الاحتمالات ؟؟ أنا بحاجة الى أرائكم

[akram15]

رايت المسالة هي سهلة جدا
ساحاول ان اضع الحل في اقرب وقت
لانه لدي اخوان مزعجان لايتران في النت بسلام
المهم
ساعطيكي اجابات سريعة
يقصد بالسؤال الاول مخطط عدد الامكانات
هوالشجرة
مثل

1
1
2 1
2
3

1
1
2 1
2
3

1
1
2 1
2
3

1
1
1 2
2
3

1
1
1 2
2
3


1
1
1 3
2
2
هي الشجرة طويل على العموم
ثم نضع الامكانات مثل 11/11/12/12/13 ........الى اخره
اما بخصوص السؤال الثاني فنجمع الامكانات
بمعنى 11====2
11===2
12===3
وهكذا
ثم نرى الاعداد بعد الجمع مثل 2/3.....
ونضعها في جدول
3 2 x عدد المرات التي تكرر فيه العددعدد المرات التي تكرر فيه العدد x)p)
ثم تحسبين امل الرياضي والتباين بالقانون
علابالي ماغدي تفهم والوا

[~خيرات حِسان~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram15

رايت المسالة هي سهلة جدا
ساحاول ان اضع الحل في اقرب وقت
لانه لدي اخوان مزعجان لايتران في النت بسلام
المهم
ساعطيكي اجابات سريعة
يقصد بالسؤال الاول مخطط عدد الامكانات
هوالشجرة
مثل

1
1
2 1
2
3

1
1
2 1
2
3

1
1
2 1
2
3

1
1
1 2
2
3

1
1
1 2
2
3


1
1
1 3
2
2
هي الشجرة طويل على العموم
ثم نضع الامكانات مثل 11/11/12/12/13 ........الى اخره
اما بخصوص السؤال الثاني فنجمع الامكانات
بمعنى 11====2
11===2
12===3
وهكذا
ثم نرى الاعداد بعد الجمع مثل 2/3.....
ونضعها في جدول
3 2 x عدد المرات التي تكرر فيه العددعدد المرات التي تكرر فيه العدد x)p)
ثم تحسبين امل الرياضي والتباين بالقانون
علابالي ماغدي تفهم والوا

بوركت أخي أكرم ، أتعبتك معي ، أنا آسفة
لكن كيف نمثل مخطط الشجرة ،نحن لم ندرسه بتاثا؟
بالنسبة لسؤالي : هو كيف نفرق بين عدد الامكانيات بالارجاع و بدون ارجاع ؟ييعني كيف نحسب كل واحدة منهما

ربي يوفقك بأحسن معدل ان شاء الله

[akram15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجزائرية1

بوركت أخي أكرم ، أتعبتك معي ، أنا آسفة
لكن كيف نمثل مخطط الشجرة ،نحن لم ندرسه بتاثا؟
بالنسبة لسؤالي : هو كيف نفرق بين عدد الامكانيات بالارجاع و بدون ارجاع ؟ييعني كيف نحسب كل واحدة منهما

ربي يوفقك بأحسن معدل ان شاء الله

وفيكي بركة اختي لا ابدا فانا اراجع في هذين اليومين الاربعاء والخميس المات
اما بخصوص الشجرة
فهذا غريب ان لم تكونوا قد درستموها
هي مقرر في البرنامج ولازمة
اما سؤالك
لا اعرف كي افهمكي

ولكن سؤحاول
لكي نعين الامكانات يجب ان نضع شجرة
مثل التي في التمرين 3 صفحة 373 هو تمرين محلول
فمثلا اذاكانت عندنا 4كريات 3 حمراء .و 1 بيضاء وطلب منا
ان نسحب على التوالي كريتان دون ارجاعها الكرية التي
نسحبها لا نعيدها في الكيس
فلا يمكننا ان نعيد سحبها في السحبة الثانية
عكس لو قالوا لنا
ان نرجعها
فاذا ارجعناها
يمكن نسحبها في السحبة الثاية


الامر معقد اذا لم تكوني قد درستي الشجرة فهي مهمة جداااااااااااااااااااااااا

[~خيرات حِسان~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram15

وفيكي بركة اختي لا ابدا فانا اراجع في هذين اليومين الاربعاء والخميس المات

اما بخصوص الشجرة
فهذا غريب ان لم تكونوا قد درستموها
هي مقرر في البرنامج ولازمة
اما سؤالك
لا اعرف كي افهمكي

ولكن سؤحاول
لكي نعين الامكانات يجب ان نضع شجرة
مثل التي في التمرين 3 صفحة 373 هو تمرين محلول
فمثلا اذاكانت عندنا 4كريات 3 حمراء .و 1 بيضاء وطلب منا
ان نسحب على التوالي كريتان دون ارجاعها الكرية التي
نسحبها لا نعيدها في الكيس
فلا يمكننا ان نعيد سحبها في السحبة الثانية
عكس لو قالوا لنا
ان نرجعها
فاذا ارجعناها
يمكن نسحبها في السحبة الثاية

الامر معقد اذا لم تكوني قد درستي الشجرة فهي مهمة جداااااااااااااااااااااااا

أجل يا أخي لم ندرس المخطط للأسف لانو درستنا أستاذة مستخلفة في الفصل الثالث لكنها لا تجيد التدريس + كنا متاخرين في الدروس
يعني كانت تسرع في عرض الدروس و كنت ندرس وحدي في البيت
* يا أخي انا لا أفهم طريقة تعيين الامكانيات في حالة الارجاع وفي حالة بدون ارجاع ؟؟ارجو منك التوضيح طبعا ان لم يكن هناك مانع
نأخد مثال في التمرين رقم 51 ص 395
كيف نعين قانون الاحتمال ( لقد رأيت الحل في دليل الأستاذ لكنني لم افهم شيئا لانه حل مباشر حيث أن عدد الامكانيات هو 56 كيف؟
)