اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥ [الأرشيف] - الصفحة 5

اريج السلام

2014-04-29, 19:30

أهلا أستاذة و الله احتاج الى حلول تمارين الأستاذ أبو حفص ،،،،،

لينة الصغيرة

2014-04-30, 15:17

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كيف حالك استاذة ؟ إن شاء الله تكوني بخير

أشكرك على كل المجهودات التي تبذلينها من اجلنا

سأدخل في صلب الموضوع مباشرة

أستاذة كما تعلمين اختبارات الفصل 3 على الابواب و بالنسبة للعلوم سنمتحن فقط في الجيولوجيا

وماراني قادبا فيها والو

فمن فضلك اشرحيلي دروس الجيولوجيا من درس منشأ الصخور إلى درس تشكيل حوض رسوبي ....

في انتظار ردك

سلام

~~يسرى~~

2014-04-30, 20:23

السلام عليكم

استاذة في درس المتتاليات الصخرية ممكن ترشديني الى طريقة ترتيب السحن افقيا من القارة الى البحر

في انتظارك

اريج السلام

2014-05-01, 14:59

اهلا أستاذة حاولنا في التمرين الأول البارحة أرحو التصحيح لنا

saryta

2014-05-01, 15:04

اهلا أستاذة حاولنا في التمرين الأول البارحة أرحو التصحيح لنا

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ضعي إجابتك و سأصححها إن شاء الله.

saryta

2014-05-01, 15:10

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كيف حالك استاذة ؟ إن شاء الله تكوني بخير

أشكرك على كل المجهودات التي تبذلينها من اجلنا

سأدخل في صلب الموضوع مباشرة

أستاذة كما تعلمين اختبارات الفصل 3 على الابواب و بالنسبة للعلوم سنمتحن فقط في الجيولوجيا

وماراني قادبا فيها والو

فمن فضلك اشرحيلي دروس الجيولوجيا من درس منشأ الصخور إلى درس تشكيل حوض رسوبي ....

في انتظار ردك

سلام

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1538905

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577533

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577768

بالتوفيق إن شاء الله!

saryta

2014-05-01, 15:22

السلام عليكم

استاذة في درس المتتاليات الصخرية ممكن ترشديني الى طريقة ترتيب السحن افقيا من القارة الى البحر

في انتظارك
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يتم ذلك بدراسة الصخور و المستحثات الموجودة فيها.
في الدرس ستجدين مختلف أنواع المستحثات و أوساط الترسيب التي نجدها فيها.
بقايا الأشجار مثلا تدل على وسط قاري، بينما Trigonia (صفيحيات الغلاصم ذات قواقع كلسية ) تدل على وسط بحري يمي....إلخ
و ترتيب السحن من القارة إلى البحر موجود في الدرس أيضا: وسط قاري، ثم انتقالي، ثم يمي، ثم عتبة بحرية ...إلخ

~~يسرى~~

2014-05-01, 15:26

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
يتم ذلك بدراسة الصخور و المستحثات الموجودة فيها.
في الدرس ستجدين مختلف أنواع المستحثات و أوساط الترسيب التي نجدها فيها.
بقايا الأشجار مثلا تدل على وسط قاري، بينما trigonia (صفيحيات الغلاصم ذات قواقع كلسية ) تدل على وسط بحري يمي....إلخ
و ترتيب السحن من القارة إلى البحر موجود في الدرس أيضا: وسط قاري، ثم انتقالي، ثم يمي، ثم عتبة بحرية ...إلخ

مشكوورة استاذة

و كيما يعطيك كلس به امونيت و سيليس به اموني واش تديري

saryta

2014-05-01, 15:33

مشكوورة استاذة

و كيما يعطيك كلس به امونيت و سيليس به اموني واش تديري

القواقع السيليسية تتوضع في في عمق أكبر (وسط لجي أي بحر عميق) من مكان توضع القواقع الكلسية.

اسيل منة الله

2014-05-01, 15:58

استاذة ربي يحفضك حلينا هذا الموضوع وتكوني من اهل الجنة يا رب ~~~~

http://im60.gulfup.com/Rh6aBT.jpg

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-01, 17:57

لا استطيع الساعدة اليوم~~~~~~~

آســـــــــــــــــــــــــــف

اريج السلام

2014-05-01, 19:00

أستاذة حللنا جماعيا في موضو أخ جيوفاني

ASMA PINK

2014-05-01, 19:30

السلااام عليكم
استاذة اريد ان اسالك ما الفرق بين الترتيب الافقي والعمودي في المتتاليات الصخرية
شكرا
سلاااام

AMINONA

2014-05-02, 17:23

السلام عليكم استاذة وجمعة مباركة للجميع
ارجوك يا استاذة ان تساعديني في حل السؤال الاخير لكل من التمرين الاول والثاني من الكتاب المدرسي الصفح162
ارجوكي فانا بامس الحاجة اليه

saryta

2014-05-02, 18:13

السلااام عليكم
استاذة اريد ان اسالك ما الفرق بين الترتيب الافقي والعمودي في المتتاليات الصخرية
شكرا
سلاااام

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
الترتيب الأفقي يعبر عن المكان، بينما الترتيب العمودي يعبر عن الزمان

saryta

2014-05-02, 18:14

السلام عليكم استاذة وجمعة مباركة للجميع
ارجوك يا استاذة ان تساعديني في حل السؤال الاخير لكل من التمرين الاول والثاني من الكتاب المدرسي الصفح162
ارجوكي فانا بامس الحاجة اليه
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
إليك الحلول التي جاءت في دليل الكتاب:

http://im62.gulfup.com/FZxfcS.jpg

بالتوفيق إن شاء الله!

~~يسرى~~

2014-05-02, 18:27

استاذة ربي يحفضك حلينا هذا الموضوع وتكوني من اهل الجنة يا رب ~~~~

http://im60.gulfup.com/rh6abt.jpg

استاذة نرجوك ان تحلي لنا هذا الموضوع الذي وضعته الاخت اسيل منة الله

اريج السلام

2014-05-02, 18:29

اهلا أساتذتي
البارحة حللنا التمرين الثاني من سلسلة الأستاذ
و هو موجود في موضوع الأخ جيوفاني فهلا صححتيييي لنا رجاءا ،؟

saryta

2014-05-02, 18:31

استاذة نرجوك ان تحلي لنا هذا الموضوع الذي وضعته الاخت اسيل منة الله

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تعلمون أنني لا أحبّذ حل المواضيع محل التلاميذ، لأنكم لن تستفيدوا و لن تتعلموا شيئا بأخذ الحلول جاهزة.
قوموا بالحل و إن شاء الله سأصحح لكم أجوبتكم.
بالتوفيق إن شاء الله!

saryta

2014-05-02, 18:34

اهلا أساتذتي
البارحة حللنا التمرين الثاني من سلسلة الأستاذ
و هو موجود في موضوع الأخ جيوفاني فهلا صححتيييي لنا رجاءا ،؟
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لو تكرمتي، إجمعي الأجوبة و رتبيها في صفحة واحدة لأتمكن من تصحيحها. ليس لدي الوقت لأبحث في مختلف المشاركات. شكرا.

اريج السلام

2014-05-02, 18:45

حسنا أستاذة ساجمعها لاحقا لدي استفسارات
أولا ما معنى تردد الاليلات و الانتقاء الطبيعي ؟
ما التقنيات المستعملة لمختلف مستويات النمط الظاهري ؟
لماذا في مرض الدريبانوستوز تم الاقتصار فقط على السلسلة بيتا ولم تذكر ألفا ؟
و شرح مبسط لمرض الملاريا
اعذريني أساتذتي على الأسئلة الكثيرة ؟!

~~يسرى~~

2014-05-02, 18:46

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تعلمون أنني لا أحبّذ حل المواضيع محل التلاميذ، لأنكم لن تستفيدوا و لن تتعلموا شيئا بأخذ الحلول جاهزة.
قوموا بالحل و إن شاء الله سأصحح لكم أجوبتكم.
بالتوفيق إن شاء الله!

معك حق استاذة

شوفي برك الطبقة 3 ماهي ( التمرين 1 )

و ترتيب السحن افقيا من القرة الى البحر ( التمرين 2)

الباقي حليناهم

شكرا مسبقا

AMINONA

2014-05-02, 19:01

بارك الله فيك استاذتي وجزاك الله خيرا

saryta

2014-05-02, 21:49

حسنا أستاذة ساجمعها لاحقا لدي استفسارات
أولا ما معنى تردد الاليلات و الانتقاء الطبيعي ؟
ما التقنيات المستعملة لمختلف مستويات النمط الظاهري ؟
لماذا في مرض الدريبانوستوز تم الاقتصار فقط على السلسلة بيتا ولم تذكر ألفا ؟
و شرح مبسط لمرض الملاريا
اعذريني أساتذتي على الأسئلة الكثيرة ؟!

- تردد الاليلات هو نسبة تواجد آليل معين ضمن مجموعة من الأفراد (في شعب مثلا).
- الإنتقاء الطبيعي هي عملية تسمح ببقاء و تكاثر الأفراد الأكثر تكيفا مع وسط معيشتهم.
- لم أفهم سؤالك الثالث.
- تم الٌتصار على السلسلة بيتا لأن المورثة المسؤولة عن تركيب السلسلة بيتا هي التي أصيبت بطفرة وراثية.
- الملاريا مرض يسببه طفيلي يدعى plasmodium و الذي ينتقل إلى دم الإنسان عن طريق وخز أنثى نوع من الباعوض يدعى Anophele .
يدخل الطفيلي إلى كريات الدم الحمراء للإنسان حيث ينمو ويتكاثر فيها ثم تنفجر الكريات الحمراء ليخرج منها أعداد كبيرة من الطفيلي تهاجم كريات دم حمراء جديدة ويخرج من الكريات أيضاً سموم هي التي تؤدي إلي الشعور بأعراض المرض .
أعراض هذا المرض هي الحمى، الرعشة ، الغثيان، تشنجات و آلام في العضلات، إغماءات، تعرق شديد ...إلخ

~~يسرى~~

2014-05-02, 22:12

1/ طبقة 1= كنغ
طبقة2 =كلس
طبقة3= رمل
طبقة4= سلس

اختلفنا في الطبقة 3 هل هي رمل ام كلس

تحديد السحنة لكل طبقة
الطبقة 1 = كنغ به بقايا نباتية
الطبقة 2= كلس به منخربات واصداف صفحيات الغلاصم
الطبقة 3= صخر رملي يحتوي على سرئيات
الطبقة 4= طبقة من سلس تحتوي على الامونيت

/ يمثل تتالي الطبقات من 1الى 4 : طبقات افقية متضعة فوق بعضها العض بشكل متوازي ويمثل ترتيب حبيبي سالب لاننا نتقل من حبيبات ناعمة ومنحلة في الاسفل طبقة 4 الى توضعات خشنة في الاعلة طبقة 1 ويدل هذا الاخير على انحسار بحري

/ يمثل عنصر 12 سطح عدم التوافق
يمكن ان يستعمل من الناحية الجيولجية في : معرفة ان المنطقة تعرضت لازمات جيولوجية اي تعرضت لحوادث ( توضع_طي وفلق_ تعرية _ توضع )
ويدل كذلك على انقطاع جيلوجي وبيلوجي مهم ( جيلوجي يمثل انقطاع الترسب لمدة معينة والانقطاع البيولوجي يتمثل في انقراض مجموعة من الكائنات حيوية وظهور مجموعة اخر ى كالازمة التي تعرضت لها الكرة الارضية في نهاية حقب الحياة المتوسطة وبداية حقب الحياة الحديثة )

5- الاحداث الجيولوجية

توضع الطبقات 5 6 7 8 9 افقيا

تعرضها للحركات التكتونية كالطي

اختراقها من طرف صخور نارية اندساسية

تعرض الطبقات 5 6 و النارية الى تعرية وتفتت تدريجي

توضع طبقات حديثة افقية فوقها مشكلة سطح عدم التوافق بينهما

التمرين 2 /

1/ الرسم

http://im61.gulfup.com/iugtkP.png

2/http://im51.gulfup.com/VtTNWr.png

هذا ما حللنا لم نكمل بسبب عدم تاكدنا من المتتالية نروجو التصحيح

saryta

2014-05-02, 22:12

بارك الله فيك استاذتي وجزاك الله خيرا

و فيك بارك الله و جعلك من أهل خير الجزاء.

saryta

2014-05-02, 22:30

1/ طبقة 1= كنغ
طبقة2 =كلس
طبقة3= رمل
طبقة4= سلس

اختلفنا في الطبقة 3 هل هي رمل ام كلس

تحديد السحنة لكل طبقة
الطبقة 1 = كنغ به بقايا نباتية
الطبقة 2= كلس به منخربات واصداف صفحيات الغلاصم
الطبقة 3= صخر رملي يحتوي على سرئيات
الطبقة 4= طبقة من سلس تحتوي على الامونيت

/ يمثل تتالي الطبقات من 1الى 4 : طبقات افقية متضعة فوق بعضها العض بشكل متوازي ويمثل ترتيب حبيبي سالب لاننا نتقل من حبيبات ناعمة ومنحلة في الاسفل طبقة 4 الى توضعات خشنة في الاعلة طبقة 1 ويدل هذا الاخير على انحسار بحري

/ يمثل عنصر 12 سطح عدم التوافق
يمكن ان يستعمل من الناحية الجيولجية في : معرفة ان المنطقة تعرضت لازمات جيولوجية اي تعرضت لحوادث ( توضع_طي وفلق_ تعرية _ توضع )
ويدل كذلك على انقطاع جيلوجي وبيلوجي مهم ( جيلوجي يمثل انقطاع الترسب لمدة معينة والانقطاع البيولوجي يتمثل في انقراض مجموعة من الكائنات حيوية وظهور مجموعة اخر ى كالازمة التي تعرضت لها الكرة الارضية في نهاية حقب الحياة المتوسطة وبداية حقب الحياة الحديثة )

5- الاحداث الجيولوجية

توضع الطبقات 5 6 7 8 9 افقيا

تعرضها للحركات التكتونية كالطي

اختراقها من طرف صخور نارية اندساسية

تعرض الطبقات 5 6 و النارية الى تعرية وتفتت تدريجي

توضع طبقات حديثة افقية فوقها مشكلة سطح عدم التوافق بينهما

التمرين 2 /

1/ الرسم

http://im61.gulfup.com/iugtkp.png

2/http://im51.gulfup.com/vttnwr.png

هذا ما حللنا لم نكمل بسبب عدم تاكدنا من المتتالية نروجو التصحيح

حاضر، سأصححه غدا إن شاء الله، لأنه علي ترك المنتدى الآن.
تصبحون على خير!

~~يسرى~~

2014-05-02, 22:40

مشكوورة استاذتنا جزاك الله خيرا

hadjert

2014-05-02, 22:41

السلام عليكم استاذة الكريمة والله انا من طرفي اشكرك مسبقا و اتمنى والله كل امنى ان يكون لي و لو جزء من عملك في المستقبل و جزء من معلوماتك حتى انفع بها من يحتاج من غيري لا اطيل حديثي المهم ارجو منك يا استاذة انك تعطي لي مثالا عن نص علمي يمكن ان ياتي في الاختبار كهيئة وضعية ادماجية مع العلم نحن حدد لنا دراسة من مجال التنوع البيولوجي و الطفرات حتى جغرافيا القديمة و لكن لا فكرة لدي من ناحية هذا النص العلمي و كيف يكون و كيف يمكن الحصول فيه على اكبر عدد ممكن من النقاط انا مرتبكة نوعا ما و لكن باذنه تعالى ثم بمساعدتك سيكون هناك تحسن بارك الله فيك استاذة

بيْـدباَ

2014-05-03, 07:35

السلام عليكم
استاذة انا احتاج شرح ان امكن حول شجرة النسب و متى تبدي حالات المرض
كمثال وثيقة 4 ص 145
وماذا ان كان هناك سؤال حول احتمال حالة ولادة فرد جديد
انا لم افهم جيدا
و شكرااا لك مسبقاا

ratil talin

2014-05-03, 12:32

التمرين 1:
تمثل الوثيقة التالية شجرة نسب عائلة بعض أفرادها مصابون بمرض الوهن العضلي Myopathie الذي يتميز بانحلال العضلات التي تصبح غير قادرة على تأمين الحركة و التنفس مما يؤدي إلى الموت قبل البلوغ.http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1581957
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

1- هل الحليل المسئول عن هذا المرض سائد أم متنحي؟ علل جوابك.
2- حدد الصبغي الحامل للمورثة المسئولة عن هذا المرض.علل جوابك.
3- حدد النمط الوراثي للأفراد I1 و I2 وII2 و II3 و II4 علل جوابك.
4- كيف تفسر غياب هذا المرض عند الإناث؟
5- هل التوأمان III3 و III4 حقيقيان؟ علل جوابك.
6- الزوجان III3 و III2 ينتظران مولودا ، حدد احتمال إصابة المولود بالمرض المدروس.علل جوابك.
7- الزوجان III5 و III6 ينتظران مولودا ، حدد احتمال إصابة المولود بالمرض المدروس.علل جوابك.

ASMA PINK

2014-05-03, 14:26

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
الترتيب الأفقي يعبر عن المكان، بينما الترتيب العمودي يعبر عن الزمان
السلام عليكم
شكرا جزيلا وجعلها الله في ميزان حسناتكم
لكن لم يكن سؤالي على هذا النحو
صح...الترتيب العمودي يعطى و نحن نرتب الترتيب الافقي....ولالا
شكرا
وجزاكم الله كل خير

saryta

2014-05-03, 17:10

1/ طبقة 1= كنغ
طبقة2 =كلس
طبقة3= رمل
طبقة4= سلس

اختلفنا في الطبقة 3 هل هي رمل ام كلس

تحديد السحنة لكل طبقة
الطبقة 1 = كنغ به بقايا نباتية
الطبقة 2= كلس به منخربات واصداف صفحيات الغلاصم
الطبقة 3= صخر رملي يحتوي على سرئيات
الطبقة 4= طبقة من سلس تحتوي على الامونيت

/ يمثل تتالي الطبقات من 1الى 4 : طبقات افقية متضعة فوق بعضها العض بشكل متوازي ويمثل ترتيب حبيبي سالب لاننا نتقل من حبيبات ناعمة ومنحلة في الاسفل طبقة 4 الى توضعات خشنة في الاعلة طبقة 1 ويدل هذا الاخير على انحسار بحري

/ يمثل عنصر 12 سطح عدم التوافق
يمكن ان يستعمل من الناحية الجيولجية في : معرفة ان المنطقة تعرضت لازمات جيولوجية اي تعرضت لحوادث ( توضع_طي وفلق_ تعرية _ توضع )
ويدل كذلك على انقطاع جيلوجي وبيلوجي مهم ( جيلوجي يمثل انقطاع الترسب لمدة معينة والانقطاع البيولوجي يتمثل في انقراض مجموعة من الكائنات حيوية وظهور مجموعة اخر ى كالازمة التي تعرضت لها الكرة الارضية في نهاية حقب الحياة المتوسطة وبداية حقب الحياة الحديثة )

5- الاحداث الجيولوجية

توضع الطبقات 5 6 7 8 9 افقيا

تعرضها للحركات التكتونية كالطي

اختراقها من طرف صخور نارية اندساسية

تعرض الطبقات 5 6 و النارية الى تعرية وتفتت تدريجي

توضع طبقات حديثة افقية فوقها مشكلة سطح عدم التوافق بينهما

التمرين 2 /

1/ الرسم

http://im61.gulfup.com/iugtkP.png

2/http://im51.gulfup.com/VtTNWr.png

هذا ما حللنا لم نكمل بسبب عدم تاكدنا من المتتالية نروجو التصحيح

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
إليك التصحيح، و معذرة إن كانت فيه أخطاء لم أنتبه إليها.

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?6064GZ)

بالتوفيق إن شاء الله.

saryta

2014-05-03, 17:13

السلام عليكم
شكرا جزيلا وجعلها الله في ميزان حسناتكم
لكن لم يكن سؤالي على هذا النحو
صح...الترتيب العمودي يعطى و نحن نرتب الترتيب الافقي....ولالا
شكرا
وجزاكم الله كل خير

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم، يعطى الترتيب العمودي، إما بالرسم و إما بوصف كتابي.

اسيل منة الله

2014-05-03, 17:13

شكـــــــــــــــــــــــــــــرا لكي استاذتنا
ربي يحفظك وتكوني من اهل الجنة ونحن نعتذر على ازعاج ~~~~~~~~~~~~~~~~~

saryta

2014-05-03, 17:14

التمرين 1:
تمثل الوثيقة التالية شجرة نسب عائلة بعض أفرادها مصابون بمرض الوهن العضلي myopathie الذي يتميز بانحلال العضلات التي تصبح غير قادرة على تأمين الحركة و التنفس مما يؤدي إلى الموت قبل البلوغ.http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1581957
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

1- هل الحليل المسئول عن هذا المرض سائد أم متنحي؟ علل جوابك.
2- حدد الصبغي الحامل للمورثة المسئولة عن هذا المرض.علل جوابك.
3- حدد النمط الوراثي للأفراد i1 و i2 وii2 و ii3 و ii4 علل جوابك.
4- كيف تفسر غياب هذا المرض عند الإناث؟
5- هل التوأمان iii3 و iii4 حقيقيان؟ علل جوابك.
6- الزوجان iii3 و iii2 ينتظران مولودا ، حدد احتمال إصابة المولود بالمرض المدروس.علل جوابك.
7- الزوجان iii5 و iii6 ينتظران مولودا ، حدد احتمال إصابة المولود بالمرض المدروس.علل جوابك.

قومي بالحل ثم أصححه لك إن شاء الله!

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-03, 17:21

السلام عليكم و رحمة الله

أستاذة ممكن استفسار

++++++++++++

كيف حالك ان شاء الله بخير~~~

saryta

2014-05-03, 17:23

شكـــــــــــــــــــــــــــــرا لكي استاذتنا
ربي يحفظك وتكوني من اهل الجنة ونحن نعتذر على ازعاج ~~~~~~~~~~~~~~~~~

عفوا بنيتي، لا شكر على واجب.
بارك الله فيك على الدعاء الطيب. أدعو لك بالمثل.

saryta

2014-05-03, 17:24

السلام عليكم و رحمة الله

أستاذة ممكن استفسار

++++++++++++

كيف حالك ان شاء الله بخير~~~

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
تفضل بني، ما هو استفسارك؟

لينة الصغيرة

2014-05-03, 17:27

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1538905

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577533

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577768

بالتوفيق إن شاء الله!

بارك الله فيك أستاذة

و الله استفدت منهم كثيرا

جزاك الله خيرا :) :19:

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-03, 17:30

أستاذتي كي يعطيني شجرة عائلة و يقولي اثبت ان المرض سائد او متنحي نعرف نحلها

و كي يقولي اثبت انه غير محمول على صبغي جنسي نثبت انه غير محمول على y بصع الصبغي الجنسي الآخر

ما نعرفش نثبتوا

ساعديني استاذتي من فضلك

saryta

2014-05-03, 17:30

بارك الله فيك أستاذة

و الله استفدت منهم كثيرا

جزاك الله خيرا :) :19:

و فيك بارك الله، بنيتي. يسرني أن تكوني استفدت.
بالتوفيق إن شاء الله.

اسيل منة الله

2014-05-03, 17:41

استاذذة عندي مشكل كبير في مضاهاة وقوليلي كيف نضاهي الله يحفضك~~

طهراوي ياسين

2014-05-03, 17:44

موفقين ان شاء الله

saryta

2014-05-03, 17:50

أستاذتي كي يعطيني شجرة عائلة و يقولي اثبت ان المرض سائد او متنحي نعرف نحلها

و كي يقولي اثبت انه غير محمول على صبغي جنسي نثبت انه غير محمول على y بصع الصبغي الجنسي الآخر

ما نعرفش نثبتوا

ساعديني استاذتي من فضلك

الوراثة المرتبطة بالجنس غير مقررة في المنهاج.
يجب دراسة شجرة النسب (شجرة العائلة) لمعرفة ذلك.
إذا كان الأليل المسؤول عن المرض غير محمول على صبغي جنسي، فإن المرض سيظهر عند الجنسين (الذكر و الأنثى).
بخصوص الوراثة المرتبطة بالجنس، فالأمور أكثر تعقيدا لأن أليل المرض قد يكون محمولا على الصبغي x و قد يكون محمولا على الصبغي y. قد يكون الآليل المسؤول عن المرض متنحي، و قد يكون سائدا. و نتائج انتقال المرض ستختلف من حالة إلى أخرى.

saryta

2014-05-03, 17:51

موفقين ان شاء الله

شكرا أخي :)

saryta

2014-05-03, 17:54

استاذذة عندي مشكل كبير في مضاهاة وقوليلي كيف نضاهي الله يحفضك~~

تفضلي:

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577533

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577768

بالتوفيق إن شاء الله!

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-03, 17:57

بارك الله فيك استاذة

ربي ان شاء الله يرضى عنك و يبارك في أعمالك~~~~~~

saryta

2014-05-03, 17:58

بارك الله فيك استاذة

ربي ان شاء الله يرضى عنك و يبارك في أعمالك~~~~~~

و فيك بارك الله بني . اللهم آمين!

اسيل منة الله

2014-05-03, 18:09

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــوركت يا استاذة وربي يعطيك الصحة والعافية ان شاء الله

saryta

2014-05-03, 18:09

السلام عليكم استاذة الكريمة والله انا من طرفي اشكرك مسبقا و اتمنى والله كل امنى ان يكون لي و لو جزء من عملك في المستقبل و جزء من معلوماتك حتى انفع بها من يحتاج من غيري لا اطيل حديثي المهم ارجو منك يا استاذة انك تعطي لي مثالا عن نص علمي يمكن ان ياتي في الاختبار كهيئة وضعية ادماجية مع العلم نحن حدد لنا دراسة من مجال التنوع البيولوجي و الطفرات حتى جغرافيا القديمة و لكن لا فكرة لدي من ناحية هذا النص العلمي و كيف يكون و كيف يمكن الحصول فيه على اكبر عدد ممكن من النقاط انا مرتبكة نوعا ما و لكن باذنه تعالى ثم بمساعدتك سيكون هناك تحسن بارك الله فيك استاذة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
عند كتابة نص علمي، يجب استعمال لغة سليمة و مصطلحات علمية دقيقية. كما يجب أن تعرضي أفكارك بتسلسل منطقي، و تجنبي الأسلوب الإنشائي (خير الكلام ما قل و دل) و احذري من الخروج عن الموضوع.
في حالة حل وضعية إدماجية، يجب البدء بمقدمة حول الموضوع المدروس تطرح فيها الإشكالية المراد حلها. ثم يأتي العرض حيث تستغلين الوثائق المعطاة لاستخلاص معلومات تساعدك على حل الإشكالية. و أخيرا تأتي الخاتمة حيث تتوصلين إلى حل الإشكالية و تقترحين حلول إن أمكن...إلخ.
ابحثي في مواضيعي، و إن شاء الله ستجدين ما يفيدك.
بالتوفيق إن شاء الله!

saryta

2014-05-03, 18:10

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــوركت يا استاذة وربي يعطيك الصحة والعافية ان شاء الله

و فيك بارك الله بنيتي. شكرا

~°رميصاء°~

2014-05-03, 19:14

السلام عليكم ...~~

بما نجيب على سؤال كالتالي ...؟
حدد الظواهر الجيولوجية التي عرفتها المنطقة ...

كمثال التمرين الثاني بالموضوع التالي
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/6897360.jpg?867

وجزاكم الله خيرا ..

saryta

2014-05-03, 19:38

السلام عليكم ...~~

بما نجيب على سؤال كالتالي ...؟
حدد الظواهر الجيولوجية التي عرفتها المنطقة ...

كمثال التمرين الثاني بالموضوع التالي
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/6897360.jpg?867

وجزاكم الله خيرا ..

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

http://im49.gulfup.com/VvVizH.jpg

ASMA PINK

2014-05-03, 22:22

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم، يعطى الترتيب العمودي، إما بالرسم و إما بوصف كتابي.

جزاكم الله كل خير وجعلها في ميزان حسناتكم

asmaa~

2014-05-04, 09:42

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك وجزاك خيرا استادة
لدي اسئلة "
1- ماهي مراحل تشكل الصخور الرسوبية ؟
2- ماهو الحت والتجوية ؟
3- مالفرق بين صخور متحولة ورسوبية هل الصخور عندما تصبح متحولة تكون تعرضت أيضا لعملية الحت والتجوية ام تتعرض فقط الصخور الى الضغظ والحرارة فتصبح صخور متحولة ؟
4- ماهو الفرق بين فاصل التطبق وسطح عدم التطابق*

المثابر "

2014-05-04, 09:52

السلام عليكم ورحمة الله
استاذة عندنا سؤالين نحتاجوا اجابة عليهم الله يخليك
التمرين 1 السؤال 4 كيف تفسر غياب المرض عند الاناث وآخر رقم 5 هل التومان حقيقيان مع التعليل
نرجو الرد وشكرا لك
http://www12.0zz0.com/2014/05/04/07/229624004.png

لينة الصغيرة

2014-05-04, 10:31

السلام عليكم

أستاذة عندي مجموعة من الأسئلة

ما هو الفرق بين الكالسيت و الكوارتز ؟

كيف ينشأسطح عدم التوافق ؟

أي الصخور التالية رسوبي و أيها متحول و أيها ناري :

الغرانيت ، الحجر الكلسي ، الريوليت ، الحجر الملحي ،الشيست ، الغنايس ، الجابرو ، البريشيا ، الأردواز ، الفحم الحجري ، البازلت

ما هو الفرق بين الحجر الكلسي و الحجر الدولوميتي ؟

كيف تنشأ مستحاثة السرئيات ؟

بيْـدباَ

2014-05-04, 11:05

السلام عليكم
استاذة انا احتاج شرح ان امكن حول شجرة النسب و متى تبدي حالات المرض
كمثال وثيقة 4 ص 145
وماذا ان كان هناك سؤال حول احتمال حالة ولادة فرد جديد
انا لم افهم جيدا
و شكرااا لك مسبقاا

يبدو انك لم تنتبهي لسؤالي استاذة و اتمنى الاجابة في اسرع وقت :confused::confused::)

مليكة الهاشمي

2014-05-04, 12:34

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
استاذة ممكن درس مبسط حول السحن ؟؟

sweetsana ta

2014-05-04, 14:22

QUEEN § سلآم بحكمي كنت أرغب ومحتارة بين الشعبتين أنصحك باختيار شعبة العلوم التجريبية ستفيدك جدا في حياتك فهي شعبة حقا ممتعة .. ملمة بكل شيء ولا تركز على شيء معين أكثر بكثير من الآخرين هي شعبة إن واظبت واجتهدت سيكون بامكانك تحقيق التفوق فيها أي مضمونة ليست كالرياضيات ادا راحت راح كل شيء ولديك كل الاختيارات كما واكثر من شعبة الرياضيات ..وفقك ربي اتمنى لك التوفيق ..اختك سناء :):dj_17:[FONT="Arial Black"]

smaiha22

2014-05-04, 18:28

مرحبا استذة
كيف يمكنني تحديد ما اذا كان المرض محمول على صبغي جنسي xاوy في حالة وجود هذا المرض عند بعض الذكور دون الاناث في شجرة العائلة

NASSE MLAH

2014-05-04, 19:15

فكرة مليييحة.......يعطيكم صحيتو

djouhar23

2014-05-04, 19:54

استاذة ممكن تشرحيلي التطبيق الموجود في الكتاب ص205 حول السحن

ارجوك ربي يجازيك

nouha23

2014-05-04, 20:57

استاد اريد شرح لدرس السحنات ا ان امكن بعض الصور و الفديوهات شكرا

اريج السلام

2014-05-05, 07:08

نعم صحيح أستاذة إذا رأينا المرض ظاهرا فقط على الذكور دون الإناث فكيف نستطيع الحسم انه مورث على صبغي xاوy

رنيم الرجاء

2014-05-05, 12:05

السلاالسلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
استاذة ارجو الاجابة عن الاسئلة التالية

ما معنى الصفات المستقلة في الوراثة

و ماذا يحدث لadn الخلايا العصبية في وسط به تايمدينن مشع و وسط خال من التايمدين المشع

ما معنى عبارة خلايا النوع الواحد

اريج السلام

2014-05-05, 13:34

استاذة ممكن تحليل جدول موضوع وضعه الأخ جيوفاني في موضوعه

أميرة العلوم

2014-05-05, 17:21

نعم صحيح أستاذة إذا رأينا المرض ظاهرا فقط على الذكور دون الإناث فكيف نستطيع الحسم انه مورث على صبغي xاوy

عندما يظهر حليل المرض عند الذكور فقط دون الإناث، و عندما يكون لكل ذكر مصاب، أب مصاب و جميع الأبناء الذكور مصابون، نقول على أن حليل المرض محمول على الصبغي الجنسي y

jiovani

2014-05-05, 17:27

السلام عليكم

استاذة من فضلك :http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056292956&postcount=203

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-05, 17:33

1/المرض متنحي لأنه لم يظهر عند الأبوان او الجيل الاول(بعض الأفراد فقط)

2/ بما أن المرض ظهر عند الذكور و لم يظهر عند الاناث يعني انه عير محمول على x

و بما ان الأب سليم هذا يدل انه غير محمول على y

اذن المرض محمول على صبغي جسمي

هذه اجاباتي الى حد الآن~~~~

jiovani

2014-05-05, 17:42

1/المرض متنحي لأنه لم يظهر عند الأبوان او الجيل الاول(بعض الأفراد فقط)

2/ بما أن المرض ظهر عند الذكور و لم يظهر عند الاناث يعني انه عير محمول على x

و بما ان الأب سليم هذا يدل انه غير محمول على y

اذن المرض محمول على صبغي جسمي

هذه اجاباتي الى حد الآن~~~~
اغلب الظن ان اجاباتك صائبة :19:

**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**

2014-05-05, 17:43

الحمد لله على ذلك~~~~~~~~

نسيم الوليد

2014-05-05, 21:05

من فضلكم ارجو لمن لديه الكتاب أن يفيدني به و مشكورون على كل حال لأنني أحتاجه لمراجعة التحكم الهرموني للتكاثر و شكرا جزيلا لكم مسبقا

saryta

2014-05-05, 21:53

السلام عليكم

استاذة من فضلك :http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056292956&postcount=203
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضل بني:

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?rsNEpF)

أعطيت الحل بعدما رأيت محاولات عديدة للإجابة على التمرين.

saryta

2014-05-05, 21:55

أعتذر منكم أبنائي الأعزاء، ليس لدي الوقت الآن للإجابة على جميع الأسئلة. سأفعل ذلك لاحقا إن شاء الله، لما يتسنى لي ذلك.
بالتوفيق في مراجعاتكم!

saryta

2014-05-05, 22:19

من فضلكم ارجو لمن لديه الكتاب أن يفيدني به و مشكورون على كل حال لأنني أحتاجه لمراجعة التحكم الهرموني للتكاثر و شكرا جزيلا لكم مسبقا

Voici le livre. La qualité du scan n'est pas très bonne, mais c'est mieux que rien
!Bon courage
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?1szEji)

jiovani

2014-05-06, 08:59

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضل بني:

http://www.gulfup.com/g.png (http://www.gulfup.com/?rsnepf)

أعطيت الحل بعدما رأيت محاولات عديدة للإجابة على التمرين.
بارك الله فيكم استاذة

اريج السلام

2014-05-06, 16:40

أستاذة وضعت تمرينا في موضوع الأخ حجيوفاني ممكن المساعدة في الحل

المثابر "

2014-05-06, 17:06

السلام عليكم
استاذة النمط التكويني مازلت مافهمت منو والو
اعطيني الطريقة السليمة للتوفيق في الاجابة فيه

اريج السلام

2014-05-06, 17:40

استاذة نحن نتناقش في حل التمرين راجين منك وضع الإجابة النموذجية عند الانتهاء

fati farah

2014-05-06, 17:58

==السلام عليكم==
شكرا على دروس الجيولوجيا الله يحفظك
استاذة عندي استفسار حول المنحنى الصخري مافهمتش عبارة
**يكون طول السهم على قدر المتتالية**
كيف نحدد المتتالية ؟ و شكرااا

jiovani

2014-05-06, 18:54

السلام عليكم
استاذة هذه محاولاتنا في تمرين
نرجو منك التصحيح في اقرب الاوقات :
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056311792&postcount=94

djouhar23

2014-05-06, 22:03

ممكن ششرح التطبيق حول السحن الموجود ص205

ارجوكم

بيْـدباَ

2014-05-07, 09:01

اين انت استاذة ؟؟؟؟ انا في اشد الحاجة اليك

♥ترانيم قلم♥

2014-05-07, 15:59

استاذة من فضلك
ما معنى الانتقاء الطبيعي؟؟؟؟؟؟؟؟
ارجو الاجابة

mira safa

2014-05-07, 17:13

هناك سأل راه محيرني
متلا يقولك
تعرف على الحقب الجيوليجي الدي تشكلت فيه الطبقة 3 علما أنها تحتوي على ثلاثي الفصوص ؟

ممكن تفهموني وشكرا

سوسن الصباح

2014-05-08, 15:02

اريد تمارين عن الصخور...

بوسباحي

2014-05-08, 16:29

السلام عليكم أستاذة ساريتا أريد تمارين حول المستحاثات و أوساط الترسيب من فضلك أريده عاجلا ارجوك

بوسباحي

2014-05-08, 16:38

ممكن تمارين حول المستحاثات و أوساط الترسيب

سوسن الصباح

2014-05-08, 18:00

ممكن تمارين حول المستحاثات و أوساط الترسيب

*مش ممكن هههههههههههههههههههههههههههه

mejor

2014-05-09, 00:04

اريد اهم ملخصات الجيولجيا و الاشياء التي يجب ان افهمها و المعارف الاساسية والموضيع متوقعة في الامتحان

saryta

2014-05-09, 16:41

السلام عليكم
استاذة هذه محاولاتنا في تمرين
نرجو منك التصحيح في اقرب الاوقات :
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1056311792&postcount=94

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
معذرة عن التأخر عن الرد.
تفضلوا الحل:

http://im65.gulfup.com/334ee7.jpg

saryta

2014-05-09, 16:46

==السلام عليكم==
شكرا على دروس الجيولوجيا الله يحفظك
استاذة عندي استفسار حول المنحنى الصخري مافهمتش عبارة
**يكون طول السهم على قدر المتتالية**
كيف نحدد المتتالية ؟ و شكرااا

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نحددها حسب نوعهاسالبة (انحسار بحري) أو موجبة (طغيان بحري)

saryta

2014-05-09, 16:48

ممكن ششرح التطبيق حول السحن الموجود ص205

ارجوكم

أنظري الدرس الذي رفعته إلى المنتدى.

~~يسرى~~

2014-05-09, 16:52

استاذتي الغالية السلام عليكم

شوفي نوع الصخو هل كما اجبت انا

https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1.0-9/p526x296/1512391_759933927359237_5304597239394619122_n.jpg

اظن على الترتيب كلس كنغلوميرا سيليس

و ماذا يقصد بالحبيبات س 2

جزاك الله الف خير

the hunter of1

2014-05-09, 16:53

السلام عليكم . كيف يمكن يا أستاذة اعطاء التحليل الأول و التحليل النهائي لجدول السحن ؟ شكرا

saryta

2014-05-09, 16:53

استاذة من فضلك
ما معنى الانتقاء الطبيعي؟؟؟؟؟؟؟؟
ارجو الاجابة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

التطور والانتقاء الطبيعي هي المفاهيم الهامة جداً التي أحدثت ثورة في فهمنا لعلم الأحياء. الانتقاء الطبيعي هو عملية أسفرت عن تطور الكائنات الحية التي أفضل تتكيف مع بيئتها، التي تحدث عادة على الآلاف وحتى ملايين السنين. في هذه الدورة التدريبية في علم الأحياء على الإنترنت مجاناً وسوف يقدم لك مفاهيم التطور والانتقاء الطبيعي، وأسباب هذه العمليات البيولوجية الأساسية وكيفية نجاح الأنواع يمكن أن تعتمد على إدخال تغييرات على اليل واحد فقط في أحد الجينات في كروموسوم واحد. ستقوم بدراسة التباين التي تحدث بشكل طبيعي داخل الأنواع، وكيف يستمر الطفرات والاستنساخ في هذه العملية. كما سيقدم أنت كنت للحمض النووي، مخططا لأشكال الحياة على الأرض، من خلال النظر في بنيتها الجسدية وكيف أنه ينسخ نفسه، ويتحول إلى البروتينات التي تقوم بإنشاء كافة الكائنات الحية على حد سواء. سوف تكون هذه الدورة التدريبية في علم الأحياء على الإنترنت مجاناً من اهتمام كبير لجميع الطلاب الذين يرغبون في الحصول على مهنة في مجال العلوم والطب، للمتعلمين الذين يدرسون فعلا في مواضيع مثل علم الأحياء، والتنوع البيولوجي والكيمياء الحيوية، وأن الفرد الذي يريد ببساطة لمعرفة المزيد حول كيف ولماذا هناك هو هذا التنوع بين النباتات والحيوانات في اليوم. منقول

saryta

2014-05-09, 17:02

هناك سأل راه محيرني
متلا يقولك
تعرف على الحقب الجيوليجي الدي تشكلت فيه الطبقة 3 علما أنها تحتوي على ثلاثي الفصوص ؟

ممكن تفهموني وشكرا

ثلاثي الفصوص مستحاثة مرشدة عاشت فية حقب الحياة القديمة (أنظري الكتاب، ص 192).

saryta

2014-05-09, 17:04

السلام عليكم أستاذة ساريتا أريد تمارين حول المستحاثات و أوساط الترسيب من فضلك أريده عاجلا ارجوك
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
انظر مواضيع الإختبارات التي رفعتها إلى قسم الفروض و الإختبارات للسنة الثانية.
بالتوفيق إن شاء الله!

saryta

2014-05-09, 17:13

اريد اهم ملخصات الجيولجيا و الاشياء التي يجب ان افهمها و المعارف الاساسية والموضيع متوقعة في الامتحان
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لدي سؤالين:
1- ألا يوجد في قاموسك عبارات مثل: السلام عليكم، من فضلك، هل يمكن.....إلخ
2- ألا تريد أيضا أن أجتاز الإمتحان مكانك؟

اعلم أنني لست موظفة في المنتدى، و أنني أضحي بوقتي و طاقتي لأجل المساعدة قدر استطاعتي دون أي مقابل، راجية فقط رضى المولى عز و جل . لهذا لا يحق لأي أحد أن يعطيني أوامر أو أن يقلل من احترامه لي. :mad:
أرجو أن تكون الرسالة قد وصلت أيضا إلى بعض الأعضاء الذين يستعملون نفس الأسلوب و الذين تجاهلتهم فيما مضى.

بيْـدباَ

2014-05-09, 17:13

السلام عليكم
استاذة انا احتاج شرح ان امكن حول شجرة النسب و متى تبدي حالات المرض
كمثال وثيقة 4 ص 145
وماذا ان كان هناك سؤال حول احتمال حالة ولادة فرد جديد
انا لم افهم جيدا
و شكرااا لك مسبقاا

بيْـدباَ

2014-05-09, 17:16

انا فقط احتاج امور بسيطة
اي كيف نعلم ان الاليل محمول على صبغي جنسي او لاجنسي
اقدر يا استاذة جميع مجهودات و انا ممتنة لك

سوسن الصباح

2014-05-09, 18:03

نريد حل هدا التمررررررين من فضلك استادتنا الغالية..

http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=78544&d=1399640136

soulami sousou

2014-05-09, 20:25

السلام عليكم جزاك اللله الف خير يا استادة اعلمي نحن ممتنين جدا لمعرفتك وفظلك علينا

اريج السلام

2014-05-09, 21:12

شكرا أساتذتي الغالية سريتا على الحل بارك الله فيك و الله كلمة شكر قليلة جداً على مجهوداتك الجبارة
أدامك الله ذخر لنا
ابنتك و تلميذتك منال ،،

djouhar23

2014-05-09, 21:40

السلام عليك استاذة

ارجوك ان امكن لك وضع حل التمرين التاليhttp://www14.0zz0.com/2014/05/03/10/444006073.png

ربي يجازيك كل خير

jiovani

2014-05-10, 08:38

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
معذرة عن التأخر عن الرد.
تفضلوا الحل:

http://im65.gulfup.com/334ee7.jpg
بارك الله فيكم استاذة و جعلها في ميزان حسناتك

mejor

2014-05-10, 12:06

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لدي سؤالين:
1- ألا يوجد في قاموسك عبارات مثل: السلام عليكم، من فضلك، هل يمكن.....إلخ
2- ألا تريد أيضا أن أجتاز الإمتحان مكانك؟

اعلم أنني لست موظفة في المنتدى، و أنني أضحي بوقتي و طاقتي لأجل المساعدة قدر استطاعتي دون أي مقابل، راجية فقط رضى المولى عز و جل . لهذا لا يحق لأي أحد أن يعطيني أوامر أو أن يقلل من احترامه لي. :mad:
أرجو أن تكون الرسالة قد وصلت أيضا إلى بعض الأعضاء الذين يستعملون نفس الأسلوب و الذين تجاهلتهم فيما مضى.

حقيقة انا حائرفي هذا الرد الذي اعتبره ليس في موضعىه تمااامااا خاصة نحن في منبر لطلب العلم ونتوجه الى اساتدة ينتمون الى الاسرة التربوية و من المفروض انهم يعرفون البيداغوحيا والتعامل مع التلميذ اما بالعودة الر الرد فصحيح انني نسيت السلام و اقبل ملاحظتك بصدر رحب و كل سرور و الابتسامة تعلو محياي اما بعد فانا لم اقصد شيء غير طلب العلم و المساعدة ربما اكثرت عليك و انا اعتذر كما اشكرك من اعماق قلبي رغم انك لم تلبي طلبي

amina dina

2014-05-10, 12:29

حقيقة انا حائرفي هذا الرد الذي اعتبره ليس في موضعىه تمااامااا خاصة نحن في منبر لطلب العلم ونتوجه الى اساتدة ينتمون الى الاسرة التربوية و من المفروض انهم يعرفون البيداغوحيا والتعامل مع التلميذ اما بالعودة الر الرد فصحيح انني نسيت السلام و اقبل ملاحظتك بصدر رحب و كل سرور و الابتسامة تعلو محياي اما بعد فانا لم اقصد شيء غير طلب العلم و المساعدة ربما اكثرت عليك و انا اعتذر كما اشكرك من اعماق قلبي رغم انك لم تلبي طلبي
اعلم اننا اثقلنا على الاستادة
و كلمة شكرة او ربما حتى دعوة خير صغيرة راهي شوية تنقص من هدا الثقل
لدا فالاستادة على حق اخي

الذِكرَى البَيضآء~

2014-05-10, 19:41

السلام عليكم
من باستطاعته مساعدتي في الاسئلة 3-4-5-6
و شكرا لكم

saryta

2014-05-10, 19:43

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف حالك بني؟ إن شاء الله بخير!
حاولت الإتصال بك عن طريق رسالة خاصة، لكن قيل لي "لا يمكنك مراسلة هذا العضو"، لهذا أنا مضطرة لوضع طلبي هنا.ارجو أن لا تنزعج منه و تلبيه بصدر رحب.
كما سبق و أن طلبت من المشرفين تثبيت هذا الموضوع الذي أجيب فيه على أسئلة التلاميذ، أود أن تطلب منهم إزالة تثبيته و غلقه، لأنني ابتداءا من اليوم لن أجيب على الأسئلة. لكن إن شاء الله سأستمر في المساعدة في مواضيع أخرى، قدر استطاعتي.
أرجو من بناتي و أبنائي التلاميذ أن لا ينزعجوا مني و يحترموا قراري هذا.
دمتم جميعا في رعاية الله و حفظه، ووفقكم الله و سدد خطاكم.

لينة المتفائلة

2014-05-10, 19:54

لمذا يا استاذة هذا القرار
ممكن تتفضلين هنا استاذة لتصححي الاخطاء
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1582497

the hunter of1

2014-05-10, 20:09

يأسفني قرارك يا أستاذة * على كل حال أنت أدرى بأمورك * شكرا لك *

مياميا

2014-05-10, 20:30

استاذة ارجوكي هل ممكن كيفية ترتيب المتتاليات الصخرية انا ادري .من القارة..الى البحر ليس هذا هو السؤال بالضبط بل الطريقة
هل نرتب اولا الصخور السحن هي بالضبط ثم عند اضافة المستحاثات المحتواة نغير الترتيب اي حسب المستحاثات

سوسن الصباح

2014-05-11, 10:39

ارجو منك حل هدا التمرين استادتي...

http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=78544&d=1399640136

شكرا أساتذتي الغالية سريتا على الحل بارك الله فيك و الله كلمة شكر قليلة جداً على مجهوداتك الجبارة
أدامك الله ذخر لنا

ابنتك وتلميذتك بنت الجزائر1

اريج السلام

2014-05-11, 11:58

استاذتي الغالية لما ستتركينا ،،،،انت ذخرنا الواسع الذي أجاب عن كل استفساراتنا استاذة رجاءا ابقي و لا تذهبي
ابنتك منال ،،،

المثابر "

2014-05-11, 13:14

بالتوفيق للأستاذة وشكرا على ماقدمته لنا

♡ نور♡

2014-05-11, 13:56

ان كان هدا قرااارك فسنحترمه

لانني اعلم كم اثقلناا عليك

رغم انني انتهيت من المرااجعة واعددت كما هاائلا من الاسئلة

و لكن فضلت قرااء الصفحاات الساابقة

كي لا اتعبك بتكراار بعضهاا

و قد استفدت في جولتي كثيراااا

الى ان وجدت ردك

من الافضل لنا جميعاا ان تبقي و لكن

يجب علينا ان نقدر ظروووفك

و تاكدي اننا جميعا في المنتدى نحترمك

و ندين لك بالكثير

و شكرااا كثيراااااا و باارك الله فييك و حقق جميييع اماانيك

Farah Amani

2014-05-11, 16:30

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بذهابك سنفقد الكثير...لكننا نحترم قرارك أستاذتي الكريمة..نرجو أن لا نكون قد أثقلنا عليك..شكرا جزيلا على كل ما قدمته لمنتدى السنة الثانية ثانوي
بارك الله فيك و جعلها في ميزان حسناتك.

سوسن الصباح

2014-05-12, 14:43

http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=78544&d=1399640136

بلييز استادتي ..هادا هو التمرييييين...الدي اريد حله

اماني-22

2014-05-12, 18:37

السلام عليكم استاذة ارجوكي اجيببيني على سؤالي
نقول ان الطفرة تؤدي الى تغيير تسلسل النيكليوتيدات لكن هل هذا التغيير يكون في المورثة ككل او احد اليليها و في حالة ان الطفرة مست احد الاليلين وكان هذا الاليل متنحي اي انه لا يصنع البروتين فهنا لا يحدث الخلل (قصدي على النمط الضاهري او الصفة) ولكن ان مست الاليل السائد فهذا حتما يؤدي الى التغيير ..هل هذا صحيح ام خاطئ من فضلك استاذة صححي لي ..
با رك الله فيك وجزاك الف خير

ارجو الاجابة يا استادة من فضضضضضضضضضضضضضضضلك

اماني-22

2014-05-12, 18:39

هل الكروماتيدة تتكون من سلسلتين اي دي ان او سلسلة واحدة فقط
جزاك الله خيرا يا استاذة

messaad

2014-05-12, 19:45

السلام عليكم استاذة من فضلك اريد الاجابة على الوضعية الادماجية فقط

ارجو الاجابة استاذة وجزاكي الله خيرا

http://2as.ency-education.com/sciences-se-3trim4.html

"أحمد نبيل"

2014-05-12, 20:04

بالتوفيق أستاذتي الكريمة في جميع أموركِ

على الرغم من أني كنت آتي هنا لوضع الكثير من الإستفسارات التي واجهتني أثناء المراجعة إلا أني لم أكن من المحظوظين في ذلك فقدر الله وما شاء فعل

سائلين المولى عز وجل أن يوفقكِ أينما حللت وأن ييسر أموركِ و أن يشرح صدركِ .

تومي محمد أمين

2014-12-28, 20:53

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
عفوا بني، لا شكر على واجب. أنا من يشكركم على ثقتكم بي و على دعواتكم التي أنا في أمس الحاجة إليها.
بارك الله فيكم جميعا.

السلام عليكم
شكرا لك:19:

rourou rouna

2015-02-21, 18:50

ل وسمحتم نحتاج النمط الظاهري على مستوى العضوية و على مستوى الخلية و على مستوى الجزيئة
لمرض الاغراب
تعيشوااااااااااااااااا

nounouninou1

2015-12-01, 23:41

السلام عليكم استاذة

tesnim27

2015-12-03, 19:40

ارجووووكم اريد اهم نقاط الادماج العصبي راني محتاجتكم يوم الثلاثاء عندي اختباااار ارجوكم

chocolate sakura

2016-01-02, 10:15

ممكن مساعدة في حل التمرين 1 ص 71 في مادة العلوم في اقرب وقت

louloulili

2016-01-02, 14:01

مرحبا
استاذة شكرا على هذه الصفحة
سؤالي اعطيني ملخص عن وحدة تماثل الadn عند الكائنات الحية

nour noussa

2016-01-02, 14:38

شكرا جزيلا على المبادرة الرائعة

طبيبةالمستقبل

2016-01-03, 06:51

مشكووووووووووووووووورة ااستاذة

طبيبةالمستقبل

2016-01-03, 06:52

ممكن ملخص حوا الadn

*همسات المطر*

2016-01-03, 12:22

السلام عليم ارجو الاجابة على سألي
ما الفرق بين المراقبة الرجعية الموجبة والمراقبة الرجعية السالبة
وشكرااااااااااا

romaissa tita

2016-01-18, 18:08

فهموني في درس adn و شكرااا

ashko

2019-09-30, 15:25

حل تمرين 1 و 2 و 3 ص 117 و ص 118 في العلوم الطبيعية - للسنة 2 ثانوي (http://www.jawabk.net/1069)