يجب على كل أهل التربية الممنوعين من الاستفادة والترقية أن يتحدوا لفرض إجراء عادل ونزيه للحصول على الترقفية.
فهل الكناباست التي دافعت يوما على ضرورة إخضاع مناصب الادارة إلى المسابقات بدلا عن التفتيش تنقلب على عقبيها وتزكي الترقية على أساس الأقدمية وليس الخبرة؟
يجب أن تخضع كل المناصب الخاصة من أستاذ رئيسي إلى أستاذ مكون للامتحان 50 بالمائة على أساس التأهيل و50 بالمائة على أساس المسابقة وهكذا يكون العدل و تسود الخبرة ل الأقدمية،فهل كل أستاذ ذي أقدمية تساوي أو تفوق 20 سنة صالح لأن يكون زملاءه؟ هذا السؤال كالن على قيادي الكناباست أن يجيبوا عنه .
والحل هو في إصاء عدد المناصب التي على الحكومة توفيرها لترقية الأساتذة حسب المسودة الخامسة وإلإخضاعها للمسابقة حسب النسب المذكورة سابقا . وعلى الأساتذة الذين منعوا إما من الترقية إلى أستاذ مكون أو أستاذ رئيسي أن يتجندوا لإعادة الأمور إلى نصابها.
وحسب المواضيع المكتوبة على صفحات هذا المنتدى فهناك الكثير من الزملاء الذين أشاروا إلى هذه المعضلة لذا أرجو أن يظهروا دعمهم .