ضد تمدرس الفتاة بالتعليم العالي - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للمواضيع العامّة

الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ضد تمدرس الفتاة بالتعليم العالي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-09-02, 15:24   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
داعي الله ياسين
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية داعي الله ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام الله

﴿وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْراً أَنْ يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ وَمَنْ يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالاً مُبِيناً

لو كل مؤمنة عاقلة متفهّمة و مؤمنة بقضاء الله تفهم هته الآية لو وجدت نفسها مقصودة والله والله لن تخطو خطوة تانية في طريقها

ولكن نجِد عِتابات تُعِيدنا لموضوع نُشِر قبل هدا وهو

موضوع ديني للنقاش؟مهم جدا جدا.........

كل ما يدخل الدّين لعِلاج قضية زُهِق الحــق وقوبلت بالخطأ وأنّك متشدّد ومعقّد ...
كأني أنا من وضع العقيدة و فرّقت بين الحلال والحرام


رب يهدي ما خلق ..

سنترك المحكمة الربّانية هي من تحكم غداً في القضايا الشّيطانية



ضِــد الإختلاط فقط








 


آخر تعديل داعي الله ياسين 2013-09-02 في 15:49.
رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 15:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
kahla youcef
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة داعي الله ياسين مشاهدة المشاركة
سلام الله

﴿وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْراً أَنْ يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ وَمَنْ يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالاً مُبِيناً

لو كل مؤمنة عاقلة متفهّمة و مؤمنة بقضاء الله تفهم هته الآية لو وجدت نفسها مقصودة والله والله لن تخطو خطوة تانية في طريقها

ولكن نجِد عِتابات تُعِيدنا لموضوع نُشِر قبل هدا وهو

موضوع ديني للنقاش؟مهم جدا جدا.........

كل ما يدخل الدّين لعِلاج قضية زُهِق الحــق وقوبلت بالخطأ وأنّك متشدّد ومعقّد ...
كأني أنا من وضع العقيدة و فرّقت بين الحلال والحرام


رب يهدي ما خلق ..

سنترك المحكمة الربّانية هي من تحكم غداً في القضايا الشّيطانية
اخي انا احترم رايك و التعليم ضروري في زمن العولمة للفتاة او الفتى وخاصة للفتاة لانها ستواجه به اعباء المستقبل

و السبب و راء كتابة هذا الموضوع هو انني رايت القائمة النهائية للتجنيد على اساس الشهادة بالشرشال و معضمهم

من الفتيات ...و اضن ان التجنيد هو الحل الوحيد للشاب الجزائري لضمان مستقبله تجده محتكرا من قبل الفتيات ...من

فضلك يااخي ناقش موضوعي .









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 15:48   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
داعي الله ياسين
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية داعي الله ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahla youcef مشاهدة المشاركة
اخي انا احترم رايك و التعليم ضروري في زمن العولمة للفتاة او الفتى وخاصة للفتاة لانها ستواجه به اعباء المستقبل

و السبب و راء كتابة هذا الموضوع هو انني رايت القائمة النهائية للتجنيد على اساس الشهادة بالشرشال و معضمهم

من الفتيات ...و اضن ان التجنيد هو الحل الوحيد للشاب الجزائري لضمان مستقبله تجده محتكرا من قبل الفتيات ...من

فضلك يااخي ناقش موضوعي .


ممكن توقيعي كافٍ لتعلم كم أنا وراء المكاتب والإدارات ... اليوم فقط أدخل إدارة إلاّ مديرها ونائبه والبوّاب دكور أما الباقي الدي عليك محاورته واستفساره فكلّه من الجنس اللّطيف .. لم أجِد راحتي صِدقاً لدرجة الخروج دون اتمام مقصدي









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 16:27   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
~ عَـآصـفه ~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته...

إذا افترضنا أن صديقا لك خرج من سباق الألف متر بالرتبة الثالثة و كان مطلوبا منه المشاركة في دورة لاحقة في نفس السباق و مع نفس المتسابقِـين... هل تنصحه بالتدريب و الاستعداد الجيد للحصول على نتيجة أفضل... أم تقترح عليه خطة لحذف المتسابقين الأول و الثاني حتى تتاح له فرصة الحصول على الميدالية بكل بساطة !!

إذا أخذنا نتائج البكالوريا كمثال... فهي تحمل في قوائمها غالبية أنثوية، لذلك من غير المنطقي أن تعترف بوضوحِ هذه النقطة عندك ثم تعقب بأنهن ناقصات ذكاء ... و إذا سألت أي أستاذ عن السبب الرئيسي للمشهد فالإجابة التلقائية ستكون أن الغالبية الأنثوية مُجِدّة و الغالبية الذكورية متقاسعة في بذل المجهود... هكذا بكل بساطة و بعيدا عن مستوى الذكاء و العبقرية... تنحصر المشكلة في الإرادة و فقط.

ربما تثار هذه النقطة عند غالبية الشباب كحل نهائي و سهل و (واجد) للبطالة... لكن المشاكل لا تُحلّ بالعواطف و الأنصاف حلول و الشكليات... فإذا كان هذا الرجل يرفض التحاق ابنته بكلية الطب من باب عدم الاحتكاك بالرجال.. فكيف له أن يأخذها مستقبلا إلى طبيب توليد مثلا ؟!! ... طبعا هذا مع مراعاة وجود مهن محددة و أعمال خاصة بالنساء و فيها مما يجمع لهن بين الكرامة و التواجد في وسط المجتمع الكثير...

باختصار المشكلة الرئيسية تكمن في زاوية النظر التي يرقب البعض منها المشهد و ليست في المشهد بكامل أركانه... و لو أنك فقط تعيد قراءة موضوعك بوضع نفسك خارج أطراف المشكلة فستفهم ما أقصده...

و كحلٍّ وسط كافٍ للتوضيح... لو أننا في يوم أصدرنا قانونا بمنع البنات من الالتحاق بكليات الطب و الهندسة و المدارس العليا مع الإبقاء على معدل القبول ذاته.. هل ستحل مشكلة البطالة هنا؟ و هل سيتغير عدد الذكور الملتحقين بهذه الكليات السابقة _باعتبارها الأكثر ضمانا لمهن مستقبلية_ ؟؟

لو أن كل واحد نظر إلى نفسه على أنها أساس المشكلة و سعى بإخلاص إلى إصلاحها و تحسينها بدلا من إلقاء التهم على الآخرين و تنصيل نفسه من المسؤولية لما كنا مجتمعات بهذا الحجم المؤسف من التخلف...

و الله أعلم










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-02, 22:10   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
داعي الله ياسين
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية داعي الله ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ عَـآصـفه ~ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته...

إذا افترضنا أن صديقا لك خرج من سباق الألف متر بالرتبة الثالثة و كان مطلوبا منه المشاركة في دورة لاحقة في نفس السباق و مع نفس المتسابقِـين... هل تنصحه بالتدريب و الاستعداد الجيد للحصول على نتيجة أفضل... أم تقترح عليه خطة لحذف المتسابقين الأول و الثاني حتى تتاح له فرصة الحصول على الميدالية بكل بساطة !!

إذا أخذنا نتائج البكالوريا كمثال... فهي تحمل في قوائمها غالبية أنثوية، لذلك من غير المنطقي أن تعترف بوضوحِ هذه النقطة عندك ثم تعقب بأنهن ناقصات ذكاء ... و إذا سألت أي أستاذ عن السبب الرئيسي للمشهد فالإجابة التلقائية ستكون أن الغالبية الأنثوية مُجِدّة و الغالبية الذكورية متقاسعة في بذل المجهود... هكذا بكل بساطة و بعيدا عن مستوى الذكاء و العبقرية... تنحصر المشكلة في الإرادة و فقط.

ربما تثار هذه النقطة عند غالبية الشباب كحل نهائي و سهل و (واجد) للبطالة... لكن المشاكل لا تُحلّ بالعواطف و الأنصاف حلول و الشكليات... فإذا كان هذا الرجل يرفض التحاق ابنته بكلية الطب من باب عدم الاحتكاك بالرجال.. فكيف له أن يأخذها مستقبلا إلى طبيب توليد مثلا ؟!! ... طبعا هذا مع مراعاة وجود مهن محددة و أعمال خاصة بالنساء و فيها مما يجمع لهن بين الكرامة و التواجد في وسط المجتمع الكثير...

باختصار المشكلة الرئيسية تكمن في زاوية النظر التي يرقب البعض منها المشهد و ليست في المشهد بكامل أركانه... و لو أنك فقط تعيد قراءة موضوعك بوضع نفسك خارج أطراف المشكلة فستفهم ما أقصده...

و كحلٍّ وسط كافٍ للتوضيح... لو أننا في يوم أصدرنا قانونا بمنع البنات من الالتحاق بكليات الطب و الهندسة و المدارس العليا مع الإبقاء على معدل القبول ذاته.. هل ستحل مشكلة البطالة هنا؟ و هل سيتغير عدد الذكور الملتحقين بهذه الكليات السابقة _باعتبارها الأكثر ضمانا لمهن مستقبلية_ ؟؟

لو أن كل واحد نظر إلى نفسه على أنها أساس المشكلة و سعى بإخلاص إلى إصلاحها و تحسينها بدلا من إلقاء التهم على الآخرين و تنصيل نفسه من المسؤولية لما كنا مجتمعات بهذا الحجم المؤسف من التخلف...

و الله أعلم


كلام لا يخرج إلاّ من أفــواه الحكماء ... تبارك الله في تحليلك



رغم مرارة الواقِع









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الغالي, الفتاة, بلحرش, بالتعليم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:58

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc