معلمو ميلة مستاؤون من التكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

معلمو ميلة مستاؤون من التكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-03-20, 14:17   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










B8 معلمو ميلة مستاؤون من التكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية

سجل معلمو ولاية ميلة يوم 15 مارس 2014 استياءهم الشديد من مديرية التربية لولاية ميلة بسبب التعتيم المتعمد من هذه الأخيرة فيما يخص التكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية , وبعد الكلمة الافتتاحية للسيد رئيس مكتب التكوين والتفتيش على مستوى مديرية التربية لولاية ميلة لوحظ سخط كبير من الحاضرين وتدمر شديد في وسط المعلمين المؤهلين للرتبة المذكورة سلفا وبعد تدخلات الحاضرين بين مساند ومعارض كما جرت العادة في اوساط المربين بسبب جهل القوانين من جهة والتعتيم الذي تريده مديرية التربية من جهة أخرى حيث تريد الزج بالمتكونين نحو المجهول , اذ اختارت يوم السبت نفسه المخصص لتكوين فئة المعلمين الآيلة للزوال مما دفع بأكثر من 8 معلمين التنازل عن هذه الرتبة وتفضيل تكوين جامعة التكوين المتواصل الخاص بفئة المعلمين نحو الزوال من اجل الا دماج في رتبة استاذ مدرسة ابتدائية والمراتب المستحدثة ... والجدير بالذكر أن هذا التكوين يتضمن يوم السبت صباحا ومساء وايام العطل كما يتعرض المتكونون لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية الى امتحان وانجاز مذكرة تخرج يتم على اثرها نجاحه من عدمه وكذلك اعادة ترتيبه حسب معدل الامتحان وليس حسب رتبة التأهيل كما جاء على لسان السيد رئيس التكوين والتفتيش لمديرية التربية لولاية ميلة وأضاف هذا الأخير بأن المعلم في فترة التكوين غير معفى من التدريس وأن المناصب التي سوف يعين عليها الناجحون لا يعلم عددها ولا مكانها مما يفسح المجال الى التلاعب اكثر بهذه الشريحة من المعلمين ... فالادارة اعلنت عن 76 منصبا للتأهيل الى الرتبة المذكورة ولكنها لم تفصح عن اسماء المدارس المعنية بفتح منصب فيها لمساعد مدير مما جعل معظم الحاضرين يستفسرون عن نية الادارة من خلال الغموض والضبابية التي يكتسي بها هذا التكوين المتخصص وطالبوا الادارة من خلال رئيس التكوين والتفتيش نقل انشغالتهم حرفيا الى السيد مدير التربية لولاية ميلة وقد تدخل على اثرها أحد الأطراف المعنية بالتكوين ليشرح مهام مساعد المدير كما جاء في القانون الخاص بصفته مطلعا كما يزعم وحامل لشهادة ادارية لم تشفع له في اقناع الحاضرين ولم يتوصل هذا الأخير حتى الى الالمام بمهمة مساعد مدير مما دفع ببعض المعلمين التعليق بالقول لماذا ترهق نفسك بتكوين مساعد مدير ولك شهادة في فقه القانون اليس الجدير بك ان تحل محل رئيس مصلحة الموظفين وهو الذي لا يفرق بين القرار والمرسوم والتعليمة ..........
ولعلم الاخوة المعنيون بالتكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير وليس نائب مدير كما جاء في الاستدعاء أنه من المفروض أن نعفى من التدريس خلال عملية التكوين كما هو الحال في تكوين المديرين والمفتشين كما يجب اطلاعنا على المناشير التي تشرح وتحدد بدقة مهام مساعد مدير المدرسة الابتدائية
كما يجب اعلان اسماء المدارس التي سوف تستقبل فئة مساعدي المدير قبل انطلاق عملية التكوين المتخصص واعطاء فرصة للمعنيين من أجل اختيار البقاء في مهنة التدريس (معلم) أو متابعة التكوين الذي سيفقد من خلاله المنصب الحالي ويعين أينما تريد الادارة وعدم الالتحاق بالمنصب سوف يعرض
صاحبه الى عقوبات ادارية وأخرى مادية تتمثل في استرجاع الادارة لمصاريف التكوين المزعوم بعد رفض المعني الالتحاق بالمنصب بسبب البعد مثلا أو خلو المدرسة من المدير أو.......... وهذا يحتم على كل الاخوة المعنيين بالتكوين مناقشته قبل فوات الأوان كما نهيب بالآخ الكنتي والآخ لزرق التدخل العاجل لشرح مهام مساعد مدير وطريقة تحديد المنصب وتوضيح الرؤية أكثر خاصة والأمر يتعلق بشريحة واسعة ظلمت مرات ومرات من القانون الخاص ومن النقابات ومن الادارة فالرجاء من أهل التربية التدخل بقوة من اجل اثراء الموضوع بآراء نيرة حتى نوفر للاخوان نظرة موفقة لتحديد مصيرهم وهو الذهاب للتكوين لرتبة مساعد مدير أو مواصلة دروس جامعة التكوين المتواصل للترقية الى رتبة استاذ واستاذ رئيسي ومكون ودمتم لما فيه الخير والصلاح.









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-03-20, 16:14   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
tlemçani
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tlemçani
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann مشاهدة المشاركة
سجل معلمو ولاية ميلة يوم 15 مارس 2014 استياءهم الشديد من مديرية التربية لولاية ميلة بسبب التعتيم المتعمد من هذه الأخيرة فيما يخص التكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية , وبعد الكلمة الافتتاحية للسيد رئيس مكتب التكوين والتفتيش على مستوى مديرية التربية لولاية ميلة لوحظ سخط كبير من الحاضرين وتدمر شديد في وسط المعلمين المؤهلين للرتبة المذكورة سلفا وبعد تدخلات الحاضرين بين مساند ومعارض كما جرت العادة في اوساط المربين بسبب جهل القوانين من جهة والتعتيم الذي تريده مديرية التربية من جهة أخرى حيث تريد الزج بالمتكونين نحو المجهول , اذ اختارت يوم السبت نفسه المخصص لتكوين فئة المعلمين الآيلة للزوال مما دفع بأكثر من 8 معلمين التنازل عن هذه الرتبة وتفضيل تكوين جامعة التكوين المتواصل الخاص بفئة المعلمين نحو الزوال من اجل الا دماج في رتبة استاذ مدرسة ابتدائية والمراتب المستحدثة ... والجدير بالذكر أن هذا التكوين يتضمن يوم السبت صباحا ومساء وايام العطل كما يتعرض المتكونون لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية الى امتحان وانجاز مذكرة تخرج يتم على اثرها نجاحه من عدمه وكذلك اعادة ترتيبه حسب معدل الامتحان وليس حسب رتبة التأهيل كما جاء على لسان السيد رئيس التكوين والتفتيش لمديرية التربية لولاية ميلة وأضاف هذا الأخير بأن المعلم في فترة التكوين غير معفى من التدريس وأن المناصب التي سوف يعين عليها الناجحون لا يعلم عددها ولا مكانها مما يفسح المجال الى التلاعب اكثر بهذه الشريحة من المعلمين ... فالادارة اعلنت عن 76 منصبا للتأهيل الى الرتبة المذكورة ولكنها لم تفصح عن اسماء المدارس المعنية بفتح منصب فيها لمساعد مدير مما جعل معظم الحاضرين يستفسرون عن نية الادارة من خلال الغموض والضبابية التي يكتسي بها هذا التكوين المتخصص وطالبوا الادارة من خلال رئيس التكوين والتفتيش نقل انشغالتهم حرفيا الى السيد مدير التربية لولاية ميلة وقد تدخل على اثرها أحد الأطراف المعنية بالتكوين ليشرح مهام مساعد المدير كما جاء في القانون الخاص بصفته مطلعا كما يزعم وحامل لشهادة ادارية لم تشفع له في اقناع الحاضرين ولم يتوصل هذا الأخير حتى الى الالمام بمهمة مساعد مدير مما دفع ببعض المعلمين التعليق بالقول لماذا ترهق نفسك بتكوين مساعد مدير ولك شهادة في فقه القانون اليس الجدير بك ان تحل محل رئيس مصلحة الموظفين وهو الذي لا يفرق بين القرار والمرسوم والتعليمة ..........
ولعلم الاخوة المعنيون بالتكوين المتخصص لرتبة مساعد مدير وليس نائب مدير كما جاء في الاستدعاء أنه من المفروض أن نعفى من التدريس خلال عملية التكوين كما هو الحال في تكوين المديرين والمفتشين كما يجب اطلاعنا على المناشير التي تشرح وتحدد بدقة مهام مساعد مدير المدرسة الابتدائية
كما يجب اعلان اسماء المدارس التي سوف تستقبل فئة مساعدي المدير قبل انطلاق عملية التكوين المتخصص واعطاء فرصة للمعنيين من أجل اختيار البقاء في مهنة التدريس (معلم) أو متابعة التكوين الذي سيفقد من خلاله المنصب الحالي ويعين أينما تريد الادارة وعدم الالتحاق بالمنصب سوف يعرض
صاحبه الى عقوبات ادارية وأخرى مادية تتمثل في استرجاع الادارة لمصاريف التكوين المزعوم بعد رفض المعني الالتحاق بالمنصب بسبب البعد مثلا أو خلو المدرسة من المدير أو.......... وهذا يحتم على كل الاخوة المعنيين بالتكوين مناقشته قبل فوات الأوان كما نهيب بالآخ الكنتي والآخ لزرق التدخل العاجل لشرح مهام مساعد مدير وطريقة تحديد المنصب وتوضيح الرؤية أكثر خاصة والأمر يتعلق بشريحة واسعة ظلمت مرات ومرات من القانون الخاص ومن النقابات ومن الادارة فالرجاء من أهل التربية التدخل بقوة من اجل اثراء الموضوع بآراء نيرة حتى نوفر للاخوان نظرة موفقة لتحديد مصيرهم وهو الذهاب للتكوين لرتبة مساعد مدير أو مواصلة دروس جامعة التكوين المتواصل للترقية الى رتبة استاذ واستاذ رئيسي ومكون ودمتم لما فيه الخير والصلاح.
بارك الله فيك اخي على اثراء هدا الموضوع...انا اتابع هدا التكوين في تلمسان كل يوم السبت +الاسبوع الاول من العطلة
تم سيتبع شهرا ابتداءا من 25 ماي الى اخر جوان و لكن اخي نحن سنعفى من التدريس
اما النجاح فقيل لنا الكل ناجح الامن ابى .....اد سياخدون الغيابات و التاخر بعين الاعتبار
الاشكال يبقى فقط في التعين ...سنرتب على الاساس الامتحان .و هنا راهي اللعبة









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 08:14   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
kamel benaboud
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kamel benaboud
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

في برج بوعريريج التكوين يبدأ من 23/03/2014 الى غاية03/04/2014 نظري
من 06/04/2014 الى 15/05/2014 تطبيقي
من18/05/2014الى05/06/2014 نظري
من08/06/2014 الى 19/06/2014 تطبيقي
من21/06/2014 الى 30/06/2014 انتحان نهاية التكوين ومناقشة المذكرة










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 11:09   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tlemçani مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك اخي على اثراء هدا الموضوع...انا اتابع هدا التكوين في تلمسان كل يوم السبت +الاسبوع الاول من العطلة
تم سيتبع شهرا ابتداءا من 25 ماي الى اخر جوان و لكن اخي نحن سنعفى من التدريس
اما النجاح فقيل لنا الكل ناجح الامن ابى .....اد سياخدون الغيابات و التاخر بعين الاعتبار
الاشكال يبقى فقط في التعين ...سنرتب على الاساس الامتحان .و هنا راهي اللعبة

شكرا أخي على تنويرك لاخوانك ونفهم من كلامك أنكم خلال التكوين سوف تعفون من التدريس عكس ماجاء به تكوين الاذلال بولاية ميلة الذي يقايض حق المعلم ويجبره على التدريس خلال عملية التكوين ناهيك عن عدم الإفصاح عن المناصب المفتوحة والتي سوف يعين عليها الناجحون لرتبة مساعد مدير فالعدد محدد ب 76 منصبا لكن المدارس يعلمها الله ومديرية التربية ونحن لا نثق فيها صراحة لأننا في عهد الرداءة يشجع فيها الطلاق بمنحة لكل من شردت أبناءها ونخشى نحن ان نكون هبة لكل مديرة أقول مديرة أرادت ان تستريح ونحن لها الخدم والحشم.









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 11:32   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel benaboud مشاهدة المشاركة
في برج بوعريريج التكوين يبدأ من 23/03/2014 الى غاية03/04/2014 نظري
من 06/04/2014 الى 15/05/2014 تطبيقي
من18/05/2014الى05/06/2014 نظري
من08/06/2014 الى 19/06/2014 تطبيقي
من21/06/2014 الى 30/06/2014 انتحان نهاية التكوين ومناقشة المذكرة

بوركت أخي كمال على تدخلك القيم , ولكن اخي الكريم الا ترى معي ان هناك ضبابية تسود أجواء هذا التكوين وأن هناك استغلال من الإدارة لهذه الفئة من المعلمين والزج بها نحو المجهول .... فكيف نذهب للتكوين ونحن نجهل نهايته يعني أماكن المدارس التي سوف نعين عليها وكيف ندرس ونمتحن التلاميذ ونتكون ونمتحن أيضا وننجز مذكرة التخرج والإدارة ترفض ان يتفرغ المعنيون للتكوين دون سواه وتؤكد لنا أن الترتيب النهائي الذي تعتمده في التعيين هو معدل الامتحان لا غير يعني المسار المهني للمعلم والخبرة ذهبت مهب الريح هذا من جهة ومن جهة أخرى فان القانون الخاص قد حدد المهام وشروط التعين وكيفية فتح منصب مساعد مدير لاسيما في المادة 150 و151 و152 الا ان هذه المواد بحاجة الى شرح والى مناشير أوقرار يحدد بدقة ماجاء في مضمون المواد السالفة الذكر وان كانت هناك تعليمات أو مناشير أو قرار في هذا الشأن فعلى الإدارة نشره وتوزيعه على المؤسسات التربوية لأننا نحن ضحايا سياسة التجهيل وضحايا نصوص مواد القانون الخاص الذي مازال الى يومنا هذا يضرب رقاب كل من قدم زهرة شبابه للوطن وللأجيال.









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 12:47   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
kamel benaboud
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kamel benaboud
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann مشاهدة المشاركة

بوركت أخي كمال على تدخلك القيم , ولكن اخي الكريم الا ترى معي ان هناك ضبابية تسود أجواء هذا التكوين وأن هناك استغلال من الإدارة لهذه الفئة من المعلمين والزج بها نحو المجهول .... فكيف نذهب للتكوين ونحن نجهل نهايته يعني أماكن المدارس التي سوف نعين عليها وكيف ندرس ونمتحن التلاميذ ونتكون ونمتحن أيضا وننجز مذكرة التخرج والإدارة ترفض ان يتفرغ المعنيون للتكوين دون سواه وتؤكد لنا أن الترتيب النهائي الذي تعتمده في التعيين هو معدل الامتحان لا غير يعني المسار المهني للمعلم والخبرة ذهبت مهب الريح هذا من جهة ومن جهة أخرى فان القانون الخاص قد حدد المهام وشروط التعين وكيفية فتح منصب مساعد مدير لاسيما في المادة 150 و151 و152 الا ان هذه المواد بحاجة الى شرح والى مناشير أوقرار يحدد بدقة ماجاء في مضمون المواد السالفة الذكر وان كانت هناك تعليمات أو مناشير أو قرار في هذا الشأن فعلى الإدارة نشره وتوزيعه على المؤسسات التربوية لأننا نحن ضحيا سياسة التجهيل وضحايا نصوص مواد القانون الخاص الذي مازال الى يومنا هذا يضرب رقاب كل من قدم زهرة شبابه للوطن وللأجيال.

لا يا اخي التكوين النظري يكون جماعيا في متوسطة او ثانوية والتطبيقي يكون فردي في اي مؤسسة تختارها انت قد تكون ليس بمدرستك ولا داعي للقلق والخوف لان حسب البرنامج في ولايتنا فلا وقت للرجوع للتدريس انظر الرزنامة التي نشرتها
اما في ما يخص الترتيب فهذا امر منطقيا متعارف عليه هناك امتحان نهائي في اخر التكوين وهناك رتبة وتعيين لان العملية نفسها مع تكوين المديرين
التعيين يكون في مدرسة مركزية يفوق عدد تلاميذها 320+ مطعم وهي موجودة في الاماكن الحضرية
هناك تلاعب في النتائج لكن ليس بالحدة التي تعتقدها
والله المستعان









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 15:01   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel benaboud مشاهدة المشاركة

لا يا اخي التكوين النظري يكون جماعيا في متوسطة او ثانوية والتطبيقي يكون فردي في اي مؤسسة تختارها انت قد تكون ليس بمدرستك ولا داعي للقلق والخوف لان حسب البرنامج في ولايتنا فلا وقت للرجوع للتدريس انظر الرزنامة التي نشرتها
اما في ما يخص الترتيب فهذا امر منطقيا متعارف عليه هناك امتحان نهائي في اخر التكوين وهناك رتبة وتعيين لان العملية نفسها مع تكوين المديرين
التعيين يكون في مدرسة مركزية يفوق عدد تلاميذها 320+ مطعم وهي موجودة في الاماكن الحضرية
هناك تلاعب في النتائج لكن ليس بالحدة التي تعتقدها
والله المستعان
================================================== =================
بوركت أخي ولعلمك أن كل ماكتبته هو ملخص ماجاء على لسان السيد رئيس التكوين والتفتيش لمديرية التربية لولاية ميلة وتدخلات الاخوة المعنيين بالتكوين لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية وقد اجزم المكلف بالتكوين والتفتيش على مستوى المديرية المذكورة بأن كل المعنيين بالتكوين لن يسمح لهم بمغادرة اماكن عملهم ويجب القيام بنصاب ساعات التدريس الخاصة بالتلاميذ يوميا وأن الادارة لن تعين مكان المعلم المتكون مستخلفا ليتفرغ هذا الأخير الى التكوين النظري والتطبيقي كما تفضلتم به مشكورين لتنوير اخوانك المقبلين على هذا التكوين وشكرا لكم مرة ثانية على اثرائكم للموضوع









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 16:32   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
kamel benaboud
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kamel benaboud
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann مشاهدة المشاركة
================================================== =================
بوركت أخي ولعلمك أن كل ماكتبته هو ملخص ماجاء على لسان السيد رئيس التكوين والتفتيش لمديرية التربية لولاية ميلة وتدخلات الاخوة المعنيين بالتكوين لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية وقد اجزم المكلف بالتكوين والتفتيش على مستوى المديرية المذكورة بأن كل المعنيين بالتكوين لن يسمح لهم بمغادرة اماكن عملهم ويجب القيام بنصاب ساعات التدريس الخاصة بالتلاميذ يوميا وأن الادارة لن تعين مكان المعلم المتكون مستخلفا ليتفرغ هذا الأخير الى التكوين النظري والتطبيقي كما تفضلتم به مشكورين لتنوير اخوانك المقبلين على هذا التكوين وشكرا لكم مرة ثانية على اثرائكم للموضوع
اذا كان الامر كما ذكرت فالانسحاب اصبح اكثر من ضرورة لان المعلم ليس بالة ولوكان كذلك لفسدت وذهب ريحها









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 17:50   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ALIALI
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل تم استدعاء اساتذة المدرسة الابتدائية الصنف 11 للتكوين ام لا في ولايتكم
في منصب مساعد مدير










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 19:15   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ALIALI مشاهدة المشاركة
هل تم استدعاء اساتذة المدرسة الابتدائية الصنف 11 للتكوين ام لا في ولايتكم
في منصب مساعد مدير

نعم أخي تم استدعاء جميع المؤهلين لرتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية معلم آيل للزوال صنف 10 واستاذ صنف 11 وقد سجل انسحاب 8 مؤهلين لهذه الرتبة معظمهم معلمين صنف 10وتم تعويضهم من القائمة مباشرة وتوجيه استدعاء لهم يومها واجزم لك ان فيهم الأستاذ وفيهم المعلم ونؤكد لك أن عدد المشاركين في قائمة الـتأهيل للرتبة المنوه بها سلفا بلغ 448 مشاركا على مستوى ولاية ميلة تأهل منهم 76 من بينهم أكثر من 21 أستاذا صنف 11 والباقي هم معلمون صنف 10 .









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 19:18   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel benaboud مشاهدة المشاركة
اذا كان الامر كما ذكرت فالانسحاب اصبح اكثر من ضرورة لان المعلم ليس بالة ولوكان كذلك لفسدت وذهب ريحها
شكرا أخي على تفاعلكم مع الموضوع بآرائك النيرة









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 19:40   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










B8

الرجاء من كل الاخوة في جميع الولايات المشاركة في اثراء الموضوع بآرائهم النيرة حتى تتضح الرؤية أكثر ونخرج بفكرة موحدة تجاه هذه الرتبة الجديدة والتكوين المتخصص المزعوم وكيف يتم على مستوى كل ولاية مع تقديم كل جديد خاصة فيما يتعلق بشرح مهام مساعد المدير وطريقة تعيينه والآفاق المستقبلية لهذه المهنة والمفاضلة بين التكوين لمساعد مدير مدرسة أو التكوين عن طريق جامعة التكوين المتواصل للادماج في الرتب المستحدثة وشكرا مسبقا للجميع.










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 20:24   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
RECAN
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










16

صارت رتبة (ق .م ) .لها وزن في زمن الرداءة.










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 23:03   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
âbdelhami
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد تم في سيدي بلعباس استدعاء المتاهلين منهم صنف 10 وصنف 11 وضبطت القائمة الرسمية المكونة من الصنفين 10 و11 حسب رتبة الاستحقاق وسينطلق التكوين يوم 23 مارس الي 4 ابريل










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-21, 23:06   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
happymann
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية happymann
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RECAN مشاهدة المشاركة
صارت رتبة (ق .م ) .لها وزن في زمن الرداءة.

شكرا أخي على اهتمامك ورجائي أن تسحب حرف القاف واستبداله بحرف الميم داخل القوسين لتكون سندا لاخوانك ودمت كريما غيورا على نصرة الحق في كل مكان وكل زمان.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلمون مستاءون


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:30

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc