الرجاء المساعدة يا أساتذة س 4

[منال100]

وهل بقيت ندوة على كل بالنسبة لي ألقراءة الصامتة موجودة وتتبع بأسئلة للتأكد من قراءة النص أماشرح المفردات يمكن أن تطلب من التلاميذ توظيف المفردات في جمل لتثبيت الشرح ويكون هذا مع الشرح مباشرة وأيضا الافكار يمكن أن تكتبها على السبورة لأن استعمال السبورة والكتاب يثري الحصة خاصة اذاكان قسمك جيدا والتعبير أيضا من الاحسن اذا كان عندك الوقت أن تكتب الفقرة وتقرأ من طرف التلاميذ وتضع لها عنوانا
الطرق كثيرة ومختلفة المهم تحقق الأهداف المسطرة
أرجو أن يفيدك الزملاء أكثر فربما طريقتي لا تعجب مفتشي اليوم ويقولون هذه الطريقة أكل عليها الزمن

[hayout]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال100

وهل بقيت ندوة على كل بالنسبة لي ألقراءة الصامتة موجودة وتتبع بأسئلة للتأكد من قراءة النص أماشرح المفردات يمكن أن تطلب من التلاميذ توظيف المفردات في جمل لتثبيت الشرح ويكون هذا مع الشرح مباشرة وأيضا الافكار يمكن أن تكتبها على السبورة لأن استعمال السبورة والكتاب يثري الحصة خاصة اذاكان قسمك جيدا والتعبير أيضا من الاحسن اذا كان عندك الوقت أن تكتب الفقرة وتقرأ من طرف التلاميذ وتضع لها عنوانا
الطرق كثيرة ومختلفة المهم تحقق الأهداف المسطرة
أرجو أن يفيدك الزملاء أكثر فربما طريقتي لا تعجب مفتشي اليوم ويقولون هذه الطريقة أكل عليها الزمن

شكرا جزيلا أختاه على هذه المساعدة القيمة