موضوع مميز ۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠... [الأرشيف] - الصفحة 2

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-11-15, 22:18

سلام استاذ

متى نقول نسجل فرق في الكمون و كمون عمل

مثلا في تحليل وثيقة تسمح لنا باضهار دور العصبون الحركي في معالجة الرسائل ع اخبرتنا الاستاذة اننا نسجل كمون عمل بعد مشبكي و فرق كمون في القطعة si سالتها ان نستطيع ان نقول كمون عمل فقالت لا

هل من توضيح

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:32

سلام استاذ ، ممكن شرح عنصر : تأثير الانسولين على الاعضاء المستهدفة ؟
يتثبت على مستقبلات غشائية نوعية في الخلايا المستهدفة و ينشطها على زيادة نفاذية الجلوكوز عبر قنوات غشائية تركبها نواقل الجلوكوز التى تتحرك من حول النواة الى الغشاء

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:34

سلام استاذ

متى نقول نسجل فرق في الكمون و كمون عمل

مثلا في تحليل وثيقة تسمح لنا باضهار دور العصبون الحركي في معالجة الرسائل ع اخبرتنا الاستاذة اننا نسجل كمون عمل بعد مشبكي و فرق كمون في القطعة si سالتها ان نستطيع ان نقول كمون عمل فقالت لا

هل من توضيح

لا يقال في الغشاء كمون عمل بعد مشبكى بل كمون بعد مشبكى منشط يتجاوز او لا يتجاوز العتبة
في القطعة المتوسطة نقول زوال استقطاب لا يستطيع توليد كمون عمل

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:36

"]ستاذ كيف تنتقل السيالة العصبية عبر المشابك]

كمون عمل ينشط الحويصلات على طرح محتواها في الشق المشبكى و المتمثل في وسيط كميائي يتثبت على الغشاء بعد مشبكى و يولد كمون عمل فيه

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:41

استاد اريد فهم درس الاول للوحدة الثانية

اى درس تقصد بالتحديد

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:43

استاذ ارجو المساعدة
عند القيام بحقن مادة بنغاروتوكسين مشعة حيث يتراكم هذا الاشعاع على غشاء الليف العضلي ويتناقص بعيدا عنه في الشق المشبكي نلاحظ تسجيل كمون عمل على مستوى خلية قبل مشبكية وفرط استقطاب على مستوى الخلية بعد مشبكية
كيف يمكن تفسير هذه التجربة؟؟؟

من المفروض ان لا يسجل اى كمون في البعد مشبكى لانه يتثبت على مستقبلات الاستيل كولين و يمنع مرور الرسالة

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 18:58

استاذ اريد تمارين حول الوحدتين 1 و2 من فضلك

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2005739

http://up.top4top.net/downloadf-320xdzde1-rar.html

asil1998

2016-11-16, 19:14

استاذ ماذا نقصد بالوسم بالنظائر

ابو حفص فاتح

2016-11-16, 20:21

استاذ ماذا نقصد بالوسم بالنظائر

عناصر مشعة لسهولة تتبع مسارها و تحديد مكان ادماجها كالكربون 14 و الهدروجين 3 و الاوكسجين 18

narimandz

2016-11-18, 16:37

http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se14-1trim1.pdf

استاذ من فضلك حل تمرين 2

اللوتس الاحمر

2016-11-18, 16:44

الغلوكاغون يؤثر على الكبد فقط ام على النسيج الدهني ايضا

narimandz

2016-11-18, 16:59

الغلوكاغون يؤثر على الكبد فقط ام على النسيج الدهني ايضا

اسفة على التدخل ولكن الغلوكاغون يوثر على الكبد والنسيج الدهني ايضا

doha debili

2016-11-19, 11:09

سلام استاذ اريد تحليل الوثيقة 4 ص 37 و ما هو نمط تاثير البنكرياس على تنظيم التحلون
و بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك

مُـ‘ـُنُـ‘ـُـعُـ‘ـُمُـ‘ـُ

2016-11-19, 15:29

احتاج حل هذا التمرين بطريقة نموذجية رجاءااااا

http://d.top4top.net/p_3233mx661.png (http://up.top4top.net/)

ابو حفص فاتح

2016-11-19, 20:22

الغلوكاغون يؤثر على الكبد فقط ام على النسيج الدهني ايضا

النسيج الدهني لا يحرر الغلوكوز مباشرة في الدم وإنما يتفكك إلى غلسرول ينقل إلى الكبد ليدخل في تركيب الغلوكوز بتقنيات معقدة لذا يعتبر الكبد هو المحرر الوحيدللغلوكوز في حالة القصور السكري

ابو حفص فاتح

2016-11-19, 20:22

سلام استاذ اريد تحليل الوثيقة 4 ص 37 و ما هو نمط تاثير البنكرياس على تنظيم التحلون
و بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك

لا نملك الكتاب للاسف

ابو حفص فاتح

2016-11-19, 20:23

احتاج حل هذا التمرين بطريقة نموذجية رجاءااااا

http://d.top4top.net/p_3233mx661.png (http://up.top4top.net/)

نوجه فقط اى سؤال صعب

اللوتس الاحمر

2016-11-19, 20:36

اسفة على التدخل ولكن الغلوكاغون يوثر على الكبد والنسيج الدهني ايضا

لا لا داعي للاسف بالعكس ردك ابهجني جزاك الله خيرا :mh31::mh31:

اللوتس الاحمر

2016-11-19, 20:37

النسيج الدهني لا يحرر الغلوكوز مباشرة في الدم وإنما يتفكك إلى غلسرول ينقل إلى الكبد ليدخل في تركيب الغلوكوز بتقنيات معقدة لذا يعتبر الكبد هو المحرر الوحيدللغلوكوز في حالة القصور السكري

فهمت من كلامك ان النسيج الدهني يحتوي على مستقبلات غشائية نوعية خاصة بالغلوكاغون و عند تثبته عليها يتحول الى غليسيرول ثم ينتقل الى الكبد هل هذا صحيح

اللوتس الاحمر

2016-11-19, 21:11

و سؤال آخر استاذ هل الغلوكوز ينفذ الى داخل الخلايا المستهدفة بالرغم من عدم و جود الانسولين اي ان الانسولين يقوم فقط بزيادة عدد النواقل اي تسريع الدخول ام ان الغلوكوز لا ينفذ حتى يتثبت الانسولين على المستقبلات

ابو حفص فاتح

2016-11-20, 20:32

فهمت من كلامك ان النسيج الدهني يحتوي على مستقبلات غشائية نوعية خاصة بالغلوكاغون و عند تثبته عليها يتحول الى غليسيرول ثم ينتقل الى الكبد هل هذا صحيح

لا تحتويها الا الكبد

دمعة فرح*

2016-11-20, 21:35

سلام عليكم استاذ مكن حل تمرين 1و2و3و4 ص37 في العلوم للسنة 2ثانوى شعبة اداب

asil1998

2016-11-21, 06:05

استاذ لماذا يتم افراز البروجسترون بعد
الاباضة فقط

ابو حفص فاتح

2016-11-21, 06:52

استاذ لماذا يتم افراز البروجسترون بعد
الاباضة فقط

لاستمرار زيادة سمك بطانة الرحم لان الاستراديول يتوقف بتحول الجريب الى جسم اصفر
كذلك للممارسة مراقبة سالبة توقف الfsh/lh

ابو حفص فاتح

2016-11-21, 06:52

سلام عليكم استاذ مكن حل تمرين 1و2و3و4 ص37 في العلوم للسنة 2ثانوى شعبة اداب

لا املك الكتاب

دمعة فرح*

2016-11-21, 11:29

لا املك الكتاب

تفضل حمل كتاب
http://www.eddirasa.com/book-science-2as-literary/

دمعة فرح*

2016-11-21, 11:30

استاذ رانى عطيتك رابط كتاب في فيسبوك

asil1998

2016-11-21, 17:30

استاذ ما هو تعليل غنى جزر لنجرهانس ب الشعيرات الدموية

ابو حفص فاتح

2016-11-21, 18:10

استاذ ما هو تعليل غنى جزر لنجرهانس ب الشعيرات الدموية

هرموناتها بروتينات تنقل بالدم الى الكبد و الاعضاء المستهدفة

ابو حفص فاتح

2016-11-21, 18:12

تفضل حمل كتاب
http://www.eddirasa.com/book-science-2as-literary/

استاذ رانى عطيتك رابط كتاب في فيسبوك

اقتصري على سؤال من كل تمرين غير واضح

asil1998

2016-11-21, 19:35

:)استااذ ما الفرق بين الخلية النباتية والحيوانيية

دمعة فرح*

2016-11-21, 20:31

استاذ تمرين 1صح او خطا
تمرينات واضحة من كتاب ص37
تمرين 1و2و3
من فضلك احتاجهم اليوم

rania17

2016-11-22, 12:04

السلام علكيم استاذ اريد شرح مفصل للوحدة 2 ارجوك قبل الاختبار

asil1998

2016-11-22, 15:17

استاذ من فضلك لخص لنا الادمااج العصبيي و اهميته للسنة الثانية علوم تجريبية

اللوتس الاحمر

2016-11-22, 17:40

استاذ اريد تحليل الوثائق 2 3 4 اضافة الى تحليل الوثيقة 5
و السؤال 6 ارجوك استاذ غدا لدي فرض و يجب علي التعويض اذ لم اتحصل على علامة جيدة وجزاك الله كل خير ارجوووك

http://c.top4top.net/p_326cn1ng1.png

http://d.top4top.net/p_326nc9at2.png

ابو حفص فاتح

2016-11-23, 19:59

:)استااذ ما الفرق بين الخلية النباتية والحيوانيية

النباتية بها صانعات خضراء و فجوة و جدار هيكلي
الحيوانية بها جسيم مركزى

ابو حفص فاتح

2016-11-23, 20:01

السلام علكيم استاذ اريد شرح مفصل للوحدة 2 ارجوك قبل الاختبار

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1151904

ابو حفص فاتح

2016-11-23, 20:10

استاذ اريد تحليل الوثائق 2 3 4 اضافة الى تحليل الوثيقة 5
و السؤال 6 ارجوك استاذ غدا لدي فرض و يجب علي التعويض اذ لم اتحصل على علامة جيدة وجزاك الله كل خير ارجوووك

http://c.top4top.net/p_326cn1ng1.png

http://d.top4top.net/p_326nc9at2.png

انتظروا للجمعة مشغغولين الان

asil1998

2016-11-24, 12:51

استاذ ما الفرق بين الخلية النباتية و الخلية الحيوانية

صَمْـتْــــ~

2016-11-24, 14:55

استاذ ما الفرق بين الخلية النباتية و الخلية الحيوانية
السّلام عليكم

أجابكِ الأستاذ [هُـــــــنا] (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996325423&postcount=286)

asil1998

2016-11-24, 19:08

استاذ ما علاقة المشبك مع المغزل العصبي العضلي

بلقيس سلمى

2016-11-25, 15:21

السلام عليكم نحتاج مساعدة في مشروع في مادة علوم الطبيعة والحياة
مشروع وليس بحث وشكرا

ابو حفص فاتح

2016-11-25, 21:57

السلام عليكم نحتاج مساعدة في مشروع في مادة علوم الطبيعة والحياة
مشروع وليس بحث وشكرا

ما المطلوبل نوجهك و نساعدك

ابو حفص فاتح

2016-11-26, 16:06

استاذ ما علاقة المشبك مع المغزل العصبي العضلي

المغزل ليس بمشبك لانه التفاف نهايات عصبية على الياف عضلية

rania17

2016-11-26, 17:41

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1151904

الف شكر يا استاذ وجعله الله في ميزان حسناتك يارب:)

asil1998

2016-11-27, 11:05

استاد ممكن تلخصنا الية عمل المشبك

سہندسہ

2016-11-27, 20:34

http://www.twiddla.com/UserMedia/57001745/full/.PNG

ابو حفص فاتح

2016-11-27, 21:24

http://www.twiddla.com/usermedia/57001745/full/.png

الاولى عضلية
الثانية كبدية
الثالثة دهنية

سہندسہ

2016-11-28, 05:39

شكرااااااا استاذ بارك الله فيك

rania17

2016-11-28, 17:14

الاولى عضلية
الثانية كبدية
الثالثة دهنية

استاذ اسفة على التدخل ممن تشرحلي الرسم وتوضح ماذا تقصد ب1و2و3

ابو حفص فاتح

2016-11-28, 18:22

استاد ممكن تلخصنا الية عمل المشبك

إنتقال السيالة العصبية على مستوى المشبك :
1 ـ وصول السيالة العصبية ( كمون عمل ) إلى النهاية المحورية.
2 ـ إ3 ـ تحرير الحويصلات المشبكية للوسيط الكيميائي ( وسيط
كيميائي منشط مثل الأستيل كولين ، غليتامات ....
أو مثبط مثل الغليسين و حمض غاما بيوتيريك ....)
4 ـ تثبت الوسيط الكيميائي على المستقبل الغشائي النوعي له
و الموجود على سطح غشاء الخلية البعد مشبكية .
5 ـ إنفتاح قنوات مرتبطة كيميائيا على مستوى الغشاء البعد
مشبكي و نفاذية الشوارد ( مثلا نفاذية الصوديوم في حالة المشبك
المنبه و نفاذية الكلور في حالة المشبك المثبط )
6 ـ زوال إستقطاب بعد مشبكي ( كمون بعد مشبكي ) أو إفراط إستقطاب
7 ـ زوال سريع لتأثير الوسيط الكيميائي نتيجة إمتصاصه من قبل النهاية المحورية بعد تفكيكه في الفراغ
المشبكي ( أنزيم أستيل كولنستراز يفكك الاستيل كولين إلى كولين وحمض الخل ) و تمتص وسائط أخرى

asil1998

2016-11-28, 18:23

استاذ ماذا نقصد بالادما ج العصبي 2 ثانوي

ابو حفص فاتح

2016-11-28, 18:36

استاذ اسفة على التدخل ممن تشرحلي الرسم وتوضح ماذا تقصد ب1و2و3

خلايا مستهدفة من الانسولين حسب طريقة تحويلها للجلوكوز

rania17

2016-11-29, 11:51

خلايا مستهدفة من الانسولين حسب طريقة تحويلها للجلوكوز

شكراااااااااااا:):):)

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-11-29, 13:37

سلام استاذ

وجدت اشكالية في جزء من ن تمرين المتعلق برسم تخطيطي يمثل عمل احد الهرمونات المفرزة من قبل البنكرياس و الذي اظن انه الانسولين

من فضلك اريد البيانات و اسم كل خلية فلقد واجهت صعوبة في التعرف عليها

ز و شكرا مسبقا

http://a.top4top.net/p_333t5sl13.png

ابو حفص فاتح

2016-11-29, 20:03

سلام استاذ

وجدت اشكالية في جزء من ن تمرين المتعلق برسم تخطيطي يمثل عمل احد الهرمونات المفرزة من قبل البنكرياس و الذي اظن انه الانسولين

من فضلك اريد البيانات و اسم كل خلية فلقد واجهت صعوبة في التعرف عليها

ز و شكرا مسبقا

http://a.top4top.net/p_333t5sl13.png

على التوالي
انسولين
جلوكوز
مستقبل غشائي
قناة
بلمرة و تكثيف
اكسدة الجلوكوز
جلايكوجين

ثلاثي غليسيريد

الخلايا
عضلية
كبدية
دهنية

ابو حفص فاتح

2016-11-29, 20:15

استاذ ماذا نقصد بالادما ج العصبي 2 ثانوي

دمج و معالجة عدذة رساءل في الجسم الخلوى اما فراغيا ان وصلت من اكثر من مشبك في نفس الوقت
او مؤقتا ان وصلت من نفس المشبك بفواصل متقاربة زمنيا و تعطى محصلة في بداية المحور الاسطواني
اما اكثر من العتبة فتولد كمون عمل او اقل منها فتعطى راحة

mimiflower

2016-12-02, 16:30

]slm
sciences-2se16-1trim2.pdf

ostad mn fdlk tjroba 1 souaaal b w tajroba 2 soual lakher t3lil !!!!!!!!!!!!!!!! ostad mhtjato w 3ndi exm rabi yhfdk

w slv li y9der y3tini hal tmrin 2 ta3 lkabid

lmawdoooo3 thaniii mhoch lowal :sdf:

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-12-02, 18:16

شكرا استاذ

لدي سؤال بسيط كم من الاستيل مولين و gaba يجب ان تتوضع على المستقبلات الغشائية واحدة ام اثنان؟

و هل يوجد لل gaba انزيم مفكك مثل الاستيل كولين

mimiflower

2016-12-02, 18:27

احلام وردية ممكن تدخلي للسبووووووورة slv

ابو حفص فاتح

2016-12-02, 20:21

شكرا استاذ

لدي سؤال بسيط كم من الاستيل مولين و gaba يجب ان تتوضع على المستقبلات الغشائية واحدة ام اثنان؟

و هل يوجد لل gaba انزيم مفكك مثل الاستيل كولين

لكل وسيط مستقبل غشائي موافق له فالمشابك نوعية اما منشطة او مثبطة

ليس انزيم بل يمتص من القبل مشبكية او خلية مساعدة تسمى الدبقية ...معلومات للثالثة باك

ابو حفص فاتح

2016-12-02, 20:22

]slm
[u
[isciences-2se16-1trim2.pdf

ostad mn fdlk tjroba 1 souaaal b w tajroba 2 soual lakher t3lil !!!!!!!!!!!!!!!! Ostad mhtjato w 3ndi exm rabi yhfdk

w slv li y9der y3tini hal tmrin 2 ta3 lkabid

lmawdoooo3 thaniii mhoch lowal :sdf:

للاسف الرابط لا يعمل

mimiflower

2016-12-02, 20:38

slm ostad haw hada rabt http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim2.pdf

ابو حفص فاتح

2016-12-02, 20:54

slm ostad haw hada rabt http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim2.pdf

pحددى السؤال نجيبك

mimiflower

2016-12-02, 21:11

تجرية 1 سؤال b!!
تجربة 2 السؤال 2!!!!!!
من فضلك استاذ و شكرااااااااااا جزيلا جعلها الله في ميزان حسناتك

om_hadil

2016-12-02, 23:17

Oالسلام عليكم ،،، أتمنى ان اجد عند سيادتكم حل هذا الامتحان ،،، و لك مني كل التقدير و الاحترام يا استاذ ابو حفص
http://oi63.tinypic.com/o07b81.jpg

http://oi66.tinypic.com/331iptf.jpg

mimiflower

2016-12-03, 15:27

masaa lkhir Lostad ntmana ank tsa3dno godwa 3ndi ikhtibar

ostad ida momkin f lmwdo3 2 tmriiin 2

ostad ljadwal lakher حلل النتائج مفهمتوووش :sdf:

//2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim2.pdf

mohamed.2000

2016-12-03, 19:20

احتاااااااااااااااااااااااااج مساعدتكم انقذوني

http://d.top4top.net/p_337cdw841.jpg (http://up.top4top.net/)

ابو حفص فاتح

2016-12-03, 20:26

masaa lkhir lostad ntmana ank tsa3dno godwa 3ndi ikhtibar

ostad ida momkin f lmwdo3 2 tmriiin 2

ostad ljadwal lakher حلل النتائج مفهمتوووش :sdf:

//2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim2.pdf

معقد لا انصحك به فليس بمقرر هذه التفاصيل

ابو حفص فاتح

2016-12-03, 20:28

oالسلام عليكم ،،، أتمنى ان اجد عند سيادتكم حل هذا الامتحان ،،، و لك مني كل التقدير و الاحترام يا استاذ ابو حفص
http://oi63.tinypic.com/o07b81.jpg

http://oi66.tinypic.com/331iptf.jpg

لا املكه للاسف و لا يتناسب مع مقرر الطلبة

mimiflower

2016-12-03, 21:06

ostad min fdlk lhal lano mo9trh likhtibr
min fdlik lhal daroh flikhtibar fi thanawiya okhra arjooook

mimiflower

2016-12-03, 21:13

ostad min fdlk lhal lano mo9trh likhtibr
min fdlik lhal daroh flikhtibar fi thanawiya okhra arjooook

om_hadil

2016-12-04, 00:09

السلام عليكم،،،، لم افهم يا استاذي الفاضل كيف لا يتناسب مع مقرر الطلبة ؟؟؟؟؟ الامتحان وضعه استاذ العلوم الطبيعية سنة ثانية ثانوي،،،،

بلقلوش

2016-12-04, 12:08

استاد مرانيش فاهمة المشبك

mimiflower

2016-12-04, 13:03

استاذ للاسف الشديد السيجي ليقتلك اعطيني حله هو لييي طاحلي في الاختباررر

asil1998

2016-12-04, 13:21

ممكن ملخص للتنظيم العصبي الهرموني

ضوْء ذَهَبي ~

2016-12-05, 16:07

من فضلك استاذ هل يمكنك الاجابة عن السؤال الثالث -أ- و -ب- بخصوص الجزء الثاني من التمرين الثاني :
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim4.pdf
أتمنى الإجابة في اقرب وقت,, فلدي اختبار في المادة غدا
وشكرا مسبقااا

~QUeen Of Darkness ~

2016-12-05, 19:25

اريد شرح عمل الانسولين بالتفصيل من فضلك استاذ :)))
مام الأعضاء سااعدوني ادا تعرفو تعيشو ^^

ابو حفص فاتح

2016-12-05, 20:06

اريد شرح عمل الانسولين بالتفصيل من فضلك استاذ :)))
مام الأعضاء سااعدوني ادا تعرفو تعيشو ^^

يفرز البنكرياس هرمون مخفض لنسبة السكر في الدم : الأنسولين (رسالة هرمونية)
- يفرز الأنسولين من قبل خلايا التي تتواجد بالمنطقة المركزية لجزر لانجرهانس
- تعتبر الخلايا في الوقت نفسه مستقبل حساس لتغيرات الثابت الكيميائي (الغلوكوز)
ومولد الإستجابة المتكيفة

- يؤثر الأنسولين المفرز من قبل الخلايا
. على مستوى الكبد و العضلات (الأعضاء المنفذة للجهاز المنظم)
برقع تخزين الغلوكوز في صورة مبلمرة (مكثفة) الغلايكوجين
. على مستوى النسيج الدهني (عضو منفذ للجهاز المنظم) يتم تنشيط تفاعلات تركيب الدسم إنطلاقا من الغلوكوز
. يرفع الأنسولين نفاذية خلايا الكبد و العضلات و النسيج الدهني للغلوكوز

- تتنبه الخلايا لواقط الجهاز المنظم بتغيرات نسبة السكر في الوسط الداخلي إثر تناول وجبة غذائية فترسل الخلايا رسائل هرمونية مشفرة بتركيز الأنسولين الذي ينقله الدم إلى المنفذات (الكبد . العضلات . النسج الدهني)
- وهكذا يؤثر الجهاز المنظم على الجهاز المنظم بالتصدي للإضطراب وذلك بتخزين الغلوكوز في الخلايا المنفذة إنها المراقبة الرجعية السالبة لأن الجهاز المنظم يتصدى للإضطراب

ابو حفص فاتح

2016-12-05, 20:12

من فضلك استاذ هل يمكنك الاجابة عن السؤال الثالث -أ- و -ب- بخصوص الجزء الثاني من التمرين الثاني :
http://2as.ency-education.com/uploads/1/0/9/0/1090282/sciences-2se16-1trim4.pdf
أتمنى الإجابة في اقرب وقت,, فلدي اختبار في المادة غدا
وشكرا مسبقااا

ا السليمة

ب المصابة

يعود لارتفاع السكر عن النسبة 1.8 التى تعتبر عتبة للكلية فتطرحه في البول

ضوْء ذَهَبي ~

2016-12-05, 20:19

ا السليمة

ب المصابة

يعود لارتفاع السكر عن النسبة 1.8 التى تعتبر عتبة للكلية فتطرحه في البول

شكرا على الإجابة لكن قصدت السؤال الثالث الذي يسبقه - ماذا يمثل الراسب -وهل تحققت من صحة لفرضية

شكرا على أية حال :)

ابو حفص فاتح

2016-12-05, 20:39

ممكن ملخص للتنظيم العصبي الهرموني

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1155910

ابو حفص فاتح

2016-12-05, 20:41

شكرا على الإجابة لكن قصدت السؤال الثالث الذي يسبقه - ماذا يمثل الراسب -وهل تحققت من صحة لفرضية

شكرا على أية حال :)

الراسب ارتباط جزيئات الانسولين بمستقبلات الغشاءية مشكلة معقدات

الفرضية غياب المستقبلات الغشائية او قلتها مما يسمح بعدم نفاذية الجلوكوز لعدم ارتباط الانسولين بمستقبلاته

ابو حفص فاتح

2016-12-05, 20:45

استاد مرانيش فاهمة المشبك

تمثل المشبك في تمفصل بين عصبونين أو بين

عصبون وخلية منفذة

- تمثل المسافة الفاصلة بين الخلية القبل المشبكية و الخلية

بعد المشبكية الشق المشبكي

- تحتوي نهاية الخلية قبل المشبكية على حويصلات تدعى

الحويصلات المشبكية

- تنتقل الرسالة العصبية بفضل المشابك في إتجاه واحد من

عصبون إلى أخر أو من عصبون إلى خلية منفذة هذا الإتجاه

تحدده المشابك

- يتم نقل الرسالة العصبية في مستوى المشبك عن طريق وسائط عصبية وهي مواد

كيميائية تحررها النهايات قبل المشبكية وتؤدي إلى زوال إستقطاب

الغشاء بعد المشبكي

- على مستوى المشبك الرسالة العصبية المشفرة بتواترات كمونات العمل

في العصبون قبيل المشبك تتحول إلى رسالة مشفرة بتراكيز الوسيط

العصبي

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-12-09, 18:25

استاذ لو سمحت ممكن تجيب على هذا السؤال

لماذا يعتبر لوسط الداخلي جهاز منظم و عنصر في الجهاز المنظم ؟

ابو حفص فاتح

2016-12-09, 20:08

استاذ لو سمحت ممكن تجيب على هذا السؤال

لماذا يعتبر لوسط الداخلي جهاز منظم و عنصر في الجهاز المنظم ؟

لان نسبة السكر به فهو جهاز منظم بالفتح
وهو ينقل الهرمونات كرسائل للعضو المستهدف كعنصر في الجهاز المنظم بالكسر

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-12-09, 21:24

شكرااا استاذ

ماهي التوصيات المقترحة لتفادي العواقب الوخيمة لمرض السكري ؟؟

ابو حفص فاتح

2016-12-10, 13:06

شكرااا استاذ

ماهي التوصيات المقترحة لتفادي العواقب الوخيمة لمرض السكري ؟؟

في اى حالة قصور او افراط

|~أحْـﻶمـღ وًرديـَّہ*|

2016-12-10, 14:48

في اى حالة قصور او افراط

في حالة افراط سكري استاذ

ابو حفص فاتح

2016-12-10, 18:32

في حالة افراط سكري استاذ

تنظيم الوجبات و تباعدها
تجنب الوجبات الغنية بالسكر
تعويضها بوجبات متوازنة
الرياضة لحرق السكر الزائد
الزيارات المنتظمة للاخصائي

jieona

2016-12-13, 21:59

السلام عليكمو رحمة الله و بركاته
أستا\ كي يقولونا ديرو فرضية لازم تكون صحيحة باش يحسبو عليها ؟؟

ابو حفص فاتح

2016-12-15, 08:02

السلام عليكمو رحمة الله و بركاته
أستا\ كي يقولونا ديرو فرضية لازم تكون صحيحة باش يحسبو عليها ؟؟

سلام و رحمة الله و بركاته

يجب ان تكون متوافقة مع المعطيات من مكتسباتك في الدرس

لانه بعدها يكون نشاط يؤكد صحتها او رفضها
يمكن ان لا تكتبيها في البداية حتى تمري للنشاط فتستنتجيها و تعيدى كتايتها كطريقة

asil1998

2016-12-19, 20:35

استاذ ما الفرق بين الكريات الدموية الحمراء و البيضاء**

ابو حفص فاتح

2016-12-20, 20:41

استاذ ما الفرق بين الكريات الدموية الحمراء و البيضاء**

بنيويا او وظيفيا

hadil28

2016-12-24, 15:09

ابو حفص فاتح

2016-12-27, 07:10

المُعادلة الصّعبة

2016-12-29, 14:06

السلام عليكم
استاذ انا طالبة شعبة رياضيات هل يمكنك افادتي بروابط تحميل لملخصات الدروس التاليه :
الطبيعه الكيميائيه للمورثه
الانقسام المنصف
الالقاح
النمط الظاهري
النمط الوراثي
واخيرا الطفره
وجزاك الله خيرا استاذ مشكور على مجهوداتك الله يجزاك اجرك

asil1998

2016-12-29, 14:17

بنيويا او وظيفيا

من فضلك استاذ اريد الفرق بنيويا و وظيفياا

ابو حفص فاتح

2016-12-29, 21:06

استاذ ما الفرق بين الكريات الدموية الحمراء و البيضاء**

بنيويا بدون نواة للحمراء و هي صغيرة و بنواة للبيضاء و هي كبيرة

وظيفيا الاولى لنقل 02 و المبادلات الغازية
الثانية للمناعة

المُعادلة الصّعبة

2016-12-30, 16:09

رجاءً استاذ وين ما تفرغت لبي لي طلبي فانا بحاجه اليهم فملخصات استاذتنا لا تفي بالغرض
و الله يجزاك خير

ابو حفص فاتح

2016-12-31, 21:29

السلام عليكم
استاذ انا طالبة شعبة رياضيات هل يمكنك افادتي بروابط تحميل لملخصات الدروس التاليه :
الطبيعه الكيميائيه للمورثه
الانقسام المنصف
الالقاح
النمط الظاهري
النمط الوراثي
واخيرا الطفره
وجزاك الله خيرا استاذ مشكور على مجهوداتك الله يجزاك اجرك

www.mediafire.com/download/d47e66q7frkdqwz/%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84% D9%88%D9%85_%D8%A8%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9_% D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84%D9%8A%D8%A9_2_%D8%B9 _%D8%AA__%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%84_2.ra r

النجمة المتلألئة

2017-01-01, 10:49

السلام عليكم
أستاذ أرجو المساعدة
انا تلميذة 2 ع ت لدي مشكل كبير مع مادة العلوم فبالرغم من استيعابي الجيد للدروس و فهمها إلا أن نقاطي لا تتجاوز 12 أسعى جاهدة لتحسين مستواي لكن دون جدوى
بات هذا المشكل يُؤ رّقني كثيرا أرجوك أستاذي الفاضل جد علي ببعض النصائح ربما طرق تفيدني و جزاك الله خيرا

ابو حفص فاتح

2017-01-01, 13:59

السلام عليكم
أستاذ أرجو المساعدة
انا تلميذة 2 ع ت لدي مشكل كبير مع مادة العلوم فبالرغم من استيعابي الجيد للدروس و فهمها إلا أن نقاطي لا تتجاوز 12 أسعى جاهدة لتحسين مستواي لكن دون جدوى
بات هذا المشكل يُؤ رّقني كثيرا أرجوك أستاذي الفاضل جد علي ببعض النصائح ربما طرق تفيدني و جزاك الله خيرا

راجعى الملف التالي في المرفقات

http://up.top4top.net/downloadf-366ktfb01-doc.html

أنين فتاة الريح

2017-01-03, 11:22

السلام عليكم
استاذ من فضلك اريد شرحا للمراقبة الرجعية السالبة والايجابية ..

chouchou.alger

2017-01-03, 15:17

استاذي الفاضل ارجو ان تساعدني في تحضير درس

دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني

ابو حفص فاتح

2017-01-03, 21:26

السلام عليكم
استاذ من فضلك اريد شرحا للمراقبة الرجعية السالبة والايجابية ..

هى علاقة بين الهرمونات البيضية و النخامية حيث في السالبة اذا ارتفعت المبيضية انخفضت النخامية او العكس
بينكما الموجبة ارتفاع المبيضية يؤدى الى ارتفاع ايضا النخامية

وهي كالتالي
- في بداية الدورة الجنسية الكميات الضعيفة للهرمونات المبيضية المرتبطة بضمور الجسم الأصفر تتحسسها اللواقط التي تستجيب بإرسال رسائل دقيقة لهدف رفع تراكيز المثيرات الغدية خاصة لـ fsh الذي يسهل تطور الجريبات (إنها المراقبة الرجعية سلبية)
- زيادة كمية الإستروجين خلال الدورة تتحسسها اللواقط التي تستجيب بخفض إفراز هرمون المنشط لنمو الجريب fsh
.
- الكمية المرتفعة للإستراديول في نهاية المرحلة الجريبية تتحسسها لواقط تستجيب بقيمة قصوى (ذروة) للمثيرات الغدية خاصة منها lh المسؤول عن حدوث الإباضة وتحول الجريب إلى جسم أصفر (إنها مراقبة رجعية إيجابية)
- خلال المرحلة اللوتيئينية يؤدي الإفراز الزائد للبروجستيرون إلى كبح إنتاج الـfsh و الـlh (إنها مراقبة رجعية سلبية)

ابو حفص فاتح

2017-01-03, 21:34

استاذي الفاضل ارجو ان تساعدني في تحضير درس

دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني

http://up.top4top.net/downloadf-36816t5d1-rar.html

~QUeen Of Darkness ~

2017-01-04, 10:32

السلام عليكم
ممكن شرح مراحل الدورة المبيضية بالتفصيل الممل

المُعادلة الصّعبة

2017-01-04, 13:53

http://www.mediafire.com/download/d4...a7%d9%84_2.rar (http://www.mediafire.com/download/d47e66q7frkdqwz/%d8%af%d8%b1%d9%88%d8%b3_%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84% d9%88%d9%85_%d8%a8%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9_% d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9_2_%d8%b9 _%d8%aa__%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d8%a7%d9%84_2.ra r)

شكرا استاذ ولكن كي نحملهم ما يمشيلي والو
لا يشتغل استاذ لا اعرف لماذا :/

سمية 61

2017-01-04, 17:26

سلام استاذ ممكن تمارين في العلوم تشمل كل ما يخص الفصل الثاني مهمة وقيمة للسنة الثانية علمي جزاك الله كل خير

~QUeen Of Darkness ~

2017-01-04, 18:47

اييه طلب آخر ممكن في كل مرة تضع لنا تمرين و حنا نحاولوو فيه و تصصحلنا ،كيما في قسم البكالوريا =))

ابو حفص فاتح

2017-01-04, 20:59

سلام استاذ ممكن تمارين في العلوم تشمل كل ما يخص الفصل الثاني مهمة وقيمة للسنة الثانية علمي جزاك الله كل خير

اييه طلب آخر ممكن في كل مرة تضع لنا تمرين و حنا نحاولوو فيه و تصصحلنا ،كيما في قسم البكالوريا =))

نوافق باى الوحدات نبدا

ابو حفص فاتح

2017-01-04, 20:59

شكرا استاذ ولكن كي نحملهم ما يمشيلي والو
لا يشتغل استاذ لا اعرف لماذا :/

برنامج انقليه لسطح المكتب و افتحيه هناك

سمية 61

2017-01-04, 21:24

شكرا جزيييييييييييييييييلا استاذ على الموافقة لنبدأ من بداية الفصل الثاني لو سمحت

المُعادلة الصّعبة

2017-01-04, 21:50

برنامج انقليه لسطح المكتب و افتحيه هناك
قداش من مره وانا نحاول تلشارجيتو في اكثر من جهاز والو :(

فآإط♥̨̥̬̩مـ♥̨̥̬̩ة

2017-01-05, 11:08

استاذ انتظر رايك في هذا الموضوع لقد حاولت واريد الاجابة النموذجية استاذ

هل انا على صوااب اتمنى تصحيح دقيق وشكرااا

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2030278

~QUeen Of Darkness ~

2017-01-05, 11:20

مشكور جدا
نبدأ بوحدة التنسيق العصبي الهرموني ان كان هذا يساعد بقية الأعضاء طبعاا

أنين فتاة الريح

2017-01-05, 12:09

هى علاقة بين الهرمونات البيضية و النخامية حيث في السالبة اذا ارتفعت المبيضية انخفضت النخامية او العكس
بينكما الموجبة ارتفاع المبيضية يؤدى الى ارتفاع ايضا النخامية

وهي كالتالي
- في بداية الدورة الجنسية الكميات الضعيفة للهرمونات المبيضية المرتبطة بضمور الجسم الأصفر تتحسسها اللواقط التي تستجيب بإرسال رسائل دقيقة لهدف رفع تراكيز المثيرات الغدية خاصة لـ fsh الذي يسهل تطور الجريبات (إنها المراقبة الرجعية سلبية)
- زيادة كمية الإستروجين خلال الدورة تتحسسها اللواقط التي تستجيب بخفض إفراز هرمون المنشط لنمو الجريب fsh
.
- الكمية المرتفعة للإستراديول في نهاية المرحلة الجريبية تتحسسها لواقط تستجيب بقيمة قصوى (ذروة) للمثيرات الغدية خاصة منها lh المسؤول عن حدوث الإباضة وتحول الجريب إلى جسم أصفر (إنها مراقبة رجعية إيجابية)
- خلال المرحلة اللوتيئينية يؤدي الإفراز الزائد للبروجستيرون إلى كبح إنتاج الـfsh و الـlh (إنها مراقبة رجعية سلبية)

بارك الله فيك أستاذ .شرح رائع في القمة

سمية 61

2017-01-05, 13:54

نعم أوافق ان تكون اول التمارين للفصل الثاني تخص درس التنسيق العصبي الهرموني

طيف الملاك¤اماني¤

2017-01-05, 14:17

ءسلام
نحن في دروس التركيب الكيميائي للadn
ارجو منك ان تضع لي روسا وكذلك تماثل بنية جزيئة adn

طيف الملاك¤اماني¤

2017-01-05, 14:18

ومن فضلك ارجو منك ان تضع لي تمارين كي احاول فيها

فآإط♥̨̥̬̩مـ♥̨̥̬̩ة

2017-01-05, 15:50

استاذ ارجو اجاابتك في اسرع وقت

فآإط♥̨̥̬̩مـ♥̨̥̬̩ة

2017-01-05, 19:55

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996476857&postcount=12

ابو حفص فاتح

2017-01-06, 13:54

نعم أوافق ان تكون اول التمارين للفصل الثاني تخص درس التنسيق العصبي الهرموني

مشكور جدا
نبدأ بوحدة التنسيق العصبي الهرموني ان كان هذا يساعد بقية الأعضاء طبعاا

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996476857&postcount=12

بدئنا و ننتظر تفاعلكم الايجابي

ابو حفص فاتح

2017-01-06, 14:18

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996476857&postcount=12

للبكتيريا تعظى متماثل مع الحيوانية و النباتية من حيث الغشاء الهيولى و الهيولة و المادة الوراثية

راجعى الرابط

http://up.top4top.net/downloadf-371sywhc1-doc.html

النجمة المتلألئة

2017-01-06, 17:05

وحدة التنظييم الهرموني لو سمحت فلنبدأ بها

سمية 61

2017-01-06, 21:33

السلام عليكم استاذ لقد وضعت اجابتي في المساء ارجوك قيم اجابتي انها في الصفحة الاولى من الموضوع الجديد

المُعادلة الصّعبة

2017-01-06, 21:43

استاذ ممكن شرح مبسط لدرس الانقسام المنصف باسلوبك
انا لا افرق بين الخلية الجسمية والخليه الجنسيه استاذ ولا اعلم ايهما التي يحدث لها الانقسام المنصف
ممكن شرح

asil1998

2017-01-06, 22:06

اأستاذ من فضلك
ما هي العلاقة البنيوية و الوظيفية بين جهاز غولجي و الشبكة الاندوبلازمية الفعالة

ابو حفص فاتح

2017-01-07, 18:19

جهاز كولجى امتداد للشبكة اافعالة بنيويا اما وظيفيا فالشبكة الفعالة لتصنيع البروتين و جهاز كولجي لنضجه و تخزينه

حاملة الشهادة

2017-01-07, 18:40

بارك الله فيك

ابو حفص فاتح

2017-01-07, 21:21

استاذ ممكن شرح مبسط لدرس الانقسام المنصف باسلوبك
انا لا افرق بين الخلية الجسمية والخليه الجنسيه استاذ ولا اعلم ايهما التي يحدث لها الانقسام المنصف
ممكن شرح

الانقسام المنصف يحدث للخلايا الجسمية 2ن الى خلايا جنسية فردية ن

تمر الخلايا 2ن بانقسام اختزالي تفترق فيه الصبغيات المتماثلة الى القطبين مما يؤدى الى ان تكون الصيغة الصبغية ن و تعطى خليتين

ثم تمر نفس الخلايا ن بانقسام متساوى يحفظ الصيغة الصبغية الى ن لكن تنشطر الصبغيات الى كروماتيدتين كل واحدة الى قطب و تعطى 4 خلايا
https://www.youtube.com/watch?v=77GM2NUKBE8

المُعادلة الصّعبة

2017-01-07, 21:47

شكرا استاذ جزاك الله كل خير
بارك الله فيك

asil1998

2017-01-07, 21:53

جزاك الله خيرا يا استاذ

asil1998

2017-01-07, 21:55

استاذ في اي مرحلة يتم مشاهدة الadn بوضوح. مع التعليل

ابو حفص فاتح

2017-01-10, 12:17

استاذ في اي مرحلة يتم مشاهدة الadn بوضوح. مع التعليل

الادى ان او الصبغيات تقصدي

الادى ان في المرحلة البينية

الصبغيات في الاستوائية من الانقسام الاختزالي

asil1998

2017-01-10, 20:19

جزاك الله خيراا يا استاذ

asil1998

2017-01-10, 20:21

استاذ لو سمحت ما هي العناصر الكيميائية التي يتم تركيبها على مستوى الصانعة الخضراء و الشبكة الاندوبلازمية

ابو حفص فاتح

2017-01-10, 21:01

استاذ لو سمحت ما هي العناصر الكيميائية التي يتم تركيبها على مستوى الصانعة الخضراء و الشبكة الاندوبلازمية

في الصانعة تركب المادة العضوية كالجلوكوز و النشاء
في الشبكة يركب البروتين

chouchou.alger

2017-01-11, 21:12

السلام استاذ ممكن ان تخبرني بدور كل عضية في الخلية

chouchou.alger

2017-01-11, 21:12

الخلية النباتية و الحيوانية

raheem16

2017-01-11, 22:14

استاد ما هو النكليوتيد
:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf: :sdf:

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-12, 11:16

استاد ما هو النكليوتيد
:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf: :sdf:

النكليوتيد هي وحدة بناء الأحماض النوورية ( كالـــadn )..
أي أنَّ الآدي آن يتركَّب من مجموعة وَحَدات تُدعى بالنكليوتيدات.
ستتعرَّفون عليها عند دراسة بنية الــadn عند الكائنات الحيّة في الصَّفحة 105 من الكتاب إن شاءالله..

ابو حفص فاتح

2017-01-12, 12:38

النكليوتيد هي وحدة بناء الأحماض النوورية ( كالـــadn )..
أي أنَّ الآدي آن يتركَّب من مجموعة وَحَدات تُدعى بالنكليوتيدات.
ستتعرَّفون عليها عند دراسة بنية الــadn عند الكائنات الحيّة في الصَّفحة 105 من الكتاب إن شاءالله..

اجابة موفقة مشكورة

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-12, 18:11

الخلية النباتية و الحيوانية

السلام استاذ ممكن ان تخبرني بدور كل عضية في الخلية

هذه وظائفها باختصار أختي شوشو..
وبعضها تتعرّفون عليه خلال الباكلوريا إن شاءالله..

العضيّات المشتركة بين الخليّتين :

النَّواة : مقرّ المعلومة الوراثية (الآدي آن).
الريبوزومات : موقع تركيب البروتين.
شبكة هيوليّة داخليَّة "محبَّبة" : تُسَاعِد في بناء البروتين،
(حُبيْباتُها عبارة عن ريبوزومات). تدعى أيضًا بالشَّبكة الأندوبلازيميَّة الخشِنَة.
جهاز غولجي : تخزين البروتينات المركبة في الخلية، بحيث يقوم بتعديلها للحصول على بروتين ناضج،
ثم إفراز حويصلات غنية بهذه المواد ليتمَّ طرحها في الدَّم خارج الخليّة.
فجوة عصاريَّة : تخزين الغذاء والماء الزائد والأملاح المعدنيّة، والفضلات (أو المُنتجات المُهملة)
إلى حين التخلُّص منها.
الميتوكوندري : إنتاج وتوفير الطاقة للخلية.

الخليّة الحيوانية :
الجسَيْم المركزي : يلعب دورًا هامًّا خلال انقسَام الخليَّة الحيوانيَّة.
اللّيزوزوم : حويصلة تحتوي إنزيمات هاضمة .

الخليّة النباتيَّة :
الصَّانعة الخضراء (البلاستيدة) : مقرّ التركيب الضَّوئي.

اجابة موفقة مشكورة
عفوًا أستاذ.. و جزاكم الله خيرَ الجزاء
من أجل كل ما تبذلونه من جهدكم و وقتكم في مساعدة الطلبة..
من فضلكم لديّ أختٌ سألتني عن الفرق بين الصانعة الخضراء و الصانعة النشوية
ولم أعرف ما أجيبُها.. لم أجد في النت أو في المراجع معلومة واضحة..
هل هما عضيّتان مختلفتان؟ أم أن الصانعة النشوية ناتجة عن الصانعة الخضراء؟
بوركتم..

أم درين

2017-01-12, 19:23

أعتقد ان الصانعة النشوية تخزن النشا والخضراء تصنعه

asil1998

2017-01-12, 19:37

استاذ كيف تقوم البكتيريا بتركيب البروتين ممكن الشرح يا استاذ و جزاك الله الف خير**

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-12, 19:57

أعتقد ان الصانعة النشوية تخزن النشا والخضراء تصنعه
شكرا لكِ أم درين،
ربما سؤالي لم يكن واضحًا لأني لم أقصد في الحقيقة وظيفة العضيّة
وإنما أصلُها : من أين جاءت هذه العضيَّة / مِمَّ تكوَّنت..؟
بمعنى، هل هي ناشئة من الصّانعة الخضراء؟ أي بعد إنتاج النشاء، يتجمَّع في حويصلة
تدعى بالصّانعة النشويّة، ثم تُفرز هذه الأخيرة في هيولى الخليّة و تتولَّى عندئذٍ تخزين المواد السُّكريَّة..
أم أنها عضيّة ذات بنية منفردة ومختلفة تُطرَح فيها المواد السُّكريَّة بعد تركيبها ؟

ابو حفص فاتح

2017-01-12, 20:00

استاذ كيف تقوم البكتيريا بتركيب البروتين ممكن الشرح يا استاذ و جزاك الله الف خير**

لديها ريبوزومات حرة و ادى ان حلقي تستخرج منه المعلومة الوراثية ثم تترجم عبر الريبوزومات الى بروتين

asil1998

2017-01-12, 20:08

استاذ ما هو الشيىء الذي يتلون باللون الوردي مع احمر البيروني

ابو حفص فاتح

2017-01-12, 20:12

من أجل كل ما تبذلونه من جهدكم و وقتكم في مساعدة الطلبة..
من فضلكم لديّ أختٌ سألتني عن الفرق بين الصانعة الخضراء و الصانعة النشوية
ولم أعرف ما أجيبُها.. [/b][/font][/size][/color]لم أجد في النت أو في المراجع معلومة واضحة..
هل هما عضيّتان مختلفتان؟ أم أن الصانعة النشوية ناتجة عن الصانعة الخضراء؟
بوركتم..

[/right]
[/indent]

الصانعة النشوية توجد في الاعضاء الادخارية و لا ييخضور فيها فلا تقوم بالتركيب الضوئي بل لتخزين النشاء فقط كحبيبات

http://d.top4top.net/p_3775mdv61.jpg (http://up.top4top.net/)

ابو حفص فاتح

2017-01-12, 20:20

استاذ ما هو الشيىء الذي يتلون باللون الوردي مع احمر البيروني

تاكدى من الملون

asil1998

2017-01-12, 20:35

اعذرني يا استاذ اخطأت في الكتابة *ما هو الشيىء الذي يتلون بالوردي عند اضافة احمر البيرونين

ابو حفص فاتح

2017-01-12, 21:48

اعذرني يا استاذ اخطأت في الكتابة *ما هو الشيىء الذي يتلون بالوردي عند اضافة احمر البيرونين

الشبكة المحببة:بكاشف أحمر البيرونين ويظهر اللون الوردي لوجود الـarn وهو كاشف مثبت

asil1998

2017-01-12, 21:54

أستاذ كيف نكشف عن حويصلات غولجي مع التعليل من فضلك

ابو حفص فاتح

2017-01-13, 16:54

أستاذ كيف نكشف عن حويصلات غولجي مع التعليل

الله اعلم نترات الفضة و يظهر على شكل هالة رمادية

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-13, 19:45

أستاذ كيف نكشف عن حويصلات غولجي مع التعليل

أسيل، هل جاء هذا السُّؤال في تمرين معيّن ؟
وهل تقصدين بالتَّحديد "الحويصلات المُفرَزَة" أم جهاز غولجي عامَّةً ؟
فلو كان جهاز غولجي بصفة عامّة، يمكننا استعمال تقنية لونيَّة : محلول "نترات الفضّة" الذي ذكره الأستاذ..
بحيث تتثبَّت "الفضّة" على الأغشية الأنبوبيّة لجهاز غولجي فتبدو الأنانيب سَوداء اللَّون عند الفحص بالمجهر الإلكتروني كما على الصّورة..

http://e.top4top.net/p_378ilboq1.png

أما الكشف عن الحويصلات فيتطلب أنواعًا أخرى من التقنيات اللَّونية المتخصِّصَة وأنتم غير مطالبون بمعرفتها لأنها مُعقَّدة ويدخل فيها معرفة أشياء لا يُتطرَّق إليها إلاَّ في الجامعة.. ولكن، يمكننا معالجة السُّؤال بشكل آخر، فالكشف لا يكون فقط بالتَّلوين بل يمكننا أيضًا اللُّجوء إلى تقنية الوسم الإشعاعي أو الفَلْوَرَة (والإشعاع بدورِه يمكنه أن يكون أخضر/أزرق/أحمر إلخ، فهو يتبع لون العُنصُر المشع المُستَعمَل..) وهذه نظريتي :
بما أن الوظيفة الأساسيَّة لجهاز غولجي هي تخزين البروتينات لِتعديلها (إنضاجها) ثم إفرازها في حويصلات غولجيَّة، فإنه يمكننا وسم البروتينات النَّاضجة بمادَّة مشعَّة لإثبات وجودها في حويصلات غولجي وبالتالي إثبات وجود هذه الأخيرة في الخليّة، وذلك باستعمال أجسام مُضادَّة مُشِعَّة مُوجَّهة ضدَّ هذه البروتينات (باعتبارها هنا مولدات ضدّ).
تتَّجه الأجسام المضادَّة المشِعَّة إلى الحويصلات و تتثبَّت على البروتينات. وعند معالجة الخليّة بمجهر خاصّ (مجهر فَلْوَري) ، تظهر نقاط ملوَّنة مشعَّة في شكل حُويصلات دائريَّة تمثل حويصلات غولجي (لأنها الجزء التي يحتوي البروتينات الناضجة).

_______________________________________________

بالمناسبة، تقنية (نترات الفضة) تُدعى في الحقيقة بــ (تلوين غولجي) نِسبَةً إلى "كاميليو غولجي" الذي اخترعها من أجل دراسة الخلايا العصبيَّة للجهاز العصبي، ولكنَّ هذه التقنية حمَلتهُ صُدفةً إلى اكتشاف "شبكة أنبوبيّة" داخل الخلايا عام 1883، فاعتقد بأنها تابعة "للشبكة الهيوليّة الناعمة" نظرًا للتشابه الكبير الموجود بينهما رغم كونهما منفصلتين بنيويًّا. ولأنَّ تقنية (نترات الفضة) لم تكن تسمح بدراسة العُضيّات بشكل معتمِّق (بإمكانها تلوين أغشية جميع العضيّات تقريبًا بشكل متباين الشّدة اللَّونية) ، تمَّ اعتبار جهاز غولجي جزءً من الشبكة الهيوليّة إلى غاية 1950، بفضل تطور التكنولوجيا و اختراع المجهر الإلكتروني، تبيَّن أن تلك الشبكة عُضيَّة منفردة منفصلة تمامًا عن الشبكة الهيوليّة وذات وظيفة خاصَّة، و تمَّت تسميتُها بجهاز غولجي نسبَةً إلى العالم الأوَّل الذي ذكرها في بحوثه وهو كاميلو غولجي. / شيءٌ من التَّاريخ :rolleyes:.

~QUeen Of Darkness ~

2017-01-15, 20:51

السلام عليكم
ما وظيفة الجيسم المركزي ( وليس الجسم ، ام هو نفسه؟؟ )في الخلية

و شكراً

ابو حفص فاتح

2017-01-15, 21:19

السلام عليكم
ما وظيفة الجيسم المركزي ( وليس الجسم ، ام هو نفسه؟؟ )في الخلية

و شكراً

يتضاعف للانقسام

ملاك

2017-01-16, 16:57

استاذ ارجو ان تصحح محاولتي في الاجابة عن اخر تمرين وضعته وتبين لي ثغراتي جزاكالله كل الخير

سوسنة المروج

2017-01-17, 13:35

سلام الله عليك أستاذ
لدي استفسار فيما يخص الطريقة التي نستعملها لمعرفة ما اذا كانت تسمح عملية الاستيلاد بالتطبيق الطبي ؟؟
فقد قمنا بحل التمرين 6 ص 120 في القسم وقد سألتنا الاستاذة هذا السؤال فكانت اجابة الاغلبية هي طريقة الرحلان الشاردي الا أنها أكدت لنا ان الاجابة خاطئة ولم تجب لنا عن هذا السؤال لحد الان
بانتظار اجابتك

ملاك

2017-01-17, 18:55

استاذ وجدت في كتاب انه عند قطع الاعصاب المرتبطة بالرحم فانه لا تتوقف الدورة الرحمية كيف يتم ذلك لانه في الطبيعة يؤثر المبيض على الرحم بواسطة هرمونات يطرحها وغياب هذه الهرمونات يوقف تطور مخاطية الرحم

سمية 61

2017-01-17, 19:41

استاذ وجدت في كتاب انه عند قطع الاعصاب المرتبطة بالرحم فانه لا تتوقف الدورة الرحمية كيف يتم ذلك لانه في الطبيعة يؤثر المبيض على الرحم بواسطة هرمونات يطرحها وغياب هذه الهرمونات يوقف تطور مخاطية الرحم

الله أعلم لكن اذا قمنا بحقن الهرمونات تتطور مخاطية الرحم هل أنا صائبة أستاذ ؟؟

ابو حفص فاتح

2017-01-17, 19:51

استاذ وجدت في كتاب انه عند قطع الاعصاب المرتبطة بالرحم فانه لا تتوقف الدورة الرحمية كيف يتم ذلك لانه في الطبيعة يؤثر المبيض على الرحم بواسطة هرمونات يطرحها وغياب هذه الهرمونات يوقف تطور مخاطية الرحم

قلتي اعصاب لها علاقة بالرسالة العصبية ام اوعية دموية التى تقطع

ابو حفص فاتح

2017-01-17, 19:58

سلام الله عليك أستاذ
لدي استفسار فيما يخص الطريقة التي نستعملها لمعرفة ما اذا كانت تسمح عملية الاستيلاد بالتطبيق الطبي ؟؟
فقد قمنا بحل التمرين 6 ص 120 في القسم وقد سألتنا الاستاذة هذا السؤال فكانت اجابة الاغلبية هي طريقة الرحلان الشاردي الا أنها أكدت لنا ان الاجابة خاطئة ولم تجب لنا عن هذا السؤال لحد الان
بانتظار اجابتك

ممكن البصمات الوراثية.

ملاك

2017-01-17, 20:00

قلتي اعصاب لها علاقة بالرسالة العصبية ام اوعية دموية التى تقطع

استاذ في التمرين يوجد قطع الاعصاب المرتبطة بالرحم

ابو حفص فاتح

2017-01-17, 20:09

[list]
استاذ في التمرين يوجد قطع الاعصاب المرتبطة بالرحم

لا علاقة للاعصاب بنقل الهرمونات التى تنقل عبر الاوعية فيستمر تطور الرحم

ملاك

2017-01-17, 20:23

شكرا جزيلا استاذ

طيف الملاك¤اماني¤

2017-01-18, 18:50

اريد شرحا مفصلا عن المورثة وشكاااااااراااالاا

هديل بوشيحة

2017-01-19, 19:58

مساء النور استاد انا ندرس بالمراسلة في الثانية ثانوي:confused::rolleyes:و نبغي مساعدة كبيرة في مادة العلوم
ادا تقدر تتواصل معايا على الفيس

ابو حفص فاتح

2017-01-19, 20:52

اريد شرحا مفصلا عن المورثة وشكاااااااراااالاا

http://espacesvt.com/cours/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%A9-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B1%D8%AB%D8%A9-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%81%D8%B1%D8%A9/

ابو حفص فاتح

2017-01-19, 21:01

مساء النور استاد انا ندرس بالمراسلة في الثانية ثانوي:confused::rolleyes:و نبغي مساعدة كبيرة في مادة العلوم
ادا تقدر تتواصل معايا على الفيس

لدينا مجموعة ركن العلوم الطبيعية للسنة الثانية علوم طبيعية

0nesrine0

2017-01-20, 15:11

استاذ ما هو الفرق بين الجسم المركزي والريبوزومات !!!

mimiroza

2017-01-20, 15:20

استاذ اريد ان اســــال
هل الخلايا بدائية الـــــنواة لا تحتوي على نواة بل على صبــــغي حلقي
ام انها تحتوي عليهما الاثنان مع بعــــض ؟
وهل للخلايا البكتيرية جدار خلوي كالخلايا النباتية؟

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-21, 04:23

أرجو أن يسمح لي الأستاذ بتدخلي..

استاذ ما هو الفرق بين الجسم المركزي والريبوزومات !!!هما عضيّتان مختلفتان تماما سواءٌ من حيث التركيب الجزيئي أو البنية الفراغية (التمثيل ثلاثي الأبعاد في الفضاء) أو الوظيفة..
الجسيم المركزي (السّونتروزوم) : عضية تتكون من جزئين لهما شكل أسطواني وكلاهما محُاط بأنابيب رفيعة جدًّا. خلال المرحلة البينيّة يتضاعف كل جزءٍ إلى إثنين فيصبح الجسيم المركزي مُكونًّا من 04 أجزاء، وعند بداية الإنقسام المتساوي للخلية الحيوانية يُهاجر كلُّ (02) من هذه الأجزاء نحو أحد قُطبَيْ الخليّة و يقوم بتمديد أنابيبه لتُساهم في تشكيل خيوط المغزل اللاَّلوني. (من مفاهيم العام الماضي، أولى ثانوي). وهذا رسم توضيحي :

http://c.top4top.net/p_386bywjz1.jpg

الريبوزوم : عضيّة تتكون من وِحدتَيْن (وحدة كبيرة، وحدة صغيرة) مُتوضِّعَتين فوق بعضهما البعض (شكلها مُبيَّن في الصفحة 96 من الكتاب). تتركب من بروتينات + حمض نووري خاصّ. بعضها يسبح حرًّا في الهيولى (الشكل "ج" من الصورة صفحة 96) وبعضُها مُرتبط بالشبكة الهيولية المحببة أو الخشنة (الشكل د). مهمتها تصنيع البروتين.

استاذ اريد ان اســــال
1/ هل الخلايا بدائية الـــــنواة لا تحتوي على نواة بل على صبــــغي حلقي
ام انها تحتوي عليهما الاثنان مع بعــــض ؟
2/ وهل للخلايا البكتيرية جدار خلوي كالخلايا النباتية؟1/ الخلايا بدائية النواة كالبكتيريا لا تحتوي على نواة ولكن على صبغي حلقي حُرّ في الهيولى فقط. ( وهي قضيّة تسميات : نُسميّ العَتَاد الوراثي نواةً إذا كان مُحاطًا بغلاف نووي، وفي غياب هذا الغلاف نتكلم عن صبغي حر في الهيولى كما هو الحال عند الخلايا بدائية النواة، وسُمِّيَت بدائيّة لأن من بين الأسباب عدم تكوُّن الغشاء النووي لديها ). (راجعي الصفحة 98 ولاحظي الفرق بين الجهاز الوراثي عند البكتيريا وعند الخلية النباتية والحيوانية).
2/ لا، البكتيريا لديها جدار خلوي خاصّ و مُميّز يختلف عن الجدار الخلوي عند النبات والحيوان بل و يختلف من نوع بكتيري إلى آخر وأنتم غير مطالبون بمعرفة تركيبته لأنها معقدة للغاية..

mimiroza

2017-01-21, 08:27

بورك فيك اختاه على التوضيح
وفقك الله
=)

سمية 61

2017-01-21, 18:24

أرجو أن يسمح لي الأستاذ بتدخلي..

هما عضيّتان مختلفتان تماما سواءٌ من حيث التركيب الجزيئي أو البنية الفراغية (التمثيل ثلاثي الأبعاد في الفضاء) أو الوظيفة..
الجسيم المركزي (السّونتروزوم) : عضية تتكون من جزئين لهما شكل أسطواني وكلاهما محُاط بأنابيب رفيعة جدًّا. خلال المرحلة البينيّة يتضاعف كل جزءٍ إلى إثنين فيصبح الجسيم المركزي مُكونًّا من 04 أجزاء، وعند بداية الإنقسام المتساوي للخلية الحيوانية يُهاجر كلُّ (02) من هذه الأجزاء نحو أحد قُطبَيْ الخليّة و يقوم بتمديد أنابيبه لتُساهم في تشكيل خيوط المغزل اللاَّلوني. (من مفاهيم العام الماضي، أولى ثانوي). وهذا رسم توضيحي :

http://c.top4top.net/p_386bywjz1.jpg

الريبوزوم : عضيّة تتكون من وِحدتَيْن (وحدة كبيرة، وحدة صغيرة) مُتوضِّعَتين فوق بعضهما البعض (شكلها مُبيَّن في الصفحة 96 من الكتاب). تتركب من بروتينات + حمض نووري خاصّ. بعضها يسبح حرًّا في الهيولى (الشكل "ج" من الصورة صفحة 96) وبعضُها مُرتبط بالشبكة الهيولية المحببة أو الخشنة (الشكل د). مهمتها تصنيع البروتين.

1/ الخلايا بدائية النواة كالبكتيريا لا تحتوي على نواة ولكن على صبغي حلقي حُرّ في الهيولى فقط. ( وهي قضيّة تسميات : نُسميّ العَتَاد الوراثي نواةً إذا كان مُحاطًا بغلاف نووي، وفي غياب هذا الغلاف نتكلم عن صبغي حر في الهيولى كما هو الحال عند الخلايا بدائية النواة، وسُمِّيَت بدائيّة لأن من بين الأسباب عدم تكوُّن الغشاء النووي لديها ). (راجعي الصفحة 98 ولاحظي الفرق بين الجهاز الوراثي عند البكتيريا وعند الخلية النباتية والحيوانية).
2/ لا، البكتيريا لديها جدار خلوي خاصّ و مُميّز يختلف عن الجدار الخلوي عند النبات والحيوان بل و يختلف من نوع بكتيري إلى آخر وأنتم غير مطالبون بمعرفة تركيبته لأنها معقدة للغاية..

بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك

ابو حفص فاتح

2017-01-21, 20:57

[/b][/font][/size][/b][/font][/size]

اجابات موفقة مشكورة
نضيف فقط ان احسن من الجدار نقول محفظة للبكتيريا

benmoz

2017-01-21, 23:39

مذكرة درس الانقسام الخلوي من فضلك استاذ عاجل غدا

Memdouh meriem

2017-01-22, 16:42

جزاك الله كل الخير

ابو حفص فاتح

2017-01-22, 19:22

مذكرة درس الانقسام الخلوي من فضلك استاذ عاجل غدا

لاى شعبة و سنة تقصد

سمية 61

2017-01-23, 14:40

أستاذ أريد شرحا وبالصور اذا أمكن لدرس adn من الألف الى الزاد

mimiroza

2017-01-23, 17:23

السلام عليكم
ماهو الفرق بين الصبغي و الكروماتيدة و الخيط الكروماتيني ؟؟؟

ابو حفص فاتح

2017-01-24, 09:19

السلام عليكم
ماهو الفرق بين الصبغي و الكروماتيدة و الخيط الكروماتيني ؟؟؟

الصبغي يتكون من ادى ان ملتف حول الهستونات البروتينية يكون خيط كروماتينى خارج الانقسام مثلا في التضاعف للمرحلة البينية
يمكن للصبغي ان يكون بكروماتيدة قبل التضاعف ثم يصبح بكروماتيدين بعد التضاعف استعدادا للانقسام

ابو حفص فاتح

2017-01-24, 09:44

أستاذ أريد شرحا وبالصور اذا أمكن لدرس adn من الألف الى الزاد

راجعى الملف التالي

http://www.mediafire.com/file/jsjdsrz9l5gfd4r/Pr%C3%A9sentation+PowerPoint.swf

http://www.mediafire.com/file/b11c52607sar3j8/%D9%85%D8%B0%D9%83%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%86%D9%8A%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D9%80-adn.pdf

mimiroza

2017-01-24, 17:05

الصبغي يتكون من ادى ان ملتف حول الهستونات البروتينية يكون خيط كروماتينى خارج الانقسام مثلا في التضاعف للمرحلة البينية
يمكن للصبغي ان يكون بكروماتيدة قبل التضاعف ثم يصبح بكروماتيدين بعد التضاعف استعدادا للانقسام

شكرا لك استاذ
=)

mimiroza

2017-01-24, 17:13

لدي سؤال اخر استاذ
لم افهم الهدف من تجارب شارغاف
و مالهدف من تلك النسب
وشكرا

الجزائرية الاصيلة

2017-01-24, 17:27

لدي سؤال اخر استاذ
لم افهم الهدف من تجارب شارغاف
و مالهدف من تلك النسب
وشكرا

الهدف من التجربة
انو
a=t
c=G
يعني لازم يرتباطو فيما بيناتهم بهاذ الطريقة

asil1998

2017-01-25, 17:14

السلام عليكم أستاذ ما هي العلاقة الوظيفية بين جهاز غولجي و الشبكة المجببة الصناعة الخضراء و الميتوكندري★

الجزائرية الاصيلة

2017-01-25, 17:51

اعطيونا تمارين غدوة عندي فررض

mimiroza

2017-01-25, 19:13

الهدف من التجربة
انو
a=t
c=g
يعني لازم يرتباطو فيما بيناتهم بهاذ الطريقة

اهااا
شكرااااااااااا لك اختاه

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-25, 22:15

السلام عليكم أستاذ ما هي العلاقة الوظيفية بين جهاز غولجي و الشبكة المجببة الصناعة الخضراء و الميتوكندري…

عليكِ السَّلام و رحمة الله ،
الجزيئات التي تقوم الشبكة الهيولية بتصنيعها ( البروتينات من طرف الشبكة المحببة و السُّكريات والدُّسُم من طرف الشبكة الخشنة ) تفرزها إلى جهاز غولجي في شكل حويصلات فيلتقطها عبر أنابيبِه الموجهة نحو الشبكة الهيولية، وهو مسؤُولٌ عن نضج هذه الجزيئات، أي يقوم بمنحها بنية نهائية وظيفيّة . ( جهاز غولجي يملك وجهين : وجه مُوجَّه نحو الشبكة الهيولية الملساء والخشنة لالتقاط الجزيئات المُنتجة حديثًا، و وجه مُوجَّه نحو الغلاء السيتوبلازمي لطرح تلك الجزيئات في شكل حويصلات تتَّحِد مع الغشاء ).
الميتوكوندي : تقوم باستعمال الغلوكوز المُركَّب على مستوى الصانعة الخضراء من أجل إنتاج الطاقة الضرورية لنشاط بقية العضيّات.
_______________

إذا كنتِ تقصدين العلاقة الوظيفية بين العضيّات الأربعة :
فإن الشبكة الهيولية هي مصدر نشأة الميتوكوندي والبلاستيدة وجهاز غولجي وتكون مُحدَّدةً بغشاء بسيط أو مزدوج.

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-25, 22:43

لدي سؤال اخر استاذ
لم افهم الهدف من تجارب شارغاف
و مالهدف من تلك النسب
وشكرا

أراد شارغاف أن يرى إن كان هناك تشابه في بنية الـــadn عند الكائنات الحيّة، لذلك قام باستخلاص adn أنواع مختلفة من الكائنات الحيّة لدراسة محتواه الكيميائي، فاكتشف بأن : A = T و C = G دائمًا وأن A+G = C + T عند جميع الكائنات الحيّة، بينما A+T لا تساوي C+G وتختلف من نوعٍ إلى آخر.. وتمَّ تحويل تلك المعادلات فيما بعد إلى نِسَبْ ( كسُور ) .

ابو حفص فاتح

2017-01-26, 20:15

الميتوكوندي : مهمَّتُها إنتاج الطاقة في شكل atp ، هذه الطاقة تُؤمن عملية التركيب الضوئي الذي تقوم به الصانعة الخضراء.
_______________

[/color][/size][/size][/size][/size][/color][/size][/font][/b][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/size][/size][/size][/size][/color][/size][/font][/b][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/size][/size][/size][/size][/color][/size][/font][/b][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/size][/size][/size][/size][/color][/size][/font][/b][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/size][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color][/color]

طاقة التركيب الضوئي تصنع في مرحلة من مراحله -الكيموضوئية و تستهلك في مرحلة ثانية -كيموحيوية -
الميتوكندري تمد بقية العضيات الاخرى بالطاقة و مختلف نشاطات الخلية

سمية 61

2017-01-27, 10:43

راجعى الملف التالي

http://www.mediafire.com/file/jsjdsrz9l5gfd4r/Pr%C3%A9sentation+PowerPoint.swf

http://www.mediafire.com/file/b11c52607sar3j8/%D9%85%D8%B0%D9%83%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%86%D9%8A%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D9%80-adn.pdf

بارك الله فيك

wafa ifa

2017-01-27, 12:36

أستاذ ممكن شرح للadn وماهي الاسئلة الممكن طرحها في الفرض

zari18

2017-01-27, 14:23

كيف حالك هديل مع الدراسة أتمنى أن تكوني بخير

طيف الملاك¤اماني¤

2017-01-27, 15:36

مرحبا استاذ
تلك النسب التي درسناها في تجارب شارغاف هل نحتاجها
ام نستعملها في حساب القواعد الازوتية من اجل اكمال رسم بنيةadn

asil1998

2017-01-27, 16:51

استاذ ماذا نقصد ب قطع دالة و قطع غير دالة في ال الادن

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-27, 17:01

طاقة التركيب الضوئي تصنع في مرحلة من مراحله -الكيموضوئية و تستهلك في مرحلة ثانية -كيموحيوية -
الميتوكندري تمد بقية العضيات الاخرى بالطاقة و مختلف نشاطات الخلية

بالفعل..شكرا جزيلا على التقويم أستاذ..بارك الله فيكم..
الحقيقة تسرّعت في الإجابة فبدل أن أتكلم عن الأكسدة الخلوية للغلوكوز تكلمت عن الطاقة..عدّلت المشاركة إلى هذه :
الميتوكوندي : تقوم باستعمال الغلوكوز المُركَّب على مستوى الصانعة الخضراء من أجل إنتاج الطاقة الضرورية لنشاط بقية العضيّات.

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-27, 17:06

مرحبا استاذ
تلك النسب التي درسناها في تجارب شارغاف هل نحتاجها
ام نستعملها في حساب القواعد الازوتية من اجل اكمال رسم بنيةadn

بالطبع تحتاجينها يا طيف..
عادة ما يأتي السّؤال في التمرين على شاكلة :
تتكون قطعة الــadn من n نكليوتيدة بحيث : A+T/C+G = x
والمطلوب، حساب عدد القواعد الآزوتية، عدد الروابط الهيدروجينيّة الرابطة بين السلسلتين و رسم تخطيطي بسيط لهذه القطعة..
ومن أجل إيجاد الحل لابدّ من استعمال تلك الخصائص: A=T و C=G و A+G/T+C=1..

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-27, 17:21

استاذ ماذا نقصد ب قطع دالة و قطع غير دالة في ال الادن

جزيئة الـــADN تتكون من قطع دالة و غير دالة ، بحيث :
القطع الدالة : تحمل معلومة وراثية ويتم تشفير هذه المعلومة وترجمتها إلى أحماض آمينية لازمة لتركيب بروتين وظيفي (مثلا إنزيم الآميلاز = بروتين )
القطع غير الدالة : لا تختلف في التركيب الكيمائي عن القطع الدالة، بمعنى أنها تتكون أيضًا من نكلوتيدات وتحمل معلومة وراثية
ولكنها خاملة، لا يتم تشفيرها ولا تُعبِّر عن أي حمض آميني ولا تدخل في تركيب البروتين.
هذا مثال عن جزيئة ADN ، القطع الدالة حمراء و غير الدالة صفراء :

http://c.top4top.net/p_392uzlzg1.jpg

carla 25

2017-01-27, 21:15

استاد ممكن حل هدا السوال
adn مكون من 10 نيكليوتيدات ادا كانت المسافة الفاصلة بين نيكليوتيدتين هي 3 انغرستروم احسب طول هدا الجزئ

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-01-27, 21:43

استاد ممكن حل هدا السوال
adn مكون من 10 نيكليوتيدات ادا كانت المسافة الفاصلة بين نيكليوتيدتين هي 3 انغرستروم احسب طول هدا الجزئ

(10-1) . 3 = 9 . 3 = 27 أنغشتروم.
( النقطة عبارة عن علامة الضرب) .

asil1998

2017-01-29, 18:21

السلام عليكم استاذ ممكن تعطينا ملخص الانقسام بانواعه من فضلك غدا عندي فرض و شكراا

خولة222

2017-01-29, 19:46

ابجاديا انا احتاجكي ممكن فتح تمارين 1 و2 و3 ص 100 كتاب علوم 2 ثانوي

ابو حفص فاتح

2017-01-29, 22:03

السلام عليكم استاذ ممكن تعطينا ملخص الانقسام بانواعه من فضلك غدا عندي فرض و شكراا

- الإنقسام المنصف آلية تسمح بإنتاج الأمشاج
(خلايا أحادية الصيغة الصبغية) إنطلاقا من خلية أم ثنائية الصيغة الصبغية وذلك بإختزال العدد الصبغي الأصلي إلى النصف
- يتضمن الإنقسام المنصف إنقسامين متتاليين :
* إنقسام خيطي إختزالي يتبع بإنقسام خيطي متساوي
يتميز الإنقسام الإختزالي بـ:
* تشكل الرباعيات الصبغية في المرحلة التمهيدية كنتيجة لتقارب الصبغيين المتماثلين حيث كل صبغي مشكل من صبغين (كروماتيدتين)
* تشكل الرباعيات الصبيغية خلال المرحلة الإستوائية على المستوى للخلية مشكلة اللوحة الإسوائية
* إنفصال الصبغيات المتماثلان خلال المرحلة الإنفصالية عن بعضها و يتبع ذلك بالهجرة نحو القطبين المتقابلين في الخلية
* تشكل خليتين بنتان خلال المرحلة النهائية تضم كل خلية نصف عدد صبغيات الخلية الأم
- يبدي الإنقسام الموالي نفس مظاهر الإنقسام الخيطي المتساوي
- ينتهي الإنقسام المنصف بتشكل 04 خلايا بنات أحادية الصيغة الصبغية تضم كل خلية كروماتيدة واحدة من كل نمط صبغي

ابو حفص فاتح

2017-01-29, 22:11

ابجاديا انا احتاجكي ممكن فتح تمارين 1 و2 و3 ص 100 كتاب علوم 2 ثانوي

http://www.tassilialgerie.com/vb/showthread.php?t=18336

asil1998

2017-01-31, 22:39

استاذ كيف نحسب طول الadn ,

ابو حفص فاتح

2017-02-01, 07:02

استاذ كيف نحسب طول الadn ,

بعدد النكلوتيدات فيه او بعدد اللفات حيث كل لفة ب10 نكلوتيدات
يعطى ايضا طول النكلوتيدة الواحدة

asil1998

2017-02-01, 13:04

استاذ ما هي العلاقة الموجودة c+g , a+t , ودرجة الحرارة

اللوتس الاحمر

2017-02-01, 19:38

أستاذ هل نقول سيستيدين ام سيتيدين
اضافة الى في تمرين قامو بعزل الخلايا المفرزة ل LH و اضافو الى وسط الخلية الاستراديول ثم هرمون GnRH فلاحظنا افراز كمية كبيرة من LH كيف تفسر ذلك

و لك من جزيل الشكر

سمية 61

2017-02-03, 11:01

السلام عليكم أريد أن أعرف الفرق بين الكروماتين و خيط الكروماتين والكروماتيدة والصبغي والرباعية الصبغية لأني أجد خلط سألت الأستاذة قالت لي ان الكروماتين هو بداية تشكل الكروماتيدة وان الكروماتيدتين ليسا صبغي .....أنا محتارة ولا أجد تفسير منطقي فأرجو إفادتي

ابو حفص فاتح

2017-02-03, 12:16

السلام عليكم أريد أن أعرف الفرق بين الكروماتين و خيط الكروماتين والكروماتيدة والصبغي والرباعية الصبغية لأني أجد خلط سألت الأستاذة قالت لي ان الكروماتين هو بداية تشكل الكروماتيدة وان الكروماتيدتين ليسا صبغي .....أنا محتارة ولا أجد تفسير منطقي فأرجو إفادتي

الكروماتين نفسه خيط الكروماتين و نفسه الصبغين

الكروماتيدة تكون اما مفردة في الصبغي او ثنائية و هي تحلزن للكروماتين
الصبغي يظهر بكروماتيدتين بعد المرحلة البينية و استعدادا للانقسام و بنهايته يصبح بكروماتيدة

ابو حفص فاتح

2017-02-03, 12:19

أستاذ هل نقول سيستيدين ام سيتيدين
اضافة الى في تمرين قامو بعزل الخلايا المفرزة ل lh و اضافو الى وسط الخلية الاستراديول ثم هرمون gnrh فلاحظنا افراز كمية كبيرة من lh كيف تفسر ذلك

و لك من جزيل الشكر

سيستيدين على ما اذكر

اى الاوساط اضافو له ......هل الذى يحتوى على خلايا lh المعزولة

ابو حفص فاتح

2017-02-03, 12:22

استاذ ما هي العلاقة الموجودة c+g , a+t , ودرجة الحرارة

c+g يقصد بها الروابط الهدروجينية الثلاثية بينهما

, a+t ,قصد بها الروابط الهدروجينية الثناءية بينهما

ودرجة الحرارة تكسر هاته الروابط و كلما زادت الروابط الثلاثية احتاجت لدرجة حرارة اكبر

asil1998

2017-02-03, 12:56

استاذ ممكن شرح ألية تضاعف ال adn

ابو حفص فاتح

2017-02-03, 19:05

استاذ ممكن شرح ألية تضاعف ال adn

https://www.youtube.com/watch?v=iAHKi-QIrDM

يتم تضاعف
الـ ADNبطريقة نصف محافظة حيث تتركب كل جزيئة ADNبنت ناتجة من سلسلة أصلية
وسلسلة جديدة تركبها من الوسط. إذن جزيئتا الـ ADN متماثلتين تحمل كل
منهما نفس المعلومة الوراثية آلية تضاعف الـ ADN: -يتم انفصال سلسلتي الـ
ADN نتيجة تفكك الروابط الهيدروجينية وهذا يتم في عدة نقاط من الـ ADN.
تأتي نيكليوتيدات سابحة في العصارة النووية لترتبط بنكليوتيدات السلسلتين
المنفصلتين T مع A وG مع C و هكذا كل سلسلة قديمة تمثل قالبا يسمح بتشكل
سلسلة جديدة. يسمح التضاعف نصف المحافظ بالحصول على جزيئتين بنتين
متماثلتين و مماثلتين للجزيئة الأم

asil1998

2017-02-03, 20:58

:)استاذ لم أفهم هذا التمرين
تتكون جزيئة الadn من 36 نيكليوتيدة و تحقق العلاقة التالية c+g /a+tتساوي0.8
أحسب عدد القواعد a t c g في هذه القطعة
احسب عدد الروابط الهيدروجية التي تربط بين سلسلتي هذه القطعة
اذا علمت ان وزن كل نيكليوتيدة 300 أحسب الوزن الجزيئي لهذه القطعة
احسب طول هذه القطعة اذا علمت ان المسافة بين نيكليوتيدتين هي A3.4
ضع رسما تخطيطي لهذه القطعة موضحا فيه عدد القواعد الازوتية المكونة لها و الروابط الهيدروجينية التي تربطها

ملاحظة **1أنغسترون ---0.1نانومتر

سمية 61

2017-02-04, 08:46

السلام عليكم أستاذ كان هذا فرضنا في العلوم أأرجوك تفيدني بالحل

http://www.up.djelfa.info/uploads/148619399737221.jpg

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-02-04, 18:48

السلام عليكم أستاذ كان هذا فرضنا في العلوم أأرجوك تفيدني بالحل

http://www.up.djelfa.info/uploads/148619399737221.jpg

عليكِ السَّلام و رحمة الله
تجدين الحل بالتفصيل على هذا الموضوع :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2039183

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-02-04, 19:39

:)استاذ لم أفهم هذا التمرين
تتكون جزيئة الadn من 36 نيكليوتيدة و تحقق العلاقة التالية c+g /a+tتساوي0.8
أحسب عدد القواعد a t c g في هذه القطعة
احسب عدد الروابط الهيدروجية التي تربط بين سلسلتي هذه القطعة
اذا علمت ان وزن كل نيكليوتيدة 300 أحسب الوزن الجزيئي لهذه القطعة
احسب طول هذه القطعة اذا علمت ان المسافة بين نيكليوتيدتين هي A3.4
ضع رسما تخطيطي لهذه القطعة موضحا فيه عدد القواعد الازوتية المكونة لها و الروابط الهيدروجينية التي تربطها
ملاحظة **1أنغسترون ---0.1نانومتر

تجدين الحل على الصورة ..
وأرجو أن يصححه لنا الأستاذ إن كان فيه ما يحتاج تقويما..

http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png (http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png)

http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png

ابو حفص فاتح

2017-02-04, 19:39

:)استاذ لم أفهم هذا التمرين
تتكون جزيئة الadn من 36 نيكليوتيدة و تحقق العلاقة التالية c+g /a+tتساوي0.8
أحسب عدد القواعد a t c g في هذه القطعة
احسب عدد الروابط الهيدروجية التي تربط بين سلسلتي هذه القطعة
اذا علمت ان وزن كل نيكليوتيدة 300 أحسب الوزن الجزيئي لهذه القطعة
احسب طول هذه القطعة اذا علمت ان المسافة بين نيكليوتيدتين هي A3.4
ضع رسما تخطيطي لهذه القطعة موضحا فيه عدد القواعد الازوتية المكونة لها و الروابط الهيدروجينية التي تربطها

ملاحظة **1أنغسترون ---0.1نانومتر

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996553442&postcount=167

Death

2017-02-04, 20:41

السلام عليكم
استاذ لدي سؤال فيما يخص سن اليأس لماذا يرتفع lh ؟
هل له علاقة بالمراقبة الرجعية السلبية ؟

سوسنة المروج

2017-02-04, 21:19

سلام الله عليك أستاذ
أحتاج شرحا وافيا فيما يخص تطور كمية ال adn خلال الانقسام المنصف والية تضاعفه
وبارك الله فيك

سمية 61

2017-02-04, 22:46

عليكِ السَّلام و رحمة الله
تجدين الحل بالتفصيل على هذا الموضوع :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2039183

بارك الله فيك بوركت

سمية 61

2017-02-04, 22:54

الكروماتين نفسه خيط الكروماتين و نفسه الصبغين

الكروماتيدة تكون اما مفردة في الصبغي او ثنائية و هي تحلزن للكروماتين
الصبغي يظهر بكروماتيدتين بعد المرحلة البينية و استعدادا للانقسام و بنهايته يصبح بكروماتيدة

بارك الله فيك لقد أزلت عني الكثير من الغموض

ابو حفص فاتح

2017-02-05, 20:39

تجدين الحل على الصورة ..
وأرجو أن يصححه لنا الأستاذ إن كان فيه ما يحتاج تقويما..

http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png (http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png)

http://a.top4top.net/p_400ypqr31.png

وفيت كالعادة نفع الله بك

ابو حفص فاتح

2017-02-05, 20:40

السلام عليكم
استاذ لدي سؤال فيما يخص سن اليأس لماذا يرتفع lh ؟
هل له علاقة بالمراقبة الرجعية السلبية ؟

نعم انخفاض الهرمونات المبيضية بعد توقف نشاطه من يثير مراقبة سالبة ترفع النخامية

ابو حفص فاتح

2017-02-05, 21:43

سلام الله عليك أستاذ
أحتاج شرحا وافيا فيما يخص تطور كمية ال adn خلال الانقسام المنصف والية تضاعفه
وبارك الله فيك

راجعى الرسومات في المرفقات
و الفلاش في الرابط

http://www.mediafire.com/file/33w0hndal0uqtdn/MeioseW.zip

asil1998

2017-02-05, 22:16

أ تمرين سرعة تضاعف الadnعند البكتيريا كبيرة حوالي 800 زوج من القواعدالازوتية Pbفي الثانية
علما ان الصبغي في البكتيريا يحتوي على *4 ضرب 10أس 6 Pb
لم أجد العلاقة المساعدة
اأستاذ لو يأتي سؤال وضح ألية تضاعف الadn كيف نوضحه*

طيف الملاك¤اماني¤

2017-02-05, 22:20

السلام عليكم استاذ اريد ان اسالك عن شيئ
نحن درسنا العام الماضي 1 ثانوي عن انتقال الصفات الوراثية من جيل الابوين الي الابناء
سؤالي كم هي نسبة التي ياخذها مثلا الطفل من عند ابيه ومن عند امه بدون ذكر الطفرة
انا في مخيلتي قلت حسب الصفة السائدة
وعندما اخبرت الاستاذة قالت ابحثي عنها جيدا
قلت لها يعني خمسين من عند الاب وكذا من عند الام
قالت لي ربما تكون 75من الام و25 من الاب
هل لك من فضلك ياستاذ ان تشرح لي تساؤلي
وارجوا ان تفهم قصدي
وشكراال

Death

2017-02-06, 00:10

نعم انخفاض الهرمونات المبيضية بعد توقف نشاطه من يثير مراقبة سالبة ترفع النخامية

شكرا جزيلا

ابو حفص فاتح

2017-02-06, 21:07

السلام عليكم استاذ اريد ان اسالك عن شيئ
نحن درسنا العام الماضي 1 ثانوي عن انتقال الصفات الوراثية من جيل الابوين الي الابناء
سؤالي كم هي نسبة التي ياخذها مثلا الطفل من عند ابيه ومن عند امه بدون ذكر الطفرة
انا في مخيلتي قلت حسب الصفة السائدة
وعندما اخبرت الاستاذة قالت ابحثي عنها جيدا
قلت لها يعني خمسين من عند الاب وكذا من عند الام
قالت لي ربما تكون 75من الام و25 من الاب
هل لك من فضلك ياستاذ ان تشرح لي تساؤلي
وارجوا ان تفهم قصدي
وشكراال

يدخل في ذلك هل سلالة الابوين نقية ام لا

فان كانت سلالات ا نقية
فالنسبة 50 بالمئة من كل اب لكن السلالة الناتجة هجينة 100/100

http://3.bp.blogspot.com/-7Zpb4ZVRxvI/UvARHYfuVnI/AAAAAAAAASQ/D6M7rD5w58Q/s1600/%D9%84%D9%88%D9%86+%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B1%D9%88+ F1.png
اما ان كالت سلالات الاباء هجينة
فالنسبة 75 للسائدة و 25 للمتنحية

http://3.bp.blogspot.com/-9TAOkdw0g30/VFXLQAPahqI/AAAAAAAAA5o/KW32D71O53k/s1600/Law-of-Segregation.jpg

ابو حفص فاتح

2017-02-06, 21:26

أ تمرين سرعة تضاعف الadnعند البكتيريا كبيرة حوالي 800 زوج من القواعدالازوتية pbفي الثانية
علما ان الصبغي في البكتيريا يحتوي على *4 ضرب 10أس 6 pb
لم أجد العلاقة المساعدة
اأستاذ لو يأتي سؤال وضح ألية تضاعف الadn كيف نوضحه*

اظنها قسمة طوله على السرعة

كيف يتدخل الانزيم و يكسر السلاسل اى الروابط و يبنى سلاسل جديدة باتخاذه القديمة كقالب

طيف الملاك¤اماني¤

2017-02-06, 21:28

يدخل في ذلك هل سلالة الابوين نقية ام لا

فان كانت سلالات ا نقية
فالنسبة 50 بالمئة من كل اب لكن السلالة الناتجة هجينة 100/100

http://3.bp.blogspot.com/-7zpb4zvrxvi/uvarhyfuvni/aaaaaaaaasq/d6m7rd5w58q/s1600/%d9%84%d9%88%d9%86+%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b1%d9%88+ f1.png
اما ان كالت سلالات الاباء هجينة
فالنسبة 75 للسائدة و 25 للمتنحية

http://3.bp.blogspot.com/-9taokdw0g30/vfxlqapahqi/aaaaaaaaa5o/kw32d71o53k/s1600/law-of-segregation.jpg
سلام استاذ شكرا
ولكن عند سالت استاذتي قالت لي ان الفرد الجديد ياخذ 50 بالمية من الاب ولام واشنو ترجع كيما قلتي استاذ صفة متنحية وسايدة

ابو حفص فاتح

2017-02-07, 19:03

سلام استاذ شكرا
ولكن عند سالت استاذتي قالت لي ان الفرد الجديد ياخذ 50 بالمية من الاب ولام واشنو ترجع كيما قلتي استاذ صفة متنحية وسايدة

انا اجبتك على النسب في الجيل الاول

اما كم ياخذ كل فرد من ابويه فدائما 50/100

دمعة فرح*

2017-02-08, 16:47

سلام عليكم استاذ ممكن تعطينى حل تمرين 2ص56و5ص57 تفضل حمل كتاب
http://elbassair.net/%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D8%A9-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8%A9-%D8%A2%D8%AF%D8%A7%D8%A8-%D9%88-%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D8%A9/

طيف الملاك¤اماني¤

2017-02-08, 17:49

انا اجبتك على النسب في الجيل الاول

اما كم ياخذ كل فرد من ابويه فدائما 50/100
شكررررر ا لك استاذ
هل من فضلك ان تعطيني احابة هذا التمرين انه في الرابط اسفله وشكرا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2040318

asil1998

2017-02-09, 21:19

استاذ كيف نعرف ان الابوين من سلالتين نقيتين او هجينتين
و متى نقول عن الصفة انها متنحية او سائدة

كيف نرسم شجرة النسب لمرض ما

ابو حفص فاتح

2017-02-10, 08:27

استاذ كيف نعرف ان الابوين من سلالتين نقيتين او هجينتين
و متى نقول عن الصفة انها متنحية او سائدة

كيف نرسم شجرة النسب لمرض ما

النقية باليلين متماثلين مثلا صا صا
الهجينة مختلطة مثلا صا ص

السائدة تعبر ظاهريا ان التقت مع متنحية مغلوبة مثلا الاسود يلتقي مع ابيض فيتغلب الابيض و يظهر

السائدة تتكرر في الاجيال المتعاقبة و المتنحية تختفي في اجيال و تظهر في اخرى

حسب المعطيات يمثل كل صفة باليلين برموز تعطى او تقترح و يراعى ان كان على صبغي جنسي او جسمى و تنتقل عبر الاجيال كما يراعى السيادة و التنحى

« أبْجَدِيَّاتْ »

2017-02-10, 14:20

السّلام عليكم و رحمة الله..
من فضلكم لدي سؤال أرقني فيما يخص كيفية حساب طول الــadn..
عادةً تُعطى المسافة بين النكليوتيدتين 0.34 نانومتر و نعتبر أن عدد النكليوتيدات في السلسلة الواحدة "n" ..
القاعدة التي أراها تُطبَّق في جميع المراجع و الكتب هي : طول الــadn = عدد النكليوتيدات n * المسافة بين نكليوتيدتين ..
ولكن منطقيا، عدد المسافات بين النكليوتيدتين في السلسلة الواحدة هو n-1..ولا أفهم لماذا يُضرب 0.34 في n كاملة..

وهذا مثال لما أود قوله : إذا كانت سلسلة تحتوي على 5 نكليوتيدات، فإن عدد المسافات هي 4 ..

http://b.top4top.net/p_406xwnoi1.png

أم أني مخطئة ؟ أرجو أن أجد لديكم إجابة شافية.. و بورك فيكم أستاذنا الفاضل..

ملاك

2017-02-10, 18:27

ابجديات لقد سالت الاستاذ اليوم وقال لي ان المسافة بين كل نكليوتيدتين في نفس السلسلة صغيرة جدا لذا فان 0.34 تمثل طول زوج من النكليوتيدتين متقابلتين في انتظار اجابة الاستاذ ابو حفص

ابو حفص فاتح

2017-02-10, 23:25

ابجديات لقد سالت الاستاذ اليوم وقال لي ان المسافة بين كل نكليوتيدتين في نفس السلسلة صغيرة جدا لذا فان 0.34 تمثل طول زوج من النكليوتيدتين متقابلتين في انتظار اجابة الاستاذ ابو حفص

طول النكلوتيدة و المسافة بين النكلوتيديتين نفسه 0.34

سوسنة المروج

2017-02-11, 13:17

سلام الله عليك أستاذ
في التمرين 2 من الكتاب المدرسي ص 149 أجبنا بنعم على العبارة :
يمكن لأنماط تكوينية مختلفة أن تؤدي الى نفس النمط الظاهري ...نعم
رجاء أستاذ فسر لي واشرحلي لماذا كان الجواب نعم ؟؟

المُعادلة الصّعبة

2017-02-11, 13:18

سلام استاذ ممكن شرح مفصل لظاهرة العبور

mimiroza

2017-02-11, 14:37

السلام عليك استاذ
استاذ لدي سؤال
لما يكون لدينا 28 قاعدة ازوتية ويطلب منا حساب طول جزينة ال adn
هل نقوم ب 28/2 = 14
ثم
14*0.34=.....
ام نقوم بانقاص 1 زوج من القواعد
كما يلي
14-1=13
13*0.34=.....
لان استاذتنا تطلب منا بانقاص زوج من القواعد
فماهي الاجابة الصحيحة

المُعادلة الصّعبة

2017-02-11, 16:30

استااذ من فضلك عندي فرض وبحاجه الى شرح
ظاهرة العبور
الاختلاط بين صبغي ، الاختلاط داخل صبغي
انا بحاجه اليها استاذ كون في عوني ربي يحفظك

طيف الملاك¤اماني¤

2017-02-11, 17:19

السلام عليكم استذ
لقد دخلنا درس النمط الظاهري لدرس فقر الدم المنجلي
من فضلك هل اعطيي اهم النقاط
الدرس فهمتو وحابة ملخص وتمارين

ابو حفص فاتح

2017-02-11, 21:03

السلام عليكم استذ
لقد دخلنا درس النمط الظاهري لدرس فقر الدم المنجلي
من فضلك هل اعطيي اهم النقاط
الدرس فهمتو وحابة ملخص وتمارين

تتمثل خصائص مختلف مستويات النمط الظاهري لمرض فقر الدم المنجلي في:
- على مستوى العضوية: فقر دم حاد، وهن، اضطرابات تنفسية، قلبية و دموية( دوران الدم غير عادي).
- على المستوى الخلوي: انخفاض عدد الكريات الدموية الحمراء، تغير شكلها(هلالية، أو منجلية) تؤدي هذه الأخيرة إلى انسداد الأوعية الدموية و بالتالي عدم تروية الأنسجة بالدم(حرمانها من الأكسجين و الغذاء) ممّا يؤدي إلى الموت.
-على المستوى الجزيئي: يكون الهيموغلوبين عند نقص الأكسجين قليل الذوبان حيث يشكل شبكة من الألياف الصلبة في هيولى الكريات الدموية الحمراء.

الإستنتاج:
تكون الخصائص المختلفة لمستويات النمط الظاهري مرتبطة ببعضها البعض:
تتحد جزيئات الهيموغلوبين Hbs مع بعضها عند انخفاض نسبة الأكسجين، مما يؤدي إلى تشكل ألياف طويلة فيتغير بذلك شكل الكريات الدموية الحمراء التي تأخذ شكلا منجليا مما يجعلها هشة و سهلة الإتلاف مسببة فقر دم عند الشخص المصاب.

بناء المعارف المستخلصة
- يمثل النمط الظاهري مجموع الصفات الظاهرة على فرد ما
- يتجلى النمط الظاهري على مستوى الجزيئي ، على المستوى الخلوي ، على مستوى العضوية
- يترجم تعبير المورثة على المستوى الجزيئي بتركيب بروتين هو أصل النمط الظاهري للفرد على مختلف مستوياته

....................المارين لها علاقة بالنمط الوراثي