أكبر خطإ ارتكبته ليانباف:الدخول في معركة جديدة بأدوات منتهية الصلاحية

[احمد74]

من خلال الأخبار التي تصل اتباعا يتضح أن الاضراب المفتوح مقبل على الانتهاء لعدة أسباب ليس بينها بالطبع تحقيق تطلعات العمال المضربين،بل لأن التوقيت خاطئ من ناحية ولأن حجم التجييش لم يكن بالشكل الذي يجبر الوزارة على تغيير مواقفها.
فالتوقيت خاطئ لأن القيادة التي عبرت عن رضاها عن نتائج المفاوضات مع الحكومة غداة التوصل إلى القانون الخاص الجديد أدركت أنها لا تتماهى والقاعدة المنددة بالنتائج الهزيلة. فحاولت الاستدراك من خلال تبني بعض المطالب الراديكالية التي كان هدفها التجييش لأنها تعرف أنها لن تتحقق باعتبارها كانت أثناء المفاوضات السابقة تدعو إلى نقيضها. وتغيير النبرة التفاوضية ب180 درجة أو قل تغيير العقيدة التفاوضية بين عشية وضحاها أمر لا يمكن أن يصدقه عاقل ،لبذا فهو محاولة لإسقاط اللوم والعتب لا أكثر.
كما أن عدم التجند الكافي من قبل العمال كان من قبيل عدم التعرض للدغ مرتين. فالعامل الذي يرى بأن قيادته كذبت عليه أو حاولت إقناعه بأنها تعرف مصلحته أكثر منه ثم تعود عن ذلك بعد ادراكها الخطأ لا يمكن أن تجمع حولها حشدا يناسب المطالب الجديدة التي حاولت الدخول بها في معركة مع الوزارة ،غير إنها كانت في الوقت بدل الضائع.
لكن الأخطر بالنسبة للقاعدة العمالية لليانباف أ،ها دخلت هذه المعركة بقيادة سبق وأن خسرت به معركة التفاوض إن لم نقل تواطأت لأجل حدوث ذلك.
فعندما يصرح الدزيري بأنهم تعرضوا للخداع- على فرض أنه فعلا تعرض إلى ذلك وأنه لم يكن متواطئا - فإن ذلك إدراك منه بفشله وأن غفلته كانت السبب في ضياع حقوق العمال الذين يمثلهم ،والذين لم يرتكبوا خطإ سوى أنهم نصبوا على رأسهم قيادة يسهل خداعها. وكان من الأجدر أخلاقيا بهذه القيادة أن تنسحب وتعتذر،وتترك المجال لقيادة جديدة يمكن أن تغير نبرة التفاوض ويمكن أن تتملص من أخطاء القيادة القديمة التي قيدت نفسها بطموحات ومطالب لا تعكس القاعدة العمالية الغاضبة.

[لزرق]

أجملت وأوجزت تحليل منطقي وواقعي

[لمنور]

اتقوا الله في انفسكم وفي زملائكم وفي اخوتكم
كما يجب التذكير بضرورة المشاركة الفعالة يوم 10 ماي 2012م في الانتخابات لمصلحة الوطن و الوطن وحده لتجنب التكالب الخارجي الفاضح بمحاولات التدخل الأجنبي . يجب وضع الاختلافات و مهما كان نوعها جانبا في الوقت الحالي . شارك في الانتخاب و لو بورقة بيضاء المهم المشاركة .

[ahmedchek]

موضوعك اخي يستحق القراءة عدة مرات.........تحليلك صائب

---الانباف لم تستغل الشهور الكثيرة والابواب مفتوحة للاقتراح

...29جلسة تفاوضية او تشاورية والمسودات تتهاطل ولم تفهم الدرس

...اللجنة الحكومية اعطت النتائج يوم9/4/2012..قبلتها النقابة وثمنتها......وانتشرت في الولايات لشرح المكتسبات.....في وقت الكنابست تحتج واثناء ذلك حققت ماحققت الكنابست وخاصة تاسيس رتبة المكون برتبة المدير وتطبيق الادماج بها.....
الانباف كانت تضع في موقعها الاستفادات المالية لتبرر ان المدير والمفتش لم يستفد......لنزع لقب نقابة المديرين

-----نواة الانباف هي سلك التدريس للطور الابتدائي والمتوسط...بهذه النتائج شعرت بانها ستفقد النواة....واذا فتحت الكنابست لها الباب سيذهبون اليها
--هنا الانباف لابد ان تتحرك وتحركت بمطالب لم تطلبها في وقتها انقاذا للموقف لنزع اللوم عليها
....الوزارة رات ان الانباف تلعب في الوقت الضائع.......فتركتها لان الوقت الضائع ضيق

---------ربي اجيب الخير للجميع

[قندوسي لخضر]

النضال مستمر و قاعدته طالب و خذ ثم طالب من جديد ، و من هذا المنطلق فهو لا يتوقف ، و التاريخ سيجل أن نقابة إينباف أخذت ما أخذت ثم أردت أن تطالب من جديد و لكن الأغلبية منا لم يفهموا و لم يستوعبوا هذه القاعدة .
أتوقع أن الإضراب سيتوقف بعد التجمع الوطني مباشرة ، و أن الوزارة ستعدل في الخفاء استجابة لمطالب إينباف ، و سيحاول الطرفين أن يخرجا منتصرين ، و أتمنى أن تتوقف نقابة إينباف لتقيم فعالية المكاتب الولائية و تراجع تركيبتها .

[ridha34]

تحليل منطقي وواقعي

[laidi yahia]

تحليلك منطقي ومقبول لكن لا مفر من مواصلة الاضراب حتى تحقيق ما نصبوا اليه انشاء الله

[حميدو09]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ياسين العربي 24]

ممكن توضيح من طرف الاخ احمد في ما يخص ادوات منتهية الصلاحية ؟؟؟
هل تقصد القاعدة ؟؟ الاضراب ؟؟

[احمد74]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قندوسي لخضر

النضال مستمر و قاعدته طالب و خذ ثم طالب من جديد ، و من هذا المنطلق فهو لا يتوقف ، و التاريخ سيجل أن نقابة إينباف أخذت ما أخذت ثم أردت أن تطالب من جديد و لكن الأغلبية منا لم يفهموا و لم يستوعبوا هذه القاعدة .أتوقع أن الإضراب سيتوقف بعد التجمع الوطني مباشرة ، و أن الوزارة ستعدل في الخفاء استجابة لمطالب إينباف ، و سيحاول الطرفين أن يخرجا منتصرين ، و أتمنى أن تتوقف نقابة إينباف لتقيم فعالية المكاتب الولائية و تراجع تركيبتها .

إن منطق أن الأإلبية لا تفهم وأن الأقلية تعرف ما يصلح للأغلبية هو الذي أوصل ليانباف إلى هذه الحال. ومادامت الأغلبية لا تفهم وهي التي تحدد نجاح الاضراب أو فشله فلماذا لا تحاول الأقلية أو النخبة الفاهمة أن تشرح وتوضح. لكني أعتقد جازما أن الأغلبية فهمت الدرس جيدا .

[zakaria.zakaria]

احمد 74 الله يعطيك الصحة احسنت التحليل بورك فيك

[احمد74]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

ممكن توضيح من طرف الاخ احمد في ما يخص ادوات منتهية الصلاحية ؟؟؟
هل تقصد القاعدة ؟؟ الاضراب ؟؟

أعتقد أنك أذكى من أن تعتقد أني أقصد بأدوات منتهية الصلاحية القاعدة. فهي الأداة الوحيدة التي لا تفقد صلاحيتها وإن حدث ذلك فلا نقابة حاليا ولا مستقبلا. لكن أهم أداة منتهية الصلاحية حتى لا أطيل عليك هي القيادة. ألأا ترى أن القيادة أعترفت بأنها تعرضت للخداع ،وقبلها باركت نتائج المفاوضات. والباركة بصفة العموم تعني أن هناك أمورا يمكن تلافيها بحيث لا تعكر الرضى عن القانون المعدل. وها هي تتراجع وتدعي عدم الرضى.
كما أن هذه القيادة قد قيدت نفسها أمام الوزارة في مرحلى التفاوض من خلال موافقتها على أمور هي ترفضها الآن وبالتالي فقدت قوتها التفاوضية أمام الوزارة التي عرفت ضعفها. وتجديد القيادة ونفخ روح جديدة فيها يجعل الوزارة تعيد حساتباتها من جديد لأنها ستتعامل مع قادة غير ملتزمين بما التزم به قبلهم باعتبار أن تغييرهم كان بسبب خروجهم عن الخط المؤدي إلى مصالح العمال من جهة ولأن تعرضهم للخداع كان نتيجة غياب الحنكة المطلوبة في القائد وانعدامها أدى إلى ضياع مصالح العمال.

[dogla2]

السلام عليكم
يا جماعة الخير اننا نرهق انفسنا كثيرا بالتحاليل و الحجج والأدلة والبراهين ونحن نضن اننا مع وزارة نزيهة جدا جدا
بالله عليكم يا معشر المعلمين في جميع الاطوار كم فيكم يثق في الوزارة بأكثر من 5% انها وزارة نتجت عن حكومة تجيد اللعب في الصناديق وشعارها الغش .
كيف تكون الثقة في وزارة لا تستقر فيها قائمة على حالها مرة واحدة
كيف تكون الثقة في وزارة تنقل المنظومات لتجربها على اولادنا
كيف تكون الثقة في وزارة تختار مؤلفي الكتب المدرسية بالمحباة
تصفح اي كتاب تجد ان المؤلفين من عائلة واحدة
إذا كان المجتمع الفرنسي غاضب على المنظومة التي لم تؤهل عالما لجائزة نوبل رغم براعة العلماء الفرنسيين
فما بال مجتمعنا الذي يصفق لوزارة ووزير وتدق الطبول في كل مكان لوزير دمر التربية - عبث بالقيم - فرق بين المعلمين
كيف نثق في وزارة معظم عناصرها يكذبون ويهمون الشعب بالكذب
كيف نثق في وزارة تلغي ثلاثي من البرنامج وتسعى لجعل البكالوريا الجزائرية بمواصفات عالمية تزكيها الينيسكو
كيف نثق في وزارة ترفع نسب نجاح البكالوريا بكل الطرق وتدفع بالملايين من الطلاب إلى الهاوية
هل سمعتم يوما ان حالات الأنتحار تعدت الحالة الواحدة مقارنة بما عندنا نسجل حالة في كل ولاية في بلد يدين بالإسلام
لماذا لأن الوزارة دفعت بالنجاح بقرار و الخروج بقرار
اين مصداقية مجالس الاقسام أمام حرق العجلات في مدخل المؤسسات
ربي يلطف نحن على وشك الجنون لا خير في وزارتنا ولا خير فيما صدر عنها بالامس تحرض المدير على الاستاذ واليوم تحرض الاستاذ على المدير كي تخلق جوا مشحونا بين المربيين ..........................تعبنا تعبنا يرحمكم الله

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد74

أعتقد أنك أذكى من أن تعتقد أني أقصد بأدوات منتهية الصلاحية القاعدة. فهي الأداة الوحيدة التي لا تفقد صلاحيتها وإن حدث ذلك فلا نقابة حاليا ولا مستقبلا. لكن أهم أداة منتهية الصلاحية حتى لا أطيل عليك هي القيادة. ألأا ترى أن القيادة أعترفت بأنها تعرضت للخداع ،وقبلها باركت نتائج المفاوضات. والباركة بصفة العموم تعني أن هناك أمورا يمكن تلافيها بحيث لا تعكر الرضى عن القانون المعدل. وها هي تتراجع وتدعي عدم الرضى.
كما أن هذه القيادة قد قيدت نفسها أمام الوزارة في مرحلى التفاوض من خلال موافقتها على أمور هي ترفضها الآن وبالتالي فقدت قوتها التفاوضية أمام الوزارة التي عرفت ضعفها. وتجديد القيادة ونفخ روح جديدة فيها يجعل الوزارة تعيد حساتباتها من جديد لأنها ستتعامل مع قادة غير ملتزمين بما التزم به قبلهم باعتبار أن تغييرهم كان بسبب خروجهم عن الخط المؤدي إلى مصالح العمال من جهة ولأن تعرضهم للخداع كان نتيجة غياب الحنكة المطلوبة في القائد وانعدامها أدى إلى ضياع مصالح العمال.

انت تعرفني اخي احمد من دعاة التغيير والاصلاح .لكن السؤال المطروح عليك
هل الوقت مناسب لاجراء تغيير في القيادة الوطنية .؟ انت تعلم فتح قضية مثل هذه سوف يترتب عنها
الكثير من الامور .(فوضى الاشياء تأتي بأقبح الاشياء ) اظن التحضير الى هذا يتطلب وقت طويل وطويل جدا
ونكون قد فوتنا على انفسنا الامر الكبير.
ارى انه من الاحسن الضغط من خلال هذه القيادة مع المتابعة الدقيقة لمختلف المراحل ومن ثم يتم التبير
في ما يراه الاخوة افضل لهذا التنظيم.

[معز الهضاب]

ما الذي تراه في هذا المربع ؟


ما الذي تراه في هذا المربع

[

نقطة سوداء

أليس كذلك ؟





نقطة سوداء

متأكد ؟؟؟




حسناً

ألم تشاهد كل ذلك البياض الذي بداخل المربع ؟



ارجع مرة ثانية وانظر إليه

أيهما أكثر مساحة : النقطة السوداء أم المساحة البيضاء ؟



المساحة البيضاء ... طبعاً

ولكننا وللأسف الشديد
لم نشاهد إلا النقطة السوداء

هكذا نحن ...

ننظر الى عيوب الآخرين ،،

وننسى إيجابياتهم و حسناتهم

في لحظة ألم أو حزن أو خلاف
نركز على الأخطاء والعيوب
حتى أننا ننسى أن له حسنة واحدة أو حتى إيجابية واحدة !

أليس هذا هو الظلم بعينه ؟
لذلك ...
أنصح نفسي وإياكم
بتذكر حسنات وإيجابيات الآخرين
وأن نعامل الآخرين كما نحب أن يعاملونا به
لأن الحديث الشريف يقول :
( لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحبه لنفسه )

رواه البخاري ومسلم