|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
معلمي المحترمين الشيخ عبد الناصر و الشيخ عمر رضا كيف حالكم إن شاء الله تكونو بخير و على خير و هناء الشيخ عمر عندي سؤال أبسط من البساطة لكني استعملت فيه عدة طرق و بائت بالفشل لعلك تفيدني فيه عن طريقة حل تميرن حصر عدد أكثر من 100 بين عددين في الرياضيات و في الحقيقة أنني لم أواجه مشكلة فيه من قبل لكن هذا العام ابنتي تلميذة السنة الثانية حسيتها تحل في التمرين على الزهر و لما أعطيتها طريقتي "تحصره بين عشرتين متتاليتين" أصبحت تجاوبني دون تفكير تطبق القاعدة حتى دون أن تقرأ العدد يعني تشوف مباشرة للعشرات و تحصرها بينه .... إذا كان ممكن طريقة باه نوصللها الفكرة و بالنسبة لموضوع القراءة للسنة الأولى الذي طرحته أختنا أم مريم فلعلني أسرعت في إجابتها دون أن أفهم قصدها فلعلها تقصد قراءة النص للسنة الأولى و هو ما طرحته من قبل و لم تجيبونني عليه ... و هو هل أكتفي بالتعبير عن المشاهد أم أتركها تحفظ النص "كما تحب" ... مع العلم أن معلمتها بعثتلي عدة مرات بأن لا أقرا لها النص حتى أترك مجال لمخيلتها لتعمل في القسم لأن المعلمة لا تطلب منهم قراءة النص و لكن تطرح عليهم أسئلة عن المشاهد أنا في إنتظار إجاباتك أخي الشيخ عمر رضا و مشكور مسبقا |
|||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المعلم ؛ الأولياء |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc