الكل يتحدث عن الاضراب لكن ولا أحد عن التلميذ

[حميدي البشير]

مما لا يشك فيه ان الاضراب والتجمع السلمي حق من الخقوق يكفلها الدستور والكل يعلم ان فئة التربويين شئنها شان كل فئات الوطن عانت كثيرا من جور الادارة ولكن في زخم هذه الخطابات نسينا عنصرا مهما بل قد يكون الاهم ... التلميذ
اخواني قد ساد فينا فكر ان الاضراب هو اخراج التلميذ من القسم ووقوف المحتجين في الادارة والاكتفاء بالجلوس لحين انتهاء فترة الدوام ... وفي بعض المدارس يخرج التلاميذ من المدارس ... لكن لم نفكر ماهو راي التلميذ ؟ ...
يقول الاخوة الافاضل وانا اكن لهم كل الاحترام والتقدير وقد اختلف معهم في الرأي في ان المربى لا يستطيع تقديم الدروس وحقوقه مهضومة وانه مثل التلميذ ...
لكن ماذا لو غيرنا في اسلوب الاضراب وخصوصا مع تقدم التقنية ونحن نعلم مافعلته بنظامي تونس ومصر ولنعطي اروع مثال في المطالبة بالحق الا وهو الصورة ..
والفكرة هي خلال هاته الفترة نجعلها وقتا للمراجعة مع ابنائنا ..
نقتصر على المراجعة الشفهية للإمتحانات و الكتابة على السبورة نحن في اضراب وليكتب كل واحد مطالبه على السبورة وتصويرها بكاميرا الجوال وعن نفسي سافتح موضوعا مثبتا به اسهاماتكم أصواتكم أرائكم الحقيقية ....
ما رأيكم بالاقتراح ؟