همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-02-11, 23:05   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذه هي الطرقة التي يجب أن تتبعها لحساب مدة النهار في كل يوم ، لكن يجب أن تقوم بأمثلة كثيرة حتى ترسخ في ذهنها ، لأن السهل عندك ليس كذلك عند الطفل كما أقول دائما .
و إذا وجدت الدقائق تساوي 60 أو أكثر ، فإنها تقوم بطرح 60 دقيقة (ساعة ) و تضيفها للساعات ، و الباقي من الدقائق يبقى كما هو .
أما القيام بالعملية كما وعدتهم المعلمة ، فإن القيام بالعملية مقرر للسنة الخامسة على ما أظن ، لكن إذا أردت أن تعلميها ففي هذا التمرين تقوم بعملية الطرح ، و وقت الغروب يجب أن تغير نظامه بإضافةة 12 ساعة لتحصل على توقيت المساء ( الغروب ) ، ثم تطرح منه توقيت الشروق .
يعني الغروب الذي كان 7h03min يصبح 19h03min نطرح منه 4h35min، و هنا يجب أن تلاحظي أنه لا يمكن طرح 35دقيقة من 3 دقائق ، فنقوم بتحويل 1 ساعة من 19ساعة إلى الدقائق لتصبح 63 دقيقة ، و تبقى في الساعات 18 ساعة ، 63 ناقص 35 يساوي 28 دقيقة ، 18 ناص 4 يساوي 14 ساعة . إذن مدة النهار هي 14 ساعة و 28 دقيقة .

التمرين الرابع ، تنقص 30 دقيقة من 45 دقيقة تبقى 15 دقيقة ، و تنقص 1 ساعة من 12 ساعة و تبقى 11 ساعة . انطلقت الحافلة على الساعة 11 و 15 دقيقة .
التمرين الخامس : تنقص ربع ساعة ( 15 دقيقة ) من 21 دقيقة و الساعة تبقى كما هي . وصلت الطائرة على الساعة 9 و 6 دقائق .
التمرين السادس : تحسب عدد الساعات التي يعملها الرجل بالأصابع أوبالتمثيل بالرسم أو بعملية الطرح : 15 ساعة ناقص 8 ساعات يساوي 7 ساعات ، أي يعمل 7 ساعات في اليوم ، و تضرب 7 في 100 ( تضيف له صفرين ) لتجد أجرته اليومية .

السلام عليكم،

بارك الله فيك أستاذنا الكريم على الشرح، كنا سنراجع هذا الدرس اليوم تحضيرا للفرض الذي قد يكون يوم الخميس بنسبة تسعة و تسعين بالمية، طلبت منهم المعلمة حل التمارين الخمس الأولى فقط و كنا سنحل باقي التمارين اليوم لكن تعذر ذلك، شرحك طريقة الطرح لأم أريج ساعدني كثيرا، غدا إن شاء الله سنحل باقي التمارين .

عندي استفسار، الكتب الخارجية تصفحتها مرارا و صراحة أجدها كتب تجارية لأن تمارين الكتاب المدرسي أفضل منها بكثير ( حسب رأيي ) و عليه في المراجعة نعتمد على تمارين المعلمة ( الكتاب المدرسي ) و مواضيع الاختبارات الخاصة بالسنة الرابعة التي حملتها سابقا، ننتقي التمارين التي درسوها و نحلها، لكن المواضيع توشك على الانتهاء و لم يتبق بها إلا بعض التمارين لم نحلها، يعني في الفصل الثالث سيكون هناك نقص في التمارين للمراجة خاصة الوضعيات ( المسائل )،،،،،،،،،،،،، حملت مرة مجموعة كبيرة من تمارين السنة الخامسة و كانت بعض الوضعيات الإدماجية ( المسائل ) لا تختلف عن وضعيات السنة الرابعة، أفكر في ان نراجع منها لكنني متردد، ما رأيك ؟

ـــــــــــــــــــــ

أختي أم أريج لا أعلم إن كنتِ حملتِ من المنتدى دليل الرياضيات للسنة الرابعة فبه حلول لبعض تمارين الكتاب المدرسي من كل درس، هذا الدليل حملته منذ مدة و لم أعلم أن به حلول بعض التمارين إلا الأسبوع الماضي ( حلول مختصرة )، درس المدد به حلا التمرينين السابع و الثامن .

ـــــــــــــــــــــ

الشيخ عبد الناصر نرجو أن تكون معنا في المنتدى العام المقبل إن شاء الله، فأكيد ستكون هناك الكثير الكثير من الاستفسارات ( أنا أستعجل الأمور ههه )،،،،،،،،،،،،،، رعاك الله و حفظك و باركك لك في أهلك و ولدك و مالك .









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم ؛ الأولياء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:50

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc