أين يكمن الخطأ حلل وناقش ؟؟؟

[جليس صالح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شولاك

جليس صالح
لم أفهم مضمون كلامك، فهل أنت مع الذي قالوا: أن الفعل مزيد أم من قالوا: أن الفعل مجرد
فكلامك يوحي أنك مسكت العصا من الوسط " لا إلى هؤلاء و لا إلى هؤلاء
نريد برهانكم، نريد البيّنة، نريد قولا فصلا يضع حدّا لنقاش حول فعل احتار في ماهيته
المعلمون في حين امتُحِن فيه التلاميذ.
نريد الحجة الدّامغة، حتى نقطع قول كل خطيب
تحيتي،،،،،،،،،،،،

السلام عليكم
هي الملاحظة وحسن الاستنتاج هبة من الله، فجوابي يا "جليس" لم يكن وحده بل كان ردا على كلام مقتبس، فكان الأولى أن تفهم ردي.
يا سيدي أهل اللغة أوضحوا وأبانوا على أن:

المجرد الرباعي له وزن واحد وهو: "فَعْلَلَ، يُفَعْلِلُ" ... فهل وصلت الفكرة أم لا؟

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته:

أي نعم لم يكن ردّك منفردا بل كان مرفقا باقتباس من تعليق للأخت مفتخرة بإيماني
والقارئ الذي وهبه الله محجة عقل، ودقة الملاحظة، يرى أنك تخالف الأستاذة الرأي، فقد طلبت منها معاودة النظر في فكرتها، و أردفتَ:" قالقواعد النحوية واضحة وجلية............... "" وهذا ما دفعني إلى محاورتك.
فطرح الأستاذة صحيح، و بديهيا يفهم أي قارئ لردّك المناقض لفكرتها أنه ردّ خاطئ، و لا يحتاج إلى عناء من أجل فهمه,
أما بعد ردّك علي فإني أرى أنه بالسؤال قد اتضح المقال و تأكد لي ما فهمته، وبذلك أستطيع بفضل من الله أن أستنتج أن نصيحتك للأخت الأستاذة في المرّة الأولى لم تكن صائبة,
أما جوابك في ردك علي فهو صائب,

وبذلك تكون قد خالفتَها الرأيَ في الأولى، وأقررتَ ما طَرَحَتْه في الثانية.

دمت سالما