الى المقبلين على السنة اولى ثانوي هنا لمراجعة مادة الريـــاضيات تفضلــوا

[إبداع طموحة]

بارك الله فيك أختي أسماء على الشرح البسيط والمفهوم لكن تبقى لدي تساؤلات بق وأن رايتها في أحد المواضيع

وهي أن هناك طريقة أخرى لمعرفة أن العدد عشري أو غير عشري وهي ضرب 2 اس في 5 اس

فهل تعرفينها ؟

وأيضا سؤال هل طريقة الانتقال من الكتابة الكسرية الى الكتابة العشرية والعكس داخل في هذا الدرس أو لا ؟؟

وشكراا لك وبارك الله فيك

أنا متابعة لدروسك ان شاء الله

[حيآتي أسمَى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبـــداع طــمـــوحـة

بارك الله فيك أختي أسماء على الشرح البسيط والمفهوم لكن تبقى لدي تساؤلات بق وأن رايتها في أحد المواضيع

وهي أن هناك طريقة أخرى لمعرفة أن العدد عشري أو غير عشري وهي ضرب 2 اس في 5 اس

فهل تعرفينها ؟

وأيضا سؤال هل طريقة الانتقال من الكتابة الكسرية الى الكتابة العشرية والعكس داخل في هذا الدرس أو لا ؟؟

وشكراا لك وبارك الله فيك

أنا متابعة لدروسك ان شاء الله

اجل تلك الطريقة اعرفهــا بامكانك اتباعهــــــا
لكن التمييز بين العشري والغير عشري شيء واضح وبسيط جدا ..
فيما يخص

الانتقال من الكتابة الكسرية الى العشرية نعم مقرر و هدا الدرس سنتناوله عما قريب لاتستعجلي

بادن الله اي شيء مقرر ساطرحه ...

العفو وفيك باركـــــ

[❀•بَـهَـآءُ الْـرُوًحْ•❀]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبـــداع طــمـــوحـة

ا

وهي أن هناك طريقة أخرى لمعرفة أن العدد عشري أو غير عشري وهي ضرب 2 اس في 5 اس

فهل تعرفينهه

لم افهم هذه الطـريقة

فهل يمكن التوضيح يا اسمااء

[حيآتي أسمَى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـلاك الروح

لم افهم هذه الطـريقة

فهل يمكن التوضيح يا اسمااء

بسيطة عليكي ان تقومي بتحليل المقام اد ماوجدتي 5او 2 او 5مع 2 فهو عشري
غير دلك ليس عشري
اطلعي على باقي المشاركات ستفهمي اكـــر وضعت امثلة لمن قبلك