"متوسطة منتدى الجلفة "

[nesrine123]

اختي مرااااااام هل هذا اختباااااااااار

[مِيـــمْ]

نعم اختباار نصف اختباار هههه سعة كل علبة 1570 سم مكعب

[rahaf amel]

السلام عليكم جميعا
هل من احد هنا؟؟

[~~نهال~~]

مرحبا

كيما تقول مروة دخول و خروج في نفس الوقت طليت عليكم برك راني حاصلة في التاريخ هههههههههههههههه

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiii

[rahaf amel]

مرحبا

كيما تقول مروة دخول و خروج في نفس الوقت طليت عليكم برك راني حاصلة في التاريخ هههههههههههههههه

بتوفيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ق:19::19::19::19:

[نغمة حياة]

.................

[rahaf amel]

hiiiiiiiiii

:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:

[نغمة حياة]

كيف الحال رهف ؟؟؟؟؟

[nesrine123]

حتى انا يا مرام لاسؤال الاخير لم اعرف الاجابة مع اني لدي الحل ولم افهمه !!!!!
+
ماهي مساحة الاسطوانة يا ربي كانت لدي ولكن خاطئة الحمد لله حليت هذا التمرين وعرفت اني كنت خاطئة هل الصحيحة هي 2*3.14 * نصف القطر * الارتفاع ؟

[rahaf amel]

بخير و الحمد لله
وانت اخي

[rahaf amel]

حتى انا يا مرام لاسؤال الاخير لم اعرف الاجابة مع اني لدي الحل ولم افهمه !!!!!
+
ماهي مساحة الاسطوانة يا ربي كانت لدي ولكن خاطئة الحمد لله حليت هذا التمرين وعرفت اني كنت خاطئة هل الصحيحة هي 2*3.14 * نصف القطر * الارتفاع ؟

حسب اعتقادي تجدون عدد العلب 50
و 50 نعبر عنها ب 25في 2
او 5في 10
وعلى هذا الاساس نضع الابعاد

[nesrine123]

اين نجد عدد العلب هناك عدة اسئلة وكل سؤال نجد عدد معين ؟؟

[azin]

:dj_17:salam

[rahaf amel]

اين نجد عدد العلب هناك عدة اسئلة وكل سؤال نجد عدد معين ؟؟

انا لا اذكر هذه المسألة كثيرا لن الاستاذ كتبها على الصبورة لم يعطنا مواضيع ولها تقريبا شهر ملي حلينها

[nesrine123]

آه حليتوها ديجا هادي ؟؟؟ راني وين نروح نلقاها المهم يعطيك الصحة على كل حال

بالتوفيق

[rahaf amel]

آه حليتوها ديجا هادي ؟؟؟ راني وين نروح نلقاها المهم يعطيك الصحة على كل حال

بالتوفيق

شكراااا عزيزتي
بتوفيق انت ايضااا:19:

[Lamine dahia]

http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/other/3/hjkghkjkh.gif (http://www.samygames.com/)
win rakom jma3a
^_^

[rahaf amel]

http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/other/3/hjkghkjkh.gif (http://www.samygames.com/)
win rakom jma3a
^_^

انا هنا
الصورة جميلة ههههههههه

[mira safa]

ســـــــــــــــــــــــــــلام

[doussa-dor]

مرحـــــــــــــــبا

[زهرة الربيع]

مرحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــبا ~~

[mira safa]

مرحبااااااااااااااا

[زهرة الربيع]

ممكن تقولولي

ما هو دور الجزائر في حركة عدم الانحياز

[mira safa]

الحوار بين الجنوب و الشمال

[زهرة الربيع]

الحوار بين الجنوب و الشمال

شكرا جزيلا ميرة

[B.Mourad1997]

السلامــ عليكمـــ

عندي سؤالــ هل في الجغرافيـــا لازم علينا نحفظوا الخرائــــط ؟

[mira safa]

انا لم استطع حفض الجغرافيا جيدا
و لم احفض الخرائط

[doussa-dor]

السلامــ عليكمـــ

عندي سؤالــ هل في الجغرافيـــا لازم علينا نحفظوا الخرائــــط ؟

نعم لازم حنا قالتنا الاستاذة لا تغفلوا على اي شيء

[نغمة حياة]

مرحبا

أريد أحد يراجعلي الإجتماعيات

[B.Mourad1997]

نعم لازم حنا قالتنا الاستاذة لا تغفلوا على اي شيء


شكرا اختي

سوف ادهب لاحفظها

بالتوفــــــيق

[mira safa]

مرحبا

أريد أحد يراجعلي الإجتماعيات
قادة ممكن تقولي معنى تنادر

طرحتلي السأل و خليتني حايرة

[○•ميسون•○]

مرحبا

أريد أحد يراجعلي الإجتماعيات
ما معنى ميليشيات
الأمن الغذائي:1::1:

[نغمة حياة]

تناذر : شذوذ صبغي يؤدي إلى صفات ظاهرية

[anes15]

تنادر معناها خلل فنقول تنادر في الصبغيات اي زيادة في عدد الصبغيات

[نغمة حياة]

مليشيات نسيتها؟؟؟؟

الامن الغذائي : هو قدرة الدولة على إنتاج غذائها محليا أي نفسها بنفسها

[anes15]

السلام عليكم
راها تالفتلي حاجا
مثلا لما يقولك حلل العبارة الى جداء عاملين من الدرجة الاولى

[○•ميسون•○]

مليشيات نسيتها؟؟؟؟

الامن الغذائي : هو قدرة الدولة على إنتاج غذائها محليا أي نفسها بنفسها
ماينة:19::19:
ميليشيات هم مجموعة من المدنيين المسلحين**من اليود و المعمرين

[○•ميسون•○]

Kada766!!!!!!!!!

[نغمة حياة]

ماينة:19::19:
ميليشيات هم مجموعة من المدنيين المسلحين**من اليود و المعمرين


شـــــــــــــــــكراااااا لك

[نغمة حياة]

حدد الأحزاب السياسية التي ظهرت في مطلع القرن 20

[rahaf amel]

حدد الأحزاب السياسية التي ظهرت في مطلع القرن 20

الاتحاد الديموقراطي للبيان الجزائري
حركة انتصار الحريات الديموقراطية
جمعية العلماء المسلمين
اصحاب الحرية و الديموقراطية

[○•ميسون•○]

نسيتها
أضن حزب الموالة

[حنان حنونة السوفية]

شكراااااااااااااااااا

[حنان حنونة السوفية]

شكرااااااااااااااااااh

[حنان حنونة السوفية]

شكرااااااااااااااااااhhhh

[حنان حنونة السوفية]

شكراااااااااااااااااا

[حنان حنونة السوفية]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااان

[حنان حنونة السوفية]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااانن

[حنان حنونة السوفية]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا

[حنان حنونة السوفية]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا
ا

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiiiiiiiiii

[نميرة 08]

hi how are you

[نغمة حياة]

الحمد لله

++++++

نميرة تقدري تقوليلي كيفاش نخرج وسيط تاع فئات نسيتوووووو

[نميرة 08]

مثلا 7 - 2 - 6- 5 - 9 -3
الوسيط هو 5+6 / 2
او 1-5-9-7 -5
الوسيط هو 9

[نغمة حياة]

جدول فئــــــــــــــــــــات

[نميرة 08]

أتقصد كيف نحسب مركز الفئات ؟

[mira safa]

مرحبا
مركز الفئة= الاول+ التاني
ــــــــــــــــــــــــــــــ
2

[rahaf amel]

السلام عليكم جميــــعا
كيف الحال؟؟

[rahaf amel]

جدول فئــــــــــــــــــــات

مجموع التكرارات \ 2 :)

[نميرة 07]

السلام عليكم

[rahaf amel]

السلام عليكم

و عليكم السلام
كيف الحال

[نميرة 07]

بخير و الحمد لله ماذا عنك؟؟؟؟؟

[rahaf amel]

الحمد لله
ماذا نراجع اختي

[نميرة 07]

ما رايك بالفيزياء
تمارين خفيفة أو أسئلة ؟؟؟؟؟

[rahaf amel]

ممكن اسألك سؤال حول الجغرافيا
حول تقسيم المدن حسب الوظيفة
نحن لم ندرسها لكني وجدت هذا السؤال

[نميرة 07]

أنا ايضا وجدت هذا السؤال
في رأيي مثلا بجاية وظيفتها تصدير المحروقات لأن بها ميناء خاص بذلك

[rahaf amel]

أنا ايضا وجدت هذا السؤال
في رأيي مثلا بجاية وظيفتها تصدير المحروقات لأن بها ميناء خاص بذلك
انا كذلك اعتقد ان الاجابة تكون على هذا الشكل
شكرااااا لك

[rahaf amel]

حسنا فاطمة
هل تملكين تمارين او اسئلة فيما يخص الفيزياء

[○•ميسون•○]

لمن أراد أن يراجع التاريخ
مصطلحات تاريخية للسنة الرابعة متوسط
السياسة الاستعمارية: هي جملة الإجراءات التياتخذتها فرنسا للقضاء علىكيان وشخصية الدولةالجزائرية.
الإدماج: محاولة إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي.
الاستيطان: هو أخطر أنواع الاستعمار يتم بتشجيع الهجرات نحو بلد معين للقضاء على السكان الأصليين (تشجيع الهجرات الأوربية نحو الجزائر)
مصادرة الأراضي: انتزاع الأرض من أصحابها لدعم الاستيطان.
التنصير (التبشير): حركة نشر الدين المسيحي.
الفرنسة: إحلال اللغة والثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية.
قانون التجنيس 1865: منح الجنسية الفرنسية للجزائريين مقابل التخلي عن أحوالهم الشخصية.
قانون الأهالي (الأنديجينا) 1871: إجراءات استثنائية تعسفية ضد الجزائريين الذين رفضوا التخلي عن أحوالهم الشخصية مثل: العقوبات الجماعية على المخالفات الفردية ومنع التجول دون رخصة.
التجنيد الإجباري 1912: تجنيد الشباب الجزائري في صفوف الجيش الفرنسي وإقحامهم في حروب لا تعنيهم.
المحافظين: المثقفين ثقافة عربية إسلامية.
النخبة: المثقفين ثقافة فرنسية.
الجامعة الإسلامية: فكرة جاء بها المصلح جمال الدين الأفغاني لتوحيد العالم الإسلامي ومواجهة الاستعمار.
بوادر النضال السياسي: بدايات و علامات المقاومة السياسية، ( كانت في الجزائر مع حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19).
إصلاحات فيفري1919: منح بعض الحقوق السياسية لجماعة النخبة (مشروطة بالتجنس).
مشروع بلوم فيوليت: مشروع إصلاحي إدماجي جاء به موريس فيوليت سنة 1936، رحبت به النخبة وتحفظت عليه جمعية العلماء ورفضه مصالي الحاج (لم يطبق المشروع لأن المعمرين عارضوه)
البيان الجزائري: أو ما يعرف ببيان فيفري (10/02/1943) والذي يطالب فرنسا والحلفاء بحقوق الجزائريين خاصة حق تقرير المصير.
الحلفاء(الحلف الأطلسي): حلف عسكري يضم الدول الغربية أهمها الولايات المتحدة / فرنسا / بريطانيا.....
مشروع حق المواطنة الفرنسية: مشروع إصلاحي إدماجي جاء به ديغول في 07 مارس1944 متجاهلا مطالب البيان الجزائري.
حركة أحباب البيان والحرية: تأسست في 14 مارس 1944 للتعبير عن وحدة الجزائريين رغم اختلاف توجهاتهم حيث ضمت عدة شخصيات من تيارات مختلفة (برئاسة فرحات عباس)
المظاهرات: مسيرات سلمية بحمل رايات أو الهتاف بشعارات لتحقيق مطالب معينة. أشهرها مظاهرات ماي 1945 ومظاهرات 11 ديسمبر 1960. مظاهرات الجزائريين بفرنسا 17اكتوبر1961 (17اكتوبر اليوم الوطني للهجرة).
المنظمة الخاصة: جناح عسكري سري تابع لحركة الانتصار تأسس في 15/02/1947.
القانون الخاص (دستور الجزائر): او ما يعرف بدستور1947 (إصلاحات لامتصاص غضب الجزائريين بعد مجازر ماي45 ومع ذلك لم يخرج عن الهدف الإدماجي)
سياسة الإغراء: هي نوع من الإصلاحات أقرتها فرنسا في المجتمع الجزائري بهدف تمزيقه والسيطرة عليه أو امتصاص غضبه أحيانا.
سياسة القمع:هي الأعمال التعسفية الإجرامية التي أقدمت عليها فرنسا في المجتمع الجزائري مستعملة في ذلك كل ما أوتيت من قوة ومن جبروت من اجل الهيمنة والسيطرة والتغلب عن الأوضاع السائدة مهما كانت النتيجة.
بيان أول نوفمبر: أول وثيقة تصدر عن جبهة التحرير الوطني للتعريف بالثورة ودعوة الجزائريين لاحتضانها والانخراط بها.
حالة الطوارئ: حالة استثنائية فرضها جاك سوستال الحاكم العام للجزائر في أفريل 1955 خاصة في الأوراس للقضاء على الثورة ( أحكام عسكرية/ منع التجول و التنقل بدون رخصة)
الإضراب: أسلوب احتجاجي يتم بالامتناع عن العمل أو الطعام ويعتبر إضراب الثمانية أيام أهم الإضرابات التي شهدتها الثورة بطلب من ج ت و ( من 28جانفي الى 04 فيفري 1957).
الدبلوماسية: يقصد بها السياسة عموما و السياسة الخارجية على وجه الخصوص.
مؤسسات الثورة: هي الهيئات و التنظيمات السياسية التي تقود وتمثل الثورة.
جبهة التحرير الوطني: الجناح السياسي للثورة
المؤتمر الوطني: هيئة قيادية عليا مهمته وضع السياسة العامة للثورة.
المجلس الوطني للثورة: بمثابة برلمان يسن القوانين ويتخذ القرارات
لجنة التنسيق و التنفيذ: بمثابة حكومة تنفذ قرارات المجلس الوطني للثورة
الحكومة المؤقتة: سلطة تنفيذية تمثل الثورة تأسست يوم 19 سبتمبر 1958 بالقاهرة برئاسة فرحات عباس ( تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ الى حكومة مؤقتة) .
الفدائيون: خلايا سرية في المدن تقوم بعمليات ضد مصالح العدو وغلاة المعمرين والخونة.
المسبلون: ويتركزون خصوصا في الأرياف دورهم الأساسي التموين و التسليح والتخزين ونقل المعلومات وكذلك التواصل بين الثورة والشعب.
المخططات الاستعمارية: كل الأساليب والإجراءات التي اتبعتها فرنسا للقضاء على الثورة خاصة بعد عودة الجنرال ديغول للحكم سنة 1958 (عسكرية، سياسية، اقتصادية)
مليشيات: مجموعات من المدنيين المسلحين (جيش غير نظامي من اليهود و المعمرين للقضاء على الثورة).
المحتشدات: تجميع الجزائريين في العراء في ظروف قاسية ( تكون في الأرياف لعزل الشعب عن الثوار).
المناطق المحرمة: إنشاء مناطق محرمة على الجزائريين في الأرياف خاصة على الحدود لعزل الثورة عن الشعب وعن الدول المجاورة.
القوة الثالثة: الطبقة العميلة في المجتمع الجزائري وتخدم مصالح المستعمر والتي تسعى السياسة الاستعمارية إلى تكوينها وتوسيعها من خلال الامتيازات التي تمنحها لهذه الفئة.
سلم الشجعان: مشروع جاء به الجنرال ديغول بقضي بأن يسلم المجاهدون أسلحتهم للبدء في التحاور مع فرنسا التي تعترف بدورها أنها همشتهم و تعتبرهم إبطال.
الجزائر جزائرية: فكرة فرنسية تنص على أن يتقلد مناصب الحكم في الجزائر من تثق فيهم الإدارة الفرنسية لكونها من قامت بتدريبهم على هذه المهام أي تهميش جبهة التحرير الوطني وكل العاملين معها والمعترفين بها.
المفاوضات: محادثات بين طرفين متنازعين او أكثر للتوصل إلى تسوية بطريقة سلمية.
طاولة مستديرة: محاولة فرنسا إضعاف موقف ج ت و من خلال رغبتها في جعل المفاوضات مع أطراف عديدة.
التأميم: استرجاع الدولة لثرواتها .
الفيتو: حق الرفض الذي تتمتع به الدول الخمس الدائمة العضوية في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة.
تصفية الاستعمار: تحقيق الاستقلال والحرية مستعملين في ذلك طرق دبلوماسية او الثورة.
المحافل الدولية: المناطق الكبرى للتجمعات السياسية كهيئة الأمم المتحدة، مؤتمر باندونغ .
النيباد: مبادرة الشراكة لتنمية افريقيا تأسست في جويلية 2002 من طرف الجزائر / نيجيريا / جنوب افريقيا .
الأوبيك: منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست سنة 1960.
النظام الدولي الجديد : هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكيةظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاءمحاربة الإرهاب.

[○•ميسون•○]

تمرين في الفيزياء
ما هو مستوى الورود

[نميرة 07]

مستوى الورود هو المستوى الذي يضم كل من الناظم و شعاع الانعككاس و الشعاع الوارد

[rahaf amel]

لمن أراد أن يراجع التاريخ
مصطلحات تاريخية للسنة الرابعة متوسط
السياسة الاستعمارية: هي جملة الإجراءات التياتخذتها فرنسا للقضاء علىكيان وشخصية الدولةالجزائرية.
الإدماج: محاولة إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي.
الاستيطان: هو أخطر أنواع الاستعمار يتم بتشجيع الهجرات نحو بلد معين للقضاء على السكان الأصليين (تشجيع الهجرات الأوربية نحو الجزائر)
مصادرة الأراضي: انتزاع الأرض من أصحابها لدعم الاستيطان.
التنصير (التبشير): حركة نشر الدين المسيحي.
الفرنسة: إحلال اللغة والثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية.
قانون التجنيس 1865: منح الجنسية الفرنسية للجزائريين مقابل التخلي عن أحوالهم الشخصية.
قانون الأهالي (الأنديجينا) 1871: إجراءات استثنائية تعسفية ضد الجزائريين الذين رفضوا التخلي عن أحوالهم الشخصية مثل: العقوبات الجماعية على المخالفات الفردية ومنع التجول دون رخصة.
التجنيد الإجباري 1912: تجنيد الشباب الجزائري في صفوف الجيش الفرنسي وإقحامهم في حروب لا تعنيهم.
المحافظين: المثقفين ثقافة عربية إسلامية.
النخبة: المثقفين ثقافة فرنسية.
الجامعة الإسلامية: فكرة جاء بها المصلح جمال الدين الأفغاني لتوحيد العالم الإسلامي ومواجهة الاستعمار.
بوادر النضال السياسي: بدايات و علامات المقاومة السياسية، ( كانت في الجزائر مع حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19).
إصلاحات فيفري1919: منح بعض الحقوق السياسية لجماعة النخبة (مشروطة بالتجنس).
مشروع بلوم فيوليت: مشروع إصلاحي إدماجي جاء به موريس فيوليت سنة 1936، رحبت به النخبة وتحفظت عليه جمعية العلماء ورفضه مصالي الحاج (لم يطبق المشروع لأن المعمرين عارضوه)
البيان الجزائري: أو ما يعرف ببيان فيفري (10/02/1943) والذي يطالب فرنسا والحلفاء بحقوق الجزائريين خاصة حق تقرير المصير.
الحلفاء(الحلف الأطلسي): حلف عسكري يضم الدول الغربية أهمها الولايات المتحدة / فرنسا / بريطانيا.....
مشروع حق المواطنة الفرنسية: مشروع إصلاحي إدماجي جاء به ديغول في 07 مارس1944 متجاهلا مطالب البيان الجزائري.
حركة أحباب البيان والحرية: تأسست في 14 مارس 1944 للتعبير عن وحدة الجزائريين رغم اختلاف توجهاتهم حيث ضمت عدة شخصيات من تيارات مختلفة (برئاسة فرحات عباس)
المظاهرات: مسيرات سلمية بحمل رايات أو الهتاف بشعارات لتحقيق مطالب معينة. أشهرها مظاهرات ماي 1945 ومظاهرات 11 ديسمبر 1960. مظاهرات الجزائريين بفرنسا 17اكتوبر1961 (17اكتوبر اليوم الوطني للهجرة).
المنظمة الخاصة: جناح عسكري سري تابع لحركة الانتصار تأسس في 15/02/1947.
القانون الخاص (دستور الجزائر): او ما يعرف بدستور1947 (إصلاحات لامتصاص غضب الجزائريين بعد مجازر ماي45 ومع ذلك لم يخرج عن الهدف الإدماجي)
سياسة الإغراء: هي نوع من الإصلاحات أقرتها فرنسا في المجتمع الجزائري بهدف تمزيقه والسيطرة عليه أو امتصاص غضبه أحيانا.
سياسة القمع:هي الأعمال التعسفية الإجرامية التي أقدمت عليها فرنسا في المجتمع الجزائري مستعملة في ذلك كل ما أوتيت من قوة ومن جبروت من اجل الهيمنة والسيطرة والتغلب عن الأوضاع السائدة مهما كانت النتيجة.
بيان أول نوفمبر: أول وثيقة تصدر عن جبهة التحرير الوطني للتعريف بالثورة ودعوة الجزائريين لاحتضانها والانخراط بها.
حالة الطوارئ: حالة استثنائية فرضها جاك سوستال الحاكم العام للجزائر في أفريل 1955 خاصة في الأوراس للقضاء على الثورة ( أحكام عسكرية/ منع التجول و التنقل بدون رخصة)
الإضراب: أسلوب احتجاجي يتم بالامتناع عن العمل أو الطعام ويعتبر إضراب الثمانية أيام أهم الإضرابات التي شهدتها الثورة بطلب من ج ت و ( من 28جانفي الى 04 فيفري 1957).
الدبلوماسية: يقصد بها السياسة عموما و السياسة الخارجية على وجه الخصوص.
مؤسسات الثورة: هي الهيئات و التنظيمات السياسية التي تقود وتمثل الثورة.
جبهة التحرير الوطني: الجناح السياسي للثورة
المؤتمر الوطني: هيئة قيادية عليا مهمته وضع السياسة العامة للثورة.
المجلس الوطني للثورة: بمثابة برلمان يسن القوانين ويتخذ القرارات
لجنة التنسيق و التنفيذ: بمثابة حكومة تنفذ قرارات المجلس الوطني للثورة
الحكومة المؤقتة: سلطة تنفيذية تمثل الثورة تأسست يوم 19 سبتمبر 1958 بالقاهرة برئاسة فرحات عباس ( تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ الى حكومة مؤقتة) .
الفدائيون: خلايا سرية في المدن تقوم بعمليات ضد مصالح العدو وغلاة المعمرين والخونة.
المسبلون: ويتركزون خصوصا في الأرياف دورهم الأساسي التموين و التسليح والتخزين ونقل المعلومات وكذلك التواصل بين الثورة والشعب.
المخططات الاستعمارية: كل الأساليب والإجراءات التي اتبعتها فرنسا للقضاء على الثورة خاصة بعد عودة الجنرال ديغول للحكم سنة 1958 (عسكرية، سياسية، اقتصادية)
مليشيات: مجموعات من المدنيين المسلحين (جيش غير نظامي من اليهود و المعمرين للقضاء على الثورة).
المحتشدات: تجميع الجزائريين في العراء في ظروف قاسية ( تكون في الأرياف لعزل الشعب عن الثوار).
المناطق المحرمة: إنشاء مناطق محرمة على الجزائريين في الأرياف خاصة على الحدود لعزل الثورة عن الشعب وعن الدول المجاورة.
القوة الثالثة: الطبقة العميلة في المجتمع الجزائري وتخدم مصالح المستعمر والتي تسعى السياسة الاستعمارية إلى تكوينها وتوسيعها من خلال الامتيازات التي تمنحها لهذه الفئة.
سلم الشجعان: مشروع جاء به الجنرال ديغول بقضي بأن يسلم المجاهدون أسلحتهم للبدء في التحاور مع فرنسا التي تعترف بدورها أنها همشتهم و تعتبرهم إبطال.
الجزائر جزائرية: فكرة فرنسية تنص على أن يتقلد مناصب الحكم في الجزائر من تثق فيهم الإدارة الفرنسية لكونها من قامت بتدريبهم على هذه المهام أي تهميش جبهة التحرير الوطني وكل العاملين معها والمعترفين بها.
المفاوضات: محادثات بين طرفين متنازعين او أكثر للتوصل إلى تسوية بطريقة سلمية.
طاولة مستديرة: محاولة فرنسا إضعاف موقف ج ت و من خلال رغبتها في جعل المفاوضات مع أطراف عديدة.
التأميم: استرجاع الدولة لثرواتها .
الفيتو: حق الرفض الذي تتمتع به الدول الخمس الدائمة العضوية في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة.
تصفية الاستعمار: تحقيق الاستقلال والحرية مستعملين في ذلك طرق دبلوماسية او الثورة.
المحافل الدولية: المناطق الكبرى للتجمعات السياسية كهيئة الأمم المتحدة، مؤتمر باندونغ .
النيباد: مبادرة الشراكة لتنمية افريقيا تأسست في جويلية 2002 من طرف الجزائر / نيجيريا / جنوب افريقيا .
الأوبيك: منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست سنة 1960.
النظام الدولي الجديد : هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكيةظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاءمحاربة الإرهاب.

http://www12.0zz0.com/2012/06/08/09/289280322.gif (http://www.0zz0.com)

[rahaf amel]

مستوى الورود هو المستوى الذي يضم كل من الناظم و شعاع الانعككاس و الشعاع الوارد

نعم صحيــــــــــح:19::19::19::19:

[نميرة 07]

حسنا
كيف نحسب زاوية الانعكاس الجديدة؟؟؟

[rahaf amel]

حسنا
كيف نحسب زاوية الانعكاس الجديدة؟؟؟
زاوية الانعكاس السابقة +2 زاوية تدوير المرآة

[نميرة 07]

زاوية الانعكاس السابقة +2 زاوية تدوير المرآة
:19::19::19::19::19::19::19::19:

[rahaf amel]

كيف نكشف عن شاردة الكربونات

[نميرة 07]

ب كلور الباريوم
اسفة كنت نتقهوى

[لـُغ ـَهہْ الآرٍُوٍُآحےۦ]

السلامــ ،، عليكمــ فتياتـــ ،،

( ماشيــ الفتياتـــ ،، الخارقـاتــ ههههههــ )

[نميرة 07]

و عليك السلام

[Lamine dahia]

hi ^________________^

[نميرة 07]

helllllllooooooooo

[mira safa]

سلام بنات

ممكن نراجع علوم بليز

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiiiii

[نميرة 08]

قادة هل لا ان نراجع ؟

[نغمة حياة]

نعم ماذا تقترحين ؟؟؟؟

[نميرة 08]

ما رايك بالتربية اسلامية سؤال بسؤال ؟

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

مــرحَبًــآ

مقترح شهادة التعليم المتوسط 2012 _ تاريخ _ (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=10266399&postcount=1)


مــآرأيكَ أخــي خَيْــرو في جــوآب السّــؤآل الثــآني؟!

[نغمة حياة]

مارأيك يا فاطيمة أن نضع تمرين لكل مادة هكذا ننوع

okkkkkkk

[نميرة 08]

okkkkk kada

[نغمة حياة]

حزب الشعب --------حركة الإنتصار للحريات الديمقراطية

أحباب البيان الجزائري ------الإتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري

حزب الشعب ------أصحاب الحرية والديمقراطية

جمعية العلماء المسلمين ----لم يتغير إسمها

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

حزب الشعب --------حركة الإنتصار للحريات الديمقراطية

أحباب البيان الجزائري ------الإتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري

حزب الشعب ------أصحاب الحرية والديمقراطية

جمعية العلماء المسلمين ----لم يتغير إسمها

لكــن إجـآبة الأخ سعــيد شوّشتنــي!!

[نغمة حياة]

تمرين في العلوم

كثيرا مايتعرض الإنسان إلى دخول الميكروبات إلى جسمه

1/ فيم يتمثل خط الدفاع الأول

2/ وماهو خط الدفاع الثاني وماهي مراحله

3/ عرف كل من الإستجابة المناعية الخلطية والخلوية

[نغمة حياة]

أسئــــــــــــــــــــــلة الإسلامية :

1/عرف بر الوالدين -الرشوة -صلة الرحم -الكسب الغير المشروع

2/ بين موقف في الشورى من حياة الرسول (ص)

3/ أكمل قوله تعالى :

" عم يتساءلون .................................................. .
.................................................. ...........
...........................إن يوم الفصل كان ميقاتا

إشرح : فجاجا -النبأ

[نغمة حياة]

أسئلة المدنية :

1/ عرف : الأمن -الحزب -السلطة التشريعية -اليونسكو -التكنولوجيا

2/ أذكر 4 مهام للبرلمان

3/ أذكر 3 أهداف للحزب

[نغمة حياة]

أسئلة الإجتماعيات

1/ تاريخ :

" مرت المفاوضات بعدة مراحل"

1/ بين مراحل المفاوضات مع تحديد الإطار الزمني لكل مرحلة

2/ بين تواريخ الأحداث التالية :

قانون فبراير - مقاومة القبائل - قانون الأهالي - تأسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل

2/ جغرافيا :

1/ عرف :الرق - العرق - الصناعة - التنمية

2/ ماهي المشاكل التي تواجه الصناعة في الجزائر ؟

[نغمة حياة]

هيــــــــــــــــــا فاطيمة واميرة ساعدوني في وضع أسئلة اخرى للمواد

[نميرة 08]

تمرين في العلوم

كثيرا مايتعرض الإنسان إلى دخول الميكروبات إلى جسمه

1/ فيم يتمثل خط الدفاع الأول الحواجز الطبيعية

2/ وماهو خط الدفاع الثاني التفاعل الالتهابي و البلعمة وماهي مراحله مرحلة الانجداب و الالتصاق و الاحاطة و الابتلاع و الهضم و الاطراح

3/ عرف كل من الإستجابة المناعية الخلطية والخلوية
الخلوية هي انتاج الكريات لمفاوية قاتلة نوعية قادرةعلى القضاء على مولد الضد
الخلطية انتاج اجسام مضادة نوعية ضد مولد الضد

[نغمة حياة]

ضعي فاطيمة تمارين في الفرنسية والإنجليزية

[نغمة حياة]

الخلوية هي انتاج الكريات لمفاوية قاتلة نوعية قادرةعلى القضاء على مولد الضد
الخلطية انتاج اجسام مضادة نوعية ضد مولد الضد

ممتــــــــــــــــــــــــازة

:19::19::19::19::19:

[نميرة 08]

General Revision ( 4 AM )
Activity one : Complete with tag questions.
1-your friends don’t like you,……….. ? 2- I’m a little bit tired,……… ? Let’s start now,……… ?
3-John,don’t repeat it,please,……… ? 4- We saw it weeks ago,…………. ?
Activity two : Express agreement using so and neither.
A : I don’t agree at all B :…………………………….
A : I ‘ll never say that again B :…………………………….
A : I still have more time B :………………………………
A : I’m in big trouble B :………………………………..
Activity three : Give the right form of the verbs.
1-As soon as I (arrive) there,I (call) you. 2- If he (pass) the next exam,he (opt) for English.
2-It (not be) a good idea if you ( do) it. 4- you ( engage) if you (be) me ?
5-While I (explain) , you ( talk) to each other 6-She (find) her lost ring as she (tidy) the room.
7-We might ( see) him if we ( have ) time tonight. 8- Could you ( help ) me in my tasks tomorrow
9- I (not use play) chess but I ( use play ) basketball.
Activity four : Reorder the words alphabetically.
1- remember-friend-cry-and
2-line-breeze-prick-brief
3-shade-sand-sky-she
4-care-car-come-all
Activity five : Supply punctuation and capitals.
1-living in a european country is exciting isn’t it
2-it took george two hours to get to new york
3-is this your pen ahmed
4-she speaks four ********s english french spanish and italian
Activity six : Match the words that rhyme.
Can die
Feet fat
Made load
Run come
Phone rain
Buy please
Activity seven : Cross the odd word out.
1- play-car-see-read
2-do-have-take-finish
3-fat-big-come-easy
4-important-tall-short-long
5-must-drink-can-may
6-finished-looked-rained-fixed
Activity eight :Fill in the gaps with : so-because-until
My friend didn’t use to get good marks…………..he didn’t use to revise his lessons………………
He decided to work hard and he is now a good pupil.He won’t stop working hard…………he becomes
The best.
Activity nine :Classify the words according to the pronunciation of « s »
Lands-starts-misses-fetches-ranks-dreams
Activity ten : Classify the verbs according to the pronunciation of « ed »
Ranked-wounded-rented-crashed-ended-saved
Activity eleven : Classify the words : speak-dress-game-line-rhyme-steel-break-fetch-breeze-eight-type
/ai/

/i:/
/ei/
/e/

[mira safa]

مرحــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــبا

[نغمة حياة]

مرحباااااا

[نميرة 08]

http://sub3.rofof.com/img4/011fxaod30.jpg

[نميرة 08]

http://sub3.rofof.com/img4/011tqkgr30.jpg.................................... ..........................................

[mira safa]

ماد تراجعون

[نغمة حياة]

تمرين في العلوم

كثيرا مايتعرض الإنسان إلى دخول الميكروبات إلى جسمه

1/ فيم يتمثل خط الدفاع الأول

2/ وماهو خط الدفاع الثاني وماهي مراحله

3/ عرف كل من الإستجابة المناعية الخلطية والخلوية


أسئــــــــــــــــــــــلة الإسلامية :

1/عرف بر الوالدين -الرشوة -صلة الرحم -الكسب الغير المشروع

2/ بين موقف في الشورى من حياة الرسول (ص)

3/ أكمل قوله تعالى :

" عم يتساءلون .................................................. .
.................................................. ...........
...........................إن يوم الفصل كان ميقاتا

إشرح : فجاجا -النبأ

أسئلة المدنية :

1/ عرف : الأمن -الحزب -السلطة التشريعية -اليونسكو -التكنولوجيا

2/ أذكر 4 مهام للبرلمان

3/ أذكر 3 أهداف للحزب


أسئلة الإجتماعيات

1/ تاريخ :

" مرت المفاوضات بعدة مراحل"

1/ بين مراحل المفاوضات مع تحديد الإطار الزمني لكل مرحلة

2/ بين تواريخ الأحداث التالية :

قانون فبراير - مقاومة القبائل - قانون الأهالي - تأسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل

2/ جغرافيا :

1/ عرف :الرق - العرق - الصناعة - التنمية

2/ ماهي المشاكل التي تواجه الصناعة في الجزائر ؟

general revision ( 4 am )
activity one : Complete with tag questions.
1-your friends don’t like you,……….. ? 2- i’m a little bit tired,……… ? Let’s start now,……… ?
3-john,don’t repeat it,please,……… ? 4- we saw it weeks ago,…………. ?
activity two : Express agreement using so and neither.
a : I don’t agree at all b :…………………………….
a : I ‘ll never say that again b :…………………………….
a : I still have more time b :………………………………
a : I’m in big trouble b :………………………………..
activity three : Give the right form of the verbs.
1-as soon as i (arrive) there,i (call) you. 2- if he (pass) the next exam,he (opt) for english.
2-it (not be) a good idea if you ( do) it. 4- you ( engage) if you (be) me ?
5-while i (explain) , you ( talk) to each other 6-she (find) her lost ring as she (tidy) the room.
7-we might ( see) him if we ( have ) time tonight. 8- could you ( help ) me in my tasks tomorrow
9- i (not use play) chess but i ( use play ) basketball.
activity four : Reorder the words alphabetically.
1- remember-friend-cry-and
2-line-breeze-prick-brief
3-shade-sand-sky-she
4-care-car-come-all
activity five : Supply punctuation and capitals.
1-living in a european country is exciting isn’t it
2-it took george two hours to get to new york
3-is this your pen ahmed
4-she speaks four ********s english french spanish and italian
activity six : Match the words that rhyme.
can die
feet fat
made load
run come
phone rain
buy please
activity seven : Cross the odd word out.
1- play-car-see-read
2-do-have-take-finish
3-fat-big-come-easy
4-important-tall-short-long
5-must-drink-can-may
6-finished-looked-rained-fixed
activity eight :fill in the gaps with : So-because-until
my friend didn’t use to get good marks…………..he didn’t use to revise his lessons………………
he decided to work hard and he is now a good pupil.he won’t stop working hard…………he becomes
the best.
activity nine :classify the words according to the pronunciation of « s »
lands-starts-misses-fetches-ranks-dreams
activity ten : Classify the verbs according to the pronunciation of « ed »
ranked-wounded-rented-crashed-ended-saved
activity eleven : Classify the words : Speak-dress-game-line-rhyme-steel-break-fetch-breeze-eight-type
/ai/

/i:/
/ei/
/e/










:19::19::19::19::19::19::19::19:

[نغمة حياة]

هــــــــــــــــــــــــيا فلنبدا بالحل

نفطر ونجي نشوف أجوبتكم

[نميرة 08]

هل نبدا بالحل ؟

[mira safa]

أي تمريــــــــــــــــــن

[نغمة حياة]

هـــــــــــــــــــيا ........

[نميرة 08]

أسئــــــــــــــــــــــلة الإسلامية :

1/عرف بر الوالدين هو الاحسان اليها و طاعتهما و حسن صحبتها قولا و فعلا لقوله تعال و قضى ربك ألا تعبدوا إلا اياه و بالوالدين أحسنا .... و قل لهما قولا كريما
الرشوة هي ما يعطيه خص لاخر من مال قصد ابطال حق او تحقيق باطل او كسب مصلحة شخصية
-صلة الرحم هي الاحسان للاقارب بالمال و الرعاية و الخدمة و الزيارة ....
-الكسب الغير المشروع ؟؟؟؟

2/ بين موقف في الشورى من حياة الرسول (ص) موقفه من غزوة بدر

3/ أكمل قوله تعالى :

" عم يتسائلون .................. إن يوم الفصل كان ميقاتا

إشرح : فجاجا -النبأ
النبا / يوم البعث
فجاجا / غزيرا

[mira safa]

الكسب الغير المشروع= الرشوة=هي مايعطيها شخص لاخر من مال و غيره لتحقيق باطل او ابطال حق او كسب مصلحة شخصية

[mira safa]

عما يتساءلون عن النبإالعضيم الدي هم فيه مختلفون كلا سيعلمون تم كلا سيعلمون ألم نجعل الارض مهادا و الجبال أوتادا و خلقناكم أجواجا و جعلنا نومكم سباتا جعلنا الليل لباسا و جعلنا النهار معاشا و بنينا فوقكم سبعا شدادا و جعلنا سراجا وهاجا و أنزلنا من المعصرات ماءا ثجاجا لينتج حبا و نباتا و جنات ألفافا إن يوم الفصل كان ميقاتا

[نميرة 08]

أسئلة المدنية :

1/ عرف : الأمن هو حالة حالة اطمئنان و استقرار يشعر فيه الانسان بامنه و أمن ممتلكاته
-الحزب هو جماعة منظمة يشترك فيها افرادها في مجموعة من المبادئ تسعى للوصول للسلطة و المشاركة في الحكم باساليب ديمقراطية سلمية لتحقيق الاهداغ التي يتضمنها برنامجهم الحزبي
-السلطة التشريعية
هي الهيئة الملكلفة بتشريع القوانين و له عدة تسميات كالمجلس الشعبي الوطني و مجلس الامة في الجزائر و مجلس الشيوخ في وما و الجمعية العامة في فرنسا و مجلس النواب في تونس -
اليونسكو هي منظمة الامم المتحدة للتربية و العلوم و الثقافة انشئت في 1946 مقرها باريس تضم في عضويتها 190 دولة و لها 190 لجنة وطنية تتالف من ممثلين عن مختلف الاوساط المعنية بالتربية و العلوم و الثقافة و الاتصال و ترتبط بعلاقات رسمية مع 588 منظمة غير حكومية
-التكنولوجيا هي مجموعة التطبيقات للمهارات و الخبرات و المعارف الانسانية

2/ أذكر 4 مهام للبرلمان المبادرة باقتراح تعديل الدستور - مراقبة عمل الحكومة - استجواب الحكومة بمسائلة اعضاءها حول قضايا الساعة - مناقشة ميزانية الدولة و التصويت عليها

3/ أذكر 3 أهداف للحزب
تجسيد مبدا الديمقراطية
محاولة الوصول للسلطة
تعبئة أعضاء الحزب و مؤيديه لتحقيق اهدافه المنشودة

يدي تكسر

[mira safa]

تمرين في العلوم

كثيرا مايتعرض الإنسان إلى دخول الميكروبات إلى جسمه

1/ فيم يتمثل خط الدفاع الأول

2/ وماهو خط الدفاع الثاني وماهي مراحله

3/ عرف كل من الإستجابة المناعية الخلطية والخلوية لم أعرف الجواب
يتمتل الخط الدفاعي الاول في الجسم= حواجز طبيعية كيميائية حواجز ألية
الخط الدفاعي 2 البلعميات .مراحله= الاقتراب الاحاطة الحول الاتحاد التخلص من الجرتوم

[نميرة 08]

أسئلة الإجتماعيات

1/ تاريخ :

" مرت المفاوضات بعدة مراحل"

1/ بين مراحل المفاوضات مع تحديد الإطار الزمني لكل
مرحلة المفاوضات السرية 1956/1958 - مرحلة جس النبض و تشمل مفاوضات مولان من 25 / 29 جوان 1960 و مفاوضات لورسان 20/ 02 /1961 - مرحلة المفاوضات الجدية و تشمل مفاوضات ايفيان الاولى 20 ماي 1961 / 13 جوان 1961
و مفاوضات ايفيان الثانية 07/18 مارس
2/ بين تواريخ الأحداث التالية :

قانون فبراير 10 فيفري 1943 - مقاومة القبائل ؟ - قانون الأهالي 1912 - تأسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل23 مارس 1954

2/ جغرافيا :

1/ عرف :الرق سهول رملية تغطيها رمال و حصى - العرق سهول رملية تغطيها كثبان رملية - الصناعة - التنمية هي النهوض بالنشاط الزراع و تطويره بمختلف الوسائل قصد تحقيق الفائض في الانتاج

2/ ماهي المشاكل التي تواجه الصناعة في الجزائر ؟
- سوء استخدام المكننة
- عدم وجود مساحات زراعية
- قلة الايدي العاملة
- تعرض التربة للنجراف
قلة البحوث العلمية
اجهاد التربة

[نميرة 08]

دورك للانجليزية و الفرنسية

[mira safa]

أسئلة المدنية :

1/ عرف : الأمن -الحزب -السلطة التشريعية -اليونسكو -التكنولوجيا

2/ أذكر 4 مهام للبرلمان

3/ أذكر 3 أهداف للحزب
الامن=هم وضع يسود فيه الامان و الهدوء و الاطمأنان يشعر فيه الانسان بالحماية عن كرامته و ممتلكاته
الحزب= هو تنظيم سياسي يضم جماعة من الافراد لهم نفس التوجهات يسعون للوصول إلى السلطة بطريقة ديموقراطية و سلمية
السلطة التشريعية= هي الهيئة المشرعة العليا في النظام الديموقراطي تتكون من غرفتين
اليونيسكو= هي إحدى منظمات ا هيئة الامم الامتحدة للعلم و و التربية و التقافة تأسست في 14 نوفمبر 1946 مقرها باريس
التكنولوجيا= هي القدرة على تطبيق النتائج التي توصل إلها العلم و إختراع ألات جديدة تسهل الحياة على الانسان

مهام البرلمان
تجسيد دولة القانون
هو الايطار الامتل للتعبير عن الشعب
منع كل انواع الاستعبادية
صيانة القانون

أهداف الحزب
الوصول للسلطة
المشاركة في مختلف الانتخابات
مراقبة الحكومة و الكشف عن أخطائها

[نغمة حياة]

هاي .........

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

مـــرحــبًآ خَــيرو

ربّــي يقبّــل

شــبه هــدية منّــي { مَــعَ السِخَآنَة هــدِي}

http://im16.gulfup.com/2012-06-08/1339161546871.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5unxyy6oyxpq)

بصحّتْكُــم

[mira safa]

hiiiiiiiiiiiiiiiiii

[نغمة حياة]

من فضلكم

حساب الوسيط في جدول فئات

مثلا من 10 إلى 15 / من 15 إلى 20 /.........

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

فــي حآلة ســلسلة مجمّــعة فــي فئــآت : نبحــث عن الفــئة التــي تنتــمي إليــهآ القيــمة الوسيطيّــة وذلـــك بـ حِســآب ~~ التّكــرآرآت المجمّعــة الصــآعدة ~~

[~~نهال~~]

مرحبااااااااااااااااااااااااااااااااا

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

هــذآ مثــآل أخــي خَيْــرو ~~

http://im25.gulfup.com/2012-06-08/1339163837561.png (http://www.gulfup.com/show/Xnfdha2ulndw0w)

** القــيمة الوسيطيّة هي الفــئة المــوآفقة للكتــآب الحــآدي عشــر والذي ينتمــي إلى الفــئة الثــآنيّة :)

[B.Mourad1997]

الســـــلام عليــــكمــ

عندي سؤالـــ في الفيـــزيـــاء

هلـ التحيــــل الكهربائــــي لحمض كلــــور المــــاء hcl

معــــادلته هي هكدا

في المصعد 2cl- >>>>> cl2 + 2é

و المهبط 2h+ + 2é >>>>>> h2

و الاجمــــالية

2cl- + 2h+ >>>>>> cl2 + h2



او هكدا

في المصعد cl- >>>>>> cl2 + 1é
في المهبط h + + 1é >>>>>> h2

و الاجمـــالية cl- + h+ >>>>> cl2 + h2



المــعادلة الاولى صحيحة او التانية ؟

[~~نهال~~]

الاولى صحيحة دائما الكلور اكتب معادلتو هكاك دائما

[B.Mourad1997]

الاولى صحيحة دائما الكلور اكتب معادلتو هكاك دائما


شكــــرا اخـــتي نــهـــالــ

بارك الله فيــكي

:)

[~~نهال~~]

العفووووووووو و مثلا اذا مدولك التحليل تع كلور الالمنيوم مثلا اني مانعرفش اذا كاين اصلا هذا المحلول

معادلة الالمنيوم اضربعا في 2

و تع الكلور اكتبها دائما بالصيغة هاذيك و مبعد اضرب في 3

[B.Mourad1997]

العفووووووووو و مثلا اذا مدولك التحليل تع كلور الالمنيوم مثلا اني مانعرفش اذا كاين اصلا هذا المحلول

معادلة الالمنيوم اضربعا في 2

و تع الكلور اكتبها دائما بالصيغة هاذيك و مبعد اضرب في 3


سوف اكتب المعــادلة

كلور الالمنيوم alcl3

في المصعد

3 cl - >>>>> cl2 + 3 é

في المهبط

al 3+ + 3é>>>>> al


هل صحيح ؟؟

[rahaf amel]

السلام عليكم هل من احد هنا

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

سوف اكتب المعــادلة

كلور الالمنيوم alcl3

في المصعد

6 cl - >>>>> 3cl2 + 6 é

في المهبط

al 3+ + 6é>>>>> al 2


هل صحيح ؟؟


...................

[~~نهال~~]

سوف اكتب المعــادلة

كلور الالمنيوم alcl3

في المصعد

3 cl - >>>>> cl2 + 3 é

في المهبط

al 3+ + 3é>>>>> al


هل صحيح ؟؟



خاطئة

هكذا تجي
6cl- >>>>> 3cl2 + 6é
2al 3+ + 6é>>>>> 2al

[rahaf amel]

أسئلة الإجتماعيات

1/ تاريخ :

" مرت المفاوضات بعدة مراحل"

1/ بين مراحل المفاوضات مع تحديد الإطار الزمني لكل مرحلة

2/ بين تواريخ الأحداث التالية :

قانون فبراير - مقاومة القبائل - قانون الأهالي - تأسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل

2/ جغرافيا :

1/ عرف :الرق - العرق - الصناعة - التنمية

2/ ماهي المشاكل التي تواجه الصناعة في الجزائر ؟

خاطئة

هكذا تجي
6cl- >>>>> 3cl2 + 6é
2al 3+ + 6é>>>>> 2al
شكــــــــــــــرآآآآ

[B.Mourad1997]

خاطئة

هكذا تجي
6cl- >>>>> 3cl2 + 6é
2al 3+ + 6é>>>>> 2al


...................



شكرا لكـــما


الان فهمت

:19:

[~~نهال~~]

العفوووووووووووووووووووو

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

هـــــــــــــــآي

[نغمة حياة]

أميرة أحس كأنني فقدت الثقة بنفسي في تحقيق هدفي

ماذا أفعل ؟؟؟؟؟؟

[نميرة 07]

سلام عليكم

[نغمة حياة]

وعليكم السلام نسيمة

++++++

أريد موضوعا ممتازا في العربية والرياضيات لأعرف مستوايا

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

آه..آه..آه أنــآ أيضــآ :(

[نميرة 07]

وعليكم السلام نسيمة

++++++

أريد موضوعا ممتازا في العربية والرياضيات لأعرف مستوايا
حسنا
انتظر..........

[نغمة حياة]

هــذآ مثــآل أخــي خَيْــرو ~~

http://im25.gulfup.com/2012-06-08/1339163837561.png (http://www.gulfup.com/show/Xnfdha2ulndw0w)

** القــيمة الوسيطيّة هي الفــئة المــوآفقة للكتــآب الحــآدي عشــر والذي ينتمــي إلى الفــئة الثــآنيّة :)

شكرا لك ...........

[نميرة 08]

hi everyone

[نغمة حياة]

وعليكم الهاي فاطيمة

[نميرة 07]

نموذج لغة عربية
http://www11.0zz0.com/2012/06/08/16/183783508.jpghttp://www11.0zz0.com/2012/06/08/16/727651625.jpg

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

الجـــــود : الكــرم

وظيفـــة الجــملة الأولى >>>> ج, ف في محل رفع خـــبر إن

الجــملة الثــآنية >>>>> جملة جــواب الشرط

عبـــد>>>>> عُبَيْدَة >>>> فُعــيل

جملة تقدم الفاعل: تدلكم !

عــيناه: فاعل مؤخـــر

من: الشرطيّة في محل رفع مبتدأ

Hadà Ma9dààààRt !!

[نميرة 07]

من تعرب اسم شرط للعاقل مبني في محل رفع فاعل
عينا فاعل و الهاء مضاف اليه
وظيفة ج 2 جملة فعلية في محل جزم جواب الشرط
ج1 خبرأن
عبد-----عبيد-فعيل
من قدم المنع و الخذلان نائله
لأن الفاعل يشتمل على ضمير يعود على المفعول به

[rahaf amel]

من تعرب اسم شرط للعاقل مبني في محل رفع فاعل
عينا فاعل و الهاء مضاف اليه
وظيفة ج 2 جملة فعلية في محل جزم جواب الشرط
ج1 خبرأن
عبد-----عبيد-فعيل
من قدم المنع و الخذلان نائله
لأن الفاعل يشتمل على ضمير يعود على المفعول به

شكراا لك :19:
لكن في الاعراب لم افهم

[نميرة 07]

ماذا تقصدين

[rahaf amel]

ماذا تقصدين

اسفة انا كنت خاطئة
شكرا جزيلا لك :19:
ممكن نوع الصورة البيانية و شرحها من فضلك

[نميرة 07]

شبه المنع و الخذلان هذان الشيئان المعنويان بالشيئ المحسوس الملموس كالهدية
فحذف المشبه به و هو الهدية و ترك المشبه و هو المنع و الخذلان و قرينة تدل على المحذوف هي الفعل قدم
و منه هذه استاعرة مكنية

[نغمة حياة]

من علاه عربتيها فاعل نسيمة ؟؟؟؟؟؟؟

[نغمة حياة]

من : إسم شرط مبني في محل رفع فاعل

لأن تقربه ------- ه هي الفاعل

[نميرة 07]

الجملة راهي فعلية كاين الفعل و المفعول خصنا الفاعل
اذن ما هي الفاعل ---هكا علمتنا استاذة قاسم
+++
هل اعرابي خطأ؟؟؟؟أنا اصلا أكره النصوص الشعيرة كلش فيها مشي باين

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

@les membres >>>>
#Chkoun daro
رد فعل الجبهة الوطنية من مشروع قسنطينة
Pliiz ya3tihoulna urgEnt & Mrc =) !

[نغمة حياة]

مبتدأ

هـــــ : هي الفاعل

لان تقرب هي

[نميرة 07]

حنا درنا بصفة عامة يعني ردها على مشروع سوستال و قسنطينة

[rahaf amel]

الجملة راهي فعلية كاين الفعل و المفعول خصنا الفاعل
اذن ما هي الفاعل ---هكا علمتنا استاذة قاسم
+++
هل اعرابي خطأ؟؟؟؟أنا اصلا أكره النصوص الشعيرة كلش فيها مشي باين

اعتقد انها مفعول به
لانا مثلا لو حاولنا صياغة الجملة الى
قربت الطاعة محمد من مولاه
محمد يعود على من و يكون بالتالي مفعول به
انا اكره الاعراب لكني احاول

[نميرة 07]

الهاء لا تكون فاعل أبداااااااا

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

حنا درنا بصفة عامة يعني ردها على مشروع سوستال و قسنطينة

ma3lisH Khti NaSs!ma Tkatbihomli!

[نغمة حياة]

لكن من مستحيل تعرب فاعل

إما مفعول به أو مبتدأ

[نميرة 07]

اعتقد انها مفعول به
لانا مثلا لو حاولنا صياغة الجملة الى
قربت الطاعة محمد من مولاه
محمد يعود على من و يكون بالتالي مفعول به
انا اكره الاعراب لكني احاول

في بعض الاحيان عندما لجملة بطريقة أخرى يتبدل الاعراب كليا
خليها كيما راها

[rahaf amel]

@les membres >>>>
#chkoun daro
رد فعل الجبهة الوطنية من مشروع قسنطينة
pliiz ya3tihoulna urgent & mrc =) !

تكثيف العمليات العسكرية و اتباع حرب العصبات و الكمائن و نقل العمليات الى الخارج
اضافة الى تنظيم مظاهرات و اضرابات و تاسيس الحكومة المؤقتة
و توعية الشعب بمخاطر المشاريع و التكفل بأسر المجاهدين و الشهداء:19:

[نميرة 07]

لكن من مستحيل تعرب فاعل

إما مفعول به أو مبتدأ
علاه ؟؟؟؟
من تكون في محل رفع
المفعول منصوب
++++
لا أدري ..مضاري نعربوها فاعل

[rahaf amel]

في بعض الاحيان عندما لجملة بطريقة أخرى يتبدل الاعراب كليا
خليها كيما راها

علاه ؟؟؟؟
من تكون في محل رفع
المفعول منصوب
++++
لا أدري ..مضاري نعربوها فاعل

اعتقد انها مبتدأ بنسبة كبيرة و الله اعلم

[نميرة 07]

أميرة
-تصغير وحدات الجيش
تطبيق حرب العصابات
-نقل العمليات العسكرية الى فرنسا
-نظمت جبهة التحيري مظاهرات لتؤكد على تلاحم الشعب معها و مع الثورة و تمسكه بفكرة الاستقلال
الاعلان عن تاسيس الحكومة المؤقتة
توعية الشعب بخطورة المشروعات هذه
التكفل باسر المجاهدين و الشهداء

[نغمة حياة]

أختي هديك
"من إسم موصول" تعرب فاعل أو مبتدأ

[نميرة 07]

حسنا سانسحب من النقاش

[rahaf amel]

أختي هديك
"من إسم موصول" تعرب فاعل أو مبتدأ

لا ليست من اسماء الموصولة
بل من الاسماء الشرطية

[نغمة حياة]

نعم الأسماء الشرطية "من "

تعرب مفعول به أو مبتدأ

الأسماء الموصولة " من"

تعرب مفعول به / فاعل / إسم مجرور /...........

[rahaf amel]

ما هو اسلوب النص؟؟؟

[rahaf amel]

تكثيف العمليات العسكرية و اتباع حرب العصبات و الكمائن و نقل العمليات الى الخارج
اضافة الى تنظيم مظاهرات و اضرابات و تاسيس الحكومة المؤقتة
و توعية الشعب بمخاطر المشاريع و التكفل بأسر المجاهدين و الشهداء:19:

اجابتي تقريبا مثل الاخت فاطمة:19:

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

Mrç NasSima &&& Rahàààf

[rahaf amel]

Mrç NasSima &&& Rahàààf

p de koi hbiba ;)

[نميرة 07]

Mrç NasSima &&& Rahàààf
you welcome dear
:1::1::1:

[نميرة 08]

أهلا رهف و اسماء و نسيمة كيف الاحوال ؟ :1:

[EmoOo-giiRl]

السَسَلَآمـ عَلَيْكُمـ~
آَمنْ مَوَآضيـعْ لـلْعُلـُومـْ عنْدَكـُمـْ..؟

[~~نهال~~]

مlرحباااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[djouhar23]

راكم تلااجعوا انا بابا قالي حبسي مولاش تتخلطي

[~~نهال~~]

الصباح حفظت و العشية رتحت غدوة نزيد نراجع مواد الاحد

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiiiiii

[~~نهال~~]

اهلا قادة كيف حالك مع المراجعة

[نغمة حياة]

الحمد لله

اليوم ليق نكمل

[كميلة001]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

انا راتي محتاجة في الانجليزية وقتاش نديرو سهم هابط و وقتاش نديروه صاعد

في امان الله

[anes15]

اضن انك تتكلمين عن درس النطف
عندما تكمل الجملة بصوت عالي سهم فوق والعكس سهم تحت

[rahaf amel]

أهلا رهف و اسماء و نسيمة كيف الاحوال ؟ :1:

اهلا بك
شكراا

[rahaf amel]

ماهي مراحل الثورة ؟؟؟؟؟؟؟؟

[نغمة حياة]

السلام عليكم

[الذِكرَى البَيضآء~]

و عليكم السلام
خير الدين هل اجد عندك قواعدsonds في الانجليزية
فقدت كراس

[○•ميسون•○]

مرحباااااااااااااااااااااااا
خير الدين
ممكن تقولي الفرق بين الـــــلقاح والمصل؟؟؟
ما نوع الاستجابة المناعية في حالة الاصابة بمرض السل
ما الألوان التي لا يراها المصاب بعمى الألوان

[rahaf amel]

السلام عليكم جميـــعا

[نغمة حياة]

اللقاح مفعوله نوعي - مناعة مكتسبة ببطء - يدوم مدة أطول - الوقاية

المصل مفعوله نوعي - مناعة مكتسبة بسرعة - يدوم مدة قصيرة - يستعمل للعلاج

[نغمة حياة]

أولا إستجابة مناعية لا نوعية (البالعات )

[نغمة حياة]

الأحمر والأخضر و......

[rahaf amel]

شكراااا لك قادة

[نغمة حياة]

............

[fadi123]

ارجوكم اريد كيفية التفريق من
مضادات بائية ومضادات تائية

ارجوكم

[~’سَمـرٌ*,]

كيف نكشف عن h+
§§§

[rahaf amel]

كيف نكشف عن h+
§§§

بتقريب عود ثقاب مشتغل فتحدث فرقعة و ينطفىء اللهب
بالتوفيـــــــــــق

[نغمة حياة]

hiiiiiii......

[EmoOo-giiRl]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[نغمة حياة]

مرحبا

كيف حالك ؟؟؟؟

++++++

كاين منها بلي في الرياضيات غادي يعطونا 2 مواضيع ونختارووو

[EmoOo-giiRl]

السَسَلـآمـُ عَلَيْكُمـ..
لَسْتُ فِي آحْسَنِ حآلَآتي و لَكِنْ الحَمْدُ للهْ~
رُبَـمَآ..قَرَآنَـآهـآ فِي الشُرُوقـْ..

[نغمة حياة]

ماذا نراجع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[EmoOo-giiRl]

آمممممـ..الـعَرَبِيَة وَ المَدنِيَة
مَمْكِنْ..؟

[نغمة حياة]

okk.......

[EmoOo-giiRl]

آَيُمْكِـنْ آَنْ تُعْطِينـِي آسْئِلَة’..؟

[نغمة حياة]

عرف :

البرلمان - السلطة التنفيذية - التكنولوجيا

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

ســلأآم

البرلمـــآن الهيئة المكلفة بالتشريع له عدّة تسمــيآت

السلطــة التنفيذية هي السلطة التي تقوم بتفيذ البرمانج وتنشط السياسة الخارجية للبلاد يتولاها رئيس الجمهورية مع رئيس الحكومة والوزراء

التكنــولوجبا مقريــنآهآش

[EmoOo-giiRl]

عرف :

البرلمان - السلطة التنفيذية - التكنولوجيا

البرلمان:هو هيئة تشريعية عليا في النظام الديمقراطي
السلطة التنفيذية :هي السلطة التي تنفذ القآنين و البرآمج و تنشط السياسة العامة يقودهآ رئيس الجمهورية و رئيس الحكومة
التكنولوجيا:هي القدرة على تطبيق النتآئج التي توصل اليهآ العلم بطريقة تخدم الآنسآن
و شُشُكْـرَآ..:rolleyes:

[EmoOo-giiRl]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[ناصر العلم]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أقترح عليك بنيتي EmoOo-giiRl تغيير إسمك فهو غير مناسب و خطير جدا على عقيدتك الإسلامية و بالتوفيق لك في الشهادة.

[EmoOo-giiRl]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أقترح عليك بنيتي emooo-giirl تغيير إسمك فهو غير مناسب و خطير جدا على عقيدتك الإسلامية و بالتوفيق لك في الشهادة.

شُكْرَآ عَلَى النَصِيحَة آسْتـَآذْ~
و لَكِنْ عِنْدَمـَآ سَجَلْتُ بِهْ لَمْ آَكُنْ آعِي آنَه مُنَـآفِ لِلْعَقِيدَة الإسْلَآمِيَة
و الآنْ آنْتَظِرُ فَتْحْ مَوْضُوع تَعْرِيب الآسْمَآء^^

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

كي يقولك احسب k واش معناها؟؟؟؟

[نميرة 07]

k هي ثابت الاستطالة

[lamusse]

مرحبااااااااااااااااااا

ماذا تفعلون

[نميرة 07]

لا شيئ هههه

[نغمة حياة]

hiiiiiiiiiiiii

[B.Mourad1997]

الســــلام عليكم

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

بْدَاإ Le stresse يَخـدَمْ !

[♥إكْــــــرَامْ♥]

بْدَاإ Le stresse يَخـدَمْ !


Oui,c'est vraiiiii...!

رَآنِي حَآسَة بَلِي مَآآآنِي مْرَآجْعَة وَآلُو

يَآ رَبْ وَفِقْنَآ اجْمَعِينْ

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

اللّهمّ آميــنْ !

هَل لِـي بمُراجعـة بَسيطة ؟

[مِيـــمْ]

السّلام عليكم ,,

هل درستم في التّربية المدنيّة درس الانترنيت ؟؟

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

وَ علَيكم السّلام ..,

لم نَدرسـه مرامْ .

[lamusse]

مرحباااااااااااااااا

[♥إكْــــــرَامْ♥]

مرحباااااااااااااااا

اهْلَا وَ سَهْلَا ~

[sweet sabrine]

سلام
عندما نحصي القوة المؤثرة على جسم متى تكون من بينها رد فعل السطح
+
أنواع التكهرب ومثال على كل واحد
ربي يوفقكم ويعيشكم ساعدوني :mh31::mh31:

[sweet sabrine]

أرجوكم جاوبوني

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

Slm Bghit Exrc 3La NabdH .....*k*

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

مَاشكيتشْ يجينا سُؤال منُّو أسماءْ .

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

Mé Anàà 9aLoli Yji O7SsoB *K* W je s ps !!

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ما تخَلعينِيش أسماءْ ، يبالِي ما يْجيشْ ..

Jamais لْقيت سُؤال كيما هكّ في تَمرينْ .

[الذِكرَى البَيضآء~]

K ثابث المرونية ميكانيك
قانونه القوى على ااستطالة النابض k=f/x

[الذِكرَى البَيضآء~]

الاستاذة تاع ليكور توقعت
تفاعل الرصاص مع حمض كلور الماء عند كل مصرى
الثاني حول الاحتكاك
و الثالث الامن الكهربائي

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

M'eme Anà J'mm L9iT mé !!

Ook NesR!n merci

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Ouais C'est PosSible !!

Encore !! ..

[salahazert]

يا رب ان شاء الله لا تحرم اي تلميذ تعب وسهر الليالي من اجل تحقيق النجاح في شهادة التعليم المتوسط ]

[أَمِيرَةُ الأَوْرَآسْ]

Ayàà MàlA Bn8 Les FilLes à 2M1 :: Niniw b1 :: w Thalaw F Rwa7iKom :)

[♥إكْــــــرَامْ♥]

آآجْمَآعَة الخِيرْ

ارَدْتُ انْ اقُولَ خصِصُوا وَقْتًآ لقِرَآءَة السُؤَآلْ وَ الكِتَآبَة فِي المسْوَدَة ،، واسْتَغِلُوا كلَ الوَقْت,لاَنَ بَعْض المُرَآقِبِينْ سَيَاْخُذُونَ اَوْرَآقَكُمْ وَ سَيُمْلُونَ الاَجْوِبَة علَى الآخَرِينْ

بالتَوْفِيقِ غَدًآ ،، دُمْتُمْ بِخَيْرٍ وَ لَيْلَة سَعِيدَة :)

[djouhar23]

ما هي النعم الكدكورة في النبا

[نغمة حياة]

hiiiiiiiii

[أستاذ علي]

بارك الله فيكم على جهود وان شاء الله نفرح بكم جميعا بنيل اعلى النتائج في الشهادة التعليم المتوسط ووبتفوق في المشور الدراسي المقبل ان شاء الله
يارب وفق ابنائنا في شهادة التعليم المتوسط ..............................امين .

[نغمة حياة]

شكرااااااا لك أستاذ

[نغمة حياة]

أستاذ هل بإمكاننا نقل متوسطة منتدى الجلفة لاحقا إلى منتدى السنة الأولى ثانوي

[زيزو الالماني]

أستاذ هل بإمكاننا نقل متوسطة منتدى الجلفة لاحقا إلى منتدى السنة الأولى ثانوي

اقتراح راااااااااااائع

و نسميها ثانوية منتدى الجلفة

[~~نهال~~]

شكرا يا استاذ