همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الله يشافي عبد المجيب شفاء لا يغادر سقما،

لقد كفى و وفى الأستاذ عبد الناصر و الأستاذة عطوفة،

أظيف نقطة؛ الكثير من الأولياء يشتكي من الأبناء الصغار أنهم لا يدرسون لكن لا يوجهونهم، كيف للطفل الصغير أن يدرس بمفرده خاصة إن كان متخلفا عن زملائه في كثير من الدروس ؟!

الحل هو ملازمة التلميذ و متابعته طوال العام الدراسي و يُتدرج في تلقينه للمعلومات من الأسهل إلى الأصعب،

إن كان الولي يتبع المنهجية السليمة فستكون هناك ثمرة لا محالة،

أما بالنسبة للتلميذ الكسول فأحيانا لا حل سوى العين الحمرا،

أضرب مثالا : أحد أقاربي درسته السنة الماضية عدة ايام فقط و تعجبت معلمة الفرنسية من تحسن مستواه تعجبا حيث ارتفعت درجته في الفرنسية من 2 إلى 6، و قد اتبعت الطريقة الىتية بإيجاز :

في الحصة الواحدة نقوم بعدة انشطة : النشاط الأول : كتاب مصور به عدة صور و أسماؤها، في كل حصة يقرأ صفحة ( حوالي ثماني صور إلى عشر ) و يحاول تهجئتها لأنه ضعيف جدا في التهجئة، و في المنزل يقوم بمحاولة حفظها،،،، أخذت هذا الخطوة لأنه ضعيف جدا من حيث الرصيد اللغوي، المسطرة لا يعرف تسميتها !

النشاط الثاني : تصريف الأفعال ؛ البدأ بالأفعال المساعدة في الحاضر و بعدها أفعال المجموعة الأولى ثم الثانية، كتابة نموذج عن كل فعل للتلميذ و بعدها أعطيه أفعال و اطلب منه كتابتها حسب المثال، أما أفعال المجموعة الثالثة المتغيرة فكتبت له بعضها و طلبت منه أن يحفظها ( لا أعلم إن حفظها أم لا )،

المهم أن التلميذ يأخذ نظرة عامة و يعلم أن اللغة، قواعدَها كالرياضيات؛ واحد زائد واحد تساوي اثنين،

في حصة أخرى : صفحة من الكلمات المصور ثم مراجعة الدرس السابق للأفعال مع إضافات خفيفة ( سباق مع الزمن ) مع قراءة نص من نصوص الكتاب المدرسي، ليس كل النص و إنما سطرين أو ثلاث منه كون التلميذ ضعيف جدا في القراءة مع أنه يعرف الحروف إلا أنه يتلعثم كون لسانه غير متعود على اللغة، فهمه لمعنى المفردات في فترة قصيرة معجزة لكن لما يفهم التلميذ معنى النص العام خاصة إن كان قصة فإنه يشعر بالسعادة، بعدها أطلب منه كتابة فقرة من النص على الكراس لأرى هل يستطيع الكتابة في الكراس أم لا، و هنا الطامة؛ لا يتقن اساسيات الكتابة على الإطلاق و عليه يجب التنبيه حرفا حرفا،

في حصة اخرى مثلا دروس التحويل من المفرد إلى الجمع و من المذكر إلى المؤنث و هكذااا، مع حفظ استثناءات بعض الدروس، و هذه الدروس تترسخ بكثرة التمارين،

كانت حصص قليلة جدا لا أظنها تجاوزت الثماني حصص لكن يبدو أنها آتت أكلها،

فالقضية قضية منهجية و قضية التدرج في تقديم المعلومات للتلميذ،

تلميذ لا يتقن القراءة و الكتابة كيف أطلب منه حفظ فقرة بالفرنسية ؟

تلميذ لا يعرف التصريف في المضارع و لا يتقن كتابة حرف الـ e بالماجوسكول كيف أطلب منه حل موضوع اختبار ؟

على الشخص الذي يُدرس أن يقدم المفاتيح الأولية للتلميذ التي بها يتمكن من المتابعة في القسم لأن بعض التلاميذ لهم رغبة في الدراسة و المتابعة لكنهم عاجزن عن ذلك لجهلهم بأبجديات الأمور .

[serine alger]

السلام عليكم
الحمد لله على سلامة الجميع.طبعا الزلزال كانت شدته قوية.ولكن الحمد لله عادل ويونس ماحسوش لشدة تعبهم طول النهار وهم يلعبو مع ابناء اخوالهم وأعمامهم.

طبعا وان قلت مشاركاتي ولكن كلما سنحت لي الفرصة نضرب طلة على همزة وصل لقراءة كل المشاركات.
وبالشفاء العاجل ان شاء الله لابن الأستاذة عطوفة.
وسلامي لكل الأعضاء.

[ماريا205]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
أختي ام باسط ما تعانيه مع ابنتك يشبه مشكلتي مع ابنتي فتهربها من الدراسة راجع لعدم الثقة في قدراتها وصعوبات في الفهم ما يجعلها تتفادى الاصطدام مع هذ العراقيل وكما تفضل الأساتذة عبد الناصر عطوفة آغيلاس نصائح في القمة ان شاء الله تستفيدي
الأخت عطوفة بالشفاء على وليدك

[yacidani]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ما شاء الله كنت متأكدة بأن الأساتذة الكرام عطوفة و عبد الناصر و أغيلاس سيردون على تساؤولات الأخت أم باسط

بارك الله فيكم على المعلومات و النصائح القيمة,

حفظكم الله و رعاكم و ربي يشفي ابننا الصغير عبد المجيب من كل سوء


أتمنى للجميع عطلة سعيدة و مريحة

أين أخونا أبو ياسين و الوليات أتمنى الجميع بخير

عطلة سعيدة يا أخت سرين رفقة أهلك ان شاء الله

[kahinab]

السلام عليكم
لدي طلب من أولياء تلاميذ السنة الثانية هل ممكن تنزيل الملفات الخاصة بالسنة الثانية التي جمعتموها (كتب، تمارين، امتحانات...)
أعلم أن المنتدى مليء بها لكن أبحث عن طريقة أسهل :1:

شكرا

[الأمنيات]

السلام عليكم
صح عيدكم عارفه نتاخره لكني مشغوله وكنت نصوم سته تاع شوال الحمد لله كملت
اعانكم الله وربي يبارك فيكم وفي مجهودكم جميعا

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
اختي الامنيات
ربي يتقبل ان شاء الله
حنا مزال مابديناش
الاخ اغيلاس ما قلته هو عين الصواب
لازم يكون الواحد منهجي
عندي بنت اختي ضعيفة في اللغة
وامها تطالبها بحل اختبارات اللغة
فنصحتها
قبل ان تطلب منها حل موضوع
وانجاز وضعيات
ان تراجع لها دروس القواعد والاملاء اولا
بالاحرى طلبت منها ان تعلمها اولا الكتابة الواضحة وطريقة تنظيم الورقة
الاخت التي تبحث عن ما يخص السنة الثانية
اصبري لبداية السنة الدراسية حالما اعود لبيتي سأرءلها لكي عن طريق ال سكا يب
فلدي كل ما
يخص الثانية ان شاء الله.
اواجه مشكلا
منى بدأت في حل اعمال العطلة
البارحة
ولكن هناك وضعيات لبست لديها ادنى فكرة عليها

[/زهرة عصفور الجنة/]

هذه اعمال منى للعطلة الصيفية

[/زهرة عصفور الجنة/]

هذه البقية

[عطوفة]

أشكر لكم إخوتي أخواتي بجزيل الشكر ومن أعماق قلبي على دعائكم بالشفاء لابني الحبيب..

ربي يجازيكم بكل الخير ...لن أنس هذه الالتفاتة الطيبة منكم أبدا.

دامت لكم الصحة والعافية ..

[kahinab]

أشكر لكم إخوتي أخواتي بجزيل الشكر ومن أعماق قلبي على دعائكم بالشفاء لابني الحبيب..

ربي يجازيكم بكل الخير ...لن أنس هذه الالتفاتة الطيبة منكم أبدا.

دامت لكم الصحة والعافية ..
http://sm1.photorapide.com/membres/264/photos/tlbqed.jpg (http://www.photorapide.com/index.php?photoName=tlbqed.jpg&photoId=437338)

[/زهرة عصفور الجنة/]

طمنينا استاذة عطوفة على عبد المجيب

[دُرة بيتي]

أختي أم باسط أكيد سيفيدك الأساتذة الكرام بنصائح قيمة

أنا أقول لك لازم المتابعة مع ابنتك من أول درس لهذة السنة لأخر درس يعني متابعة مستمرة كل المواد بالزيادة اللغة و الرياضيات و الفرنسية,
المتابعة تكون :
-مراجعة ما درسته في اليوم
-حل التمارين المدرسية و الخرجية ( تمارين اضافية)
- القراءة و التعبير و الاملاء
-مراجعة النصوص و حل أسئلة تدور حول النص
-الحفظ (مع الفهم) ما يجب حفظه السور و الأحاديث...
-انجاز تمارين حول الاعراب جمل أو كلمات
- تنظيم وقت الدراسة ( مهم جدا تقسيم المواد للمراجعة)

و سيفيدك الأساتذة انشاء الله كما عوادونا دائما ربي يجازيهم


و ربي يعاونك اختي الكريمة و يعاونا جميعا ان شاء الله





بااااااااااارك الله فيك
والنقاط المدكورة كلها مهمة وساعمل بها ان شاء الله
وشكرا على كرمك
أهلا بك أختنا أم عبد الباسط...شكراعلى هذه المجاملة والثّقة بنا

وبك اهلا اختي الفاضلة
والله صدقيني ليست مجاملة بل شعور حقيقي وبالعكس لقيت فيكم الاخوة الصادقين فتحتولي قلوبكم واعطيتوني من وقتكم وهدا جميل منكم وكرم لا ولن انساه ابدا
ربي يبعد عنا الهموم.. ويبين لنا طريق الفلاح
امين يارب
كنت سأ ردّ عليك البارحة لكن انشغلت بمرض ابني فقد بتّ ساهرة معه حتى الصباح ...

طهورا ان شاء الله وربي يشفيه ويبعد عليه كل سوء
بالنسبة لابنتك وحسب ما استنتجت من كلامك ليس لديها الدّافعية للتّعلم ..وهذه لها عدة أسباب ومن بينها ماذكرت. زد على ذلك ربّما لا تجد من يتابعها باستمراربالمنزل و من بداية السّنة إلى نهايتها ..
صحيح ماتقولين انا ماني قادرة نتبع اولادي كاملين وحدي
ربّما ثقتها المهزوزة أيضا من كثرة التّهكم والاستهزاء بها أو أسلوب التّهويل والتّرويج الذي تستعملونه في ربط الدّراسة بالنّقطة أو ربّما التّعامل معها بالعنف والاحتقار والضّغط عليها ومقارنتها بأقرانها ..


صح المعلمة تانبها قدام زملاءها وانا تاني مرات نعيط عليها ادا طولت ما فهمت ونقارنوها بصحاباتها
هذا النّوع من التّلاميذ يجب الأخذ بيده والاهتمام به ومساعدته بالحبّ والعطف ..

عليكم أختي مشاركتها برنامجها اليومي والتّحاور معها دون ضغط حول السّاعات المفضلة لديها للدّراسة مع اختيار وقت للّعب ووقت لمشاهدة التّلفاز للبرامج الهادفة طبعا ...

خصّصوا لها فردا من أفراد العائلة ومنذ بداية السنة ليشاركها في المراجعة والمتابعة وليكن من يقوم بهذه المهمة هادئا رزينا مبتعدا عن أسلوب التّهكم والتهديد والصّراخ ..


هدي مشكلتي ماعنديش اللي يتابعها انا احاول متابعة ابنائي وزوجي لا يلتفت اليهم ابدا حتى لو نطلب منو في وقت الامتحانات فقط يعاوني ما يقدرش يطول معاهم يتقلق ويخرج

خصّصوا لها مكانا للدّراسة يكون مناسبا نظيفا يحتوي على مكتب وكرسي..بإنارة جيّدة يسوده الهدوء ..

ان شاء الله نوفرها

لا تعودوها منذ البداية على المحفزات لتدرس ..فبالوقت يرتبط اهتمامها بالحافز وطبعا على حساب الدراسة والفهم وبعد ذلك تتحول لديها إلى عملية ابتزازية

هدي النقطة لو تتفضلي وتزيدي تفهميهالي اختي الكريمة


تنظيم الوقت مهم جدّا .............وعليها تجنّب السّهر .

أما النّسيان يكون :أوّلا: بعدم استعمال المعلومة فإذا لم تستعمل فإنهاتضمحل وتزول في الذّاكرة

ثانيا:الشّرود الذّهني بالانشغال بأ مر ما عن الدّرس فينفقد بذلك التّركيز

صح هي عندها الشرود الدهني

ومن الحلول لظاهرة النّسيان في سنّها : أن تحاول قراء نص القراءة مثلابصوت مرتفع ..و عند المراجعة عليها أن تلقي المعلومة على نفسها أو على غيرها بأسلوبها الخاص هاتين الطريقتين تضيف لديها عمقا كبيرا في الذّاكرة ..وتمنحها ثقة أكبرفي تمكنها من المادة المدروسة ...

وفي الأخير أكرّر (المتابعة والمتابعة ) سواء في البيت أو في المدرسة بالتّواصل مع معلّمها دائما ..
حتى تصل إلى برّ الأمان فتحقّق النّجاخ بإذن الله تعالى ..

ياعطوفة اختي ربي يعطيك واش تتمناي دنيا واخرة ويحفظلك اولادك وينجحهملك
ما تتخيلي فرحتي يردك
وكل كلمات الشكر التي سطرت لا تكفيك
جااااازاك الله خيرا حبيبتي الغالية

[دُرة بيتي]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مشكلة ابنتك هي مشكلة الكثير من الأطفال و حتى الكبار ، شكون يحب يقوم بأعمال ما يفلحش فيها أو يلقى صعوبات كبيرة (يعني يتمحّن بزّاف) .
تهرب ابنتك من الدراسة راجع للصعوبات التي تلاقيها فيها ، فقدرات الأطفال متفاوتة ، تجد من يفهم في المرة الأولى من الشرح ، و الآخر في المرة الثانية ، و هناك من يحتاج لتبسيط الأمور و تكرار الشرح .
لا داعي للخوض في ما مضى و الأسباب التي جعلتها تصل لهذه الحالة، المهم كما تفضلت به الزميلة "عطوفة" ، تحتاج إلى متابعة يومية من طرفك أنت على الخصوص ، لأن البنت تشعر دائما بالأمان بجانب أمها .

المواد التي تعتمد على الحفظ ، يجب أن تخصص كلما يوم مدة من الزمن (حوالي 30 دقيقة) تراجع فيها الخلاصات و الدروس التي تناولتها في القسم ، مجرد قراءة و مطالعة و لا تنشغل بالحفظ ، و أؤكد بأنه يجب أن تقرأ الخلاصات يوميا ، و لا تقول بأني قرأت هذه أمس ، لأن المعلومات تترسخ في الذهن بتكرار القراءة ، و عليك أن تختبريها بتمارين متنوعة في هذه الدروس التي قرأتها من حين لآخر ، و يمكنك الحصول على نماذج التمارين و الاختبارات من قسم السنة الخامسة في هذا المنتدى . و هكذا لما تقترب الاختبارات أو الفروض تبقى لها بعض الرتوشات فقط .

اللغة العربية لا تحتاج إلى حفظ ، بل إلى فهم و تحليل ، يمكنك استغلال نصوص القراءة من كتاب اللغة العربية ، لما تحضر النص الذي يقرؤونه في الأسبوع المقبل ، تقرؤه جيدا عدة مرات ، تسألينها عن محتواه و يجب أن تكون إجاباتها باللغة العربية الفصيحة ( هذا يخدم التعبير ) ، مع الاستعانة بالأسئلة الواردة في الكتاب . بالإضافة لذلك تستغلين النص في إعراب بعض الكلمات و تحويل الجمل أو الفقرات إلى المذكر أو المؤنث أو المثنى أو الجمع ، و تسألينها عن تعليل بعض الظواهر الإملائية . المهم تقومين معها بدراسة النصوص من كل الجوانب ، و هذا تدريب على إنجاز دراسة النص.

أما الرياضيات فلا يخفى عليك أن الأساس فيها هو إنجاز التمارين باستمرار ، دعيها تنجز التمارين بمفردها ، و بعدها تقومين بالتصحيح و تشرحي لها إن أخطأت ثم تعيد الإنجاز ، و لا يجب أن تنفعلي في حالة الخطأ ، يجب أن تكوني معها صبورة إلى أبعد الحدود .

في الأخير أؤكد على ضرورة تنظيم الوقت بين مواد الحفظ و اللغة (العربية و الفرنسية) و الرياضيات ، و أن تأخذيها حسب قدرتها ، و أن تفهميها أن لا شيء صعب ، بل يجب العمل فقط و النتائج تأتي بمفردها .

مداخلتي هذه ليست هي الجواب السافي على تساؤلك ، إنما أردت أن أطمئنك فقط ، و سنكون معك خلال كل السنة الدراسية ، و أي مشكلة في التعامل مع البنتك أو في إيصال المعلومة أو التصرف إزاء موقف فنحن هنا نساندك ، حتى تنال ابنتك الشهادة إن شاء الله .


لم اجد الكلمات التي اعبر بها عن امتناني و توفيك حقك فالشكر وحده لايكفيك
اقول لك جازاك الله جنة الفردوس على نصائحك وطبعا رايحة نحفظها عندي ونقراها ونطبقها بالحرف
وسابقى على اتصال بكم دائما في كل صعوبة القاها
و لا يجب أن تنفعلي في حالة الخطأ ، يجب أن تكوني معها صبورة إلى أبعد الحدود .

هنا ينقصني الصبر لازملي دروس ليا اولا ههههه
وتاني هدا العام ابني الاخر عندو البيام يعني الضغط مزدوج .....ربي يعينا في تربية اباءنا ولات مسؤولية مع هدا الاصلاح الثقيل
شككككككرا شككككككككككرا اخي الكريم الفاضل
ربي يحفظلك اولادك وينجحهم وتفرح بيهم

[دُرة بيتي]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الله يشافي عبد المجيب شفاء لا يغادر سقما،

لقد كفى و وفى الأستاذ عبد الناصر و الأستاذة عطوفة،

أظيف نقطة؛ الكثير من الأولياء يشتكي من الأبناء الصغار أنهم لا يدرسون لكن لا يوجهونهم، كيف للطفل الصغير أن يدرس بمفرده خاصة إن كان متخلفا عن زملائه في كثير من الدروس ؟!

الحل هو ملازمة التلميذ و متابعته طوال العام الدراسي و يُتدرج في تلقينه للمعلومات من الأسهل إلى الأصعب،

إن كان الولي يتبع المنهجية السليمة فستكون هناك ثمرة لا محالة،

أما بالنسبة للتلميذ الكسول فأحيانا لا حل سوى العين الحمرا،

أضرب مثالا : أحد أقاربي درسته السنة الماضية عدة ايام فقط و تعجبت معلمة الفرنسية من تحسن مستواه تعجبا حيث ارتفعت درجته في الفرنسية من 2 إلى 6، و قد اتبعت الطريقة الىتية بإيجاز :

في الحصة الواحدة نقوم بعدة انشطة : النشاط الأول : كتاب مصور به عدة صور و أسماؤها، في كل حصة يقرأ صفحة ( حوالي ثماني صور إلى عشر ) و يحاول تهجئتها لأنه ضعيف جدا في التهجئة، و في المنزل يقوم بمحاولة حفظها،،،، أخذت هذا الخطوة لأنه ضعيف جدا من حيث الرصيد اللغوي، المسطرة لا يعرف تسميتها !

النشاط الثاني : تصريف الأفعال ؛ البدأ بالأفعال المساعدة في الحاضر و بعدها أفعال المجموعة الأولى ثم الثانية، كتابة نموذج عن كل فعل للتلميذ و بعدها أعطيه أفعال و اطلب منه كتابتها حسب المثال، أما أفعال المجموعة الثالثة المتغيرة فكتبت له بعضها و طلبت منه أن يحفظها ( لا أعلم إن حفظها أم لا )،

المهم أن التلميذ يأخذ نظرة عامة و يعلم أن اللغة، قواعدَها كالرياضيات؛ واحد زائد واحد تساوي اثنين،

في حصة أخرى : صفحة من الكلمات المصور ثم مراجعة الدرس السابق للأفعال مع إضافات خفيفة ( سباق مع الزمن ) مع قراءة نص من نصوص الكتاب المدرسي، ليس كل النص و إنما سطرين أو ثلاث منه كون التلميذ ضعيف جدا في القراءة مع أنه يعرف الحروف إلا أنه يتلعثم كون لسانه غير متعود على اللغة، فهمه لمعنى المفردات في فترة قصيرة معجزة لكن لما يفهم التلميذ معنى النص العام خاصة إن كان قصة فإنه يشعر بالسعادة، بعدها أطلب منه كتابة فقرة من النص على الكراس لأرى هل يستطيع الكتابة في الكراس أم لا، و هنا الطامة؛ لا يتقن اساسيات الكتابة على الإطلاق و عليه يجب التنبيه حرفا حرفا،

في حصة اخرى مثلا دروس التحويل من المفرد إلى الجمع و من المذكر إلى المؤنث و هكذااا، مع حفظ استثناءات بعض الدروس، و هذه الدروس تترسخ بكثرة التمارين،

كانت حصص قليلة جدا لا أظنها تجاوزت الثماني حصص لكن يبدو أنها آتت أكلها،

فالقضية قضية منهجية و قضية التدرج في تقديم المعلومات للتلميذ،

تلميذ لا يتقن القراءة و الكتابة كيف أطلب منه حفظ فقرة بالفرنسية ؟

تلميذ لا يعرف التصريف في المضارع و لا يتقن كتابة حرف الـ e بالماجوسكول كيف أطلب منه حل موضوع اختبار ؟

على الشخص الذي يُدرس أن يقدم المفاتيح الأولية للتلميذ التي بها يتمكن من المتابعة في القسم لأن بعض التلاميذ لهم رغبة في الدراسة و المتابعة لكنهم عاجزن عن ذلك لجهلهم بأبجديات الأمور .

اخي انت كدلك غمرتني بكرمك ولطفك
وسعادتي لا توصف بوقوفكم الى جانبي بردودكم ونصائحكم التي احس انها اثمن من الالماس
اما فيما يخص الفرنسية كانت بنتي وابني يقراو عند سيدة دروس خصوصية ولكن هي قالتلي ان ابنتي تنسى واخوها اصغر منها وتحسن خير منها

واش رايك نرجعهم الان في هدا العطلة يقراو الفرنسية ؟؟؟ على خاطر من بدا رمضان انقطعوا

وطرحك في منهجية التدريس راااائع
ساحاول ان اسطر منهجية في تدريسي لها
وساكون اختا ثقيلة عليكم فتحملوني هههههه
دمتم اخوة لي في الله
واكرر شككككككككككككري لك اخي الفاضل الكريم

[دُرة بيتي]

السلام عليكم
الحمد لله على سلامة الجميع.طبعا الزلزال كانت شدته قوية.ولكن الحمد لله عادل ويونس ماحسوش لشدة تعبهم طول النهار وهم يلعبو مع ابناء اخوالهم وأعمامهم.

طبعا وان قلت مشاركاتي ولكن كلما سنحت لي الفرصة نضرب طلة على همزة وصل لقراءة كل المشاركات.
وبالشفاء العاجل ان شاء الله لابن الأستاذة عطوفة.
وسلامي لكل الأعضاء.

الحمد لله على سلامة الجميع
وربي يسلمك ويسلم الجميع من كل سوء

[دُرة بيتي]

اختي الغالية عطوفة ممكن طلب لو سمحتي
ماعنديش خاصية الرسائل الخاصة لو بعثتلك طلبي

[عطوفة]

اختي الغالية عطوفة ممكن طلب لو سمحتي
ماعنديش خاصية الرسائل الخاصة لو بعثتلك طلبي



بارك الله فيك أختي العزيزة ولا شكر على واجب اسألي عمّا تريدين فأنا بحول الله لن أبخل عليك بتوجيهاتي والتي أعتبرها متواضعة جدا ...;)


قلت: لا تعودوها منذ البداية على المحفزات لتدرس ..فبالوقت يرتبط اهتمامها بالحافز وطبعا على حساب الدراسة والفهم وبعد ذلك تتحول لديها إلى عملية ابتزازية

هنا أردت أن أنبهك إلى عدم ربط التحصيل الدراسي بالمحفزات وقصدت الجوائز والهدايا بل اعتمدي في البدايةعلى عملية التشجيع اللفظي والاطراء للرفع من معنوياتها ودفعها للشعوربقيمةما تقدم من مجهودات
ثم تأتي المكافآت المادية بعد ذلك ولتكن بعد كل فصل دراسي ..لأن الطفل بمثل حالتها إذا ربطته منذ البداية بالمكافآت والجوائز..يبرمج عقله عليها فيصبح في وضع مساومةللأهل...

(يعني يقول لك : رايح نجيبلكم:confused: معدل مليح في الفصل الثاني مثلا ... لكن بشرط تشريولي دراجه أو....)..هذا هو الابتزاز:sdf:


.لم أفهم قولك: (لو بعثتلك طلبي )
أرجو منك التوضيح وسأكون معك إن شاء الله.

[عطوفة]

طمنينا استاذة عطوفة على عبد المجيب


الله يطمئن قلبك ويعيشك أختي الكريمة
هو في تحسن بعد تناوله الدواءأقلقتني الحمى كانت شديدة والحمد لله زالت الآن ...

شكرا لك ..

[/زهرة عصفور الجنة/]

الحمد لله استاذة عطوفة
على تحسنه
ما رأيك في اعمال منى للعطلة

[دُرة بيتي]

.لم ]فهم قولك: ](لو بعثتلك طلبي[
أرجو منك التوضيح وسأكون معك إن شاء الله.



السلام عليكم
تشكرييييييييين كل الشكر على تفاعلك معي و ربي يجازيك الجنة
واش عامل وليدك اليوم ان شاء الله ازمة وتمر
اما عن طلبي
ادا كان ممكن تعطيلي الفايس بوك تاعك نتواصلوا به على خاطر مرات المنتدى ما يتفتح الا بصعوبة وكاين حتى بالايامات
وماهدا الا من حسن ضني بك
انت بامكانك تبعثيلي رسالة خاصة

[دُرة بيتي]

اليوم اتصلت بالسيدة التي تدرس الفرنسية واعتدرت بانها في عطلة
حقا تاسفت كنت حابة اولادي يستفيدوا هدا الشهر
الحمد لله على كل حال

[أبو ياسين29]

السلام عليكم
أتمنى أن يكون الجميع بخير إن شاء الله وبالشفاء العاجل لإبن أستاذتنا الكريمة عطوفة، فطهورا إن شاء الله

و أستسمحكم على هذا الغياب لكثرة العمل في مؤسستي التي تصاب بالجنون كلما تجرأت و قدمت طلب عطلة صيفية، و لم يسبق لي أن أخذت عطلة أكثر من 15 يوم و صراحة لم أعد أطق الذهاب إلى العمل
و أشتغل ليل نهار كي أكمل مابقي من عمل الذي لا يريد أن ينتهي
فلا تنسونا من دعائكم،

غير 10 أيام عطلة فيها خير و بركة، لقد و عدت إبني أن أصطحبه إلى البحر و مازال ينتظر

و المهم تكونو بخير إن شاء الله و ما بقاش بزاف للدخول المدرسي و أظن أنه وجب التحضير من الآن، رغم أن الجميع في عطلة

و بالتوفيق

[أبو ياسين29]

لدي إستفسار من فظلكم

هل كتب السنة الأولى إبتدائي ستتغير؟ و كذلك هل سيكون هنالك توزيع سنوي جديد لكل المواد؟ و هل بالإمكان الحصول عليها الآن

أيضا، هل من وثائق رسمية تعدد ما هو منتظر أن يتعلمه تلميذ السنة الأولى في آخر السنة الدراسية ، كل مادة على حدى

و أخير، عن التقويم ، هل علاماته مثل علامات الإمتحانات، و هل يحسب في المعدل العام، و ما هي أهميته مقارنة بالفروض و الإختبارات

[عبد الناصر أمازيغ]

لدي إستفسار من فظلكم

هل كتب السنة الأولى إبتدائي ستتغير؟ و كذلك هل سيكون هنالك توزيع سنوي جديد لكل المواد؟ و هل بالإمكان الحصول عليها الآن

أيضا، هل من وثائق رسمية تعدد ما هو منتظر أن يتعلمه تلميذ السنة الأولى في آخر السنة الدراسية ، كل مادة على حدى

و أخير، عن التقويم ، هل علاماته مثل علامات الإمتحانات، و هل يحسب في المعدل العام، و ما هي أهميته مقارنة بالفروض و الإختبارات

[COLOR="DarkRed"]السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الحمد لله على ظهورك ، ياك ما لحقش عندكم الزلزال ؟

كل المؤشرات توحي بأن كتب السنة الأولى و الثانية ستتغير ، في مدرستنا وصلت كتب المستويات الأخرى ما عدا السنتين المذكورتين ، ثم هناك كلام في الصحف عن هذا التغيير يقولون من أجل تصغير الحجم لتخفيف الحمل على الأطفال ، لكن هل المحتوى سيتغير ، لا أعرف .
و عليه لا يمكن الحديث عن التوزيع السنوي الآن ما دام لم نر الكتب.
أما الحصول عليها فسيكون في بداية السنة الدراسية عن طريق المدرسة و نحن لم تصل إلينا ، لست أدري في المناطق الأخرى ، أم ما زالت في طور الطبع .
أما الوثيقة الرسمية التي تحدد ما سيتعلمه التلميذ هي المنهاج ، يمكنك البحث عنه في قسم السنة الأولى ، و ستجد فيه ملمح التلميذ في النهاية السنة الأولى ( ما يجب أن تتحقق فيه من كفاءات و حصيلة مكتسباته )

أما لتقويم المستمر فخاصته أنه مستمر ، يعني بإمكان المعلم أن يقوم التلميذ مرةأو مرتين في كل مادة و في كل شهر حسب ما توفر لديه من وقت ، و الاختبارات تكون شهرية بالنسبة للرياضيات و اللغة العربية و فصلية لباقي المواد
في نهاية الفصل يحسب المعلم معدل التقويم المستمر لكل مادة و تكون العلامة على 20 ، و يحسب معدل الاختبار لكل مادة و تكون العلامة على 30 ، ثم يجمع معدل التقويم المستمر مع معدل الاختبار ليحسب المعدل الفصلي لكل مادة ، و بعدها تجمع معدلات المواد الفصلية و تقسم على عدد المواد ليحسب المعدل الفصلي .
اما أهمية التقويم المستمر تتمثل في جعل الأولياء و الأطفال يداومون على المراجعة و العمل على تثبيت المكتسبات بصفة مستمرة .
أرجو أني وضحت الأمر .

COLOR]

[**افنان**]

السلام عليكم ورحمة الله
استاذة عطوفة لاباس على ابنك طهور ان شاء الله
تحياتي للجميع اساتذة واولياء
بما ان العطلة راهي قاربت على النهاية وابني مقبل على الشهادة ولحد الان مراجعش حتى شيئ فقط يقرا القران ومازال معطاوهمش العطلة
افيدوني جزاكم الله خير هل نوقفوا من المدرسة القرانية ونبدا معه المراجعة ام نتركه لبداية السنة ايهم افضل بارك الله فيكم

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
اختي افنان
دعيه يحفظ كتاب الله
شخصيا ابنتي راهي غير تحفظ
عندما يبق خمسة عشر يوما لنهاية العطلة ستبدأبحل اعمال عطلتها قد ادرجتها في الصفحة الماضية
وهكذا تكون قد راجعت دروس الرياضيات
وتمون قد انجزت بعض الوضعيات في اللغة
تبقى الفرنسية تمنيت لو انها تقبل ان نخصص لها بوميا على الاقل نصف ساعة خلال هذه العطلة
لكنها رفضت وانا لم ارد ارغامها

[صابر 2008]

السلام عليكم
صحة عيدكم وكل عام وأنتم بخير و لو انها متأخرة
وتقبل الله من الجميع الصيام والقيام ومختلف العبادات و_ إن شاء الله
الإستمرار في الطاعات بعد الشهر الفضيل


ألف شكر للأستاذ عبد الناصر على الروابط لقد إستفدت منهم فيما يخص مسألة الكتابة عند التلاميذ وحتى غيررها من المواضيع
وألف لا بأس على إبن الأستاذة عطوفة وما تشوفوا شر _ بإذن الله

جزاكم الله خيرا جميعاً

[صابر 2008]

لدي إستفسار من فظلكم

هل كتب السنة الأولى إبتدائي ستتغير؟ و كذلك هل سيكون هنالك توزيع سنوي جديد لكل المواد؟ و هل بالإمكان الحصول عليها الآن

أيضا، هل من وثائق رسمية تعدد ما هو منتظر أن يتعلمه تلميذ السنة الأولى في آخر السنة الدراسية ، كل مادة على حدى

و أخير، عن التقويم ، هل علاماته مثل علامات الإمتحانات، و هل يحسب في المعدل العام، و ما هي أهميته مقارنة بالفروض و الإختبارات

فيما يخص الكتب الجديدة فللآن لم يصلنا شيئ عليها أو حولها
طبعا كل ما نعرفه هو ما ورد في الصحافة من أنه تم إلغاء 03 كتب للسنة الأولى والثانية
ولا أدري إن كانوا 03 كتب في كلا السنتين معا أو كل سنة على حدى

المهم هم ألغوا كتاب أنشطة اللغة للسنة الأولى مع أنه كان مفيد للتلاميذ على صعيد الكتابة و الإملاء
وخصوصا الكتابة


أما بخصوص التقويم فالأصل أنه على 20 كنقطة لكل مادة خلال الفصل الدراسي ككل
وكل معلم وطريقته في التقويم هناك من يقوم بتقويم أسبوعي أو شهري وفي آخر الفصل الدراسي
شع معدل تقريبي لما سبق وهكذا

طبعا التقويم مفيد جدا للتلميذ ومؤثر عليه
يعني التلميذ لو أخذ علاقة أقل من المتوسط (05) في الإختيار فالتقويم سيساعده على التدراك لو كان مرتفعا
والعكس صحيح التقويم ممكن يؤثر على التمليذ المتفوق


أنا كنت أقوم بوضع نقاط التقويم على عدة إعتبارات في مقدمتها المشاركة والتجاوب داخل القسم،
أيضا إنجاز الأعمال المنزلية بالإضافة إلى قدرات التلميذ وتوظيفها في حل التمارين والأنشطة بحكم أن هناك نوع
من التلاميذ من الصعب جدا أن يشاركوا خصوصا في السنة الأولى و حتى يتكلموا تتلقى مشقات معهم ولكنهم متفوقون

[kahinab]

السلام1
الأخ أبو ياسين
Si vous voulez m’envoyer votre E mail je vous envoie ce que j'ai réunis durant cette année pour mon fils (les documents pour la première année)
C’est un gros dossier, il faudra juste être un peu patient avec moi car je pars pendant une semaine en vacance puis je vous fais au fur et a mesure les envoies
Bonne journée

[أبو ياسين29]

السلام عليكم أستاذي الفاضل عبد الناصر

و جزيل الشكر على هذا الجواب الشافي العافي

و لقد سبق و قد ضرب مدينتنا زلزال في 1994 و أباد قرى بأكملها، لذا كلما سمعنا زلزال بمنطقة ما، أصابنا الذعر و بالتالي نختفي من كل شيئ إلا همزة وصل

تعب العمل يؤرقني سيدي و كلما فكرت في العطلة، تتعطل جل الحواسب في مكتبي و هذه المرة برامج التسيير بدأت تخلط الأمور و الأجور معا و لذا أنا أعمل ليل نهار كي لا أكون متأخرا عن المواعيد، لأن هناك رزنامة وطنية و أنا مجبر على إحترامها مهما كانت الظروف و الحمد لله اليوم مساء إستطعت إيجاد الثغرات و تصليحها و ما زلت الآن في العمل أكمل الطباعة التي تستغرق أيام ، ربي يجيب الخير

و عن الكتب ، سألت أستاذة اليوم و قالت لي نفس شيء ، فقط ما ذكر في وسائل الإعلام

و أعود و أقول من جديد، ألف شكر على التوضيح فيما يخص التوزيع السنوي و التقويم، و المعذرة فما زلت أفكر بطرق زمان و كتب زمان و ها أنا أحدث معلوماتي معكم

حفظك الله سيدي و ربي يخليك لنا إن شاء الله

[أبو ياسين29]

فيما يخص الكتب الجديدة فللآن لم يصلنا شيئ عليها أو حولها
طبعا كل ما نعرفه هو ما ورد في الصحافة من أنه تم إلغاء 03 كتب للسنة الأولى والثانية
ولا أدري إن كانوا 03 كتب في كلا السنتين معا أو كل سنة على حدى

المهم هم ألغوا كتاب أنشطة اللغة للسنة الأولى مع أنه كان مفيد للتلاميذ على صعيد الكتابة و الإملاء
وخصوصا الكتابة


أما بخصوص التقويم فالأصل أنه على 20 كنقطة لكل مادة خلال الفصل الدراسي ككل
وكل معلم وطريقته في التقويم هناك من يقوم بتقويم أسبوعي أو شهري وفي آخر الفصل الدراسي
شع معدل تقريبي لما سبق وهكذا

طبعا التقويم مفيد جدا للتلميذ ومؤثر عليه
يعني التلميذ لو أخذ علاقة أقل من المتوسط (05) في الإختيار فالتقويم سيساعده على التدراك لو كان مرتفعا
والعكس صحيح التقويم ممكن يؤثر على التمليذ المتفوق


أنا كنت أقوم بوضع نقاط التقويم على عدة إعتبارات في مقدمتها المشاركة والتجاوب داخل القسم،
أيضا إنجاز الأعمال المنزلية بالإضافة إلى قدرات التلميذ وتوظيفها في حل التمارين والأنشطة بحكم أن هناك نوع
من التلاميذ من الصعب جدا أن يشاركوا خصوصا في السنة الأولى و حتى يتكلموا تتلقى مشقات معهم ولكنهم متفوقون


----------------------------------------------------------------------------------------
أستاذي الفاضل

شكرا جزيلا على التوضيح و على هذه المعلومات القيمة و مرحبا بك معنا في همزة وصل
و إن شاء الله نستفيد منكم

[أبو ياسين29]

Juste un test

[أبو ياسين29]

un problème de connection

[**افنان**]

السلام عليكم
اختي افنان
دعيه يحفظ كتاب الله
شخصيا ابنتي راهي غير تحفظ
عندما يبق خمسة عشر يوما لنهاية العطلة ستبدأبحل اعمال عطلتها قد ادرجتها في الصفحة الماضية
وهكذا تكون قد راجعت دروس الرياضيات
وتمون قد انجزت بعض الوضعيات في اللغة
تبقى الفرنسية تمنيت لو انها تقبل ان نخصص لها بوميا على الاقل نصف ساعة خلال هذه العطلة
لكنها رفضت وانا لم ارد ارغامها


بارك الله فيك الاخت ام منى
كي حطيتي اعمال العطلة فهمت انكم بديتوا تراجعوا من اجل ذلك طرحت سؤالي شكرا لك وبالتوفيق لمنى

[/زهرة عصفور الجنة/]

اهلا اختي افنان
مزال نا بدينا نراجعو
منى مزال ما حلت حتى وضعية ادماجية
ضربت طلة عليهم فقط
اما مراجعة الرياضيات
ستكون الاخيرة
وان شاء الله متكونش نسات واش قرات

[أبو ياسين29]

الحمد لله، إستطعت الدخول للمنتدى و قيلا عاقبوني مسؤولي الموقع

[أم بدر الدين]

السلام عليكم كيف حال الجميع...اتمنى ان يكون الجميع بخير.

اختي عطوفة طهور على وليدك ربي يشفيه...

اخي ابو ياسين الموقع لا يعاقب على المخالفات ..الشيئ الذي يقومون به هو حذف المشاركة لا غير وخاصة ان كان العضو قد خالف احددالقوانين جهلا منه ...لقد عملت بالاشراف و اعرف ان المخالفات لا تعطى الا لمنيصر على مخالفة القوانين.


قلت مشاركاتي بسبب انشغالي ببعض الاعمال المنزلية و خاصة التحضير لختان ابني تقي الدين في اواخر هذا الشهر.

وفقكم الله و قريبا العودة للدراسة و العودة الى موال هز اقرا هز احفظ...ربي اقدرنا

[عطوفة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كتبت ردا طويلا لكنه لم يشأالظهور.. آه طار..
أختي أم منى ما عرضته منى هو برنامج عمل خاص بالدروس التي تقدم في السنة الخامسة .وقد ألمت منى بمعظمها ..أتمنى لها التوفيق في دراسته والنجاح الباهر في الشهادة ..

أختي أم عبد الباسط ثقتك بي أعتز بها..شكرا
وعن التواصل بالفيسبوك أعذريني فليس لدي حسابا خاصا ..سوف ألجأ إلى مراسلتك عن طريق المنتدى..

أختي أفنا ن شكرا لك على المشاعر الطيبة

وعيدك سعيد وكل عام وأنتم بخير ..عن ابنك وما أراه أختي خليه مع حفظ القرآن الكريم ولا تستعجلي في المراجعة والتحضير للسنة المقبلة ..فكل شيئ يأتي في وقته ..


أخي الفاضل صابر شكرا لك وعيدك أسعد.

دمت بخير وسلامة ..

بارك الله فيك أخيتي أم بدرو وعيدكم سعيد ..ومبروك مقدما لتقي الدين..دامت أفراح الجميع ...

[أم الولدين]

السلام عليكم ورحمة الله
كل عاام و انتن الى الرحمن اقرب
مش عارفة نقوللكم عيدكم مبارك ولو انه بدات الناس تخمم في العيد الكبير
غيابي خارج عن ارادتي اللهم فرج الهم و يسر الامر وفك الكرب وجمييييع المسلمين آآآمين
االعاصميون الحمد لله على سلامتكم مع انه الصراحة الزلزال ماسمعتش بيه حتى بعد يومين حتى اتصلت بي ام ياسمين تسأل
كان كل انشغالي و اهتمامي بغزة نسال الله تعالى ان ينصرهم و يرد كيد الصاينة ويخسف الارض تحت اقدامهم
ام بدرو مبروك ختانة ابنك مسبقااا
ام محمد شكراا على السؤااال راني جييييت يلا نسمو الله ونبدأ راح تشوفي مشاركات ومداخلات الظاهر جل الاولياء قلقانين
ومتحمسييييين والمشاركات السابقة خير دليل لاسيما انه العطلة انقضت او على وشك
من بعد نشوف روابط لي حطيتي
يونس راه مع حفظ القرآن ولكن حااابة طول العام مش الصائفة فقط ان شاء الله برك يبقاو يحفظو
النصوص خصوصا اللغة و الرياضيات لماا نقوله يجن جنونه والفرنسية استغل الفترة والاخرى واساله او اعطيه كلمة وشرحها
عساها تبقى راسخة
ا

[أم الولدين]

الاستادة عطوووفة كيف الحال ان شاء الله انت و العائلة الكريمة على الف خير
كنت مع الردود ماشاء الله متواجدة داااائما بمدخلاتك القيمة
جزاك المولى عنا خير الجزاااء
نداء للاخت انشرااااح يارب ماخليتيناش ورحت بلا رجعة استلطفنااا مشاركااااتك السابقة
نحن بنتظار عودتك ولو بعد حين ...

[أم بدر الدين]

بارك الله في الاختين عطوفة و ام الولدين و ربي ييسر اموركن ..و يصلح احوالنا جميعا.

[عطوفة]

الاستادة عطوووفة كيف الحال ان شاء الله انت و العائلة الكريمة على الف خير
كنت مع الردود ماشاء الله متواجدة داااائما بمدخلاتك القيمة
جزاك المولى عنا خير الجزاااء
نداء للاخت انشرااااح يارب ماخليتيناش ورحت بلا رجعة استلطفنااا مشاركااااتك السابقة
نحن بنتظار عودتك ولو بعد حين ...




صح عيدك أم يونس ربي يحفظك و يسال عليك الخير عزيزتي..:mh31:
رانا بخير والحمد لله راني فرحانه كي رتاحلي وليدي
ربي يشفي ويعافي جميع المرضى...

ويبعد عنا كل هم وحيرة.. يارب

سوليلي على البطل يونس وقولي له واصل حفظك للقرآن فهو خير زاد لك في مشوارك الدراسي ...

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
بداية سعيدة بعودة الغائبين
الاخ ابو ياسين
واختي ام بدر الدين واختي ام يونس
مبروك الختان لتقي الدين
والحمد لله لشفاء عبد المجيب
اختي ام يونس اطلعي على اعمال منى
صراحة مزال ما بدينا والو
منى طلت عليهم وجهزت الاوراق وخبات كلش

[أم الولدين]

السلام عليكم
اولا اعتذر على هده العبارة
كل عاام و انتن الى الرحمن اقرب
من الاستاد عبد الناصر الاخ اغيلاس ابو ياسين وبقية الاخوة ان شاء الله يدوم تواجدهم المتميز
اختي ام محمد مواضيع اللغة لامة و شاملة تبارك الله معلم بالمستوى و زيادة لو كان اولادنا يحلوا كل اسبوع موضوع لاستفادو الكثييير
على الاقل من توجيهاتنااا وبعض الشواهد منااا
ادا حبيتي نبدأ بأول موضوع لمدة اسبوووع ......... وهكداا حتى يستفيد اولادنا من مواضيع بعضهم البعض
لاحظت غيااااب اختنا ام الزينة منذ ظهور النتائج لغاية الآن ان شاء الله تكون و عائلتها بالف خير و ارتاح الزوج الكرييييم

[/زهرة عصفور الجنة/]

ان شاء الله تختي ام يونس
لكن بعد منتصف الشهر ان شاء الله
لاننا ذاهبون الى بيت اهل. زوجي وسأضطر للغياب
قبل الدخول المدرسي ان شاء الله الوضعيات بجب ان تكون جاهزة

[دُرة بيتي]

أختي أم عبد الباسط ثقتك بي أعتز بها..شكرا
وعن التواصل بالفيسبوك أعذريني فليس لدي حسابا خاصا ..سوف ألجأ إلى مراسلتك عن طريق المنتدى..



شكرا اختي الغالية على التوضيح
وماطلبي الا لاني اجد احيانا مشاكل في الرد ولايسمح بها واحيانا المنتدى لا يقبل الدخول الا بتكرار المحاولات وكلمة المرور
ان شاء الله يكون تفاعلك هنا كاف
شكككككككككرا

[دُرة بيتي]

السلام عليكم
كيف حالكم اخوتي
لا تنسوني احبتي في تحضيرات الاولاد للخامسة والرابعة

[ام هاديل وياسين]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يبارك في كل من يعمل ويقدم بالنصائح لاولياء التلميذ اول مرة ندخل هنا وعلى ما ظن رايحين تحظرو لتلاميذ السنة الخامسة

عندي بنتي سوف تكون في السنة الخامسة وراني حابة كاش ما تفيدوني مزال مدارتش حتى مراجعة لحد الان

هي الان تحفظ في القران بكل صراحة عييت معاها السنة الماضية درتلها دروس خصوصية في اللغة الفرنسية

راهي مليحة لكن الريضيات الله يجيب كي درتلها درس خصوصي فيهم تدهورت كامل املا حبستهم لها

بماذا تنصحوني رايحة نكون متابعة ليكم والله يجازيكم كل خير بتوفيق لكم

[دُرة بيتي]

السلام عليكم
اهلا اختي ام هديل رانا نفس الحال حابة نبدا مع بنتي في الخامسة وما عرفت منين نبدا والطفلة راسها فاللعب وتقولي خليني نشبع من العطلة وماني حابة نزيرها ممكن تكره القراية مرة وحدة
والله المستعان
طبعا لا انسى شكر اخواني الاساتدة راهم دعم لينا هنا وهم اللي يشجعونا ربي يحفظهم رجعولي الامل

[أم الولدين]

السلام عليكم
ام محمد طريق السلامة ان شاء بانتظارك تسافري وترجعي بخير
ام هديييل مرحبااا بيك و بهديل مع اولادنا ماشاء الله الخوامس بتزايد
خلييك معنا و مؤكد راح تستفادي لا سيما من تدخلات معلمينا الافاضل
ارياضيات الخامسة على ما اظن تكملة ومراجعة لما تطرقوا اليه بالسنة الرابعه
ان كانت ابنتك مش فاهمة بعض القواعد او الدروس و لها قابلية في الاستعاب و التركيز
لا يهمم راح تستطيييع استدراك مافاتها ولكن الخوف الكبير من قلة التركيز الدي يداهم التلميد
بين الحين و الآخر
ام باسط خلاص ما بقاش وقت بزاف كلها ايام و تشوفي الهمة هنا و النشاط

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخي عبد الناصر، أختي عطوفة، أخي أبا ياسين و باقي الاعضاء المتواجدين معنا؛ أرجو أن تكون في تمام الصحة و العافية،

أم بدر الدين؛ ألف مليون مبارك لفرحكم بتقي الدين، جعله الله من الاتقياء و أنبته نباتا صالحا و أقر عينكم به، الله يدومها أفراح،

بالنسبة لأولياء السنة الخامسة الجدد؛ تصفحوا الصفحات القديمة لتستفيدوا،

أصحاب السنة الخامسة؛ كان الله في عونكم، أشفق عليكم من الضغط النفسي أكثر من ضغط الدراسة،

أولياء السنة الأولى الجدد ـ أبا ياسين طبعا ـ وجّد روحك لشراء الأدوات المدرسية و تغليفها، أعلم أنك ستفرح بذلك كثيرا و كأنك أنت التلميذ ، الأدوات المدرسية الجديدة لها رائحة خاصة،

لا تنسوا اقتناء المآزر الزرقاء و الوردية،

قولولي : بلا ما توصي :1:.

[أم بدر الدين]

بارك الله فيك اخي اغيلاس واتمنى انك بخير و خولة كذلك كيفها لاباس?


راني حاكمة قلبي كيفماه راح نجوز هذا الختان مع تقي الدين الطاير و اعرف انني ساعاني الامرين معه حتى يشفى.

والله ضحكتني اخي اغيلاس اب اسماء ونور اليوم احضر لهما كيس به ادوات متنوعة الوان مقلمتان اقلام ....

بالفعل بلا متوصي..ربي انجحهم و يحفظهم.

[**افنان**]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كتبت ردا طويلا لكنه لم يشأالظهور.. آه طار..
أختي أم منى ما عرضته منى هو برنامج عمل خاص بالدروس التي تقدم في السنة الخامسة .وقد ألمت منى بمعظمها ..أتمنى لها التوفيق في دراسته والنجاح الباهر في الشهادة ..

أختي أم عبد الباسط ثقتك بي أعتز بها..شكرا
وعن التواصل بالفيسبوك أعذريني فليس لدي حسابا خاصا ..سوف ألجأ إلى مراسلتك عن طريق المنتدى..

أختي أفنا ن شكرا لك على المشاعر الطيبة

وعيدك سعيد وكل عام وأنتم بخير ..عن ابنك وما أراه أختي خليه مع حفظ القرآن الكريم ولا تستعجلي في المراجعة والتحضير للسنة المقبلة ..فكل شيئ يأتي في وقته ..


أخي الفاضل صابر شكرا لك وعيدك أسعد.

دمت بخير وسلامة ..

بارك الله فيك أخيتي أم بدرو وعيدكم سعيد ..ومبروك مقدما لتقي الدين..دامت أفراح الجميع ...



بارك الله فيك استاذة عطوفة وتقبل الله منك كلامك الطيب ربي يتقبل منك ويجعله صدقة مقبولة يارب

[**افنان**]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يبارك في كل من يعمل ويقدم بالنصائح لاولياء التلميذ اول مرة ندخل هنا وعلى ما ظن رايحين تحظرو لتلاميذ السنة الخامسة

عندي بنتي سوف تكون في السنة الخامسة وراني حابة كاش ما تفيدوني مزال مدارتش حتى مراجعة لحد الان

هي الان تحفظ في القران بكل صراحة عييت معاها السنة الماضية درتلها دروس خصوصية في اللغة الفرنسية

راهي مليحة لكن الريضيات الله يجيب كي درتلها درس خصوصي فيهم تدهورت كامل املا حبستهم لها

بماذا تنصحوني رايحة نكون متابعة ليكم والله يجازيكم كل خير بتوفيق لكم
ااهلا ام هديل ان شاء الله تفيدي وتستفيدي وبالتوفيق لابنتك وجميع المقبلين على الشهادة هذا العام

[~~ أغيلاس ~~]

اللهم آمين، ربي ينجحهم و يحفظهم؛

الحمد لله رانا في نعمة،

و كما قال الأستاذ عبد الناصر؛ حتى في حياتنا اليومية نحس أن دعوات أعضاء همزة وصل الطيبة تلاحقنا أينما ذهبنا،

خولة أيضا في نعمة فقط هذه الايام راها تجاهد نفسها مع نعمة مراجعة القرآن،

رمضان مر بالتكسال و الراحة، بعد العيد كذلك، و حاليا تجاهد نفسها لمراجعة محفوظها من القرىن الكريم لأن الاختبار نهاية الشهر،

أما وش خططنا من مراجعة اللغات ففي مهب الريح،،، خليها تريح مسكينة،،،، المهم أنها تعلمت في الانجليزية الايام و الأرقام و كيف حالك أنا بخير،

إن شاء الله بداية الدخول المدرسي يجد الجد .

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
اخواتي لي عندهم اولادهم يجوزو الشهادة
كفاكن ضغطا على اولادكن
اذا بدينا من دوك التقلاق
منا لماي اكيد راح نفقد اعصابنا
كل شيء في وقتو
العطلة للراحة
اخر اسبوعين اقترح عليكن
اعمال ابنتي ةافية وكافية
اختي ام يونس
غدا ان شاء الله راني مسافرة

[عطوفة]

السلام عليكم
اخواتي لي عندهم اولادهم يجوزو الشهادة
كفاكن ضغطا على اولادكن
اذا بدينا من دوك التقلاق
منا لماي اكيد راح نفقد اعصابنا
كل شيء في وقتو
العطلة للراحة
اخر اسبوعين اقترح عليكن
اعمال ابنتي ةافية وكافية
اختي ام يونس
غدا ان شاء الله راني مسافرة



عطلة سعيدة وممتعة ..تروحوا بالسلامة وترجعوا بالسلامة
في أمان الله ...http://im62.gulfup.com/eFoYEv.gif (http://www.gulfup.com/?HeCdhr)

[أم بدر الدين]

اختي ام منى je te tire chapeau.

والله صدقت اخي اغيلاس الكل تكاسل وخاصة مع تغير بعض الظروف في البيت و كثرة الضيوف يصعب علي التحكم بهما ...هما ما اصدقوا يلقاو ثغرة يهربوا منها.على كل حال لم يبب على الدراسة الا القليل و حينها نجتهد مت اولادنا ليبقوا متميزين دوما علما و خلقا.

[صابر 2008]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

الأدوات المدرسية الجديدة لها رائحة خاصة،

:1:.

فعلااااااا لها رائحة خاصة ومميزة جدا جدا
رائحة نذكرنا بذكريات الدراسة التي نتمنى لو أنها تعود

[ام عبد الله 22]

السلام عليكم.
أتمنى أن يكون جميع الأعضاء بخير الحاضرون منهم و الغائبون.

[ام عبد الله 22]

السلام عليكم.
إلى الأخت ام بدر الدين. مبرو ك على إبنك الختان إن شاء الله.
( راني حاكمة قلبي كيفماه راح نجوز هذا الختان مع تقي الدين الطاير و اعرف انني ساعاني الامرين معه حتى يشفى.)
نحن في عصر التطور و العلم تقدم كثيرا لذا أنصحك أن تستعملي لختان إبنك المرهم la pommade EMLA qui est une anesthésie locale و يقوم بختان إبنك طبيب جراح والطفل لا يحس بأي شيء إلا بقرح طفيف عند خياطة الجرح وضعي له العسل على الجرح مع الحفاظة ولا شيئا آخر وسيشفى بسرعة بإذن الله تعالى.
أقول لك هذا لأنني جربتها مع إبني ولم أعاني الأمرين وحتى جيراني إستعملوها و كانت النتيجة مفرحة.
أنا كلما سمعت الختان أنصح بهذا المرهم و أطلب منك أن تسألي و لا تتسرعي وإياك والطريقة التقليدية القديمة أي ( المقص العادي أو الكهربائي).
أعتدر إن أطلت عليك هذه مجرد نصيحة.

[أم بدر الدين]

السلام عليكم.
إلى الأخت ام بدر الدين. مبرو ك على إبنك الختان إن شاء الله.
( راني حاكمة قلبي كيفماه راح نجوز هذا الختان مع تقي الدين الطاير و اعرف انني ساعاني الامرين معه حتى يشفى.)
نحن في عصر التطور و العلم تقدم كثيرا لذا أنصحك أن تستعملي لختان إبنك المرهم la pommade emla qui es une anesthésie locale و يقوم بختان إبنك طبيب جراح والطفل لا يحس بأي شيء إلا بقرح طفيف عند خياطة الجرح وضعي له العسل على الجرح مع الحفاظة ولا شيئا آخر وسيشفى بسرعة بإذن الله تعالى.
أقول لك هذا لأنني جربتها مع إبني ولم أعاني الأمرين وحتى جيراني إستعملوها و كانت النتيجة مفرحة.
أنا كلما سمعت الختان أنصح بهذا المرهم و أطلب منك أن تسألي و لا تتسرعي وإياك والطريقة التقليدية القديمة أي ( المقص العادي أو الكهربائي).
أعتدر إن أطلت عليك هذه مجرد نصيحة.



بارك الله فيك و ربي اجازيك كل خير..شكرا على الافادة اكيد اختي الختان لم يعد صعبا ولكن ابني هو لصعيب..واكيد ساتجه الى الطريقة الحديثة كما فعلنا مع اخوه الاكبر ومنذ سنييين.

سعيدة بمرورك و ربي يرزقك الجنة.

[عطوفة]

http://im57.gulfup.com/qvWLje.gif (http://www.gulfup.com/?se5QrD)


الظاهر أنكم كلكم في عطلة خارج الديار..استمتعوا كثيرا ...عطلة سعيدة ..

الأضواء منطفئة ...هل من متتبع ؟؟؟؟
آآآه لا يوجد غيري هنا!!!!! ..

لي عودة مرة أخرى. عندما يوصل التيار . ....سلام

[أبو ياسين29]

السلام عليكم
تمنياتي لجميع أعضاء همزة وصل أن يكونو بخير إن شاء الله و عطلة سعيدة

و ألف مبروك لتقي الدين بالختان ، ربي يدومها فرحة

و تحية خاصة لأخي الفاضل آغيلاس و للنجيبة خوخة و أقول له صراحة، إشتريت منذ يومين المأزر لياسين و ينقصه المحفظة و الأدوات و كالمعتاد أتنقل خصوصا إلى مدينة وهران لأشتري كل ماهو جميل من أدوات و كتب وكأن أيام زمان تعود، عندما كنا ننتظر بشغف عودة الوالدة بالأدوات الجديدة

كم كنت أحب أقلام التلوين كبيرة الحجم و لكن قلة اليد ، و الآن وجدت نفسي كلما دخلت مكتبة ، أشتري علبة جديدة حتى لاحظ الجميع إهتمامي بأقلام التلوين

و أما عن المراجعة، فودعتها منذ شهر جوان و أهتم الآن فقط بالتحضير للموسم الدراسي، ولكن أحاول عن طريق اللعب إستذكار ما تعلمه إبني و الحمد لله لحد الآن لم ينسى الكثير بل طوره و هو الآن مهتم أكثر بحفظ القرآن و لعبته الجديدة xbox التي أبهرتني خاصة نوعية الصورة و الألعاب و الغريب أنه أصبح يتقنها بدون توجيه
و للحديث بقية إن شاء الله

و أعلمكم أن إدارتي أشفقت علي بعطلة 10 أيام، سأستغلها في الراحة و المطالعة

دمتم في رعاية الله و حفظه

[عطوفة]

السلام عليكم
تمنياتي لجميع أعضاء همزة وصل أن يكونو بخير إن شاء الله و عطلة سعيدة

حمد لله لحد الآن لم ينسى الكثير بل طوره و هو الآن مهتم أكثر بحفظ القرآن و لعبته الجديدة xbox التي أبهرتني خاصة نوعية الصورة و الألعاب و الغريب أنه أصبح يتقنها بدون توجيه
و للحديث بقية إن شاء الله

و أعلمكم أن إدارتي أشفقت علي بعطلة 10 أيام، سأستغلها في الراحة و المطالعة

دمتم في رعاية الله و حفظه



وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلا بأخينا الفاضل ..أقدر تعبك وعملك الجاد.. ربي يعينك ويخليلك صحيحتك
وعطلة سعيدة ..

الله يبارك لياسين حفظه للقرآن الكريم ..تلك اللعبة التي ذكرتهاممتعة فعلا تستهوي الصغار والكبار ...

عن ابني حاليا راه في فترة نقاهة.

ويقضي معظم وقته مع مجموعة ألعاب Friv يكاد يدمن عليها ...

أما الدراسة حدث ولا حرج كلما أردت دفعه للاستذكار ولى هاربا.. ههه

[أم بدر الدين]

والله ضحكتيني اختي عطوفة راني داخل الديار ولم اغادر يوما بيتي ... زوجي لا يحب السفر و لا يغير جو راني هنا حبيبتي بصح لا يوجد ما اقوله لذا لم اضع مشاركات .

[أم بدر الدين]

الاخ ابو ياسين بصحتك العطلة و ربي اهنيك.

وهنيئا لياسين حفظ القران وربي يسعدو ان شاء الله.

اما عن الجراسة الكل لا يدرس ...الكل ضاربين النح و غير الالعاب و التلفاز.

[أبو ياسين29]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أهلا بأخينا الفاضل ..أقدر تعبك وعملك الجاد.. ربي يعينك ويخليلك صحيحتك
وعطلة سعيدة ..

الله يبارك لياسين حفظه للقرآن الكريم ..تلك اللعبة التي ذكرتهاممتعة فعلا تستهوي الصغار والكبار ...

عن ابني حاليا راه في فترة نقاهة.

ويقضي معظم وقته مع مجموعة ألعاب Friv يكاد يدمن عليها ...

أما الدراسة حدث ولا حرج كلما أردت دفعه للاستذكار ولى هاربا.. ههه

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أهلا وسهلا بأستاذتنا الكريمة عطوفة

أتمنى أن تكوني إسترحتي في هذه العطلة التي لم يبقى منها الكثير كم أتمنى أن يكون سي عبد المجيب بخير إن شاء الله
و دعيه يستمتع باللعب فهو حد مفيد و كذلك سيتعلم منه الكثير و خاصة لو إستطعتي اللعب معه أو ملاحظته و هو يلعب، عالم جميل

و عن اللعبة، فعلا مشوقة، و للأسف لم ألعب في حياتي و لو لعبة إلكترونية واحدة، أكتفي بتثبيتها فقط و اللعبة الوحيدة التي أتقنها، لعبة Solitaire
أما عن الدراسة، أستغل فترة ما بعد صلاة الصبح للمطالعة، و أحاول تحضير عدد كبير من الأنشطة التي تساعد على فهم مادة الرياضيات و كذلك العلوم ، و أبحث عن طرق حديثة لعملية التقويم بعيدا عن العلامات التي تخيفني

أما عن العطلة، فلا جديد فيها فكثرة العزومات للزواج تمنعني من الإبتعاد عن المدينة و رغم هذا، أستمتع بالذهاب إلى السوق لشراء التين ، و التين الشوكي يوميا

[أبو ياسين29]

الاخ ابو ياسين بصحتك العطلة و ربي اهنيك.

وهنيئا لياسين حفظ القران وربي يسعدو ان شاء الله.

اما عن الجراسة الكل لا يدرس ...الكل ضاربين النح و غير الالعاب و التلفاز.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

تحية خالصة لك أختي الفاضلة أم بدر الدين و أتمنى أن تكوني بخير إن شاء الله، و جميع أفراد العائلة

ياسين، اليوم يكمل سورة القارعة، و أراه مواضبا رغم أنه يفرح من قلبه عند تغيب شيخ المسجد

و جد مركز في لعبته الجديدة، في الصباح، و التلفاز مساء

و إنقطع عن الرسم و كأنه أمضى سنة دراسية شاقة

و راني مخليه يدير واش يحب

[ام محمد 05]

السلام عليكم نشاء الله تكونو بالف خير ومتنسوناش مع تلاميذ التحضيري رانا نبقاو متبعين كل نصائحكم ان شاء الله وتكون بداية جيدة لابني واولادكم

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أمر غريب !!!
كلما اقتربت العطلة من النهاية زاد الأعضاء بعدا عن الموضوع ، وقيلا السنة هذي تجي ثقيلة عليكم .

إن شاء الله يكون الجميع بخير و استمتع بالعطلة و الراحة .

بالنسبة لي أنا موجود دائما ، و أضرب طلة من حين لآخر ، لكن لا جديد يستدعي التدخل و المشاركة .
بقيت ثلاثة أسابيع فقط ، و الكل على الأرجح شرع في إتيان الأسواق للتزود بالجدبد من الملابس ، بصحة الأولاد .

أظن أنه حان الأوان لاستعادة النشاط في الموضوع شيئا فشيئا ، خصوصا بالنسبة لتلاميذ السنة الخامسة ، ليجهزوا أنفسهم للأسبوع الأول من الدخول الذي سيكون مخصصا للتقويم التشخيصي ( المراجعة ) ، هكذا يلقاهم المعلمون على أتم الاستعداد للانطلاقة الصحيحة .

بالمناسبة ، أعلم أنه يوجد الكثير من أطفال الخامسة في هذا الموضوع ، لكني لا أستطيع إحصاءهم في ذهني ما عدا اثنين أو ثلاثة من القدامى ، و رغبة مني على أن نقوم بعمل منظم لصالحهم في هذا الموسم ، أطلب منهم أو من أوليائهم رفع الأيدي و إظهار أنفسهم و إبداء استعدادهم لخوض غمار هذه السنة مع بعضنا ، سأسجل أسماءهم مثل ما أسجل تلاميذ قسمي و سنقوم بمتابعة منظمة رفقة زميلتي عطوفة و الأساتذة الآخرون الذين يودون المشاركة ، اعذروني على عدم حصر الأسماء ، لأن ذاكرتي مهلهلة.

أما باقي المستويات ما تخافوش ، نحن معكم أيضا و سنساندكم طيلة السنة الدراسية .

بقي لي أن أتمنى لكم بقية عطلة سعيدة و دمتم في رعاية المولى .

[أبو ياسين29]

السلام عليكم أستاذي الفاضل عبد الناصر
و تحية خالصة مني ومن عائلتي و عودة ميمونة إن شاء الله، كما أتمنى أن تكون بخير و قد أمضيت عطلة سعيدة

و ها أنا أرفع يدي عاليا لأسجل حضوري رغم أنه متقطع ، فلا تنسوا تلاميذ السنة الأولى

و عن العطلة، فلا زلت أحضر للدخول المدرسي رغم أن ياسين منشغل باللعب و الشيئ المفيد أنه حفظ مجموعة من السور القرآنية و في هذه الأيام أصبح مهتم بموضوع جديد، فقال لي أنه يكتب قصائد شعرية و أسمعني البعض منها ، وقال بالحرف الواحد ـ لم أعد فنانا بل شاعرا ـ و سأحاول تسجيله و هو يقرأ إحدى قصائده
كما لاحظت أن رصيده اللغوي بدأ يتطور بإستعمال كلمات جديدة و كذلك ماتعلمه في الحساب من عمليات الجمع و الطرح و توضيفه في الحياة اليومية، كما عاد مؤخرا للرسم و التلوين و أظنه جاهزا للسنة الأولى إن شاء الله

[أم الولدين]

السلام عليكم ورحمة الله
وانا و انا ارفع يدي الاولى لاسجل طفلي وكم سعيدة انه الاول المسجل في مدونة
الاستاد عبد ا النااااااااااصر
ردك صراحة بعت فيااا او زاد من دلك نوع من النشاط و الحماس ولو انه على عكس اطفالنا لم يغادرنا يوما
كالعادة مروري على الموضوع كل مرة فقط ولكون الموضوع نائم باعضائه لا اسجل حينها تواجدي
ولو انه اعتقد انك متدكر يونس و عادل
الا اني ادكرك مع التاريخ ههه

يونس 01/2005

فقط لو تكمل جمييلك ماهي النقاط كمراجعة اقصد في مادة الرياضيات اركز له عليها
في انتظار البقية ان شاء الله قضو عطلة سعيييييدة
للعلم يونس ماغيرش كثييييير من غير البحر مرة مرة مع والده ولكن لم نغادر الولاية قط
وباالاخير اتقدم بتشكراتي استادنا الكريم اسال الله لك التوفيق و بميزان الحسنات ان شاء الله

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم ورحمة الله
وانا و انا ارفع يدي الاولى لاسجل طفلي وكم سعيدة انه الاول المسجل في مدونة
الاستاد عبد ا النااااااااااصر
ردك صراحة بعت فيااا او زاد من دلك نوع من النشاط و الحماس ولو انه على عكس اطفالنا لم يغادرنا يوما
كالعادة مروري على الموضوع كل مرة فقط ولكون الموضوع نائم باعضائه لا اسجل حينها تواجدي
ولو انه اعتقد انك متدكر يونس و عادل
الا اني ادكرك مع التاريخ ههه
يونس 01/2005
فقط لو تكمل جمييلك ماهي النقاط كمراجعة اقصد في مادة الرياضيات اركز له عليها
في انتظار البقية ان شاء الله قضو عطلة سعيييييدة
للعلم يونس ماغيرش كثييييير من غير البحر مرة مرة مع والده ولكن لم نغادر الولاية قط
وباالاخير اتقدم بتشكراتي استادنا الكريم اسال الله لك التوفيق و بميزان الحسنات ان شاء الله

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا لا ، ما تخافيش ، أنا أتذكر جيدا يونس ابنك لأنه من القدامى ، و حتى أنه شارك في دورة الخط للسنة الماضية ، حتى أني لما أحفظ محاولاته في جهازي قصد التصحيح أحفظها باسم "يونس أم الولدين" ، لكن ما لست متأكدا منه هو مستواه ، هل في هذه السنة هو في السنة الخامسة ؟
السنة الخامسة سأضع لهم خلال اليومين المقبلين أهم الدروس الواجب مراجعتها في الرياضيات و اللغة ، لا يمكنني فعل ذلك اليوم لأني لا أعرف أين صارت محفظة كتبي :1: ، لم أرها منذ هجرتها في نهاية السنة .

أما المستويات الأخرى لا أملك كتبهم ، لكن يجب التركيز على الدروس التي لها علاقة بالمستويات العليا ، كالأعداد و نظان التعداد ، العمليات ، وحدات القياس و التحويل ...

[أم الولدين]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا لا ، ما تخافيش ، أنا أتذكر جيدا يونس ابنك لأنه من القدامى ، و حتى أنه شارك في دورة الخط للسنة الماضية ، حتى أني لما أحفظ محاولاته في جهازي قصد التصحيح أحفظها باسم "يونس أم الولدين" ، لكن ما لست متأكدا منه هو مستواه ، هل في هذه السنة هو في السنة الخامسة ؟
السنة الخامسة سأضع لهم خلال اليومين المقبلين أهم الدروس الواجب مراجعتها في الرياضيات و اللغة ، لا يمكنني فعل ذلك اليوم لأني لا أعرف أين صارت محفظة كتبي :1: ، لم أرها منذ هجرتها في نهاية السنة .

أما المستويات الأخرى لا أملك كتبهم ، لكن يجب التركيز على الدروس التي لها علاقة بالمستويات العليا ، كالأعداد و نظان التعداد ، العمليات ، وحدات القياس و التحويل ...


بكل تاكييييييييييد يونس بالسنة الخامسة بحول الله لدى قلت لك سعيدة لانه اول من راح تدشنه بقائمتك
لانك سبق و دكرت ستكون قائمة باسم اولادنا على غرار ماتفعله بتلاميد قسمك
وعمل و الله سيسعدنا كثيييييرا وليات الموضوع على قد ماراح ندعيلك بدعوة صادقة بظهر الغيب
صراحة جد جد متحفزة و متشوقة لما ستضعه هنااا خصوصا الريضايات ساكون بالاتظار ان شاء الله تلقى عن قريب المحفظة
وكتبها هه
بانتظار باقي الشلة ان شاء الله يلتحقوا عن قرييييب

[أم بدر الدين]

سلام الله على الجميع...

والله مرت العطلة دون ان نرتاح من اعباء الحياة و ضجيج الاولاد..وكلما اقترب الدخول الدرسي تنهدت قائلة...جاتنا ..هز تقرا...هز تراجع...ارقد بكري باه تنوض بكري..

تلاميذ الخامسة موفقون...الحمد لله تهنيت من الشهادة.

موفق الاخ عبد الناصر.وكل المعلمين والاولياء واصحاب الفضل.

[kahinab]

الســـــــــــــلام عليكم
أعود بعد عطلة دامت 10 أيام استرحنا ، زرنا الأقارب واشبعنا البخسيس
أظن أننا شحننا البطاريات استعدادا للسنة الدراسية المقبلة

http://sm1.photorapide.com/membres/264/photos/5ndke5.jpg (http://www.photorapide.com/index.php?photoName=5ndke5.jpg&photoId=445719)


http://sm1.photorapide.com/membres/264/photos/1yv3jr.jpg لذا كما طلب الشيخ عبد الناصر أسجل اسمي واسم محمد للسنة الثانية إن شاء الله
سجلته هذا الصيف في مدرسة قرآنية والحمد لله أعجبه ذلك. البارحة بدأ سورة البينة

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،

أستاذ عبد الناصر، استاذة عطوفة و جميع الأولياء،

أرحوا أن تكونوا جميعا في أحسن حال،

دخولي للنت متقطع منذ مدة إلى حين،

موفقون جميعا .

[**افنان**]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أمر غريب !!!
كلما اقتربت العطلة من النهاية زاد الأعضاء بعدا عن الموضوع ، وقيلا السنة هذي تجي ثقيلة عليكم .

إن شاء الله يكون الجميع بخير و استمتع بالعطلة و الراحة .

بالنسبة لي أنا موجود دائما ، و أضرب طلة من حين لآخر ، لكن لا جديد يستدعي التدخل و المشاركة .
بقيت ثلاثة أسابيع فقط ، و الكل على الأرجح شرع في إتيان الأسواق للتزود بالجدبد من الملابس ، بصحة الأولاد .

أظن أنه حان الأوان لاستعادة النشاط في الموضوع شيئا فشيئا ، خصوصا بالنسبة لتلاميذ السنة الخامسة ، ليجهزوا أنفسهم للأسبوع الأول من الدخول الذي سيكون مخصصا للتقويم التشخيصي ( المراجعة ) ، هكذا يلقاهم المعلمون على أتم الاستعداد للانطلاقة الصحيحة .

بالمناسبة ، أعلم أنه يوجد الكثير من أطفال الخامسة في هذا الموضوع ، لكني لا أستطيع إحصاءهم في ذهني ما عدا اثنين أو ثلاثة من القدامى ، و رغبة مني على أن نقوم بعمل منظم لصالحهم في هذا الموسم ، أطلب منهم أو من أوليائهم رفع الأيدي و إظهار أنفسهم و إبداء استعدادهم لخوض غمار هذه السنة مع بعضنا ، سأسجل أسماءهم مثل ما أسجل تلاميذ قسمي و سنقوم بمتابعة منظمة رفقة زميلتي عطوفة و الأساتذة الآخرون الذين يودون المشاركة ، اعذروني على عدم حصر الأسماء ، لأن ذاكرتي مهلهلة.

أما باقي المستويات ما تخافوش ، نحن معكم أيضا و سنساندكم طيلة السنة الدراسية .

بقي لي أن أتمنى لكم بقية عطلة سعيدة و دمتم في رعاية المولى .



جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك
ها انا اتي بعد ام الولدين لاسجل اسم ابني راشد في السنةالخامسة لهذه السنة ان شاء الله
بالتوفيق للجميع وبارك الله فيك استاذ

[عبد الناصر أمازيغ]

جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك
ها انا اتي بعد ام الولدين لاسجل اسم ابني راشد في السنةالخامسة لهذه السنة ان شاء الله
بالتوفيق للجميع وبارك الله فيك استاذ


أهلا بك و ابنك راشد ، أتمنى له مشوارا دراسيا موفقا .

[أم الولدين]

السلام عليكم ورحمة الله
اهلا اهلا براشد وام راشد و اخيييرا انظم نحووول ليونس و عادل
كانو في السابق اكثريتهم بنات مثل منى و ابتهال وابنة ام باسط نسيتها
المهم يلااا ارفعوا ايديكم تلاميد الخامسة حتى يدشنكم الاستاد عبد الناصر بقائمته
نريد نوع من الهمة و النشااااااط حتى يتحمس استادنا اكثر
الاخت كهينة بصحتكم التحواس و الكرموس مانعرفوش باسم البخسيس اعتقدت انك تقصدين شيئ آخر

[**افنان**]

وعليكم السلام ورحمة اللة
اهلا بك احتي ام الولدين وبارك الله فيك على الترحيب لكن راشد راه عضوا من العام الماضي ننتظر اعضاء جددوبالتوفيق ان شاء الله لكل تلامذة همزة وصل

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كيف حالكم أساتذة أولياء و أطفال همزة الوصل ؟؟؟
بقي على الدخول المدرسي أسبوعان فقط ، و عليه أرى أنه حان الأوان لتفقد المحافظ و استعادة النشاط و الهمة .
كما وعدت سابقا اضع بين أيديكم برنامج مراجعة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ، يمكن الاعتماد على الكتاب المدرسي للسنة الرابعة و إنجاز بعض النشاطات و التمارين الواردة فيه .
للعلم هو نفس البرنامج الذي أطبقه لتلاميذي خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي .

برنامج المراجعة

1) الأعداد و نظام العد :
ــ قراءة الأعداد ذات ستة أرقام و كتابتها بالحروف و الأرقام .
ــ معرفة قيمة رقم في كتابة عدد .
ــ التحكم في آليات الجمع و الطرح و الضرب .
ــ مقارنة عددين ، ترتيب أعداد ، حصر عدد ين عددين و إدراج عدد بين عددين .
ــ مضاعفات عدد : كتابة قائمة مضاعفات عدد معين ، كتابة عدد في شكل جداء .
ــ حساب حاصل و باقي القسمة باستعمال إجراءات خاصة .
ــ المدد : قراءة الساعة و معرفة وحدات قياس المدد و العلاقة بينها و استعمالها في حل المشكلات .
ــ الكسور : إدراك مفهوم الكسور ، تسمية الكسور و كتابتها ،مقارنة كسر بالعدد 1 ، مقارنة كسرين و ترتيب كسور ،
حصر كسر بين عددين طبيعيين متتاليين، التعرف على الكسور العشرية .
ــ الأعداد العشرية : التمييز بين الجزء العشري و الجزء الصحيح في عدد ، كتابة الأعداد بالفاصلة و قراءتها ، معرفة
قيمة كل رقم في الجزء العشري ، مقارنة عددين عشريين و ترتيب أعداد عشرية ، حصر عدد عشري معلوم بين
عددين طبيعيين ، حصر عدد عشري معلوم بين عددين عشريين ، تعيين عدد عشري محصور بين عددين عشريين
أو عددين طبيعيين ، حساب مجموع و فرق عددين عشريين .
ــ التناسبية : معرفة خواص التناسبية و توظيفها في حل مشكلات .
2) القياس :
ــ معرفة وحدات قياس الأطوال (المتر و أجزاه و مضاعفاته ) و الكتل (الغرام أجزاؤه و مضاعفاته ) و السعة (اللتر
أجزاؤه و مضاعفاته )
ــ معرفة وحدات قياس المساحات و حساب مساحة المستطيل و المربع .
3) الهندسة و الفضاء :
ــ تسمية المضلعات و وصفها و رسمها .
ــ معرفة مفهوم الزاوية و رسمها و مقارنة الزوايا بالنسبة للزاوية القائمة .
ــ التحقق من توازي أو تعامد مستقيمين ، رسم مستقيمين متوازيين أو متعامدين ، استعمال الأدوات اللازمة لذلك .
ــ رسم الدائرة باستعمال المدور و تسمية عناصرها .

[ام هاديل وياسين]

السلام عليكم

بارك الله فيكم ووفقكم الله في اي مجهود تقمون به في ميزان حسناتكم ان شاء الله

انا ام هديل واذا كان ممكن تقبلو بنتي كلتوم بين اولادكم وشكرااااااااا

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

بارك الله فيكم ووفقكم الله في اي مجهود تقمون به في ميزان حسناتكم ان شاء الله

انا ام هديل واذا كان ممكن تقبلو بنتي كلتوم بين اولادكم وشكرااااااااا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك و بابنتك كلثوم ، لكن لم تخبرينا بمستواها الدراسي .

[أم الولدين]

السلااااام عليكم ورحمة الله
الاستاد عبد الناااصر بارك الله فيك وفي ميزان الحسنات بادن الله
كفيت ووفيت كل مرة نتطرق لنقاااااط منهاا قبل الدخول المدرسي طبعااا
ولو باقي الاعضاء هنا لبدأنا ببعض التطبيقات تمارينات اقصد لكل موضوع مما دكرت
اييين انتن اخواتي ام يمنى ام عادل ام ابتهال ام باسط آآآن الاوان ......
ام كلثوووم يا مرحبا بك و بكلثوم بين اولادنا فقط مستواها هل هي بالسنة الخامسة ؟؟؟

[بريق الدجى]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اولا اشكر كل الاخوة المشرفين على الموضوع الهادف و المفيد جدا للأولياء و التلاميذ
انا أم عبد الرؤوف سنة ثالثة ابتدائي و هو ابني البكر و الصراحة محتاجة لنصائح و توجيهات خاصة بهذه السنة لأني قاعدة نكتشف في البرنامج الدراسي مثلي مثله
اريد اضافة اسمه الى القائمة من فضلكم و ان تاخذوه بعين الاعتبار و بارك الله فيكم و جزاكم الله خيرا

[أم الولدين]

اختي بريييق ابق معنا بالتجمع اكييييد راح تستفادي ويستفاد عبد الرؤوووف
القااائمة للتدكير اخواتي خااصة بقسم السنة الخامسة لانه الاستاد الفاضل عبد الناصر
يدرس هاد العام السنة الخامسة وراح يعمل قائمة على غرار تلاميد قسمه
باسم اولاد همزة وصل للسنة الخامسة ان شاء الله نسال الله تعالى ان يبارك في وقته وعمله

[ام هاديل وياسين]

السلام عليكم

اعتذر عن عدم التوضيح الان ابنتي كلتوم انتقلت الى السنة الخامسة و اتمنى ان تكون احسن في هذه السنة

[أم الولدين]

اهلاااا بكلثوم المستغانمية ان شاء الله راح تكون احسن ومن الاوائل ومستوى رائع
خليييك معنا وراح تستفيدي من نصائح اعضاء و معلمي هدا التجمع بادن الله

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اولا اشكر كل الاخوة المشرفين على الموضوع الهادف و المفيد جدا للأولياء و التلاميذ
انا أم عبد الرؤوف سنة ثالثة ابتدائي و هو ابني البكر و الصراحة محتاجة لنصائح و توجيهات خاصة بهذه السنة لأني قاعدة نكتشف في البرنامج الدراسي مثلي مثله
اريد اضافة اسمه الى القائمة من فضلكم و ان تاخذوه بعين الاعتبار و بارك الله فيكم و جزاكم الله خيرا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أنصحك أختي أن تراجعي مع ابنك أهم الدروس التي تلقاها في السنة الثانية خصوصا في الرياضيات و اللغة ، و هذا في هذه الأيام الأخيرة من العطلة ، حتى يسترجع الآليات قبل عودته للقسم .
أما برنامج السنة الثالثة ستكتشفينه رويدا رويدا مع مرور الأيام ، حاولي أن تساعدي ابنك و تسيري معه درسا بدرس و نحن هنا لتوضيح كل ما استعصى عليك .

[بريق الدجى]

السلام1

إخواني أم الولدين و عبد الناصر أشكركما على الرد و سآخذ بنصاحكم
انا متابعة هذا التجمع الطيب و ان شاء الله يستفيد الجميع
بارك الله فيكم و سدد خطاكم

الخاتمة1

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

من العيد و انا حابة ندخل هنا
دخلت عدة مرات و لما ما يفوتليش الرد نزعف و نخرج

ردت اريج على قصة عطوفة و ما فاتش الرد
رديت و استحمدت الله على شفاء عبد المجيب و لم يفت الرد
رديت على الشيخ عبد الناصر لما قالي على المغارة في سوق الاثنين و حبيت نصلحلو انها في اوقاس و الا يدلني اين نجدها و لم يفت

..............
المهم اليوم راني ناوية اني نفوتو ذراع باذن الله طبعا
..................

اولا نقول اشتقنا بزاف بزاف لتدخلات حبيبة الجماهير "عطوفة" و الاخ الفاضل و المحترم اغيلاس و ابا ياسين
و طبعا سيرين العزيزة ... البقية راكم تدخلو ساع على ساع و طمنا عليكم"
و حابة نشكر الشيخ عبد الناصر فعلا هو دعامة الصفحة عمرو و لا يخليها تنام
ماشاء الله عليك يا الشيخ الله يعطيك صحتك و عينيك و ربي يبارك فيك اللهم امين

.....................

اكيد راح نرفع يدي في زوج
لكن يا الشيخ راك قلت تلاميذ الخامسة
و احنا وين نروحو رانا لاصقين لاصقين

طبعا سلسبيل الثالثة
و افنان الرابعة
كنت راح نحطلك صورة افنان في العيد لكني مالقيتهاش في الملفات هنا
لكن نحكيلك حكايتها
جابتلي اريج التيليفون و وراتلي وجه افنان و كانت رائعة الجمال و مبتسمة و هادئة "على غير العادة"
عجبتني بنتي بزاف و شكرتها ........... و من بعد تفكرت
قلتلها سبحان الله كيفاش قدرتو تصوروها كيما هك و تحكموها هك هادي لقطة نادرة.......
قاتلي اريج راني مدايرة الزوم استني نوريلك الصورة الحقيقية
اريج و سلسبيل حاكمينها من يدها باش تقدر تهدا و يصوروها :sdf:
راني حايرة كيفاش نقريها هاد العام ربي يكون في عوني انا نحب الهدوء و متسلطة و ديكتاتورة بزاف و والفت باريج مطيعة و كي نعيط او نعاقبها تتقبل مسكينة
و افنان النقيض تماما تاعها

.................
فرغت قلبي :rolleyes:
..........

الشيخ عبد الناصر راني قريتهم هاد الدروس في الرياضيات :
قراءة الأعداد ذات اربعة و خمسة أرقام و كتابتها بالحروف و الأرقام .
ــ معرفة قيمة رقم في كتابة عدد .
ــ التحكم في آليات الجمع و الطرح و الضرب .
ــ مقارنة عددين ، ترتيب أعداد ، حصر عدد ين عددين و إدراج عدد بين عددين .
ــ مضاعفات عدد : كتابة قائمة مضاعفات عدد معين ، كتابة عدد في شكل جداء .
في زوج مع بعضاهم "طبعا مش بتعمق غير من فوق لفوق" و راهم يراجعو في جدول الضرب
حفظو كل السور الي تخص الاسلامية
و في اللغة راجعتلهم انواع الكلمة و عناصر الجملة
و افنان راجعتلها الفعل الماض و المضارع

.............
انا نقول نكمل غير في هاد الدروس تمرينات باش يرسخولهم في راسهم ؟او نزيد اكثر من هك ما رأيك؟؟؟؟
يدرسو الصباح ساعة و القيلولة ساعة و المساء ساعة
الي ماعرفتش وش نقريهم هو اللغة
....
حق نسيت قريتهم مع بعض افنان و سلسبيل و لقيت تجاوب كبير و الحمدلله

[~ حراير ~]

ايام العيد دخلت و كتبت مشاركة طويلة و عريضة شكرت و حمدت فيها ربي انه العيد جاني بعدة فرحات
طبعا فرحة العيد و فرحة التواجد وسط اهلي
و الاكثر منه انه والدي ربي يحفظو سماني "العمارية" لانه عمرتلو الدار":19: قصدي دعاوي الخير شبعت بيها انا وبناتي
و الاكثر الاكثر .... انه والد اريج و الحمدلله تنقل في عمله لبسكرة و انا هاد اكبر شيئ كنت نطلبو من ربي الحنين الكريم و هو الاستقرار و اني نلقى دعم و من يتحمل معايا مسؤوليات الدراسة خصوصا

نطلب من ربي انه يدوم عليا هاد النعمة و يحفظها من الزوال اللهم امين

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الحمد لله على ظهورك سالمة ، و أنا اللي قلت واش بيها الأخت أم أريج عندها مدة ما بانتش ، ما تخافيش ماراكش وحدك في الهم مع المنتدى ، راه شيبنا تاع الصح .
أنا دايما لما نفتح المنتدى الميكرو يسجل دخولي آليا و اسمي يبان في الأعلى ، لكن لما نكتب مشاركة نحاول نعتمدها يطلب لي تسجيل الدخول ، و لما نسجل الدخول يروح الرد تاعي و ما يبانش خلاص حتى نعيا نرجع للوراء و ما نعرف .
لازم على التقنيين المعنيين يشوفونا الحل.

من العيد و انا حابة ندخل هنا
دخلت عدة مرات و لما ما يفوتليش الرد نزعف و نخرج
ردت اريج على قصة عطوفة و ما فاتش الرد
رديت و استحمدت الله على شفاء عبد المجيب و لم يفت الرد

المهم اليوم راكي فرغت قلبك .

رديت على الشيخ عبد الناصر لما قالي على المغارة في سوق الاثنين و حبيت نصلحلو انها في اوقاس و الا يدلني اين نجدها و لم يفت

و الله عندي بزاف ما روحتش لتلك المنطقة ، و أنا أصلا البحر خاطيني ، أحيانا نروح لبجاية لكن للمدينة ، المهم أوقاس أو سوق الاثنين متقاربين .
..............
المهم اليوم راني ناوية اني نفوتو ذراع باذن الله طبعا
..................
اولا نقول اشتقنا بزاف بزاف لتدخلات حبيبة الجماهير "عطوفة" و الاخ الفاضل و المحترم اغيلاس و ابا ياسين
و طبعا سيرين العزيزة ... البقية راكم تدخلو ساع على ساع و طمنا عليكم"
و حابة نشكر الشيخ عبد الناصر فعلا هو دعامة الصفحة عمرو و لا يخليها تنام
ماشاء الله عليك يا الشيخ الله يعطيك صحتك و عينيك و ربي يبارك فيك اللهم امين
.....................
اكيد راح نرفع يدي في زوج
لكن يا الشيخ راك قلت تلاميذ الخامسة
و احنا وين نروحو رانا لاصقين لاصقين

ما تخافيش ، ما رانيش نحاوز فيكم ، كل أطفال همزة الوصل أعتبرهم مثل أولادي ، قلت أطفال الخامسة لأنها سنة خاصة ، حبيت ننظمو شوية الأمور في تقديم الدروس و طرح التمارين و الاختبارات و في تقويمها ، يعني ما كانش اللي يحب يشارك و اللي ما يحبش ما يشاركش ، لما نحطو تمارين يجب عليهم أن يشاركوا جميعا ، و اللي يتفنين رايح نجبدو من وذنيه :1::1::1:
أما المستويات الأخرى رايح نكمو كالعادة اللي عندو استفسار يطرحو و سنقوم بالرد المناسب ، أتمنى فقط أن أحضى بمساندة مطلقة من الزميلة عطوفة و بقية الأساتذة الذين شاركو سابقا . ( نسيت الأسماء فالمعذرة )

طبعا سلسبيل الثالثة
و افنان الرابعة
كنت راح نحطلك صورة افنان في العيد لكني مالقيتهاش في الملفات هنا
لكن نحكيلك حكايتها
جابتلي اريج التيليفون و وراتلي وجه افنان و كانت رائعة الجمال و مبتسمة و هادئة "على غير العادة"
عجبتني بنتي بزاف و شكرتها ........... و من بعد تفكرت
قلتلها سبحان الله كيفاش قدرتو تصوروها كيما هك و تحكموها هك هادي لقطة نادرة.......
قاتلي اريج راني مدايرة الزوم استني نوريلك الصورة الحقيقية
اريج و سلسبيل حاكمينها من يدها باش تقدر تهدا و يصوروها :sdf:
راني حايرة كيفاش نقريها هاد العام ربي يكون في عوني انا نحب الهدوء و متسلطة و ديكتاتورة بزاف و والفت باريج مطيعة و كي نعيط او نعاقبها تتقبل مسكينة
و افنان النقيض تماما تاعها

أنا نقولك علاش راهي واعرة و كثيرة الحركة ، خاطر لما سميتوها اعطيتولها اسم جمع " أفنان" ، خلوها "فنن" و تشوفو كيفاش تهدا و تتعقل :1::1::1:
أظن في هذه السنة ستلجأ إليك بمحض إرادتها ، لأن السنة الرابعة صعيبة و راح تلقى مشاكل كثيرة في الدروس و التمارين ، المهم شوية سياسة و شوية حزم ، و راكي مجربة التربية .

.................
فرغت قلبي :rolleyes:
..........

الشيخ عبد الناصر راني قريتهم هاد الدروس في الرياضيات :
قراءة الأعداد ذات اربعة و خمسة أرقام و كتابتها بالحروف و الأرقام .
ــ معرفة قيمة رقم في كتابة عدد .
ــ التحكم في آليات الجمع و الطرح و الضرب .
ــ مقارنة عددين ، ترتيب أعداد ، حصر عدد ين عددين و إدراج عدد بين عددين .
ــ مضاعفات عدد : كتابة قائمة مضاعفات عدد معين ، كتابة عدد في شكل جداء .
في زوج مع بعضاهم "طبعا مش بتعمق غير من فوق لفوق" و راهم يراجعو في جدول الضرب
حفظو كل السور الي تخص الاسلامية
و في اللغة راجعتلهم انواع الكلمة و عناصر الجملة
و افنان راجعتلها الفعل الماض و المضارع
.............
انا نقول نكمل غير في هاد الدروس تمرينات باش يرسخولهم في راسهم ؟او نزيد اكثر من هك ما رأيك؟؟؟؟
يدرسو الصباح ساعة و القيلولة ساعة و المساء ساعة
الي ماعرفتش وش نقريهم هو اللغة
....
حق نسيت قريتهم مع بعض افنان و سلسبيل و لقيت تجاوب كبير و الحمدلله

المراجعة لازم تكون خفيفة ، من أجل استرجاع الآليات les automatismes ، هكذا لما يرجعو للمدرسة ما تجيهمش الانطلاقة صعيبة . على كل حال ، حتى لو لم يراجع الطفل في البيت فخلال الشهر الأول يستعيد المهارات التي سيحتاجها خلال السنة الجارية .

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخي عبد الناصر ، أختي عطوفة، أبا ياسين و الجميع، إن شاء الله الجميع في أحسن حال،

إنني أدخل الموضوع باستمرار لكن لا جديد يذكر، غبت الأيام الماضية لكن لما رجعت لم أجد النشاط إلا من الاستاذ عبد الناصر،

ألف مبارك تحويل مقر عمل أبي أريج، الاستقرار و الراحة النفسية يلعبان دورا كبيرا في تحصيل الأبناء العلمي،

بالحديث عن أفنان و سلسبيل و كثرة الاطفال عموما أتذكر ما نعايشه حاليا من فوضى أبناء الإخوة الذين يقضون العطلة عندنا، نتوحشوهم لكن لما يطولوا نوليو نقولو : يا لطيف :1:،

أخي عبد الناصر؛ إحدى بنات الإخوة مقبلة على سنة أولى ابتدائي، قريتها كيفية رسم الألف، بدأت بالخط، و لما تحسنت بدأت بالهمزة فوقه، تحسنت في كتابته قليلا و إن شاء الله سأنتقل معها إلى حرف الباء،،،،،،،،،،،،،

سؤالي حول حرفي السين و الصاد ( س، ص )، ينزلان تحت السطر بفسحة واحدة، أليس كذلك ؟

أيضا الطاء و الظاء ( ط، ظ ) الإشالة تكون في نهاية نصف القرص مثل سَنّة الصاد أو فوقه من الوسط ؟

[صابر 2008]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كيف حالكم جميعاً

العام الماضي درست السنة الأولى وطبعا كانت أول سنة لي في التعليم، وبما أني كنت عملت تحويل إداري في بداية السنة الماضية فإضطررت للمشاركة في الحركة و أعطوني التعيين في مدرسة أخرى
المهم ربما هذا الموسم الدراسي ندرس إما سنة رابعة أو أولى _ إن شاء الله تعالى
خلال الدخول الإداري يوم الثلاثاء راح نعرف _ بإذن الله

سأحاول المشاركة معكم هنا مهما كانت السنة المسندة إلي أتعلم معكم ونتساعد مع الأولياء وبنصائح وتوجيهات الأساتذة الكرام
الذين نتعلم منهم دائما وبإستمرار جزاهم الله كل الخير، وعلى رأسهم الأستاذ عبد الناصر و الأستاذة عطوفة

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛
أخي عبد الناصر ، أختي عطوفة، أبا ياسين و الجميع، إن شاء الله الجميع في أحسن حال،
إنني أدخل الموضوع باستمرار لكن لا جديد يذكر، غبت الأيام الماضية لكن لما رجعت لم أجد النشاط إلا من الاستاذ عبد الناصر،
ألف مبارك تحويل مقر عمل أبي أريج، الاستقرار و الراحة النفسية يلعبان دورا كبيرا في تحصيل الأبناء العلمي،
بالحديث عن أفنان و سلسبيل و كثرة الاطفال عموما أتذكر ما نعايشه حاليا من فوضى أبناء الإخوة الذين يقضون العطلة عندنا، نتوحشوهم لكن لما يطولوا نوليو نقولو : يا لطيف :1:،
أخي عبد الناصر؛ إحدى بنات الإخوة مقبلة على سنة أولى ابتدائي، قريتها كيفية رسم الألف، بدأت بالخط، و لما تحسنت بدأت بالهمزة فوقه، تحسنت في كتابته قليلا و إن شاء الله سأنتقل معها إلى حرف الباء،،،،،،،،،،،،،
سؤالي حول حرفي السين و الصاد ( س، ص )، ينزلان تحت السطر بفسحة واحدة، أليس كذلك ؟
أيضا الطاء و الظاء ( ط، ظ ) الإشالة تكون في نهاية نصف القرص مثل سَنّة الصاد أو فوقه من الوسط ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يسلم عليك أخي
نعم السين و الصاد ينزلان مسافة واحدة تحت السطر .
لمعرفة وضعية إشالة الطاء و الظاء ، أنصحك أن تفتح صفحة word تختار نوع الخط Times new roman بحجم الخط 72 ، ثم تكتب أحدهما ، و ستلاحظ الوضعية جيدا .
مكانها ليس مثل سنة الصاد ، هذه الأخيرة تكون على السطر ، أما الإشالة تسحب للوراء قليلا اتجاه نصف القرص لكن لا تصل لوسطه حتى لا تبدو مثل شخص مستلق و ماسكا عمودا بشكل شاقولي على بطنه .
عندي نظام التشغيل windows 7 ، و برنامج الرسام لست متحكما فيه في هذا النظام ، لذا لم أدرج الشرح باستعمال الرسم فالمعذرة .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
كيف حالكم جميعاً
العام الماضي درست السنة الأولى وطبعا كانت أول سنة لي في التعليم، وبما أني كنت عملت تحويل إداري في بداية السنة الماضية فإضطررت للمشاركة في الحركة و أعطوني التعيين في مدرسة أخرى
المهم ربما هذا الموسم الدراسي ندرس إما سنة رابعة أو أولى _ إن شاء الله تعالى
خلال الدخول الإداري يوم الثلاثاء راح نعرف _ بإذن الله
سأحاول المشاركة معكم هنا مهما كانت السنة المسندة إلي أتعلم معكم ونتساعد مع الأولياء وبنصائح وتوجيهات الأساتذة الكرام
الذين نتعلم منهم دائما وبإستمرار جزاهم الله كل الخير، وعلى رأسهم الأستاذ عبد الناصر و الأستاذة عطوفة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك معنا أخي أو "بني" صابر ، اسمح لي على هذه المناداة ، نزعت الكلفة بيننا .
أكيد ستكون مشاركاتك مفيدة للأولياء و التلاميذ و لك ، حتى يطور المعلم إمكاناته يجب أن يحتك بغيره و يبدي آراءه .
لعملك ، في هذه السنة أسندت لي السنة الخامسة و القسم الثاني أسند لمعلمة كانت من تلميذاتي و ستنافسني على تحقيق أعلى نسبة نجاح .

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم جميعا
اساتذة اولياء ووليات ان شاء الله الكل بخير
مرت العطلة بسرعة البرق صراحة لم ارتح فيها
رمضان
وبعده العيد
المهم ان شاء الله تكون سنة دراسية موفقة للجميع
بكل اسف ما خططته للعطلة لم احقق منه شيئا
عدا حظ اولادي لبعض السور القرآنية
لانهم اضطروا للتغيب لذهابنا الى بيت العائلة الكبير
لكن سنخصص ما تبقى ان شاء الله لانحاز اعمال عكلة منى التي ببيت عالقة لحد اليوم
انا فيما بخص ابني الذي سينتقل الى الثالثة فبدأنا نراجع جدول الضرب
ولم يتعلم سيئا في الفرنسية
اظنها يتكون سنة متعبة
ربي يوفقنا ويوفق الجميع لما فيه خير وصلاح

[~ حراير ~]

المراجعة لازم تكون خفيفة ، من أجل استرجاع الآليات les automatismes ، هكذا لما يرجعو للمدرسة ما تجيهمش الانطلاقة صعيبة . على كل حال ، حتى لو لم يراجع الطفل في البيت فخلال الشهر الأول يستعيد المهارات التي سيحتاجها خلال السنة الجارية .

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

شكرا جزيلا الشيخ على الرد المشجع

فعلا هاد وش راني ندير
راني نوجد فيهم للدخول المدرسي
خبيت كل اللعب في علبهم و "بالسكوتش"
و الالعاب اليدوية ثان خبيتهم
بقالهم الميكرو برك
راني نوجه فيهم باش يتسلو بحوايج مفيدة

الصباح نوضهم بكري
اريج ماعنديش مشكلة معاها لكن افنان و سلسبيل ............. مالقيتش الكلمة لكن كيما نقولو "شكارة تاع رقاد"
خصوصا اني ماقدرتش نتحكملهم في وقت نومهم راهم يفوتو الـ 11 تاع الليل

المراجعة الحمدلله لقيت تجاوب بيناتهم راني مدايرتهم و كانه منافسة و لعب اكثر
المهم اني طمنت انهم مانساوش

لاني بكل صراحة كنت خايفة عليهم لانهم عاشو العطلة بالطول و بالعرض
و الحمدلله

.................

خويا اغيلاس الله يبارك فيك و شكرا ليك الي فرحتلنا

خبرني على خولة وش راهي توجد ؟؟ اريج من رمضان مازادت قرات والو
راهي تقرا في الكوزينة


و يادرى راح ترجع تبدا من دارا و جديد راح ترجع درس السنة الاولى؟؟ او انه مؤقتا كي عادو ظياف عندكم؟؟؟

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كيف حالكم جميعاً

العام الماضي درست السنة الأولى وطبعا كانت أول سنة لي في التعليم، وبما أني كنت عملت تحويل إداري في بداية السنة الماضية فإضطررت للمشاركة في الحركة و أعطوني التعيين في مدرسة أخرى
المهم ربما هذا الموسم الدراسي ندرس إما سنة رابعة أو أولى _ إن شاء الله تعالى
خلال الدخول الإداري يوم الثلاثاء راح نعرف _ بإذن الله

سأحاول المشاركة معكم هنا مهما كانت السنة المسندة إلي أتعلم معكم ونتساعد مع الأولياء وبنصائح وتوجيهات الأساتذة الكرام
الذين نتعلم منهم دائما وبإستمرار جزاهم الله كل الخير، وعلى رأسهم الأستاذ عبد الناصر و الأستاذة عطوفة

بارك الله فيك استاذ صابر
في ميزان حسناتك

و ان شاء الله تلقى اقامة طيبة بيننا نحن اولياء التلاميذ و زملائك المعلمين
انا عن نفسي لا استغني ابدا على همزة وصل
و لا استغني عن المشورة هنا

و في الحقيقة انه في المنتدى ككل
ناس معطائين و خدومين بزاف الله يثبت اجرهم و يبارك فيهم و في علمهم و في صحتهم اللهم امين

[أبو ياسين29]

السلام عليكم و تحية طيبة لجميع أعضاء همزة وصل و على رأسهم الأستاذ الفاضل عبد الناصر والأساتذة الكرام عطوفة و إنشراح، فأخي الفاضل آغيلاس و جميع أولياء همزة وصل بدون إستثناء
و أتمنى أنكم أمضيتم عطلة سعيدة، و إرتاح الجميع من عناء التدريس ومتابعة الأولاد

اليوم صباحا زرت مدينة وهران و إشتريت بعض الأدوات لياسين و فرح بها كثيرا لدرجة أنه طلب مني أن نعود للتدريس مجددا و بنشاط
و كما أنه عاد مؤخرا للرسم و التلوين و هذه بادرة خير إن شاء الله، و سننطلق الأسبوع القادم في مراجعة ما تعلمه عن طريق بعض الأسئلة و التمارين لنرى هل تغلبت فترة العطلة على أساسيات ما تعلمه في العام الدراسي ـ فقط كتجربة أولى ـ
كما أنتظر عودة الأساتذة إلى المدارس لمعرفة من ستكون معلمة إبني، أرى هذا الأمر جد مهم

وأخيرا عودة ميمونة للأخت أم أريج و الأستاذ الفاضل صابر الذي أتمنى له إقامة طيبة بيننا إن شاء الله

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخي عبد الناصر؛ بارك الله فيك، أعتقد أنه الآن اتضح لي كيفية رسم ـ كتابة ـ كل الحروف إن وجدت إشكالا فسأطرحه لاحقا إن شاء الله،

أخي الأستاذ ناصر؛ إن شاء الله تفيد و تستفيد في هذا الموضوع المبارك،

أخي أبا ياسين؛ هل أرسلت لك الأخت كهينة ملفات السنة الأولى عبر البريد الإلكتروني ؟ إن كانت فعلت فسأرسل لك بريدي الإلكتروني أيضا لترسلها لي، و هنيئا لكم الأدوات و رائحتها الجميلة،

أم منى و ياسين؛ أرسلت لك رسالة قبل أكثر من أسبوع، أعتقد أنها وصلتك ؟

أم أريج؛ خولة من قبل العيد إلى الآن لم تحمل ورقة و لا كراسة، برنامج الأولى متوسط في المواد الاساسية مراجعة للخامسة مع بعض الإظافات و التوسعات، أما مواد الحفظ و العلوم الطبيعية و الفيزياء فمواد تتطلب المراجعة و الحفظ اليوميين، أعتقد مع الدخول المدرسي يبدا الجد، خلي يرتاحو هاذ الليام، التعب تع الشهادة النفسي بزاف عليهم، كلما أتذكره أتعب نفسيا إلى الآن !!!!!!!

أما تلميذة السنة الأولى فهي اللي تطلب مني نقريها، إن شاء الله سوف يرجعون لدارهم بعد اسبوع،،، راهم هرجونا !!!

لا ادري أبدأت تلميذات الاولى متوسط اقتناء المحافظ و المآزر أم لا ؟ ( هدى و أسماء، اريج، زينة و البقية )،

تناقشت مع خولة حول الحقيبة ـ المحفظة ـ و كانت تريد اقتناء حقيبة تشبه الساك، أي التي تضعها على كتف واحدة لكنني ذكرت لها معايبها حيث أنها في مرحلة النمو و قد تسهم في اعوجاج أحد كتفيها كما حصل لي في المتوسط،،، و عليه اقتنعت باقتناء حقيبة ظهر ـ ساك آ دو ـ و طلبت مني أن ابحث لها عن واحدة جيدة ـ تريدها بلون بنفسجي ! ـ،،، إن شاء الله أجد المناسب الأسبوع القادم .

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

عذرا اخي اغيلاس على التدخل
لكن ادي خولة معاك تخير وش حبت
انت كون ليها الـgيد ان صح التعبير الي توجهها للحاجة الي تفيدها
لكن اختيار اللون و الشكل عليها هي

اريج المحفظة صاك أ دو و المئازر جديدة الشكل جاوها هدية من خالتها
و رغم هذا شريتلها كيما حبت خولة صاك و معاه ..."ماعرفتش نسميها" كانها شوميز كبيرة" قلتلها تحطي الكتب فيها باش ما يجيكش ثقيل الصاك على كتفك
و رغم هذا قلتلها انه مش راح تستعمله بزاف لانه علابالي الادوات بزاف

حبيت نقلك انه اريج تحتفظ بزاف بزاف بحوايجها
صيكانها من التحضيري كل راهم مازالهم
يوصلو لسلسبيل و يتهراو و يتشمشرو
يعني اريج و افنان يستحفظو في الحقيقة
يعني اريج عندها زوج جدد و زوج قدم واحد تاع الرابعة و لوخر تاع الخامسة منظفتهم هي و مسجيتهم "مافيهمش اشكال يبانو تاع كبار"

اما الادوات رحنا للمركز التجاري انو
و شرينا من فم استفدنا بزاف من عروض و تخفيضات و طومبولا
انا كنت متوقعة من زوج ملاين لزوج و نص
لاني العام الي فات قفلت الزوج ملاين من ادوات و محافظ و مآزر
لكن الحمد لله ماوصلناش لمليون و نص
انا دكتاتورة نخير كلش وحدي و نكلحهم بالمقلمة و ادواتها نخليهم يخيروها هوما على ذوقهم
مازال الكتب اريج كل عندها و افنان و سلسبيل ثان عندهم يعني غير دفاتر النشاطات

..................

ربي يكون في عون المساكين و الايتام
يعني من شهر رمضان الى غاية العيد الكبير و المصاريف تجبد بعضاها

كيما شهر سبتمبر احنا في الصحراء الي ماتجيهش فاتورة الكهرباء تجيه مليون و نص على اقل تقدير و معاها مصاريف الدخول و من بعد الاضحية
لاحول و لا قوة الا بالله

.......................

يبدو اني سهرت بزاف و ماعرفتش وش نحكي و وين نحكي
تصبحون على خير

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
الاخ اغيلاس عذرا منك
البارحة فقط دخلت للمنتدى بعد غياب ١٧ يوم
وكنت على عجلة من امري ولم ارد على الرسائل
ملفات السنة الاولى عندي ومرتبة
لكن في الحاسوب اي في بيتي
ولم اعد لحد الان للبيت
اعدك ببعثها لك
وعذرا على الاطالة في الرد

اختي ام اريح سعيدة للم شملكم من جديد ربي يهني كل مومن ويفرج على كل واحد

[/زهرة عصفور الجنة/]

من يستطيع افادتي حول النصةص التي سيتم التطرق عليها في الفرنسة بالنسبة لقسم الخامسة
لدي سؤال
ما هو معدل عدد التلاميذ عندكم في القسم

في نهليةالسنة دمجت المديرة قسمي الثانية واصبح العدد ٤٠
صراحة الامر لم يعجبن وافكر في تغيير المدرسة لابني

[عبد الناصر أمازيغ]

من يستطيع افادتي حول النصةص التي سيتم التطرق عليها في الفرنسة بالنسبة لقسم الخامسة
لدي سؤال
ما هو معدل عدد التلاميذ عندكم في القسم

في نهليةالسنة دمجت المديرة قسمي الثانية واصبح العدد ٤٠
صراحة الامر لم يعجبن وافكر في تغيير المدرسة لابني

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

في مدرستنا معدل التلامبذ في القسم هو 22 .
حسب القانون عدد تلامييذ القسم الواحد لا يتجاوز 36 ، أما إذا كان العدد 37 أو أكثر فإن القسم يقسم .
المديرة ليس لها الحق في دمج الأقسام و إنما هذه مهمة مديرية التربية ، في نهاية الفصل الثاني من كل موسم يرسل المدراء الإحصائيات المتوقعة لعدد التلاميذ في كل مستوى في الموسم المقبل اعتمادا على معدلات التلاميذ خلال الفصلين ، و على ضوء تلك الإحصائيات تبنى الخريطة التربوية لكل مدرسة .
لكن رغم القانون نسمع هنا و هناك أقساما يتجاوز فيها عدد التلاميذ الحد الأقصى ، أتساءل كيف تتحسن المنظومة التربوية .
قد يكون ما فعلته المديرة بشكل مؤقت فقط بسبب توقف أحد المعلمين ، و مديرية التربية لا يمكنها تعيين معلم جديد في نهاية السنة ، لهذا لا تترك القسم الآخر بدون معلم . أما دمج الأقسام بصفة دائمة فيكون في بداية الموسم فقط

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

40 تلميذ في قسم !!!!!!! واش راح يروحو لغزة يروحو يحربو ليهود و لا واش ؟؟!!!!! حسبما سمعت مكانش اللي يفوت 36 ؟؟؟؟؟

و كاين أقسام محظوظة العدد قليل جدا خاصة وسط العاصمة حيث تم ترحيل اصحاب السكنات و العمارات الهشة و بالتالي أفرغت الكثير من المدارس من تلاميذها بينما في المناطق التي تم الترحيل إليها خاصة ولاية الجزائر ـ غرب فاكتظاظ رهيب و مرعب في المؤسسات التربوية خاصة الثانويات،

ــــــــــــــــــ

أم أريج؛ غالبا أقتني حقيبة خولة من سوق الجملة، السنة الماضية في الدكاكين قيمة محفظتها حولي متين الف و اشتريتها من سوق الجملة بأقل بكثيييييير،

الكراريس إن شاء الله عند الدخول المدرسي لأننا لا نعرف الادوات المطلوبة،

فكرة حقيبتين مختلفتين رائعة، لكن مظنيتش راح نخلي خولة تلبس حقيبة الساك على الكتف ملأى بالادوات و لو ليوم واحد، نخاف عليها هههه، عندها ساك سوداء صغيرة جميلة اشترتها في العيد مناسبة للاختبارات و الخرجات الخفيفة،

لكن متخليش أريج تستعمل الحقيبة التي تشبه الساك كل يوم، تؤثر كثير على الكتف، عن تجربة شخصية، و أعتقد أفضل شيء حقيبة الظهر و يضعها التلميذ على كتفيه الاثنين لا كتف واحدة فقط،،،،،

بالنسبة للمصاريف و كثرة الأولاد و مناسبة وراء أخرى فالله يكون في عون أصحاب الدخل الضعيف و المتوسط، و أغلب الجزائريين دخلهم كذلك، ربي يرفع علينا الغلا إن شاء الله .

[/زهرة عصفور الجنة/]

اظنها ستكون بداية متعبة فقرار الادماج قد اصدر تخيلوا قسم الخامسة ايضا ادمج السنة الماضية

ولم تنفع لا لاكاديمي لا جمعية اولياء التلاميذ في الاخير اضطر الاولياء لتغيير المدارس لابنائهمحتى اصبح عددهم قرابة الثلاثين تلميذ
مزيةالابتدائيات متقاربة ساغير له المدرسة
ومنى مستحيل تستغني عن معلمها
ربي يجيب الخير قالك تقليل المناصب ومكانش ميزانية

[/زهرة عصفور الجنة/]

السنة الماضية اقترحت على معلمة ابني
انةتطلب من التلاميذ شراء سلات تحط في الدرج
الكتب المدرسية تبقى فيها مع المقلمة وكل المستلزمات المدرسية
وطبقت الفكرة على جميع الاقسام
بقي في المحفظة فقط ادوات الفرنسية والكراريس كانت تأخذها في كيس
افكر في لديل للكيس ولم اجد

[عبد الناصر أمازيغ]

السنة الماضية اقترحت على معلمة ابني
انةتطلب من التلاميذ شراء سلات تحط في الدرج
الكتب المدرسية تبقى فيها مع المقلمة وكل المستلزمات المدرسية
وطبقت الفكرة على جميع الاقسام
بقي في المحفظة فقط ادوات الفرنسية والكراريس كانت تأخذها في كيس
افكر في لديل للكيس ولم اجد

تلاميذ السنة الأولى من المفروض كتبهم تبقى في خزانة القسم لا توزع إلا عند استعمالها ، ما عدا كتاب اللغة العربية الذي يأخذه معه ليقوم بالتدريب على القراءة في البيت ، و السب أنهم غير متمكنين من القراءة حتى يستغلوا كتبهم في البيت ، و لتجنب تمزيقها المبكرلأنهم غير قادرين على المحافظة عليها أثناء تصفحها ، و لأن محتواها عبارة عن نشاطات ينجزونها بتسيير من المدرس .
أما السنة الثانية فيختارالمعلم الكتب التي تشمل على التمارين فقط مثل الرياضيات فيتركها في القسم ، و باقي الكتب يأخذها الأطفال معهم ، على أن يعودهم على استعمال التوقيت الأسبوعي (بالتنسيق مع الأولياء ) ، و يجتهد هو بدوره على إعداد توقيت مناسب حيث لا يأخذ الطفل معه أكثر من كتابين في الفترة ( الصباحية أو المسائية ).
المستويات الأخرى التلاميذ فيها يكونون قد تدربوا على استعمال التوقيت الأسبوعي يجب ألا يأخذوا معهم غير الأدوات التي يستغلونها في فترة ما .

صدقوني ، مشكل ثقل المحفظة لا يجب أن يطرح أصلا ، المشكل يكمن في عدم اهتمام الأولياء بما يحمل أبناؤهم في حفائبهم ، أما دراستهم فحدث و لا حرج .
أحيانا لما أقوم بتفقد محافظ التلاميذ أستغرب كثيرا : أغلب الأطفال يحملون معهم كل ما يملكون من أدوات ، بالإضافة لأشياء أخرى لا علاقة لها بالدراسة ، هذا كله من أجل ألا يتعب الأطفال أنفسهم بأخذ الأدوات و إرجاعها ، و منه أستنتج مدى جديتهم في المراجعة .
التلاميذ الجادون الذين يراجعون دروسهم يوميا ، يأتون بمحافظ خفيفة ، لأنهم بعدما ينتهون من أعمالهم المنزلية يرتبون محافظهم و يأخذون ما يحتاجون من أدوات لغدهم ، هؤلاء هم قلة قليلة طبعا . و العكس صحيح من يأخذ كل أدواته في المحفظة هو الذي يأتي دون مراجعة و لا إنجاز الواجبات .

[/زهرة عصفور الجنة/]

استاذ عبد الناصر ماهي طريقتكم المتعبة لتناول حصة التعبير الكتابي في القسم
ايضا من فضلك ذكرني على الاسم المجرور بالاضافة
وماهي نصائحك لنا كأولياء لكي لا نضغط على اولادنا
يعني ما هي انجع طريقة للدراسة بشكل يومي ليلم التلميذ بجل البرنامج حتى شهر ماي دون انىيحس بضغط كبير
وهل يبدأبحل الاختبارات منذ بداية العام
ام عند مقربة المراجعة لامتحان نهاية السنة

[عبد الناصر أمازيغ]

استاذ عبد الناصر ماهي طريقتكم المتعبة لتناول حصة التعبير الكتابي في القسم
ايضا من فضلك ذكرني على الاسم المجرور بالاضافة
وماهي نصائحك لنا كأولياء لكي لا نضغط على اولادنا
يعني ما هي انجع طريقة للدراسة بشكل يومي ليلم التلميذ بجل البرنامج حتى شهر ماي دون انىيحس بضغط كبير
وهل يبدأبحل الاختبارات منذ بداية العام
ام عند مقربة المراجعة لامتحان نهاية السنة

ا[B]لسلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الطريقة المتعبة هههههههههههه ، طبعا فهمت أنك قصدت الطريقة المتبعة .

حصة التعبير الكتابي يجب أن تسبقها حصة التعبير الشفوي ، يعني يكون التلاميذ قد عبروا شفويا عن الموضوع .
و في حصة التعبير الكتابي يكتب المعلم الموضوع على السبورة و يقرؤه التلاميذ ، بعد ذلك تجرى مناقشة قصيرة لتحديد العناصر التي يجب أن يركز عليها التلاميذ .
يفسح المجال أمام التلاميذ لتحرير مواضيعهم على المسودات و يمنح لهم وقتا كافيا لذلك (25 ــ 30 دقيقة ) .
في الغالب أنا أطلب من التلاميذ نقلها على الكراسات في البيت حتى يكون لهم الوقت لكافي لإعادة مراجعة موضوعاتهم و تصحيحها .

الاسم المجرور بالإضافة هو ما نسميه المضاف إليه ، أي اسم أضيف إليه اسم آخر مثل :
اشتريت الأدوات المدرسية من مكتبة الحي .
الاسم المجرور بالإضافة هنا هو "الحي" ، و نعربه مضافا إليه مجرور .

قد يكون الاسم المضاف إليه عوضه ضمير يعود إليه ، مثل :
محفظتك جميلة .
الكاف في "محفظتك" هي ضمير متصل في محل جر بالإضافة (مضاف إليه).

قد يشتبه الأطفال في المضاف إليه و الصفة إذا كانت في حالة الجر ، هنا نذكر أنّ الاسم الذي يسبق المضاف إليه يكون دائما مجردا من "ال" ، و لا نقول هو نكرة لأنه معرف بالإضافة .

بالنسبة لي ، أحسن طريقة لمراجعة مواد الحفظ هي المطالعة اليومية للخلاصات و الفقرات التي تحتوي على معلومات مهمة سواء في الكراس أو الكتاب ، يعني يوميا التلميذ يجب أن يمر على جميع دروسه بالقراءة ، مجرد قراءة لكن مع التركيز ( تجنب اللعب أو اللهو أو مشاهدة التلفاز أو كل ما يشوش على التلميذ ) ، مع حل التمارين الكتابية التي يجدها في الكتب أو التي نجدها في المنتديات أو التي يضعها لهم الأولياء . أظن أن 45 دقيقة يوميا تكون كافية لهذه المراجعة .
و هكذا لما تقترب الاختبارات و التقويمات تكون للطفل نظرة شاملة على ما تم دراسته ، و لا يقوم إلا ببعض الرتوشات .

الرياضيات يجب أن يكون إنجاز تمارينها يوميا ، و لا يجب الاعتماد فقط على تمارين الكتاب ، يجب الاستعانة بالكتب الخارجية ( يجب حسن اختيارها ) و التمارين التي يمكن أن يضعها الأولياء أو يجدونها في المنتديات .

الغة العربية ، أنا أفضل دائما نصوص كتاب اللغة العربية ، فالطفل يجب توظيف مكتسباته اللغوية في النص الذي يقرؤه ، يجب تصور أنواع كثيرة من النشاطات التي يجب أن يقوم بها الأطفال :
ــ استخراج الظواهر التي درسها : استخرج المفعول به ، الصفة ، المضاف إليه ...
ــ إعراب كلمات محددة في النص .
ــ تعليل حركة الكلمات : لماذا هذه الكلمة مجرورة ، لماذا هذه مرفوعة .
ــ ضبط كلمات و جمل معينة بالشكل .
ــ تحويل جمل أو فقرات من زمن إلى زمن ( من الماضي إلى المضارع مثلا) أو إسنادها لضمير معين .
ــ تعليل الظواهر الإملائية ( تعليل كتابة الهمزة في وسط الكلمة ، تعليل كتابة الكلمات بهمزة الوصل أو همزة القطع أو كتابة التاء في آخر الكلمات ...)

إنجاز نماذج الاختبارات يجب أن يكون من بداية السنة ، بل من السنة الرابعة ، مع الأخذ بعين الاعتبار الدروس التي تلقاها الطفل ، يعني لو يقوم الأولياء بتحميل الاختبارات من المنتديات يجب تعديلها لجعلها متماشية مع ما درسه الأباناء في المدرسة .

أرجو أني أحطت بالمطلوب .
[/b

[عطوفة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا حول و لا قوة إلا بالله ، حفظ الله الصغير عبد المجيب ، سلامات عليه إن شاء الله .
أولادنا أكبادنا تمشي على الأرض .
لا تيأسي أختي ، هو صغير و سيشفى سريعا ، و سيلتحق برفاقه و يتجاوزهم إن شاء الله .
اللهم اشفه بشفائك العاجل ، شفاء لا يغادر سقما .

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..


لا حول ولا قوة الا بالله طهورا ان شاء الله اختي عطوفة وان شاء الله سيتعافى عبد المجيب ي اقرب وقت

[/زهرة عصفور الجنة/]

ا[b]لسلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الطريقة المتعبة هههههههههههه ، طبعا فهمت أنك قصدت الطريقة المتبعة .

حصة التعبير الكتابي يجب أن تسبقها حصة التعبير الشفوي ، يعني يكون التلاميذ قد عبروا شفويا عن الموضوع .
و في حصة التعبير الكتابي يكتب المعلم الموضوع على السبورة و يقرؤه التلاميذ ، بعد ذلك تجرى مناقشة قصيرة لتحديد العناصر التي يجب أن يركز عليها التلاميذ .
يفسح المجال أمام التلاميذ لتحرير مواضيعهم على المسودات و يمنح لهم وقتا كافيا لذلك (25 ــ 30 دقيقة ) .
في الغالب أنا أطلب من التلاميذ نقلها على الكراسات في البيت حتى يكون لهم الوقت لكافي لإعادة مراجعة موضوعاتهم و تصحيحها .

الاسم المجرور بالإضافة هو ما نسميه المضاف إليه ، أي اسم أضيف إليه اسم آخر مثل :
اشتريت الأدوات المدرسية من مكتبة الحي .
الاسم المجرور بالإضافة هنا هو "الحي" ، و نعربه مضافا إليه مجرور .

قد يكون الاسم المضاف إليه عوضه ضمير يعود إليه ، مثل :
محفظتك جميلة .
الكاف في "محفظتك" هي ضمير متصل في محل جر بالإضافة (مضاف إليه).

قد يشتبه الأطفال في المضاف إليه و الصفة إذا كانت في حالة الجر ، هنا نذكر أنّ الاسم الذي يسبق المضاف إليه يكون دائما مجردا من "ال" ، و لا نقول هو نكرة لأنه معرف بالإضافة .

بالنسبة لي ، أحسن طريقة لمراجعة مواد الحفظ هي المطالعة اليومية للخلاصات و الفقرات التي تحتوي على معلومات مهمة سواء في الكراس أو الكتاب ، يعني يوميا التلميذ يجب أن يمر على جميع دروسه بالقراءة ، مجرد قراءة لكن مع التركيز ( تجنب اللعب أو اللهو أو مشاهدة التلفاز أو كل ما يشوش على التلميذ ) ، مع حل التمارين الكتابية التي يجدها في الكتب أو التي نجدها في المنتديات أو التي يضعها لهم الأولياء . أظن أن 45 دقيقة يوميا تكون كافية لهذه المراجعة .
و هكذا لما تقترب الاختبارات و التقويمات تكون للطفل نظرة شاملة على ما تم دراسته ، و لا يقوم إلا ببعض الرتوشات .

الرياضيات يجب أن يكون إنجاز تمارينها يوميا ، و لا يجب الاعتماد فقط على تمارين الكتاب ، يجب الاستعانة بالكتب الخارجية ( يجب حسن اختيارها ) و التمارين التي يمكن أن يضعها الأولياء أو يجدونها في المنتديات .

الغة العربية ، أنا أفضل دائما نصوص كتاب اللغة العربية ، فالطفل يجب توظيف مكتسباته اللغوية في النص الذي يقرؤه ، يجب تصور أنواع كثيرة من النشاطات التي يجب أن يقوم بها الأطفال :
ــ استخراج الظواهر التي درسها : استخرج المفعول به ، الصفة ، المضاف إليه ...
ــ إعراب كلمات محددة في النص .
ــ تعليل حركة الكلمات : لماذا هذه الكلمة مجرورة ، لماذا هذه مرفوعة .
ــ ضبط كلمات و جمل معينة بالشكل .
ــ تحويل جمل أو فقرات من زمن إلى زمن ( من الماضي إلى المضارع مثلا) أو إسنادها لضمير معين .
ــ تعليل الظواهر الإملائية ( تعليل كتابة الهمزة في وسط الكلمة ، تعليل كتابة الكلمات بهمزة الوصل أو همزة القطع أو كتابة التاء في آخر الكلمات ...)

إنجاز نماذج الاختبارات يجب أن يكون من بداية السنة ، بل من السنة الرابعة ، مع الأخذ بعين الاعتبار الدروس التي تلقاها الطفل ، يعني لو يقوم الأولياء بتحميل الاختبارات من المنتديات يجب تعديلها لجعلها متماشية مع ما درسه الأباناء في المدرسة .

أرجو أني أحطت بالمطلوب .
[/b
بارك الله فيك استاد عبد الناصر
الحمد لله اظن ان طريقة معلم منى في التقويمات اليومية جعلهم يراجعون دروسهم بشكل يومي
واراهم تعودوا على طريقته
هده السنة اخبرنا الاستاد ان تقويمات مواد الحفظ ستخ
سيركز على تقويمات اللغة والرياضيات
يعني يوم بيوم يوم لغة ويوم رياضيات
وتقريبا يوميا يعطيهم دراسة نص او نصين للعمل في المنزل
وكثيرا ما امد يد المساعدة بالاختبارات التي احملها
واعاود تعديلها حسب دروس القواعد والاملاء المدروسة خلال الاسبوع
لدا فانا اكتفي بهدا القدرولا اضغط على ابنتياكثر
نخصص ما تبقى من الوقت للفرنسية
بعما تنجز اعمال اللغة ومشكلات الرياضيات

بعض الاساتدة يطالبون التلاميد بحل تمارين كتاب المدنية والتاريخ والجغرافيا
صراحة اراها مضيعة للوقت

[~ حراير ~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..


لا حول و لا قوة الا بالله العلي العظيم
سلامة قلبو عبد المجيب ما عندو شر

يا لطيف يا عطوفة وش هذا
طمنينا عليه من فضلك
كسر الحوض ؟؟؟ والله مالقيت وش نقول
راه ينوض و يمشي ؟؟؟ وش درتولو ؟؟ و كيفاش طاح وش طيحو
مع هو ضعيف في جسمه مسيكين غاضني بزاف

ماعندو شر و ان شاء الله لاباس عليه و تجيه خفيفة ظريفة و ينوض يجري كي اليوم و يدخل للقراية
المدرسة جاياتو جاياتو المهم انه يكون بخير و بصحة جيدة

وخيتي عطوفة مش عارفة اذا تعرفو "الدْرُع" هو مفيد جدا لجبر الكسور و مفيد جدا للعظام بصفة عامة و للصحة حتى انه سمي هكذا لانه كالدرع يحافظ على الجسم "ممكن ناس بكري يسموه الــذْرَى" مش ذُرى بل ذْرى
هو يشبه للقمح شوية لكنه مكعبر عليه و اقل طول منه و نرحوه كيما القمح و نخلطوه مع ياغورت او بالضبط كيما الطمينة اويتخلط ببساطة مع لحليب

نتمنى تلقايه و تعمليلو منه يوميا كمية مليحة راح يلقى صحتو عليه ان شاء الله "اذا مالقيتيهش السمانة الجاية نكون في بسكرة و نرسلك منه باذن الله"

سلامتك عزيزتي و سلامة عبد المجيب
ماعندكم شر و بعيد الشر عليك من الخلايع و من الزعاف
راه كلشي بمكتوب الله
ربي سبحانه كاتبلو فيها خير ان شاء الله
و الحمدلله الي ربي قدر و لطف

[دُرة بيتي]

السلاااام عليكم احبتي واخوتي في هده الصفحة الغالية
اووووووووووووف تعبت جدا باش دخلت هنا المنتدى ماحب يقبل دخولي وقلبي عندكم توحشت القعدة معكم
المهم واش راكم انتم واولادكم واحبابكم
كيف هي اجواء التحضير للدخول المدرسي انا مازال ماشريت لاولادي حتى يعطوهم القوائم
اخي المحترم عبد الناصر لك منى تحية على التفاتتك الطيبى لابنائنا واسجل ابنتي مع ابنائك للسنة الخامسة ولي ابن في السنة الرابعة



مااود ان افضفض به وجعل لي غصة تكاد تخنقني اني اكتشفت ان ابنتي لااااااا تجيد كتابة التعبير الكتابي
الله اعلم المشكلة من المعلمة او في ابنتي ولا اتدكر انها انجزت تعبيرا في البيت ابدا
ارجووووووكم ساعدوني لاساعدها هدا العام فربما انقد ما يمكن انقاده لان نقطته عالية في الامتحان
اي نصيحة خلال العام الدراسي يعني برنامج منظم اراجعه معها دون تعب لها ولي وساركز على التعبير الكتابي
يعني اريد ان ابدا معها وكانها في السنة الثالثة ...اريد نصائحكم
واش نعملو اولادنا امانة نعملو اللي نقدرو عليه والبيقية على ربي سبحانه وتعالى

شكرا جزييييييييييلا لكم جميعا اعضاء همزة وصل

[دُرة بيتي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..



لا حول ولقوة الا بالله
حبيبتي عطوفة لا شر علىوليدك وطهورا ان شاء الله
ربي يشفيه ويعافيه وما تخافي راه مازال صغير يبرا بسرعة ان شاء الله
ومعلش مع الصحة الدراسة ما تهم المهم انه يسترجع صحته وعافيته
وربي يعاونك ويصبرك في علاجه
اللهم اشف ابن حبيبتنا عطوفة

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلاااام عليكم احبتي واخوتي في هده الصفحة الغالية
اووووووووووووف تعبت جدا باش دخلت هنا المنتدى ماحب يقبل دخولي وقلبي عندكم توحشت القعدة معكم
المهم واش راكم انتم واولادكم واحبابكم
كيف هي اجواء التحضير للدخول المدرسي انا مازال ماشريت لاولادي حتى يعطوهم القوائم
اخي المحترم عبد الناصر لك منى تحية على التفاتتك الطيبى لابنائنا واسجل ابنتي مع ابنائك للسنة الخامسة ولي ابن في السنة الرابعة



مااود ان افضفض به وجعل لي غصة تكاد تخنقني اني اكتشفت ان ابنتي لااااااا تجيد كتابة التعبير الكتابي
الله اعلم المشكلة من المعلمة او في ابنتي ولا اتدكر انها انجزت تعبيرا في البيت ابدا
ارجووووووكم ساعدوني لاساعدها هدا العام فربما انقد ما يمكن انقاده لان نقطته عالية في الامتحان
اي نصيحة خلال العام الدراسي يعني برنامج منظم اراجعه معها دون تعب لها ولي وساركز على التعبير الكتابي
يعني اريد ان ابدا معها وكانها في السنة الثالثة ...اريد نصائحكم
واش نعملو اولادنا امانة نعملو اللي نقدرو عليه والبيقية على ربي سبحانه وتعالى

شكرا جزييييييييييلا لكم جميعا اعضاء همزة وصل

اختي ام باسط عن تجربة لتحسين التعبير الكتابي يجب ان تطالع
تعلمين جل ابنائنا وقت الرحة يستغلونه في اللعب ولا مكان لقراءة القصص التي لا نتوانى عن شرائها لهم
انجع طريقة افادت ابنتي
هو انني قمت بتحميل بعض كتب للنتاج الكتابي
فيه تعابير جاهزة
الكتب اعجبتهاوفي كل مرة تطالع منها
عندما تطلب منها وضعية
تقوم بحلها لوحدها
بعدها نصححها معا
واعطيها من افكاري
وحبيبتي ام اريج نصحتني ان اقتني لها كراسا جميلا كهدية
تكتب فيه التعابير والشواهد
وفعلا طبقت ددلك وكلما نجزنا تعبيرا كتبتبه على على الكراس
هكدا تعلمت الفاطا وعبارات جديدة حفظتها بعد تكرار قراءتها
ايضا من كثرة انجازهم في القسم لتقويمات اللغة
اصبحت تستخدم عبارات مرت عليها في النصوص
بدوري اوليت للتعبير وقتا كبيرا
فلم اكتف بما يطلبه الاستاد منها
عملنا تعابير على عدة مواضيع
لكي يكبر رصيدها اللغوي
عملنا على الفصول على الرياضة الوطن حب الوطن فضل الوطن
المطالعة الشجرة وعدة مواضيع
مخططي للسنة الخامسة ان شاء الله هو ملء كراسها
باغلب المواضيع التي يمكن ان تعطى لها في الشهادة
طبعا هي من سيدل مجهودا في تحريرها
بعدها نصحح معا
ونحرر وضعية سليمة يحتفظ بها
ارجو ان تكون فكرتي قد وصلتك
لكن قبل كل هدا يجب ان يكون خط ابنتكي واضحا
وان تعلم ما هو مطلوب منها بالتسطير على الكلمات الدلالية
وان تكون متمكنة من قواعد اللغة والاملاء لتجيد توظيفها في الوضعية
ربي يوفقهم ويوفقنا
تبقى ايضا موهبة التعبير
قدرة تختلف من طفل لاخر
مثلا ابني اصغر منها
لكنهيجيد التعبيردون مساعدة مني ما شاء الله عليه
حتى انه يستعمل عبارات اكبر منه احيانا

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

قلت غياب الأستاذة عطوفة فيه إن،

الدخول المدرسي لا يهم حتى لو تغيب لأشهر، المهم أن يستعيد صحته و عافية،

لا بأس طهور إن شاء الله على الشبل عبد المجيب،

نسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يشفيه،

الوالدة كانت تعمل لخولة حب يُشترى من عند العشاب، ترحيه بعدما تنقيه و تقدمهولها مع الياغورت، يُقال مفيد جدا للعظام، سأكتب الاسم لاحقا، أنسيته،

ننتظر تبشيرك لك بتحسن حالته .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلاااام عليكم احبتي واخوتي

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

اخي المحترم عبد الناصر لك منى تحية على التفاتتك الطيبى لابنائنا واسجل ابنتي مع ابنائك للسنة الخامسة ولي ابن في السنة الرابعة

و لك مني تحية أخوية
راني سجلتها و لكن باسم "ابنة أم باسط" ، ما زلت لا أعرف اسمها الخاص .

مااود ان افضفض به وجعل لي غصة تكاد تخنقني اني اكتشفت ان ابنتي لااااااا تجيد كتابة التعبير الكتابي
الله اعلم المشكلة من المعلمة او في ابنتي ولا اتدكر انها انجزت تعبيرا في البيت ابدا
ارجووووووكم ساعدوني لاساعدها هدا العام فربما انقد ما يمكن انقاده لان نقطته عالية في الامتحان
اي نصيحة خلال العام الدراسي يعني برنامج منظم اراجعه معها دون تعب لها ولي وساركز على التعبير الكتابي
يعني اريد ان ابدا معها وكانها في السنة الثالثة ...اريد نصائحكم
شكرا جزييييييييييلا لكم جميعا اعضاء همزة وصل

بالإضافة لما أدلت به الأخت "أولادي سر سعادتي" حول ضرورة المطالعة ، أضيف لك أن ابنتك بحاجة لبرنامج استعجالي .
التعبير الكتابي أساسه التعبير الشفوي و ذلك منذ السنة الأولى من التعليم ، حيث يتعلم الطفل المفردات و يتدرب على توظيفها برصفها كلمة إلى كلمة و جملة إلى جملة .
بالنسبة لابنتك يجب استثمار نصوص القراءة بشكل جيد ، يجب أن تتعود على التعبير عن محتوياتها بالإجابة على الأسئلة المطروحة في الكتاب و التي يمكن تضيفيها ، حتى تتمكن من توظيف الرصيد اللغوي (تراكيب و مفردات) . بالإصافة إلى تلخيص كل نص في فقرة من ثمانية إلى عشرة أسطر بتعبيرها الخاص .
قبل الشروع في التلخيص يجب أن تقرأ النص عدة مرات حتى تفهمه و تتأكدي من ذلك بأسئلة شفوية ، بعد ذلك تترك الكتاب و تشرع في التلخيص بتعبيرها الخاص معتمدة تسلسل أحداث القصة .
في النهاية تقومين معها بالتصحيح سواء ما تعلق بالقواعد اللغوية من نحو و صرف و إملاء ، أو بناء الجمل و سلامة التعبير ( تجنب التكرار ، التسلسل المنطقي للأحداث ، ...) ، و يستحسن أن تطالبيها بعد ذلك بإعادة كتابة التلخيص من جديد .

[دُرة بيتي]

السلاااام عليكم
اخي عبد الناصر كلمات الشكر التي سطرت لاتكفيك حقك واقول لك جازاك الله جنة الفردوس واصلح دريتك وافرحك بهم
شكرا على النصائح

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أستاذة عطوفة؛

نرجو أن يكون عبد المجيب في تحسن يوما بعد يوم،

اسم الحب هو " حب الرْشاد " يثشترى و يُنقى لأن به حبات متطفلة ثم يُرحى و تُخلَط ملعقة منه مع الياغورت،،،، معروف بأنه مفيد جدا للعظام .

[أم الولدين]

لاحول ولا قوة الا بالله
ياعمري على عبد المجييب ووالله غاضني مسكييين
ربي يشافيه و ماتقلقي ان شاء الله يتعافى عن قريب و يعود ينقز و يلتحق بالدراسة
و العشب لي قال عليه الاخ اغيلاس هو الحرف اسمه الحرف بضم الحاء

[أم الولدين]

اهلا بعودة ام محمد ام باسط
شكراا ام منى على الافكار
اين انت ام عادل ؟
ام الزهراء ؟
والاوليات الجديدات لم يبق على الدخول المدرسي الكثير اين مختفيييين ؟

[دُرة بيتي]

السلام عليكم
اختي الغالية اولادي سر سعادتي شكرا شككككككرا لنصائحك وساحاول العمل بها ان شاء الله وان احتجتك لاحقا بان تساعديني في تحميل بعض الكتب التي تحدثتي عنها


شكرا اختي ام الولدين على الترحيب ...وتزداد محبتكم يوما بعد يوم لما القاه من نبل اخلاقكم هنا في همزة وصل
ربي يحفظكم ويحميكم انتم واحبابكم


اختي عطوفة طمنينا على الغالي عبد المجيب .....كما قالو الاخوة حب الرشاد يساعد في احنا نقولولو التجبار وتاني كاين شيوخة متخصصين يجبروا بالطين والبيض حتى مرات هم احسن من بلاتر المستشفى .....ربي يشفيه عاجلا غير اجل

[دُرة بيتي]

بالإضافة لما أدلت به الأخت "أولادي سر سعادتي" حول ضرورة المطالعة ، أضيف لك أن ابنتك بحاجة لبرنامج استعجالي .
التعبير الكتابي أساسه التعبير الشفوي و ذلك منذ السنة الأولى من التعليم ، حيث يتعلم الطفل المفردات و يتدرب على توظيفها برصفها كلمة إلى كلمة و جملة إلى جملة .
بالنسبة لابنتك يجب استثمار نصوص القراءة بشكل جيد ، يجب أن تتعود على التعبير عن محتوياتها بالإجابة على الأسئلة المطروحة في الكتاب و التي يمكن تضيفيها ، حتى تتمكن من توظيف الرصيد اللغوي (تراكيب و مفردات) . بالإصافة إلى تلخيص كل نص في فقرة من ثمانية إلى عشرة أسطر بتعبيرها الخاص .
قبل الشروع في التلخيص يجب أن تقرأ النص عدة مرات حتى تفهمه و تتأكدي من ذلك بأسئلة شفوية ، بعد ذلك تترك الكتاب و تشرع في التلخيص بتعبيرها الخاص معتمدة تسلسل أحداث القصة .
في النهاية تقومين معها بالتصحيح سواء ما تعلق بالقواعد اللغوية من نحو و صرف و إملاء ، أو بناء الجمل و سلامة التعبير ( تجنب التكرار ، التسلسل المنطقي للأحداث ، ...) ، و يستحسن أن تطالبيها بعد ذلك بإعادة كتابة التلخيص من جديد .




ربي يحفظك اخي واصبر معايا شوية حتى افهم الطريقة
يعني نعطيها نص القراءة تقراه مثلا 2-3 مرات واطرح كثيرا من الاسئلة ثم تلخصه شفويا وبعدها تكتب هدا التلخيص في الكراس واصححه معها




شكرا جزيلا وسابدا معها الليلة ان شاء الله

[**افنان**]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..

استاذة عطوفة سلامات لوليدك وان شاء الله ما يجيه شر لاباس عليه طهور ان شاء الله
واسال الله الشافي المعافي ان يشفيه ويجبر كسره ويلبسه لباس الصحة والعافية

[أبو ياسين29]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة عليكم....
اإحوتي الكرام أخواتي الكريمات دخلت اليوم بعد غيابي المفاجئ وذلك بسبب انشغالي بابني عبد المجيب فهو قد تعرض لحادث سقوط وأصيب في الحوض والرجل ..قصته تشبه بكل التفاصيل لقصةخولة ..
سبحان الله لم أتوقع ماحصل له .............
مع الأسف كل احلامه تبخرت ..........
فهو لن يشهد الدخول إلى المدرسة مع أصحابة.......
ولن يلبس ملابسه.. ولن يحمل محفظته.................

سامحوني ..أتوقف هنا ....
طالبة منكم الدعاء مرة أخرى بشفاء صغيري الحبيب....
وشكرا لكم جميعا مسبقا ..

----------------------------------------------------------------------------------------------
أستاذتي الفاضلة
سلامات إن شاء الله لإبنك عبد المجيب و ربي يشافيه و يعافيه و يرجع كيما كان معافى، فلا تقلقي أختاه، و الكسر عند الطفل يشفي سريعا بإذنه تعالى و سيلتحق بأقرانه للمدرسة
فطهورا إن شاء الله

[أبو ياسين29]

السلام عليكم جميعا و عودة ميمونة لكل أعضاء همزة وصل

أخي الفاضل آغيلاس، أنا في إنتظار بريدك الإلكتروني و شكرا لك

[mounia5]

[QUOTE=mounia5;1055830016]min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid DECEMBRE 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni[/QUOT
BARAKA ELLAH FIKOUM ALA EL IFADAT
EL HAMDOULLAH hounalika tahassoun bassit laken malhoud bakiat mouchkilat el imlaa
choukran

[عبد الناصر أمازيغ]

[QUOTE=mounia5;1055830016]min fadlikoum ana andi mouchkel kabir maa ibni houa fi essana el oula oua min maoualid DECEMBRE 2007 fi el am el madi ma kablouhech fi essana etahdiria lisabeb neks el amaken oua fi hadi essana youadjeh mochkila fi el imla ou daimen el moualima takoul ana el imlaa geir mouktasaba
min fadlikoum ainouni[/QUOT
BARAKA ELLAH FIKOUM ALA EL IFADAT
EL HAMDOULLAH hounalika tahassoun bassit laken malhoud bakiat mouchkilat el imlaa
choukran

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

حسب ما فهمت من تدخلك أختي ، أن ابنك من المفروض أن يدرس في الموسم الماضي في القسم التحضيري ، لكن لنقص الأماكن لم يستفد من ذلك .
و عليه في هذه السنة سيدخل للسنة الأولى ، لكن كيف تقولين أن معلمته تخبركم أنه الإملاء عنده غير مكتسبة و هو أصلا لم يبدأ الموسم الدراسي ؟

أظن أني لم أفهم جيدا تدخلك ، ربما تقصدين أنه درس افي الموسم في السنة الأولى عوض التحضيري ، و في هذه السنة سينتقل إلى السنة الثانية ، أرجوك أن توضحي الأمر حتى نعرف عما نتحدث ، و إذا أمكن حاولي الكتابة بالحرف العربي حتى يكون التواصل جيدا .

لا تقلقي ، ستجدين الحل لكل مشاكلك مع ابنك إن شاء الله .

[mounia5]

salam
dédolé mon clavier n"a ^pas de de lettre arabe
le 1er message kan fi el am eddirassi 2013/14
ou kemelt el youm ou djibt el akhbar
inchallah had el am rahou fi essana 2-

[عطوفة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكل من دعا لعبد المجيب بالشفاء الشكر الخالص على كل حرف كتبتموه
فجازاكم الله بكل خير وبارك فيكم وفي أهلكم وأحبابكم وسدد خطاكم وحفظكم من كل سوء ..
لقد كنتم خيرمساند لي في محنتي هذه ..والحمد لله هو يتحسن شيئا فشيئا
الجبيرة سوف ينزعها إن شاء الله يوم 09..سبتمبر

يعطيكم الصحة والعافية....

[دُرة بيتي]

اختي عطوفة ....الحمد لله على الاخبار السارة
وان شاء الله الشفا يجي بالشوية حادري عليه من اللعب العنيف واهتمي بالاكل الصحي تاعه
ربي يوفقك حبيبتي رانا امهات وحاسين بمعاناة الام مع اولادها

[دُرة بيتي]

اخي عبد الناصر جازاك الله خيرا اعطيتني دافعا مع ابنتي اليوم قرات نصا ولخصته شفويا واعطيتها اسئلة واعرابا وفقرة كل هدا من اجتهادي طبعا
ساوافيك بالنتيجة ان شاء الله

[kahinab]

لا حول ولا قوة إلا بالله أختي عطوفة لا بأس طهور إن شاء الله
ربي يجيبلو الشفا.

[mounia5]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكل من دعا لعبد المجيب بالشفاء الشكر الخالص على كل حرف كتبتموه
فجازاكم الله بكل خير وبارك فيكم وفي أهلكم وأحبابكم وسدد خطاكم وحفظكم من كل سوء ..
لقد كنتم خيرمساند لي في محنتي هذه ..والحمد لله هو يتحسن شيئا فشيئا
الجبيرة سوف ينزعها إن شاء الله يوم 09..سبتمبر

يعطيكم الصحة والعافية....


rabi y djib echfaa n challah

[عبد الناصر أمازيغ]

salam
dédolé mon clavier n"a ^pas de de lettre arabe
le 1er message kan fi el am eddirassi 2013/14
ou kemelt el youm ou djibt el akhbar
inchallah had el am rahou fi essana 2-

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إذن ظني كان في محله ، هذا الموسم ستدخل قسم السنة الثانية .
لتعلمي أختي أن الإملاء هو الوجه الآخر للقراءة ، فالطفل المتمكن بكيفية جيدة في القراءة سيكون متمكنا من الإملاء ، و عليه أوصيك أن تراجعي لها الحروف و الأصوات ، يجب أن تسمي الحروف كلها و تدرك وظيفة كل حركة و مد و أثرها و الأصوات التي تحدثها .
و لتعلمي أيضا أن برنامج السنة الثانية لا يخصص وقتا لمراجعة الحروف و خصوصا إذا كانت المعلمة جديدة فإنها لا تنتبه لضرورة هذه المراجعة خصوصا أن الأطفال يعودون بعد العطلة الصيفية قد نسوا الكثير من الحروف و قد نقصت فيهم مهارة القراءة .
يجب أن تبدئي معه مراجعة الحروف بالتدريج حسب الترتيب الذي جاءت به في كتاب السنة الأولى بمعدل حرف واحد كل يوم ، و إذا كان بطيئ الاستجابة فليكن حرف كل يومين ، و يجب أن تمزجي بين القراءة و الإملاء ، فكلما راجع أصوات حرف معين قراءة ، تقومين بإملاء تلك الأصوات عليه ليكتبها على اللوحة .
و بعد مراجعة مجموعة من الحروف ، تؤلفين له كلمات مكونة من تلك الحروف لقراءتها و إملائها ، ثم تمرين لقراءة و إملاء جمل قصيرة .

يجب أن تتحلّي أختي بالصبر في هذه العملية ، لأن عقول الأطفال ليست كعقول الكبار ، فعملية فك شفرة الحروف عملية معقدة بالنسبة له ، و لتسهيل العملية عليك و على ابنك ، و لجعل عملية القراءة و الإملاء مشوقة بالنسبة إليه ، أقترح عليك لعبة قد وضعتها في هذا الموضوع في نسخته الأولى .

هي بطاقات بحجم صغير للحروف الأبجدية ، الغاية منها تكوين كلمات بالإملاء ، يعني ابنك يلعب و يتعلم ، لكن هي اختبار حقيقي لصبرك ، حيث يجب أن تقومي بتحميل البطاقات و طبعها و قصها و صناعة حافظة لها ، المهم ستجدين الشرح الكافي في الصفحة و رقم المشاركة هو 223
و هذا هو رابطها .

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1080102&page=15

هناك من الأخوات من قامت بطباعة هذه البطاقات و إنجاز الحافظة ، و ستجدين ردودهن في الصفحات الموالية لتلك المشاركة .

أخي أبا ياسين و من لهم أولاد في السنة الأولى ، أظنكم ستهتمون بهذه البطاقات ، أسرعوا قبل نفاذ الكمية :1::1::1:

[fani09]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لكم جزيل الشكر على هاذا الفضاء الذي تستقبلون الامهات بكل صدر رحب

انا ام لطفلتي ان شاء الله تقبلوها معاكم التي سوف تلتحق بالسنة اولى ان شاء الله ذكاء فطنة الحمد الله

لكن ماشي في حوايج الدراسة في حوايج اخرى

قليلة التركيز وتحب انهاء الواجب بسرعة لتنتقل لفعل شئ اخر تنهيه لمجرد انها انهته

والنسيان اكيد من قلة التركيز

ارجو انا اجد النصيحة المفيدة ولكم فائق الاحترام

راه معدة قتلتني من الخلعة تاعها والبرنامج صعيب

سنة اولى .............وانا من راي ركز على الرياضيات واللغة العربية :confused: الحوايج الاخرى انا مقدرتلهاش

والله اعلم

عندي اخوها عندو 3 سنين منين نحطو الادوات وهو فوق راسي ماشي قاعد وغيرة من اختو لنعملهالها لازم نعملهالو

نقص تركيز ويزيد هو ينط بيناتنا وقت المراجعة عبارة عن فوضى...نحطو في دار وحدو ما يحبش يبكي



ومحفظة الحروف يا اخي لم استطع ان احملها ارجو المساعدة وجزاكم الله الف خير

[الأمنيات]

السلام عليكم ارجو ان الجميع بخير قريت فقط الصفحة الاخيره وسمعت على ولد عطوفه ربي يشفيه ان شاء الله
نتمنى تكونوا كامل بخير واستمتعتم بالعطله
رواد هذه الصفحه كيف حالكم جميعا دون ذكر الاسماء واكم تبارك الله ماعاد شيخنا عبدالناصر ربي يرزقه بحجه واش راه حفيدك ومزرعتك

[أبو ياسين29]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكل من دعا لعبد المجيب بالشفاء الشكر الخالص على كل حرف كتبتموه
فجازاكم الله بكل خير وبارك فيكم وفي أهلكم وأحبابكم وسدد خطاكم وحفظكم من كل سوء ..
لقد كنتم خيرمساند لي في محنتي هذه ..والحمد لله هو يتحسن شيئا فشيئا
الجبيرة سوف ينزعها إن شاء الله يوم 09..سبتمبر

يعطيكم الصحة والعافية....


--------------------------------------------------------------------------------------------------
أستاذتي الفاضلة عطوفة
إن شاء الله إبنك يشفى و يلتحق بالمجموعة، فلا تقلقي عليه، فعندي جار في سنه و شفي بعد كسر كبيرفي رجله و أراه يوميا ينط و يلعب الكرة حتى أنه نسي ما حدث له

[أبو ياسين29]

أستاذي الفاضل عبد الناصر
عملية نسخ و لصق راه دايرة حالة في تدخلاتك القيمة، سأضحكك قليلا إن قلت لك أني أنسخ ما تكتبه عن الحروف و إجابات المتفاعلين مع الموضوع و ألصقه في ملف وورد و أقرأه مرارا و تكرارا كي لا أخطأ و أنا أدرس إبني الحروف،
راجعت معه البارحة فقط عن طريق لعبة في اللوحة الإلكترونية كل الحروف و الحمد لله مازال يتذكرها كلها و سوف ننظم له مكان التدريس في البيت في نهاية الأسبوع كي ننطلق في الكتابة و القراءة و هو جد متحمس لأني أستطعت و الحمد لله خلال العطلة أن أوقعه إن صح التعبير في وضعيات جعلته يدرك أهمية القراءة و الكتابة فمثلا و أنا أشتري بعض أدوات المدرسة كنت أتعمد نسيان ما يطلبه، و عندما يكتشف ذلك و يغضب، أقول له أوجد لي طريقة كي لا أنسى فإقترح علي لوحده كتابة قائمة الأدوات التي يحتاجها و هكذا أحضره كي يفهم أهمية القراءة و الكتابة و المواقف كثيرة و هذا أيضا من باب ـ العلم صيد و الكتابة قيد ـ و كذلك البارحة إصطحبته لإختيار المحفظة

و أعود من جديد لأقول جزيل الشكر لك سيدي الفاضل

[أبو ياسين29]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لكم جزيل الشكر على هاذا الفضاء الذي تستقبلون الامهات بكل صدر رحب

انا ام لطفلتي ان شاء الله تقبلوها معاكم التي سوف تلتحق بالسنة اولى ان شاء الله ذكاء فطنة الحمد الله

لكن ماشي في حوايج الدراسة في حوايج اخرى

قليلة التركيز وتحب انهاء الواجب بسرعة لتنتقل لفعل شئ اخر تنهيه لمجرد انها انهته

والنسيان اكيد من قلة التركيز

ارجو انا اجد النصيحة المفيدة ولكم فائق الاحترام

راه معدة قتلتني من الخلعة تاعها والبرنامج صعيب

سنة اولى .............وانا من راي ركز على الرياضيات واللغة العربية :confused: الحوايج الاخرى انا مقدرتلهاش

والله اعلم

عندي اخوها عندو 3 سنين منين نحطو الادوات وهو فوق راسي ماشي قاعد وغيرة من اختو لنعملهالها لازم نعملهالو

نقص تركيز ويزيد هو ينط بيناتنا وقت المراجعة عبارة عن فوضى...نحطو في دار وحدو ما يحبش يبكي



ومحفظة الحروف يا اخي لم استطع ان احملها ارجو المساعدة وجزاكم الله الف خير
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
كي تجذبي إبنتك حاولي الجلوس واللعب معها، خصصي لها فترة تكون ملائمة و لا تتجاوز نصف ساعة على الأقل
التعليم عن طريق اللعب جد مفيد، إستعملي الحيوانات الصغيرة، الرسومات و التلوين، إصطحبيها معك لتختار بعض أدوات الرسم و هكذا تتعود مع مرور الوقت ، أما عن التركيز فهذا بديهي عند الطفل في سنها حتى أنه لا يستوعب هذه الكلمة
لعبة الحروف التي صممها الأستاذ عبد الناصر جد مفيدة و لقد جربتها و جذابة و أكيد ستستمتع بها إبنتك ، كذلك لعبة أصوات الحروف تطبقينها في أي وقت حتى أثناء الأكل،
حاولي أختاه معرفة ما تحبه إبنتك من لعب و إستثماره في التعلم
أما عن أخيها الذي يزعجكما، فهذا شيئ بديهي في سنه و أيضا يوصي أصحاب الإختصاص أن يكون بحظور أطفال 3 سنوات مع 6 سنوات أثناء التدريس في البيت، ستضربين عصفورين بحجر كما يقال و سيتعلم إبنك بسرعة فائقة و هو يلاحظ ما تتعلمه أخته، فقط قضية صبر و تنظيم
و أخيرا ستجدين في همزة وصل من يوجهك أكثر، من أساتذة و أولياء
فبالتوفيق إن شاء الله، و كثيرا من الصبر

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
لكم جزيل الشكر على هاذا الفضاء الذي تستقبلون الامهات بكل صدر رحب
انا ام لطفلتي ان شاء الله تقبلوها معاكم التي سوف تلتحق بالسنة اولى ان شاء الله ذكاء فطنة الحمد الله
لكن ماشي في حوايج الدراسة في حوايج اخرى
قليلة التركيز وتحب انهاء الواجب بسرعة لتنتقل لفعل شئ اخر تنهيه لمجرد انها انهته
والنسيان اكيد من قلة التركيز
ارجو انا اجد النصيحة المفيدة ولكم فائق الاحترام
راه معدة قتلتني من الخلعة تاعها والبرنامج صعيب
سنة اولى .............وانا من راي ركز على الرياضيات واللغة العربية :confused: الحوايج الاخرى انا مقدرتلهاش
والله اعلم
عندي اخوها عندو 3 سنين منين نحطو الادوات وهو فوق راسي ماشي قاعد وغيرة من اختو لنعملهالها لازم نعملهالو
نقص تركيز ويزيد هو ينط بيناتنا وقت المراجعة عبارة عن فوضى...نحطو في دار وحدو ما يحبش يبكي
ومحفظة الحروف يا اخي لم استطع ان احملها ارجو المساعدة وجزاكم الله الف خير

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أبدأ بمحفظة الحروف ، أعتذر من الإخوة جميعهم لأني لم أتأكد من صلاحية الملف ، لقد رفعته في ذلك الموقع منذ أكثر من عام ، يعني يمكن أن يكون الرابط غير صالح ، المهم حتى أنا لم أستطع إيجاده ، أرجو من الإخوة الذين حملوه أن يعيدوا رفعه ، لأن الملف الأصلي الذي أنجزته موجود في جهازي المعطوب و لم أتمكن من استرجاعه ، و إلا أكون مضطرا لإنجاز بطاقات أخرى بديلة .

أما عن ابنتك فلا تقلقي عليها ،هي أصلا ما زالت لم تتعلم شيئا ، على الراجح أنهت السنة التحضرية ، و هي اسم على مسمى ، مجرد تحضير للتعلم .

كثرة حركتها مؤشر إيجابي لها ، كل الأطفال في سنها يتحركون و يلعبون ، فماذا يقول معلم السنة الأولى الذي يسند له فوج أكثر من عشرين طفلا ، و قد يصل العدد إلى الأربعين ، عبارة عن خلية النحل ، الكل في حركة ، و على المعلم استغلال نشاطهم و حيويتهم فيما يفيدهم .
المهم لا تحملي هما في هذا الشأن ، رويدا رويدا ستركز في أعمالها و تتعلم تلقاعيا الانتباه و المتابعة .
أما عن الاهتمام باللغة و الرياضيات في هذه المرحلة فأنت محقة ، ليس لأن المواد الأخرى غير مهمة ، بل لأن المفاهيم التي يجب أن يستوعبها الأطفال محدودة جدا ، و أخاف أن تثقلي كاهلها بحفظ أمور لا يمكن أن تدركها تماما . هذه المفاهيم يتناولونها في القسم عن طريق أنشطة يسيرها المعلم بطرق تربوية نشطة ، و الحفظ يكون عن طريق الإعادة و التكرار ، و المنزل ليس مثل القسم .

لا تقولي برنامج السنة الأولى صعب بل هو ممتع ، و ستكتشفينه تدريجيا مع مرور الأيام ، فلا تستبقي الأحداث ، المهم أن تكوني معنا على طول السنة و سنذلل لك كل الصعاب بحول الله .

بالنسبة للإبن الصغير دعيه يتعامل مع الأدوات المدرسية من الأن و يتدرب على ملامستها و اللعب بها منذ الأن ، و أناأفضل أن تخصصي له محفظة و لو قديمة فيها أدوات أطفال السنة الأولى كالقريصات و الخشيبات و الألوان و الأقلام .... ، فبها يمرن عضلات أصابعه و ينسق حركاته ، هذه أمور مهمة جدا للطفل الصغير قبل أن يصل إلى مرحلة الكتابة و تعلم القراءة .

[صابر 2008]

ألف شكر أستاذ عبد الناصر على النصائح والتوجيهات (يعطيك الصحة)
و بالتوفيق لك إن شاء الله مع قسم السنة الخامسة هذا العام
وأكيد نحن نتعل منكم ومن الأولياء والزملاء هنا في همزة وصل يعطيكم الصحة _ إن شاء الله

ولإبن الأستاذة عطوفة ألف لا بأس عليه و ربي يعافيه و يرجع سالم وأحسن من الأول _ إن شاء الله
وطمنينا عليه

[أبو ياسين29]

أستاذي الفاضل عبد الناصر
لا داعي لإنجاز بطاقات الحروف من جديد، فما زلت أحتفظ بها و ستجدها مرفقة مع ملف شرح كيفية إستعمالها

http://www.gulfup.com/?2237MR

[fani09]

السلام عليكم

شكرا للاخ ابو ياسين و الاخ الكريم عبد الناصر

على الاجابة اسمحولي عام السنة راح ندوخكم معلمة التحضيري تشوفني تخلع مسكينة

يصح الله غالب

مع اني نخدم في مجال الصحة بصح ما نعرفش نفهم وصبري قليل نعود ندعي في قلبي لكي اصبر عليها

وكثرت الكلام من بنتي ما شاء الله عليها

سؤال الثاني حركات الحروف الفتحة والضمة والكسرة لقيت فيها صعوبة لكي تدخل راسها في عينيها علامات استفهام

كيف نوصلها

سؤال الثالث تنظيم الوقت للدراسة كيف يكون ومتى يكون ومدته يعني كل مدة ومدة نريجو شحال في رايكم

مدة المراجعة ومدة الراحة

http://im47.gulfup.com/CpUVDB.gif (http://www.gulfup.com/?8j1EI2)

[fani09]

شكرا يا اخ ابو ياسين الله يعطيك ما تتمنى على الرابط

وبدون ان اننسى ابن الاخت الفاضلة عطوفة ربي يشفيه يا رب

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة

لاشكر على واجب أختاه و صراحة كل الشكر و التقدير لصاحب البطاقات الأستاذ الكريم عبد الناصر

أما فيما يخص ما تعرفيش تفهمي فأغلب الأولياء المبتدئين يقولون هكذا و أنا واحد منهم، وسريع الغضب حتى إبني نفر منى من ثاني درس للحروف و قال لي بصريح الكلام ـ لا أريد أن أتعلم الحروف ـ

و هكذا توقفت عن تدريسه و طالعت كثيرا و الحمد لله كان الصبر أساس المواصلة، فلا تنفعلي قدر الإمكان و صراحة تدريس الأطفال جد ممتع و ستكتشفين ذلك مع الوقت و بما أنك من ميدان الصحة، فالملاحظة لا تنقصكم و هذا أساس التعليم

أما السؤال الثاني والثالث فأكيد الأساتذة الكرام سيوجهونك لما يفيدك و أحسن مني

فتوكلي على الله و تسلحي بالصبر و العزيمة

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم
شكرا للاخ ابو ياسين و الاخ الكريم عبد الناصر
على الاجابة اسمحولي عام السنة راح ندوخكم معلمة التحضيري تشوفني تخلع مسكينة
يصح الله غالب
مع اني نخدم في مجال الصحة بصح ما نعرفش نفهم وصبري قليل نعود ندعي في قلبي لكي اصبر عليها
وكثرت الكلام من بنتي ما شاء الله عليها
سؤال الثاني حركات الحروف الفتحة والضمة والكسرة لقيت فيها صعوبة لكي تدخل راسها في عينيها علامات استفهام
كيف نوصلها
سؤال الثالث تنظيم الوقت للدراسة كيف يكون ومتى يكون ومدته يعني كل مدة ومدة نريجو شحال في رايكم
مدة المراجعة ومدة الراحة
http://im47.gulfup.com/cpuvdb.gif (http://www.gulfup.com/?8j1ei2)


و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

يبدو أن ابنتك هذه هي الأولى لك و تريدين أن تجعلي منها حقل تجاربك ، و لهذا فأنت قلقة و متلهفة و تريدين أن تعرفي أنت و تعرف هي كل شيئ دفعة واحدة . :1:
كما قلت سابقا الأطفال في التحضيري لم يدرسوا الحروف بشكل جيد : مجرد تسمية الحروف دون التركيز على القراءة ، و لهذا لا تستغربي إن لم تدرك وظيفة الحركات بسرعة .
لتعلمي أنه في هذه السنة الأولى لن يشرعوا في دراسة الحروف إلا بعد مرور الشهر الأول ، أي حوالي في منتصف أكتوبر أو في الأسبوع الأخير منه .
و المطلوب منك عندما يشرعون في دراسة الحروف ( ستعلمين من المعلمة أو من ابنتك حيث تقول لك وصلنا إلى هذه الصفحة ) أن تراجعي لها الحروف التي يدرسونها بالتدريج ، أي عندما يدرسون الحرف الأول الباء تقومين معها بالمراجعة في البيت ، فتقرؤه بالحركات البسيطة ، و تطالبينها بكتابتها باستعمال الإملاء ، هكذا تقرأ الباء بالفتحة و بالضمة و بالكسرة عن طريق المحاكاة ، هي قرأتها في القسم و تسمعها منك و تعيدها .

لا تتصوري أنني أعطيتك الجواب الكامل ، فتعلم الحروف يستلزم مهارات كثيرة منك كمعلمة ابنتك ، و من المعالمة في القسم .

المهم لا أريد أن أكثر عليك عليك الآن ، الوقت مبكر و سأقدم لك كل شيء في حينه ، و ستتعلمين كيفية التعامل معها بالتدريج ، أي كلما تعترضك صعوبة تذكرينها و سنقوم بالرد اللازم ، فلا تقلقي لأن السنة طويلة و أسئلتك ستكون كثيرة بإذن الله . المهم الآن دعيها تلعب و تتمتع بالملابس و الأدوات الجديدة .

[عبد الناصر أمازيغ]

أستاذي الفاضل عبد الناصر
لا داعي لإنجاز بطاقات الحروف من جديد، فما زلت أحتفظ بها و ستجدها مرفقة مع ملف شرح كيفية إستعمالها

http://www.gulfup.com/?2237mr

بارك الله فيك أخي أبا ياسين ، و الله وفرت عليّ محنة كبيرة .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم ارجو ان الجميع بخير قريت فقط الصفحة الاخيره وسمعت على ولد عطوفه ربي يشفيه ان شاء الله
نتمنى تكونوا كامل بخير واستمتعتم بالعطله
رواد هذه الصفحه كيف حالكم جميعا دون ذكر الاسماء واكم تبارك الله ماعاد شيخنا عبدالناصر ربي يرزقه بحجه واش راه حفيدك ومزرعتك

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الله يسقسي عليك بالخير أختي الأمنيات .
و الله أنا بخير و الحمد لله ، ما راكيش شايفة فيّ منشّط الحالة ؟؟؟:1::1::1:
أما حفيدي فهو بجانبي ينتظر مني أن أفسح له المجال ليلعب السيارات في الميكرو .

المزرعة حالتها حالة ، مع الحرارة الشديدة السقي صار لا يفيد ، لا زم نسقي صباح و عشية ، و الماء راه قليل ، ربي يجيب الخير .
أتمنى أنك بصحة جيدة و كامل أسرتك .

[أبو ياسين29]

و بارك الله فيك أيضا أستاذي الفاضل و من جديد على بطاقات الحروف، راني مخبيها و دائما أتحقق من وجودها مثل الكنز لأنها جد عملية

أما عندنا في البيت فبدأ إبني من الآن تحضير نفسه للدخول المدرسي، فآراه يلون و يرسم من جديد و وضع كل أدواته في المحفظة الجديدة و كم من مرة وضعها على كتفيه متوجها ألى جدته كي يريها أنه أصبح كبيرا و سيدخل السنة الأولى، كما بدأ يبتعد عن لعبته المفضلة xbox و قال لي ، حان وقت التعلم، و مازلت مستغربا ما يدور بذهنه، فهو يختلف عن السنة الماضية و كأنه أصبح رجلا

[أبو ياسين29]

و بما أن أولياء تلاميذ السنة الخامسة لم يسجلوا بعد حضورهم، فسأستغل الفرصة لأنفرد بالأسئلة لأستاذي الفاضل عبد الناصر عن إقتناء كتب السنة الأولى،
أولا، ما هي الكتب المدرسية التي يجب أن أستعملها كي أتابع إبني مايدرسه في المدرسة؟مثلا الكتب التي تبقى في القسم هل يجب علي شراءها كنصخة خاصة بالبيت
ثانيا، الكتب التي حذفت، هل تراها مفيدة و واجب شراؤها كنوع من الدعم المنزلي ؟
ثالثا، هل التوزيع السنوي لما يدرس يختلف من سنة لأخرى و خاصة هذه السنة التي فيها حذف بعض كتب الأنشطة ؟

و لك مني جزيل الشكر أستاذي الفاضل

[عبد الناصر أمازيغ]

و بما أن أولياء تلاميذ السنة الخامسة لم يسجلوا بعد حضورهم، فسأستغل الفرصة لأنفرد بالأسئلة لأستاذي الفاضل عبد الناصر عن إقتناء كتب السنة الأولى،
أولا، ما هي الكتب المدرسية التي يجب أن أستعملها كي أتابع إبني مايدرسه في المدرسة؟مثلا الكتب التي تبقى في القسم هل يجب علي شراءها كنصخة خاصة بالبيت
ثانيا، الكتب التي حذفت، هل تراها مفيدة و واجب شراؤها كنوع من الدعم المنزلي ؟
ثالثا، هل التوزيع السنوي لما يدرس يختلف من سنة لأخرى و خاصة هذه السنة التي فيها حذف بعض كتب الأنشطة ؟
و لك مني جزيل الشكر أستاذي الفاضل

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أولا حتى و إن دخل أولياء الخامسة و أغرقوا الموضوع بالأسئلة و الاستفسارات فلن يحرم الآخرون من طرح انشغالاتهم ، أن نهتم بأطفال الخامسة ليس معناه أن نهمل الآخرين

أولا الكتب المدرسية الخاصة بالسنة الأولى مجانية ، فالمدير يوزع الكتب حسب عدد التلاميذ و ليس له الحق في البيع ، معنى ذلك أن الكتب التي تزيد عن الحاجة يرجعها ، و معنى ذلك أيضا أن عدد الكتب الموزعة على التلاميذ + عدد الكتب الباقية = عدد الكتب التي أحضرها من مركز التوزيع . كل هذا الكلام أردت أن أقول من ورائه أنه من المستبعد أن تجد كتبا إضافية لتشتريها ، لا أظن أنها تباع في المكتبات الخارجية (عممري ما شفتها .

كتاب اللغة العربية حتما سيحمله الطفل معه ، دفتر تطبيق الرياضيات من المفروض أن يبقى في القسم ، دفتر النشاطات اللغوية يقولون أنه حذف بمعنى أنه لا يطبع منه من جديد ، التربية الإسلامية و المدنية و العلمية شخصيا أتركها في خزانة القسم لتخفيف المحفظة على التلميذ من جهة ، و للمحافظة على سلامتها من جهة ثانية ( لأن الأطفال الذين يأخذونها معهم في المحفظة يحولونها إلى كومة من أوراق بعد شهر واحد ) و من جهة ثالثة لأن النشاطات التي تحتويها يسيرها المعلم مع التلاميذ في القسم ، و الأطفال لا يعرفون القراءة حتى يستغلوا محتوياتها في البيت بشكل جيد .

حذف كتب الأنشطة لا يتعلق بالتوزيع السنوي ، بل من أجل تخفيف المحفظة كما يقولون ، لكن لا يمكنني أن أجزم بقول الآن ما دمنا لم نر الكتب الجديدة و قد تغير أيضا المناهج التي تحدد البرامج ( التوزيع السنوي ) ، بعد وصول الوثائق إلى المدارس ثمة سيكون لكل حدث حديث .

[عبد الناصر أمازيغ]

و بارك الله فيك أيضا أستاذي الفاضل و من جديد على بطاقات الحروف، راني مخبيها و دائما أتحقق من وجودها مثل الكنز لأنها جد عملية
أما عندنا في البيت فبدأ إبني من الآن تحضير نفسه للدخول المدرسي، فآراه يلون و يرسم من جديد و وضع كل أدواته في المحفظة الجديدة و كم من مرة وضعها على كتفيه متوجها ألى جدته كي يريها أنه أصبح كبيرا و سيدخل السنة الأولى، كما بدأ يبتعد عن لعبته المفضلة xbox و قال لي ، حان وقت التعلم، و مازلت مستغربا ما يدور بذهنه، فهو يختلف عن السنة الماضية و كأنه أصبح رجلا

ما شاء الله على ياسين !!! ذاك الشبل من ذلك الأسد.
أو تظن أن كل الاهتمام الذي أوليته له سيذهب سدى ؟
إذن ما معنى قول الرسول صلى الله عليه و سلم : فأبويه يهودانه أو يمجسانه .

بلا شك الرعاية الحسنة التي حضي بها من والديه ستنبته نباتا حسنا ، و لا تستغرب و لا تتعجب مما يبدو منه مستقبلا .
حفظه الله لك و حفظك له .

[~~ أغيلاس ~~]

ما شاء الله على ياسين !!! ذاك الشبل من ذلك الأسد.
أو تظن أن كل الاهتمام الذي أوليته له سيذهب سدى ؟
إذن ما معنى قول الرسول صلى الله عليه و سلم : فأبويه يهودانه أو يمجسانه .

بلا شك الرعاية الحسنة التي حضي بها من والديه ستنبته نباتا حسنا ، و لا تستغرب و لا تتعجب مما يبدو منه مستقبلا .
حفظه الله لك و حفظك له .

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

صدقت اخي الكريم،

حتى خولة لما انتهوا من امتحانات الشهادة صارت كل مساء تأتي إليّ و تسألني لندرس فأخبرها أنها في عطلة فتقول أنها تحس أنها فارغة شغل،

كما قيل :

مشى الطاووس يوما ... فقلد مشيته بنوه .... قال ما لكم تختالون قالوا ,,, قد سبقت به و نحن مقلدوه

دائما الأبناء تكون ميولاتهم و اهتماماتهم شبيهة باهتمام الآباء،،،،، قبل أيام كنت أحمل رواية قديمة أكل عليها الدهر و شرب لكاتب تونسي ـ وجدتها مع الكتب القديمة في المنزل ـ و أنا أقرأ منها إذ بخولة تسألني عن المضمون وووو و ختَمَت بأنها ستقرأها هي ايضا لاحقا، أخبرتها أنها لن تفهمها فأنا أفهم العبارات بصعوبة كون عباراتها فلسلفية جدا و المعاني غامضة و إيحائية فلم تصدق لكن لما قرأت معي صفحة هربت ههه،،،، أعتقد أن الطفل الذي يرى والديه يطالعان سينجذب إلى الكتب تدريجيا،،،،،،،

ـــــــــــــــــــ

بالنسبة للأخت فاني كيفاش سنة أولى و تسألين عن أوقات الدراسة و كم وقت الفراغ ؟؟

من المفروض أغلب السنة الأولى راحة كون الدراسة سهلة جدا،،،، أعتقد من نصف ساعة إلى خمسة و ربعين دقيقة يوما كافية و زيادة،،، و باقي الوقت دعيه للعب و الراحة و الرسوم المتحركة .

[شوشو 11]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية عطرة ازفها لكم اعضاء همزة وصل
انا متتبعة احيانا لغرفتكم ومعجبة بتواصلكم والعطاء المتميز للاساتدة جازاهم الله خيرا خاصة الشيخ عبد الناصر
لدي ابناء يدرسون واكيد ساحتاج نصحكم السديد
مشكورون جميعكم على ماتبدلون من اجل ابنائنا

وربي يشفي ابن الاخت عطوفة

[fani09]

السلام عليكم يا اخوتي عبد الناصر والاخ ابو ياسين والاخ اغيلاس

مانيش متاخرة الحمد الله صح هي ابنتي الاولى الله غالب

انا ندير لي عليا واحاجة اخرى على ربي

اعذروني ران غير نستفسر فانتم اهل الذكر في مجالكم

واللعب عادي نقدر نخليها تلعب بالكمبيوتر والعابها عادي نخليها او نتركها في نهاية الاسبوع الالعاب والكمبيوتر

ومن طبعي نحب نفهم بالتدقيق مجالي الدقة احملوني الله غالب


دخول مدرسي موفق وكل عام ولنتم بخير وبعطاء

[أبو ياسين29]

السلام عليكم أستاذي الفاضل عبد الناصر

جزيل الشكر على هذه الإجابة النيرة و دائما منكم نستفيد، فدمتم لهمزة وصل و ربي يجزيك خيرا إن شاء الله

و على حسب ما فهمت أن كتاب اللغة العربية هو الكتاب الوحيد الذي يأتي به التلميذ إلى البيت، إذن كيف يستطيع الأولياء متابعة أبناءهم و مساعدتهم في تحضير بقية الدروس ؟؟؟

و هل من حق الأولياء إستلام البرنامج السنوي من المدرسة أو يبقى الإعتماد على البرامج التي يتم تداولها في الأنترنت

و في إنتظار أن تمطرونا بما هو جديد لهذا الدخول المدرسي، لك مني سيدي كل التقدير و الإحترام

[الأمنيات]

السلام عليكم واسعد الله يومكم
الاخ عبد الناصر ربي يعينك على مزرعتك والحراره وايضا راكم قايمين بالحاله انت والاخ ابو ياسين واغيلاس تبارك الله تنشيط ما بعده تنشيط
الاخت عطوفه بالشفا على ولدك
فاني وشوشو مرحبا بيكم. معنا راح تستفادوا اكيد

[أبو ياسين29]

ما شاء الله على ياسين !!! ذاك الشبل من ذلك الأسد.
أو تظن أن كل الاهتمام الذي أوليته له سيذهب سدى ؟
إذن ما معنى قول الرسول صلى الله عليه و سلم : فأبويه يهودانه أو يمجسانه .

بلا شك الرعاية الحسنة التي حضي بها من والديه ستنبته نباتا حسنا ، و لا تستغرب و لا تتعجب مما يبدو منه مستقبلا .
حفظه الله لك و حفظك له .



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
و الله أستاذي الفاضل ما كنت متوقع أن إبني سيقبل فكرة أن أدرسه في البيت و كنت خائفا جدا من هذا الأمر لأنه كان كثير الحركة و سبق أن أدخلته إلى ثلاثة حضانات و كان يمضي فقط أسبوعين على الأكثر و يمتنع و صدقني كان يقول للمربيات ـ أنا هنا للعب لا للدراسة ـ و هكذا لبيت طلبه و لم يعد يذهب للحضانة و أعطيته كل الوقت للإستمتاع باللعب الذي إستغليته في تعليمه، و لحد الآن لم أقل هيا لندرس، بل إستعمل عبارة، هيا لنلعب مثلا لعبة الحروف أو الأرقام و هكذا أستطعت جلب إنتباهه، حتى عاد هو من يطلب هذه الألعاب التعليمية و كل من يزورنا يجبره على هذه الألعاب
و فهمت من هذه التجربة الصغيرة، أن للأسرة دور فعال في تنمية مهارات الطفل و توجيهه
كما أن التسرع في تعليم الطفل لا يفيد شيئا ، بل سيولد ضغطا

[أبو ياسين29]

أخي الفاضل آغيلاس
حاول فتح بريدك الإلكتروني، فلقد بعثت لك كل ما وصلني بالأمس صباحا

و تحية للنجيبة خولة، ما زلنا ننتظر منها التميز إن شاء الله

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
رانا حاصلين انا ومنى في بعض الوضعيات فهل من مساعد احترام الراي الاخر
دور رجال الامن
الحماية المدنية وصف فيلم
الاعتزاز بالتقاليد

[/زهرة عصفور الجنة/]

الاخ اغيلاس
شكرا لنصائحك القيمة
ما تفضلت لنا به من وضعيات جاهزة في الفرنسية
هل تضمنت فقط وضعيات المهن
ام وضعيات جل المحاور التي درست
هل من كتاب اقتنيته فيه وضعيات جيدة لاقتنيه لابنتي

وهل حفظ الوضعيات في اللغة العربية امر جيد
مثلما هو الحال في الفرنسية

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية عطرة ازفها لكم اعضاء همزة وصل
انا متتبعة احيانا لغرفتكم ومعجبة بتواصلكم والعطاء المتميز للاساتدة جازاهم الله خيرا خاصة الشيخ عبد الناصر
لدي ابناء يدرسون واكيد ساحتاج نصحكم السديد
مشكورون جميعكم على ماتبدلون من اجل ابنائنا
وربي يشفي ابن الاخت عطوفة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أهلا بك أختي ، و أشكر لك اهتمامك بهذا التجمع .
أمنيتنا أن تشاركينا جلساتنا باستمرار ، و نحن نؤكد لك أن تلاقي كل الترحاب و التجاوب مع ما تطرحين من استفسارات .

[أبو ياسين29]

السلام عليكم
إرتأيت اليوم أن أتقاسم معكم هذا الملف المرفق و الذي يحتوي على كيفية إيجاد طرق الجمع و الطرح من طرف تلاميذ السنة الثانية إبتدائي لبلد أجنبي

و لقد أعجبني تدخلات التلاميذ و طريقة النقاش


Quand des élèves de deuxième année discutent sur le sens des écritures des propriétés et algorithmes de calcul

http://www.gulfup.com/?BMZfJ5

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

جيت نطمن على عطوفة و عبد المجيب
نتمنى انهم بخير و بصحة جيدة

.........................

اهلا صديقاتي شوشو و فاني نتمنالكم قضاء وقت مفيد هنا

شوشو نضن ابنك هاد العام شهادة؟؟
فاني بالشوية على بنتك السنة الاولى راح تجيها سهلة باذن الله راهي شاطرة
و انت انسانة منظمة مش راح تغلبي
دراستهم سهلة خاصة الاسلامية و المدنية الي تعتبر صامطة راهم اسئلتها ساهلين و متداولين تقريبا
اما العلمية فننصحك بالتطبيق "والله مالقيت الكلمة" قصدي tp

حاجة واحدة غلطت فيها مع اريج نتمنى ماتعاوديش غلطتي
في اللغة طبعا في اول العام مايعرفوش يقراو و لا يهجو كنت نحفظلها النص و كانت اكبر غلطة في عمري
خليها تتعلم تقرأ و باش تتعلم راهي بالقراءة و الاملاء مع بعض

حبيت نقلك انك كي جيتي هنا راكي دخلتي لمغارة علي بابا و راكي عرفتي من اين تُأكل الكتف فتهني و ماتخميش عطوفة و الشيخ عبد الناصر راهم احرص منا على المراجعة ربي يبارك فيهم و يعطيهم و يمنيهم اللهم امين
ربي يوفقكم جميعا

................

ام نوال حددي سؤالك تحوسي شواهد او افكار نضن اريج عندها موضوع على الحماية المدنية و على مهام الشرطي
لعشية اذا لقيت الكراس نكتبهملك

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم أستاذي الفاضل عبد الناصر
جزيل الشكر على هذه الإجابة النيرة و دائما منكم نستفيد، فدمتم لهمزة وصل و ربي يجزيك خيرا إن شاء الله
و على حسب ما فهمت أن كتاب اللغة العربية هو الكتاب الوحيد الذي يأتي به التلميذ إلى البيت، إذن كيف يستطيع الأولياء متابعة أبناءهم و مساعدتهم في تحضير بقية الدروس ؟؟؟
و هل من حق الأولياء إستلام البرنامج السنوي من المدرسة أو يبقى الإعتماد على البرامج التي يتم تداولها في الأنترنت
و في إنتظار أن تمطرونا بما هو جديد لهذا الدخول المدرسي، لك مني سيدي كل التقدير و الإحترام

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

ما قلته لك في الرد السابق ليس من أجل أن أغلق أمامك الأبواب ، أنا قلت أن كتب السنة الأولى لا تباع في المدارس ، لكن لست متأكدا إن كانت كذلك في المكتبات .
دائما هناك طريقة ما للحصول عليها ، فمثلا لو كنت قريبا مني لقلت لك ارواح عندي في المدرسة ، راح ندبر لك كتب قديمة من التي نسترجعها من الأطفال في وقت ما ، ستصلح ما تلف منها لكن ستكون ذات فائدة لمتابعة برنامج ابنك على الأقل . لكن هل تستطيع أن تفعل هذا عندكم ؟
و هناك مشكل آخر ، ما يتحدثون عن حذف بعض الكتب و تعديل محتوى كتب أخرى ، يعني لا نعرف لحد اللحظة هذه الكتب الجديدة .
سأعطيك حيلة أخرى ، لما يحصل ابنك على كتبه في المدرسة ، أو لما تأخذها أنت من المدرسة ( لا أعرف كيف يتعاملون مع كتب السنة الأولى في المدارس عندكم ، عندنا يقوم المعلم بتوزيعها على الأطفال في القسم لكي يغلفوها في البيت ثم يجمع ما يمكن جمعه ) إذا أراد المعلم أو المعلمة أن يترك مجموعة من الكتب عنده في القسم ، تطلب كتب ابنك لبضعة أيام حيث تقوم بكتابة برنامج كل مادة ، و تستطيع حتى بتصويرها صفحة صفحة إذا أردت ، خصوصا كراس نشاطات الرياضيات التي هي عبارة عن تمارين تطبيقية فقط فمن الأحسن تصويرها و الاحتفاظ بها في الجهاز ، و كل ما يصلون إلى درس ما تطبع له الصفحة أو الصفحتين المناسبتين من التمارين ليتدرب عليها .

البرامج التي تتداول في الأنترنيت هي المعمول بها في المدارس ، لأنها من إعداد المعلمين ، مثلا أنا في هذه السنة سأعد برنامجا سنويا لما أدرسه لتلاميذي في كل المواد و موزعة على الأسابيع و الأشهر بالترتيب ، أستطيع أن أضعه في المنتديات ليستفيد منه الآخرون و خصوصا الجدد منهم .
هذه البرامج مستوحاة من المناهج الرسمية و الموجودة أيضا في المنتديات .

و هو كذلك ، لما تصل الكتب و الوثائق و نتعرف على الجديد سنفيدكم به .

[/زهرة عصفور الجنة/]

ام اريج نحوس وضعيات

[~ حراير ~]

عذرا الشيخ لكني حبيت انا ثان نمد نصيحة لاخي ابو ياسين

الكتب تلقاها في المكتبات لكن اشري فقط اللغة و الرياضيات

و اذا مالقيتهمش في المكتبات "و هذا احتمال بسيييييييط" اشريهم من ديوان المطبوعات المدرسية" و اذا ما حبيتش دوخ راسك تبع مواضيع الشيخ حميدي البشير المشرف راه حاط كل الكتب المدرسية لكل السنوات للتحميل

هاني عطيتك الحل الي موالفة سنويا نديرو
ننصحك برك بطابعة في الدار مفيدة جدا
بالنسبة للبرنامج
نتبع المنتدى هنا
ربي يبارك في المعلمين راهم يحطو مذكرات اسبوعية تلقاهم مواضيع مثبتة
نتبع معاهم و نفهم حتى طريقة الشرح
خاصة انه اختي فهمتني في المذكرة نوعا ما

يعني غير ماتستبقش الاحداث راح يسهلها عليك ربي

و بكل صراحة بكل صراحة غايضني ياسين مسكين فعلا حقل تجارب ربي يكون في عونه

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم
رانا حاصلين انا ومنى في بعض الوضعيات فهل من مساعد احترام الراي الاخر
دور رجال الامن
الحماية المدنية وصف فيلم
الاعتزاز بالتقاليد

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و الله يا أختي لما شاهدت الواجبات التي أعطاها معلم ابنتك لتلاميذ للعطلة الصيفية يومها أصابني الدوار لكني لم أشأ أن أعقب عليها ، و قلت سأرى النتيجة على ابنتك في آخر العطلة .
صراحة شيء يفوق التصور ، ستدرس في العطلة أكثر مما درسته في السنة الدراسية ، و هناك بعض المواضيع في التعبير خارجة عن اهتمامات و واقع الطفل ، و ها هو الدليل : ماذا يقول طفل أنهى السنة الرابعة في وضعية عن احترام الرأي الآخر ، أو الاعتزاز بالتقاليد ، سيذكر جملتين أو ثلاثة و تنتهي أفكاره ، و هذا يدفعه للاستعانة بشخص آخر في كتابتهما ، فأين الفائدة ؟ و الطفل يغلب على تعبيره أسلوب الوصف ، و هل يصلح هنا .؟
و هناك أمر آخر ، هل سيصحح المعلم كل ما يكتبه التلاميذ ؟ كيف سيكون هذا التصحيح ؟ و متى سينتهي منه ؟ أيّ واجب لا ينوي المعلم تصحيحه فلا داعي لإعطائه للتلاميذ .

و العطلة أليست للاستراحة ؟ و إذا استراح الطفل و ترك الواجب للأيام الأخيرة ، فسيقوم بمراطون حقيقي للقيام بها ، و سيستعمل كل الوسائل المسموحة و الغير المسموحة .

لما قلت هذا الكلام فأنا لا أقصد ابنتك ، لأني أعرف أنها من المتفوقات و قادرة على شقاها ، لكني أقصد الأطفال الآخرين الذين لا يساعدهم أولياؤهم و ليس لهم امكانات ابنتك . صديقيني سيكون عملهم (إن عملوا شيئا ) كارثة حقيقية ، مجرد خربشات الأيام الأخيرة .

و سأعود في المساء أو في الغد للمواضيع التي طلبت المساعدة فيها ، فأنا مشغول الآن .

[أبو ياسين29]

أستاذي الفاضل عبد الناصر
شكرا لك مجددا على هذا الجهد المبذول
و لو كنت قريبا منك، لفضلت أن يدرس عندك إبني وهذا شرف لي و لكن ما باليد حيلة ، فللجغرافية مفعول خاص كما يقال
و لكن سأحاول تصويرالجديد منها إن إستطعت و إيجاد بقية الكتب في الأسواق القديمة
في السنة الماضية كانت عندي كتب التحضيري بصيغة بدف و نسخة ورقية و لكن مستعملة

و سؤال من جديد و المعذرة أرجوك، قرأت أن اليوم يلتحق الأساتذة بالمدارس، فهل سيعرف كل أستاذ قائمة التلاميذ الذي سوف يدرسهم قبل الدخول المدرسي و شكرا من جديد

[~ حراير ~]

سامحيني بزاف ام منى راني مالقيتش الكراس لقيت فقط كراس التصحيح و من حظك فها موضوع على الشرطي لكن على شكل حوار

س: من يكون الشرطي
ج: الشرطي موظف حكومي يخدم بلده عن طريق خدمته للشعب
س: ماهي مهمتهم
ج: مهمتنا هي الحفاظ على النظام و استقرار الامن
س: و كيف يكون ذرلك
ج: يكون ذلك بمحاربة الجرائم و حماية الارواح و الممتلكات
س: و هل هذا هو لباسكم الرسمي؟
ج: نعم هو لباس موحد لونه ارزرق
س: ماهي الوسائل المستخدمة في مهامكم
ج؟ و سائلنا عديدة اهمها السيارات و الاسلحة و الهواتف اللاسلكية و الكلاب المدربة و غيرها
س: هل من الممكن ان اسمع منك نصيحة لي و لجميع المواطنين
ج: بكل سرور يا بني و ما انصح به كل المواطنين هو الثقة في رجال الامن لأنهم مستعدون للتضحية بحياتهم من اجل حمايتهم و أمنهم كما يجب عليهم أن يعملو بأن الشرطة دائما بحاجة الى مساعدتهم

.................

التعبير نضن كان على : ورت ابواب مفتوحة للشرطي احكي الحوار الذي دار بينك و بينه

المهم هزي افكار
و قوليلي يخي حملتي كتاب التعبير الي كان مثبت في قسم الرابعة؟؟ راه فيه مواضيع على احترام الاخرين

[أبو ياسين29]

عذرا الشيخ لكني حبيت انا ثان نمد نصيحة لاخي ابو ياسين

الكتب تلقاها في المكتبات لكن اشري فقط اللغة و الرياضيات

و اذا مالقيتهمش في المكتبات "و هذا احتمال بسيييييييط" اشريهم من ديوان المطبوعات المدرسية" و اذا ما حبيتش دوخ راسك تبع مواضيع الشيخ حميدي البشير المشرف راه حاط كل الكتب المدرسية لكل السنوات للتحميل

هاني عطيتك الحل الي موالفة سنويا نديرو
ننصحك برك بطابعة في الدار مفيدة جدا
بالنسبة للبرنامج
نتبع المنتدى هنا
ربي يبارك في المعلمين راهم يحطو مذكرات اسبوعية تلقاهم مواضيع مثبتة
نتبع معاهم و نفهم حتى طريقة الشرح
خاصة انه اختي فهمتني في المذكرة نوعا ما

يعني غير ماتستبقش الاحداث راح يسهلها عليك ربي

و بكل صراحة بكل صراحة غايضني ياسين مسكين فعلا حقل تجارب ربي يكون في عونه
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
السلام عليكم أختي الفاضلة أم أريج
و عودة ميمونة إن شاء الله كما أتمنى أنك قضيتي عطلة جميلة مع الأهل

و صحيح سمعت أن الكتب المدرسية تباع في ديوان المطبوعات و لكن أظن فقط في الولايات الكبيرة
أما عن تحميلها فلقد حملتها هنا و مشكورين الإخوة على الجهد المبذول و لكن هذه السنة يوجد تغيير في بعض الكتب للسنة الأولى و الثانية

أما عن حقل تجاربي فهو بعيد كل البعد على ما أحضره و مثل السنة الماضية لم تكن مدة الجلوس معه للعب ـ دراسة ــ أكثر من 45 دقيقة و ليست يوميا، فجل وقته لللعب و التلفاز، فما زلت أعرف أنه صغير و لن يهرب من سهر الليالي مثل بقية المتمدرسين، فقط قدره أنه إبني الأكبر و أكيد أنه سيعلم آجلا أنه كان حقل تجارب ، إن شاء الله فقط تكون تجارب إيجابية

و سلامي إلي المتميزة أريج و ما زلت أتذكر تدخلاتك يوم إمتحان شهادة الإبتدائي

[~ حراير ~]

بكل صراحة ام منى انا كنت نحفظ لآريج بعض العبارات لأني متأكدة راح تستعملهم
راهي كانت مسكينة تعصر في مخها باش تسترجع بعض العبارات هاد وش تفكرت

تعبير عن جمال بلادي
لم تبخل الطبيعة بمناظرها الجميلة على الجزائر فأهدتها جمالا يبهج النفس و يروق العين و اينما ذهبت استقبلتك بصدر رحب
فتلك.............. و تلك ..................

............
جملة على النخيل و الاشجار
قامت على رؤوس التلال و ارتفعت في الجو تريد معانقة السماء و مدت افنانها فأظلت المكان

..............
وصف الزهور بالاريج و الشذى و العبير
وصف الماء بالتسنيم و السلسبيل
وصف الاشجار بالافنان و الظلال و الاوراق تكسوها بثوب اخضر جماله وديع ترتاح له العين

.................

وسائل الاتصال
اصبح العالم في يومنا هذا قرية صغيرة بفضل وسائل الاتصال الحديثة

...............
نظافة المدينة "او البيئة"
المدن الجميلة تظل مرتسمة في افكار الزائرين و تتمتع باحترام و هيبة لا يأتيان الا بعناية سكانها و مسؤوليها فينبغي على الجميع انيساهمو في حماية بيئتهم بـ........

.................
خاتمة تعبير النجاح
و قد تعترض طريقك عقبات تحول دون نجاحك اذ لا يجب الخضوع لها بل مواجهتها و التصدي لها بـ.....

...............

الاخلاق
الاخلاق احد اهم ركائز الامم فبدونها لضاعت الامم و هي تساعد على رقي و تطور الدول و بضياعها تزول و تختفي
و قد حثنا الاسلام على التحلي بالاخلاق الحميد في قوله تعالى ..........
كما ابدع الشعراء في ذكر اهمية و فوائد الاخلاق كما في قول الشاعر احمد شوقي .............

......................

هذا وش تفكرت بنيتي مسكينة راهي تغسل في لماعن و تعاود تجي تقولي زيدي قوليلها هادي هيهيهيهيه "معطاءة كيما والدتها"

..............
وش حبيت نقلك اختي ام منى ماعليهش تحفظيه عبارات تساعدها في التعبير على افكارها
و المواضيع بلا ما تخافي راهم معدودين على الاصابع
صح كل موضوع يخرج منه عدة مواضيع و لكن بهاد العبارات الي تحفظهم راح تلقى رصيد لغوي تعتمد عليه

ديرو كراس و اكتبو فيه و حتى و لو حرنت و ماحبتش تحفظ خليها بالممارسة تتعلم و يجيها النهار وين هي تعود تطلب منك غير ما تحمليهاش فوق طاقتها درك برك باش تكون حابة تدخل للقراية مش هايبتها

[أبو ياسين29]

السلام عليكم واسعد الله يومكم
الاخ عبد الناصر ربي يعينك على مزرعتك والحراره وايضا راكم قايمين بالحاله انت والاخ ابو ياسين واغيلاس تبارك الله تنشيط ما بعده تنشيط
الاخت عطوفه بالشفا على ولدك
فاني وشوشو مرحبا بيكم. معنا راح تستفادوا اكيد
---------------------------------------------------------------------------------------------------
أختي الفاضلة
عودة ميمونة و عطلة سعيدة إن شاء الله

إستغليت فرصة عدم حضور بقية الأعضاء لأنفرد بشيخ المنتدى عبد الناصر، و ربي يوفقو و يعينو و يعطيه الصبر على أسئلتنا الغريبة في بعض الأحيان

[/زهرة عصفور الجنة/]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و الله يا أختي لما شاهدت الواجبات التي أعطاها معلم ابنتك لتلاميذ للعطلة الصيفية يومها أصابني الدوار لكني لم أشأ أن أعقب عليها ، و قلت سأرى النتيجة على ابنتك في آخر العطلة .
صراحة شيء يفوق التصور ، ستدرس في العطلة أكثر مما درسته في السنة الدراسية ، و هناك بعض المواضيع في التعبير خارجة عن اهتمامات و واقع الطفل ، و ها هو الدليل : ماذا يقول طفل أنهى السنة الرابعة في وضعية عن احترام الرأي الآخر ، أو الاعتزاز بالتقاليد ، سيذكر جملتين أو ثلاثة و تنتهي أفكاره ، و هذا يدفعه للاستعانة بشخص آخر في كتابتهما ، فأين الفائدة ؟ و الطفل يغلب على تعبيره أسلوب الوصف ، و هل يصلح هنا .؟
و هناك أمر آخر ، هل سيصحح المعلم كل ما يكتبه التلاميذ ؟ كيف سيكون هذا التصحيح ؟ و متى سينتهي منه ؟ أيّ واجب لا ينوي المعلم تصحيحه فلا داعي لإعطائه للتلاميذ .

و العطلة أليست للاستراحة ؟ و إذا استراح الطفل و ترك الواجب للأيام الأخيرة ، فسيقوم بمراطون حقيقي للقيام بها ، و سيستعمل كل الوسائل المسموحة و الغير المسموحة .

لما قلت هذا الكلام فأنا لا أقصد ابنتك ، لأني أعرف أنها من المتفوقات و قادرة على شقاها ، لكني أقصد الأطفال الآخرين الذين لا يساعدهم أولياؤهم و ليس لهم امكانات ابنتك . صديقيني سيكون عملهم (إن عملوا شيئا ) كارثة حقيقية ، مجرد خربشات الأيام الأخيرة .

و سأعود في المساء أو في الغد للمواضيع التي طلبت المساعدة فيها ، فأنا مشغول الآن .





بارك الله فيك استاد عبد الناصر
ابنتي لحد الان انجزت25 تعبير وبقي لها12 تعبير
حينما عجزت طلبت مساعدتي
وصراحة تركتها تعمل لوحدها
لانني كنت قد طلبت منها في بداية العطلة ان تنجز تعبيرا واحد كل يوم
هكدا لن يكون عملها ماراطونيا في نهاية اسبوع العطلة
لكنها رفضت دلك
وبمان السنة الدراسية طويلة عريضة فسنعود على كل هده التعابير
واحدا واحدا
صراحة اعمال عطلة السنة الماضية لم تصحح
انتظر مساعدتكم لمنى وبارك الله فيك

[عبد الناصر أمازيغ]

أستاذي الفاضل عبد الناصر
شكرا لك مجددا على هذا الجهد المبذول
و لو كنت قريبا منك، لفضلت أن يدرس عندك إبني وهذا شرف لي و لكن ما باليد حيلة ، فللجغرافية مفعول خاص كما يقال
و لكن سأحاول تصويرالجديد منها إن إستطعت و إيجاد بقية الكتب في الأسواق القديمة
في السنة الماضية كانت عندي كتب التحضيري بصيغة بدف و نسخة ورقية و لكن مستعملة
و سؤال من جديد و المعذرة أرجوك، قرأت أن اليوم يلتحق الأساتذة بالمدارس، فهل سيعرف كل أستاذ قائمة التلاميذ الذي سوف يدرسهم قبل الدخول المدرسي و شكرا من جديد

و لهذا يكون دخول الأساتذة و المعلمين بضعة أيام قبل دخول التلاميذ .
يتعرفون على الأقسام المسندة لهم بصفة رسمية و قائمة تلاميذهم ، يتلقون الوثائق التربوية اللازمة لكل مستوى من أجل تحضير التوازيع و إعداد المعلقات .
المهم يوم دخول التلاميذ يكون المعلم محضرا من كل الجوانب حتى تكون الانطلاقة في أقرب الآجال . لكن في بعض الأحيان تحدث أشياء لم تكن في الحسبان تؤخر نوعا ما الانطلاق في الدروس مثل غياب الكتب المدرسية أحيانا و عدم شراء كافة التلاميذ للأدوات المدرسية و تأخر تعيين الأساتذة و التحاقهم بمناصبهم ...

[serine alger]

***السلام عليكم ورحمة الله وبركاته***

أتمنى أن يكون كل أعضاء وأبناء همزة وصل بخير ان شاء الله.
و أخييييييرا عدنا الى البيت .وستكون لي عودة ان شاء الله بعد مراجعة الصفحات الماضية.**** ان شاء الله ماتكونوش نسيتوني هههههه****

[عبد الناصر أمازيغ]

***السلام عليكم ورحمة الله وبركاته***

أتمنى أن يكون كل أعضاء وأبناء همزة وصل بخير ان شاء الله.
و أخييييييرا عدنا الى البيت .وستكون لي عودة ان شاء الله بعد مراجعة الصفحات الماضية.**** ان شاء الله ماتكونوش نسيتوني هههههه****

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الحمد لله على السلامة ، عودة موفقة إن شاء الله .
كيفاش هذا ننساوك ، هاذي عشرة طويلة .
خبرينا كيفاش راهو عادل و الننوس ؟
قولي للعادل راك رايح تدير لي وضعية إدماجية تخبرني فيها على كلشي درتو في هذه السفرية ، مع التسطير تحت الأكلات اللذيذة التي تناولتها .

[~ حراير ~]

***السلام عليكم ورحمة الله وبركاته***

أتمنى أن يكون كل أعضاء وأبناء همزة وصل بخير ان شاء الله.
و أخييييييرا عدنا الى البيت .وستكون لي عودة ان شاء الله بعد مراجعة الصفحات الماضية.**** ان شاء الله ماتكونوش نسيتوني هههههه****

سبحان الله كنت جاية ندير بحث في فائدة الاولياء عليك
سبحان الله لقيتك هنا

و اخيرا
ايا الحمدلله الي جيتو بخير نتمنى انكم فوتو عطلة مليحة و راكم لاباس

[/زهرة عصفور الجنة/]

السلام عليكم
اهلا بعودتك ام عادل
اليوم كنت في بالي
قلت اليوم على الاغلب تكونو رجعتو
على سلامتكم
نتي رجعت وانا راح نغيب


استاد عبد الناصر مازلنا ننتظر مساعدتك
نسيت ان اهنئك واهنئ كل معلمي المنتدى
بالسنة الدراسية الجديدة ربي يوفقكم لما فيه خير
استادة عطوفة دخول موفق وربي يشافيعبد المدجيب في اقرب الاجال




اشارككم فرحتي
قرار ادماج قسم ابني الغي
ومعلمته الجديدة ستكون معلمته التي درسته في السنة الاولى
معلمته الحالية نقلت الى مدرسة اخرى بطلب منها

[صابر 2008]

أخي أبو ياسين بخصوص السنة الأولى فالكتب كلها كانت عندنا في خزانة القسم الموسم الدراسي الماضي
ماعدا كتاب القراءة (اللغة العربية)

تقريبا كل الدروس كانت تنفذ في القسم حتى حفظ السور الكريمات و الأناشيد كانت تتم داخل القسم بالترديد والتكرار

ما كنت أكلفهم به في المنزل هو الكتابة ثم الكتابة كل يوم خميس أطلب منهم كتابة النص الذي سندرسه يوم الأحد
وهكذا على مدار الموسم الدراسي وبالفعل كانت انلتائج في أغلبها جيدة من حيث تحسن مستوى التلاميذ في الكتابة


هناك نقطة أخرى لاحظت على التلاميذ أنهم يواجهون بها مشكلة (عند البعض) عدم التفريق بين الأعداد
يعني ممكن يقرأ 21 على أنها 12 ويقرأ 83 على أنها 38 و إذا نظرت له بحزم ولوم يتلعثم ويقول لا 83 وإذا بقيت على نفس النظرة
يعيد ويقول 38 وهكذا

فالتركيز على الأعداد والأرقام حفظاً وكتابة على الأقل كبداية من 0 إلى 10 أو 20

كنت أطلب منهم أن يراجعوا مع الأهل النص الذي ندرسه قبل تناوله في القسم وهذا طبعاً خلال الفترة الثالثة مثلا



أهم كتاب بالنسبةل ي كراس أنشظة اللغة للسنة الأولى مفيد جدا من حيث الكتابة والإملاء والأنشطة
وهو من الكتب التي ستحذف هذا العام ويتكون الأنشظة اللغوية في كراس القسم فقط مع الأسف
لو إستطعت أن تقتني له كتاب أنشطة اللغة للتمرن في المنزل فسيكون أمراً جيداً (بالإمكان إقتناء نسخة قديمة عادي)

بخصوص الرياضات
في الفترة الثانية أهم ما يمكن التركيز عليه هو عمليات الجمع وآلية ذلك
قبل الإنتقال إلى الجمع عمودياُ ومع ان الجمع عموديا أسهل عمليا للطفل إلا أنه في البداية وخلال السنة الأولى يكون صعبا له
بكثير ويرى الجمع أفقيا أسهل بإستعماله الأصابع أو الخشيبات

[~ حراير ~]

ماشاء الله استاذ صابر ماشاء الله لا قوة الا بالله
ربي يبارك فيك و في صحتك و في علمك
مشاركة قيمة و منظمة

شكرا لك جزيل الشكر و ربي يثبت اجرك

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم
رانا حاصلين انا ومنى في بعض الوضعيات فهل من مساعد احترام الراي الاخر
دور رجال الامن
الحماية المدنية وصف فيلم
الاعتزاز بالتقاليد

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

في البداية أود أن أعتذر عن عدم كتابة وضعيات جاهزة في هذه المواضيع ، لأن هذا يتناقض مع قناعتي و كيفية تعاملي مع المتعلمين ، فأنا لا أحب أن أقدم التعلمات جاهز للتلاميذ ، و عليهم أن يبذلوا جهدا ، و مهما كان العمل فأنا أقبله و أثمنه .
و عليه اكتفيت بملاحظات و توجيهات و بعض الأفكار و المعلومات التي يجب تنسيقها بتعبيرها الخاص .

احترام الرأي الآخر
في هذا الموضوع لا يجب أن تتحدث فقط عن محاسن احترام الرأي الآخر ، لأنه لا يمكنها أن تكتب الشيء الكثير ، لكنها يمكن تسرد حادثة عاشتها أو تتصورها تتضمن معاني احترام الرأي الآخر .
مثلا : كثيرا ما يسأل المعلم التلاميذ فيقوم أحدهم بإجابة يضحك منها الآخرون و يسخرون من صاحبهم ، و في النهاية يكتشفون أنه محق في إجابته ، و أنهم أخطؤوا بعدم الاهتمام به . و يمكن ذكر تدخل المعلم و تعنيفه لهم و حثهم على ضرورة الاستماع لحديث الغير و احترام رأيه .

دور رجال الأمن :
في البداية تعرّف برجال الأمن و هم : الشرطة و الدرك الوطني و الجيش الوطني الشعبي .
دور الشرطة : حماية أرواح و أملاك المواطنين ، تعقب اللصوص و المجرمين و توقيفهم ، تنظيم المرور في المدن و المناطق السكنية و مراقبة حالات السيارات . بالإضافة إلى بعض الخدمات الإدارية التي تقدم في أقسام الشرطة .
دور الدرك الوطني : تنظيم المرور و السهر على احترام قانون المرور و مراقبة السيارات خارج المناطق الحضرية ، حماية المواطنين و مكافحة الإجرام ، و تقديم بعض الخدمات الإدارية في المراكز .
الجيش الوطني الشعبي: حماية حدود الوطن من الأعداء الخارجيين ، السهر على امن الوطن و مكافحة الإرهاب ، المساهمة في بناء و تنمية الوطن ( المساهمة في التشجير و تعبيد الطرق في الصحراء و بناء القرى ) ، التدخل عند حدوث الكوارث الطبيعية لإنقاذ المواطنين .

دور الحماية المدنية
حماية الغابات من الحرائق ، التدخل لإخماد النيرا في البيوت و العمارات و المصانع ، إسعاف الجرحى و نقل المتضررين من حوادث السيارات ، التدخل لإنقاذ الأرواح عند حدوث الكوارث الطبيعية كالزلازل و الفياضانات ، توجيه و حماية المصطافين و إنقاذ الغرقى على شواطئ البحر ...

وصف فيلم
هذا من أسهل المواضيع ، مثل تلخيص قصة مقروءة ، ما عليك إلا أن تختاري لها فلما مشهورا بالأحسن أن يكون باللغة العربية ، تشاهده مرة أو مرتين و تعبر عن القصة التي فهمتها . كما يمكن في الأخير أن تبدي إعجابها بالممثلين أو أحدهم و المشاهد الجميلة فيه .

الاعتزاز بالتقاليد
تستهل الموضوع بالحديث عن غنى تراث وطننا ، ثم تستغل مناسبتين أو ثلاثة ( مثل الأعراس ، الأعياد ، الصيام ...) و تتحدث عن العادات و التقاليد المتبعة فيها مع استعمال عبارات مؤثرة تدل على الافتخار و الاعتزاز بها .

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيك استاد عبد الناصر على التوجيهات
غدا ان شاء الله ستطلع منى على العناصر لتحرر الوضعيات المتبقية
بقيت حاصلة في الفيلم
لست من هواة مشاهدة التلفاز
صراحة هل يوجد فيلم هادف

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخي الأستاذ صابر؛ أعتقد ، تكليف السنة الاولى بكتابة نص بأكمله نهاية الأسبوع شاق جدا بالنسبة لهم و حينها سيكون هم التلميذ إكمال كتابة النص فقط و ليس تحسين خطه و كتابته بخط جميل، السنة 1 و 2 اعتقد خمس أسطر نهاية الاسبوع بزاااف عليهم،،، المهم أن يطلب الأستاذ منهم أن يكتبوها بخط جميل،،،،،،، مجرد رأي طبعا،

أخي أبا ياسين؛ بارك الله فيك، سأحمل غدا إن شاء الله،

بالنسبة للكتب راني حاير علاه ملقيتهمش، معندكمش سوق الخردة في ولايتكم ؟! يعني سوق شعبية ؟؟؟ هنا في السوق الشعبية تجد كل الكتب القديمة المستعملة و بأسعار رمزية خاصة إذا كان الكتاب مهترئا، بل احيانا كتب قيمة تباع بأثمان بخسة و السبب أن الباعة منهم أميون و لا يعرفون قيمتها، مرة أحد الباعة كان يبيع كتب خاصة بالجامعيين بربع ثمنها، دوخني، أخبرته أن هذه ليست قيمتها فطلب مني أن أحدد له سعرا مقبولا ففعلت، لا أدري من اين يأتون بتلك الكتب، ارجو فقط أن لا تكون مسروقة، مرة اشتريت قصة قيمة و لما تصفحتها جيدا وجدت ختم متوسطة من المتوسطات !!!!

بالنسبة لخولة كان عندها كراريس النشطة إضافيين تراجع منهم في المنزل،،، مستعملة،،،،،،،،،

أم منى؛ 24 وضعية ! وش راح تزيدو ؟ أظن تكفيها طوال العام،،،،، بالنسبة للحفظ فيختلف باختلاف التلميذ، أعتقد لو يحفظ التلميذ ثلاثة وضعيات في الشهر جيد، 3 في 6 = 18 وضعية في السنة، و يجب أن تكون الوضعيات متنوعة و بها عبارات فصيحة،،،، لكن الواجب أن يتدرب التلميذ على حل وضعيات متنوعة و يوظف فيها العبارات الفصيحة التي يحفظها، مثلا قد يحفظ وضعية عن أهمية العمل إذا بإمكانه توظيف بعض العبارات التي يحفظها في وضعية عيد العمال،،، إلى غير ذلك،،،،،،،،،،،،،، التلميذ المشغول طوال السنة بإمكانه حفظ 5 وضعيات في عطلة الربيع و مثلها في عطلها الشتاء و مثلها لما تقرب الشهادة،،،،،،، 15، كثير الله يبارك،،،،،،،،، المهم يكون متعود على حل اوضعيات و توظيف أفكاره، خولة الحمد لله حفظت وضعيات قليلة جدا لكن كانت تستفيد منها كثيرا في أغلب الوضعيات التي تُقدم لها، مرة حفظت نصف تعبير عن البيئة و في الاسبوع نفسه طلبت منهم المعلمة كتابة تعبير في القسم عن التلوث، اقتبست خولة عبارة أو عبارتين و أُعجبت المعلمة بتعبيرها كثيرا،،،، يبدو أنني أطلت !!!! خلاصة الثرثرة أن الحفظ قد يكون جيد لبعض التلاميذ و قد يكون غير جيد للبعض، المهم هو التدريب المتواصل،

أم عادل؛ أهلا بعودتك، تركت بصمة كبيرة في الموضوع و غيابك كان ظاهرا للجميع، بالتوفيق للشبل عادل، ما أكثر الاشبال و الورود هذه السنة، نريد زئيرا عاليا مخيفا و روائح فواحة من اشبال و ورود هذا الموضوع إن شاء الله، راهي عندكم وردة منافسة شرسة لا تشارك معكم لكنها تسمع أخباركم و تقرأها أحيانا و هي سيرين ابنة اختي، جد شرسة دراسيا ما شاء الله تبارك الله، طبعت لها وضعيات الفرنسية و نسقتها بشكل جميل و أرسلتها لها قبل يومين و في الغد مباشرة حفظت وضعيتين ! ما شاء الله، الله يثبتها، لا أدري كم حفظت اليوم، سيرينة الشريرة .

[~~ أغيلاس ~~]

صراحة هل يوجد فيلم هادف
مثلا فيلم معركة الجزائر، أظنه فيلم تاريخي و طبعا هادف جدااا،

نسيت لم أجب في المشاركة السابقة، وضعيات الفرنسية رفعتها سابقا في رابطين، رابط فيه وضعيات المهن، و رابط فيه وضعيات كثيرة متفرقة تشمل أغلب برنامج الخامسة .

[صابر 2008]

أختي أريج المسك يعطيكي الصحة وشكرا لك

أخي الأستاذ أغيلاس، كتابة النصوص بدأتها معهم تقريبا منذ أواخر شهر جانفي
والهدف كان تحسين الخط وتعوديهم على الكتابة وتمرين عضلات اليد والتعود على الكتابة وبشكل جميل
النصوص تتراوح مابين 05 إلى 07 أسطر
وحتى النصوص ذات الـ 09 أسطر مثلا يكون السطر قصير وليس طويلا
بالمجمل كانوا يقومون بالكتابة ولو مثلا وزعت عليهم الكتابة يوميا سطر لكانت أكثر من كتابة نص من كتاب القراءة مرة أسبوعيا
فكرتك صحيحة هناك بعض التلاميذ كان همهم إنهاء الكتابة وفقط والبعض كان أحد من أهلهم يكتب لهم

من لم يكن يكتب في المنزل كانت عقوبته أن يكتب في القسم في الفترة مابين الحصة الصباحية والمسائية
بحكم أن المدرسة في منطقة نائية نوعا ما والتلاميذ لا يذهبون إلى منازلهم إلا مساءا، ربما اقصى تقدير 30 دقيقة لإنجاز الكتابة


الأخت أولادي سر سعادتي
بخصوص الفيلم، أمممممم مثلا فيلم الرسالة ولكن ربما لشساعة أحداثه يصعب عليها الإستيعاب
لهذا أقترح فيلم قصير وليس طويلا

[fani09]

السلام يا اخواتي الكرام شكرا على النصائح اليوم رحت شريت المحفظة والادوات

اسمحولي انسيت ما عرفتكمش بيها ااسمها مايا ايات الرحمان بمد الالف ارجو انكم تقبلوها وردة من بين ورودكم

تبعت نصيحتكم وديتها معايا فرحت كثير انا نوجها للسلعة الجيدة وهي تختار ما تحب

وحنا رجعنا الى المنزل هاذيك المحفظة ما نزلتش من كتفيها من الفرحة

حتى تفكرت قصة مصطفى تاع كتاب القراءة نام مع المحفظة والادوات جيل بكري ماشي جيل تاع رضا

شكرا اختي ااريج على الترحيب شكرا الف شكر ان شاء الله نقدرو نوصلوهم لبر الامان

&&&&&&&&&&&&&&&&

اخي ابو ياسين كون ماجتش الجغرافيا كون بعثناك زوج من كل نسخة

ران حرت انا كتب التحضيري عندي ........والسنة الاولى كامل عندي

وعندي ايضا كتب تحضيري من غير الكتب المقررة هايلة ممكن نعطيك صورها هايلة ساعدتني اكثر من المقررة اشتريتها من المكتبات

وغيرها الكثير من الانواع

نصورهالك و الان سوف اضع الصور
&&&&&&&&&&&&&&

اخي اغلاس عذرا الوضعية ما هي الوضعية كنقرى كلامك ننسى كامل واش كتبت نتفكر غير كلمة وضعية

وضعيتي ضاعت بين الوضعيات ..ارجوكم ااشرحولي كلمة الوضعية ماهي وضيفتها

لكم فائق الاحترام والاهتمام

عندو صح الاخ ابو ياسين لازم ننسخ ردودكم ونعاود نقراها فكرة جيدة

سؤال الرابع اقترح ان اضع دفتر مراسلة بيني وبين المعلمة واكتب لها انشغال وهي تكتب لي ماهي الدروس المطلوب مراجعتها

يعني نروح ليها الى للضرورة حسيت نفسي نزعجها من كثرت السؤال ما هو اقتراحكم

لكم فائق الاحترام والاهتمام

[fani09]

هاذي صور بعض الكتب مثلا مستوى اول ومستوى ثاني

http://im58.gulfup.com/ltFn3e.jpg (http://www.gulfup.com/?krr2mk)

[fani09]

هاذي صور المستوى الاول من الداخل تعرف على الحروف
http://im58.gulfup.com/EzKuEg.jpg (http://www.gulfup.com/?79k5uG)


http://im58.gulfup.com/YWbcyL.jpg (http://www.gulfup.com/?u0MxvO)
هاذي صور المستوى الثاني من الداخل فيها الحركات
http://im58.gulfup.com/5KFl0P.jpg (http://www.gulfup.com/?gZfyVP)


هاذي غير عينة من انواع الكتب المتوفرة

[/زهرة عصفور الجنة/]

بارك الله فيكم
اختي ام مايا اهلا بك بيننا
الوضعية في اللغة يقصد بها الانشاء او التعبير الكتابي
اما في الرياضيات فهي المسألة
بالنسبة لكراس المراسلة
منالمفروض ان يكون لكل تلميد كراس يحتفظ به دائما داخل محفظته جدول الاختبارات الشهرية والفصلية تكتب عليه
والتنبيهات ايضا


شخصيا اولادي الكراس معهم دائما
اي ملاحظة للاستاد يكتبها فيه
كل نهاية اسبوع يترك لنا ملاحظة اوتقييم لمستوى التلميد

[/زهرة عصفور الجنة/]

ايضا فكرة التواصل مع المعلم هاتفيا اجدها افضل من احراجه في كل مرة
والثلاثاء مساءا خصصت لاستقبال الاولياء

[/زهرة عصفور الجنة/]

الاخ ابو ياسين والاخ اغيلاس ومن يحتاج اختبارات السنة اولى
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1251614

[/زهرة عصفور الجنة/]

هده وضعيات
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1518554

وهده خاصة بالسنة الثانية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1523087


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1515027
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1509960

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1510756

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1510642



http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1515027

[/زهرة عصفور الجنة/]

لاصحاب الخامسة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1540445وهده مشكلات خاصة بارابعة تنفع للمراجعة في الايام الاولى للدخول المدرسي
من تجميعي الخاص
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1541477
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1541165
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1539740
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1539737

وهده سلسلة مشكلات للسنة الثالثة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1258655
وهذا كتاب خارجي للسنة الخامسة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1247335

[fani09]

شكرا ليك اختي اولادي سر سعادتي ربي يخليك على الروابط

[أبو ياسين29]

و لهذا يكون دخول الأساتذة و المعلمين بضعة أيام قبل دخول التلاميذ .
يتعرفون على الأقسام المسندة لهم بصفة رسمية و قائمة تلاميذهم ، يتلقون الوثائق التربوية اللازمة لكل مستوى من أجل تحضير التوازيع و إعداد المعلقات .
المهم يوم دخول التلاميذ يكون المعلم محضرا من كل الجوانب حتى تكون الانطلاقة في أقرب الآجال . لكن في بعض الأحيان تحدث أشياء لم تكن في الحسبان تؤخر نوعا ما الانطلاق في الدروس مثل غياب الكتب المدرسية أحيانا و عدم شراء كافة التلاميذ للأدوات المدرسية و تأخر تعيين الأساتذة و التحاقهم بمناصبهم ...

------------------------------------------------------------------------------------------------------
أستاذي الفاضل عبد الناصر،
جزيل الشكر على هذه الإفادة الطيبة،
صراحة، طرحت هذا السؤال لمعرفة من سيدرس إبني، لأن في مدرسته أستاذ غير مبالي بتلاميذه و سبق و أن درس عنده إبن أخي و عانينا منه الكثير، و يوجد معلمة ما شاء الله أتمنى أن يكون في قسمها و إلا أجبرت على تغيير المدرسة

[أبو ياسين29]

***السلام عليكم ورحمة الله وبركاته***

أتمنى أن يكون كل أعضاء وأبناء همزة وصل بخير ان شاء الله.
و أخييييييرا عدنا الى البيت .وستكون لي عودة ان شاء الله بعد مراجعة الصفحات الماضية.**** ان شاء الله ماتكونوش نسيتوني هههههه****
----------------------------------------------------------------------
مرحبا بك أم عادل و إن شاء الله الجميع يكون بخير

[أبو ياسين29]

أستاذي الفاضل صابر

بارك الله فيك على هذه المداخلة وعلى التوضيح، جزاك الله خيرا، وصلت الرسالة و ربي يوفقنا إن شاء الله لمساعدة أبنائنا

[أم بدر الدين]

شاركوني فرحة الختان وفرحة التفوق

http://im87.gulfup.com/LLb8z0.jpg

http://im90.gulfup.com/B6hFE6.jpeg

http://im87.gulfup.com/ETQh2e.jpeg

http://im87.gulfup.com/x9Goio.jpeg

http://im87.gulfup.com/Ul0dtP.jpeg

http://im87.gulfup.com/LbndR5.jpg

http://im43.gulfup.com/ulJTNE.jpg

[الأمنيات]

السلام عليكم اهلا بالاخت فاني وبنتها مايا ربي يوفقها
ام منى ربي يجازيك على الروابط

[الأمنيات]

ام عادل مرحبا بيك ما نسيناكش اختي
ام بدر الدين مبرووووووك الفرحتين ربي يحفظهم

[أبو ياسين29]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

أخي أبا ياسين؛ بارك الله فيك، سأحمل غدا إن شاء الله،

بالنسبة للكتب راني حاير علاه ملقيتهمش، معندكمش سوق الخردة في ولايتكم ؟! يعني سوق شعبية ؟؟؟ هنا في السوق الشعبية تجد كل الكتب القديمة المستعملة و بأسعار رمزية خاصة إذا كان الكتاب مهترئا، بل احيانا كتب قيمة تباع بأثمان بخسة و السبب أن الباعة منهم أميون و لا يعرفون قيمتها، مرة أحد الباعة كان يبيع كتب خاصة بالجامعيين بربع ثمنها، دوخني، أخبرته أن هذه ليست قيمتها فطلب مني أن أحدد له سعرا مقبولا ففعلت، لا أدري من اين يأتون بتلك الكتب، ارجو فقط أن لا تكون مسروقة، مرة اشتريت قصة قيمة و لما تصفحتها جيدا وجدت ختم متوسطة من المتوسطات !!!!

بالنسبة لخولة كان عندها كراريس النشطة إضافيين تراجع منهم في المنزل،،، مستعملة،،،،،،،،،
.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أخي الفاضل، أنا من هواة الأسواق الشعبية، و سبق أن إقتنيت منها الكثير و أجد فيها ما لا يوجد في المكتبات الكبرى
أما عن كتب السنة الأولي فنادرا ما تجدها في حالة جيدة لأنها كانت بين أيدي مبتدئين و لكن سأجدها حتما بإذنه تعالى
و شكرا لك

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة أم مايا ايات الرحمان

لك جزيل الشكر و أعتبر هذه الكتب قد وصلتني

و أثمن مبادرتك عندما إصطحبت إبنتك لإختيار الأدوات المدرسية، فهذا التصرف له مفعول خاص على الطفل و يحضره نفسيا للدخول المدرسي،
و نفس الشيء حصل مع إبني فهو يوميا يتفقد محفظته و أدواته و يعد الأيام لمجيئ هذا الأحد المبارك و يظن نفسه سيكبر في السنة الأولى ـ عالم البراءة الجميل ـ

أما عن صور الكتب ، فهي عندي، و في حالة يرثى لها لأن إبني متخصص فى قص الأوراق، و أعجبته الصور الجميلة فراح يقصها و يلعب بها

[أبو ياسين29]

الاخ ابو ياسين والاخ اغيلاس ومن يحتاج اختبارات السنة اولى
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1251614
--------------------------------------------------------
أختي الفاضلة، شكرا لك على الرابط و لكن بعد تحميله، و جدته ملف بصيغة برنامج و يحتمل أن يكون فيروسا و لذا أطلب منك ما هي صيغة الملف الذي بعثتيه و شكر

en décompressant le fichier téléchargé, j'ai trouvé l'extension d'un programme EXECUTABLE (.exe) qui peut être un VIRUS !!!!!!

[أبو ياسين29]

شاركوني فرحة الختان وفرحة التفوق



-------------------------------------------------------------------------------------------
الله أكبر و ما شاء الله على تقي الدين ألف ألف مبروك الختان
ربي يحفظو إن شاء الله و يكبر في عزكم

[عبد الناصر أمازيغ]

--------------------------------------------------------
أختي الفاضلة، شكرا لك على الرابط و لكن بعد تحميله، و جدته ملف بصيغة برنامج و يحتمل أن يكون فيروسا و لذا أطلب منك ما هي صيغة الملف الذي بعثتيه و شكر

en décompressant le fichier téléchargé, j'ai trouvé l'extension d'un programme executable (.exe) qui peut être un virus !!!!!!

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ما تخافش ، لقد حملته ، على أساس جهازي متعود على الفيروسات ، هو ملف رار ، و عند فتحه نجد تطبيقا ، ينفذ في ثواني قليلة و يظهر البرنامج و تختار المادة ، الملفات فيه بصيغة وورد 2003 ، عبارة عن تمارين و نشاطات مفيدة لكن تحتاج لترتيب حسب تسلسل البرنامج .
لو كان فه فيروس لاكتشفه الأنتيفيروس في جهازي .

[عبد الناصر أمازيغ]

أم بدر الدين ، مبارك ختان ابنك ، العاقبة للتفوق الدراسي و زواجه .
لو كان جيت قريب منكم ، نجي نربط لو بضعة قطع نقدية على الكسوة البيضاء ، هكذا نعملو عندنا .

[أبو ياسين29]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ما تخافش ، لقد حملته ، على أساس جهازي متعود على الفيروسات ، هو ملف رار ، و عند فتحه نجد تطبيقا ، ينفذ في ثواني قليلة و يظهر البرنامج و تختار المادة ، الملفات فيه بصيغة وورد 2003 ، عبارة عن تمارين و نشاطات مفيدة لكن تحتاج لترتيب حسب تسلسل البرنامج .
لو كان فه فيروس لاكتشفه الأنتيفيروس في جهازي .


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أستاذي الفاضل
شكرا جزيلا على هذه المساعدة و صراحة أخاف كل الخوف من الفيروسات رغم أنه عندي حماية قسوى من برامج و ألات باهضة الثمن،
خاصة أني في العمل و أخشى أن تمس الشبكة المحلية بأذى و أكيد ندي طريحة من كبار السن، فعندنا الخطأ غير مسموح به

راني مضعور من الفيروسات و سبق أن واجهت محاولة إختراق le SERVEUR و تطلب مني العمل أسبوع ليل نهار و تخيل كل من يزور إدارتنا يرد و يقال له النظام متعطل

المهم جزيل الشكر من جديد، سأجربه في حاسوبي الخاص إن شاء الله

[أم بدر الدين]

أم بدر الدين ، مبارك ختان ابنك ، العاقبة للتفوق الدراسي و زواجه .
لو كان جيت قريب منكم ، نجي نربط لو بضعة قطع نقدية على الكسوة البيضاء ، هكذا نعملو عندنا .



بارك الله فيكم و كانكم قمتم بذلك سيدي الكريم والعاقبة عندكم.

[أم بدر الدين]

-------------------------------------------------------------------------------------------
الله أكبر و ما شاء الله على تقي الدين ألف ألف مبروك الختان
ربي يحفظو إن شاء الله و يكبر في عزكم

بارك الله فيكم ويحفظ ما عندكم و العاقبة لكم وربي يجعل ايامكم كلها افراح.

[~ حراير ~]

كلشي مبروك ام بدرو لعقوبة لعرسو و ربي يدوم سعدكم و هناكم

ام بدرو شحال عمره قريب يدخل للمدرسة؟؟

[أم بدر الدين]

كلشي مبروك ام بدرو لعقوبة لعرسو و ربي يدوم سعدكم و هناكم

ام بدرو شحال عمره قريب يدخل للمدرسة؟؟
ربي اجازيك كل خير اختي تبريكاتك هنا وهناك شكرا لك..لالا اختي مزالو صغير عندو غير عامين ونص.والعاقبة عندكم تفرحوا وتزيدوا و بالهناء للجميع

[أبو ياسين29]

السلام عليكم

إلى أولياء القسم التحضيري و السنة الأولى

ستجدون في الرابط المرفق ملف يحتوي على بطاقات أيام الأسبوع و وجدتها جد نافعة مع إبني لذا رأيت أن أتقاسمها معكم

http://www.gulfup.com/?beCHQU

كيفية إستعمالها

أولا طبعتها على ورق غليظ ثم أشركت إبني في قصها كل يوم لوحده، ثم طلبت منه تلوينها كما يريد ثم بإستعمال الغراء ساعدته على لصق الصور الموجودة في الصفحة الرابعة و الخامسة، مثلا الجمعة، يختار صورة المسجد و يلصقها على بطاقة ـ الجمعة ـ و هكذا
لبقية بطاقات أيام الأسبوع

و بعد أن حفظ أنشودة ـ أيام الأسبوع سبعة ـ لقناة طيور الجنة كان كل يوم في الليل قبل النوم يختار البطاقة المناسبة ليوم الغد و يأخذها فيعلقها على باب الثلاجة بإستعمال AIMANT ، و واظب على هذا النشاط لمدة حتي أصبح يعرفها كلها و ما شجعه على ذلك أنه في القسم كان السباق في معرفة اليوم الذي يدرس فيه كلما سألت المربية

تستطعون كذلك إدراج الفصول الأربعة و أشهر السنة تدريجيا بنفس الطريقة

و بالتوفيق للجميع

[serine alger]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

الحمد لله على السلامة ، عودة موفقة إن شاء الله .
كيفاش هذا ننساوك ، هاذي عشرة طويلة .
خبرينا كيفاش راهو عادل و الننوس ؟
قولي للعادل راك رايح تدير لي وضعية إدماجية تخبرني فيها على كلشي درتو في هذه السفرية ، مع التسطير تحت الأكلات اللذيذة التي تناولتها .


بارك الله فيك أستاذنا الفاضل. والله عادل والننوس راهم لاباس الحمد لله.
قلت لعادل الشيخ عبد الناصر طلب منك وضعية. والله ماكملتش كلامي راح هرب.
مع طول العطلة وصراحة استمتعو فيها مع الأقارب ومع 10 أيام كاملة مع البحر في ولاية بومرداس ومع الأعراس اللي ماشاء الله كثرت في شهر أوت. ولكن عادل قالي العطلة جازت بسرعة:confused::confused::confused:.
وفي ما يخص الأكلات المفضلة لعادل ويونس هي البيتزا والهمبرغر والشواء.يعني الأكلات الخفيفة أما التقليدية **بالسيف فقط**
سبحان الله كنت جاية ندير بحث في فائدة الاولياء عليك
سبحان الله لقيتك هنا

و اخيرا
ايا الحمدلله الي جيتو بخير نتمنى انكم فوتو عطلة مليحة و راكم لاباس
شكرا أختي **أم أريج** والله الحمد لله العطلة جازت مليحة والأطفال استمتعو فيها وهذا الأهم.
السلام عليكم
اهلا بعودتك ام عادل
اليوم كنت في بالي
قلت اليوم على الاغلب تكونو رجعتو
على سلامتكم
نتي رجعت وانا راح نغيب





راني رجعت نعم .بصاح وعلاش رايحة تغيبي.خير ان شاء الله.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛



أم عادل؛ أهلا بعودتك، تركت بصمة كبيرة في الموضوع و غيابك كان ظاهرا للجميع، بالتوفيق للشبل عادل، ما أكثر الاشبال و الورود هذه السنة، نريد زئيرا عاليا مخيفا و روائح فواحة من اشبال و ورود هذا الموضوع إن شاء الله، راهي عندكم وردة منافسة شرسة لا تشارك معكم لكنها تسمع أخباركم و تقرأها أحيانا و هي سيرين ابنة اختي، جد شرسة دراسيا ما شاء الله تبارك الله، طبعت لها وضعيات الفرنسية و نسقتها بشكل جميل و أرسلتها لها قبل يومين و في الغد مباشرة حفظت وضعيتين ! ما شاء الله، الله يثبتها، لا أدري كم حفظت اليوم، سيرينة الشريرة .
أهلا بأخي الذي أعتبره الأستاذ الثالث في همزة وصل بعد الشيخ عبد الناصر والأستاذة عطوفة. وأهلا بالمنافسة الشرسة سيرين ولو كانت بصورة غير مباشرة.
لقد قمت سابقا بالاحتفاظ بالوضعيات التي أشكرك عليها كثيرا.ولكن للأسف لم أستعملها بعد.لقد تركت عادل في هذه العطلة بعيدا كليا عن الدراسة.ولكن مع العام الدراسي أتمنى أن يستعيد نشاطه ويبتعد عن الكسل.

مرحبا بك أم عادل و إن شاء الله الجميع يكون بخير

شكرا اخي والله الحمد لله الجميع بخير .وسلامي للعبقري الصغير ياسين.
ام عادل مرحبا بيك ما نسيناكش اختي

بارك الله فيك اختي.وانا أيضا لا استطيع الابتعاد عن همزة وصل.

[serine alger]

السلام عليكم

بعد قراءتي للصفحات التي فاتتني/

أتمنى الشفاء العاجل لعبد المجيب ابن الأستاذة **عطوفة** والله حزنت كثيرا لهذا الخبر.ولكن لا تخافي فعبد المجيب مازال صغيرا و سيتعافى بسرعة ان شاء الله.وان لم يكن حاضرا يوم الأحد مع الدخول المدرسي فهذا ليس مهما .الأهم صحته وعافيته أولا.
نحن ننتظر أخبارك و أخبار عبد المجيب وان شاء الله تكون مفرحة.

الأستاذ**عبد الناصر** طبعا لو لم أكن غائبة لكنت الأولى التي سجلت ابنها في قائمتك. بصاح معليش اليوم راني هنا و أتمنى قبول ابني**عادل**

مرحبا بالوافدين الجدد و من بينهم**أم مايا** فأهلا وسهلا بك معنا.

[serine alger]

شاركوني فرحة الختان وفرحة التفوق














ألف ألف مبروك لتقي الدين الختان**ماشاء الله عليه** ربي يحفظو ويكبر وتشوفيه كما تتمناي.
ومبروك مرة أخرى للتوأم وابعثيلي شوية من التارت. وطبع هي خلاصت ديريلي واحدة أخرى ذوق شكولا أمممممم .ههههه

[أم بدر الدين]

اهلا اختي ام عادل عودة ميمونة و اتمنى انك جوزت عطلة طيبة و عودة قوية للاولاد ان شاء الله للمدارس.

ربي ابارك فيك اختي والعاقبة لكم جميعا ولاولادكم ربي يجعل ايامكم كلها افراح يارب.

اما عن الطورطة كون جيتي قريبة مني لن ابخل عليك بطلبك.

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

الأستاذ**عبد الناصر** طبعا لو لم أكن غائبة لكنت الأولى التي سجلت ابنها في قائمتك. بصاح معليش اليوم راني هنا و أتمنى قبول ابني**عادل**
.[/size]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أوتظنين أنّي انتظرت عودتك حتى أسجل عادل في القائمة ؟ راكي غالطة .
لقد سجلته قبل أن أضع الإعلان ، ليس لأني أفضله على الآخرين ، بل لكونه من الأطفال القدامى في الموضوع ، و قد تميّز بطبعه الثائر الذي طالما حدثتنا عنه ، و أنا أحب هذا النوع من الأطفال .

[serine alger]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أوتظنين أنّي انتظرت عودتك حتى أسجل عادل في القائمة ؟ راكي غالطة .
لقد سجلته قبل أن أضع الإعلان ، ليس لأني أفضله على الآخرين ، بل لكونه من الأطفال القدامى في الموضوع ، و قد تميّز بطبعه الثائر الذي طالما حدثتنا عنه ، و أنا أحب هذا النوع من الأطفال .


بارك الله فيك استاذي وهذا ماتوقعته . وهذا فرحني بزاف وناديت عادل ولما قرا ردك فرح هو الاخر كثيرا ويبلغك شكره الكبير لأنك سجلته وان كنا غائبين.
اتمنى فقط من عادل أن لا يخذلك.:sdf::sdf::sdf:
الان بعد قراءته لردك قال لي**أظن أني نسيت الكثير عن الدراسة و كل شيء في الفرنسية.** أتصدق والله فرحت لكلامه .لأنه بدأ يشم رائحة الدخول المدرسي وهو الذي يتذمر لانتهاء العطلة الصيفية ولقصرها:mad::mad::mad:. ولكني هدأت من قلقه وقلت له أنه مع الدخول المدرسي سيتذكر كل شيء.
فبارك الله فيك مرة ثانية.

[serine alger]

اهلا اختي ام عادل عودة ميمونة و اتمنى انك جوزت عطلة طيبة و عودة قوية للاولاد ان شاء الله للمدارس.

ربي ابارك فيك اختي والعاقبة لكم جميعا ولاولادكم ربي يجعل ايامكم كلها افراح يارب.

اما عن الطورطة كون جيتي قريبة مني لن ابخل عليك بطلبك.
شكرا أم بدرو.والحمد لله العطلة جازت مليحة والأطفال استمتعو فيها.
وتوقيعك راااااااااااااااائع ماشاء الله عليه.

[/زهرة عصفور الجنة/]

--------------------------------------------------------
أختي الفاضلة، شكرا لك على الرابط و لكن بعد تحميله، و جدته ملف بصيغة برنامج و يحتمل أن يكون فيروسا و لذا أطلب منك ما هي صيغة الملف الذي بعثتيه و شكر

en décompressant le fichier téléchargé, j'ai trouvé l'extension d'un programme executable (.exe) qui peut être un virus !!!!!!

ما تخافيش معندوش فيروس

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم؛

أم منى؛

الأمر يرجع لشخصية الرجل، و الأولياء أمثال الأخ أبي ياسين، نادرون، لأن يبحث عن الكيفية، يعني دقيق، ما شاء الله تبارك الله،

الرجل لما يكون حريص بدرجة قليلة و يجد زوجته مهتمة يزول عنه كل الحرص لأنه متواكل كليا على الزوجة،

أختي أم نسيبة تعاني في تدريس كل ابنائها و البش مهندس لا حياة لمن تنادي، إلا إن طلب منه الأبناء المساعدة يفعل، لكن بمفرده لا،

يوجد أيضا نساء متعلمات لكن غير حريصات على الإطلاق أيضا .

[/زهرة عصفور الجنة/]

عندك الحق
راجل اختك كيما الباش مهندس تاعي
يفرح برك كي يمضي الاوراق
ربي يقدرنابرك
لكن لا اخفيك دعاوي الخير التي يمطرني بها عند رؤيته النتائج المرضية والملاحظات
تمدني بالقوة للاستمرار وتجعلني التمس له الاعدار
الحمد لله قرينا باش نقروهم
وربما بما انني تعودت على تدريسهم
لا اثق فيما يراجعه لهم
ان كنت مريضة مثلا ابقى افكر تن رجع لهم كل ماكن يجب مراجعته

[mohame39033]

بارك الله فيك اخي

[أم بدر الدين]

قضية تدريس الاولاد عادة ما تعود للام لان الوالد اكون متعب و هارج البيت نهار كامل ازيد يدخل اكسر راسو مع لولاد شويا صعيبة..اتخيل زوجي في التعليم و اكمل في محل خردوات وانتم تعرفوا مليح التعليم والتجارة كون ازيد يدخل للدار يلقى ولادوا يسناو فيه اكيد راح يهرب من الدار ..هي رأفة مني به وزد على ذلك لا اثق بطريقته في تدريسهم لانه لا يجود في عطائه مثلي لانه منهك و احب يتخلص منهم بكلمة زوج على هديك احب ان ادرسهم انا و في الاوقات المناسبة مع مراعاة فكرة اعتمادهم على انفسهم في كل شيئ.

[أم بدر الدين]

كيف حال الاخ ابا ياسين وياسين والزوجة الفاضلة والوالدة عساهم بخير وكيف هي خولة والاخ اغيلاس عودة طيبة لملتقاكم وحظ وفير للخوامس هذا العام.

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

و أنا أكتب في مشاركتي السابقة قلت واش نسيت واش نسيت إلى أن رأيت توقيع أم بدر الدين،،،،

البارح نهار كامل و أنا نفكر في التصديرة تع تقي الدين!!!! ما شاء الله تبارك الله ! أعشق الالبسة التقليدية،

ألف مبارك مرة أخرى له و للتوأمين، متشوقون لمعرفة معدلهما ايضا في المتوسط إن شاء الله، ليكن شعار النحولات : معا نحو الامتياز، خولة جد متحمسة و لا تريد تغيير المتوسطة لتدرس مع زميلاتها لكن الوالد يريد تغييرها لأن هناك متوسطة أقرب ـ مع أنه كلاهما قريب ـ لكن عيب الأقرب أنها تقطع الطريق الكبير،،، نرجو أن يغير رأيه اليومين القادمين .

[kahinab]

االسلام1


Excusez moi d’écrire en français car j’ai eu des soucies avec mon ordinateur
Je me suis retrouvé subitement avec une nouvelle session d’utilisateur sans rien avoir manipulé !!!!!
Je crois que j’ai eu un virus qui m’a joué des tours du cout j’ai perdu une majorité de mes documents, Mr Abou Yacine je m’excuse de ne pas avoir continué les envoies de documents a cause de ce problèmes.
J’avais un antivirus mais il n’a rien détecté.
Je n’arrive plus à écrire en lettres arabes. J’essai depuis plusieurs jours sans résultat
En attendant de régler ce problèmes je continu a lire vos commentaires,
J’aurai voulu participer pour aider les parents des élèves de premières années avec ma petite expérience, mais ce sera pour les prochains jours.

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة أم منى
و الله العظيم الأمر معقد نوعا ما و كما تفضل به أخي الفاضل آغيلاس صحيح، فلشخصية الرجل بالدرجة الأولى دور هام في تدريس الأبناء و أظيف أمور أخرى، أولها يجب على الأولياء أن يكونو على نفس طول الموجة sur la même longueur d’onde إن صح التعبير و هذا أمر أساسي، فالحوار على كيفية تربية الأبناء و تدريسهم جد مهم
الأمر الثاني أن الأم هي الصدر الحنون لأبنائها و هي متميزة بالصبر و قلة الإنفعال عكس أغلبية الرجال الذين مسؤوليتهم خارج البيت أصبحت صعبة لتوفير لقمة العيش و لذا الرجل يبتعد عن تدريس أبنائه و يلقي كل الثقل على الأم و هذا خطأ كبير، فالأبناء يستفيدون أكثر من الأب و الأم و إلا كانت التربية ناقصة مهما قدمت الأم من مجهود

أما عن حالتي ، كنت مثل بقية الرجال حتي يتمدرس إبني و أرى ماذا أفعل، زد إلى ذلك أني كنت متشبع بفكرة ـ لي قراو شا دارو ـ و لكن كنت أرى إبني يكبر و يسجل حضوره في البيت و كنت من النوع الذي لا يرجع إلى البيت إلا ليلا، و ذات يوم هزني كلام إبني بهذه العبارة قال ـ أنتما أبوين أحمقين، أمي منشغلة في المطبخ و أبي أنا متبع و أريد أن أنام ـ

صراحة هزني هذا الكلام و قررت تعليمه الحروف و بدأت بثلاثة حروف يوميا و في الحصة الثانية نسي كل شيء و أظهر إمتناع و قال من جديد، ـ لا أحب الحروف و أريد اللعب ـ و هذا الأمر إستوقفني كثيرا و قررت أن أهتم بما يدور حول التمدرس و تعليم الأطفال و إنطلقت في البحث و هنا ذهلت ، وجدت طرق جديدة، عالم آخر لم أكن أعلمه رغم أني من النوع الذي يطالع يوميا في كل المجالات إلا عالم التدريس
و هكذا غيرت رأي و قررت تدريس إبني و إستغلال فترة الطفولة لتثبيت ما يستطيع تعلمه إبني
أما عن أم ياسين فهي أم عاملة و إستغربت كثيرا و لم تستوعب كل الجهد المبذول و خاصة طريقة اللعب للتعلم و الأدوات التي كنت أحضرها
ترجيتها إن لم تستطع المساعدة، على الأقل أن تبقى بعيدة، و كم تمنيت أن تشاركني في التدريس باللعب و لكن ضيق الوقت و مسؤولية المطبخ تغلبا عليها
و إستسلمت للأمر الواقع، و لكن هذا ليس حلا لأني أؤمن بتنوع مصادر التعلم للطفل و خاصة من عند الأم
أحاول قدر المستطاع تلخيص ما أقوم به مع إبني كي تأخذ أمه نظرة شاملة رغم أني أفضل أن تطالع بنفسها و نتناقش فيما بعد
و بعد سنة و نصف من الجهد إستطاعت فهم أن ياسين متفوق نوعا ما مقارنة بأقرانه، و بدل أن تلتحق بالركب ، رسمت مهمة تدريسه لي رغم أنها متفوقة عليا في اللغة العربية و النحو و الإعراب ـ أرغمتها أن تقرأ له مهمة قراءة القصص قبل النوم ـ
و يوجد أمر ينساه الأبوين، فترة الطفولة لن تعود و الأطفال يكبرون و سيبتعدون تدريجيا عن عش الوالدين و لذا وجب الإستمتاع بهذه المرحلة و التقرب من فلذات الأكباد قدر المستطاع
فهم زينة الحياة الدنيا


و إستسمحك على الإطالة، فالحديث ذو شجون

[أبو ياسين29]

كيف حال الاخ ابا ياسين وياسين والزوجة الفاضلة والوالدة عساهم بخير وكيف هي خولة والاخ اغيلاس عودة طيبة لملتقاكم وحظ وفير للخوامس هذا العام.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
و عليكم السلام أختي الفاضلة أم بدر الدين

العائلة كلها بخير ، فقط نعاني من خفة إبنتي بشرى التي تجدها في أي مكان و كذلك خصوماتها مع أخيها اليومية و البكاء الذي لا تتوقف منه، أراها مرحلة صعبة و ربي يعطينا الصبر، تريد المشاركة في كل شيء حتى أدوات أخيها تريد نصيبا منها و المضحك عندما أراها تطلب ـ ليلو ـ بمعنى ستيلو و تأخذ ورقة و تقول أقا بمعنى أقرأ، و قيل راه مقلق على القرايا

جدة ياسين حان وقت الحج، لذا قناة مكة يوميا و كلما رأت تحضيرات الحجاج بكت
أما أم ياسين دائما منشغلة بالبيت و خصوصا ترتيب غرفة ياسين ـ تحسبي عاصفة مرت بها ـ

[أبو ياسين29]

االسلام1


Excusez moi d’écrire en français car j’ai eu des soucies avec mon ordinateur
Je me suis retrouvé subitement avec une nouvelle session d’utilisateur sans rien avoir manipulé !!!!!
Je crois que j’ai eu un virus qui m’a joué des tours du cout j’ai perdu une majorité de mes documents, Mr Abou Yacine je m’excuse de ne pas avoir continué les envoies de documents a cause de ce problèmes.
J’avais un antivirus mais il n’a rien détecté.
Je n’arrive plus à écrire en lettres arabes. J’essai depuis plusieurs jours sans résultat
En attendant de régler ce problèmes je continu a lire vos commentaires,
J’aurai voulu participer pour aider les parents des élèves de premières années avec ma petite expérience, mais ce sera pour les prochains jours.



-------------------------------------------------------------------------------------------
السلام عليكم أختي الفاضلة
و مشكورة على كل ما وصلني و لا داعي للإعتذار ، فسبق وقلت أن فيروسات الكمبيوتر جد خطيرة و لذا أنصح بحرق من وقت لأخر الملفات في قرص و ترقيمه و كذلك شراء ليسانس برامج ضد الفيروسات، فلم تعد باهضة الثمن

أما عن الكتابة بالعربية فمازلت أكتب بالعربية مستعملا هذا الموقع ربما يفيدك إن شاء الله

http://www.lexilogos.com/clavier/araby.htm

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة أم منى
شكرا لك على هذا الكلام الطيب و إن شاء الله ربي يوفق زوجك الكريم بمساعدتك في تدريس الأبناء ، و رغم أنها مسؤولية صعبة و لكن جد ممتعة و من يتعلم الجلوس و الإقتراب من الأبناء أكيد سيفهم كل ما يدور بذهنهم و كيف يفكرون و هكذا يسهل متابعتهم

زد إلى ذلك كم تساوي لحظة رجوع الأب إلى بيته و يتسابق الأولاد لحضنه، فما بالك بالجلوس و اللعب معهم
و صراحة أفضل الرجوع إلى بيتي على أن أبقى في المقاهي التي لا تفيد شيئا بل مضيعة للوقت

أما عن القراءة و الكتابة، فلقد حضرت إبني جيدا و الحمد لله فهو الآن يعي جيدا لماذا يجب عليه أن يتعلم القراءة و الكتابة أي الحافز موجود عن طريق المواقف التي عاشها يوميا و هو يعرف الحروف كلها، يقرأ و لكن ببطئ الكلمات المشكلة، تعلم أيضا متى يكتب الحرف في أول الكلمة أو ٱخرها أو في الوسط، الفتحة و الضمة و الكسرة أيضا و لكن لم نتقدم بعد في الكتابة فكل ما تعلمه كان عن طريق بطاقات الحروف التي صممها الأستاذ عبد الناصر فهي مفيدة جدا و أنتظر هذا الدخول المدرسي كي يتقن هذه المهارات الأساسية و كذلك سأعتمد على المدرسة فلا أنكر فضل مربيته في قسم التحضيري و ما قامت به لأن الطفل جل وقته في المدرسة و يتعلم هناك أكثر ما يتعلمه في البيت

ولذا أستغل الأوقات الضائعة لكي أنمي ثقافته، مثل وقت الذهاب إلى المدرسة نلاحظ ما هو موجود في الطريق من أشجار أو نباتات و نتناقش فيها، كذالك السماء و لونها حتى أصبح يقول لي ستمطر السماء لكثرة الغيوم السوداء

و نحن نعود من المدرسة، أعطيه دور القائد الذي يرشدني إلى البيت و هو يستعمل أوامر تقدم إلى اليمين، إلى الأمام سر، إتجه إلى اليسار و أنا أنفذ الأوامر و مرات يمزح معي و يقول لي سر بسرعة 20، ثم 30 إلى أن أصل إلى سرعة الصوت و تراني أجري في الشارع بسرعة كالمجنون حتي يلحق بي و يطلب مني التوقف، و هكذا ترسخ في ذهنه اليمين و اليسار

و خلاصة القول إستغلوا كل لحظة للتعلم و الإستمتاع مع أبناءكم

و بالتوفيق للجميع

[kahinab]

شكرا جزيلا على الموقع

[أبو ياسين29]

شكرا جزيلا على الموقع



لا شكر على واجب أختي الفاضلة

[islam1aya]

السلام عليكم اساتذتي المحترمين وكذا اولياء التلاميذ
يسرني ان انضم اليكم
انا استاذة جديدة التحقت بسلك التعليم هذه السنة واسند اليا قسم الاولى ابتدائي
بالنسبة لابنائي اسلام سنة خامسة واية سنة ثانية
ان شاء الله افيد واستفيد معكم

[أبو ياسين29]

السلام عليكم اساتذتي المحترمين وكذا اولياء التلاميذ
يسرني ان انضم اليكم
انا استاذة جديدة التحقت بسلك التعليم هذه السنة واسند اليا قسم الاولى ابتدائي
بالنسبة لابنائي اسلام سنة خامسة واية سنة ثانية
ان شاء الله افيد واستفيد معكم

---------------------------------------------------------------------------------------

بشرى خير إن شاء الله
مرحبا بك أستاذتنا الفاضلة بيننا و أكيد ستجدين الترحيب أكثر من بقية أعضاء همزة وصل

و ألف مرحبا بإسلام و أية،

و سجل يا شيخ المنتدى فالقائمة بدأت تكبر و أظنك تحتاج قرص صلب جديد و بحجم كبير

[islam1aya]

شكرا لك اخي الفاضل ابو ياسين على حسن الترحيب
جعل الله كل ماتقدمه لنا في موازين حسناتك فكل الكتب والنشاطات التي ادرجتها رائعة ربي يوفق ابنك ياسين

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم اساتذتي المحترمين وكذا اولياء التلاميذ
يسرني ان انضم اليكم
انا استاذة جديدة التحقت بسلك التعليم هذه السنة واسند اليا قسم الاولى ابتدائي
بالنسبة لابنائي اسلام سنة خامسة واية سنة ثانية
ان شاء الله افيد واستفيد معكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مرحبا بك أستاذة و ولية أمر ، أتمنى أن تجدي ضالتك بيننا .
و مرحبا بإسلام و آية .



و سجل يا شيخ المنتدى فالقائمة بدأت تكبر و أظنك تحتاج قرص صلب جديد و بحجم كبير[/b]

ربما تقصد فقط أن أسجل إسلام و آية و لم تدر ما فعلت .
سجللتها أيضا في قائمة المتعلمين (سنة أولى) ، هي أكثر من تحتاج للتعلم حتى تتمكن من إيصال المفاهيم لأذهان الأطفال بكيفية صحيحة، و تتعامل مع عدد كبير منهم . ربي يكون في عونها .

أما القرص الصلب راني دبرت ميكرو واحد آخر فيه حوالي 250 جيغا .

[/زهرة عصفور الجنة/]

اهلا بطباخة المنتدى بيننا
اكيد ستجدين رفقة طيبة في الموضوع
ربي يوفق ابنائنا ويوفقنا

[أبو ياسين29]

شكرا لك اخي الفاضل ابو ياسين على حسن الترحيب
جعل الله كل ماتقدمه لنا في موازين حسناتك فكل الكتب والنشاطات التي ادرجتها رائعة ربي يوفق ابنك ياسين

----------------------------------------------------------------------------------
وكل الشكر لك أستاذتي الفاضلة، و دمتي لهمزة وصل و هذا ما تعلمته هنا أفيد و أستفيد
و هذه الميزة الطيبة لجميع الأعضاء حفظهم الله

و على رأسهم شيخ المنتدى عبد الناصر الذي نوجه له كل التقدير و الإحترام و لبيبة المنتدى الأستاذة عطوفة ، شفى الله إبنها و أعادها إلى المنتدى سالمة غانمة إن شاء الله و دون أن أنسى الأستاذة القديمة الجديدة إنشراح التي سوف تزيد همزة وصل علما و توجيها

فألف مرحبا بمن إلتحق بهمزة وصل و كما قيل لي يوما ـ الدار داركم ـ

[أبو ياسين29]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مرحبا بك أستاذة و ولية أمر ، أتمنى أن تجدي ضالتك بيننا .
و مرحبا بإسلام و آية .





ربما تقصد فقط أن أسجل إسلام و آية و لم تدر ما فعلت .
سجللتها أيضا في قائمة المتعلمين (سنة أولى) ، هي أكثر من تحتاج للتعلم حتى تتمكن من إيصال المفاهيم لأذهان الأطفال بكيفية صحيحة، و تتعامل مع عدد كبير منهم . ربي يكون في عونها .

أما القرص الصلب راني دبرت ميكرو واحد آخر فيه حوالي 250 جيغا .



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
سلام عليك أستاذي الفاضل عبد الناصر

هذي فاتتني و محظوظة أم إسلام و ربي يقدرك سيدي على الجهد المبذول و إن شاء الله يكون في ميزان الحسنات

و مبروك الحاسوب الجديد، فقط لا تنسى نزع غطاء الوحدة المركزية، أكيد سيسخن القرص الجديد