الى حاملي شهادة الليسانس - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الى حاملي شهادة الليسانس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-28, 08:26   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1 الى حاملي شهادة الليسانس

السلام عليكم
أنا أستاد تعليم متوسط حامل لشهادة الليسانس أدعو كل الاساتدة حاملي شهادة اليسانس في الطورين الأبتدائي و المتوسط التكتل و المطالبة بنفس تصنيف الأستاد الحامل لشهادة اليسانس في الطور الثانوي و بنفس الحجم الساعي
صدقوني ادا لم نطالب و بجدية بحقوقتا فلن تفيدنا لا نقابات و لا الأخ عادل
وأطلب من حاملي شهادة الليسانس عل مستوى الجزائر العاصمة التحرك و بسرعة ـ و لما لا انشاء تنسيقية خاصة بنا
نحن نعلم جميعا أن عددنا في كل الابتدائيات و المتوسطات يمثل حوالي% 80 من مجمل عدد الاساتدة
ارجوا منكم التفاعل بقوة و بكثرة









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 08:37   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أمين97
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

يجب أن يكون المعلم (مهما كانت درجته) صاحب أكبر تصنيف في المؤسسة لأنه المسؤول عن العملية التي أعدت من أجلها المدرسة .وما بقي يكون أقل منه تصنيفا المدير المفتش المقتصد و غيرهم
ألا تلاحظون معي أننا نتهافت على المسابقات لتخلص من عبء القسم هذا يعني أن بقية المناصب أقل تعبا و أرحم من جحيم القسم
هذه حقيقة لا ينكرها أحد و لكن لا تريدون الإعتراف بها
و يجب أن يصنف كل على حسب نوعية و زمن عمله فلا يعقل أن يصنف صاحب 30 ساعة كصاحب 10 ساعات
و لا يعقل أن يصنف أستاذ الرياضيات كأستاذ الموسيقى
و تأكدوا يقينا أن تعليم تحليل معادلة بالقسم النهائي لطالب ذو18 سنة يكافئ تعليم جملة لطفل ف6 سنوات من عمره
في التعب .
فإن لم تنصف عدالة أو يحي و بن بوزيد بالمدرس فتأكدوا يقينا أن العدالة الإلاهية لن تنساكم










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 08:52   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
شهاب 3
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية شهاب 3
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمين97 مشاهدة المشاركة
نعم يا أخي و نطالب كذلك أن نكون من العشر المبشرين بالجنة
وقاحة لهذه الدرجة !!!!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 09:23   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
rafik70
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية rafik70
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذا هو العدل ولنجعل هذه الصفحة للالتقاء والمرجو من الاخوة الرد وعدم تركها تموت
ما ضاع حق وراءه طال










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 09:26   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمين97 مشاهدة المشاركة
نعم يا أخي و نطالب كذلك أن نكون من العشر المبشرين بالجنة
ربي يهدينا و يهديكم ...









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 10:32   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
بوداديم
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي ألى الأخ نسومة

يا سي نسومة لك الحق في الطموح ، ولكن فلتكن واقعيا

هل يبذل أستاذ الابتدائي مثلا نفس مجهود الأستاذ الثانوي.؟
هل حل معادلة أسية أو لوغارتمية نبذل فيها نفس الجهد كتعليم صوت مثلا أو التدريب على قراءة فقرة من ثلاثةأسطر ؟
نحن درسنا في الثانوي وكنا نرى كيف يتصبب أستاذ الرياضيات عرقا عندما لايصل إلى حل تمرين ، وكيف يحمر خجلا أستاذ العلوم عندما تفشل التجربة ، وكيف يهمهم أستاذ العربية عنما يعجز عن شرح علاقة المجاز المرسل ...

كن عادلا يا أخي أنهم يتعبون فكريا ، زد على ذلك التعامل مع المراهقين في هذا الزمان ، هم يترصدون لهم بالسكاكين والحجارة ، والسب والشتم .....!










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 10:47   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
hamza1111
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم مشاهدة المشاركة
يا سي نسومة لك الحق في الطموح ، ولكن فلتكن واقعيا

هل يبذل أستاذ الابتدائي مثلا نفس مجهود الأستاذ الثانوي.؟
هل حل معادلة أسية أو لوغارتمية نبذل فيها نفس الجهد كتعليم صوت مثلا أو التدريب على قراءة فقرة من ثلاثةأسطر ؟
نحن درسنا في الثانوي وكنا نرى كيف يتصبب أستاذ الرياضيات عرقا عندما لايصل إلى حل تمرين ، وكيف يحمر خجلا أستاذ العلوم عندما تفشل التجربة ، وكيف يهمهم أستاذ العربية عنما يعجز عن شرح علاقة المجاز المرسل ...

كن عادلا يا أخي أنهم يتعبون فكريا ، زد على ذلك التعامل مع المراهقين في هذا الزمان ، هم يترصدون لهم بالسكاكين والحجارة ، والسب والشتم .....!


إسمع يا أخي كلنا جربنا الثانوي و هو أريح بكثير من الابتدائي الذي يكاد يجعلنا عبيدا
أن تعلم تلميذا في سن 6 سنوات حرفا قد يكون أصعب من تلقين تلميذ في الثانوي لمفاهيم اللوغاريتميات
سلام









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 11:32   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
بوداديم
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على سعة صدرك ، وتحملك لردي، والمشكل في الابتدائي يكمن في المعاملة والتواضع إلى مستوى التلميذ،وقصدت أن العمل المبدول غير متساوي بين الأطوار ....

أوافقكم في المطالبة بالانتقال إلى المتوسط أو الثانوي.










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 11:36   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
elhafsi1970
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

ادا لم نطالب و بجدية بحقوقتا فلن تفيدنا لا نقابات و لا الأخ عادل










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 11:39   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
طهراوي ياسين
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية طهراوي ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم لتثمين الشهادة
لا للتخلف










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 11:40   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
فاعل مرفوع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية فاعل مرفوع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تتكلمون عن الواقع والواقعية انا اطرح هاته الاسئلة اجيبو عنها ان كنتم منصفين:
1 هل المراهقة والسكاكين مو جودة فقط في الثانوي
2 هل التعب فقط في الدالة الاسية واللوغاريتمية ام حتى في تعليم الحرف ومسك القلم والجلوس وكتابة الجملة والحساب
3 هل التعب فقط التربية والتعليم يقتصر على حامل شهادة الليسانس وما ادراك من شهادة مخزونها باكلوريا بن بوزيد من سنة 2000 الى يومنا هدا وبنسب80/100 وتمدرس بجامعات يعلم الخاص والعام خريجيها الا مكن رحم ربك
يا اخوانا الي ما ينصف نفسه ما ينصف غيره.............................................. ........ملائ السنابل تنحني تواضعا ***** والفارغات رؤوسهن شوامخ............................................. .......الله يلعنو اخر زمن










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 13:43   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا أستاد مادة الرياضيات في المتوسط
متأكد أن كل أستاد في الأبتدائي أو المتوسط يقبل و بصدر رحب التدريس في الثانوي ـ أما العكس فليس صحيح
أتحدى كل أستاد ثانوي يقبل التدريس في الابتدائي لانه يعرف الصعوبة في دلك
انا مثلا اراجع مع ابني الدي في المتوسط لكن لا أستطيع فعل دلك مع ابني الدي يدرس في الابتدائي
لانه أمر صعب للغاية لمادا لا يعترف الجميع بصعوبة التدريس في الابتدائي و بالتعب و المجهود الدي يقوم به هدا الاستاد










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 13:44   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخواني بالعاصمة لحد الان لم تتفاعلوا معنا ـ أين أنتم










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 13:51   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الى الاخ بوداديم
هدا ليس طموح ياأخي الكريم ـ هدا حق سلب منا
ضع نفسك مكاننا لكي تتضح الرؤية لك
الرسول صلى اله علي و سلم قال : لا يؤمن أحدكم حتى يحب لاخيه ما يحب لنفسة
نطلب من حاملي شهادة الليانس في الطور الثانوي أن ينضموا الينا و ينادوا بنفس التصنيف ثم يطالبوا بمنحة السكاكين و غيره
حب لاخيك كما تحب لنفسك ,,,,,,










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-28, 14:16   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد كنت اطالع مند قليل في المشروع الدي تقدمت به اينباف في ماي 2011
فتأكدت أن الاخ عادل كان اشيخ بنا لان ما تقدم به هو صورة طبق الاصل لما تقدمت به اينباف
عيب عليك يا سي عادل










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الليسانس, حاملي, شهادة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:18

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc