بسم الله الرحمن الرحيم
المستوى: السنة الثانية المذكرة : .................
مجال التعلم : الرياضيات الحصة :01/02
الكفاءة القاعدية حساب مجاميع وفرق وجداءات كتابيا وذهنيا المدة :60 دقيقة
الموضــوع :الضرب ( 2 )
مؤشر الكفاءة : أن ينشئ جدول الضرب لبعض الأعداد ويحفضها
الوسائل : كتاب التلميذ + الشكل 1و2ص132 و 133 (مكبر)
انجاز الحصة
معايير الأداء السندات أفعال التعليم /التعلم أهداف التعلم سيرورة الحصة
ينجز التمرين ذهنيا في ظرف قياسي - التلميذ
- الألواح الضرب في 2 وفي 3 .- - ربط الدرس بالمكتسبات القبلية 1- وضعية الانطلاق :
التقويم التشخيصي
- يصل بإجرائه إلى نهايته يعرض الحل ويناقشه الشكل
الصفحة
132 ابحث واكتشف :
أعد واكتب عدد الطوابق .
.................................................. .........
أعد وأكتب النوافذ في كل طابق .
الطابق (1) الطابق (2) الطابق (3)
.......... ........... ............
أعد وأكتب عدد كل نوافذ العمارة .
- باستعمال الإشارة (+) ...................................
باستعمال الإشارة (×) ..................................- النشاطات والتعليمات
عرض
الإشكالية والشروع
في إجراء الحل
2- بناء التعليمات :
مرحلة التجريب والتجسيد
- التنظيم المحكم لمرحلة العرض والمناقشة الاجرات المقصود يتجول المعلم بين الصفوف ، يلاحظ الأعمال ، يشجع ويحدد مختلف الإجراءات ويحصي الأخطاء
البحث :
يتمكن من الوصول
بإجرائه
إلى نهايته
- عرض الحلول ومناقشتها وتسجيل ما اتفق عليه التلاميذ التمرين
الصفحة
132 - أفكر وأنجز :
تعد ليلى صور ألبومها و تلصق في كل صفحة 5 صور .
- أكمل الجدول .
9 … … 6 5 … 3 2 1 عدد الصفحات
…. 40 … … … 20 … … 5 عدد الصور
- أفكر وأنجز :
تصديق وتنظيم التعليمات الجديدة وتحقيق الانسجام في المعارف
- ينجز التمارين فرديا على كراس التلميذ
( مراقبة وتصويب الأنشطة
الصفحة133
- أتمرن:
1- أتأمل الجدول : شكل 1
2- أكمل بكتابة العدد المناسب .
4 × 88 = 2 88 = 4 × . 2 66 = .. ×33
3- إشترت مدرستنا 3 كرات . ثمن الكرة 330 دينارا .
- كم دفعت المدرسة ؟ شكل
4- إشترى عامر و خليل مثلجتين بـ 10 دنانير للواحدة .
كم دفعا ؟ شكل 3 أتمرن :
تدعيم وتعزيز بناء المعارف السابقة 3- التقويم ألتحصيلي
إعادة الاستثمار
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-04-06, 21:56
سأترسم قريبا أرجو المساعدة
العرض العادي
