ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك [الأرشيف] - الصفحة 16

insag folle

2015-06-24, 19:19

استاد في الموضوع 1 تمرين 2 س 1 رسمت الشكل مقسما الى اجزاء منفصلة مع رسم القنوات اي زوال استقطاب وحده عودة الاستقطاب وحدها و هكدا يحسبولي او لا
في رسم الصانعة خ هل يجب رسم غشاء التيلاكويد و شكرا

سلفاد

2015-06-24, 19:21

نعم صحيح و هدا الاصوب

17 اليوم ظهرت ههههه و اخواتها 16 ايضا
هههه الحمد لله
استاذ هذه اخطائي فقدر لي علامتي
التمرين الاول صحيح كاملا عدا انني لم اذكر اسماء الاحماض الامينية المكونة للموقع الفعال وانما ذكرتها في تعليلي بصفة عامة وايضا في المعلومات المستخرجة درت غير زوج صحاح
التمرين الثاني نسيت التعليل في سؤال التسجيل
و اخطأت ايضا في تلك التسجيلات الاربعة و اظن في معلومتين مستخرجتين من التحليل
التمرين الثالث ان شاء الله صحيح كاملا
في انتظار ردك يا استاذنا

ابو حفص فاتح

2015-06-24, 19:40

استاد في الموضوع 1 تمرين 2 س 1 رسمت الشكل مقسما الى اجزاء منفصلة مع رسم القنوات اي زوال استقطاب وحده عودة الاستقطاب وحدها و هكدا يحسبولي او لا
في رسم الصانعة خ هل يجب رسم غشاء التيلاكويد و شكرا

الرسم صحيح ويدكر فرط الاستقطاب ايصاو العودة للراحة
لا ...المهم يستدل على وجود انزيمات في الحشوة و مواد ايض او انزيم الكرية المدنبة

ابو حفص فاتح

2015-06-24, 19:43

هههه الحمد لله
استاذ هذه اخطائي فقدر لي علامتي
التمرين الاول صحيح كاملا عدا انني لم اذكر اسماء الاحماض الامينية المكونة للموقع الفعال وانما ذكرتها في تعليلي بصفة عامة وايضا في المعلومات المستخرجة درت غير زوج صحاح
التمرين الثاني نسيت التعليل في سؤال التسجيل
و اخطأت ايضا في تلك التسجيلات الاربعة و اظن في معلومتين مستخرجتين من التحليل
التمرين الثالث ان شاء الله صحيح كاملا
في انتظار ردك يا استاذنا

ينقص لك 2.5 على الاكثر

حسنى مروى

2015-06-24, 21:14

استاذ في تمرين الاعصاب رسمت المنحنى ماشي خط مستقيم منتظم كيما التصحيح و درت الثبات بشكل طفيف
-في التفسير1 قلت بسبب دمج تنبيهين متابعدين غير متزامنين مع ذكر نوع الادماج وبالتالي لاتنتشر الرسالة هل هو صحيح ???
-في رسم المنحنيات لم اعد رسم نفسهم رسمت قلت المشبك 1 المشبك 2 المشبك 3 (هو المشبكC مثبط )هل يحسبولي عليه ام خاطئ ??
-في التحليل حللت المنحنيات مع بعضهم ثم درت المعلومات المستخرجة وحدههم ولم اقل بسبب اضافة TEA الخ لان هذا يعتبر تعليل وقالوا تحليل المنحنيات فقط ليس شروط الوسط ??
-في الرسم رسمت فقط الصانعة الخضراء بجميع بياناتها لم ارسم تجويف التيلاكويد قداه ينحيولي?
-في الشروط قلت وجود مستقبل نهائى للاكترونات فقط لم اكتب fe3+.
-في اظهار دور التجربة كتبت ا/ ان مصدر o2هو التحلل الضوئي للماءفي تجويف التلاكويد ب/وجود مرحلتين للتركيب الضوئي الكيموضوئية (في وجود الضوء) ومرحلة كيموحيوية تتم باستعمال نواتج م .ك.ض وتثبيت co2 هل هو صحيح??
-في الاستخلاص الاخير لم اكتب hp,tp كتبت عوضهم rudip, apg يحسبولي عليه ?
-في اسنتاج الانزيم هدرت على نوعية الانزيم وتكامله مع مادة التفاعل من خلال الرتباط بالموقع الفعال لم اذكر التفاعل المحفزيحسبولي عليه ولا ما يحطوليش النقطة ??

وصح رمضانك وجزاك الله الف خير و عذرا على الازعاج

rorororo

2015-06-24, 23:33

لي مدراش بينية حجرية في صانعة خضراء شحال يحدف عليها؟ اام طيب

سلفاد

2015-06-24, 23:35

استاذ في رسم الصانعة الخضراء بينت الثلاث حجيرات يعني مثلا الحيز بين غشائي كتبت بجنبو حجرة واحد بين قوسين و كذلك الحشوة حجرة 2 و التيلاكوئيد حجرة 3 فهل هذا صحيح وشكرا

راغب الإمتياز

2015-06-25, 00:41

السلام عليكم
استاذ ممكن تخبرني عن تلميذ اخذ 16.5 او 17 في الموضوع الثاني
كم خطأ و ماهي اخطاؤه ان لازلت تتذكر ليتحصل على هذه العلامة
لانني في ورقتي لم اكتب اي شيء خاطئ بل بعض الهفوات البسيطة او نقص في التعليل و نقص في منهجية التحليل
يعني هكذا
هل يمكن ان تحصل على 15 او اكثر و شكرا

حسنى مروى

2015-06-25, 03:14

هههه الحمد لله
استاذ هذه اخطائي فقدر لي علامتي
التمرين الاول صحيح كاملا عدا انني لم اذكر اسماء الاحماض الامينية المكونة للموقع الفعال وانما ذكرتها في تعليلي بصفة عامة وايضا في المعلومات المستخرجة درت غير زوج صحاح
التمرين الثاني نسيت التعليل في سؤال التسجيل
و اخطأت ايضا في تلك التسجيلات الاربعة و اظن في معلومتين مستخرجتين من التحليل
التمرين الثالث ان شاء الله صحيح كاملا
في انتظار ردك يا استاذنا

في المعلومات المستخرجة تاع الانزيم كاين غير 2 صحاح الاخيرة لغاوها لانها لا توجد اصلا في المعطيات لذلك لا نقطة عليها هكذا قالي الاستاذ

• إسْتِـثـنَائِيّه •

2015-06-25, 10:52

سَلأآآم عليكم ،
أستَآآذْ أنآ فـ الموضوع الثآآني فـمعآآدلةة االفسفرة التأكسدية مآ درتش بلي 34 adp + pi ==> Atp 34 تروحلي العلآآمة كآملة ؟

ثُرّيَا ™

2015-06-25, 18:51

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
استاذ انا في الموضوع الاول التمرين الثاني السؤال الاول قمت برسم القنوات الغشائية , مع كتابة البيانات يعني قنوات مفتوحة , دخول الشوارد وغير ذلك .. وفي الجزء الاخير من المنحنى ابرزت دور المضخة , هليقبل الرسم ؟ وهل تنقص العلامة ؟

ابو حفص فاتح

2015-06-25, 19:42

استاذ في رسم الصانعة الخضراء بينت الثلاث حجيرات يعني مثلا الحيز بين غشائي كتبت بجنبو حجرة واحد بين قوسين و كذلك الحشوة حجرة 2 و التيلاكوئيد حجرة 3 فهل هذا صحيح وشكرا

لي مدراش بينية حجرية في صانعة خضراء شحال يحدف عليها؟ اام طيب

سَلأآآم عليكم ،
أستَآآذْ أنآ فـ الموضوع الثآآني فـمعآآدلةة االفسفرة التأكسدية مآ درتش بلي 34 adp + pi ==> atp 34 تروحلي العلآآمة كآملة ؟

الرسم الاول صحيح
تحذف 0.25
تحذف 0.25

ابو حفص فاتح

2015-06-25, 19:44

السلام عليكم
استاذ ممكن تخبرني عن تلميذ اخذ 16.5 او 17 في الموضوع الثاني
كم خطأ و ماهي اخطاؤه ان لازلت تتذكر ليتحصل على هذه العلامة
لانني في ورقتي لم اكتب اي شيء خاطئ بل بعض الهفوات البسيطة او نقص في التعليل و نقص في منهجية التحليل
يعني هكذا
هل يمكن ان تحصل على 15 او اكثر و شكرا

اخطائه في معادلات و مراحل التنفس كذلك في فرضية المناعة او تعظي الخلايا
نقاط الموضوع الثاني جيدة

ابو حفص فاتح

2015-06-25, 19:48

استاذ في تمرين الاعصاب رسمت المنحنى ماشي خط مستقيم منتظم كيما التصحيح و درت الثبات بشكل طفيف
-في التفسير1 قلت بسبب دمج تنبيهين متابعدين غير متزامنين مع ذكر نوع الادماج وبالتالي لاتنتشر الرسالة هل هو صحيح ???
-في رسم المنحنيات لم اعد رسم نفسهم رسمت قلت المشبك 1 المشبك 2 المشبك 3 (هو المشبكc مثبط )هل يحسبولي عليه ام خاطئ ??
-في التحليل حللت المنحنيات مع بعضهم ثم درت المعلومات المستخرجة وحدههم ولم اقل بسبب اضافة tea الخ لان هذا يعتبر تعليل وقالوا تحليل المنحنيات فقط ليس شروط الوسط ??
-في الرسم رسمت فقط الصانعة الخضراء بجميع بياناتها لم ارسم تجويف التيلاكويد قداه ينحيولي?
-في الشروط قلت وجود مستقبل نهائى للاكترونات فقط لم اكتب fe3+.
-في اظهار دور التجربة كتبت ا/ ان مصدر o2هو التحلل الضوئي للماءفي تجويف التلاكويد ب/وجود مرحلتين للتركيب الضوئي الكيموضوئية (في وجود الضوء) ومرحلة كيموحيوية تتم باستعمال نواتج م .ك.ض وتثبيت co2 هل هو صحيح??
-في الاستخلاص الاخير لم اكتب hp,tp كتبت عوضهم rudip, apg يحسبولي عليه ?
-في اسنتاج الانزيم هدرت على نوعية الانزيم وتكامله مع مادة التفاعل من خلال الرتباط بالموقع الفعال لم اذكر التفاعل المحفزيحسبولي عليه ولا ما يحطوليش النقطة ??

وصح رمضانك وجزاك الله الف خير و عذرا على الازعاج

صحيحة المنحنى المطلوب
لا تحسب الا ان اظهرتى عليها التسجيل المناسب
التحليل سليم المهم تشيرى الى ترقيم التجربة
ممكن تنقص 0.25 ان لاحظها المصحح
صحيح يكفى دكر المستقبل
نعم صحيحة المرحلتين
ان كان التعبير سليم بتثبيت غاز الكربون لتشكيل مركبات وسيطية فصحيح
ان دكرتى انه يحفز الانزيم باقتراب مادة التفاعل فصحيح و ان لم يدكر التحفيز فخاطىء

حسنى مروى

2015-06-25, 20:49

صحيحة المنحنى المطلوب
لا تحسب الا ان اظهرتى عليها التسجيل المناسب
التحليل سليم المهم تشيرى الى ترقيم التجربة
ممكن تنقص 0.25 ان لاحظها المصحح
صحيح يكفى دكر المستقبل
نعم صحيحة المرحلتين
ان كان التعبير سليم بتثبيت غاز الكربون لتشكيل مركبات وسيطية فصحيح
ان دكرتى انه يحفز الانزيم باقتراب مادة التفاعل فصحيح و ان لم يدكر التحفيز فخاطىء

شكرا استاذ والتفسير في الادماج العصبي ??

bhemadrid

2015-06-25, 21:24

استاذ صحا فطورك
من فضلك اردت الاستفسار حول التحليل والمعلومات المستخلصة في الموضوع الاول التمرين الثاني :
حيث كانت اجابتي بعد التحليل "الوسط ب ان المعلومة المستخصلة هي ان اساس كمون العمل هو تركيز الصوديوم في الوسط الخارجي فهل هذا خطأ"
ايضا بالنسبة لـ ج اجبت ان المعلومة المستخلصة هي ان زوال الاستقطاب مسؤولة عنه قنوات مرتبطة بالفولتية ل Na + ,
و -د -عودة عودة الاستقطاب ناتج عن انفتاح قنوات مرتبطة بالفولتية ل k+ ..
فمن 1.5 ن كم انال ؟ حيث التحليل صحيح ؟

راغب الإمتياز

2015-06-25, 22:30

شكرا جزيلا لك استاذ ربي يفرحك

ابو حفص فاتح

2015-06-25, 23:18

استاذ صحا فطورك
من فضلك اردت الاستفسار حول التحليل والمعلومات المستخلصة في الموضوع الاول التمرين الثاني :
حيث كانت اجابتي بعد التحليل "الوسط ب ان المعلومة المستخصلة هي ان اساس كمون العمل هو تركيز الصوديوم في الوسط الخارجي فهل هذا خطأ"
ايضا بالنسبة لـ ج اجبت ان المعلومة المستخلصة هي ان زوال الاستقطاب مسؤولة عنه قنوات مرتبطة بالفولتية ل na + ,
و -د -عودة عودة الاستقطاب ناتج عن انفتاح قنوات مرتبطة بالفولتية ل k+ ..
فمن 1.5 ن كم انال ؟ حيث التحليل صحيح ؟

غير دقيقة فالتجربة لا تدل على ذلك
ج و د تبدو صحيحة
ممكن نقطة باذن الله

chouaib.kaki

2015-06-26, 00:53

استاد في تمرين المشابك في تحليل المنحنيات منحنى 2 كتبت تم تسجيل كمون عمل بسعة اقل و منحنى 3 تسجيل كمون عمل ب مرحلتين فقط زوال استقطاب وعودة استقطاب بطيئةوفرط استقطاب بسعة اقل و منحنى 3 تسجيل كمون عمل بمرحلة زوال استقطابو تسجيل عودة استقطاب طويلة لتدخل مضخة na k وعدم تسجيل فرط استقطاب تقبل استاد قداه ندي على تحليل استاد !!!! و استنتاج درت مرحة وال استقطاب ناتجة عن تدفق شوارد na لانفتاح قنوات na الفولطية مرحلة عودة استقطاب ناتجة عن تدفق خارجي لشوارد k لانفتاح قنوات الفولطية k

* حبّ الله *

2015-06-26, 01:09

استاذ انا اخترت الموضوع الاول في تمرين الانزيمات بالنسبة لتفسير تغير النشاط بالنسبة لدرجة ph والphالآخري وكذلك بالنسبة لدرجات الحرارة هل يجب التحدث عن الروابط ام يكفي الحديث عن تشويه البنية الفراغية

insag folle

2015-06-26, 14:51

استاد في الموضوع 1 في تفاعلات المرحلة الكيموضوئية كتبت جميع التفاعلات بالمعادلات يعني من الاول الى الاخير حتى اكسدة و ارجاع النواقل مع الشرح هل تحتسب لي العلامة

hamzagolf6

2015-06-26, 15:53

الاستاذ في الرسم الاخير في التمرين الثاني (تمرين الاعصاب)
اذا قمنا بحقن استيل كوين
رسمت 3 رسومات
2 كمون راحة
وكمون ppsi
هل الاجابة صحيح

ساحرة قلوب البشر 2

2015-06-26, 16:17

اخي اظن ان استيل كولين يسبب كمون عمل وليس كمون راحة

* حبّ الله *

2015-06-26, 16:56

ولكنه تم حقن الاستيل كولين استراز وهو إنزيم مفكك. للاستيل كولين اي نشاهد تسجيلين لكمون الراحة وتسجيل لفرط استقطاب راجع لكون هذا الأخير الوسيط الذي يعمل فيه هو الجابا وبالتالي لن يتاثر بحقن الإنزيم الخاص بالاستيل كولين والعلم للهاخي اظن ان استيل كولين يسبب كمون عمل وليس كمون راحة

rymy5

2015-06-26, 17:11

استاذ انا في تفسير قيم ph فسرت عند ph=8وعند قيمph اخرى قلت بسبب تغير شحنة المجموعات الكيمائية مما يعيق الارتباط بمادة التفاعل لم اقل عند ph<8 و عند ph>8 هل تنقص العلامة??
2/ عند التفسير في الاعصاب قلت بسبب دمج تنبيهين عندA (ادماج زمني متباعدين غيرمتزامنينين وبالتالي لا تنتشر الرسالة هل هو صحيح ??
3 /في رسم الصانعة الخضراء رسمتها بجميع بياناتها لم ارسم الانظمة الضوئية وغشاء التيلاكويد هل تنقص العلامة وكم???
4/ عند اظهار دور التجربة قلت ان مصدر o2 هو التحلل الضوئي للماء في تجويف التيلاكويد هل هل هذا صحيح ???

استاذ وهل يجب على التلميذ ان تكون اجابته نموذجية كي ياخد النقطة كاملة ام توجد احتمالات و تراعيو اجابة التلميذ وتكون مساعدة وشكرا

imen03

2015-06-26, 17:38

السلام عليكم استاذ صح رمضانك
استاذ انا في التمرين الاول من الموضوع الاول لم اسمي الاحماض الامينية الموجودة في الموقع الفعال كم يخصمون لي؟؟
استاذ هل استنتاجي صحيح:التكامل البنيوي بين الانزيم و ماذة التفاعل ضروري لحدوث الارتباط و بالتالي حدوث التفاعل؟؟
جزاك الله خيرا

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:22

استاد في تمرين المشابك في تحليل المنحنيات منحنى 2 كتبت تم تسجيل كمون عمل بسعة اقل و منحنى 3 تسجيل كمون عمل ب مرحلتين فقط زوال استقطاب وعودة استقطاب بطيئةوفرط استقطاب بسعة اقل و منحنى 3 تسجيل كمون عمل بمرحلة زوال استقطابو تسجيل عودة استقطاب طويلة لتدخل مضخة na k وعدم تسجيل فرط استقطاب تقبل استاد قداه ندي على تحليل استاد !!!! و استنتاج درت مرحة وال استقطاب ناتجة عن تدفق شوارد na لانفتاح قنوات na الفولطية مرحلة عودة استقطاب ناتجة عن تدفق خارجي لشوارد k لانفتاح قنوات الفولطية k

0.5 على التحليل و 0.5 على المعلومات

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:23

استاذ انا اخترت الموضوع الاول في تمرين الانزيمات بالنسبة لتفسير تغير النشاط بالنسبة لدرجة ph والphالآخري وكذلك بالنسبة لدرجات الحرارة هل يجب التحدث عن الروابط ام يكفي الحديث عن تشويه البنية الفراغية

تشويه البنية و تغير شكل الموقع الفعال نتيجة تغير الحالة الايونية

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:25

استاد في الموضوع 1 في تفاعلات المرحلة الكيموضوئية كتبت جميع التفاعلات بالمعادلات يعني من الاول الى الاخير حتى اكسدة و ارجاع النواقل مع الشرح هل تحتسب لي العلامة

نعم احتسبناها ان كانت ضمنها المعلومات المطلوبة

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:28

الاستاذ في الرسم الاخير في التمرين الثاني (تمرين الاعصاب)
اذا قمنا بحقن استيل كوين
رسمت 3 رسومات
2 كمون راحة
وكمون ppsi
هل الاجابة صحيح

تحسب التسجيلات الخاصة بكمون الراحة و العلامة 0.5

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:30

استاذ انا في تفسير قيم ph فسرت عند ph=8وعند قيمph اخرى قلت بسبب تغير شحنة المجموعات الكيمائية مما يعيق الارتباط بمادة التفاعل لم اقل عند ph<8 و عند ph>8 هل تنقص العلامة??
2/ عند التفسير في الاعصاب قلت بسبب دمج تنبيهين عندa (ادماج زمني متباعدين غيرمتزامنينين وبالتالي لا تنتشر الرسالة هل هو صحيح ??
3 /في رسم الصانعة الخضراء رسمتها بجميع بياناتها لم ارسم الانظمة الضوئية وغشاء التيلاكويد هل تنقص العلامة وكم???
4/ عند اظهار دور التجربة قلت ان مصدر o2 هو التحلل الضوئي للماء في تجويف التيلاكويد هل هل هذا صحيح ???

استاذ وهل يجب على التلميذ ان تكون اجابته نموذجية كي ياخد النقطة كاملة ام توجد احتمالات و تراعيو اجابة التلميذ وتكون مساعدة وشكرا

نصف الاجابة لانها تحتاج لتفصيل
لا تدمج ان وصلت الرسالتين متباعدتين
تنقص 0.25 في رسمك
صحيح
نعم نراعي التعابير التى تصب في نفس المطلوب

سلفاد

2015-06-26, 18:32

استاذ هل حاسبتم على من لا يذكر اسماء الاحماض الامينية في التمرين الاول ام لا

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 18:33

استاذ هل حاسبتم على من لا يذكر اسماء الاحماض الامينية في التمرين الاول ام لا

نعم التعليل تبرير من الوثيقة فوجب ذكرهم

سلفاد

2015-06-26, 18:34

استاذ هل تعلم اين تصحح اوراق الوادي

imen03

2015-06-26, 18:34

استاذ ارجو الاجابة
السلام عليكم استاذ صح رمضانك
استاذ انا في التمرين الاول من الموضوع الاول لم اسمي الاحماض الامينية الموجودة في الموقع الفعال كم يخصمون لي؟؟
استاذ هل استنتاجي صحيح:التكامل البنيوي بين الانزيم و ماذة التفاعل ضروري لحدوث الارتباط و بالتالي حدوث التفاعل؟؟
جزاك الله خيرا

سلفاد

2015-06-26, 18:36

استاذ تمرين الانزيمات جاوبت عليه كامل صحيح يعني غير الاستدلال من الوثيقة فما هي علامتي من 7

chouaib.kaki

2015-06-26, 18:47

استاد صح قبلتو في المشابك س 3 رسم زوال استقطاب وعودة استقطاب لفترة طويلة و في التعليل ندكر تدخل مضخة na k وعدم انقتاح قنوات k قداه مديتو عليها

~ رضا الرحمآن غآيتي ~

2015-06-26, 19:22

أستـــآذ في المعلومات المستخرجة من تمرين الانزيمات وضعت نفس المعلومات الموجوة في التصحيح الوزاري الا أنني سميت تلك الانزيمات حسب الجدول فهل هذا غير مقبول ؟

و في تمرين الاعصاب في سؤال المعلومات المستخرجة أيضا وضعت تحليل و تفسير النتائج ثم بعدها المعلومات المستخرجة فهل تقبل مني ؟
و أضفت معلومة أظنها خاطئة تماما و هي أن التوزيع المنتظم للشوراد و كمون الراحة يسمح بحدوث كمون العمل

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 19:57

أستـــآذ في المعلومات المستخرجة من تمرين الانزيمات وضعت نفس المعلومات الموجوة في التصحيح الوزاري الا أنني سميت تلك الانزيمات حسب الجدول فهل هذا غير مقبول ؟

و في تمرين الاعصاب في سؤال المعلومات المستخرجة أيضا وضعت تحليل و تفسير النتائج ثم بعدها المعلومات المستخرجة فهل تقبل مني ؟
و أضفت معلومة أظنها خاطئة تماما و هي أن التوزيع المنتظم للشوراد و كمون الراحة يسمح بحدوث كمون العمل

مقبولة الخاصة بالانزيمات
مقبولة حتى بادخال التفسير
الاضافة مالم تناقض بقية الاجابة لا تؤثر

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 20:00

استاذ هل تعلم اين تصحح اوراق الوادي

لا اعلم للاسف

chouaib.kaki

2015-06-26, 20:03

استاد صح قبلتو في المشابك س 3 رسم زوال استقطاب وعودة استقطاب لفترة طويلة و في التعليل ندكر تدخل مضخة na k وعدم انقتاح قنوات k قداه مديتو عليها

ابو حفص فاتح

2015-06-26, 20:13

استاذ تمرين الانزيمات جاوبت عليه كامل صحيح يعني غير الاستدلال من الوثيقة فما هي علامتي من 7

6.75 باذن الله

insag folle

2015-06-26, 20:32

استاد كيف كانت علامات اليوم

bhemadrid

2015-06-26, 20:40

استاذ بارك الله فيك

-في الاستنتاج الخاص بالتمرين الاول السؤال الاول قلت : يتوقف تأثير الانزيم على الروابط المؤقتة التي تنشأ بين بعض الاحماض الامينية المشكلة لموقعه الفعال والركيزة, هذا ما يسمح بتشكيل المعقد الانزيمي وحدوث التفاعل وتحرر الناتج والانزيم الذي يدخل في تفاعل آخر . فهل هذا خطأ

-في التمرين الثاني : في تفسير التسجيلات , بدأت من تأثير التنبيه على خ ق م وكيفية انتقالها وتحدث عن الادماج فهل تخصم النقاط هنا
كذلك في نفس التمرين في تأثر كل عصبون تحدث عن ان الاول يولد رسالة بعد مشبكية منبهة في خ ب م والثاني يولد سيالة مثبطة فهل هذا صحيح ,؟

-في التمرين الثالت : في آخر جزء حلو المعلومات الستخلصة قلت :
-اول ناتج عن دمج co2 في الجزيئات العضوية هو apg وباقي المركبات تنتج انطلاقا منه
-قلت ان apg مركب ثلاتي كربون ناتج عن دمج co2 ففي مركب خماسي كربون هو rudip
-tp تتحول الى hp هذه الاخيرة تتكاثف الى نشاء
فهل آخد كامل العلامة ام لا ؟

اعلم اني اطلت لكن اتمنى ان تريحني استاذ

le docteur

2015-06-26, 21:07

استاذ الله يسترك قلي
في تمرين الاعصاب ما قريتش جيدا السؤال الاخير
ورسمت المنحنيات حين حقن الاستيل كولين وجبتو صحيح علما ان السؤال طلب الاستيل كولين استيراز
فهل ستخصم لي نقطة كاملة ؟
ارجو الرد

سارة 16

2015-06-27, 01:45

استاذ الله يسترك قلي
في تمرين الاعصاب ما قريتش جيدا السؤال الاخير
ورسمت المنحنيات حين حقن الاستيل كولين وجبتو صحيح علما ان السؤال طلب الاستيل كولين استيراز
فهل ستخصم لي نقطة كاملة ؟
ارجو الرد

كيما انا و الاغلبية ماقراوش هاديك استراز
:/ ربي يستر برك خويا

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 05:37

استاذ الله يسترك قلي
في تمرين الاعصاب ما قريتش جيدا السؤال الاخير
ورسمت المنحنيات حين حقن الاستيل كولين وجبتو صحيح علما ان السؤال طلب الاستيل كولين استيراز
فهل ستخصم لي نقطة كاملة ؟
ارجو الرد

للاسف الفرق كبير بين نتائج الحقنين

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 05:43

استاد كيف كانت علامات اليوم

يوم الخميس
=======
اصداء من مركز التصحيح سي الحواس بسكرة في العلوم الطبيعية
الموضوع الاول وصلت اكبر علامة عندى الى 20
الموضوع الثاني وصلت الى 1
الاوراق المصححة حسب تصريح بعض الاساتذة من مواد اخرى وجد انها من باتنة

le docteur

2015-06-27, 09:19

للاسف الفرق كبير بين نتائج الحقنين

معناها نقطة كاملة تضيع يا الله
قلي استاذ عند حق الاستيل كولين او الاستيل كولين استيراز هناك تطابق في المنجنى الرابع بالتحديد على منحنى فرق الاستقطاب فيبقى كما هو في الحالتين فهل اتحصل عليه على 0.25 ؟ :1:

شكرا استاذ
تصححو حتى بيوم الجمعة والسبت ؟

le docteur

2015-06-27, 09:21

كيما انا و الاغلبية ماقراوش هاديك استراز
:/ ربي يستر برك خويا

انا نعرف الاجابة الصحيحة وفي ورقتي كتبت التالي :
عند حقن الاستيل كولين نسجل كمون منبه على مستوى كل المشابك إلا المشبك المثبط نسجل فرط استقطاب...
:o:o:o نقطة كاملة معناه 0.20 تخصم من المعدل ككل http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

ثُرّيَا ™

2015-06-27, 15:03

يوم الخميس
=======
اصداء من مركز التصحيح سي الحواس بسكرة في العلوم الطبيعية
الموضوع الاول وصلت اكبر علامة عندى الى 20
الموضوع الثاني وصلت الى 1
الاوراق المصححة حسب تصريح بعض الاساتذة من مواد اخرى وجد انها من باتنة
حقًّا !!
لقد سمعتُ أن أوراقنا تُصحح في سطيف ..
أتمنّى حقًّا أن تكون تلك أرواقُنـا ..

____
أستاذ ، هلاّ أجبتنِي ؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
استاذ انا في الموضوع الاول التمرين الثاني السؤال الاول قمت برسم القنوات الغشائية , مع كتابة البيانات يعني قنوات مفتوحة , دخول الشوارد وغير ذلك .. وفي الجزء الاخير من المنحنى ابرزت دور المضخة , هليقبل الرسم ؟ وهل تنقص العلامة ؟

ساحرة قلوب البشر 2

2015-06-27, 15:30

انا نعرف الاجابة الصحيحة وفي ورقتي كتبت التالي :
عند حقن الاستيل كولين نسجل كمون منبه على مستوى كل المشابك إلا المشبك المثبط نسجل فرط استقطاب...
:o:o:o نقطة كاملة معناه 0.20 تخصم من المعدل ككل http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

والله طاحلي المورال
تمرين المشبك خلطت فيه بزاف
ربي يستر

سارة 16

2015-06-27, 15:53

انا نعرف الاجابة الصحيحة وفي ورقتي كتبت التالي :
عند حقن الاستيل كولين نسجل كمون منبه على مستوى كل المشابك إلا المشبك المثبط نسجل فرط استقطاب...
:o:o:o نقطة كاملة معناه 0.20 تخصم من المعدل ككل http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif

والله نفس اجابتي خويا و على هادي شكيت في هاد السؤال قلت كيفاش 3 لولين يخرجو كيف كيف مي باش نعاود نقرا السؤال مادرتهاش
و كتبت كيما نتا
بصح لي حيرتني كي خرجت لي نقولو ما قريتش هاديك استراز يقولي علاش كاين استراز!!! الاغلبية ماشافوهاش
وي 0.20 ربي يستر ان شاء الله نعوضوها فحاجة واحدوخرا فيها خير ان شاء الله
صحا فطورك خويا :)

le docteur

2015-06-27, 16:17

والله نفس اجابتي خويا و على هادي شكيت في هاد السؤال قلت كيفاش 3 لولين يخرجو كيف كيف مي باش نعاود نقرا السؤال مادرتهاش
و كتبت كيما نتا
بصح لي حيرتني كي خرجت لي نقولو ما قريتش هاديك استراز يقولي علاش كاين استراز!!! الاغلبية ماشافوهاش
وي 0.20 ربي يستر ان شاء الله نعوضوها فحاجة واحدوخرا فيها خير ان شاء الله
صحا فطورك خويا :)

الله يسلمك ختو
انا بعد ما فات اسبوع باش شفتها كنت نحسب في نقطتي...:o:o:o
خيبة كبييييرة اتمنى يبرعولنا ع الاقل 0.25 بالبركة :1:
ان شااء الله نجيبوها في البقية

ثُرّيَا ™

2015-06-27, 16:42

ليست كخيبتي عندما اكتشفت اني لم اجب عن الجزء الخاص بالمرحلة الكيمو حيوية في التمرين الثالث ! ..
ايضا كي كنت نشوف فالتصحيح , يعني -0,40 من المعدل ..
لكن قدر الله وماشاء فعل ..

le docteur

2015-06-27, 16:44

ليست كخيبتي عندما اكتشفت اني لم اجب عن الجزء الخاص بالمرحلة الكيمو حيوية في التمرين الثالث ! ..
ايضا كي كنت نشوف فالتصحيح , يعني -0,40 من المعدل ..
لكن قدر الله وماشاء فعل ..

ربي يعوضك وان شااء الله وان شااء الله يتصدقلك كش استاذ ولا استاذة على عضامو رمضان رمضان

ثُرّيَا ™

2015-06-27, 16:49

ربي يعوضك وان شااء الله وان شااء الله يتصدقلك كش استاذ ولا استاذة على عضامو رمضان رمضان
ههه , لا اظن ان ذلك سيحصل ..
غير يعطيني حقي بلا نقصان بزآآآيد ..
ربي يجيب الخير

ai*cha

2015-06-27, 18:10

ـ السلام عليكم
اخترت الموضوع الثاني في التمرين الأول جاوبت في تبرير أن الـ ARNm هو مصدر المعلومة الوراثية بأن هناك تماثل بين السلسة الغير مستنسخة لل ADN و سلسلة الـ ARNm بواسطة عملية الاستنساخ
--------
تمرين الثاني جاوبت في العلاقة بين المرحلتين أن الأولى تتم في الحشوة و الثانية في العشاء كما أنني جاوبت على أن المرحلة الألى توفر النواقل المأكسدة للمرحة الثانية التي تقوم بارجاعها تحضيرا للمرحلة الأولى
--------
التمرين الثالث : في التفسير اعتمدت على تحليل الوثيقة

شفت التصحيح النموذجي في الموقع الأول للدراسة في الجزائر خلعوني
ان شاء الله نكون خادمة مليح يااااااا رب

*محب النجاح*

2015-06-27, 19:31

[SIZE="5"] أستاذ في الموضوع الأول
تمرين التركيب الضوئي :
علاقة أكسدة الماء بتثبيت الco2
ذكرت ما يلي أن أكسدة الماء توفر من جهة الإلكترونات التي تنتقل على طول النواقل ليكون Nadp+ المستقبل الأخير لها فيرجع إلى Nadph.h+ ومن جهة أخرى توفر البروتونات التي تساهم في إحداث تدرج تركيز وبالتالي تشكيل الطاقة فيدخل الناقل المرجع والطاقة في تفاعلات المرحلة الكيموحيوية وبالتالي تثبيت الco2
يعني أنا توسعت في شرح العلاقة غير المباشرة كما ذكر في التصحيح النموذجي
فهل آخذ علامة كاملة لأنو هوما قالو في تصحيح يوجد فقط علاقة غير مباشرة

أيضا في الجزء الثالث من تمرين التركيب الضوئي الخاص بالApg
في الإستخلاص ذكرت أن تثبيت الco2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية
لكن في التصحيح النمذجي وجدتهم فقط أعادو ذكر المعلومات المستخلة ومن المفروض أن يكون الإستخلاص عام ؟؟
فهل آخد علامة كاملة على هذا السؤال وهل إستخلاصي صحيح ؟.؟؟؟

الوهرانية الجديدة

2015-06-27, 19:48

انا ايضا لم ارى كلمة استيراز

ورسمت المنحنيات قاع طالعييييييييين

تمرين المشابك هو الاصعب

الله يجيب الخير.................................

firdawssa

2015-06-27, 20:12

استاد انا درت التسجيل في السؤال 3 من تمرين 2 الموضوع 1 كيما في الكتاب يالتيار الداخلي ماشي كيما التصحيح ارجوك جاوبني ادا يحسبوهالي ولا لا لا:

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:43

انا ايضا لم ارى كلمة استيراز

ورسمت المنحنيات قاع طالعييييييييين

تمرين المشابك هو الاصعب

الله يجيب الخير.................................

لطالما حذرنا الطلبة من الاتصال العصبي لدقته فالله المستعان

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:47

[size="5"] أستاذ في الموضوع الأول
تمرين التركيب الضوئي :
علاقة أكسدة الماء بتثبيت الco2
ذكرت ما يلي أن أكسدة الماء توفر من جهة الإلكترونات التي تنتقل على طول النواقل ليكون nadp+ المستقبل الأخير لها فيرجع إلى nadph.h+ ومن جهة أخرى توفر البروتونات التي تساهم في إحداث تدرج تركيز وبالتالي تشكيل الطاقة فيدخل الناقل المرجع والطاقة في تفاعلات المرحلة الكيموحيوية وبالتالي تثبيت الco2
يعني أنا توسعت في شرح العلاقة غير المباشرة كما ذكر في التصحيح النموذجي
فهل آخذ علامة كاملة لأنو هوما قالو في تصحيح يوجد فقط علاقة غير مباشرة

أيضا في الجزء الثالث من تمرين التركيب الضوئي الخاص بالapg
في الإستخلاص ذكرت أن تثبيت الco2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية
لكن في التصحيح النمذجي وجدتهم فقط أعادو ذكر المعلومات المستخلة ومن المفروض أن يكون الإستخلاص عام ؟؟
فهل آخد علامة كاملة على هذا السؤال وهل إستخلاصي صحيح ؟.؟؟؟

التجربة بلا غاز كربون و بالتالي الاكسدة لا تحتاجه و هو المطلوب

المهم هو تثبيت غاز الكربون لتركيب مواد عضوية في هده المرحلة
ينقصه دكر المادة العضوية

سلفاد

2015-06-27, 20:48

استاذ كيف كانت نقاط اليوم للموضوع الاول ومتى ينتهي كل التصحيح

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:49

معناها نقطة كاملة تضيع يا الله
قلي استاذ عند حق الاستيل كولين او الاستيل كولين استيراز هناك تطابق في المنجنى الرابع بالتحديد على منحنى فرق الاستقطاب فيبقى كما هو في الحالتين فهل اتحصل عليه على 0.25 ؟ :1:

شكرا استاذ
تصححو حتى بيوم الجمعة والسبت ؟

ان اعطيتيه بصورته فتاخذى العلامة 0.25 لانه لم يطلب التعليل

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:50

حقًّا !!
لقد سمعتُ أن أوراقنا تُصحح في سطيف ..
أتمنّى حقًّا أن تكون تلك أرواقُنـا ..

____
أستاذ ، هلاّ أجبتنِي ؟

سواء بالتعبير او الرسم فتعطى العلامة و لا ينقط على المضخة لانه طلب القنوات فقط

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:52

استاد انا درت التسجيل في السؤال 3 من تمرين 2 الموضوع 1 كيما في الكتاب يالتيار الداخلي ماشي كيما التصحيح ارجوك جاوبني ادا يحسبوهالي ولا لا لا:

لم افهم تعبيرك

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:55

ـ السلام عليكم
اخترت الموضوع الثاني في التمرين الأول جاوبت في تبرير أن الـ arnm هو مصدر المعلومة الوراثية بأن هناك تماثل بين السلسة الغير مستنسخة لل adn و سلسلة الـ arnm بواسطة عملية الاستنساخ
--------
تمرين الثاني جاوبت في العلاقة بين المرحلتين أن الأولى تتم في الحشوة و الثانية في العشاء كما أنني جاوبت على أن المرحلة الألى توفر النواقل المأكسدة للمرحة الثانية التي تقوم بارجاعها تحضيرا للمرحلة الأولى
--------
التمرين الثالث : في التفسير اعتمدت على تحليل الوثيقة

شفت التصحيح النموذجي في الموقع الأول للدراسة في الجزائر خلعوني
ان شاء الله نكون خادمة مليح يااااااا رب

0.25 تكون العلامة

لا يكفي المقر بل الاليات التى تحدث ايضا

التمرين الثالث : في التفسير اعتمدت على تحليل الوثيقة ...اى سؤال تقصدى

التصحيح يعدل بما يناسب من اجابة الطلبة

سلفاد

2015-06-27, 20:56

استاذ كيف كانت نقاط اليوم للموضوع الاول ومتى ينتهي كل التصحيح
ممكن تجاوبني استاذ ++ كم تمنيت ان تصحح لي ورقتي انت

ابو حفص فاتح

2015-06-27, 20:56

استاذ كيف كانت نقاط اليوم للموضوع الاول ومتى ينتهي كل التصحيح

حسنة الى حد كبير
ربما ينتهي بالاثنين على ابعد تقدير

سلفاد

2015-06-27, 20:57

حسنة الى حد كبير
ربما ينتهي بالاثنين على ابعد تقدير
ما هي اعلى نقطة منحتها استاذ

bhemadrid

2015-06-27, 21:19

استاذ بارك الله فيك

-في الاستنتاج الخاص بالتمرين الاول السؤال الاول قلت : يتوقف تأثير الانزيم على الروابط المؤقتة التي تنشأ بين بعض الاحماض الامينية المشكلة لموقعه الفعال والركيزة, هذا ما يسمح بتشكيل المعقد الانزيمي وحدوث التفاعل وتحرر الناتج والانزيم الذي يدخل في تفاعل آخر . فهل هذا خطا مع العلم اني ذكرت التكامل بالتحفيز في السؤال الذي سبقه حول تشكل المعقد الانزيمي

-في التمرين الثاني : في تفسير التسجيلات , بدأت من تأثير التنبيه على خ ق م وكيفية انتقالها وتحدث عن الادماج فهل تخصم النقاط هنا
كذلك في نفس التمرين في تأثر كل عصبون تحدث عن ان الاول يولد رسالة بعد مشبكية منبهة في خ ب م والثاني يولد سيالة مثبطة فهل هذا صحيح ,؟

-في التمرين الثالت : في آخر جزء حلو المعلومات الستخلصة قلت :
-اول ناتج عن دمج co2 في الجزيئات العضوية هو apg وباقي المركبات تنتج انطلاقا منه
-قلت ان apg مركب ثلاتي كربون ناتج عن دمج co2 ففي مركب خماسي كربون هو rudip
-tp تتحول الى hp هذه الاخيرة تتكاثف الى نشاء
فهل آخد كامل العلامة ام لا ؟

اعلم اني اطلت لكن اتمنى ان تريحني استاذ

انتظر اجابتك استاذ

*محب النجاح*

2015-06-27, 23:31

التجربة بلا غاز كربون و بالتالي الاكسدة لا تحتاجه و هو المطلوب

المهم هو تثبيت غاز الكربون لتركيب مواد عضوية في هده المرحلة
ينقصه دكر المادة العضوية

أنا قلت أن أكسدة الماء تتطلب الضوء وتوسعت كما ذكرت لك يعني حسب إجابتي كم آخذ على سؤال علاقة الأكسدة ؟
+
أنا ذكرت المادة العضوية في المعلومات المستخرجة
لكن في الإستخلاص لم أذكرها إنما قلت فقط ال co2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية يعني لا آخذ شيئ لأني لم أذكر مادة عضوية في الإستخلاص ؟؟

سارة 16

2015-06-28, 02:45

الله يسلمك ختو
انا بعد ما فات اسبوع باش شفتها كنت نحسب في نقطتي...:o:o:o
خيبة كبييييرة اتمنى يبرعولنا ع الاقل 0.25 بالبركة :1:
ان شااء الله نجيبوها في البقية

اااه دوماج
ههه ان شاء الله ،،مانقولوش لالا هه
فيها خير ان شاء الله خويا مادام ربي سبحانو لي دارهانا
ان شاء الله نجيبو واش رانا حابين و نفرحو والدينا هادا ماكان آميييين يارب
هاد الخطرة صحا سحورك خويا ^^ :)

Etoile dz

2015-06-28, 13:46

بالنسبة لأخطائي كانت كالتالي : علما انني اخترت الموضووووع الاول
التمرين 1 : -منحنى النشاط الانزيمي رسمته في الاخير بدون التعليم عليه التدريجات رسمته مثل المنحنى الذي تداولناه في الكتاب المدرسي اي فوق القليل من الصفر ثم يصعد إلى قيمة أعظمية ثم يعاود الانخفاض مقاربا للانعدام يا ترى كم ينقص لي وعنه كامل 0.75
- الاستنتاج قلت بأن للانزيم تاثيرر نوعي اتجاه مادة التفاعل وهناك عبارة لا اعلم ان ضفتها ام لا - حيث تحفزه على تغيير شكل موقعه ليصبح مكملا للركيزة -- كتبتها في ورقة الاسئلة لكن لا اعلم إن وضعتها في ورقة الإجابة ام لا .
- في خصوص المعلومات المستخرجة المعلومة الأخيرة كتبتها كما يلي : هناك عدة أنواع من التفاعلات هي الاماهة الاكسدة .... حسب ماهو في الجدول لان معلومة الوزارة لا اعلم مدى صحتها ولم اقتنع بها شخصيا.
- اظن كذلك أنني نسيت سؤال النوعية الإنزيمية.

التمرين 2 : الأعصاب كله صحيييح تقريبا لكن في تفسير الكمونين المتتباعدين قلت بدخول عدد قليل من شوارد الصوديوم ..... .....وفي الاخير ادى إلى تسجيل كمونين بعد مشبكيين تنبيهيين ذو سعة ضعيفة بسبب هذا الدخول القليل. عني فسرته بالترتيب من التنبيه غلى التسجيل مركزة على انتقال الشوارد -هل تعتبر صحيحة ؟؟- وهناك معلومة مستخرجة خاطئة وكانت عن 0.25 سوف تنقص لي.

التمرين 3 : صحيح كله ماعدا رسم الصانعة الخضراء رسمتها كما هي في التصحيح النموذجي لكن لم اقل بان الحشوة تحتوي على مواد ايضية و انزيمات اما باقي البيانات وضعتها اضافة إلى حبيبة النشاء المادة العضوية المركبة رسمتها في الحشوة-- كم تنقص لي ؟؟؟-

أرجو تقديييييييير مجال علامتي على حساب ماذكرته و أنا متأكدة من صحة باقي الإجابات وكل تمرين كم تنقص لي ...... واي الولايات تصححون ؟؟

bochra the best

2015-06-28, 19:55

استاذ ممكن

استاذنا القدير ابو حفص..........لقاؤنا معك (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1818717)

nina jolie

2015-06-28, 21:55

slm ostad lazem ijba fi since tkon ki namodajiya 100 bl 100

Etoile dz

2015-06-29, 17:39

[QUOTE=Etoile dz;3993737800]بالنسبة لأخطائي كانت كالتالي : علما انني اخترت الموضووووع الاول
التمرين 1 : -منحنى النشاط الانزيمي رسمته في الاخير بدون التعليم عليه التدريجات رسمته مثل المنحنى الذي تداولناه في الكتاب المدرسي اي فوق القليل من الصفر ثم يصعد إلى قيمة أعظمية ثم يعاود الانخفاض مقاربا للانعدام يا ترى كم ينقص لي وعنه كامل 0.75
- الاستنتاج قلت بأن للانزيم تاثيرر نوعي اتجاه مادة التفاعل وهناك عبارة لا اعلم ان ضفتها ام لا - حيث تحفزه على تغيير شكل موقعه ليصبح مكملا للركيزة -- كتبتها في ورقة الاسئلة لكن لا اعلم إن وضعتها في ورقة الإجابة ام لا .
- في خصوص المعلومات المستخرجة المعلومة الأخيرة كتبتها كما يلي : هناك عدة أنواع من التفاعلات هي الاماهة الاكسدة .... حسب ماهو في الجدول لان معلومة الوزارة لا اعلم مدى صحتها ولم اقتنع بها شخصيا.
- اظن كذلك أنني نسيت سؤال النوعية الإنزيمية.

التمرين 2 : الأعصاب كله صحيييح تقريبا لكن في تفسير الكمونين المتتباعدين قلت بدخول عدد قليل من شوارد الصوديوم ..... .....وفي الاخير ادى إلى تسجيل كمونين بعد مشبكيين تنبيهيين ذو سعة ضعيفة بسبب هذا الدخول القليل. عني فسرته بالترتيب من التنبيه غلى التسجيل مركزة على انتقال الشوارد -هل تعتبر صحيحة ؟؟- وهناك معلومة مستخرجة خاطئة وكانت عن 0.25 سوف تنقص لي.

التمرين 3 : صحيح كله ماعدا رسم الصانعة الخضراء رسمتها كما هي في التصحيح النموذجي لكن لم اقل بان الحشوة تحتوي على مواد ايضية و انزيمات اما باقي البيانات وضعتها اضافة إلى حبيبة النشاء المادة العضوية المركبة رسمتها في الحشوة-- كم تنقص لي ؟؟؟-

أرجو تقديييييييير مجال علامتي على حساب ماذكرته و أنا متأكدة من صحة باقي الإجابات وكل تمرين كم تنقص لي ...... واي الولايات تصححون ؟؟[/QUبال

بالانتظااااااااااااااااااااار

ابو حفص فاتح

2015-06-29, 18:01

slm ostad lazem ijba fi since tkon ki namodajiya 100 bl 100

لا يشترط دلك بل تكيف اجابات كثيرة مشابهة

imen03

2015-06-29, 18:03

استاذ ارجو الاجابة
السلام عليكم استاذ صح رمضانك
استاذ انا في التمرين الاول من الموضوع الاول لم اسمي الاحماض الامينية الموجودة في الموقع الفعال كم يخصمون لي؟؟
استاذ هل استنتاجي صحيح:التكامل البنيوي بين الانزيم و ماذة التفاعل ضروري لحدوث الارتباط و بالتالي حدوث التفاعل؟؟
جزاك الله خيرا

ابو حفص فاتح

2015-06-29, 18:05

[QUOTE=Etoile dz;3993737800]بالنسبة لأخطائي كانت كالتالي : علما انني اخترت الموضووووع الاول
التمرين 1 : -منحنى النشاط الانزيمي رسمته في الاخير بدون التعليم عليه التدريجات رسمته مثل المنحنى الذي تداولناه في الكتاب المدرسي اي فوق القليل من الصفر ثم يصعد إلى قيمة أعظمية ثم يعاود الانخفاض مقاربا للانعدام يا ترى كم ينقص لي وعنه كامل 0.75
- الاستنتاج قلت بأن للانزيم تاثيرر نوعي اتجاه مادة التفاعل وهناك عبارة لا اعلم ان ضفتها ام لا - حيث تحفزه على تغيير شكل موقعه ليصبح مكملا للركيزة -- كتبتها في ورقة الاسئلة لكن لا اعلم إن وضعتها في ورقة الإجابة ام لا .
- في خصوص المعلومات المستخرجة المعلومة الأخيرة كتبتها كما يلي : هناك عدة أنواع من التفاعلات هي الاماهة الاكسدة .... حسب ماهو في الجدول لان معلومة الوزارة لا اعلم مدى صحتها ولم اقتنع بها شخصيا.
- اظن كذلك أنني نسيت سؤال النوعية الإنزيمية.

التمرين 2 : الأعصاب كله صحيييح تقريبا لكن في تفسير الكمونين المتتباعدين قلت بدخول عدد قليل من شوارد الصوديوم ..... .....وفي الاخير ادى إلى تسجيل كمونين بعد مشبكيين تنبيهيين ذو سعة ضعيفة بسبب هذا الدخول القليل. عني فسرته بالترتيب من التنبيه غلى التسجيل مركزة على انتقال الشوارد -هل تعتبر صحيحة ؟؟- وهناك معلومة مستخرجة خاطئة وكانت عن 0.25 سوف تنقص لي.

التمرين 3 : صحيح كله ماعدا رسم الصانعة الخضراء رسمتها كما هي في التصحيح النموذجي لكن لم اقل بان الحشوة تحتوي على مواد ايضية و انزيمات اما باقي البيانات وضعتها اضافة إلى حبيبة النشاء المادة العضوية المركبة رسمتها في الحشوة-- كم تنقص لي ؟؟؟-

أرجو تقديييييييير مجال علامتي على حساب ماذكرته و أنا متأكدة من صحة باقي الإجابات وكل تمرين كم تنقص لي ...... واي الولايات تصححون ؟؟[/QUبال

بالانتظااااااااااااااااااااار

ستكون بين 13-14.5

تراب الجنة

2015-06-29, 18:07

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

استاذ كيف هي العلامات

Etoile dz

2015-06-29, 18:10

علاااه اخطاءي علاماتها ضعيفة

imen03

2015-06-29, 18:10

استاذ ارجو الاجابة
السلام عليكم استاذ صح رمضانك
استاذ انا في التمرين الاول من الموضوع الاول لم اسمي الاحماض الامينية الموجودة في الموقع الفعال كم يخصمون لي؟؟
استاذ هل استنتاجي صحيح:التكامل البنيوي بين الانزيم و ماذة التفاعل ضروري لحدوث الارتباط و بالتالي حدوث التفاعل؟؟
جزاك الله خيرا

ابو حفص فاتح

2015-06-29, 18:32

استاذ ارجو الاجابة
السلام عليكم استاذ صح رمضانك
استاذ انا في التمرين الاول من الموضوع الاول لم اسمي الاحماض الامينية الموجودة في الموقع الفعال كم يخصمون لي؟؟
استاذ هل استنتاجي صحيح:التكامل البنيوي بين الانزيم و ماذة التفاعل ضروري لحدوث الارتباط و بالتالي حدوث التفاعل؟؟
جزاك الله خيرا

0.25 على الاول
لم تدكري التحفيز في استنتاجك و هو المهم

ابو حفص فاتح

2015-06-29, 18:33

علاااه اخطاءي علاماتها ضعيفة

اخطات التقدير بين 14.5 و 15

imen03

2015-06-29, 18:36

0.25 على الاول
لم تدكري التحفيز في استنتاجك و هو المهم

بارك اله فيك استاذ

ابو حفص فاتح

2015-06-29, 18:37

أنا قلت أن أكسدة الماء تتطلب الضوء وتوسعت كما ذكرت لك يعني حسب إجابتي كم آخذ على سؤال علاقة الأكسدة ؟
+
أنا ذكرت المادة العضوية في المعلومات المستخرجة
لكن في الإستخلاص لم أذكرها إنما قلت فقط ال co2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية يعني لا آخذ شيئ لأني لم أذكر مادة عضوية في الإستخلاص ؟؟

اجابة صحيحة
حسب تقدير المصحح و ربطها بالمعلومات

nina jolie

2015-06-29, 19:00

ostad tan9it nafsoo kima ta3 tashihe namodji w mo3adala ch7al alioha w ida hsabto fi natija ana likol inzeme darajate ph motla w fi tafsire hna dayrin fi drajate ph ph yosawi 8 ykone nachte inzeme a3damiyan ndaran litchabo3 mwa9i3 fa3ala w fi ph a9al man 8 ndaran li3adame tachabo3 mwa9ii3 fa3ala bimadate tfa3ol asque shiha alh yjazekkkkkkkkk

Etoile dz

2015-06-29, 19:19

لم افهم؟؟؟؟؟ كل تمرين كم قطة تنقص لانني ذكرتت الاسءلة التي اخطات فيها

bhemadrid

2015-06-29, 19:46

-في الاستنتاج الخاص بالتمرين الاول السؤال الاول قلت : يتوقف تأثير الانزيم على الروابط المؤقتة التي تنشأ بين بعض الاحماض الامينية المشكلة لموقعه الفعال والركيزة, هذا ما يسمح بتشكيل المعقد الانزيمي وحدوث التفاعل وتحرر الناتج والانزيم الذي يدخل في تفاعل آخر . فهل هذا خطأ مع العلم اني ذكرت التكامل بالتحفيز في السؤال الذي سبقه

-في التمرين الثاني : في تفسير التسجيلات , بدأت من تأثير التنبيه على خ ق م وكيفية انتقالها وتحدث عن الادماج فهل تخصم النقاط هنا
كذلك في نفس التمرين في تأثر كل عصبون تحدث عن ان الاول يولد رسالة بعد مشبكية منبهة في خ ب م والثاني يولد سيالة مثبطة فهل هذا صحيح ,؟

-في التمرين الثالت : في آخر جزء حلو المعلومات الستخلصة قلت :
-اول ناتج عن دمج co2 في الجزيئات العضوية هو apg وباقي المركبات تنتج انطلاقا منه
-قلت ان apg مركب ثلاتي كربون ناتج عن دمج co2 ففي مركب خماسي كربون هو rudip
-tp تتحول الى hp هذه الاخيرة تتكاثف الى نشاء
فهل آخد كامل العلامة ام لا ؟

اعلم اني اطلت لكن اتمنى ان تريحني استاذ

ابو حفص فاتح

2015-06-30, 09:58

-في الاستنتاج الخاص بالتمرين الاول السؤال الاول قلت : يتوقف تأثير الانزيم على الروابط المؤقتة التي تنشأ بين بعض الاحماض الامينية المشكلة لموقعه الفعال والركيزة, هذا ما يسمح بتشكيل المعقد الانزيمي وحدوث التفاعل وتحرر الناتج والانزيم الذي يدخل في تفاعل آخر . فهل هذا خطأ مع العلم اني ذكرت التكامل بالتحفيز في السؤال الذي سبقه

-في التمرين الثاني : في تفسير التسجيلات , بدأت من تأثير التنبيه على خ ق م وكيفية انتقالها وتحدث عن الادماج فهل تخصم النقاط هنا
كذلك في نفس التمرين في تأثر كل عصبون تحدث عن ان الاول يولد رسالة بعد مشبكية منبهة في خ ب م والثاني يولد سيالة مثبطة فهل هذا صحيح ,؟

-في التمرين الثالت : في آخر جزء حلو المعلومات الستخلصة قلت :
-اول ناتج عن دمج co2 في الجزيئات العضوية هو apg وباقي المركبات تنتج انطلاقا منه
-قلت ان apg مركب ثلاتي كربون ناتج عن دمج co2 ففي مركب خماسي كربون هو rudip
-tp تتحول الى hp هذه الاخيرة تتكاثف الى نشاء
فهل آخد كامل العلامة ام لا ؟

اعلم اني اطلت لكن اتمنى ان تريحني استاذ

استنتاج طويل و غير مططلوب
لا تخصم ان دكرت الادماج و طريقته
صحيح
صحيحة المعلومات

صخب , *

2015-06-30, 14:26

سلآم يآ أستآذ ،

كم كآنت أعلى علآمة في الموضوع الثآني ؟
وكيف تقيّم أدآء التلآميذ فيه من خلال الاورآق المصححة ؟

~

سارة 16

2015-06-30, 15:47

السلام عليكم استاذي الكريم اتمنئ ان تكون في تمام الصحة و العافية
استاذ حقيقة انا مستاءة من نفسي لان العلوم هي المادة لي هردتها فيها مع العلم اني مترشحة حرة و معتادة علئ كل هذا ،لكن قدر الله ماشاء فعل
فانا الان خائفة فقط من ان تكون علامتي دون المتوسط
فمن فضلك استاذ سوف اكتب لك اخطائي و قيمني ارجوك و جعلها الله في ميزان حسناتك
اخترت الموضوع الاول
بالنسبة للتمرين الاول
في تعليلي للسؤال الاول لم استند بالوثيقة
الاستنتاج صحيح
باقي التمرين صحيح ماعدا في تفسير درجة الحموضة لم اجزء اقل واكبر بل تكلمت عنهما في شكل واحد
و المعلومات المستخرجة لقد استعنت باسماء الانزيمانثت من الجدول و المتشابهة ذكرتها في معلومة واحدة
التمرين الثاني ( بصراحة هادا هوا التمرين الي راني نادما عليه لقد احسست اني لم افهمه و فهمي له خاطئ لهذا كان الخوف في اجاباتي لم اعط كل ما عندي و عند رؤيتي للتصحيح النموذجي وجدت اني فهمته جيدا في البكالوريا ولكن للاسف كنت في المنزل!! )
المهم استاذي الكريم اليك اخطائي فيه
في السؤال 2 و في التحليل و المعلومة للمنحنئ د تحدثت عن فرط في الاستقطاب و ليس عودة الاستقطاب
المنحنئ المقترح الرسم صحيح لكن التعليل خاطئ لانني استعملت ماتوصلت الية سابقا يعني المادة الاخيرة قلت منعت حدوث فرط فس الاستقطاب و ليس العودة
السؤالين الاخرين صحيحان ماعدا اخر جزء في التمرين فلم الاحظ "استراز " والتي من المفروض ان اقرا السؤال جيدا لانه مصيرييي لكن الحمد لله على كل شيء لكن مع هذا استاذ اضن ان المنحنى الاخير خرجلي كيما هوما يعني هل يقبلوه ؟ مع اني عللت عليه وتحدثت عن وجود الاسيتيل كولين و ليس الاستراز
التمرين الثالث
عند رسمي للصانعة رسمتها كما في الكتاب و اضفت الى دخول تلك التفاعلات بين التيلاكوييد و الحشوة يعني درت خروج الاكسيجيجين من الكييس و دخول الضوء مع ارجاع المستقبل و فسفرة ال atp و في الحشوة درت دخول co2 و خروج المادة العضوية مع حدوث عكس التفاعلات السابقة اي اكسدة و اماهة
بعدها الاسئلة درتهوم صحاح لكن في اهمية التجربة الاولئ برك أخطأت
و في المعادلة درتها كيما التصحيح النموذجي برك في المتفاعلات درت 2(adP+pi ) و في النواتج درت 2atp
و في حلقة كالفن درت مباشرة مادة عضوية يعني مادرتش تركيب جلوكوز و تماكب نشاء

هادي هي اخطائي استاذ
شكرا مسبقا استاذ و اريد ان ارئ علامتي بين ماذا و ماذا هي تتراوح لكي اقطع الشك باليقين حتي و ان كان علامة متدنية فانا اريد ان ارتاح فقط
بارك الله فيك استاذ و اعانك علي كل ماتبذله من مجهودات من اجلنا
و صح فطورك
سامحني استاذ لاني اطلت

*محب النجاح*

2015-06-30, 17:38

اجابة صحيحة
حسب تقدير المصحح و ربطها بالمعلومات

بارك الله فيك أرحتني أستاذ

بخصوص سؤال تفسير درجة الحموضة
أنا أجبت كالتالي حيث فسرت كل ph على حدى كما طلب منا :

تؤثر درجة حموضة الوسط على الوظائف الجانبية الحرة (الجذور ) للأحماض الأمينية خاصة تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعال حيث :
- في الوسط القاعدي أكبر من ph مثلى تكون الشحنة الإجمالية سالبة
-في الوسط ph=8 أي المثلى : تكون الشحنة متعادلة كهربائيا أي معدومة .
-في الوسط الحامضي أقل من ph=8 تكون الشحنة الإجمالية موجبة

يفقد الإنزيم شكله الفراغي المميز بتغير حالته الأيونية مما يعيق إرتباطه مع مادة التفاعل فلا يحدث تفاعل إنزيمي .

تفسير تغيرات درجة الحرارة :

-درجة التجمد : تنعدم حركية جزيئات الإنزيم مما يمنع إرتباطها مع مادة التفاعل فلا تتشكل معقدات مناعية فلا يتشكل الناتج P .
-درجة المنخفضة : تقل حركية جزيئات الإنزيم مما يقلل من فرص إرتباطه مع مادة التفاعل فتتشكل معقدات مناعية بنسبة قليلة فيكون الناتئج P قليل وبالتالي السرعة ضعيفة .
- درجة الملثى : تزداد حركية جزيئات الإنزيم مما يرفع من فرص إرتباطها مع مادة التفاعل فتتشكل معقدات مناعية بنسبة كبيرة فيكون الناتج P كبير فتكون السرعة أعظمية .
-درجة المرتفعة : تزداد حركية جزيئات الإنزيم بنسبة كبيرة ما يؤدي إلى تخريب الروابط الكيميائية مثل الهيدروجينية فيفقد الإنزيم شكله الفراغي المميز مما يعيق إرتباطه مع مادة التفاعل فلا تتشكل معقدات مناعية فلا يتشكل الناتج P .

هل آخذ علامة كاملة ؟؟

ابو حفص فاتح

2015-06-30, 18:26

بارك الله فيك أرحتني أستاذ

بخصوص سؤال تفسير درجة الحموضة
أنا أجبت كالتالي حيث فسرت كل ph على حدى كما طلب منا :

تؤثر درجة حموضة الوسط على الوظائف الجانبية الحرة (الجذور ) للأحماض الأمينية خاصة تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعال حيث :
- في الوسط القاعدي أكبر من ph مثلى تكون الشحنة الإجمالية سالبة
-في الوسط ph=8 أي المثلى : تكون الشحنة متعادلة كهربائيا أي معدومة .
-في الوسط الحامضي أقل من ph=8 تكون الشحنة الإجمالية موجبة

يفقد الإنزيم شكله الفراغي المميز بتغير حالته الأيونية مما يعيق إرتباطه مع مادة التفاعل فلا يحدث تفاعل إنزيمي .

تفسير تغيرات درجة الحرارة :

-درجة التجمد : تنعدم حركية جزيئات الإنزيم مما يمنع إرتباطها مع مادة التفاعل فلا تتشكل معقدات مناعية فلا يتشكل الناتج p .
-درجة المنخفضة : تقل حركية جزيئات الإنزيم مما يقلل من فرص إرتباطه مع مادة التفاعل فتتشكل معقدات مناعية بنسبة قليلة فيكون الناتئج p قليل وبالتالي السرعة ضعيفة .
- درجة الملثى : تزداد حركية جزيئات الإنزيم مما يرفع من فرص إرتباطها مع مادة التفاعل فتتشكل معقدات مناعية بنسبة كبيرة فيكون الناتج p كبير فتكون السرعة أعظمية .
-درجة المرتفعة : تزداد حركية جزيئات الإنزيم بنسبة كبيرة ما يؤدي إلى تخريب الروابط الكيميائية مثل الهيدروجينية فيفقد الإنزيم شكله الفراغي المميز مما يعيق إرتباطه مع مادة التفاعل فلا تتشكل معقدات مناعية فلا يتشكل الناتج p .

هل آخذ علامة كاملة ؟؟

تبدو اجابة كاملة شاملة احسن من اجابة الوزارة

ابو حفص فاتح

2015-06-30, 18:28

سلآم يآ أستآذ ،

كم كآنت أعلى علآمة في الوضوع الثآني ؟
وكيف تقيّم أدآء التلآميذ فيه من خلال الاورآق المصححة ؟

~

19.5

ضاعت نقاط في المعادلات و رسم النكلوتيدة و اجابات نعم او لا مع التعليل
و النص العلمي

سارة 16

2015-06-30, 18:41

استاذ من فضلك

ابو حفص فاتح

2015-06-30, 19:31

السلام عليكم استاذي الكريم اتمنئ ان تكون في تمام الصحة و العافية
استاذ حقيقة انا مستاءة من نفسي لان العلوم هي المادة لي هردتها فيها مع العلم اني مترشحة حرة و معتادة علئ كل هذا ،لكن قدر الله ماشاء فعل
فانا الان خائفة فقط من ان تكون علامتي دون المتوسط
فمن فضلك استاذ سوف اكتب لك اخطائي و قيمني ارجوك و جعلها الله في ميزان حسناتك
اخترت الموضوع الاول
بالنسبة للتمرين الاول
في تعليلي للسؤال الاول لم استند بالوثيقة
الاستنتاج صحيح
باقي التمرين صحيح ماعدا في تفسير درجة الحموضة لم اجزء اقل واكبر بل تكلمت عنهما في شكل واحد
و المعلومات المستخرجة لقد استعنت باسماء الانزيمانثت من الجدول و المتشابهة ذكرتها في معلومة واحدة
التمرين الثاني ( بصراحة هادا هوا التمرين الي راني نادما عليه لقد احسست اني لم افهمه و فهمي له خاطئ لهذا كان الخوف في اجاباتي لم اعط كل ما عندي و عند رؤيتي للتصحيح النموذجي وجدت اني فهمته جيدا في البكالوريا ولكن للاسف كنت في المنزل!! )
المهم استاذي الكريم اليك اخطائي فيه
في السؤال 2 و في التحليل و المعلومة للمنحنئ د تحدثت عن فرط في الاستقطاب و ليس عودة الاستقطاب
المنحنئ المقترح الرسم صحيح لكن التعليل خاطئ لانني استعملت ماتوصلت الية سابقا يعني المادة الاخيرة قلت منعت حدوث فرط فس الاستقطاب و ليس العودة
السؤالين الاخرين صحيحان ماعدا اخر جزء في التمرين فلم الاحظ "استراز " والتي من المفروض ان اقرا السؤال جيدا لانه مصيرييي لكن الحمد لله على كل شيء لكن مع هذا استاذ اضن ان المنحنى الاخير خرجلي كيما هوما يعني هل يقبلوه ؟ مع اني عللت عليه وتحدثت عن وجود الاسيتيل كولين و ليس الاستراز
التمرين الثالث
عند رسمي للصانعة رسمتها كما في الكتاب و اضفت الى دخول تلك التفاعلات بين التيلاكوييد و الحشوة يعني درت خروج الاكسيجيجين من الكييس و دخول الضوء مع ارجاع المستقبل و فسفرة ال atp و في الحشوة درت دخول co2 و خروج المادة العضوية مع حدوث عكس التفاعلات السابقة اي اكسدة و اماهة
بعدها الاسئلة درتهوم صحاح لكن في اهمية التجربة الاولئ برك أخطأت
و في المعادلة درتها كيما التصحيح النموذجي برك في المتفاعلات درت 2(adp+pi ) و في النواتج درت 2atp
و في حلقة كالفن درت مباشرة مادة عضوية يعني مادرتش تركيب جلوكوز و تماكب نشاء

هادي هي اخطائي استاذ
شكرا مسبقا استاذ و اريد ان ارئ علامتي بين ماذا و ماذا هي تتراوح لكي اقطع الشك باليقين حتي و ان كان علامة متدنية فانا اريد ان ارتاح فقط
بارك الله فيك استاذ و اعانك علي كل ماتبذله من مجهودات من اجلنا
و صح فطورك
سامحني استاذ لاني اطلت

تنقص لك ما بين 3.5 الى 3 و الله الموفق

سارة 16

2015-06-30, 19:36

تنقص لك ما بين 3.5 الى 3 و الله الموفق

حقا استاذ!!! استاذ دائما اتمنئ ان تصحح اوراقس بين ايدي امينة مثلك
لكن استاذ حقا هل ساخذ فوق المعدل
مع اني قلت لك كل اخطائي فعلا لقد افرحتني استاذ و اعدت الي الروح

*محب النجاح*

2015-06-30, 20:10

تبدو اجابة كاملة شاملة احسن من اجابة الوزارة

الحمد لله بارك الله فيك أستاذ
قلبي ريح (:

$silina$

2015-07-01, 01:26

استاد تعيش قوللي اوراق تاع ولاية ورقلة وباضبط تع حاسي مسعود وين يتصححو ا و كاش اخبار عليهم

nina jolie

2015-07-01, 01:33

اهلا استاذ في تحليل منحنى تع تركيب ضوئي ما درتش بامجالات حللت قبالا يحسبوه

rymy5

2015-07-01, 15:24

استاذ في استخراج المعلومات في الاتصال العصبي كتبتهم مع بعض ولم اربط المعلومة المستخرجة مع رقم التجربة هل تنقص العلامة ??

ابو حفص فاتح

2015-07-01, 18:21

استاذ في استخراج المعلومات في الاتصال العصبي كتبتهم مع بعض ولم اربط المعلومة المستخرجة مع رقم التجربة هل تنقص العلامة ??

المهم تكون سليمة و تاتى بعد التحليل

ابو حفص فاتح

2015-07-01, 18:22

اهلا استاذ في تحليل منحنى تع تركيب ضوئي ما درتش بامجالات حللت قبالا يحسبوه

منهجيا تقسم الى فترات و المصحح يقدر

$silina$

2015-07-01, 18:23

استاد تعيش قوللي اوراق تاع ولاية ورقلة وباضبط تع حاسي مسعود وين يتصححو ا و كاش اخبار عليهم

فـــــــــ المجرة ـــــارس

2015-07-01, 18:33

استااد من فضلك اريد اجابة لهادا السؤال
كيف كانت النقاط بالنسبة للعلوم و هدا مقارنة بالنقاط بالبكالوريا 2013 و 2014

*محب النجاح*

2015-07-01, 18:35

سؤال آخر لو سمحت
في تمرين النقل العصبي ذكرت في المعلومات المستخلصة :
- زوال إستقطاب راجع لدخول شوارد Na+
-عودة وفرط الإستقطاب راجع لخروج شوارد K+

هل تعتبر صحيحة ؟؟

nina jolie

2015-07-01, 18:58

وشنوا يقدر معناه قادر يحسبوه قادر لا الله يحفضك

rymy5

2015-07-01, 19:47

المهم تكون سليمة و تاتى بعد التحليل

استاذ درت التحليل وحدو مع بعضاهم و المعلومات المستخرجة وحدهم سما حللت مبعدا كتبت المعلومات المستخرجة مستقلة عن التحليل ???

ابو حفص فاتح

2015-07-02, 13:29

سؤال آخر لو سمحت
في تمرين النقل العصبي ذكرت في المعلومات المستخلصة :
- زوال إستقطاب راجع لدخول شوارد na+
-عودة وفرط الإستقطاب راجع لخروج شوارد k+

هل تعتبر صحيحة ؟؟
ان دكرت نوع القناة التى يمر عبرها التيار

*محب النجاح*

2015-07-02, 15:44

ان دكرت نوع القناة التى يمر عبرها التيار

أنا لم أذكر نوع القناة لأنه طلب منا في السؤال 01
ذكرت فقط م قلت لك
فهل آخذ علامة كاملة أم لا آخذ شيئ ؟؟
للعلم كل معلومة عليها 0.25

ابو حفص فاتح

2015-07-03, 10:34

استاذ درت التحليل وحدو مع بعضاهم و المعلومات المستخرجة وحدهم سما حللت مبعدا كتبت المعلومات المستخرجة مستقلة عن التحليل ???

جميل و مقبول

ابو حفص فاتح

2015-07-03, 10:35

أنا لم أذكر نوع القناة لأنه طلب منا في السؤال 01
ذكرت فقط م قلت لك
فهل آخذ علامة كاملة أم لا آخذ شيئ ؟؟
للعلم كل معلومة عليها 0.25

تنقص العلامة دون ان تلغى حسب تقدير المصحح

°المتفائلة خيرا°

2015-07-03, 11:41

استاذ في رسم الصانعة الخضراء رسمتها ووضعت كافة البايانات وبينت بلي تنقسم الى حجرتين وبينت بلي في الحشوة كاين انزيمات وزد درت تكبير للكييس ورسمت التلاكوييد عليه كافة البيانات ودرت تكبير للحشوة و رسمت حلقة كافن يعني توسعت بزاف ممكن يحسبوهالي ?

*محب النجاح*

2015-07-03, 14:31

تنقص العلامة دون ان تلغى حسب تقدير المصحح

يعني ربما آخذ نصف العلامة الكاملة ؟
بمعنى لا آخذ 0 على إجابتي ؟
أليس كذلك يا أستاذ ؟
الحمد لله المهم آخذ نقطة أيا كانت لأنو 0.25 له وزنه في العلوم (:

ابو حفص فاتح

2015-07-03, 22:53

يعني ربما آخذ نصف العلامة الكاملة ؟
بمعنى لا آخذ 0 على إجابتي ؟
أليس كذلك يا أستاذ ؟
الحمد لله المهم آخذ نقطة أيا كانت لأنو 0.25 له وزنه في العلوم (:

نعم لا تلغى اجابتك

ابو حفص فاتح

2015-07-03, 23:05

استاذ في رسم الصانعة الخضراء رسمتها ووضعت كافة البايانات وبينت بلي تنقسم الى حجرتين وبينت بلي في الحشوة كاين انزيمات وزد درت تكبير للكييس ورسمت التلاكوييد عليه كافة البيانات ودرت تكبير للحشوة و رسمت حلقة كافن يعني توسعت بزاف ممكن يحسبوهالي ?

صحيحة و هى المطلوبة

سلفاد

2015-07-03, 23:44

استاذ هل انتهيتم من التصحيح بشكل نهائي في مركزكم ؟؟

ابو حفص فاتح

2015-07-04, 09:15

استاذ هل انتهيتم من التصحيح بشكل نهائي في مركزكم ؟؟

نعم مند الثلاثاء السابق

nina jolie

2015-07-04, 11:59

استاذ كيما قلتلك على تحليل درتوا بلا مجالات ينحسب نصف العلامة و لا والوااااااا

ملاك نور اليقين ملاك

2015-07-04, 18:47

بالتوفيق للجميع

فـــــــــ المجرة ـــــارس

2015-07-04, 19:03

استاد من فضلك اريد اجابة
كيف كنت نقاط العلوم لهاداالعام مقارنة بباك 2013 و 2014

ابو حفص فاتح

2015-07-04, 21:04

استاذ كيما قلتلك على تحليل درتوا بلا مجالات ينحسب نصف العلامة و لا والوااااااا

نعم لا تلغى و تنقط

ابو حفص فاتح

2015-07-04, 21:06

استاد من فضلك اريد اجابة
كيف كنت نقاط العلوم لهاداالعام مقارنة بباك 2013 و 2014

تبدو احسن قليلا فقط

*محب النجاح*

2015-07-05, 00:52

أستاذ بخصوص الموضوع الأول تركيب ضوئي
في معلومات مستخلصة
أنا ذكرت تسلسل ظهور المركبات يعني جمعتها كلها في عبارة مختصرة ومطة واحدة كالتالي
Apg سهم Tp سهم Hp
لكن قبلها ذكرت معلومة أخرى أن تركيب Apg يتطلب تثبيت co2 على مستقبل خماسي كربون .

لكن في التصحيح النموذجي وضعوا كالتالي على شكل مطات :
-جزيئات Apg تظهر أولا بعد تثبيت co 2
-جزيئات Apg تتحول إلى جزيئات Tp
-جزيئات Tp تتحول إلى جزيئات Hp
كل واحدة عليها 0.25 والمجموع 0.75

فهل آخذ على طريقتي علامة كاملة ؟؟

ملاك نور اليقين ملاك

2015-07-05, 13:25

بالتوفيق للجميع ان شاء الله

ابو حفص فاتح

2015-07-06, 00:53

أستاذ بخصوص الموضوع الأول تركيب ضوئي
في معلومات مستخلصة
أنا ذكرت تسلسل ظهور المركبات يعني جمعتها كلها في عبارة مختصرة ومطة واحدة كالتالي
apg سهم tp سهم hp
لكن قبلها ذكرت معلومة أخرى أن تركيب apg يتطلب تثبيت co2 على مستقبل خماسي كربون .

لكن في التصحيح النموذجي وضعوا كالتالي على شكل مطات :
-جزيئات apg تظهر أولا بعد تثبيت co 2
-جزيئات apg تتحول إلى جزيئات tp
-جزيئات tp تتحول إلى جزيئات hp
كل واحدة عليها 0.25 والمجموع 0.75

فهل آخذ على طريقتي علامة كاملة ؟؟

لم تذكر اول مركب و التحولات كتابيا للاسف

*محب النجاح*

2015-07-06, 01:09

لم تذكر اول مركب و التحولات كتابيا للاسف

انا ذكرتها في عبارة
تسلسل ظهور المركبات :
apg سهم tp سهم hp
يعني ترتيب متسلسل من أول مركب إلى آخر مركب
الapg يظهر أولا ثم يتحول إلى أن يصل hp
نحن كتبنا هذه العبارة مع أستاذنا بطريقة الأسهم

وهم في التصحيح هم فقط عبرو عنها كتابيا

يعني المعلومة صحيحة لكن طريقة التعبير مختلفة

فهل حقا آخذ عليها 0 ؟؟؟؟؟؟
أليس من المفروض أن يناقش التصحيح النموذجي بما يناسب إجابة التلميذ ؟؟

المهم أنا نقولك كفاه جاوبت عليه وأنت قولي شحال ندي انا يهمني برك نقطة لوكان حتى 0.25 هههه

المعلومات المستخلصة :
-يتطلب تركيب apg تثبيت co2 لتركيب مادة عضوية .
-تسلسل ظهور المركبات كالتالي :
apg سهم tp سهم hp
الإستخلاص :
تثبيت co2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية .

للعلم المعلومات المستخلصة +الإستخلاص عليها ككل نقطة
فكم آخذ 0 ؟

وبارك الله فيك أستاذي الفاضل وسمحلنا من فضلك تعبناك معانا رب يجازيك كل خير

ابو حفص فاتح

2015-07-06, 08:30

انا ذكرتها في عبارة
تسلسل ظهور المركبات :
Apg سهم tp سهم hp
يعني ترتيب متسلسل من أول مركب إلى آخر مركب
الapg يظهر أولا ثم يتحول إلى أن يصل hp
نحن كتبنا هذه العبارة مع أستاذنا بطريقة الأسهم

وهم في التصحيح هم فقط عبرو عنها كتابيا

يعني المعلومة صحيحة لكن طريقة التعبير مختلفة

فهل حقا آخذ عليها 0 ؟؟؟؟؟؟
أليس من المفروض أن يناقش التصحيح النموذجي بما يناسب إجابة التلميذ ؟؟

المهم أنا نقولك كفاه جاوبت عليه وأنت قولي شحال ندي انا يهمني برك نقطة لوكان حتى 0.25 هههه

المعلومات المستخلصة :
-يتطلب تركيب apg تثبيت co2 لتركيب مادة عضوية .
-تسلسل ظهور المركبات كالتالي :
Apg سهم tp سهم hp
الإستخلاص :
تثبيت co2 ضروري لتفاعلات المرحلة الكيموحيوية .

للعلم المعلومات المستخلصة +الإستخلاص عليها ككل نقطة
فكم آخذ 0 ؟

وبارك الله فيك أستاذي الفاضل وسمحلنا من فضلك تعبناك معانا رب يجازيك كل خير

يظهر انك استعكلت الترتيب
لكن لم تذكر تحول المركب الى ااخر
0.5 علامتك على تقديري و الله اعلم

*محب النجاح*

2015-07-06, 15:48

يظهر انك استعكلت الترتيب
لكن لم تذكر تحول المركب الى ااخر
0.5 علامتك على تقديري و الله اعلم

صح لو ذكرت فقط تحول فوق السهم كان أحسن لكن انا ذكرت قبلها جملة تسلسل ظهور المركبات ربما ظهور تحمل نفس معنى تحول ؟؟
شكرا أستاذ

sofianfilali

2015-07-09, 01:18

جزاك الله أستاذ.

سارة 16

2015-07-09, 15:28

استاذي القدير شكرا جزيلا لك والله لن انساك يا اطيب استاذ
ربي يرضى عليك ان شاء الله

ابو حفص فاتح

2015-07-09, 17:53

استاذي القدير شكرا جزيلا لك والله لن انساك يا اطيب استاذ
ربي يرضى عليك ان شاء الله

بوركتم وفقكم الله لمرضاته

mimou06

2015-07-10, 14:45

فهرس الموضوع
01-تواريخ التسجيلات الجامعية
2- دليل حامل شهادة البكالوريا 2015-2016
03-موقع التسجيلات الجامعية ومواقع مهمة لتسهيل عملية التسجيل
04-شرح طريقة التسجيلات الاولية بالصور
05-الوثائق اللازمة للتسجيل الجامعي 2015 –2016
06-اي استفسار أي مساعدة أي شيء تريد معرفته انا في الخدمة ان شاء الله ما استطعت

رابط الشرح http://bem-onfed-bac.blogspot.com/20...2015-2016.html

lakdar1998

2015-07-17, 11:32

السلام و عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

أنا طالب مقبل عل بكالويا 2016

يا أستاذ ربي يحفظك قلي :

ويناهم المراجع لملاح في العلوم الطبيعة ؟ و كيفاه نراجع مادة العلوم الطبيعة ؟ و هل التحضير في العطله الصيفية لمادة العلوم مليح و لا مش مليح ؟

شكرا

جوهرة الابداع

2015-07-19, 18:27

و الله ليس لي الرغبة الكافية للدراسة الان ماذا افغل؟

ابو حفص فاتح

2015-07-20, 17:20

و الله ليس لي الرغبة الكافية للدراسة الان ماذا افغل؟

السلام و عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

أنا طالب مقبل عل بكالويا 2016

يا أستاذ ربي يحفظك قلي :

ويناهم المراجع لملاح في العلوم الطبيعة ؟ و كيفاه نراجع مادة العلوم الطبيعة ؟ و هل التحضير في العطله الصيفية لمادة العلوم مليح و لا مش مليح ؟

شكرا

سلام طيب

المراجع كاب امين ليفة مثلا مع التحفظ على بعض التمارين خارج المقرر
كتاب المعاصر او المجتهد

التحضير يكون قبل الدول باسبوع او اسبوعين بمراجعة وحدة الخلية و الادى ان و الطفرات

التركيز على تعريف الادى ان المورثة علاقتها بالصفة الوراثيةو علاقة النمط الظاهري بالمورثي

~~ كَمَا الوَدْقْ~~

2015-07-20, 18:07

أستاذ لو سمحت اخبرنا كيف تكون منهجية الاجابة في مادة العلوم لاني اجتزت الشهاده لكن العلوم كانت السبب في عدم حصولي على معدل جيد

ابو حفص فاتح

2015-07-21, 18:03

استاذ وودت ان اشكرك على جهودك
لم اسالك يوما واعرضضت
وبفضل الله وفضلك اساتذتنا كانت نقطتي في العلوم 19.5 الحمد لله

الله وحده الموفق و ما نحن سوى سبب
عسى الله ان يتقبل منا

ghada dafri

2015-07-22, 12:25

انا مقبلة على الباكالوريا واتمنى ان تعطيني برنامجا جيدا للمراجعة فانا لا اعرف كيف استغل الوقت جيدا و اغلب الوقت اضيعه في مشاهدة التلفاز وانا اريد بدا المراجعة من الان
لم سمحت اريد برنامجا جيدا للمراجعة لكافة المواد
خاصة الرياضيات فانا لا افهمها ابدا ابدا ونقاطي فيها تتراوح بين 1 و2و 3
لا اكثر و اعتقد انها ستكون السبب في فشلي و اعادتي للعام
ارجوا المساعدة

dana1998i

2015-07-22, 17:16

السلام عليكم
أولا جزاك الله خيرا أستاذ فقد لاحظت مدى مساعدتك للكل
أريد نصيحتك فيما يخص مادة العلوم الطبيعية فهي تشكل هاجسي الأول فأنا أحب المادة من حيث التحصيل العلمي و أفهمها جيدا و لكن مشكلتي مع منهجية الاجابة و لاسيما و أن الحظ لم يحالفني مع أساتذة المادة
لذلك هلا نصحتني فيما يخص كيفية مراجعة هذه المادة و كيفية الاجابة عن أسئلتها و المراجع التي أعتمد عليها
و شكرا

ابو حفص فاتح

2015-07-22, 17:52

السلام عليكم
أولا جزاك الله خيرا أستاذ فقد لاحظت مدى مساعدتك للكل
أريد نصيحتك فيما يخص مادة العلوم الطبيعية فهي تشكل هاجسي الأول فأنا أحب المادة من حيث التحصيل العلمي و أفهمها جيدا و لكن مشكلتي مع منهجية الاجابة و لاسيما و أن الحظ لم يحالفني مع أساتذة المادة
لذلك هلا نصحتني فيما يخص كيفية مراجعة هذه المادة و كيفية الاجابة عن أسئلتها و المراجع التي أعتمد عليها
و شكرا

سلام طيب
المنهجية تحيط بنقاط عديدة
من فهم الدروس اولا المقررة
استغلال المعلومات المناسبة للمطلوب في كل وضعية
عودى الى الملفين
http://www.gulfup.com/?lKFATw
http://www.gulfup.com/?8dY8XR

ghada dafri

2015-07-22, 18:56

انا مقبلة على الباكالوريا واتمنى ان تعطيني برنامجا جيدا للمراجعة فانا لا اعرف كيف استغل الوقت جيدا و اغلب الوقت اضيعه في مشاهدة التلفاز وانا اريد بدا المراجعة من الان
لم سمحت اريد برنامجا جيدا للمراجعة لكافة المواد
خاصة الرياضيات فانا لا افهمها ابدا ابدا ونقاطي فيها تتراوح بين 1 و2و 3
لا اكثر و اعتقد انها ستكون السبب في فشلي و اعادتي للعام
ارجوا المساعدة

زهرة الخريف14

2015-07-24, 14:07

استاذ وودت ان اشكرك على جهودك
لم اسالك يوما واعرضضت
وبفضل الله وفضلك اساتذتنا كانت نقطتي في العلوم 19.5 الحمد لله
من فضلك اخني اي موضوع اخترتي و اسفة على الخط عندي خلل في pc

زهرة الخريف14

2015-07-24, 14:17

انا مقبلة على الباكالوريا واتمنى ان تعطيني برنامجا جيدا للمراجعة فانا لا اعرف كيف استغل الوقت جيدا و اغلب الوقت اضيعه في مشاهدة التلفاز وانا اريد بدا المراجعة من الان
لم سمحت اريد برنامجا جيدا للمراجعة لكافة المواد
خاصة الرياضيات فانا لا افهمها ابدا ابدا ونقاطي فيها تتراوح بين 1 و2و 3
لا اكثر و اعتقد انها ستكون السبب في فشلي و اعادتي للعام
سلام اختي انا متحصلة على شهادة البكالوريا 2015 بتقدير جيد ولكني اريد ان اعيده لانني لست راضية بنتيجتي

نصيحتي لك حاولي ان تراجعي المواد الادبية خاصة الفرنسية و الانجليزية اما المواد العلمية رياضيات و فزياء اتركيها حتى بداية الموسم الدراسي لانه سيكون التركيز عليها كبير خلال السنة خاصة مع الفروض و الاختبارات ستتمكنين منها في حين لن تجدي وقت للمواد الادبية بالرغم انها تؤثر في المعدل
اما العلوم ابدئي مع الاستاد الفاضل ابو حفص و بالتوفيق

ghada dafri

2015-07-24, 17:47

ان شاء الله شكرا على النصيحة اختي

ghada dafri

2015-07-27, 11:16

هل دروس العلوم في الباك اصعب من دروس السنة الثانية

ابو حفص فاتح

2015-07-29, 05:07

هل دروس العلوم في الباك اصعب من دروس السنة الثانية

نعم اصعب و ادق و بمعلومات متنوعة و مصطلحات جديدة

هاجر**

2015-07-30, 17:27

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
جزاك الله خيرا على الجهود المبذولة ...... الكلمات قليلة جدا على مجهودك الرائع
أنا سؤالي مختلف نوعا ما
لن اسألك عن الدروس وما إلى ذلك بل عن التصحيح .........
باعتبار أنك صححت أوراق البكالوريا فاخبرنا ولو القليل عن كيفية التصحيح
انا من شعبة رياضيات واعرف متفوق حصل على البكالوريا بـ 18 مجتهد ومتمكن و اجاب بشكل نموذجي
لكن حصل على 16
أين ذهبت النقاط الت 4 يا ترى
و اعرف المئات بدون مبالغة يشتكون من مادة العلوم التي تصدمهم علامتهم بعد ان توقعوا احسن منها بكثير
اشرح لي كيفية التصحيح ومتى يتم انقاص نصف نقطة او نقطة في إجابة سؤال ما
فكيف لي ان اتعلم المنهجية التي أحصل بها على 20 وانا شعبة رياضيات فليس صعبا كثيرا
أتمنى ان تجيبني أساتذ....... كيف هو سلم التصحيح وكيف تضعون العلامة لكل إجابة
وأين تضيع النقاااااط حتى عند الممتازين ؟ وبارك الله فيك

Abir p1

2015-07-30, 19:29

Bonsoir monsieur
D'abord, j'aimerai vous remercier pour tout ce que vous
faites pour nous, vous êtes une merveilleuse personne
Ensuite, je voudrais vous parler d'un problème dont j'ai fait face en visitant cette page, monsieur il y a maintenant plus de 260 pages, mais nous ne pouvez pas toutes les visiter, le problème est que à chaque fois on trouve des fichiers très intéressants, monsieur pouvez-vous nous donner tous les liens de téléchargement dans une seule liste, pour nous aider s'il vous plaît, parce qu'on ne peut pas passer par 261 pages quand même :'(
Merci d'avance Pr. AbouHafsse

ابو حفص فاتح

2015-07-30, 23:39

bonsoir monsieur
d'abord, j'aimerai vous remercier pour tout ce que vous
faites pour nous, vous êtes une merveilleuse personne
ensuite, je voudrais vous parler d'un problème dont j'ai fait face en visitant cette page, monsieur il y a maintenant plus de 260 pages, mais nous ne pouvez pas toutes les visiter, le problème est que à chaque fois on trouve des fichiers très intéressants, monsieur pouvez-vous nous donner tous les liens de téléchargement dans une seule liste, pour nous aider s'il vous plaît, parce qu'on ne peut pas passer par 261 pages quand même :'(
merci d'avance pr. Abouhafsse

سلام طيب
ممكن ادراجها بالعربية حفظكم الله

_اية_

2015-07-31, 00:05

سلام طيب
ممكن ادراجها بالعربية حفظكم الله

هي تقول بأن منتدى تحضير بكالوريا 2016 الشعب العلمية، الرياضية و التقنية (http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=106)> قسم العلوم التجريبية (http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=144) فيه صفحات كتيرة 260 صفحة ومواضيع مهمة ولا يمكن تصفحها كلها
ويطلب منك وضع روابط المواضيع التي نحتاجها في موضوع واحد
لتسهيل التصفح

وهده ترجمة القاموس
مساء الخير سيدي
أولا، أود أن أشكركم على كل ما
تفعل بالنسبة لنا، أنت شخص رائع
ثم، وأود أن أقول لكم عن مشكلة واجهتني عند زيارة هذه الصفحة، يا سيدي هناك الآن أكثر من 260 صفحة، ولكن لا يمكننا زيارة كل منهم، والمشكلة هي انه في كل مرة يجد احد ملفات مثيرة للاهتمام، يا سيدي يمكنك ان تعطي لنا جميع وصلات التحميل في قائمة واحدة، لمساعدتنا الرجاء، لأننا لا يمكن أن تذهب من خلال 261 صفحة على أي حال: '(
شكرا لك للمضي قدما.
Abouhafsse

ابو حفص فاتح

2015-07-31, 08:18

هي تقول بأن منتدى تحضير بكالوريا 2016 الشعب العلمية، الرياضية و التقنية (http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=106)> قسم العلوم التجريبية (http://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=144) فيه صفحات كتيرة 260 صفحة ومواضيع مهمة ولا يمكن تصفحها كلها
ويطلب منك وضع روابط المواضيع التي نحتاجها في موضوع واحد
لتسهيل التصفح

وهده ترجمة القاموس
مساء الخير سيدي
أولا، أود أن أشكركم على كل ما
تفعل بالنسبة لنا، أنت شخص رائع
ثم، وأود أن أقول لكم عن مشكلة واجهتني عند زيارة هذه الصفحة، يا سيدي هناك الآن أكثر من 260 صفحة، ولكن لا يمكننا زيارة كل منهم، والمشكلة هي انه في كل مرة يجد احد ملفات مثيرة للاهتمام، يا سيدي يمكنك ان تعطي لنا جميع وصلات التحميل في قائمة واحدة، لمساعدتنا الرجاء، لأننا لا يمكن أن تذهب من خلال 261 صفحة على أي حال: '(
العلاقات العامة شكرا لك للمضي قدما.
Abouhafsse

سلام طيب

للاسف لا يمكننى ادراجها ايضا لانها تتطلب بحثا كبيرا و تنقية و تصنيفا و هذا اجدر باحد المتطوعين من الطلبة ان يقوم به ليستفيد منه الباقي و اجره على الله
يمكن ان نجد الملفات ربما بطرح السؤال في المحرك قوقل و كتابة احد الكلما ت كالجلفة او ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك ...ال

الملفات الخاصة بالملخصات الفلاشات الاختبارات ........الخ تجدينها بالذهاب للملف الشخصي لنا و الضغط على احصائيات ثم المواضيع و المشاركات
وفقكم الله للتفوق

ابو حفص فاتح

2015-07-31, 08:31

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
جزاك الله خيرا على الجهود المبذولة ...... الكلمات قليلة جدا على مجهودك الرائع
أنا سؤالي مختلف نوعا ما
لن اسألك عن الدروس وما إلى ذلك بل عن التصحيح .........
باعتبار أنك صححت أوراق البكالوريا فاخبرنا ولو القليل عن كيفية التصحيح
انا من شعبة رياضيات واعرف متفوق حصل على البكالوريا بـ 18 مجتهد ومتمكن و اجاب بشكل نموذجي
لكن حصل على 16
أين ذهبت النقاط الت 4 يا ترى
و اعرف المئات بدون مبالغة يشتكون من مادة العلوم التي تصدمهم علامتهم بعد ان توقعوا احسن منها بكثير
اشرح لي كيفية التصحيح ومتى يتم انقاص نصف نقطة او نقطة في إجابة سؤال ما
فكيف لي ان اتعلم المنهجية التي أحصل بها على 20 وانا شعبة رياضيات فليس صعبا كثيرا
أتمنى ان تجيبني أساتذ....... كيف هو سلم التصحيح وكيف تضعون العلامة لكل إجابة
وأين تضيع النقاااااط حتى عند الممتازين ؟ وبارك الله فيك

سلام طيب
الاجابا في العلوم دقيقة و لا تحتمل الاويل و مصطلحاتها منتقاة بشكل واضح توزيع النقاط ايضا باجزاء 0.25 ....الخ
علامات الوزارة لا تغير فقط توزيعها على اجابة الطالب هي التي تخضع للمصطلحات معينة يجب توظيفها في مكانها المناسب
كما تضيع نقاط الططالب في اجابات من الوزارة لا يمكن الوصول اليها وهذا من انتقدناه دائما
وهذا لا يجعل الطالب يتشائم بل بالعكس يكون حريصا على التعود لى هدا النوع من الاخطاء ليتجنبها للوصول الى مبتغاه

هاجر**

2015-07-31, 10:34

جزاك الله خيرا على إجاباتك وجعله في موازين حسناتك

_اية_

2015-08-01, 00:19

§§§§*

شكرا مسبقا يا استاذ
وليس العلاقات
.........

هه دقيقة الملاحظة:1: انه مجرد خطأ
مشكورة على التصحيح :19:
وشكرا استاد افدتنا كثيرا:)

ghada dafri

2015-08-03, 11:39

متي نبدا المراجعة

الوقت ينفذ

ZINA 98

2015-08-03, 11:44

لقد مملنا هذا ليس بالقرار الصعب

ghada dafri

2015-08-03, 12:00

هيا لنبدا

في انتظار الاستاذ

mimiben 1998

2015-08-23, 11:04

شكرا لك أستاذنا الفاضل على كل ما قدمته لنا من معلومات و دعم. أنا الحمد لقد نجحت في شهادة البكالوريا و أتمنى النجاح لكم أصدقائي طلاب باك 2016.

بالتوفيق

tiffany alvord

2015-08-23, 11:40

السلام عليكم استاذ تانا اريد ان اسالك عن كيفية التحضير لدراسة مادة العلوم الطبيعية و متى ابدا بدراستها و كيفية دراستها بليييز ساعدني يا استاذ اعطني طريقة لاتبعها

شكرا لك على الجهد المبذووول جزاك الله خيرا

طفرة ㋡

2015-08-28, 14:02

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
في انتظار الشروع

Bec 2016 Yes We Can

chokri.abb

2015-08-28, 20:25

ان شاء الله ساكون من االمتابعين

taha bensaad

2015-08-28, 20:34

هل يمكن افادتنا بموضوع اسئلة علوم الطبيعة و الحياة سلك مفتش تعليم متوسط
شكرا مسبقا اخواني

aymen barca

2015-08-28, 21:14

نتمنى استاذ اعادة انشاء موضوع جديد لكي يكون هناك تنظيم

amira 36

2015-09-04, 15:59

ارجو وضع موضوع خاص ببكالوريا 2016

غيدآ اء

2015-09-04, 19:27

ارجو وضع موضوع خاص ببكالوريا 2016

اجل استاذ فالعام الدراسي على الابواب

tiffany alvord

2015-09-07, 12:48

اين انت يا استاذ نحن بحاجتك للاجابة

tiffany alvord

2015-09-07, 12:49

الرجاء تثبيت هدا الركن

LouisaElle

2015-09-08, 22:09

سلام استاذ ، متى نبدأ المراجعة؟