المساعدون التربويون والرتبة القاعدية

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

تأملت كثيرا في رتب أسلاك التربية فلاحظت أن رتبة مساعد تربوي صنف 7 هي رتبة آيلة للزوال عاجلا أم آجلا بمعنى لن تكون هناك مسابقة مستقبلا بعنوان مساعد تربوي فالأمر المؤكد أنها ليست الرتبة القاعدية ولاحظت ان فئة من هؤلاء ممن بلغوا 10 سنوات عدا ونقدا قد مسهم الإدماج في رتبة جديدة قديمة وهي رتبة مساعد تربوي رئيسي صنف 8 وهذه الرتبة لا يمكن الولوج إليها عن طريق التوظيف فهي رتبة للترقية الداخلية فقط والمعنى ان المساعدين التربويين بمجموعهم سينقسمون إلى قسمين فمن له 10 سنوات فأكثر سيدمج في رتبة مساعد تربوي رئيسي ومن له أقل من ذلك فله المسابقة او التأهيل للترقية إلى هذه الرتبة وسينتهي عدد هؤلاء حتما بمرور السنين فهي رتبة آيلة للزوال أيضا لأن من سيترقى إليها مستقبلا لا وجود له وطريق التوظيف إليها مقطوع فهي ليست الرتبة القاعدية حتما
ولاحظت ان من له الشهادة الجامعية التطبيقية ممن هم في رتبة مساعد تربوي رئيسي فسيدمج آليا في رتبة مشرف تربوي وهذه الرتبة هي الرتبة التي يفتح فيها الترقية و التوظيف الخارجي وصنفها 10 فهذه هي الرتبة القاعدية للمساعدين التربيوين أو المشرفين التربويين إن صح التعبير فمستقبلا لا وجود لمساعد تربوي أو مساعد تربوي رئيسي فهما رتبتان آيلتان للزوال وما رتبة مساعد تربوي رئيسي إلا كمثل رتبة معلم مدرسة ابتدائية بالنسبة لرتبة معلم مساعد سرعان ما أصبحتا رتبتان آيلتان للزوال
وخلاصة القول : أن الرتبة القاعدية في أسلاك التربية هي رتبة مشرف تربوي ولن تفتح مسابقات إلا بهذا العنوان مستقبلا

تحليل ظاهره مبهم باطنه يجافي الحق.........
لا بد ان يُدمج كل موظف في رتبه سلكه القاعدية وفق قاعدة الإدماج لأسلاك أساتذة الطور الثانوي، المدييرين والمفتشيين، وبعدها نخوض في المهام والمسؤوليات والواجبات....
ما بُني على باطل فهو باطل....
وأنا أربأ بك أخي لزرق أن تكون عونا للباطل، ولو من دون قصد منك..........

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25

تحليل ظاهره مبهم باطنه يجافي الحق.........
لا بد ان يُدمج كل موظف في رتبه سلكه القاعدية وفق قاعدة الإدماج لأسلاك أساتذة الطور الثانوي، المدييرين والمفتشيين، وبعدها نخوض في المهام والمسؤوليات والواجبات....
ما بُني على باطل فهو باطل....
وأنا أربأ بك أخي لزرق أن تكون عونا للباطل، ولو من دون قصد منك..........

أخي أسامة إن ظلم القانون الخاص قد مس جميع فئات التربية والتعليم بلا استثناء وخاصة في الطورين الإبتدائي والمتوسط ولم يحقق الآمال المرجوة منه ولم يكن في مستوى تطلعات الكثير سوى فئة المديرين والمفتشين الذين أظهروا رضاهم به دون خجل وأساتذة الثانوي الذين يزعمون انهم استفادوا منه ولكن يا أخي أسامة هل تعتقد حقا ان الترقية هي مجرد حفنة نقود تضاف لجيب الموظف فقط؟
أليس من حق قطاع التربية والتعليم ان تكون له ترقيات على شاكلة القطاعات الأخرى ناهيك عن العدالة في الترقية بين أفراد القطاع وتطبيق نفس معاييرها على الجميع بلا استثناء ؟
أليس من حق عمال التربية والتعليم أن يحظوا بقانون عادل على جميع الجوانب والأصعدة وليس من جانب واحد فقط ؟
ألم يرفض الوزير السابق رفضا قاطعا الحديث عن قانون العمل وسارع إلى تكميم أفواه المفاوضين بالأموال وألح على وزير المالية بمنحه الأظرفة المالية بسرعة قياسية متجنبا الحديث عن قانون العمل والمناصب المكيفة ؟
بل تم هذا باعتراف المفاوضين انفسهم حين قالوا إن القاعدة بعيدة عن العمل النقابي ومواقفها تصب في خانة الشعبوية والسذاجة
أليس من حق موظف التربية و التعليم في الترقية الكريمة وليس ترقية برمي العظمة ؟
وأنا أستثني هنا الإدارة والتفتيش اللذان غنما الترقيات من جميع الجوانب من الناحية المادية ومن الناحية المهنية آنيا ومستقبليا