✿ دورة الدروس الخصوصية المجانية ✿ الدروس بدأت✿

[arenouba]

و عليكم السلام و رحمة القدوس و بركاته

[لـُغ ـَهہْ الآرٍُوٍُآحےۦ]

و عليكمـــــ السلامــــ أختيـــــ

[arenouba]

هل صحيح أن الخميرة في جسم الانسان هي الخلية :) ؟

[لـُغ ـَهہْ الآرٍُوٍُآحےۦ]

هل صحيح أن الخميرة في جسم الانسان هي الخلية :) ؟


و اللهـــــ ،، اللهـــــ أعلمــــ

فيــــ أيـــ درســــ قيتيها ؟؟ :rolleyes:

[arenouba]

في العلــــــــوم : التخمر و التنفس و هدم الكلوجوز

[لـُغ ـَهہْ الآرٍُوٍُآحےۦ]

في العلــــــــوم : التخمر و التنفس و هدم الكلوجوز


آآآآآآآه مازالــــ موصلناشــــــــــ :o

[lamiss97]

نحن كذلك لم نصل لهذا الدرس هل من استفسار اخر

[arenouba]

لا ليس لدي كيما توصلو خبروني :)

[sarahser]

سلام أرنوبة
أنا متأكدة مما أقوله
لأن الخميرة هي من الكائنات وحيدة الخلية

[arenouba]

سلالالالالالالالالالالام شكرا صارة أفدتيني :)

[sarahser]

واش نراجعو كاش مادة
++ كيف الحال مع المعدلات؟؟

[arenouba]

ماذا تريدين أن تدرسي ؟

[sarahser]

لنراجع اللغة العربية عندي فرض يوم الأحد

[arenouba]

ماذا ؟ فرض
؟
الاسبوع الفارط كانت اللاختبارات

[sarahser]

نعم فرض الفصل الثاني

[arenouba]

لا أظن أنهم سيضعون لكن فرضاآآ :)

[أستاذة منار]

نعم فرض الفصل الثاني
ماذا؟؟؟ كيف ذلك؟؟

[arenouba]

استادة منار أنا أيضا استغربت :(

[sarahser]

اسفة على التأخر في الرد انقطعت الكهرباء
نعم أستاذة اللغة العربية قالتلنا عنكم فرض الاول للفصل الثاني في اللغة العربية يوم الأحد

[أستاذة منار]

اسفة على التأخر في الرد انقطعت الكهرباء
نعم أستاذة اللغة العربية قالتلنا عنكم فرض الاول للفصل الثاني في اللغة العربية يوم الأحد
ألم يتجرأ أحد ويسألها ....أستاذة لما هذا ؟؟
من المفروض الفصل الثاني العام الجاي...

[الرميصاء الجزائرية]

سلااام
نقدر نديرلك فرض مي أنا مش متسجلة لأني شفت الموضوع غير بعد ما راح رابط التسجيل اسفة اذا سمحتلي اناس نقدر نديرولك يا اليوم يا غدوة الصباح:19:

[arenouba]

ضعيه لنا يا رميصاء

[الرميصاء الجزائرية]

النص
لو أن مواردنا الطبيعية استطاعت ( أن تتكلم ) لأسمعتنا من كل صوب حاجتها لأن تستغل و تستثمر . الأرض الخصبة ملت الراحة ( و هي تصرخ ) طالبة الزراعة النشيطة المنتجة , المعادن تتحرك في جوف الأرض و تضطرب شوقا لأن تستخرج . المياه تدعو لأن تجمع و توفر الشواطيء و السهول و الأودية , بل جميع مواردنا الطبيعية قابلة للانتاج , و عقل الانسان أول عوامل التنظيم فاذا أردنا تنظيما صحيحا وجب أن نقوي فينا هذا العقل و نعمقه و نعمم أثره , و وجب أن نفسح له المجال ليشع نوره فكرا , باحثا في مشكلاتنا القومية المستعصية رابطا بين جهودنا المبذولة في شتى الميادين منسقا عملنا و موجها اياه الى الغاية القومية الصحيحة . و نحن ( نطمح ) الى أن نبني كيانا يثبت على الدهر , فليكن همنا أن نزرع الأشخاص , فالأشخاص هم في الوقت ذاته نتيجة الابداع و التنظيم و مصدر كل ابداع و تنظيم

الأسئلة
البناء الفكري
مم تشتكي مواردنا الطبيعية ؟
ايت بمرادف الكلمات التالية من النص : جهة - حنانا - منظما
ما الغاية التي تطمح اليها الأمة ؟

البناء اللغوي
ما محل اعراب الجمل بين قوسين
ميز بين الجمل البسيطة و المركبة فيما يلي
الأرض الخصبة ملت الراحة
أردنا تنظيما صحيحا
نحن نطمح
يشع نوره فكرا
صغر المفردات الآتية : المعادن -عقل - الدهر - مصدر
أعرب ما تحته خط في النص

البناء الفني
ما نوع أسلوب النص
استخرج من النص تعبيرا مجازيا
هات من النص أسلوبا انشائيا و بين نوعه

الوضعية الادماجية
قيل <<الأرض كنز لا يفنى >> -اكتب فقرة تبين فيها فواءد الموارد الطبيعية موظفا أسلوب السرد

[الرميصاء الجزائرية]

الفرض الثلاثي الثاني الموحد في مادة اللغة العربية
النص:ـ
" الريف والمدينة "
ما أشد تعلقي بالأرض وحنيني إليها! الأرض التي تتضوع في الأزهار، وتغرد في الجداول حين تبتسم الينابيع، أرض الصنوبر والزيتون، أرض الفجر الطالع في نوره الشاحب والشمس المشرقة في ثورة من نار، والبراري الشادية في نواقيس الرعاة ، وترجيع الطيور وخرير الأنهار ، وحفيف الغصون. أما أرضكم ، الأرض التي تدب عليها كل قاتلة وخاطفة من بنات الحديد والكهرباء، فليست بأرضي ولا أريد أن أتعرف إليها. أرضي جنان وظلال، سهول وأودية وأدغال، ( في قلبها ) الحياة، وعلى صدرها النور ... وأرضكم خطوط وزفت وشريط ، قلبها أقذار وسماؤها دخان يلوث الجو .... فأين أنتم مني؟ وأين أرضكم من أرضي؟.
[ كتاب المطالعة العربية ]

الأسئلة:ـ " استعن بالله ولا تعجز"
البناء الفكري:ـ ( 06 نقاط )

س1) اجعل فكرة عامة مناسبة للنص. 02 ن
س2) اذكر أرض الكاتب المتعلق بها ؛ والأرض التي يتبرأ منها. 02 ن
س3) ايت بمرادف للمفردتين الآتيتين:ـ" تعلقي ـ أقذار ". 02 ن
البناء اللغوي:ـ ( 04 نقاط )

س1) أعرب المسطر تحته وبين الوظيفة الإعرابية لما بين قوسين في النص:ـ 02 ن
س2) استخرج من النص:ـ << أسلوب تعجب ـ جملة استفهامية >>. 02 ن
البناء الفنـــي:ـ ( 02 نقاط )

س1) استخرج من النص تعبيرا مجازيا واحدا. 01 ن
س2) استخر ج من النص محسنا لفظيا واحدا، وسمه. 01 ن
بناء وضعية إدماجية مركبة:ـ ( 08 نقاط )

السياق: *..أحدكما يفضل العيش في المدينة ويتباهى بها، والثاني يفضل الريف ويدافع عنه*.
التعليمة:ـ
اكتب نص الحوار في ـ عشرة أسطر فقط ـ تبرز فيه الموقف من ذلك ، مستعملا أسلوب السرد والوصف والمحسن اللفظي، و موظفا أفعل التفضيل والحال والنعت.
{ دعاؤنا لكم بالتوفيق والنجاح }

[الرميصاء الجزائرية]

حطيت 2 واذا حبيتو نزيد

[الرميصاء الجزائرية]

في الموضوع 2 الإعراب هو الحياة

[زيزو الالماني]

الفرض الثلاثي الثاني الموحد في مادة اللغة العربية
النص:ـ
" الريف والمدينة "
ما أشد تعلقي بالأرض وحنيني إليها! الأرض التي تتضوع في الأزهار، وتغرد في الجداول حين تبتسم الينابيع، أرض الصنوبر والزيتون، أرض الفجر الطالع في نوره الشاحب والشمس المشرقة في ثورة من نار، والبراري الشادية في نواقيس الرعاة ، وترجيع الطيور وخرير الأنهار ، وحفيف الغصون. أما أرضكم ، الأرض التي تدب عليها كل قاتلة وخاطفة من بنات الحديد والكهرباء، فليست بأرضي ولا أريد أن أتعرف إليها. أرضي جنان وظلال، سهول وأودية وأدغال، ( في قلبها ) الحياة، وعلى صدرها النور ... وأرضكم خطوط وزفت وشريط ، قلبها أقذار وسماؤها دخان يلوث الجو .... فأين أنتم مني؟ وأين أرضكم من أرضي؟.
[ كتاب المطالعة العربية ]

الأسئلة:ـ " استعن بالله ولا تعجز"
البناء الفكري:ـ ( 06 نقاط )

س1) اجعل فكرة عامة مناسبة للنص. 02 ن
س2) اذكر أرض الكاتب المتعلق بها ؛ والأرض التي يتبرأ منها. 02 ن
س3) ايت بمرادف للمفردتين الآتيتين:ـ" تعلقي ـ أقذار ". 02 ن
البناء اللغوي:ـ ( 04 نقاط )

س1) أعرب المسطر تحته وبين الوظيفة الإعرابية لما بين قوسين في النص:ـ 02 ن
س2) استخرج من النص:ـ << أسلوب تعجب ـ جملة استفهامية >>. 02 ن
البناء الفنـــي:ـ ( 02 نقاط )

س1) استخرج من النص تعبيرا مجازيا واحدا. 01 ن
س2) استخر ج من النص محسنا لفظيا واحدا، وسمه. 01 ن
بناء وضعية إدماجية مركبة:ـ ( 08 نقاط )

السياق: *..أحدكما يفضل العيش في المدينة ويتباهى بها، والثاني يفضل الريف ويدافع عنه*.
التعليمة:ـ
اكتب نص الحوار في ـ عشرة أسطر فقط ـ تبرز فيه الموقف من ذلك ، مستعملا أسلوب السرد والوصف والمحسن اللفظي، و موظفا أفعل التفضيل والحال والنعت.
{ دعاؤنا لكم بالتوفيق والنجاح }


هذا النص طاحنا في الاختبار لكن الاسألة ما شي كيف كيف
مثل : الشرح أنتم تعلقي * أقذار
و حنا : الشاحب = نور * الشادية

[❀•بَـهَـآءُ الْـرُوًحْ•❀]

نحلووووووووووووووووووووووه هنا

[الرميصاء الجزائرية]

مرحبا مقلتوليش وش رايكم في الفروض

[hinata.chan5]

شكرا على الموضوع

[zouzou2010]

ممكن ندخل معاكم في دورة الدروس الخصوصية

[sarahser]

لبسلم عليكم
أنا أيضا لم أسجل لأني أتيت متأخرة عن أيام التسجيل لكنني أشارك عادي
أما بالنسبة للفرض الثاني فقد قالت أنها لكي لا يكون علي ضغط في الفصل الثاني
أما بالنسبة لفروضكم ياريت تكون كيما هذه لأنها دير غير الشعر وصعيب

[الرميصاء الجزائرية]

نقدر نديرلك نص شعري مع أسئلة اذا حبيتي:dj_17:

[arenouba]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته :)
المواضيع يا رميصاء جيدة
هل لديك واحد في العلوم ؟ :)

[دينا11]

السلام عليكم

[الرميصاء الجزائرية]

وعليكم السلام
تحوسي على ملخصات ولا على فروض و اختبارات و نماذج لشهادة التعليم المتوسط:mh31:

[arenouba]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

[الرميصاء الجزائرية]

وعليكم السلام

[الرميصاء الجزائرية]

• التمرين الأول :

- يتضمن الكيلوس المعوي :
أحماض أمينية – سكر عنب – أحماض دسمة – ماء و املاح – غليسيرول – فيتامينات – سيليلوز
1- حدد أصل هذه المغذيات ؟
2- ما هو المسار الذي يسلكه كل من هذه المغذيات ؟
3- كيف تفسر سبب غياب السيليلوز في الدم ؟

[الرميصاء الجزائرية]

ضرك نزيدلك وخدوخر

[الرميصاء الجزائرية]

التمرين الثاني:

يحتوي المعي الدقيق على المغذيات القابلة للامتصاص.
1- تتبع مراحل تحول مادة غنية بالبروتين (اللحم) من الفم على المعي الدقيق
2- ماذا ينجر عن نقص البروتينات في الراتب الغذائي؟

[arenouba]

• التمرين الأول :

- يتضمن الكيلوس المعوي :
أحماض أمينية – سكر عنب – أحماض دسمة – ماء و املاح – غليسيرول – فيتامينات – سيليلوز
1- حدد أصل هذه المغذيات ؟
الأحماض الآمنية من البروتينات
سكر عنب من النشاء
الأحماض الدسمة أصلها من الدسم
الماء و الأملاح تبقى كما هي لأنها مغذيات بسيطة
غليسيرول أصله الدسم
فيتامينات تبقى كما هي لأنها بسيطة و لا تحتاج إلى تبسيط
سيليلوز يبقى كما هو لعدم وجود أنزيم مبسط له
2- ما هو المسار الذي يسلكه كل من هذه المغذيات ؟
الأحماض الأمنية و سكر عنب و الأحماض الدسمة و ماء و الأملاح و الغليسيرول و الفيتامينات تمر عبر الفم ثم المرئ ثم المعدة فالمعي الدقيق و هناك يتم امتصاصها أما السيليلوز فيكمل مصاره نحو الأمعاء الغليظة لتسهيل سير الفضلات
3- كيف تفسر سبب غياب السيليلوز في الدم ؟
لا يوجد سيليلوز في الدم لأنه جزيئة معقدة ليس لها أنزيم نوعي يقوم بتبسيطها و بالتالي فهي لا تستطيع المرور عبر جدار المعي الدقيق إلى الدم بل تكمل سيرها نحو المعي الغليظ أين تسهل سير الفضلات

[الرميصاء الجزائرية]

هذا هو الحل 1
التمرين : 01
س : 01 أصل هذه المغذيات :
البروتينات – النشويات – الدسم – فيتامينات –
ماء و أملاح - سيليلوز
س : 03 سبب غياب السيليلوز من الدم يعود إلى :
السيليلوز غذاء مركب – جزيئاته كبيرة – غير قابل للهضم
في السؤال الثاني:
المسار الذي تسلكه المغذيات:
(الأحماض الامنية-سكر العنب-فيتامينات ) طريق دموي
(أحماض دسمة-غليسرول) طريق بلعمي
السيلتوز يطرح مع الفضلات الصلبة

[arenouba]

أخطأت في الأخيرة :(

[sarahser]

السلام عليكم
هل يمكنك يا رميساء وصع قصيدة

[arenouba]

قالت أنه بامكانهنا ذلك :)
يا بنات لا تنسو جدول الألوان المسطر في الصفحة الأولى :) التزموا به من فضلكم

[الرميصاء الجزائرية]

مرحبا
هاذا هو النص:الفرض الثلاثي الثاني الموحد في مادة اللغة العربية
النص:ـ


مكارم الأخلاق
قال الشاعر حافظ إبراهيم:ـ
إني لتطربني الخلال كريمـــــــة طرب الغريب بأوبة وتــلاق
وتهزني ذكرى المروءة والندى بين الشمائل هزة المشتــاق
فإذا رزقت خليقة محمــــــــودة فقد اصطفاك مقسـم الأرزاق
فالنـــاس: هذا حظه مال ، وذا علـم ، وذاك مكــارم الأخلاق
والمـال إن لم تدخره محصـــنا بالعـلم ( كان نهاية الإملاق )
والعــلم إن لم تكتنفــه شمـــائل تعليــه كان مطيـة الإخفــــاق
لا تحسبـــن العــلم ينفــع وحـده ما لم يتــوج ربــه بخـــــلاق
[ الشاعر حافظ إبراهيم ]
الأسئلــــــة:ـ



البناء الفكري ( 06 نقاط )

س1/ اجعل فكرة عامة للنص. 01 ن
س2/ لماذا فضل الشاعر الأخلاق الكريمة على المال والعلم؟. 02 ن
س3/ اشرح الكلمات:ـ " المروءة ـ الإملاق ـ ربه بخلاق ". 03
البناء اللغوي ( 04 نقاط )

س1/ ما الوظيفة الإعرابية للجملة التي بين قوسين في النص؟. 01 ن
س2/ استخرج من النص الآتي:ـ
ـ جملة شرطية وحدد عناصرها. 02 ن
ـ حالا وبين نوعها. 01 ن
البناء الفني ( 02 نقاط )

س1/ بالنص صورة بيانية ، استخرجها وسمها. 01 ن
س2/ قطع البيت الأخير من القصيدة ، واذكر بحره. 01 ن
بناء الوضعية الإدماجية ( 08 نقاط )

اكتب فقرة إنشائية قصيرة ( عشرة أسطر فقط ) تبرز فيها مضار وأخطار العلم والمال على الإنسانية عند غياب الأخلاق الكريمة ، مستعملا الاستعارة بنوعيها ، وموظفا الجملة الحالية والنعتية بنوعيها كذلك.
{ بالتوفيق والنجاح }

[sarahser]

شكرا لك رميصاء انشاء الله في المساء نحلوه

[arenouba]

شكرا لك روميسة انشاء الله في المساء نحلوه أنا و أنت و صارة :)

[الرميصاء الجزائرية]

انشاء الله

[arenouba]

لالا إن شاء الله , ليس إنشاء الله :)
http://img104.herosh.com/2011/06/20/747305976.gif

[lamiss97]

**مرحبا هل من أحد**

[arenouba]

مرحبا بك أنا هُنا :)

[دينا11]

السلام عليكم ......هل من احد هنا

[مُحِبَّةُ آلـىجِنَآن]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

[دينا11]

اهلا اختاه بالتويف لك اتمنى ان تكوني بيننا وتفيدي وتستفيدي

اختك في الله نوووووور

[مُحِبَّةُ آلـىجِنَآن]

متشرفين
وش راح تقراو ؟

[دينا11]

اي شيء تريدينه نراجعه

[arenouba]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته :)
لم أصل بمحبة الجنان للأسف المهم هيا لنراجع العربية [ الإستعارة و المجاز المرسل ]

[دينا11]

حنا مقريناش المجاز المرسل عندي لمحة عليه فقط مي ليوم قرينا الكناية

[arenouba]

؟ المجاز المرسل قبل الكناية ؟ و الكل درسوه ؟ المهم أنا لم أفهم الكناية ساعديني
[ اللغة العربية بالأحمر ]

[karito]

انا ايضا لا افهم الكناية بانتظارك يا ارنوبة

[دينا11]

نو حنا والله ماقريناه

ايناس انا منسيتكش وجبتلك وش تحوسي

أسوء حدث دراسي لي في عام 2011 أنني لحد الآن لم أفهم من أين يجد جسم الإنسان الخميرة و على مستوى أي عضو يحدث التخمر
أما عن أفضل حدث دراسي فلا وجود له لحد الآن

يحدت التخمر على مستوى خلايا الجسم اما الخميرة فهي دلك السائل اللبني الموجود في العضلات عندما نقوم بجهد عضلي تتم عملية التخمر

[arenouba]

أنا أيضا لم أفهم الكناية أنا و أنت يا مروى في انتضار دينا :)

[karito]

انا اقصد يا ارنوبة صفحة الدردشة انتظرك واسفة

[دينا11]

اما الكناية فهي لفظ يطلق على شيء معين ليس بشكل صريح وانما يكنى عليه من خلال ميزة او خاصية من خصائصه متل الكوكب الازرق كناية عن كوكب الارض الدي يحتوي على نسبة كبيرة من المياه و بدلك يكون لونه ازرق وهده ميزة يتصف بها فقط كوكب الارض

[arenouba]

بوركت دينا الله يبارك

[دينا11]

لا شكر على واجب اختاه اي شيء انا هنا ان استطعت

مادا عن درس الكناية هل اتضح؟؟؟؟؟؟؟

[arenouba]

كيف نفرق بين الكنناية و الإستعارة

[دينا11]

الكناية لا تحتوي على احد طرفي التشبيه عكس الاستعارة يعني لا تقوم على المشابهة بين شيئين

[arenouba]

نعم شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا :)

[الرميصاء الجزائرية]

الكنايــــــة : هي لفظ أطلق و أريد به لازم معناه , مع جواز إرادة المعنى الحقيقي منه . و هي باعتبار المكنّى عنه ثلاثة أقسام ؛ كناية عن صفة , كناية عن موصوف و كناية عن نسبة . مثل :
- كناية عن صفة = قال تعالى : { فأصبح يقلّب كفّيه على ما انفق فيها و هي خاوية على عروشها } يقلّب كفّيه كناية عن صفة الندم .
- كناية عن موصوف = قال المتنبّي في وصف أعداء سيف الدولة المهزومين :
و منْ في كفّه منهم قنـــاةٌ ÷ كمنْ في كفّه منهم خضــابُ . ففي الشطر الأوّل كناية عن الرجال و في الشطر الثاني كناية عن النساء .
- كناية عن نسبة = قال المتنبّي : إنّ في ثوبك الذي المجد فيــه ÷ لضياءً يزري بكلّ ضيــاء

[دينا11]

ممكن شرح درس الجملة الواقعة نعت و حال و مضاف اليه وكيف افرق بينهم لان هدا هو مشكلي

[دينا11]

ادا لم يستطع اي احد مساعدتي لا باس فل نغير الموضوع ولندرس شيء اخر

هل من احد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[arenouba]

ياااااااااااااه
الأستاد عشق الدين يقولك :)

[دينا11]

ok merci arnouba

[الرميصاء الجزائرية]

الجملة الواقعة حالا:

• عرض الأمثلة :
أ- 1- عندما تستيقظ ترى أشعة الشمس وهي تتسلل . 2- غادرت البيت والشمس مشرقة .
ب- 3- رجع الطفل وقد اتسخت ثيابه. 4- رجع المسافر وما غربت الشمس. 5- قطفت الفاكهة ولما تنضج.
ج - 7- قصدت الطبيب أشكومن ألم .
• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :
تعريف الحال :
لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها. ماوظيفة الجملة الثانية ؟
الحال هي اسم نكرة منصوب مشتق غالبا يدل على هيئة صاحبه حين وقوع الفعل وقد تكون جملة أو شبه جملة . مثال : شربت الماء باردا .
 بين الحال و صاحبها :
لنحدد صاحب الحال في المثال الأول . كيف جاء ؟ لنقارن بين الحال وصاحبها .
1- الأصل في الحال أن تكون نكرة وفي صاحبها أن يكون معرفة .
2- حكم الحال النصب وحكم صاحبها الرفع أو النصب أو الجر حسب موقعه في الجملة .
3- الحال تتبع صاحبها في النوع والعدد . مثال : جاء الرجل مسرعا . جاء الرجلان مسرعين . جاء الرجال مسرعين . جاءت المرأة مسرعة .جاءت المرأتان مسرعتين . جاءت النساء مسرعات.
 الجملة الحالية :
لنلاحظ الأمثلة كلها ونحدد الحال فيها.كيف وردت؟كيف ترتبط جملة الحال بجملة صاحبها ؟
الحال تكون جملة فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة صاحبها بالواو أو الضمير أو هما معا .
 ربط الجملة الحالية بالواو وجوبا: متى يجب ربط جملة الحال بالواو ؟ لماذا ؟
1- إذا كانت خالية من ضمير يعود على صاحبها . مثال : هرب السجين والحراس نائمون .
2- إذا كانت فعلية فعلها ماض مقترن بقد أو ما أو إن ولو الشرطيتين. مثال : رجع الجيش وقد انتصر.رجعت من السفروما أحضرت شيئا. سأصل إلى هدفي وإن طال الزمن. سأساعد الفقير ولو لم يطلب مني ذلك .
3- إذا كانت فعلية فعلها مضارع مقترن بقد أولم أو لمَّا . مثال : لماذا تتلف المال وقد تحتاج إليه يوما؟ . خرجت من البيت ولم تطلع الشمس . قطفت الثمرة ولماَّ تنضج
4- إذا كانت اسمية مبدوءة بضمير صاحبها . مثال : زرت الطبيب وأنا مريض .
 امتناع ربط الجملة الحالية بالواو : متى نستغني عن استعمال واو الحال ؟
لاتستعمل واو الحال مع الجملة الحالية مع :
- المؤكدة لما قبلها . مثال : هو الحق لاشك فيه .
- الواقعة بعد إلا وكان فعلها ماضيا . مثال : ماتكلم إلا أخطأ .
- المتبوعة بأو وكان فعلها ماضيا . مثال : لأمدحن الصالح حضر أو غاب .
- التي فعلها مضارع غير مقترن بقد . مثال : جاء التلميذ يحمل كتبه .
- التي فعلها مضارع منفي بما أولا . مثال : مالك لاتخاف الله .

[دينا11]

مرسي الله يخليك رميصاء

[الرميصاء الجزائرية]

الجملة الواقعة نعتا:

• عرض الأمثلة :
أ- 1- عجبت لها من بلدة أثرية خلت منذ أجيال طوال...
2- سرت في مدينة شوارعها فسيحة .
• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :
تعريف النعت :
لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها . علام دل لفظ أثرية ؟
النعت هو اسم مشتق غالبا يدل على صفة توضح المنعوت أو تخصصه وهو يتبعه في الإعراب والنوع والعدد والتذكير والتأنيث .
مثال : هذا رجل كريم . قابلت رجلين كريمين . أحسن إلى الوالدين الكريمين .
 الجملة النعتية :
لنعد إلى الأمثلة . عينوا عناصرها . كيف جاء النعت ؟ والمنعوت ؟ ماالذي يربط جملة النعت بجملة المنعوت ؟
1- يكون النعت جملة خبرية فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة المنعوت بضمير يعود عليه .
2- إذا كان النعت جملة كان المنعوت نكرة .
مثال : هذه حديقة أزهارها جميلة . فحص الطبيب مريضا يشكو من الوجع .
 أثر الجملة النعتية في المعنى :
لاحظوا المثال الأول . كم نعتا فيه ؟ مالمعنى الذي أضافه النعت الثاني ؟
الجملة النعتية تدل على صفة أو على تدقيق معنى صفة قبلها أو تفصيل نواحيها المختلفة .
مثال : - اشترى عمر منزلا جديدا انتهى بناؤه منذ شهر .
- اشترى عمر منزلا جديدا يتكون من أربع غرف ومطبخ ... .

[دينا11]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا مننساش هالك ادا احتجت اي شيء فلا تترددي في طلبي

[arenouba]

عفـــــــــــــوا

[دينا11]

ارنوبة من اي منطقة انت؟

[الرميصاء الجزائرية]

الجملة الواقعة نعتا:

• عرض الأمثلة :
أ- 1- عجبت لها من بلدة أثرية خلت منذ أجيال طوال...
2- سرت في مدينة شوارعها فسيحة .
• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :
تعريف النعت :
لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها . علام دل لفظ أثرية ؟
النعت هو اسم مشتق غالبا يدل على صفة توضح المنعوت أو تخصصه وهو يتبعه في الإعراب والنوع والعدد والتذكير والتأنيث .
مثال : هذا رجل كريم . قابلت رجلين كريمين . أحسن إلى الوالدين الكريمين .
 الجملة النعتية :
لنعد إلى الأمثلة . عينوا عناصرها . كيف جاء النعت ؟ والمنعوت ؟ ماالذي يربط جملة النعت بجملة المنعوت ؟
1- يكون النعت جملة خبرية فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة المنعوت بضمير يعود عليه .
2- إذا كان النعت جملة كان المنعوت نكرة .
مثال : هذه حديقة أزهارها جميلة . فحص الطبيب مريضا يشكو من الوجع .
 أثر الجملة النعتية في المعنى :
لاحظوا المثال الأول . كم نعتا فيه ؟ مالمعنى الذي أضافه النعت الثاني ؟
الجملة النعتية تدل على صفة أو على تدقيق معنى صفة قبلها أو تفصيل نواحيها المختلفة .
مثال : - اشترى عمر منزلا جديدا انتهى بناؤه منذ شهر .
- اشترى عمر منزلا جديدا يتكون من أربع غرف ومطبخ ... .

[دينا11]

اختي رميصاء لديا مشكل وهو اني لا افرق بينهم احانا في بعض الجمل تختلط لي الجمل

[nesrine123]

السلام عليكم
ممكن تسااااعدوني في تعبير الفرنسية

[arenouba]

بعد المعارف أحوال وبعد النكرات صفات
هكذا تفرقين بينهم يا دينا بارك الله فيكم [ العربية باللون اللأحمر من فضلكم ]

[دينا11]

salaaaaaaaaaaaam

[arenouba]

و عليكم السلام
لقد أجبتك أما اللآن هل فهمت ؟

[دينا11]

ماالدي فهمته اختي؟؟؟؟؟؟؟؟

[arenouba]

أنت أردت كيفية التفريق بين الجملة الواقعة حالا و الجملة الواقعة نعتا
و هكذا يقول لنا الأستاد عشق الدين :) ::
بعد المعارف أحوال وبعد النكرات صفات
هكذا تفرقين بينهم يا دينا بارك الله فيك[ العربية باللون اللأحمر من فضلكم ]

[زيزو الالماني]

السلااام عليكم

[دينا11]

ا فهمت شكرا لك ارنوبة بارك الله فيك لانك ساعدتني

[arenouba]

سلام يا شاهين :)
عفوا يا دينا
ماذا ندرس اليوم ؟

[دموع قلبي في عيني]

اصبحت ضعيفة في الفيزياء فارجوا المساعدة

[زيزو الالماني]

في أي درس واصلين في الرياضيات

[دينا11]

وعليك السلام سليم

[arenouba]

أنا خلصت المتطابقات الشهيرة
و لم أبدأ في الاشعة و الإنساحب لأنه لدي مشكل مع جزء من درس النسب المثلثية

[دينا11]

حنا كملنا التحليل و غدوا ان شاء الله انشطة هندسية الانسحاب

[زيزو الالماني]

وعليك السلام سليم

بدلتي تصويرتك :1::1::1:
واش نراجعو الآن
وفي أيدرس راكم واصلين (الرياضيات)

[زيزو الالماني]

حنا مازال في المتطابقات الشهيرة (التمرينات )

[دينا11]

بدلتي تصويرتك :1::1::1:
واش نراجعو الآن
وفي أيدرس راكم واصلين (الرياضيات)

وي بدلتها وش عجباتك ههههه

[arenouba]

نعم والفتها بهاديك التصويرة المهم :)
ماذا ندرس اليوم ؟ يمكنني وضع موضوع في الرياضيات و نحله
الرياضيات بالرمادي من فضلكم

[زيزو الالماني]

اذن ضعي الموضوووووووع

[دينا11]

انا نشوف التحليل معقد شوي وانتم راكم تشوفوه ساهل؟؟؟؟؟

[arenouba]

قيد الرفع أصدقائي بعض ثوان :)

[زيزو الالماني]

انا نشوف التحليل معقد شوي وانتم راكم تشوفوه ساهل؟؟؟؟؟

التحليل قريناه غير اليوم الصباح
انا شوي شوي في الفهامة كيما قلتي معقد

[kaka2011]

شكراااااااااااااااااااااا

[sbmwhadz]

حنا حتى بعد العطلة باش نبداو التحليل + الانسحاب غداااا

[دينا11]

لازم نركزو مليح فيه باش نفهموه بيان تسما من فكرة لفكرة تتخربط تقرا الفكرة التانية تنسى لولا وهكا

[sbmwhadz]

نعم صحيح ما تقولينه يجب التركيز في ما يقوله الاستاذ حرف حرف كلمة كلمة جملة جملة سطر سطر

[زيزو الالماني]

فقرة فقرة نص نص نسيتها
ههههههههه

[دينا11]

نعم صحيح ما تقولينه يجب التركيز في ما يقوله الاستاذ حرف حرف كلمة كلمة جملة جملة سطر سطر

راح توليلنا القدافي هههههههه مي وي صح عندك حق لازم تفهم سطر بسطر و كراس بكراس ههههه

[sbmwhadz]

ههههههههههههه ولكن في الرياضيات لا توجد فقرة و لا نص بل توجد عبارة

[sbmwhadz]

:confused:قذافي جلفاوي + الله يرحم القذافي

[دينا11]

فقرة فقرة نص نص نسيتها
ههههههههه

ههههههه صح نساها

[arenouba]

التحليل كان يبانلي صعيب بزاف بزاف شرت 15 عبارة أصبح يبانلي ساهل :)
عدوتي النت و كمم أكرهها :( { ضعيفة جدا }

[COLOR="DimGray"]إيكم الموضوع نباشر بحله مباشرة :) آسفة ربما طولت عليكم :19: [/
COLOR]

لم يرد العملاق تحميل الصورة لي لذا وضعتها للتحميل
http://www.filesin.com/F25D692285/41D8CD98F0F25D692285/King.jpg.html
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآه النت ضعيفة تقتل وقتاش يخرج الجيل الثالث :(

[زيزو الالماني]

أوووووووووك
عبارة عبارة تمرين تمرين

[دينا11]

:confused:قذافي جلفاوي + الله يرحم القذافي

الله يرحمو

وش تحبو نقراو باسكو تجي ارنوبة نهارنا هههههههه

[sbmwhadz]

ااااااااااااااااااااااااه على تلك النت انا تكون ثقيلة فاليل + منظيقش نحل لني صائم و تعبان ولا استطيع التركيز

[sbmwhadz]

ههههههههههههههههه راهي جات الأستاذة أرنوبة أسكتوااااااااا هههههههههههههههههههههههه

[دينا11]

تقبل الله صيامك ان شاء الله اخي sbmwhadz

[sarahser]

سلام عليكمم يا بنات
أريد أن أعرف التغيرات التي تحدث على التفعيلات في البحر الطويل الرمل و الكامل
الفرض أخرته لغدا

[دينا11]

انا اعرف البحر الطويل تفعيلاته فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن

[arenouba]

و الله لدي مشكل مع التفعيلات و البحور
المهم
تقبل الله صيامك و صيام جميع المسلمين يا أخي وسيم

[دينا11]

ارنوبة هل نحاول في حل اختبارك؟؟

[sarahser]

أرجوكم ساعدوني
هل هو اختبار لغة يا دنيا

[دينا11]

لا هو اختبار رياضيات اختي

[دينا11]

اختي للعلم هدا العام سندرس البحر الكامل و الطويل و البسيط فقط

[arenouba]

http://hero-share.com/download/10282495/arenouba.jpg.html
التمري الأول :
في العبارة a نبدأ أولا بالقسمة فلها الأولوية :) يمكننا تحويلها إلى الضرب و دلك بضرب الكسر الأول في مقلوب الكسر الثاني
أنا طبقتها :
http://img105.herosh.com/2011/12/01/219661763.png

[دينا11]

نعم انا ايضا حللتها بنفس الطريقة و وجدت نفس النتيجة

[دينا11]

التانية وجدتها = 4.5 مادا بالنسبة لك ارنوبة؟؟؟؟؟؟

[arenouba]

b ها هو حلي للعبارة B : :)

http://img105.herosh.com/2011/12/01/223113864.png
إختزال B :
:)
http://img105.herosh.com/2011/12/01/207710337.png

[دينا11]

ارنوبة مادا يساوي جدر 108؟

[arenouba]

يساوي 9 جدر 3
قومي بتحليل العدد هذه أسهل طريقة

[دينا11]

non machi hadik rahi sahla hadik 9asdi jider 108

[arenouba]

يعني 2 جدر 108
يساوي 2×5 جدر3
~~~~~~~~~~
هكذا وجدتها أنا :
5 جدر 3 - 4 جدر 3 + 2×6 جدر 3 - 9 جدر 3
1 جدر 3 +12 جدر 3 - 9 جدر 3
13 جدر 3 - 9 جدر 3
4 جدر 3
و أنت كيف حليتها ؟

[دينا11]

لكن 2في5 جدر 3 لا يساوي 2 جدر 108

[دينا11]

25*3=75 .......

[arenouba]

شوفي حللت العدد 108 فوجدت التبسيط 6 جدر 3
و بما أن 6 و 2خارج الجدر فنضربهما :)
المهم أن تحليل 108 هو كالآتي :) :
2|108
2|54
3|27
3|9
3|3
يعني 6 جدر 3 آسفة

[arenouba]

5 جدر 3 - 4 جدر 3 + 2×6 جدر 3 - 9 جدر 3
1 جدر 3 +12 جدر 3 - 9 جدر 3
13 جدر 3 - 9 جدر 3
4 جدر 3

[دينا11]

نعم هدا هو الحل الصحيح

[دينا11]

العبارة y وجدت النتيجة الاخيرة ناقص5جدر3+6

[دينا11]

اي حسب حلي فان y sur x =1/4

[دينا11]

الهندسة سهلة الالى بنظرية فيتاغورس

المساحة القاعدة*الارتفاع/2
المحيط مجموع اطوال اضلاعه

التوازي نبرهنو عليه بنظرية طالس
مساحة الرباعي سهلة ايضا

[دينا11]

التوازي بالنظرية العكسية للتوضيح

[arenouba]

أنا لقيتها :) :
ناقص 5 جدر 3 ناقص 6
من المخطئ أنا أم أنت

[دينا11]

اسفة نعم انت التي على صواب

[arenouba]

انتبهي يا دينا : ناقص 6 زائد 12 = 6 :)
و النسبة نكتبها هكذا :

- 5 جدر 3 - 6
______
4 جدر 3

[دينا11]

نعم هدا هو الحل
الله غالب لديا مشكل كبير في عدم التركيز

[arenouba]

انتبهي يا دينا : ناقص 6 زائد 12 = 6 :)
و النسبة نكتبها هكذا :

- 5 جدر 3 - 6
______
4 جدر 3
و تحويل مقامها إلى عدد ناطق :
-66
___
48
الله أعلم

[arenouba]

لا بأس دينا التركيز يجب أن يكون في القسم و يمكنك توفيره { شرط أن تدرسي معي }
المهم الرفع من معنوياتك سيفي بالغرض و أنت من أفضل صديقاتي في المنتدى :)

[الذِكرَى البَيضآء~]

السلام عليكم
دينا كم اخدت المعدل

[مُحِبَّةُ آلـىجِنَآن]

سلام يا أصدقاء أنا معدلي هو 18,23
لقد كنت غبية العام الفرط لكنني تحسنت

[مُحِبَّةُ آلـىجِنَآن]

لماذا لا أحد يريد أن يجيبني أنتم متواجدون
أرنوبة http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/user_online.gif
نسرين http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/user_online.gif

[lamusse]

اختي ارنوبة نقدر نسجل لو سمحتي طبعا

[الرميصاء الجزائرية]

مرحبا
ممكن تفهموني في العلاقات بين النسب المثلثية أرجوكم
+
ألف مبروك لمحبة الحنان و كل التلاميذ عقبال عندي

[الذِكرَى البَيضآء~]

مبروك محبة الجنان عقبال عندنا

[الذِكرَى البَيضآء~]

العلاقات
sin 2x +cos2x=1في هذه العلاقة 2 معناها الاس
tanx=sinx/cosx

[lamusse]

ارنوبة ارجوكي اريد ردك

[karito]

يا اناس الا تفهمين كيف تنجزين التفعيلات

[arenouba]

lamusse
يمكنك شرط أن تفيدي و تستفيدي معنا و كيفية التسجيل في الصفحة الأولى
نسرين و رميصاء
سأكتب لك العلاقة بين النسب المثلثة أو نستعين باستادة ؟

[arenouba]

lamusse
يمكنك شرط أن تفيدي و تستفيدي معنا و كيفية التسجيل في الصفحة الأولى
نسرين و رميصاء
سأكتب لك العلاقة بين النسب المثلثة أو نستعين باستادة ؟

[arenouba]

نسرين ممكن تساعديني ؟

[sbmwhadz]

في ماذا + آسف

[sarahser]

سلم بنات لم أراجع شيء راني حاسا غدوة ندي تحت المعدل مع الفرووض توعها لا يمكن التكلم فيها راني خايفة

[arenouba]

أنا لم افهم كيفية إستخراج التفعيلات لمعرفة البحور

[sarahser]

لازم تكتبي البيت بالكتابة العروضية ثم تشوفي التفعيلات وأنا هنا يكمن المشكل عندي

[sarahser]

أرنوبة هل المقطوعة هي حتى 7 أبيات
أو أقل من 7
يعني اذا كان الشعر عندو 7 أبيات هل هي مقطوعة أو قصيدة نسيتها

[sbmwhadz]

التفعيلات عطاتهوملنا الأستاذة وقالتنااا أحفظوهم

[arenouba]

أنا هناك المشكلة بالضبط :)
المهم أنا نسيتها خلاص :( سأبحث لك

[نميرة 07]

من يعتقد أنه ذكي بالفعل فليحل هذا اللغز

اللغز:

ثلاثة أعداد متتالية فاذا أنقصنا من الاول 3 و أضفنا الى الثاني 6 و أخذنا خمس الثالث أصبح المجموع 77
-فما هي هذه الاعداد علما بانها أعداد طبيعية

[نميرة 07]

التفعيلات
لازم تكتب البيت كتابة عروضية و تشوف البحر لي ناسبها
بصح يليق تكون حافظ كل التفعيلات الخاصة بالبحور

[arenouba]

المقطوعة : تطلق على القصيدة القصيرة التي ابياتها أقل من سبعة ابيات.
القصيدة هي كل مقطوعة تزيد على سبعة ابيات

[نميرة 07]

أرنوبة اذهبي لموضوعي حالالالالالالالالالالالالالالالالا

[arenouba]

رحت :)
لكن بالمقارنة بين التفعيلات و التقطيع [ أو الكتابة العروضية ]

[kevin elevin]

مرحبا ارجو منكم تلخيص درس احب العاملين

[karito]

يا اناس التفعيلات تاتي بحسب الشكل سكون او حركة بصح لازم تحفظي التفعيلات حنا الاستاذة قالتلنا في هذا العم نقراو 4 بحور فقط

[karito]

البحور العربية
الطويل : طويل له دون البحور فضائل فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن
المديد: لمديد الشعر عندي صفات فاعلاتن فاعلن فاعلاتن
البسيط : ان البسيط لديه يبسط الأمل مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن
الوافر : بحور الشعر وافرها جميل مفاعلتن مفاعلتن فعولن
الكامل : كمل الجمال من البحور الكامل متفاعلن متفاعلن متفاعلن
الهزج : على الأهزاج تسهيل مفاعيلن مفاعيلن
الرجز : في أبحر الأرجاز بحر يسهل مستفعلن مستفعلن مستفعلن
الرمل : رمل الأبحر يرويه التقات فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن
السريع : بحر سريع ما له من ساحل مستفعلن مستفعلن فاعلن
المنسرح : منسرح فيه يضرب المثل مستفعلن مفعلات مفتعلن
الخفيف : يا خفيف خفت به الحركات فاعلاتن مستفعلن فاعلاتن
المضارع : تعد المضارعات مفاعيل فاع لاتن
المقتضب : اقتضب كما سألوا مفعلات مفتعلن
المجتث : ان جثت الحركات مستفع لن فاعلاتن
المتقارب : عن المتقارب قال الخليل فعولن فعولن فعولن فعولن
المحدث : حركات المحدث تنتقل فعلن فعلن فعلن فعلن

التغييرات التي تطرأ على التفعيلات
فعولن : فعول مفاعيلن : مفاعلن
مفاعلتن و متفاعلن : لا تغيير فاعلن : فالن
مستفعلن : متفعلن / مستعلن مستفع لن : متفع لن
فاعلاتن : فعلاتن / فالاتن مفعولات : مفعلات / معولات

أنواع الشعر

العمودي و يعتمد نظام الشطرين

الحر و يعتمد نظام الأسطر

[karito]

ارجو ان تستفيدي يا اناس

[karito]

׃

وضعية ادماجية


بائع متجول يجر عربة صنعها بنفسه مستعملا عجلات قديمة جدا . في يوم صادفه منحدر فسقطت منه بعض السلع كما واجه صعوبة في التحكم في سرعتها


اما عند تساقط الامطار والثلوج فهو لا يستطيع ايقافها



ما هي العوامل التي ادت الى׃


سقط السلع من العربة في المنحدر


صعوبة التحكم في سرعة العربة في المنحدر


عدم امكانية توقيف العربة عند تساقط الامطار والثلوج


مثل القوى المطبقة على العربة في كل حالة



قدم حلولاتجعله׃


يتحكم في سرعة العربة في المنحدر

يوقف العربة في اي مكان واي ظرف دون مشاكل

[دينا11]

السلام عليكم

[دينا11]

لا بأس دينا التركيز يجب أن يكون في القسم و يمكنك توفيره { شرط أن تدرسي معي }
المهم الرفع من معنوياتك سيفي بالغرض و أنت من أفضل صديقاتي في المنتدى :)

ان شاء الله حبيبتي ساحاول ان اكون موجودة قدر المستطاع ولن ابخل على اي احد

وانت ايضا متلي الاعلى ارنوبة شكرااااااااا

[karito]

صعوا الحلول وللنتناقش فيها ثم اعطيكم الحل

[دينا11]

حلول مادا اختي

[arenouba]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هيا الآن جاتني نفحة العربية
ما هي البحور التي درستموها

[arenouba]

هيا لنحاول إعراب هذه الجملة :
يوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة

[الذِكرَى البَيضآء~]

و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته

[دينا11]

اهلا ارنوبة راح نقلك على البحور ليقريناهم مي الاعراب راني ماشي ملاحة فيه بزاف انا منتفاهمش مع العربية ههه

[arenouba]

ربما تقصد حلول الموضوع السابق أليس كذلك يا مروى

[دينا11]

قرينا البحر الكامل

كمل الجمال من البحور الكامل متفاعلن متفاعلن متفاعلن

البسيط

ان البسيط لديه يبسط الامل مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن

الطويل

طويل له دون البحور فضائل فعولن متفاعل فعولن متفاعلن

[arenouba]

مرحبا دينا
أهلا نسرين
نوبت مروى
أنتم أوفياء الدورة بالإضافة إلى صارة و صارة الأخرى و رميصاء

[دينا11]

ان شاء الله سنكون الى جنبك دائما ارنوبة

[الذِكرَى البَيضآء~]

اذا ماذا نراجع
الاعراب مثلي مثل مثل دينا اجد صعوبات فيه

[دينا11]

يوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة

ساحاول

يوم ضرف زمان
تقوم فعل مضارع مرفوع
الساعة فاعل مرفوع
يقسم فعل مضارع مرفوع
الباقي ساركز فيه قليلا

[arenouba]

قرينا البحر الكامل

كمل الجمال من البحور الكامل متفاعلن متفاعلن متفاعلن

البسيط

ان البسيط لديه يبسط الامل مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن

الطويل

طويل له دون البحور فضائل فعولن متفاعل فعولن متفاعلن
لم أفهم , ؟

[دينا11]

اهلا نسرسن عدرا لم انتبه لوجودك تشرفت بلقائك هده اول مرة نلتقي فيها اضن

[دينا11]

ارنوبة هده قصيدة المتفاعلات الا تعرفينها؟

[دينا11]

لا باس ساشرحها لكي

هو ان وجدت في قصيدة احد المتفاعلات التي دكرتها تستطيعين معرفة ادا كان البحر طويل ام كامل ام بسيط

للعلم هده لتسهيل الحفظ

[الذِكرَى البَيضآء~]

اهلا نسرسن عدرا لم انتبه لوجودك تشرفت بلقائك هده اول مرة نلتقي فيها اضن
اهلا بك
نعم اول مرة نلتقي متشرفة بلقائك دينا

[arenouba]

لا , لا يجب أن نفشل أبدا :) بل الأمل يقوينا .......................
المهم
يوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة
يوم : لم أفهم هل هي مرفوعة أم منصوبة ؟
تقوم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الساعة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
كيف تعربون جملة الشرط ؟
يقسم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المجرمون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
جملة جواب الشرط ربما ؟
.......................

[arenouba]

آسفة أنا لا أعرفها :( أنا لا أذهب للمتوسطة بل أدرس وحدي لسبب خاص
ممكن تكتبيها مع الشكل ؟

[الذِكرَى البَيضآء~]

يوم منصوبة اظن

[arenouba]

قولو لي درس الجملة الواقعة جوابا للشرط من فضلكم

[دينا11]

اعتقد يوم مبنية على الفتح

[الذِكرَى البَيضآء~]

انتظري ايناس ساضعها بعد قليل

[دينا11]

انتظروني قليلا انا مشغولة الان بعدها ساحضر كراس اللغة العربية و تكتب كل الدرس و نحاول شرحه لانني انا ايضا لم افهمه

[arenouba]

المهم
يوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة
يوم : ظرف زمان مبني على الفتح
تقوم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الساعة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
كيف تعربون جملة الشرط ؟
يقسم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المجرمون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
جملة جواب الشرط ربما ؟
.......................

[arenouba]

نعم العربية هاذ العام يجب علينا أن نطلق عليها إسم السهل الممتنع

[الذِكرَى البَيضآء~]

هي جملة مركبة تشتمل على جملتين متلازمتين لا يتم معنى الاولى الا بالثانية تسمى الاولى جملة الشرط و الثانية جملة جواب الشرط مثال قال الله تعالى ومن يتق الله يجعل له مخرجا
جملة جواب الشرط تاتي جملة جواب الشرط فعلية فعلها ماض او مضارع غير مقترن بالفاء مثال متى اداة شرط اجتهدت جملة الشرط نجحت جملة جواب الشرط
و تقترن بالفاء اذا كانت جملة اسمية مثال ان تعمل خيرا فاجرك على الله
او تكون جملة فعلية مقرونة بالفاء اذا سبقت بالحروف قد ما لا و لا الناهية س و سوف اوكان فعلها جامدا
مثال ان تجتهد فقد فقد تنجح
ادوات الشرط
جازمة ان اذما و هما حرفان
و بقية الادوات اسماء و هي من ما مهما اين اينما انى كيفما حيثما ايان اي متى
غير جازمة و هي اذا لو لولا كلما
اعرابها
تكون جملة جواب الشرط في محل جزم جواب الشرط اذا وقعت بعد اداة جازمة و اقترنت بالفاء او اذا الفجائية
و اذا كانت غير ذلك فهي لا محل لها من الاعراب

[دينا11]

مشكورة نسرين لكن مارايك ان نكتب بالجزء ونحاول فهمه معا

[arenouba]

يوم : ظرف زمان مبني على الفتح
تقوم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الساعة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يقسم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المجرمون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
كيف نكمل يا بنات أنا نسيت إعراب "ما"

[الذِكرَى البَيضآء~]

حسنا دينا
اصلا الاستاذة قالت لنا هذا الدرس صعب نوعا ما

[arenouba]

نعم دينا لننقاشها نقطة نقطة
أتمنى لو يكون الأستاد عشق الدين معنا

[دينا11]

لك ارنوبة

ملاحظة كل اسماء الشرط مبنية باستتناء اي فهي معربة

[دينا11]

خطا ارنوبة
مجرمون ليس مرفوع بالضمة الظاهرة

[الذِكرَى البَيضآء~]

ما اداة شرط جازمة

[arenouba]

عوديلي يا دينا ؟

[دينا11]

[ما اداة شرط مبينة على السكون

[الذِكرَى البَيضآء~]

غدا ساستفسر اكثر عن اعرابها

[arenouba]

يوم : ظرف زمان مبني على الفتح
تقوم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الساعة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يقسم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المجرمون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع المذكر السالم
كيف نكمل يا بنات أنا نسيت إعراب "ما"

[دينا11]

يوم : ظرف زمان مبني على الفتح
تقوم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الساعة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يقسم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المجرمون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الواو لانه جمع مدكر سالم

[الذِكرَى البَيضآء~]

ساذهب الان غذا عندي فرض تقويمي في التربية المدنية

[دينا11]

بالتوفيق سرين ادعيلي معاك متنساينيش حنونة

[دينا11]

ارنوبة ما اداة شرط جازمة لفعلين مبنية على السكون

[دينا11]

هل انت موجودة ارنوبة؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[arenouba]

في حفظ الله و رعايته
بالتوفيق

[arenouba]

يــــــــــــــــاه نسرين أنا مانيش فاهمة درس الشرط من أولو لآخرو

[دينا11]

ممكن ارنوبة تساعديني في درس التحليل انا لم احضر الدرس الاول لكني حاولت الاجتهاد في الفهم رغم دلك مزالني ناقصة شوي

[arenouba]

أنا نعرف النشر التحليل راني نقرا فيه ممكن نعاونك في النشر ؟

[sbmwhadz]

سلام في أي مادة

[الذِكرَى البَيضآء~]

:1:يــــــــــــــــاه نسرين أنا مانيش فاهمة درس الشرط من أولو لآخرو
انا الان احفظ التربية المدنية
غذا ان شاء الله نفهمك

[الذِكرَى البَيضآء~]

:1:يــــــــــــــــاه نسرين أنا مانيش فاهمة درس الشرط من أولو لآخرو
انا الان احفظ التربية المدنية
غذا ان شاء الله نفهمك
دينا بالتوفيق

[arenouba]

في الرياضيات :)

[دينا11]

شكرا نسرين انا راي قاعدة نحل في تمارينات التحليل اه نفهمو مليح + انشطة هندسية الانسحاب والاشعة

[دينا11]

مشكورة ارنوبة النشر ليس لديا مشكل

المهم انا لديا اشغال كتيرة لازم نكملها بشان الدراسة الى اللقاء وبالتوفيق للجميع :*

[arenouba]

جيد يا دينا :) كملي هكا

[sbmwhadz]

اااااااااااااه على النت المهم عدت اليكم ساشارك الان

[arenouba]

مرحبا بك أخي وسيم هل ندرس الفيزياء

[sbmwhadz]

نعم لما لا ونبدأبدرس الشوارد ان أمكن

[arenouba]

لم أدرس االشوارد بعد أنا في التكهرب و أنواعه :o

[sbmwhadz]

أوكككك لكن درس الشوارد مدمج في التكهرب المهم هيا ندرس التكهرب

[lamusse]

ارنوبة كيفاه نسجل ماهي الشروط

[arenouba]

نعم اطرح تمرينا من فضلك أخ وسيم :)
أختي في الصفحة الأولى كل شيء اطمئني و اذهبي هناك

[sbmwhadz]

جاااااااااااااري الرفع

[رجلٌ منهك]

صباح لخير يا وجوه الخير
توحشتكم بزااااااااااااااااااف
هل من دروس خصوصية

[sbmwhadz]

http://test-q.com/up/uploads/test-q13238030641.jpg هاههههههههووووووووو التمرين

[arenouba]

سنحله الآن بالضبط
http://test-q.com/up/uploads/test-q13238030641.jpg
لدي مثله في كتاب الزاد :)

[sbmwhadz]

أنا لدي كتاب في جميع المواد وسأطرح تمرين في كل مادة

[نرجس44]

نعم لما لا ونبدأبدرس الشوارد ان أمكن


ما هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ درس الشوارد ؟؟؟؟؟؟ غير ممكن لان الدرس يكون في مارس

رجاءا لا للعشوائية في الدراسة احتلرمو التوازيع لا يمكنكم دراسة هذا الدرس فالمعرفة بناء و مازال مكملتوش الكهرباء باه تروحو للمادة

[arenouba]

نحن أيضا اشتققنا لك أخي غيابك طال
سأعوض الرسم بالكتابة :)
نلاحظ حدوث تنافر [ تباعد ] بين a و b
نلاحظ حدوث تجاذب [ تقارب ] بين d وc
لأنه حدد لنا الأرضية يعني a و b وحدهم و d وc وحدهم :)