتان تزيح التلميذ عن الرتبة التي يتمناها خاصة ان كان مستوى القسم جيدا وبوجود منافسين أقوياء .

كيف تراجعين معه الفرنسية أفيدينا بتجربتك خاصة التدرب على الوضعية الادماجية وكيف هي النتائج

سأبدأ بنفسي أدرب ابنتي باستعمال الوضعيات التي ترافقها كلمات مساعدة ومن حين لاخر اقدم لها وضعيات شبيهة للتي درست من قبل لا ترافقها علبة كما أحاول أن نحل مواضيع امتحانات متنوعة والاطلاع كذلك على نصوص مختلفة

من ناحية استخدام المراجع لم أجد مرجعا جيدا معظمها مواضيع مأخوذة من الشهادات ومن الانترنت لذلك اعتمد على المواضيع المطروحة في الاختبارات والاختبارات التجريبية ومواضيع الشهادات السابقة

أما في القسم فلا يتدربون اصلا على التعبير .. وضعية واحدة عن مهنة الطبيب فقط والان هم في المحور الثالث ولم يتطرقو لأية وضعية أخرى.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاااااااته
الجميع دون استثناء
يا رب تكونو بخير
اتاسف على انقطاعي الطويــــــــــــــــــــــــــــــــــل
لكنني ذهلت ان وجدت احداهن
تتذكرني انا وابني حذيفة ربي يحفظ الجميع
وبالتوفيق لاولادنا وتلاميذنا


أهلا أختي دلال سررت غاية السرور لما رأيت مشاركتك غبت طويلا عن الهمزة طبعا نتذكرك ونتذكر حذيفة وتميم يا أم الفرسان ما أخبارهم أرجو أن تكونوا كلكم بخير .

*أم سارة*
2016-02-28, 10:35
أم ياسين كيف الحال أرجو أن يكون ياسين ودانيا بخير بالتوفيق لهم ولكل ابنائنا في الامتحانات ان شاء الله

درة بيتي أم مأمون طال غيابك أختي لو كنت تتابعين من بعيد أرسلي لنا سلاما فقط لنعرف انك والأولاد بخير

yacidani
2016-02-28, 10:47
أم ياسين كيف الحال أرجو أن يكون ياسين ودانيا بخير بالتوفيق لهم ولكل ابنائنا في الامتحانات ان شاء الله



أم سارة

اسال عليك الخير أم ريم ..ماشاء الله على ريم راهي في المستوى ربي يكمل هذا ناتج لجهدها طول السنة و أنت معها طبعا ان شاء الله تتحصلين يا ريم على أعلى معدل في الشهادة أمين يارب العالمين مع كل النحولات و أبطال الهمزة :mh31:



أما عن ياسين أمس بايت بالحمى ..لوزتين ...و اليوم ذهب ليمتحن ربي يكون معه و معنا و يشافيه دعواتكم له يارب

و دانية الحمد لله ذهبت هي الأخرى أول امتحان رسمي لها بالصحة و لهنا ربي ينجح أولادنا و يبعد عليهم أي سوء يارب

*أم سارة*
2016-02-28, 11:04
ربي يشفي ياسين ان شاء الله غاضني صعيب المرض مع الامتحانات معليش المهم صحتو وربي يكون معاه ويفرح ويفرحك يارب

دانيا ياعمري بالصحة عليها وبداية مشوار دراسي موفق ان شاء الله ابن عم سارة ايضا اليوم اول امتحان وفرحان جدا قالت لي امه مسكين ماراهش عارف معنى الامتحان علابيها فرحان هههه

أم فاطيمة
2016-02-28, 11:28
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ربي يوفق جميع الممتحنين
من فضلكم امهات الاولى و الروابع يا ريت تحطولنا اختبارات
اولادكم لان اولادي حتى للاسبوع القادم يبداو
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا و انت تجعل الحزن سهلا
ربي يسهل على وليداتنا و ينجحهم في الدنيا و الاخرة

أم فاطيمة
2016-02-28, 11:29
الاخ صابر لا باس طهورا ان شاء الله على الوالد الكريم
ام ياسين ربي يشافيه و ينجحو ان شاء الله

نخله.
2016-02-28, 11:32
اهلا مرة اخرى أختي نخلة وأهلا بأحمد مع خوامسنا ....أنا مثلك أستمتع جدا بأجواء الامتحانات حتى لو كنت تعبة كحال الأغلبية هاته الأيام شفى الله الجميع
بالنسبة للوضعيات كنت طلبت من أساتذة اللغة والفرنسية يقترحولنا ولو وضعية كل أسبوع ومازال ما جاش الرد لكننا لانفوت مواضيع الاستاذ صابر رعاه الله , بين الحين والاخر يضع مواضيع امتحاناته وتقويماته ويبادر بتصحيح اجابة من يحلها .
مرتبة أحمد ماشاء الله مشرفة ومعدله ممتاز ماشاء الله بعد المجهود المعتبر الذي بذله بارك الله فيه ان شاء الله سينال مبتغاه فلكل مجتهد نصيب .
أوافقك الرأي بخصوص عدم المطالبة بالنتائج لا يجب أن نحمل الطفل مالايطيق فلكل امتحان ظروفه أحيانا هفوة بسيطة او هفوتان تزيح التلميذ عن الرتبة التي يتمناها خاصة ان كان مستوى القسم جيدا وبوجود منافسين أقوياء .

كيف تراجعين معه الفرنسية أفيدينا بتجربتك خاصة التدرب على الوضعية الادماجية وكيف هي النتائج

سأبدأ بنفسي أدرب ابنتي باستعمال الوضعيات التي ترافقها كلمات مساعدة ومن حين لاخر اقدم لها وضعيات شبيهة للتي درست من قبل لا ترافقها علبة كما أحاول أن نحل مواضيع امتحانات متنوعة والاطلاع كذلك على نصوص مختلفة

من ناحية استخدام المراجع لم أجد مرجعا جيدا معظمها مواضيع مأخوذة من الشهادات ومن الانترنت لذلك اعتمد على المواضيع المطروحة في الاختبارات والاختبارات التجريبية ومواضيع الشهادات السابقة

أما في القسم فلا يتدربون اصلا على التعبير .. وضعية واحدة عن مهنة الطبيب فقط والان هم في المحور الثالث ولم يتطرقو لأية وضعية أخرى.


أهلا أختي دلال سررت غاية السرور لما رأيت مشاركتك غبت طويلا عن الهمزة طبعا نتذكرك ونتذكر حذيفة وتميم يا أم الفرسان ما أخبارهم أرجو أن تكونوا كلكم بخير .

آه يا أم سرة من الفرنسيه صحيح أن احمد لا تنزل علامته على 9 و أن مستواه جيد فيها حتى انه ينهي المواضيع في 10دقائق لكني قلقه لان مستوى الفرنسيه في الجنوب كما تعلمين كارثه و لا يمككني ان اعتبر علاماته معيارا حبذا لو أجد هنا استاذا او استاذة للفرنسيه لتساعدني في تقييمه

اما الوضعيات هنا ايضا لا يقومون على التدرب حتى انهم لا يعلمون ان هذا يراد به وصفا و ذاك قصة والاخر طريقة عمل شيئا ما....اما مايجب ولا يجب فلم يدرسوها بعد؟؟

اما عن طريقتي فمن خلال دراستنا لبعض النصوص في موضوع ما أحاول شد انتباهه للمفردات التي يحتاجها لاحقا في تعبيره مثلا الاسبوع الماضي انتبهت على انهم درسو موضوع السكر وقد كنت اظنهم توقفو عند الحيونات.....فبدأنا بالتدرب طلبت منه طريقة تحضير البطاطا المقليه ثم معجون المشمش....وفي الاخير هو اختار ان يكتب طريقة سلطة الفواكه وفي الاخير اقدم له مثل ه\ه التلخيصات الجاهزة
Comment se fait? :
Pour (planter un arbre / fabriquer le pain ……….). D'abord , je/ il ……
En suite , je/ il…………et …….… Puis . je / il ..…
En fin , je / il…………….….…

اما علبة الادوات فلا يستخدمونها في القسم حتى في العربيه لا تطالبهم بالاستشهاد و لم يتعلموه

الله يجازي اصحاب الهمزة هم من شدو انتباهي لها من السنه الماضيه




اليوم بدا احمد باختبار التربيه الاسلاميه اما اخوه ابراهيم سنه أولى غدا يبدأون و كم هو متشوق و يطالب بماكولات الاختبارات المميزة:1:

yacidani
2016-02-28, 12:15
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ربي يوفق جميع الممتحنين
من فضلكم امهات الاولى و الروابع يا ريت تحطولنا اختبارات
اولادكم لان اولادي حتى للاسبوع القادم يبداو
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا و انت تجعل الحزن سهلا
ربي يسهل على وليداتنا و ينجحهم في الدنيا و الاخرة

أم فاطيمة

عندي ابنتي سنة أولى و ابني سنة رابعة .....اذا كان جابو الأوراق راني نوضعهم ...والا نقولك على ماذا تدور الأسءلة

اليوم عملوا ت اسلامية
كلمت ابنتي ...قالت تمرين فيه رتب الشهادتان.....-و تمرين : اربط مثلا أقول بسم الله.---- عندما أبدأ الأكل و الحمد لله.....الخ

و تمرين ضع ص أو خ ........هذا واش فهمت

أما ابني سنة رابع اختبار فيه 5 تمارين ....1- أكمل الأية "آمن الرسول بما أنزل......" ( تع أركان الايمان) .2- أكمل جاه صعيب لا أدري......3- رتب الكتب السماوية ..4- صع الكلمات التالية ... عن قصة سيدنا يونس.......5- ضع الكلمات ..عن سيدنا صالح

هذا واش فهمت



الاخ صابر لا باس طهورا ان شاء الله على الوالد الكريم
ام ياسين ربي يشافيه و ينجحو ان شاء الله

أمين يا رب العالمين....بارك الله فيك

أم معاذ أم معاذ
2016-02-28, 12:37
السلام عليكم
من فضلكم أساتذتي الكرام
هل سنة ثانية عنهدم مادة خط أم لا
يعني هل المفروض الأستاذ مازال يعلمهم الخط أم ليس مطالبا بذلك
أيضا ماذا عن الاستدراك لماذا يتهاون الأساتذة في حصة الاستدراك و يفضلون إخراج التلاميذ على الثانة و النصف رغم أن بعض التلاميذ يحتاجون إلى ذلك
و هل يمكن للولي الشكوى؟ و لمن؟

serine alger
2016-02-28, 14:33
اهلا ام عادل هل تقصدين عادل ام مدرسة يونس
أهلا أم منى. أقصد مدرسة يونس يعني الابتدائي. ولكن ستطبق أيضا في المتوسط وهدا كااااااارثة.

آيات سرمدية
2016-02-28, 14:50
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



جزاك الله خيرا...عزيزتي أم ريم....هو كما قلت...عدنا ولكن دخولي متذبذب....والله المستعان....
[quote=/زهرة عصفور الجنة/;3995220436]اختي ام ريم الاخت مقدسية بخير لكن منعزلة عن عالم النت
طهورا لأبناءك وابن أم ياسين......وكل مرضى الهمزة والمسلمين.....بلغي سلامنا للأخت أم عبد الرحمن(مقدسية)....ترى غيابها كان طواعية أم كراهية؟؟؟
السلام عليكم كيف حالكم اتمنى التوفيق لجميع اولادنافي الاختبارات
وعليك السلام ورحمة الله وبركاته.....الحمد لله بخير.......ولك بالمثل....ندعوا الله التوفيق لأبناءك.....والجميع....إن شاء الله....
سلام عليكم

شكرا اخيه على لسؤال....حالي كحال اغلب الامهات و التلاميذ نكافح المرض من الاسبوع الماضي و نجاهد للتحضيرات........رغم التعب الا اني استمتع بهذه الاجواء....

مازلت لا اطالب اولادي بالنتائج بل اسعد باجتهادهم و لا انتظر النتائج بل اقدم لهم جوائز بسيطة فور انتهائهم من الاختبارات اما جوائز التفوق فتركتهتا لابي احمد .:34:
جزاك الله خيرا....أختي أم أحمد......طهورا لأبناءك......وأحييك على نظرتك الإيجابية....وتشجيعك لهم.......أتمنى لكم مزيدا من النجاحات....
السلام عليكم ورحمة الله وبركاااااااته
اتاسف على انقطاعي الطويــــــــــــــــــــــــــــــــــل
[b]لكنني ذهلت ان وجدت احداهن
/b]

حياك الله....أخت دلال....لا تتأسفي على انقطاعك....فنحن نعذر الجميع.....المهم ان تكونوا بخير....ولا تذهلي ان تذكرناك.....فكل ترك بصمة خير في الهمزة....
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ربي يوفق جميع الممتحنين
من فضلكم امهات الاولى و الروابع يا ريت تحطولنا اختبارات
اولادكم لان اولادي حتى للاسبوع القادم يبداو
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا و انت تجعل الحزن سهلا
ربي يسهل على وليداتنا و ينجحهم في الدنيا و الاخرة

آمين أختي أم فاطيمة....لا أعدك بشيء الآن......سأحاول أن أضع لك ماتيسر....مع أني اظنها ستكون كلها كتابية على السبورة.....فالتاريخ كان صباحا على السبورة.....ولم أسئله شيئا.....حتى لا أربكه فيما تبقى....عندما ينهي اختباراته... يكون لي معه.... هناك لكل حدث حديث.....

أم فاطيمة
2016-02-28, 16:31
شكررا جزيلا ام ياسين ربي يخليلك وليداتك و تشوفيهم في اعلى المراتب
ام سرمدربي يخليك في ان انتظارك حتى نهاية الاسبوع اذا كان عندك الوقت

عبد الهادي بهاب
2016-02-28, 19:58
برنامج للمراجعة في التربية المدنية السنة الثالثة ( لاني ابنتي خلود في الثالثة )

http://up.top4top.net/downloadf-58erhx1-rar.html

اسف على الاخطاء الاملائية للسرعة

عبد الهادي بهاب
2016-02-28, 20:08
برنامج المراجعة التربية الاسلامية السنة الثالثة

http://gulf-up.com/do.php?id=65369

طبعا دائما تاكدوا و تابعوا مع ابنائكم ( للسرعة في انجاز البرنامج )

wahibaazel
2016-02-29, 08:05
السلام عليكم اساتذتنا الكرام ،الامهات وكل من زوار الهمزة.
كيف الاحوال ،الامهات اكيد راكم في ضغغغغغغغط كبير.،ربي يقدرنا ويوفق ابناءنا.
ضغغغغط كبير نمر بيه انا وبناتي الله المستعان ،لم استطع التوفيق بين مراجعنهن ،فابنتي الكبيرة تعتمد على نفسها 100/100ولما احتاجتني في اللغة الانجليزية باه نفهمها امور ،مالقيتش حتى دقائق باه نفهمها الله المستعان.
شرحتلها بعض الامور وهي خارجة للامتحان .
الامتحانات الشهرية كي لغاوها خلات اثر عميق ،كانت لها ايجابيات كثيرة ،على الاقل التلميذ يكون مراجع مليح ،يبقاولو مواد الحفظ فقط.
ربي يوفقنا ويفدرنا.
بالتوفيق لجميع ابناءنا في دراستهم.

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-29, 08:17
السلام عليكم واهلا بعودة الغائبين نتمنى ان يطل علينا من هم وراء الستار يتابعون من بعيد ونتمنى ان نسمع اخبارا طيبة عن اختنا ام باسط والاخ اغيلاس طال غيابهم عن الهمزة

طهورا ان شاء الله لياسين مع موجة البرد الكل مريض حتى ابنائي كلهم مرضى حتى اننا لا ننام من الليل الا سويعات معدودة الله المستعان والحمد لله على كل حال فترة وستمر ان شاء الله على خير


ام فاطيمة البارحة ابني محمد امتحن في اللغة والمحفوظات
كانت الوضعة حول الماء وكيفيفة المحافظة عليه

الاعراب والاستخراج كان ضمن ما درس خلال الفصل الثاني
الحال اسم ليس واسم ان
والفعل المضارع المنصوب والمجزوم والصفة وجمع المؤنث السالم


ام سرمد انا لم اتعظ في كل مرة أسال عن الاختبارات وطبعا يثور غضبي عندما ارى الاخطاء التافهة التي يكون بح حلقي من شرحها الله غالب ربي يهديني

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-29, 08:19
اهلا اختي ام عادل الغاء التقويمات في الابتدائي طبق عندنا من الفصل1
واذا طبق في الفصل الثالث في المتوسطة فهينئا لنا بوجع الراس
الدروس كثييييييييييييييييرة وطويلة في المتوسطة مع كثرة المواد
مجرد مراجعة الدروس تستغرق وقتا ناهيك اذا قاموا بحل اختبار او اثنين
احس ان هذا الفصل فيه ضغط كبير

yacidani
2016-02-29, 09:07
السلام عليكم واهلا بعودة الغائبين نتمنى ان يطل علينا من هم وراء الستار يتابعون من بعيد ونتمنى ان نسمع اخبارا طيبة عن اختنا ام باسط والاخ اغيلاس طال غيابهم عن الهمزة

طهورا ان شاء الله لياسين مع موجة البرد الكل مريض حتى ابنائي كلهم مرضى حتى اننا لا ننام من الليل الا سويعات معدودة الله المستعان والحمد لله على كل حال فترة وستمر ان شاء الله على خير

الله يسلمك أم منى ...ربي يشافي أولادك ...كذلك نعاني من قلة مدة النوم ..و زيد الضغط الاختبارات:sdf: و الله المستعان


ام فاطيمة البارحة ابني محمد امتحن في اللغة والمحفوظات
كانت الوضعة حول الماء وكيفيفة المحافظة عليه

الاعراب والاستخراج كان ضمن ما درس خلال الفصل الثاني
الحال اسم ليس واسم ان
والفعل المضارع المنصوب والمجزوم والصفة وجمع المؤنث السالم

جزاك الله خيرا ..هل لديك موضوع أي اختبار عن الماء؟

ام سرمد انا لم اتعظ في كل مرة أسال عن الاختبارات وطبعا يثور غضبي عندما ارى الاخطاء التافهة التي يكون بح حلقي من شرحها الله غالب ربي يهديني



أنا ثاني راني كيما أنت ... في البداية نقول لا أألهم نخليهم حتى يكملوا الامتحانات ...و لكن سرعان ما أتلفظ بكلمات تلوى الأخرى ....هل خدمت مليح ...هل أخطأت.....و...وووو الله غالب :1:


أم سرمد بارك الله فيك على الدعاء ...و ما شاء الله على طول بالك و اتساع خاطرك :)

yacidani
2016-02-29, 09:11
أم ياسين كيف الحال أرجو أن يكون ياسين ودانيا بخير بالتوفيق لهم ولكل ابنائنا في الامتحانات ان شاء الله

درة بيتي أم مأمون طال غيابك أختي لو كنت تتابعين من بعيد أرسلي لنا سلاما فقط لنعرف انك والأولاد بخير



أم سارة
نعم الحمد لله ياسين راهو يتحسن بدواء طبعا أونتيبيوتيك......و جزاك الله خيرا على الدعاء

أمّ علي
2016-02-29, 09:58
برنامج للمراجعة في التربية المدنية السنة الثالثة ( لاني ابنتي خلود في الثالثة )

http://up.top4top.net/downloadf-58erhx1-rar.html

اسف على الاخطاء الاملائية للسرعة
بارك الله فيك استاذ

عبد الهادي بهاب
2016-02-29, 11:27
برنامج بسيط لمراجعة التاريخ و الجغرافيا
السنة الثالثة ابتدائي
للفصل الثاني

http://up.top4top.net/downloadf-59b7yx1-rar.html

بالتوفيق

عبد الناصر أمازيغ
2016-02-29, 12:29
السلام عليكم
من فضلكم أساتذتي الكرام
هل سنة ثانية عنهدم مادة خط أم لا
يعني هل المفروض الأستاذ مازال يعلمهم الخط أم ليس مطالبا بذلك
أيضا ماذا عن الاستدراك لماذا يتهاون الأساتذة في حصة الاستدراك و يفضلون إخراج التلاميذ على الثانة و النصف رغم أن بعض التلاميذ يحتاجون إلى ذلك
و هل يمكن للولي الشكوى؟ و لمن؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك أختي و عودة ميمونة ، و أهلا بكل الغائبين .

نعم ، نشاط الخط مقرر للسنة الثانية ، و هو امتداد للسنة الأولى لتثبيت و ترسيخ المهارات المكتسبة . و التوقيت الأسبوعي على ما أظن يحتوي على ست حصص كتابة و هو مشابه لتوقيت السنة الأولى ، توزع على نشاطات الخط و الإملاء و التمارين الكتابية ، إذن على الأقل هناك حصتان للخط أسبوعيا .

حسب التوقيت الذي ذكرته لخروج التلاميذ فإنهم يقومون بحصة الاستدراك (المعالجة التربوية) و أكثر ، لأن توقيت المواد الدراسية ينتهي على الساعة الثانية و النصف ، ما عدا يوم الثلاثاء ينتهي على الحادية عشر وربع ، و إذا أضفنا الاستدراك (ساعة و نصف ) فسيخرجون خلال يومين على الساعة الثالثة و الربع ، و أنت قلت أنهم يخرجون على الثالثة و النصف .

الاشتكاء ؟؟؟ مم ؟؟؟
أذا كنت متأكدة مما تشتكينه منه فعليك بأدارة المدرسة أولا ، و أن كنت متأكدا أنهم يقابلونك بكلمتين أو ثلاث و ترجعين غير مقتنعة .

yacidani
2016-02-29, 13:17
برنامج بسيط لمراجعة التاريخ و الجغرافيا
السنة الثالثة ابتدائي
للفصل الثاني

http://up.top4top.net/downloadf-59b7yx1-rar.html

بالتوفيق

بارك الله فيك أستاذي الفاضل ..جزاك الله خيرا ....على كل ما تقدمه لنا :19:

فتحت برنامج ت اسلامية .....رائع للمراجعة

/زهرة عصفور الجنة/
2016-02-29, 13:49
ام ياسين تفضلي دراسة نص حول الماء
بسم الله الرحمن الرحيم
قال الاب لابنه :
ان الماء من اعظم النعم التي انعم الله بها على مخلوقاته . فهو الغداء و الهواء سواء. فلا حياة
بدونه فلو حسبناه على انسان او حيوان لمات ظما . ولو حسبناه عن نبات لذبل بعد نضرة .
و اصغر بعد خضرة . و يبس بعد حياة . و اذا توافر في ارض قاحلة جرداء دبت فيها الحياة و
استحالت جنة غناء . و قد اصبح الماء في ايامنا هذه نادرا و مكلفا . (( لذا انصحك يا ابني ان تقصد
في استعماله)) و تحافظ عليه.
الاسئلة:
اسئلة الفهم :
1 هات عنوان مناسب للنص
2 هات مرادف كل كلمة ثم وظف كلا منهما في جملة مفيدة
توافر نادرا
3 حول الجملة المحصورة بين قوسين في النص الى جمع المؤنث المخاطب
4 اعرب الجملةالاتية اعرابا تاما
ذهب الولد الى المدسة مسرعا
الوضعية الادماجية :
الماء نعمة و له فوائد كثيرة اذكرها و اذكر كيفية استعمالاته و انصح بعدم تبذيره
بالتوفيق ان شاء الله.

فايزة1207
2016-02-29, 14:52
[QUOTE=عبد الهادي بهاب;3995195901]في هذه الاسطوانة الكثير من الفلاشات و الملفات المفيدة لابنائكم لكل المستويات حاولت ان اصنفها حسب الموضوعات

http://www.mediafire.com/download/f9qk97r8b7t3x3u/9%20%C2%B0%20collection%20%20La%20malette%20des%20 cours%20de%20fran%C3%A7ais%20en%20flash%20SWF.exe

بالتوفيق[/QUOTE
مساء الخير عليكم جميعا بالتوفيق لابنائنا الاعزاء
ممكن استاذ تشوف لي الاسطوانة ما قدرتش نحملها متشوقة نشوف واش فيها

عبد الهادي بهاب
2016-02-29, 16:52
[QUOTE=عبد الهادي بهاب;3995195901]في هذه الاسطوانة الكثير من الفلاشات و الملفات المفيدة لابنائكم لكل المستويات حاولت ان اصنفها حسب الموضوعات

http://www.mediafire.com/download/f9qk97r8b7t3x3u/9%20%C2%B0%20collection%20%20La%20malette%20des%20 cours%20de%20fran%C3%A7ais%20en%20flash%20SWF.exe

بالتوفيق[/QUOTE
مساء الخير عليكم جميعا بالتوفيق لابنائنا الاعزاء
ممكن استاذ تشوف لي الاسطوانة ما قدرتش نحملها متشوقة نشوف واش فيها

حجم الاسطوانة 115 mb
يعني يتطلب منك التحمل او حجم كبير للتحميل السريع .......احسن وقت للتحميل هو الليل او الصباح باكرا حيث الوقت فارغ
لا ادري كيف اصغرها لكن ساحاول رفعها باجزاء صغيرة جدا كي تتمكن من التحميل

أم معاذ أم معاذ
2016-02-29, 17:26
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك أختي و عودة ميمونة ، و أهلا بكل الغائبين .

نعم ، نشاط الخط مقرر للسنة الثانية ، و هو امتداد للسنة الأولى لتثبيت و ترسيخ المهارات المكتسبة . و التوقيت الأسبوعي على ما أظن يحتوي على ست حصص كتابة و هو مشابه لتوقيت السنة الأولى ، توزع على نشاطات الخط و الإملاء و التمارين الكتابية ، إذن على الأقل هناك حصتان للخط أسبوعيا .

حسب التوقيت الذي ذكرته لخروج التلاميذ فإنهم يقومون بحصة الاستدراك (المعالجة التربوية) و أكثر ، لأن توقيت المواد الدراسية ينتهي على الساعة الثانية و النصف ، ما عدا يوم الثلاثاء ينتهي على الحادية عشر وربع ، و إذا أضفنا الاستدراك (ساعة و نصف ) فسيخرجون خلال يومين على الساعة الثالثة و الربع ، و أنت قلت أنهم يخرجون على الثالثة و النصف .

الاشتكاء ؟؟؟ مم ؟؟؟
أذا كنت متأكدة مما تشتكينه منه فعليك بأدارة المدرسة أولا ، و أن كنت متأكدا أنهم يقابلونك بكلمتين أو ثلاث و ترجعين غير مقتنعة .



بارك الله فيك أخي على الإجابة و الاهتمام

لم أنتبه أن الكتابة ليست كاملة
قلت يخرجون دائما على الثانية و النصف
يعني ديما ماكانش حصة معالجة
و حصة المفروض يتم تعليم التلاميذ الكتابة أم يكتفي الأستاذ بكتابة جملة و التلاميذ ينقلونها على كراريسهم؟؟؟

بالنسبة للشكوى من:
- عدم تعليم الخط
- عدم تقديم حصص المعالجة لمن يحتاجها
- رفض بقاء تلميذ في حصة الاستدراك هذا من سنة أولى و بعض الحصص في بداية الفصل الأول رغم احتياجه لحصة المعالجة في الخط
- وضع ملاحظة خط رديء مهما كان الجهد المبذول من التلميذ فتجد الولد كل مرة يكتب بشكل مرة يصغر خطه مرة يكبره مرة متوسط و هذا لأنه لا ييفهم ما هو خطؤه و ما هو سبب لكتابة المعلمة خط رديء في جميع الأحوال

عبد الناصر أمازيغ
2016-02-29, 17:55
بارك الله فيك أخي على الإجابة و الاهتمام

لم أنتبه أن الكتابة ليست كاملة
قلت يخرجون دائما على الثانية و النصف
يعني ديما ماكانش حصة معالجة
و حصة المفروض يتم تعليم التلاميذ الكتابة أم يكتفي الأستاذ بكتابة جملة و التلاميذ ينقلونها على كراريسهم؟؟؟

بالنسبة للشكوى من:
- عدم تعليم الخط
- عدم تقديم حصص المعالجة لمن يحتاجها
- رفض بقاء تلميذ في حصة الاستدراك هذا من سنة أولى و بعض الحصص في بداية الفصل الأول رغم احتياجه لحصة المعالجة في الخط
- وضع ملاحظة خط رديء مهما كان الجهد المبذول من التلميذ فتجد الولد كل مرة يكتب بشكل مرة يصغر خطه مرة يكبره مرة متوسط و هذا لأنه لا ييفهم ما هو خطؤه و ما هو سبب لكتابة المعلمة خط رديء في جميع الأحوال

و المعذرة من جانبي كذلك لم أتمعن في كتابتك ، فقد فهمت أن الأطفال يخرجون في المساء على الثالثة و نصف .
في هذه الحالة قد يكون المعلم أو المعلمة تركت تلاميذ آخرين لحصة الاستدراك و ليس شرطا أن يكون ابنك منهم . فحصتا المعالجة الأسبوعيتان مخصصتان لمادتي اللغة و الرياضيات . قد يكون ابنك لا يحتاج للمعالجة في المادتين حسب رؤية المعلم فلا يستدعيه لهما . طبعا كل هذه احتمالات .
لكن حسب ملاحظة المعلم عن خطه فأنا أرى أن يكون له نصيب في حصة المعالجة للغة على الأقل .
لكن هناك عامل آخر يدخل في الحسبان ، أن يكون المعلم لا يولي أهمية لحصة الخط لجهله بقواعدة و كيفية تعليمه للتلاميذ . و الحقيقة أن تحسين كتابة التلاميذ من مهام المعلم في القسم ، و لا يكفي أن يكلفه بنسخ نماذج على كراسه ، بل يجب أن يبين له مواضع الخلل في كتابته و يعطيه البدائل المناسبة .
تعليم الخط يحتاج إلى صبر طويل من قبل المعلم خصوصا في هذه السنة ، لأن الأطفل رغم أنهم درسوا الحروف في السنة الأولى إلا أنهم غالبا ما يحيدون عن القواعد التي تعلموها في الخط لما يصبحون ينجزون أنشطة كتابية كثيرة ، هذا أن درسوا أصلا قواعد الخط .

و الآن أنت من تقررين بالاشتكاء أو لا بعدما تظهر لك الحقائق جيدا ، أما أنا فأدعوك أن تكلفي ابنك بكتابة فقرة من سطرين أو ثلاثة و تصورين الورقة جيدا ، ترفعينها لهذا الموضوع في شكل صورة و أنا أبدي ملاحظاتي على خطه و أقدم لك التوجيهات المناسبة لتساعديه . بعدها يمكنك أن تدخلي في ملفي الشخصي و تبحثي عن مواضيع عن تعليم الخط فقد تجدين فيها ما ينفعك . و الله المستعان .

ام رجاء 09
2016-02-29, 22:05
السلام عليكم
كيف هي احوالكم من الناحية النفسية وكيف احوال ابنائكم نتمنى كل التوفيق والنجاح للجميع
عجبني طرح مشكلة ام معاذ ام معاذ نظيف كلامي ليها ونقول والله انا وانتبهت عندي بنتي سنة 1ابتدائي مايعلموهمش كتابة الحروف حسب المقايس ينقلو وخلاص الطفل كما يسيبها كما يكتبها وادا كان خط المعلمة رديء تما حاجة كارثية المهم انا خممت وليت نعلم اولادي الحروف حسب المقايس والفضل يعود للاستاذ الفاضل ناصر امازيغ وراني بلعقل بلعقل لازم الوالدين يبدلو جهد واش ديري اختي كاين وكاين مافهمتش ادا مكاش ف المقرر او تهاون
ونقول للجميع ربي يجازيكم على كل معلومة افادتني انا وغيري اعتبر هاد القسم جزء من بيتي لاني ام احتاج كل ماهو مفيد في همزة وصل رغم تدخلاتي قليلة بحكم اشغال بيت ولدي رضيع لكن الحمد لله بوووووووووووووووووووووركتم

أم معاذ أم معاذ
2016-03-01, 09:28
و المعذرة من جانبي كذلك لم أتمعن في كتابتك ، فقد فهمت أن الأطفال يخرجون في المساء على الثالثة و نصف .
في هذه الحالة قد يكون المعلم أو المعلمة تركت تلاميذ آخرين لحصة الاستدراك و ليس شرطا أن يكون ابنك منهم . فحصتا المعالجة الأسبوعيتان مخصصتان لمادتي اللغة و الرياضيات . قد يكون ابنك لا يحتاج للمعالجة في المادتين حسب رؤية المعلم فلا يستدعيه لهما . طبعا كل هذه احتمالات .
لكن حسب ملاحظة المعلم عن خطه فأنا أرى أن يكون له نصيب في حصة المعالجة للغة على الأقل .
لكن هناك عامل آخر يدخل في الحسبان ، أن يكون المعلم لا يولي أهمية لحصة الخط لجهله بقواعدة و كيفية تعليمه للتلاميذ . و الحقيقة أن تحسين كتابة التلاميذ من مهام المعلم في القسم ، و لا يكفي أن يكلفه بنسخ نماذج على كراسه ، بل يجب أن يبين له مواضع الخلل في كتابته و يعطيه البدائل المناسبة .
تعليم الخط يحتاج إلى صبر طويل من قبل المعلم خصوصا في هذه السنة ، لأن الأطفل رغم أنهم درسوا الحروف في السنة الأولى إلا أنهم غالبا ما يحيدون عن القواعد التي تعلموها في الخط لما يصبحون ينجزون أنشطة كتابية كثيرة ، هذا أن درسوا أصلا قواعد الخط .

و الآن أنت من تقررين بالاشتكاء أو لا بعدما تظهر لك الحقائق جيدا ، أما أنا فأدعوك أن تكلفي ابنك بكتابة فقرة من سطرين أو ثلاثة و تصورين الورقة جيدا ، ترفعينها لهذا الموضوع في شكل صورة و أنا أبدي ملاحظاتي على خطه و أقدم لك التوجيهات المناسبة لتساعديه . بعدها يمكنك أن تدخلي في ملفي الشخصي و تبحثي عن مواضيع عن تعليم الخط فقد تجدين فيها ما ينفعك . و الله المستعان .


أنا راني نحاول نعلمو الخط
لكن لاحظت أنو ابني يحسن الخط بالتشجيع
اللي قلقني أنها معلمتو كي بعثت كراس القسم
ديما كاتبتلو نفس الملاحظة رغم أنو كل مرة يبدل خطو و درك نحطلك أستاذ الصور و تشوف كل مرةكيفاه يكتب باه يحاول يرضيها لكن ملاحظتها ديما تفشل مش تشجع
حتى لاحظت أنو ابني فقد الثقة في نفسو
يعني خدمتي الكل تروح في الباطل

بالنسبة للاستدراك ممكن في بعض الأحيان تدير استدراك لكن
في بداية هاذ السنة رحتلها و قلتلها ركي تشكي من خطو خليه يحضر حصة المعالجة و علميه
قالتلي لا ما نحكموش يقلقني
رغم أنو حصة المعالجة ياخي المفروض عدد قليل
يعني تقدر تتحكم فيهم كي تعلمهم و تهتم بيه هو
لكن مش حابة تتعب خلاص
تاع علمو أولادكم

يحبوهم يجو متعلمين من الدار
حتى دروسو تمدهولهم على شكل واجب قبل ما تقريهم
و لو ما نفهموش أنا مليح مش راح يفهم في القسم لأنها ما تشرحش أولاأدري
حتى الحساب الذهني في الرياضيات تمدهولهم على شكل واجب مسبقا يحلوه على الكراس
رغم أنو إسمو حساب ذهني

هذه صور من خطو

http://www10.0zz0.com/2016/03/01/12/240037805.jpg

http://www2.0zz0.com/2016/03/01/12/522150884.jpg

http://www2.0zz0.com/2016/03/01/12/782586164.jpg
لاحظ هنا كيفاه كتب مرة بخط و كي كتبتلو الملاحظة
و طلبت منو يكتب المعاني تاع الكلمات كيفاه زاد بدل خطو
http://www10.0zz0.com/2016/03/01/12/150881434.jpg

http://www2.0zz0.com/2016/03/01/12/377130175.jpg

http://www8.0zz0.com/2016/03/01/11/105448073.jpg

في هذه الصورة ظنت أنه ليس ولدي من كتب الواجب فأرسلت في طلبي
و فهمتها أنو كاالحال من التعبير على مدينة القالة اللي دارو على ديكا كتب و هو حاب يكتب
http://www8.0zz0.com/2016/03/01/11/741789086.jpg
]

و هنا خطو كي في الإملاء
http://www8.0zz0.com/2016/03/01/11/952301809.jpg]

http://www10.0zz0.com/2016/03/01/12/571386184.jpg

أم معاذ أم معاذ
2016-03-01, 10:18
السلام عليكم
كيف هي احوالكم من الناحية النفسية وكيف احوال ابنائكم نتمنى كل التوفيق والنجاح للجميع
عجبني طرح مشكلة ام معاذ ام معاذ نظيف كلامي ليها ونقول والله انا وانتبهت عندي بنتي سنة 1ابتدائي مايعلموهمش كتابة الحروف حسب المقايس ينقلو وخلاص الطفل كما يسيبها كما يكتبها وادا كان خط المعلمة رديء تما حاجة كارثية المهم انا خممت وليت نعلم اولادي الحروف حسب المقايس والفضل يعود للاستاذ الفاضل ناصر امازيغ وراني بلعقل بلعقل لازم الوالدين يبدلو جهد واش ديري اختي كاين وكاين مافهمتش ادا مكاش ف المقرر او تهاون
ونقول للجميع ربي يجازيكم على كل معلومة افادتني انا وغيري اعتبر هاد القسم جزء من بيتي لاني ام احتاج كل ماهو مفيد في همزة وصل رغم تدخلاتي قليلة بحكم اشغال بيت ولدي رضيع لكن الحمد لله بوووووووووووووووووووووركتم

راني وليت مش غير نبذل جهد
وليت نجبد مذكرات تاع كل محور و نقراهم وش الهدف وش لازم يتعلمو و كلش يعني كيما الأستاذ
لأني أنا اللي نقري و هي دير التمارين و تصحح فقط
بالصح مهما كان التلميذ محتاج متابعة من أستاذو في القسم

عبد الهادي بهاب
2016-03-01, 12:07
برنامج للتحضير و مراجعة التربية العلمية و التكنولوجية
السنة الثالثة
الفصل الثاني

http://up.top4top.net/downloadf-601imd1-rar.html


بالتوفيق

نورالدين سطيف
2016-03-01, 13:55
البسملة1

السلام1

هذه مواضيع اختبارات الفصل الثاني لمستوى السنة الخامسة خاص بمقاطعات عين ولمان:2 ، 3 4.


اللغة العربية


http://d.top4top.net/p_60l3o41.png (http://up.top4top.net/)

الرياضيات
http://e.top4top.net/p_60xb4a2.png (http://up.top4top.net/)


بالتوفيق للجميع


لا تنسونا من دعواتكم

فايزة1207
2016-03-01, 14:45
بارك الله فيك اخي نور الدين
احنا غدوة يديروا المواد الاساسية

عبد الهادي بهاب
2016-03-01, 20:34
http://gulf-up.com/do.php?id=66269 (http://gulf-up.com/do.php?id=66269)

معظم الأسئلة المتكررة في مواضيع الامتحانات وترجمتها حسب ما يقابلها في اللغة العربية
...........منقول ......

دلال 30
2016-03-02, 11:45
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




حياك الله....أخت دلال....لا تتأسفي على انقطاعك....فنحن نعذر الجميع.....المهم ان تكونوا بخير....ولا تذهلي ان تذكرناك.....فكل ترك بصمة خير في الهمزة....


.....

ام سرمد... ام سارة بارك الله فيكما على السؤال... بالتوفيق للجميع

ملكة في بيتي
2016-03-02, 15:06
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا اشكركم جزيلا على هده الهمزة اساتدتي الكرام وكدا اولياء الامور فطبتم وطاب مسعاكم
اود ان اطرح مشكلتي مع ابتي املة ان اجد الاجابة على تساؤلاتي
ابنتي تدرس السنة الثانية ابتدائي ,تدرس باللغة الانجليزية بحكم تواجدنا بالغربة واحاول تدريسها اللغة العربية .
قراءتها جيدة نوعا ما لكنها تجد صعوبة بالكتابة فهي بطيئة جدا حتى في كتابة الانجليزية ومسكة القلم خاطئة حاولت تعديلها لكن فشلت.كدلك لغتها العربية صارت مكسرة فهي الان تفكر باللغة الانجليزية وتترجم كلامها للعربية رغم اننا نتحدث العربية في البيت فما السبيل الى تحسين لغتها.كيف بامكاني ان اعرف مستواها بالمقارنة مع اقرانها بالجزائر تحسبا للرجوع الى ارض الوطن.
بارك الله في كل من ساعدني ورزقه السعادة في الدارين

ام الاحباب
2016-03-02, 19:16
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا اشكركم جزيلا على هده الهمزة اساتدتي الكرام وكدا اولياء الامور فطبتم وطاب مسعاكم
اود ان اطرح مشكلتي مع ابتي املة ان اجد الاجابة على تساؤلاتي
ابنتي تدرس السنة الثانية ابتدائي ,تدرس باللغة الانجليزية بحكم تواجدنا بالغربة واحاول تدريسها اللغة العربية .
قراءتها جيدة نوعا ما لكنها تجد صعوبة بالكتابة فهي بطيئة جدا حتى في كتابة الانجليزية ومسكة القلم خاطئة حاولت تعديلها لكن فشلت.كدلك لغتها العربية صارت مكسرة فهي الان تفكر باللغة الانجليزية وتترجم كلامها للعربية رغم اننا نتحدث العربية في البيت فما السبيل الى تحسين لغتها.كيف بامكاني ان اعرف مستواها بالمقارنة مع اقرانها بالجزائر تحسبا للرجوع الى ارض الوطن.
بارك الله في كل من ساعدني ورزقه السعادة في الدارين

احييك اختي على حرصك على تعليم اللغة العربية لابنائك رغم وجودك بالغربةواحيلك الى نصائح الاستاذ عبد الناصر -ربي يجازيه كل خير- فهو ينصح بالتكلم مع الطفل باللغة العربية في البيت منذ نعومة اظفاره.......على كل ادخلي الى ملفه الشخصي وستجدين نصائح في القمة ..كان الله في عونك

أم معاذ أم معاذ
2016-03-02, 20:06
أين أنت أستاذ عبد الناصر
أنا في انتظار نصائحك

عبد الناصر أمازيغ
2016-03-02, 20:22
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا اشكركم جزيلا على هده الهمزة اساتدتي الكرام وكدا اولياء الامور فطبتم وطاب مسعاكم
اود ان اطرح مشكلتي مع ابتي املة ان اجد الاجابة على تساؤلاتي
ابنتي تدرس السنة الثانية ابتدائي ,تدرس باللغة الانجليزية بحكم تواجدنا بالغربة واحاول تدريسها اللغة العربية .
قراءتها جيدة نوعا ما لكنها تجد صعوبة بالكتابة فهي بطيئة جدا حتى في كتابة الانجليزية ومسكة القلم خاطئة حاولت تعديلها لكن فشلت.كدلك لغتها العربية صارت مكسرة فهي الان تفكر باللغة الانجليزية وتترجم كلامها للعربية رغم اننا نتحدث العربية في البيت فما السبيل الى تحسين لغتها.كيف بامكاني ان اعرف مستواها بالمقارنة مع اقرانها بالجزائر تحسبا للرجوع الى ارض الوطن.
بارك الله في كل من ساعدني ورزقه السعادة في الدارين

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أرحب بك أختي في رحاب الهمزة ، حتى و أنتم في الغربة فأنتم منا و نحن منكم و مشكلتكم هي مشكلتنا ، و سنحاول بإذن الله تعالى أن نمد يد العون قدر استطاعنا .
أمر مشرف جدا أن يكون لهذا الموضوع صدى خارج حدود الوطن .

أبدأ بمسألة الخط و المسكة الخاطئة للقلم . بما أن ابنتك تدرس في السنة الثانية فمعنى هذا أن ابنتك تعودت على تلك المسكة ، فأنا أرى أنه من الصعب عليك أن تفلحي في تغييرها ، لأنها في مدرستها ستمسك القلم كما تعودت كي تواكب الأنشطة الكتابية التي تقوم بها ، و عليه فتأثيرك عليها يقول قليلا إن لم نقل منعدما . أنصحك أن تتركيها تكتب كما تعودت المهم أن تتعلم رسم الحروف العربية بالطريقة الصحيحة ، و لك أن تدخلي إلى ملفي الشخصي كما ذكرت الأخت أم الأحباب و ستجدين مواضيع عن تعليم الخط ، و إن وجدت أية صعوبة فنحن هنا لمساعدتك .

أما اللغة فابنتك تحتاج إلى ممارسة مستمرة حتى تستقيم ، و الممارسة يعني أن تتكلم باللغة العربية الفصحى .
ذكرت أنكم تتكلمون في البيت باللغة العربية ، لكني أتصور أنها اللغة العامية ، فلو تبذلين جهدا أكبر و تكلمي ابنتك بالفصحى في أمور مختلفة . بالإضافة لذلك يمكنك ان تقرئي عليها قصصا مشوقة باللغة العربية و لو صفحتين أو ثلاثة يوميا ، و تتناقشين معها (سؤال و جواب) و يكون ذلك بالفصحى طبعا . و إذا تمكنت من القراءة بنفسها هذا جيد أيضا .
و إذا أمكنك أن تحصلي على كتب اللغة العربية (البرنامج المدرسي الجزائري) فهذا سيساعدها أيضا في اكتساب اللغة ، و إذا تعذر عليك الحصول على النسخ الورقية يمكنك أن تحملي من المنتديات الجزائرية النسخ الإلكترونية ، و بعدها نوجهك لكيفية استغلالها .
شيء آخر يجب أن تهتمي به ، و هو أن توجهيها لمشاهدة الرسوم المتحركة الناطقة بالعربية (في القنوات العربية) .
المهم يجب استغلال كل الفرص لتجعلي ابنتك تتلفظ بجمل باللغة العربية الفصحى سواء أثناء الحديث الأسري أو عند مطالعة الكتب أو مشاهدة الرسوم .

هذا ما يمكنني أن أفيدك به في هذه اللحظات ، و سيكون للحديث بقية بحول الله تعالى .

عبد الناصر أمازيغ
2016-03-02, 20:38
أين أنت أستاذ عبد الناصر
أنا في انتظار نصائحك

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

المعذرة أختي لم أنسك ، لكن تأتي أمور لم نحسب حسابها فيختل كل البرنامج .
نحن نقول و نتكلم بما نشاء و الله يفعل ما يشاء و يقضي بما يشاء .

أمس و اليوم كنت في جنازة إحدى قريباتي ، و هذه الليلة لم أذهب من شدة التعب و كلفت آخرين من أسرتي بالذهاب ، و سأحاول أن أجيبك الآن .

عبد الناصر أمازيغ
2016-03-02, 21:35
أين أنت أستاذ عبد الناصر
أنا في انتظار نصائحك

ها أنذا أصحح ورقة ابنك ، لكن قبل ذلك لتعلمي أن جودة الخط تتعلق بمهارات عديدة يجب التقيد بها ، لأن بعض الهفوات لو نأخذها منفردة نقول يمكن السكوت عنها لكن لما تجتمع تعطينا خطا سيئا . و من هذه المهارات : كتابة الحروف بأحجامها ، اتباع السطر (وضع الحروف على السطر ) ، عذم التقطيع أثناء الكتابة ، عدم تكرار الكتابة (surchargement) ، احترام المسافات بين الحروف في الكلمة ، وضع النقط و الحركات في مكانها ، رسم الحركات بالحجم و التجاه المناسب ...

أول ملاحظة بعد تمعني في الأوراق ، هو الاختلاف الطفيف في الخط ، يعني هنا كتابة أحسن من الأخرى
ها هي ورقة ابنك بعد التصحيح ، و قد اخترت أحسنها خطا و أكثرها كتابة ، و قد استعملت عدة ألوان للتصحيح .

http://gulf-up.com/do.php?img=66819 (http://gulf-up.com/)

اللون الأخضر : حروف أصغر من حجمها
اللون البني : حروف أكبر من حجمها
اللون الأزرق : مسافات كبيرة بين الحروف في الكلمة
اللون الأحمر : حروف و كتابة لم تصل إلى السطر .
أما اللون الأسود فهي أخطاء إملائية قمت بتصحيحها و لا تدخل في الخط .

بالإضافة لما لونته ، فابنك يقطع كتابته كثيرا ، يعني يكتب حرفا حرفا و يرفع يده في مواضع لا يجب أن يرفعها فيه ، و هذا ما يبدو جليا في الورقة الرابعة حسب ترتيب رفعها . و كذلك الضغط على القلم و محاولة إظهار الكتابة أو التصحيح بإعادة كتابة الحروف . أضف لذك سوء كتابة الحركات ، فيجب أن ترسم من اليمين إلى اليسار و بالحجم المناسب .

لم أبد كل هذه الملاحظات لأبين لك أن خط ابنك كارثة ، بالعكس له قدرات كبيرة في الخط و يعرف كيف يكتب بالنظر إلى الورقة الثالثة التي عنوانها "صيغة التعجب" ، فإن كان هو الذي كتبها أقول أنه ماهر ، و باقي الأوراق مجرد استهزاء و تهاون ، إنما أردت أن أزودك بأكبر قدر من الملاحظات حتى تأخذيها بعين الاعتبار .

خصصي لابنك حصة يومية للخط ( يكتب كلمات أو جمل أو فقرات قصيرة ، لا يهم حجم العمل ) و يكون تحت مراقبتك ، يكتب و تقدمين له الملاحظات و يعيد و يصحح ، على ألا تتجاوز الحصة نصف ساعة لأنه بعد ذلك سيتعب و يكون عمله كارثيا .

بالتوفيق .

ملكة في بيتي
2016-03-03, 10:52
احييك اختي على حرصك على تعليم اللغة العربية لابنائك رغم وجودك بالغربةواحيلك الى نصائح الاستاذ عبد الناصر -ربي يجازيه كل خير- فهو ينصح بالتكلم مع الطفل باللغة العربية في البيت منذ نعومة اظفاره.......على كل ادخلي الى ملفه الشخصي وستجدين نصائح في القمة ..كان الله في عونك
بارك الله فيك اختي وسدد خطاك
صراحة انا خائفة من ان تنسى ابنتي لغتها فالانسان ال>ي لايتقن لغته الام هو شخص بلا هوية مهما اتقن من لغات اجنبية خاصة وانها لغة القران
وانا احاول فعلا ان اكلمها بالفصحى لكن ليس دائما ,فابنتي كانت تستطيع التحدث بالفصحى قبل سن الدخول الى المدرسة وظننت انها لن تنس ما تعلمته لكنها صارت تخلط بين اللغتين للاسف.

ملكة في بيتي
2016-03-03, 12:21
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أرحب بك أختي في رحاب الهمزة ، حتى و أنتم في الغربة فأنتم منا و نحن منكم و مشكلتكم هي مشكلتنا ، و سنحاول بإذن الله تعالى أن نمد يد العون قدر استطاعنا .
أمر مشرف جدا أن يكون لهذا الموضوع صدى خارج حدود الوطن .

أبدأ بمسألة الخط و المسكة الخاطئة للقلم . بما أن ابنتك تدرس في السنة الثانية فمعنى هذا أن ابنتك تعودت على تلك المسكة ، فأنا أرى أنه من الصعب عليك أن تفلحي في تغييرها ، لأنها في مدرستها ستمسك القلم كما تعودت كي تواكب الأنشطة الكتابية التي تقوم بها ، و عليه فتأثيرك عليها يقول قليلا إن لم نقل منعدما . أنصحك أن تتركيها تكتب كما تعودت المهم أن تتعلم رسم الحروف العربية بالطريقة الصحيحة ، و لك أن تدخلي إلى ملفي الشخصي كما ذكرت الأخت أم الأحباب و ستجدين مواضيع عن تعليم الخط ، و إن وجدت أية صعوبة فنحن هنا لمساعدتك .

أما اللغة فابنتك تحتاج إلى ممارسة مستمرة حتى تستقيم ، و الممارسة يعني أن تتكلم باللغة العربية الفصحى .
ذكرت أنكم تتكلمون في البيت باللغة العربية ، لكني أتصور أنها اللغة العامية ، فلو تبذلين جهدا أكبر و تكلمي ابنتك بالفصحى في أمور مختلفة . بالإضافة لذلك يمكنك ان تقرئي عليها قصصا مشوقة باللغة العربية و لو صفحتين أو ثلاثة يوميا ، و تتناقشين معها (سؤال و جواب) و يكون ذلك بالفصحى طبعا . و إذا تمكنت من القراءة بنفسها هذا جيد أيضا .
و إذا أمكنك أن تحصلي على كتب اللغة العربية (البرنامج المدرسي الجزائري) فهذا سيساعدها أيضا في اكتساب اللغة ، و إذا تعذر عليك الحصول على النسخ الورقية يمكنك أن تحملي من المنتديات الجزائرية النسخ الإلكترونية ، و بعدها نوجهك لكيفية استغلالها .
شيء آخر يجب أن تهتمي به ، و هو أن توجهيها لمشاهدة الرسوم المتحركة الناطقة بالعربية (في القنوات العربية) .
المهم يجب استغلال كل الفرص لتجعلي ابنتك تتلفظ بجمل باللغة العربية الفصحى سواء أثناء الحديث الأسري أو عند مطالعة الكتب أو مشاهدة الرسوم .

هذا ما يمكنني أن أفيدك به في هذه اللحظات ، و سيكون للحديث بقية بحول الله تعالى .


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا استادي الكريم على الترحيب الرائع فقد ترددت كثيرا قبل كتابة انشغالي وها انت تزيح عني الخجل فبارك الله فيك
نحن وان كنا في بلاد الغربة لكن قلوبنا معلقة بوطننا ونريد من اولادنا ان يحدو حدونابتعلم لغتهم ودينهم وحب وطنهم.
بالنسبم لمسكة القلم فقد اصبت بقولكانها قد تعودت عليها فعندما اطلب منها ان تعدلهاتقوم بدلك امامي وترجع حليمة لعادتها القديمة بمجرد ابتعادي او انشغالي فهل اتوقف عن المحاولة نهائيا؟
لقد قمت بالدخول لملفك الشخصي ٍٍٍ( لم اقرا كل المواضيع التي تهمني يلزمها وقت)وعرفت انك صاحب خبرة طويلة ونفس معطاءة سترك الله فوق الارض وتحت الارض ويوم العرض,كما ادركت بعض الاخطاء التي وقعت فيها اهمها اني لم اعلم ابنتي ابعاد الحروف رغم ان خط ابنتي اراه حسنا وان اردت سادرج خطها لتقييمه من طرفكم بعد ادنك.كدلك هي تكتب بقلم الرصاص مثلما تكتب في المدرسة فهل يجب ان اعلمها استعمال السيالة.
بالنسبة للتكلم بالفصحى فانا احاول دلك احياناخصوصا حين تدريسها اللغة العربيةلكنها تكتفي بالاجابة بنعم او لا ولاتدخل في النقاش كما اريد ساحاول اكثر معها فشكرا على النصيحة
كدلك مشكل ضيق الوقت يلعب دورا مهما فلو درست ابنتي كما يجب لما بقي لها وقت للعب فانا استغل الاجازات لتعليمها .
بالنسبة لكتاب اللغة العربية المنهج الجزائري فانا ادرسها به .لكن اركز اكثر على القراءة. وجدت مشروعين قمت باعدادها ستقوم بحلهما ابنتي ان شاء الله جزاك الله خيرا.
عندي سؤال بخصوص الاملاء مادا يجب على تلميد السنة الثانية ان يعرف ؟
هل تلاميد السنة الثانية مطالبين بكتابة تعبير ؟
حرف الدال معطل في حاسوبي فاسفة على الاخطاء
الله يرزقك كل ما تتمناه في الدنيا والاخرة .

نخله.
2016-03-03, 13:08
سلام عليكم

ادعو الله ان تكونو بخير أساتذة امهات و تلاميذ وأسأل الله لهم التوفيق

الحمد لله انقضى اسبوع الاختبار الاول بسلاام و لم بيق الا القليل للاحتفال او كما اسميه للافتخار بالمجهودات

الاختبار الموحد للسنه 5 كان يوم أمس سهل جدا ...الا أن أحمد أحبط لما رآه لأول مرة من تجاوزات ومساعدات للتلاميذ ***حلولهم المواضيع كاملة***...قالي بصريح العبارة لا اتخيل نفسي بنفس المرتبه مع فلان وعلان .....خاب ضنه لدرجة انه المساء في اختبار الفرنسيه نسي او لم ير سؤالين يعني 9 من 10 حتى الفرنسيه كانت سهله جدا بمستوى سنه4.

فكرت في ان اخبره عن التجاوزات التي سيراها في الشهادة ...لاي لو أخبرته مسبقا لما تأثر......لكني ارتأيت تاجيل الامر لما بعد الاختبارات..اخشى عليه من ان يقلل من جهوده و وتيرة عمله.


اما صغيري الذي يدرس سنه أولى لم يجر امتحاناته بسبب غيابه لاشتداد المرض.





انتظر منكم يومياتكم الدراسيه...............و أفكاركم لمكافئة المجتهدين الصغار........على فكرة انا لا انسى مكافئة نفسي عن الاجتهاد معهم..........فجربو الفكرة اكيد
ستعجبكم.

فايزة1207
2016-03-03, 14:42
مساؤكم طيب
انا بنتي نزل مستواها هاذ المرة لا ادري السبب
في الرياضيات 9*5دارتها 40
الفرنسية بدل ماتصرف verbe etre حطاتو كيما راه
ممكن غياب المعلمة الاصلية راهم يقروا فيهم العربية والفرنسية مستخلفات

عبد الناصر أمازيغ
2016-03-03, 14:46
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا استادي الكريم على الترحيب الرائع فقد ترددت كثيرا قبل كتابة انشغالي وها انت تزيح عني الخجل فبارك الله فيك
نحن وان كنا في بلاد الغربة لكن قلوبنا معلقة بوطننا ونريد من اولادنا ان يحدو حدونابتعلم لغتهم ودينهم وحب وطنهم.
بالنسبم لمسكة القلم فقد اصبت بقولكانها قد تعودت عليها فعندما اطلب منها ان تعدلهاتقوم بدلك امامي وترجع حليمة لعادتها القديمة بمجرد ابتعادي او انشغالي فهل اتوقف عن المحاولة نهائيا؟
لقد قمت بالدخول لملفك الشخصي ٍٍٍ( لم اقرا كل المواضيع التي تهمني يلزمها وقت)وعرفت انك صاحب خبرة طويلة ونفس معطاءة سترك الله فوق الارض وتحت الارض ويوم العرض,كما ادركت بعض الاخطاء التي وقعت فيها اهمها اني لم اعلم ابنتي ابعاد الحروف رغم ان خط ابنتي اراه حسنا وان اردت سادرج خطها لتقييمه من طرفكم بعد ادنك.كدلك هي تكتب بقلم الرصاص مثلما تكتب في المدرسة فهل يجب ان اعلمها استعمال السيالة.
بالنسبة للتكلم بالفصحى فانا احاول دلك احياناخصوصا حين تدريسها اللغة العربيةلكنها تكتفي بالاجابة بنعم او لا ولاتدخل في النقاش كما اريد ساحاول اكثر معها فشكرا على النصيحة
كدلك مشكل ضيق الوقت يلعب دورا مهما فلو درست ابنتي كما يجب لما بقي لها وقت للعب فانا استغل الاجازات لتعليمها .
بالنسبة لكتاب اللغة العربية المنهج الجزائري فانا ادرسها به .لكن اركز اكثر على القراءة. وجدت مشروعين قمت باعدادها ستقوم بحلهما ابنتي ان شاء الله جزاك الله خيرا.
عندي سؤال بخصوص الاملاء مادا يجب على تلميد السنة الثانية ان يعرف ؟
هل تلاميد السنة الثانية مطالبين بكتابة تعبير ؟
حرف الدال معطل في حاسوبي فاسفة على الاخطاء
الله يرزقك كل ما تتمناه في الدنيا والاخرة .

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

العفو أختي ، مساعدة بعضنا من الواجبات ، فمن يقدر على شيء فلا يبخل به على إخوانه .

مسكة القلم يصعب كثيرا تصحيحها كما قلت لك ، لأنها في قسمها تكتب بالمسكة التي ترتاح لها . فأنت أدرى بحجم الوقت الذي تقضيه معها و هي تكتب ، أرى أنه لو تبقين معها نصف ساعة يوميا تعلمينها الخط و كيفية كتابة الحروف بأحجامها و تراقبين في نفس الوقت كيفية مسك القلم ،بإمكانك أن تغيري من عادتها تدريجيا و لو على المدى المتوسط و البعيد . أما إذا كان جلوسك معها قليلا فلا داعي للمحاولة ، لأنك لن تؤثري عليها .

الخط ، بإمكانك أن تكلفيها من الآن بالكتابة بالسيالة خصوصا مع توفر الوعيات الجيدة هناك ، فلن يشكل ذلك عائقا لجودة الخط .
بطبيعة الحال ، بإمكانك إدراج محاولة خطية لها و سأقوم بتقييمها بكل سرور .

تعليمها القراءة شيء جيد لكن يجب أن يكون موازيا للتعبير الشفوي ، يجب أن تكتسب القدرة على التواصل باللغة العربية ، و لما تقوم بإجابات مختصرة ( نعم ، لا ) اطلبي منها مواصلة الجواب ، مثلا : إذا قلت لها "هل تحبين تعلم اللغة العربية ؟ " تقول : "نعم" قولي لها : نعم ماذا ؟ لتكمل : نعم أحب تعلم اللغة العربية .

تلاميذ السنة الثانية يكتبون فقرات من سطرين إلى أرببعة بالإملاء ، لكن لا تعتبري ابنتك سنة ثانية فيما يخص اللغة العربية لأنها تتعلم في البيت فقط ، لاحظي تجاوبها و املي عليها حسب قدرتها لما تتمكن من كتابة الأصوات تنتقل للكلمات فالجمل فالفقرات الصغيرة ، أنت أدرى بما تقدر عليه .

نعم تلاميذ الثانية يكتبون التعبير الكتابي ( اربع أو خمس جمل ) مع تفاوت في طريقة الربط بينها بين تلميذ و آخر ، و ابنتك إذا تمكنت من التعبير شفويا بجملتين أو ثلاثة و تربط بينها ثم تكتبها فهذا رائع .

*أم سارة*
2016-03-03, 18:33
السلام على اخوتي في الهمزة كلهم

اختي فايزة هوني عليك الهفوات يقع فيها الصغار دائما وهي اكثر ما اخشاه في الامتحانات ويمكن ان غياب معلمتيها اثر فعلا الاطفال حساسون جدا خاصة البنات سريعات التعلق بالمعلم او المعلمة وان شاء الله تكون هفوات بسيطة ماتأثرش جدا على معدلها وتنبهها للتركيز في الامتحانات القادمة وخاصة الفحص

اختي نخلة احنا انهينا كل الامتحانات وبنتي بدات اليوم تكافئ في نفسها بفيلم باربي هههه وأنا مازال مافكرتش في الهدية التي سأقدمها لها هل من أفكار ؟

المعلم بدأ اليوم بملأ الدفاتر ولا أظنه يستغرق وقتا طويلا بما أن التقويمات ألغيت يعني فقط نقاط الاختبارات لهذا سأجدها قريبا تطالب بالمكافأة .

أما مكافأة نفسي أختي نخلة صراحة ضحكتيني وفكرتيني أني أستحق المكافأة أكثر منها على تعبي ....أعطيني افكار واقتراحات في هذا الموضوع
لو امكن ضعي لنا اختبار الفرنسية أو اذكري لنا النص والوضعية عما كانا

وبخصوص المواضيع التي حلت للتلاميذ أكيد الاختبار موحد على مستوى المقاطعة لذا ساعدوهم لكي يظهر أن النتائج مرتفعة أمام المفتش

أنا أخبرت ابنتي منذ مدة وأكرر لها من حين لأخر كي لا تصدم ان وقع مثل هذا في الشهادة وأخبرتها أن تجتهد وأنني أعلم مستواها وكذلك والدها ومدرسيها بل حتى المدير و أنه ان تفوق عليها أحدهم بالغش فلن يدوم فرحه طويلا لأنه سيظهر فرق المستوى في المتوسط

أخبرتها ان بعض الأساتذة هداهم الله يحلون المواضيع للتلاميذ في السبورة في الشهادة ووعدتني ان حصل مثل هذا لن تنظر أبدا للسبورة وستعمل بجهدها لكني قلت لها هذا لا يعني ان يخيب املك فالله سيكافئ كل من عمل بجد وسيخيب امل الغشاش

صدمت انا وابنتي مثل صدمة ابنك لما حضرنا بجد لامتحان الفرنسية لتتفاجأ وأتفاجأ معها بامتحان محلول في كراسهم منذ أيام قليلة فقط حلوه سؤال سؤال حتى الوضعية جاهزة من عند المعلم ونزيدك من الشعر بيت الموضوع على المهن يعني من الفصل الاول

يعني جاهم موضوع درسوه بحله واللغة والرياضيات سهللهم جدا والسبب أظن النتائج الكارثية للمدرسة في تجريبي المقاطعة ظهر المستوى ضعيف جدا يعني لازم يساعدوهم لكي ينتقلو للمتوسط حتى لو تحصلوا على مثل نتائج التجريبي لكي لا يقع المدير في ورطة وما يلقا وين يحط المعيدين

والمفاجأة الأكبر توقعنا كل القسم يدي عشرة في الفرنسية بما أن الموضوع مر عليهم من اسبوعين فقط والمعلم طلب منهم يحفظو وضعية الخباز لكن العجيب أن بنتي الوحيدة في القسمين ادات عشرة وبعض منافسيها اداو 9 و9.5 مايتعداوش 3 او اربعة والبقية بين 5 و6 وكاين حتى 1 و2

يعني المشكل ليس في المعلمين ولا صعوبة المواضيع المشكل التلاميذ معظمهم ليسوا مهتمين ومستواهم زايد غير ينزل
قولي لأحمد مايقلقش روحو لكل مجتهد نصيب والله لن يضيع أجر من أحسن عملا

أم معاذ أم معاذ
2016-03-03, 19:55
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

المعذرة أختي لم أنسك ، لكن تأتي أمور لم نحسب حسابها فيختل كل البرنامج .
نحن نقول و نتكلم بما نشاء و الله يفعل ما يشاء و يقضي بما يشاء .

أمس و اليوم كنت في جنازة إحدى قريباتي ، و هذه الليلة لم أذهب من شدة التعب و كلفت آخرين من أسرتي بالذهاب ، و سأحاول أن أجيبك الآن .



رحم الله ميتكم و ألهمكم الصبر
معذور أستاذنا أكيد

ها أنذا أصحح ورقة ابنك ، لكن قبل ذلك لتعلمي أن جودة الخط تتعلق بمهارات عديدة يجب التقيد بها ، لأن بعض الهفوات لو نأخذها منفردة نقول يمكن السكوت عنها لكن لما تجتمع تعطينا خطا سيئا . و من هذه المهارات : كتابة الحروف بأحجامها ، اتباع السطر (وضع الحروف على السطر ) ، عذم التقطيع أثناء الكتابة ، عدم تكرار الكتابة (surchargement) ، احترام المسافات بين الحروف في الكلمة ، وضع النقط و الحركات في مكانها ، رسم الحركات بالحجم و التجاه المناسب ...

أول ملاحظة بعد تمعني في الأوراق ، هو الاختلاف الطفيف في الخط ، يعني هنا كتابة أحسن من الأخرى
ها هي ورقة ابنك بعد التصحيح ، و قد اخترت أحسنها خطا و أكثرها كتابة ، و قد استعملت عدة ألوان للتصحيح .

http://gulf-up.com/do.php?img=66819 (http://gulf-up.com/)

اللون الأخضر : حروف أصغر من حجمها
اللون البني : حروف أكبر من حجمها
اللون الأزرق : مسافات كبيرة بين الحروف في الكلمة
اللون الأحمر : حروف و كتابة لم تصل إلى السطر .
أما اللون الأسود فهي أخطاء إملائية قمت بتصحيحها و لا تدخل في الخط .

بالإضافة لما لونته ، فابنك يقطع كتابته كثيرا ، يعني يكتب حرفا حرفا و يرفع يده في مواضع لا يجب أن يرفعها فيه ، و هذا ما يبدو جليا في الورقة الرابعة حسب ترتيب رفعها . و كذلك الضغط على القلم و محاولة إظهار الكتابة أو التصحيح بإعادة كتابة الحروف . أضف لذك سوء كتابة الحركات ، فيجب أن ترسم من اليمين إلى اليسار و بالحجم المناسب .

لم أبد كل هذه الملاحظات لأبين لك أن خط ابنك كارثة ، بالعكس له قدرات كبيرة في الخط و يعرف كيف يكتب بالنظر إلى الورقة الثالثة التي عنوانها "صيغة التعجب" ، فإن كان هو الذي كتبها أقول أنه ماهر ، و باقي الأوراق مجرد استهزاء و تهاون ، إنما أردت أن أزودك بأكبر قدر من الملاحظات حتى تأخذيها بعين الاعتبار .

خصصي لابنك حصة يومية للخط ( يكتب كلمات أو جمل أو فقرات قصيرة ، لا يهم حجم العمل ) و يكون تحت مراقبتك ، يكتب و تقدمين له الملاحظات و يعيد و يصحح ، على ألا تتجاوز الحصة نصف ساعة لأنه بعد ذلك سيتعب و يكون عمله كارثيا .

بالتوفيق .





بارك الله فيك على النصائح
و سأعمل على تنبيه ابني لها دائما بإذن الله

ورقة الثالثة عنوانها صيغة التعجب نعم هو من كتبها
و قد حيرني فعلا لأنه إذا كان متحمس للكتابة و قابل يكتب
يكتب و يحسن خطو و يتبع وش نقولو
و كي يعود مش حاب يقرا يولي يليكيدي للأسف
لاأدري إن كانت النفسية تلعب دور أم ماذا

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-04, 08:18
السلام عليكم
ام معاذ اكيد النفسية تلعب دور على الطفل وعلى اي انسان فالغرب حتى الحيوان يراعون حالته النفسية اعزكم الله فما بالكم بطفل صغير
انصحك بتشجيع ابنك بكل الطرق واهمها المدح لا اقصد التشجيع المادي وانما ان تثني عليه وتمدحيه امام العائلة على تحسن خطه
وكما قال لك الاستاذ عبد الناصر اجعلي له وقتا قصيرا بشكل يومي وبذك سيستعيد ثقته بنفسه ويكتب بخط جيد
لانه متمكن والحمد لله



البقية كيف امضيتم اسبوع الاختبارات وهل انهيتم
بقي ابني محمد ينهي الاختبارات يوم الاحد ان شاء الله
شخصيا كان اسبوعا متعبا مع الاختبارات وتزامن مع مرضهم
خاصة ابني محمد
الحمد لله انه لم يترك دروسه تتراكم خلال الفصل والا كانت الاختبارات صعبة عليه لانه لم يستطع المراجعة خلال الاسبوع بسبب الحمى والالم
اسال الله رب العرش العظيم ان يشفيهم ويشافي جميع مرضى المسلمين
استاذ صابر غائب عنا ندعو الله عز وجل ان يكون والده في تحسن
الاسبوع المقبل ان شاء الله ساحاول وضع نماذج التجريبي عندنا اللغة كان النص حول يوم الشهيد والوضعية حولوصف شهيد
الفرنسية وصف الدلفين اظن
لم ار بعد الاختبارات ما سمعته فقط


لمن تحير على ام الولدين راسلتني البارحة وقالت لي لم يجدوا لانس بعد مرضه في المستشفى
اسال الله رب العرش العظيم ان يحفظه وان يشفيه وان يرسل له الطبيب الذي يشخص له المرض ان الله على كل شيء قدير دعواتنا كلنا له



ام سارة ينتظرك الكثير العام المقبل ان شاء الله لما رايت اختبار الفرنسية لابنتي البارحة دخت
الوضعية كانت صعبة نوعا ما
النص العلمي يحوي مصطلحات عمية دقيقة جدا جدا لكنها الحمد لله استطاعت الاجابة
بعض التلاميذ لم يفهموا حتى على ماذا يتحدث النص


لي كومة من النصائح لكي بعد امتحان الشهادة ان شاء الله
سلامي للجميع

*أم سارة*
2016-03-04, 09:28
شكرا لك العزيزة أم منى متشوقة جدا لقراءة خلاصة تجربتك وتجربة ابناء الهمزة في المتوسط لكني فكرت مثلك أن أترك الأمر لبعد الشهادة باذن الله

ربي يشفي اولادك ويفرحك بهم ويشفي كل مريض ويارب يكون غياب الاستاذ صابر لخير وربي يرزق والده الشفاء العاجل
موضوع الاولى متوسط في المتوسطة التي تجاورنا في الفرنسية كان عن كيفية تكون الثلج والوضعية كانت عبارة عن رسم لدورة الماء في الطبيعة مع تسمية بعض العمليات مثل تبخر،تكثف...وطلب منهم الاستعانة بنص الثلج وبالوثيقة المعطاة والمفردات الموجودة فيها لكتابة فقرة عن دورة الماء ونظن يوجد نص درسوه في الفصل الثاني عن دورة الماء...
موضوع منى عن ماذا كان؟

ام الاحباب
2016-03-04, 10:09
http://www2.0zz0.com/2016/03/04/12/428567801.jpg

ملكة في بيتي
2016-03-04, 10:35
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

العفو أختي ، مساعدة بعضنا من الواجبات ، فمن يقدر على شيء فلا يبخل به على إخوانه .

مسكة القلم يصعب كثيرا تصحيحها كما قلت لك ، لأنها في قسمها تكتب بالمسكة التي ترتاح لها . فأنت أدرى بحجم الوقت الذي تقضيه معها و هي تكتب ، أرى أنه لو تبقين معها نصف ساعة يوميا تعلمينها الخط و كيفية كتابة الحروف بأحجامها و تراقبين في نفس الوقت كيفية مسك القلم ،بإمكانك أن تغيري من عادتها تدريجيا و لو على المدى المتوسط و البعيد . أما إذا كان جلوسك معها قليلا فلا داعي للمحاولة ، لأنك لن تؤثري عليها .

الخط ، بإمكانك أن تكلفيها من الآن بالكتابة بالسيالة خصوصا مع توفر الوعيات الجيدة هناك ، فلن يشكل ذلك عائقا لجودة الخط .
بطبيعة الحال ، بإمكانك إدراج محاولة خطية لها و سأقوم بتقييمها بكل سرور .

تعليمها القراءة شيء جيد لكن يجب أن يكون موازيا للتعبير الشفوي ، يجب أن تكتسب القدرة على التواصل باللغة العربية ، و لما تقوم بإجابات مختصرة ( نعم ، لا ) اطلبي منها مواصلة الجواب ، مثلا : إذا قلت لها "هل تحبين تعلم اللغة العربية ؟ " تقول : "نعم" قولي لها : نعم ماذا ؟ لتكمل : نعم أحب تعلم اللغة العربية .

تلاميذ السنة الثانية يكتبون فقرات من سطرين إلى أرببعة بالإملاء ، لكن لا تعتبري ابنتك سنة ثانية فيما يخص اللغة العربية لأنها تتعلم في البيت فقط ، لاحظي تجاوبها و املي عليها حسب قدرتها لما تتمكن من كتابة الأصوات تنتقل للكلمات فالجمل فالفقرات الصغيرة ، أنت أدرى بما تقدر عليه .

نعم تلاميذ الثانية يكتبون التعبير الكتابي ( اربع أو خمس جمل ) مع تفاوت في طريقة الربط بينها بين تلميذ و آخر ، و ابنتك إذا تمكنت من التعبير شفويا بجملتين أو ثلاثة و تربط بينها ثم تكتبها فهذا رائع .



شكرا استادنا على النصائح بارك الله فيك
لقد بدات بتطبيق ما نصحتني به وساوافيك بالنتائج اولا باول
بدات بتعليمها ابعاد الحروف ووجدت استجابة رائعة منها ان شاء الله ستتقن الكتابة خلال مدة قصيرة.مشكلتها في الكتابة هي البطىء كما دكرت من قبل ففي المدرسة تضطر المعلمة لانتظارها لتكمل الكتابة حتى في الامتحان.
اما في ما يخص مستواها فاعتقد انه يرقى لمستوى الثانية في القراءة فقد درستها كل نصوص الكتاب وانا اعتمد التكرار وسيلة لترسيخ المعلومات,النقص الدي عندها هو التعبير الشفهي والكتابي فلم اطلب منها التعبيرمن قبل .اما الاملاء فقد كنت املي عليها كلمات من ثلاثة حروف في البداية ثم انتقلت الى كلمات اكبر ثم انتقلت الى الجمل وحاولت ان ابين لها الفرق بين التاء المربوطة والمفتوحة تصيب احيانا وتخطىء اخرى ومعظم اخطائها في المدود ورسم الهمزة .
جزاك الله عنا خير الجزاء

فايزة1207
2016-03-04, 12:58
هذه امتحانات الفترة الثانية لابنتي
لكم التقييم اساتذتنا في النصوص
http://c.top4top.net/p_63kk9h3.jpg

http://b.top4top.net/p_63yokb2.jpg


http://e.top4top.net/p_63ahju1.jpg

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-04, 13:02
هاهي الوضعية ام سارةhttp://b.top4top.net/p_633dav1.jpg (http://up.top4top.net/)

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-04, 13:04
هذه امتحانات الفترة الثانية لابنتي
لكم التقييم اساتذتنا في النصوص
http://c.top4top.net/p_63kk9h3.jpg

http://b.top4top.net/p_63yokb2.jpg


http://e.top4top.net/p_63ahju1.jpg


بارك الله فيك اختبارات في المستوى
نص اللغة معروف ومعاد عدة مرات اظن حتى ان ريم كان هذا نفس اختبارها

أم الولدين
2016-03-04, 13:34
السلاااام عليكم ورحمة الله
بارك الله في كل من سال و اهتم و تحير على أنس
قضينا أيام كما سبق و قلت في المستشفى و لكن للاسف مثلما دخلنا خرجناااا
لاجديد يذكر هو الحمد لله صحته ماشاء الله لا يعاني من شيئ سوى الصفار ونسبته كما سبق و دكرت مرتفعه جدا تصل ل 70 في حين المفروض 15 او 20
ظاهر في وجهه و أكثر شيئ محيرني في عينيه
المهم عملوله في المستشفى تحاليل الfns و وجدت نفس الشيئ لاتوجد أنيميا مما استبعد من جديد ذاك المرض والذي هو الشكل المنجلي للكريات الدم الحمراء
و بقيت اسأل و أتسائل مع كل طبيب يمر او ياتي لانه جهة اختصاص امراض الدم و أفهموني انه لتكسر كريات الدم اسباااااااااب عدة منها شكلها و حجمها و..........
ولكن حسب ماا فهمت منهم سامحنا الله و اياهم حبوا يعملو أنس فأر تجارب و لكن بائت جهودهم و امكانياتهم المحدودة دون ذلك
لكن الحمد لله قررنا أنا و ابيه قريييبا بحول الله تسفيره لخارج البلاد اسالكم الدعاء بالتيسييييير عساها ساعة أستجابة

أم الولدين
2016-03-04, 13:37
أم منى ضغط الاختبارات المعتادة أرهقتنا تزامنت بعض اختبارات يونس و نحن بالمستشفى
وكان مسكين كل مرة يتصل يسأل انا نقوله يونس احفظ ولدي و ركز وهو يقولي ماما وقتاش تجو و كي راه أنس
الظاهر الاختبارات الاولى في غيابي و نفسيته المتدبدة أثرت في عمله و الحمد لله في كل الاحوال
لي خلصو الامتحانات إن شاء الله يوم الاحد بداية النتائج المرضية و المفرحة و لي مازالو ربي يوفقهم و أهم أهم شيئ
الصحة و يكونو صالحين بارين اللهم آميييييييييييين

نورالدين سطيف
2016-03-04, 14:15
السلاااام عليكم ورحمة الله
بارك الله في كل من سال و اهتم و تحير على أنس
قضينا أيام كما سبق و قلت في المستشفى و لكن للاسف مثلما دخلنا خرجناااا
لاجديد يذكر هو الحمد لله صحته ماشاء الله لا يعاني من شيئ سوى الصفار ونسبته كما سبق و دكرت مرتفعه جدا تصل ل 70 في حين المفروض 15 او 20
ظاهر في وجهه و أكثر شيئ محيرني في عينيه
المهم عملوله في المستشفى تحاليل الfns و وجدت نفس الشيئ لاتوجد أنيميا مما استبعد من جديد ذاك المرض والذي هو الشكل المنجلي للكريات الدم الحمراء
و بقيت اسأل و أتسائل مع كل طبيب يمر او ياتي لانه جهة اختصاص امراض الدم و أفهموني انه لتكسر كريات الدم اسباااااااااب عدة منها شكلها و حجمها و..........
ولكن حسب ماا فهمت منهم سامحنا الله و اياهم حبوا يعملو أنس فأر تجارب و لكن بائت جهودهم و امكانياتهم المحدودة دون ذلك
لكن الحمد لله قررنا أنا و ابيه قريييبا بحول الله تسفيره لخارج البلاد اسالكم الدعاء بالتيسييييير عساها ساعة أستجابة

اللهم أنت ربّنا ، خلقتنا ورزقتنا وأنت تميتنا وأنت تحيينا مرّة أخرى. اللهم اشف ابن أختنا "أم الولدين" شفاء عاجلا غير آجل إنّك قادر ، اللهم إنّه عبدك بن عبدك ابن أمتك ناصيته بيدك ماض فيه حكمك، أنت وليه ومولاه، اللهم ألبسه ثوب الصّحة والعافية.

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-04, 15:17
اختي ام يونس أسال الله رب العرش العظيم ان يشفي أنس شفاءا عاجلا وتاما
لا تياسي اختي ون شاء الله ستفرج باذن الله
لا تضغطي على يونس
وان شاء الله ربي يحفظ جميع ذريتنا ويشفيها ويجعلها صالحة بارة بنا

آيات سرمدية
2016-03-04, 16:03
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.....

أختي أم الولدين كان الله في عونكم...أحسسست بحيرتك كلنا نصبر على الابتلاء ولكن عندما تصيب فلذات أبادنا نرأف لحالهم ونضعف......تفائلوا بالخير تجدوه....إن شاء الله ما يكون غير الخير......عزيزتي أم يونس...في إنتظار تسفيره والأخذ بالأسباب.....عليكم بالقرءان ففيه شفاء.....دعوه يستمع إليه دائما .....إشغلي وقت فراغك وفراغه بقراءته عليه.....ولا تتمسكي بآيات أو سور معينة.....القرءان كله شفاء......فقط اليقين واليقين ومن ثم اليقين.......


لا تنسي الصدقة....تصدقي مما تحبين ومما تيسر لكم.... ولا تبخلي على الله شيئا.....

الدعاء والدعاء ثم الدعاء....أناء الليل وأطراف النهار....وتحري أوقات الإجابة.....


وبإذن الله ستقر عينك.....عليك بالصبر....والحمد لله في كل الحال....

*أم سارة*
2016-03-04, 16:49
ام يونس ربي يشفي أنس شفاءا عاجلا ويطمن قلبك عليه الحمد لله أنه بخير عموما تبقى مشكلة الصفار ان شاء الله تلقاو الطبيب اللي يفهم الحالة تاعو وأحسن قرار هو مافكرتو فيه أخذه للخارج ....كثري من الصدقة بنية الشفاء وربي معاك ويفرحك يارب
وبالتوفيق ليونس هذا الفصل مايتلامش مادام كانت الظروف غير مناسبة رغم هذاماتخافيش عليه رايح يثبت نفسه في الايام القادمة باذن الله

أم فاطيمة
2016-03-04, 17:23
اللهم اشفي انت الشافي لا شفاء الا شفاءك
اشفي ابن اختنا ام يونس شفاءا لا يغادر سقما

serine alger
2016-03-04, 18:04
السلاااام عليكم ورحمة الله
بارك الله في كل من سال و اهتم و تحير على أنس
قضينا أيام كما سبق و قلت في المستشفى و لكن للاسف مثلما دخلنا خرجناااا

أم الانانيس .أولا الحمد لله لأن صحة يونس بخير. وان شاء الله تلقاوا وين راه المشكل.
بالتوفيق ليونس في الاختبارات وكل شئ يعوض الا الصحة.
دائما ننتظر أخبار يونس فلا تنسي دلك.

serine alger
2016-03-04, 18:19
السلام عليكم


البقية كيف امضيتم اسبوع الاختبارات وهل انهيتم

ام سارة ينتظرك الكثير العام المقبل ان شاء الله لما رايت اختبار الفرنسية لابنتي البارحة دخت
الوضعية كانت صعبة نوعا ما
النص العلمي يحوي مصطلحات عمية دقيقة جدا جدا لكنها الحمد لله استطاعت الاجابة
بعض التلاميذ لم يفهموا حتى على ماذا يتحدث النص




موضوع الاولى متوسط في المتوسطة التي تجاورنا في الفرنسية كان عن كيفية تكون الثلج والوضعية كانت عبارة عن رسم لدورة الماء في الطبيعة مع تسمية بعض العمليات مثل تبخر،تكثف...وطلب منهم الاستعانة بنص الثلج وبالوثيقة المعطاة والمفردات الموجودة فيها لكتابة فقرة عن دورة الماء ونظن يوجد نص درسوه في الفصل الثاني عن دورة الماء...
موضوع منى عن ماذا كان؟
الحمد لله انتهت الاختبارات.
بالنسبة ليونس لا أدري لمادا كل الاختبارات في ثلاثة أيام فقط **الاحد-الاثنين والثلاثاء** هدا ضغط كبير على طفل يدرس السنة الثالثة خصوصا مادتين أو ثلاث تاع حفظ في يوم واحد.

بالنسبة لتلاميد المتوسط. عادل أيضا أنهى الاختبارات الأربعاء مساءا.
أم منى و أم سارة .عند عودة عادل من المدرسة من اختبار الفرنسية سالته عن الوضعية فقال لي عن **كيفية صنع النحلة للعسل**فتعجبت وقلت له**هل تعرف**. أنا ظننت أن التلميد وحدو يفكر ويكتب .ولكنه قال لي أنهم عملو الوضعية في القسم. وعملو على دورة الماء و ..... يعني الوضعية كانت ضمن البرنامج .اللي راجع مليح يحل الوضعية.
أنا كنت أظن أن الاختبار ستكون الوضعية جدييييدة تماما عليهم. ولكن كما أخبرتني أحد المعلمات أن الاختبار يراعى فيه مستوى التلميد المتوسط. ولا فسنجد تلميدا واحدا أو اثنين اللي يجيبو المعدل في القسم.
حبيت نزعف عادل قلتلو**دوك نروح نشكي في المتوسطة ونقولهم /أعطوهم وضعيات في الفرنسية جدييييدة ** زعف وقالي **ماما ماحبيتيش نجيب مليح؟**
قلتلو **كيفاش تتعلمو ويتحسن مستواكم؟.فقالي**بصاح اللي ما يراجعش ما يديرش الوضعية**

نخله.
2016-03-04, 18:53
السلام عليكم
اسأل الله العضيم رب العرش العضيم أن يشفي صغير ام الولدين و والد الاستاذ ناصر


لم اكن اعرف بمرضهم فهمت مؤ خرا من الردود فقط

نخله.
2016-03-04, 19:09
السلام على اخوتي في الهمزة كلهم

اختي فايزة هوني عليك الهفوات يقع فيها الصغار دائما وهي اكثر ما اخشاه في الامتحانات ويمكن ان غياب معلمتيها اثر فعلا الاطفال حساسون جدا خاصة البنات سريعات التعلق بالمعلم او المعلمة وان شاء الله تكون هفوات بسيطة ماتأثرش جدا على معدلها وتنبهها للتركيز في الامتحانات القادمة وخاصة الفحص

اختي نخلة احنا انهينا كل الامتحانات وبنتي بدات اليوم تكافئ في نفسها بفيلم باربي هههه وأنا مازال مافكرتش في الهدية التي سأقدمها لها هل من أفكار ؟

المعلم بدأ اليوم بملأ الدفاتر ولا أظنه يستغرق وقتا طويلا بما أن التقويمات ألغيت يعني فقط نقاط الاختبارات لهذا سأجدها قريبا تطالب بالمكافأة .

أما مكافأة نفسي أختي نخلة صراحة ضحكتيني وفكرتيني أني أستحق المكافأة أكثر منها على تعبي ....أعطيني افكار واقتراحات في هذا الموضوع
لو امكن ضعي لنا اختبار الفرنسية أو اذكري لنا النص والوضعية عما كانا

وبخصوص المواضيع التي حلت للتلاميذ أكيد الاختبار موحد على مستوى المقاطعة لذا ساعدوهم لكي يظهر أن النتائج مرتفعة أمام المفتش

أنا أخبرت ابنتي منذ مدة وأكرر لها من حين لأخر كي لا تصدم ان وقع مثل هذا في الشهادة وأخبرتها أن تجتهد وأنني أعلم مستواها وكذلك والدها ومدرسيها بل حتى المدير و أنه ان تفوق عليها أحدهم بالغش فلن يدوم فرحه طويلا لأنه سيظهر فرق المستوى في المتوسط

أخبرتها ان بعض الأساتذة هداهم الله يحلون المواضيع للتلاميذ في السبورة في الشهادة ووعدتني ان حصل مثل هذا لن تنظر أبدا للسبورة وستعمل بجهدها لكني قلت لها هذا لا يعني ان يخيب املك فالله سيكافئ كل من عمل بجد وسيخيب امل الغشاش

صدمت انا وابنتي مثل صدمة ابنك لما حضرنا بجد لامتحان الفرنسية لتتفاجأ وأتفاجأ معها بامتحان محلول في كراسهم منذ أيام قليلة فقط حلوه سؤال سؤال حتى الوضعية جاهزة من عند المعلم ونزيدك من الشعر بيت الموضوع على المهن يعني من الفصل الاول

يعني جاهم موضوع درسوه بحله واللغة والرياضيات سهللهم جدا والسبب أظن النتائج الكارثية للمدرسة في تجريبي المقاطعة ظهر المستوى ضعيف جدا يعني لازم يساعدوهم لكي ينتقلو للمتوسط حتى لو تحصلوا على مثل نتائج التجريبي لكي لا يقع المدير في ورطة وما يلقا وين يحط المعيدين

والمفاجأة الأكبر توقعنا كل القسم يدي عشرة في الفرنسية بما أن الموضوع مر عليهم من اسبوعين فقط والمعلم طلب منهم يحفظو وضعية الخباز لكن العجيب أن بنتي الوحيدة في القسمين ادات عشرة وبعض منافسيها اداو 9 و9.5 مايتعداوش 3 او اربعة والبقية بين 5 و6 وكاين حتى 1 و2

يعني المشكل ليس في المعلمين ولا صعوبة المواضيع المشكل التلاميذ معظمهم ليسوا مهتمين ومستواهم زايد غير ينزل
قولي لأحمد مايقلقش روحو لكل مجتهد نصيب والله لن يضيع أجر من أحسن عملا

أحمد مزالو اختبار المحفوظات و الرسم و الرياضه مشكلتو فالرسم و الرياضه يعطوه 8 على الاكثر و كل علاماتو 9 و 10 يعني يهبطوه...اضافة الى محفوظات الفرنسيه اضافة الى المقرر من الكتاب اعطتهم اغنيتي COMME UN ENFANT OUVRE MOI LA PORTE

الشهيرتين

اما ابراهيم من يدرس سنه1 مزالو الاسبوع التالي كاااااملا


وضعيه احمد كانت في اللغه عن المطالعه و النص عن قيمة الكتاب حللته معه ليله الاختبار شفويا و لم يعرف ما يعبر فساعدته فيه و اجبرته على اعادة كتابته مرات لتصحيح اخطائه واذا به يكتبه حرفيا في اختباره :cool: لو كنت محل معلمته لقمت باستدعاء وليه و لشككت في أمره

اما الفرنسيه نص عن الارنب و الوضعيه عن الذئب الا اننا احبطنا لتقديم المعلومات لهم و قد كان حفظ كل الجدول حتى الوضعيه حلوها فالقسم لكن قبل شهر


الرياضيات سهل جدا احمد طامع في الكثييييييير من العشرات:1: و وعدته بشراء كتاب كان قد اعجبنا كبير و مفصل عن جسم الانسان بما انه ينوي دراسة الطب و الجراحة هو مهتم بجسم الانسان هو غالي نسبيا وانا مفلسه لكني سأفاجئه به فقد خيرته بين ان اهديه كرة قدم او حفله صغيييييرة يدعو فيها اصحابه او كتاب اختار كتاب


الصغير يريد سكايت مثل اخيه لكني افضل مجموعه قصصيه


اما انا سوف اشتري لنفسي الذ و اكبر علبه شكولاطة و التهمها لوحدي ههههههههه

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-04, 21:24
اهلا اختي ام عادل صحيح تم التطرق للمواضيع في القسم
ربي ينجحهم ان شاء الله

عبد الناصر أمازيغ
2016-03-04, 21:58
السلام عليكم
اسأل الله العضيم رب العرش العضيم أن يشفي صغير ام الولدين و والد الاستاذ ناصر
لم اكن اعرف بمرضهم فهمت مؤ خرا من الردود فقط

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

نعم ، الله يشفي ابن أختنا الفاضلة و والد الأستاذ صابر ، أما والدي فهو متوفى من زمان ربي يرحمو و يوسع عليه .

ام الاحباب
2016-03-04, 21:59
رىبي يشفي انس شفاءا عاجلا......اختي ام يونس لا تقلقي عليك بالدعاء والصدقة
ربي ينجح كامل الممتحنين المجتهدين فمن جد وجد ومن زرع حصد

دلال 30
2016-03-04, 22:21
اللهم رب الناس أذهب الباس اشفه وأنت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك شفاء لا يغادر سقما (http://library.islamweb.net/newlibrary/display_book.php?flag=1&bk_no=0&ID=5515#docu)
اللهم ربنا اشف فلذةكبد ام الولدين ويسر لهما امورهم انك سميع مجيب الدعاء

نخله.
2016-03-05, 09:50
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

نعم ، الله يشفي ابن أختنا الفاضلة و والد الأستاذ صابر ، أما والدي فهو متوفى من زمان ربي يرحمو و يوسع عليه .


اعتذر استاذنا

رحم الله والدكم و غفر له و جعل مثواه الجنه

آيات سرمدية
2016-03-05, 13:51
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليك....اختي ام فاطمة....

http://e.top4top.net/p_641r0i0.jpg (http://up.top4top.net/)


http://a.top4top.net/p_649upe1.jpg (http://up.top4top.net/)


http://b.top4top.net/p_641jsd2.jpg (http://up.top4top.net/)



باقي المواد....كانت اسئلة على السبورة......

..

أمّ علي
2016-03-06, 08:32
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اتمنى ان يكون الكل بخير ....بعد فترة الامتحانات كنت بحاجة الى قسط من الراحة ......كيف هي احوالكم ....بالنسبة لي اجتزنا هذه الفترة بصعوبة ....كي نراجع لواحد من ابنائي الاخر يزعف ...وهكذا ....حتى الكتكوتة اماني قالت لي تهتمي بذكور اكثر وعييت نفهمها ....والو.
فهمت من الردود ان ابن السيدة ام الولدين مريض ...طهور انشاء الله اختي اكثري من الدعاء والصدقة .وكذا والد الاستاذ عبد الناصر اتمنى لهم الشفاء العاجل ...

نخله.
2016-03-06, 10:51
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اتمنى ان يكون الكل بخير ....بعد فترة الامتحانات كنت بحاجة الى قسط من الراحة ......كيف هي احوالكم ....بالنسبة لي اجتزنا هذه الفترة بصعوبة ....كي نراجع لواحد من ابنائي الاخر يزعف ...وهكذا ....حتى الكتكوتة اماني قالت لي تهتمي بذكور اكثر وعييت نفهمها ....والو.
فهمت من الردود ان ابن السيدة ام الولدين مريض ...طهور انشاء الله اختي اكثري من الدعاء والصدقة .وكذا والد الاستاذ عبد الناصر اتمنى لهم الشفاء العاجل ...


و عليكم السلام

حالنا على احر من الجمر في انتظار العلامات......أحمد امضى اطول نهاية اسبوع في حياته على حد قوله:1: اما مراجعة الاولاد كان الله في عونك انا اتبعت طريقه ساعة بساعة ادرس الاول ساعة بينما يرتاح الثاني ثم ادرس التاني ويرتاح الاول و هكذا.. لكن عندي 2 يدرسون فقط و البقيه اهتم بهم و اعطيهم كل وقتي صباحا و اهملهم مساءا عند عودة المتمدرسين



اما عن والد الاستاذ عبد الناصر فأنا من أخطأت و ذكرته * اعاود الاعتذار* والد الاستاذ صابر هو الذي مرض و ندعو الله له بالشفاء عاجلا غير آجل و ان يلبسه الله ثوب الصحة و العافيه

أمّ علي
2016-03-06, 18:38
و عليكم السلام

حالنا على احر من الجمر في انتظار العلامات......أحمد امضى اطول نهاية اسبوع في حياته على حد قوله:1: اما مراجعة الاولاد كان الله في عونك انا اتبعت طريقه ساعة بساعة ادرس الاول ساعة بينما يرتاح الثاني ثم ادرس التاني ويرتاح الاول و هكذا.. لكن عندي 2 يدرسون فقط و البقيه اهتم بهم و اعطيهم كل وقتي صباحا و اهملهم مساءا عند عودة المتمدرسين



اما عن والد الاستاذ عبد الناصر فأنا من أخطأت و ذكرته * اعاود الاعتذار* والد الاستاذ صابر هو الذي مرض و ندعو الله له بالشفاء عاجلا غير آجل و ان يلبسه الله ثوب الصحة و العافيه
أسفة على الخطأ....ربي يشفي اب الاستاذ صابر
ربي يعينك في تربية ابنائك اختي نخلة ويوفق الجميع

yacidani
2016-03-07, 10:08
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد صل الله عليه و سلم


أخت أم فاطيمة و اللذين لم يمتحنوا بعد في مادتين الرياضيات و التاريخ ...لسنة الرابعة

http://c.top4top.net/p_66m2bw1.jpg (http://up.top4top.net/)


http://d.top4top.net/p_665nvl2.jpg (http://up.top4top.net/)


http://e.top4top.net/p_66pafp3.jpg (http://up.top4top.net/)


تحصلت على هذا الامتحنين ...لأن ياسين ابني لم يمتحن فيهم كان مريض

و باقي المواد ..امتحنوا على الورق لم أراها بعد

بالتوفيق

mimai
2016-03-07, 13:01
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا اللهم اشفى مرضانا ومرضى كل المسلمين
ثانيا,عندى سؤال للاستاذ عبد الناصرجاء في امتحان التربية المدنية للسنة الخامسة
اجب بصح اوخطا :
الحوار والمناقشة حوار بين شخصين اواكثر.
فاجاب ابني بالنفى قال لي لاننا لا نشرح الماء بالماء وتعريف اللفظ لا يدخل في تعريفه اللفظ ذاته.مارايك استاذي لانه مصر على اخذ العلامة الكاملة وخفت ان يفقد ه هذا ثقته بنفسه.شكرا مسبقا.

ام اروى 2
2016-03-07, 22:27
http://c.top4top.net/p_6675y61.jpg

هل الاجابة صحيحة ام خاطئة

آيات سرمدية
2016-03-07, 23:59
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.....

أختي أم أروى.....أستسمحك بردي .....

الإجابة صحيحة.......لأن حرف ثم يفيد التتالي....والحرف و يفيد التزامن...


إليك هذه من الهمزة الطبعة الثانية...


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسمحيلي أن أتدخل لأشرح للابن ياسين... هو درس خاص بالأزمنة و الأحداث.
التمييز بين الأحداث( المتزامنة) والأحداث (المتتالية أو المتعاقبة )
سأعطيك أمثلة عن ذلك :
يأكل الطفل طعامه ثم يغسل أسنانه ..تناول الطعام ويعقبه غسل الأسنان وتلاحظين حرف العطف ثم وهو يفيد الترتيب والتعقيب في اللغة العربية ................ إذن هذه أزمنة متتالية أو نقول متعاقبة .
لا تتكلم وأنت تمضغ الطعام يعني لا تتكلم في نفس الوقت الذي تمضغ فيه الطعام .........هذه أحداث متزامنة
سقطت الأمطار أثناء خروجنا إلى النزهة ........أحداث متزامنة
والله أعلم ..

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1055478852&postcount=721

لقد اطلعت على هذا الدرس في المدرسة ، و أؤكد على ما قالته الزميلة عطوفة في ردها السابق و هي مشكورة على ذلك .
أنصحك فقط أن تركزي على مفهوم المدة الزمنية ( كل نشاط يقوم به الإنسان يستغرق مدة زمنية طويلة أو قصيرة ) ، لأن هذا المفهوم سيتعرض له في كل المستويات التعليمية خصوصا في الرياضيات " دروس المدد "


http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1055504629&postcount=750

صابر 2008
2016-03-09, 17:55
السلام عليكم

كيف حالكم جميعا أتمنى أن تكونوا بخير
شكرا لكم جميعا جميعا على الدعاء لوالدي
و الحمد لله _قد تحسن كثيرا بفضل الله سبحانه وتعالى

و اتمنى كل التوفيق لأنس ابن الأخت أم يونس و كل مرضى المسلمين أجمعين

صابر 2008
2016-03-09, 17:57
غياب تام عام عن الهمزة
خصوصا خوامسنا الأعزاء أين أنتم ؟

سارة، أفنان، لقمان، مأمون، شيماء، أحمد، حذيفة والكل
أين أنتم؟ .....

أنهينا الاختبارات بسلام
يوم الثلاثاء امتحان تجريبي مشترك _ إن شاء الله تعالى

صابر 2008
2016-03-09, 17:58
أختي أم ياسين
لاحظت ردك بخصوص رابط اختبارات الرابعة
لقد وجدته يعمل، إن كان لايزال معطلا عندك أتمنى اخباري لأاعيد الرفع من جديد

صابر 2008
2016-03-09, 18:03
التقرير الأسبوعي
في الرياضيات بدأنا مع المدد تناولنا مصطلحات عامة وتسميات و رموز
اليوم، الساعة، الدقيقة الثانية
و مساويات كل واحدة، وطريقة التحويل عبر الوحدات

من ثم تناولنا قراءة الساعة وتحديدا كيف نقرأ الوقت المقدم كتابيا
وخصوصا عندما تكون الصيغة "إلا" بمعنى مثلا الرابعة إلا الربع
وكيف نترجمها إلى أرقام
وهنا ركزنا على مفاهيم مثل الربع: 15 دقيقة، النصف: 30 دقيقة
تماما 00 دقيقة، من دقيقة إلى تسعة دقائق نكتب الصفر قبل مثل وثمانية دقائق 08

ومن ثم تناولنا التوقيت الصباحي والمسائي والفرق بينهما
التاسعة صباحا 09.00
التاسعة مساء: 21.00

وبعدها تناولنا عمليات الجمع والطرح البسيطة
ثم تناولنا الجمع وفق الطريقة الستينية وان كانت صعبة
لكن فهمومها بالممارسة
وكيف نستلف ساعة فتتحول إلى 60 دقيقة
أو إذ تحاوزنا 59 دقيقة كيف نطرح 60 دقيقة ونحولها إلى ساعة واحدة نضيفها للساعات وهكذا

في الأخير تناولنا مشكلات حول المدد
والقوانين الوصول، الانطلاق، المد المستغرقة
و في المشكلات يتم توظيف كل ما سبق تناوله أعلاه

صابر 2008
2016-03-09, 18:19
في اللغة العربية تناولنا مراجعة عامة متنوعة
و في التربية الإسلامية: درس فتح مكة
في العلمية: نشاط إدماج
التربية المدنية: الحياة في الريف
التعبير الكتابي: كان تعبير حول النجاح و أسبابه
التاريخ: الثورة التحريرية المرحلة الثالثة
الجغرافيا: أسباب توزع السكان

بالنسبة لإختباراتي التي قدمتها لتلاميذي سأضعها فيما بعد _ إن شاء الله
لأن بعضها كتبناه على السبورة ولم أكتبه بعد على الوورد

wahibaazel
2016-03-09, 20:06
السلام عليكم ورحمة الله .
كيف الاحوال بعد فترة الامتحانات ،اكيد الكل مرهق من تلاميذ واولياء.
الله المستعان ،فترة الاختبارات اصبحت مرهقة جدا ،بالرغم من المراجعة قبل الامتحانات بفترة طويلة لكن تعبنا كثيرا ،حتى واحدة من بناتي فقدت التركيز من شدة الضغط وخاصة الرياصيات ولم تتحصل على علامة جيدة،بالرغم من انها تفهم وتحل لكن للاسف يوم الامتحان فقدت التركيز وخطأت في امور تافهة الله المستعان.
قلبي يكاد ينفطر ،اساتذتنا الكرام بكل موضوعية ،هل البرنامج المدرسي يقود التلميذ للاحسن ،وقت المراجعة في البيت طويل مقارنة بنا على سبيل المثال ايام الثمانينات والتسعينات .
الا ينعكس ذلك سلبا على التلميذ.لم هذا الضغط ،دروس الرياضيات في الابتدائي ارهقتني وبناتي كل حسب قدراته ،وخاصة السنة الثانية والثالثة الدروس غير متسلسلة ،درس في الشرق والاخر من القارة القطبية ،كيف سيستوعب التلميذ كل هذه الدروس.
في بعض الاحيان يصيبني الاحباط من المنظومة التربوية ،واقول الوصول للنتيجة المرجوة طريقه مسدود ،اذن لا تضغطي واتركيهم كيما كان الحال ،الله المستعان ،لكن قلبي ياكلني ومانقدرش وبالتالي صحتي ستتدهور للاسوء.
انا جد مستاءة ،لي ذكريات جميلة مع العلم والدراسة والاساتذة ،لكن في وقت مضى ،وليس في هذا الزمن.اتأسف كثيرا لما وصل اليه التعليم في بلادي.

أم معاذ أم معاذ
2016-03-10, 09:03
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا اللهم اشفى مرضانا ومرضى كل المسلمين
ثانيا,عندى سؤال للاستاذ عبد الناصرجاء في امتحان التربية المدنية للسنة الخامسة
اجب بصح اوخطا :
الحوار والمناقشة حوار بين شخصين اواكثر.
فاجاب ابني بالنفى قال لي لاننا لا نشرح الماء بالماء وتعريف اللفظ لا يدخل في تعريفه اللفظ ذاته.مارايك استاذي لانه مصر على اخذ العلامة الكاملة وخفت ان يفقد ه هذا ثقته بنفسه.شكرا مسبقا.

ابنك سنة ثانية ؟؟؟
لأنو ابني قراو درس الحوار و صح معرفينو هو الحديث بين شخصين أو أكثر
إذا كان سنة ثانية فماشاء الله على المعلم اللي قراه
تاع ابني أحفظ و صب و الله كرهت
و نغير كي نلقى أساتذة تاع الهمزة ماشاء الله عليهم يقريو قلب و رب كيما يقولو
نتمنى نبدل ولدي لأحد أساتذتنا الكرام

yacidani
2016-03-10, 09:44
السلام عليكم ورحمة الله .
كيف الاحوال بعد فترة الامتحانات ،اكيد الكل مرهق من تلاميذ واولياء.
الله المستعان ،فترة الاختبارات اصبحت مرهقة جدا ،بالرغم من المراجعة قبل الامتحانات بفترة طويلة لكن تعبنا كثيرا ،حتى واحدة من بناتي فقدت التركيز من شدة الضغط وخاصة الرياصيات ولم تتحصل على علامة جيدة،بالرغم من انها تفهم وتحل لكن للاسف يوم الامتحان فقدت التركيز وخطأت في امور تافهة الله المستعان.
قلبي يكاد ينفطر ،اساتذتنا الكرام بكل موضوعية ،هل البرنامج المدرسي يقود التلميذ للاحسن ،وقت المراجعة في البيت طويل مقارنة بنا على سبيل المثال ايام الثمانينات والتسعينات .
الا ينعكس ذلك سلبا على التلميذ.لم هذا الضغط ،دروس الرياضيات في الابتدائي ارهقتني وبناتي كل حسب قدراته ،وخاصة السنة الثانية والثالثة الدروس غير متسلسلة ،درس في الشرق والاخر من القارة القطبية ،كيف سيستوعب التلميذ كل هذه الدروس.
في بعض الاحيان يصيبني الاحباط من المنظومة التربوية ،واقول الوصول للنتيجة المرجوة طريقه مسدود ،اذن لا تضغطي واتركيهم كيما كان الحال ،الله المستعان ،لكن قلبي ياكلني ومانقدرش وبالتالي صحتي ستتدهور للاسوء.
انا جد مستاءة ،لي ذكريات جميلة مع العلم والدراسة والاساتذة ،لكن في وقت مضى ،وليس في هذا الزمن.اتأسف كثيرا لما وصل اليه التعليم في بلادي.



عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بارك الله فيك أختي الكريمة ....كأنك تتكلمين عني ...كلامك صواب 100 بالمائة...
أنا ثاني مع ابني تعبنا هذا الفصل ...لم نتنفس ....و لكن في الأخير نتائج شوية...لا أدري بسبب المرض أم شىء آخر........لكن صحيح يوجد ضغط كبير دروس كثيرة في اللغة و الرياضيات و الفرنسية + مواد الحفظ ...و الوقت ضيق ........و النتيجة ....هل يرقى أولادنا الى مستوى الذي نبحث عنه ......لا أدري ...المنظومة التربوية في تدهور ...كأن المسؤولين هذا القطاع من كوكب آخر ...خارج عن النطاق الواقع ...حسبنا الله و نعم الوكيل

أم فاطيمة
2016-03-10, 09:49
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف هي نتائج الامتحانات
ام سرمد و ام ياسين شكرا جزيلا
ربي ينجح وليداتكم و تشوفوهم في اعلى المراتب
الحمد لله فاتت الامتحانات و كانت النتائج مرضية
ففاطمة تحصلت على المرتبة الاولى 9فاصل 33
لاحظت انها لاتحب من يدرسها و يضغط عليها
هذه المرة تركتها تعتمد على نفسها فكانت النتائج احسن
من اني اقف معها
و محمد تحصل على 8 فاصل 25 السنة الاولى
كان فاهم كلش بصح ما عرفش طريقة الاجابة
على الورقة

yacidani
2016-03-10, 09:52
أختي أم ياسين
لاحظت ردك بخصوص رابط اختبارات الرابعة
لقد وجدته يعمل، إن كان لايزال معطلا عندك أتمنى اخباري لأاعيد الرفع من جديد

بارك الله فيك أستاذ صابر
أين الرابط....نسيت أين الصفحة التي وضعت فيها ...الرابط:confused:

لكن كنت بحثت في الطبعة السابقة و وجدت اختباراتك ...جزاك الله خيرا


ما دابك لما يكون عندك وقت تحطنا اختبارات الفصل الثالث ( سنة الرابعة طبعا)


شكرا كثيرا ...و الحمد لله على شفاء الوالد ..ربي يطول عمرو

yacidani
2016-03-10, 10:01
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف هي نتائج الامتحانات
ام سرمد و ام ياسين شكرا جزيلا
ربي ينجح وليداتكم و تشوفوهم في اعلى المراتب
الحمد لله فاتت الامتحانات و كانت النتائج مرضية
ففاطمة تحصلت على المرتبة الاولى 9فاصل 33
لاحظت انها لاتحب من يدرسها و يضغط عليها
هذه المرة تركتها تعتمد على نفسها فكانت النتائج احسن
من اني اقف معها
و محمد تحصل على 8 فاصل 25 السنة الاولى
كان فاهم كلش بصح ما عرفش طريقة الاجابة
على الورقة

عليكم السلام أم فاطيمة ..مبارك لــ فاطمة و محمد و ربي يكمل

أما دانية سنة أولى ..لحد الن لم نرى النقاط و لكن حسب التصحيح الحمد لله

أما ياسين نقاط شوية و حتى رياضيات و التاريخ لم ينجزهم ..لأن كان مريض ( لذلك وضعت اختبارين هنا رسلتهم المعلمة لكي ينجزهم ياسين في البيت)


ليس ما يتمناه المرء يدركه....قلبي تغبن لكن ...ما بيدي حيلة ....سنحاول الفصل القادم و الله المستعان

فايزة1207
2016-03-13, 15:45
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
الركن راهو في سبات
لقيت موضوع في الرياضيات مع الحل ممكن يفيد الخوامس
http://d.top4top.net/p_72fcru2.jpg
http://c.top4top.net/p_72fpo91.jpg

ام الاحباب
2016-03-13, 18:05
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف هي نتائج الامتحانات
ام سرمد و ام ياسين شكرا جزيلا
ربي ينجح وليداتكم و تشوفوهم في اعلى المراتب
الحمد لله فاتت الامتحانات و كانت النتائج مرضية
ففاطمة تحصلت على المرتبة الاولى 9فاصل 33
لاحظت انها لاتحب من يدرسها و يضغط عليها
هذه المرة تركتها تعتمد على نفسها فكانت النتائج احسن
من اني اقف معها
و محمد تحصل على 8 فاصل 25 السنة الاولى
كان فاهم كلش بصح ما عرفش طريقة الاجابة
على الورقة

هنيئا لفاطمة على المعدل الممتاز ...وماتتفلفيش عاى محمد روحي معاه غير بلعقل

ام الاحباب
2016-03-13, 18:07
عليكم السلام أم فاطيمة ..مبارك لــ فاطمة و محمد و ربي يكمل

أما دانية سنة أولى ..لحد الن لم نرى النقاط و لكن حسب التصحيح الحمد لله

أما ياسين نقاط شوية و حتى رياضيات و التاريخ لم ينجزهم ..لأن كان مريض ( لذلك وضعت اختبارين هنا رسلتهم المعلمة لكي ينجزهم ياسين في البيت)


ليس ما يتمناه المرء يدركه....قلبي تغبن لكن ...ما بيدي حيلة ....سنحاول الفصل القادم و الله المستعان

ربي يشفي ياسين ...ما تتقلقيش عليه السنة الرابعة شوي صعيبة وزاد المرض ربي يكون في عونو

ام محمد 05
2016-03-13, 22:53
السلام عليكم عندي سؤال بارككم الله ابني سنة اولى درس المقارنة بين الاعداد في بداية الامر بكتابة اصغر من اواكبر من لكن الاستاذ يطالبه بكتابة الرمز وابني اختلطت عليه الامور من فضلكم اثناء المقارنة بين عددين نبدا من اليمين ام اليسار وايضا اذا اعطيت له مجموعة اعداد وطلب منه ترتيبها من الاصغر الى الاكبر اعلم ان الكتابة تبدا من اليسار ولكن اختلط عليا ما اضع رمز اكبر ام اضغر نتمنى تشرحولي بالامثلة لاني قريت النظام القديم فاختلطت عليا كل شيئ بارككم الله واعانكم وجعله في ميزان حسناتكم كل ماتقدموه

فايزة1207
2016-03-14, 07:57
صباح الخير اختي
معلمة ابنتي قالت لهم 9>5الرمز يكون حال فمه للعدد الكبير لان الكبير ياكل الصغير وما يهمش من اليمين او اليسار المهم تشوف للرمز وين حال فمه
ان شاء الله يزيدوا يفاهموك

yacidani
2016-03-14, 08:42
ربي يشفي ياسين ...ما تتقلقيش عليه السنة الرابعة شوي صعيبة وزاد المرض ربي يكون في عونو

بارك الله فيك أم الأحباب ..ربي يفرحك ...كيف أحوال أسماء في المتوسطة ..ان شاء الله تكون متميزة كما تميزت في الشهادة...........كيف أحوال اخواتها؟

أم فاطيمة
2016-03-14, 15:09
ام ياسين ربي يبارك فيك و تفرحي بولادك ربي يشافي ياسين الخيرة فيما اختاره الله كلش يتعوض ان شاء الله
ام محمد 5 العلامة اكبر و اصغر تكون الجهة المفتوحة من جهة الرقم الكبير و الجهة المغلوقة في جهة الرقم الصغير
في اي وضعية كان فيها الاعداد
بارك الله فيك ام الاحباب ربي يفرحك بولادك و تشوفيهم في اعلى المراتب
الهمزة مهجورة ان شاء الله الكل بخير

yacidani
2016-03-14, 15:26
ام ياسين ربي يبارك فيك و تفرحي بولادك ربي يشافي ياسين الخيرة فيما اختاره الله كلش يتعوض ان شاء الله
ا
الهمزة مهجورة ان شاء الله الكل بخير

ان شاء الله أم فاطيمة من فمك لربي ..ربي يتقبل دعائك ...و يجازيك في الدنيا و الأخرة

ام الاحباب
2016-03-14, 19:52
بارك الله فيك أم الأحباب ..ربي يفرحك ...كيف أحوال أسماء في المتوسطة ..ان شاء الله تكون متميزة كما تميزت في الشهادة...........كيف أحوال اخواتها؟

شكرا اختي ام ياسين..اسماء راهي في سباق مع اختها حبت تلحقها بالسيف ...اهههه غيرة داخلية فقط

فايزة1207
2016-03-15, 17:57
مساء الخير اساتذة وامهات
دخلت نقولكم على معدل بنتي 9.09مع زميلة معاها المرتبة1
ماكنتش نتوقع يكون معدلها هكا كنت نظنه قل
الحمد لله
مع كيما قلتلكم لراحت معلمتهم ويقروهم 2مستخلفات
العقوبة نفرحوا بيهم في الشهادة

ام الاحباب
2016-03-15, 18:51
مساء الخير اساتذة وامهات
دخلت نقولكم على معدل بنتي 9.09مع زميلة معاها المرتبة1
ماكنتش نتوقع يكون معدلها هكا كنت نظنه قل
الحمد لله
مع كيما قلتلكم لراحت معلمتهم ويقروهم 2مستخلفات
العقوبة نفرحوا بيهم في الشهادة


الف الف مبروك العاقبة للشهادة

نورالدين سطيف
2016-03-15, 21:56
السلام عليكم عندي سؤال بارككم الله ابني سنة اولى درس المقارنة بين الاعداد في بداية الامر بكتابة اصغر من اواكبر من لكن الاستاذ يطالبه بكتابة الرمز وابني اختلطت عليه الامور من فضلكم اثناء المقارنة بين عددين نبدا من اليمين ام اليسار وايضا اذا اعطيت له مجموعة اعداد وطلب منه ترتيبها من الاصغر الى الاكبر اعلم ان الكتابة تبدا من اليسار ولكن اختلط عليا ما اضع رمز اكبر ام اضغر نتمنى تشرحولي بالامثلة لاني قريت النظام القديم فاختلطت عليا كل شيئ بارككم الله واعانكم وجعله في ميزان حسناتكم كل ماتقدموه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا شرح مبسّط أعددته لك عند مشاهدة تدخلك أرجو أن يعجبك ويستفيد منه ابنك

http://d.top4top.net/p_7472j81.png (http://up.top4top.net/)

ام محمد 05
2016-03-15, 23:04
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا شرح مبسّط أعددته لك عند مشاهدة تدخلك أرجو أن يعجبك ويستفيد منه ابنك

http://d.top4top.net/p_7472j81.png (http://up.top4top.net/)

بارك الله فيك واحسن اليك ورزقك الله من حيث لاتحتسب اذن يا استاذ ايضا اذا طلب منا ترتيب مجموعة اعداد 10 20 30 40 50 من الاصغر الى الاكبر باستعمال الرموز نتبع نفس الطريقة

نورالدين سطيف
2016-03-16, 00:06
بارك الله فيك واحسن اليك ورزقك الله من حيث لاتحتسب اذن يا استاذ ايضا اذا طلب منا ترتيب مجموعة اعداد 10 20 30 40 50 من الاصغر الى الاكبر باستعمال الرموز نتبع نفس الطريقة

نعم أختي الفاضلةن الترتيب والمقارنة متكاملان لانستطيع الترتيب لولم نحسن المقارنة بين العناصر


70>60>50>40

ZIZI11
2016-03-16, 13:02
السلام عليكم عندي سؤال بارككم الله ابني سنة اولى درس المقارنة بين الاعداد في بداية الامر بكتابة اصغر من اواكبر من لكن الاستاذ يطالبه بكتابة الرمز وابني اختلطت عليه الامور من فضلكم اثناء المقارنة بين عددين نبدا من اليمين ام اليسار وايضا اذا اعطيت له مجموعة اعداد وطلب منه ترتيبها من الاصغر الى الاكبر اعلم ان الكتابة تبدا من اليسار ولكن اختلط عليا ما اضع رمز اكبر ام اضغر نتمنى تشرحولي بالامثلة لاني قريت النظام القديم فاختلطت عليا كل شيئ بارككم الله واعانكم وجعله في ميزان حسناتكم كل ماتقدموه

الاخت ام محمد اردت اضافة شيء لما قدمه الاستاذ نور الدين و هي طريقة علمت بها اولادي يعني طريقة مبسطة جدا
الرمزاكبر يكون يشبه الرقم سبعة 7
و الرمز اصغر يكون يشبه الرقم اربعة 4
[http://[url=http://www.qqq4.com/]

ZIZI11
2016-03-16, 13:09
http://http://www.qqq4.com/u/891603161458129857191.jpg (http://www.qqq4.com/)
هذه صورة للتوصيح
تعمل خط في الرمز و ادا كان يشبه رقم 7 هو اكبر و ادا كان يشبه رقه 4 هو اصغر ارجو ان اكون قد وصلت الفكرة لكي اختي و ربي يوفق وليداتنا

نورالدين سطيف
2016-03-16, 13:58
http://http://www.qqq4.com/u/891603161458129857191.jpg (http://www.qqq4.com/)
هذه صورة للتوصيح
تعمل خط في الرمز و ادا كان يشبه رقم 7 هو اكبر و ادا كان يشبه رقه 4 هو اصغر ارجو ان اكون قد وصلت الفكرة لكي اختي و ربي يوفق وليداتنا

إليك هذه أسهل

http://e.top4top.net/p_7581mp1.png (http://up.top4top.net/)

ZIZI11
2016-03-16, 14:36
إليك هذه أسهل

http://e.top4top.net/p_7581mp1.png (http://up.top4top.net/)
شكرا لك استاد ربي يجازيك خيرا و يصلح لك اولادك
كيف حالك استاذ

genttilmen
2016-03-16, 17:20
merci pour le partage

نورالدين سطيف
2016-03-16, 18:19
شكرا لك استاد ربي يجازيك خيرا و يصلح لك اولادك
كيف حالك استاذ

العفو أختي الفاضلة.

الحمد لله وانت كيف حالك؟

ام محمد 05
2016-03-16, 18:41
السلام عليكم بارك الله فيكم اخوتي في الله انار الله دربكم وشكرا على التوضيح وربي ينجح اولادكم يارب والف شكر للاستاذ نور الدين دمت لنا وفيا وان كان لك اولاد ربي يصلح حالهم وتشوفهم في اعلى المراتب

نورالدين سطيف
2016-03-17, 07:27
السلام عليكم بارك الله فيكم اخوتي في الله انار الله دربكم وشكرا على التوضيح وربي ينجح اولادكم يارب والف شكر للاستاذ نور الدين دمت لنا وفيا وان كان لك اولاد ربي يصلح حالهم وتشوفهم في اعلى المراتب

لا، شكر على واجب. لأنّ المسلم مطالب بإدلاء النصح ونفع أخيه المسلم إن استطاع ذلك. بارك الله فيك أختي الفاضلة على دعائك الطيّب وشكرا

wahibaazel
2016-03-17, 20:25
السلام عليكم ورحمة الله ،
أختي أم ياسيديني ربي يقدرنا ،وربي يشفي ياسين.
مبارك النتائج الممتازة لأبناء الهمزة.
بناتي الحمد لله ،فيهم لي سقطت سقوط حر والاخريات لابأس .

عبد الهادي بهاب
2016-03-17, 20:29
ابنتي حلود و لله الحمد نالت المرتبة الاولى بمعدل 9.25 ...............كما حازت آلاء المرتبة الأولى في التحضيري .......بالتوفيق للجميع

serine alger
2016-03-17, 23:59
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/
ألف مبروك النتائج الرائعة لكل المتفوقين .وان شاء الله تكون النتائج أحسن وأفضل لكل من تعثر في الفصل الثاني.
عطلة سعيييدة لكل الابناء والأولياء.

serine alger
2016-03-18, 00:00
ابنتي حلود و لله الحمد نالت المرتبة الاولى بمعدل 9.25 ...............كما حازت آلاء المرتبة الأولى في التحضيري .......بالتوفيق للجميع
ألف ألف مبروك ل**خلود و الاء **المراتب الأولى. ما شاء الله .ربي يحفظهم و يواصلوا على نفس المنوال.

ام الاحباب
2016-03-18, 08:51
http://www8.0zz0.com/2016/03/18/10/842387348.jpg

الرجاء الاماني المجد
2016-03-18, 12:42
السلام عليكم وعطلة سعيدة للجميع

فايزة1207
2016-03-18, 15:06
الف مبروك على البنات استاذنا بني عباس

mimai
2016-03-18, 18:49
الف الف مبروك يا استاذ عبد الهادي المزيد من النجاحات لك ولابناءك وعلى كل المستويات.ابني لقمان حاز على المرتبة 3 واخوه في التحضيري كان من الاوائل لكن لم تحدد المراتب قلت لي معلمته ممتاز.ننتظر جديدك استاذنا الفاضل في هذه العطلة للخوامس.


اختي ام سارة افتقدناك ان شاء الله يكون المانع خير.

ام الاحباب
2016-03-19, 11:03
ابنتي حلود و لله الحمد نالت المرتبة الاولى بمعدل 9.25 ...............كما حازت آلاء المرتبة الأولى في التحضيري .......بالتوفيق للجميع

الف مبروك استاذنا الكريم ...المزيد من النجاح و التالق

عبد الهادي بهاب
2016-03-19, 12:58
ألف ألف مبروك ل**خلود و الاء **المراتب الأولى. ما شاء الله .ربي يحفظهم و يواصلوا على نفس المنوال.

الف مبروك على البنات استاذنا بني عباس

الف الف مبروك يا استاذ عبد الهادي المزيد من النجاحات لك ولابناءك وعلى كل المستويات.ابني لقمان حاز على المرتبة 3 واخوه في التحضيري كان من الاوائل لكن لم تحدد المراتب قلت لي معلمته ممتاز.ننتظر جديدك استاذنا الفاضل في هذه العطلة للخوامس.


اختي ام سارة افتقدناك ان شاء الله يكون المانع خير.

الف مبروك استاذنا الكريم ...المزيد من النجاح و التالق


شكرا للجميع .......ان شاء الله النتائج طيبة للجميع .......و نلتق بود في الفصل الثالث .......ساحاول ان اعمل على انهاء برنامج الوضعيات فرنسية للخوامس ..الاصدار 2 .......و برنامج مراجعة للفصل الثالث للسنة الثالثة .....و مواضيع الخامسة فرنسية ............تحياتي

فايزة1207
2016-03-19, 15:00
شكرا للجميع .......ان شاء الله النتائج طيبة للجميع .......و نلتق بود في الفصل الثالث .......ساحاول ان اعمل على انهاء برنامج الوضعيات فرنسية للخوامس ..الاصدار 2 .......و برنامج مراجعة للفصل الثالث للسنة الثالثة .....و مواضيع الخامسة فرنسية ............تحياتي
ربي يبارك فيك

yacidani
2016-03-20, 11:39
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مبارك لبنات الأستاذ الفاضل عبد الهادي ايهاب ( بني عباس) ..المزيد من التفوق للبنات ..تستاهل ان شاء الله تفرح بهم

أما ابنتي سنة أولى حازت على المرتبة الثانية الحمد لك و الشكر يا رب و ابني تعثر هذا الفصل ...ان شاء الله يتحسن في الفصل الثالث ..

و مبارك النتائج الجيدة لأبناء الهمزة ...المزيد من التفوق و التحسن للمتعثرين :mh31::19:

serine alger
2016-03-20, 18:06
شكرا للجميع .......ان شاء الله النتائج طيبة للجميع .......و نلتق بود في الفصل الثالث .......ساحاول ان اعمل على انهاء برنامج الوضعيات فرنسية للخوامس ..الاصدار 2 .......و برنامج مراجعة للفصل الثالث للسنة الثالثة .....و مواضيع الخامسة فرنسية ............تحياتي
أستادي الفاضل كنت سأطلب منك برنامج للمراجعة للثوالث مثل البرامج التي وضعتها للفصل الثاني ولكني ترددت **والله حشمت**.ولكن أتمنى أن تكون قبل أسبوع الاختبار ولو بيوم واحد. في الفصل الثاني استفدت للأسف من برنامج التاريخ والجغرافيا فقط لأن ابني عملوا الاختبارات كلها في ثلاثة أيام فقط. بارك الله فيك وفي عائلتك.

serine alger
2016-03-20, 18:08
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أما ابنتي سنة أولى حازت على المرتبة الثانية الحمد لك و الشكر يا رب و ابني تعثر هذا الفصل ...ان شاء الله يتحسن في الفصل الثالث ..
:mh31::19:
ألف ألف مبرووووك لدانيا الشطورة.ان شاء الله تواصل من نجاح لنجاح. وحظ أوفر لياسين في الفصل الثالث ان شاء الله. فقط عليه بالتركيز باش السنة الخامسة ان شاء الله تكون ساهلة.

عبد الهادي بهاب
2016-03-20, 19:13
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مبارك لبنات الأستاذ الفاضل عبد الهادي ايهاب ( بني عباس) ..المزيد من التفوق للبنات ..تستاهل ان شاء الله تفرح بهم

أما ابنتي سنة أولى حازت على المرتبة الثانية الحمد لك و الشكر يا رب و ابني تعثر هذا الفصل ...ان شاء الله يتحسن في الفصل الثالث ..

و مبارك النتائج الجيدة لأبناء الهمزة ...المزيد من التفوق و التحسن للمتعثرين :mh31::19:

شكرا جزيلا .......مبروك و ان شاء الله المرتبة الاولى في الفصل الثالث

أستادي الفاضل كنت سأطلب منك برنامج للمراجعة للثوالث مثل البرامج التي وضعتها للفصل الثاني ولكني ترددت **والله حشمت**.ولكن أتمنى أن تكون قبل أسبوع الاختبار ولو بيوم واحد. في الفصل الثاني استفدت للأسف من برنامج التاريخ والجغرافيا فقط لأن ابني عملوا الاختبارات كلها في ثلاثة أيام فقط. بارك الله فيك وفي عائلتك.

لالالا ......نحن مسخرون لخدمة العلم في اي وقت .......انا اعمل عليها الان و ان شاء الله تجهز كلها قبل بداية الفصل الثالث ........فقط الدعاء

yacidani
2016-03-21, 08:31
ألف ألف مبرووووك لدانيا الشطورة.ان شاء الله تواصل من نجاح لنجاح. وحظ أوفر لياسين في الفصل الثالث ان شاء الله. فقط عليه بالتركيز باش السنة الخامسة ان شاء الله تكون ساهلة.

بارك الله فيك أخت سرين...ان شاء الله تفرحي بأولادك عادل و ننوس أمين يا رب

ام الاحباب
2016-03-21, 22:22
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مبارك لبنات الأستاذ الفاضل عبد الهادي ايهاب ( بني عباس) ..المزيد من التفوق للبنات ..تستاهل ان شاء الله تفرح بهم

أما ابنتي سنة أولى حازت على المرتبة الثانية الحمد لك و الشكر يا رب و ابني تعثر هذا الفصل ...ان شاء الله يتحسن في الفصل الثالث ..

و مبارك النتائج الجيدة لأبناء الهمزة ...المزيد من التفوق و التحسن للمتعثرين :mh31::19:

مبروك للشطورة دانيا...حظ ا وفر لياسين في الفصل الثالث.

أمّ علي
2016-03-22, 08:37
السلام عليكم ورحمة الله
الف مبروك لكل المتفوقين

*أم سارة*
2016-03-23, 11:25
السلام عليكم

أبارك لكل الناجحين مزيد من التفوق والتميز ان شاء الله.

ابنتي سارة كانت كذلك الأولى في قسمها وكانت كذلك الأولى في المدرسة لكن في اخر لحظة معلمة القسم الثاني للخامسة رفعت معدل احسن تلميذة عندها الى 9.90 بعدما كان 9.70 ليصبح اعلى معدل في المدرسة يعني غيرت نقاط مواد اللغة العربية ومنحتها 10 في كل المواد حتى الرسم والرياضة لتتحصل على اعلى معدل بعدما كانت تحصلت على 9 في اللغة العربية ونظن 8 في الرسم ...لكن ماسرني ان ابنتي لم تتأثر بما فعلته المعلمة التي عرف عنها حبها الشديد للمنافسة بل تعجبت فقط لانها كانت تعرف نقاط صاحبة المعدل بما انها صديقتها انا من تأثر قليلا لهذا التصرف لأن ابنتي اجتهدت وتعبت جدا وماخلاتهاش هذه المعلمة تفرح بالتفوق لكن الحمد لله الكل يعرف مستواها والمدير يشجعها دائما واخبرها انه يتنظر منها التميز في الشهادة ارجو من الله ان تحقق امله وان تكون في المستوى المرجو كما اتمنى هذا لكل ابنائي في الهمزة.

استاذ عبد الهادي تهاني لك على تميز الجوهرتين ربي يبارك فيهم .....عندي استفسار بخصوص la mallette حملتها لكن بمجرد فتح القرص ثم ضغط ايقونة الدخول entrer ينطفئ هل الخلل في نوع الويندوز xp اي قديم وهل اذا تم تغييره تشتغل الاسطوانة ...صراحة اعلم ان الويندوز قديم لكن اخاف حاليا من تغييره حفاظا على ملفاتي الخاصة بالخامسة ابتدائي بم تنصحني هل اضعها في D مثلا ثم نغير الويندوز وبأي نوع تنصحني

سلامي لكل اخوتي في الهمزة

kakinova
2016-03-23, 13:57
السلام عليكم

عطلة ممتعة للجميع

أستاذ بني عباس مبارك نجاح الأميرتين و مزيدا من النجاحات

و بارك الله فيك أخجلتنا بتواضعك و عطائك

اولياء أساتذة بارك الله فيكم و فيما تقدمونه

لي رجاء من الأساتذة و الأستاذات

ان كان في الامكان المساعدة بتمارين في الصيغ و التراكيب و حتى جمل للاعراب حتى نزيد من مستوى ابنائنا و بناتنا

فابنتي مثلا درست القواعد لاول مرة هذه السنة و هي في الثالثة لكنها وجدت صعوبة في استيعابها

و خصوصا الحال و الصفة اريد تدريبات حتى تتعود

و كذلك اعراب المبتدأ و الخبر و الجملة الفعلية في الماضي او المضارع و الجمل المنفية بليس

هذه بعض الملفات قمت بتحميلها ان شاء الله تستفيدون منها
les preposition de lieu

http://up.top4top.net/downloadf-82cnf41-docx.html (http://up.top4top.net/downloadf-82cnf41-docx.html)

synonymes verbe
http://up.top4top.net/downloadf-821loj2-doc.html (http://up.top4top.net/downloadf-821loj2-doc.html)

les métiers

http://up.top4top.net/downloadf-82r0px3-doc.html (http://up.top4top.net/downloadf-82r0px3-doc.html)

vocabulaire_contraires
http://up.top4top.net/downloadf-82a2nt4-pdf.html (http://up.top4top.net/downloadf-82a2nt4-pdf.html)

kakinova
2016-03-23, 14:01
أمهات الروابع و الخوامس

هل في الإمكان تزويدي بملفات للسنة الثالثة و خصوصا للفصل الثالث

او بعض التمارين في الفرنسية و الرياضيات و اللغة العربية

أكون جد ممنونة لكن

لان مواضيع الفصل الثالث و تمارين حول دروسه قليلة جدا ان لم اقل نادرة

yacidani
2016-03-27, 08:49
أمهات الروابع و الخوامس

هل في الإمكان تزويدي بملفات للسنة الثالثة و خصوصا للفصل الثالث

او بعض التمارين في الفرنسية و الرياضيات و اللغة العربية

أكون جد ممنونة لكن

لان مواضيع الفصل الثالث و تمارين حول دروسه قليلة جدا ان لم اقل نادرة




ها هو الرابط أطلب فقط الدعاء لأولادي بالنجاح

http://up.top4top.net/downloadf-86cbcw1-rar.html

yacidani
2016-03-27, 08:52
مبروك للشطورة دانيا...حظ ا وفر لياسين في الفصل الثالث.

بارك الله فيك أم أسماء و ربي يخليلك أولادك

/زهرة عصفور الجنة/
2016-03-27, 09:57
السلام عليكم يا همزاويين غبت لفترة وارى ان الركود اصاب الهمزة مبروك نجاحات اولادكم الخوامس اين انتم

نورالدين سطيف
2016-03-27, 12:32
[QUOTE=*أم سارة*;3995342581]السلام عليكم

أبارك لكل الناجحين مزيد من التفوق والتميز ان شاء الله.

ابنتي سارة كانت كذلك الأولى في قسمها وكانت كذلك الأولى في المدرسة لكن في اخر لحظة معلمة القسم الثاني للخامسة رفعت معدل احسن تلميذة عندها الى 9.90 بعدما كان 9.70 ليصبح اعلى معدل في المدرسة يعني غيرت نقاط مواد اللغة العربية ومنحتها 10 في كل المواد حتى الرسم والرياضة لتتحصل على اعلى معدل بعدما كانت تحصلت على 9 في اللغة العربية ونظن 8 في الرسم ...لكن ماسرني ان ابنتي لم تتأثر بما فعلته المعلمة التي عرف عنها حبها الشديد للمنافسة بل تعجبت فقط لانها كانت تعرف نقاط صاحبة المعدل بما انها صديقتها انا من تأثر قليلا لهذا التصرف لأن ابنتي اجتهدت وتعبت جدا وماخلاتهاش هذه المعلمة تفرح بالتفوق لكن الحمد لله الكل يعرف مستواها والمدير يشجعها دائما واخبرها انه يتنظر منها التميز في الشهادة ارجو من الله ان تحقق امله وان تكون في المستوى المرجو كما اتمنى هذا لكل ابنائي في الهمزة.

استاذ عبد الهادي تهاني لك على تميز الجوهرتين ربي يبارك فيهم .....عندي استفسار بخصوص la mallette حملتها لكن بمجرد فتح القرص ثم ضغط ايقونة الدخول entrer ينطفئ هل الخلل في نوع الويندوز xp اي قديم وهل اذا تم تغييره تشتغل الاسطوانة ...صراحة اعلم ان الويندوز قديم لكن اخاف حاليا من تغييره حفاظا على ملفاتي الخاصة بالخامسة ابتدائي بم تنصحني هل اضعها في D مثلا ثم نغير الويندوز وبأي نوع تنصحني

سلامي لكل اخوتي في الهمزة [/QUOTE

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي الفاضلة .

ليست 9.70 او 9.90 هي المعيار ، لانلهث خلف العلامات، ضاربين عرض الحائط بالقيم والأخلاق النبيلة. ما الفائدة إن كنت الأوّل وأنا أعلم أنّ مستوى غيري أفضل بكثير من مستواي.. نحن نضر بابنائنا أكثر مما ننفع...

يجب أن نغرس الأمانة والصدق وتحرّي الحلال ونكفّ عن منافسة غيرنا في دنياهم بل التنافس في عمل الآخرة..
الله سبحانه وتعالى لمّا فضّل البشر كان ذلك بالتقوى ليس غيرها لم يذكر العلم أو المال أو الجاه أو ..أو...
قال الله تعالى: "إنّ أكرمكم عند الله أتقاكم"
{وَاصْبِرْ نَفْسَكَ مَعَ الَّذِينَ يَدْعُونَ رَبَّهُمْ بِالْغَدَاةِ وَالْعَشِيِّ يُرِيدُونَ وَجْهَهُ وَلَا تَعْدُ عَيْنَاكَ عَنْهُمْ تُرِيدُ زِينَةَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَلَا تُطِعْ مَنْ أَغْفَلْنَا قَلْبَهُ عَنْ ذِكْرِنَا وَاتَّبَعَ هَوَاهُ وَكَانَ أَمْرُهُ فُرُطًا} [الكهف: 28].
فلنبيّن لأبنائنا أنّ الإنسان مهما بلغ من العلم فإنّ علمه محدود ، ولا نجعل المرتبة الأولى هي غايتنا ، ولنصحّح نيّتنا في طلب العلم. ربّ متوسط المستوى ونيّته تقديم المنفعة لأمّتهن خير من متميّز يبحث عن الشّهرة ..اجعلي ابنتك تهتمّ بدراستها لا غير ولا تلتفت إلى هذه التّرّاهات فقد تفقدها الرغبة في العلم ، وتجعلها تنسحب ، اجعلي الغاية أعلى: أن تكون طبيبة المستقبل أو عالمة مميّزة... الواثق من قدراته لا يهمّه غيره...

ام محمد 05
2016-03-27, 14:02
[quote=*أم سارة*;3995342581]السلام عليكم

أبارك لكل الناجحين مزيد من التفوق والتميز ان شاء الله.

ابنتي سارة كانت كذلك الأولى في قسمها وكانت كذلك الأولى في المدرسة لكن في اخر لحظة معلمة القسم الثاني للخامسة رفعت معدل احسن تلميذة عندها الى 9.90 بعدما كان 9.70 ليصبح اعلى معدل في المدرسة يعني غيرت نقاط مواد اللغة العربية ومنحتها 10 في كل المواد حتى الرسم والرياضة لتتحصل على اعلى معدل بعدما كانت تحصلت على 9 في اللغة العربية ونظن 8 في الرسم ...لكن ماسرني ان ابنتي لم تتأثر بما فعلته المعلمة التي عرف عنها حبها الشديد للمنافسة بل تعجبت فقط لانها كانت تعرف نقاط صاحبة المعدل بما انها صديقتها انا من تأثر قليلا لهذا التصرف لأن ابنتي اجتهدت وتعبت جدا وماخلاتهاش هذه المعلمة تفرح بالتفوق لكن الحمد لله الكل يعرف مستواها والمدير يشجعها دائما واخبرها انه يتنظر منها التميز في الشهادة ارجو من الله ان تحقق امله وان تكون في المستوى المرجو كما اتمنى هذا لكل ابنائي في الهمزة.

استاذ عبد الهادي تهاني لك على تميز الجوهرتين ربي يبارك فيهم .....عندي استفسار بخصوص la mallette حملتها لكن بمجرد فتح القرص ثم ضغط ايقونة الدخول entrer ينطفئ هل الخلل في نوع الويندوز xp اي قديم وهل اذا تم تغييره تشتغل الاسطوانة ...صراحة اعلم ان الويندوز قديم لكن اخاف حاليا من تغييره حفاظا على ملفاتي الخاصة بالخامسة ابتدائي بم تنصحني هل اضعها في d مثلا ثم نغير الويندوز وبأي نوع تنصحني

سلامي لكل اخوتي في الهمزة [/quote

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي الفاضلة .

ليست 9.70 او 9.90 هي المعيار ، لانلهث خلف العلامات، ضاربين عرض الحائط بالقيم والأخلاق النبيلة. ما الفائدة إن كنت الأوّل وأنا أعلم أنّ مستوى غيري أفضل بكثير من مستواي.. نحن نضر بابنائنا أكثر مما ننفع...

يجب أن نغرس الأمانة والصدق وتحرّي الحلال ونكفّ عن منافسة غيرنا في دنياهم بل التنافس في عمل الآخرة..
الله سبحانه وتعالى لمّا فضّل البشر كان ذلك بالتقوى ليس غيرها لم يذكر العلم أو المال أو الجاه أو ..أو...
قال الله تعالى: "إنّ أكرمكم عند الله أتقاكم"
{وَاصْبِرْ نَفْسَكَ مَعَ الَّذِينَ يَدْعُونَ رَبَّهُمْ بِالْغَدَاةِ وَالْعَشِيِّ يُرِيدُونَ وَجْهَهُ وَلَا تَعْدُ عَيْنَاكَ عَنْهُمْ تُرِيدُ زِينَةَ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَلَا تُطِعْ مَنْ أَغْفَلْنَا قَلْبَهُ عَنْ ذِكْرِنَا وَاتَّبَعَ هَوَاهُ وَكَانَ أَمْرُهُ فُرُطًا} [الكهف: 28].
فلنبيّن لأبنائنا أنّ الإنسان مهما بلغ من العلم فإنّ علمه محدود ، ولا نجعل المرتبة الأولى هي غايتنا ، ولنصحّح نيّتنا في طلب العلم. ربّ متوسط المستوى ونيّته تقديم المنفعة لأمّتهن خير من متميّز يبحث عن الشّهرة ..اجعلي ابنتك تهتمّ بدراستها لا غير ولا تلتفت إلى هذه التّرّاهات فقد تفقدها الرغبة في العلم ، وتجعلها تنسحب ، اجعلي الغاية أعلى: أن تكون طبيبة المستقبل أو عالمة مميّزة... الواثق من قدراته لا يهمّه غيره... ما شاء الله استاد كلام حكمة وابلغ رسالة ساطبقه قاعدة لابني لاني اعاني من هذه السلوكات انا ايضا وهنيئا لسارة التفوق

Oumire
2016-03-27, 18:18
شكرًا اخي الكريم

chez biba
2016-03-28, 10:56
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف أحوالكم أهل الهمزة :mh31:
كنت غائبة ولا اعلم مالجديد سأحاول تدارك ما فاتني بإذن الله
سبب غيابي هو عرس اختي وقد تم على احسن حال والحمد لله :)
بالنسبة لنتائج كاميليا كانت مرضية الى حد ما فقد تحصلت على معدل 9,00 لكنه لم يعجبني كثيراً لانها اخطأت في أشياء جد بسيطة واعتقد ان هذا نتيجة التسرع او عدم التركيز :confused:

نورالدين سطيف
2016-03-28, 12:26
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف أحوالكم أهل الهمزة :mh31:
كنت غائبة ولا اعلم مالجديد سأحاول تدارك ما فاتني بإذن الله
سبب غيابي هو عرس اختي وقد تم على احسن حال والحمد لله :)
بالنسبة لنتائج كاميليا كانت مرضية الى حد ما فقد تحصلت على معدل 9,00 لكنه لم يعجبني كثيراً لانها اخطأت في أشياء جد بسيطة واعتقد ان هذا نتيجة التسرع او عدم التركيز :confused:

مرحبا بك اختي الفاضلة، ومبارك النتيجة الرّائعة المحقّقة من كاميليان ولمَ لمْ تعجبك . بالعكس يجب ألأن تظهري إعجابك لتشجيع البنت على تحقيق الفضل، مع تقديم النصيحة بالتركيز والانتباه لاحقا.... أظن الجميع لازال ينعم بالراحة والاستجمام وزيارة الأهل. فعطلة سعيدة للجميع وعودة ميمونة ملؤها النّشاط والحيويّة...

chez biba
2016-03-29, 09:50
السلام عليكم
بارك الله فيك استاذ نور الدين منكم نتعلم طبعا
وقد أعجبني كلامك وسأحاول ان أرسخ هذا المبدأ في ابنتي بإذن الله:

فلنبيّن لأبنائنا أنّ الإنسان مهما بلغ من العلم فإنّ علمه محدود ، ولا نجعل المرتبة الأولى هي غايتنا ، ولنصحّح نيّتنا في طلب العلم. ربّ متوسط المستوى ونيّته تقديم المنفعة لأمّتهن خير من متميّز يبحث عن الشّهرة ..اجعلي ابنتك تهتمّ بدراستها لا غير ولا تلتفت إلى هذه التّرّاهات فقد تفقدها الرغبة في العلم ، وتجعلها تنسحب ، اجعلي الغاية أعلى: أن تكون طبيبة المستقبل أو عالمة مميّزة... الواثق من قدراته لا يهمّه غيره...

الرجاء الاماني المجد
2016-03-29, 11:37
صباح الخير على اهل همزة وصل اتمنى ان تكونوا بخير لقد بدا العد التنزلي لامتحان السنة الخامسة اطلب من الاستادة ان نتعاونوا في وضع التمارين في اللغة والرياضيات والفرنسية لمساعدة اولادنا في المراجعة ولكم كل الاحترام والتقدير

نورالدين سطيف
2016-03-29, 14:23
صباح الخير على اهل همزة وصل اتمنى ان تكونوا بخير لقد بدا العد التنزلي لامتحان السنة الخامسة اطلب من الاستادة ان نتعاونوا في وضع التمارين في اللغة والرياضيات والفرنسية لمساعدة اولادنا في المراجعة ولكم كل الاحترام والتقدير



http://d.top4top.net/p_88mraj1.png (http://up.top4top.net/)


الملف هنا (http://up.top4top.net/downloadf-88zuzb2-pdf.html)

الرجاء الاماني المجد
2016-03-29, 17:08
http://d.top4top.net/p_88mraj1.png (http://up.top4top.net/)


الملف هنا (http://http://up.top4top.net/downloadf-88zuzb2-pdf.html)

بارك الله فيك استاذ نورالدين لكن لم اقدر فتحه

عبد الهادي بهاب
2016-03-29, 17:23
الاصدار الثاني من لعبة الكتشف الكلمة .................

السلام عليكم
هذا برنامج بسيط جدا حول الكلمات من هنا و هناك
باللغتين العربية و الفرنسية

اختر اللغة ثم اخترالمجال

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://c.top4top.net/p_88fhjm1.png

لقياس مدى تمكن الطفل و حتى الراشدين من الحقل اللغوي

العربية
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://d.top4top.net/p_88j1t42.png

الفرنسية

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://c.top4top.net/p_88jo7f1.png
-----------------
غيرنا السيناريو من المشنقة الى الفقاعات
مع تغيير الشكل و اضافة بعض الاناشيد و التاثيرات
-----------------------
التحميل :

http://up.top4top.net/downloadf-88kjj51-rar.html


نتظر اقترحاتكم لتحديث الاصدار الثالث

*أم سارة*
2016-03-29, 23:20
السلام عليكم
اختي بيبا مبروك لكاميليا تستحق التشجيع ربي يباركلك فيها
اختي ام منى نحن هنا اتابع الهمزة لكني لاحظت ان معظم اهلها غابوا بسبب العطلة .بالنسبة لي انشغلت بالضيوف حتى التحضير ليس مكثفا بل مراجعة خفيفة فقط.
استاذ نور الدين كلامك طيب كالعادة وانا اؤيده والحمد لله ابنتي لم تتأثر كما ذكرت سابقا لأني غرست فيها المبادىء التي تفضلت بذكرها لكن استغربت مثل هذا السلوك من مربية وهو تغيير معدل تلميذتها فقط ليكون اعلى معدل من قسمها اما بالنسبة للمستوى فذاك مايهمني فعلا حتى اني لا أقيس مستوى ابنتي بامتحانات مدرستها فقط بل احرص دوما ان تحل مواضيع من كل ارجاء الوطن لأتأكد من مستواها واستيعابها لدروسها.أعاننا الله واياكم لنربي اولادنا على الاخلاق والفضيلة ونقودهم باذن الله تعالى نحو النجاح والتميز.

*أم سارة*
2016-03-29, 23:33
استاذ عبد الهادي شكرا على البرنامج جزاك الله خيرا ارجو ان تطلع على مشاركتي في الصفحة السابقة
اختي ام محمد 05 شكرا على الكلام الطيب وربي ينجح اولادك

استاذ نور الدين كنت سأطلب وضعيات مثل التي قدمتها في السنة الماضية واذا بك تتحفنا بأول وضعية شكرا لك وحفظك الله .

نورالدين سطيف
2016-03-30, 06:37
السلام عليكم
اختي بيبا مبروك لكاميليا تستحق التشجيع ربي يباركلك فيها
اختي ام منى نحن هنا اتابع الهمزة لكني لاحظت ان معظم اهلها غابوا بسبب العطلة .بالنسبة لي انشغلت بالضيوف حتى التحضير ليس مكثفا بل مراجعة خفيفة فقط.
استاذ نور الدين كلامك طيب كالعادة وانا اؤيده والحمد لله ابنتي لم تتأثر كما ذكرت سابقا لأني غرست فيها المبادىء التي تفضلت بذكرها لكن استغربت مثل هذا السلوك من مربية وهو تغيير معدل تلميذتها فقط ليكون اعلى معدل من قسمها اما بالنسبة للمستوى فذاك مايهمني فعلا حتى اني لا أقيس مستوى ابنتي بامتحانات مدرستها فقط بل احرص دوما ان تحل مواضيع من كل ارجاء الوطن لأتأكد من مستواها واستيعابها لدروسها.أعاننا الله واياكم لنربي اولادنا على الاخلاق والفضيلة ونقودهم باذن الله تعالى نحو النجاح والتميز.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طبت وطاب ممشاك وتبوّأت من الجنة منزلا ، أفهم كلامك جيّدا أختي الفاضلة وهذا يحصل من لدن بعض ضعاف النفوس، وفي كل مجال توجد هذه الأصناف ،لكن للأسف لا يوجد من يقف في وجوه هؤلاء وينصحهم وينبّههم إلى الأخطاء التي يرتكبونها، نحن في مؤسستنا نعاني من نفس التصرفات وما تفضّلت به حاصل في جلّ المؤسّسالت إن لم نقل في جميعها.
لكن الشيء الجميل ان يكون الإنسان إنسانا مدركا لمعنى الإنسانية السّامي حيث يترفّع عن هذه التصرّفات الشّاذة التي تسيء إلينا نحن المسلمين ، لأنّ الطفل يشبّ على تفشّي ظاهرة الغش أو الظلم كما أحب أنا تسميته، لانّ الغاشّ في هذه المواقف قد ظلم نفسه باقتراف ذنبا شنيعا نهانا الدين الحنيف على لسان نبيّنا عنه"" من غشّنا ،فليس منّا" وظلم الضّحية الأولى وهو الطفل الذي قمنا بتضخيم علاماته على حساب لآخر ربّما هو أحقّ وأجدر أن يُكافأ. ثالث الضّحية الثانية وهو ذلك الطفل الذي نبخسه حقّه ونحرمه من الفرحة التي طالما اجتهد وكدّ وسهر اللّيالي ليطور من كفاءاته ويخل الفرحة والبهجة على نفوس من يحبّهم ويحبّونه وفي النهاية يأتي ظالم ويسلب منه ما كان أهلاله لولا تدخّل ذلك العنصر .. الكلام يطول أختي الفاضلة ولكن أستغفر الله وأتوب إليه من هذه التصرّفات التي تفشّت في منجتمعنا المسلم وانتشرت انتشار النار في الهشيم لتأتي على الأخضر واليابس وتقضيَ على كل جميل والله المستعان. أستسمحك أختي على الثرثرة فالجرح عميق.. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نورالدين سطيف
2016-03-30, 06:41
استاذ نور الدين كنت سأطلب وضعيات مثل التي قدمتها في السنة الماضية واذا بك تتحفنا بأول وضعية شكرا لك وحفظك الله .

لا شكر على واجب أخيّتي الفاضلة، فالأخت طلب من إخوانها العون ونحن هنا من أجل ذلك، نحاول مدّ يد العون لمن يطلبها، وأي استفسار فنحن نراقب ونطّلع على مشاركاتكم وإن لم ندخل الصفحة... بورك فيك وأعانك الله على أداء مَهمتك على أكمل وجه.




بإمكانك الإطلاع على صفحة مدرستنا على الفايس بوك
وستجدين هناك بعض المواضيع التي تساعدك وشكرا مرّة أخرى

مدرسة حي360 مسكناالجنوبية

chez biba
2016-04-03, 15:50
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عودة ميمونة وموفقة لابناءنا .. وربي يعين الاساتذة الكرام
بالتوفيق لتلاميذ السنة الخامسة يا رب

*أم سارة*
2016-04-04, 09:17
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عودة ميمونة وموفقة لابناءنا .. وربي يعين الاساتذة الكرام
بالتوفيق لتلاميذ السنة الخامسة يا رب


وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

امين اختي الغالية

الاستاذ الفاضل نورالدين هذه اجابة ابنتي سارة على الوضعية الاولى

http://e.top4top.net/p_94rr0y1.jpg

نورالدين سطيف
2016-04-04, 10:26
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

امين اختي الغالية

الاستاذ الفاضل نورالدين هذه اجابة ابنتي سارة على الوضعية الاولى

http://e.top4top.net/p_94rr0y1.jpg

http://c.top4top.net/p_94z0jo1.jpg (http://up.top4top.net/)

*أم سارة*
2016-04-04, 11:04
استاذ نور الدين بارك الله فيك وجزاك من كل خير ويعطيك الصحة على سرعة الاجابة وكذلك على الملاحظات الثمينة والتي صراحة ماكنت لأنتبه لها لوحدي وهذه هي قيمة الاستاذ مهما كان الولي متمكنا لن يكون ببراعة من يعمل في الميدان . سأنبه ابنتي لما سبق ذكره ان شاء الله.

منتظرون كل ماتجود به

*أم سارة*
2016-04-04, 12:08
غياب جماعي عن الهمزة ......اساتذة واولياء

نحن بحاجة لتنشيط الهمزة مثلما عهدناها في مثل هذا الوقت من السنتين السابقتين وهاهو الاستاذ الفاضل نورالدين يواصل المشوار الذي بدأه معنا السنة الماضية جزاه الله كل خير......هل من مشارك

بقي حوالي شهر و17 يوم على الشهادة ونختتم السنة الدراسية فشدوا الهمم

ام الاحباب
2016-04-04, 17:32
السلام1
ارجو ان يكون جميع اهل الهمزة بالف خير
استاذ نور الدين ماعساي ان اقول لك .سوى جزاك الله الجنة على كل ما قدمته و ماتقدمه للهمزة ..
خوامس الهمزة ...هيا هبوا من سباتكم فلم يبقى سوى ايام معدودات ...استغلوا وجود هولاء الاساتذة الكرام المعطائين معكم لتحسين مستواكم ...

الخاتمة1

ام عز الدين
2016-04-05, 08:35
السلام عليكم

يسعد صباحكم بكل خير اعضاء همزة وصل ان شاء الله الجميع بخير وبصحة
انتهت العطلة وبدانا الهمة ونتوكل على ربي في كل اعمالنا

اساتذتنا الكرام ان شاء الله تكون بخير وبصحة وعطلة سعيدة للجميع

لا نعمل كيف كان يكون الحال لولا وجودكم ؟؟؟

ربنا يعطيكم على قد تعبكم معانا ويباركلكم في اولادكم لان مهمها قلنا نعلم اني لااقدر ان اوفي لكم حقكم فجزاكم الله عنا خير الجزاء

اردت ان استفسر عن امر لو سمحتم

كيف يمكمن ان اوضح لابني شرح مسالة او مشكلة كما يسمونها هو يدرس فس الثانية ابتدائي كما تعلمون هل اشرحها بالملموس او اتركه يفهمها لوحده ارجوا ان تجيبوني انا في حيرة بارك الله فيكم

kakinova
2016-04-05, 09:48
السلام عليكم

يسعد صباحكم بكل خير اعضاء همزة وصل ان شاء الله الجميع بخير وبصحة
انتهت العطلة وبدانا الهمة ونتوكل على ربي في كل اعمالنا

اساتذتنا الكرام ان شاء الله تكون بخير وبصحة وعطلة سعيدة للجميع

لا نعمل كيف كان يكون الحال لولا وجودكم ؟؟؟

ربنا يعطيكم على قد تعبكم معانا ويباركلكم في اولادكم لان مهمها قلنا نعلم اني لااقدر ان اوفي لكم حقكم فجزاكم الله عنا خير الجزاء

اردت ان استفسر عن امر لو سمحتم

كيف يمكمن ان اوضح لابني شرح مسالة او مشكلة كما يسمونها هو يدرس فس الثانية ابتدائي كما تعلمون هل اشرحها بالملموس او اتركه يفهمها لوحده ارجوا ان تجيبوني انا في حيرة بارك الله فيكم

السلام عليكم

عودة ميمونة


اساتذة بارك الله فيكم على ما تقدمونه و بكم و بعطائكم الهمزة مستمرة


اختي أم عز الدين و من تجربتي الشخصية اعتمدت على الملموس في البداية قلت تخيلي لكن البنت لم تفهم ما اقصد فقلت لها احلمي انك رحتي كذا و اشتريت كذا فاصبحت تفهم معضمها

و التي لا تفهمها اعطيها مثلا و تقيس على التمرين

استاذ بني عباس بارك الله فيك و فيما تقدمه لنا و جزيت خير جزاء في الدنيا و الآخرة

استاذنا الجليل نور الدين بارك الله فيك و فضلا لا أمرا ان تجود علينا من فيض كرمك و عطائك ببعض التمارين مستوى السنة الثالثة

بقية الاساتذة رغم دخولي المتذبذب الا اني لمست غيابهم اتمنى ان يكونوا في احسن حال الاستاذة ايمان و عطوفة و الاستاذ صابر و شيخنا الاستاذ عبد الناصر
وليات من فضلكن اريد إجابة

عندما انتقل اطفالكن الى السنة الرابعة
هل كان رصيدهم اللغوي كاف
هل كانوا يجيدون التفريق بين الجمع و المؤنث و المفرد
لاني ارى مستوى ابنتى في الحضيض
فبغير المفردات التي قمت بتعليمها و الأشياء التي درستها في المنزل لم تتعلم شيئا من معلمتها
حتى الكتابة علمتها الكتابة على أصولها و عندما تذهب للمدرسة تجد معلمتها تكتب كتابة اخرى
فمثلا حرف q مجيسكول تكتبه معلمتها على شكل اثنان كبيرة
من فضلكن هلى من نصائح انطلاقا من تجاربكن الخاصة و ما عانيتن مع أطفالكن من جهة اللغة الفرنسية

kakinova
2016-04-05, 09:53
ها هو الرابط أطلب فقط الدعاء لأولادي بالنجاح

http://up.top4top.net/downloadf-86cbcw1-rar.html


اختي ام دانية بارك الله فيك و ربي يوفق أطفالك و يحميهم و يفرحك بيك

جزيت خير جزاء أختي


أستاذ نور الدين لم أستطع تحميل الوضعية تخرج لي صفحة بيضاء

kakinova
2016-04-06, 10:11
السلام عليكم

الهمزة مهجورة


اليكم اخواتي لتلاميذ السنة الثانية و الثالثة موقع لتعليم الساعة

http://lexiquefle.free.fr/heure.swf

موقع آخر
http://www.oswego.org/ocsd-web/games/ClassClock/clockres.html

موقع في عمليات جاهزة للطباعة
http://lesdevoirs.free.fr/scripts/generer.php?c_operation=soustraction&c_niveau=2&c_solution=solution_oui

benbou100
2016-04-06, 14:52
هنيئا للمتفوقين و بالتوفيق للجميع

نورالدين سطيف
2016-04-06, 22:18
اختي ام دانية بارك الله فيك و ربي يوفق أطفالك و يحميهم و يفرحك بيك

جزيت خير جزاء أختي


أستاذ نور الدين لم أستطع تحميل الوضعية تخرج لي صفحة بيضاء

http://up.top4top.net/downloadf-9633op1-pdf.html

kakinova
2016-04-07, 11:32
بارك الله فيك أستاذنا

رجاء هل من تمارين في النحو و الصرف خاصة بتلاميذ الثالثة و جزيت الفردوس الاعلى

*أم سارة*
2016-04-07, 13:24
السلام عليكم

الاخت كاكينوفا مشاركاتك انعشت الهمزة فعلا غياب ملحوظ لأعضاء همزتنا خاصة الاساتذة الكرام ووليات الخوامس وبعض من الاولياء الذين نشهد لهم بالوفاء للهمزة مثل الغالية زهرة عصفور الجنة والاستاذين الكريمين صابر وعبد الناصر وجوهرتنا عطوفة

ربي يرجعهم للهمزة على خير ويبارك في الاستاذ نور الدين

استاذنا نور الدين لو امكن فلتختر لنا من المنتدى او مما عندك او الشهادات السابقة تمارين جيدة في الرياضيات واللغة ولتكن في المستوى يعني نتمكن عن طريقها من معرفة مدى استيعاب ابنائنا للمقرر.طبعا حينما يسمح وقتك وظروفك.

*أم سارة*
2016-04-07, 13:42
أستاذ نور الدين يكفي ان تختار لنا مايناسب من التمارين في الرياضيات اما اللغة اكتشفت للتو الكتاب الذي وضعه الاخ يونس في منتدى السنة الرابعة والخامسة فيه تمارين على كل دروس القواعد وكذلك دراسة نصوص سأحرص على اختيار بعض التمارين والنصوص منه لتحلها ابنتي ان شاء الله.
الخوامس حملوه واعطوا لأولادكم يحلوا وكذلك وضعيات الاستاذ نور الدين تابعوها وركزو مع التصحيح وادعوله بالخيرهو والاخ يونس
كاكينوفا شفتك تبحثي على تمارين نحو للثالثة راه الاخ يونس وضع 3 كتب لغة متنوعة للثوالث وكتاب في الرياضيات اذا ماكنتيش حملتيها شوفيها في موضوع اسمه لتلاميذ الخامسة ابتدائي

*أم سارة*
2016-04-07, 18:39
توقعاتي لاختبار شهادة التعليم الابتدائي دورة 2016 في الرياضيات -بشيري شعيب-
التمرين الأول
تحويل أعداد عشرية لكسور عشرية أو العكس مع ترتيبها
التمرين الثاني
وضعية تناسبية أو النسبة المئوية وهو الاحتمال الأكبر
التمرين الثالث
حول الفارق الزمني : ما هو وقت الانطلاق أو ما هو وقت الوصول
التمرين الرابع
برنامج إنشاء تدخل فيه الدائرة وهو الاحتمال الأكبر
الوضعية الإدماجية
شراء مجموعة من التجهيزات والأدوات بالتقسيط ، مع مطالبة المتعلم بثمن القسط الواحد أي وضعية تدخل فيها العمليات الجمع الضرب القسمة .
أخيرا هذه ما هي إلا توقعات لهذا أرجوا من الأساتذة الأعزاء تكثيف المواضيع المشابهة للمحتوى مع عدم إهمال بقية الدروس .

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-08, 18:18
السلام عليكم

اردت ان استفسر عن امر لو سمحتم
كيف يمكمن ان اوضح لابني شرح مسالة او مشكلة كما يسمونها هو يدرس فس الثانية ابتدائي كما تعلمون هل اشرحها بالملموس او اتركه يفهمها لوحده ارجوا ان تجيبوني انا في حيرة بارك الله فيكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

حسنا فعلت بسؤالك هذا و في هذا المستوى بالذات .
حتى يقدر الطفل على حل المشكلات و المسائل في السنة الخامسة بكل يسر يجب أن نبدأ معه مبكرا في السنة الثانية إن لم أقل في السنة الأولى بداية بالمشكلات التي تتطلب عملية واحدة ، لأننا نعوده على التفكير المنطقي السليم و تحليل المعطيات و اتخاذ الإجراءات المناسبة .
بالطبع يجب أن تشرحي لابنك و تبسطي له الأمور حتى يتعود على كل معاني الجمع و الطرح و الضرب ، و الشرح أن يكون بنقاش بينك و بينه لتتأكدي من فهمه للمعطيات و معرفة المطلوب منه و اختياره للعملية و الأعداد المناسبة للوصول إلى الحل الصحيح .

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-08, 18:53
السلام عليكم
بقية الاساتذة رغم دخولي المتذبذب الا اني لمست غيابهم اتمنى ان يكونوا في احسن حال الاستاذة ايمان و عطوفة و الاستاذ صابر و شيخنا الاستاذ عبد الناصر



و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يتفكرك و يسأل عليك بكل خير .
الحمد لله أنا بخير و أتمنى ذلك لباقي زملائي و الأولياء الغائبين .

رغم غيابي و عدم تسجيل حضوري بالردود إلا أني أطلع باستمرار على الموضوع ، و قد لاحظت بدوري الغياب الجماعي خصوصا الأولياء . أنا أضغط عليهم قليلا لأن المبادرة يجب أن تكون منهم أولا ( هم يسألون و الأساتذة يجيبون ) هذه هي القاعدة التي بنيت عليها الهمزة منذ نشأتها .
أشكر كثيرا و أحيي زميلي الأستاذ نور الدين و الأستاذ بني عباس على عطائهما المتواصل ، لكن يحز في نفسي كثيرا أن أرى هذا العزوف من الأولياء رغم أن الأستاذين يقتطعان من وقتهما الثمين و يثريان صفحات الموضوع بعلمهما و أفكارهما النيرة و هذا كله من أجل فائدة أبناء الهمزة .
أما أنا فاعذروني عن قلة مداخلاتي لأن أغلب المشاركات على قلتها تتركز حول التمارين و الاختبارات و الوضعيات و تصحيحها ، و هذه كلها تحتاج لتحضير و تفكير و كتابة ، و أنا لا أجد في نفسي ميلا لها و لا قوة عقلية لتحملها .
أرحب بتساؤلاتكم و استفساراتكم فهذه لا تجهدني ، رغم أن أغلب وقتي أقضيه في الأعمال الفلاحية سأقوم بالرد و أنا مستلق في سريري خلال فترات الراحة .:1:

kakinova
2016-04-09, 15:06
السلام عليكم


كيف الأحوال


شيخنا عبد الناصر طلتكم و اضافاتكم ولو مجرد كلمة بالدنيا و ما فيها فبارك الله فيكم رغم تعبكم و مشاغلكم

فمن علمني حرفا كنت له عبدا و ما بالك بمن يساعدني لاعلم ابنائي

تواضعكم و عطائكم تاج فوق رؤوسنا سنتذكره ما حيينا

هذه بعض الروابط التي قد تساعدكم

فقد أصبحت ابحث في النت عن تمارين متوفرة لاني صراحة كولية تعبت جدا من التحضير للدروس و كتابة تمارين مدعمة للدروس اضافة لشرحها على كثرتها زد أعباء المنزل و مشاغل الحياة

تمارين تفاعلية بدون تحميل في الفرنسية

http://www.********guide.org/french/vocabulary/jobs/

تمارين تفاعلية حول الصفة

http://elbassair.net/tamarin%20tafaoliya/al%20sifa.htm

المدرسة العربية الالكترونية لكافة المراحل و دروسها متنوعة

http://www.schoolarabia.net/

kakinova
2016-04-09, 17:44
أوراق عمل جاهزة للطباعة لمختلف المستويات مع تعديلها طبعا حسب البرنامج
https://sites.google.com/a/tamra-a.tzafonet.org.il/ahmadhaga/worksheets6

دروس مع تمارين تفاعلية في العربية

http://www.houmame.com/?p=4138

موقع للفرنسية
http://french2000.blogspot.com/2008/03/36.html


موقع الفرنسية الذي لم يظهر سابقا الخاص بالمهن

http://www.languag

eguide

.org

/fre

nch

/vocabulary/jobs/

هذا رابط التدريبات التفاعلية الخاصة بالمهن و فيه أشياء كثير موقع رائع جدا يحتوي جميع اللغات حتى العربية فقط يجب تجميعه بالترتيب لان المنتدى لم يقبل بعض الكلمات منه

برنامج تفاعلي لتعلم الحيوانات

http://lexiquefle.free.fr/animaux.swf

هذا رابط ملفات اختبارات السنة الثالثة وجدته في الطبعات السابقة بارك الله فيمن وضعته أظن انها الأخت مانو المهم جزيت خيرا من وضعته فقد كنت في حاجة ماسة لملفات الثالثة

https://drive.google.com/folderview?id=0BwORIrbBnQwuS2lHSTRYeERZY00&usp=dri%20ve_web

*أم سارة*
2016-04-11, 13:45
أين انتم يا أهل الهمزة ولم تركتموها في مثل هذا الوقت الحرج

الخوامس خاصة....ألا تظنون أننا بحاجة لدعم ومساندة بعضنا البعض ومشاركة انشغالاتنا كالعادة
أظن أنكم تطلعون على الهمزة لكن من بعيد وكل واحد ينتظر أن تكثر المشاركات لكي يدخل للمشاركة ...لن تزدهر الهمزة ان انتظرنا عودة الاغلبية ارجو من كل من يفتح صفحة الهمزة ان يسجل دخوله لنجتمع من جديد
ألم نقل أن الهمزة بيتنا وأننا عائلة اذن اطلعونا على اخبار ابنائنا واحوالهم .......ياسين وياسين ولقمان وحذيفة واحمد ومأمون وافنان واسماء وابتهال وعادل ويونس ....والكل ...وخاصة من سيمتحنون هذه السنة كيف تحضيرهم وهل هم قلقون لقرب تاريخ الامتحان وهل انتم راضين عن مستواهم .....

نحن بالانتظار

فايزة1207
2016-04-11, 14:03
مساء الخير ام سارة
والله يااختي انا المورال هابطلي
بنتي كل مرة يجيبولهم مستخلفةفي الفرنسية ومرات ما يقراوش خلاص وهي عادت عصبية كل ما نقولها حلي حاجة ديرلي الف حجة وحجة وانا مع مسؤولية الدار والرضيع مدي وقتي مالقيتش كيفاه نظم روحي
حتى من بنتي اللي تقرا سنة اولى ثانوي عندها مشكل في المواد الاساسية اللي ما يقريش واللي يغيب واللي
الصراحة التعليم ما يصلحش للنساء
الاولاد ضاعوا ربي يكون في العون وخلاص هاذي عطلة مرضية هاذي تتوحم هاذي نافس

*أم سارة*
2016-04-11, 14:28
مساء الخير ام سارة
والله يااختي انا المورال هابطلي
بنتي كل مرة يجيبولهم مستخلفةفي الفرنسية ومرات ما يقراوش خلاص وهي عادت عصبية كل ما نقولها حلي حاجة ديرلي الف حجة وحجة وانا مع مسؤولية الدار والرضيع مدي وقتي مالقيتش كيفاه نظم روحي
حتى من بنتي اللي تقرا سنة اولى ثانوي عندها مشكل في المواد الاساسية اللي ما يقريش واللي يغيب واللي
الصراحة التعليم ما يصلحش للنساء
الاولاد ضاعوا ربي يكون في العون وخلاص هاذي عطلة مرضية هاذي تتوحم هاذي نافس


أهلا أهلا بالعزيزة فايزة

فعلا غياب الاستاذ مشكل كبير والولي يزيد حجم المسؤولية عليه...الله يعينك

اما العصبية نظن مشكلة جيلهم كله لاحظت معظم الاطفال عصبيين وحتى في المراجعة مايبادرش من نفسه بل تطلبي وتكرري وتلقايهم يماطلوا ويتهربوا حتى النجباء وهذا ما أشكو منه اذا ماقلتلهاش راجعي وكررت راهي تتفرج او تلعب متمنية تطلب مني مواضيع او تفتح مرجع وتراجع بلا مانقول

mimai
2016-04-11, 14:48
اختي ام سارة كانك تتكلمي عن لقمان لا يدرس وحده ابدا ولازم ان اكون معه كالشرطي حينا وكمصدرلحل سؤال جاءه صعبحينا اخر وهذا ما احبطني .
اولادنا اليوم يفتقرون الى الحافز الداخلي والارادة القوية ’يريدون النجاج باعلى المراتب لكن باقل جهد ممكن .الله المستعان
ممكن واحدة تقترح علينا برنامج نمشي عليه مع بعضنا علنا نشجع بعضنا دون ان ننسى الفرنسية .انتظر الرد
بفارغ الصبر

mimai
2016-04-11, 17:04
اختي ام السارة شوفي هذا الرابط
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1762690
فيه اشياء مهمة الليلة ان شاء الله اراجع من خلاله مواضيع الفرنسية مع لقمان حاولي انت ايضا ونقيم الملراجعة غدا ان شاء الله

*أم سارة*
2016-04-11, 22:31
اهلا ام لقمان وشكرا على الرابط فكرة ممتازة تلك وضعيات الطبعة الماضية من الهمزة سنبدأ بها لتقييم أبنائنا ....وسنضع برنامجا او برامجا وكل واحد يختار مايناسبه فقط نبقاو على اتصال في الهمزة .....وعلى فكرة رانا مرحبين بأي اقتراح من الاساتذة سواء في اللغة والرياضيات او الفرنسية

نذكركم بوضعية الاستاذ نور الدين نتمنى تحلوها لكي يطرح الاستاذ وضعية اخرى متى امكنه الوقت

سلامي لك وللقمان

serine alger
2016-04-12, 17:43
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/


أرجو أن يكون الجميع بخير /أساتدة وأولياء.
الأساتدة الأفاضل **عبد الناصر أمازيغ**-**عطوفة**-**نور الدين سطيف**-**صابر**-**بني عباس**. ان شاء الله تكونوا جميعا بخير.


الأخت أم ريم**أم سارة**والله اليوم دخلت الهمزة من أجلك.أولا لأبارك ل*ريم* معدلها الممتاز ولا تهمها المراتب لأنو كل شئ يبان لاحقا.ومتأكدة أنه لا خوف عليها.
ثانيا/بالنسبة لغياب الأساتدة فهدا راجع لغياب الاولياء.وأما غياب الأولياء فأظن أن السبب هو استفادة الاغلبية من الطبعات السابقة. ولكن **عندك الحق على الأقل تسجيل حظوووور** .
أنا شخصيا العام الماضي استفدت من الطبعة الثانية كثيرا كما أسميها**طبعة الأخ اغيلاس وخولة**.كان عادل في الرابعة وكان يشارك في الوضعيات الادماجية الخاصة باللغة.تحت اشراف الشيخ**عبد الناصر** الدي كان يصحح الوضعيات ربي يعطيه الصحة ان شاء الله. و أما في الفرنسية فمواضيع الاستاد **-بني عباس** الاكثر من رائعة فجعلتنا لا نبحث لأنها شاملة وملمة**فالشكر كلمة صغيييييرة له.ربي يجازيه كل الخير ان شاء الله. ولا أنسى أيضا بالنسبة لمادة الفرنسية الأستاد الفاضل**أبو أماني** الدي تعب معنا العام الماضي وكان يقوم بتصحيح وضعيات التلاميد.
أم سارة عليك بوضعيات الشيخ **نور الدين**في الرياضيات والأهم أنه يدقق في التصحيح يعني أشياء بسييييطة تغيب على التلميد وسيكتشفها عند تصحيح الاستاد **نور الدين**.فلقد استفاد عادل من ملاحظاته العام الماضي كثيرا يعني قولي لسارة لا تسمحي بضياع حتى**0.25**.
سألت عن أحوال الابناء.عادل الحمد لله في الفصلين الماضيين تحصل على امتياز.هاد العام راني نتبعو في مادة واحدة فقط وهي **الانجليزية**.وهدا لأنها مادة جديدة عليهم وأريد أن تكون له قاعدة جيدة .وأيضا لأني شخصيا أحب هده المادة.
كتبت في ردك الأخير جملة أعيشها دوما مع ابني وهي**وهذا ما أشكو منه اذا ماقلتلهاش راجعي وكررت راهي تتفرج او تلعب متمنية تطلب مني مواضيع او تفتح مرجع وتراجع بلا مانقول**. والله يا أختي نفس الشئ مع عادل.هاد العام لا أطبع المواضيع الا تاع الانجليزية. أحيانا بعد الحاحي يقوم بقراءة بعض مواضيع الاختبارات مباشرة من الميكرو ويحل شفهيا فقط.هههههه التفنيين..هاد العام أعطتني أختي حقيبة فيها أكثر من 20كتاب خارجي للسنة الأولى متوسط ولكن..........الكتب كما هي حتى تصدقت ببعضها وبعضها خليتو في الحقيبة. عادل يقولي **راني نفهم في القسم وهدا يكفيني......*
أم ريم تأكدي أننا معكم و راكم دايما في البال وان غابت مشاركاتنا.**شخصيا عندي ظروف ..........**ولكن أكيد أكيد رانا نتابعو فيكم وفي أخبار أبناء الهمزة.

serine alger
2016-04-12, 17:47
هذا رابط ملفات اختبارات السنة الثالثة وجدته في الطبعات السابقة بارك الله فيمن وضعته أظن انها الأخت مانو المهم جزيت خيرا من وضعته فقد كنت في حاجة ماسة لملفات الثالثة

https://drive.google.com/folderview?id=0bworirbbnqwus2lhstryeerzy00&usp=dri%20ve_web


بارك الله فيك . وشكرا على تعبك ومشاركتك لنا للكثير من الملفات.

نورالدين سطيف
2016-04-12, 22:50
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/


أرجو أن يكون الجميع بخير /أساتدة وأولياء.
الأساتدة الأفاضل **عبد الناصر أمازيغ**-**عطوفة**-**نور الدين سطيف**-**صابر**-**بني عباس**. ان شاء الله تكونوا جميعا بخير.


الأخت أم ريم**أم سارة**والله اليوم دخلت الهمزة من أجلك.أولا لأبارك ل*ريم* معدلها الممتاز ولا تهمها المراتب لأنو كل شئ يبان لاحقا.ومتأكدة أنه لا خوف عليها.
ثانيا/بالنسبة لغياب الأساتدة فهدا راجع لغياب الاولياء.وأما غياب الأولياء فأظن أن السبب هو استفادة الاغلبية من الطبعات السابقة. ولكن **عندك الحق على الأقل تسجيل حظوووور** .
أنا شخصيا العام الماضي استفدت من الطبعة الثانية كثيرا كما أسميها**طبعة الأخ اغيلاس وخولة**.كان عادل في الرابعة وكان يشارك في الوضعيات الادماجية الخاصة باللغة.تحت اشراف الشيخ**عبد الناصر** الدي كان يصحح الوضعيات ربي يعطيه الصحة ان شاء الله. و أما في الفرنسية فمواضيع الاستاد **-بني عباس** الاكثر من رائعة فجعلتنا لا نبحث لأنها شاملة وملمة**فالشكر كلمة صغيييييرة له.ربي يجازيه كل الخير ان شاء الله. ولا أنسى أيضا بالنسبة لمادة الفرنسية الأستاد الفاضل**أبو أماني** الدي تعب معنا العام الماضي وكان يقوم بتصحيح وضعيات التلاميد.
أم سارة عليك بوضعيات الشيخ **نور الدين**في الرياضيات والأهم أنه يدقق في التصحيح يعني أشياء بسييييطة تغيب على التلميد وسيكتشفها عند تصحيح الاستاد **نور الدين**.فلقد استفاد عادل من ملاحظاته العام الماضي كثيرا يعني قولي لسارة لا تسمحي بضياع حتى**0.25**.
سألت عن أحوال الابناء.عادل الحمد لله في الفصلين الماضيين تحصل على امتياز.هاد العام راني نتبعو في مادة واحدة فقط وهي **الانجليزية**.وهدا لأنها مادة جديدة عليهم وأريد أن تكون له قاعدة جيدة .وأيضا لأني شخصيا أحب هده المادة.
كتبت في ردك الأخير جملة أعيشها دوما مع ابني وهي**وهذا ما أشكو منه اذا ماقلتلهاش راجعي وكررت راهي تتفرج او تلعب متمنية تطلب مني مواضيع او تفتح مرجع وتراجع بلا مانقول**. والله يا أختي نفس الشئ مع عادل.هاد العام لا أطبع المواضيع الا تاع الانجليزية. أحيانا بعد الحاحي يقوم بقراءة بعض مواضيع الاختبارات مباشرة من الميكرو ويحل شفهيا فقط.هههههه التفنيين..هاد العام أعطتني أختي حقيبة فيها أكثر من 20كتاب خارجي للسنة الأولى متوسط ولكن..........الكتب كما هي حتى تصدقت ببعضها وبعضها خليتو في الحقيبة. عادل يقولي **راني نفهم في القسم وهدا يكفيني......*
أم ريم تأكدي أننا معكم و راكم دايما في البال وان غابت مشاركاتنا.**شخصيا عندي ظروف ..........**ولكن أكيد أكيد رانا نتابعو فيكم وفي أخبار أبناء الهمزة.


شكرا أختي سيرين على سؤالك عنّا ونحن مازلنا رهن إشارتكم فما عليكم سوى طرح المشكلات، أمّا عن النشاط فاظنه راجع إلى طريقة الامتحان هذه السنة فالكلّ اصيب ببعض الإحباط لأنّ الامتحان فقد ذلك الطعم الخاصّ...
بلّغي سلامي للاستاذ عادل وتمنياتي له ولاخيه بالتوفيق...

ام محمد 05
2016-04-13, 16:59
السلام عليكم ممكن من الاساتذة الكرام يعطوني طريقة بسيطة نعتمدها لابني سنة اولى باه تكون له قاعدة فالمستقبل لحل المشكلات فالرياضيات والف شكر مسبقا المشكلات لي يدرسوها سوى التي تعتمد على عملية الجمع

أم معاذ أم معاذ
2016-04-14, 08:20
أستاذ عبد الناصر من فضلك و من فضل كل الأساتذة و الأولياء أن يبدو رأيهم
أيهما أفضل أن نجلس مع أبنائنا وقت حل الواجبات و وقت المراجعة و الحفظ
أم الأفضل تركهم لوحدهم و تعويدهم
و أي سنة مناسبة لتركهم يعتمدون على أنفسهم ؟

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-14, 09:38
أستاذ عبد الناصر من فضلك و من فضل كل الأساتذة و الأولياء أن يبدو رأيهم
أيهما أفضل أن نجلس مع أبنائنا وقت حل الواجبات و وقت المراجعة و الحفظ
أم الأفضل تركهم لوحدهم و تعويدهم
و أي سنة مناسبة لتركهم يعتمدون على أنفسهم ؟

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يجب التوسط في الأمر بين الطريقتين ، لا نلتصق بهم دائما في كل الأمور فينشؤون اتكاليين لا يعملون إلا بجانب أوليائهم و بحضورهم ، و لا نتركهم على هواهم يعملون كما يشاؤون و متى يشاؤون .
منذ السنوات الأولى يجلس الولي مع ابنه ليغرس في نفسه حب المذاكرة و العمل الدراسي ، هناك نشاطات تحتاج لحضور مستمر أثناء الحصة كتعليمه الخط ، لملاحظة الأخطاء و العثرات و تصحيحها في حينها ، و عند مناقشة مسألة و عند دراسة نص من النصوص من ناحية الفهم و التعبير السليم و تطبيق الظواهر اللغوية ،أو إعادة شرح درس من الدروس أو مقطع منه ...
كما أن هناك فترات يجب ترك الطفل يعمل بمفرده ليظهر قدراته و كفاءاته مع مراقبته من بعيد حتى لا يلهو عن العمل و ينشغل بأشياء أخرى ، مع العودة إليه بعد نهاية الإنجاز من أجل التصحيح أو التقويم ، و هذا عند إنجاز واجب مدرسي أو أي تمرين أو عمل يعطيه الولي بنفسه .

أما السنة المناسبة لتركهم يعتمدون على أنفسهم فهذا يختلف من طفل لآخر حسب قدراتهم و مدى إقبالهم و حرصهم على العمل . أحيانا نجد أطفالا ممتازون سواء في مبادرتهم للعمل أو في تمكنهم في المادة ، فهؤلاء يحتاجون إلى القليل من العناية فقط ، و عكس ذلك نجد أطفالا يحتاجون للدعم في كل الأمور بسبب عدم التمكن و هؤلاء أيضا نجدهم يتهربون و يتحججون .
كما أن مستوى الولي يلعب دورا كبيرا ، هناك من يستطيع مساعدة حتى تلاميذ مستوى الثانوي .

و خلاصة القول ، نترك الطفل يعتمد على نفسه لما نراه ليس في حاجة للدعم و لا يبدي تقصيرا في عمله ، و ندعمه و ننصحه و نذكره بأوقات العمل كلما رأينا لذلك ضرورة ، و هذا لكل المستويات .

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-14, 13:26
السلام عليكم ممكن من الاساتذة الكرام يعطوني طريقة بسيطة نعتمدها لابني سنة اولى باه تكون له قاعدة فالمستقبل لحل المشكلات فالرياضيات والف شكر مسبقا المشكلات لي يدرسوها سوى التي تعتمد على عملية الجمع

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

تعويد الطفل على حل المشكلات منذ السنة الأولى شيء إيجابي للغاية ، و لا يجب انتظار السنتين الرابعة و الخامسة حتى نجده لا يعرف أين يستعمل مختلف العمليات الحسابية .
و عليه ، منذ السنة الأولى نطرح على الطفل مشكلات بسيطة من عملية واحدة حول الجمع ( أ+ب)= ..... أو الطرح باستعمال المكمل (أ+....)=ج .
في البداية نستعمل معه المحسوسات او الرسم لتمثيل الكميات التي يجب أن يضمهما لحساب المجموع ، مع ربط هذا بالعمليات الحسابية الأفقية و العمودية .
و عند اختيار المشكلات يجب الاجتهاد قدر المستطاع استعمال الألفاظ التي تتضمن معاني الجمع ( زاد ، أضاف ،ربح ...) .
و شيئا فشيئا نجد الطفل يتخلص من استعمال المحسوسات و يتجه مباشرة لتركيب العمليات و إنجازها عموديا و أفقيا .
إذن يجب الإكثار من هذه المشكلات حتى يتعمد الطفل على التفكير و تحليل المعطيات و اختيار الإجراءات المناسبة للوصول إلى الحل .
و في السنة الثانية نواصل في تدريبه على حل المشكلات المتعلقة بالطرح و الضرب باستعمال الجمع المكرر ثم عمليات الضرب ، مع التدرج الصعوبات : في البداية مشكلات من عملية واحدة ثم من عمليتين .
هكذا يستطيع الطفل ابتداء من السنة الثالثة أن يتعامل مع المشكلات المناسبة بنفسه دون الحاجة لمن يساعده على وضع الخطط و الاستراتيجيات .

kakinova
2016-04-14, 16:36
السلام عليكم


أمهات الخامسة أليكن هذه الملفات قد تساعدكن في المراجعة

و بالتوفيق للجميع

اختبارات متنوعة في الفرنسية

http://www.2shared.com/file/ccDlKuJi/32sujets_5eme.html


ملف يحوي اسماء الحيوانات الأنثى الذكر و الصغار الصوت كيف يسمى بالفرنسية مع الصور

http://www.4shared.com/get/rdZYGyVu/Les_noms_danimaux__mles_femell.html

دروس ملخصة في الاعراب

http://www.4shared.com/office/G8CJMtyf/________.html

موضوع يحوي العديد من الحوليات عربية فرنسية رياضيات للسنة الخامسة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1253278

فايزة1207
2016-04-14, 18:05
بارك الله فيك اختي كاكينوفا

serine alger
2016-04-14, 18:18
شكرا أختي سيرين على سؤالك عنّا ونحن مازلنا رهن غشارتكم فما عليكم سوى طرح المشكلاتن أمّا عن النشاط فاظنه راجع إلى طريقة الامتحان هذه السنة فالكلّ اصيب ببعض الإحباط لأنّ الامتحان فقد ذلك الطعم الخاصّ...
بلّغي سلامي للاستاذ عادل وتمنياتي له ولاخيه بالتوفيق...

بارك الله فيك أستاذي الفاضل. عادل فرح كثيرا لأنك مازلت تتذكره.
بالتوفيق أيضا لأبنائك وتلاميذك ان شاء الله.

kakinova
2016-04-15, 09:59
السلام عليكم


اساتذة أو وليات من فضلكم هل لي بشرح عن كيفية القيام بمشروع الدليل الخاص بالسنة الثالثة ابتذائي محور المدينة و الحرف
و بورك فيكم

*أم سارة*
2016-04-15, 23:40
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/



الأخت أم ريم**أم سارة**والله اليوم دخلت الهمزة من أجلك.أولا لأبارك ل*ريم* معدلها الممتاز ولا تهمها المراتب لأنو كل شئ يبان لاحقا.ومتأكدة أنه لا خوف عليها.

أم سارة عليك بوضعيات الشيخ **نور الدين**في الرياضيات والأهم أنه يدقق في التصحيح يعني أشياء بسييييطة تغيب على التلميد وسيكتشفها عند تصحيح الاستاد **نور الدين**.فلقد استفاد عادل من ملاحظاته العام الماضي كثيرا يعني قولي لسارة لا تسمحي بضياع حتى**0.25**.
سألت عن أحوال الابناء.عادل الحمد لله في الفصلين الماضيين تحصل على امتياز.هاد العام راني نتبعو في مادة واحدة فقط وهي **الانجليزية**.وهدا لأنها مادة جديدة عليهم وأريد أن تكون له قاعدة جيدة .وأيضا لأني شخصيا أحب هده المادة.
كتبت في ردك الأخير جملة أعيشها دوما مع ابني وهي**وهذا ما أشكو منه اذا ماقلتلهاش راجعي وكررت راهي تتفرج او تلعب متمنية تطلب مني مواضيع او تفتح مرجع وتراجع بلا مانقول**. والله يا أختي نفس الشئ مع عادل.هاد العام لا أطبع المواضيع الا تاع الانجليزية. أحيانا بعد الحاحي يقوم بقراءة بعض مواضيع الاختبارات مباشرة من الميكرو ويحل شفهيا فقط.هههههه التفنيين..هاد العام أعطتني أختي حقيبة فيها أكثر من 20كتاب خارجي للسنة الأولى متوسط ولكن..........الكتب كما هي حتى تصدقت ببعضها وبعضها خليتو في الحقيبة. عادل يقولي **راني نفهم في القسم وهدا يكفيني......*
أم ريم تأكدي أننا معكم و راكم دايما في البال وان غابت مشاركاتنا.**شخصيا عندي ظروف ..........**ولكن أكيد أكيد رانا نتابعو فيكم وفي أخبار أبناء الهمزة.


أم عادل سعدت جدا جدا لمشاركتك وكلامك الطيب ...اشتقت لك ياطيبة...

افرحتني نتائج عدولة ماشاء الله حفظه الله وأسعدك به وباخوته

بالنسبة لوضعيات الاستاذ نور الدين فعلا هي كنز وملاحظاته نبهتني للكثير جزاه الله الجنة.

ربي ييسرلك ماصعب من امرك ويسعد قلبك ويزيل حيرتك وتأكدي انكم أيضا في البال ومانزال نذكركم وندعو لكم خاصة لما نمر على مشاركاتكم السابقة تركتم أثرا طيبا وذكريات مساندتنا لبعض ايام الشهادة باقية بقاء هذا المنتدى الطيب. تحياتي وسلامي لك وللأولاد

ملكة في بيتي
2016-04-16, 18:18
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استادنا الفاضل عبد الناصر حفضك الله من كل مكروه وانار دربك للفلاح في الدنيا والاخرة .ها قد عدت من جديد لاطلعك على اخبار ابنتي
ابدا بالخط ساضع محاولة خطية طامعة في كرمكم بتصحيحها

صابر 2008
2016-04-16, 19:12
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
آسف جدا جدا لغيابي الإضطراري في المدة الماضية

كيف أحوال الجميع أساتذة وأولياء وتلاميذ فردا فردا
سارة، أفنان، لقمان، مأمون، شيماء و حذيفة وكل تلاميذ الخامسة
كيف الأحوال والاستعدادات
سأطّلع على بعض الصفحات السابقة ولي عودة بإذن الله تبارك وتعالى

ملكة في بيتي
2016-04-16, 19:28
اشكرك استاد عبد الناصر على النصائح التي قدمتها لي سابقا فقد قمت بتنفيدها بحدافيرها بدءا بالتحدث بالفصحى وتحسن مستواها في التعبيرالشفهي وصرت اطالبها بكتابةالجمل الشفهية كما بدات بتحفيظها بعض الاناشيد لتحسين مستواها .المشكل الوحيد الدي لم اجد له حلا هو البطء الشديد فقد استغرقت كتابة المحاولة الخطية نصف ساعة علما اني امليتها عليها .
الله يحفظك ويعطيك كل ما تتمناه في الدنيا والاخرة
كما لا انسى ان اشكر كل من اسهم في همزة الوصل اساتدة واولياء بارك الله فيكم فقد استفدت ايما استفادة جعلها الله في ميزان حسناتكم جميعا

نورالدين سطيف
2016-04-16, 20:45
اشكرك استاد عبد الناصر على النصائح التي قدمتها لي سابقا فقد قمت بتنفيدها بحدافيرها بدءا بالتحدث بالفصحى وتحسن مستواها في التعبيرالشفهي وصرت اطالبها بكتابةالجمل الشفهية كما بدات بتحفيظها بعض الاناشيد لتحسين مستواها .المشكل الوحيد الدي لم اجد له حلا هو البطء الشديد فقد استغرقت كتابة المحاولة الخطية نصف ساعة علما اني امليتها عليها .
الله يحفظك ويعطيك كل ما تتمناه في الدنيا والاخرة
كما لا انسى ان اشكر كل من اسهم في همزة الوصل اساتدة واولياء بارك الله فيكم فقد استفدت ايما استفادة جعلها الله في ميزان حسناتكم جميعا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أختي الفاضلة معالجة البطء في الكتابة، نقضي عليه بالإملاء على اللوحة كلمات قصيرة وندرّب الطفل على احترام المقطع الكتابي أي لا يرفع يده عند كلّ حرف مثلا كلمة بر د فيها مقطعان الباء والراء متصلان والدال منفصل وهكذا كل ليلة تملي على ابنك كلمات قصيرة ومطالبته بالاسراع واحتساب المدّة المستغرقة في كلّ مرّة وكلّما كان الوقت قصير نال مكافاة ولو قبلة على خدّه وهكذا ستتحسن سرعته الكتابة ويصبح قادرا على حفظ المقاطع المملاة عليه ليكتبها من دون أن يطلب منك في كلّ مرّة الإعادة...

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-16, 20:55
اشكرك استاد عبد الناصر على النصائح التي قدمتها لي سابقا فقد قمت بتنفيدها بحدافيرها بدءا بالتحدث بالفصحى وتحسن مستواها في التعبيرالشفهي وصرت اطالبها بكتابةالجمل الشفهية كما بدات بتحفيظها بعض الاناشيد لتحسين مستواها .المشكل الوحيد الدي لم اجد له حلا هو البطء الشديد فقد استغرقت كتابة المحاولة الخطية نصف ساعة علما اني امليتها عليها .
الله يحفظك ويعطيك كل ما تتمناه في الدنيا والاخرة
كما لا انسى ان اشكر كل من اسهم في همزة الوصل اساتدة واولياء بارك الله فيكم فقد استفدت ايما استفادة جعلها الله في ميزان حسناتكم جميعا

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أحمد الله على تحسن مستوى ابنتك و أن يكون لهذا الموضوع نصيب فيه .
لكني نسيت تماما ابنتك و مستواها لكثرة الأولياء الذين يمرون على هذا الموضوع و المشاركات التي كتبتها ، و هذا هو هاجسي في الآونة الأخيرة ، لا أتذكر الملاحظات التي قدمتها لفلان أو فلانة ، و لا أتذكر الأطفال الذين كتبت من أجلهم مشاركات معينة ، و لا أتذكر أيضا هذا الولي ابنه من ؟ و لا هذا الطفل من هي أمه من العضوات .
حسب كلامك الذي اقتبسته في هذه المشاركة أظن بنسبة ضعيفة أنك التي تعيش في الغربة و تريد أن تتعلم ابنتها العربية .

و مهما يكن فقد صححت المحاولة ، و أشكر ابنتك كثيرا على جهدها ، فخطها جميل و كتابتها نظيفة ، و اتباعها للسطر رائع . بدون شك خطها يكون من بين أحسن الخطوط في أي قسم من الأقسام .
بعض الحروف تحتاج لتصحيح طريقة رسمها ، و قد صححتها باللون الأحمر حتى تتمكن من محاكاتها .
أما بطؤها فلا تقلقي منه فقد يزول مع كثرة التدريب و الممارسة .

انقري على الصورة المصغرة و تنفتح في صفحة خاصة

http://gulf-up.com/do.php?thmb=84098 (http://gulf-up.com/do.php?img=84098)

عبد الناصر أمازيغ
2016-04-16, 21:02
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
آسف جدا جدا لغيابي الإضطراري في المدة الماضية

كيف أحوال الجميع أساتذة وأولياء وتلاميذ فردا فردا
سارة، أفنان، لقمان، مأمون، شيماء و حذيفة وكل تلاميذ الخامسة
كيف الأحوال والاستعدادات
سأطّلع على بعض الصفحات السابقة ولي عودة بإذن الله تبارك وتعالى

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك الأخ صابر ، الحمد لله على السلامة .
نحن بخير و الحمد لله ، افتقدنا نشاطك كثيرا .

فايزة1207
2016-04-16, 21:12
السلام عليكم اساتذة واولياء
حابة نطرح سؤال عام للجميع مالفائدة من التفوق والحصول على المراتب الاولى لدى الابناء
يعني ماهو الجانب الايجابي فيه خاصة اذا كان فيه ضغط ومتابعة من الاولياء
ولا يوجد اي تشجيع من طرف المؤسسات التربوية
والصراحة هذا ما حدث لي مع ابنائي لكن الان وقفت واردت ان اجد جوابا لهذا السؤال

ملكة في بيتي
2016-04-16, 21:36
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أختي الفاضلة معالجة البطء في الكتابة، نقضي عليه بالإملاء على اللوحة كلمات قصيرة وندرّب الطفل على احترام المقطع الكتابي أي لا يرفع يده عند كلّ حرف مثلا كلمة بر د فيها مقطعان الباء والراء متصلان والدال منفصل وهكذا كل ليلة تملي على ابنك كلمات قصيرة ومطالبته بالاسراع واحتساب المدّة المستغرقة في كلّ مرّة وكلّما كان الوقت قصير نال مكافاة ولو قبلة على خدّه وهكذا ستتحسن سرعته الكتابة ويصبح قادرا على حفظ المقاطع المملاة عليه ليكتبها من دون أن يطلب منك في كلّ مرّة الإعادة...

بارك الله فيك اخي على الرد وفعلا كما قلت فهي تطلب مني ان اكرر لها الكلمة عدة مرات وقد طلبت منها ان تحفظ الكلمة وتمليها لنفسها لكنها تنسى
اما البطء فهو في كل شيء تقوم به فقد اخبرتني معلمتها انها اخر من ينهي عمله في القسم في كل المواد رغم اجتهادها وجودة ما تقوم به .فكرة استعمال الكرونوماتر لاحتساب الوقت استعملتها لكنا لم تجد نفعا.شكرا لك استاد جعله الله في ميزان حسناتك

نورالدين سطيف
2016-04-16, 21:39
السلام عليكم اساتذة واولياء
حابة نطرح سؤال عام للجميع مالفائدة من التفوق والحصول على المراتب الاولى لدى الابناء
يعني ماهو الجانب الايجابي فيه خاصة اذا كان فيه ضغط ومتابعة من الاولياء
ولا يوجد اي تشجيع من طرف المؤسسات التربوية
والصراحة هذا ما حدث لي مع ابنائي لكن الان وقفت واردت ان اجد جوابا لهذا السؤال

الفائدة من التفوّق هي الريادة ولا نغرس في نفس الطفل العمل لغرض الجائزة وإنما لرفع الجهل عن نفسه ويكون مواطنا صالحا نافعا لنفسه ولوطنه. أما إن انتظرنا التشجيع من الآخرين فلن يطول تفوّقنا وسيضيع كل شيءز هنا شخص كان يرقي نفسه بكلمات من القرآن وهو متيقن من أنّ الله هو الشّافي وذات مرة قام برقية شخص آخر ... فشُفي بإذن الله فقال له ذلك الشخص يوما، لقد جرّبت الرقية على نفسي ولكن لم تنفع. فقال هذا هو الفرق بيني وبينكز

أنا لما قرأت القرآن كنت متيقنا بأنّ الله هو الشّافي.
أمّا أنت فقد جرّبت فقط ولم تعكن متيقّنا.



لذلك يجب تصحيح العقيدة وحث أبنائنا بالاجتهاد ليس لأجل النقاط والجوائز وإنّما لاجل أهداف أسمى...

ملكة في بيتي
2016-04-16, 21:45
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أحمد الله على تحسن مستوى ابنتك و أن يكون لهذا الموضوع نصيب فيه .
لكني نسيت تماما ابنتك و مستواها لكثرة الأولياء الذين يمرون على هذا الموضوع و المشاركات التي كتبتها ، و هذا هو هاجسي في الآونة الأخيرة ، لا أتذكر الملاحظات التي قدمتها لفلان أو فلانة ، و لا أتذكر الأطفال الذين كتبت من أجلهم مشاركات معينة ، و لا أتذكر أيضا هذا الولي ابنه من ؟ و لا هذا الطفل من هي أمه من العضوات .
حسب كلامك الذي اقتبسته في هذه المشاركة أظن بنسبة ضعيفة أنك التي تعيش في الغربة و تريد أن تتعلم ابنتها العربية .

و مهما يكن فقد صححت المحاولة ، و أشكر ابنتك كثيرا على جهدها ، فخطها جميل و كتابتها نظيفة ، و اتباعها للسطر رائع . بدون شك خطها يكون من بين أحسن الخطوط في أي قسم من الأقسام .
بعض الحروف تحتاج لتصحيح طريقة رسمها ، و قد صححتها باللون الأحمر حتى تتمكن من محاكاتها .
أما بطؤها فلا تقلقي منه فقد يزول مع كثرة التدريب و الممارسة .

انقري على الصورة المصغرة و تنفتح في صفحة خاصة


http://gulf-up.com/do.php?thmb=84098 (http://gulf-up.com/do.php?img=84098)

بارك الله فيك استادنا
انا ام الاء التي في الغربة عمرها 7 سنوات السنة الثانية ابتدائي. اسفة لعدم تعريفي بنفسي
سررت جدا لثنائك على خط ابنتي فالله عليم كم بدلنا من الوقت والجهد في سبيل دلك.
اتمنى ان تصبح ابنتي اسرع لكني احيانا ايأس لكن اقول في نفسي المهم انها تقوم بعملها بجودة واتقان

أم الولدين
2016-04-18, 21:13
السلام عليكم ورحمة الله
إن شاء الله الجميع في احسن حاااال
عذرااا على انقطاعي وهذا لسفري و انشغالي بانس ومرضه
لمن تهمه اخباري و شكراا من القلب لكل من راسلني رجعنا بفضل الله
أنس الحمد لله قامت الطبيبة بفحصه وقبل التحاليل طمأنتني إن شاء الله أنه حالته وفي جل الاحوال ليست بالخطيرة
عملت له جملة من التحاليل و التي معظمها لا تتواجد يا اسفاه ببلادنا تحاليل دقيقة لشكل و حجم كريات الدم الحمراء
مالاحظته بهذا المستشفى تخصص طب الاطفال مصلحة أمراض الدم كريات الدم الحمراء وحدها طبيبان مختصان بها و البيضاء نفس الشيئ ...
المهم التحاليل هذا الاسبوع بعدما تظهر راح تدرسها الطبيبة على حد قولها و تشخص المرض إن شاء الله خير وترسل لي التفاصيل

أم الولدين
2016-04-18, 21:23
مالحظته من خلال بعض الردود التي اطلعت عليها غياااااب وافتقار الهمزة بعض الشيئ خصووووووصا لممتحني هذه السنة
خييير ماسبب هذا الهجران الجماعي ام ان معظمكم من اوراء الستار لم تعهد الهمزة خلال الثلات السنوات هذا الخمول
عدى الاخت ام سااارة اراها حاضرة مرة وتعود لصمتها لغيابكم في حين اخرى
جزى الله حاملي المشعل الله لا يحرمهم الاجر وكل من ساهم
ونعتذر نعتذر لتقصيرنا نحن ايضااا ارهقتنا مشاغل الدنياا مع اننا لن نبخل بإذن الله لا سيما بهذا الوقت بالذات
فإن احتجتم لبعض المواضيع للمواد الثلات فانا هنااااا رهن الاشارة لأصورها واضعها
وحتى مع التصحيح لا يمنع خصوصا اللغة لازلت احتفظ ببعض المواضيع