المعلم الفاشل ......

[SALIM34200]

ان اسلوب المعلم في ايذاء مشاعر طلابه هو اسلوب المعلم الفاشل بحق...

لان المعلم الناجح هو من يحاول ان يقوم سلوك طلابه ويحسن من اداءهم من خلال صفاته الحسنة وتعامله الطيب مع تلاميذه ...

وعندنا في مصطلحات التربية مفهوم التعزيز وهذا له نوعين من التعزيز وهما التعزيز الايجابي والتعزيز السلبي ,,,

اما التعزيز الايجابي فهذا اذا استخدمه المعلم بدلا من الايذاء البدني او النفسي للطالب سيسهم بالفعل في تحسين اداء وسلوك الطالب ...ومن امثلته ...كلمة "ممتاز ..جيد..قلت اروع اجابة..واظب على تميز...او احضار هدايا رمزية مادية لهم في بعض الاحيان"
اما التعزيز السلبي وهذا ايضا يسهم في تحسين اداء الطالب فهو يعتمد على ان المعلم مثلا يناديه باسماء الطالب لا يحبها ...او ما شابه ...وهي لا تعني بقصد الاهانة لا انما هي بقصد تحسين السلوك ومن ثم نجد الطالب لا يحب ان يهينه احد فنجده يتحسن تلقائيا بعد اول محاولة او ثاني محاولة

[كمال يحيى18]

مشكور أخي الكريم سليم كلنا مع التعزيز الايجابي

[salim islam]

هدانا الله لما فيه خير البلاد والعباد.

[محمد 1392]

بارك الله فيكم أخي ، لا يخالفك أحد في النصيحةو خير أسوةالنبي صلى الله عليهو سلم ، إلا أننا لا نستطيع أن نحصل على المعلم المثالي إلا إذا توافرت شروط متعددة ، و أن يساعده الجميع . فهل يعقل أخي مهما كانت أخلاقك و زادك العلمي و كل جوانب حياتك متيسرة لكنك تسارع الأمواج ليلطمك البرنامج و السندات المثقلة و كسل الأطفال و مشاغبتهم و عدم اهتمام الآباء و.....ثم لا تخطأ ؟ إذن أنت صرح شامخ فادع الله لي و لأخواني الذين يخطأون أن نكون مثلك و جزاكم الله خيرا على النصح اللهم ارحمنا فأنت المستعان وحدك

[moham630]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salim34200

ان اسلوب المعلم في ايذاء مشاعر طلابه هو اسلوب المعلم الفاشل بحق...

لان المعلم الناجح هو من يحاول ان يقوم سلوك طلابه ويحسن من اداءهم من خلال صفاته الحسنة وتعامله الطيب مع تلاميذه ...

وعندنا في مصطلحات التربية مفهوم التعزيز وهذا له نوعين من التعزيز وهما التعزيز الايجابي والتعزيز السلبي ,,,

اما التعزيز الايجابي فهذا اذا استخدمه المعلم بدلا من الايذاء البدني او النفسي للطالب سيسهم بالفعل في تحسين اداء وسلوك الطالب ...ومن امثلته ...كلمة "ممتاز ..جيد..قلت اروع اجابة..واظب على تميز...او احضار هدايا رمزية مادية لهم في بعض الاحيان"
اما التعزيز السلبي وهذا ايضا يسهم في تحسين اداء الطالب فهو يعتمد على ان المعلم مثلا يناديه باسماء الطالب لا يحبها ...او ما شابه ...وهي لا تعني بقصد الاهانة لا انما هي بقصد تحسين السلوك ومن ثم نجد الطالب لا يحب ان يهينه احد فنجده يتحسن تلقائيا بعد اول محاولة او ثاني محاولة

كيف نريد ان يصبح لدينا استاذا ناجحا و هو بالاساس كان تلميذا فاشلا؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!

يجب تاطير الاساتذة بيداغو جيا وتربويا لان هذه الوزارة سبقت التربية على التعليم فعلى العاملين بها تربية انفسهم قبل تربية جيلنا

[دعاء فدوى]

المعلم الناجح هو المعلم الذي ينقل التلميذ من نقطة السكون المعرفي الى الاعودة اليه بيداغوجيا وتربويا اما الفاشل هو الذي لم يكن يحب ما يقوم يه

[أَحمــد]

بارك الله فيك اخي

بيداغوجيا نحن بعيدون كل البعد عن المستوى