تقني سامي في الاعلام الالي

[sarahalgerie]

المادة :الخوارزمية و أنظمة التشغيل / المدة : 3 ساعات / المعامل : 3


التمرين الأول :
أوجد المعالجة التي تقوم بها الخوارزمية التالية وذلك بإكمال رسالة التعليمة رقم 13


كود:
ALGORITHME Calcul ;
VAR Q,R:ENTIER
VAR X,Y : REEL
DEBUT
ECRIRE ('Introduire la valeur deX')
LIRE(X);
ECRIRE ('Introduire la valeur de Y');
LIRE (Y) ;
Q:=X/Y ;
R=X-QxY ;
Si R=0
ALORS
ECRIRE (Y,'Est un ............................de', X) ;
FINSI ;
ECRIRE ('Fin Programme') ;
FIN

التمرين الثاني :
تريد مؤسسة عمومية تألية نظام تسيير مواردها البشرية ، علما أن كل موظف مّعرف بالمعلومات التالية :
* رمز الموظف ( عدد طبيعي )
* اسم الموظف ( سلسلة من 20 حرفا )
* الجالة الاجتماعية للموظف ( M: متزوج ، C: أعزب ، D : مطلق ، V: أرمل ) .
* عدد أطفال الموظف ( عدد طبيعي ) .
* راتب الموظف ( عدد حقيقي )
المطلوب :
1. اقتراح هيكل معطيات لتمثيل المعلومات الخاصة بموظف معين
2. إنشاء شعاع T يحتوي على 200 موظف العاملين بالمؤسسة
3. حساب عدد الموظفين الذين لديهم 4 أطفال و يتقاضون راتباً لا يتعدى 12000 دج .

[sarahalgerie]

في ظل العولمة يصبح الإقتصاد العالمي محكوما في قوى شمولية قائدها في ذلك الشركات المتعددة الجنسية التي تهدف إلى تحقيق مصالحها بناءا على معايير الأسواق الحرة
المطلوب:
إشرح هذه العبارة مبينا مزايا و عيوب العولمة و تأثيرها على الإقتصادالجزائري.

المادة:المبادئ القاعدية لأنظمة المعلومات و البطاقية
التمرين 1
-عرف تصاميم أجيال تحليل قاعدة البيانت
(hierachique,reseau/relationnel,oriente objet)
-قارن بينها بذكر إيجابيات و سلبيات كل منها
-قارن ما بين نظام تسيير الملفات و نظام تسيير قواعد المعطيات

التمرين 2
م.و.م.ت.م.ت.تستعمل الطريقة التالية لتسجيل طالب بعد النجاح في إمتحان التسجيل لدى المعهد
-لكل طالب 04 إختيارات للتسجيل في الإختصاص
-يتم تسجيل الطالب الناجح على حسب معدله من أكبر معدل حتى الصفر
-لكل إختصاص العدد المخصص له لكل سنة دراسية
-يتم إختيار إختصاص الطالب على حسب معدله ثم على حسب إختياراته مع أخذ الترتيب بعين الإعتبار
-لا يسجل طالب داخلي إلا إذا كان عدد الطلبة الداخليين غير مكتظ(غير مملوءة)مهما كان معدله
-إذا لم يلتحق طالب ما بالمعهد يسجل طالب في قائمة إنتظار
1-أرسم النموذجي التصميمي للمعطيات لطريقة موريز
2-أرسم النموذج التصميمي للمعالجة لطريقة موريز

التمرين 03

-ما الفرق بين (accés et organisation) بالنسبة للملفات
-أذكر أنواع(accés)
-قارن بين أنواع(organisation)بالنسبة لملف

التمرين 04:لدينا العلاقة التالية: (Etudiant(Matricule,Nom,Prenom))
(Specialite(Matricule,Specialite))
(Note(Matricule,Note,Module))

أكتب في الإحتياجات التالية:1-قائمة الطلبة
2-المعدل العام لكل إختصاص
3-المعدل العام لكل طالب


المادة:خوارزمات و أنظمة التشغيل

التمرين 01:
1-عرف المصطلحات التالية:
Action paramètrée variable comparaison affectation
2-أذكر جميع المواقع أين نستعمل الرمز"-"
3-صحح الأخطاء في الخوارزم التالي:
Var
K:réel;
I,J:entier
DEBUT
J:=2;K:=1;
POUR I:=1à100
DEBUT
J:=i+k;
i:=k+1;
FIN
FIN

التمرين 02:عدد سكان مدينة هو 20000000 نسبة الزيادة 05 %في كل عام عن السنة السابقة
أكتب الخوارزم الذي يحسب عدد السكان بعد 50 عاما

التمرين 03:أكتب الخوارزم الذي يحول رقما من شكله رمزا إلى شكله رقم و العكس مع إستعمالالجدول T
حيث:'9'=[9]T....'
'2'=[2]T
'1'=[1]T

التمرين 04
1-قارن بين الشبكات التالية:VPN , MAN ,WAN , SAN , LAN
2-لدينا شركة تحتاج إلى المعطيات التالية:
-تبادل الرسائل فيما بين المستعملين
-توزيع العناوين(OIP)بطريقة أتوماتيكية على الحواسيب
-إستغلال قاعدة معطيات عن طريق برنامج(Application)

[sarahalgerie]

voila le sujet du 15/01/2010 de l'examen sur l'algorithmique et le SE du 15/01/2010 pour TS INFORMATIQUE "UNIVERSITÉ DE JIJEL
EXERCICE N° 01 06 Pts)

Soit une matrice MAT(n,m) d'entier, écrire un algorithme qui calcule:
1-Le nombre des entiers positifs.
2-Le nombre des entiers négatifs.
3-Le nombre d'occurrence du ZÉRO

EXERCICE N° 02: (04pts)

Écrire une procédure qui vérifie si un nombre donner est pair ou impair.

EXERCICE N° 03: (10 pts) Pagination

Considérons le séquence de références mémoire suivante d'un programme de 460 mots:
10, 11, 104, 170, 73, 309, 185, 245, 246, 434, 408, 364.
1-Donner la chaine de référence correspondantes si on suppose que la taille d'une page est de 100 mots.
2-Calculer le nombre de défauts de pages générés pour une mémoire centrale de 200 Mots en utilisant les algorithmes de
remplacement FIFO, LRU, et OPTIMAL..
3-On suppose maintenant que la taille d'une page est de 200 mots et la mémoire principale est de 400 mots. Refaire les question précédentes. Que peut-on déduire?