همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك

[مقدسية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
مساكم بالخير و الهنا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،مساءك ورد وياسمين عزيزتي
أختي مقدسية راني قبل ما كنتي راح تطلبي الإمتحانات كنت عن نفسي راح نعطيك بعض التمرينات لتوضيح كلام الشيخ عبد الناصر "لأنه ما عندي ما نضيف على كلامو فقد وفى و كفى" و لكني انشغلت شوية اصبري لغدوة راح نكتبلك بعض الإمتحانات لأنه عندي بزاف منهم أو "نسكانيلك" إذا خرجو ملاح راني نحطهملك ... و إذا حبيتي تاخذي برأيي ما تكثريش من شراء الكتب الخارجية لأنه من 5 صفحات يا ربي تلقاي تمرين واحد يصلح على هك اعتمدي على نفسك في كتابة التمرينات يكون أفضل
ربي يبارك في صحتك يالغالية ،خذي راحتك انا بانتظارك ،اما عن الكتب استعين بكتاب واحد فقط لاستنباط نماذج للتمارين ولاارى اي طائل من كثرة الكتب دوخني بلاش
بالنسبةللرياضيات راهم في العددين 8 و 9 مازال ما دخلوش للجمع .... لكن و بكل صراحة راني عطيتها فكرة عليها ... لأني لما يبقى وقت فراغ معاها نديرلها تمرين أو اثنين في الجمع مثلا 5 +3 ...انقولها حطي 5 في راسك و 3 في يدك و تبدأ االجمع من راسها 5/ 6/ 7 / 8 و تقول تساوي 8
ماشاء الله عليك اريج دايما عندك افكار مميزة راح نسرق الفكرة منكهذه العمليات تبدولي بسيطة انا متخوفة من التجميع بالعشرات كيفاه نبداه

الشيخ عبد الناصر بلا ما تعب روحك هذا هو الرابط الصفحة 15 المشاركة 223
https://www.djelfa.info/vb/showpost.p...&postcount=223
يالله يا الأمنيات وريلنا شطارتك


أختي سعاد آسفة ما رديتش على سؤالك امبارح لأني ما قريتوش غير اليوم.... و أنا في الحقيقة هاد العام ما حملتش التدرج لأني أخذت بنصيحة المعلمين و أصبحت لا أحضر الدروس بل أكتفي بالمراجعة بعد الدرس فقط ... إلا اللغة فأنا أحضر لهم النص ... و بالنسبة لكلامك على دراسة النص فأنا عجبتني بزاف طريقة المعلمة ... هكذا يقدر التلميذ يفهم النص أكثر ياريت كانت معلمة بنتي تفعل مثلها

أما ماذا درسو بعد تعلمات المدور فهم في بناء جداول الضرب و ما يخصه من عمليات و مشكلات

احسن الناس انفعهم للناس وانت منهم اريج ربي يحفظك