أرجوكم زملائي الأفاضل بحاجة إلى آرائكم النيّرة

[(( هبة الرحمن ))]

اليوم طلبت من المدير أن يستفسر لنا عن طريقة حساب المعدل الفصلي بعد إلغاء الاختبارت الشهرية ،
لست أدري بعد ضرب التقويم في 2 كيف سنحب معدل الاختبار ، المدير قدّم رأيه لكن ليس نهائيا وقال : التقويم في 2 + اختبار اللغة في 2 والرياضيات في 2 باقي المواد في 1 ثم نقسم على مجموع المعاملات .
ما رأيكم ؟
هل من طريقة أخرى ؟

[مسك وريحان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (( هبة الرحمن ))

اليوم طلبت من المدير أن يستفسر لنا عن طريقة حساب المعدل الفصلي بعد إلغاء الاختبارت الشهرية ،
لست أدري بعد ضرب التقويم في 2 كيف سنحب معدل الاختبار ، المدير قدّم رأيه لكن ليس نهائيا وقال : التقويم في 2 + اختبار اللغة في 2 والرياضيات في 2 باقي المواد في 1 ثم نقسم على مجموع المعاملات .
ما رأيكم ؟
هل من طريقة أخرى ؟

أعتذر أختي الكريمة لأن الموضوع لم يحسم بعد ولم تعط لنا الطريقة و كلها أيام ونعرف فلا تقلقي ، تقبلي تحياتي

[حسان الجيجلي]

يا اختي هبة لم يحن الوقت بعد للحديث عن حساب المعدل الفصلي .وشكرااا

[(( هبة الرحمن ))]

شكرا لكما أخواي

أعلم أن الوقت لم يحن بعد ، يعني ننتطر حتي تأتي ساعة الامتحان ونتحدث في الأمر ، ستجد كل معلم يحسب على هواه لأن المنطق يقول أثناء إصدار التعليمة وجب تتحديد طريقة حساب المعدلات من طرف الوزارة ، والطامة الكبرى أن أي تعليمة تصدر تصل في منطقة وأخرى بعد مرور أسابيع ( العرس في الجنوب والرقص في الشمال ).

[dooasaadi]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته...اختي هبة الرحمن..حسب رايي المتواضع..معدل التقويمات في 2 +الاختبار..الكل قسمة.3 ..في انتظار الجديد.....سلامي....

[b.lamri]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dooasaadi

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته...اختي هبة الرحمن..حسب رايي المتواضع..معدل التقويمات في 2 +الاختبار..الكل قسمة.3 ..في انتظار الجديد.....سلامي....

لأظن ذلك أخي التقويم *2 + الاختبار *3 الكل تقسيم 5
والله أعلى وأعلم

[oum sidou]

سمعت في المذياع أنه ستعقد لقاءات لشرح الطريقة بالتفصيل ، فلا داعي للقلق

[بلقاسم لالا]

شكرا لك أختي الكريمة على إطلاعي بموضوعك.
مشكلتان يعاني منهما الجميـع، أما الأولى فمتعلقة بالتقويم المستمر في حدّ ذاته ، وهذا ليس وليد اليوم بل منذ بدايـة الإصلاحات، فقد قمت ببحث حول هذا الموضوع في مدرستنا واطلعت على دفاتر التلاميذ ووجدت أن أغلب الأساتذة منحوا علامات التقويم المستمر جزافا وبناء على نتائج الاختبارات تسهيلا للحسـاب ( نقطة الاختبار في مادة ما مثلا 7 / 10 وبالتالي نقطة التقويم المستمر تكون 14 / 20 ). وقد اتصلت ببعض الأساتذة مستفسرا عن كيفية منح علامات التقويم المستمرّ, فكانت إجابة أغلبهم جزافيــة. وهذا ظلم كبير وخطأ فادح في حق أبنائنا.

لذلك اجتهدت شخصيـا واهتديت إلى طريقـة أرجو أن تكون صائبـة لحساب علامات التقويم المستمرّ. وسأرفعها إلى المنتدى قريبا.

أما المشكل الثاني يتمثل في طامة إلغاء الامتحانات الشهرية التي أثرت بشكل مباشر في طريقـة حساب معدل الأنشطة الرئيسـة, ولا مجال للاجتهاد هنا.

شكرا لكم أحبتي

[Aboumakmen]

لم ترد مراسة عن كيفية التقويم يعني العمل كما جاء في المراسلات السابقة المعمول بها وهي التقويم * 2 + الإختبار *3 /5
لكن يبدو رأي المدير منطقي لأنه احتسب المعامل في المواد الأساسية اللغة الرياضيات والفرنسية وهذا أفضل
الحل ينبغي استشارة مفتش المواد

[ريماس م]

اسعد الله أوقاتكم بكل خير :
يضرب التقويم في 2 + الاختبار في 3 ويقسم على 5
وفقكم الله