دراسة نص للسنة الخامسة ابتدائي

[marimari]

النص -النجاح لفظة عذبة الرنين محببة إلى القلب تحمل معنى يتمنى الناس جميعهم أن يحققوه ولكن لا يناله إلا من سعى له اعظم سعي ووضع نصب عينيه هدفا شريفا يعمل جاهدا للوصول إليه.
-لا يقاس النجاح في الحياة بمقدار ما جمعه الإنسان من مال أو أحرزه من شهرة وإنما يقاس بمقدار ما اسدى المرء من خير للإنسانية و أسهم في جعل الحياة أفضل و أسعد.
-إن التاريخ لم يخلد من البشر أحدا إلا من بقي وراءه أثرا مضيئا هدى الناس في ظلمات الحياة و ام من جعل هدفه في الحياة عظمته الشخصية و أخد يستعلي على الناس استعلاءا ويتجبر عليهم تجبرا ظانا أن في هذا مجده فقد وسمه التاريخ بميسم العار و طواه بين ثنايا النسيان.
شرح المفردات هدف = غاية= مبتغى= مطلب= مقصد=غرض (هدفي في الحياة هو النجاح في اعمالي).
الأسئلة
-* البناء الفكري*
-اعط عنوان مناسبا للنص . النجاح في الحياة. 0.50
-بم يقاس النجاح في نظر الكاتب.بما قدم الإنسان من خير للبشرية. 0.50
-اشرح الكلمتين الاتيتين ثم وظفهما في جملتين مفيدتين احرز= نال =فاز= حصل= حقق.0.50 (جملة) 0.50( أحرز المجد الرتبة الأولى).
أسدى=منح=اعطى=قدم0.50 (جملة) (أسدت لي معلمتي نصيحة قيمة).0.50
-استخرج من النص أضداد الكلمتين الاتيتين.0.50
الموت"الحياة" 0.25 . الشر "الخير" 0.25
-*البناء اللغوي*
-أعرب مايلي1.00
النجاح="مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرو على اخره".0.50.
إن="حرف نصب و توكيد مبني على الفتح".0.50
التاريخ="اسم *إن* منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره".0.50.
-استخرج من النص مايلي0.50
0.25فعل معتل=يتمنى=ينال=يقاس=بقي=يستعلي=وسم=طوى.
0.25 حال من الفقرة الثالثة=ظانا.
-حول العبارة التي مابين قوسين في النص إلى الجمع المذكر الغائب.0.50
(و أما من جعلوا هدفهم في الحياة عظمتهم الشخصية و اخدوا يستعلون على الناس استعلاءا و يتجبرون عليهم تجبرا ظانين ان في هذا مجدهم).
-صرف الفعل *استعلى* مع الضميرين :0.50
انتما استعليتما0.25 , هم استعلوا 0.25
-*الوضعية الإدماجية*:
النجاح ثمرة من شجرة تسقى بعرق الجد و الإجتهاد في العمل انت تلميذ مجتهد و لك زميل يحب اللهو و لا يهتم بدروسه التعليمية.
-التعليمة: اكتب فقرة لاتقل عن "12 سطرا" تنصحه فيها و تشجعه على النجاح مبينا له اهميته و كيفية تحقيقه موظفا الامر والنهي.

بالتوفيق

انتهى.