**نريد حقوقنا بكرامة لنؤدي واجباتنا بأمانة **

[baaziz32]

ياجماعة الخير صلوا على النبي (صلى الله عليه وسلم)
المسلم مسامح كريم ، لنعتبر أن هؤلاء الذين يمثلوننا أنهم تلاميذ أغبياء دخلوا لاجتياز امتحان فلم ينجحوا ولنعطيهم الفرصة الاخيرة أو بالأحرى نعيد لهم السنة ، ونعتبرها نحن الفرصة الأخيرة والأخيرة ، إن حققوا ما تصبوا إليه أسرتهم فخير وبركة ,إن لم ينجحوا هذه المرة فلنطردهم ومصيرهم إلى الحياة العملية
فكونوا في الموعد ليكون هذا الاضراب و 24 و 25 أفريل 2012 عيد لأولنا
ولأخرنا .

[mostafa.58]

نعم للاضراب

[baaziz32]

بيان المجلس الوطني رقم : 08/2012

في ظل الغليان الذي تشهده الساحة التربوية ،عقد المجلس الوطني دورة طارئة يومي: 16 و 17 أفريل 2012 بثانوية حسيبة بن بوعلي القبة ـ الجزائر ـ لدراسة المشروع الأخير للقانون الأساسي المعدل لأسلاك التربية المستلم يوم: 2012.04.15 ، والذي يعتبر حوصلة لما تم التوصل إليه من خلال جلسات تحكيم اللجنة الحكومية المختصة ، وبعد مناقشات مستفيضة لمحتواه ولمختلف النصوص التشريعية ، اتضح أن الاختلالات مازالت قائمة في وقت تنتظر فيه الأسرة التربوية معالجتها ، بالرغم مما ورد من تحسينات في المشروع الأخير المعدل للقانون 315.08 فيما يتعلق بالمسار المهني لمستقبل أجيال الغد - الموظفون الجدد - خاصة أسلاك التعليم لفتح آفاق الترقية الأفقية والعمودية ، واستحداث رتب جديدة إلا أننا نسجل وبأسف شديد أن ما جاء في هذا المشروع لم يرق إلى مستوى تطلعات الأسرة التربوية بالنسبة للأحكام الانتقالية وعمليات الإدماج التي لم تجسد محتوى الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي ، مما يستوجب التنفيذ الحرفي للاتفاقية تجسيدا لدولة القانون التي مافتئ فخامة رئيس الجمهورية يؤكد عليها.

ومن أجـــــــــل :

- استعجالا : نوجه نداءنا لفخامة رئيس الجمهورية لتجميد القانون الأساسي المعدل للمرسوم 315.08 في هذه الظروف ريثما تعالج اختلالاته في تأنّ لتجنيب القطاع فتنة غير مسبوقة وقنبلة موقوتة ، على أن تتم الاستفادة من هذا المرسوم ابتداء من 01/01/2012.

- تنفيذ الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية والتعليم العالي التي تعطي الحق للمتكونين في الترقية لأن شهادتهم معادلة لشهادة الليسانس المهنية خاصة وأننا في مرحلة انتقالية - 05 سنوات - مما يستوجب الجمع بين الخبرة المهنية والشهادة العلمية التي تؤهله للمنصب القاعدي والذهاب المباشر للمكون أو الرئيسي لمن تتوفر فيهم الشروط المطلوبة.

- إدماج كل معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي وأساتذة التعليم التقني دون قيد أو شرط لأنه حق مكتسب ضائع بصدور المرسوم 08/315.

- التمسك بحق الترقية العمودية لأسلاك الطور في نفس الطور.

- تسوية وضعية المهندسين وحملة شهادة الليسانس المدمجين في التعليم الابتدائي والمتوسط تثمينا لمؤهلاتهم العلمية.

- التأسيس لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بإدماج المساعدين التربويين بناء على المادة 109 من الأمر 06/03 المتعلق بقانون الوظيفة العمومية.

- نفس ما يطبق على المساعدين التربويين يطبق عل مساعدي المصالح الاقتصادية.

- منح الأحقية لأستاذ التعليم الابتدائي والمتوسط المدمجين بالمشاركة وبصفة انتقالية ولمدة 05 سنوات في مسابقة الترقية لرتبتي مدير ومفتش.

- إدماج مستشاري التربية المنحدرين من أسلاك التعليم في رتبة مستشار رئيس - ناظر متوسطة -

- إدماج المعاونين التقنيين للمخبر في الصنف 08 بعد استيعابهم ضمن أسلاك التربية في الصنف 07 ، مع استفادتهم بالمنح التربوية.

- استحداث رتب جديدة لسلك التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لفتح آفاق الترقية.

- استحداث رتبة نائب مدير في الثانويات لإدماج النظار.

- إنصاف أسلاك الرقابة وتسيير المؤسسات المتضررة - مستشارو التربية ، نظار الثانويات ، مفتشون ، مديرو الثانويات - .

- التمسك بحق أسلاك المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية ومنحة الصندوق.

- تسديد مستحقات الأساتذة في الطورين المتوسط والثانوي الذين أسندت لهم مهمة منسق المادة ورئيس قسم.

- تقليص الحجم الساعي للعمل في التعليم الابتدائي إلى 24 ساعة .

- تلبية مطالب ولايات الجنوب المشروعة.

- المساندة اللامشروطة للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية من أجل تحقيق مطالبهم المشروعة.

قرر المجلس الوطني رفع تعليق الإضراب السابق ، والدخول في إضراب لأسبوع متجدد أليا ابتداء من: 2012.04.29 مع الدعوة المسبقة للاحتجاج يومي: 24 و 25 أفريل 2012 مصحوبا بوقفات احتجاجية أمام مديريات التربية عبر الوطن وبمشاركة كل اللجان الولائية رفضا للإجحاف ومن أجل قانون خاص يحمي حقوق جميع الأسلاك ويحقق مبدأ التوازن والانسجام والعدالة.

ختامـــا: إن المجلس الوطني يحمل الحكومة مسؤولية عدم إنصاف الأسرة التربوية ، ويدعو جميع موظفي القطاع المسيرين بالمرسوم 315.08 بجميع أسلاكهم ورتبهم إنجاح الحركة الاحتجاجية من أجل تحقيق المطالب المشروعة.

ما ضاع حق وراءه طالب
رئيس الاتحاد// الصادق دزيري

[baaziz32]

بيان المجلس الوطني رقم : 08/2012

في ظل الغليان الذي تشهده الساحة التربوية ،عقد المجلس الوطني دورة طارئة يومي: 16 و 17 أفريل 2012 بثانوية حسيبة بن بوعلي القبة ـ الجزائر ـ لدراسة المشروع الأخير للقانون الأساسي المعدل لأسلاك التربية المستلم يوم: 2012.04.15 ، والذي يعتبر حوصلة لما تم التوصل إليه من خلال جلسات تحكيم اللجنة الحكومية المختصة ، وبعد مناقشات مستفيضة لمحتواه ولمختلف النصوص التشريعية ، اتضح أن الاختلالات مازالت قائمة في وقت تنتظر فيه الأسرة التربوية معالجتها ، بالرغم مما ورد من تحسينات في المشروع الأخير المعدل للقانون 315.08 فيما يتعلق بالمسار المهني لمستقبل أجيال الغد - الموظفون الجدد - خاصة أسلاك التعليم لفتح آفاق الترقية الأفقية والعمودية ، واستحداث رتب جديدة إلا أننا نسجل وبأسف شديد أن ما جاء في هذا المشروع لم يرق إلى مستوى تطلعات الأسرة التربوية بالنسبة للأحكام الانتقالية وعمليات الإدماج التي لم تجسد محتوى الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي ، مما يستوجب التنفيذ الحرفي للاتفاقية تجسيدا لدولة القانون التي مافتئ فخامة رئيس الجمهورية يؤكد عليها.

ومن أجـــــــــل :

- استعجالا : نوجه نداءنا لفخامة رئيس الجمهورية لتجميد القانون الأساسي المعدل للمرسوم 315.08 في هذه الظروف ريثما تعالج اختلالاته في تأنّ لتجنيب القطاع فتنة غير مسبوقة وقنبلة موقوتة ، على أن تتم الاستفادة من هذا المرسوم ابتداء من 01/01/2012.

- تنفيذ الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية والتعليم العالي التي تعطي الحق للمتكونين في الترقية لأن شهادتهم معادلة لشهادة الليسانس المهنية خاصة وأننا في مرحلة انتقالية - 05 سنوات - مما يستوجب الجمع بين الخبرة المهنية والشهادة العلمية التي تؤهله للمنصب القاعدي والذهاب المباشر للمكون أو الرئيسي لمن تتوفر فيهم الشروط المطلوبة.

- إدماج كل معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي وأساتذة التعليم التقني دون قيد أو شرط لأنه حق مكتسب ضائع بصدور المرسوم 08/315.

- التمسك بحق الترقية العمودية لأسلاك الطور في نفس الطور.

- تسوية وضعية المهندسين وحملة شهادة الليسانس المدمجين في التعليم الابتدائي والمتوسط تثمينا لمؤهلاتهم العلمية.

- التأسيس لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بإدماج المساعدين التربويين بناء على المادة 109 من الأمر 06/03 المتعلق بقانون الوظيفة العمومية.

- نفس ما يطبق على المساعدين التربويين يطبق عل مساعدي المصالح الاقتصادية.

- منح الأحقية لأستاذ التعليم الابتدائي والمتوسط المدمجين بالمشاركة وبصفة انتقالية ولمدة 05 سنوات في مسابقة الترقية لرتبتي مدير ومفتش.

- إدماج مستشاري التربية المنحدرين من أسلاك التعليم في رتبة مستشار رئيس - ناظر متوسطة -

- إدماج المعاونين التقنيين للمخبر في الصنف 08 بعد استيعابهم ضمن أسلاك التربية في الصنف 07 ، مع استفادتهم بالمنح التربوية.

- استحداث رتب جديدة لسلك التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لفتح آفاق الترقية.

- استحداث رتبة نائب مدير في الثانويات لإدماج النظار.

- إنصاف أسلاك الرقابة وتسيير المؤسسات المتضررة - مستشارو التربية ، نظار الثانويات ، مفتشون ، مديرو الثانويات - .

- التمسك بحق أسلاك المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية ومنحة الصندوق.

- تسديد مستحقات الأساتذة في الطورين المتوسط والثانوي الذين أسندت لهم مهمة منسق المادة ورئيس قسم.

- تقليص الحجم الساعي للعمل في التعليم الابتدائي إلى 24 ساعة .

- تلبية مطالب ولايات الجنوب المشروعة.

- المساندة اللامشروطة للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية من أجل تحقيق مطالبهم المشروعة.

قرر المجلس الوطني رفع تعليق الإضراب السابق ، والدخول في إضراب لأسبوع متجدد أليا ابتداء من: 2012.04.29 مع الدعوة المسبقة للاحتجاج يومي: 24 و 25 أفريل 2012 مصحوبا بوقفات احتجاجية أمام مديريات التربية عبر الوطن وبمشاركة كل اللجان الولائية رفضا للإجحاف ومن أجل قانون خاص يحمي حقوق جميع الأسلاك ويحقق مبدأ التوازن والانسجام والعدالة.

ختامـــا: إن المجلس الوطني يحمل الحكومة مسؤولية عدم إنصاف الأسرة التربوية ، ويدعو جميع موظفي القطاع المسيرين بالمرسوم 315.08 بجميع أسلاكهم ورتبهم إنجاح الحركة الاحتجاجية من أجل تحقيق المطالب المشروعة.

ما ضاع حق وراءه طالب
رئيس الاتحاد// الصادق دزيري

[ياسين العربي 24]

شكرا اخي كلام عاقل ..والله عين العقل .انا مضرب من أجل مستقبلي وفقط

[çàtàléne sifo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة baaziz32

ياجماعة الخير صلوا على النبي (صلى الله عليه وسلم)
المسلم مسامح كريم ، لنعتبر أن هؤلاء الذين يمثلوننا أنهم تلاميذ أغبياء دخلوا لاجتياز امتحان فلم ينجحوا ولنعطيهم الفرصة الاخيرة أو بالأحرى نعيد لهم السنة ، ونعتبرها نحن الفرصة الأخيرة والأخيرة ، إن حققوا ما تصبوا إليه أسرتهم فخير وبركة ,إن لم ينجحوا هذه المرة فلنطردهم ومصيرهم إلى الحياة العملية
فكونوا في الموعد ليكون هذا الاضراب و 24 و 25 أفريل 2012 عيد لأولنا
ولأخرنا .

• ليس هذه المرة أخي ، تسامحنا كثيرا حتى ظن هؤلاء أن تسامحنا غباء .
• ولذلك استغفلونا وركبوا أمواجا ليست من حقهم .
  

[amar2012]

نلتمس لهم العذر هذه المرة وستكون لهم الفرصة الاخيرة للتصالح مع القاعدة

سنضرب و نحقق ما نصبو اليه

[عمر1964]

الاضراب من اجل المغبونين وليس من اجلهم لانهم حققوا ما تمنوا .