انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب

[ابو حفص فاتح]

استاذ هل يمكن لانزيم ان تكون له بنية اولية

يكون له نية اولية لكن غير وظيفى لانه لا يملك موقع فعال

[roumaissa-issou]

ya3tik saha chikh rabi yahafdak

[PHARM2011]

السلام عليكم
استاد سؤالي في الفسفرة التأكسدية
لم افهمها جيدا
هل من بعض التفاسير اين تحدث وما متطلباتها وما نتائجها
شكرا والسلام عليكم

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاد سؤالي في الفسفرة التأكسدية
لم افهمها جيدا
هل من بعض التفاسير اين تحدث وما متطلباتها وما نتائجها
شكرا والسلام عليكم

سلام
راجعى الموضوع هنا و الفلاشات ايضا في الصفحات الاخيرة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=345601&page=65
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=954778
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=949053

[ترانيم الفجر]

أهلا .. أستاذ عندي استفسار لو سمحتم ..

عند وضع الخلايا في وسط مشع .. لماذا يتم بعد مدة وضعها في وسط غير مشع أي عادي ؟؟ والتخلص من الإشعاع في وسط الزرع ..

أتمنى أن ألقى عندكم جواب استفساري وبارككم المولى أستاذ

[ابو حفص فاتح]

أهلا .. أستاذ عندي استفسار لو سمحتم ..

عند وضع الخلايا في وسط مشع .. لماذا يتم بعد مدة وضعها في وسط غير مشع أي عادي ؟؟ والتخلص من الإشعاع في وسط الزرع ..

أتمنى أن ألقى عندكم جواب استفساري وبارككم المولى أستاذ

سلام
الاشعاع للتتبع مسار العنصر في فترات ثم الغير مشع الذى لا يمكن متابعته الا انه يسمح باستمرار الظواهر في الخلية و استمرار تتبع العنصر المشع السابق

[mr.siiin]

والله استفاد منك الجميع

[ترانيم الفجر]

أستاذ لكن لم لا نترك الخلية في الوسط غير المشع ؟

ألأن الإشعاع يعطل الوظائف الحيوية للخلية أم ماذا ؟؟

[ابو حفص فاتح]

أستاذ لكن لم لا نترك الخلية في الوسط غير المشع ؟

ألأن الإشعاع يعطل الوظائف الحيوية للخلية أم ماذا ؟؟

شوفى مثلا لو بقيت خلية في وسط مشع به يوراسيل لمدة طويلة لن نستطيع تحديد اماكن ظهوره لانه في نفس الوقت يدخل فيarn m و يمر الى الهيولة فيظهر الاشعاع فيهما في نفس الوقت

لكن لو استعملنا المشع لمدة و توقفنا سيظهر بعد مدة في النواة و بعد مدة اطول في الهيولة و بالتالى نحدد مساره

كذلك co2 عند دمجه نستعمله لفترة لتحديد المركبات المتتالية التى يظهر فيها و لو استمرينا لظهر في عدة مركبات في نفس الوقت فلا تكون النتائج دقيقة

[بلسم غرام2018]

استاد من فضلك اريد ملخصا للتنفس بصفة عامة
مع الرسوم والعلاقات بين مراحله وشكرا

[ابو حفص فاتح]

استاد من فضلك اريد ملخصا للتنفس بصفة عامة
مع الرسوم والعلاقات بين مراحله وشكرا

الملخص وجدتيه في ردودك و هنا المراجعة و مختلف الرسومات ابتداء من هذه الصفحة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=345601&page=63

[بلسم غرام2018]

الملخص وجدتيه في ردودك و هنا المراجعة و مختلف الرسومات ابتداء من هذه الصفحة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=345601&page=63

اي ردود يا استاد

[adem2005]

السلام عليكم
ممكن شرح مفصل لحلقة كالفن وحلقة كريبس

[adem2005]

ملخص او فلاش

[Abbes25]

رجاااااءا اجب عن هذا التمرين :


التمرين الثاني:
لدراسة حركية إنزيم β غلاكتوسيداز ( يحلل اللاكتوز إلى غلوكوز و غلاكتوز)
I- تمت معايرة الغلوكوز في الوسط : في 37م وPH= 7 و اللاكتوز.
(أ) بغياب الإنزيم β غلاكتوسيداز.
(ب) بوجود الإنزيم β غلاكتوسيداز.
النتائج ممثلة في الوثيقة (1)

http://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_3399cbff.png



1- -حلل وفسر المنحنيين (أ) و (ب). ماذا تستنتج ؟
2- حدد شكلي المنحنيين عند درجة حرارة 0 م و 100 م. علل إجابتك؟
3- عند الانتقال مرة أخرى إلى 37 م هل نحصل على نفس المنحنيين أ و ب (الوثيقة 1) علل إجابتك.
II- تم التفاعل السابق وفق المخطط التالي :



إنزيم + مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم- مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم + نواتج

1 حدد كل عنصر من عناصر المخطط في حالة الإنزيم β غلاكتوسيداز
2- ما هي المعلومات المستخلصة من هذا المخطط.
3- ضع فرضيات لتحديد العلاقة بين الإنزيم ومادة التفاعل .مدعما ذلك برسم تخطيطي بسيط.



المصدر الاصلي : http://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview.html

[بلسم غرام2018]

تمارينات قمة
وخاصة الخامس دمج بين التركيب الوظيقي للبروتينات
والفسفرة التاكسدية

[Abbes25]

رجاااااءا اجب عن هذا التمرين :


التمرين الثاني:
لدراسة حركية إنزيم β غلاكتوسيداز ( يحلل اللاكتوز إلى غلوكوز و غلاكتوز)
I- تمت معايرة الغلوكوز في الوسط : في 37م وPH= 7 و اللاكتوز.
(أ) بغياب الإنزيم β غلاكتوسيداز.
(ب) بوجود الإنزيم β غلاكتوسيداز.
النتائج ممثلة في الوثيقة (1)

http://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_3399cbff.png



1- -حلل وفسر المنحنيين (أ) و (ب). ماذا تستنتج ؟
2- حدد شكلي المنحنيين عند درجة حرارة 0 م و 100 م. علل إجابتك؟
3- عند الانتقال مرة أخرى إلى 37 م هل نحصل على نفس المنحنيين أ و ب (الوثيقة 1) علل إجابتك.
II- تم التفاعل السابق وفق المخطط التالي :



إنزيم + مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم- مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم + نواتج

1 حدد كل عنصر من عناصر المخطط في حالة الإنزيم β غلاكتوسيداز
2- ما هي المعلومات المستخلصة من هذا المخطط.
3- ضع فرضيات لتحديد العلاقة بين الإنزيم ومادة التفاعل .مدعما ذلك برسم تخطيطي بسيط.




المصدر الاصلي : http://dc304.4shared.com/doc/KS3E4uZg/preview.html




رجاءا اريد الحل

[بلسم غرام2018]

اسمحلي والله معندي الوفت لتالي نحلهولك
بالصح حاول تجاوب ظرك نتناقش معاك ابدى على بركة الله
ومباعد يجي الاستاد ويصحح

[zoldek 7]

ساهل خويا التمارين ركز معاه شويه برك

[بلسم غرام2018]

ساهل خويا التمارين ركز معاه شويه برك

خو حاول تفهمو خاطرني راح نخرج ومعنديش الوقت

والاجابة في نص التمارين هوبرك الي صعبفيه على روحو

[hami1]

http://http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012331.jpghttp://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012331.jpg
http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012602.jpg

فيما يخص المنحنى كمية الكمية الغلوكوز بدلالة درجة الحرارة وليس درجة الحرارة بددلالة الزمن اخطات

[الحطاب سهام]

استاذ ما هي نسبة توافق cmh بين الابوين و الابناء ?

[ابو حفص فاتح]

استاذ ما هي نسبة توافق cmh بين الابوين و الابناء ?


الاليلات الموجودة في مورثات الابوين تصل الابن بنسبة 50 بالمئة من كل اب

[بلسم غرام2018]

سلام استاد
اعطيني كانش تمرين نحلو

[zoldek 7]

سلام استاد
اعطيني كانش تمرين نحلو

يالله وانا معاك يا بلسم اذا لم يكن لديكي ماتع :rolleyes:

[zoldek 7]

كملتي العلوم من لول الى الاخر ...؟ ولا مزال..

[zoldek 7]

والله مزال ملي راجعتها للباك بلون محوستش
الا تحب نراجعو مع بعضانا افتح صفحة والا نفتح انا ون راجعو بشوي تمارينات
حتى انا كيفك ..اوكي افتحي صفحه...بالصح كيفاش نعرفها انا الصفحه ..؟

[zoldek 7]

اوكي يالله

[Abbes25]

رجاااااءا اجب عن هذا التمرين :


التمرين الثاني:
لدراسة حركية إنزيم β غلاكتوسيداز ( يحلل اللاكتوز إلى غلوكوز و غلاكتوز)
i- تمت معايرة الغلوكوز في الوسط : في 37م وph= 7 و اللاكتوز.
(أ) بغياب الإنزيم β غلاكتوسيداز.
(ب) بوجود الإنزيم β غلاكتوسيداز.
النتائج ممثلة في الوثيقة (1)

http://dc304.4shared.com/doc/ks3e4uzg/preview_html_3399cbff.png



1- -حلل وفسر المنحنيين (أ) و (ب). ماذا تستنتج ؟
2- حدد شكلي المنحنيين عند درجة حرارة 0 م و 100 م. علل إجابتك؟
3- عند الانتقال مرة أخرى إلى 37 م هل نحصل على نفس المنحنيين أ و ب (الوثيقة 1) علل إجابتك.
ii- تم التفاعل السابق وفق المخطط التالي :



إنزيم + مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/ks3e4uzg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم- مادة التفاعلhttp://dc304.4shared.com/doc/ks3e4uzg/preview_html_m60ae1d32.gifإنزيم + نواتج

1 حدد كل عنصر من عناصر المخطط في حالة الإنزيم β غلاكتوسيداز
2- ما هي المعلومات المستخلصة من هذا المخطط.
3- ضع فرضيات لتحديد العلاقة بين الإنزيم ومادة التفاعل .مدعما ذلك برسم تخطيطي بسيط.




المصدر الاصلي : http://dc304.4shared.com/doc/ks3e4uzg/preview.html



استاذ ممكن اجابة نموذجية لهذا التمرييييييييييييييييين

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
أيهما نقلا فعالا ؟
حركة شوارد الهيدروجين في الصانعة الخضراء من الحشوة الى داخل تجويف التيلاكويد عبر 2 t
خروج الشوارد من التجويف الى الحشوة عبر الكرية المذنبة

[zoldek 7]

خيرات الاحسان ...ممكن تقوليلي كيفاش راكي تقري هاذي ليامات ..؟؟

[flihou]

السلام عليكم
أستاذ ماعليش تفهمني شوي فسفرة تأكسدية مارانيش فاهم حاجة ؟

[~خيرات حِسان~]

بالنسبة لسؤال الأخ
أنا نحفظ في الصباح ونراجع في المساء (مرة مادة علمية و مرة مادة لغوية)

[zoldek 7]

علاه هربتي

ههههههههههه هربتي ....:1:

وعلاه نهرب ؟؟ مالقيتكش انتي بقيت نسنى فيك شوي جا خويا قالي عندي خدمه في الميكرو...

[ابو حفص فاتح]

نرجو من الطلبة عدم اظافة حواراتكم و دردشتهم
و احترام انفسهم و المادة و الاستاذ فليست هذه سوق للكلام
و من شاء ان يثرثر ففى اقسام اخرى ينشاها
فلا امير يعلوا فوق العلم
و الله المستعان

[بلسم غرام2018]

العفو استاد
نتاسف كتيرا

[lotusa]

salam profe ,,,,,,,,,svp pour bac 2011 le 1er sujet la derniere question numero 5 pourquoi le remplacement de na et k par la choline fait conserver le potentiel ,,,,,,,,,,,,,j ai pa bien saisi l

[عثمان الناجح]

لريد شرح درس المناعة كليا
ارجو الرد استاذ

[نجمة العرب]

السلام عليكم
استاذ من فضلك اريد تفسير الوثيقة 1 ص 213 من الكتاب المدرسي

[ابو حفص فاتح]

لريد شرح درس المناعة كليا
ارجو الرد استاذ

عد الى مراجعاتنا و ملخصنا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=682789&page=51
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=459153
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=868687
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=835625

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
أستاذي الفاضل ، سأطرح عليك أسئلة و أقدم لك إجابتي المتواضعة و منك التصحيح و التعديل
1/بين كيف يكتسب البروتين بنيته (حيث البروتين الموجود فيالتمرين ذو بنية ثالثية
*عن طريق انطواء السلسلة في مناطق محددة و( تتمثل هذه السلسلة في نوع و تتابع و عدد معين من الأحماض الأمينية ) بمشاركة الروابط التي تعمل على استقرارها
حيث يكتسب هذه البنية في الجهاز الغولجي
2/ هل تشارك جميع الأحماض الأمينية بصورة مباشرة في التفاعل الإنزيمي
* لا تشارك جميع الأحماض و إنما أحماض الموقع الفعال التي تشكل روابط مؤقتة مع مادة التفاعل
3/ عند وضع خليط من الاحماض الأمينية في منتصف شريط الهجرة الكهربائية لغرض فصلها ، فنلاحظ اختلاف هجرتها ، علل؟
* يعود هذا الإختلاف الي درجة phi الخاصة بكل حمض التي تكسبها الخاصية الحمقلية
***********************
+ لدي استفسارات أستاذ
*بنية الأنسولين اعتبرناها في القسم ثانوية لكن وجدتها في إحدى المراجع أنها ذات بنية ثالثية؟
*عندما يطلب منك انجاز رسم تخطيطي لعملية قضاء خلايا LTc للخلايا المصابة ، هل نبدأ من عملية الانتقاءالى عملية التأثير عن طريق البورفورين ؟
* عندما يطرح السؤال كالتالي: مثل صيغة الحمض الأميني عند درجة ph=كذا ،، هل ننجز المعادلة أم فقط الصيغة الكيميائية مباشرة ؟
*أيهما نقلا فعالا ؟
حركة شوارد الهيدروجين في الصانعة الخضراء من الحشوة الى داخل تجويف التيلاكويد عبر 2 t
خروج الشوارد من التجويف الى الحشوة عبر الكرية المذنبة

تحيـــــاتي

[mary-z]

ا
+ لدي استفسارات أستاذ
*بنية الأنسولين اعتبرناها في القسم ثانوية لكن وجدتها في إحدى المراجع أنها ذات بنية ثالثية؟
بنية الأنسولين ثالثية و هو المتفق عليه ، أما في بعض الكتب فيعتبرونها رابعية و لكن الأرجح أنها ثالثية
*عندما يطلب منك انجاز رسم تخطيطي لعملية قضاء خلايا ltc للخلايا المصابة ، هل نبدأ من عملية الانتقاءالى عملية التأثير عن طريق البورفورين ؟
أظن ذلك ،
* عندما يطرح السؤال كالتالي: مثل صيغة الحمض الأميني عند درجة ph=كذا ،، هل ننجز المعادلة أم فقط الصيغة الكيميائية مباشرة ؟
الصيغة الكيميائية فقط
*أيهما نقلا فعالا ؟

حركة شوارد الهيدروجين في الصانعة الخضراء من الحشوة الى داخل تجويف التيلاكويد عبر 2 t....نقل فعال
خروج الشوارد من التجويف الى الحشوة عبر الكرية المذنبة....الميز

تحيـــــاتي
هذا ما وفقت إليه أخيتي و الله تعالى أعلم

ننتظر تصويب الأستاذ جزاه الله خيرا

[badboy dk]

بارك الله فيك أخي تسلم على الموضوع

[حامل اللواء]

مررت للسؤال مولانا الشيخ

ما الفرق بين كمون العمل واكمون بعد مشبكي (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=969127)

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
أستاذي الفاضل ، سأطرح عليك أسئلة و أقدم لك إجابتي المتواضعة و منك التصحيح و التعديل
1/بين كيف يكتسب البروتين بنيته (حيث البروتين الموجود فيالتمرين ذو بنية ثالثية
*عن طريق انطواء السلسلة في مناطق محددة و( تتمثل هذه السلسلة في نوع و تتابع و عدد معين من الأحماض الأمينية ) بمشاركة الروابط التي تعمل على استقرارها......تختلف
حيث يكتسب هذه البنية في الجهاز الغولجي....يبدا الالتفاف مباشرة بعد الترجمة في الهيولة
2/ هل تشارك جميع الأحماض الأمينية بصورة مباشرة في التفاعل الإنزيمي
* لا تشارك جميع الأحماض و إنما أحماض الموقع الفعال التي تشكل روابط مؤقتة مع مادة التفاعل
3/ عند وضع خليط من الاحماض الأمينية في منتصف شريط الهجرة الكهربائية لغرض فصلها ، فنلاحظ اختلاف هجرتها ، علل؟
* يعود هذا الإختلاف الي درجة phi الخاصة بكل حمض التي تكسبها الخاصية الحمقلية ...و علاقته ب ph الوسط
***********************
+ لدي استفسارات أستاذ
*بنية الأنسولين اعتبرناها في القسم ثانوية لكن وجدتها في إحدى المراجع أنها ذات بنية ثالثية؟
ثالثية لوجود بنيات ثانوية الفا و بيتا و جسور كبريتية
*عندما يطلب منك انجاز رسم تخطيطي لعملية قضاء خلايا ltc للخلايا المصابة ، هل نبدأ من عملية الانتقاءالى عملية التأثير عن طريق البورفورين ؟.........لا فقط العلاقة المباشرة بين الخليتين و الرسم حسب صيغة السؤال و المعطيات
* عندما يطرح السؤال كالتالي: مثل صيغة الحمض الأميني عند درجة ph=كذا ،، هل ننجز المعادلة أم فقط الصيغة الكيميائية مباشرة ؟
الصيغة الكيميائية مباشرة
*أيهما نقلا فعالا ؟
حركة شوارد الهيدروجين في الصانعة الخضراء من الحشوة الى داخل تجويف التيلاكويد عبر 2 t

خروج الشوارد من التجويف الى الحشوة عبر الكرية المذنبة
لانه لا يتطلب طاقة و مع تدرج التركيز ....تصعد سلما ام تنزله

تحيـــــاتي

كل التوفيق طالبتى و ابشرى خيرا

[ابو حفص فاتح]

مررت للسؤال مولانا الشيخ

ما الفرق بين كمون العمل واكمون بعد مشبكي (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=969127)

كمون العمل عدة ظواهر غشائية بتيارات داخلية و خارجية عبر قنوات فولطية على طول الليف
كمون بعد مشبكي تيار داخلى فقط عبلر قناة كيميائية على مستوى المشابك

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاذ من فضلك اريد تفسير الوثيقة 1 ص 213 من الكتاب المدرسي

دور الغشاء : نقل الالكترونات . دور الجزء المنفصل (f1) من الانزيم : تركيب الـatp .

[ابو حفص فاتح]

salam profe ,,,,,,,,,svp pour bac 2011 le 1er sujet la derniere question numero 5 pourquoi le remplacement de na et k par la choline fait conserver le potentiel ,,,,,,,,,,,,,j ai pa bien saisi l

سلام
الكولين يعوض الشوارد لكن لا ينفذ عبر الغشاء و بالتالى

عند تعويضه مكان الصوديوم لا ينشا تيار داخلى لكن يظهر الخارجى المسؤوا عنه شوارد البوتاسيوم و العكس

عند تعويضه مكان البوتاسيومالصوديوم لا ينشا تيار خارجى لكن يظهر الداخلى المسؤول عنه شوارد الصوديوم
كمون العمل يظهر في حالة الاولى لكن عودة الاستقطاب تكون فيه بطيئة لعدم و جود البوتاسيوم

[~خيرات حِسان~]

كل التوفيق طالبتى و ابشرى خيرا

بارك الله فيك أستاذ
لن ننسى لك هذا المعروف أبدا

[alibarca10]

ما الفرق بين شخص مصاب بفيروسvih وشخص ذو مصل ايجابي

[نجمة العرب]

السلام عليكم
استاذ الوثيقة تتحدث عن هدم حمض البيروفيك من طرف الميتوكندري االذي لم افهمه هو سبب نقصان الاكسجين و زيادة ثاني اكسيد الكربون

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاذ الوثيقة تتحدث عن هدم حمض البيروفيك من طرف الميتوكندري االذي لم افهمه هو سبب نقصان الاكسجين و زيادة ثاني اكسيد الكربون

من 1 الى 1,5 د (ز): ثبات كمية كل من o2 و co2 في الوسط تقريبا .
بعد ز: نلاحظ تناقص في كمية o2 دلالة على استهلاكه من قبل الميتوكندري . وتزايد في كمية co2 دلالة على تشكله من تحولات حمض البيروفيك .
الاستنتاج : امتصاص o2 وطرح co2 يدل على هدم حمض البيروفيك .

[mary-z]

السلام عليكم أستاذ
هل في عدم وجود ال adp et pi لا يتم إنطلاق الأوكسجين

[نجمة العرب]

استاذ
في معادلة تفكك حمض البيروفيك الاكسجين غير موجود في المعادلة .اريد توضيحا

[Abbes25]

ثلاث مرات اطلب منك ان تحل لي تمرين لكن .................................................. .................................................. .........لا رد
يااستاذ........................................... ............................:confused::confused::c onfused::confused::confused::confused::confused:

[ابو حفص فاتح]

استاذ
في معادلة تفكك حمض البيروفيك الاكسجين غير موجود في المعادلة .اريد توضيحا

الاوكسجين يدخل في المرحلة الاخيرة و هى الفسفرة التاكسدية و ليس في تفاعلات حلقة كريبس

[ابو حفص فاتح]

ثلاث مرات اطلب منك ان تحل لي تمرين لكن .................................................. .................................................. .........لا رد
يااستاذ........................................... ............................:confused::confused::c onfused::confused::confused::confused::confused:

سلام
اولا لم انتبه فاحسن الظن
ثانيا اعطنا محاولاتك و نحن نعقب رحمك الله

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم أستاذ
هل في عدم وجود ال adp et pi لا يتم إنطلاق الأوكسجين

و عليكم السلام
نعم هو شرط من شروط اكسدة الماء فالاليات و التفاعلات في المرحلة الكيميوضوئية متكاملة من تحليل الماء و ارجاع مستقبل الالكترونات و فسفرة الadp et pi لتشكيل atp

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
‘عدت مع أسئلتي
* لماذا المورثة التي تحمل الأليلين bb و المسؤولة عن تركيب ccr5 أصحابها لا يصابون بمرض فقدان المناعة المكتسبة و يكون المصل سالبا ـ، رغم تعرضهم لفيروس vih؟
سلام°

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
‘عدت مع أسئلتي
* لماذا المورثة التي تحمل الأليلين bb و المسؤولة عن تركيب ccr5 أصحابها لا يصابون بمرض فقدان المناعة المكتسبة و يكون المصل سالبا ـ، رغم تعرضهم لفيروس vih؟
سلام°

و عليكم السلام
المورثة تحمل اليلات متنحية بها طفرات مقارنة بالطبيعية فتعطى بروتين ccr5 غير وظيفى حيث يشارك مع cd4 فلا يستطيع التكامل مع محددات فيروس السيداgp120 و بالتالى لا يفرغ محتواه فلا يستهدف خلايا الشخص و لا تنشا ضده استجابة

[hami1]

تفضل استاذ فيما يخص تمرين العضو abase25
http://http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012331.jpghttp://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012331.jpg (http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012331.jpg)
http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012602.jpg (http://im17.gulfup.com/2012-05-15/1337071012602.jpg)

فيما يخص المنحنى كمية الكمية الغلوكوز بدلالة درجة الحرارة وليس درجة الحرارة بددلالة الزمن اخطات

[Abbes25]

حسنا استاذ شكرااا .....

[نـ الأمل ــــــدى]

سلام عليكم أستاذ: أحتاج الى معادلة المرحلة التحضيرية + حلقة كريبس

شكرا

[ابو حفص فاتح]

سلام عليكم أستاذ: أحتاج الى معادلة المرحلة التحضيرية + حلقة كريبس

شكرا

idi: باستعمال التركيب التجريبي الموضح في الوثيقة 1 من النشاط السابق (3) تم وضع معلق من الميتوكوندري في وسط غني بالأكسجين ثم حقنت كمية من حمض البيروفيك في الزمن (ز) تم قياس تركيز الأكسجين وCO2 عن طريق لا قطين النتائج المتحصل عليها مبينة في الوثيقة التالية :
http://dc15.arabsh.com/i/02925/xnhw1eb8kf1b.bmp

حلل المنحنى مادا تستنتج

: بينت التجارب أن تحويل حمض البيروفيك إلى أستيل مرافق الأنزيم (أ) يتم بواسطة معقد إنزيمي كبير
http://dc12.arabsh.com/i/02925/aqf59vfuk3qu.bmp

. استخرج/
نوع التفاعلات التي تحدث
عدد جزيئات CO2 انطلاقا من جزيئة غلوكوز
عدد ونوع المرفقات الإنزيمية المرجعة خلال مراحل الدورة (حلقة كريبس ) ومرحلة التحضيرية انطلاقا من جزيئة غلوكوز واحدة
لخص تفاعلات المرحلة في معادلة بسيطة

من 1 الى 1,5 د (ز): ثبات كمية كل من O2 و CO2 في الوسط تقريبا .
بعد 1,5 د (ز)[/COLOR]: نلاحظ تناقص في كمية O2 دلالة على استهلاكه من قبل الميتوكندري . وتزايد في كمية CO2 دلالة على تشكله من تحولات حمض البيروفيك .
الاستنتاج : امتصاص O2 وطرح CO2 يدل على هدم حمض البيروفيك .

نوع التفاعلات التي حدثت في :( تركيب الـATP ،تفاعلات اكســدة ، تفاعلات نزع كربوكسيل تأ كسدية)

عدد جزيئات CO2 المطروحة خلال مراحل الدورة انطلاقا من جزيئة غلوكوز واحدة :
جزيئتان CO2 لكل دورة دورتان لكل جزيئة غلوكوز ........اذن جزيئةCO2............ 4 = 2 *2

3) لكل دورة 4NADH.H+ FADH.H+
دورتا ن8NADH.H +2FADH.H+
4)
المعادلة البسيطة/
CH3COOH + H. S - Co A + NAD+ ............................. CH3CO-S – CoA + CO2 +NADH.H+

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
في منحنى كمون عمل جاء سؤال كالتالي
حلل أجزاء المنحنى محددا تغيرات الشحنة الكهربائية على جانبي غشاء المحور ؟
هل نقول أن :
-في زوال الإستقطاب : تصبح الشحنة موجبة في الداخل و سالبة خارج المحور
- في العودة : الشحنة سالبة في الداخل و موجبة في الخارج

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
في منحنى كمون عمل جاء سؤال كالتالي
حلل أجزاء المنحنى محددا تغيرات الشحنة الكهربائية على جانبي غشاء المحور ؟
هل نقول أن :
-في زوال الإستقطاب : تصبح الشحنة موجبة في الداخل و سالبة خارج المحور
- في العودة : الشحنة سالبة في الداخل و موجبة في الخارج

و عليكم السلام هو كذلك طالبتى و يدعى بالتفسير الكهربائي

[~خيرات حِسان~]

و عليكم السلام هو كذلك طالبتى و يدعى بالتفسير الكهربائي

شكرا أستاذ:o

[بلسم غرام2018]

استاذي عند التاين الشاردي في الوسط الحمضي او القاعدي للاحماض هل تتاين الجدور اقصد
الوظائف الكربكسيلية والامينية الموجودة بالجدرفي حالة الاحماض الحمضية والامينية

[ABDOU REAL]

السلام عليكم.هل ممكن ملخص للتنفس مع حلقة كربس عااجل

[3abala]

سلام عليكم استاذ لدينا رسم فيه روابط هيدروجنية بيبتيدية كبريتية وكارهة والمحبة للماء السؤال من بين هذه الروابط التي تنكسر
-تحت تاثير تسخين سريع في وسط مائي في درجة حرارة
-تحت تاثير اماهة حامضية في وسط حامي مركز وغليان لمدة48ساعة
اريد معرفة الاجابة من فضلك

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم.هل ممكن ملخص للتنفس مع حلقة كربس عااجل
الملخص / http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=954778
idi: باستعمال التركيب التجريبي الموضح في الوثيقة 1 من النشاط السابق (3) تم وضع معلق من الميتوكوندري في وسط غني بالأكسجين ثم حقنت كمية من حمض البيروفيك في الزمن (ز) تم قياس تركيز الأكسجين وCO2 عن طريق لا قطين النتائج المتحصل عليها مبينة في الوثيقة التالية :
http://dc15.arabsh.com/i/02925/xnhw1eb8kf1b.bmp

حلل المنحنى مادا تستنتج

: بينت التجارب أن تحويل حمض البيروفيك إلى أستيل مرافق الأنزيم (أ) يتم بواسطة معقد إنزيمي كبير
http://dc12.arabsh.com/i/02925/aqf59vfuk3qu.bmp

. استخرج/
نوع التفاعلات التي تحدث
عدد جزيئات CO2 انطلاقا من جزيئة غلوكوز
عدد ونوع المرفقات الإنزيمية المرجعة خلال مراحل الدورة (حلقة كريبس ) ومرحلة التحضيرية انطلاقا من جزيئة غلوكوز واحدة
لخص تفاعلات المرحلة في معادلة بسيطة

من 1 الى 1,5 د (ز): ثبات كمية كل من O2 و CO2 في الوسط تقريبا .
بعد 1,5 د (ز)[/COLOR]: نلاحظ تناقص في كمية O2 دلالة على استهلاكه من قبل الميتوكندري . وتزايد في كمية CO2 دلالة على تشكله من تحولات حمض البيروفيك .
الاستنتاج : امتصاص O2 وطرح CO2 يدل على هدم حمض البيروفيك .

نوع التفاعلات التي حدثت في :( تركيب الـATP ،تفاعلات اكســدة ، تفاعلات نزع كربوكسيل تأ كسدية)

عدد جزيئات CO2 المطروحة خلال مراحل الدورة انطلاقا من جزيئة غلوكوز واحدة :
جزيئتان CO2 لكل دورة دورتان لكل جزيئة غلوكوز ........اذن جزيئةCO2............ 4 = 2 *2

3) لكل دورة 4NADH.H+ FADH.H+
دورتا ن8NADH.H +2FADH.H+
4)
المعادلة البسيطة/
CH3COOH + H. S - Co A + NAD+ ............................. CH3CO-S – CoA + CO2 +NADH.H+

[ابو حفص فاتح]

[quote=بلسم غرام2018;10044619]استاذي عند التاين الشاردي في الوسط الحمضي او القاعدي للاحماض هل تتاين الجدور اقصد
الوظائف الكربكسيلية والامينية الموجودة بالجدرفي حالة الاحماض الحمضية والامينية[/quo


نعم تتشرد الكربوكسيلية في الوسط القاعدى و الامينية في الوسط الحامضي الا في نقطة التعادل الكهربائي فتتشرد المجموعة الامينية و الكربوكسيلية فقط في السلسلبة الاصلية و لا تتدخل مجموعات الجدور

[ابو حفص فاتح]

سلام عليكم استاذ لدينا رسم فيه روابط هيدروجنية بيبتيدية كبريتية وكارهة والمحبة للماء السؤال من بين هذه الروابط التي تنكسر
-تحت تاثير تسخين سريع في وسط مائي في درجة حرارة
-تحت تاثير اماهة حامضية في وسط حامي مركز وغليان لمدة48ساعة
اريد معرفة الاجابة من فضلك

و عليكم السلام
-تحت تاثير تسخين سريع في وسط مائي في درجة حرارة تتفكك الروابط الضعيفة التجاذبية الهيدروجينية و الكارهة و المحبة للماء


-تحت تاثير اماهة حامضية في وسط حامي مركز وغليان لمدة48ساعة تتفكك الروابط القوية التساهمية البيبتيدية و الكبريتية

[Abbes25]

السلام عليم استاذ
هل المتمم نوعي

[بلسم غرام2018]

السلام عليم استاذ
هل المتمم نوعي

لاليس نوعي

[ابو حفص فاتح]

السلام عليم استاذ
هل المتمم نوعي

و عليكم السلام
ليس بنوعى فيستخدم و ينقل بين الكائنات و للعلم هو غير مقرر عليكم

[phi]

السلام عليكم استاد


ادا اعطونا تمرين ويتكلوموا على انزيم الريبونكلياز

ثم فى السؤال قالونا ماهى العلاقة بين بنية البروتين ووضيفته

هل نقوم بالاجابة عليه بالاستشهاد بتجربة انفسن


وجزاك الله خيرا

واستاد
هل من فضلك تعطينى الاشياء المهمة فى جميع الوحدات

لاسترجاع معلوماتى

[Abbes25]

و عليكم السلام
ليس بنوعى فيستخدم و ينقل بين الكائنات و للعلم هو غير مقرر عليكم


ليس من الممكن ان يطرح سؤال عليه فقد وجدت تمارين مذكور فيه المتمم

[~خيرات حِسان~]

السلا عليكم أستاذ
1/ قمنا بادخال الكترود المجهري داخل ليف عصبي ثم بعد مدة زمنية نحدث تنبيها فعالا على هذا الليف فنحصل على شاشة رذم :منحنى يتكون من جزأين 1/كمون راحة 2/ كمون عمل
عند وضع مادة مثبطة لــتركيب الــ atp نسجل كمون معدوم في وجود أو غياب التنبيه
في غياب التنبيه يرجع تسجيل كمون معدوم الى كبح عمل المضخة"التي تعمل على الحفاظ على تباين توزيع الشوارد " وهذا لغياب الــ atp و بالتالي يحدث التدفق الداخلي لــ na+ و التدفق الخارجي لــ k+ حسب تدرج التركيز عبر القنوات المفتوحة باستمرار حتى التوازن فيصبح فرق الكمون معدوم
لكن لماذا نسجل كمون معدوم في وجودالتنبيه ؟
2/ما دور الصفائح الحشوية في الصانعة الخضراء ؟ هل لها نفس دور التيلاكويد بحكم التشابه القريب في البنية؟

3/ أود تفسيرا بسيطا للنظرية الأسموزية لــ ميتشل
4/كيف نسمي الفراغ الموجود بين ltc والخلية المصابة الذي يتكاثف فيه جزيئات البورفورين ؟ سائل لمفاوي أم فراغ بين غشائين أم ماذا ؟؟
5/كثيرا ما أقرأ عن الخلايا الطبيعية القاتلة nk في المراجع هل نحن مطالبون بها؟
تحياتي

[ziٌnoًuٌshà]

و عليكم السلام
ليس بنوعى فيستخدم و ينقل بين الكائنات و للعلم هو غير مقرر عليكم

مقرر؟؟؟؟؟ انا سألت اكتر من استاد علوم قالوا انو خارج البرنامج ؟؟

[INES MEZ]

يا أستاذي الفاضل لديا مجموعة من أسئلة صادفتني خلال مراجعتي لمادة العلوم أرحو منك الاجابة عنها لكنها من وحدات مختلفة . هل ينكمك اجابة عنها ان كان ذلك لا يسبب لك اي حرج

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاد


ادا اعطونا تمرين ويتكلوموا على انزيم الريبونكلياز

ثم فى السؤال قالونا ماهى العلاقة بين بنية البروتين ووضيفته

هل نقوم بالاجابة عليه بالاستشهاد بتجربة انفسن


وجزاك الله خيرا

واستاد
هل من فضلك تعطينى الاشياء المهمة فى جميع الوحدات

لاسترجاع معلوماتى

و عليكم السلام

لا السؤال لم يطلب الاستدلال بل اظهار العلاقة فقط
- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص الوظيفي للبروتين، على الروابط التي تنشأ بين أحماض أمينية محددة ( ثنائية الكبريت،
شاردية،....) ، ومتموضعة بطريقة دقيقة في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالة الوراثية,

عودى الى الملخصات لكل وحدة في مواضيعى من منهاج الاستاذ
http://www.djelfa.info/vb/search.php?searchid=6924215

[ابو حفص فاتح]

يا أستاذي الفاضل لديا مجموعة من أسئلة صادفتني خلال مراجعتي لمادة العلوم أرحو منك الاجابة عنها لكنها من وحدات مختلفة . هل ينكمك اجابة عنها ان كان ذلك لا يسبب لك اي حرج

حفظك الله ايناس و هل هذا القسم الا لتساؤلاتكم
فعجلى باسءلتك و اعلمى ان العلم لا يناله مستحيي و لا متكبر

ننتظرك طالبتنا الطيبة

[~خيرات حِسان~]

الحمد لله على عودتك أستاذنا
نحن بأمس الحاجة اليك للإجابة عن تساؤلاتنا

[ابو حفص فاتح]

السلا عليكم أستاذ
1/ قمنا بادخال الكترود المجهري داخل ليف عصبي ثم بعد مدة زمنية نحدث تنبيها فعالا على هذا الليف فنحصل على شاشة رذم :منحنى يتكون من جزأين 1/كمون راحة 2/ كمون عمل

عند وضع مادة مثبطة لــتركيب الــ atp نسجل كمون معدوم في وجود أو غياب التنبيه
في غياب التنبيه يرجع تسجيل كمون معدوم الى كبح عمل المضخة"التي تعمل على الحفاظ على تباين توزيع الشوارد " وهذا لغياب الــ atp و بالتالي يحدث التدفق الداخلي لــ na+ و التدفق الخارجي لــ k+ حسب تدرج التركيز عبر القنوات المفتوحة باستمرار حتى التوازن فيصبح فرق الكمون معدوم
لكن لماذا نسجل كمون معدوم في وجودالتنبيه ؟

من شروط تسجيل كمون العمل ان يكون التوزيع غير متساوى اى الليف مستقطب و هو غغير محقق هنا فيبقى الكمون معدوم لغياب الالية التى تعيد حالة التوزع الغير عشوائي و لان القنوات الفولطية تنقل اشوارد من الاكثر الى الاقل تركيز و هنا متساوى على طرفي الغشاء

2/ما دور الصفائح الحشوية في الصانعة الخضراء ؟ هل لها نفس دور التيلاكويد بحكم التشابه القريب في البنية؟

هى حاملة للتيلاكويدات و هى امتداد للغشاء الداخلى و تحدث فيها المرحلة الكيميوضوئية بشكل قليل

3/ أود تفسيرا بسيطا للنظرية الأسموزية لــ ميتشل
التوزع الغير متساوى للشوارد على جانبي الغشاء يؤدى الى حركتها فينتج عنها تشكل مركبات كيميائية و لا تشغلى بها نفسك
4/كيف نسمي الفراغ الموجود بين ltc والخلية المصابة الذي يتكاثف فيه جزيئات البورفورين ؟ سائل لمفاوي أم فراغ بين غشائين أم ماذا ؟؟
لا ادرى

5/كثيرا ما أقرأ عن الخلايا الطبيعية القاتلة nk في المراجع هل نحن مطالبون بها؟
لستم مطالبين بها فهى للبرنامج القديم
تحياتي


لا تشغلى نفسك بالدقائق الغير مطلوبة
موفقة بتوفيق الله

[حمزة فليكسي]

السلام عليكم استاد
استاد لو سكحت ممكن تعطيني معادلات التنفس
اريد معادلة التحلل السكري
معادلة تحويل البيرفوريك الي استيل مرافق الانزيم أ
حصيلة حلقة كرييس
معادلة الفسفرة التأكسدية بالمراقفات nadhh و fadh2 وليس بالزمر th وشكرااا لك استاد

[دكتور دولار]

استاذ كشما عفايس في التحليل المنحنيات والتفسير والاستنتاج انا منعرفلهمش

[Abbes25]

السلام عليكم
هل ممكن ان يسالونا عن دور رابع اوكسيد الاوسميوم ؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاد
استاد لو سكحت ممكن تعطيني معادلات التنفس
اريد معادلة التحلل السكري
معادلة تحويل البيرفوريك الي استيل مرافق الانزيم أ
حصيلة حلقة كرييس
معادلة الفسفرة التأكسدية بالمراقفات nadhh و fadh2 وليس بالزمر th وشكرااا لك استاد

و عليكم السلام

عد الى مناقشتنا في هذا القسم


تتبع

و استخرج المعادلات



و استفد


http://www.algerieeduc.com/forum/t10560.html

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
هل ممكن ان يسالونا عن دور رابع اوكسيد الاوسميوم ؟

.و عليكم السلام

كلما درس في التجارب يوظف و لو انه مستوعب

فما دور دور رابع اوكسيد الاوسميوم

[دكتور دولار]

اعرف كان ردي بالعامية

استاذ اريد طريقة تحليل المنحني والتفسير والاستنتاج لانني عادة ما اخلط في الاجابة
وبارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

اعرف كان ردي بالعامية

استاذ اريد طريقة تحليل المنحني والتفسير والاستنتاج لانني عادة ما اخلط في الاجابة
وبارك الله فيك

هنا اقرا و استوعب و طبق

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=921717

[حمزة فليكسي]

و عليكم السلام

عد الى مناقشتنا في هذا القسم


تتبع

و استخرج المعادلات



و استفد


http://www.algerieeduc.com/forum/t10560.html

شكرا لك استاد
لكن يا استاد الله بنورك انا اعرف كيف استخرج المعادلات
مشكلتي انو لما يعطيني تجربة
ومن بعد يقولك اكتب المعادلة الدالة على هده الظاهرة
مثلا معادلة حصيلىة التحلل السكري
جلوكوز -------------- 2 حمض البيروفيك + nadhh 2 + 2atp .. او
جلوكوز 2nad +atp 2 + 2pi ----------البيروفيك2+ 2nadhh + 2atp
اي من هاتين العبارتين هو الصحيح ام تعتبر كلاهما صحيحتان
هده هي مشكلتي استاد وشكراا على المجهود البدول وبارك الله فيك

[mimia zizou]

استاااذ ممكن تشرحلي طريقة رسم كمون الرااحة هل يبدا من الصفر ثم ينزل الى 70- او مبااشرة يبدا70-

[Abbes25]

.و عليكم السلام

كلما درس في التجارب يوظف و لو انه مستوعب

فما دور دور رابع اوكسيد الاوسميوم



دور رابع اوكسيد الاوسميوم هو التثبت على الاقطاب المحبة للماء في البروتينات و الفوسفوليبيدات


هذا هو دوره اليس كذلك ؟؟؟

[selma star 23]

سؤال
هل هناك فرق لما يطلب منا رسم تخطيطي و مخطط
شكرااااااا

[راية الاسلام1]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاااته
استاد في الاركيب الضوئي عندنا الوسط الداخلي هو تجويف التيلاكويد والوسط الخارجي هو الحشوة
وحتى يتم تركيب الاatp يجب ان يكون الوسط الداخلي حامضي والخارجي قاعدي بوجود الكرية المدنبة...
مادا عن التنفس ؟؟ ماهو الوسط الداخلي وماهو الوسط الخارجي؟؟
وهل شروط تركيب ال atp تستلزم ان يكون الوسط الخارجي حامضي والداخلي قاعدي؟؟؟ ( يعني عكس التركيب الضوئي)؟؟
من فضلك استاد اجبني

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاااته
استاد في الاركيب الضوئي عندنا الوسط الداخلي هو تجويف التيلاكويد والوسط الخارجي هو الحشوة
وحتى يتم تركيب الاatp يجب ان يكون الوسط الداخلي حامضي والخارجي قاعدي بوجود الكرية المدنبة...
مادا عن التنفس ؟؟ ماهو الوسط الداخلي وماهو الوسط الخارجي؟؟
وهل شروط تركيب ال atp تستلزم ان يكون الوسط الخارجي حامضي والداخلي قاعدي؟؟؟ ( يعني عكس التركيب الضوئي)؟؟
من فضلك استاد اجبني

و عليكم السلام

في التنفس الوسط الداخلى الحششوة لكن قاعدى و الفراغ بين الغشاءي الخارجى يكون حامضي
فتشكيل الatp دائما يكون في الحشوة

[ابو حفص فاتح]

دور رابع اوكسيد الاوسميوم هو التثبت على الاقطاب المحبة للماء في البروتينات و الفوسفوليبيدات


هذا هو دوره اليس كذلك ؟؟؟

نعم هو كذلك

[ابو حفص فاتح]

استاااذ ممكن تشرحلي طريقة رسم كمون الرااحة هل يبدا من الصفر ثم ينزل الى 70- او مبااشرة يبدا70-

كمون الراخة يرسم خط افقى قيمته عادة -70/-60 يختلف باختلاف قطر و ووجود الغمد الخ

في التركيب التجريبي ان بدا التسجيل بوضع القطبين على السطح يكون الكمون الغششائي معدوم و هو ليس كمون راحة
عند غرز احد القطبين في الداخل تسجل كمون الراحة المذكور ااانفا

[ابو حفص فاتح]

شكرا لك استاد
لكن يا استاد الله بنورك انا اعرف كيف استخرج المعادلات
مشكلتي انو لما يعطيني تجربة
ومن بعد يقولك اكتب المعادلة الدالة على هده الظاهرة
مثلا معادلة حصيلىة التحلل السكري
جلوكوز -------------- 2 حمض البيروفيك + nadhh 2 + 2atp .. او
جلوكوز 2nad +atp 2 + 2pi ----------البيروفيك2+ 2nadhh + 2atp
اي من هاتين العبارتين هو الصحيح ام تعتبر كلاهما صحيحتان
هده هي مشكلتي استاد وشكراا على المجهود البدول وبارك الله فيك

كلاهما صحيح
فقط الاولى نوضح nadhh--adp+p كاسهم دائرية تحول الى atp-nad و تبقى المعادلة كما هى

[مصطفي63]

السلام عليكم كيف الحال استاذنا الكريم
حان الوقت لكي تسالنا انت و نحن نجيب ههه
ادعيلنا و يا استاذ و الف شكر لمساهمتك لنا في كل خطوة في هذا العام ارجو ان تدعو لنا بالتوفيق

[إشراقة امل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذي الغالي ....
لدي مشكل ...في الفسفرة التاكسدية....لقد فهمتها لكن دائما اجد مشكل في حل تمارينها
فانا لا افهم الاسئلة التي تاتي حولها....
لذلك اتمنى ان تساعدني بتزويدي بمختلف الاسئلة حولها مرفقة بطريقة الاجابة ....فانا اعاني من مشكل في منهجية الاجابة .....
شكرا مقدما ....

[ليدية اوج]

مرحبا استاذ
اريد ان اعرف اذا علينا حفض اسماء وصيغ الاحماض الامينية
لانه وجد موضوع البكالوريا لسنة 2008 يقول اكتب صيغ الاحماض الامينية
ارجو الاجابة وشكرااااااااااا

[ابو حفص فاتح]

مرحبا استاذ
اريد ان اعرف اذا علينا حفض اسماء وصيغ الاحماض الامينية
لانه وجد موضوع البكالوريا لسنة 2008 يقول اكتب صيغ الاحماض الامينية
ارجو الاجابة وشكرااااااااااا

لا تحفظ
يهم معرفة الصيغة العامة بانواعها للحامضى القاعدى المتعادل و احيانا تعطى الجدوور لوحدها فنعرف الحمض و نوعه

[bouffé d'espoire]

مساء الخير ايها الإستاذ الكريم شكرا لفتحك باب الإستفسار على كل شيء لم نفهمه ونستوعبه . اريد ان اطرح سؤال وسؤالي كالآتي . عند تعريض ميتوكوندري الى موجات فوق صوتيتة تتشكل حويصلات بها كريات مذنبة نضعها في وسط تجريبي به adp+pi حيث ph الوسط التجريبي = 7 وph الوسط الداخلي للحويصلات = 7 كذلك ونضيف للوسط التجريبي nadph.h+ و o2 نلاحظ تشكل atp ماهو التفسير على ذلك ؟ وهل vih يهاجم البالعة اولا ام lt4 اولا ؟ وماهو الفرق بين التحسيس والتنشيط ؟ وشكرا مسبقا وارجو الإجابة في اقرب وقت

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذي الغالي ....
لدي مشكل ...في الفسفرة التاكسدية....لقد فهمتها لكن دائما اجد مشكل في حل تمارينها
فانا لا افهم الاسئلة التي تاتي حولها....
لذلك اتمنى ان تساعدني بتزويدي بمختلف الاسئلة حولها مرفقة بطريقة الاجابة ....فانا اعاني من مشكل في منهجية الاجابة .....
شكرا مقدما ....

و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته

*على مستوى الغشاء الداخلي للميتوكوندري
- تعطي النواقل المُرجعة (+ NADH,H ) و FADH2) ) الإلكترونات لسلسلة الأكسدة و الإرجاع ،التي تكون فيها مختلف النواقل مرتبة حسب كمون الأكسدة و الإرجاع متزايد إنها السلسلة التنفسية.
- يكون ثاني الأكسجين (O2 ) المستقبل النهائي للإلكترونات في السلسلة التنفسية.
يرتبط ثاني الأكسجين المرجع مع البروتونات الموجودة في المادة الأساسية لتشكيل الماء :

O2 + 4é + 4H+ 2H2O

- تسمح تفاعلات الأكسدة و الإرجاع التي تتم على طول السلسلة التنفسية بضخ البروتونات من المادة الأساسية نحو الفراغ بين الغشائين مولدا بذلك تدرجا للبروتونات في هذا المستوى.
- يتم تشتت هذا التدرج الإلكتروكيميائي
( البروتونات المتراكمة في الفراغ بين الغشائين) بسيل ( تدفق ) عائد من البروتونات نحو المادة الأساسية بالانتشار عبر الـ ATP سنتيتاز .
- تسمح الطاقة المتحررة من سيل البروتونات بفسفرة ADP إلى ATP في وجود الفوسفات اللاعضوي (Pi) في مستوى الكرات المذنبة إنها الفسفرة التأكسدية.
اعرضى لناطريقتك و ننقدها هنا

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=951882&page=7

راجعى المنهجية من هنا

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=921717

[ابو حفص فاتح]

مساء الخير ايها الإستاذ الكريم شكرا لفتحك باب الإستفسار على كل شيء لم نفهمه ونستوعبه . اريد ان اطرح سؤال وسؤالي كالآتي . عند تعريض ميتوكوندري الى موجات فوق صوتيتة تتشكل حويصلات بها كريات مذنبة نضعها في وسط تجريبي به adp+pi حيث ph الوسط التجريبي = 7 وph الوسط الداخلي للحويصلات = 7 كذلك ونضيف للوسط التجريبي nadph.h+ و o2 نلاحظ تشكل atp ماهو التفسير على ذلك ؟ وهل vih يهاجم البالعة اولا ام lt4 اولا ؟ وماهو الفرق بين التحسيس والتنشيط ؟ وشكرا مسبقا وارجو الإجابة في اقرب وقت

سلام
انت متاكدة من قيم الph بين الوسطين

كلاهما المهم يحقق التكامل معها

التحسيس للتعرف على محدد المستضد بانتر لوكين 1 و التنشيط بانتر 2 للانقسام و التمايز

[bouffé d'espoire]

نعم هكذا هي القيم وهذا هو الشيء لي حيرني

[bouffé d'espoire]

واريد ان اعرف كذالك ما الفائدة الطبية من حقن المريض مرة ثانية بنفس مولد الضد الذي حقن به المرة الأولى هل لتشكيل عدد اكبر من الأجسام المضادة او ماذا ؟

[غريب في بلادي]

استاذي الفاضل هل اليات تحول الطاقة الكيميائية الكامنة في وسط لا هوائي ضمن دروس البكالوريا ؟
لانني من النظام القديم ولا املك ترتيبالدروس وانا اعتمد فقط على الكتابا لمدرسي في المراجعة فهل تريتيبه صحح وهل هو كافي ارجو ان تدلني على افضل طريق وبارك الله فيك

[حمزة فليكسي]

بارك الله فيك استاد

[ابو حفص فاتح]

نعم هكذا هي القيم وهذا هو الشيء لي حيرني

المعطيات خاطئة

[ابو حفص فاتح]

واريد ان اعرف كذالك ما الفائدة الطبية من حقن المريض مرة ثانية بنفس مولد الضد الذي حقن به المرة الأولى هل لتشكيل عدد اكبر من الأجسام المضادة او ماذا ؟

نعم تحريضها على انتاج اكبر بتدخل الخلايا الذاكرة مباشرة

[ابو حفص فاتح]

استاذي الفاضل هل اليات تحول الطاقة الكيميائية الكامنة في وسط لا هوائي ضمن دروس البكالوريا ؟
لانني من النظام القديم ولا املك ترتيبالدروس وانا اعتمد فقط على الكتابا لمدرسي في المراجعة فهل تريتيبه صحح وهل هو كافي ارجو ان تدلني على افضل طريق وبارك الله فيك

لا تدخل
عد الى الملخصات ........................ما يجب ان تعرفه في ................
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=542259
افتح نماذج و اعرضها على النمودجية

[غريب في بلادي]

بارك الله فيك لا اعرف كيف اشكرك الا ان اقول لك جزاك الله كل خير

[غريب في بلادي]

لكن الرسومات غير متوفرة فهل من سبيل اليها ؟ كما انني لم افهم قصدك من فتح نماذج و اعرضها على النمودجية

[ابو حفص فاتح]

لكن الرسومات غير متوفرة فهل من سبيل اليها ؟ كما انني لم افهم قصدك من فتح نماذج و اعرضها على النمودجية

اى هناك عدة مواضيع متنوعة تقوم بحلها لوحدك ثم تعرضها على اللاجابة النموذجية لها لتحدد منهجيتك و اخطائك و ترسخ معارفك

[bouffé d'espoire]

شكرا لك ايها الأستاذ الكريم .من اجل ذلك التمرين الا يمكن لل nadhh+ ان يتأكسد فبذلك يصبح الوسط التجريبي حامضي والإلكترونات المحررة تذهب ل o2 ثم البروتونات تدخل الى الداخل عبر الكرية المذنبة وسيل البروتونات ينشط انزيم atp synthase وبذلك يتم تركيب ال atp .
واريد ان اسألأك كذلك هل كل خلية عارضة يمكن لها إفراز ال il1 ام البالعة فقط ؟
وهل درس المتمم محذوف لأننا لم ندرسه ؟
وشكرا جزيلا وبارك الله فيك

[الحطاب سهام]

اسناذ اذل كان السؤال ( انطلاقا من تحليلك ل..... اوجد... فهل التحليل مطلوب?

[ابو حفص فاتح]

اسناذ اذل كان السؤال ( انطلاقا من تحليلك ل..... اوجد... فهل التحليل مطلوب?

الاحوط ان يدرج التحليل لان السؤال مقيد به اذ الواجب المرور على التحليل ثم اسيتخراج المعلومات

[ابو حفص فاتح]

شكرا لك ايها الأستاذ الكريم .من اجل ذلك التمرين الا يمكن لل nadhh+ ان يتأكسد فبذلك يصبح الوسط التجريبي حامضي والإلكترونات المحررة تذهب ل o2 ثم البروتونات تدخل الى الداخل عبر الكرية المذنبة وسيل البروتونات ينشط انزيم atp synthase وبذلك يتم تركيب ال atp .
واريد ان اسألأك كذلك هل كل خلية عارضة يمكن لها إفراز ال il1 ام البالعة فقط ؟
وهل درس المتمم محذوف لأننا لم ندرسه ؟
وشكرا جزيلا وبارك الله فيك

اظننى استوعبت فكرتك و هى صحيحة و لم انتبه لوجود نواقل الهيدروجين
نعم كل عارضة تفرزه لتحسيس الخلايا اللمفاوية
نعم غير مقرر في منهاج الاستاذ المقدم من الوزارة
كل التوفيق طالبتى

[sarah milano]

استاد ادا طلب منا تحديد الية انقال الالكترونات في السلسلة التركيبية الضويية هل ندكر الانقال من الماء وندكر الانظمة الضويية و صولا للناقل الاخير او نكتفي بالقول ان الانتقال يتم من كمون اكسدة ارجاع مرتفع نحو كمون اكسدة ارجاع منخفض!

[ابو حفص فاتح]

استاد ادا طلب منا تحديد الية انقال الالكترونات في السلسلة التركيبية الضويية هل ندكر الانقال من الماء وندكر الانظمة الضويية و صولا للناقل الاخير او نكتفي بالقول ان الانتقال يتم من كمون اكسدة ارجاع مرتفع نحو كمون اكسدة ارجاع منخفض!

- تنتقل الإلكترونات الناتجة عن مركز التفاعل في سلسلة من النواقل متزايدة كمون الأكسدة والإٍجاع.

[تقوى الله 07]

السلام عليكم ايها الاستاذ الفاضل
بارك الله فيك وجزاك الله خير الجزاء
اريد ان تجيب لي الاسئلة التالية :
ما هو الكمون العضلي ؟
ما هو الكمون العصبي ؟
ما هو الشد العضلي ؟
ما هو اللمفوكين والانترفرون ؟
متى تكون الاستجابة خلطية او خلوية ؟

[ابو حفص فاتح]

ما هو الكمون العضلي ؟
يعتبر كمون الفعل العضلي مشابهاً للكمون العصبي، وينجم عن إزالة استقطاب الغشاء الخلوي العضلي الذي يؤدي لفتح قنوات لأيونات الصوديوم،و هذا في المشابك العصبية العضلية

ما هو الكمون العصبي ؟
زوال استقطاب الليف العصبي اثر تنبيه فعال
ما هو الشد العضلي ؟
التقلص عضلى
ما هو اللمفوكين والالانترفرون ؟
وساط كيميائية كالانترلوكينات تحفز الاستجابة و تنشط العناصر المناعية المتدخلة
متى تكون الاستجابة خلطية او خلوية ؟
يكون انتقاء نسائل من الخلايا البائية أو التائية( وبالتالي نمط الاستجابة المناعية مرتبطا بمحدد المستضد) بحيث :

° البيبتيدات الناتجة عن البروتينات داخلية المنشأ (بروتينات فيروسية ،بروتينات الخلايا السرطانية..) تقدم على سطح أغشية الخلايا العارضة مرتبطا بجزيئات الـCMH من الصنف (I) إلى الخلايا التائية التي تحمل مؤشرات الخلايا التائية القاتلة CD8.
يكون تنشيط هذه الخلايا مضاعف :

ـ تنشط أولا من طرف الخلايا العارضة عن طريق الأنترلوكين (IL1) 1

ـ تنشط في مرحلة ثانية من طرف الخلايا التائية المساعدة Th (النوعية لهذا المستضد) عن طريق الأنترلوكين(IL2)2

° البيبتيدات الناتجة عن البروتينات المُستدخلة (خارجية المنشأ ) تُقدم مرتبطة أساسا بجزيئات الـCMH من الصنف( (II إلى الخلايا المساعدة التي تحمل مؤشرات من النوع CD4 .

- الخلايا التائية المساعدة المُنشطة عن طريق الأنترلوكين I (ILI)، تُنشِط بدورها الخلايا البائية النوعية لنفس المستضد

[sarah milano]

- تنتقل الإلكترونات الناتجة عن مركز التفاعل في سلسلة من النواقل متزايدة كمون الأكسدة والإٍجاع.

بارك الله فيك استاد شكرا جزيلا جزيلا!!

[Abbes25]

السلام عليكم

استاذ ما هي الفرضية التي نقترحها في تجربة الانتقاء النسيلي للمفاوية lLB ( تعليل تشكل وريدات في كل حالة )

[phi]

السلام عليكم

استاد عندى مشكل كبير فى وحدة الاتصال العصبى

استاد ادا امكن وجزاك الله خيرا
لان الباكالوريا تمارين تقريبا من وثائق الكتاب

ان تعطينى مفهوم كل عنوان صغير فمثلا

بنية المستقبلات الغشائية للاستيل كولين
2-- عمل المستقبلات الغشائية للاستيل كولين
مصدر الكمون الغشائى
ثبات كمون الراحة

فهده امثلى فقط

واكررها ادا مكن استاد

وبارك الله فيك

[phi]

استاد سامحينى

هل عندك حل تمارين الملتقى التعليمى للتربية والجزائر

[phi]

استاد هل عندك حل تمارين الملتقى التعليمى للتربية والتعليم فى الجزائر

وبارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم

استاذ ما هي الفرضية التي نقترحها في تجربة الانتقاء النسيلي للمفاوية llb ( تعليل تشكل وريدات في كل حالة )
و عليكم السلام
3ـ الفرضية : تشكل الوريدات يعود الى وجود تكامل بنيوي بين محددات المستضد ومستقبلات نوعية موجودة على سطح هذه اللمفاويات التي شكلت معها الوريدات

[bouffé d'espoire]

شكرا لك استاذي الفاضل وجعلها لك الله في ميزان حسناتك

[sidostar]

السلام عليكم
عندي استفسار بخصوص التحليل
يعني ادا قال لك حلل الوثيقة 4
هل تحلل فقط ام تحلل و تفسر ام تحلل و تنفسر و تستنتج

[Abbes25]

سلام

استاذ لي سؤال :

امتلاك lb لمستقبلات الغشائية il2 يكون قبل افراز lt4 للil2 ( اقصد هل البائية هي التي تركب المستقبل الغشائي قبل تنشيطها بالمبلغ ام ماذا )

ارجو ان تثبت لي المعلومة
و جزاك الله كل خير

[hadid.o]

استاذ لي طلب فارجو تلبيته
اريد جميع المعادلات الاجمالية للتركيب الضوئي و التنفس
و شكرا

[ابو حفص فاتح]

استاذ لي طلب فارجو تلبيته
اريد جميع المعادلات الاجمالية للتركيب الضوئي و التنفس
و شكرا


عد الى مناقشاتنا و استخرجها و انت تراجع رحمك الله
http://www.algerieeduc.com/forum/f588/

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
عندي استفسار بخصوص التحليل
يعني ادا قال لك حلل الوثيقة 4
هل تحلل فقط ام تحلل و تفسر ام تحلل و تنفسر و تستنتج

اكيد تحلل فقط بينما التفسير يظم التحليل و الاستنتاج تمر بالتحليل و لا يشترط ان تفسر الا اذا طلب منك

[ابو حفص فاتح]

سلام

استاذ لي سؤال :

امتلاك lb لمستقبلات الغشائية il2 يكون قبل افراز lt4 للil2 ( اقصد هل البائية هي التي تركب المستقبل الغشائي قبل تنشيطها بالمبلغ ام ماذا )

ارجو ان تثبت لي المعلومة
و جزاك الله كل خير

نعم تلقيها للانتر 1 و بعد تحسسها لمحدد المستضد تشكل مستقبلات انتر 2 تنتظر بها وصول انتر 2 من ال تى 4 لتنشطها على الانقسام و التمايز

[ابو حفص فاتح]

استاد هل عندك حل تمارين الملتقى التعليمى للتربية والتعليم فى الجزائر

وبارك الله فيك

للاسف غير موجودين حاولنا تنشيط الطلبة للاجابات لكن

[غريب في بلادي]

لا تدخل
عد الى الملخصات ........................ما يجب ان تعرفه في ................
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=542259
افتح نماذج و اعرضها على النمودجية


استاذي الفاضل هل من الممكن ان تزودني بملخصات خاصة بالرسومات التخطيطية المقررة وبارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

[QUOTE=fcbarca;10161964]استاذي الفاضل هل من الممكن ان تزودني بملخصات خاصة بالرسومات التخطيطية المقررة وبارك الله فيك[/QUhttp://sub3.rofof.com/03jwsgy19/Bureau.htmlOTE]
http://sub3.rofof.com/03jwsgy19/Bureau.html
http://www.4shared.com/office/kQwkQWL1/____.html

[Abbes25]

نعم تلقيها للانتر 1 و بعد تحسسها لمحدد المستضد تشكل مستقبلات انتر 2 تنتظر بها وصول انتر 2 من ال تى 4 لتنشطها على الانقسام و التمايز



استاذ في رسم مخطط الاستجابة:
-قبل افراز اترلوكين2 من t4 نوضح على lb وجود مستقبل اترلوكين 2 ؟
- نوضح وجود بالعة عارضة بحيث تفرزاتنرلوكين1 لجذب اللمفاويات ؟

ارجو ان توضح لي ما يجب ان ارسمه في مخطط الاستجابة ؟ و ماهي البيانات اللازمة في ذلك ؟

[Abbes25]

[quote=fcbarca;10161964]استاذي الفاضل هل من الممكن ان تزودني بملخصات خاصة بالرسومات التخطيطية المقررة وبارك الله فيك[/quhttp://sub3.rofof.com/03jwsgy19/bureau.htmlote]
http://sub3.rofof.com/03jwsgy19/bureau.html
http://www.4shared.com/office/kqwkqwl1/____.html


استاذ لم يتم تحميل الرسومات ممكن رابط اخر

[بلسم غرام2018]

استاذ لم يتم تحميل الرسومات ممكن رابط اخر

حصل لي نفس الشيئ

[INES MEZ]

السلام عليكم : لدي اسفسارات صغيرة اريدك ان تجيبني عنها من فضلك :
ما هو دور adn الموجود داخل الصانعة الخضرا و الميتوكندري ؟
في تجربة الاستشعاع الصفحة 184 من الكتاب المدرسي ماهو استاد سبب ظهور اللو الاحمر ؟
هل بإمكانك يا استاد ان تعطيني شرح وافي حول الو 2ص 215 لأني لم افهمها جيدا ؟
و شكرااا

[lola22]

استاذ انا تتخلطلي كي نجي نحل تمارين في التنفس
منعرفش نعين وينا مرحلة
مثلا التحلل السكري ولا الاكسدة التنفسية ولا الفسفرة

ممكن توضحلي كفاه نقدر نميز بيناتهم في التمارين ونعرف على واه يهدر ؟؟؟؟؟؟؟

[rahafe dida]

أريد ملخص وهضح ومفيد في الانزيمات لأنه في فترة هذه الدروس أجريت عملية و لم أتمكن من متابعة هذه الدروس أرجو أن تفيدني مع شكري و تحياتي

[rahafe dida]

:sdf: من فضلك ملخص في الانزيمات

[ابو حفص فاتح]

أريد ملخص وهضح ومفيد في الانزيمات لأنه في فترة هذه الدروس أجريت عملية و لم أتمكن من متابعة هذه الدروس أرجو أن تفيدني مع شكري و تحياتي

ابشرى شفاك الله من كل سقم و الم

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=542259

تمارين

http://sub5.rofof.com/02muhvp1/Tmaryn_shamlh.html

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم : لدي اسفسارات صغيرة اريدك ان تجيبني عنها من فضلك :
ما هو دور adn الموجود داخل الصانعة الخضرا و الميتوكندري ؟
في تجربة الاستشعاع الصفحة 184 من الكتاب المدرسي ماهو استاد سبب ظهور اللو الاحمر ؟
هل بإمكانك يا استاد ان تعطيني شرح وافي حول الو 2ص 215 لأني لم افهمها جيدا ؟
و شكرااا

و عليكم السلا
دوره مصدر للمعلومة الوراثية التى تركب منها الانزيمات المتدخلة على مستواها

اللون الاحمر هو اشعة و ضوء ناتج عن طاقة تحررها الالكترونات عند الانتقال من صبغة هوائية لاخرى

الاجـــا بـــة 1) التحليل : قبل اضافة الـo2 : Ph الوسط ثابتة عند القيمة 7 ......اذن ثبات تركيز البروتونـــــــــــــات .
ذ بعد اضافة الـo2 : انخفا ض سريع لقيمة الـph من 7 الى 1 ......اذن زيادة في تركيـــــــــــز  البروتونات في الوسط ثم العودة التدريجية القيمة الاصلية 7 . 
بعد اعادة اضافة الـ o2 : انخفاض سريع وفجائي لقيمة الـ ph الى 1 ثم العودة التدريجيـــة  واثناء ذلك عند حقن dnp نلاحظ العودة السريعة المفاجئة لقيمة الـ ph الى 7 .
ذ2) اضا فة الـo2 يسبب انخفاض في قيمة الـph خارج الميتوكندري ......اذن زيادة في تركيز البروتونات . - اضافة الـ dnp يسبب رفع قيمة الـ ph خارج الميتوكندري مما يشير الى انها تساهم في تخفيض تركيز البروتونات في الخارج . 

- مصدر البروتونات يكون من داخل الميتوكندري .3) تفسير انخفاض قيمة الـ ph خارج الميتوكندري ثم عودته الى الوضعية الاصلية : عن طريق نفاذية الغشاء الداخلي وليس الخارجي الذي يتميز بنفاذيته لمعظم الجزيئات الصغيرة .

ذ 4) زمن العودة بغياب الـ dnp بطيئــــة اذن الـ dnp يسرع من دخــــــول  زمن العودة بوجود الـ dnp سريعة البروتونات الى داخل الميتوكنــدري 

ذ التفسير : الـdnp يقوم بادخال البروتونات بسرعة من الخارج الى الداخل .

[ابو حفص فاتح]

استاذ انا تتخلطلي كي نجي نحل تمارين في التنفس
منعرفش نعين وينا مرحلة
مثلا التحلل السكري ولا الاكسدة التنفسية ولا الفسفرة

ممكن توضحلي كفاه نقدر نميز بيناتهم في التمارين ونعرف على واه يهدر ؟؟؟؟؟؟؟

راجعى الملخص جيدا و اضبطى المفاهيم

http://sub3.rofof.com/03jwsgy19/Bureau.html

[INES MEZ]

و عليكم السلا
دوره مصدر للمعلومة الوراثية التى تركب منها الانزيمات المتدخلة على مستواها

اللون الاحمر هو اشعة و ضوء ناتج عن طاقة تحررها الالكترونات عند الانتقال من صبغة هوائية لاخرى

الاجـــا بـــة 1) التحليل : قبل اضافة الـo2 : Ph الوسط ثابتة عند القيمة 7 ......اذن ثبات تركيز البروتونـــــــــــــات .
ذ بعد اضافة الـo2 : انخفا ض سريع لقيمة الـph من 7 الى 1 ......اذن زيادة في تركيـــــــــــز  البروتونات في الوسط ثم العودة التدريجية القيمة الاصلية 7 . 
بعد اعادة اضافة الـ o2 : انخفاض سريع وفجائي لقيمة الـ ph الى 1 ثم العودة التدريجيـــة  واثناء ذلك عند حقن dnp نلاحظ العودة السريعة المفاجئة لقيمة الـ ph الى 7 .
ذ2) اضا فة الـo2 يسبب انخفاض في قيمة الـph خارج الميتوكندري ......اذن زيادة في تركيز البروتونات . - اضافة الـ dnp يسبب رفع قيمة الـ ph خارج الميتوكندري مما يشير الى انها تساهم في تخفيض تركيز البروتونات في الخارج . 

- مصدر البروتونات يكون من داخل الميتوكندري .3) تفسير انخفاض قيمة الـ ph خارج الميتوكندري ثم عودته الى الوضعية الاصلية : عن طريق نفاذية الغشاء الداخلي وليس الخارجي الذي يتميز بنفاذيته لمعظم الجزيئات الصغيرة .

ذ 4) زمن العودة بغياب الـ dnp بطيئــــة اذن الـ dnp يسرع من دخــــــول  زمن العودة بوجود الـ dnp سريعة البروتونات الى داخل الميتوكنــدري 

ذ التفسير : الـdnp يقوم بادخال البروتونات بسرعة من الخارج الى الداخل .
شكراااااااااااااااا لك يا استادي على هدة الاجابة الوافية جعلها الله في ميزان حسناتك

[قمر الماس]

السلام عليكم
استاذنا الفاضل لو سمحت اريد طرح بعض الاسئلة ارجو منك ان تجيبني عنها في اقرب وقت
كيف يكون انتقال الالكترونات في المرحلة الكيموضوئية ...-من كمون اكسدة ارجاع منخفض الى مرتفع او العكس-...
و كيف يتم فقدان الطاقة الناتجة من انتقال الالكترونات
ماهو مصير الالكترونات المحررة من اكسدة الماء
ماهو مصير الالكرونات المحررة من الانظمة الضوئية
و لك جزيل الشكر الله يبارك فيك و يجعل هذا الجهد في ميزان حسناتك

[MiSs SpACe]

التمرين 1

1- يتم التركيب الضوئي للمركبات العضوية وفق اليتين متكاملتين وللتعرف على الالية الاولى نقوم بالاعمال التالية
1* نجري التجربتين التاليتين على الاشنة الخضراء ألفاتيناتا .
- نستخلص صباغ الاشنة بعد حله في مذيب مناسب ثم نقيس نسبة الضوء الممتص لكل طول موجة فنحصل على النتائج الممثلة في المنحنى من الشكل 1

-نقيس في نفس الوقت شدة انطلاق الاوكسجين او امتصاص CO2 لهذه الاشنة وذلك عند اضاءتها باطوال امواج مختلفة و المنحنى من الشكل 1 يمثل القيم المتحصل عليها

( ملاحظة يا استاذ المنحنى في الموضوع الحقيقي هو عبارة عن منحنيين كل على حدى انا ليس عندي سكانار حتى اضع الموضوع لذلك اضطررت الى كتابته والبحت في النت عن منحنى مشابه فوجدت منحنى واحد يجمع كلا المنحنيين)

http://www.khayma.com/fatsvt/photosynt/spectraction.gif
http://www.khayma.com/fatsvt/photosynt/spectraction.gif

أ- حلل هذين المنحنيين مع وضع عنوان لكل منهما
ب- ماذا تستنتج من المقارنة بين هذين المنحنيين ؟

2- نضع المعلق الكلوريلا (أشنة خضراء وحيدة الخلية ) في وسط يحتوي عل 4 % من co2 ونعرضه للضوء :

-اذا زودنا هذه الاشنة ب co2 موسوم بالنظير المشع للاكسجين (O18) فاننا نلاحظ ان الاوكسجين المنطلق غير مشع

- اذا زودنا هذه الاشنة بماء موسوم بالنظير المشع الاوكسجيني(O18 فاننا نلاحظ ان الاوكسجين المنطلق يكون مشعاا.
* ماذا تستخلص من ذلك ؟

3- نضع معلق الصانعات الخضراء المعزولة و المخربة جزئياا في دورق ونعرضه للضوء ( تجربة هيل 1939) فنلاحظ مباشرة انطلاق الاوكسجين شريطة احتواء الوسط على مستقبل الكترونات.
استعمل هيل مستقبل الكترونات فيزيولوجي سينابور البوتاسيوم الحديدي.

اذا اخذنا بعين الاعتبار انتقال الالكترونات فقط فان معادلة هيل يمكن تكتب على الشكل التالي:
4Fe+++ + 2h2o ......>4Fe++ + 4H + o2

أ- اشرح هذا التفاعل
ب- اذا علمنا بان NADP+ هو المستقبل الفيسيولوجي في الصانعة الخضرااء السليمة اكتب التفاعل المماثل الذي يحدث في الظروف الطبيعية

4- نضع كييسات معزولة داخل محلول درجة حموضته تساوي PH =4 في وسط مظلم فنلاحظ بعد فترة زمنية ان درجة حموضة محتوى الكييسات اصبح يساوي PH =4

- في نفس الوسط المظلم نغير حموضة الوسط الخارجي للكييسات ليصبح قاعديا (PH=8.5 ) وذلك باضافة الصودا ثم نزود الوسط بال ADP و Pi فنلاحظ في هذه الشروط تشكل ال ATP

http://www8.0zz0.com/2012/05/28/21/905269467.jpg (http://www.0zz0.com)


http://www8.0zz0.com/2012/05/28/21/696673330.jpg (http://www.0zz0.com)

أ - فسر هذه التجربة
ب- اذا تم تخريب طفيف لاغشية الكييسات بحيث تصبح نفوذة للبروتينات فهل نحصل علة نفس النتيجة ؟ علل اجابتك

5- على رسم تخطيطي كبير لاحد الكييسات وضح بصورة مختصرة الظواهر المدروسة مع ابراز العلاقة التي تربط بين مختلف التفاعلات التي تحدث .

** تسمح الالية الثانية من تركيب الضوئي بادماج co2 المعدني في المادة العضوية للكائنات الحية
- ماهي المراحل الاساسية لتركيب سكر سدااسي ؟


**** كيف نسمي آليتي التركيب الضوئي المشار اليهما في الموضوع ؟ ولماذا نعتبرهما متكاملتين ؟؟

[MiSs SpACe]

ارجو المساعدة في حل التمرين


1- لدراسة نشاط الحيوي للصانعة الخضراء نجري التجارب التالية :
التجربة الاولى : نحضر معلقا من العضيات الخلوية المذكورة وبواسطة جهاز تجريبي موضوع في الظلام
نقوم بقياس تركيز غاز الاكسجين في الوسط بدلالة الزمن

- يعرض المحضر المذكور للضوء في الزمن ز1 - ز3 ثم في الزمن ز4 - ز5 وفي الازمنة ز2 ثم ز4 نحقن في المحضر مادة DPIP ( هي مادة مستقبلة للاكلكترونات و النتائح المحصل عليها ممثلة في الوثيقة 2


الوثيقة 2
http://www6.0zz0.com/2012/05/28/22/632920169.jpg (http://www.0zz0.com)

1- حلل النتائج المحصل عليها محددا شروط الضرورية التي تمكن هذه العضية من طرح الاكسجين
ماهو مصدر الاكسجين المطروح ؟

التجربة الثانية :
1- عند اضافة (DCMU) الى المحضر المعرض للضوء و DCMU هو عبارة عن مادة تعطل انتقال الالكترونات من النظام الضوئي الثاني الى النظام الضوئي الاول
- يلاحظ عدم انطلاق الاكسجين وعدم تثبيت CO2

2- عند اضافة مادتي DCMU و DPIP المستقبلة للالكترونات للمحضر المعرض للضوء
- يلاحظ انطلاق الاكسجين وعدم تثبيت CO2

3 - عند اضافة DCMU ومعطي للاكلترونات في الوسط للمحضر المعرض للضوء
- لا يلاحظ انطلاق O2 ولكن يحدث تثبيت لل CO2

-فسر النتائج هذه التجربة
- هل تعطي المرحلتان 1 و 2 من التجربة نفس النتائج في حالة الظلام ؟ علل ذلك

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاذنا الفاضل لو سمحت اريد طرح بعض الاسئلة ارجو منك ان تجيبني عنها في اقرب وقت
كيف يكون انتقال الالكترونات في المرحلة الكيموضوئية ...-من كمون اكسدة ارجاع منخفض الى مرتفع او العكس-...
و كيف يتم فقدان الطاقة الناتجة من انتقال الالكترونات
ماهو مصير الالكترونات المحررة من اكسدة الماء
ماهو مصير الالكرونات المحررة من الانظمة الضوئية
و لك جزيل الشكر الله يبارك فيك و يجعل هذا الجهد في ميزان حسناتك

و عليكم السلام

كمون متزايد اى من منخفض الى مرتفع يصاحبه تحرير طاقة **انتقال تلقائي**
مصيرها ارجاع الPS2 المؤكسد الذى فقد الكتروناته
منPS2 تنتقل عبر النواقل و ترجعPS1
من PS1 تنتقل و ترجع NADP*
موفقة و عودى للملخص لضبط المعلومات
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=928667
و الفلاشات
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=949053

[غريب في بلادي]

[quote=ابو حفص فاتح;10161996]


استاذ لم يتم تحميل الرسومات ممكن رابط اخر
بارك الله فيك يا استاذي وجزاك الله كل خير

اخي الروابط تعمل100/100 فقد حملتها يجب عيك التسجيل

استاذي لماذا لا تحمل على الميديافاير فهو اسهلهم واحسنهم في السرعة ؟ :sdf:

[Abbes25]

[QUOTE=Abbes25;10162353]
بارك الله فيك يا استاذي وجزاك الله كل خير

اخي الروابط تعمل100/100 فقد حملتها يجب عيك التسجيل

استاذي لماذا لا تحمل على الميديافاير فهو اسهلهم واحسنهم في السرعة ؟ :sdf:



ممكن تضعيهم في ميديا فاير

[ابو حفص فاتح]

ارجو المساعدة في حل التمرين


1- لدراسة نشاط الحيوي للصانعة الخضراء نجري التجارب التالية :
التجربة الاولى : نحضر معلقا من العضيات الخلوية المذكورة وبواسطة جهاز تجريبي موضوع في الظلام
نقوم بقياس تركيز غاز الاكسجين في الوسط بدلالة الزمن

- يعرض المحضر المذكور للضوء في الزمن ز1 - ز3 ثم في الزمن ز4 - ز5 وفي الازمنة ز2 ثم ز4 نحقن في المحضر مادة DPIP ( هي مادة مستقبلة للاكلكترونات و النتائح المحصل عليها ممثلة في الوثيقة 2


الوثيقة 2
http://www6.0zz0.com/2012/05/28/22/632920169.jpg (http://www.0zz0.com)

1- حلل النتائج المحصل عليها محددا شروط الضرورية التي تمكن هذه العضية من طرح الاكسجين
ماهو مصدر الاكسجين المطروح ؟

التجربة الثانية :
1- عند اضافة (DCMU) الى المحضر المعرض للضوء و DCMU هو عبارة عن مادة تعطل انتقال الالكترونات من النظام الضوئي الثاني الى النظام الضوئي الاول
- يلاحظ عدم انطلاق الاكسجين وعدم تثبيت CO2

2- عند اضافة مادتي DCMU و DPIP المستقبلة للالكترونات للمحضر المعرض للضوء
- يلاحظ انطلاق الاكسجين وعدم تثبيت CO2

3 - عند اضافة DCMU ومعطي للاكلترونات في الوسط للمحضر المعرض للضوء
- لا يلاحظ انطلاق O2 ولكن يحدث تثبيت لل CO2

-فسر النتائج هذه التجربة
- هل تعطي المرحلتان 1 و 2 من التجربة نفس النتائج في حالة الظلام ؟ علل ذلك

نرجو التركيز على الاسئلة الصعبة فقط و الحل الاجمالي يكون في قسم


تمرين كل يوم ,,,,,, طلبتنا باك جوان 2012
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=951882&page=4

[بلسم غرام2018]

ستاد ممكن تخبرني
هل البنية التفصيلية للقواعد الازوتية
= البيورينية والبريميدينية =داخلة في المقرر ام مادا لانه تعسر علي حفظها
واستاد هل تتاين الجدور ام لا
من فضلك وسامحني على الازعاج

[راية الاسلام1]

استاد من فضلك اريد شرحا للجدول ph صفحة 216
شروط تركيب ال ATP
وعدرا علابالي كترنا عليك
بارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

استاد من فضلك اريد شرحا للجدول ph صفحة 216
شروط تركيب ال atp
وعدرا علابالي كترنا عليك
بارك الله فيك

الاجـــــابــــة 

1 شروط تركيب الـ atp : من مقارنة 1/2

ـ وجود فرق في تدرج تركيز البروتونات (فرق في قيمة الـ ph ).

2 ـ من مقارنة 2/3

وجود الكريات المذنبة ( انزيم atp سنتا ز ) .

[lola22]

استاذ في التمارين نتاع التنفس وكتاه نحط المعادلات نتاع الاككسدة والفسفرة والتحلل كنتيجة او تفسير .......

يعني كي يقلك اكتبها نكتبها
مي كي ميقليش مي لازمني نحطها كتفسير ولا استنتاج كفاااه ؟؟؟

[ابو حفص فاتح]

ستاد ممكن تخبرني
هل البنية التفصيلية للقواعد الازوتية
= البيورينية والبريميدينية =داخلة في المقرر ام مادا لانه تعسر علي حفظها
واستاد هل تتاين الجدور ام لا
من فضلك وسامحني على الازعاج

- الحمض ألريبي النووي عبارة عن جزيئة قصيرة، تتكون من خيط مفرد واحد، متشكل من
تتالى نيكليوتيدات ريبية تختلف عن بعضها حسب القواعد الآزوتية الداخلة في تركيبها ( الأدنين، الغوانين، السيتوزين، اليوراسيل ).

- النكليوتيد ألريبي هو النيكليوتيد الذي يدخل في بناءه الريبوز:سكر خماسي الكربون.

- اليوراسيل قاعدة آزوتية مميزة للأحماض الريبية النووية.

هذه المعلومات المهمة

تتاين الجذور في الوسط الحامضى ****المجموعات الامينية** و العكس في الوسط القاعدى
لا تتاين في ph الوسط = phi

لا ينال العلم مستحيي او متكبر
موفقة

[lola22]

وانا ؟؟؟؟؟؟؟؟

[*عربية وكلي فخر*]

السلاااام عليكم
اريد ان اسأل عن المركبات الناتجة في حلقة كريبس هل يجب حفظها أو فقط حفظ كم جزيئة atp فيها انطلاقا من النواقل
أرجوا الافادة
وشكراااااااااااااااااااا

[*عربية وكلي فخر*]

ياااااااااااااااااا استاذي الكريم ارجو ان تجيبني على سؤالي في اقرب وقت
ورزقك الله الجنة ياااااااااااااااااارب

[بلسم غرام2018]

استاد لم تفهمني
انا سالتك عن البنيه التفصيلية
الي يكون فيها الازوت ووووو
يعني رسمها مع الروابط السكرية وتنائي الاستر
استاد من فضلك
جاوبني

[mr.berns]

السلام عليكم
استاذ ممكن بضعة اسئلة
*وصف بنية الصانعة الخضراء
*مقارنة (اوجه الشبه واوجه الاختلاف ) بين الصانعة والميتو كندري
*مقارنة بين غشاء الميتو كندري و غشاء الكييس
*تعريف الروابط التي تظهر على البنية a لانزيمات ( الهيدروجينية )

[غريب في بلادي]

[QUOTE=fcbarca;10176384]



ممكن تضعهم في ميديا فاير

السلام عليكم
اعذرني اخي والل محصور ه معنديش الوقت فقط سجل في 4shared وحمل لانه يستوجب التحميل استعمل الفايرفوكس فهو الافضل وربي يعاونك

[ابو حفص فاتح]

استاد لم تفهمني
انا سالتك عن البنيه التفصيلية
الي يكون فيها الازوت ووووو
يعني رسمها مع الروابط السكرية وتنائي الاستر
استاد من فضلك
جاوبني

لا ليست مقررة بهذا التفصيل فقط معرفة مكونات النكلوتيدة الريبية و الريبية منقوصة الاوكسجين

[ابو حفص فاتح]

ياااااااااااااااااا استاذي الكريم ارجو ان تجيبني على سؤالي في اقرب وقت
ورزقك الله الجنة ياااااااااااااااااارب

تحفظ كمركبات حسب عدد الكربون c4 c5 c6 c2 كذلك ما يتخللها من نواقل و اتى بى

[Abbes25]

[QUOTE=Abbes25;10176402]

السلام عليكم
اعذرني اخي والل محصور ه معنديش الوقت فقط سجل في 4shared وحمل لانه يستوجب التحميل استعمل الفايرفوكس فهو الافضل وربي يعاونك


شكراا لقد تم التحميل نوفقة ان شاء الله

[بلسم غرام2018]

لا ليست مقررة بهذا التفصيل فقط معرفة مكونات النكلوتيدة الريبية و الريبية منقوصة الاوكسجين

شكرا استادي

[قمر الماس]

شكرا لك استاذنا الفاضل جزاك الله خيرا

[قمر الماس]

السلام عليكم استاذ من فضلك ما الفرق بين كمون عمل و كمون عمل بعد مشبكي منبه
فرط في الاستقطاب و كمون بعد مشبكي مثبط
و هل محصلة كمونات دون العتبة تعتبر كمون عمل

[*عربية وكلي فخر*]

تحفظ كمركبات حسب عدد الكربون c4 c5 c6 c2 كذلك ما يتخللها من نواقل و اتى بى

:mh31::mh31::mh31::mh31:
شكرراااااااااااااااااا شكرا ا شكرااااااااااا بارك الله فيك
اللهم وفقه في دينه ودنياه واجعله في المراتب العليا ياالله
وفرج عنه كربة من كرب الآآخرة كما فرج كرب التلاميذ في هذه الدنيا الفانية ياااااااااااااااااااااارب

[*عربية وكلي فخر*]

أستاااااااااااااذ آخر طلب ان شاء الله وآآآآآآآسفة على الازعاااااااج
أرجو الاجااابة على الاسئلة المؤطرة فقط وشكرااااااااااااااااااااا
http://www8.0zz0.com/2012/05/30/10/437453548.jpg (http://www.0zz0.com)

الشخص ذو مصل ايجابي هو الذي يحمل الاجسام المضادة لفيروس السيدا وقد يكون حاملا للفيروس او لا .........هل هي اجابة صحيحة ؟

[INES MEZ]

السلام عليكم لدي سؤال ارجو الاجابة عليه:
علل لمادا لا تعمل الاصبغة الهوائية دفعة واحدة في النظام الضوئي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
سؤال اخر : ماهو دور cd4 cd8 في الخلايا اللفاوية هل التعرف على ان الخلية تنتمي الى الدات أو التعرف على المستضد ؟

[سَـآجدة]

لم أفهم دروس المجال الاخير البتة لذا أتمنى أن تعطيني ملخصات لهذه الدروس و لك جزيل الشكر

[غريب في بلادي]

السلام عليكم لدي سؤال ارجو الاجابة عليه:
علل لمادا لا تعمل الاصبغة الهوائية دفعة واحدة في النظام الضوئي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
سؤال اخر : ماهو دور cd4 cd8 في الخلايا اللفاوية هل التعرف على ان الخلية تنتمي الى الدات أو التعرف على المستضد ؟


ارجو من الاستاذ تصحيحي ان اخطات على ما اظن ان عدم عملها هو كمونات الاكسدة ولالرجاع المختلفة والتي تتسبب في انتقال الالكترونات بين الانظمة الضوئية اما ان عملت دفعة واحدة فستكون الكموناتمتساوية ولايحدث انتقال للالكترونات
اما المناعة فانا لم اراجعها

[ماجد93]

ما الفرق بين الهيولى و الحشوة و المادة الاساسية ؟

[mr.berns]

السلام عليكم
استاذ ممكن بضعة اسئلة
*وصف بنية الصانعة الخضراء
*مقارنة (اوجه الشبه واوجه الاختلاف ) بين الصانعة والميتو كندري
*مقارنة بين غشاء الميتو كندري و غشاء الكييس
*تعريف الروابط التي تظهر على البنية a لانزيمات ( الهيدروجينية )

اين الاجابة استاذ

[ابو حفص فاتح]

ارجو من الاستاذ تصحيحي ان اخطات على ما اظن ان عدم عملها هو كمونات الاكسدة ولالرجاع المختلفة والتي تتسبب في انتقال الالكترونات بين الانظمة الضوئية اما ان عملت دفعة واحدة فستكون الكموناتمتساوية ولايحدث انتقال للالكترونات
اما المناعة فانا لم اراجعها


الاصبغة الهوائية عددها كثير حتى تقتنص اكبر كمية من الطاقة الضوئية و تحولها الى اصبغة مركز التفاعل فهى تعمل ككل و لا يشترط ان تمر الطاقة على كل الاصبغة


سؤال اخر : ماهو دور cd4 cd8 في الخلايا اللفاوية هل التعرف على ان الخلية تنتمي الى الدات أو التعرف على المستضد ؟
هى مؤشرات تميز الخلايا عن بعضها حيث cd8 تتعرف به على cmh1 الخلية المصابة وcd4 تتعرف به على cmh2 البالعات العارضة لمحدد المستضد

[ابو حفص فاتح]

ما الفرق بين الهيولى و الحشوة و المادة الاساسية ؟

الهيولة في الخلايا اين توجد العضيات و الحشوة و هى نفسها المادة الاساسية داخل العضيات كحجيرات يحدها الغشاء الداخلى للعضية

[ابو حفص فاتح]

لم أفهم دروس المجال الاخير البتة لذا أتمنى أن تعطيني ملخصات لهذه الدروس و لك جزيل الشكر

عودى للملخصات
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=949053
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=542259

و التمارين
http://www.dz-educ.com/cc/Thread-%D8%B3%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%A9-%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%82%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%84%D9%88%D9%84

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاذ من فضلك ما الفرق بين كمون عمل و كمون عمل بعد مشبكي منبه
فرط في الاستقطاب و كمون بعد مشبكي مثبط
و هل محصلة كمونات دون العتبة تعتبر كمون عمل

و عليكم السلا م
لا يوجد كمون عمل بعد مشبكى منبه بل كمون بعد مشبكى فقط
فرط في الاستقطاب تحدثه شوارد الكلور و هو المسؤول عن تسجديل كمون بعد مشبكى مثبط
كمون العمل لا يسجل في الغشاء البعد المشبكى بل على طول الليف
دون العتبة غير قادرة على توليد كمون العمل فلا تنتقل الرسالة و نسجل كمون الراحة على طول الليف

[مانو شريف]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ماهو مبدأ كل اختبار من اختبارات الزمر الدموية التالية :
حيث الاختبار الاول فيه قطرات دم لاشخاص نضيف لها اجسام مضادة معلومة
و الاختبار الثاني نضيف الى كريات دم معلومة الزمرة قطرات من مصلين مختلفين ؟

[mimily]

السلام عليكم
استاذ T2 هو الذي يقوم بادخال H+ من الحشوة للتجويف لكن المعادلة T1+2e+2H= T1H2
هل هذا يعني ان T1هو من يقوم بادخال البروتونات للتجويف؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاذ t2 هو الذي يقوم بادخال h+ من الحشوة للتجويف لكن المعادلة t1+2e+2h= t1h2
هل هذا يعني ان t1هو من يقوم بادخال البروتونات للتجويف؟

t1 تاخذ2h من الحشوة و تقدمه الى t2 الذى يضخه الى تجويف التيلاكويد

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ماهو مبدأ كل اختبار من اختبارات الزمر الدموية التالية :
حيث الاختبار الاول فيه قطرات دم لاشخاص نضيف لها اجسام مضادة معلومة
و الاختبار الثاني نضيف الى كريات دم معلومة الزمرة قطرات من مصلين مختلفين ؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

ذالمبدا هو الارتصاص و هو ناتج عن معقد متوافق بين جسم مضاد و مولد الراصة اى محددها

[ابو حفص فاتح]

أستاااااااااااااذ آخر طلب ان شاء الله وآآآآآآآسفة على الازعاااااااج
أرجو الاجااابة على الاسئلة المؤطرة فقط وشكرااااااااااااااااااااا
http://www8.0zz0.com/2012/05/30/10/437453548.jpg (http://www.0zz0.com)

الشخص ذو مصل ايجابي هو الذي يحمل الاجسام المضادة لفيروس السيدا وقد يكون حاملا للفيروس او لا .........هل هي اجابة صحيحة ؟

السؤال المؤطر الاول
بسبب فترة الكمون التى يدخل فيها الفيروس خلال عدة سنوات من الاصابة حيث يتكاثر ببطىء و لا يؤثر على العضوية و الخلايا اللمفاوية بشكل كبير

ذالسؤال المؤطر الثانى
عن طريق ملاحظة مصلد و مدى احتواءه على اجسام مضادة ضد السيدا

السؤال المؤطر الاخير

المصاب سيكون فيه اجسام مضادة بعد 8 اسابيع من اصابته اما ذو المصل الايجابي به اجسام مضادة و قد لا يحتوى على اجسام مضادة مثل الطفل المولود من امه المصابة
و الله اعلم

[الحطاب سهام]

استاد انا بحاجة لجميع معادلات التركيب الضوئي و التنفس

[ابو حفص فاتح]

استاد انا بحاجة لجميع معادلات التركيب الضوئي و التنفس

اجمعيها و رسخيها من هنا
http://www.algerieeduc.com/forum/t10560.html
http://www.algerieeduc.com/forum/t9697.html

[sinx]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ماهو مبدأ كل اختبار من اختبارات الزمر الدموية التالية :
حيث الاختبار الاول فيه قطرات دم لاشخاص نضيف لها اجسام مضادة معلومة
و الاختبار الثاني نضيف الى كريات دم معلومة الزمرة قطرات من مصلين مختلفين ؟

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

عذرا على المقاطعة استاذ ~
ولكن للفائدة العلمية فقط مما اعرفه انا عن هذا ... السؤال

مبدأ الإختبار الأول هو معرفة المستضدات التي تحملها الكريات الحمراء بأجسام مضادة
مبدأ الإختبار الثاني هو معرفة نوعية الأجسام المضادة في مصل مجهول بمستضدات لكريات حمراء معلومة

وكما قال الأستاذ ترجع كلها إلى المبدأ العام وهو التراص

هذا والله اعلم ~

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[ابو حفص فاتح]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

عذرا على المقاطعة استاذ ~
ولكن للفائدة العلمية فقط مما اعرفه انا عن هذا ... السؤال

مبدأ الإختبار الأول هو معرفة المستضدات التي تحملها الكريات الحمراء بأجسام مضادة
مبدأ الإختبار الثاني هو معرفة نوعية الأجسام المضادة في مصل مجهول بمستضدات لكريات حمراء معلومة

وكما قال الأستاذ ترجع كلها إلى المبدأ العام وهو التراص

هذا والله اعلم ~

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا على الاضافة فانت كررت و شرحت طريقة العمل فاضافة الاجسام المضادة لتحديد نوع الزمرة و اضافة قطرات الدم / مولدات الراصة/ للتعرف على نوع الاجسام المضادة

و المبدا العام هو الارتصاص ..التلازن

[بلسم غرام2018]

شكراااااااااااااااااااا

ولم تجبني على تلك المعادلة في التصحيح تاع الفسفرة

[بلسم غرام2018]

شكراااااااااااااااااااااااااااااا

[مانو شريف]

[QUOTE=sinx;10216511]وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

عذرا على المقاطعة استاذ ~
ولكن للفائدة العلمية فقط مما اعرفه انا عن هذا ... السؤال

مبدأ الإختبار الأول هو معرفة المستضدات التي تحملها الكريات الحمراء بأجسام مضادة
مبدأ الإختبار الثاني هو معرفة نوعية الأجسام المضادة في مصل مجهول بمستضدات لكريات حمراء معلومة

وكما قال الأستاذ ترجع كلها إلى المبدأ العام وهو التراص

هذا والله اعلم ~

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته[/QUOTE

بارك الله فيك اخي و جعله في ميزان حسناتك . موفق !!

[ابو حفص فاتح]

شكراااااااااااااااااااا

ولم تجبني على تلك المعادلة في التصحيح تاع الفسفرة

لم افهم مطلوبك فوضحى

[sidostar]

السلام عليكم عندي استفسار بخصوص التحليل يعني ادا قال لك حلل الوثيقة 4 هل تحلل فقط ام تحلل و تفسر ام تحلل و تنفسر و تستنتج

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم عندي استفسار بخصوص التحليل يعني ادا قال لك حلل الوثيقة 4 هل تحلل فقط ام تحلل و تفسر ام تحلل و تنفسر و تستنتج

و عليكم السلام

التحليل قراءة لمعطيات الوثيقة و دراسة تغيراتها دون تفسير
التفسير يتضمن تحليل دون استنتاج
الاستنتاج مرور على التحليل و ربما التفسير ان طلب ذلك و احيانا نستنتج مباشرة بعد التحليل

[غريب في بلادي]

استاذي هل استعمال الالوان في الرسومات ضروري هي عليه علامة ؟ ارجو الافادة

[غريب في بلادي]

اذي الفاضل لدي مشروع يمكن ان يفيد اكبر عدد من الطلبة الموسم القادم باذن الله وهو تنظيم حصة علو طبيعية صوتيا مرة كل اسبوع وهذا عن طريق برنامج
team speak
حتى يستطيع اكبر عدد من الطلبة الاستماع للدروس الملقاة من طرفك واذا اردت تفتح حصة شهرية يمكن للطلبة ان يسالوك فيها وتجيبهم على الهواء مباشرة فه>ا البرنامج لايتطلب سرعة انترنت عالية وربما هو اقل برنامج استهلاكا لها وهذا سيضاعف حسناتك باذن الله في اتنتظار رايك في رسالة خاصة وجزاك الله كل خير

[ابو حفص فاتح]

اذي الفاضل لدي مشروع يمكن ان يفيد اكبر عدد من الطلبة الموسم القادم باذن الله وهو تنظيم حصة علو طبيعية صوتيا مرة كل اسبوع وهذا عن طريق برنامج
team speak
حتى يستطيع اكبر عدد من الطلبة الاستماع للدروس الملقاة من طرفك واذا اردت تفتح حصة شهرية يمكن للطلبة ان يسالوك فيها وتجيبهم على الهواء مباشرة فه>ا البرنامج لايتطلب سرعة انترنت عالية وربما هو اقل برنامج استهلاكا لها وهذا سيضاعف حسناتك باذن الله في اتنتظار رايك في رسالة خاصة وجزاك الله كل خير

سيتم دراسة الاقتراح بعد اجراء الاختبارات و ظهور نتائجها
شكرا جزيلا

[ابو حفص فاتح]

استاذي هل استعمال الالوان في الرسومات ضروري هي عليه علامة ؟ ارجو الافادة

يمكن استعمالها في الرسومات فقط و ليس بالضرورى فيكفى قلم الرصاص

[lola22]

استاااذ اعاني مشكلة مع تمارينات التنفس
باسكوا كي يقلي فسر منعرفش وينا معادة نحط وغيرها من الاسئلة
ممكن تقلي حاجة نعرف بيها مثلا نواقع اللتي قامت منها هذه التجارب
يعني لازم نعرف بلي التحلل في الهيولى والفسفرة في المادة المادة الاساسية للميتوكندي والاكسدة في الغشاء نتاع الميتوكندري يعني بهاذو نعرف نوع المعادلة







استاااااااذ ارجو الاجابة عاجلااااااااااا

[nassiraNB]

لماذا يعتبر الأكسجين المستقبل الأخير في حلقة كريبس


ماهو دور الاصفر الاحيني
وتفاعل بيوري
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


شكرا

[walid-bac]

السلام عليكم استاد
الله يخليك لدي مشكل في موضوع bac2011 الموضوع الاول التمرين الثاني لم افهم تلك المعادلات ارجوك اشرحه لي وشكرا

[ابو حفص فاتح]

استاااذ اعاني مشكلة مع تمارينات التنفس
باسكوا كي يقلي فسر منعرفش وينا معادة نحط وغيرها من الاسئلة
ممكن تقلي حاجة نعرف بيها مثلا نواقع اللتي قامت منها هذه التجارب
يعني لازم نعرف بلي التحلل في الهيولى والفسفرة في المادة المادة الاساسية للميتوكندي والاكسدة في الغشاء نتاع الميتوكندري يعني بهاذو نعرف نوع المعادلة







استاااااااذ ارجو الاجابة عاجلااااااااااا

اولا اضبطى معلوماتك جيدا من خلال الملخص
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=954778
يدل على المرحلة احد متفاعلاتها او نواتجها او مظاهرها فال c02 يظهر في حلقة كريبس فقط و ال02 في السلسلة التنفسية
حمض البيروفيك ناتج عن التحلل و هكذا

[ابو حفص فاتح]

لماذا يعتبر الأكسجين المستقبل الأخير في حلقة كريبس


ماهو دور الاصفر الاحيني
وتفاعل بيوري
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


شكرا

ال02 شرط للفسفرة التاكسدية و ليس حلقة كريبس و لهذا يرجع لجزيئة ماء بعد استقباله لالكترونات الناتجة عن اكسدة نواقل الهيدروجين

كلاهما تفاعلات للكشف عن الطبيعة البروتينية لعنصر او مادة معينة

[INES MEZ]

السلام عليكم :
ادا كان لديك كتاب المفتشية العامة للبيداغوجيا نمادج لوماضيع ..............bac2012
استاد من فضلك انظر الى الموضوع الرابع التمرين الاول
التجربة 1 السؤال 1: فسر النتائج..... قارنه بالاجابة النمودجية لإانا لم اقتع بها ...............لاني وجدتها نوعا ما ركيكة . في رايك ما هي الاجابة المناسبة
أرجو الاجابة في اسرع وقت لأني بحاجة اليها
عندما يطرح عليا سؤال كهدا (فسر) لا أعرف كيف اجيب هل أدكر كل التفاصيل أو اختصر و الله احترت
اسفة على الاطالة
شكرااااااااااااااااا

[INES MEZ]

ارجو الاجابة يا استادي .................................................. ........................

[*عربية وكلي فخر*]

السؤال المؤطر الاول
بسبب فترة الكمون التى يدخل فيها الفيروس خلال عدة سنوات من الاصابة حيث يتكاثر ببطىء و لا يؤثر على العضوية و الخلايا اللمفاوية بشكل كبير

ذالسؤال المؤطر الثانى
عن طريق ملاحظة مصلد و مدى احتواءه على اجسام مضادة ضد السيدا

السؤال المؤطر الاخير

المصاب سيكون فيه اجسام مضادة بعد 8 اسابيع من اصابته اما ذو المصل الايجابي به اجسام مضادة و قد لا يحتوى على اجسام مضادة مثل الطفل المولود من امه المصابة
و الله اعلم

:mh31:الله يعطيك الصحة و يحققلك كل امانيك ياااااااااااااااااارب :mh31:
شكراااااااا استاذي الكريم :19:

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم :
ادا كان لديك كتاب المفتشية العامة للبيداغوجيا نمادج لوماضيع ..............bac2012
استاد من فضلك انظر الى الموضوع الرابع التمرين الاول
التجربة 1 السؤال 1: فسر النتائج..... قارنه بالاجابة النمودجية لإانا لم اقتع بها ...............لاني وجدتها نوعا ما ركيكة . في رايك ما هي الاجابة المناسبة
أرجو الاجابة في اسرع وقت لأني بحاجة اليها
عندما يطرح عليا سؤال كهدا (فسر) لا أعرف كيف اجيب هل أدكر كل التفاصيل أو اختصر و الله احترت
اسفة على الاطالة
شكرااااااااااااااااا

و عليكم السلام

حقيقة التفسير يظم المعلومات الصحيحة و لكنه طويل جدا و كان يمكن اختصاره دون هذه الاطالة

التركيز في التفسير على المعطيات و ربط الظواهر التى تحدث بينها حتى الوصول الى النتائج دون التفصيل الدقيق فهنا يمكن تجنب ذكر استرجاع اليخضور لالكتروناته ...الخ

[بلسم غرام2018]

شكرااااااااااااااااااااااااا

[معجزة الاكوان]

السلام عليكم
اتمنى ان تكونو بخير اخواتي اخوتي الطلبة
انتم والاستاذ ابو حفص
استاذ لا يوجد لدي اي رسم تخطيطي
خاصة للمجال الثاني من الدرس الاول
حتى الفسفرة التاكسدية اين تنتهي العتبة
فيا ريت يا استاذ ان تزودني بهاته الرسومات التخطيطية
قريبا للمجال الثاني
وجزاك الله عني كل خير

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
اتمنى ان تكونو بخير اخواتي اخوتي الطلبة
انتم والاستاذ ابو حفص
استاذ لا يوجد لدي اي رسم تخطيطي
خاصة للمجال الثاني من الدرس الاول
حتى الفسفرة التاكسدية اين تنتهي العتبة
فيا ريت يا استاذ ان تزودني بهاته الرسومات التخطيطية
قريبا للمجال الثاني
وجزاك الله عني كل خير

http://www.dz-educ.com/cc/Thread-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D8%B7%D9%8A%D8%B7%D9%8A%D 8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%87%D8%AF%D9%81%D 8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D9%83%D8%A7%D9%84%D9%88%D 8%B1%D9%8A%D8%A7-pdf

[الوسيلة]

بـآركـ الله فيـكـ أستـآذ:)

[INES MEZ]

السلام عليكم

مرة اخرى اعزتى الطلبة نفتح لكم مجال لطرح الاستشكالات و كل ما يعترضكم من استفهامات في قسمنا الجديد

**فاول خطوات العلم الاستشكال **كما يقال.

وحتى نسمح ببقاء قسم المناقشة منظم و لا نعود كل مرة لنشاطات سابقة.


فقط لا نريد التعمق كثيرا في الاسئلة الا بما هو مقرر و هام حسب المنهاج و الوثيقة المرافقة للاستاد

اتمنى ان نتواصل معكم و ان نعطيكم منا علمنا الله.

**فزكاة العلم تقديمه لمن يستحقه**


**يا معلم ابراهيم علمنى و يا مفهم سليمان فهمنى**


و عليكم السلام

حقيقة التفسير يظم المعلومات الصحيحة و لكنه طويل جدا و كان يمكن اختصاره دون هذه الاطالة

التركيز في التفسير على المعطيات و ربط الظواهر التى تحدث بينها حتى الوصول الى النتائج دون التفصيل الدقيق فهنا يمكن تجنب ذكر استرجاع اليخضور لالكتروناته ...الخشكراااااااااااااااااااااااااااااااا

[ابو حفص فاتح]

" ذو الهمة إن حُطَّ، فنفسه تأبى إلا عُلُوّاً، كالشعلة ِ من النار يُصَوِّبُها صاحبها، وتأبى إلا ارتفاعا "

[عبد الرحمن]

السلام عليكم استاذي توجد عندي مشكلة في حجم الاجابة خاصة في التحليل والتفسير لاني لوكتبت حجم قليل ودقيق فان المصحح يستصغره والعكس فاذاكتبت وفصلت فان المصحح يتقلق من الاجابة الطويلة وانت ادرى بذلك فارجو من الجواب الكافي وادع لنا باه ربي يوفقنا

[bouchra gogo]

مساء الخير أستاذ سؤالي هو : كيف تحدث الفسفرة التأكسدية و الأكسدة التنفسية وماهي مراحل عملية التحليل السكري ؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاذي توجد عندي مشكلة في حجم الاجابة خاصة في التحليل والتفسير لاني لوكتبت حجم قليل ودقيق فان المصحح يستصغره والعكس فاذاكتبت وفصلت فان المصحح يتقلق من الاجابة الطويلة وانت ادرى بذلك فارجو من الجواب الكافي وادع لنا باه ربي يوفقنا

سلام

التحليل لا تخرج فيه عن معطيات الوثائق
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=921717

[bouchra gogo]

ماهي أهم المراحل التنفس والتركيب الضوئي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وشكرا

[ابو حفص فاتح]

ماهي أهم المراحل التنفس والتركيب الضوئي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وشكرا

التركيب الضوئي مرحلتان كيميوضوئية و كيميوحيوية

التنفس 3 مراحل التحلل السكرى تفاعلات حلقة كريبس و الفسفرة التنفسية

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=928667
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=954867

[عزه]

يا استاذ ارجوا ان تفسر لنا المنحنى تاع التحولات الطاقوية والجزء الثالث من التمرين ايضا بالنسبة للموضوع الاول لبكالوريا هذا العام ارجو الرد من فضلك يا استاذ انا في الانتظار شكرا

[ابو حفص فاتح]

يا استاذ ارجوا ان تفسر لنا المنحنى تاع التحولات الطاقوية والجزء الثالث من التمرين ايضا بالنسبة للموضوع الاول لبكالوريا هذا العام ارجو الرد من فضلك يا استاذ انا في الانتظار شكرا

المناقشات بعد نهاية الباك

[سَـآجدة]

اشكرك يا استاذي الفاضل لكنه ليس الدرس المطلوب لكن اشكرك مرة اخرى

:1::1::1::1::1::1::1:

[سَـآجدة]

الدروس المطلوبة هي دروس المجال الاخير من السنة الرابعة متوسط
:):):):):):):19::19::19::19::19::19:

[بلسم غرام2018]

استاد ممكن الاجابة النمودجية لمواضيع العلوم الباك
راح نتعبوك

[ابو حفص فاتح]

استاد ممكن الاجابة النمودجية لمواضيع العلوم الباك
راح نتعبوك

عذرا طلبتنا فلى ظروف صحية و اخرى خاصة تحول دون تفرغي لاعداد الاجابة

ساكتفى بتعقيبات للاسئلة ان وجدت و الله المستعان

دعواتكم لنا

[ام رفيف]

ربي يجيلكم الشفاء استاذنا ويفرج ربي عليكم كل ابتلاء فصبرا جميل والله المستعان

[sidostar]

بخصوص الموضوع الدي به تمرين خاص بالتكريب الضوئي
العضية المطلوب رسمها
هي الصانعة الخضراء ام التيلاكويد

[ابو حفص فاتح]

بخصوص الموضوع الدي به تمرين خاص بالتكريب الضوئي
العضية المطلوب رسمها
هي الصانعة الخضراء ام التيلاكويد

التيلاكويد لا يطلق عليها عضية اذن فهى ما فوق بنية الصانعة الخضراء

[manothebest]

ربي يشافيك و يعافيك يا أستاذ سمعت بأنك مريض في أحد ردودك
جزاك الله خيرا

[Charoufa]

لا يا أستاذ هو طلب العنصر 1 و ليس العضية

[ابو حفص فاتح]

ربي يشافيك و يعافيك يا أستاذ سمعت بأنك مريض في أحد ردودك
جزاك الله خيرا

نسال الله العافية العاجلة

[ابو حفص فاتح]

لا يا أستاذ هو طلب العنصر 1 و ليس العضية

نعم هو يقصد التيلاكويد اى العنصر رقم 1

[Charoufa]

و في الموضوع الأول التمرين الثاني ما هو المخطط المقصود
و ما هي الميزة الأساسية
و ماهي الخلايا الموجودة قبل الحقن في التمرين الأول

[Charoufa]

من فضلك أستاذ ما هي الإجابة

[phi]

السلام عليكم استاد

بارك الله فيك على كل الجهود التى كنت تبدلها معنا

استاد فى الموضوع الاول

لم افسر التجربة الشاهدة التمرين تاع المناعة

واستاد الخلايا اللمفاوية قبل الحقن
قلتلهم انه لاتوجد خلايا لمفاوية فى العقد اللمفاوية

قبل الحقن

لانه لا يكون اثارة الجهاز المناعى وبالتالى عدم مهاجرة lb lt
لى العقد اللمفاوية

وهدا والله اعلم

[phi]

استاد فى التمرين الثانى

قالونا مانوع الخلية قلتلهم خلية نباتية لوجود التيلاكويدات

هل هدا صحيح

[بلسم غرام2018]

شكرااااااااااااااااااااااااا

[ابو حفص فاتح]

و في الموضوع الأول التمرين الثاني ما هو المخطط المقصود
و ما هي الميزة الأساسية
و ماهي الخلايا الموجودة قبل الحقن في التمرين الأول

المخططلمراحل التنفس الثلاثة
الميزة الاساسية هي البنية الحجيرية
هى الخلاياالبائية و حتى التائية....يحتمال اكثر من جواب

[ابو حفص فاتح]

استاد فى التمرين الثانى

قالونا مانوع الخلية قلتلهم خلية نباتية لوجود التيلاكويدات

هل هدا صحيح

نعم نباتية و انا كنت اظن ان يقصد بها ذاتية او غير ذاتية التغذية و الله اعلم

[منصف512]

المخططلمراحل التنفس الثلاثة
الميزة الاساسية هي البنية الحجيرية
هى الخلاياالبائية و حتى التائية....يحتمال اكثر من جواب

يا استاذ معناه عندما نقول lt ;lb
خاظئة

[ابو حفص فاتح]

يا استاذ معناه عندما نقول lt ;lb
خاظئة

لا تكون خاطئة لكن السؤال حسب معطيات التمرين كانه يقصد البائية فقط دون التائية و من وضع التائية فاجابته صحيحة لكنها ليست من معطيات التمرين فتاخذ بعين الاعتبار

[Charoufa]

يا أستاذ على ما أظن الميزة هي التحويل الطاقوي
من ضوئية إلى كيميائية كامنة في الصانعة
و من كيميائية إلى قابلة للإستعمال في الميتكندري
لأنه لم يقل الميزة البنيوية
و البنية الحجيرية أنا ذكرتها في الوصف و لا أظن أنه يسألك على نفس الشيء في سؤالين متتابعين
و الله أعلم
ما تعليقك أستاذ
و أنا أيضا عملت lb فقط و خايف نكون غالط لأن الكل زادو lt