القانون الأساسي "الجديد" لمستخدمي التربية جاهز خلال سنة2016 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

القانون الأساسي "الجديد" لمستخدمي التربية جاهز خلال سنة2016

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-09-29, 06:35   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي القانون الأساسي "الجديد" لمستخدمي التربية جاهز خلال سنة2016

تستأنف، اليوم وزارة التربية الوطنية، لقاءاتها مع نقابات التربية المستقلة، حول أشغال اللجنة المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي لمستخدمي القطاع، على أن يكون القانون الجديد بتعديلاته جاهزا قبل نهاية السنة الدراسية، لإحداث التكافؤ بين مختلف الأسلاك.

التربية والتكوين، بوعلام عمورة، في تصريح لـ"الشروق"، أن نقابات التربية المستقلة بما فيها نقابة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين، تلتقي بممثلين عن وزارة التربية الوطنية، بالمعهد الوطني لتكوين المعلمين وتحسين مستواهم بالحراش، في أول اجتماع في هذا الدخول المدرسي الجاري، لاستئناف أشغال اللجنة المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي 08/315، المعدل و المتمم بالقانون 12 / 240، التي توقفت بسبب موعد الامتحانات المدرسية وكذا عطلة نهاية السنة، مؤكدا في ذات السياق بأنه إذا تم عقد لقاءين اثنين أسبوعيا ستكون التعديلات على الاختلالات الواردة "جاهزة" وقبل نهاية السنة الدراسية الجارية، أي قبل شهر جوان المقبل.

وأكد، محدثنا بأن عديد الاختلالات لا بد من معالجتها وتسويتها، خاصة ما تعلق بمشكل "التصنيف غير العادل"، من خلال إعادة تصنيف المساعدين التربويين في السلم 10 بدل السلم 7، مع جعل سلك واحد في كل طور من الأطوار التعليمية الثلاثة، كأستاذ مدرسة ابتدائية، أستاذ تعليم متوسط، أستاذ تعليم ثانوي، مع إعادة الاعتبار للمنصب الإداري، حيث لا يعقل تصنيف الأستاذ المكون في نفس رتبة مدير ثانوي في نفس الرتبة 16، موضحا بأنه ليس مقبولا تصنيف فئة المقتصدين من حاملي شهادة الليسانس في الرتبة 11.

من جهته، أكد، الأمين الوطني المكلف بالتنظيم في النقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، أن تنصيب اللجنة الوطنية المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي، قد جاء في ظروف استثنائية، لامتصاص غضب الشركاء الاجتماعيين، عقب إضراب التكتل، مضيفا بأن النقابة منذ البداية كانت لديها تحفظات عليها، أين طالبت بضرورة توسعتها للمديرية العامة للوظيفة العمومية والمديرية العامة للميزانية التابعة لوزارة المالية، لسبب رئيسي وهو أن أي تعديل لابد أن ترافقه الموافقة النهائية للوظيفة العمومية، لأنها تعد الراعي والمراقب لجميع القوانين الأساسية مع مراعاة مدى مطابقته للقانون العام للوظيفة العمومية 06/03، غير أن هذا الطب لم يؤخذ بعين الاعتبار، وهو ما يجعل قرارات اللجنة "منقوصة" وغير قابلة للتجسيد، على اعتبار أن أي تعديل قد يتعرض لتغيير جذري إذا لم تتم حوله الموافقة -يضيف محدثنا-.









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 14:46   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لو يرجعون الى تصنيف49/90 يكون أحسن










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 16:23   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
filassi
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية filassi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا يمكن تنزيل المكونين ..معناه رفع المديرين ..و الإشكال سيصبح من حق المكون الترشح لمنصب المدير من جديد...و هذا يتعارض مع مبدأ المسارين الإداري و البيداغوجي










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 18:28   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
trinita-dz
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية trinita-dz
 

 

 
إحصائية العضو










B10

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed65 مشاهدة المشاركة
تستأنف، اليوم وزارة التربية الوطنية، لقاءاتها مع نقابات التربية المستقلة، حول أشغال اللجنة المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي لمستخدمي القطاع، على أن يكون القانون الجديد بتعديلاته جاهزا قبل نهاية السنة الدراسية، لإحداث التكافؤ بين مختلف الأسلاك.

التربية والتكوين، بوعلام عمورة، في تصريح لـ"الشروق"، أن نقابات التربية المستقلة بما فيها نقابة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين، تلتقي بممثلين عن وزارة التربية الوطنية، بالمعهد الوطني لتكوين المعلمين وتحسين مستواهم بالحراش، في أول اجتماع في هذا الدخول المدرسي الجاري، لاستئناف أشغال اللجنة المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي 08/315، المعدل و المتمم بالقانون 12 / 240، التي توقفت بسبب موعد الامتحانات المدرسية وكذا عطلة نهاية السنة، مؤكدا في ذات السياق بأنه إذا تم عقد لقاءين اثنين أسبوعيا ستكون التعديلات على الاختلالات الواردة "جاهزة" وقبل نهاية السنة الدراسية الجارية، أي قبل شهر جوان المقبل.

وأكد، محدثنا بأن عديد الاختلالات لا بد من معالجتها وتسويتها، خاصة ما تعلق بمشكل "التصنيف غير العادل"، من خلال إعادة تصنيف المساعدين التربويين في السلم 10 بدل السلم 7، مع جعل سلك واحد في كل طور من الأطوار التعليمية الثلاثة، كأستاذ مدرسة ابتدائية، أستاذ تعليم متوسط، أستاذ تعليم ثانوي، مع إعادة الاعتبار للمنصب الإداري، حيث لا يعقل تصنيف الأستاذ المكون في نفس رتبة مدير ثانوي في نفس الرتبة 16، موضحا بأنه ليس مقبولا تصنيف فئة المقتصدين من حاملي شهادة الليسانس في الرتبة 11.

من جهته، أكد، الأمين الوطني المكلف بالتنظيم في النقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، أن تنصيب اللجنة الوطنية المكلفة بدراسة اختلالات القانون الأساسي، قد جاء في ظروف استثنائية، لامتصاص غضب الشركاء الاجتماعيين، عقب إضراب التكتل، مضيفا بأن النقابة منذ البداية كانت لديها تحفظات عليها، أين طالبت بضرورة توسعتها للمديرية العامة للوظيفة العمومية والمديرية العامة للميزانية التابعة لوزارة المالية، لسبب رئيسي وهو أن أي تعديل لابد أن ترافقه الموافقة النهائية للوظيفة العمومية، لأنها تعد الراعي والمراقب لجميع القوانين الأساسية مع مراعاة مدى مطابقته للقانون العام للوظيفة العمومية 06/03، غير أن هذا الطب لم يؤخذ بعين الاعتبار، وهو ما يجعل قرارات اللجنة "منقوصة" وغير قابلة للتجسيد، على اعتبار أن أي تعديل قد يتعرض لتغيير جذري إذا لم تتم حوله الموافقة -يضيف محدثنا-.
كانش ما كاين منخرطين مع نقابة رئيسها هذا النكره بوعلام عمورة









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 18:47   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
omar benhlima
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لماذا لا تقوم النقابات بعرض التعديلات على عمال القطاع ليتم مناقشتها وإثراؤها قبل ان يتم المصادقة عليها خاصة ما يتعلق بالترقية والتصنيف وحسب قول بعض رؤساء النقابات فإنهم يريدون أن يكون تصنيف مدير الإبتدائية في الصنف 15 والمتوسط في الصنف16 والثانوي في الصنف 17 حتى لا يتساوى الرئيس والمرؤوس بحيث تبقى دائما فجوة بينهم .










رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 19:04   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
trinita-dz
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية trinita-dz
 

 

 
إحصائية العضو










A16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar benhlima مشاهدة المشاركة
لماذا لا تقوم النقابات بعرض التعديلات على عمال القطاع ليتم مناقشتها وإثراؤها قبل ان يتم المصادقة عليها خاصة ما يتعلق بالترقية والتصنيف وحسب قول بعض رؤساء النقابات فإنهم يريدون أن يكون تصنيف مدير الإبتدائية في الصنف 15 والمتوسط في الصنف16 والثانوي في الصنف 17 حتى لا يتساوى الرئيس والمرؤوس بحيث تبقى دائما فجوة بينهم .
بدعم من بعض المحسوبين على اسلاك التدريس امثال الزندانى و جزائر عزة 05 و نسر الجزائر و المعلقة عضويته المهم ارمادة عضويات متحركة









رد مع اقتباس
قديم 2015-09-29, 19:08   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
waw44
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لاتعديل يمس بالجوهر او يكلف الخزينة مزيدا من النفقات ......وانما هي ترسيم لما تم سنه بواسطة رخص جاءت لتنقذ مايمكن انقاذه فقط لا اكثر ولا اقل .....................










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
education2016


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:49

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc