حملة منتديات الجلفة « من غشنا فليس منّا » - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

حملة منتديات الجلفة « من غشنا فليس منّا »

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2008-05-31, 00:44   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
nacernet
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية nacernet
 

 

 
الأوسمة
وسام التميّز 
إحصائية العضو










B11 حملة منتديات الجلفة « من غشنا فليس منّا »



بسم الله الرحمن الرحيم

نريد من موضوعنا هذا شنّ حملة توعية من شأنها لفت الانتباه لظاهرة استفحلت بكثرة مؤخرا في مدارسنا التربوية ألا و هي الغش في الامتحانات، وما أكثر طرقه ووسائله بين الطلاب والطالبات!!
إن الغش فيروس ينخر جسم الأمة لأنه يفقد المدارس قدسيتها التي لطالما حافظت عليها، كما أن له من الأضرار ما يجعلنا نحاربه إذ يعدّ السبب الرئيسي في تدهور المستوى الثقافي و العلمي لشبابنا و شاباتنا.

إن انتمائنا إلى الأمة الإسلامية و غيرتنا على ديننا و على تطبيقه يفرض علينا إنكار مثل هذه الممارسات الذميمة و لوم بأضعف الإيمان لقوله صلى الله عليه وسلم : ((من رأى منكم مُنْكَراً فليغيره بيده، فإن لم يستطع فبلسانه، فإن لم يستطع فبقلبه، ‏وذلك أضعف الإيمان))؛ رواه مسلم.

أخي الطالب أختي الطالبة، الغش خلق محرم مذموم، لا يتصف به المؤمن الذي يخاف ربه، من اقترفه ظلم نفسه و خان أمته.، قال رسول الله صلى الله عليه و سلّم: « من غشنا فليس منّا » رواه مسلم
كما أن الغِش في الامتحانات أعظم من الغش في كثير من المعاملات فشتّان بين نجاح ناتج عن تعب و آخر ناتج عن اتكال...و اعلموا أن من ترك شيئاً لله عَوَّضَهُ الله خيراً مِنه.

أن الطالِب الذي يجتاز الامتحان بالغش يمكن أن يحصل على شهادة، يعمل بموجبها، إما في التعليم أو الطب أو غيرهما، ويُصبِح مُؤتمنا على ما تولى، وكيف يصحُّ له أن يَتَوَلى عملاً ويأخذ في مقابله مالاً وهو إنما حصل عليه بالغِش والحيلة؟!

كما يجب التنويه إلى دور المراقبين فالواجب عليهم القيام بالمراقبة التي كلِفوا بها على أحسنِ وَجه و لا يَحِق لهم السَّمَاح لِلطّلاب بِالغِشّ، ولا التغاضي عنهم، لما في ذلك من العون على الغِشِّ المُحَرَّمِ، ونجاح من لا يستحق، وإعطائهم شهادة الزُّورِ، قال تعالى: {ولا تَعَاونُوا عَلَى الإثم وَالْعُدْوَانِ}[المائدة:2]
فأيها المراقبون لا تُشَارِكوا في تَخْرِيج أجيالٍ لا تزيد الأمة إلا وَهَناً.

معا من منبر منتديات الجلفة سنرفع التحدي الكلّ مسؤول...











 


آخر تعديل nacernet 2008-05-31 في 00:46.
قديم 2008-05-31, 08:17   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
عبد اللطيفْ
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

Non !!! moi je vais copier, ça dépond des profs surveuillant, j'éspère qu'ils vont pas étre sevére lol
je n'ai jamais passé une épreuve sans copier !!! je montre en maths et physique et SVT
........ les arabisant de la classe me montre en arabe et en education islamique
c'est amusant lol










قديم 2008-05-31, 08:56   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ليتيم مراد
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية ليتيم مراد
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز وسام التميّز 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا للأخ ناصر على إثارة هذا الموضوع الخطير الذي كان ولايزال مهنة الكثيرين من التلاميذ وطلاب الإكمالية والثانوي وحتى الجامعي
إذا كما قلت لنجعل من منتدى الجلفة منبرا للتحدى - فالكل مسؤول
لا .. لا .... لا .... لا .... للغش











قديم 2008-05-31, 09:08   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
نائل
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










Exclamation

بسم الله الرحمن الرحيم

جاء في صحيح مسلم


حَدَّثَنَا قُتَيْبَةُ بْنُ سَعِيدٍ حَدَّثَنَا يَعْقُوبُ وَهُوَ ابْنُ عَبْدِ الرَّحْمَنِ الْقَارِيُّ ح و حَدَّثَنَا أَبُو الْأَحْوَصِ مُحَمَّدُ بْنُ حَيَّانَ حَدَّثَنَا ابْنُ أَبِي حَازِمٍ كِلَاهُمَا عَنْ سُهَيْلِ بْنِ أَبِي صَالِحٍ عَنْ أَبِيهِ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ مَنْ حَمَلَ عَلَيْنَا السِّلَاحَ فَلَيْسَ مِنَّا وَمَنْ غَشَّنَا فَلَيْسَ مِنَّا

فتوى لفضيلة الشيخ عطية صقر –رئيس لجنة الفتوى بالأزهر سابقا

بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد..

من المقرر أن الغش في أي شيء حرام، والحديث واضح في ذلك "من غشنا فليس منا" رواه مسلم وهو حكم عام لكل شيء فيه ما يخالف الحقيقة، فالذي يغش ارتكب معصية، والذي يساعده على الغش شريك له في الإثم. ولا يصح أن تكون صعوبة الامتحان مبررة للغش، فقد جعل الامتحان لتمييز المجتهد من غيره، والدين لا يسوي بينهما في المعاملة، وكذلك العقل السليم لا يرضي بهذه التسوية، قال تعالى: (أم نجعل الذين آمنوا وعملوا الصالحات كالمفسدين في الأرض أم نجعل المتقين كالفجار) [سورة ص: وبخصوص العلم قال: (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) [سورة الزمر: 9].

وانتشار الغش في الامتحانات وغيرها رذيلة من أخطر الرذائل على المجتمع، حيث يسود فيه الباطل وينحسر الحق، ولا يعيش مجتمع بانقلاب الموازين الذي تسند فيه الأمور إلى غير أهلها، وهو ضياع للأمانة، وأحد علامات الساعة كما صح في الحديث الشريف.
والذي تولى عملاً يحتاج إلى مؤهل يشهد بكفاءته، وقد نال الشهادة بالغش يحرم عليه ما كسبه من وراء ذلك، وكل لحم نبت من سحت فالنار أولى به وقد يصدق عليه قول الله تعالى: (لا تحسبن الذين يفرحون بما أتوا ويحبون أن يحمدوا بما لم يفعلوا فلا تحسبنهم بمفازة من العذاب ولهم عذاب أليم) [آل عمران: 188].

وإذا كان قد أدى عملاً فله أجر عمله كجهد بذله أي عامل، وليس مرتبطًا بقيمة المؤهل، وهو ما يعرف بأجر المثل في الإجارة الفاسدة، وما وراء ذلك فهو حرام.
والله أعلم.










قديم 2008-05-31, 10:00   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
alkannass
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية alkannass
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الغش آفة يستفحل أمرها عندما تموت القلوب.وبنعدم الضمير .ولمحاربتها يجب علينا ان نع د الى الدين وضوابطه










قديم 2008-05-31, 10:09   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
alkannass
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية alkannass
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2 آفة الغش

فلا شك أن الغش ظاهرة خطيرة و سلوك مشين.
و الغش له صور متعددة ، و أشكالا متنوعة ، ابتداء من غش الحاكم لرعيته ، و مرورا بغش الأب لأهل بيته ، و انتهاء بغش الخادم في عمله .
و حديثي سوف يكون فقط عن الغش في الامتحانات ، و الذي أصبح يشكو كثير من المدرسين و التربويين من انتشاره و فشوه .
و هذا حق، فان ظاهرة الغش بدأت تأخذ في الانتشار، ليس على مستوى المراحل الابتدائية فحسب ، بل تجاوزتها إلى الثانوية و الجامعة .
فكم من طالب قدم بحثا ليس له فيه إلا أن اسمه على غلافه .
و كم من طالب قدم مشروعا و لا يعرف عما فيه شيئا .
و بل و قد تعجب من انتكاس الفطر عند بعض الطلاب ، فيرمي من لم يغش بأنه مقعد و متخلف و جامد الخ .. تلك الألقاب .
و لربما تمادى أحدهم فاتهم الطالب الذي لا يساعده على الغش بأنه لا يعرف معنى الأخوة و لا التعاون .
هذه الظاهرة التي أنتجها الفصام النكد الذي يعيشه كثير منا في مجالات شتى .
نعم لما عاش كثير من طلابنا فصاما نكدا بين العلم و العمل ، ترى كثيرا منهم يحاول أن يغش في الامتحانات ، و هو قد قرأ حديث الرسول صلى الله عليه و سلم : ( من غش فليس منا ) ، بل ربما أنه يقرأه على ورقة الأسئلة ، و لكن ذلك لا يحرك فيه ساكنا .
لأنه قد استقر في ذهنه أنه لا علاقة بين العلم الذي يتعلمه و بين العمل الذي يجب أن يأتي به بعد هذا العلم .
و لا أبالغ إن قلت : إن ظاهرة الغش قد تسربت حتى عند بعض المدرسين
و المراقبين .

2- أسباب الغش :
هذه بعض الأسباب التي تنتج هذا الخلق المشين :
1- ضعف الإيمان :
فان القلوب إذا ملئت بالإيمان بالله لا يمكن أن تقدم على الغش و هي تعلم أن ذلك يسخط الله .
لا يمكن للقلوب التي امتلأت بحب الله أن تقدم على عمل و هي تعلم أنه يغضب الله .
2- ضعف التربية :
خاصة من قبل الوالدين أو غيرهما من المدرسين أو المرشدين .
فلا نرى أبا يجلس مع ابنه لينصحه و يذكره بحرمة الغش ، و يبين له أثاره و عواقبه ، بل تعجب من بعض الإباء إذا قلت له ذلك أجابك مباشرة : لماذا ، هل ابني غشاش ؟
بل ربما لو وقع الابن في يد المراقب ، لجاء ذلك الأب يدافع عنه بالباطل .
3- تزين الشيطان :
فالشيطان يزين لكثير من الطلاب أن الأسئلة سوف تكون صعبة ، و لا سبيل إلى حلها و النجاح في الامتحانات إلا بالبرشام و الغش .
فيصرف الأوقات الطويلة في كتابة البراشيم ، و اختراع الحيل و الطرق للغش ؛ ما لو بذل عشر هذا الوقت في المذاكرة بتركيز لكان من الناجحين الأوائل .
4- الكسل و ضعف الشخصية :
فترى كثير من الطلاب يرى زملائه من بداية العام و هم يجدون و يذاكرون و يهيئون أنفسهم للامتحان الأخير ، و هو لا هم له إلا اللعب و المرح .
فإذا ما جاءت الامتحانات النهائية تراه يطلب المساعدة ، و يطلب النجاح و لو كان على ظهور الآخرين و لو كان ذلك بالغش .
إن الغش هو حيلة الكسول ، و هو طريق الفاشلين .
وهو دليل على ضعف الشخصية حيث أن الذي يغش لا يجد الثقة في نفسه بأنه قادر على تجاوز الامتحانات بنفسه و جهده و استذكار دروسه لوحده ، و من ثم الإجابة معتمدا على مذاكرته .
5- الخوف من الرسوب :
فإن الخوف من الفشل و الخوف من الرسوب يسبب قلقا مستمرا لكثير من الطلاب مما يجعلهم يلجئون إلى الغش كسبيل للنجاة .

3- آثار الغش :
أن الغش كما قلنا له أشكال متعددة ، و يدخل في مجالات شتى ، و لكن من أخطر أنواع الغش هو الغش في الأمور التعليمة ، و ذ لك لعظيم أثره و شره ،
و من ذلك :
1- أنه سبب لتأخر الأمة ، و عدم تقدمها و عدم رقيها ، و ذلك لا ن الأمم لا تتقدم إلا بالعلم و بالشباب المتعلم ، فإذا كان شبابها لا يحصل على الشهادات العلمية إلا بالغش ، فقل لي بريك : ماذا سوف ينتج لنا هؤلاء الطلبة الغشاشون ؟
ما هو الهم الذي يحمله الواحد منهم ؟
ما هو الدور الذي سيقوم به في بناء الأمة ؟
لا شيء ، بل غاية همه ؛ وظيفة بتلك الشهادة المزورة يأكل منها قوته و رزقه .
لا هم له في تقديم شيء ينفع الأمة ، أو حتى يفكر في ذلك .
و هكذا تبقى الأمة لا تتقدم بسبب أولئك الغششة بينها .
و نظرة تأمل للواقع : نرى ذلك واضحا جليا ، فعدد الطلاب المتخرجين في كل عام بالآلاف و لكن قل بربك من منهم يخترع لنا ، أو يكتشف ، أو يقدم مشروعا نافعا للأمة ، قلة قليلة لا تكاد تذكر .
2- أن الغاش غدا سيتولى منصبا ، أو يكون معلما و بالتالي سوف يمارس غشه للأمة ، بل ربما علّم طلابه الغش .
3- أن الذي يغش سوف يرتكب عدة مخالفات –إضافة إلى جريمة الغش – منها السرقة ، و الخداع ، و الكذب ، و أعظمها الاستهانة بالله ، و ترك الإخلاص ، و ترك التوكل على الله ..
4- أن الوظيفة التي يحصل عليها بهذه الشهادة المزورة ، أو التي حصل عليها بالغش سوف يكون راتبها حراما ، و أيما جسد نبت من حرام فالنار أولى به .

4- علاج الغش
لاشك أن خطبة واحدة ، بل خطب لن تقاوم هذا المنكر العظيم .
لذا كان لا بد من تعاون الجميع في مقاومة هذه الظاهرة ، كل بحسب استطاعته و جهده .
فالأب في بيته ينصح أبنائه و يرشدهم و يحذرهم بين الحين و الآخر .
و المعلم و المرشد في المدرسة و الجامعة كل يقوم بالوعظ ، و الإرشاد .
بل لابد من تشكيل اللجان التي تدرس هذه الظاهرة و أسبابها و كيفية العلاج لها .
و لكن سوف اذكّر ببعض الأمور التي أرجو من الله أن تكون سببا في الحد من هذه الظاهرة .

أخي الكريم :
تذكر قول الرسول صلى الله عليه و سلم : ( من غش فليس منا ) رواه البخاري
لاحظ أن الرسول قال : ( من غش ) ليشمل كل صور الغش ، كبيره و حقيره ،
في المواد الشرعية أو الأجنبية ، فكل ذلك داخل في الحديث .
فهل ترضي أن يتبرأ منك النبي صلى الله عليه و سلم .
أي خير ترتجي إذا تخلى عنك الرسول صلى الله عليه و سلم و أعلن البراءة منك .
تذكر أنك بمجرد أن تفكر في الغش فقد تخليت عن أهم صفة يجب أن تتحلى بها في هذا العلم .
ألا و هي الإخلاص لله ؛ و ذلك لأنك بتفكيرك في الغش؛ يكون همك هو الدرجات و الشهادة فقط ، و هل تدري أي خطر في هذا ؟
إن هذه العلوم التي تدرسها ؛ أن كانت من علوم الدنيا فقد ضيعت على نفسك أعظم الأجر .
و إن كان فيها بعض العلوم شرعية ( كالفقه و التوحيد ..) وهي مما يجب ابتغائها لوجه لله ، و لو طلبها العبد لغير الله فيخشى عليه أن يكون من أصحاب هذا الحديث : ( من تعلم علما مما يبتغي به وجه الله لا يتعلمه إلا لغرض نمن الدنيا زائل ، لم يرح رائحة الجنة ) .
يا لله ؛ لم يرح رائحة الجنة !
و أعظم من ذلك كله ، أنك جعلت الله أهون الناظرين إليك .
نعم جعلت الله الذي ( يعلم خائنة الأعين و ما تخفي الصدور ) أهون من المراقب .
كم من طالب لو وقف المراقب بجواره لأصبح قلبه يرتجف ، و أوصاله تضطرب ، و العرق يتحدر من جبينه .
و لكن إذا ابتعد المراقب جاءت النظرات ، و جاءت المحاولات للغش و الخداع .
أو ليس حاله يقول :
يا رب أنت عندي أهون من هذا المراقب .
يا رب أنا أخشي المراقب أعظم و أكثر منك .
تذكر
أن الشهادة التي تحصل عليها و التي سوف تتوظف بها هي شهادة مزورة ، و بالتالي فسوف يكون الراتب الذي تأخذه حراما .
سوف يكون مالك من حرام ، و سوف تغذي أبناءك بالحرام ، و زوجتك بالحرام .
و هنا نقطة لا بد من التنبيه عليها :
ألا و هي أن بعض الطلاب يقول : أنا لا أغش ، و لكن أغشش غيري ، وهذا أهون .
فأقول : لا والله ليس بأهون بل هو أخطر .
فإنك إذا غششت ثم تبت فانك سوف تصحح شهادتك ، لكنك إذا غشّشت غيرك ، ثم تبت أنت من ذلك ، فأني لك أن من غششته سوف يتوب ، أنى لك أن تصحح شهادته ، أنى لك أن توقف أكله للحرام .
و نقطة أخرى : أن بعض الطلاب يرى غيره يغش و لا يحرك ساكنا ، بل ربما قال : هذا ليس من شأني ، فأنا و الحمد لله لا أغش .
و هذا في الحقيقة شيطان أخرس ، لأنه رأى منكرا و لم يغيّره .
و الواجب عليه أن ينصح ذلك الطالب ، فإن لم يستطع فيجب أن يبلغ المراقب ، و أن لا تأخذه في الله لومة لائم ، و لا يخش إلا الله .
و نقطة أخرى : إن بعض المدرسين قد يحابي بعض الطلاب في بعض الدرجات و يظن أن ذلك من صلاحيته، و ربما قاس ذلك على أن من حقه أن يعطي من ماله ما يشاء .
و هذا خطأ عظيم فالمدرس ليس من حقه أن يعطي بعض الطلاب درجات لا يستحقها
، بل الواجب العدل ، لأنه مستأمن على هذه الدرجات ، و التي لا يملك منها شيئا ،
و إنما هو مطبق للنظام .
يقول فضيلة الشيخ محمد بن عثيمين : ( فإن المعلم الذي يقدر درجات أجوبة الطلبة و يقدر درجات سلوكهم هو حاكم بينهم لان أجوبتهم بين يديه بمنزلة حجج الخصوم بين يدي القاضي .
فإذا أعطى طالبا درجات أكثر مما يستحق ، فمعناه أنه حكم له بالفضل على غيره مع قصوره ، وهذا جور في الحكم .
و إذا كان لا يرضى أن يقدم على ولده من هو دونه ، فكيف يرضى لنفسه أن يقدم على أولاد الناس من هو دونهم ) ا.هـ من كتاب ( نصائح في الاختبارات 12).

فيا أخي الكريم :
عليك أن تراقب الله قبل كل شيء ، و أن تعلم أن روحك التي بين جنبيك بيد الله ، أنفاسك التي تتردد في صدرك هي بيد الله ، فاتق الله و لا تجعل الله ينظر إليك و أنت تعصيه .
تذكر أن الأمانة سوف تنصب على جنب الصراط ، و لن يجوز عليه إلا من كان أمينا ، و الغش ينافي الأمانة كل المنافاة .
أسأل الله أن يسهل على أبناءنا ، و أن يحميهم من الغش و الخيانة ، و أن يأخذ بنواصيهم لما يحب و يرضى .










قديم 2008-05-31, 10:27   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
DMA
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية DMA
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك

شكرا لك ناصر
لا للغش لا للغش

هذه الظاهرة استفحلت كثيرا

ومن الأمثلة الشائعة التي تساعد على الغش:"من نقل انتقل ...."










قديم 2008-05-31, 12:01   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
تواتي سماعيل
عضو محترف
 
الصورة الرمزية تواتي سماعيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الهه فيك أخي الكريم على هذه المبادرة الرائعة جدا

هذه الظاهرة الجديدة سببها ان الكل يريد نجاح برنامجه على حساب الطالب الجزائري

و اقترح لمحاربة هذه الظاهرة و خاصة في الباكلوريا :

-- الدخول الى الجامعات بمسابقة و عليه الى عندو الباك بالغش .......

-- و ضع الحراس من خارج الولاية وضمان لهم الاقامة مدة ايام الحراسة











قديم 2008-05-31, 12:18   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
nacernet
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية nacernet
 

 

 
الأوسمة
وسام التميّز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة latyf مشاهدة المشاركة
Non !!! moi je vais...
!ça va se savoir

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليتيم مراد مشاهدة المشاركة
شكرا للأخ ناصر على إثارة هذا الموضوع...
هذا واجبي رغم أني لست صاحب الفكرة، كما قلت سنحاول و لو بأبسط الإيمان، محاربة هذه الظاهرة التي لا تمد بصلة لشيم مجتمعنا الاسلامي، بارك الله فيك أخي مراد على المساهمة.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نائل مشاهدة المشاركة
جاء في صحيح مسلم...
شكرا على الإضافة أخي نائل.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alkannass مشاهدة المشاركة
الغش آفة يستفحل أمرها...
فعلاً أخي غياب الوازع الديني من أسباب هذه الظاهرة شكرا.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة DMA مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك...
و فيك بركة أخي الكريم، هذا واجبنا جميعا شكرا لضمّك صوتك إلى صوتنا.









آخر تعديل nacernet 2008-05-31 في 12:42.
قديم 2008-05-31, 13:02   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
شهلول بن عوالي
عضو جديد
 
الصورة الرمزية شهلول بن عوالي
 

 

 
إحصائية العضو










Mh47 ألف لا للغش

طبعا كل شخص نزيه له ضمير حي وشخصية بارزة يكره أن يتعامل بالغش أو يسكت عمن يغش...خاصة في

الإمتحانات المصيرية كالبكالوريا...

طالب ظل طول العام يلعب ويستهزئ بالأساتذة وبزملائه المجتهدين وعندما يحين "الوقت الذي يكرم فيه المرء أو يهان"

تجده يسعى الى الغش والى إثارة غضب الحراس واصطياد النجاح بكل الوسائل الللامشروعة .؟؟..وعلى حساب من؟؟

على حساب ذلك الطالب المجتهد الذي قضى فترة شبابه ساهرا لايعرف النوم، طاردا فكرة الغش من دماغه.....

عار..والله عار عليك أيها الكسول..


.هل ترضى بهذا التتويج؟؟



هل تهنأ بهذا النجاح؟؟

وتصف نفسك بالبطل؟؟؟؟؟


أيها الحراس .........يا اعضاء أمانة المركز............


فوتوا الفرصة على هؤلاء ...


كونوا نزهاء اتقوا الله في فلذات أكبادنا ....


في كل قاعة يوجد طالب واحد على الأقل قلبه يعصر على ما يحدث أمامه......


اجعلوها سنة مميزة ....بالنزاهة...بالعمل الصالح....


.اشفوا غليل التلميذ المجتهد....



اجعلوا الشارع الجزائري كله يتحدث على هذا الإنجاز الرائع هذه السنة.......



لا للغش لا للغش










قديم 2008-05-31, 13:46   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
إلياس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إلياس الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك اللله فيك على الموضوع المميز وال>ي جاء في الوقت المناسب له










قديم 2008-05-31, 16:08   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
moustapha
مشرف سابق - صديق المنتدى
 
إحصائية العضو










افتراضي

انتشار الغش في الامتحانات وغيرها رذيلة من أخطر الرذائل على المجتمع، حيث يسود فيه
الباطل وينحسر الحق، ولا يعيش مجتمع بانقلاب الموازين الذي تسند فيه الأمور إلى غير
أهلها، وهو ضياع للأمانة، وأحد علامات الساعة كما صح في الحديث الشريف
الذين يتخذون الغش طريقا لهم يتفوقون في حياتهم الدراسية، وبالإمكان القضاء على ظاهرة الغش بتقديم النصيحة وتقوية الوازع الديني لدى كل طالب بأننا مراقبون من الله تعالى وضرورة وجود مراقبة من الأباء والتربويين في المدرسة وفي الاخير أضم صوتي الى صوت أخي ناصر والاخوة الباقين












قديم 2008-05-31, 16:21   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
نصرو
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية نصرو
 

 

 
الأوسمة
تكريمات يوم العلم وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك الاخ طرح في محله










قديم 2008-05-31, 17:16   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
فتحي الجزائري
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية فتحي الجزائري
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله

بارك الله فيكم إخوتي الكرام جميعا ...وشكرا جزيلا للأخ الكريم ناصر على هذه الحملة الهادفة و الطيبة .....وبارك الله فيك

فعلا أظن أن بهذا الموضوع سنجسد الدور الحقيقي للمنتديات فسنحارب الغش هنا وفي كل مكان










قديم 2008-05-31, 18:02   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
aroui_ali84
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية aroui_ali84
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخي المشرف










 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 17:13

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc