وقفة لتقييم ما تم إنجازه وما لم يتحقق ........

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعبدالمالك

نرحب بجميع المشاركات لكن نلفت انتباه الاخوة الكرام للموضوع الاصل
عودة إلى الموضوع لماذا الأداء مقبول في تطبيق التعليمات في بعض الولايات وضعف الأداء في الولايات الأخرى، وتغول الجهات الرقابية وبعض مديري التربية عندما يتعلق الأمر بالمعلم والاستاذ[

شوف زميلي المحترم لسؤالك أعتقد له إجابتان :
1 راجع إما لجهل القائمين على مديريات التربية بحقيقة وجوهر التعليمات المرسلة من الوزارة (فحقيقة نلمس أن أغلب القائمين على مديريات التربية أنهم أميون في هذا الجانب)
2 تعنت القائمين على مديريات التربية لإعطاء الحق للموظفين المعنيين من باب ما يسمى بيروقراطية الإدارة

[محمد أبو عبدالمالك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

شوف زميلي المحترم لسؤالك أعتقد له إجابتان :
1 راجع إما لجهل القائمين على مديريات التربية بحقيقة وجوهر التعليمات المرسلة من الوزارة (فحقيقة نلمس أن أغلب القائمين على مديريات التربية أنهم أميون في هذا الجانب)
2 تعنت القائمين على مديريات التربية لإعطاء الحق للموظفين المعنيين من باب ما يسمى بيروقراطية الإدارة

شكر ا لك اخي الكريم على مساهمتك
بمجر د احتكاك اول مع اصحاب الحق يعلم الاخر بغلطته ونمر من الامية الى تغنانت غياب آلية يومية للمتابعة التطبيق انشغال البعض بمصالحم واشياء اخرى هي السبب نحن متفاهمين في هذه شكرا لك

[محمد أبو عبدالمالك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

شوف زميلي المحترم لسؤالك أعتقد له إجابتان :
1 راجع إما لجهل القائمين على مديريات التربية بحقيقة وجوهر التعليمات المرسلة من الوزارة (فحقيقة نلمس أن أغلب القائمين على مديريات التربية أنهم أميون في هذا الجانب)
2 تعنت القائمين على مديريات التربية لإعطاء الحق للموظفين المعنيين من باب ما يسمى بيروقراطية الإدارة

شكر ا لك اخي الكريم على مساهمتك
بمجر د احتكاك اول مع اصحاب الحق يعلم الاخر بغلطته ونمر من الامية الى تغنانت غياب آلية يومية للمتابعة التطبيق انشغال البعض بمصالحم واشياء اخرى هي السبب نحن متفاهمين في هذه شكرا لك

[محمد أبو عبدالمالك]

على النقابات ان تتسم بقوة الطرح وتقدم البدائل وتفضح المتاجرين بعرق العمال /
تابعت معظم البيانات الولائية صادرت عن النقابات
جلها محتشمة ولجاءت للغة الخشب ونقابة تعمل ضد الاخرى
اذا كانت التعليمات موجودة ونحن عاجزين على التطبيق الفعلي لها هذا مشكل اخر
نحن في التعليمة المشتركة رقم 03 وكل التعليمات تعرف تأخر في التطبيق
وكل ولايات لها فهامتها والخاسر الاكبر هو الاستاذ

[omar benhlima]

يقول بعض الزملاء بأنه لا يمكن ان يكون هناك تغيير في التصنيف اي الرتب فإذا تم تطبيق ما تم ذكره في الجريدة الرسمية وما تطالب به الحكومة فيما يتعلق بتصنيف أصحاب الشهادات فالمعلمين الذين هم الآن في الرتبة 11 سيتم إعادة تصنيفهم في الرتبة 12 هل تسمى هذه الرتبة رتبة قاعدية يتم التوظيف غلى أساسها مستقبلا ام تصبح رتبة استاذ رئيسي مع العلم انهم لا يحزون على الاقدمية التي تخول لهم الإستفادة من ذلك أنا أعتقد بأن الرتبة القاعدية في الإبتدائي ستصبح 12 وفي المتوسط 13 وفي الثانوي 14 في القانون الاساسي القادم اما رتبة الرئيسي تصبح 13 إبتدائي 14 متوسط و15 ثانوي مع تغيير للرتب المديرين والنظار والمستشارين والله اعلم .