هذا هو الفرق بيننا وبينهم . - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هذا هو الفرق بيننا وبينهم .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-07-28, 21:19   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










Arrow هذا هو الفرق بيننا وبينهم .

السلام عليكم معشر المربين.
كثيرا ما راج مؤخرا الحديث عن الأجور في مختلف القطاعات ’ فالشرطي وعامل الصحة و عمال الحرس البلدي وعمال البلديات ..... و..... و..... و.......إلى غيرهم من مختلف القطاعات.
ولكن ما لفت انتباهي تأثر عمال التربية - المربين - بذلك على اعتبار الزيادات المجحفة التي طالت هذا القطاع ..... وهنا مربط الفرس.
هذا الشرطي وهذا العامل في مختلف الميادين أليس هو من تخرج ووصل إلى هذا المستوى بفضل المربي ؟
نعم ...... بلى ’ ولكن هل نحن في مستوى هذا التفكير ؟ هل نحن الذين نقدم خدماتنا على أكمل وجه ؟ هل نحن في مستوى المطالبة بالحقوق ونحن نهمل الواجبات ؟
قد يقول قائل منكم : وهل الآخرين يتمون أعمالهم على أكمل وجه ؟
الجواب في نظري : نحن لسنا مثل الآخرين ’ نحن المربين ... نحن الذين نحمل أمانات على أعناقنا’ نحن الذين إذا تغيب أحد منا لا ينوب عنه الآخر ’ نحن نربي و نربي ونربي ... نحن رسل أوليس حامل الرسالة رسول ؟ رسالتنا أشرف من أن نتلهى بزيادات و مقارنات بيننا وبينهم.
رحم الله أحمد شوقي حين قال : قم للمعلم وفه التبجيلا ... كاد المعلم أن يكون رسولا
أرأيت أشرف أو أجل من الذي ... يبني وينشئ أنفسا وعقولا
أي نعم قد يطالب المرء بحق من حقوقه ولكن والله لو بلغت أجورنا الملايين فلن تنزل عليها بركة الله إذا كان فيها ذرة حق مهظوم للتلميذ....
فليحاسب كل منا نفسه وليسألها: هل أنت راضية يا نفس على ما قدمت ؟..........
فلنقنع بالقليل ولنقدم الكثير ....ولنتبع قول الشاعر :
واذا أؤتمنت على الأمانة فارعها * إن الكريم على الأمانة راعِ
تحياتي الخالصة إلى كل مرب شعاره مصلحة التلميذ أولا وآخرا.









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 22:01   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
محارب الصحراء2
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

الله اعلم البيت لحافظ ابراهيم اخي الكريم










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 22:11   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أبو زيدان
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك كلامك كله بلسم كفيت ووفيت جزاك الله خيرا وكثرالله من أمثالك .نعم الرجل أنت كائنا من تكون طالبا أو مربيا










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 22:59   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو زيدان مشاهدة المشاركة
بارك الله كلامه كله بلسم كفيت ووفيت جزاك الله خيرا وكثرالله من أمثالك .نعم الرجل أنت كائنا من تكون طالبا أو مربيا
بارك الله فيك أخي و أكثر من أمثالك









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:01   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محارب الصحراء2 مشاهدة المشاركة
الله اعلم البيت لحافظ ابراهيم اخي الكريم
بارك الله فيك ولكن البيتين لأمير الشعراء أحمد شوقي.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 22:47   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
كاره فرنسا
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لغة الخشب
لغة الخشب
لغة الخشب
لغة الخشب
لغة الخشب
لغة الخشب
لغة الخشب









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:08   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

بارك الله فيك
فعلا ما ذكرت يا أستاذ
فالنفي التلميذ حقه ثم نطالب بحقوقنا









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:11   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك
فعلا ما ذكرت يا أستاذ
فالنفي التلميذ حقه ثم نطالب بحقوقنا
بارك الله فيك أصبت يا أخي فارس.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:22   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
adelcom
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

القضية ليست قضية قناعة كما تريد يا سيدي عبد المهيمن أن تصورها وليست تكالبا وراء المال بل لب القضية في العدالة الإجتماعية التي إن فقدت في أي مجتمع سيفقد كل شيء وسيسود قانون الغاب










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-29, 09:50   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adelcom مشاهدة المشاركة
القضية ليست قضية قناعة كما تريد يا سيدي عبد المهيمن أن تصورها وليست تكالبا وراء المال بل لب القضية في العدالة الإجتماعية التي إن فقدت في أي مجتمع سيفقد كل شيء وسيسود قانون الغاب
نعم كلامك صحيح ولكن أنا أؤدي واجبي كما ينبغي ثم أطالب بحقي كما ينبغي أيضا.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-29, 11:03   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
waw44
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

التفكير المثالي والاستغراق فيه هو الفرق بيننا وبينهم هم يفكرون بمنطق الموظف المؤدي لواجباته بالرغم من ان جل القطاعات لاتؤدي واجباتها ، إلا التعليم واتحدى اي احد في هدا بكل مافيه من نقائص ، لكن نظرتنا لانفسنا اننا بشر فوق البشر لاناكل الطعام ولانمشي في الاسواق هي التى تركتنا نتجرع المرارة تلوى الاخرى وسنظل هكذا مادامنا نوهم انفسنا ان قوت العيال هو البصلة والبطاطا والخبز والحليب وكوخ ، اما إن حلمت بغير هدا فانت لست من طينة المعلمين بل انت مجرد مادي انتهازي لاتفكر في مصلحة التلميذ اولا واخيرا مكانك السوق ووو، اوليس مصلحة المعلم اولا واخيرا من مصلحة التلميذ اولا واخيرا فتلميذ اليوم هو من يعلمك مصلحتك فبل ان تعلمه مصلحته لعدة اسباب لانه تلميد الجيل الرقمي الذي لايؤمن بالاحلام الزائفة و زقزقة العصافيرو جو الربيع .... التى تربيت عليها،تلميذ اليوم الذي طردته من المدرسة هو من يمول مدرستك التى انت قابع فيها تكرر السنة تلوى الاخرى ببرنامج من وحي من قال لك كيف تطالب ببضع دريهات وانت الرسول ...فغسل دماغك واوهمك انك فعلا رسول فضربت على نفسك الذلة والمسكنة بإعتقادك انها سجية العلماء,،ولان تلميذ اليوم لاينتظر منك علما اوفكرة تنور بها دروب طريقه فلقد شاهدعيانا ماانت فيه ولايريد أن يصل اليه ،بل ولا يتمناه حتى لعدوه ، لدلك يريدك حارسا لفترة حضانته ريثما ينبت ريشه فيطير في الهواء الفسيح ليرى العالم بام عينه دون لاءاتك وإملاءاتك الافلاطونية.يريد خوض غمار هده الحياه وينتزع حقه بيده وياخده بقوة ولسان حاله يقول هدا ماتعلمته لاماعلمتني .......










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-29, 11:29   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة waw44 مشاهدة المشاركة
التفكير المثالي والاستغراق فيه هو الفرق بيننا وبينهم هم يفكرون بمنطق الموظف المؤدي لواجباته بالرغم من ان جل القطاعات لاتؤدي واجباتها ، إلا التعليم واتحدى اي احدا في هدا بكل مافيه من نقائص ، لكن نظرتنا لانفسنا اننا بشر فوق البشر لاناكل الطعام ولانمشي في الاسواق هي التى تركتنا نتجرع المرارة تلوى الاخرى وسنظل هكذا مادامنا نوهم انفسنا ان قوت العيال هو البصلة والبطاطا والخبز والحليب وكوخ ، اما إن حلمت بغير هدا فانت لست من طينة المعلمين بل انت مجرد مادي انتهازي لاتفكر في مصلحة التلميذ اولا واخيرا مكانك السوق ووو، اوليس مصلحة المعلم اولا واخيرا من مصلحة التلميذ اولا واخيرا فتلميذ اليوم هو من يعلمك مصلحتك فبل ان تعلمه مصلحته لعدة اسباب لانه تلميد الجيل الرقمي الذي لايؤمن بالاحلام الزائفة و زقزقة العصافيرو جو الربيع .... التى تربيت عليها،تلميذ اليوم الذي طردته من المدرسة هو من يمول مدرستك التى انت قابع فيها تكرر السنة تلوى الاخرى ببرنامج من وحي من قال لك كيف تطالب ببضع دريهات وانت الرسول ...فغسل دماغك واوهمك انك فعلا رسول فضربت على نفسك الذلة والمسكنة بإعتقادك انها سجية العلماء,،ولان تلميذ اليوم لاينتظر منك علما اوفكرة تنور بها دروب طريقه فلقد شاهدعيانا ماانت فيه ولايريد أن يصل اليه ،بل ولا يتمناه حتى لعدوه ، لدلك يريدك حارسا لفترة حضانته ريثما ينبت ريشه فيطير في الهواء الفسيح ليرى العالم بام عينه دون لاءاتك وإملاءاتك الافلاطونية.يريد خوض غمار هده الحياه وينتزع حقه بيده وياخده بقوة ولسان حاله يقول هدا ماتعلمته لاماعلمتني .......
مشكووووووووووور









رد مع اقتباس
قديم 2011-09-28, 21:31   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
حمودي الجزائري
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية حمودي الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة waw44 مشاهدة المشاركة
التفكير المثالي والاستغراق فيه هو الفرق بيننا وبينهم هم يفكرون بمنطق الموظف المؤدي لواجباته بالرغم من ان جل القطاعات لاتؤدي واجباتها ، إلا التعليم واتحدى اي احد في هدا بكل مافيه من نقائص ، لكن نظرتنا لانفسنا اننا بشر فوق البشر لاناكل الطعام ولانمشي في الاسواق هي التى تركتنا نتجرع المرارة تلوى الاخرى وسنظل هكذا مادامنا نوهم انفسنا ان قوت العيال هو البصلة والبطاطا والخبز والحليب وكوخ ، اما إن حلمت بغير هدا فانت لست من طينة المعلمين بل انت مجرد مادي انتهازي لاتفكر في مصلحة التلميذ اولا واخيرا مكانك السوق ووو، اوليس مصلحة المعلم اولا واخيرا من مصلحة التلميذ اولا واخيرا فتلميذ اليوم هو من يعلمك مصلحتك فبل ان تعلمه مصلحته لعدة اسباب لانه تلميد الجيل الرقمي الذي لايؤمن بالاحلام الزائفة و زقزقة العصافيرو جو الربيع .... التى تربيت عليها،تلميذ اليوم الذي طردته من المدرسة هو من يمول مدرستك التى انت قابع فيها تكرر السنة تلوى الاخرى ببرنامج من وحي من قال لك كيف تطالب ببضع دريهات وانت الرسول ...فغسل دماغك واوهمك انك فعلا رسول فضربت على نفسك الذلة والمسكنة بإعتقادك انها سجية العلماء,،ولان تلميذ اليوم لاينتظر منك علما اوفكرة تنور بها دروب طريقه فلقد شاهدعيانا ماانت فيه ولايريد أن يصل اليه ،بل ولا يتمناه حتى لعدوه ، لدلك يريدك حارسا لفترة حضانته ريثما ينبت ريشه فيطير في الهواء الفسيح ليرى العالم بام عينه دون لاءاتك وإملاءاتك الافلاطونية.يريد خوض غمار هده الحياه وينتزع حقه بيده وياخده بقوة ولسان حاله يقول هدا ماتعلمته لاماعلمتني .......
فعلا يا أخي









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-30, 00:15   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
haffa1973
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية haffa1973
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الموضوع يتسم بنوع من المثالية والتي نشك في تجسيدها على أرض الواقع من أي كان ، ومهما كان مستواه أوثقافته أو درجة ورعه وتقواه ، وتفسير ذلك ببساطة أنك لو طبقت ما ذكرته على أرض الواقع ستجد أن كل مصالحك وأمورك قد تعطلت و أنك أصبحت مدان و مهموم ، ربما لأن أجرتك لم تكفي لسد حاجات معلم أو أستاذ محترم أنيق و يحب أن يحيا حياة كريمة مثل بقية الآخرين ، فلو أنك دقيق الملاحظة ستجد أنه كلما تحرك راتب رجل التربية بدينار إشتعلت السلع في الأسواق بحجة أنهم كما يقولون في الشارع : < ياخي راهم زادوكم > ، أخي الفاضــل عبد المهيمن : إن المربي الذي لا يملك مسكن مريح وسيارة آمنة وما يكفيه ليكون صاحب هندام لائق برجل التربية وما يسد حاجات أسرته من جميع النواحي ـ غذاء ، لباس ، دواء ، ................إلخ . كيف به أن يؤدي رسالته ويجعل مصلحة التلميذ كما يدعي البعض فوق كل اعتبار ، زد على ذلك المجتمع المسكين الذي أصبح يترصد كل حركات وسكنات المربي ولا حول ولا قوة إلا بالله . فلا تزايدوا ولا تزيدوا علينا بورك فيكــــــــــــــــــم .









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-30, 13:32   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haffa1973 مشاهدة المشاركة
الموضوع يتسم بنوع من المثالية والتي نشك في تجسيدها على أرض الواقع من أي كان ، ومهما كان مستواه أوثقافته أو درجة ورعه وتقواه ، وتفسير ذلك ببساطة أنك لو طبقت ما ذكرته على أرض الواقع ستجد أن كل مصالحك وأمورك قد تعطلت و أنك أصبحت مدان و مهموم ، ربما لأن أجرتك لم تكفي لسد حاجات معلم أو أستاذ محترم أنيق و يحب أن يحيا حياة كريمة مثل بقية الآخرين ، فلو أنك دقيق الملاحظة ستجد أنه كلما تحرك راتب رجل التربية بدينار إشتعلت السلع في الأسواق بحجة أنهم كما يقولون في الشارع : < ياخي راهم زادوكم > ، أخي الفاضــل عبد المهيمن : إن المربي الذي لا يملك مسكن مريح وسيارة آمنة وما يكفيه ليكون صاحب هندام لائق برجل التربية وما يسد حاجات أسرته من جميع النواحي ـ غذاء ، لباس ، دواء ، ................إلخ . كيف به أن يؤدي رسالته ويجعل مصلحة التلميذ كما يدعي البعض فوق كل اعتبار ، زد على ذلك المجتمع المسكين الذي أصبح يترصد كل حركات وسكنات المربي ولا حول ولا قوة إلا بالله . فلا تزايدوا ولا تزيدوا علينا بورك فيكــــــــــــــــــم .
بارك الله فيك والغريب أن كلام الضمير أصبح ضربا من المثالية.لله في خلقه شؤون









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الفرق, بيننا, وبينهم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:34

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc