ممنوع دخول الأذكياء - الصفحة 2

جليس صالح · 2012-05-31, 23:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^جمال الجميل

نداء إلى متصفحي الموضوع

أيها الإخوة و الأخوات أرى أن مشاهداتكم كثيرة و تدخلاتكم قليلة هل هذا يعني أنكم عجزتم عن الحل ؟ أم أنكم ظننتم أنه فخ و ليس له حل؟ أم أنكم وافقتم سيدكم و أشجعكم سي نور الدين؟ تشجعوا و أثبتوا جدارتكم بأنكم معلمون فإن لم تفعلو ا سيحكم عليكم بالمعني المفهوم من عنوان الموضوع.
أنا لا أريد انتقادات لبعضنا البعض بل حلولا وكفى.

أخي الكريم أراك قد غيّرت رأيك فها أنت تطلب دخول الجميع، فإليك ما أراه:

يعلم الجميع، أخي، أن بداية الوقت هي الساعة 00 وهي بداية يوم جديد.

فإذا كان وقت انطلاق المقابلة هو 5سا و30 دقيقة والباب يفتح قبل المقابلة بـ: 05سا و45 د

هذا لا يتأتى إلا إذا أخذنا 15 دقيقة من اليوم السابق.

يعني:5h45min – 5h 30 min = 15 min

هذه 15 دقيقة تحذف من اليوم السابق، وبما أن اليوم فيه: 24 ساعة، يكون الحل:
24h – 15 min = 23h 45 min

أو الحادية عشرة ليلا وخمس و أربعون دقيقة.

وهي النتيجة التي توصل إليها الأخ نور الدين مع اختلاف في الطريقة.

دمت سالما

جليس صالح · 2012-06-01, 21:53

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال خنيش

السلام عليكــــم أشكـــــــرك على الموضــــوع . إليــــك هـــذا التمريـــــن : حــــقــــل مربـــــع الشكــــــل طـــــول ضلعـــــه 25m .أُحســــب طــول قطــــر هــــذا الحقـــل. (مع ذكـــر القاعـــدة الرياضيـــــة) ثبـــــت جدارتــــك و شجاعتــــــك

أظن أن هذه الصفحة ستصير ميدان تحدّيات

لذلك أقول: أخي دعك من هذا ففوق كل ذي علم عليم

أمّا جواب سؤالك:

فإن كنت تريد طريقة رياضية، فسوف أشير إلى أن قطر المربع هو وتر في مثلث قائم دون أن أواصل، لأن كل لبيب بالإشارة يفهم

وإن كنت تريد طريقة ( حساب عجائز ) فالطرائق كثيرة

تحيتي

دمت سالما

نبأ حياتي · 2012-05-31, 16:16

شكرااااااااااااا لك

manothebest · 2012-05-31, 18:40

يمكن أن أشارك ؟؟؟==☺ و أنا في 2 ثانوي ☺==

ايمن محمد · 2012-05-31, 22:09

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^جمال الجميل

أيها المعلمون الأعزاء السلام عليكم

ما رأيكم لو صيغ اختبار الرياضيات المقدم في امتحان نهاية م ت الابتائي بهذه الكيفية؟

تنطلق المباراة على الساعة الخامسة و النصف صباحا و يفتح الملعب أبوابه قبل المباراة بخمس ساعات و 45 د

ما هو وقت افتتاح الملعب؟

ملاحظات :

الحل يكون على نفس الصفحة و لا تقبل النتيجة المباشرة باعتماد حسابات العجائز و الصبيان
يكون الحل بعمليات منطقية تستعملونها مع التلاميذ

مستحيل و غير معقول نهائيا يا اخي انت تقطن بالجزائر لا تكون متناقضا مع نفسك

^جمال الجميل · 2012-05-31, 22:57

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمن محمد

مستحيل و غير معقول نهائيا يا اخي انت تقطن بالجزائر لا تكون متناقضا مع نفسك

السلام عليكم أخي الكريم

ما الذى تراه مستحيلا ؟ و أين التناقض ؟ و ما دخل الجزائر في هذا؟ على ما أظن أن كابوسا قد أيقظك لذلك أقول لك عد إلى نومك و الصباح رباح

حمادة24 · 2012-05-31, 22:20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^جمال الجميل

أيها المعلمون الأعزاء السلام عليكم

ما رأيكم لو صيغ اختبار الرياضيات المقدم في امتحان نهاية م ت الابتائي بهذه الكيفية؟

تنطلق المباراة على الساعة الخامسة و النصف صباحا و يفتح الملعب أبوابه قبل المباراة بخمس ساعات و 45 د

ما هو وقت افتتاح الملعب؟

ملاحظات :

الحل يكون على نفس الصفحة و لا تقبل النتيجة المباشرة باعتماد حسابات العجائز و الصبيان
يكون الحل بعمليات منطقية تستعملونها مع التلاميذ

السلام عليكم
انتم تريدون 5-4
اتركوا على الاقل عملية واحدة يستعمل فيها التلميذ ذكاءه

المستغانمي عثما · 2012-05-31, 23:06

اختبرت تلامذتي بفخ مشابه والأغرب أن أحدهم كانت إجابته كالآتي
1j 5h 30min
5h 45min -
وقام بالعملية بكل بساطة فما لون بالأحمر انهمار دم على ما فيى الأعلى

ديدي الجلفاوي · 2012-06-01, 18:58

17سا45د-05سا30د=12سا15د فقط

نجمة ساطعة · 2012-06-02, 00:37

لست معلمة بصح لفت انتباهي التوقيت هذوا اللي راح يلعبوا المباراة علاه مخلوعين و الا فرحانين

رابح بليدة · 2012-05-31, 20:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

هناالمباراة تجرى في اليوم الموالي اي نضيف 24ساعة

5h30min+24h=29h30min

29h30min-5h45min=23h45min
يفتح الملعب على 11سا ليلا و45د

..................................

^جمال الجميل · 2012-05-31, 21:27

أخي القروي السلام عليكم وحمة الله و بركاته

ما تمنيت أن تتدخل للإجابة كوني أعرف مستواك جيدا و أعلم مدي اجتهادك و حبك لمهنتك و سعيك الدائم للبحث و الاطلاع
أشكرك على محاولتك الجادة غير أنني ألومك على عدم احترام الملاحظات المدونة أسفل التمرين.
عزيزي, أذكر ك أنك وفقت إلى حد بعيد غير أن المبرر الذي استعملته غير واضح و إن أردت الحصول على الطريقة الصحيحة فما عليك إلا مواصلة المناقشة إلى آخرها
إن الكثيرين لم يفهموا من أين جئت بالعدد 24
أنت تعلم يا سي نورالدين أن الرياضيات في الغالب إن لم نقل دائما تعتمد على قواعد و نظريات مضبوطة فما هي القاعدة التي طبقتها و استعملتها للحصول على العدد المذكور؟
تقبل تحياتي

نورالدين سطيف · 2012-06-02, 00:26

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^جمال الجميل

أخي القروي السلام عليكم وحمة الله و بركاته

ما تمنيت أن تتدخل للإجابة كوني أعرف مستواك جيدا و أعلم مدي اجتهادك و حبك لمهنتك و سعيك الدائم للبحث و الاطلاع
أشكرك على محاولتك الجادة غير أنني ألومك على عدم احترام الملاحظات المدونة أسفل التمرين.
عزيزي, أذكر ك أنك وفقت إلى حد بعيد غير أن المبرر الذي استعملته غير واضح و إن أردت الحصول على الطريقة الصحيحة فما عليك إلا مواصلة المناقشة إلى آخرها
إن الكثيرين لم يفهموا من أين جئت بالعدد 24
أنت تعلم يا سي نورالدين أن الرياضيات في الغالب إن لم نقل دائما تعتمد على قواعد و نظريات مضبوطة فما هي القاعدة التي طبقتها و استعملتها للحصول على العدد المذكور؟
تقبل تحياتي

يا سيدي الفاضل جمال طبقت الطريقة التي تطبقها لإيجاد الأقدمية في المنصب لأن الزمن فيه القرن و السنةو والشهر واليوم والساعة والدقيقة و الثانية وهلم جرا

شكرا