أبحث عن معلمي الإبتدائي كل من يعنيه الأمر يدخل

[مهاجر إلى الله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tal***2003

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و أنا معكم في الخط
**************************************************
أبدأ الجلسة بسؤالي التالي:
كيف يمكنني أن أقدم درسا ناجحا في أي مادة في ظل النظام الجديد التعليم الابتدائي؟
و ذلك لأن المادة العلمية المقترحة في الكتب للسنوات الإبتدائية خاصة ( 4 ، 5 ) غير متناسبة مع تلاميذنا أو هي جافة أكثر من اللزوم .

والله هذه مشكلة مع جميع الأطوار من 1-5 وكلنا رانا نعانو منها ولكن المعلم هو سيد الموقف وراهو عارف مستوى تلاميذه صعودا ونزولا...وصراحة كما قال الاخ حسام المعلم هو اللي عليه كل شيء والتلميذ ناجح ناجح ...
والله اعلم

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المقتفي

والله هذه مشكلة مع جميع الأطوار من 1-5 وكلنا رانا نعانو منها ولكن المعلم هو سيد الموقف وراهو عارف مستوى تلاميذه صعودا ونزولا...وصراحة كما قال الاخ حسام المعلم هو اللي عليه كل شيء والتلميذ ناجح ناجح ...
والله اعلم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ، عيد مبارك للجميع
أنا متصفح جديد للمنتدى و إن شاء الله سأسجل نفسي فيه ، المهم أريد أن أدلي بدلوي في هذا الموضوع ، صحيح أن الكتب "كتب التلميذ " تكاد تكون فارغة من المادة العلمية ، و الذين أعدوها تعمدوا ذلك ، بحجة أن المعلم عليه يجتهد و يبحث عن المعلومة و يصوغها في قالب تمكن التلميذ من استيعابها و التفاعل معها ، بشرط أن تكون تحقق الكفاءات المسطرة في المناهج.
لكن بالنسبة لي لا أرى كل هذا مشكلا ، لكن المشكل هو أن تلاميذ السنة الخامسة سيتقدمون للامتحان هذه السنة ، و أتساءل و يتساءل كل المعلمين مثلي ، عن المواد التي سيمتحنون فيها ، و كيف يكون شكل هذه الامتحانات ، كل شيئ غامض بالنسبة لنا .

[beggas]

السلام عليكم اخواني واخواتي المربون انا معلم قديم اتقدم اليكم بالشكر الجزيل على اهتمامكم باهم جانب في مهنة التعليم وهو التعاون والمساعدة من اجل تبادل الخبرات لان المعلم اليوم مطلب بالكثير لكن يبدو مستحيل والسبب هو يعاني ماديا وتكوينيا يكاد يكون منعدم اضافة الى ذلك ليس مدعم بالوثائق الخاصة به مثلا لماذا يحرم المعلم من" موسوعة المعلم" انا من الذين يطالبون بمذكرات المعلم لانها تساهم في تكوينه لانها معدة بطريقة مثالية تحتوي على خبرة ناس متمرسين في الميدان والنتيجة بالتالي انا اراها سلبية طالما المعلم يعاني وهذا ينعكس سيرورة العمل تلقائيا رااحة المذرسة في راحة المعلم اسمحوا لي اذا لم اكن متفأل