تعليمية اللغة العربية وتعلمها: المنهج الصوتي-الخطي للطور الأول الابتدائي (عرض نظري وتطبيقي) مدعم بأمثلة

[عبد البارئ]

أظهرت الأبحاث والإثباتات العلمية التي، أن تطوّر القراءة في المراحل الأولى يعتمد على قدرات ومهارات لغوية وذهنية-لغوية أساسية، مثل: الوعي الصوتي ومعرفة الحروف والتركيب الصوتي، والتعرف الدقيق والسريع على الكلمات. فهذه القدرات الأساسية تشكل أساسا مهما لفهم المقروء، إذ تمكّن القارئ المبتدئ من تحويل القدرة على فك الرموز إلى قدرة أوتوماتيكية، في مرحلة أولى وهو ما يتيح له لاحقا استثمار قدرته الذهنية في ربط الكلمات بعضها ببعض وفهم ما يقرأ.
هذا العرض يسلط الضوء على المنهج الصوتي-الخطي في شقيه: النظري والتطبيقي
رابط الجزء النظري: https://up./downloadf-10162580s1-rar.html
رابط الجزء التطبيقي: https://up./downloadf-1018jpawt1-rar.html
لا تنسونا في خالص الدعاء