أيرضيكم هذا يا أولياء التلاميذ ؟

[جَمِيلَة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهلا اخي مصطفى
صراحة قرأت تلك المواضيع التي وضعها الأعضاء ولم أشارك فيها وذلك انتظارا لصدور السي دي المزعوم بما ان أختي من طلاب الباكالوريا لهذه الدورة وقد جاء موضوعك هذا بعد اطلاعي على محتوى الشيء السابق ذكره -أو ما شابه- لكن صدقني إنه طامة كبرى لا صوت ولا صورة فقط كتابة يا حزني ويا اسفي مجرد ملفات بي دي اف لملخصات الدروس لجميع الشعب تشبه تلك الموسوعات التي تباع في المكتبات يعني وكانك تقرأ كتابا إلكترونيا كيف يكون هذا بديلا للأستاذ؟؟؟
باختصار هي دروس مصدرها الديوان الوطني للتكوين عن بعد لو ذهبت للموقع الرسمي للديوان فإن كل ما تراه على الموقع موجود في هذا الشيء الذي قدم لطلبة الثانويات -كارثة- وحتى الدروس المرئية مذكورة فيه لكنها غير موجودة والأدهى من ذلك هو يقدم نصائح بالدراسة الجادة والاطلاع الكامل على المنهاج الدراسي والبحث في المواقع الالكترونية عن كل ما يتعلق بالمواد العلمية
أكثر شيء يقلقني، ماذا لو كانت الوزيرة تريد فقط بهاته الطريقة -توزيع السي دي- أن تبين بأنه لاقى إقبالا وان الجميع راضون به ويكون هذا حجة لها فيما بعد يعني ما هو مصير التلاميذ؟
ولا اظن بان الآباء يستطيعون فعل شيء فهم الآن خائفون على مستقبل ابناءهم ولا يريدون التدخل حتى لا تزداد الامور سوءا لعلمهم بان الوزارة لم تسألهم عن رأيهم في الامر يعني خوف من المجهول -مجرد رأي-
في النهاية استنتحت ان هاذا القرص المضغوط ما هو إلا وسيلة لإسكات الجميع عن مسألة العتبة وتحديد الدروس وكل المطالب الاخرى للأساذة والتلاميذ يعني وسيلة لإفشال الإضرابات لا اجد تفسيرا آخر
قلبي معمر ولا أجد الكلمات المناسبة للتعبير هرمنا
شكرا وبارك الله فيك اخي الكريم
تحياتي

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "جَمِيلَة"

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهلا اخي مصطفى
صراحة قرأت تلك المواضيع التي وضعها الأعضاء ولم أشارك فيها وذلك انتظارا لصدور السي دي المزعوم بما ان أختي من طلاب الباكالوريا لهذه الدورة وقد جاء موضوعك هذا بعد اطلاعي على محتوى الشيء السابق ذكره -أو ما شابه- لكن صدقني إنه طامة كبرى لا صوت ولا صورة فقط كتابة يا حزني ويا اسفي مجرد ملفات بي دي اف لملخصات الدروس لجميع الشعب تشبه تلك الموسوعات التي تباع في المكتبات يعني وكانك تقرأ كتابا إلكترونيا كيف يكون هذا بديلا للأستاذ؟؟؟
باختصار هي دروس مصدرها الديوان الوطني للتكوين عن بعد لو ذهبت للموقع الرسمي للديوان فإن كل ما تراه على الموقع موجود في هذا الشيء الذي قدم لطلبة الثانويات -كارثة- وحتى الدروس المرئية مذكورة فيه لكنها غير موجودة والأدهى من ذلك هو يقدم نصائح بالدراسة الجادة والاطلاع الكامل على المنهاج الدراسي والبحث في المواقع الالكترونية عن كل ما يتعلق بالمواد العلمية
أكثر شيء يقلقني، ماذا لو كانت الوزيرة تريد فقط بهاته الطريقة -توزيع السي دي- أن تبين بأنه لاقى إقبالا وان الجميع راضون به ويكون هذا حجة لها فيما بعد يعني ما هو مصير التلاميذ؟
ولا اظن بان الآباء يستطيعون فعل شيء فهم الآن خائفون على مستقبل ابناءهم ولا يريدون التدخل حتى لا تزداد الامور سوءا لعلمهم بان الوزارة لم تسألهم عن رأيهم في الامر يعني خوف من المجهول -مجرد رأي-
في النهاية استنتحت ان هاذا القرص المضغوط ما هو إلا وسيلة لإسكات الجميع عن مسألة العتبة وتحديد الدروس وكل المطالب الاخرى للأساذة والتلاميذ يعني وسيلة لإفشال الإضرابات لا اجد تفسيرا آخر
قلبي معمر ولا أجد الكلمات المناسبة للتعبير هرمنا
شكرا وبارك الله فيك اخي الكريم
تحياتي

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مرحبا أختي جميلة صراحة اخترت هذا النمط في الطرح لضمان مشاركة الجميع و لفت الانتباه من له قدرات عالية في الفراسة سيتأكد من الخطوة التي ستسبق هذه الفكرة ...الوزارة تهدد الاستاذ بالاستغناء عنه و تدريس التلميذ عن طريق القرص في المستقبل و فرحة التلميذ لا توصف حين يبتعد عن الثانوية و يكتفي بطلب العلم في غرفته مع الشاي و الكاوكاو و يوفر عن نفسه عناء الاستيقاظ باكرا و طلاء شعره بمثبت الشعر و يفرض على والده دفع مستحقات النت شهريا و ما أحلاها قعدة ....فايسبووك + مراجعة + سكاايب + موسيقى ....علما أن الجهل يدفع الآباء إلى قول: تهنينا خير من شراء الأدوات و المآزر و الأحذية ...يعني تفكير اقتصادي ...بارك الله فيك أختنا الفاضلة

[~عابر سبيل~]

السّلام عليكم ،،

البـارحة دخل المدير ليقدم لنا هذا القرص ،

وأشار إلى أنه لا يعوّض الاستاذ ،

لا علينا ، CD سعته القصوى 700 mb

وهو لا يحتوي إلا على أقل من 400 mb

ههه، وفوق ذلك ما هو إلا نسخ لما هو في الموقع الرسمي لذاك الديوان ...

ههههـ ما أضحكني هو أنهم قالوآ أنه يحتوي على الكثير من مقاطع القيديو ، فرحت لأني أعاني من ضعف النت
(لا أستطيع مشاهدة الدروس على اليوتوب )
وفي الأخير لا يوجد ولا فيديو !!

على كلّ لست ضد القرص المضغوط ، لأنه كما نعلم هناك من يملك حاسوب لكن ليس لديه أنترنت ~
أما بخصوص من لا يملك حاسوب ،ربي يكون في العون ، والنجاح لا يقتصر على قرص مضغوط !

ملاحظة ، بخصوص من ينتقد فكرة القرص في حد ذاته ، أغلبيتهم يملكون الانترنت في المنزل ، لذلك لم يجدوآ فيه الشيئ الجيد مقارنة بما يملكون ،
مجرد رأي


تحياتي ~ ^^

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عابر سبيل~

السّلام عليكم ،،

البـارحة دخل المدير ليقدم لنا هذا القرص ،

وأشار إلى أنه لا يعوّض الاستاذ ،

لا علينا ، CD سعته القصوى 700 mb

وهو لا يحتوي إلا على أقل من 400 mb

ههه، وفوق ذلك ما هو إلا نسخ لما هو في الموقع الرسمي لذاك الديوان ...

ههههـ ما أضحكني هو أنهم قالوآ أنه يحتوي على الكثير من مقاطع القيديو ، فرحت لأني أعاني من ضعف النت
(لا أستطيع مشاهدة الدروس على اليوتوب )
وفي الأخير لا يوجد ولا فيديو !!

على كلّ لست ضد القرص المضغوط ، لأنه كما نعلم هناك من يملك حاسوب لكن ليس لديه أنترنت ~
أما بخصوص من لا يملك حاسوب ،ربي يكون في العون ، والنجاح لا يقتصر على قرص مضغوط !

ملاحظة ، بخصوص من ينتقد فكرة القرص في حد ذاته ، أغلبيتهم يملكون الانترنت في المنزل ، لذلك لم يجدوآ فيه الشيئ الجيد مقارنة بما يملكون ،
مجرد رأي


تحياتي ~ ^^

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم هل أنت تلميذ ؟؟ مجرد سؤال ...سبحان الله ...المدير لم يحطه أحد علما بمحتوى هذا القرص !! كأنه غلاكسي 05 أو top secret يعني قد تجد فيديوهات و قد تجد مباراة مسجلة جمعت بين برشلونة و البلد الوليد أو سلسلة زينة و نحول ...أخي الكريم لم أفهم ..من جهة لست ضد القرص المضغوط و من جهة أخرى لا تظن أن النجاح بسالف الذكر !! يا أخي نحن لم ندرس عبر الأنترنت من قبل ! و ما هو الشيء الجيد الموجود في القرص ؟؟ شكرا لك

[~عابر سبيل~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم هل أنت تلميذ ؟؟ مجرد سؤال ...سبحان الله ...المدير لم يحطه أحد علما بمحتوى هذا القرص !! كأنه غلاكسي 05 أو top secret يعني قد تجد فيديوهات و قد تجد مباراة مسجلة جمعت بين برشلونة و البلد الوليد أو سلسلة زينة و نحول ...أخي الكريم لم أفهم ..من جهة لست ضد القرص المضغوط و من جهة أخرى لا تظن أن النجاح بسالف الذكر !! يا أخي نحن لم ندرس عبر الأنترنت من قبل ! و ما هو الشيء الجيد الموجود في القرص ؟؟ شكرا لك

أهلا مجددا ، نعم أنا تلميذ مقبل على شهادة الباكالوريا ^^،، قلت أني لست ضد القرص من ناحية ما يحمله ، صحيح أنه ليس كما توقعنا ،
لكنه يحمل دروسا وتمارين ، فهذا جيد

وأن النجاح لا يقتصر على هذا القرص هذا بالنسبة لفئة من لا يملكون حاسوب ، فممكن الآن تجدهم يبكون ويتحسرون على ذهاب النجاح من أيديهم !
فقد انتشرت فكرة أن النجاح = القرص ~ هذا ما قصدته ~ ^^

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عابر سبيل~

أهلا مجددا ، نعم أنا تلميذ مقبل على شهادة الباكالوريا ^^،، قلت أني لست ضد القرص من ناحية ما يحمله ، صحيح أنه ليس كما توقعنا ،
لكنه يحمل دروسا وتمارين ، فهذا جيد

وأن النجاح لا يقتصر على هذا القرص هذا بالنسبة لفئة من لا يملكون حاسوب ، فممكن الآن تجدهم يبكون ويتحسرون على ذهاب النجاح من أيديهم !
فقد انتشرت فكرة أن النجاح = القرص ~ هذا ما قصدته ~ ^^

وفقك الله ....ما يحمله شيء و ما يستوعبه العقل شيء آخر ...فكرة القرص اصطدمت مع المنطق و مع منهج الدول المتحضرة ...التمارين بدون أستاذ مفسّر تصبح على شكل ألغاز ...بارك الله فيك...

[جَمِيلَة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مرحبا أختي جميلة صراحة اخترت هذا النمط في الطرح لضمان مشاركة الجميع و لفت الانتباه من له قدرات عالية في الفراسة سيتأكد من الخطوة التي ستسبق هذه الفكرة ...الوزارة تهدد الاستاذ بالاستغناء عنه و تدريس التلميذ عن طريق القرص في المستقبل و فرحة التلميذ لا توصف حين يبتعد عن الثانوية و يكتفي بطلب العلم في غرفته مع الشاي و الكاوكاو و يوفر عن نفسه عناء الاستيقاظ باكرا و طلاء شعره بمثبت الشعر و يفرض على والده دفع مستحقات النت شهريا و ما أحلاها قعدة ....فايسبووك + مراجعة + سكاايب + موسيقى ....علما أن الجهل يدفع الآباء إلى قول: تهنينا خير من شراء الأدوات و المآزر و الأحذية ...يعني تفكير اقتصادي ...بارك الله فيك أختنا الفاضلة

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "جَمِيلَة"

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

سياسة البريكولاج و محاولة فرض دور الوزارة و استبعاد فضل ذلك الموقع الإلكتروني و حاشية الوزارة قلدت التلميذ عندما ينتظر إنهاء زميله لكتابة الأجوبة على الورقة المزدوجة ليستلم منه ورقة المحاولات ...مع الأسف الشديد خسرنا 200000 جزائري و لم يعتبر هرم السلطة ...هناك من أقدم على حرق نفسه بالبنزين لكن لا حياة لمن تنادي ...يعني على الأولياء القيام بوقفة احتجاجية لمدة تفوق اليوم الواحد لتجد الدولة حلولا و تبتعد عن سياسة التجهيل ...

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "جَمِيلَة"

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

أقطع خط النت وخليك منشغلة بدراسة ماجاء به ال cd هههه:d