همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

[احمد1974]

هــــــــــــــذا الموضوع رفعه استاذ في المنتدى يتناسب مع الفصل الثاني

ممكن ان تستعميله للمراجعة


http://www.gulfup.com/?W0g17o
موفقة ان شاء الله

تحيـــــــــتـــــي

[ماريا205]

هذه مجموعة اختبارات حضرتها لابني الذي يدرس السنة الثانية اتمنى ان تستفيدوا منها
http://www.gulfup.com/?1o5op6

http://www.gulfup.com/?j2krjp

http://www.gulfup.com/?rbog49
http://www.gulfup.com/?tkdlix

http://www.gulfup.com/?tc4jbi http://www.gulfup.com/?mxgcd1

http://www.gulfup.com/?wkhtw4
بارك الله فيك اختي فعلا وفرتي علينا جهد البحث
إختبارات في المستوى رغم أني ما عنديش متمدرس في السنة الثانية إلا أني حملتهم للسنة المقبلة إن شاء الله

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
وفيكم بارك الله شكرا استاذ احمد على الاختبار
اختي ام كوثر نبعثهملك عن طريق ال س كا يب احسن

[ام إثري]

السلام عليكم يومكم سعيد
بارك الله فيكم اختي ام يسين وام كوثر على التمارين
ربي يوفق اولادنا ان شاء الله
في المساء خولة تجري فرض في الرياضيات كي تجيبو نحطلكم الموضوع

[yacidani]

هذه مجموعة اختبارات حضرتها لابني الذي يدرس السنة الثانية اتمنى ان تستفيدوا منها
http://www.gulfup.com/?1o5op6

http://www.gulfup.com/?j2krjp

http://www.gulfup.com/?rbog49
http://www.gulfup.com/?tkdlix

http://www.gulfup.com/?tc4jbi http://www.gulfup.com/?mxgcd1

http://www.gulfup.com/?wkhtw4




بارك الله فيك أختي الكريمة اختبارات في المستوى:19: .....ان شاء الله ينجحوا أولادنا أمين أمين أمين


جازاك الله خيرا والله يجعل هذا العمل في ميزان حسناتك

[yacidani]

هــــــــــــــذا الموضوع رفعه استاذ في المنتدى يتناسب مع الفصل الثاني

ممكن ان تستعميله للمراجعة


http://www.gulfup.com/?w0g17o
موفقة ان شاء الله

تحيـــــــــتـــــي




بارك الله فيك على هذا الاختبار في المستوى ......اذا أمكن اختبارات في تربية مدنية


جازاك الله خيرا

[serine alger]

السلام عليكم
الأخت**yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)** نسيت نوصيك . راني عارفة راكي مقلقة على ياسين في الاختبارات بصاح نعطيك نصيحة /هاد القلق تاعك راح يأثر على ياسين سلبيا لأن الطفل الصغير حساس جدا ويفهم كل شيء حتى وان لم يقلها بلسانه تعرفي أنا واش وليت ندير مع عادل /بصراحة فترة الاختبارات أنا أيضا نتقلق بصاح مانبينش ولما يجي للدار جامي نسقسيه اذا عملت مليح نخليه واحدو وهو من بعد يجي يحكيلي وحدو .أنت أيضا خففي عليك وعلى ياسين.قوليلي تسحقي اختبارات للسنة الثانية ؟

[yacidani]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختي أم ياسين شكرا على هذه الثقة ...تلميذ السنة الثانية الضرب يدرسه ابتداء من الفصل الثالث
يفهم ويكتب جداء عددين اعتمادا على الجمع المكرّر والتمثيل بالرسم فقط . مثل: 2+2+2=2*3
يقارن ويرتب مجاميع وجداءات مثل:450 أكبر من 100+130+50 (أعذريني لم أجد الرمز )
391=200+170+21
12=4*3=3+3+3+3
.. يحل مشكلات ضربية بسيطة باستعمال إجراءات شخصية ...ويحفظ جدول الضّرب في 2..3..4..5 نهاية السنة .
عملية الضرب العمودية تأتي في السنة الثالثة .. هذا ما يوجد في البرنامج .
روحي معاه غير بالعقل وربي يوفقك ويوفقه ..وإذا كان عندي الوقت غدا إن شاء الله نحطلك اختبار الفصل الثاني في الرياضيات ...
والسلام عليكم حبيباتي وربي يكون معاكم ...





عليكم السلام و رحمة الله و بركاته أختي الكريمة عطوفة

بارك الله فيك على الاجابة الواضحة ..جازاك الله خيرا,
و فيما يخص نتائج تلاميذك هي في المستوى الجيد ما شاء الله..هذا دليل على نوعية التعليم الذي تقدمنه بيداغوجي و مفهوم ..جازاك الله خيرا

[الأمنيات]

السلام عليكم
شكرا لك اختي اولادي سر سعادتي راني حملتهم وطبعتهم
الاخ احمد ما خرجش الرابط
ام اثري ام كوثر شككرا لكما

[yacidani]

السلام عليكم
الأخت**yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)** نسيت نوصيك . راني عارفة راكي مقلقة على ياسين في الاختبارات بصاح نعطيك نصيحة /هاد القلق تاعك راح يأثر على ياسين سلبيا لأن الطفل الصغير حساس جدا ويفهم كل شيء حتى وان لم يقلها بلسانه تعرفي أنا واش وليت ندير مع عادل /بصراحة فترة الاختبارات أنا أيضا نتقلق بصاح مانبينش ولما يجي للدار جامي نسقسيه اذا عملت مليح نخليه واحدو وهو من بعد يجي يحكيلي وحدو .أنت أيضا خففي عليك وعلى ياسين.قوليلي تسحقي اختبارات للسنة الثانية ؟



عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أختي سرين ربي يفرحك في عادل و يونس أمين ان شاءالله

والله غير صاح صبتيها غير يجي وقت الاختبارات نتقلق و يبان في وجهي و التصرفات تاعي القلق...و ياسين أضن يفيق كي نتقلق و يـــولي يتفرفش كي نراجع معه....راني نحاول ما نبينش القلق تاعي ( رغم أن في داخلي بركان من القلق في هذه الفترة:1:) كان الله في العون الجميع ان شاء الله
... بما أنكي أختي سرين ذكرتي الاختبارات أحتاج اختبارات في تربية المدنية ان أمكن في المواضيع أو الدروس التالية :

1-أعبر عن رأيي
2-أتحمل المسؤولية
3-أتحاور مع غيري
4-أشارك في حملات التطوع

(لأن أم أريج و "أولادي سر سعادتي" و أخ أحمد قاموا بالواجب و حاطوا المواد الأخرى بارك الله فيهم)

[serine alger]

السلام عليكم

للأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)* لك ولأولياء همزة وصل في هذا الموقع ستجدون ان شاء الله العديد من الاختبارات. والشكر موصول للأخ **اغيلاس**هو اللي عرفني بهذا الموقع المباشر.
http://www.ency-education.com/
(http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)

[الأمنيات]

السلام عليكم

للأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)* لك ولأولياء همزة وصل في هذا الموقع ستجدون ان شاء الله العديد من الاختبارات. والشكر موصول للأخ **اغيلاس**هو اللي عرفني بهذا الموقع المباشر.
http://www.ency-education.com/

شكرا للاخت سيرين هاد الموقع نحمله منه بزاف من العام الي فات مليح

[/زهرة عصفور الجنة/]

اختي ام ياسين وبقية الوليات تفضلو هذه الاختبارات الخاصة بالسنة الثانية
http://www.gulfup.com/?i7FhfP
http://www.gulfup.com/?Ghx2zC
http://www.gulfup.com/?l2Tjx0

http://www.gulfup.com/?sUYtV0
http://www.gulfup.com/?niNTuH
http://www.gulfup.com/?byejAp


http://www.gulfup.com/?SBX4g3

http://www.gulfup.com/?wTyBxl

http://www.gulfup.com/?ihuC9z

[yacidani]

السلام عليكم



للأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)* لك ولأولياء همزة وصل في هذا الموقع ستجدون ان شاء الله العديد من الاختبارات. والشكر موصول للأخ **اغيلاس**هو اللي عرفني بهذا الموقع المباشر.
http://www.ency-education.com/



http://www.ency-education.com/2ap-exams.html

بارك الله فيك أختي سرين ..اختبارات هايلة....ربي يخللك عادل و يونس أمين أمين أمين

[yacidani]

اختي ام ياسين وبقية الوليات تفضلو هذه الاختبارات الخاصة بالسنة الثانية
http://www.gulfup.com/?i7FhfP
http://www.gulfup.com/?Ghx2zC
http://www.gulfup.com/?l2Tjx0

http://www.gulfup.com/?sUYtV0
http://www.gulfup.com/?niNTuH
http://www.gulfup.com/?byejAp


http://www.gulfup.com/?SBX4g3

http://www.gulfup.com/?wTyBxl

http://www.gulfup.com/?ihuC9z




بارك الله فيك أختي أم ياسين:mh31: ..اختبارات هايلة....ربي يخللك الأولاد أمين أمين أمين

[*أم كوثر*]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ها هو تطبيق الضمائر المنفصلة :
السند :
" بكى اللصوص كثيرا ، و طلبوا من الحاكمِ أن يعفوَ عنهم ، و وعدوه أن يغيروا سلوكَهم "

الأسئلة :
1) أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلا .
2) أعد كتابة النص السند ، مع تغير كلمة "اللصوص" مرة بـ "اللصان" ، و مرة أخرى بـ "اللصتان" ، و مرة ثالثة بـ "اللصات" ، و غير ما يجب تغييره مع الأخذ بعين الاعتبار الشكل الجيد (وضع الحركات ) .

التطبيق موجه لتلاميذ الخامسة ، و من استطاع من تلاميذ الرابعة فليشارك .
بالتوفيق


السلام عليكم

تطبيقي لدرس الضمائر

الاعراب

طلبوا فعل ماض مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة وواو الجماعة في محل رفع فاعل
من حرف جر
الحاكم اسم مجرور بمن و علامة جره الكسرة

أن اداة نصب وتوكيد

يعفو فعل مضارع منصوب بان و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

عن حرف جر

هم ضمير متصل مبني في محل جر اسم مجرور

واو حرف عطف

وعدوا فعل ماضي مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة وواو الجماعة في محل رفع فاعل

الهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به

أن اداة نصب وتوكيد

يغيروا يغير فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبة الفتحة
وواو الجاعة في محل رفع فاعل

سلوكهم سلوك مفعول به منصوب بالفتحة وهو مضاف
هم ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه


التحويل

==بكى اللصان كثيرا وطلبا من الحاكم ان يعفو عنهما ووعداه ان يغيرا سلوكهما


==بكت اللصتان كثيرا وطلبتا من الحاكم ان يعفو عنهما ووعدتاه ان تغيرا سلوكهما


==بكت اللصات كثيرا وطلبن من الحاكم ان يعفو عنهن ووعدنه ان تغيرن سلوكهن

[*أم كوثر*]

كانت هده اجابة سيرين



ارجو من الاساتذة الافاضل تقييمها لان معلوماتي في الاعراب محدودة

[*أم كوثر*]

بالنسبة للتمرين الذي وضعته بالامس
سيرين تقول
يتبقى 0.5ل من البنزين في الخزان عند الوصول الى البيت وبالتالي لااوافق الاب في تزويد السيارة بالبنزين


فهل اطلعتم اولادكم على المشكلة؟؟؟

[/زهرة عصفور الجنة/]

ليس يعد اختي ام كوثر

[ام إثري]

السلام عليكم
اختي ام كوثر مازال ماحلاتوش خولة الصباح قرات ولعشية عندهم مسابقة بين المدارس
كي تروح نعطيلها تحلو

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

تطبيقي لدرس الضمائر

الاعراب

طلبوا فعل ماض مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة وواو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل
من حرف جر
الحاكم اسم مجرور بمن و علامة جره الكسرة

أن اداة نصب وتوكيد

يعفو فعل مضارع منصوب بان و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

عن حرف جر

هم ضمير متصل مبني مبني على الضم في محل جر اسم مجرور

واو حرف عطف

وعدوا فعل ماضي مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة وواو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل

الهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به

أن اداة نصب وتوكيد

يغيروا يغير فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبة الفتحة ( و علامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة
وواو الجاعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل

سلوكهم سلوك مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة بالفتحة وهو مضاف
هم ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف اليه


التحويل

==بكى اللصان كثيرا وطلبا من الحاكم ان يعفو عنهما ووعداه ان يغيرا سلوكهما


==بكت اللصتان كثيرا وطلبتا من الحاكم ان يعفو عنهما ووعدتاه ان تغيرا سلوكهما


==بكت اللصات كثيرا وطلبن من الحاكم ان يعفو عنهن ووعدنه ان تغيرن يغيّرن سلوكهن

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

ما شاء الله على سيرين، تلميذة نابغة .

ما أضفته باللون الأزرق هو زيادة في التفصيل فقط ، و لا يؤثر في صحة عملها .
و ما لونته بالأحمر فهي أخطاء ، الأفعال الخمسة علامة نصبها حذف النون ، و اللصات يناسبهن الضمير "هن" ، إذا قلنا "تغيرن" فقد صرفناه مع الضمير "أنتن".

بارك الله فيك يا سيرين على هذا العمل الرائع .

[أم الولدين]

السلاااام عليكم و رحمة الله
الحمد لله رجعت النت للبيت و بهذا ساكون متواجدة ومتتبعه بأذن الله
لم استطع قراءة كل ما فاتني و لكن من الان ولا رد اخليه يفوتني هه لا سيما و نحن على مشارف اختبارات الفصل الثاني
اليوم جد جد محبطة و هذا لنتائج فيفري الرياضيات اليوم كانت كارثية بمعنى الكلمة على قول المعلم الاغلبية بين 3 و 5
لم يهمني ماقاله و لكن نتيجة يونس لم تكن مرضية على الاطلاق 7.5 لاول مرة رغم انه لا انكر فيه عشرتين اصبت بخيبة امل كبيرة
خصوووووووا انه 2.5 ذهبت باخطااء تافهة تخيلو نقطة في عملية الجمع
9999+1 من دون ان يمنح لنفسه تواني دهب لكتابتها 11000و1.5 الاخرى في الشطر التاني من المسالة عوض ان يضرب عدد الباقات
في ثمن المشتريات ضرب عدد الزهرات المجمعه في ثمن المشتريات
اللغة امس تحصل على 9 و اللغة الفرنسية 9.5 ولكن على عكس شهر جانفي نتائج ليست مقبووولة خصوصا الرياضيات كانت نقاطه بين 9.5 و 10
قدر الله و ماشاء فعل شافني زعفانة قالي لا عليك راح نعوضها بالاختبار .......
دخلت بشكواتي لانه بجد احبطت
سلامي و تحياتي للجميييييييييييع

[ام الزهراء]

السلام عليكم ورحمة الله

كيف حال الجميع ......على بالي مع الاختبارات راكم الكل مقلقين

اختي ام يونس ماراكيش وحدك حنا هذا وين ردولهم اختبارات جانفي و النتيجة خلاتني نشرب زوج باراسيتامول

اللغة 7 و الاخطاء تاااااااااااافهة تخيلي واحد ياخذ العلامة كاملة في الوضعية الادماجية و يخطئ في الصفة بدل منصوبة يكتب مرفوعة لان الجملة ماهيش مشكلة و المعلمة ما قراتلهمش النص و المفعول به داراتو مضاف لان الكلمة الي بعدو مضاف اليه و انا عييت نقلها المضاف يتعرب اولا حسب موقعه في الجملة ومن بعد ديري مضاف لكن المعلمة سامحها الله قالتلهم المفعول به وحدو و المضاف وحدو

اما الرياضيات 7.5 كاعلى علامة في القسم و الله حاسيتها هذي المستخلفة قريب تضيعتلهم العام لكن الحمد لله معلمهم رجع و اختبارات فيفري مرضية داروا البارح لغة و اخذت 9 نقطة ربما راحت في الوضعية و اليوم الرياضيات ما زال ما صلحش لكنها متفائلة و كذلك الفرنسية راهي متوقعة العلامة كاملة

راني صورتلكم اختبار الفرنسية ممكن تراجعوا عليه


http://www.gulfup.com/?MVAZve

[أم الولدين]

شكراااا اختي ام الزهرااء
استغفر الله رجعت مقلقة بزاااف فترة الاختبارات و يزيد يكملها لما تجيك النقطة ماتعجبكش
في اللغة جانفي و فيفري ماعمللهمش نص يعني تمارينات و اعراب
في جانفي تحصل على 10 لا علينا في اختبار فيفري 5 تمارينات كلها صحيحة بمافيها الاعراب
عربه اعراب صحيح تام تخيلي يغلط في توضيف الضمير ماكنش عنده مشكل راح في مكان هن صالحات قانتات
وضع هما صالحات قانتات
قلت ماعليش الاخطاء فيها فيهااا رغم انه معودني في السهل يعميها
و لكن اليوم تحطمت في عملية الجمع و + 1 يغلط !!!!!!! رجعت مانضويييش وزيد فيه 2 جابو 10 صح اغلبية التلاميد
كما دكر المعلم دون المتوسط .وفيهم 3 تلاميذ مستواهم جييييد واحد 5 و ال2 جابو 3 مافهمتش وينس كلمة كلمة يقولي
شفت حكيم تاني جاب 5 و نهال تاني جابت 3 وانا نقوله شفت فلانة جابت 10 هههه وقصدي مايشوفش الي قل منه لازم
ويلقاوهم سبة معذرة كثرت و لكن راني نفرغ ربي يهديهم و يقوي صبرنا عليهم
حاولت نحمل الفرنسية ولم استطع ساحاول من جديد

[ام الزهراء]

احكي احكي همك كي همي هههههههههههه نزيد نضحكك كيما يقولوا شر البلية ما يضحك كي جمعت 6و 8 لقات 15 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يعني هذي غلطة تغلط فيها تلميذة في السنة الرابعة و زيد الاولى في قسمها ؟

هذا الكل عدم التركيز و المعلم ديما يقولها يا ابتهال راني نخاف عليك في الساهل هههههه

راني عدلت الرابط

[أم الولدين]

ههههههه ايا مللليح الواحد راسه شاااب معاهم حصلنا فيهم
صح عدم التركييز ومرات الغرور يعمل عمايله
تخيلي الاسبوع الي فات كان اختبار جانفي دهبنا في المواصلات الجري وحالتناحالة ولحقت بيه المدرسة على 8 و 10 دقايق و انا خايفة
قلت خلاص اليوم يعميها جاب 10 رغم كان اختبار مش سهل سهل
و اليوم رياضيات فيفري رحنابالسيارة وشااا ا قلاش ولما خرج الصباح قالي ساهل ماهل قتله ياخوفي من السهل
جات العشية النتيجة المخزية وانا نقوله ماينفع معاك لا قلاش لا شي خلااااص ههه
قوليلي ابتهال وقتاش عندها اللغة و الرياضيات ؟
ربي ينجحها و اولادنا جمييييييييييعا

[ام الزهراء]

اييييه هذا هو الواقع ان شاء الله الاختبارات الفصلية يركزوا مليح برك كذلك حنا تاني لازمنا نخففو عليهم الضغط شويا
انا اليوم قلتلها ما تمسي والو ارتاحي و رفهي عن نفسك شويا و غدا ان شاء الله نبداو مراجعة لمواد الحفظ

الرياضيات يبداو بيها يوم الاحد و اللغة يوم الاثنين صباحا

هل هو نفس توقيت يونس ؟

[أم الولدين]

اييييه هذا هو الواقع ان شاء الله الاختبارات الفصلية يركزوا مليح برك كذلك حنا تاني لازمنا نخففو عليهم الضغط شويا
انا اليوم قلتلها ما تمسي والو ارتاحي و رفهي عن نفسك شويا و غدا ان شاء الله نبداو مراجعة لمواد الحفظ

الرياضيات يبداو بيها يوم الاحد و اللغة يوم الاثنين صباحا

هل هو نفس توقيت يونس ؟

لااااا اختي الاحد يعطيهم التوقيت اعتقد مش هدا الاسبوع يوم 9 مارس
قصده يضيفلهم بعض الدروووس
اما الفرنسية هذا الاحد
ان شاء الله نفيدوا بعضناااا
بنات من حملت اذا تدكروا طبعااا امتحان رياضيات بيه مسالة تحتوي على
اشترى بائع ازهار 256 زهرة صنفها الى 5 باقات .........
كم عدد الازهار المصنفة ؟
وماهو الباقي ؟
اذا اشترى الباقة الواحدة ب 1300 دج ماهو ثمن كل الباقات ؟
من حملت هدا الاختبار تدلني فقط على الرابط ان امكن ؟

[serine alger]

السلام عليكم
الأخت**أم الولدين**غير بالعقل مازال راهو يستنى فينا الكثييييييير.ويونس ان شاء الله يعوضها في اختبارات مارس.
الأخت**ام الزهراء**شكرا على الاختبار عادل راهم متأخرين في الفرنسية.
اليوم كان الاختبار الفصلي للتربية العلمية.

[/زهرة عصفور الجنة/]

مشكل التركيز مشكل جميع التلاميذ ابنتي منى هذا الاسبوع كامل تقويماتها فالرياضيات لم تتعدى 7
واخطاء تافهة اخطاء في العمليات واو عكس القوانين
مع انها تعرفها
نصيحة لا تقلقوا ولا تقلقوا اولادكم معكم
شخصيا اقول لهم لا تهمني الرتبة يهمني ان تستوعبوا ما درستم وان يبقى في اذهانكم
لا ندرس فقط من اجل الاختبار او النفطة
الاكيد كل اب او ام تريد ان ترى طفلها من الاوائل
لكن القصص التي نسمعها من الموت المفاجيء للاطفال خوفا من الامتحان وحالات الهرب من البيت
يجعلنا نخفف من الضغط عليهم ونفهمهم ان الاختبار مجرد تمارين ستجرى من اجل اختبار فهمهم واستيعابهم للدروس

[أم الولدين]

شكرااااا اختايا ام سيرين ام ياسن
اختي ام محمد و الله كلامك بلسممم الجرح كان اخر شيئ يهمني الرتبة و كدى ....
ورجعت لا انكر دايما نحب تكون نقاطه ممتازة و الا نتقلق مع يقيني انه خطا فاااضح مني و الخير للقدااام
قبل قليل كان يخبر فيااا انه لما شاف نقطته رجع يهبط فيهم دموووووع وخرج صاحبه رغم انه هو الاخر جاب 5
قالي طاطا من فضلك ماتعملي والو ظان انه راح نوبخه و لكن الحمد لله عمري ما عاقبته على نقااطه ابدااااا
صحيح اسعد لما يجيب نقطة ممتازة و نزعف مع روحي لما تكون العكس ولكن لدرجة انه نعمل شيئ لاااااا
هو بكا لانه كان يتخيل امتحان سههههههل = 10 مضمونة ناسي انه استعجل
خلاص كلامكم دخل راسي و قلبي ههه طويت الصفحة على امل االتحضير للقادم
وربي يقدرنا و يصبرنا و يهدينا و ربي يحفظهم من كل سوووووء

[serine alger]

الأخت**أم الولدين** تصرفك وتصرف ابنك عادي هذا حال كل التلاميذ الأوائل.
واحد المرة عادل جاب 8.5 في التربية العلمية بدا يبكي لأنو متعود يجيب فيها 9 أو 10 لا أقل وكانت أم صاحبو عندي بدات تضحك قالت لو أنت8.5 راك تبكي أنا وليدي يجيب غير5 و6 ومايبكيش. والحقيقة أن عادل كان حساس بالزيادة وخصوصا تاع أحسن علامة.اذاما أداهاش يولي لونو كالطماطيش. ولكن بديت بالشوية معاه حتى نقصت عندو هاد المشكلة هاد العام الحمد لله يزعف شوية بصاح ماشي البكاء ربما بدا يكبر ويفهم.ولكن لما يجي للدار يعطيلي جميع علامات صحابو الأوائل.لأن روح المنافسة كاينة في القسم مع المعلم وأكيد تأثر فيهم.
والله شحال من واحد جاه مرض السكري وهو طفل كاين اللي من الخوف وكاين اللي من القلق.ربي يستر أولادنا جميعا.
أنا كنت في البداية نقول لعادل /اذا جيت الاول نشريلك الهدية اللي حبيتها.الان قلتلو /الأول أو الثاني أو الثالث لك نفس الهدية يعني أنا تاني بديت نتبدل. والحقيقة أن الطفل الأول هو حقل تجاربنا وراني نلاحظ أن تفكيري مع عادل طفلي الأول يختلف مع تفكيري الان مع طفلي يونس اللي راهو في السنة الأولى. يعني ماشي هوما بارك اللي راهم يكبرو أحنا تاني رانا نكبرو...:d:d:d:d:d

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

ها هو حل خولة لتطبيق درس الضمائر المتصلة، حلّته البارحة في كراس المنزل و طلبت مني أن لا أكتبه حتى تراجعه اليوم، و الآن اطلعتُ على كراس المنزل فوجدتها لم تغير شيئا، ( دخلت المنزل متأخرا فوجدتها نائمة )،

طلبوا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره و واو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
من : حرف جر
الحاكم : اسم مجرورو بـ "من" و علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره .
أن : حرف نصب
يعفو : فعل مضارع منصوب بـ "أن" و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
عن: حرف جر .
هم : ضمير متصل مبني في محل جر اسم مجرور .
و : حرف عطف .
وعدوه : فعل مضارع مبني على لاالفتحة الظاهرة على آخره و واو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل و ها ضمير متصل مبني في محل نصب المفعول به
أن : حرف نصب
يغيروا : فعل مضارع منصوب و علامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
سلوكهم : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
و هو مضاف و هم ضمير متصل مبني في محل جر المضاف إليه

بَكَى اللِّصَانِ كَثِيرََا وَ طَلَبَا مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُمَا وَ وَعَدَاهُ أَنْ يُغَيِِرَا سُلُوكَيْهِمَا .

بَكَتِ اللِّصَتَانِ كَثِيرََا وَ طَلَبَتَا مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُمَا وَ وَعَدَتَاهُ أَنْ تُغَيِِرَا سُلُوكَيْهِمَا .

بَكَتِ اللِّصَاتُ كَثِيرََا وَ طَلَبْنَّ مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُنَّ وَ وَعَدْنَهُ أَنْ يُغَيِرنَّ سُلُوكَهُنَّ .

( نقلت الكتابة كما هي في كراس المنزل حرف حرف، نقطة نقطة ! )،
بالنسبة للتمرين الذي وضعته بالامس
سيرين تقول
يتبقى 0.5ل من البنزين في الخزان عند الوصول الى البيت وبالتالي لااوافق الاب في تزويد السيارة بالبنزين
فهل اطلعتم اولادكم على المشكلة؟؟؟
ما شاء الله تبارك الله، وجدت الحل دون مساعدة ؟! جميل جدا،

بارك الله فيك على الوضعية، في المستوى و زيادة، البارحة حلت خولة الجزء الأول منه شفهيا و كان حلها صحيحا أما الجزء الثاني فلم تطلع عليه كانت مشغولة بحل تطبيق الضمائر، اليومين القادمين ستحله إن شاء الله تحضيرا لاختبارا الأسبوع القادم،

ليتك ذكرت طريقة سيرين في حلها للجزء الثاني،

تستحقين يا سيرين علبة شوكولاطة تركية :19:،

أم الزهراء؛ اختبار الفرنسية في المستوى و زيادة !!! و طريقة كتابة الموضوع لم تعجبني، لا اظن التلاميذ سيفهمون كتابة كتلك !!!

وليّات السنة الرابعة !؛ عادي جدا لما ينزل منحنى نقاط التلميذ فجأة مرة واحدة ثم يعاود الصعود، لكل فارس كبوة و لكل عالم هفوة .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

ها هو حل خولة لتطبيق درس الضمائر المتصلة، حلّته البارحة في كراس المنزل و طلبت مني أن لا أكتبه حتى تراجعه اليوم، و الآن اطلعتُ على كراس المنزل فوجدتها لم تغير شيئا، ( دخلت المنزل متأخرا فوجدتها نائمة )،

طلبوا : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره و واو الجماعة ضمير متصل مبني مبني على السكونفي محل رفع فاعل .
من : حرف جر
الحاكم : اسم مجرورو بـ "من" و علامة جره الكسرة الظاهرة على آخره .
أن : حرف نصب
يعفو : فعل مضارع منصوب بـ "أن" و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
عن: حرف جر .
هم : ضمير متصل مبني على الضم في محل جر اسم مجرور .
و : حرف عطف .
وعدوه : فعل مضارع مبني على الفتحة الظاهرة على آخره و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و ها نقول الهاء ، لأن ها للمؤنث ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب المفعول به
أن : حرف نصب
يغيروا : فعل مضارع منصوب و علامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل .
سلوكهم : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
و هو مضاف و هم الهاء ضمير متصل مبني على الضمفي محل جر المضاف إليه

بَكَى اللِّصَانِ كَثِيرََا وَ طَلَبَا مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُمَا وَ وَعَدَاهُ أَنْ يُغَيِِرَا سُلُوكَيْهِمَا . لا داعي لتثنية السلوك أو لجمعه ، لأن الجملة السند كانت في صيغة الجمع و لم تجمع كلمة "السلوك"

بَكَتِ اللِّصَتَانِ كَثِيرََا وَ طَلَبَتَا مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُمَا وَ وَعَدَتَاهُ أَنْ تُغَيِِرَا سُلُوكَيْهِمَا .

بَكَتِ اللِّصَاتُ كَثِيرََا وَ طَلَبْنَّ مِنَ الحَاكِمِ أَنْ يَعْفُوَ عَنْهُنَّ وَ وَعَدْنَهُ أَنْ يُغَيِرنَّ سُلُوكَهُنَّ .

( نقلت الكتابة كما هي في كراس المنزل حرف حرف، نقطة نقطة ! )،


[/b][/size]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بارك الله في خولة ، جابتها سوا سوا .
ما لونته بالأزرق ليس أخطاء ، و حتى الكبار يختلفون فيه ، إنما هو لزيادة الإيضاح كما قلت سابقا

[serine alger]

السلام عليكم

الأستاذ **عبد الناصر** أضع محاولة عادل في حل التطبيق وان كان متأخرا نوعا ما لأنهم الأربعاء والخميس بداو الاختبارات الفصلية وحتى اليوم باش قدر يحل وقالك/ اسف كاين وين خليت فراغ لأني لم أعرف الاجابة.==كالعادة دائما في عجلة==
http://www.gulfup.com/?gTZCWt
http://www.gulfup.com/?QYQKdO

[أم الولدين]

السلام عليكم
يبدوا انه واجبات عدة فاتتني
ام عادل كيف كان امتحان العلمية رجاءا حطيه
اليوم بدأ بمادة التربية المدنية بدا يراجع قلت اليوم و غدوة يراجع مادتين تاع الحفظ ان شاء الله

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كيف حالكم جميعا
كنا في حملة للمراجعة
و كل ما نجي نرد نخلع من قراءة الصفحات

اختي عطوفة كيف حلك نتمنى انك ريحتي شوية و لاباس عليك

الشيخ عبد الناصر بارك الله فيك على تكملة الدرس و على الإفاء بالوعد الدرس تاع الضمائر صار يبانلي سهل جدا
اريج راجعاتو مرتين و هي كانت مع الفروض على هك اجلت الحل لغدا ان شاء الله
و من فضلك الشيخ اريج تطلب منك قبل تكملة الضمائر تلمنفصلة تشرحها دروس الهمزة "هي راهي في الكور و انا نسيت وش قاتلي ، همزة القطع و ...مش عارفة لوخر؟؟؟" عموما قاتلي انه العام الي فات درتلها درس مبسط و شرحتلها الحركات "شكون تغلب" و حوست على الورقة الي كنت طبعتهالها العام الي فات لكن للأسف مالقينهاش
بالمناسبة في اللغة دارلهم موضوع عن سقوط الطائرة العسكرية "و قبيلة برك و انا نحمل لقيتو هنا من مدرسة في معسكر
و غلطت غلطة عمرها
لأنها بدات في الوضعية مليح و من بعد دورتها "للأسف ورقة الإمتحان عند المعلم"
استشهدت بالأية الكريمة "ولا تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله أمواتا بل أحياء عند ربهم يرزقون "
و تحدثت انه رغم انه افراد الجيش يحمو بلادهم وانهم اقوياء ......... و انهم نالو الشهادة و اننا نحبهم لذلك و فخورون بهم "و هنا استشهدت بالحديث "عينان لا تمسهما النار، عين بكت من خشية الله، وعين باتت تحرس في سبيل الله"
ثم قالت الا ان اهلهم موجوعين عليهم
و هنا دخلت في موضوع الإشتياق و الحب و رجعت لموضوع الغربة "ان تذكرت"
المهم انه المعلم عطاها 2/4 و دات 8/10
هاد الموضوع قلقني منها بزاف لأنها دائما عندها نفس الخطأ هو التكرار و تبتعد عن الموضوع
اما الرياضيات جابت 9/10 و انا متأكدة انها مش نقطتها لأنها جاوبت كلشي صحيح
الا انها 4 عمليات كانت نتيجتهم خاطئة و انا نعرف انه النقطة تكون على النتيجة مش على الطريقة الصحيحة
...... عموما انا انبتها في مافيه الكفاية و استغليت غيابها درك باش نبرد قلبي هنا

استاذ احمد بارك الله فيك على الهدية الثانية و على النص
اكثر من رائع عجبنا كلنا
بارك الله فيك
الشيخ اذا مافيهاش ازعاج .... مكانش هدية خاصة باللغة ؟؟؟
هذا طلب من سلسبيل لأنها خبات الهدية الثانية للعطلة للمراجعة

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أم أريج؛ درس الأستاذ عبد الناصر رفعته مع دروس متفرقة في اللغة العربية في الموضوع الذي جمعت فيه بعض ما يتعلق بالسنة الخامسة،

و ها هو رابط الدرس؛ http://www.gulfup.com/?jHDJEp

آخر الدرس ذكر الأستاذ عبد الناصر أن الهمزة المتطرفة في حصة أخرى،

نرجو منك أستاذ عبد الناصر لما يكون عندك متسع من الوقت أن تشرح درس الهمزة المتطرفة و لو في بضعة اسطر،

ــــــــــــــــــ

وجدت في أحد المواضيع : علل كتابة الهمزة في فعل خماسي، مثل : ابتسم،

و خولة سبق و درسوا درس همزة الوصل،

كيف يكون التعليل هنا ؟ هل نقول لأنها همزة وصل ؟

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اختي ام ياسين و منى نحب نشكرك من اعماق قلبي مش على انك شاركتينا امتحانات و لكن لأنك انسانة معطاءة ربي يبارك فيك و في وليداتك و في كل عايلتك اللهم آمين

بالنسبة لدروس الفرنسية و تمارينتها
انا دائما نبحث في هذا الموقع
http://www.francaisfacile.com/

انت فقط اكتبي في خانة البحث exercice ....... راح يجوك العشرات منهم بالحل تاعهم
بالتوفيق صديقتي

ام كوثر و الأمنيات خطأ النص هو
يــــعيش في كل خلية ملكة
من المفروض
تعيش في كل خلية .....

اختي ام ياسين مش عارفة اذا جاوبوك المعلمين على طريقة الضرب
المهم راح نحط مساهمة بدائية جدا هي طريقة فقط لفهم الضرب لكنها لا تغني ابدا عن حفظ الجدول

مثلا 7+7+7+7
قوليلو ضع العدد المكتوب راح يكتبلك 7
ضع الإشارة المناسبة "اشارة الضرب *"
و درك احسب قداش من 7 كاينة "خليه وحده يحسب"
http://im62.gulfup.com/LpXrn.jpg (http://www.gulfup.com/?KpL18C)

و يكتبها 7*4
قوليلو شوف هو ماحبش يتعبنا نقعدو نكتبو 7+7+7+7 باش نريحو نديرو 7*4 و خلاص

درك باش تجيه ساهلة استعينو برسم خشيبات 7 مرات
http://im62.gulfup.com/VTNA5.jpg (http://www.gulfup.com/?EwOsiJ)
و اكتبي بجنبها
1
2
3
4
"يعني 4 مرات"
http://im62.gulfup.com/RGdDD.jpg (http://www.gulfup.com/?jVKZCs)

و يبدا يحسب
بجانب الواحد اكيد 7
ثم يعيد 8.9.10.11.12.13.14.
و يكتبها بجانب الـ 2

http://im62.gulfup.com/9f0zt.jpg (http://www.gulfup.com/?dfHBPB)

و يكمل 15.16......21
ثم 22.23.24.....28
هكذا

http://im62.gulfup.com/ufd9z.jpg (http://www.gulfup.com/?yxPvJy)

نتمنى اني افدتك
"ملاحظة للمعلمين :D" علابالي بلي طريقة مش مليحة و انه حفظ الجدول لا مفر منه لكن نخلو الجدول للعطلة لأنه مابقاش وقت مع امتحانات "
و اشريلو دفتر جدول الضرب يساعدو على الحفظ كيما هذا مثلا
http://im80.gulfup.com/7uyFY.jpg (http://www.gulfup.com/?w2n6lL)
http://im80.gulfup.com/mbr6A.jpg (http://www.gulfup.com/?v5dTkE)

راكي تشوفي فيه قراو بيه اريج و افنان ماصرالو والو
طاح في يدين سلسبيل "تهرا":1:

سلامي للجميع و بالتوفيق

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

لقد حلت خولة الجزء الثاني من الوضعية التي رفعتها أم كوثر، وضعية رائعة، كتبت حل الجزء الثاني في كراس المنزل و رفضت كتابة حل الجزء الأول بحجة أنه سهل و لا داعي لكتابته، بدأت بكتابة المعطيات قائلة أن المعلمة دائما تطلب منهم كتابة المعطيات ليسهل الفهم لأن فهم المسألة هو ثمانون بالمائة من الجواب ! ( راهي حافظة نصائح المعلمة ههه )،

المعطيات :

المسافة بين الحديقة و البيت هي 150km
سعة الخزان هي 50L
تستهلك السيارة 8L في كل 100km

الحل :
50/4 = 12,5
يوجد في الخزان 12,5L

12,5 - 8 = 4,5
إذا كانت السيارة تستهلك 8L في 100km و في السيارة 12,5L يتبقى 4,5L

8/2 = 4
إذا كانت السيارة في 100km تستهلك 8L فهي تستهلك 4L في 50km

8+4= 12
تستهلك السيارة 12L في 150km

12,5 - 12 = 0,5
لا أوافق أبي الرأي لأن السيارة تستهلك 12L في 150km و يتبقى 0,5L

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أم أريج؛ درس الأستاذ عبد الناصر رفعته مع دروس متفرقة في اللغة العربية في الموضوع الذي جمعت فيه بعض ما يتعلق بالسنة الخامسة،

و ها هو رابط الدرس؛ http://www.gulfup.com/?jHDJEp

آخر الدرس ذكر الأستاذ عبد الناصر أن الهمزة المتطرفة في حصة أخرى،

نرجو منك أستاذ عبد الناصر لما يكون عندك متسع من الوقت أن تشرح درس الهمزة المتطرفة و لو في بضعة اسطر،

ــــــــــــــــــ

وجدت في أحد المواضيع : علل كتابة الهمزة في فعل خماسي، مثل : ابتسم،

و خولة سبق و درسوا درس همزة الوصل،

كيف يكون التعليل هنا ؟ هل نقول لأنها همزة وصل ؟

هايوا
بارك الله فيك اغيلاس
والله ففكرة هايلة مش الطباعة برك الحفظ في ملف يكون افضل
شكرا جزيلا و بارك الله فيك على الرد السريع :19:

من فضلك اغيلاس كنت راح نطلب منك اذا حملت مواضيع اختبارات "مش لغة و رياضيات" المواد الأخرى
تنَفَعني بيهم
لأني من اسبوع و انا نحاول نحمل و ماقدرتش لأنه في عوض تخرجلي attente ..... seconde
تجيني attente NaN seconde
و نعيا نستنى في هاد n تفض و ماتخلاصش :confused:
مش عارفة المشكل من عندي او من عندهم

شكرا مرة اخرى

[~~ أغيلاس ~~]

بارك الله فيك اغيلاس

و فيك يبارك الله،

حاليا مرانيش نحمل إلا إذا وجدت موضوع لغة عربية أو رياضيات أو فرنسية طازج يعني تع ألفين و ربعطاش نحملو،

بالنسبة لمواد الحفظ لقد جمعت سابقا في أحد المواضيع اختبارات لمختلف الفصول التي كنت قد جمعتها من مصادر متفرقة ( الموقع الأول للدراسة و منتدى الجلفة )؛

اختبارات فصلية في جميع المواد :

http://www.gulfup.com/?Ze9vkB

http://www.4shared.com/rar/1WVUugPO/___.html

[/زهرة عصفور الجنة/]

اهلا بالغالية اريج
بارك الله فيك غاليتي
راني في دوامة البحث
على نصوص السنة الرابعة في الفرنسية حول محورla lettre
ليس بحوزتي الا نص واحد
ربي يوفق جميع ابنائنا
لعل هذه الاختبارات تفيد تلاميذ الخامسة
http://www.gulfup.com/?FgDtwE
http://www.gulfup.com/?yEtzkG
http://www.gulfup.com/?igfY1v
http://www.gulfup.com/?VS45jb
http://www.gulfup.com/?h3a83G
http://www.gulfup.com/?E2d9Zk

http://www.gulfup.com/?vx6EwY
http://www.gulfup.com/?pDr6ne

http://www.gulfup.com/?vtZQBB

[~~ أغيلاس ~~]

اهلا بالغالية اريج
بارك الله فيك غاليتي
راني في دوامة البحث
على نصوص السنة الرابعة في الفرنسية حول محورla lettre
ليس بحوزتي الا نص واحد
ربي يوفق جميع ابنائنا
لعل هذه الاختبارات تفيد تلاميذ الخامسة
http://www.gulfup.com/?fgdtwe
http://www.gulfup.com/?yetzkg
http://www.gulfup.com/?igfy1v
http://www.gulfup.com/?vs45jb
http://www.gulfup.com/?h3a83g
http://www.gulfup.com/?e2d9zk

http://www.gulfup.com/?vx6ewy
http://www.gulfup.com/?pdr6ne

http://www.gulfup.com/?vtzqbb
مشكورة على الاختبارات، بحثت عن اختبارات حول الرسائل و لم أجد،

لا أعتقد أنه هناك محور الرسائل سواء في السنة الرابعة أو الخامسة !

[/زهرة عصفور الجنة/]

مشكورة على الاختبارات، بحثت عن اختبارات حول الرسائل و لم أجد،

لا أعتقد أنه هناك محور الرسائل سواء في السنة الرابعة أو الخامسة !
بعد محور الدعوة يدرسوا الرسالة وحتى كيفية كتابتها
ساطلب من معلمة منى الخصوصية ان كان بحوزتها اختبارات
بارك الله فيك

[serine alger]

السلام عليكم
يبدوا انه واجبات عدة فاتتني
ام عادل كيف كان امتحان العلمية رجاءا حطيه
اليوم بدأ بمادة التربية المدنية بدا يراجع قلت اليوم و غدوة يراجع مادتين تاع الحفظ ان شاء الله


أختي**أم الولدين**للأسف الاختبارين التربية الاسلامية والعلمية كتبا على السبورة يعني ماشفتهومش الشيء الوحيد الي عادل قالهولي هو في العلمية الرسم التخطيطي للدورة الدموية. بالتوفيق للجميع ان شاء الله.

[serine alger]

الأخت**أولادي سعادتي** عادل دارو الاعلان annonce ثم الدعوة invitation . وراهم حابسين في هاد الأخيرة أما بعدها لا أدري ماسيدرسون ربما
Le poème .
الأخ**اغيلاس**خولة دارو العام الماضي annonce أو لا ؟

[~~ أغيلاس ~~]

الأخت**أولادي سعادتي** عادل دارو الاعلان annonce ثم الدعوة invitation . وراهم حابسين في هاد الأخيرة أما بعدها لا أدري ماسيدرسون ربما
Le poème .
الأخ**اغيلاس**خولة دارو العام الماضي annonce أو لا ؟
أذكر أنهم درسوا :

le poème, l'affiche, l'annonce, l'invitation

أظن أن أولادي سر سعادتي تقصد بـ la lettre درس l'invitation

التلميذ باش يفرق بين لافيش و لانونس هو أن لانونس فيها رقم الهاتف عكس لافيش .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أم أريج؛ درس الأستاذ عبد الناصر رفعته مع دروس متفرقة في اللغة العربية في الموضوع الذي جمعت فيه بعض ما يتعلق بالسنة الخامسة،

و ها هو رابط الدرس؛ http://www.gulfup.com/?jhdjep

آخر الدرس ذكر الأستاذ عبد الناصر أن الهمزة المتطرفة في حصة أخرى،

نرجو منك أستاذ عبد الناصر لما يكون عندك متسع من الوقت أن تشرح درس الهمزة المتطرفة و لو في بضعة اسطر،

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

اعذرني فقط يا أبا أوراس ، من هذاك النهار
المهم ، لقد أرحتني من عناء البحث عن المشاركة ، أو تحضير أخرى.
إن شاء الله سأكمل الهمزة المتطرفة و هو درس سهل.
اليوم راه الزكام دار فيّ حالة .


وجدت في أحد المواضيع : علل كتابة الهمزة في فعل خماسي، مثل : ابتسم،

و خولة سبق و درسوا درس همزة الوصل،

كيف يكون التعليل هنا ؟ هل نقول لأنها همزة وصل ؟
التعليل هنا هو أن تذكر لماذا كتبت هذه الكلمة بالضبط بهمزة الوصل ، و بكل بساطة لأنه ماضي الفعل الخماسي
باختصار فقط :
تكتب همزة الوصل في :
ــ ماضي الفعل الخماسي و السداسي و أمريهما و مصدريهما .
ــ أمر الفعل الثلاثي
ــ (ال) التعربف
ــ بعض الأسماء مثل : ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنتان ...




و سأدرج مشاركة أخرى كاملة لهمزتي الوصل و القطع مع الأمثلة ، لكن ذكروني إن نسيت .

[*أم كوثر*]

السلام عليكم
بارك الله فيكم جميعا
اخي اغيلاس ماشاء الله على خولة تبارك الله
نفس طريقة حل سيرين للمشكلة
الورقة عند المعلمة للتصحيح
غدا ترجعهالهم ونحطها هنا

وبارك الله فيكم على الاختبارات وفرتوا علينا عناء البحث
غدا اتبدأ الاختبارت نتمنى تحطولنا اي اختبار يخص الخىامسة لتعميم الفائدة

[عطوفة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أم أريج؛ درس الأستاذ عبد الناصر رفعته مع دروس متفرقة في اللغة العربية في الموضوع الذي جمعت فيه بعض ما يتعلق بالسنة الخامسة،

و ها هو رابط الدرس؛ http://www.gulfup.com/?jhdjep

آخر الدرس ذكر الأستاذ عبد الناصر أن الهمزة المتطرفة في حصة أخرى،

نرجو منك أستاذ عبد الناصر لما يكون عندك متسع من الوقت أن تشرح درس الهمزة المتطرفة و لو في بضعة اسطر،

ــــــــــــــــــ

وجدت في أحد المواضيع : علل كتابة الهمزة في فعل خماسي، مثل : ابتسم،

و خولة سبق و درسوا درس همزة الوصل،

كيف يكون التعليل هنا ؟ هل نقول لأنها همزة وصل ؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

ما كتبته خولة صحيح عن همزة الوصل ابتسم : نعم نقول: (لأنها همزة وصل )

و ذكر لتلاميذالسنة الخامسة في درس همزة الوصل ما يلي:

1تكتب دائما في بداية الكلمة مثل : استغفر.. استنتج..

2في أمر الفعل الثلاثي مثل: اذهب.. اجلس

3في ماضي الفعل المزيد بحرفين وأمره ومصدره مثل: ابتسم.. ابتسم ... ابتسام
ماضي..أمر..مصدر

4في ماضي الفعل المزيد بثلاثة أحرف وأمره ومصدره مثل:استقبل..استقبل..استقبال
ماضي...أمر...مصدر

بالنسبة للهمزة المتطرفة :

1تكتب حسب حركة الحرف الذي قبلها.
الكسرة تناسبها (الياء)النبرة.. والضّمة تناسبها الضمة...والفتحة تناسبها الألف .
إذاكان مكسورا : مثل: مقرئ..ناشئ.

إذاكان مضموما: مثل: تباطؤ..يجرؤ

إذاكان مفتوحا: مثل: صدأ..مبدأ..ملجأ

إذا كان ساكنا مثل:جزء..كفء..دفء..هدوء..لجوء ..سماء..

2تكتب الهمزة متطرّفة إذا سبقها واو مشدّدة مضمومة مثل: تبوّء..

والله أعلم ...

[أم الولدين]

السلام عليكم
وليات السنة الرابعه على قولة الاخ اغيلاس بالنسبة للغة الفرنسية ارى انه ملعلمة طفلي بواد و الربنامج بواد آخر
على حسب ما دكرتم لانه جل الامتحانات التي حملتها عبارة كما سبق الدكر عن
le poème, l'affiche, l'annonce, l'invitation
اما المعلمة فجل دروسها من النصوص التي وضعتها سابقا هنا مثلا اختبار شهر جانفي كانت قامت من قبل بدرس
les moyens de transport
و الاختبار وضعت نض يتعلق بسافر نبيل بالباخرة الى ايطاليا و..............
الاسئلة عنوان النص اين سافر نبيل باي وسيلة سافر نبيل هات مرادف كلمة باخرة
و سؤال اكمل الباخرة وسيلة نقل = بحرية
بالاضافة الى الوضعية الادماجية اعتقد اكمل اعطت لهم عبارات بالفاراغ
و آخر درس كان حول les arbres fruitier
مثلاااا banan = bananier
بالمناسبة ماهي شجرة ثمرة noix de coco ؟؟؟؟
iهذا تقريبا ملخص دروس الفرنسية لحد الآن بالاضافة طبعا الى دروس conjugaison
الان في futur مع الاكسيلياغ اتغ آفواغ

[serine alger]

الأخت **أم الولدين**صحيح أولادنا في نفس السنة بصاح ماراهمش يقراو نفس البرنامج .شوفي واش داروl'annonce وبعدو l'invitation .في القواعد دارو le verbe avoir au present وأيصا قالي درنا nom propre nom commun

[ام الزهراء]

السلام عليكم كيف حال الجميع
استاذ عبد الناصر بالنسبة لدرس الضمائر ابتهال راهي مع المراحعة لمواد الحفظ اختباراتهم غدا ان شاء الله لذلك فضلت باش نخليهملها كمراجعة للعطلة لانهم ما زالوا ما قراوهش و لازمها قعدة باش تفهم الدرس مليح قبل ما تحل التطبيق
بارك الله فيك و جعل تعبك من اجل اولادنا حسنات عند الله عز و جل

الاخت اولادي سر سعادتي الدروس كيما قالها الاخ اغيلاس ابتهال راهم في le poéme و درس الرسالة ما قراوهش

ام يونس اذا ما خانتنيش الذاكرة هذا برنامج السنة الثالثة اذا اطلعتي على ختبار ابتهال اسئلة النص راهم يجاوبو بجملة كاملة و مرادفات و اضداد الكلمات يجيبوها من عندهم مش من النص كذلك راهم يديرو الجملة المنفية و الجملة الاستفهامية
اما le conjugaison راهم كيف كيف

الاخ اغيلاس انا تاني كيما شفت طريقة كتابة le poémeدرت نفس الملاحظة لكن الدرس ماعندمش ياسر ملي قراوه لذلك جاهم ساهل

سرين واش قلك عادل عن سؤال الدوران بالتحديد باريت لو تقدري تفيدينا بارك الله فيك

[serine alger]

**أم الزهراء** بالنسبة لسؤال العلمية قالي عادل المعلمة رسمت في السبورة الرسم اللي فيه الرئتين والقلب و الأمعاء والأعضاء والتلميذ يحط البيانات والعنوان **العنوان هو رسم تخطيطي للدورة الدموية**راهو مرسوم في الكتاب ص47

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
درس الرسالة درسته منى بعد درس الدعوة مباشرة
لا عليكم سأركز لها على كيفية كتابة رسالة
اختي ام كوثر ساحمل لكي ما استطعت من الاختبارات والكتب الخارجية ان شاء الله
بالتوفيق للجميع ان شاء الله
ولا تضغطوا كثيرا على اطفالكم

[/زهرة عصفور الجنة/]

تفضلوا اصحاب الخامسة


http://www.gulfup.com/?Q4ao2M
http://www.gulfup.com/?exY2PX

http://www.gulfup.com/?fwXt4I


http://www.gulfup.com/?CTUk1o



http://www.gulfup.com/?hddigx


http://www.gulfup.com/?OVX5SX

http://www.gulfup.com/?Xd60vW


http://www.gulfup.com/?cIC9Be

http://www.gulfup.com/?FBevil

http://www.gulfup.com/?PQH5o8

[أم الولدين]

احلى تحية
ام محمد مشكووووورة اختي على مجهوداتك عندي اختبارات حملتها تاع الفرنسية حبيت نفيدكم بها
لكن الم استطع ساحاول مرة اخرى
اختايا ام الزهراء و سيرين كنت سالت يونس قبل قليل قالي المعلمة قالتنا المرة الجاية ندخلوا في موضوع الدعوة
هي صح ابتعدت كليااا عن نصوص الكتاب و لكن نصوصها اتت بثمارها يعني مبتغاها كان موفقااا
و القسم ماشاء الله مستواه جد مقبول
اختبارات يونس الاسبوع القادم ولكن بدات معاه مادتي الاسلامية و المدنية
وليات السنة الرابعه امتحانات وضعها امس الاستاذ طارق زياد تمارينات مرتبة ورائعه قمت بطبعها اليوم ساحضر الرابط
لكن و ترقبوا غذا بحول الله اختبارات الاستاد محمود العمري هي الاخرى كل مرة تكوون معينة
يعني كلما كانت مادة في الغد اعط لطفلك اختبارين على الاقل مع المراجعه و الفهم السليم ستكون النتيجة مرضية
باذن الله

[/زهرة عصفور الجنة/]

ان شاء الله بالتوفيق انا منى عندها جغرافيا+مدنية

[أم الولدين]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1544329
هاهو الرابط ان شاء الله تستفيدوا منه

[أم الولدين]

هاهم اختبارات الفرنسية كنت قد حملتها في السابق خاصة بالدعوة و الرسالة و الاعلان
اول تجربة في تحميل الملفات الحمد لله تم دلك

http://www.arab4load.info/download303146.html

http://www.arab4load.info/download303149.html

http://www.arab4load.info/download303147.html

http://www.arab4load.info/download303148.html

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيك

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

و آخر درس كان حول les arbres fruitier
مثلاااا banan = bananier
بالمناسبة ماهي شجرة ثمرة noix de coco ؟؟؟


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
noix de coco = cocotier

[serine alger]

السلام عليكم المنتدى ثقيييييييييييل وراهو يبان أبيض
الأستاذ**عبد الناصر** لا أدري ان رأيت مشاركة عادل في التطبيق أولا ؟

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم المنتدى ثقيييييييييييل وراهو يبان أبيض
الأستاذ**عبد الناصر** لا أدري ان رأيت مشاركة عادل في التطبيق أولا ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لقد حملت الورقتين بعد رفعهما مباشرة ، و صححتهما على جهازي ، لكن بسبب الزكام لم أتمكن من الرد أمس ، لكن بعدما قرأت سؤالك الآن قلت : سبحان الله !!!عادل رديت عليه البارح.
لكن لما رجعت بذاكرتي للوراء تذكرت أني صححت إجابته و لم أرد عليه .

المهم بارك الله فيك بني عادل ، التحويل صحيح مئة بالمئة ، أما الإعراب فألومك على ترك الكلمتين "عنهم" و "وعدوه" ، لأن إعرابهما ليس صعبا على طفل مجتهد مثلك ، قليلا من التفكير فقط ، أظنك كنت مستعجلا لـ ... "باش تلعب".أما الباقي فهو صحيح .

http://im86.gulfup.com/MjTBY.jpg (http://www.gulfup.com/?MWaXrv)
http://im86.gulfup.com/8jKYT.jpg (http://www.gulfup.com/?u5O1Rp)

[عطوفة]

<font color="navy">السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كيف حالكم جميعا
كنا في حملة للمراجعة
و كل ما نجي نرد نخلع من قراءة الصفحات

اختي عطوفة كيف حلك نتمنى انك ريحتي شوية و لاباس عليك

الشيخ عبد الناصر بارك الله فيك على تكملة الدرس و على الإفاء بالوعد الدرس تاع الضمائر صار يبانلي سهل جدا
اريج راجعاتو مرتين و هي كانت مع الفروض على هك اجلت الحل لغدا ان شاء الله
و من فضلك الشيخ اريج تطلب منك قبل تكملة الضمائر تلمنفصلة تشرحها دروس الهمزة &quot;هي راهي في الكور و انا نسيت وش قاتلي ، همزة القطع و ...مش عارفة لوخر؟؟؟&quot; عموما قاتلي انه العام الي فات درتلها درس مبسط و شرحتلها الحركات &quot;شكون تغلب&quot; و حوست على الورقة الي كنت طبعتهالها العام الي فات لكن للأسف مالقينهاش

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته شكرا لك أختي أم أريج ربي يخليك ..الصّحة في تحسّن والحمد لله.. ما شاء الله عليك أريج نتائج ممتازة ...واصلي بنيّتي............... فيما يخص تصحيح العملية الحسابية. تمنح نصف العلامة على تركيب العملية بغض النظر على النّتيجةصحيحة أو خاطئة وجدت في أحد المواقع طريقة طريفة لتحفيظ التّلميذ أقوى الحركات بالتّرتيب ربّما تعجبك: نقول للتّلميذ:سقط الولد فانكسرت ذراعه فكان هذا أقوى حدث (الكسرة) ثم قام بضمّ ذراعه بالجبيرة ( الضّم) بعد أيام قام بفتح الجبيرة(الفتجة) ووجد الألم قد سكن (السّكون)... أظنّ أنّ التّلميذ بهذا يحفظ:أقوى الحركات هي الكسرة ثم الضّمة ثم الفتحة وأضعف الحركات هي السّكون.. وبالتّوفيق لأبنائنا بمناسبة اختبارات الفصل الثّاني ...

http://im56.gulfup.com/cVC8g.jpg (http://www.gulfup.com/?MauR26)

[عطوفة]

هناك خلل ما في تصفح المنتدى!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[serine alger]

السلام عليكم
الأستاذ**عبد الناصر** يعطيك الصحة.والله علابالي بلي تعبتك وفي الحقيقة كنت حابة نعرف بارك اذا شفت المشاركة تاع عادل لأن المشاركات ماشاء الله كثيرة قلت ربما ماشافهاش:).وفيما يخص التصحيح مانتقلقش لأني أعرف كل واحد وظروفو والمنتدى هاد الأيام راهو يهبللللل.
فيما يخص عادل صح والله كأنك كنت تشوف فيه لأنو كان يشوف فالرسوم المتحركة في سبايستون.ومن بعد راح 10 دقائق وقالي كملت التطبيق بدون استعمال المسودة وبدون مايعاود الكتابة بخط واضح**خطه في التطبيق دليل على تسرعه** والحقيقة هادي مشكلة عادل كسول ومايحبش يعيي روحو:sdf:.ان شاء الله منا للعام القادم في السنة الخامسة يركز أكثر.ربي يوفقو ويعطيني الصبر معاه.
شكرا مرة أخرى على التصحيح.

[serine alger]

هناك خلل ما في تصفح المنتدى!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ماشي خلل بارك راهو يهبللللللللللللللللللللللللللل:mad::mad::mad::mad: :mad::mad::mad:

[ماريا205]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف أحوال الجميع الاساتذة الأفاضل الأولياء الوليات إن شاء الله تكونو بخير
اليوم تبدأ عندنا إمتحانات الفصل الثاني نسأل الله التوفيق لأبنائنا
أستاذ عبد الناصر بارك الله فيك على الدرس المفصل للضمائر المتصلة غير اليوم اللي تهنيتلو وزركزت معاه وراح نعاود نقراه في كل مرة للإستيعاب الجيد
عندي إستفسار ما المقصود ب: الضمائر المتصلة كلها مبنيّة و ليست معربة
وما الفرق بينهما . أسمحلي على تعبك إستاد بارك الله فيك ويعطيك الصحة ان شاء الله. سلامي للجميع.

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
بالتوفيق ان شاء الله للجميع
من يذكرني بالصفحة التي اوردها الاستاذ عبد الناصر
عن طريقة تعليم الحروف بالبطاقات

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف أحوال الجميع الاساتذة الأفاضل الأولياء الوليات إن شاء الله تكونو بخير
اليوم تبدأ عندنا إمتحانات الفصل الثاني نسأل الله التوفيق لأبنائنا
أستاذ عبد الناصر بارك الله فيك على الدرس المفصل للضمائر المتصلة غير اليوم اللي تهنيتلو وزركزت معاه وراح نعاود نقراه في كل مرة للإستيعاب الجيد
عندي إستفسار ما المقصود ب: الضمائر المتصلة كلها مبنيّة و ليست معربة
وما الفرق بينهما . أسمحلي على تعبك إستاد بارك الله فيك ويعطيك الصحة ان شاء الله. سلامي للجميع.

هذا ما وجدته لكي
المبني والمُعْرَب

¨ المبني: ما لا تتغيّر حركة آخره، اسماً كان أو فعلاً أو حرفاً. فكل كلمة لزمت حركةً واحدةً لا تتغير - مهما يكن موقعها من العبارة، ومهما تكن العوامل المؤثّرة فيها - فهي مبنية، نحو: [هذا - الذيْ - مَنْ - قدْ - رُبَّ - يسافرْنَ - لَتَذْهَبَنَّ إلخ...].

¨ والمعرَب: ما تتغيّر حركة آخره في الكلام ما بين ضمّة وفتحة وكسرة وسكون، على حسب تأثير العوامل فيه نحو: [سافر خالدٌ - رأيت خالداً - مررت بخالدٍ - يسافرُ خالد - لم يسافرْ خالد إلخ...].

تنبيه: الأسماء والأفعال المختومة بواو قبلها ضمّ، أو ياء قبلها كسر، يستثقل العربي لفظ الضمة والكسرة على آخرها، فيسقطهما استثقالاً. نحو: [يدعُوْ القاضِيْ بالجانِيْ فيقضِيْ عليه بما يستحقّ]. وكان الأصل لولا الاستثقال أن يقال: [يدعُوُ القاضِيُ بالجانِيِ فيقضِيُ عليه بما يستحقّ]!! ولكن العربيّ لا ينطق بذلك.

[عطوفة]

بسم الله الرحمن الرحيم



ـ الضّمائر بجميع أنواعها تأتي مبنيّةلأن حركة آخرها ثابته لا تتغيّر مثلما تتغيّر حركة آخر الكلمة المعربة ..
وعددها ثلاثة وثلاثون ضميراً ، وتقسم كالآتي:
أربعة وعشرون ضميراً منفصلاً ، وتسعة ضمائر متّصلة.
والضّمائر المنفصلة: اثنا عشر ضميراً في محلّ رفع بالإضافة إلى اثنا عشر ضميراً في محلّ نصب ولا يأتي الضّمير المنفصل في محلّ جر· أ ) ضمائر الرّفع ومنها:
أنا – أنت – نحن - وما تفرّع منها ، وهو – هي - وما تفرّع منهما ....
· ب ) ضمائر النّصب ومنها:
إيّاي – إيّاك – إيّانا – وما تفرع منها ، وإيّاه – إيّاها – وما تفرّع منهما ...
والضّمائر التّسعة المتّصلة تقسم كالتّالي:
· أ )خمسة ضمائر في محلّ رفع:
تاء الفاعل - ألف الإثنين – نون النّسوة – واو الجماعة – ياء المخاطبة.
أمثلة موضّحة على التّرتيب: راجعت دروسي - هما راجعا الواجب – هنّ راجعن الواجب – هم راجعوا الواجب – أنت يا ليلى تراجعين الواجب.
· ب ) ثلاثة ضمائر تأتي في محلّ نصب أو جرّ وهي:
o 1ـ ياء المتكلّم: إنّني مجدّ – مدرستي

جميلة.
o 2ـ كاف المخاطب: إنّك ناجح – كتابك مفيد.
o 3ـ هاء الغائب: محمد إنّه ذكي – محمد له أخلاق حميدة.

ملاحظة: إذا اتّصل ضمير من الضّمائر الثّلاثة السّابقة بفعل أو بحرف ناسخ كان في محلّ نصب
ملاحظة: إذا اتّصل ضمير من الضّمائر الثّلاثة السّابقة باسم أو بحرف جـرّ كان في محلّ جـرّ.
· ج ) ضمير واحد فقط يمكن أن يأتي في محلّ رفع أو نصب أو جرّ: وهو ( نا )
مثل : نحن راجعنا دروسنا – إنّنا ناجحون – سلّمت الجائزةلنا ... والله أعلم...


[/COLOR]

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم
بالتوفيق ان شاء الله للجميع
من يذكرني بالصفحة التي اوردها الاستاذ عبد الناصر
عن طريقة تعليم الحروف بالبطاقات

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لقد بحثت في الموضوع الأول لهمزة الوصل حتى أصابني الدوار من كثرة تقليب الصفحات و تدوير عجلة الفأرة ، و الحمد لله أني وجدت المشاركة أخيرا .
هي المشاركة رقم 223 في الصفحة 15 ، و هذا هو رابط الصفحة :

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1080102&page=15

و ستجدين تطبيقات الأخوات في الصفحات العشر الموالية

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيك استاذ ناصر عندي ابنتي 3سنين ونصف تريد تعلم الحروف أعجبتني الفكرة

[ماريا205]

السلام عليكم
بالتوفيق ان شاء الله للجميع
من يذكرني بالصفحة التي اوردها الاستاذ عبد الناصر

عن طريقة تعليم الحروف بالبطاقات

اختي إذا كنت تقصدين صفحة تعليم الحروف بالبطاقات الموجودة في نسخة همزة وصل للسنة الماضية
هاهو الرابط :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1080102&page=15

[serine alger]

السلام عليكم

قرأت في بعض المشاركات عن وضعية في الرياضيات كتبتها **أم كوثر**بليييييييييز واش من صفحة أوشكون يحطهالي؟

[*أم كوثر*]

السلام على الاخوة الكرام

امتحان ملاك رياضيات
سنة ثانية

http://cdn.top4top.net/i_b11608a4c61.jpg

ولعشية محفوظات
طلبت منهم كتابة محفوظة الفلاح الصغير
والسؤال كان
ماهي الاعمال التي يقوم بها الفلاح؟

ربي يوفق اولادنا جميعا

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

قرأت في بعض المشاركات عن وضعية في الرياضيات كتبتها **أم كوثر**بليييييييييز واش من صفحة أوشكون يحطهالي؟

وعليكم السلام
تفضلي اختي سيرين هي للسنة الخامسة اعطيها لعادل يخدم بيها مخه

http://cdn.top4top.net/i_9ccafeb0d41.jpg

[serine alger]

**أم كوثر** يعطيك الصحة.:1:ماشاء الله على ملاك.وبالتوفيق لسيرين في الاختبارات ولكل التلاميذ.

[mounia5]

min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid DECEMBRE 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخيرا بدأ المنتدى يتحسن، أرجو أن يكون الجميع في تمام الصحة و العافية،

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
اعذرني فقط يا أبا أوراس ، من هذاك النهار
المهم ، لقد أرحتني من عناء البحث عن المشاركة ، أو تحضير أخرى.
إن شاء الله سأكمل الهمزة المتطرفة و هو درس سهل.
اليوم راه الزكام دار فيّ حالة .
التعليل هنا هو أن تذكر لماذا كتبت هذه الكلمة بالضبط بهمزة الوصل ، و بكل بساطة لأنه ماضي الفعل الخماسي
باختصار فقط :
تكتب همزة الوصل في :
ــ ماضي الفعل الخماسي و السداسي و أمريهما و مصدريهما .
ــ أمر الفعل الثلاثي
ــ (ال) التعربف
ــ بعض الأسماء مثل : ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنتان ...

و سأدرج مشاركة أخرى كاملة لهمزتي الوصل و القطع مع الأمثلة ، لكن ذكروني إن نسيت .

الزّكام، أكرهه ! لا بأس طهورا إن شاء الله،

كيف أعذرك ؟! بل أنت من يعذرنا لصبرك علينا، لولا الله ثم وجودك أنت و الأساذة عطوفة لكان هذا الموضوع في خبر كان،

لم أكن أتوقع أن يُطرح في اختبار ما علّل سبب كتابة همزة الوصل، صحيح لقد درسوا الدرس في المدرسة لكن لم أكن أتوقع أن يكون حوله سؤال، تعودنا على هزة القطع فقط، بعض مواضيع الاختبارات يوجد بها الجديد و النادر !
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .
ما كتبته خولة صحيح عن همزة الوصل ابتسم : نعم نقول: (لأنها همزة وصل )
و ذكر لتلاميذالسنة الخامسة في درس همزة الوصل ما يلي:
1تكتب دائما في بداية الكلمة مثل : استغفر.. استنتج..
2في أمر الفعل الثلاثي مثل: اذهب.. اجلس
3في ماضي الفعل المزيد بحرفين وأمره ومصدره مثل: ابتسم.. ابتسم ... ابتسام
ماضي..أمر..مصدر
4في ماضي الفعل المزيد بثلاثة أحرف وأمره ومصدره مثل:استقبل..استقبل..استقبال
ماضي...أمر...مصدر
بالنسبة للهمزة المتطرفة :
1تكتب حسب حركة الحرف الذي قبلها.
الكسرة تناسبها (الياء)النبرة.. والضّمة تناسبها الضمة...والفتحة تناسبها الألف .
إذاكان مكسورا : مثل: مقرئ..ناشئ.
إذاكان مضموما: مثل: تباطؤ..يجرؤ
إذاكان مفتوحا: مثل: صدأ..مبدأ..ملجأ
إذا كان ساكنا مثل:جزء..كفء..دفء..هدوء..لجوء ..سماء..
2تكتب الهمزة متطرّفة إذا سبقها واو مشدّدة مضمومة مثل: تبوّء..
والله أعلم ...

شكرا على الإجابة أستاذة عطوفة، واضح جدا و مختصر،

وبارك الله فيكم على الاختبارات وفرتوا علينا عناء البحث
غدا اتبدأ الاختبارت نتمنى تحطولنا اي اختبار يخص الخىامسة لتعميم الفائدة
بإمكانك الرجوع إلى أرشيف مواضيعي و ستجدين مواضيع لا بأس بها في اللغة العربية جميع المواد ( موضوع خاص ) للسنة الخامسة و كذلك موضوع خاص بمواضيع و تمارين اللغة الفرنسية خاص بالخامسة،

ــــــــــــــــــــــــــــ

كما ذكرت سابقا، اختبارات المواد الأساسية يوم الأربعاء القادم،

بالتوفيق لجميع التلاميذ خاصة تلاميذ السنة الخامسة .

[*أم كوثر*]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛


[size=4][b]بإمكانك الرجوع إلى أرشيف مواضيعي و ستجدين مواضيع لا بأس بها في اللغة العربية جميع المواد ( موضوع خاص ) للسنة الخامسة و كذلك موضوع خاص بمواضيع و تمارين اللغة الفرنسية خاص بالخامسة،



وعليكم السلام
بارك الله فيك
كنت قد حملتهم قبلا شكرا جزيلا

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
كيف حالكم جميعا
الشيخ عبد الناصر طهور ان شاء الله
عطوفة العزيزة الحمدلله على السلامة و بارك الله فيك على كلامك الطيب
الأولياء و الوليات نتمنالكم نهار طيب و سعيد

http://im59.gulfup.com/WBGTK.jpg (http://www.gulfup.com/?bROK9R)

الأخت مونيا 5 ننصحك بالصبر و المداومة على تدريس ابنك
اذا راه مش حافظ الحروف خلاص ابدايه بالشوية ماتضغطيش عليه بسبب الإمتحانات
و يوميا ديريلو زوج حصص املاء و قراءة و كتابة
و بالشوية بالشوية راح يتعود
اهم حاجة كيما قتلك
الصبر و المداومة على القراءة و الإملاء و الكتابة
بالتوفيق اختي و ما تتقلقيش بسبب الإمتحانات
لأنه اذا تقلقتي راح تنقليلو التوتر تاعك "كثري من الإستغفار"
اذا شفتي الوقت فاتك استدركيه في الأيام الجاية و ما تخليش الهدف تاعك هو هاد الإمتحان
خلي الهدف تاعك هو الإمتحان الثالث و باذن الله راح يتفوق فيه
"هاذ مجرد كلام مجربة درك يجاوبوك الخبراء و يوفو و يكفو"
و زيدي راجعي الصفحات الماضية تلقاي بعض النصائح المفيدة

سلامي للجميع و بالتوفيق لوليداتنا و بنياتنا
و ما تنساوش زودولهم بالدعاء

[ماريا205]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف حال الجميع إن شاء الله تكونوا لاباس
أستاذ عبد الناصر طهورا إن شاء الله واسمحلنا في تعبك راني اليوم ثاني راجعت الدرس الضمائر وبدا يدخل راسي راك ديت دعاوي الخير ربي يباركلك
عندي استفسارات صغار باش يكتمل فهمي لكن نخليها لبعد فترة الإختبارات على بالي راكم في ضغط ربي يكون في العون.
أستاذة عطوفة شكرا جزيلا على الشرح اللي فادني كثير بارك الله فيك وفي صحتك
الأخت اولادي سر سعادتي يعطيك الصحة على الشرح فهمتو ورجعت لدرس الاستاذ والحمد لله بديت نستوعب
بارك الله فيكم .

[ماريا205]

min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid decembre 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni

الإخت مونيا 5 أنا ثاني بنتي من مواليد ديسمبر 2007 وتدرس السنة الأولى وراني ماشية معاها بالشوية المهم 2 حوايج لازم تمشي بيهم الصبر الصبر الصبر ثم الإستمرارية والمداومة
نقريها في الحروف كامل تعاودهم ثم نركزلها على الحرف اللي قراوه في هذاك الأسبوع تقرا النص بالتهجئة وتستخرج كلمات موجود فيها ونملي عليها كلمات فيها هذاك الحرف
ومشكل الإملاء يعاني منو أغلب التلاميذ
أنت روحي معاه بالشوي قراءة حروف ثم التركيز على الحرف اللي يقراوه هذاك الأسبوع يقرا كلمات موجود فيها ثم الإملاء ونوعيلو التمارين ربط مقاطع الكلمات إضافة حرف ناقص في الكلمة ترتيب المقاطع كل هاذا راح يساعدو على ترسيخ الكلمات ويألفها .
المهم ما تيئسيش وما تبينيلوش
ربي يوفقك.

[عطوفة]

min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid DECEMBRE 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni
أهلا بك أختنا مونية
إليك هذه الطّريقة للزّميل عبد النّاصروهو مشكور على هذا العمل الممتاز ..
قدّمه للسّادة المعلمين ربّما يفيدك في استدراك الدّروس لإبنك وبالتّوفيق بعون الله..


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=23733

[عبد الناصر أمازيغ]

min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid DECEMBRE 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أخلا بك الأخت مونية.
لا، هذه ليست مشكلة كبيرة ، لا تقلقي كثيرا ، مشكلة ابنك في الإملاء تعود لأنه ما زال لا يعرف الحروف و الأصوات ، يعني لازم تروحي معاه بلعقل في مراجعتها ، و أنصحك باستعمال أسلوب اللعب مع ابنك في تعلم الحروف ، و ذلك باستعمال بطاقات حاملة لهذه الحروف .
الموضوع الذي أشارت إليه الزميلة عطوفة موجه للقسم ، لأن البطاقات كبيرة الحجم تستعمل على السبورة حتى يراها كل التلاميذ ، لكن يمكنك الاستفادة من كيفية استعمالها .
أنصحك بتصفح هذا الرابط في الأسفل ، لما تفتح لك الصفحة تنزلين إلى المشاركة رقم 223 ، فهي موجهة لمساعدة الأطفال في البيت باستعمال البطاقات ، و البطاقات التي اقترحتها للتحميل صغيرة الحجم .

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1080102&page=15

[ام رشدى]

السلام على الجميع ممكن اعراب الكلمات التالية هدا القرن اجهزة 2بشكل كبير

[ام رشدى]

للاساتدة الكرام هل يجوز لي ان اانب ابنتي على اخطاءال وقعت فيها اثناء الامتحان فور عودتها من المدرسة وماهى الطريقة الصحيح ال

[serine alger]

للاساتدة الكرام هل يجوز لي ان اانب ابنتي على اخطاءال وقعت فيها اثناء الامتحان فور عودتها من المدرسة وماهى الطريقة الصحيح ال

نعطيك رأيي بصفتي-*أم*- أنا دايما نراقب ابني ونسألو هل حليت واجباتك /راك فاهم الدرس تاع اليوم؟ اذا كاين حاجة ماراكش فاهمها قولي ؟ وفي فترة الاختبارات نعطيلو مواضيع يحلها يعني هنا تكمل المهمة.الان الطفل راح للمدرسة عمل أخطاء وهذا بالتأكيد لأنو ماكاش اللي يجيب 10 في كل المواد .هو خلاص عمل الخطأ وعلاش نعيط عليه ؟ صدقيني انا كي يجي ابني من الاختبار عمري مانسألو اذا عملت مليح. يجي ومن بعد هو وحدو يبدا يحكي واش دار .في الأول كي يدخل للدار هو راهو يستنى نسقسيه بصاح أنا أشطر منه **مع أني في داخلي راني نغلي*;)*بصاح نخبي قلقي أمامو واذا كنت قاسية مع ابنتك لأنها دارت أخطاء فهذا حتما سيؤثر عليها في الأيام الباقية من الامتحانات.عوض التركيز في اختباراتها الباقية راح تخمم في الأخطاء اللي دارتها في الاختبار. خليها حتى تكمل كل الاختبارات ومن بعد أبداي بذكر الأخطاء باش ماتعاودهمش.:1:سلاااااااااااااااااااااااااام

[~ حراير ~]

للاساتدة الكرام هل يجوز لي ان اانب ابنتي على اخطاءال وقعت فيها اثناء الامتحان فور عودتها من المدرسة وماهى الطريقة الصحيح ال

اختي ام رشدي رغم انك وجهتي سؤالك للأساتذة الا ني سأجيبك كأم كيما قالت الأخت سيرين
و انا معاها في كل كلمة و نتعامل مثلها
لكن الحقيقة انه ساعات مع يروحو التلاميذ يروحو معاهم و رقة الإمتحانات
فهنا بكل صراحة على حسب الخطأ تكون اما نصيحة او ننهرها مش نعاقبها

عموما كما هو معروف عند النفسنيين انه التأنيب مايكونش لشخص الانسان يكون على الخطأ
معناها عمرك و لا تسبي بنتك او توصفيها باشياء تقلل من قيمتها او تهينها
مثل كلمة حمارة او بقرة "الي نسمعها بزاف هنا"
يعني شيئ تشمئز له النفس
معناها توجهي كلامك للخطأ
اذا كانت اخطاء تافهة نركزلها على التركيز، اما خطأ كبير خاصة اذا كانت راجعاتو و درساتو فنبهها باش ماتعاودش او بالأحرى ماتستهزاش منا وجاي بالإمتحان
لأنه ساعات نحس روحي نمد لبناتي معادلة صعبة و باش يوازنو بينها راح يتعبو
يعني نقلهم مش مهم النقطة المهم تكوني فاهمة دروسك و انك اجتهدتي و ماضيعتيش وقتك
و كي تغلط او تنقصلها و لو ربع نقطة هي نفسها قبل ما نلوم عليها انا تبدا هي تلوم
نتذكر العام الي فات افنان جاية تجري من المدرسة للدار حاملة ورقة الإمتحان تشور بيها و تبكي و تصرخ ياماما يا ماما
انا مت بالخوف عليها
كي دخلت رمات الورقة في لأرض و راحت تجري لغرفتنها و جبدت كتاب العلمية وقاتلي شوفي ماقريتينش الدرس و جاني في امتحان
مع العلم انه كانت دات 9 يعني نقطة واحدة برك و جاية تلوم عليا
على هك نقلك امسكي العصا من النصف لا ترخي بزاف لدرجة الإستهزاء ولا تشدي بزاف رانا نسمعو في حوادث مريبة على الأطفال

بالتوفيق ام رشدي ليك و لأولادك

[ام رشدى]

شكرااختى سرين وراح نحاول نتمالك اعصابي ولاكن ابنتى الصعيب تقدرلو ةالسهل تخطىء فيه نتعصب بالسيف تعبها انتاع تلتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت

[ام رشدى]

تعبها انتاع وحدة راح ادير الباك وشكرا عزيزتى اريج المسك

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
العفو اختي ام رشدي
والله غير تحيرت على بنيتك
هَوْني عليها و كافئيها على تعبها "و ولو بقبلة" لكن ارجوك ماتخليهاش تتعب لدرجة كبيرة خاصة ايام الإمتحانات يليقلهم الراحة و التغذية و شرب الماء
و ايضا الحب و العناق مهمين للراحة النفسية
و انت ام رشدي شهدي و استغفري عزيزني

صح انه التلاميذ يتعبو نفسيا و جسديا من الدراسة ككل و هذا حاجة مليحة انهم مهتمين مش مهملين
لكن المهم انه تكون بفايدة و طبعا الفايدة لكبيرة انهم يفهمو الدروس مش النقاط
ممكن تقولينا بنتك واش من سنة تدرس؟؟؟
و وقتاش بدات المراجعة للامتحان ؟؟

نقلك الصح حسيت من كلامك انك مقلقة "كيما رانا كامل هيهيهيه"
على هك نقلك طمني بنتك "بالله" قلها انك تعبتي و تعبك مش راح يروح بالباطل و ربي راح يأجرك على تعبك و راه ربي يحب طالب العلم
و انا بنتي نحبها بنقاط و بلا نقاط و المهم عندي انه بنتي تدرس و تاخذ برايي مش كيما بنات اخرين مش لاهيين بدراستهم وووو المهم طمنيها و ارفعيلها من معنوياتها
و من بعد قوليلها على أخطائها لكن مش بنرفزة حاولي تهداي
و نقلك ثان ديري خطة للمراجعة باش ما تتعبش و ما تملش و مايروحلهاش التركيز
انا نعطيهم 45 دقيقة دراسة و ربع ساعة راحة "قدام الميكرو او التلفاز" هيهيهيه اريج بنتي ترجعلي الماعن في وقت راحتها
و النوم يكون بكري
يعني انت شوفي البرنامج المناسب بيك و ببنتك و باسرتك و ديريه

اهم حاجة طمنيلها قلبها الصغير مسيكينة و هَوْني عليها
بالتوفيق اختي و ربي يفرحكم

[أم الولدين]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
noix de coco = cocotier


جزااااك الله خيرا على الرد و الاهتمام بجد افدتني

[أم الولدين]

السلام عليكم و رحمة الله
اجوااء الامتحانات مخيمة على الجمييع ربي يسهل
ام رشدي يظهرلي ما ينفع التانيب خصوصا انها مازالت مع الاختبارات فقط مجرد توجيهات و انك تركزيلها على عدم التسرع
و التركيييز اهم شيئ مع اني لا انكر انه التفاهات مرات تفور الراس
واكثر شيئ يزعجني بمادة الرياضيات الفرض الاخير بالرياضيات امس رايت الكراس للامضاء طبخت بلا نار ونبهته انه ما يكررش هاد الشي
المسالة و طريقتها و طريقة الحساب كلها صحيحة ضرب 3 اعداد في عديدين ايضا صحيحة و السيد عوض يهبط ال 2 و يكتب المجموع
2925 اكتفى بكتابة العدد تحت العملية 925 و قام بمضغ ال 2 شطب المعلم على العملية و اعطيته الف حق حتى لا يكرر تسرعه و تهوره
و خطا آخر في 9999+1 رغم باقي التمارينات ال 5 كلها صحيحة كانت النقطة غير مرضية بالمرة
المهم هدا كمثال قلتلك انه اهم شيئ يزعجني اخطاء تافهة بالرياضيات عوض يتحصل التلميذ على 10 بسهولة يروح يكتفي ب7 ومرات اقل
ببساطة
اما مواد الحفظ مرات تكون لي بياج بالاسئلة ومرات تختلط المفاهيم يبقى بين هدا وداك التلميد و الاخطاء بالاختبارات لا مفر منها

[عطوفة]

للاساتدة الكرام هل يجوز لي ان اانب ابنتي على اخطاءال وقعت فيها اثناء الامتحان فور عودتها من المدرسة وماهى الطريقة الصحيح ال

أرحب بالأخت أم رجدي ...

أولا ينبغي استحضار الهدوء والطّمأنينة قبل الإختبار وبعده...لأنّ التّوتر يزيد من الانفعال وهذا ما يفقد التّلميذ التّركيز والقدرة على الإجابة..

لا يجب تأنيبهاعلى الأخطاءالتي وقعت فيها لأنها غير مقصودة وهي ناتجة عن اضطرابها كالتّسرع والغرور ...ناقشي معها السّببب بهدوءووجهي عتابك إلى عملها لا إلى شخصها ..

إذا وبّختها أو عاقبتها فإن ثقتها بنفسها ستضعف ممّا يؤدّي لا سمح الله إلى نفورها من الدّراسة ..ولذا يجب عليك التّوجيه المتواصل في المستقبل حتى تتدارك هذه الأخطاء وبطريقة لطيفة مع التّشجيع الدّائم ولو على أبسط عمل تقوم به ...

وفّقكم الله وسدّد خطاكم ......

[ام رشدى]

شكرا ام اريج ام الولدين وعطوفة ابنتي تدرس في السنة الرابعة كل درس تكتبو تحفضو المراقبة مستمرةفيمراجعة الدروس بحال اي ام ااا اااي ام لكن التسرع هو الي يتركها تقع في الاخطاء

[ام رشدى]

اجد الصعوبة في الكتابة لهدا لم ارد عليكن في الحين شكراااااااااااااا

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم كيف حالكم مع اجواء اااختبارات
منى اول يوم اختبار اخطات في سؤال للجغرافؤا وطبعا لم اتمالك اعصابي ووبختها حتى امام استاذها اتنه طلب منها التركيز اكثر الشيء الذي اغضبنب هو انه نفس السؤال. كان قد مر عليها في التقويم واخطات فيه واااستاذ شرحه وانا طيل المراجعة ركزت عليه ولكنها اكتفت فقط بوضع مثال صحيح دون تعليل
المهم ندمت ولم استطع ةدارك موقفي الخطا لكن البارحة جاءت سعيدة اان اذاستاذ عطى لهم نموذج كيفية تصحيح وضعية ادماجية في اللغة وقال لهم بعض التلاميذ يستحقوو علامة كاملة في التعببير و هذه فرصة لاشكر منى على كل تعبيراتها التي قدمتها مو السنة الثالثة الى يومنا كلام اااستاذ اسعدها واجواء القسم ايضا كسرت لهم اجواء الاختبارات فلقد خصص لهم بعضا من الوقت للعب معهم وتبادل القصص والنكت ينتظرهم اليوم اختبار التاريخ وغدا ان شاء الله اختبار اللغة والرياضيات والفرنسية ربي يوففهم ان شاء الله .
ام اريج ان الله

ه ربي يوفق بناتك ويعطيك القوة راه مابقاش للعطلة ان شاء الله اساتذتنا ربي معاكم وربي يشافي الاستاذ عبد اذناصر اكيشفو ربي.وليات واولياء. ربي يوفقكم ويوفب الصغار لي يقدر يحط اختبارات اولادو يحطهم للافادة
اطلت كعادتي سلام

[/زهرة عصفور الجنة/]

اعتذر لاخطائي كتبت بالايباد

[الأمنيات]

السلام عليكم
اختي اولادي سعادتي لما التوبيخ اختي الطفرت منين يخطا التلميذ ويسلم الورقه خلاص ما بقى عتاب ولا لوم
المهم يدي درس وما يعاودش الخطا وانتي وبختيها امام الاستاذ وعلاه مسكينه تحشمي فيها ههههههههههههههه
المهم آمنة داروا التاريخ والجغرافيا
الجغرافيا دات 10 اما التاريخ الي كانت خايفه منه طاحت فيه عن تواريخ المقاومات الشعبيه الجزائريه وهي كانت تتخلط فيهم ادات 6ونصف لكن والله لم القل لها كلمه خليتها
صراحة كان في خاطري شبشبها من الشعر ههههههههههههههههههوداروا الاسلامية ادات 9
اليوم عندهم تربية علمية ربي يوفقهم

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

ربي يوفق الجميع
اولادي داروا الامتحانات لليوم والباقي تأجل ل 9 مارس لاادري لماذاا؟؟

من فضلكم اعراب جملة


وعماراتها الشاهقة البديعة

اظن خبر مرفوع ؟؟؟

[serine alger]

السلام عليكم
لأصحاب السنة الأولى الصغار هذا موضوع ابني الننوس**يونس** في التربية المدنية.داروه البارحة:1:.http://www.gulfup.com/?UnYwx7

[serine alger]

الأخت**أم كوثر** أنا عادل بدا الاختبارات الاربعاء الماضي. واليوم ماداروش وكان لازم يكملوهم الخميس ولكن المعلمة قالت لهم نخليو الرياضيات واللغة للأسبوع القادم يوم الأحد لأنو جات تعليمة من الوزارة باش الاختبارات يكونو في 9 مارس وليس 2مارس.؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[/زهرة عصفور الجنة/]

عندك الحق اختي الامنيات
التوبيخ لا فائدة له ما دامت الورقة يلمت
احبطتني الان فقط قالت لي التاريخ سؤال لم تكمله وسؤال اخطأت فيه
لا اعلم اين الخلل
كل تقويماتها في التاريخ كانت الوحيدة من تحصل على10
لانهم كلهم كانوا يخلطون بين الدول الرستمية وغيرها في تواريخها ونظام الحكم وعلمائهم
لم اكتف بالحفظ الببغائي عملنا تمارين
واسئلة متفرقة
والان تقولي لي ماكفانيش الوقت ولك اكتب عاصمة الدولة الرستمية
اللهم طولك يا روح

[*أم كوثر*]

لاعليكم اخواتي ام منى والامنيات الضغط طالع طالع ماكالاه نزيدوه

منعرف علاه كلش ماشي بالعكس
والوزارة هدي ماظهرلهم القرار غير ليوم
؟؟؟
احنا قلنا اسبوع غط مراجعة والاولاد عملنالهم برنامج وليوم قالك الوزارة قالت؟
ربييهدي الجميع

الصباح سيرين داروا اللغة

جاتني تضحك قاتلي نقلك انا قبل لاتشوفي الورقة
قاتلي كاين كلمة اعرابها خبر وانا درتها صفة
اصابني احباط لانها شاطرة في الاعراب والمشكل هي من روحها عرفت الخطأ لكن قدّر الله وماشاء فعل

يعني الضغط سيستمر لغاية الاسبوع القادم ربي يقدرنا
الاخت سيرينبارك الله فيك وربي ينجحلك الننوس

[~~ أغيلاس ~~]

الصباح سيرين داروا اللغة
جاتني تضحك قاتلي نقلك انا قبل لاتشوفي الورقة
قاتلي كاين كلمة اعرابها خبر وانا درتها صفة
اصابني احباط لانها شاطرة في الاعراب والمشكل هي من روحها عرفت الخطأ لكن قدّر الله وماشاء فعل


السلام عليكم، دخلت في عجالة باش نفرح سيرين،

وعماراتها الشاهقة البديعة

إن كنت تقصدين الشاهقة فهي صفة و ليست خبر، صفة مرفوعة بالضمة،

عمارات معرفة بالإضافة و الشاهقة معرفة بالتعريف ( الـ التعريف )،

تكون شاهقة خبر عنما تكون نكرة ( شاهقة )،

ــــــــــــــــــــــــ

لي عودة ليلا باش نتكلم على اختبارات خولة .

[/زهرة عصفور الجنة/]

ما المقصود معرفة بالضافة والتعريف انا نسيتها تماما

[*أم كوثر*]

السلام عليكم، دخلت في عجالة باش نفرح سيرين،

وعماراتها الشاهقة البديعة

إن كنت تقصدين الشاهقة فهي صفة و ليست خبر، صفة مرفوعة بالضمة،

عمارات معرفة بالإضافة و الشاهقة معرفة بالتعريف ( الـ التعريف )،

تكون شاهقة خبر عنما تكون نكرة ( شاهقة )،

ــــــــــــــــــــــــ

لي عودة ليلا باش نتكلم على اختبارات خولة .

وعليكم السلام
بارك الله فيك وربي يفرحك بخولة
سيرين راها تسوطي من الفرحة وقالت بلي لانستطيع كتابة
العماراتها الشاهقة البديعة
بل نقول
عماراتها ...............
والهاء يعوض ال التعريف والصفة تتبع الموصوف

===هي لي قالت===

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أعتذر عن قلة تدخلاتي في هذه الفترة ، و السبب يعرفه الجميع ، الاختبارات و ما تقتضيه من تحضير و تصحيح .
لكن لا يسعني إلاّ أن أخصص بعضا من الوقت لأقدم بعض التوجيهات و النصائح للأولياء و الوليات حول كيفية التعامل مع أبنائهم لما يرجعون لهم نتائج فروضهم و اختباراتهم ، و هذا بناء على المناقشات الجارية في هذا الموضوع و وا ورد فيها من تحسّر على ضياع بعض النقاط و الوقوع في هفوات تافهة .

و أبدأ بالأخت "أم رشدي " التي تتساءل هل تؤنب ابنتها عن الأخطاء التي وقعت فيها ، و أنا أسألها بدوري : ما جدوى هذا التأنيب ؟ و هل يمكن أن يعيد النقاط الضائعة ؟
تماما مثل الأم التي تعاقب ابنها أو ابنتها عن تكسير صحن مثلا ، الصحن تكسّر و الولد يدّي "طريحة" ، واحد ما سلك :1::1::1:

يجب الابتعاد تماما عن كل انفعال أو عنف لفظي في هذه الفترة ، يجب تقبل العلامات كما هي ، لأن الابن قام بما يعرفه . يجب استخلاص الدروس من هذه الأخطاء ، يجب مراجعة طريقة التحضير و المراجعة لهذه الامتحانات ، لأن الأخطاء تعني وجود خلل ما .
إن النظام المدرسي الحالي يعتمد نظام التقويم المستمر لتحصيل التلاميذ ، و هذا يستوجب منهم بالمقابل المراجعة المستمرة و التحضير المستمر.
ففي مواد الحفظ ، يجب كلما تناول الطفل درسا في مادة ما أن يباشره بالحفظ و المراجعة بكيفية مستمرة تحت مراقبة الأولياء ، و الأولياء بدورهم يقومون بمراقبة أعمال أبنائهم بمختلف التمارين ، سواء بالأسئلة المباشرة ، أو بملء الفراغ أو الربط بالأسهم و كل أنواع الأسئلة المحتملة ، و باقتراب موعد الامتحانات يكون الطفل ملما بكل الدروس التي تناولها خلال الفصل في مادة معينة ، و المراجعة تكون خفيفة للتأكد مما تم اكتسابه ، و تصحيح و تذكر بعض المعلومات التي طرأ عليها النسيان .

أما الرياضيات فتحتاج إلى ممارسة طويلة للتمارين ، يجب الإكثار من نماذج التمارين المقترحة في الكتاب ، و للموهبة الإلهية دور كبير في التحكم في المهارات المكتسبة و استعمالها.

بالنسبة لـ "أم كوثر" ، يجب أن تتساءلي كيف توصلت لإعراب الكلمة "الشاهقة" خبرا ، أن أفهم أنها رأتها مرفوعة و جاءت في المرتبة الثانية في الجملة و سبقها اسم (مبدأ) فقالت هي خبر ، و هنا أشير لضرورة عودة الطفل إلى القاعدة التي كتبها في كراسه كلما يعرب كلمة ، فلو حاولت تذكر خصائص الخبر لما وقعت في الخطإ . ( الخبر اسم نكرة مرفوع يخبرنا عن المبتدإ) . و من هنا تكتشف الخطأ و تبحث عن إعراب آخر و تقارن بالقواعد التي درستها .

المهم أنصح إخواني و أخواتي بالابتعاد عن الضغط و القلق ، كل طفل حضر نفسه حسب المستطاع ، و كل طفل عمل جهده في القسم ليجيب إجابات صحيحة و لا يوجد طفل يتعمد الأخطاء حتى نعاقبه ، يجب استخلاص العبر للمستقبل .
أهنئ أبناءنا على العلامات و النتائج الجيدة ، و بالتوفيق فيما بقي من اختبارات .

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
ام ياسين و منى ربي يبارك فيك و في وليداتك
بالشوية على الطفلة
توصي فينا مانتقلقوش و انت مدايرة حالة في الطفيلة مسكينة
بزايد عليها من التأنيب ارجوك

اريج كملو 3 مواد للأسف الشديد المعلم يكتبلهم الأسئلة في السبورة
و كانو راح يديرو غدوة تاريخ و جغرافيا الا انهم اجلوه للخميس
و التجريبي نهار لخميس لوخر "السمانة الجاية" باذن الله
امتحاناتها كامل عشرات و الحمدلله رغم اني والله ماني مركزتلها خلاص على مواد الحفظ
لكن بصراحة ايضا المعلم مسهلها عليهم كيما قالي حبيت نرفعلهم معنوياتهم
امس الصباح كي نوضتها قاتلي الوزير الأول بوتفليقة قال للمعلم اجللهم الإمتحانات
ان مت بالضحك عليها لكن اليوم وين فهمت انه التأجيل جا للجميع

افنان اليوم برك يبداو امتحانات راهي رايحة درك دير امتحان اسلامية
ربي يوفقها و يسهل عليها اللهم آمين
اما سلسبيل غدوة ان شاء الله يبداو و يكملو حتان للثلاثاء الجاي باذن الله

[عطوفة]

وعليكم السلام
بارك الله فيك وربي يفرحك بخولة
سيرين راها تسوطي من الفرحة وقالت بلي لانستطيع كتابة
العماراتها الشاهقة البديعة
بل نقول
عماراتها ...............
والهاء يعوض ال التعريف والصفة تتبع الموصوف

===هي لي قالت===
الله يبارك سيرين جابتها صح :19:
لأن إعراب كلمة :الشّاهقة صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضّمة الظّاهرة على آخرها ..
وهي معرفة ب:ال وتتبع الموصوف :عماراتها..وهو معرف بالإضافة يعني أضيفت إليه الهاء فأصبح معرّفا ..
يجب أن ننبّه الأبناء وخاصة تلاميذ السّنة الخامسة للتّعريف وهو نوعان :التّعريف ب:ال والتّعريف بالإضافة ..

[serine alger]

الأخت **أم كوثر **بصراحة سيرين عجبتني بزاف ماشي لأن اسمها مثل اسمي ;)ولكن لأنها جات تضحك والله عندها الحق أحسن من البكاء والزعاف ........المشوار الدراسي طويل.
الأستاذ**عبد الناصر** كلامك صحيح 100/100. أسبوع الاختبارات ليس للحفظ وفهم الدروس وانما للمراجعة فقط.بصراحة أنا عادل في الاختبارات مايكونش الضغط عليه وعلى زملاؤو لأن معلمتهم والحمد لله والفتلهم يحفظو كل درس يعملوه.:)

[*أم كوثر*]

بارك الله في تدخلاتكم استاد عبد الناصر واختي اريج

استاد عبد الناصر اعانك الله
للاشارة فقط سيرين عربت كلمة الشاهقة صفة وليس خبر وزملاءها شوشوا عليها كي خرجت ظنتها خبر
وكي رد عليها الاخ اغيلاس مشكور فرحت وقاتلي درت كما هو يعني عربتها صفة


ملاحظة فقط
انا لما تغلط هي او اختها في الامتحان
اول شيئ نشوف الخطأ وين؟ ان كان من معلومة مايعرفوهاش الله غالب ماهمش نوابغ ويعرفوا كلش
اما ان كانت حاجة تافهة كعملية او ماشابه نتقلق بزاااف ومع الظروف الاجتماعية والضغط الواحد مايتحكمش في اعصابه
لكن سرعان ماربي يهديني ونرجع نهديها
اصلاهي كي تغلط منين تدخل وهي تدمع حتى تشوفني تبسمت ترجع فيها الروح
دك السؤال المطروح

مادام الامتحانات تأجلت حتى يوم 9 مارس
هل ستعاد الامتحانات لي داروها هدا الاسبوع؟؟
لان المعلمة عطاتهم رزنامة جديدة ومكتوب فيها جميع المواد

[yacidani]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اما سلسبيل غدوة ان شاء الله يبداو و يكملو حتان للثلاثاء الجاي باذن الله

عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

بالسيف باش دخلت المنتدى:confused:

المهم أخت أم أريج الله يبارك على أريج ان شاء الله المزيد من عشرات و النجاح,

بالنسبة لياسين غدا يبدا الاختبارات و يكمل يوم الثلاثاء القادم مثل سلسبيل بنتك باءذن الله و ربي يوفــقهم أمين أمين أمين

و قبل ما ننسى قلت نشكرك بزاف على ردك لسؤالي حول "الضرب" ربي يفرحك في وليداتك أكيد أنهم عندهم حظ لأنهم عندهم أم حنونة و طيبة ربي يخليك ليهم أمين أمين أمين

* و نقول لأم رشدي ما نزيد والوا على واش قالولك سرين(أم عادل) و أم أريج و أخ عبد الناصر ....على كل حال أنا ثاني كما أنت:1: نزعف بزاف لأخطاء ياسين ليركتبها ياسين و نحكيلك هادي الأسبوع الماضي ياسين دار اختبار فيفري في رياضيات كي جا لدار كان مرتبك قالي ماتزعفيش غلط في الاختبار و بدا يبكي قالي وقيلا نجيب 6 ولا 7 ...و الله غير لمت نفسي ( ركبتلوا الخلعة لوليدي بلا ما نفيق....ربي يستر:o) . و اليوم ردتلهم المعلمة النقطة جاب 9.5 .....شوفي من خلعة قالي ماخدمتش و خاف نعيط أعليه.....الله يهدينا ...باءذن الله نولي نتحكم في نفسي قولوا أمين

[*أم كوثر*]

ايقونات الشكر خلاصولي
استاذة عطوفة وفيك بارك الله
الحمد لله سيرين تفهم جيدا في الاعراب ==من عند ربي== تحب الاعراب
غالبا هي لي تصلحلي


اختي سيرين تعرفي علاه جات تضحك؟لانها لقاتني عند الباب نستنى فيها ماخليتلهاش الفرصة
وهي اصلاكانت متأكدة من انها صحيحة لكن زملاءها شوشوا عليها

استاذتها بالنسبة لمواد الحفظ
الخلاصة لي تكتب تحفظ وتعرض عليها على شكل اجوبة لاسئلة هي تطرحها عليهم الحصة المقبلة مع تحضير الدرس الموالي
الرياضيات تحضر جميع التمارين وتحل على كراس المنزل يوميا

لهذا مانلقاش صعوبة معاها
ملاك سنة تانية ايضا

اللغة كل ليلة تحضر النص تشرحوا كلمة كلمة وتقسمه الى فقرات وكل فقرة ديرلها فكرة جزئية واخيرا تلخص النص
الى جانب الحفظ اليومي للخلاصات المكتوبة في القسم
وحل تمارين الرياضيات يوميا

يعني المعلم له دور اساسي في صقل شخصية التلميذ اكتر من الاسرة
حسب تجربتي مع بناتي

متى كان الاستاذ يؤدي دوره على اكمل وجه ويخاف الله ينعكس ذلك على انضباط التلميذ واهتمامه بدروسه
وربي يوفق اولادنا

===اام اريج وليت نحكي اكتر منك===:1:

[yacidani]

من فضلكم أساتذة الكرام

ما الفرق بين "الواو" و "ثم" ( حروف العطف) مع أمثلة ان أمكن لأن في بعض الأحيان تتخلط:sdf: ...أريد قاعدة لكي لا أخلط الأمور لياسين

[الأمنيات]

ربي يوفق الجميع وينجحهم احنا ماقالولهمش ان الاختبارات اجلت ديما ماتاخرين صحاب الصحراء ههههههههههه حتى في المعلومات
الاخوة المعلمين كيما سبق وقلت لكم ان ابنتي كوثر السنة الثانية مادروا غير درس واحد في التربيه العلمية ودرسين في التربيه المدنية
الاسلامية نظن راهم في الخامس
المهم طلبت منها تسال المعلم اعلاه ماراهمش يديروا الدروس وراهم متاخرين
قالها يدوا الوقت والمهم في الرياضيات واللغة واش هادا رد

[الأمنيات]

ام كوثر كلامك صائب وفي محله هادا الي راني نشكي منه
المعلم لا يادي دوره كما ينبغي لا اعمم بل اقول على الي يدرسوا عندنا خاصة تاع بنتي
والله مركب لي الاعصاب المهم انا راني بديت لها في الطرح والعربيه راني ندرسها من عندكمن واش شفت داروا ولادكم راني ندير لها
الله يرحم والديكم كل حصة يخرج يتكلم بالهاتف ولا يستقبل صاحب وتمشي الحصة هاك

[عطوفة]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
امتحاناتها كامل عشرات و الحمدلله رغم اني والله ماني مركزتلها خلاص على مواد الحفظ
لكن بصراحة ايضا المعلم مسهلها عليهم كيما قالي حبيت نرفعلهم معنوياتهم
امس الصباح كي نوضتها قاتلي الوزير الأول بوتفليقة قال للمعلم اجللهم الإمتحانات
ان مت بالضحك عليها لكن اليوم وين فهمت انه التأجيل جا للجميع
افنان اليوم برك يبداو امتحانات راهي رايحة درك دير امتحان اسلامية
ربي يوفقها و يسهل عليها اللهم آمين
اما سلسبيل غدوة ان شاء الله يبداو و يكملو حتان للثلاثاء الجاي باذن الله
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أولا أبارك للحبّوبة أريج على العشرات وأتمنى لها الحصول على عشرات أخرى في المواد المتبقية ...
عندنا الإختبارات لم تؤجل ولم يصلنا أي إشعار ... تمشي عادي سنكمل هذا الأسبوع..... وتركنا المواد الأساسية إلى يوم الأحد المقبل بحول الله ..
حتى حنا المعلمين رانا مقلقين من تذبذبات نتائج التلاميذ ..ونحاولوا ما نبينوش قلقنا قدامهم
راني حايرة في بعض التلاميذ :sdf:.. مثلا أمس تلميذ مجتهد سلمني ورقة الإجابة فوجدته لم يكتب الجواب الأخيركان على 4نقاط ..ولما أخبرته اليوم بذلك كاد يغمى عليه :o.لأنه كتبه في المسودّة ظانا منه أنه في ورقة الإجابة بالرغم أني دائما أنصحهم بمراجعة إجاباتهم والتأكد منها ...(والله ما تلقاي ما تقولي مع هذا الجيل المتسرع في كل شئ)ربي يستر برك ..

المهم ربي يفرحكم بنتائج لبنات سلسبيل وأفنان كيما فرحتو بأريج .:19:
اللّهم آآآآآآآمين .

[ام إثري]

السلام عليكم اولياء واساتذة
كيف الحال
خولة بنتي سنة خامسة دارت امتحان في التاريخ والتربية الاسلامية
تربية اسلامية

اكمل ( ويل للمطففين ..........)
2- على من تجب زكاة الفطر ولمن تعطى؟ ومتى تخرج ولماذا؟
3-ضع صح او خطا
اذا كان المسلم مريضا يعفى من الصلاة
شرع الله ان يقصر المسلم من الصلاة اذا سافر


التاريخ

ظهرت بالجزائر شخصيات قامت بالنشاط السياسي بعضها طالب بالمساواة مثل ......... وبعضها طالب ب الادماج مثل .......... وبعضها طالب بالاصلاح مثل ........... وبعضها طالب بالاستقلال مثل ................
ماهي الاسباب التي ادت الى قيام الثورة المسلحة


العلمية

عرف الراتب الغذائي
ماهي مظاهر الجهد العضلي
اكمل العضلات عموما لها مظهر ..........................
ترتكز العضلات على....................................... بواسطة ...................................
يوجد نمطان من الحركة حركة .......................... وحركة..................................


اربط
الانقلاب الصيفي 21مارس
الانقلاب الشتوي 21سبتمبر

العتدال الربيعي 21ديسمبر
الاعتدال الخريفي 21جوان


المدنية


اكمل
يلتقي اعضاء المجالس الشعبية المنتخبة في عدة ................................. في كل دورة يناقشون ملفات ............................او ..................................او ............................او .....................تهم المواطنين
ويصادقون على .............. المتفق عليها في ...........................
اذكر المجالس الشعبية المنتخبة
ماهي قواعد المناقشة؟

[/زهرة عصفور الجنة/]

وما رأيكم في مدرسة منى انهم يجرون المواد الاساسية كلها في يوم واحد

[serine alger]

الأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)*مبارك لياسين العلامة في الرياضيات الممتازة قوليلو واصل راك:19:.
الأستاذة **عطوفة** والله راني نخمم على التلميذ تاعك مسكين:sdf:.ربي معاه لأني راني نتخيل عادل مكانو .هو أصلا المعلمة تقولي كي مايعرفش كاش سؤال يولي طماطيش يعني وجهو أحمر من القلق:mad::mad::mad:.فما بالك ينسى تمرين عليه 4نقاط.قوليلنا بصراحة واش درت معاه;););).

[ام إثري]

وهذي امتحانات تجريبية في الارياضيات والفرنسية

http://im66.gulfup.com/zmO5g.jpg (http://www.gulfup.com/?UPuTDO)



http://im66.gulfup.com/0uG3A.jpg (http://www.gulfup.com/?DoYdaR)

ان شاء الله اكون افدتكم ولو بالشيئ القليل
بالتوفيق لاولادنا كامل

[*أم كوثر*]

وعليكم السلام ام اثري


السلام عليكم اولياء واساتذة
كيف الحال
خولة بنتي سنة خامسة دارت امتحان في التاريخ والتربية الاسلامية
تربية اسلامية

اكمل ( ويل للمطففين 1 الذين اذا اكتالوا على الناس يستوفون 2 واذا كالوهم أووزنوهم يخسرون 3 الا يظن انهم مبعوثون 4 ليوم عظيم 5 يوم يقوم الناس لرب العالمين 6)

.)2- على من تجب زكاة الفطر (على الصغير والكبير والعبد والحر والذكر والانثى من المسلمين )ولمن تعطى؟ (للفقراء والمساكين حتى يشاركوا المسلمين فرحة العيد ) ومتى تخرج ولماذا؟(تخرج قبل صلاة العيد ليتمكن صاحبها من الاستفادة منها)
3-ضع صح او خطا
اذا كان المسلم مريضا يعفى من الصلاة خطأبل يصلي بالطريقة التي تريحه
شرع الله ان يقصر المسلم من الصلاة اذا سافر صحيح في الصلاة الرباعية فتصبح ركعتين بشرط تكون المسافة اكتر من 80 كم


التاريخ

ظهرت بالجزائر شخصيات قامت بالنشاط السياسي بعضها طالب بالمساواة مثل الامير خالد.. وبعضها طالب ب الادماج مثل فرحات عباس وابن جلول. وبعضها طالب بالاصلاح مثل ابن باديس.........وبعضها طالب بالاستقلال مثل مصالي الحاج
ماهي الاسباب التي ادت الى قيام الثورة المسلحة



.....................
حبسوا في النضال السياسي
العلمية

عرف الراتب الغذائي( اللازم لتلبية حاجيات الرياضي او العامل لمواجهة الجهد المبذول غني ببعض المغذيات بالاخص السكريات والتي تعد اغذية الطاقة)
ماهي مظاهر الجهد العضلي(ازدياد وتيرة النبض وشدة التنفس)
اكمل
العضلات عموما لها مظهر . مغزلي ممدد.
ترتكز العضلات على. العضام.. بواسطة . الاوتار
يوجد نمطان من الحركة حركة . الثني .. وحركة البسط

اربط
الانقلاب الصيفي 21جوان
الانقلاب الشتوي 21ديسمبر

العتدال الربيعي 21مارس
الاعتدال الخريفي 21سبتمبر


المدنية


اكمل
يلتقي اعضاء المجالس الشعبية المنتخبة في عدة دورات... في كل دورة يناقشون ملفات ..مالية.....او ............اقتصادية...او اجتماعية...او .ثقافية ...تهم المواطنين
ويصادقون على النتائج ............ المتفق عليها في ........................اجتماع سري
اذكر المجالس الشعبية المنتخبة

المجالس الشعبية البلدية
المجالس الشعبية الولائية
المجلس الشعبي الوطني
مجلس الامة
ماهي قواعد المناقشة؟

المناقشة حديث يدور بين شخصين او اكتر بهدف الوصول الى نتيجة متفق عليها من طرف الاغلبية لكي لاينتج عن المناقشة عداوة يتقيد الجميع بقواعد المناقشة التالية
البعد عن استعمال العنف بنوعيه
حسن الاصغاء للمتحدث
حسن التدخل للابتعاد عن مقاطعة المتحدث
استعمال عبارات مهذبة في الخطاب
قبول الحجة دون تعصب لاي راي من الاراء



كانت هذه اجابات سيرين
شكرا ام اثري وبالتوفيق لخولة

[ام إثري]

يعطيها الصحة سيرين
وربي يوفقها في باقي الامتحانات


تعرفو راح نحطلكم امتحان شهاب في العلمية
وولدي كيما قلتكم راهو قلوقي بزاف تعرفو والله غير قطع الاسئلة باه مانحطهاش الله غالب اسمحولي

[ام إثري]

الراتب الغذائي هو كمية الغذاء التي يتناولها الشخص 24ساعة لتلبية متطلبات عضويته هذى هي الاجابة الصحيحة سيرين وليس كما عرفته.
خولة بنت ام اثري

[الأمنيات]

السلام عليكم هدا امتحان آمنة في التربيه العلمية
1-ماهو الالقاح؟أذكرانواعه؟
2-عرف
الانقلاب الصيفي
الانقلاب الشتوي
الاعتدال الربيعي
الاعتدال الخريفي
3-اجب بنعم او لا
في فصل الصيف تكون الارض اكثر بعد عن الشمس
الشمس تشرق بضبط من الشرق في يومين فقط خلال السنة
الاعتدال الربيعي مدةالنهار =مدة الليل
الانقلاب الصيفي يكون طول النهار اطول من طول الليل

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

كان من المقرر أن تجري خولة اختبارات المواد الأساسية غدا لكن تم تأجيلها إلى الأربعاء المقبل و بدلها غدا اختبار التربية الإسلامية و بعد غد الخميس مادتان تربية علمية و تربية مدنية،

بارك الله في كل من رفع موضوعا، أم إثري مشكورة، سألت خولة على من تجب زكاة الفطر فلم تعرف الإجابة لأن جواب السؤال غير مذكور في الخلاصة و إنما في الصفحة الأولى من الدرس، سؤال في وقته،،،، عندي استفسار لو أمكن؛ هل موضوعا اللغة و الرياضيات الذين رفعتهما هما امتحانا خولة ؟ التواريخ قديمة !

أولادي سر سعادتي؛ خولة أيضا غالبا اختبارات المواد الاساسية كلها في يوم واحد لأنها موحدة ( مدارس المقاطعة )،

مبارك على كل من تحصل على علامات جيدة،

بالحديث عن الوزير بوتفليقة، فخولة تموت على فخامة الرئيس بوتفليقة ههه، سألتي قبل ايام ؛ تفوطي ؟ قلت : منفوطيش، قالت أنو صوتي ممكن يكون الفيصل في فوز بوتفليقة من عدمه، بمعنى لازم نفوطي باش بوتفليقة يربح، و قالت لا أتخيل الجزائر بدون بوتفليقة، ربّات عليه الكبدة ملي زادت و هو رئيس :1:،

أيضا قبل ايام كانت الوالدة تتحدث عن أحد الأقارب تحصل على سكن من عند الدولة بعد أن أودع ملفا فطلبت خولة من أمي أن تضع لها ( أي لخولة ) ملف لتحصل أيضا على سكن، قالت باش كي نكبر نلقى داري واجدة :1:،

يبدو أنني خرجت عن الموضوع !

ــــــــــــــــــ

بالتوفيق لجميع التلاميذ في هذه الامتحانات .

[**افنان**]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أعتذر عن قلة تدخلاتي في هذه الفترة ، و السبب يعرفه الجميع ، الاختبارات و ما تقتضيه من تحضير و تصحيح .
لكن لا يسعني إلاّ أن أخصص بعضا من الوقت لأقدم بعض التوجيهات و النصائح للأولياء و الوليات حول كيفية التعامل مع أبنائهم لما يرجعون لهم نتائج فروضهم و اختباراتهم ، و هذا بناء على المناقشات الجارية في هذا الموضوع و وا ورد فيها من تحسّر على ضياع بعض النقاط و الوقوع في هفوات تافهة .

و أبدأ بالأخت "أم رشدي " التي تتساءل هل تؤنب ابنتها عن الأخطاء التي وقعت فيها ، و أنا أسألها بدوري : ما جدوى هذا التأنيب ؟ و هل يمكن أن يعيد النقاط الضائعة ؟
تماما مثل الأم التي تعاقب ابنها أو ابنتها عن تكسير صحن مثلا ، الصحن تكسّر و الولد يدّي "طريحة" ، واحد ما سلك :1::1::1:

يجب الابتعاد تماما عن كل انفعال أو عنف لفظي في هذه الفترة ، يجب تقبل العلامات كما هي ، لأن الابن قام بما يعرفه . يجب استخلاص الدروس من هذه الأخطاء ، يجب مراجعة طريقة التحضير و المراجعة لهذه الامتحانات ، لأن الأخطاء تعني وجود خلل ما .
إن النظام المدرسي الحالي يعتمد نظام التقويم المستمر لتحصيل التلاميذ ، و هذا يستوجب منهم بالمقابل المراجعة المستمرة و التحضير المستمر.
ففي مواد الحفظ ، يجب كلما تناول الطفل درسا في مادة ما أن يباشره بالحفظ و المراجعة بكيفية مستمرة تحت مراقبة الأولياء ، و الأولياء بدورهم يقومون بمراقبة أعمال أبنائهم بمختلف التمارين ، سواء بالأسئلة المباشرة ، أو بملء الفراغ أو الربط بالأسهم و كل أنواع الأسئلة المحتملة ، و باقتراب موعد الامتحانات يكون الطفل ملما بكل الدروس التي تناولها خلال الفصل في مادة معينة ، و المراجعة تكون خفيفة للتأكد مما تم اكتسابه ، و تصحيح و تذكر بعض المعلومات التي طرأ عليها النسيان .

أما الرياضيات فتحتاج إلى ممارسة طويلة للتمارين ، يجب الإكثار من نماذج التمارين المقترحة في الكتاب ، و للموهبة الإلهية دور كبير في التحكم في المهارات المكتسبة و استعمالها.

بالنسبة لـ "أم كوثر" ، يجب أن تتساءلي كيف توصلت لإعراب الكلمة "الشاهقة" خبرا ، أن أفهم أنها رأتها مرفوعة و جاءت في المرتبة الثانية في الجملة و سبقها اسم (مبدأ) فقالت هي خبر ، و هنا أشير لضرورة عودة الطفل إلى القاعدة التي كتبها في كراسه كلما يعرب كلمة ، فلو حاولت تذكر خصائص الخبر لما وقعت في الخطإ . ( الخبر اسم نكرة مرفوع يخبرنا عن المبتدإ) . و من هنا تكتشف الخطأ و تبحث عن إعراب آخر و تقارن بالقواعد التي درستها .

المهم أنصح إخواني و أخواتي بالابتعاد عن الضغط و القلق ، كل طفل حضر نفسه حسب المستطاع ، و كل طفل عمل جهده في القسم ليجيب إجابات صحيحة و لا يوجد طفل يتعمد الأخطاء حتى نعاقبه ، يجب استخلاص العبر للمستقبل .
أهنئ أبناءنا على العلامات و النتائج الجيدة ، و بالتوفيق فيما بقي من اختبارات .


بارك الله فيك وجزاك الله خيرا والله اثلجت صدورنا بهذه النصائح كي نتقلفوا منديروافيها حتى شيئ فقط يرتفع ضغط الدم ويرتبكو اولادنا
ربي يجازيك ويفرحك بتفوق اولادك
وللامهات ربي يوفق اولادكم جميعا ويفرحكم بهم
بالنسبة لابني راهي المعلمة مركزة فقط على الرياضيات واللغة اما مواد الحفظ تشرح لهم الدرس يكتبو الخلاصة وانتهي مايحفظوا ولا شيئ يبقى الحفظ حتى للامتحان اماكل يوم يحضر الرياضيات ويحل تمارينها وكذلك اللغة والفرنسية اذا طلبت منهم
اما للتأنيب انا راني نانب في روحي راشد امس داروا اللغة وجاتهم الوضعية على الوطن الجزائر والاخت ام اريج الله يحفظها حطت الوضعية وانا مقتلوش عليها يقراها قلت هذي للخامسة

والمعلمة دارت لهم موضوع تاع السنة الخامسة
بارك الله فيكم وفي جمعكم الطيب مع تمنياتي بالتوفيق للجميع خاصةلراهم في الخامسة .

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيكم
اجواء من القلق خيمت على الاولياء اليوم السنوات من الثالثة الى الخامسة يجرون امتحانات المواد الاساسية
الاوراق المزدوجة تقدم من الادارة وتم تغيير الاساتذة
ربي ينجح كل من جد وراجع
وان شاء الله لن يرتبكوا
حاولت قدر المستطاع تهوين الامر على نى
وقلت لها انه شيء عاديوحتى ان لم يحرسكم الاستاذ فالاختبار واحد وهو حول مادرستم لن يعطوكم شسئا من المريخ
ففرحت خوفها كبتته في نفسهاادعوا الله ان تركز فقط
ليس من عادتها الارتباك والخوف اول مرة تشعر بالارتباك
ما العمل معها انا خائفة
لم تكن تخاف الاختبارات ابدا لانني عودتها من السنة الاولى على المراجعة في ورقة الاختبار
التقويمات اليومية تجرى على اوراق حتى مواد الحفظ
اي انها اعتادت على جو الامتحانات
والحمد لله نقاطها اغلبها كانت مرضية
خاصة مواد الحفظ عمرخا لا قالتي ماما نسيت
لكن ما لاحظته ان هذه الاختبارات رغم انها كانت مراجعة جيدا وحافظة عن ظهر قلب
الا انها لما كانت في الامتحان نسيت اموراكثيرة ولم تستطع نذكرها
فهل هذا راجع لعدم تركيزها او للضغط الكبير من كثرة الاشياء التي يدرسونها
اريد ان اجد الخلل لاعالجه
لانه وكما ذكرتم لوكان في عدم الحفظ الجيد او التحضير
لعالجت الامرلكنه ارتباك
اريد ان اجد لها حلا لا اريدها ان تخاف

[ام إثري]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

كان من المقرر أن تجري خولة اختبارات المواد الأساسية غدا لكن تم تأجيلها إلى الأربعاء المقبل و بدلها غدا اختبار التربية الإسلامية و بعد غد الخميس مادتان تربية علمية و تربية مدنية،

بارك الله في كل من رفع موضوعا، أم إثري مشكورة، سألت خولة على من تجب زكاة الفطر فلم تعرف الإجابة لأن جواب السؤال غير مذكور في الخلاصة و إنما في الصفحة الأولى من الدرس، سؤال في وقته،،،، عندي استفسار لو أمكن؛ هل موضوعا اللغة و الرياضيات الذين رفعتهما هما امتحانا خولة ؟ التواريخ قديمة !

أولادي سر سعادتي؛ خولة أيضا غالبا اختبارات المواد الاساسية كلها في يوم واحد لأنها موحدة ( مدارس المقاطعة )،

مبارك على كل من تحصل على علامات جيدة،

بالحديث عن الوزير بوتفليقة، فخولة تموت على فخامة الرئيس بوتفليقة ههه، سألتي قبل ايام ؛ تفوطي ؟ قلت : منفوطيش، قالت أنو صوتي ممكن يكون الفيصل في فوز بوتفليقة من عدمه، بمعنى لازم نفوطي باش بوتفليقة يربح، و قالت لا أتخيل الجزائر بدون بوتفليقة، ربّات عليه الكبدة ملي زادت و هو رئيس :1:،

أيضا قبل ايام كانت الوالدة تتحدث عن أحد الأقارب تحصل على سكن من عند الدولة بعد أن أودع ملفا فطلبت خولة من أمي أن تضع لها ( أي لخولة ) ملف لتحصل أيضا على سكن، قالت باش كي نكبر نلقى داري واجدة :1:،

يبدو أنني خرجت عن الموضوع !

ــــــــــــــــــ

بالتوفيق لجميع التلاميذ في هذه الامتحانات .
السلام عليكم اخي
لا امتحانات الرياضيات والفرنسية مدتهملهم كامراجعة فقط المعلمة مازال ماداروش الامتحان راح يخلوهم لخرين باه يديرو تجريبي

وعندها الحق خولة على ملف السكن انا ثاني خممت فيها قلت نحط دوسي يلقاوها ولادي كي يكبرو ههههههههههه:1::1::1::1:
ربي يحفظ ولادنا ويوفقهم الى مايحب الله ويرضاه

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

كان من المقرر أن تجري خولة اختبارات المواد الأساسية غدا لكن تم تأجيلها إلى الأربعاء المقبل و بدلها غدا اختبار التربية الإسلامية و بعد غد الخميس مادتان تربية علمية و تربية مدنية،

بارك الله في كل من رفع موضوعا، أم إثري مشكورة، سألت خولة على من تجب زكاة الفطر فلم تعرف الإجابة لأن جواب السؤال غير مذكور في الخلاصة و إنما في الصفحة الأولى من الدرس، سؤال في وقته،،،، عندي استفسار لو أمكن؛ هل موضوعا اللغة و الرياضيات الذين رفعتهما هما امتحانا خولة ؟ التواريخ قديمة !

أولادي سر سعادتي؛ خولة أيضا غالبا اختبارات المواد الاساسية كلها في يوم واحد لأنها موحدة ( مدارس المقاطعة )،

مبارك على كل من تحصل على علامات جيدة،

بالحديث عن الوزير بوتفليقة، فخولة تموت على فخامة الرئيس بوتفليقة ههه، سألتي قبل ايام ؛ تفوطي ؟ قلت : منفوطيش، قالت أنو صوتي ممكن يكون الفيصل في فوز بوتفليقة من عدمه، بمعنى لازم نفوطي باش بوتفليقة يربح، و قالت لا أتخيل الجزائر بدون بوتفليقة، ربّات عليه الكبدة ملي زادت و هو رئيس :1:،

أيضا قبل ايام كانت الوالدة تتحدث عن أحد الأقارب تحصل على سكن من عند الدولة بعد أن أودع ملفا فطلبت خولة من أمي أن تضع لها ( أي لخولة ) ملف لتحصل أيضا على سكن، قالت باش كي نكبر نلقى داري واجدة :1:،

يبدو أنني خرجت عن الموضوع !

ــــــــــــــــــ

بالتوفيق لجميع التلاميذ في هذه الامتحانات .

أحيي في خولة روحها الوطنية
مساكن صغر ويخموا على السكنى
هذا حال ولدايا
قالولي ياماما12سنة وانت صابرون وماعطاوكمش دار
قوللها حطيه من دوك وما نعرف
ربي يوفقهم ان شاء الله
ام اثري حبسي نهار يعطوني السكنة من بعد حطي الملف ما تزاحمينيش

[الأمنيات]

السلام عليكم ربي يوفق الجميع

[ام إثري]

أحيي في خولة روحها الوطنية
مساكن صغر ويخموا على السكنى
هذا حال ولدايا
قالولي ياماما12سنة وانت صابرون وماعطاوكمش دار
قوللها حطيه من دوك وما نعرف
ربي يوفقهم ان شاء الله
ام اثري حبسي نهار يعطوني السكنة من بعد حطي الملف ما تزاحمينيش

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههههههههه والله مت بالضحك ربي يفرج عليك اختي ويوسع عليك في الدنيا والاخرة

[عطوفة]

وما رأيكم في مدرسة منى انهم يجرون المواد الاساسية كلها في يوم واحد

نعم ...المواد الأساسية تجرى في نفس اليوم :اللغة العربية والرياضيات صباحا والفرنسية مساء .

[/زهرة عصفور الجنة/]

نعم ...المواد الأساسية تجرى في نفس اليوم :اللغة العربية والرياضيات صباحا والفرنسية مساء .

عادة لاقسام الخامسة فقط
مدرستنا
اقسام الثالثة والربعة والخامسة امتحنوا
في المواد الاساسية

[عطوفة]

[QUOTE=serine alger;1055840230]الأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909)*مبارك لياسين العلامة في الرياضيات الممتازة قوليلو واصل راك:19:.
الأستاذة **عطوفة** والله راني نخمم على التلميذ تاعك مسكين:sdf:.ربي معاه لأني راني نتخيل عادل مكانو .هو أصلا المعلمة تقولي كي مايعرفش كاش سؤال يولي طماطيش يعني وجهو أحمر من القلق:mad::mad::mad:.فما بالك ينسى تمرين عليه 4نقاط.قوليلنا بصراحة واش درت معاه;););).[/QUOT


صباحكم سعيد
أختي سيرين المشكل أن هذا التلميذ ما بكاش ثم ثم أصابه الذهول واصفر ثم اسود على ذيك ناديته وامسكت يده وأنا أنظر إليه وقلت له :بني ابكي ...ابكي .....:mad::mad: ......فراح يبكي وبشدة ..وبهذه الطريقة تأكدت أنه لن ينس هذا الموقف .. و لن يكرر ما فعله ..
.والدليل اليوم إجاباته كلها صحيحة في التربية العلمية والعلامة كاملة 10/10

[عطوفة]

عادة لاقسام الخامسة فقط
مدرستنا
اقسام الثالثة والربعة والخامسة امتحنوا
في المواد الاساسية
اييييييييييييه الخامسة فقط ...

[/زهرة عصفور الجنة/]

منى الحمد لله اليوم عادت الى طبيعتها
سعدت كثيرا لان امتحان اللغة كانت وضعيته حول فصل الربيع ومن مدة وهي تحفظ اشعارا على الفصل
الرياضيات قالت انها حلت ان شاء الله تكون لم تخطئ في العمليات
كنت قد حظرت لها البارحة هذا الشعر لتستعمله كشاهد حدسي في كل مرة يكون في محله شككت ان الوضعية ستكون على فصل الربيع

ما أجمل الربيع وجوه البديع !
تغرد الطيــــــور وترقص الزهور
ويفرح الجميع
ما اجمل المساء يحلو به الغناء
ويفرح الاطفال بالزهر والجمال
ما اجمل الربيع !

[عطوفة]

الله يسعدك بمنى وبإخوتها جميعا .....يارب

[serine alger]

السلام عليكم
الأخ**اغيلاس** ربما خولة راهي تجهز روحها باش تولي وزيرة للسكن والعمران مستقبلا.........ههههههههه ......من يعلم كل شيء ممكن.*****قل لها ماتنسايش رفاقك تاع همزة وصل --عادل--منى--يونس--خولة--أريج--ياسين--سيرين--ابتهال.............******عمارة واحدة تكفيهم.هههههههههههه:D:D:D:D:D

الأستاذة **عطوفة** الحمد لله كي بكى أحسن مايخليها في قلبو الصغير.وبصحتو العشرة.:19:

الأخت**أولادي سر سعادتي** حدسك كان في محله. بصحتها منى وانشاء الله تكون نتائجها ممتازة كالعادة.:1:

في ما يخص الشعر اللي حطيتيه قلت ربما نعطيه لعادل يحفظو ولكن المشكلة هو دائما يقول لي مالازمش نفوت عدد الأسطر المحددة من طرف المعلمة. وغالبا الشواهد يكونو محسوبين في عدد الاسطر .فهمتيني و لا لالا:confused::confused::confused:

أولياء السنة الرابعة أين أنتم ؟

[**افنان**]

أولياء السنة الرابعة أين أنتم ؟

[/quote]
وعليكم السلام ورحمة الله
رانا هنا ان شاء الله ساعة علي ساعة نطلوا كاش جديد مادام رانا في اجواء الامتحان ربي يوفق اولادنا ويسدد خطاهم
الاخت ام محمد عندنا الخامسة فقط لجمعولهم اما الرابعة فلا
بالتوفيق للجميع

[serine alger]

وعليكم السلام ورحمة الله
رانا هنا ان شاء الله ساعة علي ساعة نطلوا كاش جديد مادام رانا في اجواء الامتحان ربي يوفق اولادنا ويسدد خطاهم
الاخت ام محمد عندنا الخامسة فقط لجمعولهم اما الرابعة فلا
بالتوفيق للجميع


أهلا أختي أفنان بصراحة لا أعرف اسم ابنك أوابنتك..نعم رانا مع الاختبارات ربي يوفقهم جميعا.

[الأمنيات]

السلام عليكم بنتي اجلولهم امتحان التربية المدنية حتى نهار الاحد
يعني بقا لهم التربية المدنية واللغة والرياضيات والفرنسية

[الأمنيات]

هادا امتحان التاريخ للسنة الرابعه مانعرفش نحمل نقلته لكم
ادا تحتاجوا نحط لكم

لماذا قاوم الأمازيغ الفتوحات الإسلامية في بداية الأمر ؟
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..............................

التمرين الثاني :

- بعدما فتح المسلمون المغرب الأدنى واصلوا الطريق لفتح المغرب الأوسط و لكن واجهتهم عدة صعوبات تمثلت في :
1 - .................................................. .........
2 - .................................................. ..........
3 - .................................................. ..........
التمرين الثالث :
* ضع صحيح ‹‹ ص ›› أو خطأ ‹‹ خ ›› أمام كل العبارة :
- مؤسس الدولة الرستمية هو عبد الرحمان بن الرستم . { .......}
- العاصمة الأولى للدولة الفاطمية هي المهدية . {........}
- كانت نهاية حكم الحماديين على يد الدولة الزيانية . {........}
- كان نظام الحكم في الدولة الموحدية شوري . {........}
: التمرين الرابع :

* اربط بسهم بين الدولة و تاريخها في العصر الوسيط : - الدولة الرستمية * من 1007 إلى 1159 م
- الدولة الفاطمية * من 1235 م إلى 1554 م
- الدولة الحمادية * من 776 م إلى 909 م
- الدولة الموحدية * من 1121 م إلى 1269 م
- الدولة الزيانية * من 909 م إلى 996 م

[الأمنيات]

هدا تاع الجغرافيا للسنة الرابعه

التمرين الأول: ( 2.5 ن )
*أربطب بسهم كل جملة وما يناسبها :
- يكرر البترول في * * مركب الحجار.
- يحول حديد الونزة في * * مكان استخراجه و في عدة موانئ .
- أقيم أهم مركب لتمييع الغاز * * يزود الصناعة بالمادة الأولية .
- القطاع الزراعي * * في مدينة أرزيو .
- القطاع الصناعي * * يزود الفلاحة بالعتاد .

التمرين الثاني: ( 3 ن )

أ ) *يقوم الإنتاج الزراعي على عاملين أساسين . أذكرهما ؟
1-* ..............................................
2-* .............................................
ب) * الزراعة نوعان هما :
1 - * .................................................. ........
2 - * .................................................. ......
التمرين الثالث: ( 2.5 ن )

* أكمل ما يلي :
- ينتج دوران الأرض حول الشمس ......................
- يتميز يوم الانقلاب الصيفي بـ ........................
- يتميز يوم الانقلاب الشتوي بـ ..........................
- للمناخ القطبي فصلان يدوم النهار ....................... و يدوم الليل ..............
التمرين الرابع: ( 2 ن )

*أربط كل فصل بتاريخ بدايته ونهايته .
- فصل الخريف * * من 21 جوان الى 23 ديسمبر .
- فصل الشتاء * * من 23 سبتمبر الى 22 ديسمبر .
- فصل الربيع * * من 22 ديسمبر الى 21 مارس .
- فصل الصيف * * من 21 مارس الى 21 جوان .

[عطوفة]

من فضلكم أساتذة الكرام

ما الفرق بين "الواو" و "ثم" ( حروف العطف) مع أمثلة ان أمكن لأن في بعض الأحيان تتخلط:sdf: ...أريد قاعدة لكي لا أخلط الأمور لياسين
وأنا أبحث بين الصفحات وجدت سؤالك أم ياسين فمعذرة على التأخير.
الواو:تفيد الجمع أو الرّبط بين المعطوف والمعطوف عليه (يعني شئ ومعه شئ آخر)
مثل:العلم نور والجهل ظلام.
جاء أبي وأخي .
فتحت الكتاب وقرأت القصّة .
ثمّ:تفيد التّرتيب والتّعقيب والتّراخي( يعني حصول شئ وبعده مباشرة بفترة من الزّمن حصول شئ آخر)
مثل:تناولت الطّعام ثمّ غسلت أسناني .
كتبت الأنشودة ثمّ حفظتها.

ومبارك لياسين النّتائج الجيّدة في الاختبارات ..
بالتّوفيق ..

[serine alger]

الأخت *الأمنيات (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=390582)* يعطيك الصحة. اليوم وليدي دارو التاريخ وغدا ان شاء الله الجغرافيا.

[*أم كوثر*]

السلام عليكم
مبارك لابنائكم التفوق

احنا رانا في فترة راحة حتى 9 مارس يرجعوا لجو الاختبارات

[أم الولدين]

السلام عليكم
كتبت رد مطول وطاااااااااار
ان شاء الله الجميع بخير

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

سؤال مستعجل من فضلكم لغدوة

للسنة الثالثة
اذكر 3 الأعمال التي يقوم بها الإنسان للتغلب على الصعوبات الطبيعية
انا قلت التشجير و تحويل المواد الطبيعية امنتوجات صناعية
و ال ؟؟؟؟؟

هل راني صحيحة و اذا كنت غالطة وش هو الجواب
شكرا جزيلا
و عذرا على طريقة السؤال راني مزروبة شوية
آسفة

[*أم كوثر*]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

سؤال مستعجل من فضلكم لغدوة

للسنة الثالثة
اذكر 3 الأعمال التي يقوم بها الإنسان للتغلب على الصعوبات الطبيعية
انا قلت التشجير و تحويل المواد الطبيعية امنتوجات صناعية
و ال ؟؟؟؟؟

هل راني صحيحة و اذا كنت غالطة وش هو الجواب
شكرا جزيلا
و عذرا على طريقة السؤال راني مزروبة شوية
آسفة

وعليكم السلام ورحمة الله

الاعمال التي يقوم بها الانسان للتغلب على الصعوبات الطبيعيه هي:

الحفاظ على الثروة النباتية و الحيوانية باعتبارهما المصدر الاول لغذائه

ايجاد حلول للتخلص من الفضلات الغير قابلة للتحلل لحماية البيئة من التلوث

الادارة الجيدة للغابات لمنع الحرائق

هذا ماحضرني اللحظة ارجو ان اكون قد افدتك

[أم الولدين]

سلااام اختي ام اريج ليست لدي اي فكرة ان شاء الله الاخت ام كوثر افادتك
ام عادل كيف كان اختبار التاريخ ؟
كنت دكرت انه رانا في مدة مع هاتين الماديت التاريخ و الجغرافيا لانها يوم الاثنين مباشرة وراا مادة التربية الاسلامية
ومادتين شوية بالعامية سامطييين ودروسهما طويييلة
على فكرة شكرا اختي الامنيات على الاختبار اخدت منه بعض الاسئلة
امس طفلي كان عنده الفرنسية ايضااا دكرت في الرد االسابق انه كان امتحان مش سهل زيرت شوية هاد المرة على عكس
الاختبارات و الفروض السابقة
النص سادرجه ان شاء الله و الاسئلة كانت حول النص لكنها صعبة نوعا ما على مستواهم
مثلا يتحدث النص عن الشجرة و فوائدها و الاسئلة بعد العوان طبعاا
لمادا الشجرة مفيدة ا؟ ولمادا تعتبر كائن حي ؟ لانها تتنفس كلمة تتنفس متل الانسان موجودة بالنص
شجرة البرتقال ؟ oranger وشجرة التفاح pommier
واعطت لهم جمل و يحولونها الى الجمع مثلا
l'arbre est utile il nous donne les fruite
يونس غلط في est نسي لم يحولها الى sont
و تاني الجملة و يقسموها الى الفعل و .......
اسئلة اخرى اضافة الى الوضعية الادماجية حول شجرة البرتقال
اعطت لهم كلمات بسيطة فقط كمساعدة و الباقي من عندهم يعني مع مستواهم يظهرلي شوية صعب و الله اعلم
نتيجة يونس حسب علمي و الله اعلم لا تتعدى ال 8 حسب هفواته المعتادة و يبقى تنقيط المعلمة ان شاء الله افدتكم باقي
النص سابحث عنه و اكتبه بادن الله

[serine alger]

الأخت**أم أريج**اسفة لأني لا أستطيع افادتك.
الأخت**أم الولدين** عادل دار اليوم تاريخ قالي خدمت مليح وغدا ان شاء الله جغرافيا.بصراحة قلتلو غدوا نتهناو من الاختبارات قالي ماما لالا مازال اللغة والرياضيات.قلت في نفسي هادوك ماشي سامطين.والله كي شفت دروس التاريخ أنا راسي وجعني من التواريخ وأسماء الدول.والمشكلة ان معلمتهم تعطيلهم أسئلة أجوبتها ليست كلها في الكراس يعني عادل شفتو يحفظ تاع الكراس ويراجع كل الدرس الموجود في الكتاب.
بالنسبة لاختبار الفرنسية كان سهل عطاتلهم على **الدعوة** و تصريف الفعل والجمع......بصاح راني نشوف تاع وليدك صعب عليهم. حطيهولنا من فضلك.

[*أم كوثر*]

وجعني راسي من سيرين
ماحبتش تتنظم
كي تحل مشكلة في الرياضيات
تكتب مباشرة العمليات والحل وماتهتمش لكتابة القوانين ==تقلي باينين==
المعلمة كل مرة تنقصلها على اختصار الخطوات وعدم كتابة القوانين
دايما مزروووبة وماعرفتش وين الخلل رغم تنبيهي لها كل مرة
ربي يصبرنا ويثبتنا ويعيننا

[**افنان**]

أهلا أختي أفنان بصراحة لا أعرف اسم ابنك أوابنتك..نعم رانا مع الاختبارات ربي يوفقهم جميعا.
اسمه راشد
الامنيات بارك الله فيك على اسئلة التاريخ والجغرافيا

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعال و بركاته
صباحكم بالخير و الهناء

وعليكم السلام ورحمة الله

الاعمال التي يقوم بها الانسان للتغلب على الصعوبات الطبيعيه هي:

الحفاظ على الثروة النباتية و الحيوانية باعتبارهما المصدر الاول لغذائه

ايجاد حلول للتخلص من الفضلات الغير قابلة للتحلل لحماية البيئة من التلوث

الادارة الجيدة للغابات لمنع الحرائق

هذا ماحضرني اللحظة ارجو ان اكون قد افدتك

شكرا كثير ام كوثر بارك الله فيك
امس كان المنتدى شوية شوية ماقدرتش نشكرك

راهي حفظتهم و اليوم اختبارها تاع الإجتماعيات و هي 2 دروس كاتبتهم و ضاربة عليهم النح و ما حفظتهمش
ماحبيتش نساعدها المرة الأولى و من بعد غاضتني و هي تذبل في عويناتها

شكرا مرة اخرى و بارك الله فيك

لقيت 2 مجلات تاع "ماجد" المجلة تاع بكري و المجلة العلمية زكية الذكية و حملتهم
فيهم قصص رائعة و تسالي و معلومات كثيرة
اذا عرفت نعاود نرفعهم و نحطهملكم يريحو بيهم التلاميذ من عناء الدراسة "رغم انهم كبار شوية لفي الحجم"
اذا ماعرفتش ابحثو عليهم في التورنت راح تستفادو منهم بزاف
لأنهم هايلين

[الأمنيات]

صباحكم..سعادة...وفنجان قهوة بسكر زيادة



دمتم بالف الف خير ويسعد
صباحكم ونهاركم جميعا

[الأمنيات]

(اختبار الفصل الثاني في مادة التربية التكنولوجية)للسنة الرابعه


(2 ن ) التمرين الأول:

* أكمل ما يلي :

- في وسط خال من المعالم تستطيع تحديد موقعك أو اتجاه إلى موقع آخر اعتمادعلى..............أو...............

- إن جميع البوصلات تشير إلى اتجاه واحد وهو ..............................

- أقصر ظل للعمود خلال النهار يشير إلى .............................

التمرين الثاني : ( 2.5 )

*أربط بسهم بين المصطلحات العلمية الآتية بما يناسبها .

الفضلات * * إنقاذ حياة

يضمن القلب * * الدم النقي

ثنائي الأكسجين * * دوران الدم

حقن الدم * * الدم القاتم

ثنائي أكسيد الكربون *

التمرين الثالث : (2.5 ن )

* مم يتكون مسار الأنبوب الهضمي ؟

- يتكون مسار الأنبوب الهضمي من .................................................. .................................

.................................................. .................................................. ........................

التمرين الرابع : ( 3 ن)

* أكمل ما يلي :
* - يصل الدم إلى كل الأعضاء ليزودها بـ...............و ........................كما يخلصها من..............

* -يضمن ................. دوران الدم داخل .................... دموية....................... إلى أنحاء الجسم في الدورة ..................... تسمى ...................

* للحفاظ على صحة الهضم يجب إتباع القواعد الصحية التالية :

- .................................................. ..............

- .................................................. ...............

- .................................................. ...............

- .................................................. ...............

[serine alger]

اسمه راشد


أهلا ب **راشد** وان شاء الله يكون خدم مليح مع الامتحانات.:1:

[serine alger]

وجعني راسي من سيرين
ماحبتش تتنظم
كي تحل مشكلة في الرياضيات
تكتب مباشرة العمليات والحل وماتهتمش لكتابة القوانين ==تقلي باينين==
المعلمة كل مرة تنقصلها على اختصار الخطوات وعدم كتابة القوانين
دايما مزروووبة وماعرفتش وين الخلل رغم تنبيهي لها كل مرة
ربي يصبرنا ويثبتنا ويعيننا

أظن لازم تذكريها قبل الاختبار.لأنها ربما هي لما تشوف المشكلة سهلة وتعرف الحل تفرح ومن الفرح تنسى القوانين لازم تقنعيها بأسلوب العلامات لأن المتفوقين مايسمحوش في النقاط .قوليلها مثلا هاد المشكلة عليها 3نقاط وانت درتيها كلها صحيحة والعلامة 2.5 لماذا يا سيرين ؟:confused: جاوبيني ؟ :confused:أكيد راح تعرف بأن 0.5 راحت في القانون الذي لم تكتبه:mad: .وزيدي فكريها راكي جبت 9.5 /10 ولكن لوكتبت القانون العلامة تكون كاملة 10/10 . نقولك حاجة لازم الحوار والحوار والحوار مع أولادنا باش نقنعوهم.والله مايفيد معاهم الصراخ . لأني كان معايا تجربة مع عادل في سنته الأولى والثانية.وهي في كل اختبار لازم هو يكمل الأول يعني هو أول واحد يحط الورقة.طبعا هذا يعني مايراجعهاش ولكن بالكلاااااااااام الكثير معه الحمد لله نحى هاد الطبيعة.

[yacidani]

وأنا أبحث بين الصفحات وجدت سؤالك أم ياسين فمعذرة على التأخير.
الواو:تفيد الجمع أو الرّبط بين المعطوف والمعطوف عليه (يعني شئ ومعه شئ آخر)
مثل:العلم نور والجهل ظلام.
جاء أبي وأخي .
فتحت الكتاب وقرأت القصّة .
ثمّ:تفيد التّرتيب والتّعقيب والتّراخي( يعني حصول شئ وبعده مباشرة بفترة من الزّمن حصول شئ آخر)
مثل:تناولت الطّعام ثمّ غسلت أسناني .
كتبت الأنشودة ثمّ حفظتها.

ومبارك لياسين النّتائج الجيّدة في الاختبارات ..
بالتّوفيق ..



لا تطلبي الاعتذار من فضلك أخت عطوفة ,أعلم أنك لن تبخليني و الاخوة بأي معلومة طلبتها:19:

و ماشي بارك ياسين لي يفهم اليوم القاعدة فأنا كذلك:1:( نسيت القواعد, أكتب الاجابة صحيحة و لكن نسيت كيف و لماذا)...
المهم بارك الله فيك على الرد و جازاك الله خيرا

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بعد جهد جهيد في تحويل الملف للأرشيف و رفعه

قدرت نجيبلكم هاد المجلة زكية الذكية
نتمنى انها تعجبكم و نتمنى انكم تقدرو تحملوها
و تنجحو في ذلك
اذا ماقدرتوش كيما قلتلكم الصباح حملوها بالتورانت

هذا ملف المجلة

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?fQQ6zZ)

و هذا ملف تثبتوه باش تقدرو تقراوها

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?QOv8t0)

سلامي للجميع

[عطوفة]

وجعني راسي من سيرين
ماحبتش تتنظم
كي تحل مشكلة في الرياضيات
تكتب مباشرة العمليات والحل وماتهتمش لكتابة القوانين ==تقلي باينين==
المعلمة كل مرة تنقصلها على اختصار الخطوات وعدم كتابة القوانين
دايما مزروووبة وماعرفتش وين الخلل رغم تنبيهي لها كل مرة
ربي يصبرنا ويثبتنا ويعيننا
أختي أم كوثر إذا كنت تقصدين القواعد أو القوانين الرياضية مثل محيط المستطيل أومساحته أوضرب عدد عشري في10..100..1000 أو..........فكتابتها في الحل لا تهم بقدر تطبيقها وتوظيفها جيدا ..مع تنظيم العمل على الورقة طبعا .... .
فسيرين عندما قالت: (باينة )معناها أنها فهمت القاعدة جيدا وتستطيع تطبيقها بسهولة .أعطيك مثالا :إذا أعطيتها هذه العملية :... =12.5/10
فسيرين ستتذكر القاعدة دون كتابتها ..والتي تقول: لقسمة عدد عشري على عشرة نزيح الفاصلة برقم واحد في العدد إلى اليسار ثم تكتب الناتج مباشرة:1.25
يظهر لي جليا أن ابنتك ذكية ومستوعبة جيدا لدروسها ...ماشاء الله
بارك الله فيها ..

[الأمنيات]

هادي بعض الامتحانات2 للسنة الثانية
في التربية المدنية
التمرين الأول: (2ن)
أضع (صحيح أو خاطئ) أمام كل عبارة :
- ليس لدي حق في السؤال عن الأشياء التي لا أفهمها.
..............................

- أكون مسؤولا عن كل تصرفاتي في الشارع .
.............................

- أستأذن عندما أطلب الكلمة لأعبر عن رأي.
.............................

- المشاركة في تنظيف ساحة المدرسة ليس عملا تطوعيا.

..............................

السؤال الثاني: (2.5ن)
إختر الصحيح من الخطأ بالتشطيب على الكلمة الغير مناسبة :
- (لا أنتظر- أنتظر) دوري لأخذ الكلـمة أثناء الحـــــــوار.
- التلميذ الذي يصل في الوقت للمدرسة (فوضوي – مواظب) .
- أجعل ممر الراجــــــلين مـــكان (للعمل– لعبور الطريق).
- (لا أكون – أكون ) مســــــؤولا عن كل تصـــــــــرفاتي.
- التلميذ الذي لا يتغيب عن الدروس (مجتهد – كسول ).
التمرين الثالث : (03 ن)
أكمل فوائد الحوار بالكلمات المناسبة: (الاستماع – تفاهم- الأخطاء)
1- الحوار وسيلة................................
2- بالحوار أكتشف ................................
3- بالحوار أتعلم حسن.............................
السؤال الرابع: (03 ن) اربط بسهم:



أتعاون مع افراد اسرتي ******************** على تنظيف الساحة

أتطوع مع زملائي في المدرسة ****************على ترتيب البيت وتنظيفه
الأعمال الخيرية****************************** تنشر المحبة بين الناس

[~ حراير ~]

أختي أم كوثر إذا كنت تقصدين القواعد أو القوانين الرياضية مثل محيط المستطيل أومساحته أوضرب عدد عشري في10..100..1000 أو..........فكتابتها في الحل لا تهم بقدر تطبيقها وتوظيفها جيدا ..مع تنظيم العمل على الورقة طبعا .... .
فسيرين عندما قالت: (باينة )معناها أنها فهمت القاعدة جيدا وتستطيع تطبيقها بسهولة .أعطيك مثالا :إذا أعطيتها هذه العملية :... =12.5/10
فسيرين ستتذكر القاعدة دون كتابتها ..والتي تقول: لقسمة عدد عشري على عشرة نزيح الفاصلة برقم واحد في العدد إلى اليسار ثم تكتب الناتج مباشرة:1.25
يظهر لي جليا أن ابنتك ذكية ومستوعبة جيدا لدروسها ...ماشاء الله
بارك الله فيها ..







معلمتي العزيزة عطوفة كي حالك
نشكرك بزاف على كلامك الطيب
اريج راهي مفتونة بيك و بتشجيعاتك تقرا و تعاود :d

بالنسبة لكتابة القوانين كان تكلم اغيلاس من قبل في هاد الموضوع و كنت راح نسألو
لأنه اريج عمرها و لا كتبت قانون
و مش فاهمة قصدكم على قوانين المساحات و المحيطات ؟؟ او شيئ آخر
افيدونا من فضلكم

[الأمنيات]

هدا في اللغة العربية للسنة الثانية

النص:قَالَ أَحْمَدُ: بَعْدَ انْتِظَارٍ طَوِيلٍ حَصَلْتُ عَلَى سَاعَةٍ، أَهْدَانِي إِيَّاهَا أَبِي، لأنِّي اجْتَهَدْتُ فِي دُرُوسِي، وقَالَ لِي حَافِظْ عَلَيْهَا، واعْتَنِ بِهَا.
يَزْدَادُ سُرُورِي بِهَا كُلَّمَا زِدْتُهَا نَظَرًا، إِذَا رَآهَا رِفَاقِي فِي مِعْصَمِي رَكَضُوا نَحْوِي يَتَأَمَّلُونَهَا فَأَضَعُهَا عَلَى آذَانِهِم لِيَسْمَعُوا دَقَّاتِهَا.
الأسئـــلـــــــــــــــــــة :

- أقرأ النص جيدا ثم أجيب :
1- لِمَاذا أَهْدَى الأَبُ سَاعَةً لابْنِهِ؟
.................................................. ........................................

2- أيْنَ نَضَعُ السَاعَة؟ على الرِّْجْلِ أم على المعصم أم على الإصبع؟

.................................................. ........................................

.


..


3- أختار وأضع العلامة (x) أمام العنوان المناسب للنص؟ المُنَبِهُ*********** السَاعَة***************** الهَاتِفُ
4- أستخرج من النص الأفعال التالية:
فعل ماض

فعل مضارع

فعل أمر

........................................

........................................

........................................


5- أبحث عن كلمتين في النص بهما تنوين وأكتبهما حسب الجدول:
تنوين مكسور

تنوين مفتوح

........................................

........................................


6- أكمل: مفرد كلمة دَقَّاتٌ هي:......................................
7-أسمع وأكتب:
- .................................................. ................................................
8- رَتِبْ الجمل التالية مكونا فقرة:
- فشكرتني و دعت لي بالنجاح.
- كنت ذاهبا إلى المدرسة.
- أعطيتها النقود التي كنت سأشتري بها الحلوى.
- فوجدت عجوزا تطلب الصدقة.
.................................................. ...........................
.................................................. ...........................
.................................................. ...........................
.................................................. ...........................
.................................................. ...........................

[أم الولدين]

السلام عليكم
اختي سيرين اليك النص الذي طلبتيه
l'arbre est un etre vivante.il se nourit,respaire,et se develope comme nous. l
l'arbre est tres utile il degage l'oxygène que nous respairons il nous donne des fruits :
des pomme des oranges et bananes.
c'est pourqouoi il faut l'aimer et le proteger
هذا كان النص و الاسئلة كالتالي
1 عنوان النص
2 مادا تعطينا الشجرة
3 لمادا تعتبر مثل الانسان
4 ماهي شجرة pomme ; orange
5 le menuisier fabrique des meubles
separe le GNS ---GV---CV
وهنا الكارثة يونس قام سيبارا ونسي تاني باش يحط رغم انه يعرفهم مليييح راحت 1 ببلاش
6حول الجملة التالية الى الجمع
L'arbre est utile il donne des fruit
رغم انها بدروس ماضية لم تقم بامثلة او تمارينات مشابهة قامت بدرس الجمع مجرد مفردات
تاني غلط في est
7 كانت الوضعية الادماجية حول شجرة الpomme
اعطت كلمات مثل paye -.arbre ....
ويشكلون بمفردهم وضعية
في نظري و حسب راي صح نوعا ما صعب على مستواهم و لكن يبدو شيئ جميل تعويدهم على الصعب
يونس هاد العام جل عالاماته بين 10 و 9.5 ولكن هدا الاختبار تحصل على 7 انا اعتبرتها 8 لانه كما دكرت
سؤال 5 كان يعرفه فقط نسيه اما الباقي يجب تنبيهه عليه خصوصا في التحويل مع الافعال و غير دلك
وعالامات كلها لم تكن بالمستوى لم اعمل له اي ملاحظة قالي 7 قلتله ماعليش في قلبي ركز في الباقي
و الاهم
رايكم في الاختباريهمني كثيييييييرا

[عطوفة]

ثم معلمتي العزيزة عطوفة كي حالك
نشكرك بزاف على كلامك الطيب
اريج راهي مفتونة بيك و بتشجيعاتك تقرا و تعاود :d

بالنسبة لكتابة القوانين كان تكلم اغيلاس من قبل في هاد الموضوع و كنت راح نسألو
لأنه اريج عمرها و لا كتبت قانون
و مش فاهمة قصدكم على قوانين المساحات و المحيطات ؟؟ او شيئ آخر
افيدونا من فضلكم
الله يعليك وينورك يا بنيتي أريج .
راكي ديما في بالي و أتمنى لك النّجاح الباهروالمستقبل الزّاهر:):)
إنّنا نقترب رويدا رويدا من اليوم الحاسم ;). وما بقي إلا القليل .:rolleyes:.ربي يفرحكم جميعا ويفرحنا ويفرح أهاليكم ...يارب .
أما بالنّسبة لموضوع كتابة القوانين عند حلّ مشكلة في الرياضيات .. وكما فهمت من أمّ سيرين أنه يجب على التلميذ قبل كتابة أي عملية حسابية يذكر القا عدة التي طبقها مثلا إذا أراد كتابة عملية إيجاد محيط مربع فإنّه يكتب أولا : (محيط المربع= الضلع في4)
ثم ينجز العملية .....
قلت أن ذلك لايهم..... يكتبه أولا يكتبه...... المهمّ هوتطبيق ما حفظه من قوانين في الرّياضيات ( فإذا كتبه التّلميذ فزيادة الخير خيرين )

عندي تلميذ كلّما أراد حلّ مشكلة ما على السّبورة يذكّر نفسه بالقوانين المدروسة بقولته التي ألفناها عنه :(( أنا أعرف أنّ:......)) حتى التّلاميذ أصبحوا يقلّدونه

..وربي يعينكم ويسدّد خطاكم .
..سلام :mh31::mh31:

[أم الولدين]

سلاام لاتزلت بانتظار ملاحظاتكم حول اختبار الفرنسية ومعذرة على بعض الاخطاء كتبت النص مستعجلة
بالنسبة للتاريخ من حمل موضوع المعلم العمري سؤال
عرف المصدر التاريخي واذكر 4 امثلة من مصادر التاريخ لم افهم السؤال او بالاحرى بحتت عنه بالكتاب لم اجده ربما مصاغ بعبارة اخرى
وثاني ومعذرة هذه بعض المواد المستعملة عند الانسان قديما في صنع بعض الادوات اربط كل اداة بما يناسبها
الخشب ********** الاواني
الطين *********** الالبسة
الجلود *********** المحراث
العظام ********** وسائل الصيد
عرفت ثنين فقط قلت غذا ان شاء الله اعطيه سوجيات يحلهم ولكن اكون انا متيقنة اولا من الاجابة
شكرا مسبقاااااااااااااااااا

[*أم كوثر*]

السلام على الاخوة الكرام


شكرا جزيلا لاهتمامكم
سيرين واريج المسك واختي عطوفة
المشكل ان المعلمة دائما تنقصلها على عدم كتابة القوانين
متلا لبارح طلبت منها حل مشكلة

عطاتهم مساحة مستطيل وطول ضلعه وقاتلهم جدوا عرضه
هي راحت قسمت مباشرة المساحة على طول الضلع بلاماتكتب القانون وتعوض وتخرج المجهول

بعدما وجدت العرض طلبت منها ايجاد المحيط بلاماتكتب القانون دارت مباشرة عملية الضرب
فهل طريقتها صحيحة والا المعلمة تبالغ بانهم يبينوا كل خطوة منين جات؟؟؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اختي اريج المسك بارك الله فيك على المجلة جاري تحميلها

ام الولدين يعطيك الصحة انت والامنيات على الافادة

ـــــــــــــــــــــــــــــــ

استاد عبد الناصر ارجو ان يكون مانع دخولك خيرا
شفاك الله وعافاك

[/زهرة عصفور الجنة/]

الحمد لله
انتهت الاختبارات بسلام
منى احضرت نقاطها اليومتمنيت يكون احد الاختبارات فيه 10
لكن لا يوجد
لكن الحمد لله نتائج جيدةمزال غير الفرنسية
الرياضيات واللغة9.75
احسن علامة في اللغة
تعبيرها ساكتبه غدا ان شاء الله سعدت منى بمدح الاستاذ لها
قال لها ابهرتني بتعبيرك يامنى
ووضع تحت3.75
ملاحظة رائع جدا
الحمد لله وماشاء الله عليها ربي يحفظها ويجعلها بنت صالحة وبارة وخادمة لدين الاسلام

[/زهرة عصفور الجنة/]

اختي ام كوثر معلم منى ياحسبهم0.5على القانون
لازم يكتب
والعمليات افقية وعمودية
ولازم النتيجة تكتب بالاخضر وتؤطر

[**افنان**]

مبارك لمني والعاقبة للبقية

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أرجو أن يكون الأساتذة و ال,لياء و التلاميذ في أحسن حال،

مرت الاختبارات على أحسن حال و الحمد لله، في انتظار اختبارات المواد الأساسية الحاسمة الأربعاء المقبل،

نصيحة لتلاميذ السنة الرابعة؛ حاولوا تهضموا نصوص الفرنسية تع سنة الرابعة لأنه أغلبها قصص و المشروع الثاني في السنة الخامسة هو مشروع القصص، تساعد كثيرا،

أيضا نصوص كتاب السنة الثالثة مفيدة جدا كونها وثائقية و هناك مشروع في السنة لخامسة النص الوثائقي،

يعني نصوص الكتاب المدرسي تع الثالثة و الرابعة و زيدلها الخامسة تكوّن للتلميذ رصيد معتبر جدا يفيده كثيرا،

متمدوش كتب الفرنسية تعكم لا للأقارب لا للجيران و خليوها لأبناءكم يقراو بيها في العطلة باستمرار،

أم الولدين؛ هذه هي الاختبارات، خولة أيضا السنة الماضية في الفصل الثاني و الثالث في الفرنسية سقط زملاؤها سقوطا حرا كون الاختبارات تغيرت طريقتها، لكن هذه السنة خاصة في الفصل الثاني مع مشروع القصص و جهود المعلمة تحسن المستوى كثيرا،

التوجّس من مشروع الوثائقيات لأنه ممكن يصادف التلاميذ نص بمفردات علمية دقيقة غير متعودين عليها، و عليه الشخص لازم يسدد و يقارب بكثرة المطالعة و القراءة ليتحسن المستوى .

[serine alger]

الأخت**أم الولدين** فيما يخص اختبار ابنك .بانلي صعب في الوضعية.لأن التلاميذ تاعنا مازالو ضعاف في الفرنسية وغير قادرين على كتابة فقرة كاملة.أنت شوفي نقاط تلاميذ قسمه باش تعرفي مستواه..بالنسبة لعادل الاختبار الاخير تاع الفرنسية بانلي سهل جدا مافيهش صعوبة .للأسف .لا أعرف ان كان المشكل فيا .كي نشوف موضوع سهل مانحبش .الكثير من الأمهات نشوفهم يفرحو لما وليدهم يجيب10.أما أنا دائما أسأله شحال عدد التلاميذ اللي أخذو10 .ان كان جوابه واحد أو اثنين أقول أن موضوع الاختبار في المستوى واذا كان جوابه **أكثر من 4**نعرف بأن الموضوع سهل.:mad::mad::mad:

الأخ**اغيلاس**عندي سؤال من فضلك /بما أنه تقريبا مازال فصل واحد على نهاية العام الدراسي .واش لازم على تلميذ السنة الرابعة يكون عارفو في الفرنسية ؟ أرجو أن يكون سؤالي واضح. :D

[serine alger]

نسيت نبارك لمنى على النتائج الممتازة ماشاء الله عليها :19::19::19:ونبارك لأمها**أولادي سعادتي**على نهااااااااااية الاختبارات.:1:

[serine alger]

الأخت**أم اريج**يعطيك الصحة على المجلة بصراحة رائعة ونفتقد لمثل هذه المجلات في مكتباتنا.والله اليوم بارك رحت لعدة مكتبات باش نشري كالعادة **مجلة العربي**ونزيد**مجلة سبايستون*-* مالقيت والو قالي صاحب المكتبة عندهم شحال ماجابولناش.:mad::mad::mad:
فقط سؤال بعد تحميل المجلة هل تكون على شكل كتاب ؟ لأني أنا كل صفحة تتفتح وحدها؟

[serine alger]

الأخت**أم الولدين** شوفي المراجعة تاع الفصل الثاني اللي حطاتو الأخت **أريج المسك**راح يساعد ابنك بزاف.الرابط
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1227735

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
الأمنيات اختي بارك الله فيك على الإمتحان و نقلك انه هاد الإمتحانات نفسهم مرو عليا هنا في المنتدى
لكن واش من فعل ماض و مضارع
راهم مازال ماقراوهش هاد الدرس راه حتان للثالثة اذا كنا من الحيين

سيرين المجلة انا تجيني plein écran و نبدا نهبط بلاسوري "بالعجلة تاعها" و فيها اكثر من 100 صفحة
و نقلك مجلة ماجد افضل منها بزاف لأنه فيها تسالي هايلين

راح نحاول اليوم باذن الله نرفعها

بما انك مالقيتيش المجلات ننصحك تكافئ ابنك بكتيب تاع النكت و الألغاز راني نشوف بناتي يحبوه بزاف يمكن حتى ولدك يُعجب به

انا في الحق بناتي نكافئهم بغض النظر على نتائجهم
و نقلهم انه المكافئة على التعب و الإجتهاد و على انهم ياخذو الراي و ما يغلبونيش
اما النقاط راهم فاهمين مليح انها ليهم مش ليا انا

ام ياسين سلميلي على منى و قلها ايا تهنيتي من التعب و ما تغيضكش عمرك على النقاط
حتى اريج العام الي فات قسمها كان نقاطه كارثية و هبطو كامل "حتان معلمتهم مرضت مسكينة"
لكن باذن الله الفصل الجاي تعوض و تسترجع عشراتها
و قلها تعبك مش راح يروح باطل
قلها العام الجاي راح تجيك الخامسة ساهلة ماهلة باذن الله

[أم الولدين]

السلام عليكم
شكرا لملاحظاتكما الاخ اغيلاس و الاخت سيرين بارك الله فكما
اخت ام عادل نتائج كلها دون المستوى تقريباااا 7 تحصلوا على مافوق ال 6من 10
وتلميذ مستواه بالفرنسية ماشاء الله عائلة مفرنسة ان صح القول جاب 8 قلتلك الوضعية هي عملتها بيهم
بصح نقطة تاع مادة واحدة ماتاثرتش بزااف لانه في الفرنسية 6 مواد تحسب في نقطة واحدة في المعدل يعني
يونس مازال معدله ان شاء الله ب8 ونصف
شكرااا على الرابط تم تحميله

[منال 81]

:dj_17:



لقد قمت بعمل قناة على اليوتيوب و هي قناة تعليمية فيها قصص و اغاني للاطفال اسمها : StepByStepChannel (تكتب من دون فراغات)

هدفي هو مساعدة الاطفال على التعلم عن طريق التخيل, فقصصي تعتمد على الاستماع و ترك مخيلة الطفل تسبح بعيدا

لتساعده على انمائها و تطويرها.

اما بالنسبة للاغاني فهي من وحي ذكريات الابتدائي فستجدون : دق الجرس , الطائر الصغير , لسلمى خروف , اشارة المرور ...و انا بصدد

انتاج اغاني اخرى

مساندتكم لي مطلوبة لبعث الموروث الجميل للمدرسة الجزائرية و تبليغه للاجيال القادمة

و شكرا

ملاحظة هامة : هذا البرنامج يساعد ايضا الاطفال الذين يعانون صعوبة في النطق

[ام الزهراء]

السلام عليكم و جمعة مباركة على الجميع

و اخيرا مرت فترة الاختبارات لم استطع دخول المنتدى منذ فترة كنت نطل عليكم عالسريع ما نقدرش نستغنى عليكم الله غالب نتوحشكم هههههههه

كذلك البيبي مريضة الزكام داير فيها هي من جيهة و ابتهال من جيهة كيما تعرفوا الحمل كامل على الام

راني بديتها بالشكوة على الصباح ههههه المهم واش ........داروا اولادكم الامتحانات و شكون الي مازال و الي داروا راهم خدموا مليح ؟
ابتهال هذي المرة راهي تترنح بين العشرات في مواد الحفظ الي كانت خايفة منهم و بين الكوارث في المواد الاساسية
الكارثة الحقيقية كانت في الرياضيات اختبار ساااااااهل جابت كلش صحيح و صلت للوضعية لي على 4 نقاط و الي كذلك كانت ساهلة عمليات كلها جمع و طرح ( المعلم راع وضع انهم ما قراوش مليح عند المستخلفة و كذلك فترة الاضرابات و ما حبش يديرلهم اختبار صعيب ) و لان ابتهال كالعادة ما تتفاهمش مع الساهل غلطت في عملية طرح بسيطة بسبب التسرع وعدم التركيز و راحتها النقاط الاربعة لكن المعلم لا ادري شفقة منه او ربما لان الطريقة كانت صحيحة عطالها عليهانص نقطة يعني 6.5 في اختبار كان في المتناول قدر الله و ما شاء فعل
اللغة 8.5 و الفرنسية 9.5 اما باقي المواد الحمد لله 10 عدا الجغراقيا 7.5 كاعلى علامة جاتهم بعض الاسئلة عن دروس ما قراوهاش

[ام الزهراء]

السلام عليكم
اختي سيرين اليك النص الذي طلبتيه
l'arbre est un etre vivante.il se nourit,respaire,et se develope comme nous. L
l'arbre est tres utile il degage l'oxygène que nous respairons il nous donne des fruits :
Des pomme des oranges et bananes.
C'est pourqouoi il faut l'aimer et le proteger
هذا كان النص و الاسئلة كالتالي
1 عنوان النص
2 مادا تعطينا الشجرة
3 لمادا تعتبر مثل الانسان
4 ماهي شجرة pomme ; orange
5 le menuisier fabrique des meubles
separe le gns ---gv---cv
وهنا الكارثة يونس قام سيبارا ونسي تاني باش يحط رغم انه يعرفهم مليييح راحت 1 ببلاش
6حول الجملة التالية الى الجمع
l'arbre est utile il donne des fruit
رغم انها بدروس ماضية لم تقم بامثلة او تمارينات مشابهة قامت بدرس الجمع مجرد مفردات
تاني غلط في est
7 كانت الوضعية الادماجية حول شجرة الpomme
اعطت كلمات مثل paye -.arbre ....
ويشكلون بمفردهم وضعية
في نظري و حسب راي صح نوعا ما صعب على مستواهم و لكن يبدو شيئ جميل تعويدهم على الصعب
يونس هاد العام جل عالاماته بين 10 و 9.5 ولكن هدا الاختبار تحصل على 7 انا اعتبرتها 8 لانه كما دكرت
سؤال 5 كان يعرفه فقط نسيه اما الباقي يجب تنبيهه عليه خصوصا في التحويل مع الافعال و غير دلك
وعالامات كلها لم تكن بالمستوى لم اعمل له اي ملاحظة قالي 7 قلتله ماعليش في قلبي ركز في الباقي
و الاهم
رايكم في الاختباريهمني كثيييييييرا

اهلا ام يونس

الاختبار يبانلي شويا صعيب خصوصا اذا ما همش متعودين يخدموا مثل هذه الوضعيات في القسم
اصبري شويا درك نحط اختبار ابتهال
هوما تاني الوضعية عطاتلهم كلمات و يديروا الوضعية بمفردهم
المهم 8 راهي مليحة فقط اطلبي منو التركيز في المرة القادمة لانه المشكل الحقيقي الذي يعاني منه اولادنا

يونس كملوا الاختبارات ولا مازالوا ؟

[ام الزهراء]

سلاام لاتزلت بانتظار ملاحظاتكم حول اختبار الفرنسية ومعذرة على بعض الاخطاء كتبت النص مستعجلة
بالنسبة للتاريخ من حمل موضوع المعلم العمري سؤال
عرف المصدر التاريخي واذكر 4 امثلة من مصادر التاريخ لم افهم السؤال او بالاحرى بحتت عنه بالكتاب لم اجده ربما مصاغ بعبارة اخرى
وثاني ومعذرة هذه بعض المواد المستعملة عند الانسان قديما في صنع بعض الادوات اربط كل اداة بما يناسبها
الخشب ********** الاواني
الطين *********** الالبسة
الجلود *********** المحراث
العظام ********** وسائل الصيد
عرفت ثنين فقط قلت غذا ان شاء الله اعطيه سوجيات يحلهم ولكن اكون انا متيقنة اولا من الاجابة
شكرا مسبقاااااااااااااااااا

السؤال الاول انا تاني مافهمتوش ربما يقصد العصور التاريخية
الاواني ............الطين
الالبسة ............الجلود
المحراث ............الخشب
وسائل الصيد ....العظام

شوفي الكتاب ص 24

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام على الاخوة الكرام

استاد عبد الناصر ارجو ان يكون مانع دخولك خيرا
شفاك الله وعافاك
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لك الشكر أختي على السؤال
الحمد لله ، راني خفّيت ، يعني لاباس عليّ
أنا موجود و أتابع الموضوع باستمرار ، لكني لم أر داعيا لكتابة مشاركة ، بما أنه لا توجد استفسارات جديدة تتعلق بالدروس و التعلم ، كل ما قرأته هو مناقشات بين الوليات حول الاختبارات .
و من جهة أخرى ، المنتدى ثقيل جدا في الأمسيات لما أعود من العمل ، و هذا أمر لا يحفز كثيرا على الكتابة ، و أنتن محظوظات إذ تجدن متسعا من الوقت في الصباح ( بعد نهاية أشغال البيت :1::1::1:)

لاحظت تساؤلك حول طلب معلمة ابنتك من تلاميذها كتابة قوانين الرياضيات في حل المشكلات ، في البداية هممت أن أكتب ردا في هذا لكني عدلت عنه ، لأني أعرف لن أغير في الأمر شيئا ، القوانين للحفظ و التطبيق و ليس لكتابتها في الإجابة ، أقبل إن كان المعلم يطالبهم بذكرها أثناء حل المشكلات على السبورة ، كي يعودهم على استحضارها وقت الحاجة ، لكن يتعدى ذلك لحسم العلامات في التقويمات فهذا غير معقول . من المفروض أن المعلم يحاول جاهدا لخلق الأعذار ( يجد الأسباب ) التي أدت إلى الإخفاق ، و ليس خلق العراقيل التي تؤدي إلى النسيان و الارتباك و منه إلى تضييع العلامات .
أنا أركز دائما مع تلاميذي على تنظيم الورقة عند حل المشكلات و تقديم الأجوبة بكيفية حسنة ، و عند التصحيح أبحث عن كل ما يستحق زيادة النقاط و لو كان غير وارد في سلم التنقيط .
و السلام عليكم و جمعة مباركة .

[ام الزهراء]

اختبار ابتهال في الفرنسية




http://www.gulfup.com/?0BSi7C (http://www.gulfup.com/?1wy8tz)


http://www.gulfup.com/?1wy8tz

[~~ أغيلاس ~~]

الأخ**اغيلاس**عندي سؤال من فضلك /بما أنه تقريبا مازال فصل واحد على نهاية العام الدراسي .واش لازم على تلميذ السنة الرابعة يكون عارفو في الفرنسية ؟ أرجو أن يكون سؤالي واضح. :d
نهاية الفصل الثاني التلميذ لا يزال يتعلم، لكن مع نهاية الفصل الثالث من المفروض أن التلميذ المُتابع عائليا يكون على الأقل يفهم سبعين بالمائة من نصوص الكتاب المدرسي، و أكيد مستوعب دروس السنة الرابعة اللي درسوها، أما التلميذ الغير مُتابع عائليا فمسكين !

مشكل البعض أنه بمجرد قراءة النص في المدرسة يُنسى النص كليا و لا يُقرأ بعدها في المنزل، و هنا إن كان التلميذ لا يطالع خارج نصوص الكتاب المدرسي و يهمل نصوص الكتاب المدرسي فكيف سيتحسن مستواه ؟! ( المسؤولية على عاتق الوالدين طبعا لأن التلميذ ليس بوسعه فعل أي شيء بمفرده )،

ــــــــــــــــــــ

أم الزهراء؛ الاختبار في المستوى، و الوضعية تع سنة خامسة أيضا ! يبدو أن المعلمة تحضرهم جيدا .

[أم الولدين]

اهلا ام يونس


يونس كملوا الاختبارات ولا مازالوا ؟

اهلاااا بام ابتهال حتى احنا اشتقنالك ههه تدكرتك امس و قلت اكييييد راهي طيح و تنوض مع الاختبارات
راكم تقريبااا غيرتوني لاني انا من اليوم بدا الجد الامتحانات يوم الاحد تربية اسلامية و الاثنين تاريخ و جغرافيا .........
وباقي مواد الحفظ اللغة الاربعاء و الرياضيات الخميس
راني على اعصابي ماعلاباليش علاش خصوصا السيد بداااا يتحاب هو و التفاهات و للاتركيز اكثر شيئ مخوفني
في مايخص ابتهال لما وصلت عند عبارة و المسالة عليها 4 وجعني قلبي هده بجد كارثة خصوصا لما يكون التلميد عارف الحل و يتروح المسالة و نقاطها الكثيرة قغاتوي
مبارك عليها نقاطها ماشاء الله عدا اكارثثة الرياضيات و بالشفاء على الصغنونة
ضرك نحمل الاختبار

[الأمنيات]

السلام عليكم واسعد الله يومكم

[أم الولدين]

رااااائع الاختبار اخت ام الزهراء وحتى الوضعية كانت مشابهة لفرض جانفي تحصل على 10
وكنت في البيت فهمته عن le chat est un animal domistique .............
كتب لي وضعية مشابهة حتى وجدها بالفرض
ومؤخرا بنت اختي قالت لي انه حطت لهم المعلمة بالاختبار السنة الخامسة نفس الموضوع
لست ادري ان كانت من المقرر موضوع الحيوانات هاد السنة ؟
الاخ اغيلاس مرة المعلمة قالت لي انه نصوص الكتاب على حد قولها لم ترق لهاااا و غيرتها بنصوص اخرى
وشخصيا لم اطلع عليها لحد الآن اكتفيت بنصوصها المقدمة مرة عن الحيوانات ومرة عن الاشجار ووسائل النقل
و بالفروض و الاختبار تقوم بقصص مؤلفة على نفس المضمون ....
ام الزهراء شكككككككككككرا رحت شفت الصفحة 24 و فهمت خلاص بارك الله فيك

[~~ أغيلاس ~~]

ومؤخرا بنت اختي قالت لي انه حطت لهم المعلمة بالاختبار السنة الخامسة نفس الموضوع
لست ادري ان كانت من المقرر موضوع الحيوانات هاد السنة ؟
الاخ اغيلاس مرة المعلمة قالت لي انه نصوص الكتاب على حد قولها لم ترق لهاااا و غيرتها بنصوص اخرى
وشخصيا لم اطلع عليها لحد الآن اكتفيت بنصوصها المقدمة مرة عن الحيوانات ومرة عن الاشجار ووسائل النقل

حسب مشاركات أحد أساتذة الفرنسية في موضوع سابق هناك في السنة الرابعة المشروع الوثائقي و الأستاذ يختار نصوص وثائقية، كما ذكرتِ الحيوانات، وسائل النقل، الشجرة، و غيرها، السنة الماضية خولة تطرقوا إلى مختلف الحيوانات و أنواعها بكل التفاصيل إضافة إلى الدروس التي ذكرتها سابقا، لانونس وووو،

نصوص كتاب السنة الرابعة أغلبها قصص مسلية، و تفيد التلميذ في السنة الخامسة كثيرا،،،،،،،،،،،،،،،، التعود على قراءة النصوص المتنوعة في مجمله مفيد جدا، بالمداومة و الصبر و العين الحمْرا أحيانا التلميذ يتعوّد .

[أم الولدين]

السلام عليكم
اعتقد الاغلبية في راااحة مابعد الاختبارات
ماتنسوش طوا مرة على مرة عليناا اكيييد البعض مازالو مع الاختبارات ونحتاجوكم هه
عندي سؤال فيما يخص اللغة الوضعية الادماجية على اي اساس يكون اختيارها لوضعها بالاختبار يعني
كيف يتم اختيار الوضعية من المعلم ...
وياريت الي جاز اختبار اللغة يحطونا من فضلكم فقط نص الوضعية المطلوب منهم ؟
وبانتظار الاخت ام محمد وضعية منى ....

[ام الزهراء]

السلام عليكم كيف حال الجميع

ام يونس راكي غير دوري وحدك هنا ما تخافيش راني جيت نونسك ههههههههه

بالنسبة للوضعية الادماجية ابتهال دارولهم نص عن النجاح و كيف انه لا يناله الا التلميذ المجتهد الذي يكد في دراسته

و المطلوب
الاجتهاد هو السبيل الى النجتح
اكتب فقرة لا تقل عن عشرة اسطر موظفا كان او احدى اخواتها و ان او احدى اخواتها

ا

[ام الزهراء]

آه ...نسيت نحطلك اختبار فيفري داروه غير نهار الاربعاء

وقع نقاش بينك و بين صديقك حول الشجرة فقال لك هذا الصديق ان الشجرة لا تصلح الا للتدفئة
اكتب الحوار الذي دار بينك و بين صديقك محاولا اقناعه بالفوائد العظيمة للشجرة

[serine alger]

السلام عليكم
البارحة لم أطل على الركن لأننا كنا خارج البيت.
فيما يخص الاختبارات يونس **السنة الاولى**كملهم أما عادل**السنة الرابعة**الحمد لله كمل مواد الحفظ .وغدا ان شاء الله الرياضيات والاثنين اللغة.
يعني**أم الولدين**ماتخافيش مازالنا مع الاختبارات.;);););)

[serine alger]

اليوم 8 مارس

:1::1::1:عيد سعيد:1::1::1:

[serine alger]

الأخت **أريج المسك** المجلة ماجاتنيش كيما أنت .أنا كل واحدة واحدها يعني كل صفحة تتفتح وحدها.والحقيقة لو نلقاهم نشريهم مباشرة أحسن باش تكون في يدهم .

[الأمنيات]

السلام عليكم واسعد الله يومكم يا نساء المنتدى عيدكم سعيد بمناسبة عيد المراة ولو ان المراة ايامها كلها عيد
*
*
*
*
*
*
*
*
*
تفرح بنجاح اولادها
تفرح بناج زوجها
تفرح وتفرح الي من حولها

[الأمنيات]

الي عندهم ولادهم في الثانية عجبني هادا ادا حبيتوا تدوهم
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1547638

[الأمنيات]

هداواتاني عجبوني حملتهم

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1547629

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم عذرا على التأخير عندنا ظرف فالدار
زاد عندنا أدم الصغير ربي يحفظو
نص الوضعية صف فصل الربيع موظفا انواع الفعل المضارع
وضعية منى
فصل الربيع من أجمل فصول السنة فهو يتلو فصل الشتاء وهو في 21 من مارس من كل سنة ويصادف عيد الام انه فصل رائع كما قال الشاعر
مأجمل الربيع وجوه البديع
تغرد الطيور وترقص الزهور
مأجمل المساء يحلو به الغناء
ويفرح الاطفال بالزهو والجمال
ما أجمل الربيع
فيه السماء زرقاءوتخضر أوراق الاشجار وتزقزق العصافير وتتفتح أزهار ابنفسج ودوار الشمس والورود والازهار.وغيرها وكم يحب الاطفال الخروج والتنزه في هذا الفصل لذا فالنردد معا
فص الربيع.............................جو بدسع
فيه الطيور......................تبني الوكو
زهر يلوح.......................عطر يفوح
وما أروع وما أحلى ان تتنزه في فصل بديع كم سيكون هذا اليوم رائعا

[الأمنيات]

أصبحنا واصبح الملك لله

صباحكم شهد

ووجهكم سعد

وطريقكم ورد

{صبحكم الله بالخيـــــــــــــــــر}

ورزقكم خير هذا اليوم

فتحه ونصره ونوره وبركته وهداه...

[ام الزهراء]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اتمنى ان يكون الجميع بخير و صحة و عافية

استاذة عطوفة طولتي الغيبة راني عارفة مشاغلك كثيرة لكن طلي علينا مرة على مرة

استاذ عبد الناصر مداخلاتك تسرنا كثيرا حتى و لو ما كانش استفسارات

وييييييييييين راكم ياوليات و (الاخ اغبلاس ) راني درتك بين قوسين استثناءا ههههههههه

الاختبارات انتهت لكن الفصل الدراسي لم ينتهي

بالتوفيق لكل من يمتحن هذا الاسبوع

[serine alger]

:mh31:السلام عليكم:mh31:

اليوم اخر يوم في الامتحاتات:1:.كان من المفترض اليوم الرياضيات وغدا اللغة.ولكن المعلمة كي دخلت اليوم في الصباح دارو الرياضيات وزادت لهم اللغة:D. قلت لعادل/هكدا خير راكم تهنيتو.:19:
بالنسبة للوضعية اللي أعطاتهالهم اليوم هي حول **الماء**.أنا قلت ربما على فصل الربيع أو أحد الاختراعات أو وسائل النقل ولكن الموضوع مغاير. قلت في نفسي هكذا أحسن لأني في الأول قلت لعادل يحاول اليوم يدير بعض الوضعيات فالدار حول المواضيع اللي كنت متوقعتهاونعاونو شوية.:rolleyes::rolleyes:هكا على الأقل العلامة اللي يجيبها تكون من راسو وحدو بدون مساعدة مني.:confused:
الأخت**yacidan (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909) **طمنينا عليك قبل من ياسين لأني علابالي راكي مقلقة.:confused::confused::confused:

[عطوفة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اتمنى ان يكون الجميع بخير و صحة و عافية

استاذة عطوفة طولتي الغيبة راني عارفة مشاغلك كثيرة لكن طلي علينا مرة على مرة

استاذ عبد الناصر مداخلاتك تسرنا كثيرا حتى و لو ما كانش استفسارات

وييييييييييين راكم ياوليات و (الاخ اغبلاس ) راني درتك بين قوسين استثناءا ههههههههه

الاختبارات انتهت لكن الفصل الدراسي لم ينتهي

بالتوفيق لكل من يمتحن هذا الاسبوع

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
صحيتي أم الزهراء:19: كيما قلتي راني غايبة لا خطراكش راني جد مشغووووووووووووولة
اليوم أجرى التلاميذ اختبارات المواد الأساسية وكنت مع التصحيح والقلقة
أولادي ما عرفت واش صرالهم ديما يروحوا في السّاهل :confused::sdf:
يخليوك تشكي في روحك::: .لا عود راني ما نمدش لاعود راني ما نسمّعش مليح ....تلفوهالي أختي ......:mad::mad::mad:


http://im43.gulfup.com/7vJ4a.jpg (http://www.gulfup.com/?z6WowA)

[/زهرة عصفور الجنة/]

غير يعيشوا اختي عطوفة
ربي يحفظهم
حنا لي طماعين بزاف كل طفل وقدراتو ربي ينجحهم ويصلحهم
نصحكم شوية
اختبار منى فالفرنسية كان حول la letrre
بداية النص كان
paris le............................
وهي رسالة يبعثها احفاد لجديهم وقالوا ici en s'amusent
المعلمة قالتهم ايسي واش تعوض
منى كتبتلها
l'a
مت بالضحك عليها
قتلها باريس قاتلي مفهماش نعرف غير فرنسا
مزية كانت ذكية خاطر الوضعية
كانت اجابة للرسالة من طرف الجدين كتبت بجاية
يعني المعلمة كانت قادرة دير اسم بلد معين
المفرنسين عرفوها
راحتلها نقطةونص نقطة على الاخطاء الاملائية

[ماريا205]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف أحوال الجميع ان شاء الله تكونو تمام
مبارك علينا وعلى أبنائنا انتهاء فترة الإختبارات هوما تعبو وأحنا تعبنا أكثر
الأستاذ عبد الناصر عسى المانع خير ان شاء الله برك تكون لاباس
الأخت عطوفة ربي يعاونك والله مgواكم مع خرجات التلاميذ يفشلو الواحد احنا اولادنا وفشلونا وينك يا انتم قسم ما شاء الله
بنتي سنة ثالثة خرجتلي واحد الخرجات مواد الحفظ جابت فيهم كامل 8 الرياضيات 5.5 رغم عشرات التمارين اللي حليناهم خلاتني نشك في روحي راني مرضت ما زلت مشوكية
اولادي سر سعادتي كي تغلط بنتك في مادة أجنبية شوية تعذريها المهم تتعلم ولازم تعطيها حيل تتنبه لهم ربي يوفقها
كنت حابة نشارك بالاختبارات بنتي بصح هم يمتحنو في ورقة الاختبار وما تمدلهمش الاوراق الا مع الدفتر قبل يومين من العطلة

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

تسجيل حضور لحين عودتي

[serine alger]

السلام عليكم

الأستاذة**عطوفة** غير بالعقل سينون لاتونسيو تطلع :sdf:.راكي كيما معلمة عادل كلما تديرلهم الاختبارات تمرض:mad:.وعلابالك كاين للأسف اللي عندو رهبة من كلمة اختبار.واللي متعودين يحلو الصعب تلقايهم في الاختبار السهل ويغلطو فيه.:confused:. ربي معاك ومع كل أستاذ يخدم بكل شرف ومع كل الأولياء اللي متعودين يتبعو ويراقبو ولادهم.

الأستاذ**عبد الناصر** شارك ولو بكلمة **سلاااام**أو **صباح الخير**أو **أزول فلاون** باش نعرفو راك معانا ومانتقلقوش عليك.:mh92:

[مقدسية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحياتي للجميع اولياء وتلاميد
وتحية خاصة لاستادي عبد الناصر استادة عطوفة ان شاء الله تكون فترة لاامتحانات مرت بسلام ونتائج التلاميد كانت طيبة
للاسف كان جهازي معطل لم اتمكن من ادراج امتحاني اللغة والرياضيات الاسبوع الماضي ليستفيد منهاجماعة السنة الثانية لكن يمكن الاستعانة بها للمراجعة
http://im46.gulfup.com/hWqun.jpg
http://im46.gulfup.com/sNEqt.jpg
اما باقي المواد تكون بكراس القسم
العلامات :الجزاء من جنس العمل على قدر ماتعبنا العلامات افرحتني كثيرا وعبد الرحمان اكثر وكثر
اللغة9 والعلمية 9اما الباقي عشرات الحمد لله على مااعطى وانعم
ربي يفرح كل ام باولادها ويرزقها برهم وتراهم من اهل الصلاح والتقوى
تهاني لكل المتفوقبن مزيدا من انجاحات وللبقية ارفعو شعار لارجوع الى الامام الى الامام حتى تحقيق الافضل

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

[/SIZE]الأستاذ**عبد الناصر** شارك ولو بكلمة **سلاااام**أو **صباح الخير**أو **أزول فلاون** باش نعرفو راك معانا ومانتقلقوش عليك.:mh92:

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
صباح الخير
أزول فلاون
راني متابع الموضوع على طول ، و إذا أردت التأكد اطرحي أي استفسار و سترين النتيجة .
أنا بخير و الحمد لله ، كل هذا بفضل الله و دعواتكم .

اليكم هذه السلسلة الرائعة للأطفال للمطالعة وجدتها في أرشيفي


اول تجربة لي في تحميل ملفات مضغوطة لم أستطع تجميعها في ملف واحد لست متمكنة في الاعلام الالي [/SIZE
سلام

[SIZE="4"]و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

تجميع الملفات في ملف واحد مضغوط عملية سهلة للغاية ، تابعي معي :

أولا يجب أن تثبتي في جهازك برنامج winrar

ــ قومي بتحديد الملفات التي تريدين تجميعها بالضغط عليها واحدا واحدا بالزر الأيسر للفأرة ، مع الإبقاء على المفتاح ctrl مضغوطا في نفس الوقت حتى نهاية تحديد كل الملفات كما يلي :

http://im50.gulfup.com/67hQj.bmp (http://www.gulfup.com/?Fp4oEA)

ــ بعد تحديد الملفات ، حرّكي مؤشر الفأرة على إحداها و اضغطي بالزر الأيمن ، ستخرج لك نافذة تختارين عبارة ajouter à l'archive و تضغطين عليها .

http://im50.gulfup.com/3SZ7K.bmp (http://www.gulfup.com/?493pkd)

ــ ثم تخرج لك نافذة أخرى ، تكتبين اسم الملف الجديد الذي تختارينه (أنا اخترت الاسم "قصص" ) ثم تضغطين على الزر ok ، و بعدها تلاحظين أن البرنامج بدأ في ضغطها .

http://im50.gulfup.com/50Qx8.bmp (http://www.gulfup.com/?ZYJtij)

ــ و في النهاية تجدين الملف المضغوط بجانب الملفات التي حدّدتها .

http://im64.gulfup.com/nxUfZ.bmp (http://www.gulfup.com/?b98Eht)

و الآن إليك الخط لتضعي لنا كامل السلسلة في ملف واحد مضغوط ، لأني "فنيان" أتعب في التحميل

[**افنان**]

السلام عليكم ورحمة الله
تحياتي للجميع ارجوا ان تكونوا بخير اساتذة واولياء
اليكم اسئلة اللغة والرياضيات للخامسة ان شاء الله تفيدكم



http://www.gulfup.com/?LnJnzK

[**افنان**]

وهذه اللغةhttp://www.gulfup.com/images/icons/pdf.png (http://www.gulfup.com/?thqOkA)

[أم درمان]

http://im62.gulfup.com/7NdQN.gif

[serine alger]

قوليلي*afnane28 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=449737)* هادي تاع الأستاذ**معمري**شفتها حطها في الصباح.؟

[serine alger]

الأستاذ**عبد الناصر**شكرا. حلت البركة بوجودك.

[ماريا205]

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ عبد الناصر على الشرح راني فهمتو وانجحت في أول مرحلة حولتو الى ملف winrar
لكن كي جيت نحمل ما قدرتش ما عرفتش وين المشكل حاولت بمركز الخليج يعاود يرجع الى page vierge
بدلت ب العملاق الصفحة تبلوكات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليوم جهازي معول يحشمني ؟؟؟؟؟
لاحقا نعاود التحميل لعلّ وعسى
عذرااااااااااااااااا

[**افنان**]

قوليلي*afnane28 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=449737)* هادي تاع الأستاذ**معمري**شفتها حطها في الصباح.؟
هذا الاختبار التجريبي التاني عملوه اليوم والفرنسية في المساء قلت ربما يستفادوا منه الذي لم يمتحنوا بعد وكذلك يحاولو فيه اولادنا في الرابعة

[**افنان**]

http://www.gulfup.com/?J5OkOu
وهذه الفرنسية
ابني عملتلهم اللغة نتاع الخامسةالتجريبي وقالت لهم نحسبولكم هو الاختبار

[yacidani]

:mh31:السلام عليكم:mh31:


اليوم اخر يوم في الامتحاتات:1:.كان من المفترض اليوم الرياضيات وغدا اللغة.ولكن المعلمة كي دخلت اليوم في الصباح دارو الرياضيات وزادت لهم اللغة:d. قلت لعادل/هكدا خير راكم تهنيتو.:19:
بالنسبة للوضعية اللي أعطاتهالهم اليوم هي حول **الماء**.أنا قلت ربما على فصل الربيع أو أحد الاختراعات أو وسائل النقل ولكن الموضوع مغاير. قلت في نفسي هكذا أحسن لأني في الأول قلت لعادل يحاول اليوم يدير بعض الوضعيات فالدار حول المواضيع اللي كنت متوقعتهاونعاونو شوية.:rolleyes::rolleyes:هكا على الأقل العلامة اللي يجيبها تكون من راسو وحدو بدون مساعدة مني.:confused:
الأخت**yacidan (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909) **طمنينا عليك قبل من ياسين لأني علابالي راكي مقلقة.:confused::confused::confused:

عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخت سرين اسال عليك الخير..تقولي طليتي على قلبي....جابلي ربي نقصت بـ 2كغ هاذي ليام...المهم غدا أخر اختبار هذا الفصل و هو الرياضيات و ان شاء الله فيها خير ..
و ان شاء الله عادل و يونس خدموا مليح... ربي يوفقهم كامل,

[serine alger]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف أحوال الجميع ان شاء الله تكونو تمام
مبارك علينا وعلى أبنائنا انتهاء فترة الإختبارات هوما تعبو وأحنا تعبنا أكثر
الأستاذ عبد الناصر عسى المانع خير ان شاء الله برك تكون لاباس
الأخت عطوفة ربي يعاونك والله مgواكم مع خرجات التلاميذ يفشلو الواحد احنا اولادنا وفشلونا وينك يا انتم قسم ما شاء الله
بنتي سنة ثالثة خرجتلي واحد الخرجات مواد الحفظ جابت فيهم كامل 8 الرياضيات 5.5 رغم عشرات التمارين اللي حليناهم خلاتني نشك في روحي راني مرضت ما زلت مشوكية
اولادي سر سعادتي كي تغلط بنتك في مادة أجنبية شوية تعذريها المهم تتعلم ولازم تعطيها حيل تتنبه لهم ربي يوفقها
كنت حابة نشارك بالاختبارات بنتي بصح هم يمتحنو في ورقة الاختبار وما تمدلهمش الاوراق الا مع الدفتر قبل يومين من العطلة

شوفي اختي**ماريا**8 في مواد الحفظ مليحة .ان شاء الله في الفصل الثالث تكون أفضل .:19:ولكن العلامة تاع الرياضيات ماشي مليحة :mad::mad:ولازم تعرفي وين راه الخلل:confused::confused:.أنت قلت عشرات التمارين ربما هنا الخلل .اذا هاد العشرات كانت تحلهم في الفصل الدراسي مليح ولكن اذا هاد العشرات في أسبوع الاختبارات فهذا خطأ لأنو يولي عندها ضغط وراكي تعرفي الضغط يولد الانفجار:sdf:.فترة الاختبارات لازم تكون فيها المراجعة خفيفة بزاف خصوصا الرياضيات واللغة.
ان شاء الله في الفصل الثالث تكون النتيجة أفضل.سلاااااام

[serine alger]

الأستاذ**عبد الناصر**راني طبقت الدرس.في القصص اللي حطتها*ماريا205 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=391513)* وهاد أول مرة لأني بصراحة أنا أيضا ماكنتش نعرف نجمعهم في ملف واحد.:1::1::1:وهذا رابطين http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?IZyZeS)

أو http://www.gulfup.com/?IZyZeS (http://www.gulfup.com/?IZyZeS)

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ عبد الناصر على الشرح راني فهمتو وانجحت في أول مرحلة حولتو الى ملف winrar
لكن كي جيت نحمل ما قدرتش ما عرفتش وين المشكل حاولت بمركز الخليج يعاود يرجع الى page vierge
بدلت ب العملاق الصفحة تبلوكات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اليوم جهازي معول يحشمني ؟؟؟؟؟
لاحقا نعاود التحميل لعلّ وعسى
عذرااااااااااااااااا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

العفو أختي
المهم أنك تمكنت من تجميعها في ملف واحد ، يعني عندك عشرة على عشرة .
أما الموقع فهو سليم ، أظن المشكل في جهازك .

[عبد الناصر أمازيغ]

الأستاذ**عبد الناصر**راني طبقت الدرس.في القصص اللي حطتها*ماريا205 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=391513)* وهاد أول مرة لأني بصراحة أنا أيضا ماكنتش نعرف نجمعهم في ملف واحد.:1::1::1:وهذا رابطين http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?izyzes)

أو http://www.gulfup.com/?izyzes (http://www.gulfup.com/?izyzes)

ما شاء الله عليك .
وراء كل ولد شاطر أم شاطرة :1::1::1:
العلامة كاملة .

[أم الولدين]

السلام عليكم
الاخت سيرين شفت ردك للاستاد طل علينا و لو بسلام قلت انا عندي يومين ندخل نطل و نخرج على السريع
نسلم على الجميييع و نخرج
على قولة الاستادة عطوووفة راني هنااا ربي يكمل ماتبقى على خير باقي المدنية العلمية اللغة و الرياضيات
كنت طرحت سؤال اتمنى من الاساتدة الكرام اجابتي
كيف يتم اختيار موضوع اللغة ليس كنص و انما بالوضعية ومرات يكوناااا بنفس السياق
بمعنى اوضح من فترة كانت مواضيع تتكلم عن الزلازل و الكوارث الطبيعية وكان نص بالقراءة تم دراسته عن الزلازل
بالاونة الاخيرة لاحظت بعض المواضيع عن الابتكارات و الاجهزة كجهاز الحاسوب لست ادري هل مبرمج
ام محمد على فكرة ماشاء الله اعجبتني وضعية منى وحتى وكانت محضرتها معها بالبيت تدكرت الابيات و عرفت كيف تصوغ
العبارات ماشاء الله بالتوفيق

[ام امجد14]

ربى يعاونك عاونونى حطيت موضوع فى قسم التربية و نصحونى نجى هنا
ابنى العام الجاى ان شاء الله عندو البيام ناااااااااااااااااقص فى الفرنسية او حاااااااااااابس والله بكل ما تحمله هته الكلة من معنى يعن النص كى يقراه ما يفهم واااااااااااااااااااالو
عندكم الحق تعاتبونى و الله هملت هتى النقطة ركزت غير على المعدلات و المهم انتقل وجاك الموت يا تارك الصلات
المهم واش نقدر ندير الان كيفاش نبدا معاه
جاتنى فكرة انى نحفضو كل يوم 5 كلمات حرت منين نبدا
وهل الوقت يكفينى من الان للسنة الجاية و الله رانى حاااااااااااااااااايرة عاونونى بجاه ربى

[عبد الناصر أمازيغ]

ربى يعاونك عاونونى حطيت موضوع فى قسم التربية و نصحونى نجى هنا
ابنى العام الجاى ان شاء الله عندو البيام ناااااااااااااااااقص فى الفرنسية او حاااااااااااابس والله بكل ما تحمله هته الكلة من معنى يعن النص كى يقراه ما يفهم واااااااااااااااااااالو
عندكم الحق تعاتبونى و الله هملت هتى النقطة ركزت غير على المعدلات و المهم انتقل وجاك الموت يا تارك الصلات
المهم واش نقدر ندير الان كيفاش نبدا معاه
جاتنى فكرة انى نحفضو كل يوم 5 كلمات حرت منين نبدا
وهل الوقت يكفينى من الان للسنة الجاية و الله رانى حاااااااااااااااااايرة عاونونى بجاه ربى

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لا لوم و لا عتاب أختي ، كلنا في الهم سواء .
شخصيا أبنائي الأربعة مروا على المرحلة المتوسطة و لم أعرف محتوى البرامج في كل المواد .

النصائح التي سأقدمها لك هي نصائح عامة ، لأني معرّب و مختص بالابتدائي و لست مطلعا على برنامج الفرنسية في المتوسط .
بما أن ابنك يقرأ نصوص الفرنسية و لا يفهم شيئا منها ، فالمؤكد أنه يخطئ كثيرا في القراءة ، يجب أن يتعلم مبادئ القراءة بالمقاطع الصوتية lecture par syllabes ، و إذا لا حظت أنه يخلط بين الأصوات خصوصا المركبة منها les sons composés de plusieurs voyelles يجب أن يراجعها و يتدرب عليها . .
حاولي معه أن يتدرب على قراءة النصوص بهدوء ، و أن تشرحي له هذه النصوص قدر الإمكان ، و أن يتعرف على بعض الظواهر فيه ، كأن يميز بين الأفعال و الأسماء و الصفات ، يتعرف على أقسام الأفعال ، يميز بين الفعل المصرف و الغير المصرف ، يتدرب على تصريف الأفعال ، بداية بالأزمنة السهلة ، مع مراعاة القواعد المقررة لمستواهم ، و التي تجدينها في الكتاب .
بالإضافة لهذا يجب أن يعود نفسه على قراءة النصوص الفرنسية طويلة أو قصيرة من مصادر مختلفة : جرائد ، مجلات ... و ليختر المواضيع التي يجد ميلا لها مثل الرياضة ، و أثناء المطالعة يجب عليه أن يستعمل الوسائل المساعدة على الفهم ، كالقواميس أو مواقع الترجمة على الأنترنيت .... كما يجب أن يستمع لهذه اللغة كثيرا : مشاهدة المباريات الرياضية بتعليق فرنسي ، مشاهدة الأفلام ، حصص الألعاب ...
أعرف أن المهمة ليست سهلة ، لكن عليكما أنت و ابنك بالصبر و المثابرة ، يجب أن يتحلى بالإصرار على تدارك ما فاته ، لا توجد هناك وصفة سحرية ، فالعمل و العمل ثم العمل .
اعذريني أختي إن لم أشف غليلك ، فأنا معلم اللغة العربية في الابتدائي
أعانك الله في مهمتك .

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

بارك الله فيكم كل باسمه على اي عمل تقومون به ابتغاء الاجر
ربي يزيدها في ميزان حسناتكم

الحمد لله الاختبارات على وشك الانتهاء لنتنفس الصعداء
ابنتاي فرحوني كثيرا الحمد لله
سيرين

كل علاماتها عشرات
ماعدا اللغة 9
والرياضيات لي مشحابة نفكر فيها 7 ==اخطاء تافهة كالعادة نتيجة التسرع==المهم بعد التوبيخ ودتني بالتركيز اكترمستقبلا
مازالت غير الفرنسية والتربية العلمية وتتهنى

ملاك مواد الحفظ كلها عشرات الى جانب الرياضيات
اللغة 9,5
مازالت غير التربية الفنية

عموما الاختبارات كانت في المستوى والحمد لله النتائج ايضا مرضية
بالتوفيق لكل الممتحنين

[ام امجد14]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لا لوم و لا عتاب أختي ، كلنا في الهم سواء .
شخصيا أبنائي الأربعة مروا على المرحلة المتوسطة و لم أعرف محتوى البرامج في كل المواد .

النصائح التي سأقدمها لك هي نصائح عامة ، لأني معرّب و مختص بالابتدائي و لست مطلعا على برنامج الفرنسية في المتوسط .
بما أن ابنك يقرأ نصوص الفرنسية و لا يفهم شيئا منها ، فالمؤكد أنه يخطئ كثيرا في القراءة ، يجب أن يتعلم مبادئ القراءة بالمقاطع الصوتية lecture par syllabes ، و إذا لا حظت أنه يخلط بين الأصوات خصوصا المركبة منها les sons composés de plusieurs voyelles يجب أن يراجعها و يتدرب عليها . .
حاولي معه أن يتدرب على قراءة النصوص بهدوء ، و أن تشرحي له هذه النصوص قدر الإمكان ، و أن يتعرف على بعض الظواهر فيه ، كأن يميز بين الأفعال و الأسماء و الصفات ، يتعرف على أقسام الأفعال ، يميز بين الفعل المصرف و الغير المصرف ، يتدرب على تصريف الأفعال ، بداية بالأزمنة السهلة ، مع مراعاة القواعد المقررة لمستواهم ، و التي تجدينها في الكتاب .
بالإضافة لهذا يجب أن يعود نفسه على قراءة النصوص الفرنسية طويلة أو قصيرة من مصادر مختلفة : جرائد ، مجلات ... و ليختر المواضيع التي يجد ميلا لها مثل الرياضة ، و أثناء المطالعة يجب عليه أن يستعمل الوسائل المساعدة على الفهم ، كالقواميس أو مواقع الترجمة على الأنترنيت .... كما يجب أن يستمع لهذه اللغة كثيرا : مشاهدة المباريات الرياضية بتعليق فرنسي ، مشاهدة الأفلام ، حصص الألعاب ...
أعرف أن المهمة ليست سهلة ، لكن عليكما أنت و ابنك بالصبر و المثابرة ، يجب أن يتحلى بالإصرار على تدارك ما فاته ، لا توجد هناك وصفة سحرية ، فالعمل و العمل ثم العمل .
اعذريني أختي إن لم أشف غليلك ، فأنا معلم اللغة العربية في الابتدائي
أعانك الله في مهمتك .




بارك الله فيك اخى على توضيح و الاجابة و الله افدتنى كثيرا جعلها الله فى ميزان حسناتك

[serine alger]

ربى يعاونك عاونونى حطيت موضوع فى قسم التربية و نصحونى نجى هنا
ابنى العام الجاى ان شاء الله عندو البيام ناااااااااااااااااقص فى الفرنسية او حاااااااااااابس والله بكل ما تحمله هته الكلة من معنى يعن النص كى يقراه ما يفهم واااااااااااااااااااالو
عندكم الحق تعاتبونى و الله هملت هتى النقطة ركزت غير على المعدلات و المهم انتقل وجاك الموت يا تارك الصلات
المهم واش نقدر ندير الان كيفاش نبدا معاه
جاتنى فكرة انى نحفضو كل يوم 5 كلمات حرت منين نبدا
وهل الوقت يكفينى من الان للسنة الجاية و الله رانى حاااااااااااااااااايرة عاونونى بجاه ربى

أختي **أم أمجد** أنا الأن لست بمعلمة أو أستاذة.ولكني** أم ** حطيت نفسي في مكانك. اللي لازم تعمليه هو استغلال العطل لهذه المادة. عندك عطلة الربيع تقدري تبداي معاه فالدار استعملي كتب االابتدائي من الثالثة لأن فيه نصوص قصيرة جدا ولما يتمكن منها روحي لكتاب الرابعة والخامسة لأن فيهم نصوص شيقة. و أما العطلة الصيفية تقدري تسجليه في أحد المعاهد الخاصة بتعليم اللغات .وكاين حل اخر بما أن ابنك كبير شوية يعني يقدر يعاون روحو من الأنترنيت .كاين مواقع خاصة لتعليم اللغة الفرنسية.وكل هذا يتوقف على مدى تجاوب ابنك واستعداده للتعلم.بالتوفيق ان شاء الله وماتنسايش تعطيلنا أخبارو.:mh92:

[serine alger]

الأستاذ**عبد الناصر** شكرا.حتى أحنا الكبار رانا نستفيد ماشي غير أولادنا.:1:


الأخت**أم الولدين**بالنسبة للوضعية راني ذكرت في رد سابق أعطاتلهم على **الماء** يعني الموضوع شيق والتلاميذ عندهم معلومات مليحة على هذا الموضوع وبالنسبة للشواهد قالي عادل استعملت مقاطع من قصيدة درسوها في الثانية أو الثالثة واللي فيها /
الماء سر هذه الحياة ------ لحيوان الأرض والنبات
فيها...................-------............................
ههههههههههه نسيت الباقي.


الأخت** أم كوثر** ماشاء الله على سيرين وملاك .بصاح في أي سنة هي ملاك ؟:rolleyes::rolleyes::rolleyes:
عادل اليوم يديرو المحفوظات وترجعلهم نقاط الرياضيات واللغة.
يعني اليوم هو يوم الحسم.:1:

الأخت*yacidani (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=387909) *بصحتك الريجيم الطبيعي.:D:D:Dهههههههه.

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

اسعد الله اوقاتكم

الأخت** أم كوثر** ماشاء الله على سيرين وملاك .بصاح في أي سنة هي ملاك ؟

ملاك في السنة الثانية ابتدائي

[مقدسية]

نهاركم طيب
اختي ام امجد كان الله بعونك
اكيد ان الوقت مازال وابنك بادن الله وبعونك راح يتدارك مافاته لكن لازم يكون عندك صبرايوب
واشكر بدوري استاد عبد الناصر دايما نجد في مداخلاته راحة البال والاصرار على مواصلة المشوار
ربي ينور طريقك يااستاد ويرزقك من حيث لاتحتسب
والشكر موصول لماريا على القصص الجميلة
لكن راح نستنجد بسيرين حملت المجموعة من الرابط تاعك لما انتهى التحميل اتفتحت القصص
لكن لما رجعت للوينرار لم اجد شيئا وين راحوووووووووووووووو
سيرين باين فيك لهلوبة هات الحل

[serine alger]

الأخت **مقدسية** عجبتني هادي تاع **وين راحو**هههههههههه
روحي شوفي في mesdocumentsوشوفي في téléchargements .ان شاء الله تلقايهم.راني نستنى.أوكي.

[ام امجد14]

أختي **أم أمجد** أنا الأن لست بمعلمة أو أستاذة.ولكني** أم ** حطيت نفسي في مكانك. اللي لازم تعمليه هو استغلال العطل لهذه المادة. عندك عطلة الربيع تقدري تبداي معاه فالدار استعملي كتب االابتدائي من الثالثة لأن فيه نصوص قصيرة جدا ولما يتمكن منها روحي لكتاب الرابعة والخامسة لأن فيهم نصوص شيقة. و أما العطلة الصيفية تقدري تسجليه في أحد المعاهد الخاصة بتعليم اللغات .وكاين حل اخر بما أن ابنك كبير شوية يعني يقدر يعاون روحو من الأنترنيت .كاين مواقع خاصة لتعليم اللغة الفرنسية.وكل هذا يتوقف على مدى تجاوب ابنك واستعداده للتعلم.بالتوفيق ان شاء الله وماتنسايش تعطيلنا أخبارو.:mh92:



والله نورتينى الله ينورك و يبارك فيك افكاااااااااااااااااار هاااااااااايلة و ان شاء الله نبدا معاها من الان

و بالنسبة للنعاهد تعليم اللغات ما عرفتش وين جاين بالضبط باش نقدر نسال عليهم ياااااااارت تفيدونى

[fati 17]

السلام عليكم تحياتي للاساتذة والاولياء الكرام الموضوع بنتي تغيبت اختبار الرسم سنة اولى والخطا ليس مني انا نمشي على جدول الاختبارات وهم قدموه امس العشية المعلمة غايبة هذو الايامات وغير المدير او معلم اخر يديرلهم الاختبار واش لازم ندير

[مقدسية]

الأخت **مقدسية** عجبتني هادي تاع **وين راحو**هههههههههه
روحي شوفي في mesdocumentsوشوفي في téléchargements .ان شاء الله تلقايهم.راني نستنى.أوكي.
ههههههههههههه دارو جنحين وطااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارو:d
درت تمشيط للجهاز بكلو والووووووووووو
ولما رجعت للوينرار وجدت قصص جميلة ماتفتحتش وتجيني عبارة استحالة الفتح
لااعلم مالمشكل ممكن لانو جهازي مفيرس بكلو عفا الله جهازك;)

[الأمنيات]

السلام عليكم ابنتي آمنة كملوا اليوم الامتحانات حسب الي حكات خدمت مليح خاصة الرياضيات الفرنسية ربي يجيب الخير

بصح السيجيات عجبوني ما نعرفش نحمل لوكان حطيتهم لكم خاصة فرنسية روعه
كوثر مازال باقي لهم تربية مدنية والعلمية مادايرين والو مانعرف واش يحط لهم ههههههههههههه
الاخ عبد الناصر ولا اي معلمه مساعده في الاعراب
وما ان امسكت القلم متثاقلا
في الارض اشجار كثيرة

[عطوفة]

السلام عليكم ابنتي آمنة كملوا اليوم الامتحانات حسب الي حكات خدمت مليح خاصة الرياضيات الفرنسية ربي يجيب الخير

بصح السيجيات عجبوني ما نعرفش نحمل لوكان حطيتهم لكم خاصة فرنسية روعه
كوثر مازال باقي لهم تربية مدنية والعلمية مادايرين والو مانعرف واش يحط لهم ههههههههههههه
الاخ عبد الناصر ولا اي معلمه مساعده في الاعراب
وما ان امسكت القلم متثاقلا
في الارض اشجار كثيرة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أولا أشكر آمنة على تفوقها في الدراسة ..وأتمنى لها مستقبلا زاهرا ..:mh31::19:

متثاقلا:: حال منصوب

كثيرة:: صفة مرفوعة

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

اللي داروا امتحانات سنة خامسة من فضلكم نص وضعية اللغة العربية و نص وضعية اللغة الفرنسية،

انتظروني غدا إن شاء الله مع التقرير كالمعتاد !

الشيخ عبد الناصر سقسيتو عليه و أنا واحد مسقسى عليا :mad:،

أمزح طبعا :1:،

ـــــــــــــــــ

أم امجد؛ فلت أن ابنك سنة ثالثة متوسط ضعيف في الفرنسية جدا لكن مذكرتي والوا معاها؛ ما هو مستواه الدراسي ؟ ما هو معدله هذه السنة في الفصل الأول ؟ ما هو مستواه في الرياضيات و اللغة العربية ؟ هل يحفظ مواد الحفظ أم لا ؟؟؟؟

[عطوفة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

اللي داروا امتحانات سنة خامسة من فضلكم نص وضعية اللغة العربية و نص وضعية اللغة الفرنسية،

انتظروني غدا إن شاء الله مع التقرير كالمعتاد !

الشيخ عبد الناصر سقسيتو عليه و أنا واحد مسقسى عليا :mad:،

أمزح طبعا :1:،

ـــــــــــــــــ

أم امجد؛ فلت أن ابنك سنة ثالثة متوسط ضعيف في الفرنسية جدا لكن مذكرتي والوا معاها؛ ما هو مستواه الدراسي ؟ ما هو معدله هذه السنة في الفصل الأول ؟ ما هو مستواه في الرياضيات و اللغة العربية ؟ هل يحفظ مواد الحفظ أم لا ؟؟؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مرحبا بالأخ أغيلاس جيت وجبت معاك الخير :dj_17:
ننتظر تقريرك بفارغ الصّبر ...

الوضعية الإدماجية التي قدمتها لتلاميذي هي في متناول الجميع لأنّها تعالج موضوع السّاعة (العنف المدرسي ) :
وقع شجار في ساحة المدرسة بين تلميذين..فتدخّلت لتصلح بينهما ..
اكتب فقرة من 8إلى 10أسطر تتحدّث فيها عن سبب الشّجار ..وكيف أصلحت بينهما ..مستعملا جملة منسوخة ب:كان أو إحدى أخواتها ..

[serine alger]

الأخت**مقدسية** ردي بالك كثرة الفيروسات تبلوكيلك الميكرو من بعد تحصلي.
الأخ**اغيلاس**والله يا أخي كنت فالبال.بصاح علابالي بأن اختبارات خولة غدا ان شاء الله الأربعاء.

[أم الولدين]

السلام عليكم
دخلت على عجاالة عساني القى رد على تساؤلي ولكن :mad:
شكرااا اختي ام عادل على ردك شفته من قبل جوابك و الوضعية
سؤالي هل الوضعيات المقترحة علاقة بما تطرقوا اليه في القسم سواء كان دلك بالدروس نصوص القراءة
او بحصة التعبير ؟
لاباس بدلك
اطمنينا على نتيجتي الرياضيات و اللغة اختي سيرين ان شاء الله مفرحتين وبها مسك الختام
يونس غدا بحول الله اللغة و المساء العلمية و بعد غد الرياضيات
ان شاء الله يمر ما تبقى على خير
مبارك اختي ام كوثر النتائج المفرحة لبنتيك وان شاء الله المزيد من التفوق

[ماريا205]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
كيف أحوالكم جميعا إن شاء الله تكونوا لاباس
إليكم الجزء الأول من سلسلة القصص الرائعة للأطفال يتسلاو بيها بعد هاذ الإختبارات بعد معاناة مع التحميل وإصرار مني ماحبش تتحمل كامل المجموعة راح أنقسمها إلى أجزاء
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?0oVbC6)
اللي ما زالهم مع الإختبارات نتمنالهم التوفيق ان شاء الله
الأخ أغيلاس تفكرناك كنت تكتفي بأيقونات الشكر قلت راك لاهي مع إختبارات خولة غدوة في الموادالأساسية بالتوفيق إن شاء الله

[أم الولدين]

شكرا اختي مارياااا ان شاء الله بعد انهاية الاختبارات لي رجعه ا
مساعدة عاجلة من الحاضرين على عجالة
تبخرت افكاري التو مساندتي في شواهد حول الابتكارات وتطور العلم و الاجهزة الحديثة

[~~ أغيلاس ~~]

بارك الله فيك استاذة عطوفة، وضعيتك من المواضيع المخيفة لأن خولة تسترسل في في سرد الأحداث بالتفاصيل المملة و تتجاوز الاسطر 17 سطرا لا محالة !

أم عادل؛ أكيد سيتذكرني رواد الموضوع أحم أحم ههه لأن موضوع أم أريج ( همزة وصل ) باسمي هذه السنة، و لا نعلم من هي الوليّة التي ستتطوع و تكتبه باسمها السنة القادمة إن شاء الله ! و كما ذكرت أم أماريا كنت أسجل حضوري بأيقونات الشكر،

أم مارية؛ أنا أستاذ خولة الخاص ! متعدد الخدمات !!!