أخطاء بيداغوجية وتربوية : الدرس الافتتاحي وتحية العلم كل يوم

[صـالـح]

من الأخطاء البيداغوجية السامة ما يسمى بالدرس الافتتاحي ؛ وهذا لأنه يعكر صفو الدخول المدرسي فالتلميذ في أول الدخول يحتاج إلى شيء من المرح والنزهة البيداغوجية المعقولة ليستقبل عامه الجديد بشغف وليس تعكير صفوه وصفو الأستاذ وصفو اليوم الافتتاحي بالدرس الافتتاحي ، وهذا الدرس لا قيمة له ولا يفيد شيئا وإنما مضيعة للوقت لا غير، ولو أبدلوه مثلا بالدرس الخلقي لكان ذا نفع أو فائدة أو أثر .
والشيء نفسه يقال في تحية العلم اليومية - وهي شرك بالله ومصيبة المصائب التربوية - ؛ والشيء إذا زاد عن حده انقلب إلى ضده وهذا مما لا يفيد في الوطنية شيئا .