التحضير للسنة 2 ثانوي على بركة الله

[انيس1993]

العفو يا بشرى

[انيس1993]

انا الان اتقدم لاعوض ما فاتنا البارحة .
السؤال الموالي :
ما هي حالات عدم التعيين في القسمة ؟؟؟؟
1/ حسناا دا قسمنا اي عدد على 00 + او 00 - ستكون النتيجة الصفر .
التوضيح : خدوا الالة الحاسبة و قسموا مثلا 12 على 21520000000000000000. ستجدون النتيجة عددا صغيرا جدا يقترب من الصفر .
2/ ادا قسمنا 00+ على عدد موجب النتيجة ستكون 00+
3/ ادا قسمنا 00+ على عدد سالب النتيجة ستكون 00 -
معناه قسمة مالانهاية على عدد هي مالانهاية
4/ ادا قسمنا 00+ او 00 - على 00 + او - 00 . فهده هي ح ع ت في الحاصل القسمة
معناه لا يمكننا قسمة مالانهاية على مالانهاية

و بهدا تكونون قد تعرفتم على كل حالات عدم التعيين .

[بشرى عبدو]

انا الان اتقدم لاعوض ما فاتنا البارحة .
السؤال الموالي :
ما هي حالات عدم التعيين في القسمة ؟؟؟؟
1/ حسناا دا قسمنا اي عدد على 00 + او 00 - ستكون النتيجة الصفر .
التوضيح : خدوا الالة الحاسبة و قسموا مثلا 12 على 21520000000000000000. ستجدون النتيجة عددا صغيرا جدا يقترب من الصفر .
2/ ادا قسمنا 00+ على عدد موجب النتيجة ستكون 00+
3/ ادا قسمنا 00+ على عدد سالب النتيجة ستكون 00 -
معناه قسمة مالانهاية على عدد هي مالانهاية
4/ ادا قسمنا 00+ او 00 - على 00 + او - 00 . فهده هي ح ع ت في الحاصل القسمة
معناه لا يمكننا قسمة مالانهاية على مالانهاية

و بهدا تكونون قد تعرفتم على كل حالات عدم التعيين .

ادن هده هي حالات عدم التعيين

[انيس1993]

للترفيه :

http://06.img.v4.skyrock.net/062/tinghir-maths/pics/1403680383_small.jpg

[انيس1993]

نعم يا بشرى . تلك هي حالات عدم التعيين .
ما ان يحضر باقي الاعضاء سنتطرق الى كيفية ازالة ح ع ت معناه كيف نواصل العمل ادا ما التقينا بها اثناء حل التمارين .

[lina19621]

مشكوووووووووووووووووور انيس
هههههههههههه هدا فاهمممممممم بزااااااااف هههههههه

[mimi_h]

للترفيه :

http://06.img.v4.skyrock.net/062/tinghir-maths/pics/1403680383_small.jpg

شكرا أنيس لكن في المثال الثاني ألا نتلقاو +00

[mimi_h]

نعم يا بشرى . تلك هي حالات عدم التعيين .
ما ان يحضر باقي الاعضاء سنتطرق الى كيفية ازالة ح ع ت معناه كيف نواصل العمل ادا ما التقينا بها اثناء حل التمارين .

أوك انيس من المتفق أن نلتقي على 6 وطلع هاكا باش يكونو الأعضاء قاع موجودين و نكملو
الدرس
طريقة إزالة حالات عدم التعيين

[انيس1993]

خلاص مالا نتلاقاو على 6 كالعادة .

[انيس1993]

نعم يا ميمي في المثال 2 النتيجة هي 00

[mimi_h]

أوك شكرا إلى الملتقى

[انيس1993]

الحصة 04 و الاخيرة في النهايات :
الحمد لله وصلنا لاخر حصة في هدا الدرس الدي استغرقنا معه قرابة اسبوع الا و هو درس النهايات . اتمنى انكم قد اخدتم فكرة بسيطة على الدرس الدي سيرافقكم للسنة 3ثانوي فهو سيكون اول درس في البكالوريا . توجد بعض النقاط التي ساشير اليها في نهاية الدرس بعد اكمال عنصر حالات عدم التعيين . كما تلاحظون درس النهايات قائم على التمارين و التعود على الاسئلة . ستتوضح الصورة اكثر و اكثر عندما تدرسون الدرس في الثانوية و تحلون تمارين الكتاب المدرسي . اكيد هده انطلاقة و مازالت افكار عديدة تدور حول النهايات و هنا ياتي دوركم و مدى اجتهادكم .
ازالة حالات عدم التعيين :
هده النقطة حساسة و يصعب التعامل معها بلوحة المفاتيح فهي قائمة على عدة خطوات و مراحل عليكم اتباعها لدا اليوم ساعطي لكم فكرة عليها وغدا ان شاء الله ستجدون صفحة تشمل العديد من الامثلة حول هدا العنصر في صفحتنا في الفايسبوك ساكتبها و ادمجها في الصفحة .

لقاءنا على السااااادسة مساء

[katiach]

شكرا انيس راني فهمت حالات عدم التعيين ...................اذن على 6 نتلاقاو

[الوسيلة]

شكراااااا بارك الله فيك
سلام

[بشرى عبدو]

مشكووووووووور انيس

[انيس1993]

العفو بشرى و كاتيا و سمية .

[بشرى عبدو]

ممكن نطلب منك طلب

[mimi_h]

سلام
شكـــــــرا لك انيس
و إن شاء الله إلى الأمام

[انيس1993]

اكيييييييد بشرى . اطلبوا ما تشائووووووون

[katiach]

مررررررحبا

[بشرى عبدو]

ممكت تلخصلنا درس النهايات في ورقة وتوضعها في الفيسبوك
طلب ثاني انو ننتاقلو الى العلوم

[بشرى عبدو]

مساء الخير كاتيا

[katiach]

:d:19:الحمد لله ان الخلل اصلح

[mimi_h]

أنا بالنسبة لي الصور محبوش يتحملو لي من الفاسبوك

[بشرى عبدو]

وعلاه تقدري تحملي عادي

[katiach]

ممكت تلخصلنا درس النهايات في ورقة وتوضعها في الفيسبوك
طلب ثاني انو ننتاقلو الى العلوم


فكرة جيدة بشرى.....................سواء العلوم ام الفيزياء:mad:

[katiach]

أنا بالنسبة لي الصور محبوش يتحملو لي من الفاسبوك


مام كي ديري telecharger !!!!

[انيس1993]

حسنا بدون اطالة : الساعة الان السادسة تماما فلنبدا .
اريد التاكد من فهمكم للمكتسبات التالية:
1- اعرف كيف احسب نهاية دالة عندما يؤول x الى 00 + او 00 -

2- اعرف كيف احسب نهاية دالة عندما يؤول x الى عدد حقيقي .

3 - ادركت ان نهايات دالة تحسب عند اطراف مجموعة تعريفها

4- ادرك و اميز بين حساب نهاية دالة عند عدد حقيقي بقيم صغرى و كبرى .

5 - اعرف استخرج النهايات بيانيا .

6 - اعرف كيف يمكنني ايجاد معادلة المستقيمات المقاربة لمنحنى دالة ما .

7 - اميز بين كل انواع المستقيمات المقاربة .

8 - استطيع القيام بالحساب و العمليات على النهايات .


9 - ادرك جميع حالات عدم التعيين .

و خاصة فهمت مادا نقصد بالنهايات .
هل هده النقاط مفهومة ؟؟؟؟؟

[mimi_h]

لما نحملهم يطلعولي بصيغة html
و ميطلعوليش واش السبب

[انيس1993]

حسنا من اجل تسجيل الصور يا ميمي ما عليك الا الضغظ بالزر الايمن للفارة عليها ثم اختاري : Enregistrer l'image sous و كانك تسجلين صورة .
هل جربت هدا؟؟؟؟


* نعم كما تريدون , لكم حرية الاختيار : اما ان نواصل في الرياضيات : الاشتقاقية و الدوال كثيرات حدود .
او ننتقل لمادة اخرى اما العلوم او الفيزياء ؟؟؟

ساجهز ملخص النهايات و ادمج معه كيفية ازالة حالات عدم التعيين .

[جسر الامل]

نعم الحمد لله كلها مفهووووومة

[mimi_h]

حسنا بدون اطالة : الساعة الان السادسة تماما فلنبدا .
اريد التاكد من فهمكم للمكتسبات التالية:
1- اعرف كيف احسب نهاية دالة عندما يؤول x الى 00 + او 00 -

2- اعرف كيف احسب نهاية دالة عندما يؤول x الى عدد حقيقي .

3 - ادركت ان نهايات دالة تحسب عند اطراف مجموعة تعريفها

4- ادرك و اميز بين حساب نهاية دالة عند عدد حقيقي بقيم صغرى و كبرى .

5 - اعرف استخرج النهايات بيانيا .

6 - اعرف كيف يمكنني ايجاد معادلة المستقيمات المقاربة لمنحنى دالة ما .

7 - اميز بين كل انواع المستقيمات المقاربة .

8 - استطيع القيام بالحساب و العمليات على النهايات .


9 - ادرك جميع حالات عدم التعيين .

و خاصة فهمت مادا نقصد بالنهايات .
هل هده النقاط مفهومة ؟؟؟؟؟

عندي خلل في هذه النقاط
- ادركت ان نهايات دالة تحسب عند اطراف مجموعة تعريفها

4- ادرك و اميز بين حساب نهاية دالة عند عدد حقيقي بقيم صغرى و كبرى .

5 - اعرف استخرج النهايات بيانيا .


أنا أنسى كثيرا طريقة حساب نهايئيات الدالة عند أطراف مجموعتها
يعني مثلا
(-00.3(إتحاد(3(+00(
عند 3 مثلا في الجهتين

و بيانيا لا أدري لكن ليس متأكدة ممكن أمثلة أنيس

[انيس1993]

الحمد لله يا نهال .
نعم سنقوم بمراجعة لدلك يا ميمي .

[mimi_h]

حسنا من اجل تسجيل الصور يا ميمي ما عليك الا الضغظ بالزر الايمن للفارة عليها ثم اختاري : Enregistrer l'image sous و كانك تسجلين صورة .
هل جربت هدا؟؟؟؟


* نعم كما تريدون , لكم حرية الاختيار : اما ان نواصل في الرياضيات : الاشتقاقية و الدوال كثيرات حدود .
او ننتقل لمادة اخرى اما العلوم او الفيزياء ؟؟؟

ساجهز ملخص النهايات و ادمج معه كيفية ازالة حالات عدم التعيين .

اخي نعم في العادة كنت أعمل هكذا لكن الأان لا أجد

Enregistrer l'image sous

[الوسيلة]

شكراااا لك انيس بارك الله فيك
النقاط مفهومة

[الوسيلة]

انا ايضا لا استطيع تحميل المواضيع من افايس بوك
حتى بالطريقة التي ذكرت

[katiach]

3 - ادركت ان نهايات دالة تحسب عند اطراف مجموعة تعريفها
5 - اعرف استخرج النهايات بيانيا .
انيس هنا لم افهم جيدا ............!!

[mimi_h]

و ياريت تضيف معها
- اعرف كيف يمكنني ايجاد معادلة المستقيمات المقاربة لمنحنى دالة ما .

[katiach]

بنات ادا حبيتو نبعتهوملكوم ف الايميل؟؟

[انيس1993]

http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0182/forum_182785_1.gif

الاسئلة :

1/ اوجد مجموعة تعريف الدالة من خلال المنحنى
.2/اوجد معادلة المستقيمات المقاربة الموضحة في الصورة التالية .
3/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم صغرى ؟؟
4/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟؟
5/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00+ ؟؟؟
6/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00 - ؟؟

[mimi_h]

اعتقد أن المشكلة الأاولى إنحلت بشأن تحميل الصور لكن هناك مشكلة أخرى ألا وهي الصور صغيرة و لا تظهر و عند عمل الزم الصور تبدو غير واضحة

[انيس1993]

و الله لا ادرك ما الخلل . هل حاولت ان تسجلي و تشاهدي الصور يا ميمي على حاسوب اخر . يعني ربما الخلل في حاسوبك .
كيف ظهرت لك الصور يا كاتيا ؟؟؟

[mimi_h]

مجموعة تعريف الدالة :
(-00.0(
إتحاد
)0.+00(
2/
المستقيم المقارب الأفقي معادلته :
y=3
المستقيم المقارب العمودي معادلته :
x=2

الصفر الأول خارج من المجال

[انيس1993]

مجموعة التعريف خاطئة يا ميمي

[katiach]

1-ما عرفتش نكتب
مجال التعريف -00 .2- ( اتحاد) 2 . +00
2-الاحمر y=3
الازرق x=2
...................j v terminé

[mimi_h]

/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00+ ؟؟؟ +00
6/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00 - ؟؟-00

[جسر الامل]

http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0182/forum_182785_1.gif

الاسئلة :

1/ اوجد مجموعة تعريف الدالة من خلال المنحنى
.2/اوجد معادلة المستقيمات المقاربة الموضحة في الصورة التالية .
3/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم صغرى ؟؟
4/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟؟
5/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00+ ؟؟؟
6/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 00 - ؟؟

مجموعة تعريف الدالة )00+ .0( اتحاد )0 .00-(
معادلة المستقيم المقارب العمودي x=2
......................الافقي y=3
kنهاية الدالة عند 2 بقيم صغرى = 00-
.....................بقيم كبرى 00+
نهاية الدالة عند 00+

[انيس1993]

بداية موفقة يا كاتيا .
لا النهايات خاطئة يا ميمي

[katiach]

2 بقيم صغرى 3.25
2 بقيم كبرى -00......................................

[Algerian's light]

السلام عليكم اخوتي..شكرا لك انيس على الدروس القيمة...لقد اطلعت عليها حديثا وفهمت الكثير منها..ساكمل القراءة وبعدها سانضم اليكم كي لا اعطلكم

[الوسيلة]

ساحاااااول.......

[انيس1993]

لا يا نهال . مجموعة التعريف و النهايات خاطئة

[انيس1993]

لا يا سمية مجموعة التعريف خاطئة
اما النهايات فسوف اشرحها .

[mimi_h]

غيه خلاص مجموعة التعريف
(-ما لا نهاية .2(
إتحاد
)2.+00(

[noussa_94]

1/ اوجد مجموعة تعريف الدالة من خلال المنحنى

.2/اوجد معادلة المستقيمات المقاربة الموضحة في الصورة التالية .
المستقيم المقارب العمودي الذي معادلته y=2
المستقيم المقارب الافقي الذي معادلته x=3
3/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم صغرى ؟؟
lim f(x)=+00
x...2
4/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟؟
lim f(x) = -00
x.....2

[انيس1993]

لا يا كاتيا النهايات خاطئة

[الوسيلة]

لا يا سمية مجموعة التعريف خاطئة
اما النهايات فسوف اشرحها .
عذرا تسرعت اعلم انها خاطئة عدلت المشاركة ساحاول في التمرين مجددا
اما عن مجموعة التعريف فهي -00 2 اتحاد 2 +00
المعادلات سبق ذكرها
والنهايات مافهمتش
وعذرا على الاخطاء التافهة لم اكن في كامل تركيزي

[انيس1993]

نعم يا نوسا الاجابات المعطاة صحيحة ..
اعدروني لكن مادا حدث لكم اليوم ؟؟؟؟؟
ماشي موالفين تغلطو هكدا

[Algerian's light]

محاومجموعة التعريف هي من...-00 إلى 2 إتحاد من 2 إلى +00

[mimi_h]

/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم صغرى ؟؟ +00
4/ما هي نهاية الدالة الممثلة عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟؟-00

[انيس1993]

نعم اجابتكما يا Algerian's light و يا ميمي صحيحة
حسنا ساشرح مجددا و امل ان لا تتكرر هده الاخطاء .
الان الاخطاء اصبحت ممنووووووووووعة

[noussa_94]

ههههههههه واخيرا جبت صحيحة في حاجة

[katiach]

لا يا كاتيا النهايات خاطئة

oooooops ما عرفتش كيفاش نقرا بيانيا؟؟؟ ممكن الشرح اكثر:sdf: .....................اما بالنسبة للصور يبانو عادي ....:D

[الوسيلة]

انيس لم افهم كيفية استخراج النهايات من المنحنى عذرااا هل تستطيع الشرح

[katiach]

امممم يلازم نتعاقبو على الاخطاء

[mimi_h]

السؤالين الأاخيرين لم أعرفهما

[Algerian's light]

ما فهمتش كيفاش نخرجو النهايات

[الوسيلة]

امممم انيس راهو تغاشى من الاخطاء التافهة
عذراااااااااا

[mimi_h]

oooooops ما عرفتش كيفاش نقرا بيانيا؟؟؟ ممكن الشرح اكثر:sdf: .....................اما بالنسبة للصور يبانو عادي ....:d


ممكن تبعثيلي الصور على الايميل

[انيس1993]

لاحظوا جيدا المنجنى :
http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0182/forum_182785_1.gif
1. المطلوب ايجاد مجموعة التعريف :
الاخطاء الشائعة :
الاغلبية اعتقد ان الصفر قيمة ممنوعة . و هدا خاطئ لاحظوا ان المنحنى يقطع محور التراتيب و فاصلة الصفر هي 3.5
القيمة الممنوعة الوحيدة هي 2 .
منه مجموعة التعريف : )00+ , 2 ( اتحاد ) 2 , 00 - (

2/ كلكم اجبتم اجابة صحيحة حول معادلات المستقيمات المقاربة .
3/ ايجاد النهايات :
* نهاية الدالة عند 2 قيم صغرى :
تخيلوا رجلا يمشي على محور الفواصل . بدا في المشي من اقصى اليسار الى اليمين . وجهته كانت رقم 2. كلما بدا يقترب من 2 مارا من 1.8 ثم 1.9 ثم 1.99 ثم 1.9999 لاحظ ان المنحنى يصعد للفوق اي يصعد لل 00+ .
منه نهاية الدالة عند 2 بقيم صغرى هي 00 +

[katiach]

م 3 و هبط ما فهمتش؟؟؟؟؟

[الوسيلة]

مجموعة التعرف والمعادلات واضحة على ما اظن
اظن ان المشكل الوحيد هو استخراج النهايات

[جسر الامل]

ما فهمتش كيفاش نخرجو النهايات


مااااام انا معرفتش كيفاش نخرجهم

[mimi_h]

و فاصلة الصفر هي 4.5
فاصلة الصفر هي 3.5

[katiach]

امممم انيس راهو تغاشى من الاخطاء التافهة
عذراااااااااا

اشك في ذلك يا سمية الله يستر:sdf:

[انيس1993]

الان كيف نحسب النهاية عند 2 بقيم كبرى ؟؟
تخيلوا ان رجلا اخر يسكن في اقصى يمين محور الفواصل . بدا يمشي على محور الفواصل و كانت وجهته الرقم 2 . لاحظ دلك الرجل انه كلما كان يقترب من 2 مارا ب 3 ثم 2.8 ثم 2.5 ثم 2.2 ثم 2.1 ثم 2.000009 وجد ان منحنى الدالة يتجه للاسفل اي نحو 00- .
منه نهاية الدالة عند 2 قيم كبرى هي 00-

[محمد سامي ابراهيم]

سلام عليكم

[Algerian's light]

اه شكرا ........معناها النهاية الدالة عند 2 بقيم كبرى هي -00

[katiach]

و فاصلة الصفر هي 4.5
فاصلة الصفر هي 3.5

اوكي ميمي اعطيني الفايسبوك تاعك باش منو تعطيني الايميل...........

[الوسيلة]

عذرا ارجوك لكن لم افهم كيف استخرجت نهاية الدالة عند 2

[انيس1993]

اه عفوا نعم ميمي فاصلة 0 .... اواه ليوم كامل غلبنا رمضان .

تبعي معاي كاتيا :
لما نحسب النهاية عند 2 قيم صغرى نشوفو غير المنحنى ليكون من اليسار معناه لما القيم تكون اصغر من 2 و نبداو نشوفو واش يصرا للمنحنى من اليسار الى اليمين
لما نحسب النهاية عند 2 قيم كبرى نشوفو غير المنحنى ليكون من اليمين معناه لما القيم تكون اكبر من 2و نبداو نشوفو واش يصرا للمنحنى من اليمين الى اليسار

[katiach]

الان كيف نحسب النهاية عند 2 بقيم كبرى ؟؟
تخيلوا ان رجلا اخر يسكن في اقصى يمين محور الفواصل . بدا يمشي على محور الفواصل و كانت وجهته الرقم 2 . لاحظ دلك الرجل انه كلما كان يقترب من 2 مارا ب 3 ثم 2.8 ثم 2.5 ثم 2.2 ثم 2.1 ثم 2.000009 وجد ان منحنى الدالة يتجه للاسفل اي نحو 00- .
منه نهاية الدالة عند 2 قيم كبرى هي 00-

ااه هدا وين فهمت

وعليكم السلام محمد

[katiach]

اه عفوا نعم ميمي فاصلة 0 .... اواه ليوم كامل غلبنا رمضان .

تبعي معاي كاتيا :
لما نحسب النهاية عند 2 قيم صغرى نشوفو غير المنحنى ليكون من اليسار معناه لما القيم تكون اصغر من 2 و نبداو نشوفو واش يصرا للمنحنى من اليسار الى اليمين
لما نحسب النهاية عند 2 قيم كبرى نشوفو غير المنحنى ليكون من اليمين معناه لما القيم تكون اكبر من 2و نبداو نشوفو واش يصرا للمنحنى من اليمين الى اليسار

اوكي حضارات فهمت صحا...................هدا كامل رمضان :1:

[mimi_h]

اوكي ميمي اعطيني الفايسبوك تاعك باش منو تعطيني الايميل...........

رسلتلك دعودة

[جسر الامل]

الان كيف نحسب النهاية عند 2 بقيم كبرى ؟؟
تخيلوا ان رجلا اخر يسكن في اقصى يمين محور الفواصل . بدا يمشي على محور الفواصل و كانت وجهته الرقم 2 . لاحظ دلك الرجل انه كلما كان يقترب من 2 مارا ب 3 ثم 2.8 ثم 2.5 ثم 2.2 ثم 2.1 ثم 2.000009 وجد ان منحنى الدالة يتجه للاسفل اي نحو 00- .
منه نهاية الدالة عند 2 قيم كبرى هي 00-

جسنا لقد اتضح كل شيئ
ممكن طلب ؟؟ لو تزيدنا تمرين مثلو باش نتأكدو بلي رانا فهمنا مليح

[انيس1993]

مادا عن البقية . هل اعيد الشرح يا سمية و يا ميمي و البقية ؟؟؟؟؟

[انيس1993]

دقيقة برك نحوس على كاش منحنى ؟؟؟؟

[katiach]

مازال تاع النهايات!! 5او 6

[الوسيلة]

صراحة لم افهم والله اعذرني من فضلك

[Algerian's light]

النهايات عند +00 وعند -00 في زوج 3....

[انيس1993]

ما عليش . دقيقة كاتيا نكمل نفهم سمية و نروحو لل 6 و 7

[mimi_h]

فقط سؤال انيس
2 بقيمة صغرى يعني -1.99 -1.60 -1 إلخ
2 بقيمة كبرى يعني : 2.3 2.5 ...ألخ
صح و لا لا ؟

[Algerian's light]

انيس ساعفنا برك تاع الصح راهو غلبنا رمضان

[Algerian's light]

قولي أنيس صح ولا لالا النهايات عند +00 و-00 في زوج يؤولو ل3

[انيس1993]

شوفي سمية تبعيني مليح .
اليك هدا المنحنى :
http://www.defl.ca/~gastondube/02limites/05fdiscontinuite/image_lim_disc/graphiques/asymp1.png

المطلوب منا الان هو استخراج من المنحنى نهاية الدالة عند 2 بقيم صغرى و عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟

[الوسيلة]

حسنا متابعة انا

[انيس1993]

لاحظي ميمي :
2 بقيم صغرى هي : 1.99 و 1.98 و 1.97 و 1.998 .. الخ
2 بقيم كبرى هي 2.01 و 2.02 و 2.0003 و 2.000006 .. الخ

[katiach]

ياك السؤال موجه لسمية فقط؟؟

[mimi_h]

حسنا راح نحاول نجاوب
باش نشوف لفهمت
2بقيم صغرى و عند 2 بقيم كبرى ؟؟؟
بقيمة صغرى هي -00
بقيمة كبرى هي +00

صح و لا لا ؟

[انيس1993]

حسنا يا سمية :
تخيلي رجلين احدهما يسكن في الشرق الجزائري - سطيف مثلا - و الاخر يسكن في الغرب الجزائري - تلمسان مثلا .
كل من الرجلين يريدان الوصول الى الجزائر العاصمة التي تقع تقريبا في الوسط و لكن سيكون دلك مشيا على الاقدام على طول الساحل الجزائري

[mimi_h]

بقيم صغرى هي : 1.99 و 1.98 و 1.97 و 1.998 .. الخ
2 بقيم كبرى هي 2.01 و 2.02 و 2.0003 و 2.000006 .. الخ
ولكن
بقيمة صغرة بالسالب
و الأخرى بالموجب صح ولا لا

[الوسيلة]

فقط سؤال انيس
2 بقيمة صغرى يعني -1.99 -1.60 -1 إلخ
2 بقيمة كبرى يعني : 2.3 2.5 ...ألخ
صح و لا لا ؟
اها هكذا اذن اظنني بدأت استوعب

[انيس1993]

نعم ميمي . اجابتك صحيحة
هل انت دائما معي يا سمية ؟؟

[الوسيلة]

نعم انا معك انيس

[انيس1993]

نفرض ان الساحل الجزائري هو محور الفواصل .
الجزائر تقع بالتحديد في النقطة 2 على محور الفواصل .
ينطلق الرجل الدي يسكن في الشرق في مدينة سطيف و يتجه للجزائر معناه يمشي من الشرق و يروح للوسط .
معناه يبدا من اقصى يمين محور الفواصل و يمشي عليه حتى يبلغ النقطة 2 .
عندما كان الرجل يمشي التقى بالعدد 5 وواصل مسيرته فالتقى بالعدد 4 ثم التقى بالعدد 3 ثم التقى بالعدد 2.5 فنقول هنا انه يقترب من 2 بقيم كبرى
عندما كان الرجل يمشي لاحظ الطائرة التي كانت تتبعه و راى بانه كلما كان يقترب من 2 اي الى الجزائر العاصمة كانت تلك الطائرة تتجه للشمال داهبة لاوروبا التي تقع في الاعلى و تمثل 00+
نقول ادن نهاية الدالة عند 2 قيم كبرى هي 00+

[الوسيلة]

هكذا اذن...
بما انو بقيم كبرى راحين نبداو من اقصى يمين محور افواصل الى غاية العدد 2 وبما انو الدالة تتجه نحو ااعلى فالنهاية حنما ستكون +00 صح؟

[انيس1993]

الطائرة تمثل المنحنى

[انيس1993]

نعم يا سمية . احسنت

[katiach]

هكذا اذن...
بما انو بقيم كبرى راحين نبداو من اقصى يمين محور افواصل الى غاية العدد 2 وبما انو الدالة تتجه نحو ااعلى فالنهاية حنما ستكون +00 صح؟

انا هكا فهمت.............

[انيس1993]

ولما تكون 2 قيم صغرى نبداو من يسار محور الفواصل الى غاية 2 و نشوفو المنحنى يلي من هده الجهة واش يصرالو : يطلع معناه 00+ و لا يهبط معناه 00-

[الوسيلة]

الحمد لله
اظنني استوعبتها شكرا لك

[katiach]

انيس في السؤالين الاخيرين ماشي الاجابة 3 ؟؟؟

[انيس1993]

بكل صراحة. هل فهمت يا سمية جيدا ؟؟؟؟؟

[الوسيلة]

نعم نعم مفهومة والله بكل صراحة
بورك فيك

[انيس1993]

نعم يا كاتيا . في السؤالين الاخيرين . الاجابة هي 3

[انيس1993]

الان قولوا لي نبداو غدوة مادة جديدة و لا نكملوا الرياضيات ؟؟؟؟

[mimi_h]

أنيس من فضلك حنا فهمنا بصاح كو تعطينا تمرين أخر باش نشوفو لا فهمنا يكون أفضل

[الوسيلة]

عذرا سؤال اخير
ماذا و كان العدد سالبا مثلا -3 في المنحنى اللي اعطيتولنا الاول ماذا ستكون النتيجة؟

[katiach]

نعم يا كاتيا . في السؤالين الاخيرين . الاجابة هي 3
الحمد لله و اخيييرا

[mimi_h]

أنا برايي هذا الاسبوع نكملوه رياضيا و نشوفو اكبر قدر من الدروس
و الأسبوع القادم نديروا علوم طبيعية ونشوفو أيضا أكبر عدد من الدروس
ثم يلي بعدو فيزياء
و هكذا دواليك
ما رأيكم ؟

[انيس1993]

ما فهمتش سؤالك يا سمية . انا ما عطيتلكمش عدد سالب - 3 كامل ؟؟؟؟؟
حددي بدقة .


و الله يا ميمي خلاصولي المنحنيات . خلوني نحوس على كاش منحنى و غدوة ان شاء الله نعطيهولكم .

ما قلتليش غدوة نكملو رياضيات و لا نبدلو ؟؟؟

[katiach]

الان قولوا لي نبداو غدوة مادة جديدة و لا نكملوا الرياضيات ؟؟؟؟

من رايي نديرو تمرين يشمل كااااااامل واش درنا باش اذا غيرنا المادة نكونو مهنيين :D
اليوم قريب فطرناك انيس سمحلنا :mh31:

[انيس1993]

كي ما حبيتوا ... خلاص هداك هو قيس ما تزيدو تفهمو مليح النهايات و نحلو تمارين واحدوخرين

[katiach]

أنا برايي هذا الاسبوع نكملوه رياضيا و نشوفو اكبر قدر من الدروس
و الأسبوع القادم نديروا علوم طبيعية ونشوفو أيضا أكبر عدد من الدروس
ثم يلي بعدو فيزياء
و هكذا دواليك
ما رأيكم ؟

ايه مليحة.....................

[الوسيلة]

حسنا لا باس
........

[انيس1993]

معليش كاتيا . انا نورمال نقدر نزيد نصبر ساعات . ما راني ني جيعان ني عطشان .

[mimi_h]

عذرا سؤال اخير
ماذا و كان العدد سالبا مثلا -3 في المنحنى اللي اعطيتولنا الاول ماذا ستكون النتيجة؟
3 بقيمة كبرى : +00
3 بقيمة صغرى : +00
و الله أعلم

[انيس1993]

غدوة تزيدي تفهمي خير سمية .
ايا مالا صح فطوركم

[katiach]

معليش كاتيا . انا نورمال نقدر نزيد نصبر ساعات . ما راني ني جيعان ني عطشان .

c bien alr pour moi c le contraire :sdf:

[الوسيلة]

انيس لا باس افضل ان نترك ابقية الى الغد

[الوسيلة]

غدوة تزيدي تفهمي خير سمية .
ايا مالا صح فطوركم
نعم بصح اني فهمت على ما اظن فقط احتاج الى مثال اخر
الى الغد ان شاء الله
سلااااااااام

[انيس1993]

غدا ان شاء لله
صحححححححح فطوووووووووووركم

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

ان شاءالله نلحقكم ي المراجعة

بارك الله فيك اخي وصح فطوركم

[katiach]

صحاا فطوركم الى الملتقى............

[mimi_h]

إذا الغد نكملو دروس الرياضيات مع تمارين أكثر صح ؟
كاتيا لا تنسي على الساعة 10 باش ترسليلي

[mimi_h]

صح فطوركم و سحوركم
إلى الغد إن شاء الله إبتداءا من الساعة 6
ســـــــــــــــــــــــــــــــلام

[جسر الامل]

حسنا الى الملتقى و صحا فطووووووووركم

[katiach]

إذا الغد نكملو دروس الرياضيات مع تمارين أكثر صح ؟
كاتيا لا تنسي على الساعة 10 باش ترسليلي

اوكييي ان شاء الله...........ماذا عنك سمية ؟؟ هل الصور واضحة؟؟

[الوسيلة]

اوكييي ان شاء الله...........ماذا عنك سمية ؟؟ هل الصور واضحة؟؟
واشمن صور كاتيا ؟ مافهمتش؟
انا ماقدرتش نحمل المواضيع اما عن الصور فهي واضحة
الى الغد باذن الله
سلاااااااااام

[الوسيلة]

انيس بارك الله فيك وجزاك عنا خير الجزاء
اعدت قراءة الموضوع من البداية والحمد لله فهمت كيفية استخراج النهايات والفضل يعود اليك
فبورك فيك
سلاااااااام

[katiach]

واشمن صور كاتيا ؟ مافهمتش؟
انا ماقدرتش نحمل المواضيع اما عن الصور فهي واضحة
الى الغد باذن الله
سلاااااااااام

سلام نعم سمية قصدت المواضيع ادا ما قدرتيش تحمليهم نبعتهوملك

اما انت يا ميمي فاعتذر راكي تعرفي لاكوناكسيون تاع الدزاير!!!!!!!!

[انيس1993]

الحصة الثامنة :
حسنا اليوم ستكون حصة تمارين . ساترككم مع مجموعة تمارين حاولوا حلها و سنتناقش في الحل على الساعة السادسة حتى يتسنى لكم فرصة المحاولة و يتسنى للاخرين اللحاق بنا . يرجى المحاولة فيها قبل السادسة لربح الوقت .
التمرين :
الهدف : اكتساب مهارة استخراج النهايات من بيان دالة ما .

اليكم منحنيات الدوال المالوفة :
المنحنى الاول :
http://www.inclassablesmathematiques.fr/media/01/02/2146661445.jpg
و المنحنى الثاني :
http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0232/forum_232355_2.jpg
و المنحنى الثالث :
http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0069/forum_69197_1.jpg
و المنحنى الرابع :
http://www.infx.info/quidnovi/IMG/jpg/190.jpg

1/ للمراجعة :
* اوجد لكل منحنى الدالة الموافقة له .
* اوجد مجموعة تعريف كل دالة .
* احسب صورة العدد 0.5 بكل دالة .
2/ هده الاسئلة خاصة بالمنحنيات 1 و 2 و 3 :
* ادرس تغيرات كل دالة .
* استخرج من المنحنى نهاية كل دالة عند 00+ و عند 00 - . و تحقق من دلك حسابيا .

* يرجى القاء نظرة على الدروس صفحة 10 - 11 -12 -13 من الكتاب المدرسي فهده دروس قد تمت دراستها العام الماضي

[حُقنةُ ( أملْ )]

وأخيرآ وصلت للنهآية :D
أمممم أظن حالات عدم التعيين وآضحة جدا
كمآ أن مثال الساحل والشرق الجزائري للغرب أيضا كآن جد شيق ، وواقعي للغآية .. شكرآ أنيس
6- اعرف كيف يمكنني ايجاد معادلة المستقيمات المقاربة لمنحنى دالة ما ..>
أستثني هنآ معادلة المستقيم المقارب المآئل ؟؟؟
----
حسنآ بانتظآر تمرين شآمل للدرس الاول ، بكل المكتسبات المذكورة سالفا
:19: حبذا لو نتوجه للفيزياء بعد الرياضيات :mh31:

[انيس1993]

الحمد لله يا صفاء على فهمك للدروس و اللحاق بنا .
حسنا سنكمل هدا الاسبوع بالرياضيات ثم نبدا بالكيمياء لان الفيزياء مستحيل شرحها في المنتدى فلايمكنني ان اقوم برسم حتى دائرة او خط فما بالك بالجمل الميكانيكية و الحصيلة الطاقوية و غيرها .

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

صبااح الخير
شكراا على المجهود اخي وبانتظار دروس الكيمياء على احر من الجمر لاني ضعيفة فيهاا

[حُقنةُ ( أملْ )]

الحمد لله يا صفاء على فهمك للدروس و اللحاق بنا .
حسنا سنكمل هدا الاسبوع بالرياضيات ثم نبدا بالكيمياء لان الفيزياء مستحيل شرحها في المنتدى فلايمكنني ان اقوم برسم حتى دائرة او خط فما بالك بالجمل الميكانيكية و الحصيلة الطاقوية و غيرها .

الحمد لله ، ثم الشكر لك أنيس وللبقية أيضا
لا بأس الكيمياء إذن ، :19:
شكرا جزيلا :)

[انيس1993]

ولكن قبل الانطلاق في الكيمياء علينا القيام بامرين :
1- نكمل المراجعة نهائيا مع النهايات
2- القيام بمسابقة صغيرة حول النهايات


ملاحظة : درس النهايات مبرمج للفصل 2 و اخترت البداية به لتربحوا بعض الوقت في الفصل 2 خاصة بعد التعب و الارهاق من الفصل 01 فستكون لكم فرصة التتبع بالراحة وحل اكبر عدد من التمارين و لكم من الضروري جدا ان اشرح لكم الدرس 01 في الرياضيات خاصة تركيب الدوال و الدرس 03 الاشتقاقية .
لدا نتقدم قليلا في الكيمياء و نولو للرياضيات .
درس النهايات مازال فيه افكار عديدة فلا تظنوا اننا قمنا بكل شيء 100 بالمئة . احاول التطرق الى النقاط الاهم ثم نعود للنقاط الثانوية ان كان الوقت لصالحنا .

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

اذن سأكثف المراجعة حول هذا الدرس

[حُقنةُ ( أملْ )]

1/ المراجعة :
* دالة المنحنى الأول هي دالة جذر
مجال تعريفهآ ] 00+ . 0 ]
صورة 0.5 بالدالة جذر هي : 0.7
* دالة المنحنى الثاني هي دالة قيمة مطلقة
مجال تعريفهآ [ 6.5 ، 6.5- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.5
* دالة المنحنى الثالث هي دالة مربع
مجال تعريفها هو : [ 2.5 ، 2.5- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.25
*دالة المنحنى الرابع هي دالة جيب / سينس /
مجال تعريفها هو [ 1 . 1- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.4

[حُقنةُ ( أملْ )]

1/ المراجعة :
* دالة المنحنى الأول هي دالة جذر
مجال تعريفهآ ] 00+ . 0 ]
صورة 0.5 بالدالة جذر هي : 0.7
* دالة المنحنى الثاني هي دالة قيمة مطلقة
مجال تعريفهآ [ 6.5 ، 6.5- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.5
* دالة المنحنى الثالث هي دالة مربع
مجال تعريفها هو : [ 2.5 ، 2.5- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.25
*دالة المنحنى الرابع هي دالة جيب / سينس /
مجال تعريفها هو [ 1 . 1- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.4


2/
* الدالة جذر ====> نهايتها عند 00+ هي 00+ التحقق : جذر 00+ هو 00+
* دالة القيمة المطلقة ====> نهايتها عند 00- هي 00+ التحقق : |00-| = 00+

وعند 00+ هي 00+ التحقق : |00+|=00+

* الدالة مربع ====> نهايتها عند -00 هي 00+ التحقق : (00-)2 = 00+

وعند 00+ هي 00+ التحقق : (00+) 2= 00+

[حُقنةُ ( أملْ )]

ولكن قبل الانطلاق في الكيمياء علينا القيام بامرين :
1- نكمل المراجعة نهائيا مع النهايات
2- القيام بمسابقة صغيرة حول النهايات
ملاحظة : درس النهايات مبرمج للفصل 2 و اخترت البداية به لتربحوا بعض الوقت في الفصل 2 خاصة بعد التعب و الارهاق من الفصل 01 فستكون لكم فرصة التتبع بالراحة وحل اكبر عدد من التمارين و لكم من الضروري جدا ان اشرح لكم الدرس 01 في الرياضيات خاصة تركيب الدوال و الدرس 03 الاشتقاقية .
لدا نتقدم قليلا في الكيمياء و نولو للرياضيات .
درس النهايات مازال فيه افكار عديدة فلا تظنوا اننا قمنا بكل شيء 100 بالمئة . احاول التطرق الى النقاط الاهم ثم نعود للنقاط الثانوية ان كان الوقت لصالحنا .


ونحن على أهبة الاستعداد أخي فلنكمل المراجعة ، ونلنقم المسابقة الشيقة :mh31:
لابأس نتقدم في الكيمياء ، وننحرف باتجاه الرياضيات :rolleyes:
ونحن إياك شاكرين المجهود ، والوقت ..>
فلك جزيل الشكر والاحترام ..:19:

[Algerian's light]

الدالة 1:دالة جدر .مجموعة تعريفها من 0 إلر +00
الدالة 2:داة يكون فيها xبالقيمة المطلقة مجموعة تعريفها من +00 إلى -00
الدالة3:دالة مربع هي أيضا معرفة علىR
الدالة 4: دالة سينيس معرفة على R

[بشرى عبدو]

نحن متشوقون لدرس الكيمياء

[انيس1993]

حسنا افضل االمناقشة على الاجوبة على الساعة السادسة حتى يكون الجميع حاضرا .
لدا افضل ان لا اصحح اجابتكما يا صفاء و يا Algerian's light .
توجد نقطة اريد التحدث عليها من خلال مقارنة الاجابتين .
و لكن بداية موفقة لكما اليوم ..

[mimi_h]

* اوجد لكل منحنى الدالة الموافقة له .
المنحنى الاول : دالة جدر تربيعي
و المنحنى الثاني :: دالة مربع
و المنحنى الثالث : دالة مربع
و المنحنى الرابع : دالة سينيس

[Algerian's light]

صورة 0.5 بالداةة1 هي:بالتقريب 0.7
بالدالة2:هي 0.5
بالدالة3:هي 0.25
بالدالة3هي حوالي 8.7*10-3

[Algerian's light]

حسنا يا انيس ....شكرا جزيلا على كل حال ربي يعوضك في الباك ان شاء الله ونشوفوك من الاوائل....

[mimi_h]

* اوجد مجموعة تعريف كل دالة .
الدالة 1 : (0.+00(
الدالة 2 : (0.6.5) إتحاد (0.-6.5)
الدالة 3 : (-2.5 . صفر ) إتحاد (0. 2.5 )
الدالة 4 : (-1.1)

[mimi_h]

* احسب صورة العدد 0.5 بكل دالة
الدالة 1 : الصورة هي 0.5
الدالة 2 : الصورة هي 0.5
الدالة 3 : الصورة هي 0.4 بالتقريب
الدالة 4 : الصورة هي : 0.001 بالتقريب

[Algerian's light]

تغيرات الدوال...الدالة جذر متزايدة على المجال من 0 إلى+00
الدالة بالقيمة المطلقة:متناقصة على المجال -00 إلى الصفر ومتزايدة من 0 إلى +00
الداة مربع ..........////////////////////////////////////////////////////////

[Algerian's light]

وصلت إلأى أصعب جزء النهايات...من النحنيات .نهاية الدالة جذر عند +00 هي +00 وهي غير معرفة على -00
نهاية الدالة2 عند+00 هي+00 وعند -00 هي -00
ونفس الشي مع الدالة مربع عند +00 هي +00 وعند -00 هي -00
ارى ان اجاباتي غريبة نوعا ما .......

[Algerian's light]

لا اعرف كيف اتحقق حسابيا هل اعوض +00 بقيم كبييييييييرة و-00بقيم صغيييييييييرة...هل من احد ينقذني

[lina19621]

1/ المراجعة :
* دالة المنحنى الأول هي دالة جذر
مجال تعريفهآ ] 00+ . 0 ]
صورة 0.5 بالدالة جذر هي : 0.7

[lina19621]

* دالة المنحنى الثاني هي دالة قيمة مطلقة
مجال تعريفهآ [ 6.5 ، 6.5- ]
صورة 0.5 بالدالة هي : 0.5

[الوسيلة]

الدالة الاولى :دالة جذر مجموعة تعريفها من 0 الى +00 ،صورة العدد 0.5 هي جذر 0.5
الدالة الثانية :الدالة قيمة مطلقة مجموعة تعريفها من المنحنى -6.5،6.5 (يمكن ايضا ان نعتبرها من -00الى +00) صورة العدد 0.5 هي 0.5
الدالة الثالثة:الدالة مربع مجموعة تعريفها منالمنحنى:-2.5،2.5 (// // )صورة العدد 0.5 هي 0.25
الدالة الرابعة هي الدالة sin صورة العدد 0.5 هي sin0.5(لم استخرجها من المنحنى بدقة لاني لم استطع تعيين سلم الرسم لعدم وضوح الصورة) مجموعة تعريفها:من -1الى1
دراسة التغيرات:
الدالة مربع:متزايدة تماما على 0،+00 ومتناقصة تماما على -00،0
الدالة جذر:متزايدة تماما على المجال 0،+00
الدالة قيمة مطلقة متناقصة تماما على المجال -00،0 ومتزايدة تماما على 0،+00
نهاية الدالة مربع عند +00:+00 التحقق:+00مربع =+00
عند -00:+00التحقق:-00مربع =+00
نهاية الدالة جذر عند +00:+00 التحقق جذر +00هو +00
نهاية الدالة قيمة مطلقة عند +00:هي +00 التحقق :القيمة المطلقة ل+00عي +00
عند -00:هي +00 التحقق القيمة المطلقةة ل-00هي +00

ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابات على الاقل لاعيد لك جزءا من تعب الامس ...

[انيس1993]

حسنا بعد تطلعي على اجوبتكم هده هي الملاحظات العامة :
1 - سمية و صفاء اعطيتما اجابة كاملة و صحيحة و مفصلة بدقة تامة . شكرا لكما .
2 - اجابتكما ايضا يا ميمي ولينا اجابة صحيحة تنقصها فقط بعض التوضيحات .
3- اما عضو Algerian's light - هل يمكن التعرف على الاسم ان لم يكن فيه ازعاج - فتحتاج نوعا ما للمراجعة و التدريب اكثر على النهايات . حاول و انا هنا للمساعدة : القيم الكبر و الصغرى خاصة فقط عند حساب نهاية دالة عند عدد اما عندما نحسب النهاية عند 00+ و 00- فلادخل بالقيم الصغرى و الكبرى . اجبت اجابة كاملة على نوع الدوال و حساب الصور و لكن اخطات نوعا ما في اتجاه التغير و النهايات .
انظر الحل و اخبرني عن استفساراتك .
الدالة الاولى : دالة جذر مجموعة تعريفها من 0 الى +00 ، و صورة العدد 0.5 هي جذر 0.5
الدالة الثانية :الدالة قيمة مطلقة مجموعة تعريفها من المنحنى : (6.5 , 6.5 - ) ولكن يمكن التعميم و نقول )00+ , 00 -( لانه لا توجد اي قيمة ممنوعة .
الدالة الثالثة:الدالة مربع مجموعة تعريفها من المنحنى : (2.5 , 2.5 -)و لكن يمكن التعميم و نقول )00+ , 00 -( صورة العدد 0.5 هي 0.25
الدالة الرابعة هي الدالة sin صورة العدد 0.5 هي sin0.5 و يمكن حسابها بالالة الحاسبة .
مجموعة تعريفها:من -1الى1
دراسة التغيرات:
الدالة مربع:متزايدة تماما على 0،+00 ومتناقصة تماما على -00،0
الدالة جذر:متزايدة تماما على المجال 0،+00
الدالة قيمة مطلقة متناقصة تماما على المجال -00،0 ومتزايدة تماما على 0،+00

و هاهي اجابة صفاء كاملة حول النهايات :

الدالة جذر ====> نهايتها عند 00+ هي 00+ التحقق : جذر 00+ هو 00+

* دالة القيمة المطلقة ====> نهايتها عند 00- هي 00+ التحقق : |00-| = 00+

وعند 00+ هي 00+ التحقق : |00+|=00+

* الدالة مربع ====> نهايتها عند -00 هي 00+ التحقق : (00-)2 = 00+

وعند 00+ هي 00+ التحقق : (00+) 2= 00+

[katiach]

الحمد لله يا صفاء على فهمك للدروس و اللحاق بنا .
حسنا سنكمل هدا الاسبوع بالرياضيات ثم نبدا بالكيمياء لان الفيزياء مستحيل شرحها في المنتدى فلايمكنني ان اقوم برسم حتى دائرة او خط فما بالك بالجمل الميكانيكية و الحصيلة الطاقوية و غيرها .


من المؤسف اننا لا نستطيع دراسة الفيزياء لاننا اثنان لا يلتقيان ما نفهم فيها والو

[katiach]

اااااااااه لعبتوهالي........لا باس ساحاول الحل ثم اتطلع على الاجابة

[انيس1993]

حسنا يا كاتيا ان كانت الفيزياء صعبة بهدا القدر بالنسبة لك فسوف اقدم دروس الفيزياء و لكن نظريا فقط . ادا كان عندكم الكتاب المدرسي تقدرو تبعو معاي الصور و المخططات و الا فلا ارى طريقة اخرى . ساشرح لكم المعلومات الاهم و ادمج بعض الصور من الانترنت ان استطعت . ان كان لديكم الكتاب المدرسي ستكون المهمة اسهل علي
فما رايكم ؟؟؟

[mimi_h]

أخي هنا لدي أسئلة
لا أعتقد أننا تعمقنا أو مثلنا دالة مطلقة
كنا نكتفي فقط بحساب القيمة المطلقة
الدالة الثانية :الدالة قيمة مطلقة مجموعة تعريفها من المنحنى : (6.5 , 6.5 - )
ألا يمكن أن نعتبر مجموعة تعريفها
-6.5 إلي صفر
ثم
صفر 6.5
لأن الإتجاه يتغير تكون متناقصة ثم متزايدة
لانه لا توجد اي قيمة ممنوعة كيف يمكن أن نعرف أنه لا يوجد قيمة ممنوعة من البيان ؟
الدالة الثالثة:الدالة مربع مجموعة تعريفها من المنحنى : (2.5 , 2.5 -)
هنا أيضا نفس المشكل الأأول كلما تغير الأتجاه تغير التعريف

أما بقية النقاط مفهومة و الحمد لله
رغم أني كنت ناوية باش مين نجي نحل البقية يلي محليتهم
و لكن سبقتني الأأجوبة
على كل حال أرجو أن تشرح لي النقاط التي طرتها أنيس

[mimi_h]

حسنا يا كاتيا ان كانت الفيزياء صعبة بهدا القدر بالنسبة لك فسوف اقدم دروس الفيزياء و لكن نظريا فقط . ادا كان عندكم الكتاب المدرسي تقدرو تبعو معاي الصور و المخططات و الا فلا ارى طريقة اخرى . ساشرح لكم المعلومات الاهم و ادمج بعض الصور من الانترنت ان استطعت . ان كان لديكم الكتاب المدرسي ستكون المهمة اسهل علي
فما رايكم ؟؟؟

لا ليس لدي الكتاب المدرسي شريت غير تاع المات لو من الممكن تشرحنا لكن سطحيا فقط
أو إذا إستطعت إرفع لنا الصور هنا في المنتدى و سأكون ممتنة

[بشرى عبدو]

انا انيس معنديش الكتاب

[Algerian's light]

اااااه فعلا لم انتبه للاشارات...ااسف كثيرا لقد تسرعت...لقد فهمت الان...انا اسمي ايمان

[katiach]

حسنا يا كاتيا ان كانت الفيزياء صعبة بهدا القدر بالنسبة لك فسوف اقدم دروس الفيزياء و لكن نظريا فقط . ادا كان عندكم الكتاب المدرسي تقدرو تبعو معاي الصور و المخططات و الا فلا ارى طريقة اخرى . ساشرح لكم المعلومات الاهم و ادمج بعض الصور من الانترنت ان استطعت . ان كان لديكم الكتاب المدرسي ستكون المهمة اسهل علي
فما رايكم ؟؟؟

شكراا انيس بالنسبة لي لدي كتاب لكن ارى اشكالا عند الاخرين نورمال نديرو كيمياء او خلاص

[بشرى عبدو]

شكراا انيس بالنسبة لي لدي كتاب لكن ارى اشكالا عند الاخرين نورمال نديرو كيمياء او خلاص

كيما راها تقول كاتيا نروحو للكيميا

[حُقنةُ ( أملْ )]

حسنآ وايضا انا عندي كتاب ،
بالتوفيق

[الوسيلة]

انا املك الكتاب المدرسي لكن نظرا لان البعض لا يمكه فأفضل ان ننتقل الى الكيمياء مباشرة وان كنت قد اردت ان اخذ لمحة على دروس الفيزياء ايضا
شكرااااا لك
بارك الله فيك
سلام

[katiach]

انا اول مرة ارى منحنى القيمة المطلقة لكن كل شيء مفهوم الحمد لله ........

[mimi_h]

أنا مثلك كاتيا
أول مرة أرى المنحنى
أوك لابأس أن ننتقل إلى الكيمياء

[الوسيلة]

انا ايضا اول مرة نشوفو بصح كنت مطاعة عليه مقبيل في الكتاب المدرسي تاع 2

[انيس1993]

حسنا ادا بدوون كتاب لا يمكن القيام بدروس الفيزياء مستحيييل .
حسنا ساشرح لك النقاط التي طرحتها يا ميمي :
غريب ان اغلبيتكم لم يتعود على منحنى الدالة قيمة مطلقة رغم اهميته . حنا راني شافي جوزنا معاه ساعات و ساعات .وهو مبرمج في السنة 1 ثانوي و ليس 2
ملاحظة :
لما قلنا مثلا مجموعة تعريف الدالة قيمة مطلقة هي : (6.5 , 6.5 - ) سالتني لمادا لم نقل مجموعة تعريف -6.5 إلي صفر
ثم
صفر 6.5
مادام الإتجاه يتغير تكون متناقصة ثم متزايدة ؟؟
ج : مادا فعلت هنا ؟ جزئت مجموعة تعريف الى مجالين يفصل بينهما الصفر .
و لا نقوم بهدا الا ادا كان الصفر قيمة ممنوعة .
تغير اتجاه الدالة من متزايدة الى متناقصة او العكس لا يعني مطلقا ان مجموعة التعريف ستتغيرا و ليس له دخل في تحديدها ابدا .
نحن نعتمد في تحديد مجموعة التعريف على القيم الممنوعة . فان لم توجد اي قيمة ممنوعة نقول مجموعة التعريف هي )00+ , 00-

س 2 : كيف يمكن ان نعرف ان كانت هناك قيمة ممنوعة من خلال المنحنى ؟؟؟
ج : اولا يجب ان تدركي ان منحنيات الدالة القيمة المطلقة و الدالة مربع المالوفة لا تقبل قيمة ممنوعة و هدا من مكتسبات السنة الماضية . لهدا ما ان راينا منحنى الدالة قيمة مطلق و الدالة مربع في التمرين قلنا لا توجد قيمة ممنوعة و لاحظي ان المنحنى يمتد و لولا حدود الصورة لامتد اكثر و اكثر .الان لو مثلا وجدنا منحنى الدالة قد رسم من جهة ثم توقف و انطلق من جهة اخرى فهدا دليل انه توجد قيم ممنوعة لهدا المنحنى لم يبق مستمرا .
مثلا الدالة مقلوب . لاحظي يا ميمي ان المنحنى يتكون من جزئين منفصلين عن بعضهما
لاحظي المنحنى التالي ايضا الدي اعطيته لكم البارحة في التمرين .حسنا ان كنتم هنا كلكم فهل نبدا المراجعة الان و ننهي مع النهايات .

[الوسيلة]

نعم فلنبدأ....

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

آآه يازهري زعما حسبت راني جيت بكري ههههههههه لقيتكم صايي بديتو

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

بالنسبة لكتاب الفيزياء سأحاول ان اصور الصفحات واضعها هنا

[katiach]

نعم راني هناااا
رؤى صراتلك كيما انا هههههههههههه

[Algerian's light]

فلنبدأ....أنا مستعدة.....إسمي إيمان

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

ههههههههههههه جاب ربي لحقنا ذرك

[انيس1993]

حسنا قبل ان نبدا في المراجعة سنبدا بالتعود على انجاز جدول التغيرات للدالة .
لاحظوا معي جيدا :
تعودنا سابقا ان نقسم جدول التغيرات الى قسمين فنكتب في الاعلى قيم السوابق و في الاسفل صورها و نضيف الاسهم التي تدل على اتجاه تغير الدالة . هدا ليس جديدا عليكم و قمتم به في السنة الماضية . سناخد مثالا على جدول تغيرات الدالة قيمة مطلقة ما دام لم تدرسوها كفاية .
حسنا ادا هدا هو منحنى الدالة قيمة مطلقة :
http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0232/forum_232355_2.jpg

و جدول تغيرات الدالة قيمة مطلقة هو :
http://flora.allain.perso.sfr.fr/Cours%20interactifs/Courssurlesfonctions_web_web/res/valeur%20absolue.jpg
ما هو الجديد في هدا الجدول ؟؟؟
نعم الجديد هو اننا سنتعود دائما على كتابة نهاية الدالة عند 00+ و عند 00 - في جدول التغيرات .
من المنحنى نهاية الدالة عند 00 - هي +00 فكتبناها في جدول التغيرات
من المنحنى نهاية الدالة عند 00 + هي 00+ فكتبناها في جدول التغيرات
التحقيق :
ينزل السهم من 00 + الى الصفر ثم يصعد من الصفر الى 00+ منه فالنهايات التي حسبناها صحيحة .

هل الجدول واضح و مفهوم ؟؟؟

لن اطيل فيه اليوم حتى ندرس الاشتقاقية و لنا عودة اليه ان شاء الله

[mimi_h]

http://www.ilemaths.net/img/forum_img/0232/forum_232355_2.jpg
في هذات المنحنى مثلا ألى نرى المنحنى يأتي من جهة و يتوقف عند الصفر ثم ينطلق من جهة أخرى
.الان لو مثلا وجدنا منحنى الدالة قد رسم من جهة ثم توقف و انطلق من جهة اخرى فهدا دليل انه توجد قيم ممنوعة لهدا المنحنى لم يبق مستمرا .
فينطبق ما قلت عليه الأن

[mimi_h]

نعم جدول التغيرات واضح

[katiach]

نعم مفهووووووووووم

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

نعم وااضح............

[انيس1993]

يا ميمي انظري جيدا ان المنحنى غير متقطع . معناه التقى الجزئين في الصفر و لم ينفصلا . لدا الصفر ليس قيمة ممنوعة . فاصلة 0 هي 0

[الوسيلة]

نعم مفهوم...

[Algerian's light]

مفهوووووووووووووووم

[انيس1993]

حسنا قبل ان انسى بالنسبة للمسابقة ستكون في اليوم السادس من رمضان و النتائج في اليوم السابع اي سنعرف من سيكون الفائز في الاسبوع الاول من شهر رمضان و في الاسبوع الثاني سنجري مسابقة ثانية في الكيمياء و هكدا .
الاسئلة ساضعها يوم 6 رمضان على شكل موضوع في هدا المنتدى و الاجوبة ستبعث في صفحة الفايسبوك : Vive la 2AS .

الاجوبة ستكون ببعث فقط رقم الاجابة الصحيحة لكل سؤال . اي الاسئلة ستكون صحيح او خطا و ستكون اختر الجواب الصحيح . و هدا حتى يسهل عليكم استخدام لوحة المفاتيح دون اللجوء الى الرموز الصعبة .

[mimi_h]

يا ميمي انظري جيدا ان المنحنى غير متقطع . معناه التقى الجزئين في الصفر و لم ينفصلا . لدا الصفر ليس قيمة ممنوعة . فاصلة 0 هي 0
ممكن مثال على منحنى متقطع
صورة فقط

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

حسنااا اخي شكرااا لك

[الوسيلة]

ممكن مثال على منحنى متقطع
صورة فقط
الدالة مقلوب يا ميمي

[katiach]

حسنا قبل ان انسى بالنسبة للمسابقة ستكون في اليوم السادس من رمضان و النتائج في اليوم السابع اي سنعرف من سيكون الفائز في الاسبوع الاول من شهر رمضان و في الاسبوع الثاني سنجري مسابقة ثانية في الكيمياء و هكدا .
الاسئلة ساضعها يوم 6 رمضان على شكل موضوع في هدا المنتدى و الاجوبة ستبعث في صفحة الفايسبوك : Vive la 2as .

الاجوبة ستكون ببعث فقط رقم الاجابة الصحيحة لكل سؤال . اي الاسئلة ستكون صحيح او خطا و ستكون اختر الجواب الصحيح . و هدا حتى يسهل عليكم استخدام لوحة المفاتيح دون اللجوء الى الرموز الصعبة .


حسنا ياك اليوم 4 رمضان؟؟
لكن كيف نقوم بارسال الاجوبة في الصفحة ؟؟ و على اي ساعة ستوضع الاسئلة؟؟

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

ممكن مثال على منحنى متقطع
صورة فقط

الدالة مقلوب

[الوسيلة]

حسنا ياك اليوم 4 رمضان؟؟
لكن كيف نقوم بارسال الاجوبة في الصفحة ؟؟ و على اي ساعة ستوضع الاسئلة؟؟
صح...كيف سنرسلها ؟والساعة التي سوف تضع فيها الاسئلة لو سمحت

[mimi_h]

الدالة مقلوب يا ميمي
نعم لكن في الدالة مقلوب يأتي من جهة يتوقف عند الصر ثم ينطق المنحنى من جهة أخرى
يعني متصلات رغم أن الصفر قيمة ممنوعة

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

http://www.eclasshome.com/attach/upload3/wh_23010254.GIF

j

[انيس1993]

الاسئلة ساضعها في صباح يوم 6 رمضان في المنتدى في حدود 11 او 12 . و الاجوبة تبعث لي على شكل رسالة خاصة في عضويتي في الفايسبوك .
سيتم توقف استقبال الرسائل في 07 رمضان على الساعة 12 من اجل التصحيح و ساعلن النتائج في المساء .
ان المنحنى الدي ساضعه في هدا التمرين يا ميمي متقطع
تمرين :
لاحظ منحنى الدالة التالية :
http://www.defl.ca/~gastondube/02limites/05fdiscontinuite/image_lim_disc/graphiques/asymp2.png

الاسئلة :
1. حدد مجموعة تعريف الدالة المعطاة .
2 - حدد نهاية الدالة عند 00 - .
3 - حدد نهاية الدالة عند 00 + .
4 - حدد نهاية الدالة عند 2 - بقيم صغرى .
5 - حدد نهاية الدالة عند 1 - بقيم كبرى .
6 - استخرج المستقيمات المقاربة لمنحنى هده الدالة و حدد معادلاتها .

فكروا جيدا قبل الاجابة .

[الوسيلة]

لكنه منحنى متقطع والجزء الاول غير متصل بالجزء الثاني لان الصفر قيمة ممنوعة

[حُقنةُ ( أملْ )]

الدالة مقلوب يا ميمي

لا تستصعبي الامر ياميمي
كل دالة يبدو منحناها متقطعا ، أي لا تشمل بعض القيم هذا فقط
وكما قالت سمية دالة مقلوب التي تمنع اي قيمة تعدم كسرها ، فهي لا تمر بالقيم وتبدو متقطعة

[mimi_h]

http://www.eclasshome.com/attach/upload3/wh_23010254.gif

j

شكرا لكن أنا أتكلم عن نوع أخر من الدالة مقلوب

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

اخي انا لم افهم القيم الصغرى والكبرى

[mimi_h]

الاسئلة ساضعها في صباح يوم 6 رمضان في المنتدى في حدود 11 او 12 . و الاجوبة تبعث لي على شكل رسالة خاصة في عضويتي في الفايسبوك .
سيتم توقف استقبال الرسائل في 07 رمضان على الساعة 12 من اجل التصحيح و ساعلن النتائج في المساء .
ان المنحنى الدي ساضعه في هدا التمرين يا ميمي متقطع
تمرين :
لاحظ منحنى الدالة التالية :
http://www.defl.ca/~gastondube/02limites/05fdiscontinuite/image_lim_disc/graphiques/asymp2.png

الاسئلة :
1. حدد مجموعة تعريف الدالة المعطاة .
2 - حدد نهاية الدالة عند 00 - .
3 - حدد نهاية الدالة عند 00 + .
4 - حدد نهاية الدالة عند 2 - بقيم صغرى .
5 - حدد نهاية الدالة عند 1 - بقيم كبرى .
6 - استخرج المستقيمات المقاربة لمنحنى هده الدالة و حدد معادلاتها .

فكروا جيدا قبل الاجابة .

مجموعة التعريف
-00 . -2 المجال مفتوح من جهة -2 إتحاد -1 المجال مفتوح من جهة -واحد +00

نهاية الدالة عند 00 - .هي 0

نهاية الدالة عند 00 + .0
نهاية الدالة عند 2 - بقيم صغرى : لا يوجد لأنها قيمة ممنوعة
نهاية الدالة عند 1 - بقيم كبرى . : لا يوجد لأنها قيمة ممنوعة
المستقيمات المقاربة
مستقيمان مقاربان عموديان
معادلة الأول :
x= -2
و الثاني :
x=-1

[جسر الامل]

مجموعة التعريف 00+.1- اتحاد 2- .00-
نهاية الدالة عند 00+ هي 1-
نهاية الدالة عند 2- بقيم صغرى 00+
.............عند 1- بقيم كبرى 00+
المسقيمات المقاربة لهدا المنحنى :
مستقيمان مقاربان عموديين على منحى الدالة
معادلة الاول : x=-2
........الثاني x=-1

[انيس1993]

حسنا ساشرح القيم الكبرى و الصغرى . حاولي في باقي الاسئلة ..
انتظر اجوبتكم .

[mimi_h]

لا تستصعبي الامر ياميمي
كل دالة يبدو منحناها متقطعا ، أي لا تشمل بعض القيم هذا فقط
وكما قالت سمية دالة مقلوب التي تمنع اي قيمة تعدم كسرها ، فهي لا تمر بالقيم وتبدو متقطعة

نعم يبدو أنني إستصعبت الأمر

شكر للجميع على تفاهمكم

[انيس1993]

اخطات يا ميمي في النهايات عند 2- و عند 1-
اخطات في مجموعة التعريف
نسيت مستقيما مقاربا اخر لم تدكريه .

اما نهال :
اخطات في النهاية عند 00+
نسيت مستقيما مقاربا اخر

[katiach]

1------------00.-2 مجال مفتوح اتعاد -1.+00 مجال مفتوح
2-------------+00
3-------------+00
4-----------------+00
5----------- -00
6---------- x=-2
x=-1

[انيس1993]

اعيدي النظر في اجوبتك يا كاتيا

[mimi_h]

اخطات يا ميمي في النهايات عند 2- و عند 1-
اخطات في مجموعة التعريف
نسيت مستقيما مقاربا اخر لم تدكريه .




ر
نعم بالنسبة لمجموعة التعريف نسيت - فقط
إنه خطأ لم أدرك أني فعلته عدلت عليه
بالنسبة للنهايات عند -2 و -1 سأحاول من جديد
و المستقيم المقارب أظن أنهما إثنان فقط

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

مجموعة التعريف:
00-.2-اتحاد1-.00+
المستقيمات هي
2-=x
1-=x
نهاية الدالة عند 00+ هي 0 وعند00- هي 0

[جسر الامل]

مسقيم مقارب افقي و معادلته y =0

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

هاذي محاولتي

[الوسيلة]

يبدو اني اخر المحاولات في التمرين
حسنا ساحاول فيه دون الاطلاع على الاجوبة

[mimi_h]

بالنسبة للنهايات عند -2 و -1
أعتقد أنه يتوقف المنحنى فكيف لنا أن نحسب النهايات في هذه الأعداد

[انيس1993]

اجل
مجموعة التعريف:
00-.2-اتحاد1-.00+
المستقيمات هي
2-=x
1-=x
نهاية الدالة عند 00+ هي 0 وعند00- هي 0
اجابة موفقة . واصلي .
نعم واصلي يا نهال
في انتظار لاخرين و المحاولة الثانية

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

نعم المستقيم الثالث هو y=0

[mimi_h]

مسقيم مقارب افقي و معادلته y =0

لا أدري لكن يبدو أن المنحنيين يقطعان محور الفواصل

[katiach]

تسررررررعت كثيرا هدا وين فقت
عند -00و+00 ...............0

[katiach]

مازال اخطاء اخرى؟

[انيس1993]

لا تدعي يا ميمي البصر يخدعك . الرياضيات ليست مجرد تطبيق بل فهم . لديك اعلاه الدالة المعطاة . حاولي ان تحلي المعادلة لما y =0 .
نضرب المقام في 0 و نحصل على 0 =1 و هدا مستحييل

[الوسيلة]

مجموعة التعريف:-00 ، -2 وهي قيمة ممنوعة اتحاد -1 وهو كذلك قيمة مموعة يعني المجال مفتوح ، +00
النهايات :عند +00 : 0 ونفس الاجابة عند -00
عند -2و-1 النهاية هي +00
المستقيمات المقاربة:
x=-2 x=-1

[انيس1993]

اعطيني اجابتك يا كاتيا من اجل نهاية الدالة عند 2 - و عند 1- ؟؟؟

[انيس1993]

اجابتك صحيحة يا سمية و لكن ينقصك مستقيم مقارب اخر

[mimi_h]

لا تدعي يا ميمي البصر يخدعك . الرياضيات ليست مجرد تطبيق بل فهم . لديك اعلاه الدالة المعطاة . حاولي ان تحلي المعادلة لما y =0 .
نضرب المقام في 0 و نحصل على 0 =1 و هدا مستحييل
هذا بالنسبة أني قلت أنه يقطعه ؟

[❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ]

اظن هذا يا ميمي

[mimi_h]

أوك واضح شكرا لك
لكن نريد الأاجوبة بخصوص النهايات عند -2 و -1

[انيس1993]

نعم يا ميمي
الان لما قلت ان 2 - و 1 - قيمة ممنوعة لدا لا نستطيع حساب النهاية .
لكن نحن لسنا في حساب الصور بل في النهايات
مادام 2- قيمة ممنوعة لا يمكننا حساب صورتها ادن نحسب النهاية عندها . معناه مادا سيحدث للمنحنى لو اقتربنا من 2-
لاحظي اننا ادا اقتربنا من 2- بقيم صغرى المنحنى يصعد معناه النهاية عند 2- هي 00+
راجعي ما فعلناه البراحة
في كل التمارين السابقة التي قمنا بها البارحة و قبل البارحة كنا نحسب النهاية عند قيم ممنوعة

[الوسيلة]

صبرا، هل y=0 هو معادلة مستقيم مقارب للدالة؟؟؟؟؟؟

[katiach]

تاع 2----------+00
و-1 ----------- -00
هكا جاوبتك في الرد لي فات بصح تلفتلي هادي تاع قيم كبرى و صغرى معرفتش متى نبداو من اليمين و متى من اليسار ..............المعدرة لبطىء فهمي...:(

[mimi_h]

نعم يا ميمي
الان لما قلت ان 2 - و 1 - قيمة ممنوعة لدا لا نستطيع حساب النهاية .
لكن نحن لسنا في حساب الصور بل في النهايات
مادام 2- قيمة ممنوعة لا يمكننا حساب صورتها ادن نحسب النهاية عندها . معناه مادا سيحدث للمنحنى لو اقتربنا من 2-
لاحظي اننا ادا اقتربنا من 2- بقيم صغرى المنحنى يصعد معناه النهاية عند 2- هي 00+
راجعي ما فعلناه البراحة
في كل التمارين السابقة التي قمنا بها البارحة و قبل البارحة كنا نحسب النهاية عند قيم ممنوعة

الأن توضح الأمر أكثر
إذا نستطيع أن نحسب النهايات عند كل القيم سواءا ممنوعة أو غير ممنوعة
بالنسبة لنهاية -1 بقيمة كبرى هي +00

[mimi_h]

صبرا، هل y=0 هو معادلة مستقيم مقارب للدالة؟؟؟؟؟؟
نعم و هو كذلك

[الوسيلة]

لا افهم لما يعتبر مستقيما مقاربا وهو يقطع منحنى الدالة
ثم اني لم افهم التبرير الذي استعنت به يا انيس في هذه الحالى يعني لما وجدنا 1=0 المستقيم مقارب !!!!

[katiach]

ماشي كي نقولو قيم كبرى نبداو من اليمين او كي نقولو قيم صغرى نبداو من اليسار

[mimi_h]

لا افهم لما يعتبر مستقيما مقاربا وهو يقطع منحنى الدالة
ثم اني لم افهم التبرير الذي استعنت به يا انيس في هذه الحالى يعني لما وجدنا 1=0 المستقيم مقارب !!!!



لا أختي لاحظي جيدا 0 لا يساوي 1 و لهذا قلنا أنه لا يقطعه
فإذا كان يقطعه يعني y= 0

[katiach]

اضن ان y=0 هو المستقيم 3

[mimi_h]

ماشي كي نقولو قيم كبرى نبداو من اليمين او كي نقولو قيم صغرى نبداو من اليسار

على حسب فهمي و الله أعلم
مثال على رقم 1
مين نقولو قيم كبرى لهذا العدد معناه 1.02 1.03 1.05 ... الخ
و مين نقولو قيم صغرى معناه لنفس العدد : 0.99 0.95 0.80 ... الخ

[katiach]

انيس انا اجابتي نبعتهالك في البريد المعتاد hotmail لان في الفايسبوك عندي خلل مع الرسائل خطرات يلحقو خطرات لالا

[katiach]

على حسب فهمي و الله أعلم
مثال على رقم 1
مين نقولو قيم كبرى لهذا العدد معناه 1.02 1.03 1.05 ... الخ
و مين نقولو قيم صغرى معناه لنفس العدد : 0.99 0.95 0.80 ... الخ

او كيتكون بالسالب العكس؟؟

[mimi_h]

او كيتكون بالسالب العكس؟؟

و الله غير دغت بدا رمضان يغلبني
نخلي هادا الجواب لأنيس

[katiach]

اوكي ميمي لكن لاحظت انه غير موجود هادي كامل لفهامة تاعي واش دارت!!!!!!!!!

[الوسيلة]

لا أختي لاحظي جيدا 0 لا يساوي 1 و لهذا قلنا أنه لا يقطعه
فإذا كان يقطعه يعني y= 0
أها يعني لو كان يقطعه لوجدنا باستعمال المعادلة ان الناتج y=0 وليس 0=1 ؟
صح؟؟؟؟وعذرا على الاسئلة التافهة
انيييس اين انت؟

[mimi_h]

اوكي ميمي لكن لاحظت انه غير موجود هادي كامل لفهامة تاعي واش دارت!!!!!!!!!

لا لا بالعكس كل ما تزيدي تسألي تفهمي مليح وهنا نفهمو معاك
و زيد ممكن أنيس راح لأنو وقت الأذان قرب عندهم أو شيء من هذا القبيل
لكن إن شاء الله تفهمي و كامل نفهمو