صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

[star maria]

nn Maria j'essayais seulement quatre fois

quatres fois c trop
surtout si c etait en meme temps


et puis je sais pas pourquoi je trouve pas trop imporant
je trouve que l habitude est ce qui construit la victoire

[الدرّة المصونة]

nn

oui Maria t'as raison l habitude est ce qui construit la victoire

[باربي الأصيلة]

salam les ami
na 7alit kitab math li9 wahd 7ro6 lazim rakzo 3anhom
R -------- عدد جقيقي
Q ---------عدد ناطق
Z--------- عدد نبسي صحيح
N ---------- عدد طبيعي
D----------عدد عشري

[free_math]

السلام عليكم.......

[ino sweet]

وعليكم السلام استاذ

[free_math]

وعليكم السلام استاذ
أهلا..........كيف حالك؟

[ino sweet]

الحمــــــد لله.....متشوقة لدعمك لنا في السنة الجديدة...

ماذا عنك كيف الحال استاذ؟

[free_math]

الحمــــــد لله.....متشوقة لدعمك لنا في السنة الجديدة...

ماذا عنك كيف الحال استاذ؟
الحمد لله...........
ماذا عنك مع الحساب الذهني؟؟

[soliel d'or]

السلام عليكم جميعا

كيف احوالكم ؟

اريد مشاركتكم

[- الياس -]

استاذ السلام عليكم كيف الحال ؟؟

رايت رقمي اليس كذلك

[free_math]

استاذ السلام عليكم كيف الحال ؟؟

رايت رقمي اليس كذلك

أجل......رأيته.......جيد.....
سوف أضع صورة جديدة، من يريد المشاركة؟

[0Girl0]

السلام عليكم استاذ

و الاصدقاء


انا اريد المشاركةة باذن الله

[free_math]

على من يريد المشاركة إحضار كرونومتر........ورقة و قلم....

[- الياس -]

انا أكيد ساشارك

[0Girl0]

على من يريد المشاركة إحضار كرونومتر........ورقة و قلم....




تم ..............

[star maria]

اعتذر عن المشاركة

ما يجب علي فعله هو مراجعة جدول 9
و بعدها ساشارك ان شاء الله

اضافة الى مزاجي معكر نوعا ما

[free_math]

اعتذر عن المشاركة

ما يجب علي فعله هو مراجعة جدول 9
و بعدها ساشارك ان شاء الله

اضافة الى مزاجي معكر نوعا ما
لا يهم.........شاركينا و حسب...........أنا أنصحكم بالتمتع بالدراسة........أخطاء اليوم إصلاحها دعامات للغد...........

[free_math]

هل أنتم جاهزون؟.........

[0Girl0]

نعم استاذ................

[free_math]

طيب..................3......................2..... ................1.........................

[free_math]

شغل الكرونو.........................................
http://im39.gulfup.com/pU6je.jpg

[- الياس -]

انتيهت استاذ

عمليات الجمع عرقلتني كثيرا

اتيت ب 24 49 00

[0Girl0]

60 ثانية


و لينا في 5 دقائق لكن جدول ضرب بدا يتلاشى من ذهني

00.05.30.105

[free_math]

انتيهت استاذ

عمليات الجمع عرقلتني كثيرا

اتيت ب 24 49 00


هذا لانك اعتدت على اللوحة السابقة و هذا ليس مرغوبا فيه،انا اغيرها باستمرار لكي لا يحصل هذا....

[0Girl0]

Bravo ilyasse !!!!

[star maria]

60 ثانية


و لينا في 5 دقائق لكن جدول ضرب بدا يتلاشى من ذهني

00.05.30.105

لم اجرب اصلا

لانني اعلم النتيجة

ساجرب بعد اعادة تثبيت جدول الضرب

كما قلت سابقا

لم احفظه كما يجب من البداية
لان الوقت لم يكن لصالحي


اما الجمع فلا احتاج لاكثر من ثانية في كل عملية
على الاكثر ثانيتين

[- الياس -]

أجل معك حق استاذ

اريد واحد اخرى ان امكن

[free_math]

60 ثانية


و لينا في 5 دقائق لكن جدول ضرب بدا يتلاشى من ذهني

00.05.30.105
لم أفهم....
60 ثا أو 5 دقائق؟؟

[star maria]

excellent Ilyas

moi je quitte pour preparer quelques trucs pour kouba
-_-

[0Girl0]

في الصورة مكتوب 60 ثانية


لكن انا استغرقت 5 دقائق للاسف

لكن اول مرة اشارك

لا باس ساحاول مرة ثانية

[الدرّة المصونة]

salam takhert hhhhhhh

wach dertou???

[*عطر الجنة*]

مساء الخير جماعة مساء الخير استاذ كنت ارغب بالمشاركة لكني في الحقيقة لست بارعة في الحساب بسرعة :oبما انك هنا استاذ اود مسائلتك عن ماهي الاعداد الحقيقية ؟:rolleyes:

[- الياس -]

استاذ اعدت المحالة

و تحسنت قليلا

56 39 00

بالتوفيق ماريا

[free_math]

مساء الخير جماعة مساء الخير استاذ كنت ارغب بالمشاركة لكني في الحقيقة لست بارعة في الحساب بسرعة :oبما انك هنا استاذ اود مسائلتك عن ماهي الاعداد الحقيقية ؟:rolleyes:
في أي سنة تدرسين؟...........

[*عطر الجنة*]

السنة رح نجوز الاولى ثانوي

[free_math]

استاذ اعدت المحالة

و تحسنت قليلا

56 39 00

بالتوفيق ماريا

لا تكرر هذا الاختبار كثيرا في نفس الوقت...........

[0Girl0]

استاذ في سننا هذا

التفكير في مستقبلنا و الطموح فيه مبالغ في امره ام لا ؟؟

[- الياس -]

لا تكرر هذا الاختبار كثيرا في نفس الوقت...........

حاضر استاذ

[free_math]

استاذ في سننا هذا

التفكير في مستقبلنا و الطموح فيه مبالغ في امره ام لا ؟؟
لا...............قال علي رضي الله عنه:
( أعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا وأعمل لأخرتك كأنك تموت غدا )
لكن بدون إفراط في ذلك حتى لا يكون هو الشغل الشاغل.........
و لتعلموا أنه لا بد من العمل و المبادرة كما قال النبي صلى الله عليه وسلم لأحد الصحابة لما ترك ناقته خارج المسجد: إعقلها وتوكل..............فمن أراد بلوغ شيء من الآخرة أو الدنيا لابد له من العمل و السعي لنيله.......

[- الياس -]

لا...............قال علي رضي الله عنه:
( أعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا وأعمل لأخرتك كأنك تموت غدا )
لكن بدون إفراط في ذلك حتى لا يكون هو الشغل الشاغل.........
و لتعلموا أنه لا بد من العمل و المبادرة كما قال النبي صلى الله عليه وسلم لأحد الصحابة لما ترك ناقته خارج المسجد: إعقلها وتوكل..............فمن أراد بلوغ شيء من الآخرة أو الدنيا لابد له من العمل و السعي لنيله.......


معك كل الحق استاذ

[الدرّة المصونة]

merci bcp prof
douk n7awel fi 3amaliyat w nmedalkoum le temps

BRAVO!!!!!!!a tous

[0Girl0]

لا...............قال علي رضي الله عنه:
( أعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا وأعمل لأخرتك كأنك تموت غدا )
لكن بدون إفراط في ذلك حتى لا يكون هو الشغل الشاغل.........
و لتعلموا أنه لا بد من العمل و المبادرة كما قال النبي صلى الله عليه وسلم لأحد الصحابة لما ترك ناقته خارج المسجد: إعقلها وتوكل..............فمن أراد بلوغ شيء من الآخرة أو الدنيا لابد له من العمل و السعي لنيله.......





جزاك الله خيرا استاذ معك حق


فانا ازداد تعلقي بالكيمياء و الصيدلة

و ادعو الله ان يحقق لي ما في قلبي لابلغ مبتغاي ان شاء الله


و كل الزملاء

[free_math]

قال الامام الشافعي رحمه الله:
بقدرِ الكدِّ تكتسبُ المعالي ومن طلب العلا سهر الليالي
ومن رام العلا من غير كد أضاع العمر في طلب المحال
تروم العز ثم تنام ليلاً يغوص البحر من طلب اللآلي
......

[free_math]

أنا ذاهب الآن....................
مجموعة الأعداد الحقيقية هي أكبر مجموعة أعداد تعرفونها إلى الآن، فهي تحوي الأعداد الطبيعية و النسبية و الناطقة....الخ....

[free_math]

السلام عليكم.............

[الدرّة المصونة]

le temps hhhhhhh bizar
00:53.04

[باربي الأصيلة]

أنا ذاهب الآن....................
مجموعة الأعداد الحقيقية هي أكبر مجموعة أعداد تعرفونها إلى الآن، فهي تحوي الأعداد الطبيعية و النسبية و الناطقة....الخ....

السلام عليكم يا استاذ
نعم انا اعرف الاعداد الحقيقية تشمل جميع الاعداد

[- الياس -]

شكرا لك استاذ

الى الملتقى ان شاء الله

دمت في رعاية الله و حفظه

[الدرّة المصونة]

شكرا لك استاذ

الى الملتقى ان شاء الله

[0Girl0]

اذا وقتك غريب خولة

انا ماذا اقول

5 دقائق استغرقت

[*عطر الجنة*]

مشكور استاذ انا نسيتها لكن اتذكر انها مرت علي بصراحة انا اخطات في السؤال ماهي الاعداد الحقيقية reels

[الدرّة المصونة]

aha normal LINA m3a l wakt tet7assni

[0Girl0]

نعم ان شاء الله

هذه المرة الاولى التي اشارك و لم اعتد على الحساب الذهني

[الدرّة المصونة]

meme 7na hadi la deuxieme fois

[غيدآ اء]

السلام عليكم
هل تقومون بحل تمارين الاستاذ كل يوم
ومتى بالضبط اود المشاركة

[الدرّة المصونة]

welcome Sanaa
on a pas de temps des fois le soir des fois la nuit

[غيدآ اء]

سلام خولة
حسنا
على كل حال ساحاول الحضور في المرات القادمة
هل حضرتم انفسكم لبداية السنة
يعني اقصد بخصوص المراجعة ??

[الدرّة المصونة]

nn
prof 3tana 3amaliyat ta3 takwiyat dihn c tout

[0Girl0]

خولة ماذا عن تجميعة الرابعة 4 متوسط؟

[- الياس -]

السلام عليكم

استاذ و جميع الاخوة هنا

كان لدي ميل الى مدرسة اشبال الأمة لكن لم اهتم الى هذا و قررت الدراسة في ثانوية مدنية

ثم الآن ندمت على قراري قليلا

ما هو القرار الاحسن حسب رايكم ؟ حسب علمكم عن هذه المدرسة

[الدرّة المصونة]

pour moi ana mana3ref 3liha walou
+++++++
Lina ani nessana fikoum ntouma ana khoulssou les fichiers li 3andi

[0Girl0]

حسنا خولة


انت بحاجة لاية ملفات

الياس هل تساعد؟

[غيدآ اء]

welcome sanaa
on a pas de temps des fois le soir des fois la nuit

خولة اقصد المراجعة المنزلية في المواد الاخرى كذلك

[غيدآ اء]

nn
prof 3tana 3amaliyat ta3 takwiyat dihn c tout

خولة اقصد المراجعة المنزلية في المواد الاخرى كدلك

[- الياس -]

حسنا خولة


انت بحاجة لاية ملفات

الياس هل تساعد؟

نعم اكيد ساساعد

[الدرّة المصونة]

ok let's go
TO the TOP

Snaa pour moi nn

[0Girl0]

ok let's go
TO the TOP

Snaa pour moi nn



????????????????????????????????????????,

[رونق 17]

لقد عدناااااااااااااااااااا

[رونق 17]

اين الجدية

[رونق 17]

اا منال منتقلة إلى الثانية ثانوي معدلي 18,50 علمية
أسفة عن التدخل فجاة
مااااااااااااااااااااا شاء الله واصلى على هذا المنوال

[الدرّة المصونة]

rawnak
3arfina 3lik

[نور الاسلام*]

السلام عليكم

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam FOUFOU

[نور الاسلام*]

wa3alikoum wa salam foufou

شكرا كيف التحضيرات لمادة الرياضيات للسنة 1 ثانوي

[الدرّة المصونة]

cv HMD.......

[الدرّة المصونة]

مساء الخير
بالمناسبة غدا نبدا باول درس في الرياضيات

اين انتم؟؟

[chamchouma]

اهلا خولة

نحن بالنسبة للاستاذ للاسف رديئ كما انه معروف بذلك

لذا ماعلي الا ان يكون اعتمادي على نفسي اكثر في هاته المادة
من الممكن الجئ الى الدروس الخصوصية

وسأكون متواجدة بينكم باذن الله

وبالنسبة متى نبدأ بالدروس والله فالعلم لله
ولكن بدأ يمهد اول درس بالامس

[omama22]

1. هل العدد 236.9632325663 ينتمي الى مجموعة الاعداد الحقيقية ؟
نعم هو عدد حقيقي
2. هل الجدور و الكسور و الاسس تدخل في مجموعة الاعدادا الحقيقية ؟
نعم تدخل في مجموعة الاعداتد الحقيقية
3. هل مجموعة الاعداد الحقيقية محدودة او شاملة ؟؟
شاملة
شكرا لك استاذ انا تلميذتك الجديدة ان شاء الله وانتظر منك النصح في هذه السنة واتمنى ان اكون في حسن ظنك وشكرا

[غيدآ اء]

السلام عليكم
هل من احد هنا ?

[omama22]

مرحبا صديقتي متى سنبدأ المراجعة

[omama22]

انا هنا اين انتم

[chamchouma]

غريب ..

ليس من المعتاد ان يكون هذا الموضوع بالذات بدون اي شيئ يفيدنا

استاذ نحتاجك ..

[free_math]

السلام عليكم...........لكن شيماء الدروس لم تبدأ بعد.........صفحة المراجعة العام الماضي فتحت حوالي ديسمبر.....لذلك لا تستعجلوا الأمور........إذا كان لديك أسئلة فضعيها للمناقشة........

[- الياس -]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته

كيف الحال أستاذ ؟؟ و الجميع ؟؟

[الدرّة المصونة]

salamou 3alikoum
kayfa el 7al???a tous

nous sommes deja commencer les lecons de Math
aujourd'huis on avait fait les deux premieres lecons de JABR er HNDASSA
la lecon des ensembles des nombres et l'autre c a3dad kabila lilinchaa

HMD j'ai bien compris les deux lecons

et maintenant je commence a faire les exercices

et VOUS?????

[- الياس -]

السلام عليكم


انا انتقلت الى ثانوية أخرى

و ساباشر الدراسة يوم الأحد

الدروس لن تبدا حتى الأأسبوع القادم

بالتوفيق لكم

[الدرّة المصونة]

bitawfik Ilyasse

[chamchouma]

ااه حسنا استاذ
فقط كنت اريد تحضير للدرس الاول

لم يأتي الاستاذ صباحا خرجنا على الساعه العاشرة
المساء الاساتذة لا يحضرون نبقى حوالي النصف ساعه في المؤسسة ومن ثم نخرج

العلوم كتبنا البرنامج
وبالنسبة للفيزياء تمهيد للدرس الاول

مازلت لم اتعرف على الكثير من الاساتذة
العربية -الفرنسية -الانجليزية - الاجتماعيات - التربية الاسلامية ايضا الاعلام الآلي

تراخي من اول العام الله يستر


بالنسبة للقسم الحمد لله يعتبر من اروع الاقسام
ستكون المنافسة جد مشوقة
حتى الاساتذة اخبروننا انه لهم الشرف ان يدرسون تلاميذ كتلامدة قسمنا
الحمد لله

[free_math]

السلام عليكم....

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam PROF
comment allez_vous

[free_math]

الحمد لله.........هل درستم الاعداد الاولية؟

[الدرّة المصونة]

HMD

aha na3refha prof
العدد الأولي هو عدد صحيح طبيعي أكبر من 1, يقبل القسمة فقط على نفسه وعلى الواحد

[free_math]

كيف يمكن معرفة عدد ما إذا كان أوليا أو لا؟

[باربي الأصيلة]

slam prof ana ha6dothom a3da3 awaliya min 1 --- 100

[chamchouma]

امم هاته الفترة ساكون متابعة بصمت
ومتأكدة انني سأستفيد
موفقين..
استاذ مشكور

[ridine]

مرحبا جميعا
لقد عدت بعد طول غياب
لكنني كنت اتابع بصمت
كيف الحال
مرحبا بك استاذ



















شيماء انت هنا
اشتقت اليك كثيرااااااااااااااااااا

[free_math]

الموقع أصبح ثقيل..................

[chamchouma]

وانا كذلك
كنت اعاني من مشكلة في التصفح
والان افضل

ريدين انت هنا
والله افتقدتك كــــــــــــــــــثيرااااااااااااا
اتمنى انك بالف خير
الحمد لله انك عدتي
موفقة غاليتي

[الدرّة المصونة]

prof ndirou
PGCD normalement

[free_math]

prof ndirou
pgcd normalement
لا يا خولة...
مثلا:
هل 113 عدد أولي؟

[شَمعة أملْ]

مرحبا استاذ و الجميع
كيف حالكم؟

بصراحة انا في ثانوية مزرية للغاية
لا نلبس المآزر لحد الساعة
لا نزال نكتب قائمة الادوات المدرسية
اساتذة لا يبالون
مناظر فاحشة عافانا الله
ادارة فاشلة
التغيير للثانوية المجاورة صعب جدا جدا
يتطلب "المعريفة"
دعوااااتكم لي
فانا لا اطيق البقاء ثانية واحدة في هذه الثانوية :/

[chamchouma]

آآه يا ريان
انا في ثانويتي
لم افهم شيء لحد الان
الكثير من الاساتذة لم نتعرف عليهم
الرقابة تطلب منا المجئ مساءا
لا نجد اساتذة
صباحا الخروج على العاشرة

ولكن اظن ان الاسبوع القادم ستكون الدراسة جدية باذن الله

انصحك ان لا تبالي
فمن يريد ان يدرس يدرس اينما كان
صحيح الوضع صعب
ولكن فقط التأقلم
وفقك الله

[Lyna fortuna]

اهلا

اما من جديد في المنتدى ككل ؟؟

عدت للتو

الحال جيد نوعا ما

احببت الاساتذة جدا

لم نتعرف على استاذ الفرنسية و الاجتماعيات لانهما جديدان و سيلتحقان الاسبوع القادم ان شاء الله

لم نبدا الدروس لكننا تكلمنا في امور مشوقة
خاصة في الفيزياء و الرياضيات



star maria

[الدرّة المصونة]

اهلا ماريا
اشتقت لك
و اين حسابك ؟؟؟؟؟ههههه
جيد جدا

[- الياس -]

السلام عليكم

اليوم درست في الثثانوية الجديدة

الأحوال ممتازة جدا انضباط و اساتذة ممتازون الحمد لله

سنباشر الدراسة الأسبوع القادم

ماريا ممتاز كيف احوالك و انت خولة و الاستاذ و الجميع

بالتوفيق لكم اخوتي

[algerien 100]

مرحباً ماريا
كيف هي الأحوال ؟؟؟
اخبرينا عن النظام الاساتذة و التلاميذ ..؟؟؟

[star maria]

mon compte

c celui là loool

ça marche
hmdl

[star maria]

les eleves

on est 7 dans la classe
enfin dans notre classe

les eleves sont pas encore arrivés
ils vont arriver dimanche inchallah
avec quelques profs
ils manque celui ou celle d his geo et de francais
les eleves sont cools
et meme les profs


bon
quoi de neuf et d important dans le forum


avez vous deja commencé quelques trucs ??? sur le forum ou dans vos lycées

bon ;; il y a quelques choses qui passe pas bien
mais c'est passable

[chamchouma]

الياس مبارك عليك التغيير للثانوية الجديدة
موفق..

خولة اخبارك؟
رام ما سر غيالك اشتقنا اليك..

جيد ماريا
وفقك الله

[الدرّة المصونة]

Maria y rien
mais mes prof sont tres bien


ilyasse mabrouk

[ridine]

مرحبا يا رفاق
كيف الحال
بشان الثانوية فالاوضاع جيدة على العموم
مايهمنا هو الدراسة وليس شيئا اخر
موفق الياس في الثانوية الجديدة
+
مبروووووك ماريا انتقالك للقبة + اخبرينا عن باقي التفاصيل ان اردت طبعا +
شيماااااااااااااااااء غاليتي . لقد قرات رسالتك لكن للاسف لا استطيع الرد عليها فمجموع نقاطي اقل من 1000
اعذريني
المهم انك بخير وعلى خير

[chamchouma]

ريدين
الحمد لله ان كل شيئ يسير على مايرام
نعم فكل مايهمنا هو الدراسة
التأقلم يعتبر سهل ..

آآه نعم نعم لا يهمك غاليتي
نعم والله الان انا بالف خير
خاصة عند رؤية العلامة الخضراء على صفحتك
افتقدتك كثيرا
لا يهمك .. عادي ;)

[ridine]

وانا اكثررررررررررررررررررر يا غاليتي
انا ايضا ردت الي الروح عندما رايت انك فاتحة
على كل لا اريد تحويل الموضوع الى دردشة
اين الجميع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[باربي الأصيلة]

hi les ami
wach 3ajbotkom lecy w teacher cv
hna walah rir hmd
ktibto mo9arar ta3 math or nn?????????

[ridine]

مرحبا يا اخت " باربي الاصيلة "
بالنسبة لم نكتب مقرر الرياضيات

[chamchouma]

حفظك الرحمان
نعم معك حق ..

ونحن ايضا لم نكتب مقرر الرياضيات ..

[- الياس -]

شكرا لكم جميعا على التهنئة

موفقون

[أحْمد أمير]

من انتقل للقبة ؟

[star maria]

لا يا خولة...
مثلا:
هل 113 عدد أولي؟
اما طريقة اخرى غير التجريب لمعرفة كل قواسm عدد طبيعي

امكانية الخطا كبيرة جدا
خاصة ادا تعلق الامر بمعرفة عدد مثالي او عددين متحابين
:rolleyes:

[أحْمد أمير]

اما طريقة اخرى غير التجريب لمعرفة كل قواسm عدد طبيعي

امكانية الخطا كبيرة جدا
خاصة ادا تعلق الامر بمعرفة عدد مثالي او عددين متحابين
:rolleyes:
ماهو العدد المثالي و ماهي الأعداد المتحابة ؟ :confused::confused:

[&سلسبيل43&]

السلام عليكم
اريد درس المجموعات العددية من فصلكم

[أسماء الغالية]

السلاآم عليكم ورحمـة الله وبركـآته
أنـآ اريد الانظـمـآمـ اليكمـ ولو أنني تأخرت في ذلكـ،لأنني اليومـ فقطـ شـآهدت هاته الصفـحـة،،،أتمنـى أنني أستفيد منكمـ،

سلاآمــ

[star maria]

ماهو العدد المثالي و ماهي الأعداد المتحابة ؟ :confused::confused:

شرحها الاستاذ لنا و قال انها ليست ضمن البرنامج

فقط لنصل الى النتيجة و نعرف طريقته و يعرفنا ايضا

لا تهتم كثيرا


لكن تعيين القواسم كلها بالتجربة فقط امر يزعجني
:mad:

امكانية الخطا كبير جداااااا

[monsef2001]

مرحبا لقد عدت اليكم كنت اتابع بصمت

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

السلام عليكم

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam Hanin

3ach men chafek hhhhh

[monsef2001]

وعليكم السلام
مرحبا بيك

[el-hanouna]

salem wachrakoum twa7achtkoum bazeeeef kammmeeeeeeeeeel

[- الياس -]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته


كيف حالكم ؟؟

[el-hanouna]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته


كيف حالكم ؟؟

الحمد الله أخي و أنت ....؟؟؟

[- الياس -]

الحمد لله

مرحبا بك مرة اخرى

طال غيابك

[سلوى سيسي]

السلام عليكم كيف حالكم واحوال الدراسة
ان شاء الله موفقين هذه السنة

[el-hanouna]

الحمد لله

مرحبا بك مرة اخرى

طال غيابك

الله لا يغيبكــ أخي
شكرآآ

[star maria]

تنبيه ** دردشة

[chamchouma]

السلام عليكم ..
كيف الحال؟
جمعه مباركة ..

بما اننا يوم الاحد باذن الله سنبدأ دراسة جدية
اود اقتناء كتب خارجية
بماذا تنصحوني خاصة الرياضيات؟

استاذ اتمنى ان تفيدني وكل الاعضاء

انتظركم...

[omama22]

عذرا لكنني اظن ان الموضوع تحول الى دردشة المؤسف في الامر ان 26 صفحة في موضوع مميز فارغة من الافادة و اعذروني عن صراحتي

[omama22]

لمن يريد ان يعرف مفهوم الاعداد المثالية و الاعداد المتحابة
الاعداد المثالية
العدد المثالي هو العدد الذي يكون مجموع الاعداد اللتي يقبل القسمة عليعا مساوية له
فعلى سبيل المثال العدد6 يقبل القسمة على كل من (1-2-3) لو جمعناهم لوجدناها تساوي العدد6
و كذلك الامر بالنسبة الى العدد 28 فهو يقبل القسمة على (1-2-4-7-14) اللتي تساوي بعد جمعها 28
وهناك اعداد اخرى 496 و 8128 و 3550336
وساظع لكم ايضا مفهوم الاعدا المتحابة انتظروني

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

اليكم كتاب المنهل في الرياضيات جزء الدوال المرجعية من رفعي اتمنى أن يفيدكم
http://www.4shared.com/rar/kXgXnHAz/___online.html
سأرفع لكم بقية الاجزاء الخاصة بالمعادلات و المتراجحات و الحساب الشعاعي في أقرب وقت ان شاء الله

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم لقد عدت بع طول غياب اشتقت لكم كثيييييييرا طمنوني كيف حالكم؟

[الدرّة المصونة]

salem
hi cv

kachma 3andek tmrine nawlou fih

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

dorka nchof mais 7na mazal mabdina na9raw w ntoum??

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

انا دركا نروح غدا ان شاء لله ز ساقبل اشرافك

[free_math]

اهلا

ا ما من طريقة لايجاد جميع قواسم عدد طبيعي استاذ ؟؟
السلام عليكم........لا أظن أن هناك طريقة معروفة، لكن لكل اجتهاده............
بما أنه يمكن كتابة أي عدد ليس أولي على شكل جداء عوامل أولية....يمكن حساب مجموعة القواسم بتشكيل كل التركيبات الممكنة بين تلك الأعداد الأولية
بالفرنسية: calculer toutes les combinaisons possible entre les nombres premier qui construit se nombre
..........جملة ركيكة نوعا ما، اليكم المثال و ستتضح الأمور:
60=3*5*2*2
من الكتابة أعلاه كل من 2 و 3و 5 من قواسم 60 مع 60 و 1 طبعا...
2*2 قاسم و هو 4
2*3 قاسم و هو 6
2*5 قاسم وهو 10
5*3 قاسم وهو 15
2*2*3 قاسم وهو 12
2*2*5 قاسم و هو 20
2*3*5 قاسم و هو 30

[free_math]

تصبحون على خير و لا تتسوا الأذكار........

[el-hanouna]

تنبيه ** دردشة

يآ أختي عندي بزآآف مدخلتش
.............
اسمحيلي بركــ

[omama22]

السلام عليكم........لا أظن أن هناك طريقة معروفة، لكن لكل اجتهاده............
بما أنه يمكن كتابة أي عدد ليس أولي على شكل جداء عوامل أولية....يمكن حساب مجموعة القواسم بتشكيل كل التركيبات الممكنة بين تلك الأعداد الأولية
بالفرنسية: Calculer toutes les combinaisons possible entre les nombres premier qui construit se nombre
..........جملة ركيكة نوعا ما، اليكم المثال و ستتضح الأمور:
60=3*5*2*2
من الكتابة أعلاه كل من 2 و 3و 5 من قواسم 60 مع 60 و 1 طبعا...
2*2 قاسم و هو 4
2*3 قاسم و هو 6
2*5 قاسم وهو 10
5*3 قاسم وهو 15
2*2*3 قاسم وهو 12
2*2*5 قاسم و هو 20
2*3*5 قاسم و هو 30
شكرا لك يا استاذ

[star maria]

اهلا استاذ

انا متواجدة هنا
ما الامر

[free_math]

لفهم الطريقة جيدا............
أرسم مجموعة فيها الأعداد التي تشكل 60 أي 2،2،3،5
ثم عين مجموعة الأعداد المشكلة لكل قاسم..........
ماذا تلاحظ؟

[star maria]

لم افهم جيدا استاذ



لم ندرس المجموعات جيدا

مررنا عليها فقط خلال تقديم البرنامج السنوي

[free_math]

أقصد مجموعة، يعني أرسميها داخل حيز...........مثلما كنتم تفعلون في الابتدائي.......

[star maria]

لفهم الطريقة جيدا............
أرسم مجموعة فيها الأعداد التي تشكل 60 أي 2،2،3،5
ثم عين مجموعة الأعداد المشكلة لكل قاسم..........
ماذا تلاحظ؟

ثم عين مجموعة الأعداد المشكلة لكل قاسم..........


لم افهم هذه تحديدا

[free_math]

عند تشكيلك لـ مجموعة 60 يعني 2 2 3 5
مثلا 4 مكونة من 2 2 أي ترسمين حيزا حول 2 2 و تربطينه بـ 4 وهكذا....

[star maria]

عند تشكيلك لـ مجموعة 60 يعني 2 2 3 5
مثلا 4 مكونة من 2 2 أي ترسمين حيزا حول 2 2 و تربطينه بـ 4 وهكذا....

حسنا
فهمت

رائع

توصلت الى 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 12 / 15 / 30 / 60


تبقى امكانية الخطا سهوا موجودة
لكنها اقل من التجريب


شكرا استاذ

فهمت جيدا الان

[free_math]

جيد...هذا ما قصدت بـ:
.حساب مجموعة القواسم بتشكيل كل التركيبات الممكنة بين تلك الأعداد الأولية
بالفرنسية: Calculer toutes les combinaisons possible entre les nombres premier qui construit se nombre

[star maria]

نسيت 10

على كل

بارك الله فيك استاذ

[free_math]

أنا ذاهب الآن..........بالتوفيق..........السلام عليكم...

[star maria]

جيد...هذا ما قصدت بـ:
.حساب مجموعة القواسم بتشكيل كل التركيبات الممكنة بين تلك الأعداد الأولية
بالفرنسية: Calculer toutes les combinaisons possible entre les nombres premier qui construit se nombre

جيد

فهمت جيدا

لكنها بالرسم افضل من الذهن


مع استاذ الرياضيات
كانت اول ملاحظة لي هو المحاولة بالورقة و القلم
:1:
و ليس بالتفكير

كنت بغير الة حاسبة و طلب منا ايجاد قواسم الاعداد من 25 الى 30
لمعرفة اي عدد هو العدد المثالي

فبدات متكاسلة في ذلك ثم توقفت لان هناك من اكمل اصلا

فاعطى الملاحظة لجميع القسم و لم يقصدني مباشرة لكنها كانت لي

على كل
هذا ما دفعني لايجاد طريقة ما للقواسم
فهي تزعجني منذ بداية الرابعة


بالمناسبة
تكلمنا عن عبارة euler
التي يمكن من خلالها ايجاد 40 عدد اولي
و كان الهدف اكتشاف المثال المضاد و امكانية استعماله في البرهان

يدفعني الى السؤال عن كيفية ايجاد اكبر عدد من الاعداد الاولية تصاعديا


العيب في درس استاذنا هو السرعة و عدم تكرار الفكرة ابدا ابدا

و العيب فيي
لانني لا اسال مباشرة
و هذا ما يحعل لي اسئلة اخرى بعد الدرس

لا يعود اليها استاذنا
:rolleyes:


اعتذر عن الازعاج

[عبد العزيز 99]

أستاذ كيف أستطيع معرفة العدد الأولي ؟؟؟

[star maria]

أستاذ كيف أستطيع معرفة العدد الأولي ؟؟؟

العدد الاولي هو عدد لا يقبل القسمة الا على واحد و على نفسه

اخذنا كملاحظة ان 1 ليس عددا اوليا
+
السؤال الذي ربما تقصده هو كيفية ايجاد اكبر عدد ممكن من الاعداد الاولية
نعرف 2 / 3 / 5 / 7 / 11 / 13 / 17 / 19 /23

نحفظها

لكن احيانا ربما نحتاج لما بعدها بالترتيب
لتحليل عدد ما الى جداء عوامل اولية


فما السبيل لذلك ؟

[عبد العزيز 99]

أستاذ عند أعطائي كسر مثلا 101/208 و طلب مني تصنيفه في أصغر مجموعة ما الحل ؟؟؟

[chamchouma]

ادا قلنا ان 2 و 3 و 5 و 7و 11 و 13 و 17 و 19 و61 ...الخ اعداد اولية
الان كيف نختبر اولية عدد طبيعي ؟؟؟
1. ادا كان العدد زوجيا معناه انتهى بالرقم 2 او احدى مضاعفاته اي 4 او 6 او 8 فاكيد ليس عددا اوليا لانه سيقبل اكثر من قاسمين
مثال : هل العدد 2154215478221458474 عدد اولي ؟؟
لا لانه رقم احاده 4 وهو من مضاعفات 2 (عدد زوجي) منه فيقبل اكثر من قاسمين .
2. ادا كانت رقم احاده 0 او 5 فهو يقبل القسمة على 5 . و بالتالي يصبح العدد غير اولي لانه يقبل القسمة على اكثر من قاسمين
3. ادا كانت مجموع ارقامه مساويا ل 3 او احدى مضاعفاته . يصبح العدد غير اوليا لانه يقبل اكثر من قاسمين : 1 و العدد نفسه و 3 و ....ان وجد
مثال : هل العدد 75286323 اولي ؟؟
1. هدا العدد لا يقبل القسمة على 2 ( لانه ليس زوجيا)
2. هدا العدد يقبل القسمة على 3 لان مجموع ارقامه يساوي 36 و هو مضاعف ل 3.
منه فالعدد له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولي.

طريقة عامة :|
للتعرف على اولية عدد طبيعي a نتبع المراحل الاتية :
****** ندرس قابلية قسمة العدد a على الاعداد الاولية 2 ، 3 ، 5 ، 7 ....على الترتيب ... ثم نتوقف من انجاز القسمة الاقليدية عندما يصبح حاصل قسمة a اصغر من القاسم . فيكون عندئد العددa اوليا .

اخي عبد العزيز اتمنى ان يفيدك ذلك
لقد استفدت منه

ماريا ولكن كيف تحصلنا على تلك الاعداد الاولية؟"نحفظها وخلاص؟"

[Lyna fortuna]

ادا قلنا ان 2 و 3 و 5 و 7و 11 و 13 و 17 و 19 و61 ...الخ اعداد اولية
الان كيف نختبر اولية عدد طبيعي ؟؟؟
1. ادا كان العدد زوجيا معناه انتهى بالرقم 2 او احدى مضاعفاته اي 4 او 6 او 8 فاكيد ليس عددا اوليا لانه سيقبل اكثر من قاسمين
مثال : هل العدد 2154215478221458474 عدد اولي ؟؟
لا لانه رقم احاده 4 وهو من مضاعفات 2 (عدد زوجي) منه فيقبل اكثر من قاسمين .
2. ادا كانت رقم احاده 0 او 5 فهو يقبل القسمة على 5 . و بالتالي يصبح العدد غير اولي لانه يقبل القسمة على اكثر من قاسمين
3. ادا كانت مجموع ارقامه مساويا ل 3 او احدى مضاعفاته . يصبح العدد غير اوليا لانه يقبل اكثر من قاسمين : 1 و العدد نفسه و 3 و ....ان وجد
مثال : هل العدد 75286323 اولي ؟؟
1. هدا العدد لا يقبل القسمة على 2 ( لانه ليس زوجيا)
2. هدا العدد يقبل القسمة على 3 لان مجموع ارقامه يساوي 36 و هو مضاعف ل 3.
منه فالعدد له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولي.

طريقة عامة :|
للتعرف على اولية عدد طبيعي a نتبع المراحل الاتية :
****** ندرس قابلية قسمة العدد a على الاعداد الاولية 2 ، 3 ، 5 ، 7 ....على الترتيب ... ثم نتوقف من انجاز القسمة الاقليدية عندما يصبح حاصل قسمة a اصغر من القاسم . فيكون عندئد العددa اوليا .

اخي عبد العزيز اتمنى ان يفيدك ذلك
لقد استفدت منه

ماريا ولكن كيف تحصلنا على تلك الاعداد الاولية؟"نحفظها وخلاص؟"

بعضوية اختي

انا star maria

سؤالي هو نفس سؤالك الاخير:rolleyes:

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

[monsef2001]

السلام عليكم
كيف حالكم بخير

استاد كيف حالك
خولة راه تسلم عليكم وقالتلكم عندي مشكل لا استطيع دخول المنتدى

[omama22]

وعليكم السلام ممكن نبدو نحظرو لغدوا

[omama22]

يا استاذ هل الاعدادالخيالية هي جذر الاعداد السالبة
مثال
حل المعادلةالثالثة
1-=2^x
اي
جذر 1-=x
وهذا الرقم غير معروف حيث لا يوجد رقم تضربه في نفسه يعطينا رقم سالب
او هي الاعداد الكبيرة اللتي لا نهاية لها اي لا اسم لها
مثل............................................... ..... 154879623448925356544516556856658878168
ايهم الاجابة الصحيحة بالنسبة لي اظن انها جذر الاعداد السالبة فهل اعتقادي في مكانه وشكرا مسبقا

[mira tit ange]

ممكن رتبة مقدار اهي مدور للعد د

[omama22]

ممكن رتبة مقدار اهي مدور للعد د

لم افهم قصدك ممكن توظح اكثر لكي استطيع مساعدتك ان كانت لدي الاجابة

[mira tit ange]

في سؤال موجود اعطي الكتابة العلمية للعدد 237.3 تم رتبة مقداره
لم افهم رتبة المقدار

[الدرّة المصونة]

SLT
finalement je reviens
l'internet est trop trop faible chez moi c pour ca je peux pas acceder au forum

comment _allez _vous Friends

est_ce_qu'il ya ce que je peux faire a vous

Who is here ????

[mira tit ange]

خولة اني طرحت سوال الرجاء الاجابة عنه اذا استطعتِ :) :)

[الدرّة المصونة]

je compris pas ta question Mira????expliques a moi

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم
هل من مراجعة؟

[mira tit ange]

شوفي حنونة الاستادة مدتنا تمرين
اكتب الاعداد التالية على شكل كتابة علمية ثم اعط رتبة مقدار هذه الاعداد
732.3

[dana1998i]

ممكن رتبة مقدار اهي مدور للعد د

tu trouve la methode dans le livre scolaire P8

[mira tit ange]

le problem j'ai pas le livre :/ :(

[dana1998i]

شوفي حنونة الاستادة مدتنا تمرين
اكتب الاعداد التالية على شكل كتابة علمية ثم اعط رتبة مقدار هذه الاعداد
732.3


7,323.10²

7.10²=700

[dana1998i]

لايجاد رتبة مقدار عدد
نكتبه كتابة علمية ثم ندور العدد الى اقرب عدد صحيح له و نحتفظ بقوى ١٠

[أحْمد أمير]

السلــــــآم عليكم

[chamchouma]

بعضوية اختي

انا star maria

سؤالي هو نفس سؤالك الاخير:rolleyes:


آآه حسنا ..

سنجد من يجيبنا ..

[mariamira34]

ممكن أنتمي إليكم

[ريحان المتفائلة]

بليييييييز ساعدوني نشاط 6 ص 3 رياضيات بليييييييييييييييز

[الدرّة المصونة]

Rayhana
7outi 7al ta3k w 7na nssa7ouhoulek OK

[ريحان المتفائلة]

شوفي حسب فهمي و حسب التمرين الاعداد الاولية هي 2 و 3و5و7و11و13و17و37و47و97و83و53و43و71و61و31
هذا مافمت و الباقي و الله اسفة هذا مقدرت

[ريحان المتفائلة]

هياااااااااااااا سااعدونننننننننني بلييييييييز راهو عندي غدوا اسسسسسسسسسرعوا بليييييييييييييز

[ريحان المتفائلة]

وييييينكم اريد حل نشاط6 ص 3 بليييييييييز
لدي سؤالل برهن ان جذر 2 ليس عدد ناطق بلييييييز

[omama22]

تم الجواب على سؤالك في الموضوع اللذي فتحتيح وشكرا

[ريحان المتفائلة]

نحوس على حل نشاط 6 ص 3 تاع الجدووووووووووووول

[الدرّة المصونة]

تعرف مجموعة الأعداد الحقيقية (R) بأنها مجموعة الأعداد التي تتكون من مجموعة الأعداد النسبية (Q)ومجموعة الأعداد الغير نسبية(R) ومجموعة الأعداد الصحيحة (Z)و مجموعة الأعداد الطبيعية(N).
وبذلك تكون مجموعة الأعداد الطبيعية مجموعة جزئية من مجموعة الأعداد الصحيحة والأخيرة مجموعة جزئية من مجموعة الأعداد النسبية والأخيرة مجموعة جزئية من مجموعة الأعداد الحقيقية.
حيث أن مجموعة الأعداد الطبيعية تبدأ من الواحد الصحيح إلى موجب ما لا نهاية ،
أما مجموعة الأعداد الصحيحة تشتمل على الأعداد من سالب ما لا نهاية بالاضافة إلى الصفر بالاضافة إلى الأعداد الموجبة و التي تحتويها مجموعة الأعداد الطبيعية,
أما الأعداد النسبية فتتكون من أعداد صحيحة في صورة بسط و مقام ،
أما الأعداد الحقيقية فتشمل المجموعات السابقة كلها بالاضافة إلى الأعداد التي تحتوي على كسور مثل ال π أو ما يطلق عليه الباي أو الأعداد الجذرية. ويمكن تصور الأعداد الحقيقية بأنها أعداد غير متناهية على خط مستقيم.
وتأخذ الأعداد الحقيقية اسمها من تضادها مع فكرة الأعداد التخيلية . كما يمكن لها أن تقوم بقياس الكميات المستمرة على اختلافها . يمكن التعبير عنها بالكسور العشرية التي تكون عادة سلسلة من الأرقام غير منتهية و غير دورية في حالة الأرقام غير الكسرية أو دورية في حالة الأعداد الكسرية .اذا نشأت فكرة الأعداد الحقيقية بسبب وجود أطوال لا يمكن التعبير عن قياسها باستعمال أعداد صحيحة طبيعية أو كسرية أو أعداد جذرية ، لهذا يتم إنشاء مجموعة الأعداد الحقيقية و في هذه المجموعة المعادلة الآتية: x2 + a = 0 لها حل في هذه المجموعة

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

شكرا خولة افدتنا

[الدرّة المصونة]

ان شاء الله اختي تعود عليكم بلافادة و الستفادة

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

ان شاء الله

[taline rita]

merci khawla hada wach kont nasshak:)

[الدرّة المصونة]

de rien khtitou

[أَمٍيـــــــ☻بلاً امـــــــــاَرة☺رة ~]

bnett laken ma rgedtouch choufili nachat 5 page 3 te3 lmath plz itha g3edtou

[الدرّة المصونة]

SLT
mazala madernahech
kima ndirouh na3tihoulek
douka ani m3ah makdertech nkhamem pask ghoulbana miyta hhhhhhh

[أَمٍيـــــــ☻بلاً امـــــــــاَرة☺رة ~]

ok habibti khawla mercii bcpp wlh ma nensekk rabi ynaj7ek

[الدرّة المصونة]

nchallah ghadwa ida ja PROF ta3na ngoulou w nmedhoulek OK

[زهرة 14]

الســـــــــــــــــــــــلام عليـــكم
لدي تمريــن ليس بالصعب لكــن فضلت أن نحلـــه جماعيـ،ـا
لأننـــ،ـــــي بحاجة للفهم أكثر { أحتـــ،ـــ،ـــــ،اج مســـ،ـــأعدتكم }
التمريـــ،ـــ،ــ،ن رقم 5 صــــــــــــفحة 3
معطيــات التمريــ،ــ،ــ،ـــن :
x=p/q
أيــ
x==> عدد نـــ،،ـــ،ـاطق
المطلوبــــ : برهان انا x عدد عشريـــ
بحيــ،ــ،ـــث:
5ⁿ×2ⁿ=q

إلــــــــى آخـــ،ــــــــــــــــــــــ،ـر الأسئلــة


{وجدت صعوبة في نقل التمرين }
المهم من يفهمني وله الأجـــر ☺

[free_math]

في تعريفنا للعدد العشري
لدينا انه كل عدد يكتب من الشكل a/10n
حيث a عدد صحيح
و n عدد طبيعي

عند تحليل 10 الى جداء عوامل اولية نجد 5*2

و بهذا فان اي كسر يكون مقامه قوى 2 او 5 يمكن كتابه على الشكل a/10n


مجرد تفكير



لكن استاذ

قلنا تحليل مقام كتابته الكسرية
و ليس تحليل العدد نفسه



بالمناسبة
تذكرت اشكالا

نسيت اسمها
منهجية الاجابة في الرياضيات
مثلا حين نقول نضع كذا
و منه
اذن
بما ان

امور مثل هذه في عملية الحل و البرهان

هذه لا اجيدها جيدا

و قد قيل لنا انها ضرورية من الان و صاعدا

كيف نكتسبها ؟
أجل................إذا كان تحليل مقامه
إلى جداء عوامل أولية لا يشمل إلا قوى 2 أو
.5"
ثلك الجملة مكتوبة في كتاب الأستاذ.........إجابتك صحيحة......

[Lyna fortuna]

أجل................إذا كان تحليل مقامه
إلى جداء عوامل أولية لا يشمل إلا قوى 2 أو
.5"
ثلك الجملة مكتوبة في كتاب الأستاذ.........إجابتك صحيحة.....







جيد

ماذا عن الاستفسار الثاني استاذ ؟؟

[free_math]

أجل...........تحتاجينها..........
سيتطرق لها الأستاذ أثناء شرحه الدرس، يمكنكي تدوين الجمل التي يستعملها أثناء كلامه على كراس المحاولات و حفظها لاحقا ثم استعمالها......
يجب عليك متابعة الأستاذ جيدا.............
بعض التعابير في البرهان ينبغي أنك تعرفينها..........
مثل:
بما أن (ab) et (cd) متعامدان و ab et cd متناصفان فإن الرباعي معين...........و هكذا...

[free_math]

ماريا، يجب علي الذهاب.........طابت ليلتك.....تصبحين على خير............
تذكرت، لم تخبريني عن تمرين الحقل 36 56؟؟
لا تنسوا الأذكار...............

[Lyna fortuna]

أجل...........تحتاجينها..........
سيتطرق لها الأستاذ أثناء شرحه الدرس، يمكنكي تدوين الجمل التي يستعملها أثناء كلامه على كراس المحاولات و حفظها لاحقا ثم استعمالها......
يجب عليك متابعة الأستاذ جيدا.............
بعض التعابير في البرهان ينبغي أنك تعرفينها..........
مثل:
بما أن (ab) et (cd) متعامدان و ab et cd متناصفان فإن الرباعي معين...........و هكذا...

حسنا

احيانا يقول لنا اننا اخطانا استعمالها


حتى في حساباتنا
مثلا في تلك الطريقة المقررة لتحويل كتابة عشرية لعدد ناطق يتضمن دورا الى كتابة كسرية

في خطوات تلك الطريقة
يجب علينا استعمال هذه الكلمات
و اغلبنا يستعملها خاطئة او لا يستعملها اصلا ( و هذا حالي انا )

اما التدوين فنحن à peine نستطيع تدوين الدرس
لا وقت لاي شيء
ان درسنا ساعتين فاننا ندرس ساعتين متواصلتين بلا راحة حتى للكتابة
و لا توقف و لا اي شيء
اضافة الى النشاط
احيانا نضطر للتعب كثيرا خاصة اذا اقمنا افواجا

و الوقت في كل الاحيان محدد
لطال ما سمعنا " انتهى الوقت "


على كل
الاشكال هنا يكمن فينا
و علينا تجاوزه

اعتدنا الفراغات الناتجة عن فوضى التلاميذ الاخرين في الاقسام العادية :rolleyes:

[Lyna fortuna]

ماريا، يجب علي الذهاب.........طابت ليلتك.....تصبحين على خير............
تذكرت، لم تخبريني عن تمرين الحقل 36 56؟؟
لا تنسوا الأذكار...............

حسنا استاذ

ليلة سعيدة

لم يكن هناك وقت لطرح هذه المسالة مع الاستاذ

اضافة الى ان الجميع كان مشغول باموره في قاعات المذاكرة

اضعنا ساعتين من الحجم الساعي للاسبوع في امور تغيير استعمال الزمن لهذا كان الوقت ضيقا نوعا ما

ساحاول ايجاد وقت للسؤال لاحقا

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم
نحن لم نبدا بعد الرياضيات و لم يجلبو لنا استاذ فهل تساعدوني في فهم الدرسين1و2
سلام

[star maria]

الســـــــــــــــــــــــلام عليـــكم
لدي تمريــن ليس بالصعب لكــن فضلت أن نحلـــه جماعيـ،ـا
لأننـــ،ـــــي بحاجة للفهم أكثر { أحتـــ،ـــ،ـــــ،اج مســـ،ـــأعدتكم }
التمريـــ،ـــ،ــ،ن رقم 5 صــــــــــــفحة 3
معطيــات التمريــ،ــ،ــ،ـــن :
x=p/q
أيــ
x==> عدد نـــ،،ـــ،ـاطق
المطلوبــــ : برهان انا x عدد عشريـــ
بحيــ،ــ،ـــث:
5ⁿ×2ⁿ=q

إلــــــــى آخـــ،ــــــــــــــــــــــ،ـر الأسئلــة


{وجدت صعوبة في نقل التمرين }
المهم من يفهمني وله الأجـــر ☺

لنعد الى هذ النشاط

لا ادري كيف اصوغ الاجابات
فاتخاذ مثال لا يفي بالبرهان ** اقمنا درسا طويلا عريضا مع استاذنا تعلمنا خلاله ان المثال لا يمكن اتخاذه برهانا الا اذا وجدنا مثالا مضادا في حالة البرهان بالتناقض مثلا

و منه فانني رغم معرفتي بالخاصية التي هي حل النشاط لم استطع حل النشاط كما يجب :mad:

من يساعد ؟

[star maria]

السلام عليكم
نحن لم نبدا بعد الرياضيات و لم يجلبو لنا استاذ فهل تساعدوني في فهم الدرسين1و2
سلام


درس المجموعات

يمكنك قراءة بعض الملخصات فهو سهل
و درس القوى الصحيحة
و هذا لا شيء جديد فيه

ثم لدينا الجذور التربيعية ** و لم ندرسها بعد


لا تقلقي كثيرا
:)

[الدرّة المصونة]

HI Maria comment ca marche au Kouba ????????nchallah bien
meme moi je trouve que ce NACHAT est un pru defficile

[سلوى سيسي]

السلام عليكم

كيف حالكن يا بنات
ماريا ...خولة ........

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

درس المجموعات

يمكنك قراءة بعض الملخصات فهو سهل
و درس القوى الصحيحة
و هذا لا شيء جديد فيه

ثم لدينا الجذور التربيعية ** و لم ندرسها بعد


لا تقلقي كثيرا
:)
شكرا لكي ماريا سابحث
ماذا عنكي
هل وافقتي على ثانوية القبة؟

[باربي الأصيلة]

السلام عليكم
نحن لم نبدا بعد الرياضيات و لم يجلبو لنا استاذ فهل تساعدوني في فهم الدرسين1و2
سلام


الدرس الاول سهل جدا و هو التعرف على الاعداد الحقيقية و اجزائها
اجزائها هي
الاعداد الناطقة نرمز لها بالرمز q
الاعداد العشرية و نرمز لها بالرمز d
و الاعداد النسبية الصحيحة بالرمز z
الاعداد الطبيعية التي نرمز لها بالرمز n
اما العداد الطبيعية فمحتواها النسبية الصحيحة و محتواها الاعداد العشرية و مختواها الاعداد الناطقة و محتواها الاعداد الحقيقية
الاعداد غير الناطقة فهي تنتمي الى الاعداد الحقيقية r

[باربي الأصيلة]

هذا ملخص لدرس الاول اما الثاني يوم الاحد ندرسه

[الدرّة المصونة]

HI Salwa cv hmd
Stop chatting Please

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

كيف حالكن يا بنات
ماريا ...خولة ........
و ماذا عني؟؟؟؟؟؟

[star maria]

شكرا لكي ماريا سابحث
ماذا عنكي
هل وافقتي على ثانوية القبة؟

انا بخير بالنسبة لمن سال عني

اما من يسال عن الثانوية فهي * فيها و عليها * ... طيب ليست سيئة لكنها ليست رائعة ايضا ... اما جانب * داخل القسم و الساحة * فرائع :)
الباقي جد متشدد لكن لا باس :rolleyes:

+

اجل
قبلت بها و انا ادرس فيها منذ الدخول المدرسي

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

انا بخير بالنسبة لمن سال عني

اما من يسال عن الثانوية فهي * فيها و عليها * ... طيب ليست سيئة لكنها ليست رائعة ايضا ... اما جانب * داخل القسم و الساحة * فرائع :)
الباقي جد متشدد لكن لا باس :rolleyes:

+

اجل
قبلت بها و انا ادرس فيها منذ الدخول المدرسي
جيد ماريا واصلي هكذا كان حلمي الدخول اليها لكن علامتي 18 فقط في رياضيات

[أحْمد أمير]

أريد أن أسأل كيف تستطيعون الدخول للمنتدى هل الانترنت مسموحة ؟

[star maria]

أريد أن أسأل كيف تستطيعون الدخول للمنتدى هل الانترنت مسموحة ؟

ليتها كذلك
نحن و اساتذتنا نطمح لهذا بغير جدوى :mad:
+
انا في بيتنا
لانني عاصمية و الطريق بين البيت و المنزل 30 دقيقة بالسيارة في المتوسط

الخروج يوم الخميس مسموح
و العودة قبل 7.30 صباحا يوم الاحد


هذا كل شيء

[باربي الأصيلة]

أريد أن أسأل كيف تستطيعون الدخول للمنتدى هل الانترنت مسموحة ؟

كيف يعني في المدرسة ام ماذا
احنا في المدرسة طالقين الويفي و عدنا اعلام الي نديرو منو

[باربي الأصيلة]

أريد أن أسأل كيف تستطيعون الدخول للمنتدى هل الانترنت مسموحة ؟

كيف يعني في مدرسة ام ماذا

[عمر26]

نسمي عددا عشريا كل عدد ناطق مقامه قوى للعدد 10 ...أي من الشكلhttp://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Cfrac%7Bp%7D%7B10%5E%7Bn%7D%7D......n% 5Cin%20%5Cmathbb%7BN%7D....p%5Cin%20%5Cmathbb%7BZ% 7D

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3D%5Cfrac%7Bp%7D%7Bq%7D.....p%5Cin%20% 5Cmathbb%7BZ%7D%20%2C%20q%5Cin%20%5Cmathbb%7BZ%7D-%5Cleft%20%5C%7B%200%20%5Cright%20%5C%7D
و...http://latex.codecogs.com/gif.latex?q%3D2%5E%7B%5Calpha%20%7D%5Ctimes%205%5E %7B%5Cbeta%20%7D.......%5Calpha%20%5Cin%20%5Cmathb b%7BN%7D%3B%5Cbeta%20%5Cin%20%5Cmathbb%7BN%7D
الفا و بيتا عددان طبيعيان فهما إذن متساويان أو مختلفان
إذا كان : http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Calpha%20%3D%5Cbeta%20%3Dm فإن الععد x يكتب
http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3D%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%5E%7B%5Calpha%20% 7D%5Ctimes%205%5E%7B%5Cbeta%20%7D%7D%3D%5Cfrac%7Bp %7D%7B2%5E%7Bm%20%7D%5Ctimes%205%5E%7Bm%20%7D%7D%3 D%5Cfrac%7Bp%7D%7B%282%5Ctimes%205%29%5E%7Bm%7D%7D %3D%5Cfrac%7Bp%7D%7B%2810%29%5E%7Bm%7D%7D...و منه x عدد عشري
إذا كان ألفا و بيتا غير متساويان نميز حالتين ألف اكبر من بيتا أو الفا أصغر من بيتا
الحالة 1 ألف أكبر من بيتا
http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Calpha%20-%5Cbeta%20%3Dn%20....n%5Cin%20%5Cmathbb%7BN%7D أي http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Calpha%20%3D%5Cbeta%20+n

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3D%5Cfrac%7Bp%7D%7Bq%7D%3D%20%5Cfrac%7 Bp%7D%7B2%5E%7B%5Calpha%20%5Ctimes%20%7D5%5E%7B%5C beta%20%7D%7D%3D%5Cfrac%7Bp%5Ctimes%205%5E%7Bn%7D% 7D%7B2%5E%7B%5Calpha%20%5Ctimes%20%7D5%5E%7B%5Cbet a%20%7D%5Ctimes5%5E%7Bn%7D%7D%3D%5Cfrac%7Bp%5Ctime s%205%5E%7Bn%7D%7D%7B2%5E%7B%5Calpha%20%5Ctimes%20 %7D5%5E%7B%5Cbeta%20+n%7D%7D%3D%5Cfrac%7Bp%5Ctimes %205%5E%7Bn%7D%7D%7B2%5E%7B%5Calpha%20%5Ctimes%20% 7D5%5E%7B%5Calpha%20%7D%7D
أي http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3D%5Cfrac%7Bp%5Ctimes%205%5E%7Bn%7D%7D %7B2%5E%7B%5Calpha%20%5Ctimes%20%7D5%5E%7B%5Calpha %20%7D%7D%3D%5Cfrac%7Bp%5Ctimes%205%5E%7Bn%7D%7D%7 B%282%5Ctimes%205%29%5E%7B%5Calpha%20%7D%7D%3D%5Cf rac%7Bp%5Ctimes%205%5E%7Bn%7D%7D%7B%2810%29%5E%7B% 5Calpha%20%7D%7D
و منه x عدد عشري
الحالة 2 ألف أصغر من بيتا نتبع نفس الخطوات

[algerien 100]

استاذ ما هي الاعداد الأولية المتوازنة ؟؟؟
و ما معنى متوسط الاعداد الأولية ؟؟؟

[الدرّة المصونة]

merci PROF si vous voulez nous rejoindre ici

et nous donnez des exercices pour mieux comprendre les lecons

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

نسمي عددا عشريا كل عدد ناطق مقامه قوى للعدد 10 ...أي من الشكلhttp://latex.codecogs.com/gif.latex?%5cfrac%7bp%7d%7b10%5e%7bn%7d%7d......n% 5cin%20%5cmathbb%7bn%7d....p%5cin%20%5cmathbb%7bz% 7d

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3d%5cfrac%7bp%7d%7bq%7d.....p%5cin%20% 5cmathbb%7bz%7d%20%2c%20q%5cin%20%5cmathbb%7bz%7d-%5cleft%20%5c%7b%200%20%5cright%20%5c%7d
و...http://latex.codecogs.com/gif.latex?q%3d2%5e%7b%5calpha%20%7d%5ctimes%205%5e %7b%5cbeta%20%7d.......%5calpha%20%5cin%20%5cmathb b%7bn%7d%3b%5cbeta%20%5cin%20%5cmathbb%7bn%7d
الفا و بيتا عددان طبيعيان فهما إذن متساويان أو مختلفان
إذا كان : http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5calpha%20%3d%5cbeta%20%3dm فإن الععد x يكتب
http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3d%5cfrac%7bp%7d%7b2%5e%7b%5calpha%20% 7d%5ctimes%205%5e%7b%5cbeta%20%7d%7d%3d%5cfrac%7bp %7d%7b2%5e%7bm%20%7d%5ctimes%205%5e%7bm%20%7d%7d%3 d%5cfrac%7bp%7d%7b%282%5ctimes%205%29%5e%7bm%7d%7d %3d%5cfrac%7bp%7d%7b%2810%29%5e%7bm%7d%7d...و منه x عدد عشري
إذا كان ألفا و بيتا غير متساويان نميز حالتين ألف اكبر من بيتا أو الفا أصغر من بيتا
الحالة 1 ألف أكبر من بيتا
http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5calpha%20-%5cbeta%20%3dn%20....n%5cin%20%5cmathbb%7bn%7d أي http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5calpha%20%3d%5cbeta%20+n

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3d%5cfrac%7bp%7d%7bq%7d%3d%20%5cfrac%7 bp%7d%7b2%5e%7b%5calpha%20%5ctimes%20%7d5%5e%7b%5c beta%20%7d%7d%3d%5cfrac%7bp%5ctimes%205%5e%7bn%7d% 7d%7b2%5e%7b%5calpha%20%5ctimes%20%7d5%5e%7b%5cbet a%20%7d%5ctimes5%5e%7bn%7d%7d%3d%5cfrac%7bp%5ctime s%205%5e%7bn%7d%7d%7b2%5e%7b%5calpha%20%5ctimes%20 %7d5%5e%7b%5cbeta%20+n%7d%7d%3d%5cfrac%7bp%5ctimes %205%5e%7bn%7d%7d%7b2%5e%7b%5calpha%20%5ctimes%20% 7d5%5e%7b%5calpha%20%7d%7d
أي http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%3d%5cfrac%7bp%5ctimes%205%5e%7bn%7d%7d %7b2%5e%7b%5calpha%20%5ctimes%20%7d5%5e%7b%5calpha %20%7d%7d%3d%5cfrac%7bp%5ctimes%205%5e%7bn%7d%7d%7 b%282%5ctimes%205%29%5e%7b%5calpha%20%7d%7d%3d%5cf rac%7bp%5ctimes%205%5e%7bn%7d%7d%7b%2810%29%5e%7b% 5calpha%20%7d%7d
و منه x عدد عشري
الحالة 2 ألف أصغر من بيتا نتبع نفس الخطوات
شكرا استاذ مازال مقريناش لمات مي فهمتو الحمد لله

[شَمعة أملْ]

اهلا بالجميع
كيف حالكم؟؟
انا متابعة بصمت..
شكرا لك استاذ على الشرح :)
بالتوفيق

[أحْمد أمير]

كنت أسأل عن القبة ووجدت الاجابة

[AwkwArd]

السلام عليكم
انا جديدة معكم في هذه الصفحة
اتمنى مساعدتكم في حل هذا التمرين الذي انزعجت من محاولة حله

h t t p ://u p -1 0 . c o m /upfiles2012/k7G65665.png

احذفوا المسافات الموجودة في الرابط

[chamchouma]

صباح الخير ..
كيف حال الجميع؟؟

[algerien 100]

بخير
كيف احوالك شيماء و الدراسة

[free_math]

السلام عليكم.........
كيف الحال؟
سؤال:
أثبت أنه من أجل كل 3 أعداد حقيقية a b c لدينا:
a (b+c
=
ab+ac

[free_math]

استاذ ما هي الاعداد الأولية المتوازنة ؟؟؟
و ما معنى متوسط الاعداد الأولية ؟؟؟
نقول عن عدد أولي أنه متوازن إذا كان يساوي نصف مجموع العدد الأولي الذي قبله مع الذي بعده
مثل 5
5=7+3 قسمة 2

[free_math]

المهم...............لا تنسوا الأذكار..............تصبحون على خير..........

[الدرّة المصونة]

merci prof
mais j'ai pas bien compris la question

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

صباح اخير كيف حالكم؟
تصوروا ان هذا الاسبوع3 ولم يجلبوا لنا استاذا مع ان رياضيات مادة اساسية

[k.marwa]

ارجوكم اريد حل تمرين رقم20صفحة19
ورقم31ص20
ورقم72صفحة22 ارجوكم ساعدوني

[free_math]

السلام عليكم.......
من فضلكم، ضعوا محاولاتكم ليتم مساعدتكم...........إعطاؤكم الحل ليست مساعدة.........

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

نعم استاذ
استاذ هل يوجد اضراب عندكم؟

[algerien 100]

استاذ ساحاول المساء
لان الان ليس لدي وقت كافي
سأضع الاجابة ان شاء الله
و انتظر منك الاجابة .

[k.marwa]

اختي نور نحن لدينا اضراب وانتم

[عبد العزيز 99]

استاذ أريد تحليل هذه العبارة

x*x+3+4x

[free_math]

استاذ أريد تحليل هذه العبارة

x*x+3+4x
اين وجدت هته الجملة؟؟

[الدرّة المصونة]

bonne soiree

Prof j'ai pas bien compris la question

les autres quand vous demandez une solution c'est pas bien ca

redigez votre essaye
si vous avez justre c bien mais si vous avez des fautes nous sommes ici pour vous donnez les bonnes repances


S'IL VOUS PLAIS NE DEMANDEZ PAS LA SOLUTION

[chamchouma]

السلام عليكم ..
كيف الحال ؟؟استاذ والجميع ..

بالنسبة لي اليوم ..
اعطى لنا استاذ الرياضيات تمرينات حول تبسيط الجذور وما الى ذلك
وكأنني اراها لأول مرة
عجزت عجزا تاما عن الحل
وعند التصحيح الجماعي
اجد ان الطريقة سهلة وعندي بها معرفة سابقا
كان السبب عدم تمرني الكافي العام الماضي في مثل هاته العمليات ..
كما اعطانا ورقة تحتوي 16 تمرينا
طلب منها الحل
نفس المشكل ..
مؤسف اخي ليس في البيت لمساعدتي كالعادة


بالمناسبة طلب منا ايضا ان نبحث عن العدد الذهبي والعددان المتحابان وكذلك العدد الاناني

[algerien 100]

السلام عليكم
استاذ

[chamchouma]

السلام عليكم ..
كيف الحال ؟؟استاذ والجميع ..

بالنسبة لي اليوم ..
اعطى لنا استاذ الرياضيات تمرينات حول تبسيط الجذور وما الى ذلك
وكأنني اراها لأول مرة
عجزت عجزا تاما عن الحل
وعند التصحيح الجماعي
اجد ان الطريقة سهلة وعندي بها معرفة سابقا
كان السبب عدم تمرني الكافي العام الماضي في مثل هاته العمليات ..
كما اعطانا ورقة تحتوي 16 تمرينا
طلب منها الحل
نفس المشكل ..
مؤسف اخي ليس في البيت لمساعدتي كالعادة


بالمناسبة طلب منا ايضا ان نبحث عن العدد الذهبي والعددان المتحابان وكذلك العدد الاناني

[الدرّة المصونة]

تمارين حول الدرس الأول في الرياضيات مجموعات الأعداد:

التحميل

http://www.mediafire.com/?kigdy327qz1i6ga

[الدرّة المصونة]

الاعـــــــداد الأولية
http://img03.arabsh.com/uploads/imag...444b60f407.jpg

[عمر26]

a=0.9
عين الكتابة الكسرية للعدد a ؟