منهجية المقالات في الفلسفة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

منهجية المقالات في الفلسفة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-02-15, 21:28   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
lina.
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B8 منهجية المقالات في الفلسفة

السلام عليكم
هذه منهجية المقالات في الفلسفة للعلوم التجريبية
هناك 4 انواع من المقالات:
1- المقارنة:
في المقارنة السؤال يحمل مصطلحين
المقدمة:
الحذر من المظاهر - تعريف المصطلحين المطلوب المقارنة بينهما - ثم طرح الاشكال.
التحليل:
اوجه الاختلاف - اوجه التشابه - اوجه التداخل بين المصطلحين.
الخاتمة:
مع ما يتوافق و التحليل و ذلك بابراز العلاقة بين المصطلحين.
2- الجدل:
في الجدل السؤال يحمل قضية
الجدل هو حوار بين مجموعة من الاشخاص و يعتبر الجدل اساس وجود الفلسفة
المقدمة:
مدار الاشكال ان يعمل التلميذ على فهم القضية العامة ثم يحلل عناصرها اي يبرز الاشكال فيطرح الاشكال.
التحليل:
ا-عرض الموقف الاول: ب- عرض الموقف الثاني:
- دخول للموقف و عرضه عرض الموقف
- عرض الادلة و البراهين الادلة و البراهين
- الامثلة التوضيحية الامثلة
- تقييم الموقف تقييم الموقف
- نقد الموقف نقد الموقف

التركيب :
وفيه الجمع بين الموقفين المتعارضين.
الخاتمة:
و فيها يفصل التلميذ الى : اما يجمع الموقفين او بتجاوز احد الموقفبن.
3- الاستقصاء:
معنى الاستقصاء؟
استقصى بمعنى طلب الدليل اما من الناحية الفلسفسية فهي طريقة نصف بها شيء معين و هي نوعان:
أ- الاستقصاء بالوضع ( الاثبات):
ياتي السؤال بصيغة اثبت دافع بالبرهان
مثال س/ اثبت الاطروحة القائلة ان اصل الرياضيات هو العقل؟
المقدمة:
- عرض الفكرة الشائعة ( نقيض الاطروحة ) اي الموقف الحسي
- عرض نقيضها ( الاطروحة في حد ذاتها ) اي الموقف العقلي
- طرح المشكلة : فكيف اثبت هذه الاطروحة؟
التحليل:
- عرض الاطروحة اي الموقف العقلي
- الادلة و البراهين و الامثلة
- النقد لا يوجد اي لا ننقد لاطروحة و مناصريها
- عرض خصوم الاطروحة اي اصحاب الموقف الحسي
- الادلة + البراهين + الامثلة
- النقد : نقد الخصوم ( اصحاب الموقف الحسي ) لاجل اثبات الاطروحة في حد ذاتها.
الخاتمة:
و يجب ان تكون منسجمة مع التحليل كقولنا ان الاطروحة القائلة ان مصدر الرياضيات هو العقل هي اطروحة صحيحة و وجب الاخذ بها و الاعتماد عليها.
ب- الاستقصاء بالرفع ( النفي ):
ياتي السؤال بصيغة انفي ابطل ادحض فند
مثال : س/ انفي الاطروة القائلة ان اصل الرياضيات هو العقل؟
المقدمة:
- عرض الفكرة الشائة (نقيض الاطروحة ) اي الموقف الحسي
- عرض نقيضها ( الاطروحة في حد ذاتها ) اي الموقف العقلي
- طرح المشكلة : فكيف انفي هذه الاطروحة
التحليل:
- عرض الاطروحة اي الموقف العقلي
- الادلة + البراهين + الامثلة
- عرض مناصري الاطروحة اي الذين يؤيدون الموقف العقلي + الالة و البراهين و الامثلة
- النقد: نقد الاطروحة و المناصرين لاجل نفي الاطروحة
الخاتمة:
و يجب ان تكون منسجمة مع التحليل كقولنا ان الاطروحة القائلة ان مصدر الرياضيات هو العقل هي اطروحة خاطئة او باطلة و وجب عدم الاخذ بها و الابتعاد عنها و نفيها في جميع الحالات.
ارجو التوفيق للجميع ان شاء الله









 


 

الكلمات الدلالية (Tags)
منهجية, المقالات, الفلسفة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc